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老師我想對您說作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的老師我想對您說作文，歡迎大家分享。
老師我想對您說作文1
尊敬的老師，您是那么盡職，在彈琴的時候總是認(rèn)真地教我。但有一個意見，始終藏在我的`心里不敢對您說。但每當(dāng)想起這件事，我的心里就很不是滋味。
還記得我在上幼兒園的時候的一場電子琴課嗎？那時候我還分不清左右。您叫我用左手彈我卻用成了右手，叫我用右手我卻用成了左手。您好生氣，把手里的茶杯狠狠地摔在地上，抓起教鞭用力抽在我的身上，還說我不可理喻。接著您還是叫我繼續(xù)彈。我見你發(fā)火了，我好緊張好害怕，不知所措，總怕自己彈錯了，雙手不禁打起架來。彈完以后，您一下子把我的琴書扯得粉碎，把我拉上講臺，當(dāng)著大伙得面罵我。頓時，教室里鴉雀無聲，靜靜地望著我，有幾個女同學(xué)還捂著嘴偷偷地笑。我得臉紅一陣白一陣，緊緊地把頭埋在胸前，恨不得在地上找個縫藏起來。我忍不住哭了，您卻指著我說：“哭！你還好意思哭！”接著又開始繼續(xù)批評我。
下課鈴響了，您叫我把我得琴書得碎片掃完，再把我關(guān)在了琴室里。看著大家歡歡喜喜地走出琴室，我傷心極了。我在琴室里哭了好久，但你仍然不理我，直到放學(xué)媽媽來接我您才放過了我。
老師，如果您沒有當(dāng)真大家得面批評我該有多好。您得簡單粗暴的方法深深地傷害了我的自尊。老師請您把您的壞脾氣改掉吧，我希望您能做一個不但認(rèn)真盡職還和藹可親的好老師！
老師我想對您說作文2
吳老師，我想對您說：“謝謝您這半年多來對我們細(xì)心地教導(dǎo)，我們是報答不了的�！�
還記得有一次，也是我記得最清楚的一次，就是上個學(xué)期的期末考試，我考得一點兒也不好，甚至以前比我差的同學(xué)也比我考得好。我頓時驚訝了吳老師您卻在全班面前說：“你的語文功底非常得好，一點兒也不差，真的，學(xué)習(xí)一下真、善、美，就一定會考到全優(yōu)的�！�
我本來以為您是胡言亂語的`，回到家里和媽媽說，媽媽說：“吳老師一定不是亂說的，她是一個老教師，對什么都是有經(jīng)驗的，而且你聽見有哪一位老師會亂說嗎？”我回答道：“好像真的沒有。”媽媽說：“你去把老師的要求去學(xué)習(xí)一下，這樣才能全優(yōu)�！蔽荫R上反復(fù)學(xué)習(xí)真、善、美，結(jié)果我這次第一單元真的全優(yōu)了，我還以為自己看錯了。所以吳老師謝謝您之前對我的鼓勵與寬容，從那以后我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取做一個好學(xué)生，不讓吳老師您和爸爸媽媽們失望。以后一定要讓你們看見和上一個學(xué)期不同的我，有這新的一面，新的光彩。
吳老師，因為有您，能讓我改變自己，能讓我的成績不再一點的降下去，還能讓我吧變得有出息。謝謝您！
老師我想對您說作文3
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，二十年了，老師您還好嗎？
老師，我想對您說：您的音容笑貌，您的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；您的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；您的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的'心中；您和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對您說：是您給了我學(xué)習(xí)的自信；是您給了我生活的勇氣，是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力，是您給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對您說：您是我開啟智慧的敲門磚；您是我打開幸福之門的金鑰匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對您說：如果沒有您，或許我就會自暴自棄；如果沒有您，或許我就會那么沉迷下去；如果沒有您，或許就沒有我生活的前景；如果沒有您，或許就沒有今天的您。
老師，我想對您說：感謝您風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝您冰天雪地之時給予我溫暖；感謝您對我的培育之恩；感謝您對我的知遇之情。
老師，我想對您說：國慶節(jié)快到了，祝愿您健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過國慶節(jié)！好人一生平安��！
老師我想對您說作文4
老師，我一直都想對您說一些心里話，可是，我總也沒找到機會對您說。今天，我借著這次習(xí)作的機會來表達(dá)我對您的感激之情，請您慢慢聽我說。
老師，我很感激您對我的鼓勵與盛情。記得我第一次做作業(yè)時，有一道難題映入我的.眼簾，我苦思冥想，并沒有想到解答的方法，正當(dāng)我垂頭喪氣地交作業(yè)時，您注意了我的表情，當(dāng)我向您說出我自己的難處時，您不僅沒有責(zé)罵我，相反，您親切地為我講解了答題方法，并且鼓勵我要勤思考，多動腦。在您的幫助下，我養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。
老師，我感激您對我的教育之恩。俗話說得好，父親像山，母親像河，一直呵護(hù)著我們。而我認(rèn)為，您的愛像春雨，用知識的雨露灌溉著我們這些幼苗。如果沒有教師的辛勤教誨，如今也不會有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，沒有高樓大廈，甚至沒有這個充滿希望的美麗世界。
每當(dāng)我看到您在深夜里還為我們批改作業(yè)，整理教室，我的熱淚早已經(jīng)不由自主地滾落下來，看見您那已經(jīng)熬黑的眼圈，我又一次落下淚來……
老師，我在這里衷心地感謝您。同時，我也祝福您：身體健康，萬事如意，將來澆灌出更多更美的花朵，桃李滿天下，為祖國培育更多的棟梁之材！老師，衷心地謝謝您！
老師我想對您說作文5
余老師，我想對您說:“謝謝您”。
余老師，雖然您剛剛接任我們班，但我還是要謝謝您。感謝您對我們一句句的教誨，如母親般的關(guān)愛。您在上課時講課生動，您所講的所有知識我都銘記在心，您在下課時，也會和我們談?wù)勑�，聊聊天，我們的作業(yè)，您也是仔仔細(xì)細(xì)地改好，然后不厭其煩地給我們分析。幾天時間，您就將我們班級管理得井井有條，趙老師都說我們進(jìn)步了！
每次看著您，總覺得您又為我們班操心了不少，您的每一絲笑容，每一句教誨，每一次關(guān)愛……就好像春光，好像春雨，好像微風(fēng)，照射著我們的心田。濕潤著我們的心靈，吹拂著我們的臉頰。
那一次，讓我最最感動，您的爺爺走了，原本您是要請假的，但您還是放心不下我們，繼續(xù)來給我們上課，當(dāng)時，我的心弦像被什么觸動了一下，這就是老師您母愛般的關(guān)懷著我們。
您的一舉一動都影響著我，讓我養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。
您使我們的班級博客變得更加多姿多彩，還經(jīng)常跟家長匯報我們的情況，雖然讓家長放心了，但您又增加了許些疲勞，這又是您為班級做出的'貢獻(xiàn)�。�
老師，千言萬語都道不盡您為班級做出的許許多多的貢獻(xiàn)以及我的感謝，用再美麗的詩歌也不能歌頌出您的美麗，就讓我用這平凡樸素卻最真誠的語言來表達(dá)：“余老師，謝謝您！”
老師我想對您說作文6
李老師，你像春蠶一樣無私奉獻(xiàn)，像大樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨，像指南針一樣為我們指引方向。李老師，教師節(jié)快到了，我有很多話想對你說。
李老師，我可喜歡聽您講課了。上課鈴聲一響，您面帶微笑地走進(jìn)教室，我一看見您的微笑，腦袋里的煩腦瞬間消失了。記得開學(xué)的第一節(jié)課您用悅耳的'聲音為我們朗誦了《觀潮》這篇課文。當(dāng)你讀到潮來時，我仿佛也在觀潮。讀完課文后，您又仔細(xì)地分析了整篇課文，我們沒聽懂的地方您又耐心地分析了一遍。分析完課文后，你又講了重點知識，讓我們記在了書上的內(nèi)容，加深了印象。
課間，您是我們的良師益友，總是陪我們玩耍。記得有一次課間，您給我們每人發(fā)了一張紙，教我們折紙。那次，我學(xué)會了折千紙鶴、小兔子……啊，多么美好的時光�。�
李老師，您還經(jīng)常教我們，應(yīng)該怎樣做人。有一次，我們在教室里休息，對面的4班在樓道內(nèi)大聲喧嘩，我們班最愛打架的小于沖到外面，打了一頓4班的人。上課了，您走進(jìn)教室，看見我們怒氣沖沖，您問清楚情況后，心平氣和地說：“小事不要計較，不要太小氣，同學(xué)之間要和睦相處，以后不允許再打架了。”
李老師，我真希望您永遠(yuǎn)陪伴著我們，我們永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨。李老師，祝您節(jié)日快樂！
老師我想對您說作文7
老師，你是那花園里勤勞的園丁，而我們則是被您呵護(hù)的一朵朵小花;您是那一望無際的大海，而我們則是大海里的一條條小魚;您就像一根蠟燭;燃燒自己，把光明給了我們這群求知的孩子……
可老師，我能不能向你提一個小小的意見：您能不能不要再拖課了，好嗎?
老師，您還記得上個星期二的語文課嗎?您正在津津有味地講著課，“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，您就像沒聽見似的`，還在滔滔不絕地講著課。更可怕的是講到一半時，您還說了一句：“同學(xué)們，從此以后下課鈴對我們無效!”同學(xué)們都急不可耐了，有的偷偷地拿起水杯，看見您沒有看過來，以迅雷不及掩耳之勢打開瓶蓋，喝了幾口水;有的已不再聽講，轉(zhuǎn)頭和后面的同學(xué)聊起了天;有的急著要上廁所……好不容易等到您宣布：“下課!”同學(xué)們歡呼著離開座位，可前腳剛邁出教室門，后腳上課鈴就響了!同學(xué)們都耷拉著腦袋，掃興而歸，臉上掛滿了失望。
老師，我們都知道，您拖課是為了讓我們多學(xué)一些知識。可老師您知道嗎?下課對我們有多么的重要，課間十分鐘的活動時間可以讓我們腦部更加清醒，更好地完成下一節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)，拖課反而讓我們一直處于緊張狀態(tài)，大腦疲勞增加，使整個人顯得無精打采。
老師，我想對您說：“您的付出我們都看得見，我們都知道，您拖課是為了讓我們多學(xué)一點知識，不希望我們輸給其他班�？衫蠋熌矠槲覀兿胍幌耄屛覀冃菹⑿菹�，讓我們享受一下課間的美好時光，勞逸結(jié)合，不是更好嗎?”
老師我想對您說作文8
鞏老師，我想對你說： 鞏老師，您自從四年級接過我們班時，我們的數(shù)學(xué)課就變地枯燥無味了，你知道為什么嗎?是因為您怎么也不笑。您可以笑嗎?從您來之后，我沒有見過您笑是什么樣，在我記憶中，您只有嚴(yán)肅和生氣。從來沒見過您笑是什么樣;有時我會想，鞏老師笑起來一定比個十八歲的小姑娘都漂亮，但一次次我們?nèi)嗤瑢W(xué)都失望了！
您可以不生氣嗎?您每天每天，一上數(shù)學(xué)課，第一件事不是和藹地讓我們回到原位，而是一拍門，一跺腳，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一節(jié)課都嚇的心驚膽戰(zhàn);沒心思聽講，也讓你生了一肚子氣。在課堂上，同學(xué)們有不會的問題，也不敢請教你，因為害怕你說他，打他;所以每次作業(yè)都寫的`很亂，讓你又生了氣。這一切的一切，不是因為我們，而是因為你;因為你的生氣，因為你的嚴(yán)肅，因為你那"不會笑"的臉。鞏老師如果您每堂課對同學(xué)們能笑一點點，和藹一點點，同學(xué)們會感到多么的幸福呀！
老師我想對您說作文9
老師您是辛勤的園丁，照顧著我們這群小花朵。
老師，我想對您說：請您不要這么嚴(yán)厲。您總是板著臉，一副很生氣的樣子。每次我們犯錯誤，您總是不依不饒。記得一個星期三的下午，你走出教室一會兒，我們就開始吵翻天了。你回來一敲桌子，把我們統(tǒng)統(tǒng)留了下來。老師您就不能放我們一馬嗎？
老師你雖然很嚴(yán)厲，但是你也很慈愛。
記憶在腦海中翻滾，記得那次我們沒把操場打掃干凈扣了好幾分。您并沒有怪我們，反而臉上露出了微微的笑容，這讓我們心中感到安慰與溫暖。你告訴我們這次扣分沒關(guān)系，下次要檢查好了，不要遺漏一個地方。爭取下次不被扣分。老師你的辛勞我們看在眼里，暖在心里。
說到這里眼前仿佛展現(xiàn)出快要期末考試的畫面，那時也是老師您最忙的時候。您白天忙著給我們復(fù)習(xí)，晚上還要改作業(yè)到很晚。這讓我不禁想到一句歌詞：“靜靜地深夜走過您窗前，老師的燈光仍在亮??”
老師，我想對您說：您辛苦了！您的諄諄教導(dǎo)我會銘記于心，您的'耳提面命我會終身受用，您傳授給我們的知識是我們揚帆起航的動力。
老師我想對您說作文10
親愛的老師，我有一肚子的話想要對您說，可是您一直都非常的忙，沒有一點空，所以我一直都沒有開口，這一次我就要全部說出。
親愛的老師您是多么的辛苦��！每次一到復(fù)習(xí)的時候，您就忙的手忙腳亂，有時候還會出現(xiàn)非常不認(rèn)真的現(xiàn)象，我的心非常的難過，就像刀扎進(jìn)去一樣痛苦。每次一到復(fù)習(xí)，您就要在電腦面前一直轉(zhuǎn)悠，明亮又漂亮的眼睛沒有停止離開過，我真是擔(dān)心您那雙明媚的眼睛�。∫淮蛲暾n件，您就趕緊給我們所復(fù)習(xí)，您的課件上面一弄就是二十多個課件，肯定非常的勞累�？墒悄鷧s可以無濟(jì)于事的給我們復(fù)習(xí)。您原來的時候，聲音非常的好聽，可是都被我們不聽話，您就開始教育我們，我們還是不聽您的話，您就喊的嗓子都啞了，我們是多么擔(dān)心您優(yōu)美的聲音�？墒悄淮我淮蔚慕逃覀�，我們都不改，期待您現(xiàn)在的嗓音那么的.疼痛，我是多么的傷心��！老師您有的時候還關(guān)心著我們，我們受傷的時候，每一次您都非常的照顧我們，每一次我們發(fā)燒、感冒的時候，您都說多喝一些水，您對我們的照顧，是多么的細(xì)心呀！
老師我真是希望您是一個輕輕松松、快快樂樂的一位老師呀！
老師我想對您說作文11
人們都說：“遇到一個好老師，是一種福分�！蔽掖蟾啪褪怯辛诉@種福分才遇到您——高老師。
高老師，已經(jīng)帶了我們快一年了。這一年中，高老師和我們也經(jīng)歷了許多事，正是因為這一件件事才使得我對高老師的印象一次次變得深刻。高老師，您是我見過的胸懷最寬闊的老師也是我見過的最愛學(xué)習(xí)的'老師。高老師，在您身上我發(fā)現(xiàn)了我的許多不足，例如：我發(fā)現(xiàn)跟你比起來我的胸懷實在比你小太多太多。在課堂上，有一些同學(xué)當(dāng)場和您吹胡子瞪眼睛，連我看了心中都很過意不去，而您呢，卻還總是給他們講道理，并且對他們微笑。我想要是換作我，可能早就一拳打過去了，哪還有時間給他們講道理。在這一點上，我很佩服您。還有您是一個非常了解兒童思想的人，您經(jīng)常和我們玩在一起，并且?guī)臀覀兘鉀Q煩勞。此刻，千言萬語都表達(dá)不了我對您的敬佩只情。
高老師，我想對您說：“您辛苦了！”
老師我想對您說作文12
今年的9月10日是第18個教師節(jié)，雖然它已經(jīng)過去很多天了，可我仍想衷心地對敬愛的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
老師，您像無私的蠟燭，默默地燃燒自己，照亮別人。您像奉獻(xiàn)的春蠶，默默地犧牲自己，裝飾別人。您像忙碌的粉筆，默默地奉獻(xiàn)自己，留下知識。您像辛勤的園丁，不辭勞苦，培育祖國的鮮花。您那無私的精神激勵著我們，催我們上進(jìn)。
在我的印象中，您總是認(rèn)真地教學(xué)，把學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗傳授給我們，帶領(lǐng)我們叩開知識的大門，遨游知識的海洋。每當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儠r，您總是熱情贊揚；而當(dāng)我們遇到挫折時，您又會給予鼓勵。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是唐代詩人李商隱的名句，我們的老師不也正有這樣的.精神嗎？老師把我們從一個無知的孩童，培養(yǎng)成一個德、智、體、全面發(fā)展的學(xué)生，這凝聚著老師多少心血和汗水啊！老師給了我無窮的知識和力量，我永遠(yuǎn)感謝老師！
老師，現(xiàn)在我只想向您深深地鞠一躬，真誠地說一聲：“老師，您辛苦了！長大后我也要像您一樣，做一名令學(xué)生愛戴的好老師！”
老師我想對您說作文13
今天，期待已久的江老師又回來教我們了！我特別激動！
在江老師休產(chǎn)假的這段時間里，我?guī)缀趺刻於荚谙肽罱蠋煟暇昧私蠋熒险n的方式，又突然換了一個方式我真的好不習(xí)慣！每天都在盼著江老師回來，一天一天的倒數(shù)，終于盼到這一天了，心情激動！心想：江老師回來的第一天一定好好表現(xiàn)，讓老師看到我們六一班的進(jìn)步。小學(xué)最后一個學(xué)年，也是至關(guān)重要的一個學(xué)年，我們和老師要更加努力，齊頭并進(jìn)！我們要少讓老師操心，老師很累，在學(xué)校要管理我們，在家里要照顧小寶寶，所以在學(xué)校盡量減少一些讓老師操心的'事，能自己解決的盡量自己解決。做一些力所能及的事情，如果每人都自覺一點，我們班會更有進(jìn)步！
今天，江老師送了我們一句話：讓將來的你，感謝現(xiàn)在拼命的自己。這句話給了我很深的感悟。如果你小學(xué)努力了，初中是不會很差的。初中擁有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的師資，再加上你的努力，分?jǐn)?shù)也不會低到哪里去，上一個好的高中，上一個好的大學(xué)，素質(zhì)好，將來肯定有出息，到那時候你會感謝以前拼命的自己！
讓我們在這一學(xué)年共同努力一次，不是做不好，只是你不肯去努力！如果努力了，但沒做到，沒關(guān)系，溫德爾·菲利普斯說過，失敗乃成功之母。一次不行，兩次，反正我們還年輕，機會還會有很多！加油！
老師我想對您說作文14
老師，我們已經(jīng)與您共同度過一個春秋，一同聆聽了一個新年的鐘聲。您用一年的大好時光教育我們，讓我們從一個不懂事的小孩變成一個有教養(yǎng)、有知識的好學(xué)生，我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種用語言無法表達(dá)的深情。老師，您就像我們的母親，細(xì)心地照顧著我們這些“拇指姑娘”。您就像細(xì)雨，用心澆灌才破土而出的小嫩芽，期待我們長出枝葉，早日成為參天大樹。
老師，您很有責(zé)任心，希望每一個同學(xué)都學(xué)好知識，所以提高了對大家的要求。但是有的同學(xué)卻不理解您的好意，反而隨意破壞課堂紀(jì)律。您嚴(yán)厲地批評他們，但是他們還不以為然。遇到這種事情，您雖然表面上十分寬容，但是我知道您十分傷心、苦惱，認(rèn)為是自己以前沒有把他們管教好，才讓他們成了今天這個樣子。但是，我想告訴你，老師請不要生氣，我相信，等他們長大以后，自然會明白您的一片苦心。
老師，這篇作文雖說是感謝您的，但又有些話我忍無可忍了，必須要跟您說。您是一個有責(zé)任心的'老師，但有時您一節(jié)課講不完把課間十分鐘都占用了，雖然說課間十分鐘是給大家上廁所、休息的，但卻給您占用了，有些尿很急的人，想上也沒法上。我真不知該如何說您。這還不是主要的，最主要的是放學(xué)的時候，您一而再、再而三地拖堂，在家里等待的家長有多擔(dān)心啊！
老師，我想對您說：“感謝您，您是一位不辭辛苦的引路人，把我們引進(jìn)知識的海洋，引進(jìn)通向未來的光明大道�！蔽以谶@里衷心地感謝您！
老師我想對您說作文15
老師我想對您說，感謝您這三年對我的關(guān)心和教育。您不僅教會了我們很多知識，還教我們做人的道理。您就像我們身邊的.啟蒙燈，您一直在我身邊鼓勵我，我一定不會辜負(fù)您對我的期望。
那是您剛剛在我們班教語文課的時候，因為初次見面我很膽小，不敢積極回答問題，在您的鼓勵下讓我勇敢、自信啦！
記得有一次，您出了一個很簡單的問題。出于我膽小不敢舉手，所以把手舉得低低的，別人都把手舉得很高。您看見了就讓我回答問題。我多么想坐下��！結(jié)果您說：“墨墨，你是一個聰明的女孩，就是有點膽小，你要膽大一些，，，“聽了您的話，我沒有剛才那么緊張，但是還不敢回答問題。后來，我看到了您給了我鼓勵的眼神。我終于回答李問題。您說：“答對了�！蔽业男牟牌届o了下來。
老師是您的鼓勵，讓我有了自信。我永遠(yuǎn)不會忘記您的。
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