- 校園安全的作文 推薦度:
- 校園消防安全作文 推薦度:
- 安全校園作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
校園安全作文【推薦】
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的校園安全作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園安全作文1
“生命”是一個多么亮麗的詞語,是一道優(yōu)美的風景線。可是,生活中常常會有人遭受到很多的安全事故,使風景線斷了線。
例如,某學校因為忽然停電,學生們在下樓梯時,因為擁擠,導(dǎo)致有的同學受傷。甚至有的同學因被后面的同學推到樓梯上永遠起不來了,一個風箏就因此永遠斷線。
某學校的一個小男孩因為想吃零食,就私自跑到學校外買零食吃。當小男孩把買好的東西打開以后,可能是因為零食里有香精、香料,就引誘來了一條狗,那條狗就跳起來爭搶那袋零食,爭搶過程中,不知是有意還是無意,把那個小男孩的一大塊臉皮咬了下來。因為一袋小零食,失去了美麗的容顏,想想一百個不值得!
曾經(jīng)有一個小男孩,在放回回家的路上,沒有直接回家,而是在半路逗留。當他看見一只蜻蜓停歇在墻頭上,就伸手去捉。受驚嚇的蜻蜓,翅膀一扇,飛到高壓器上邊去了。小男孩緊追蜻蜓不放,跟著就爬到電桿上,手伸到變壓器上。結(jié)果,可想而知,蜻蜓沒捉到,手卻被電觸傷了,慘不忍睹。根據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,我國中小學生因意外傷亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,每天死亡的人數(shù)大約就有一個班的學生這么多!
因為身邊發(fā)生的.安全事故很多,所以,下面我就教大家該怎么預(yù)防吧:
1、進出教室要有秩序。2、上下樓梯時,靠右、慢行,禮讓右行、不能擁擠更不要奔跑。3、濕手不能碰電,以免被電觸到手。4、家里用煤氣罐的,用完后,一定要記得把煤氣罐關(guān)上,以免煤氣罐漏氣,發(fā)生中毒,甚至產(chǎn)生爆炸。
人類災(zāi)害包括存在一些或多或少的意外溺水、意外火災(zāi)、意外觸電、意外中毒、意外事故、意外車禍等造成小學生死亡或受傷。下面送給大家一首校園安全順口溜:“上課小腿莫伸長,校園游戲不瘋狂,出出入入靠右走,危險動作一掃光!
俗話說得好:“不聽老人言,吃虧在眼前!彼晕覀円欢ㄒ牸依镩L輩的話,聽老師的話,千萬不要把長輩的話當作耳邊風,要不然最后吃虧的,還是自己。每個人的生命就只有一次,一定要珍愛自己的生命。就跟老師說的“安全重于泰山”!
校園安全作文2
我抬起頭來,下課鈴剛剛打響,教室里一片喧鬧。同學早早地就將枯燥的數(shù)學公式忘掉,合上書,在燦爛的陽光下奔跑了起來。乍一看似乎是一片挺美好的場面?刹欢鄷r,就有心急的同學撞上了課桌的尖角。時間戛然而止。同學捂著肚子,另一個急忙道歉:“對不起啊。”捂著肚子那同學說:“看我不捉到你!”于是他們又開始追跑打鬧了起來。
你說,他還會再次受傷嗎?
答案是肯定的。
這只是我們班中的一小節(jié)縮影。我不知道會有多少人像我們一樣,但我想一定很多。正是愛玩的時候,嬉笑怒罵,追逐打鬧,在最自信的青春年華,豪情萬丈,似是一副天下之大,唯我獨尊的架勢。不止一次地磕到桌角,也有時劃到樓梯角,校園里藏著各種各樣的尖角。它們正目光灼灼的看著你,可你渾然不知。你仍會與同學追逐打鬧,仍是不看腳下的路,即使你曾與它們有過摩擦,劃出鮮血淋漓的傷痕,可你仍是不知。
曾經(jīng)有次我們的同學走樓梯時不看路,與同學打鬧,腳下一滑,頭磕在了樓梯的`尖角上,結(jié)果縫了七針。我也曾有過類似的經(jīng)歷,腿上留下了傷疤,再不能愈合。我想著說不準較多的同學都有著這樣的經(jīng)歷。那尖尖的小角給我們留下的創(chuàng)傷也是巨大的。有時也許只因了一時的不注意,便悔恨終生。請你,多看看這些尖角吧!小心著些,不要再受傷。
一個個尖角藏在了我們的生活中,校園內(nèi)。只因用了幾個小小的隱蔽,利用著人們的不在意,去傷害著別人。課桌,是學習的必備用具,而不應(yīng)是尖利的殺手;樓梯,是鋪墊在腳下使我們直通云霄之物,而不應(yīng)是傷人的利器……它們的本來面目是好的,只是因人的不注意而帶來損傷。又看見了尖銳的桌角和樓梯角。我捧著作業(yè)本,小心翼翼的避開桌角,注視著前方的樓梯,看向遠方的路。
一個個尖角。一片片的校園。一個個的安全故事。一顆顆火熱的心。我們看著尖角,踏好每一步路。
校園安全作文3
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,但是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了
學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自我的家一樣愛著我們的校園。但是,學校里同學們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的.,還常出現(xiàn)危險的事情。我以前聽到過這樣一個事例:有一位同學課間為逞強,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。
作為學生,一年有絕大部分時光在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危險。因此,為了自我的安全,為了不讓老師和家長擔心,我們必須要注意安全。課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當幾個人一齊上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會十分多,這時我們更就應(yīng)注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學在和諧、美麗的校園里學習進步,健康成長。也期望每位同學都能增強安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。
校園安全作文4
同學們,危險時時刻刻都存在著,所以我們要有安全防范的意識。在校園的每一個角落里,我們都會遇到安全問題,安全就在我們身邊。
在教室里,我們要注意安全。有一次下課了,有幾個男生在教室里奔跑打鬧,這時,撞倒了一位很文靜的女生,那個女生坐在地上,用手捂著膝蓋,一臉很難受的表情。然后,來了一個女生,扶起受傷的女生,對那幾個大鬧的男生說:“在教室里不能打鬧奔跑!蹦菐讉男生立刻慚愧地低下頭,對那個摔倒的'女生說:“對不起。”
在操場上,我們也要注意安全。有一次,上體育課,五六個男生在爭著打籃球。突然,不幸的事發(fā)生了,一個男生把球打偏了,球正好砸在一個正在跑步的女生的頭上。那個女生立刻捂著頭,傷心地哭了。那個男生看見后,趕緊跑過來說:“對不起。你沒事吧。”那個女生擦眼淚,只好說:“沒關(guān)系”。
在單、雙杠面前,我們更要注意安全。這一天,我們班的一位男生李京和一班的一個男生在健身器材旁玩耍。一班的那個男生為了向李京炫耀自己有多行,于是,他就在欄桿上翻上翻下。李京就在下面若無其事的撓人家的癢癢。那位男生終于忍不住了,雙手一松,結(jié)果只聽“砰”的一聲,他一下子從欄桿上重重地摔了下來。男孩疼得直哎喲,李京也嚇得面色蒼白。老師知道后,趕緊把男孩扶進辦公室休息,并第一時間通知他的家長。第二天,我們從老師的口中得知,經(jīng)過醫(yī)生的檢查,男孩沒什么大礙,大家都松了口氣,李京也為自己的行為懊悔不已,主動向他們道歉,希望能得到他們的原諒。
生活中,我們每個人都要注意安全,讓校園少一點危險,也讓自己少受一點兒傷害;讓校園里少一句“對不起”,多一聲歡歌笑語。我們還要盡量學會保護好自己,同時也不能傷害別人。這樣才能讓我們快快樂樂健健康康的生活。
校園安全作文5
今天,在學校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大、內(nèi)容豐富、體驗深刻的消防安全演練,那緊張、刺激過后帶來并獲得的知識、感想、啟發(fā),使我終生難以忘懷!翱囱!二層樓房著火了!”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開來,火焰乘借著助威的風勢猛烈地燃燒著,我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。
這時同學們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來一些同學,但是仍然還有一部分同學被濃煙烈火圍困著,他們有的打開窗戶焦急的大聲呼喊救命,有的一邊揮動著紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準備著跳樓逃生,還有的非常迫切地等待著消防人員來救助他們。還是老師經(jīng)多識廣,她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道:“是119嗎?公園路小學著火了,請快速救火!”……僅僅幾分鐘后,消防車就趕來了,只見消防員叔叔迅速從車里取出梯子,特別麻利地架好,動作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學們一個個地救離了火常這時,另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈無情的'火焰噴射過去,烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服,化作一團團灰燼,灘瘓在地上再也不能任意威風地為非作歹了。薛部長應(yīng)校長的特別邀請,結(jié)合剛才火災(zāi)的消防演練講解了火災(zāi)起因、應(yīng)如何進行防火、如何救火、如何進行自我防護等等預(yù)防、救護的常識。
最后,他情真意切地對我們說:“水火無情啊,我們每個人要時時刻刻、事事處處提高警惕,要預(yù)先采取強有力的措施,才能夠防患于未然!彪m然緊張的消防演練活動結(jié)束了,但留給我的不僅僅是水火無情激烈壯觀的著火、脫困、救火的瞬間場面,最最重要的是給我留下了終生難忘,使我永遠銘記在心的這場火災(zāi)的經(jīng)驗、教訓(xùn)和啟發(fā)……啊,母校難忘的消防安全演練
校園安全作文6
"小學生,上學校,講安全,最重要。"沒想到這首小學生安全三字歌,我都會時刻提醒自己,注意安全:不橫穿馬路,不攀爬圍欄,不在危險的地方玩。生命對于每人來說只有一次,所以生命是十分寶貴的。平時我們注意安全才能擁有更好的明天。
有一次,在某個高速公路上,一個汽車因疲勞駕駛,撞上了隔離帶,導(dǎo)致三輛車連環(huán)追尾,四個司機受到不同程度的傷害。所以馬路上的安全是人人都要了解的。如:走斑馬線,不亂橫穿馬路。紅燈停,綠燈行。嚴禁12歲以下學生騎自行車。不要酒后駕車等等。我們遵守交通規(guī)則不僅為了自己,還為了他人的安全。
世界萬物都在與生命,生命時那樣寶貴,花凋謝會重開,太陽落了會再次升起,生命一去就不復(fù)還!我們應(yīng)當好好珍惜!當你攀爬圍欄時,橫穿馬路時……大家要記住生命只有一次。讓我們在新交通規(guī)則下,享受如花一般的生命吧!讓安全與我同行!于生命同行!
安全包括交通安全,校園安全,健康安全,環(huán)境安全。安全問題可不能有一點馬虎,俗話說:“事故隱患不除盡,等于放虎歸山林。”
還有一次,是個燦爛的下午吧!陽光迷離地傾灑在整個大地,城市依舊是這樣的繁忙,即使是這樣美麗而動人的午后,因為人們都在盤算著屬于自己的事情吧……就是在這樣的`午后,在三叉路口,一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……一個20出頭,蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi),一手把著方向盤,一手拿著手機,似乎正談笑風生地說著什么吧……紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔著。剎那間,“黑色幽靈”搖身一變,一輛載著滿滿地西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車急速地駛?cè)!芭椤钡囊宦暰揄,世界在這一瞬間寂靜了……血彌漫在空中,周圍的是一聲聲尖叫,換來的是親人無數(shù)的痛苦和淚水,以及自己的生命……西瓜滾落一地,一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲,冷漠地瞄了一眼血化作一股黑煙飛身離去……
校園安全作文7
20xx年4月28日,廣西北流市發(fā)生一起持兇器傷害幼兒園師生案件,傷及多名教師、幼兒,令人十分痛心!案件性質(zhì)極其惡劣,引發(fā)社會強烈譴責。教育部高度重視,立即指導(dǎo)廣西壯族自治區(qū)教育廳會同相關(guān)部門全力救治受傷師生,盡快查明案件原因,嚴肅追究相關(guān)責任;并會同公安部第一時間派員赴案發(fā)現(xiàn)場督促做好善后處置工作;同時,立即印發(fā)緊急通知,要求全國各地各校切實強化中小學幼兒園校園安全工作,堅決防止此類事件發(fā)生。
教育部強調(diào),各地各校要切實提高政治站位,深刻認識維護學校安全、學生安全的.極端重要性,認真貫徹落實全國中小學幼兒園安全工作視頻會議精神,將安全責任細化到每一個人、每一個環(huán)節(jié),確保學校安全穩(wěn)定。對工作不到位,造成安全事件多發(fā)頻發(fā)的單位和個人,要嚴肅追責問責,決不姑息。
教育部要求,各地各校要全面加強校園安保措施,加強門衛(wèi)值守和校園巡查警戒工作,嚴格執(zhí)行中小學生和幼兒入校(園)、離校(園)交接制度,強化外來人員登記和車輛、物品檢查,嚴防不法分子和危險物品進入校園。全面開展一次地毯式、拉網(wǎng)式安全隱患大排查大整治,及時查找安保漏洞,切實做到“誰主管、誰排查、誰負責”。一旦發(fā)生安全事件,將倒查有關(guān)人員責任。配合公安機關(guān)認真落實上下學時段“高峰勤務(wù)”和“護學崗”機制,確保重點時段學校門口“見警察、見警車、見警燈”;協(xié)助做好涉校涉生矛盾糾紛排查化解、校園周邊重點人員穩(wěn)控工作,嚴防發(fā)生極端事件。
教育部強調(diào),各地各校要以突發(fā)暴力傷害事件等為重點,組織開展應(yīng)急疏散演練和緊急避險教育,切實提升中小學生和幼兒自我保護意識、防護和逃生自救能力。要加強對教職工培訓(xùn)和實操演練,提升危急時刻保護學生的能力。
校園安全作文8
一場如“廝殺”的戰(zhàn)爭,武器的“啪啪”聲響,周圍彌漫著那緊張而恐怖的氛圍,讓每個人膽戰(zhàn)心驚!同學們夾雜著尖叫,慌張地逃到遠處。那帶著殺氣的歹徒手持一把刀,在要挾著門衛(wèi)們。
這只是個演習,但整個過程是十分逼真的,假如我們學校也遭遇了這些狀況,我們應(yīng)怎么辦?警察們在和我們認真的講解,遇到這樣的恐怖襲擊,應(yīng)當立即冷靜下來,聽老師的指揮到安全地帶,盡量不要喧嘩大叫,以免會引起歹徒的注意。
這個演習活生生的為我們展現(xiàn)出只在電視上看到過的情景,在校門口,為我們表演了歹徒闖進了校園。學生們在活動的時候,歹徒以見校長的借口想趁機溜進來。門衛(wèi)立刻感到不對勁兒,就跑進門衛(wèi)室里拿武器。不妙的是,歹徒“破門而入”了。好在老師與門衛(wèi)及時的營救,把歹徒強力制止。我們?nèi)祟悶槭裁磿敲礆埲?就連無辜的孩子都不放過。
安全教育往往比文化教育重要得多,只有學會了自救自衛(wèi)的方法,才能有效的保護自己,更好的學習與生活。
另一個劇情:歹徒闖進了教學樓,老師學生們有意識的趕緊關(guān)上門窗。歹徒用刀砸碎了玻璃窗,那如“火箭”般的'玻璃碎真令人害怕。老師試圖用語言來安撫他,可這并不是辦法,甚至拿一個學生去當人質(zhì)。有兩個同學趁機走進教室,又引起了歹徒的注意。門衛(wèi)及時感到,在與歹徒斗爭的時候不小心傷了手。
手持武器的歹徒向他沖去,差一點就沒了性命?芍,安全教育對我們而言是多么重要!社會上的不法分子想將學生劫持拿去賣掉,甚至更殘忍的會把值錢的腎臟拿去非法買賣,這是很可怕的。
假如我們被當人質(zhì)了,我們應(yīng)該乖乖服從歹徒的命令,這樣可以使他放松警惕,如果越反抗,他的情緒就越激動,下一秒,那就不省人事了。
生命誠可貴,安全價更高。校園安全關(guān)系你我他,只要每個學生多一份安全思想,少一分事故發(fā)生。珍愛自己,關(guān)乎校園安全!
校園安全作文9
安全,一個永恒的話題。
我們在世間的幾十年光陰都希望與安全相伴、一生平安,更何況我們現(xiàn)在是青春美好時光,我們要學習。而學習的資本是健康。
這就需要我們在日常生活中重視消防安全、飲食安全、道路安全等,不過更重要的是其中的細節(jié)。
細節(jié)決定一切。比如消防安全中的細節(jié):宿舍中裝有滅火器,上面有一個控制開關(guān)的活塞。平日里如果活塞松動,滅火器中的壓力也會減弱。而當壓力壓到一定程度時,里面的滅火物質(zhì)就不會噴出來。如果火災(zāi)來臨時,卻打不開滅火器,那會是怎樣的后果?會導(dǎo)致身體燒傷,甚至失去寶貴的生命。
但如果我們在日常生活中時常檢查滅火器活塞是否松動,也不至于活活被大火所吞噬。 “ 火災(zāi)猛于虎 ” !我們?nèi)粼谌粘I钪胁蛔⒁忸愃频?細節(jié),無異于引 “ 虎 ” 上身。
可能有些同學提出質(zhì)疑, “ 如果我們防患于未然,那些細節(jié)就沒有必要了,我們也不用怕 “ 虎 ” 了。 ” 這種說法聽似有理,其實不然。細節(jié)的重要性不單單體現(xiàn)在一方面,它具有多面性,有時讓你防不勝防,比如飲食安全。
飲食安全中,細節(jié)繁瑣。我們要注意吃變質(zhì)的食物,但是食堂將變質(zhì)的食物加工后,也看不出來。這就需要學校方面的努力,還有注意手的衛(wèi)生,可能會攜帶病菌,通過觸摸食物,是食物攜帶病菌。這些食物進入你的體內(nèi)會怎樣? ———— 食物中毒。
最難做的是餐盒的衛(wèi)生,需要細到一小塊繡漬、一小塊油漬,他們一旦逃過你的雙眼,進入你的身體,也會使你嘔吐、發(fā)燒,甚至食物中毒。
當然,在與同學的交往中,也注意要適度,在生活中有許多例子。比如:一個同學想嚇另一個同學,就推了他一下,可是意外發(fā)生了。他由于沒站穩(wěn)就跌倒在了地上,出了事,唉,多么遺憾啊!這對兩家人都帶來了傷害,誰也不會料到會變成這個樣子,但一切卻都是那么突然。在學校里,一點嬉鬧適度,否則留下的就是遺憾。
你也許會害怕,難道生活中只要一不小心就會使自己住進病房嗎?但你放心,只要你對生活中安全的細節(jié)留意,安全就會跟隨你。
我們是祖國的花朵、祖國的未來,不能因為錯過一些安全細節(jié)而 “ 凋零 ” ,所以,讓我們從現(xiàn)在開始,為自己,為未來,努力落實安全細節(jié),走向美好的未來!
校園安全作文10
今天,在學校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大,內(nèi)容豐富,體驗深刻的消防安全演練,那緊張,刺激過后帶來的知識,感想,啟發(fā),使我終生難忘。
一陣急促的鈴聲響起,整個校園籠罩著緊張的氣氛;好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣,老師一聲令下:“火災(zāi)來了!”同學們立刻走出了教室,從容不迫地排好了隊,臉上一副認真,嚴肅的表情。老師叫我們捂住口鼻,迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
可是走到樓梯時,人太多了,有的同學亂了套,開始擁擠了。這時聽見老師大喊:“大家不要慌張,保持距離,要相信自己!”聽了這番話,同學們像吃了一顆“定心丸”一樣,邁著輕快地步伐走下樓梯,鈴聲還未結(jié)束,我們已經(jīng)安全地來到了操場上。
緊張的演習過后,就該消防員叔叔們登場了。
我還以為所有人都逃出來了,原來在綜合樓的里面,還有一名被困同學。消防員叔叔已在旁邊等待多時了,只見消防員叔叔迅速從車里取出梯子,特別麻利地架好,動作熟練地爬上樓去把那位被困同學救離了火災(zāi)現(xiàn)場。這時,另幾位消防員叔叔正在教小同學們滅火,只見消防員叔叔舉著干粉滅火器向暴烈無情的'火焰噴射過去,烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹反抗服了,化作一團團灰燼,癱瘓在地上,再也不能任意,威風地“為非作歹”了。孫隊長因校長特別邀請,結(jié)合剛剛的火災(zāi)消防演練講解了火災(zāi)起因,應(yīng)如何進行防火,如何救火,如何進行自我保護等常識。
最后,他情真意切地對我們說:“水火無情,我們每個人時刻,事事處處都要提高警惕,要預(yù)先采取強有力的措施,才能防患于未然!彪m然緊張的消防演練活動結(jié)束了,但留給我的不僅僅是水火無情,壯觀激烈的火災(zāi),脫困,救火的瞬間場面,最最重要的是給我們留下了終生難忘,使我永遠銘記在心的這場火災(zāi)的經(jīng)驗,教訓(xùn)和啟發(fā)……
校園安全作文11
安全,這兩個字人人都熟悉,什么遵守公共安全秩序啊,防火安全啊,什么樣的都有,盡管人們知道安全是多么重要,可是人們卻沒有把安全記在心中,在生活中,人們往往因為疏忽大意,而造成了巨大的損失,在這里我要提醒同學們,不管在校園,還是在家中,都要注意安全。
一到夏天,雨水很多,剛剛還是萬里無云,一轉(zhuǎn)眼間又變成了瀝瀝細雨,致使道路泥濘滑溜,一不小心就會摔倒,所以,同學們一定要注意,尤其是路遠的同學,不要因急匆匆趕路而疏忽大意,不然,就因為一點點的大意,就會摔倒。夏天雨多,打雷也自然多了,避雨時不要站在大樹底下,也不要上高處,這樣容易被雷擊中。
夏天不僅要防水,還要防火,因為天氣干燥,地面上的東西容易干,容易著火。上個星期我做飯時,一把柴草剛點著,轟的一下燒起來了,我害怕得把柴草扔在地上,等一會兒,柴草燒完了,我才又去點火。同學們不要玩火,別以為一點火形成不了什么大問題,一點火星也可能毀了一片森林。在家中如果發(fā)現(xiàn)一點小火苗也要撲滅,不能留下一點火星,不然,就會釀成不堪設(shè)想的后果。
不論在家中,還是在校園,都應(yīng)該注意安全。有的同學家里有煤氣罐,用好以后一定要擰緊,以免發(fā)生泄漏?催^這樣一個真實的故事:王磊正在家里做飯,忽然接到阿姨的`電話,說今天王磊媽媽到阿姨家去吃飯,要王磊也去,王磊聽了,沒把煤氣罐擰緊,就興高采烈的去吃飯了;氐郊液,王磊隨手把門關(guān)住就睡了而媽媽的房間和廚房緊挨,并沒有把門關(guān)住,就在這靜靜的深夜里,煤氣悄無聲息的奪走了媽媽的生命。同學們,聽了這個故事有何感想,你不覺得這是個慘痛的教訓(xùn)嗎?
生命對于每個人都只有一次,讓我們珍惜這寶貴的生命,讓安全永遠銘記在我們心中。
校園安全作文12
小王的提議似乎頗具人情味,可能也獲得了不少師生的贊許。但每當我親眼見到那些若無其事擅闖紅燈的少男少女時,每當我想起那些專車司機一邊開車一邊接打電話時,我忍不住懇請校方:請果斷張貼這些圖片,讓我們直面慘淡的真實吧!
誠然,漫畫是溫馨的,他有柔美的線條和略顯驚恐的面部勾勒,還有交警親切耐心的提示,和小朋友誠摯的歉意和悔改。也許言情劇培育了我們的敏感與脆弱,使得我們掩面漠視那血肉橫飛的場景。其實,與真正的交通事故那一瞬的飛來橫禍和車毀人亡相比,幾張圖片又算得了什么呢?
我們不再是內(nèi)心脆弱的小學生,我們有對社會現(xiàn)實基本的認識和判斷。這圖片定格的畫面,不是電影虛構(gòu)的情節(jié),也不是在彼國上演的`與我無關(guān)的逸聞趣事,而是切切實實發(fā)生在我們身邊、傷痛未愈的事件。
更何況,我們僅僅是校園的學生嗎?
不,不是。我們還是周末放學走在十字路口的行人。當我們邊走邊低頭刷著朋友圈,或者用搖滾震顫我們的耳腔時,可有一個人想起他曾經(jīng)接觸過的交通死亡數(shù)據(jù)?我們明天還會成為駕校學員和高速路上的駕駛者。當我們一邊開車一邊接打電話,甚至超速行駛時,我們是否記起安全教育時老師的苦口婆心?要知道,每一個在交通事故中喪命的人,曾經(jīng)可都是接受過不止一次安全教育的。
溺水而亡者實多,蹈火喪生者蓋寡。大概正與水的溫柔易與和火的殘酷震懾有關(guān)吧。
小王的出發(fā)點又何嘗不好?賞心悅目的校園,溫馨和諧的社會是我們共同期待的。然而,既是交通安全宣傳,就必須承擔他的責任,以期教育的實效。而正值高中階段、具有了獨立民事行為能力的我們,其教育的必要性和價值就遠在小學生之上。更何況,今天看似慘烈的圖片宣傳,不正是為了明天家庭的美滿和社會的溫馨嗎?
校方的宣傳方式或許顯得慘烈,但對那些目睹了慘烈車禍的路人來說,乃至那些經(jīng)歷車禍、僥幸免死的人來說,他們或許會覺得這樣的宣傳還不夠真實和震懾,因為,對幸存者來說,吸取多深刻的教訓(xùn)都是不為過的。
不要讓悲劇鑄成時再去反省,讓我們今天面臨盡可能真的真實,去避免明天的殘酷現(xiàn)實吧。
校園安全作文13
全國中小學生的安全,一直是被社會各界所廣為關(guān)注的。食品衛(wèi)生安全又是中小學生安全話題里面很重要的一個方面。
近幾年,對學生食品衛(wèi)生工作的重視程度明顯提高。加大學校食品衛(wèi)生安全管理的力度和狀況也有明顯的好轉(zhuǎn),學校食物中毒上升的趨勢得到遏制。學校食物中毒事件有所下降。據(jù)衛(wèi)生部20xx年的統(tǒng)計結(jié)果顯示,20xx年報告學校食物中毒事件,于20xx年相比中毒起數(shù)下降17.5%,中毒人數(shù)下降25.52%。因?qū)W校食堂組織的學校集體用餐導(dǎo)致學生中毒事件沒有出現(xiàn)人員的死亡。
只有生命有保障了,才有受良好教育的可能。但是我們學校因為設(shè)有一個小賣部,也允許在校內(nèi)買食品,但是并沒有有關(guān)這方面的規(guī)定,所以早上有一部分同學幾乎不在家里吃飯,等來到學校后在小賣部買小吃。我認為這樣的習慣很不好,不只是因為學校的食品衛(wèi)生沒有保證,并且我認為這樣會使這些同學養(yǎng)成不良習慣。
有一次,一個同學因為早上沒吃早飯,肚子對她發(fā)起了抗議,百般無奈之下,在學校的小賣部里買了一個漢堡包,和幾袋小吃,剛吃完不久,她就感到胃不舒服,想要吐但極力克制,才沒造成更大的麻煩。由這件事看來,長時間下去,他們的健康就會受到損害,有的更甚者還會養(yǎng)成愛花錢的壞毛病,并且產(chǎn)生對金錢的`依賴性,如果沒有了錢,他們就會寸步難行。
近幾年,我國一直在身心健康方面下了很大的力度,提倡我們擁有健康的飲食習慣和心理,所以我建議那些經(jīng)常到小賣部買小吃的同學,為自己的身體和今后的人生著想,在不是沒有其他方法可行時,不要去小賣部買食品。
關(guān)于周邊的環(huán)境質(zhì)量也是這樣的,希望有關(guān)部門,在我們學校周邊的一些小攤點,或在更遠的地方,質(zhì)量都要有一定的保障,這也要靠有關(guān)部門加強管理,大家要是加強制度的話,可以保證這些有合格資質(zhì)的小商店,生產(chǎn)出來食品,符合衛(wèi)生要求,我們學生吃了以后才可以保證安全。
只有各部門的管理,也是不夠的,我提倡對學校學生,進行食品衛(wèi)生方面的宣傳和教育,要提高我們的自我保護能力。通過有關(guān)部門的幫助,我想也是一道防線。但是總是要靠別人管,也是不行的,我們還是要嚴格要求自己,保證自身安全,這才是最重要的
校園安全作文14
校園,多么熟悉的字眼,從童稚的幼兒到夢寐以求的大學生活,我們都要在校園度過。在校園里,我們不斷地學習,懂得了很多知識,認識了很多朋友,但其中有一個問題,卻值得我們大家特別關(guān)注,那就是“校園安全”。有誰知道校園中的安全隱患,有誰知道看似安全的校園卻有那么多的危險時刻出現(xiàn)?
前幾天,我校出現(xiàn)了一起安全事故。兩位五年級的同學在操場上逗玩的時候,其中的一個同學因不經(jīng)意地推了另一個同學,導(dǎo)致了被推倒的那個同學的左肩鎖骨斷折,雖然經(jīng)過學校的妥善處理和雙方學生家長的合理協(xié)調(diào),那個被推倒的'同學不得不忍著疼痛到醫(yī)院做了接骨手術(shù),但那個推倒同學的家長為此件事故付出了很大的一筆醫(yī)療費用。唉,就這么不經(jīng)意的一推,兩個好好的家庭卻因此而各自擔憂起來,可見,校園安全不可忽視!
平時,在我們身邊,會時不時地出現(xiàn)這種現(xiàn)象:有些同學一只手勾住樓梯的扶手,身體靠在樓梯邊從上面滑下來,這讓誰看了都會為他們擔心。有些好心的同學勸誡他們,他們卻對此事不以為然地說:“沒事的,不怕!笨墒,這個“沒事的,不怕”,又能用多少次呢?如果真的掉下來,摔個鼻青臉腫,那倒還好,若是摔個傷筋骨折、頭破血流的,那可就后悔都來不及了。
記得有則新聞報道:某學校的某些同學在一次地震的演練當中,因演練時的逃生口窄小,而人群又擁擠,導(dǎo)致了數(shù)名前排的同學被后面的同學推倒,造成五個同學被踩成重傷,更有兩個同學被踩死在腳下,這是多么恐怖的事!不是被真正的地震震亡,而是被逃生演練的慌亂所踩死!這,算是給這所學校一個血的教訓(xùn),給其他學校一個警醒了吧!
其實,更多的安全事故,不是因為災(zāi)難來得突然、來得沒準備造成人員傷亡的,而是人為造成的傷亡,甚且人為的安全隱患造成的傷亡率更高!我們該好好反省反省自己,平時應(yīng)該怎樣學習重視“安全”了。
父母賦予我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界也因生命的存在而更加精彩,請大家珍愛我們的生命,關(guān)注“安全生產(chǎn)”這個永恒的話題吧!
校園安全作文15
有人說,生命就是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
美麗的校園中充滿了歡聲笑語,我們要遵守學校的規(guī)章制度,做好每一個自己,讓我們的校園永遠充滿快樂的氣息。
關(guān)注安全,要從我們的生活、學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路、在校園生活的各種文體活動等,都與安全息息相關(guān),如果不注意,就會上到我們自己。在我們的生活中安全是不可少的,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,還要時時刻刻注意安全。在校園中,有些同學因為一點雞毛蒜皮的'小事就打了起來,有的打得都流血了,還有的甚至付出了生命的代價,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。
學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個快樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園,F(xiàn)在我們是否注意過一些不安全的因素呢?比如:課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是很不安全的。所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。
有一次我聽到了一個很危險的事情:在某個學校的一個班里,有一位同學在課間做危險動作,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來了。
為了不要再發(fā)生這樣危險的事,我給大家提幾個小建議:課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側(cè)行;當幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學在和諧、美麗的校園里學習進步,健康成長。也希望每位同學都能增強安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。
【校園安全作文】相關(guān)文章:
校園安全作文06-10
關(guān)于校園安全作文02-23
【薦】校園安全作文12-31
【熱】校園安全作文01-04
【推薦】校園安全作文01-18
校園安全作文【精】01-18
校園安全作文【熱】01-21
我與校園安全作文03-01
【精】校園安全作文01-08