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觀察大海的作文

時(shí)間:2024-11-02 18:13:10 大海作文 我要投稿

關(guān)于觀察大海的作文九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的觀察大海的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于觀察大海的作文九篇

觀察大海的作文 篇1

  今天,我回家看到了胖大海,我一下子產(chǎn)生了興趣,于是我開始仔仔細(xì)細(xì)地觀察胖大海。

  通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)胖大海是棕色的,再仔細(xì)看看,胖大海像曬干了的棗,也像一顆核桃,上面還有一絲絲皺紋,像一個(gè)年長(zhǎng)的老爺爺。摸一摸,胖大海很粗糙,硬硬的,像一棵樹干。再用鼻子聞一聞,我聞到了一股濃濃的中藥味......

  我把胖大海放在水里,剛開始,它浮在水面上,像一條正在入睡的小金魚。不一會(huì)兒,胖大海中間圓的地方開了一條裂縫,我在旁邊迫不及待地等著。十分鐘后,胖大海完全泡開了,它的形狀也完全不同了,像一朵大木耳,也像一朵天空中的漂亮白云嗎,形體也比以前要大了三四倍,怪不得叫它“胖”大海。

  我喝了一口誰(shuí),嘗到了一種香味,涼涼的,爽爽的,還有一股淡淡的甜甜的.味道。

  我喜歡胖大海,媽媽回到家,我把我的觀察沒有一絲一毫的改動(dòng)講給了媽媽,媽媽夸我是個(gè)觀察認(rèn)真仔細(xì)的孩子。

觀察大海的作文 篇2

  今天,曹老師要我們帶一只透明的杯子,我百思不得其解,曹老師到底葫蘆里賣的什么藥呀!第二天,我懷著高興而又歡喜的心情來(lái)到學(xué)校,這一天,我覺得時(shí)間過(guò)得可真慢呀。

  哎,揭開謎底的時(shí)刻終于到了,只見曹老師拿出一個(gè)像橄欖似的東西,赤褐色的。

  后來(lái),曹老師終于告訴我們這就是胖大海。于是我們每人都發(fā)到了一粒胖大海,我們一拿到胖大海就迫不及待地拿起來(lái)放進(jìn)杯子里,等著曹老師過(guò)來(lái)加水,過(guò)了一會(huì)兒,我的杯子里終于也加滿了熱水。

  又過(guò)了七八分鐘,我的那一顆胖大海終于也膨脹開來(lái)了。

  它就像大海中漂浮的一個(gè)小島。它的顏色也從原來(lái)的'赤褐色變成了琥珀色。它更像一個(gè)挺著啤酒肚的大胖子躺在死海上,因?yàn)樗鼣D滿了整個(gè)杯子,又大又胖。

  接著,我又轉(zhuǎn)過(guò)身看了看我身后徐逸飛的胖大海,發(fā)現(xiàn)它就像一艘沉在海底千年的潛水艇,并已經(jīng)開始發(fā)臭、生銹、腐爛了。

  我回過(guò)頭,又看了看我自己的“死胖子”,它又慢慢膨脹開來(lái),就像一張張蜘蛛網(wǎng)一樣緩緩綻開,上面還有許多小氣孔呢!

  這就是胖大!涣I衿娴呐执蠛。

觀察大海的作文 篇3

  今天,老師給我們帶來(lái)一種奇怪的藥材——胖大海。

  胖大海呈橢圓形,干癟的身子,皺巴巴的,像飽經(jīng)滄桑老人的臉。它只有拇指般大小,像子彈,像核桃,像巧克力糖。它渾身上下黑不溜秋的,一點(diǎn)都不好看。聽老師說(shuō)它會(huì)變身,我又充滿了期待。

  我把胖大海放在事先準(zhǔn)備好的透明塑料杯中,老師將熱氣騰騰的開水倒進(jìn)杯中,剛遇到開水時(shí),胖大海就活蹦亂跳地上串下跳,過(guò)了一會(huì)兒,冒出氣泡,緊接著它的皮裂開,肉鉆出來(lái)像被束縛的孩子伸出他的手和腳,皮的`皺紋慢慢消失了!又過(guò)了幾分鐘,它的皮被蓬松的果肉撐得四分五裂,身子也變得胖胖的,體積劇增,是原來(lái)的十幾倍。撐開的樣子后的胖大海像菠蘿,像棉花糖。嘗了一口軟軟的,滑滑的,像淡而無(wú)味的果凍。水漸漸由無(wú)色變褐色,聞一聞像中藥的味道。

  俗話說(shuō)人不可貌相,胖大海也一樣雖然它長(zhǎng)得丑,但它卻有清肺潤(rùn)嗓的功效!

觀察大海的作文 篇4

  今天,老師帶來(lái)了胖大海讓我們觀察,話音剛落,有人說(shuō)它是橄欖,有人說(shuō)它是花生,還有人說(shuō)它是蒼耳,老師最后宣布是:胖大海。我們才恍然大悟。

  胖大海的樣子像有著褐色皮膚的皺紋小老頭,用手摸一摸,非常硬,而且還很粗糙。把它放在裝滿開水的杯子里,它便開始了新的`生長(zhǎng)之旅”。

  我們把胖大海放進(jìn)開水里,它就在水面上慢慢漂動(dòng),像一葉小舟那樣。慢慢地,它開始膨脹,再膨大,開始吐水泡。我仔細(xì)地看了一會(huì)兒,突然,胖大海脫下了衣服”,慢悠悠地變成細(xì)絲沉到海底去了。水也慢慢開始有變化了,從透明變成了淺黃色。老師讓我們嘗一口,我覺得味道好極了,有點(diǎn)甜絲絲的。老師還說(shuō)胖大海還有著治療喉嚨痛的功效呢!

  通過(guò)這次觀察,讓我看到了不一樣的胖大海。

觀察大海的作文 篇5

  熱水一放到杯子里,就開始滾滾地冒煙,但是那調(diào)皮的胖大海似乎在里面玩著水。

  漸漸的,胖大海周圍長(zhǎng)出了許多的毛,靜靜地躺在了水面上,似乎在享受著水流滑過(guò)身體的滋味。

  過(guò)了一會(huì)兒,胖大海慢慢的膨脹起來(lái),似乎像一層棕色的紗布包裹著里面那黑洞洞的心。

  我依然靜靜地觀察著這個(gè)小娃娃。可是這個(gè)小娃娃很調(diào)皮,故意不把自己的內(nèi)心顯現(xiàn)出來(lái)。

  胖大海這個(gè)可愛的娃娃泡在水中,燈光照耀著它,好像一個(gè)軟綿綿的.紗球。水杯中的水慢慢的變成棕色,好像茶一樣。

  胖大海慢慢地膨脹了起來(lái),越變?cè)酱,看?lái)他始終是擺脫不了命運(yùn)的抉擇,慢慢的長(zhǎng)大了。

  過(guò)了一會(huì)兒,空氣中散發(fā)出了一股咸咸的味道,看來(lái)這個(gè)娃娃真調(diào)皮,故意“放屁”來(lái)熏我。

  熱水發(fā)出的蒸汽讓人越來(lái)越感到了這個(gè)娃娃很神秘,總是愛拿著個(gè)“面紗”遮擋著自己的臉,夷,空氣中的氣息變得清甜了。

  胖大海的神秘面紗慢慢的分散了,好像一個(gè)浮藻漂在了茶杯上,看來(lái)這個(gè)娃娃真是可愛啊!

觀察大海的作文 篇6

  今天,我放學(xué)回家,看見桌子上有一大袋“話梅”,我拿起一顆剛想丟進(jìn)嘴里,忽然覺得今天這“話梅”有點(diǎn)古怪,怎么覺得它硬硬的,和我平時(shí)吃的話梅有點(diǎn)不一樣。但是,我這個(gè)小饞貓不管三七二十一,拿起一顆就扔進(jìn)了嘴里!芭蕖币稽c(diǎn)也不好吃,我氣沖沖地吐出來(lái)“話梅,走進(jìn)了書房。

  吃過(guò)晚飯,我問(wèn):“媽媽,桌子上的那袋“話梅”是不是變質(zhì)了?一點(diǎn)也不好吃,味道怪怪的?”媽媽聽了哈哈大笑:“桌子上那不是話梅,是胖大海。”“胖大海?”“對(duì)!眿寢屨f(shuō)著便拿出一顆胖大海放進(jìn)水杯里,又沖上剛燒開的水說(shuō):“這是一種藥材,對(duì)治療喉嚨沙啞非常有效。”

  我把目光轉(zhuǎn)向胖大海,!胖大海已經(jīng)開始變形了,我好奇地瞪大了眼睛,認(rèn)真地看著,胖大海一會(huì)兒像一朵快枯萎的花朵,但仍有美麗存在,一會(huì)兒像一只褐色的.水母在水中蠕動(dòng)、一會(huì)兒又是一叢珊瑚在翩翩起舞……胖大海越來(lái)越大,清澈的水漸漸變成咖啡色了,散發(fā)出一股淡淡的香味,我好奇的喝了一口,有一絲絲苦味,但喉嚨卻清爽的很!肮緡!薄肮緡!保乙豢跉夂裙饬怂,又忍不住偷偷地吃了一口胖大海,啊!這時(shí)的胖大海比干的時(shí)候好吃多了,略微甜甜的,糯糯的,也非常潤(rùn)滑,好像海參一樣……

  胖大海真神奇呀!喉嚨不好的小朋友們,別忘了吃胖大海哦!

觀察大海的作文 篇7

  今天上午,在筆暢作文班,老師讓我們觀察了一樣特別的東西——胖大海。

  胖大海披上皺巴巴的,摸上去很硬,很粗糙,就像一個(gè)不高興的老人,胖大海是橢圓外形,像大棗,又像核桃一般大小。顏色是棕色的,聞起來(lái)一股中藥味。

  剛開始,胖大海浮在水面上,一動(dòng)也不動(dòng),像一個(gè)小金魚,又像一條在港口上靜靜地等著人來(lái)駕駛它。

  不一會(huì)胖大海的殼裂開了,以后總像海綿一樣的很軟的東西露出來(lái)了,水變的有一點(diǎn)黃黃的'。

  過(guò)了一會(huì)兒,胖大海完全裂開了,身體也越來(lái)越大,足足有放大了三倍多,這時(shí)的胖大海像一條快樂(lè)的金魚,一會(huì)飄上來(lái)一會(huì)沉下去,真有趣!

  過(guò)了十多分鐘后,完全跑開了,胖大海的形狀像像一朵染了色的云朵,又像一塊大水晶,連水都被染成了褐色。我慢慢的品嘗了一只,果然,一股中藥味入侵了我的味蕾,不過(guò)它苦中帶一絲甜味。

  聽老師說(shuō),胖大海是以為重要,可以治療咽喉疼痛、咳嗽,聲音嘶啞。

  胖大海真是“多才多藝”!

觀察大海的作文 篇8

  “叮叮!鄙险n了,老師走進(jìn)教室,給我們每個(gè)小組發(fā)了一個(gè)信封和一個(gè)小杯子,對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)上一節(jié)有趣的課——觀察信封里的東西,來(lái)吧!把它拆開吧!崩蠋熢捯魟偮,我便迫不及待地拆開信封,咦?我摸到了一個(gè)橄欖大小的圓圓的東西,但它比橄欖硬多了,它的外皮坑坑洼洼的,摸上去很粗糙。我拿出來(lái)一看,它是棕色的,還帶著一陣清香,它的外皮有點(diǎn)皺,老爺爺皺起了眉頭似的。”它叫什么呀?”“胖大!!笆裁?胖大海?”我驚奇地叫道:“但它不胖也不大呀?”把它放進(jìn)水里你就知道了,老師神秘地說(shuō)道。

  我把胖大海放入熱水中,看,胖大海開始吹泡泡了,然后它隨著泡泡往上浮,像在乘泡泡飛船似的,過(guò)了一兩分鐘,胖大海開始膨脹起來(lái),最后,它的外衣被胖大海的手和腳給脹破了,這時(shí),清水也從透明色變成了黃色,過(guò)了好久,胖大海完全脫下了衣服,像一只水母擺動(dòng)著它那胖嘟嘟的身子,可愛極了。我終于知道為什么叫它胖大海了。

  聽老師說(shuō),胖大海還能治病呢!如果你有咳嗽喉嚨發(fā)炎等癥狀,來(lái)一杯胖大海,就能清熱解毒呢。

  優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):文章的創(chuàng)作得力于平時(shí)生活中的細(xì)致觀察,細(xì)致的觀察也為創(chuàng)作提供了良好的素材。在小作者的`文章中,優(yōu)爸能看出,小作者是一個(gè)觀察力很強(qiáng)的小朋友,文章語(yǔ)句通順流暢,內(nèi)容更是細(xì)致生動(dòng),對(duì)于胖大海的描寫生動(dòng)形象!耙粋(gè)橄欖大小的圓圓的東西,但它比橄欖硬多了,它的外皮坑坑洼洼的,摸上去很粗糙”很具體形象地把胖大海的外形特征描述出來(lái),再到把胖大海放入熱水中沖泡時(shí)“大海完全脫下了衣服,像一只水母擺動(dòng)著它那胖嘟嘟的身子”,擬人、比喻的修辭手法,讓文章的內(nèi)容更生動(dòng),為整篇文章起到了很好的增色作用。總體來(lái)說(shuō),是一篇生動(dòng)完整的文章,優(yōu)爸期待小作者創(chuàng)作出的更多更優(yōu)秀的文章。

觀察大海的作文 篇9

  水中有美麗的風(fēng)信子,有水中舞娘荷花,有長(zhǎng)手怪人吊蘭,可是水里綻放著花朵的胖大海,你見過(guò)嗎?

  干時(shí)的胖大海,它的顏色和別的果子的顏色不太一樣,它的顏色是咖啡色的。身上布滿了褶皺,像老鷹羽毛連起來(lái)時(shí)的空隙。放在手上摸摸它,它十分的聽話從不亂跑。我又把它放在鼻下聞了聞,一股濃重的中藥味撲鼻而來(lái)。

  剛剛看到它的時(shí)候,我想,這好像一個(gè)果子呀,嘗一嘗,看看是什么味吧?墒怯洲D(zhuǎn)念一想,這也有可能不能吃,問(wèn)一問(wèn)老師吧。一問(wèn),我就知道了,原來(lái)胖大海不能吃,只能用來(lái)泡茶,而且胖大海的很多藥效只有加上水之后才會(huì)出來(lái)。

  于是,我就加了滿滿一杯的熱水,然后把胖大海放進(jìn)水里。過(guò)了兩分鐘,胖大海吐出了一些“小泡泡”……

  三分鐘過(guò)后,我的胖大海竟有了很大的變化——我的胖大海變得十分的`大,從身體中長(zhǎng)出了許許多多的小絨毛,它的身體慢慢的裂開了,最終,它變成了一朵可愛的“花朵”。在水中,它是如此的美麗。

  五分鐘過(guò)后,胖大海在水中又大了許多,它變得更加美麗、動(dòng)人,我越看越喜歡。過(guò)了一會(huì)兒,它漸漸地變透明了像果凍一樣輕輕地,它已經(jīng)不像是原來(lái)的胖大海了。這時(shí)的水,也由開始的淡黃色到中間的茶葉黃,到最后的深黃色。

  我想,站在講臺(tái)的老師,或長(zhǎng)期說(shuō)話的母親,一定都需要一杯胖大海水,因?yàn)樗芮逖世怼?/p>

  這就是水中的舞者——胖大海。

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