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隱形的翅膀小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的隱形的翅膀小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
隱形的翅膀小學(xué)作文1
我們的身邊有許多隱形的翅膀,在不經(jīng)意間給你幫助。它是父母深沉不露的愛(ài)、老師善意的謊言、同學(xué)的默默支持和陌生人不經(jīng)意的微笑。它能使困難者走出困境,給失敗者以希望……
有一次,我參加奧數(shù)“希望杯”比賽,那是我第一次踏進(jìn)中學(xué)的校園,我無(wú)比地緊張,心怦怦跳個(gè)不停,感覺(jué)我的雙腳無(wú)比地沉重,好像怎么也踏不進(jìn)去似的。站在校門(mén)外的媽媽用鼓勵(lì)的眼光久久地看著我,我又想起《隱形的`翅膀》這首歌!安蝗ハ耄麄儞碛忻利惖奶(yáng);我看見(jiàn),每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化;我知道,我一直有雙隱形的翅膀;帶我飛,給我希望……”我內(nèi)心又充滿了信心,我大跨步地走了進(jìn)去……
記得那是四年級(jí)期末考試的時(shí)候,我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科考試成績(jī)都有下降,拿著成績(jī)單我失落地走出了校門(mén),感覺(jué)渾身上下都沒(méi)勁,誰(shuí)此時(shí)在這個(gè)時(shí)候來(lái)招惹我,我一定會(huì)一拳把他打倒。就在這種心情下,突然間抬頭看見(jiàn)一位慈祥的老奶奶,沖著我笑了笑,那笑是那么的甜,我的心突然間感到暖暖的,好像一切都沒(méi)有發(fā)生一樣,使我失落的心又充滿了活力。
這就是我的隱形的翅膀,生活中的隱形的翅膀無(wú)處不在!
隱形的翅膀小學(xué)作文2
滾滾紅塵,千年孤獨(dú)。只有一種力量在恒古不變的支持著我,催促,激動(dòng)。永無(wú)止盡,總是想讓我獨(dú)上高樓;望盡天涯路。它就是我生命中的一雙隱形的翅膀——曾經(jīng)視而不見(jiàn)的愛(ài),往后卻眾里尋它千百度,幕然回首卻在燈火爛洲處。
淡看紅塵,睨視青春。少年的`我,年少的心,滾滾紅塵之中,總是逃避不了塵世的枷鎖。青春的年代,年少的心就這樣被青春給束縛,永遠(yuǎn)停在那一刻,“笑”總是不經(jīng)意的黯淡在夕陽(yáng)之中。從此踏上一條充滿了荊棘之路,路漫漫,前行一步就會(huì)遍體鱗傷,痛盡欲生。此刻,輕生的念頭就像一黃昏的月亮緩緩升起。閉上雙眼,就會(huì)看見(jiàn)天堂,幻想那是藏著愛(ài)的地方,沒(méi)有失望,刺痛,傷心。就在那一剎那間有另一種力量——另一種刺痛占據(jù)我的心靈,無(wú)形的愛(ài)——不是我在黃昏中癡癡等待的愛(ài)。它是一個(gè)眼神,一聲慰問(wèn)。從此,意識(shí)不在朦朧。從此,柳暗花明。
縱看潮起潮落,橫看人生成敗。
失意總是來(lái)得那么直接。人生高亢之中,心智被成功的喜悅占據(jù)之時(shí),失意就會(huì)不知不覺(jué)得來(lái)到身邊,伴隨左右,心含朦朧,揮之不去,讓人再一次“沉醉!
隱形的翅膀小學(xué)作文3
我們小區(qū)舉辦了一次露天電影的活動(dòng),邀請(qǐng)我們免費(fèi)觀賞。其中一部叫《隱形的翅膀》的影片深深打動(dòng)了我,令我記憶深刻。
這個(gè)故事發(fā)生在壯麗的內(nèi)蒙古大草原上,十五歲的花季少女志華考上了高中,在與同學(xué)放風(fēng)箏玩耍時(shí)發(fā)生了意外,經(jīng)過(guò)醫(yī)院搶救撿回了一條命,而她的兩只胳膊卻被截肢了。她傷心極了,從此不再與他人接觸,甚至試圖自殺,但被父親救下。
志華身殘志堅(jiān),她仍然想回到學(xué)校學(xué)習(xí),于是苦練腳功,腳上磨出了一層層血痂。終于,她學(xué)會(huì)了用腳穿衣,吃飯,穿鞋子,重新回到了校園。
第一次高考沒(méi)有考上,她并不灰心,第二次順利考上大學(xué)。在大學(xué)里,她參加了游泳社團(tuán),從此便一發(fā)不可收拾,被專業(yè)的游泳隊(duì)選中,在殘奧會(huì)中大顯身手,為國(guó)爭(zhēng)光。
志華不向命運(yùn)屈服,通過(guò)不懈的努力重返社會(huì)的.故事令我震驚。這樣的毅力,這樣的精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?命運(yùn)對(duì)每一個(gè)人都是公平的,只要你肯堅(jiān)持,就一定有回報(bào)。
感動(dòng)中,我又想起了那句歌詞:“每一次,都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛……飛過(guò)絕望!
隱形的翅膀小學(xué)作文4
家里的鴿子死了,閣樓里的鴿子死了,發(fā)出淡淡的惡臭,令人發(fā)惡,不愿靠近。鴿子死了,一只鴿子死了,一只鴿子還活著,死了的,發(fā)出令人作惡的臭味;活著的,發(fā)出令人驚心的慘叫。
從此,那里一片荒狀,只有那聲聲令人發(fā)慌的尖叫,或許,活真的比死更難受吧!一年前的大年夜,兩只瘦弱的鴿子飛到樓上的角落里,那里是一個(gè)人所不能到達(dá)的地方,在那里,它們本以為找到了一個(gè)安全的地方,沒(méi)有外敵的侵入,可以遮風(fēng)避雨的'地方,卻怎么也沒(méi)想到這是一個(gè)比以往更糟的深淵,這里雖然沒(méi)有可怕的入侵者,沒(méi)有電閃雷鳴,但卻是一個(gè)有進(jìn)無(wú)出的無(wú)底洞,在這里,它們失去了翱翔的自由,失去了身為鳥(niǎo)類(lèi)最基本的權(quán)利,在這里,它們失去了令人羨慕的翅膀,失去了原有的快樂(lè),從此,它們不斷尖叫,希望有一天能得到解放,終于,它倒下了,抱著遺憾離開(kāi)了這個(gè)殘酷的世界,留下了無(wú)盡的哀怨。當(dāng)同齡人在高空自由飛翔時(shí),它們?cè)诳奁,在幻想,幻想它那雙早已失去意義的翅膀、
每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒飛過(guò)頭頂?shù)奶炜諘r(shí),它們讓幻想裝上隱形的翅膀,飛到那蔚藍(lán)的天空,飛到同伴的身邊,飛到久違了的家里。隱形的翅膀帶它們飛,給它們希望;隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留著它們那份純真的愿望。家里的鴿子死了,發(fā)出淡淡的哀怨。
隱形的翅膀小學(xué)作文5
隱形的翅膀,它是傳送美好的天使,也是人類(lèi)努力上進(jìn)的力量。當(dāng)我們遇到困難時(shí),天使會(huì)用這雙隱形的翅膀來(lái)幫助我們,人類(lèi)遇到艱難的路途,這雙隱形的翅膀會(huì)給大家以前進(jìn)的力量。
當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我會(huì)立刻幫助他。比如:當(dāng)同學(xué)沒(méi)有帶學(xué)習(xí)工具時(shí),我會(huì)借給他;當(dāng)同學(xué)摔傷了,我會(huì)馬上走過(guò)去扶起他去醫(yī)務(wù)室。隱形的翅膀把我的真摯的關(guān)愛(ài)傳遞給身邊的同學(xué)。
當(dāng)我們遇到了學(xué)習(xí)上的攔路虎時(shí),多數(shù)人見(jiàn)難題會(huì)放棄,可是只要我們隱形的翅膀出現(xiàn),它會(huì)給他們力量,然后他們動(dòng)起腦來(lái),想出了結(jié)果,解開(kāi)了謎題,看!成功的飛越了學(xué)習(xí)障礙。就靠這雙隱形的'翅膀!~
隱形的翅膀在時(shí)時(shí)刻刻幫助我們。其實(shí)隱形的翅膀,就是前進(jìn)的力量。它給我們帶來(lái)了信心和勇氣,人類(lèi)才能做出那么大的成就,才能有那么宏偉的事業(yè)。
有一次,我在考試的時(shí)候被一道題給難住了,這個(gè)時(shí)候,隱形的翅膀發(fā)揮了作用,我在頭腦中迅速回顧老師在上課的時(shí)候說(shuō)過(guò)的話,以前做過(guò)的類(lèi)似的題目,終于解開(kāi)了謎題,求得了答案。
我的隱形翅膀的給與我一次又一次的騰飛。
隱形的翅膀小學(xué)作文6
期未試前,老師留了一項(xiàng)作業(yè),背熟課本上需要背過(guò)的課文和古詩(shī)。我回到家,就開(kāi)始背,月亮悄悄爬上來(lái),月光皎潔地照著大地,它好像在陪我讀書(shū)。背啊,讀啊,可是過(guò)了好久,也沒(méi)有背熟,夜?jié)u漸地深了,只有我一個(gè)人還在坐在小床上背書(shū),我孤單極了,心想:我還沒(méi)有背過(guò),明天該怎么辦呀?就在這時(shí)媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“我來(lái)幫幫你吧。”在媽的幫助下,我慢慢地背熟了。
不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化,我知道我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……
上周六,我有舞蹈演出,來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng),演出還沒(méi)開(kāi)始,看到那么多觀眾,我的心里就像揣著個(gè)兔子跳個(gè)不停,很擔(dān)心跳砸了。我在臺(tái)下不斷地跳呀,練呀,心情才慢慢放松了下來(lái)。不一會(huì)兒,只聽(tīng)到主持人報(bào)我的節(jié)目,輪到我上場(chǎng)了,我心里又緊張起來(lái),也開(kāi)始膽怯,站到臺(tái)上我的腦子一片空白,音樂(lè)響起時(shí),急得我手心竟然出了很多汗……突然,我往臺(tái)下瞟了一眼,看到了媽媽,她送來(lái)了鼓勵(lì)的眼神,分明在為我加油打氣,媽媽為我豎起大拇指,仿佛稱贊我是最棒的!在媽媽的'鼓勵(lì)下,我終于有了自信,不再膽怯,動(dòng)作越跳越放松,越來(lái)越優(yōu)美。最終我的舞蹈取得了最好的成績(jī),為我們隊(duì)增了分。
一次次跌倒,一次次爬起,一次次徘徊,一次次堅(jiān)強(qiáng)。我終于看到所有希望夢(mèng)想都開(kāi)花。親愛(ài)的媽媽,您的愛(ài)就是我隱形的翅膀。
隱形的翅膀小學(xué)作文7
隱形的翅膀書(shū),好比一縷輕風(fēng),蕩滌著我的心海,泛起陣陣漣漪; 書(shū),好比一輪暖陽(yáng),照耀著我的心靈,帶來(lái)縷縷光明;書(shū),好比一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田,留下絲絲清涼;書(shū),好比一幅水彩畫(huà),裝點(diǎn)我的生活,呈現(xiàn)五彩繽紛……
我愛(ài)讀書(shū)。在我的書(shū)柜中,有古典名著,有名人故事,也有歷史傳記和科普類(lèi)叢書(shū),還有一些常用工具書(shū)以及報(bào)刊雜志,也可謂種類(lèi)繁多。不過(guò)有些書(shū)我還未來(lái)得及去讀,但是大部分的書(shū)我是讀過(guò)的,有的甚至讀過(guò)不止一次。淡淡的書(shū)香,優(yōu)美的語(yǔ)句,沁人心脾;跌宕起伏的情節(jié),扣人心弦;出乎意料的.結(jié)局,讓人回味無(wú)窮。讀書(shū)成了我的一種樂(lè)趣,一種享受,一件快樂(lè)事。我常常陶醉在了這如夢(mèng)的書(shū)海中,細(xì)細(xì)的品味著他的喜怒哀樂(lè)。書(shū)是我們無(wú)聲的老師。書(shū)籍在我高興時(shí)陪我一起開(kāi)心;在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)與安慰;在我迷茫時(shí)給我指引一條明亮的大路;在我們快樂(lè)時(shí),教育我們和別人一起分享,用一份快樂(lè)換來(lái)兩份快樂(lè):在別人悲傷時(shí),教育我們分擔(dān)別人的一份痛苦,幫助別人,快樂(lè)自己。 書(shū)陶冶了我的情操,給予了我良好的品德,豐富了我的情感,成為我的好朋友。我喜歡這樣一首歌“……隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)……”
書(shū)籍猶如一對(duì)隱形的翅膀,給我智慧,帶我飛向理想的天空。
隱形的翅膀小學(xué)作文8
他的關(guān)心無(wú)微不至,他的意志堅(jiān)強(qiáng)不屈,他的行為先人后己。
記得有一次,我想去公園騎自行車(chē)。打開(kāi)車(chē)庫(kù)的`時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自行車(chē)因?yàn)殚L(zhǎng)期停止運(yùn)轉(zhuǎn),導(dǎo)致自行車(chē)部分零件損毀,我心想:唉,這次騎自行車(chē)的計(jì)劃有泡湯了,需要維修工來(lái)進(jìn)行修理。在這個(gè)時(shí)候,他仿佛看透了我的心思,說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”隨后,他便走到自行車(chē)面前馬不停蹄的工作。在維修的過(guò)程中,他一聲不吭地工作,沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次累。過(guò)了不久,他終于辛辛苦苦的把自行車(chē)修好了,我滿懷激動(dòng)地說(shuō):“謝謝您”“不用謝”我看到他此時(shí)此刻已經(jīng)筋疲力盡,汗珠不斷從頭發(fā)中留下來(lái),他需要休息。突然,我看見(jiàn)他仿佛要暈倒在旁了,我立刻找了一個(gè)地方給他休息片刻。
媽媽陪著我一起去公園里騎自行車(chē)。
公園里面,綠樹(shù)成蔭,許多的花朵露出了笑臉。太陽(yáng)公公也早早地就上班了,正帶著墨鏡看我呢!
我正在這里快活地騎來(lái)騎去,心里特別愉快,總感覺(jué)此時(shí)非常自由自在,簡(jiǎn)直不知天高地厚。媽媽看見(jiàn)我這么開(kāi)心,也一下子放松了。
頓時(shí),剎車(chē)的手把失控,我的自行車(chē)在行走。我害怕極了,因?yàn)榭煲白曹?chē)”了。我不經(jīng)地喊了起來(lái)。準(zhǔn)備裝了。突然,一個(gè)身影跑了過(guò)來(lái),他立刻在我面前擋住了我的自行車(chē)。我抬頭一看,是他!他成功地把我的車(chē)擋住了。我看到他腳上有一條番茄醬,仔細(xì)一看,原來(lái)是血。他的血慢慢流下到地面.
沒(méi)錯(cuò),他就是我的父親!我生命中最重要的人。
隱形的翅膀小學(xué)作文9
張韶涵唱過(guò)這樣的一首歌《隱形的翅膀》:“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望.......”
我相信每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,帶著你翱翔,飛過(guò)絕望,給你希望!校園就是我的第二個(gè)家,在那里我有知心的朋友,無(wú)怨無(wú)悔從事教育事業(yè)的老師,還有許許多多的同學(xué)都在陪伴我成長(zhǎng)。朋友——知了我心中的一切。陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,我無(wú)時(shí)不刻想著朋友,他們的善良,他們的義氣,他們的付出,我都銘記于心,我們有著一樣的夢(mèng)想——在我們長(zhǎng)大后還能夠再這樣聚在一起,開(kāi)開(kāi)玩笑,吵吵架,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,因?yàn)槲覀冎涝谖覀儺厴I(yè)以后一定會(huì)分開(kāi),只能通過(guò)電話來(lái)聯(lián)系,但是有時(shí)你們?cè)趪?guó)外發(fā)展的話,我們也許就不能常常見(jiàn)面了。不過(guò)思念之情永遠(yuǎn)不會(huì)改變。我們依舊是那群長(zhǎng)不大的孩子。永遠(yuǎn)保持著只有我們自己的`回憶的童真!我的理想就是永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄。但愿我能化成一雙隱形的翅膀,永遠(yuǎn)陪伴著你們,將幸福帶給你們,將快樂(lè)帶給你們,將幸運(yùn)帶給你們。
我相信隱形的翅膀是真實(shí)的,而不是童話,傳說(shuō)。就算真的是童話,傳說(shuō)。也同樣會(huì)有一雙隱形的翅膀一直陪伴著你!在你絕望時(shí),但給你希望!永不止滅的希望。!
隱形的翅膀小學(xué)作文10
其實(shí),我們都有一雙隱形的翅膀,它會(huì),它會(huì)在你最困難的時(shí)候幫助你,鼓勵(lì)你,激發(fā)你,也許你不知道,也許你不明白,也許你沒(méi)在意,也許……
其實(shí),我們都有一雙隱形的翅膀,有時(shí),它會(huì)在你最困難時(shí)幫助你,有時(shí),它會(huì)在你最弱小時(shí)安慰你,有時(shí),它會(huì)在你最走投無(wú)路時(shí)是激發(fā)你,有時(shí),他會(huì)在你最無(wú)奈時(shí)支撐你。
其實(shí),我們都有一雙隱形的翅膀,它也許給你實(shí)現(xiàn)愿望,也許會(huì)給你帶來(lái)最渴望的東西,也許……最重要的是,它會(huì)給你帶來(lái)一顆堅(jiān)強(qiáng)、善良的心。
有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心比什么都珍貴,比什么都好,當(dāng)你遇上小事大難、天災(zāi)人禍、束手無(wú)策,一籌莫展時(shí),它告送你要鎮(zhèn)定,要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢。有一顆善良的心也是最好的,當(dāng)你撿到錢(qián)包,找不到失主,而等到天黑才看到有人在找錢(qián)包時(shí),你會(huì)把錢(qián)包放到他手上,當(dāng)他問(wèn)你叫什么名字的時(shí),你卻搖搖頭走了的時(shí)候,你會(huì)知道我有一顆善良的心。
其實(shí),我們都有一雙隱形的翅膀,其實(shí)我們都有一顆堅(jiān)強(qiáng)的`心,其實(shí),我們都有一顆善良的心。
其實(shí),我們都有一雙隱形的翅膀,它會(huì)在你最困難時(shí)幫助你,鼓勵(lì)你,激發(fā)你,也許你不知道,也許你不明白,也許你沒(méi)在意,也許……也許有一天你會(huì)知道。
其實(shí),我們都有一雙隱形的翅膀。
隱形的翅膀小學(xué)作文11
每當(dāng)我從教室的窗戶向外眺望,那淡藍(lán)明澈的天空總讓我有種飛翔的渴望。我知道我有一雙隱形的翅膀,能帶我去追尋前方最美的霞光。
有一次,小測(cè)試我沒(méi)考好,放學(xué)后我不想回家,我怕被爸爸罵,無(wú)論我走得多慢,最后還是到家了。我小心翼翼地把試卷拿出來(lái),等待著“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨?墒牵屓顺龊跻饬系氖前职植](méi)有罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系的,下次考好就是了,只要努力了就沒(méi)有遺憾。”爸爸的一番話,讓我的眼眶中充滿了感動(dòng)的淚水。從那以后,我更加努力地去學(xué)習(xí),別人在玩的時(shí)候,我在埋頭苦學(xué)。在停電的夜晚,我也堅(jiān)持學(xué)習(xí)。從此,燈光下多了一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的女孩。
期末考試的前一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“女兒,加油,你永遠(yuǎn)是爸爸心中最棒的一個(gè)!睅е职值墓膭(lì),我從容地走進(jìn)了考場(chǎng)。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)那一天,我和爸爸來(lái)到教室。開(kāi)始公布成績(jī)了,我的心怦怦直跳,擔(dān)心自己考不好。終于老師念到我成績(jī)了:“小曄語(yǔ)文95,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)100!边@時(shí),我回頭看了看爸爸,爸爸的臉上露出了欣慰的`笑容。
是的,爸爸的愛(ài)為我插上了一雙隱形的翅膀。帶上這雙隱形的翅膀,飛吧!有爸爸的愛(ài),成長(zhǎng)的天空中一定也能有我最矯健的姿態(tài)!
隱形的翅膀小學(xué)作文12
我好想有雙隱形的翅膀,帶我飛,帶我去遨游各地,帶我去環(huán)游世界,帶我去風(fēng)景優(yōu)美的小鎮(zhèn)......
看!隱形的翅膀帶我來(lái)到了一個(gè)山清水秀的小村莊——南曹鄉(xiāng)野曹村,我看見(jiàn)一群孩子們?cè)诳鞓?lè)的嬉戲,只有一個(gè)小女孩在一邊安靜的坐著。
我很好奇,帶著隱形的翅膀慢慢落下來(lái),停在了這個(gè)小姑娘面前,關(guān)切地問(wèn)道:“小姑娘,你為什么不和他們一起玩?”
小姑娘怯怯的說(shuō):“她們都不和我玩,大姐姐你愿意和我玩嗎?”
我答應(yīng)了小姑娘的要求,陪著她玩了好久,突然,小姑娘說(shuō):“大姐姐,你說(shuō)我們?nèi)丝梢燥w到天上嗎?”
我好想告訴她,我們可以飛到天上,因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)發(fā)明了飛機(jī),可是面對(duì)這么單純的小女孩,我不忍心告訴她那些她想都沒(méi)想過(guò)的東西。
我忽然想到一個(gè)好主意,就問(wèn)她:“小姑娘,你真的想飛嗎?”小姑娘說(shuō):“想!”“那大姐姐帶你一起飛吧!”我?guī)е@個(gè)可愛(ài)的小姑娘用隱形的'翅膀飛了起來(lái),小姑娘特別開(kāi)心,臉上也露出了笑容,我們一起與白云做游戲,學(xué)小鳥(niǎo)唱歌,和蝴蝶跳舞,別提有多開(kāi)心了!
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,停留了一會(huì)兒我就要走了,帶著小姑娘想飛的夢(mèng)走了,雖然我離開(kāi)她了,但是我的夢(mèng)想還是沒(méi)有改變,我想用一雙隱形的翅膀到世界的各個(gè)角落,我想與別人分享我的快樂(lè),我想和全世界的小朋友都成為好朋友,這樣我們就可以一起學(xué)習(xí),一起游戲,讓我們身邊都充滿快樂(lè)!我好想有一雙隱形的翅膀可以幫助我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想......
隱形的翅膀小學(xué)作文13
每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,就會(huì)情不自禁地想象:自己也有一雙潔白的輕如蟬翼的翅膀飛向空中,然后飛越大海,穿過(guò)那個(gè)到了那個(gè)布滿荊棘的道路。
我知道它只不過(guò)是個(gè)幻想,但我仍然執(zhí)著地渴望一雙翅膀,一雙心靈的翅膀。一只叫做寬容,一只叫堅(jiān)強(qiáng)。一只對(duì)待生活瑣事,一只處理學(xué)習(xí)。成功之路上布滿荊棘,并不是所以人可以穿過(guò)的.。荊棘叢中必定少不了蚊蟲(chóng)的侵襲,就像生活中的小磨難,拌了一次嘴,遭受一次失敗,一次挫折。成功路上最大的挑戰(zhàn)就是那些荊棘,仿佛就是我們身上那些沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)以及各種各樣的考試。中考,高考,大考,小考,月考,期末考,期中考,就像沙漠中沙粒,就像銀行里鈔票一樣多,像大海里水滴一樣多。吳子由曾說(shuō)過(guò):愿上天賜與他一副不壞金身,與疾病搏斗,雖不一定取勝,卻也暢快淋漓。堅(jiān)強(qiáng)之翼就像那不壞金身一樣,如金剛石般堅(jiān)硬,如開(kāi)山斧般鋒利,動(dòng)力十足。不僅帶你飛躍坎坷,波折,更為你披荊斬棘,讓你看見(jiàn)成功就在不遠(yuǎn)的前方。真希望有一雙這樣的翅膀帶我們飛過(guò)布滿荊棘的道路。其實(shí)這樣兩雙翅膀可能來(lái)自親情、友情,可能來(lái)自文學(xué)的熏陶、音樂(lè)的感染、思維的力量,但更多的是來(lái)自內(nèi)心信念的鼓勵(lì)。
隱形的翅膀小學(xué)作文14
家里的鴿子死了,閣樓里的鴿子死了,發(fā)出淡淡的惡臭,令人發(fā)惡,不愿靠近.鴿子死了,一只鴿子死了,一只鴿子還活著,死了的,發(fā)出令人作惡的臭味;活著的,發(fā)出令人驚心的慘叫。
從此,那里一片荒狀,只有那聲聲令人發(fā)慌的尖叫,或許,活真的比死更難受吧!一年前的大年夜,兩只瘦弱的鴿子飛到樓上的角落里,那里是一個(gè)人所不能到達(dá)的地方,在那里,它們本以為找到了一個(gè)安全的地方,沒(méi)有外敵的侵入,可以遮風(fēng)避雨的地方,卻怎么也沒(méi)想到這是一個(gè)比以往更糟的深淵,這里雖然沒(méi)有可怕的入侵者,沒(méi)有電閃雷鳴,但卻是一個(gè)有進(jìn)無(wú)出的.無(wú)底洞,在這里,它們失去了翱翔的自由,失去了身為鳥(niǎo)類(lèi)最基本的權(quán)利,在這里,它們失去了令人羨慕的翅膀,失去了原有的快樂(lè),從此,它們不斷尖叫,希望有一天能得到解放,終于,它倒下了,抱著遺憾離開(kāi)了這個(gè)殘酷的世界,留下了無(wú)盡的哀怨.當(dāng)同齡人在高空自由飛翔時(shí),它們?cè)诳奁?在幻想,幻想它那雙早已失去意義的翅膀、
每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒飛過(guò)頭頂?shù)奶炜諘r(shí),它們讓幻想裝上隱形的翅膀,飛到那蔚藍(lán)的天空,飛到同伴的身邊,飛到久違了的家里.隱形的翅膀帶它們飛,給它們希望;隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留著它們那份純真的愿望.家里的鴿子死了,發(fā)出淡淡的哀怨。
隱形的翅膀小學(xué)作文15
剛剛下了公交車(chē),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,微風(fēng)漸漸地拂過(guò)耳畔,感覺(jué)好清爽!
咦?媽媽怎么沒(méi)在這兒等呢?我心里懷疑到。大概是在外婆家等我了吧。想著想著,我便一蹦一跳的向外婆家走去。我一個(gè)轉(zhuǎn)彎,便看到了外婆的家。奇怪?外婆家的燈怎么沒(méi)看呢?難道外婆睡覺(jué)了?不大可能呀,外婆一般工作到十點(diǎn)多才肯睡的.呀······我的腦子里充滿了疑惑。
來(lái)到外婆家的門(mén)口,我敲了敲門(mén),并沒(méi)有應(yīng)聲,外婆大概不在家吧?對(duì)哦!今天可是星期二,一般星期一到星期五外婆都會(huì)去舅舅家照顧她的兩個(gè)寶貝外孫的呀!可媽媽為什么沒(méi)在呢?等等吧,我背著沉重的書(shū)包,蹲在了門(mén)口。
一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了······還是沒(méi)見(jiàn)媽媽的蹤影。再路邊燈光柔和的照耀下,我從書(shū)包中拿出一本書(shū),翻了起來(lái)。四周冷清清的,空無(wú)一人,就只有不知從何而來(lái)的廣播聲。
不知不覺(jué)中,我聽(tīng)到了路邊石子被壓的聲音,連忙轉(zhuǎn)頭一看,。∈菋寢!媽媽正推著電瓶車(chē)向我走來(lái)。我還沒(méi)開(kāi)口,媽媽就先說(shuō):夢(mèng)夢(mèng),夢(mèng)夢(mèng)是你嗎?嗯。我應(yīng)了一聲,連忙將書(shū)本放回書(shū)包,向媽媽跑去。
來(lái)到媽媽的面前,我看媽媽氣喘吁吁,有兩三滴晶瑩的汗珠從媽媽的額頭上滾落下來(lái),我忙問(wèn)媽媽:媽媽怎么了?媽媽溫柔的回答到:我開(kāi)到半路,電瓶車(chē)忽然沒(méi)電了,我就一路推了過(guò)來(lái),先回外婆家吧。讓你久等了,寶貝。我搖了搖頭,幫媽媽把車(chē)一起推回了外婆家。
。寢寣(duì)我的愛(ài)就是一對(duì)隱形的翅膀。
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