【薦】期待的眼神作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的期待的眼神作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期待的眼神作文1
人前進(jìn)的動(dòng)力源自于他對(duì)未來的美好期望,一個(gè)人的希望之火燃燒得越旺,他就走得越遠(yuǎn)?呻S著時(shí)間的逐漸消逝,我們希望的火種也在一天天地燃盡。在火苗奄奄一息之時(shí),總會(huì)有些期待的眼神為你重燃希望,引領(lǐng)你再次走上新征途。
課堂上,老師講完最后一個(gè)例題,說完一句“自己做練習(xí)吧”之后坐了下去,看著學(xué)生們,你緊繃的神經(jīng)放松下來,看看桌旁如山似的試卷,你長嘆一口氣,剛準(zhǔn)備爬在桌上休息一下,卻觸到老師的目光,溫柔,熱烈,充滿期待。你仿佛得到了召喚,重新有了動(dòng)力,拿起下一張?jiān)嚲恚_始攻克另一批難關(guān)。
那期待的眼神給了你動(dòng)力。
晚九點(diǎn),在家中攻堅(jiān)克難的你滿頭大汗,焦急地抓著頭發(fā),另一只手不停地在稿紙上敲敲打打,正是緊要關(guān)頭,卻如何也攻不破。你剛想放棄,母親推門進(jìn)來,在桌旁放上一杯牛奶,熱騰騰地冒著白汽。
你抬頭,正迎著她的目光,關(guān)切憂慮滿期待,只一剎那你煩悶的心如沐春風(fēng),焦燥的無名業(yè)火被澆滅了。你重新提筆,只一會(huì)兒答案自在胸間,你品一口”牛奶”甘甜芳香。
那期待的眼神安撫了你的內(nèi)心。
教室一邊窗戶對(duì)著校內(nèi),另一邊對(duì)著校外,對(duì)著校內(nèi)的窗戶外,黃白墻,藍(lán)色欄桿紅跑道,高院圍墻,一片死寂;另一側(cè)窗外,綠蔭藍(lán)天,翠鳥白云,鶯啼燕舞蜂鳴蝶陣,連樹葉的舞動(dòng)都帶著節(jié)奏,偶爾一只土狗跑過,幾只公鳥啼叫。同學(xué)們總是從這一窗望去,看遠(yuǎn)山流云,可都無可避免從另一側(cè)走過,三點(diǎn)一線的生活。而每個(gè)學(xué)生似乎達(dá)成了共識(shí),不論優(yōu)等生差等生,每個(gè)級(jí)別的人累了,都停下來。用滿含期待的眼神望出去,只需幾秒,就丟去煩惱,重回自我。
那期待的目光慰藉了心靈。
讓那些期待的目光帶你走向遠(yuǎn)方吧!
期待的眼神作文2
總是想起那個(gè)炎熱的夏天,期待的眼神給了我春天的涼意,在我無助的時(shí)候,溫暖的眼神給了我很大的鼓勵(lì),讓我重新拿起鋼琴。
那個(gè)暑假,經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí),我終于迎來了一年一度的小提琴考試。懷著燦爛的夢想,帶著幾分興奮和緊張,我坐在候車室里等待著,爸爸陪著。那天,我心情很緊張。我剛坐下又站起來,在候車室里焦急地踱來踱去,心里像兔子一樣蹦蹦跳跳。當(dāng)老師示意我開始考試時(shí),我不寒而栗……
我拖著兩條鉛一般的腿,提著一把似乎很重的小提琴走進(jìn)了考場。教室里的空調(diào)開著。,但我還是汗流浹背,手上滲出的冷汗幾乎讓我握不住弓。評(píng)委是個(gè)高個(gè)子男老師,留著小胡子,神情嚴(yán)肅。我趕緊低下頭……
哦,我忘了第一條,我臉都紅了,好想臺(tái)風(fēng)把我?guī)ё撸?/p>
就在我孤獨(dú)無助的時(shí)候,我驚訝地看到爸爸站在窗外,他微笑著,神情自然,眼神里充滿了無限的期待和信任,蘊(yùn)含著如此多的鼓勵(lì)和信心。他的眼神里充滿了憐憫和愛意,似乎在為我加油,似乎在推動(dòng)我前進(jìn)。那雙眼睛給了我嘗試的動(dòng)力,以及音樂的無限沖動(dòng)。
頓時(shí),一股強(qiáng)烈的暖流遍布全身。我興奮地拿起小提琴,閉上眼睛,陶醉地彈奏著。聲音柔和,回蕩在教室里。我陶醉在自己的音樂世界里,想象著爸爸那雙期待的眼神,在想象的翅膀上自由馳騁,在音樂的王國里翱翔。
對(duì)于這期待的樣子,我準(zhǔn)備了很久很久……
一曲結(jié)束,我漸漸睜開眼睛,看到評(píng)委可愛的笑容,他似乎也被我的音樂陶醉了。
我看著窗外,爸爸那無限嫵媚的眼睛還盯著我看了許久,只是他的笑容更加明顯了。
深深的鞠躬是那天我送給爸爸和他迷人的眼睛最好的禮物。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得那雙美麗的眼睛,我沒有辜負(fù)那雙美麗的眼睛………
期待的眼神作文3
有一句話說得好:眼睛是心靈的窗戶。一個(gè)人內(nèi)心所表達(dá)的情感都可以通過眼睛來表達(dá)。所以說,想知道一個(gè)人的內(nèi)心想法,看他的眼睛就是一個(gè)很好的選擇。
在我上小學(xué)的時(shí)候,有一位非常要好的朋友。但我們兩個(gè)又經(jīng)常對(duì)著干。比如說,每個(gè)月的成績測試,我們就一定要比個(gè)高低,看看誰的分?jǐn)?shù)高。在一般情況下,我是比不過他的,三次里面我只能高過他一次。雖然,在別人看來我倆在成天作對(duì),但是,我們兩個(gè)的關(guān)系非常要好,并沒有因?yàn)槌煽兊母叩投绊懕舜酥g的友誼。
盡管在學(xué)習(xí)成績上我比不過他,可是,要說到體育他可就不行了。記得有一次體育課上,老師測試要讓同學(xué)們做仰臥起坐。他一分鐘才做了十三個(gè),被我好好地笑了一番。然而,后來發(fā)生了一件事,讓我對(duì)他的態(tài)度,發(fā)生了一些改變。
那是一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了一項(xiàng)四百米的跑步比賽。當(dāng)時(shí),我苦練了好多天,就是為了給我們班爭光添彩。但是,真正的比賽開始后,我才知道自己的實(shí)力有多么弱。當(dāng)時(shí),我聽到“砰”的一聲槍聲響后,就以離弦之箭的速度沖了出去,我想在開頭就領(lǐng)先。但是,我領(lǐng)先了不到五秒鐘就被后面的同學(xué)反超了。不一會(huì)兒,我就跑到了隊(duì)伍的最后一名。在跑了二百米的時(shí)候。因?yàn)槲业纳眢w和精神都受到了很大的沖擊。我當(dāng)時(shí)真的很想放棄。
“加油!加油!”忽然,我聽到從場外傳來一個(gè)熟悉的聲音,那正是我的朋友的聲音,我扭頭向他望去,看到的是他那雙充滿鼓勵(lì)而又期待的眼神?磥恚]有因?yàn)槲业穆浜蠖鴮?duì)我失去信心,他用期待的眼神鼓勵(lì)我。頓時(shí),我感到身體里涌出了一股莫名的力量,我堅(jiān)持跑完了比賽,盡管我沒有取得好名次,可那期待的眼神還有他那較為矮小的身體都給我留下了深刻的印象,從此以后,我對(duì)他多了一份友愛,少了一份跟他相爭的心思。
同學(xué)那期待的眼神,至今讓我記憶猶新。他那種眼神很神奇,不僅給我?guī)砹艘环N積極向上的力量,還給了我的心中帶來了一份感動(dòng)!
期待的眼神作文4
人生中總會(huì)遇到一些令人畏懼的事情,有時(shí)會(huì)做出錯(cuò)誤的決定。如果此時(shí)有人給你一句鼓勵(lì)的話語,或一個(gè)期待的眼神,就會(huì)讓你跨過畏懼,做出正確的決定。
“乒乒,乓乓”乒乓球館里進(jìn)行訓(xùn)練的同學(xué)們,揮拍擊打著如精靈般的球。球館雖然開著空調(diào),清涼的風(fēng)已然送到了每個(gè)角落,可同學(xué)們的臉仍舊通紅,額頭上的汗順著臉頰流到頸部。每個(gè)同學(xué)都不甘落后,一拿上球拍就如戰(zhàn)士一樣驍勇。
我來這個(gè)球館時(shí)間不長,是他們眼中的新手,我更是努力訓(xùn)練,以防掉隊(duì)。既便如此,我在動(dòng)作、接發(fā)球上仍不如老學(xué)員規(guī)范嫻熟。
我弓著身子,一邊等著教練發(fā)球,一邊用球拍當(dāng)扇子,對(duì)著熱得發(fā)燙的臉扇了扇。“手上動(dòng)作要規(guī)范,腳也別忘了要移動(dòng),左腳在前!苯叹氁贿叞l(fā)球一邊叮囑我,轉(zhuǎn)眼一盆球打完了!按蠹蚁葤颍瑨昵蛟蹅兘M隊(duì)打比賽。”教練說完把球盆放在了地上。哦,打比賽,我怎么是老學(xué)員的對(duì)手呢?輸了多尷尬,不,我不打比賽,不打就不會(huì)輸了。想到這里,我自動(dòng)退到了場邊休息區(qū)。
媽媽見我過來,拿出水杯遞給我,又拿出毛巾為我拭去臉上的汗!拔覄偮犚娊叹氄f要打比賽?”我蓋上水杯的蓋,躲避著媽媽的眼神,把水杯遞給媽媽:“我不打比賽!薄班,怕輸嗎?”真是知兒莫若母。媽媽接過水杯,柔聲說道:“媽媽尊重你的決定,但是一場比賽的輸贏并不代表什么,畏懼、退縮才是輸?shù)脧氐住!蔽姨ь^,看到媽媽含笑的眼里那期待的眼神,這熟悉的不能再熟悉的眼神,曾讓我走上舞臺(tái)為陌生的人朗誦詩歌,也曾讓我用生硬的英文和外教老師聊天。這期待的眠神是我無法拒絕,現(xiàn)在,又將我變成了驍勇的戰(zhàn)士。我轉(zhuǎn)身,小跑進(jìn)場。
比賽的結(jié)果當(dāng)然是我輸了,不,是我贏了,我贏了自己。媽媽期待的眼神,改變了我的決定,讓我站在了賽場上,而站在賽場上,終有一天會(huì)打贏比賽的。
期待的眼神作文5
每當(dāng)一個(gè)精彩的節(jié)目即將上演時(shí),人們總會(huì)翹首以盼。眼睛緊緊盯著那瑰麗的簾幕,身子微微向前傾,似乎想要看到后臺(tái),那即將上臺(tái)的演員們。眼神中流露的是期待,那是種讓人沉醉于中的眼神,幾乎每個(gè)即將上臺(tái)的人都希望被這些眼神緊緊包圍,為此如癡如狂。我也喜愛那種期盼的眼神。
為了那期盼的眼神,我會(huì)苦苦練習(xí)。我會(huì)抓住每分每秒的時(shí)間,日日月月地練習(xí)。我不會(huì)顧忌厚厚的老繭布滿我辛勤勞動(dòng)的雙手,我不會(huì)在乎累累的傷痕劃滿我疲憊不堪的身軀,我只想要那期盼的眼神。晨夕,公雞報(bào)曉,我卻已在晨光中練習(xí);午日,驕陽似火,我卻揮汗如雨;傍晚,星光點(diǎn)點(diǎn),我與月亮作伴練習(xí)。別人談笑風(fēng)生,別人結(jié)伴游玩,我都視若罔聞。因?yàn)橛泄蓮?qiáng)大的信念支撐著我——為了那期待的眼神。
為了那期待的眼神,我會(huì)久久等待。我知道,皇天不負(fù)苦心人,上帝一定會(huì)派一位善良的天使將一個(gè)小小的機(jī)會(huì)送給我。也許,這個(gè)機(jī)會(huì)是別人不在乎丟下的;也許,這個(gè)機(jī)會(huì)是從后窗砸給我的;也許,這個(gè)機(jī)會(huì)充滿了無數(shù)的未知……但是,我相信,我的努力會(huì)使原本黯然無色的鐵片沾滿汗水與淚水,使它熠熠閃光,發(fā)出金子般奪目的光彩!“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!敝灰倚闹醒b著那期待的眼神,我就會(huì)癡癡守候。
終于有一天,我走上了一片不大卻充滿光彩的舞臺(tái),一個(gè)屬于我自己的舞臺(tái)。我安然站在那里,心中卻澎湃不已。臺(tái)下的人眼中流露的是我苦苦追求的那期待的眼神。他們在等待,他們在渴望,他們在期待。∥伊私,為了這一刻我付出了多少血與汗的交融,為了這一刻我曾埋下多少苦悶與難過,為了這一刻我失去了多少快樂的時(shí)光!然而現(xiàn)在,我看似失去的那些不全回來了嗎?我堅(jiān)信,為了那期待的眼神,我會(huì)走得更遠(yuǎn),跑得更快,飛得更高!
期待的眼神作文6
記得周末那天下午。我走向通往學(xué)校的水泥路上。迎面來了一位上城回來的朋友,她領(lǐng)著自己的女兒,還是我所任教的班級(jí)里的一個(gè)女生。
這個(gè)女生老遠(yuǎn)就看到了我,而是因?yàn)樗饷采祥L得很逗很有特點(diǎn),眼睛圓大而明亮,嘴巴撅著,屬于讓人印象深刻且一看就能記住的那種類型。
其實(shí)本學(xué)期剛一上課就對(duì)他有一種好感,因?yàn)槠綍r(shí)他在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來的努力和認(rèn)真讓人欣慰和感動(dòng)。數(shù)學(xué)老師也告訴我,這個(gè)孩子成績非常優(yōu)秀,品格也很好,家庭條件也很好。
“老師好!”他也看見了我,便笑著大聲地和我打招呼,還揮了揮手。
“你好!”我回應(yīng)道,也沖他笑笑說:“我送你回家嗎?”
“嗯,老師,我們跑上走吧,不遠(yuǎn)了。老師您也騎車回學(xué)校?”
和他對(duì)話的這個(gè)短暫過程,我在迅速地思考著,處于對(duì)他的好感和現(xiàn)在他所處的情形,因?yàn)樗提著一個(gè)桌子,行走實(shí)在不方便。
快到村口的時(shí)候,天已經(jīng)快黑了,幸好有夕陽的余暉,一路上還算看得見路。()
直到今天,朋友那佇立在夕陽踮起腳尖翹首以盼的形象依然歷歷在目,恍如昨日。每每憶及,都令我感動(dòng)不已,溫暖不已。這也成為我日后拼搏進(jìn)取的最大動(dòng)力。是友愛,是朋友期盼的眼神,歷練出了我最堅(jiān)強(qiáng)的青春。
朋友望穿秋水的眼睛,成了那個(gè)夜晚里最為明亮最為耀眼的星星。星星點(diǎn)燈,照亮我回家的路,也照亮我的前程……
看著她們母女向西走去,駛?cè)肼淙盏?余暉里。我竟感覺有股熱熱的液體充盈我的眼眶。我發(fā)現(xiàn),這真是最美麗最溫馨的一幅圖畫。我知道,此時(shí)此刻,我的這個(gè)學(xué)生,他的母親,肯定焦急而又滿懷希望地早點(diǎn)歸來。她期盼的眼神,她操勞的背影,即將溫暖這個(gè)女孩的疲憊身軀,即將歷練出這個(gè)女孩的堅(jiān)強(qiáng)青春,這會(huì)讓他的人生之路走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),堅(jiān)實(shí)而有力量。
期待的眼神作文7
那炙熱的夏日里,是那份期待的眼神送給我清泉般的涼爽,在我萬般無奈的時(shí)候,是那眼神給予我最大的鼓勵(lì),讓我重新拿起了琴。
暑假,在經(jīng)過了很長時(shí)間的練習(xí)后,我終于迎來了一年一度的小提琴考級(jí)。我懷揣著絢爛的夢想,伴隨著幾分激動(dòng)和緊張,坐在等候室里等候,陪同我的還有我爸爸。我剛坐下,就又站了起來,在等候室了踱來踱去,我的心里像揣了只小兔子似的直跳。當(dāng)老師示意我是下一個(gè),要我準(zhǔn)備時(shí),我竟哆嗦起來。
我拖著罐了鉛似的的兩條腿,拿著似乎有千斤重的小提琴進(jìn)入了考級(jí)教室,教師里開著空調(diào),我卻仍然汗流浹背,手中滲出的冷汗幾乎抓不住琴弓。評(píng)委是個(gè)高個(gè)子的男老師,留著八字胡,一副嚴(yán)肅認(rèn)真的神情。我趕緊低下頭……
糟了,我忘記第一個(gè)音符了,我的臉漲得通紅,真想一陣臺(tái)風(fēng)來把我卷走!
就在我孤獨(dú)無助的時(shí)候,我驚奇地看見我爸爸就站在窗外,他面帶微笑,神情自然,眼神中充滿無限的期盼和信賴,包含著那么多的鼓勵(lì)和信心。他的眼神里充滿著憐惜和疼愛,似乎在讓我加油,似乎在促使我前進(jìn)。那眼神讓我有躍躍欲試的動(dòng)力,有一種音樂的無限的沖動(dòng)。
頓時(shí),一股強(qiáng)大的暖流傳遍全身,我興奮地拿起小提琴,閉上眼睛,陶醉地演奏起來,那聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),在教室里回蕩。我陶醉在我的音樂世界里,想象著我爸爸那期盼的眼神,自由馳騁我的想象的翅膀,在音樂的王國里翱翔。
為了這期盼的眼神,我準(zhǔn)備了很久很久……
一曲終了,我漸漸睜開了眼,看到評(píng)委那可愛的“八字胡”的微笑的神態(tài),他似乎也被我的音樂陶醉了。
我向窗外一看,爸爸的充滿無限魅力的眼神還在久久得凝望著我,只不過他的微笑更明顯了。
深深的一躬,是那天我送給爸爸和他那迷人的眼神的最好的禮物。
我永遠(yuǎn)記得那美麗的眼神,我也沒有辜負(fù)那美麗的眼神……
期待的眼神作文8
他,是我的同班同學(xué),我們經(jīng)常在一起玩耍。
既然是同學(xué),那就免不了考試的競爭。于是,我們平時(shí)一起玩耍,但學(xué)習(xí)也相互比拼,相互追趕?墒牵撩杂诰W(wǎng)絡(luò)的我,那有什么功夫?qū)W習(xí)?滿腦子全是游戲。一天到晚坐在電腦邊,也不寫作業(yè)。
要考試了,以往細(xì)心的我卻慌張起來。坐在考場中,像是等待用刑的囚犯,緊張不安。果然不出我所料,考試成績出來了,我看到那紅色標(biāo)注的醒目的等級(jí),心頓時(shí)跌入了無底的深淵……
放學(xué)后,我拖著疲倦的身軀走回家的路上,我看到了他,他也看到了我。他沒有說話,只是注視著我,向我投來了一個(gè)眼神,可那眼神并不是藐視,而是充滿了期待。那一刻,讓我想起了我們一起寫作業(yè)時(shí)他對(duì)我說的“拋開一切干擾學(xué)習(xí)的東作文西才能取得好成績”。
回到家,我拽下了電腦的電源插頭,在那走出房間的一瞬間,我后悔了,心想這就不玩了嗎?我的游戲世界,我的游戲裝備……我又回到房間,插上了電源插頭,這時(shí)我想到了他那期待的眼神和“拋開一切干擾學(xué)習(xí)的東西才能取得好成績”那句話……終于,我拽下了電源插頭,義無反顧的離開了房間。
又是一次考試,臨考前他走到我面前,給我一燦爛的微笑,我會(huì)心地朝他笑了笑,誰也沒有說話,無聲的交流,彼此都明白?荚嚦煽児剂耍谖乙饬现。
在那天,一位陽光少年手里拿著一張?jiān)嚲,腳邊是垂在地上的電源插頭。他注視著電腦屏幕,屏幕映出的試卷上大大的一百分漸漸變成了同學(xué)那期待的眼神,看著看著,少年情不自禁的笑了起來。
期待的眼神作文9
不知為什么,說到期待,腦海中立刻浮現(xiàn)出了那些大山中的孩子,那雙雙寫滿了期待的眼睛。
對(duì)比著我們的幸福生活,山中的日子過得太艱苦。在網(wǎng)絡(luò)上搜索時(shí)總說那些山中有著令人流連忘返的自然風(fēng)光,好山好水賽似世外桃源;可由于處在大山深處,交通極為不便,因此也造成經(jīng)濟(jì)落后,生活都比較落后。年初時(shí)的大旱讓多少人連水都喝不上,大旱過后卻又是大澇,舟曲的泥石流滑坡奪去了千余人的寶貴生命。不僅如此,大山里的孩子們卻還要面對(duì)一個(gè)更殘酷的事實(shí):讀書難。他們期待著用自己的力量改變一貧如洗的家境,可不讀書又何來力量可言。
或許我們身為溫室里的一代難以體會(huì)什么是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈,對(duì)美好未來的期待。但在這個(gè)社會(huì)上還是有很多好心人在幫助那些孩子們,資助他們讀書與生活。周火生爺爺就是一個(gè)很好的榜樣,16年來,他前后去大別山73次,他把每月數(shù)千元退休工資,省吃儉用16年共捐資460多萬元,其中個(gè)人捐款達(dá)26萬元,協(xié)建5所學(xué)校,改善10所中小學(xué)辦學(xué)條件,資助了約650名學(xué)生。他曾立誓:“一切為孩子,義不容辭;生命不息,奉獻(xiàn)不止。”因此,他也有了一個(gè)稱呼“希望駱駝”。
曾經(jīng)也有人也很想知道:是什么讓一個(gè)退休老教師決定要捐資支持那些孩子的?我覺得正是周爺爺來到安徽金寨時(shí)看到許多孩子讀不起書,有的甚至中途退學(xué),但他們的眼神中仍然充滿著期待時(shí)決定走這條路的。
我始終堅(jiān)信心若在,夢也就在。這世上還有一種眼神叫做期待,還有這一種給予人力量和自信的眼神叫做期待。即使是在人生的最低谷,我們也絕不能讓期待消失在自己的眼中,不能讓生活的希望從身邊消失。
期待的眼神作文10
“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不,我不能氣餒,不能失去信心,由于失敗只代表過去,更由于您一直期待著,因此我必須“卷土重來”。
還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習(xí)課,你讓我們抓緊復(fù)習(xí),我漫不經(jīng)心的翻著課本,有意無意的哼兩句,看看這兒,望望那兒。猛然,我的臉上一陣燥熱,由于你仍用那期待的眼神,注視著我。這一下子勾起了我的回憶:每每上課時(shí),你提出一個(gè)問題,但沒有一個(gè)人舉手時(shí),你微笑著,用那期待的目光掃過每一個(gè)同學(xué)。當(dāng)灑落在我身上時(shí),我當(dāng)時(shí)多么想舉起那雙沉重的手,可我沒有勇氣。但您依然微笑著看著我,好像在說“沒關(guān)系,試試看”終于,一只重似千金的手在您的鼓勵(lì)下舉了起來。
頓時(shí),您那雙明亮的眼睛放出了光彩。當(dāng)您生病時(shí),您仍然抱著重病的身體來上課,但您的眼睛出賣了您,微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。您下樓梯時(shí),一步一步,走的那么艱難,我想您當(dāng)時(shí)一定希望有一個(gè)人來幫您一把吧。而我,就在您身后,您知道嗎?我的心當(dāng)時(shí)揪成了一團(tuán)。但最終還是沒有勇氣EEE如今,您那期待的眼神依然還在,不增不減,想到這兒我決定開始認(rèn)真復(fù)習(xí),不辜負(fù)您那期待的眼神?墒菚r(shí)間不等人,開考鈴聲即將響起,而我果然,鮮艷的x重重地打在試卷上,同時(shí)也重重的打在我的心里,而你的眼神里含著一絲驚訝,一絲責(zé)備,但那期待的眼神依然沒變,給我以鼓勵(lì)。如今,它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。
啊,我最尊敬的老師,您那期待的眼神,我永遠(yuǎn)無法忘懷。
期待的眼神作文11
“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上,期待的眼神依然沒變_作文。不,我不能氣餒,不能失去信心,因?yàn)槭≈淮磉^去,更因?yàn)槟恢逼诖,所以我必須“卷土重來”?/p>
還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習(xí)課,你讓我們抓緊復(fù)習(xí),我漫不經(jīng)心的翻著課本,有意無意的哼兩句,看看這兒,望望那兒。猛然,我的臉上一陣燥熱,因?yàn)槟闳杂媚瞧诖难凵,注視著我。這一下子勾起了我的回憶:每每上課時(shí),你提出一個(gè)問題,但沒有一個(gè)人舉手時(shí),你微笑著,用那期待的目光掃過每一個(gè)同學(xué),初中三年級(jí)作文《期待的眼神依然沒變_作文》。當(dāng)灑落在我身上時(shí),我當(dāng)時(shí)多么想舉起那雙沉重的手,可我沒有勇氣。但您依然微笑著看著我,好像在說“沒關(guān)系,試試看”終于,一只重似千金的手在您的鼓勵(lì)下舉了起來。頓時(shí),您那雙明亮的眼睛放出了光彩。當(dāng)您生病時(shí),您仍然抱著重病的身體來上課,但您的眼睛出賣了您,微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。您下樓梯時(shí),一步一步,走的那么艱難,我想您當(dāng)時(shí)一定希望有一個(gè)人來幫您一把吧。而我,就在您身后,您知道嗎?我的心當(dāng)時(shí)揪成了一團(tuán)。但最終還是沒有勇氣‥‥‥如今,您那期待的眼神依然還在,不增不減,想到這兒我決定開始認(rèn)真復(fù)習(xí),不辜負(fù)您那期待的眼神?墒菚r(shí)間不等人,開考鈴聲即將響起,而我‥‥‥
果然,鮮艷的x重重地打在試卷上,同時(shí)也重重的打在我的心里,而你的眼神里含著一絲驚訝,一絲責(zé)備,但那期待的眼神依然沒變,給我以鼓勵(lì)。如今,它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。
啊,我最尊敬的老師,您那期待的眼神,我永遠(yuǎn)無法忘懷。
期待的眼神作文12
“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不,我不能氣餒,不能失去信心,因?yàn)槭≈淮磉^去,更因?yàn)槟恢逼诖晕冶仨殹熬硗林貋怼薄?/p>
還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習(xí)課,你讓我們抓緊復(fù)習(xí),我漫不經(jīng)心的翻著課本,有意無意的哼兩句,看看這兒,望望那兒。猛然,我的臉上一陣燥熱,因?yàn)槟闳杂媚瞧诖难凵,注視著我。這一下子勾起我的回憶:每每上課時(shí),你提出一個(gè)問題,但沒有一個(gè)人舉手時(shí),你微笑著,用那期待的目光掃過每一個(gè)同學(xué)。當(dāng)灑落在我身上時(shí),我當(dāng)時(shí)多么想舉起那雙沉重的手,可我沒有勇氣。但您依然微笑著看著我,好像是在說“沒關(guān)系,試試看”終于,一只重似千金的手在您的鼓勵(lì)下舉起來。
頓時(shí),您那雙明亮的眼睛放出光彩。當(dāng)您生病時(shí),您仍然抱著重病的身體來上課,但您的眼睛出賣您,微笑的眼神掩蓋不身體的虛弱。您下樓梯時(shí),一步一步,走的那么艱難,我想您當(dāng)時(shí)一定希望有一個(gè)人來幫您一把吧。而我,就在您身后,您知道嗎?我的心當(dāng)時(shí)揪成一團(tuán)。但最終還是沒有勇氣‥‥‥如今,您那期待的眼神依然還在,不增不減,想到這兒我決定開始認(rèn)真復(fù)習(xí),不辜負(fù)您那期待的眼神。可是時(shí)間不等人,開考鈴聲即將響起,而我‥‥‥
果然,鮮艷的x重重地打在試卷上,同時(shí)也重重的打在我的心里,而你的眼神里含著一絲驚訝,一絲責(zé)備,但那期待的眼神依然沒變,給我以鼓勵(lì)。如今,它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。
啊,我最尊敬的老師,您那期待的眼神,我永遠(yuǎn)無法忘懷。
期待的眼神作文13
總是想起那炙熱的夏日里,那份期待的眼神送給我清泉般的涼爽,在我萬般無奈的時(shí)候,那溫暖的眼神給予我莫大的鼓勵(lì),讓我重新拿起了琴。
那年暑假,在經(jīng)過了很長時(shí)間的練習(xí)后,我終于迎來了一年一度的小提琴考級(jí)。我懷揣著絢爛的夢想,伴隨著幾分激動(dòng)和緊張,坐在等候室里等候,陪同我的還有我爸爸。那天,我心情很緊張,剛坐下,又站了起來,在等候室里焦急地踱來踱去,心里像揣了只小兔子似的直跳。當(dāng)老師示意我開始考試時(shí),我竟哆嗦起來了……
我拖著罐了鉛似的的兩條腿,拿著似乎有千斤重的小提琴進(jìn)入了考級(jí)教室,教室里開著空調(diào),我卻仍汗流浹背,手中滲出的冷汗幾乎讓我抓不住琴弓。評(píng)委是個(gè)高個(gè)子的男老師,留著八字胡,一副嚴(yán)肅認(rèn)真的神情。我趕緊低下頭……
糟了,我忘記第一個(gè)音符了,我的臉漲得通紅,真想一陣臺(tái)風(fēng)來把我卷走!
就在我孤獨(dú)無助的時(shí)候,我驚奇地看見我爸爸就站在窗外,他面帶微笑,神情自然,眼神中充滿無限的期盼和信賴,包含著那么多的鼓勵(lì)和信心。他的眼神里充滿著憐惜和疼愛,似乎在讓我加油,似乎在促使我前進(jìn)。那眼神讓我有躍躍欲試的動(dòng)力,有一種音樂的無限的沖動(dòng)。
頓時(shí),一股強(qiáng)大的暖流傳遍全身,我興奮地拿起小提琴,閉上眼睛,陶醉地演奏起來,那聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),在教室里回蕩。我陶醉在我的音樂世界里,想象著我爸爸那期盼的眼神,自由馳騁我的想象的翅膀,在音樂的王國里翱翔。
為了這期盼的眼神,我準(zhǔn)備了很久很久……
一曲終了,我漸漸睜開了眼,看到評(píng)委那可愛的“八字胡”的微笑的神態(tài),他似乎也被我的音樂陶醉了。
我向窗外一看,爸爸的充滿無限魅力的眼神還在久久得凝望著我,只不過他的微笑更明顯了。
深深的一躬,是那天我送給爸爸和他那迷人的眼神的最好的禮物。
我永遠(yuǎn)記得那美麗的眼神,我也沒有辜負(fù)那美麗的眼神……
期待的眼神作文14
人們都說,老師,您有春風(fēng)化雨般的溫暖,您有蠟炬成灰般的無私,您有海納百川般的偉岸。人們還說,桃李不言,下自成蹊。趙老師,我愿摘下最美的桃李贈(zèng)予你。
我上四年級(jí)的時(shí)候,在新旅歷史紀(jì)念館當(dāng)小講解員,里面有一位老師指導(dǎo)我們講解,訓(xùn)練一段時(shí)間后,我才知道那是趙老師。
趙老師對(duì)我們一向很嚴(yán)厲。
那天我們又開始訓(xùn)練了。我開始練習(xí)講解,“注意手勢,走位,語速要適中!薄班!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!罢Z速再慢一點(diǎn),怎么又像炒蠶豆啦?再來一次!1935年……”“很好,繼續(xù)……”老師臉上滿是期待,我今天的訓(xùn)練有了很大進(jìn)步,我太開心了,你要知道我是多么希望能為來賓講解!
最近,有領(lǐng)導(dǎo)要來我們紀(jì)念館參觀。這不,趙老師又開始對(duì)我們進(jìn)行“魔鬼式訓(xùn)練”了。我在心里暗自糾結(jié):其實(shí)呀,我們在私底下明明練得好好的,可一到老師那兒,我就緊張得不知道怎么講了,腦袋瓜里不知怎么就斷片了。“我都快要瘋了!”有一天,我對(duì)隊(duì)友小魏抱怨道!皼]事,都是‘過來人’了嘛!”小魏調(diào)侃著,我望著她,搖了搖頭,心想:我就不信你到時(shí)候不緊張。“咳咳!币宦暋翱瓤取卑盐液托∥簢樀泌s忙回到自己的部分去,是趙老師來了,“你過來一下!壁w老師對(duì)我說,我不安地走了過去,生怕趙老師是來找我訓(xùn)話的。“你其實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的小講解員,但是你有時(shí)總講不好,為什么呢?”趙老師用她期待的目光望著我!班,我就是太緊張了!蔽胰鐚(shí)回答了趙老師。“沒事的,到時(shí)候你就看著我!薄班,好的!蔽倚闹蟹路鹩幸粔K石頭終于落地了……
幾個(gè)星期后,領(lǐng)導(dǎo)真的來了,黑壓壓的一片!1936年……”我講了一會(huì)兒突然卡住了,怎么辦怎么辦?我的心如同小鹿亂撞,那是什么?一個(gè)期待的目光向我投來,是趙老師!我立馬平靜下來,腦子清醒了很多,流暢且順利地完成了這次講解任務(wù)。
我成了一名合格的講解員了!我的心里樂開了花!
你真是一位好老師!謝謝你,趙老師!謝謝您那期待的目光!
期待的眼神作文15
“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不,我不能氣餒,不能失去信心,因?yàn)槭≈淮磉^去,更因?yàn)槟恢逼诖,所以我必須“卷土重來[注:比喻失敗之后,重新恢復(fù)勢力。]”。
還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習(xí)課,你讓我們抓緊復(fù)習(xí),我漫不經(jīng)心[注:漫:隨便。隨隨便便,不放在心上。]的翻著課本,有意無意的哼兩句,看看這兒,望望那兒。猛然,我的臉上一陣燥熱,因?yàn)槟闳杂媚瞧诖难凵,注視著我。這一下子勾起了我的回憶:每每上課時(shí),你提出一個(gè)問題,但沒有一個(gè)人舉手時(shí),你微笑著,用那期待的目光掃過每一個(gè)同學(xué)。當(dāng)灑落在我身上時(shí),我當(dāng)時(shí)多么想舉起那雙沉重的手,可我沒有勇氣。
但您依然微笑著看著我,好像在說“沒關(guān)系,試試看”終于,一只重似千金的手在您的鼓勵(lì)下舉了起來。頓時(shí),您那雙明亮的眼睛放出了光彩。當(dāng)您生病時(shí),您仍然抱著重病的身體來上課,但您的眼睛出賣了您,微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。您下樓梯時(shí),一步一步,走的那么艱難,我想您當(dāng)時(shí)一定希望有一個(gè)人來幫您一把吧。而我,就在您身后,您知道嗎?我的心當(dāng)時(shí)揪成了一團(tuán)。但最終還是沒有勇氣‥‥‥如今,您那期待的眼神依然還在,不增不減,想到這兒我決定開始認(rèn)真復(fù)習(xí),不辜負(fù)您那期待的眼神?墒菚r(shí)間不等人,開考鈴聲即將響起,而我‥‥‥
果然,鮮艷的x重重地打在試卷上,同時(shí)也重重的打在我的心里,而你的眼神里含著一絲驚訝,一絲責(zé)備,但那期待的眼神依然沒變,給我以鼓勵(lì)。如今,它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。
啊,我最尊敬的老師,您那期待的眼神,我永遠(yuǎn)無法忘懷。
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