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開滿丁香花的校園作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的開滿丁香花的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
開滿丁香花的校園作文1
春日的校園上空,陽(yáng)光明媚!丁香花開得正好,它的香氣彌漫在校園的各個(gè)角落。站立在丁香花枝上的小鳥時(shí)不時(shí)的發(fā)出“吱吱”的叫聲,仿佛是在歌頌丁香花和春天。
這時(shí)候,張明走進(jìn)了學(xué)校,當(dāng)他路過(guò)丁香樹的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那里有兩個(gè)人鬼鬼祟祟的`,一會(huì)兒向這兒看,一會(huì)兒又往那兒看,總之,他們兩個(gè)肯定不懷好意!果然,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)周圍沒(méi)人的時(shí)候,就開始將磨爪伸向了那個(gè)柔弱的丁香花,沒(méi)一會(huì)兒,他們就摘了數(shù)十朵丁香花,張明親眼目睹了這一切。張明雖然平時(shí)很調(diào)皮,愛(ài)開一些玩笑,愛(ài)做一些惡作劇,但他卻十分遵守校園紀(jì)律!是非分明,所以他馬上上前制止了那兩個(gè)人的行為,還說(shuō)道:“你們沒(méi)為什么要這樣,信不信我去告老師!”那兩個(gè)同學(xué)害怕他真去向老師告狀,便先行一步的向教室跑去。他們兩個(gè)剛到教室,就對(duì)班長(zhǎng)王寒冰顛倒黑白地說(shuō):“班長(zhǎng),你去管張明吧!他偷摘學(xué)校里的丁香花!”王寒冰聽(tīng)后,十分生氣地來(lái)到了張明身旁,不分青紅皂白地就對(duì)他大吼:“張明,你說(shuō)說(shuō)你,平常調(diào)皮就算了,如今你還嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定,真是不像樣!”張明聽(tīng)后十分傷心,生氣地說(shuō)道:“我沒(méi)有!”就這樣,兩人因?yàn)槊艽蛄似饋?lái)!
這時(shí),班主任李冰老師聞?dòng)嵹s了過(guò)來(lái),制止了兩人。當(dāng)他了解完情況后,化解了兩人的沖突,雙方都給予了對(duì)方最真誠(chéng)的道歉,后來(lái),那兩個(gè)壞同學(xué)也受到了處罰。
這一刻,窗外的丁香花隨風(fēng)而動(dòng),顯得那樣純潔真誠(chéng)……
開滿丁香花的校園作文2
五月來(lái)了,校園里到處盛開著丁香花。走在道路上,丁香花樹遮去了夏日的炎熱,為校園增添了沁人心脾的芳香和幾分清涼。
三年(2)班的張明是全校都出了名的淘氣,在學(xué)校沒(méi)人和他一起玩。張明走到一顆高大的丁香樹下。那棵丁香樹是所有樹中最高、最大、枝葉最茂盛、花開得最多的。張明坐在那棵樹下仔細(xì)端詳這棵樹。他看到樹上有一條跳繩,便跳上了樹。輕輕一躍,跳上了樹干,敏捷的身手不一會(huì)就爬到了跳繩所在處。他拿下跳繩,跳下了樹。只見(jiàn)班長(zhǎng)王寒冰愁目圓睜。氣呼呼地說(shuō):“原來(lái)是你拿了我的跳繩,還把它掛在樹上!睆埫鞯哪槤q得通紅:“我才沒(méi)有呢!我只是看到跳繩掛在樹上才拿下來(lái)的!蓖鹾吡艘宦暎骸罢l(shuí)會(huì)信你的話!
這時(shí),李老師來(lái)了:“你們?cè)诔臣軉?”王寒冰說(shuō):“老師,他拿我跳繩。”李老師對(duì)張明說(shuō):“是這樣嗎?”張明把失去說(shuō)了出來(lái)。李老師讓王寒冰給張明道了歉,并把他單獨(dú)留了下來(lái),說(shuō):“寒冰,你們同學(xué)之間要互相幫助,張明是個(gè)很可憐的孩子,他從小父母離異,和母親生活,父親一年也只見(jiàn)一面,而母親忙于工作,經(jīng)常出差。他在家沒(méi)有得到過(guò)重視,所以在學(xué)校調(diào)皮是想引起大家對(duì)他的.關(guān)注。”
放學(xué)了,在盛開著丁香花的校園里,王寒冰拉起了張明的手,說(shuō):“我們一起放學(xué)吧!倍䴓牵3)班的辦公室里,李老師露出了久違的笑容。
開滿丁香花的校園作文3
花,是美麗的。沒(méi)有花,也就沒(méi)有這美麗迷人的世界。在人們的心目中,各種花所代表的意義各不相同:菊花代表著對(duì)先人的祭奠,玫瑰花比喻甜美的愛(ài)情,牡丹花象征富貴——丁香花呀,在文人的筆下,有著解不開的恩恩怨怨。
丁香花開滿這校園的季節(jié)。那些小小的、十字小白花開得那么迷人,許多的花形成一簇,許多簇花開滿一樹,成為我們校園的一道亮麗的風(fēng)景。一到下課,同學(xué)們就去丁香花下,或休息,或觀賞,或散步,大家呼吸著丁香花散發(fā)出的`淡淡的甜香。
這時(shí),張景明同學(xué)簡(jiǎn)直被花香陶醉了!他想,要是能摘一枝下來(lái),放到自己的座位上,上課時(shí)就能聞到這花的香味兒了。放到床頭,睡覺(jué)時(shí)不也能睡得更加香甜嗎?想著想著,一只手就伸向了丁香花樹上。猛然間,他被一只冰冷而瘦弱的手緊緊抓住了!回頭一看,原來(lái)是班長(zhǎng)王寒冰。
“干什么呢,要摘花嗎?”班長(zhǎng)明知故問(wèn)!
張景明吞吞吐吐地說(shuō)道:“就摘一枝放……放到教室里去啊。”
這時(shí),周圍的同學(xué)圍了上來(lái),低年級(jí)的,高年級(jí)的。張景明的臉一下子紅了,像一個(gè)成熟了的蘋果。他知道自己錯(cuò)了,但是自己面子過(guò)不去呀。“什么好朋友?居然這樣!”他內(nèi)心很不服氣,自言自語(yǔ)地走開了。
晚上,完成了作業(yè),白天的一幕又出現(xiàn)在他的腦海中……
第二天早上,一個(gè)低年級(jí)的小弟弟也要去摘丁香花。張景明眼前一亮,跑過(guò)去制止了。他想:要是大家都來(lái)摘,這校園的花會(huì)是什么樣子呢?
他跑進(jìn)教室,急忙去找班長(zhǎng)主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。
哈哈,這內(nèi)心的恩怨就這樣煙消云散了。
窗外,明媚的陽(yáng)光!
開滿丁香花的校園作文4
今天早上,學(xué)校校園里發(fā)生了一件小小的事,讓我懂得了大道理。
上午第三節(jié)課下課,因?yàn)樾@里長(zhǎng)滿了美麗的丁香花,所以,四(3)班淘氣包張明就偷偷跑去摘美利達(dá)丁香花,悄悄地跑到了丁香花的旁邊,背靠著丁香花,手也快速地放在了背后,用手捏住花根,用力的拔起,然后,張明就快速地拿起花聞了一下,感覺(jué)全身放輕松,然后又快速地放進(jìn)了包里。
可是,不好的事情發(fā)生了,張明以為自己干的事沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),但是,他沒(méi)有想到的是,他們班雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰正躲在一棵粗壯的,長(zhǎng)滿葉子的樹后偷看,當(dāng)他看到這一切時(shí),她果斷地走來(lái),張明看見(jiàn)她走來(lái)了,心一直在快速的跳著,臉上是紅紅的',像一個(gè)紅蘋果一樣,而且,頭上都是水,讓他不知道干什么了。
王寒冰快速走來(lái),直到捏住他的手,王寒冰才說(shuō):“張明,請(qǐng)你以后不要摘花了,因?yàn)樾』ㄒ彩且环菔澜缟厦娴纳彩墙o國(guó)家空氣的一份,可以把空氣變得新鮮的一朵長(zhǎng)在樹上的丁香花,它也有生活能力,請(qǐng)你以后不要摘花了”。
張明聽(tīng)了深受感染,就把花放在了枝頭?赏鹾唤獾恼f(shuō):“它死了,你還把它放在了樹上,你還不如把它拿走”。
張明嚴(yán)肅的說(shuō):“我不是為了它死了就拿走,我只是想把它放在媽媽的懷抱里”。
王寒冰聽(tīng)了后,流下了淚,建議我們一起參加護(hù)花的活動(dòng),張明連聲說(shuō)好。
他們參加了后,校園里的花果然摘的人很少了,幾乎沒(méi)有。
這篇故事讓我們懂得的啟示是:我們要關(guān)心小花小草,不能傷害地球里面的一份生命。
開滿丁香花的校園作文5
天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,張明哼著小曲,興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。因?yàn),今天是媽媽的生日,他尋思著課后采幾朵校園里的丁香花作為媽媽的生日禮物。
下課了,張明來(lái)到舞蹈房旁的丁香樹前,他望著斜伸過(guò)來(lái)的枝條上的綴滿了丁香花,宛如一張張?zhí)焓鼓敲利悇?dòng)人的小臉蛋。一陣風(fēng)吹過(guò),花兒散發(fā)出淡淡的幽香,又如一只只蝴蝶,翩翩起舞,還不時(shí)發(fā)出沙沙的聲響,猶如一首優(yōu)美的.曲子。他一手拽著丁香枝條,一手輕輕地摘著丁香花,把摘下來(lái)的丁香花通通放進(jìn)了口袋。
突然,從張明的身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音“張明,不能隨便破壞花”,王寒冰勸阻道。張明頭也不回,王寒冰生氣了,上去就打了起來(lái)。張明扒著王寒冰的外套,王寒冰也不勢(shì)弱,一腳踢到了張明的肚子上,張明疼得直叫。
這時(shí),校長(zhǎng)在遠(yuǎn)處看見(jiàn)了,立即跑了過(guò)來(lái),拉著張明說(shuō)“有什么事不能好好說(shuō),非要?jiǎng)邮盅健!“校長(zhǎng),張明摘丁香花,破壞環(huán)境”,王寒冰很氣憤地說(shuō)。“媽,我只是想給你送一個(gè)驚喜!”,張明無(wú)奈地說(shuō)。這時(shí),王寒冰才知道,原來(lái)校長(zhǎng)是張明的媽媽!澳汶S便摘丁香花就是給我的驚喜嗎?”校長(zhǎng)生氣地說(shuō)!敖裉焓悄愕纳铡,張明接著說(shuō)“我是想摘一些丁香花作為禮物送給您。”這時(shí),張明的媽媽眼里噙著淚水抱住了張明說(shuō)道:“你想著媽媽的生日,媽媽很感動(dòng),但愛(ài)護(hù)環(huán)境每一個(gè)人的責(zé)任,我們不能因?yàn)閭(gè)人的私利而去損害大家共同的環(huán)境,知道嗎?”張明紅著臉說(shuō)道:“媽媽,我知道錯(cuò)了,放學(xué)后我會(huì)畫一張最美的丁香樹送給您作為您的生日禮物!
校長(zhǎng)摟著兩個(gè)孩子開心地笑了……
開滿丁香花的校園作文6
一進(jìn)校門,便有一股幽雅的甜香撲鼻而來(lái)。只見(jiàn)那一簇簇十字小白花呆呆地蹲在那。白墻邊探出半樹小星星。
下課鈴一響,只見(jiàn)一個(gè)高大的身影閃過(guò)墻旁,他東望西瞧了一陣后采了幾朵丁香。他便是全校聞名的淘氣包張明。不巧,被班長(zhǎng)王寒冰抓個(gè)正著。大聲吼到:“張明你為什么不在教室寫作業(yè),跑到這干嘛?”張明一呌唆把丁香灑了一地。王寒冰見(jiàn)狀雙腳直登地“好呀!你居然敢摘花,跟我去趟辦公室!
這時(shí)。小張從一個(gè)角落躥了出來(lái)對(duì)王寒冰說(shuō):“班長(zhǎng),老師叫你回去發(fā)作業(yè)!睆埫骺吹剿炎哌h(yuǎn),又摘起花來(lái)了。
中午的烈日散在那些紫丁香上,那丁香像個(gè)婷婷玉立的小姑娘,那非桂非蘭的淡香彌漫了整個(gè)校園。伴著花香,祖國(guó)的花朵們蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
夜晚,皎潔的月光散在那丁香上,小小的花苞恰似衣襟上的盤花扣。張明搗鼓了一瓶花粉水
他改作業(yè)回來(lái)時(shí)看見(jiàn)迎面走來(lái)的王寒冰,下意思往口袋中摸了摸,當(dāng)她走近時(shí)迅速地拿出水往她臉上一噴便用迅雷不及掩耳令勢(shì)逃走了。王寒冰連打了好幾個(gè)噴欠,臉龐被花粉水弄的有些紅腫。她連哭帶跑去告訴了老師。
李老師首先有些沉默,隨后李老師全神貫注地盯著那瓶花水,丁香花根本就沒(méi)有如此大的.效果,而且這與沒(méi)有任何東西的花水差不多?李老師發(fā)現(xiàn)張明在科學(xué)方面非常優(yōu)秀,于是他努力的培養(yǎng)著他對(duì)科學(xué)的研究和興趣。
一小瓶丁香的花水讓張明變得更優(yōu)秀。
開滿丁香花的校園作文7
熟睡中的張明被驚醒,躡手躡腳地尋著聲音來(lái)到了廚房。
張明來(lái)到廚房后發(fā)現(xiàn)一只老鼠正在翻箱倒柜地尋找食物,剛才就是它把一個(gè)鐵盆碰到地上的聲音,這個(gè)小家伙絲毫不知事情的嚴(yán)重性,依然端坐在餐桌上,美滋滋的享受著戰(zhàn)利品,張明則悄悄拿起門口的掃帚小心地移動(dòng)腳步,準(zhǔn)備給這只老鼠致命一擊。偏偏不盡人意,在張明離老鼠只有一步之遙的時(shí)候,老鼠像是聞到人的氣味,一蹦三尺高,成功的逃脫到廚房的某個(gè)角落里。
張明沒(méi)有辦法,只好拿出了自己最愛(ài)的香腸放在了廚房的各個(gè)角落,希望老鼠能夠落網(wǎng)。直到張明等的都快睡著了,老鼠才一溜煙地從桌子下跑出來(lái),叼上一截就往回跑,張明抓住機(jī)會(huì)給了老鼠重重一擊,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,老鼠被打暈了,張明樂(lè)呵呵地說(shuō):“叫你不小心終于被我打趴下了吧,哼,跟我斗,你還嫩了點(diǎn)!”邊說(shuō)邊走到了老鼠身邊,準(zhǔn)備再給老鼠一記重棒。這時(shí)令人意想不到的事情發(fā)生了,老鼠在這千鈞一發(fā)之際,奇跡般的`醒了過(guò)來(lái)在張明眼皮底下逃走了。
這下?lián)Q成張明傻眼了:“明明都已經(jīng)暈過(guò)去了,怎么又起來(lái)了呢?唉,這頑強(qiáng)的生命,”雖然心里這么想,但張明仍然沒(méi)有放棄捕鼠行動(dòng),他拿出了終極必殺技——夾鼠板,張明幾乎用夾鼠板鋪滿了廚房,只要稍稍動(dòng)一下,就會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。
終于,在張明的努力下,老鼠被夾住了。這位灰頭土臉的小家伙沒(méi)有了從前的傲氣,變成了乖乖鼠等待處決,最終張明沒(méi)有舍得殺死老鼠,將它放生了,張明經(jīng)歷了這次人鼠大戰(zhàn)后,一邊感嘆著老鼠可真難抓,一邊回屋睡覺(jué)去了。
開滿丁香花的校園作文8
9月,正值丁香花開放的季節(jié)。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,空氣中氤氳著淡淡的清香,白的瀟灑,紫的朦朧,小小的丁香花也隨風(fēng)而舞,飄落在地。
淘氣包張明悠閑地在百果園里散步,他不緊不慢邁出了六親不認(rèn)的`步伐。一陣微風(fēng)吹過(guò),丁香花那濃郁的香氣讓他停住了腳步,他抬頭一看,發(fā)現(xiàn)丁香花開了。只見(jiàn)他用手輕輕地將丁香花的枝條拉了下來(lái),深深地嗅了嗅,并伸出另一種手細(xì)細(xì)的摩挲著花朵,情不自禁地贊嘆:“真美呀!”
正在這時(shí),班長(zhǎng)王寒冰剛好路過(guò)。他見(jiàn)到一個(gè)熟悉的身影在丁香叢中撅著屁股,顯得格外扎眼。王寒冰三步并作兩步,風(fēng)一般地沖過(guò)去雙手掐腰,大喊道:“張明,你在偷偷摸摸地干什么?”張明聽(tīng)到喊聲,嚇了一跳,回頭望向班長(zhǎng)。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,張明手中的枝條斷了。張明急忙搖著手向王寒冰解釋道:“我不是故意的,我。”王寒冰大聲呵斥道:“你還說(shuō)不是故意的,你手上的丁香花樹枝就是證據(jù),假如每個(gè)學(xué)生都像你一樣隨意摘花,那么其他人要怎么賞花呢?我一定要告訴李老師!蓖鹾呎f(shuō)邊拉扯著張明。張明聽(tīng)了,急忙搖著手,緊張地說(shuō):“王寒冰,你錯(cuò)怪我了!薄澳悴灰妻q了,快跟我到老師那里去再說(shuō)吧!”兩個(gè)人你一句我一句爭(zhēng)得面紅耳赤。
李老師聞?dòng)嵹s來(lái),詳細(xì)地詢問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò)。隨后他邊摸著兩個(gè)人的腦袋,邊微笑著說(shuō)“好了,你們握手言和吧!”王寒冰和張明握手相視對(duì)方笑了笑。
校園又恢復(fù)了平靜,傳來(lái)了朗朗的讀書聲,空氣中彌漫著花香,開滿丁香花的校園,真美!
開滿丁香花的校園作文9
在XXX小學(xué)中,蕩漾著丁香花的芬芳,幽靜的校園中傳來(lái)了朗朗的讀書聲!岸_、叮咚”下課鈴聲響了,同學(xué)們魚貫而出,朗朗的讀書聲又變成嘻嘻哈哈的玩鬧聲。
“哇!”班長(zhǎng)王寒冰不由得發(fā)出贊嘆。原來(lái)他這是在欣賞丁香花呀!王寒冰從左到右欣賞過(guò)來(lái)。突然他的目光從灌木叢中穿了過(guò)去,他看到了張明。張明可是著名的淘氣包!他現(xiàn)在在干什么?難道是在寫調(diào)查?王寒冰被自己的想法驚呆了。他不會(huì)又在做什么惡作劇吧?“不行我得先觀察觀察。”王寒冰停下了他剛要邁出去的腳。
張明一會(huì)看看一會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。突然,他的眼中閃出了異樣的光。張明一跳,抓住了一根丁香花枝條。張明正在把樹枝往下拉。王寒冰如離弦的箭般沖了出去,一把拉住張明的手就往教室里拉。王寒冰一邊拉,一邊嘴巴里說(shuō)著:“好你個(gè)張明,又在這里淘氣,是不是又在做惡作劇了?給我過(guò)來(lái)!”
張明用力掙脫了王寒冰的手,又跑到那棵樹下,王寒冰很疑惑,心想:他今天怎么了,以前他都是低著頭聽(tīng)我教訓(xùn)他的,今天到底怎么了?
班主任李老師聞聲過(guò)來(lái)?粗鴱埫鞯谋砬,說(shuō)了一句:“張明,你的`嘴巴鼓得要爆了!”這一句話把張明給逗樂(lè)了。王寒冰對(duì)李老師說(shuō)明了情況,但李老師并沒(méi)有相信了王寒冰的一面之詞,并問(wèn)了問(wèn)張明,張明委屈地說(shuō):“我剛才在賞花,看見(jiàn)了一只小鳥掉在地上,我在尋找它的窩,并想把它放回去,沒(méi)想到王寒冰一把抓住我的手,要把我拖回教室里……”
李老師聽(tīng)了以后,明白了怎么回事,便讓王寒冰給張明道歉。王寒冰深知愧疚,向張明道了歉。之后,他們一起去尋找小鳥的窩。
校園中,丁香花更香了,天更藍(lán)了,太陽(yáng)也更明媚了……
開滿丁香花的校園作文10
歡聲笑語(yǔ)的校園里開滿了丁香,那粉盈盈的丁香在陽(yáng)光的照耀下仿佛顏色更深了,為這校園平添了一抹紅暈,花的甜香也四散開來(lái)。
張明瞄了一眼同桌王寒冰的試卷,心想:“這家伙今天成績(jī)是滿分,怎么還繃著臉,像塊冰似的`,怪不得叫寒冰……”正嘟嚷著,下課鈴響了,王寒冰啪的一聲把卷子一摔,大步流星地走出了教室。張明沒(méi)像往常一樣與其他同學(xué)出去踢足球而是坐在教室里沉思:“怪呀!今天李老師去辦事了,找人代了班,這王寒冰發(fā)這么大脾氣干什么?”
這一天,王寒冰一直都繃著臉,悶悶不樂(lè)。放學(xué)后,張明為了一探究竟,便鬼鬼祟祟地跟在王寒冰后面,只見(jiàn)王寒冰三步并作兩步地跑到丁香樹面前,連忙折下了幾枝丁香,張明裝作恰好遇到王寒冰:“喲!這不是我們的班長(zhǎng)嗎?今天怎么來(lái)這兒折丁香呀!不怕被校長(zhǎng)看見(jiàn)挨批評(píng)嗎?”“噓,小點(diǎn)兒聲,別讓校長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了。告訴你,李老師并沒(méi)有去辦事,他生病了,我想送他幾株丁香,讓他開心開心,快點(diǎn)好起來(lái)!”王寒冰聲音小得像只蚊子,他沒(méi)有再說(shuō)話,而是直奔醫(yī)院。張明也二話沒(méi)說(shuō),跟在了王寒冰后面跑,想著:原來(lái)平常廢話不多的班長(zhǎng),心靈也蠻細(xì)膩的嘛!跑著跑著,上了車,不一會(huì)兒就到了醫(yī)院。
進(jìn)了病房,看到了李老師那消瘦的臉龐,還有那藍(lán)白相間的病服,王寒冰含著眼淚,把丁香花送給李老師說(shuō):“老師,你一定要好起來(lái)!边@時(shí),一陣清香飄進(jìn)了李老師的心里。
開滿丁香花的校園作文11
香氣繚繞,校園里的丁香又開了,一簇簇的丁香花如星星一般可愛(ài),白的亮麗,紫的`嫵媚。
張老師提著水壺,正在給丁香樹澆水,張明看見(jiàn)了,蹦蹦跳跳跑過(guò)去,對(duì)老師說(shuō):“老師,老師,我來(lái)幫您澆!崩蠋熜χf(shuō):“好,那老師謝謝你了!崩蠋煱阉畨亟唤o張明,自己回了辦公室。張明一邊給丁香樹澆水,一邊想著:“今天是教師節(jié),我要不摘一束丁香花給老師吧!睆埫魈ь^望了望丁香花,又低頭看了看地下的丁香花,蹲下身子,把地上的丁香花仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,挑了幾朵最完整、最好看的撿起來(lái),拿在手中。
“張明!你竟然破壞花草!我要去告訴老師!”王寒冰突然跑過(guò)來(lái)喊道。張明非常委屈,就說(shuō):“等一下,你聽(tīng)我解釋!”王寒冰厲聲說(shuō)道:“怎么?你敢做不敢當(dāng)!”“不是,我沒(méi)有摘花。”王寒冰不聽(tīng),跑去要把老師叫來(lái)。不一會(huì)兒,張明就看見(jiàn)王寒冰和老師一起走了過(guò)來(lái),他想:“唉,這下跳進(jìn)黃河也洗不清了。”王寒冰對(duì)老師說(shuō):“老師,張明摘學(xué)校的花!”“我沒(méi)有!”老師非常不悅,“張明,你怎么能這樣呢?”“我不是,我是從地上撿起來(lái)的花,我想今天是教師節(jié),送幾朵好看的丁香花給老師。”王寒冰聽(tīng)后,非常羞愧,覺(jué)得自己沒(méi)有搞清事實(shí)就擅自下了定論,他充滿歉意地對(duì)張明說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了。”“沒(méi)關(guān)系。老師,花送給你!
他們對(duì)張明的誤會(huì)解除了,三人開心的笑了。
開滿丁香花的校園作文12
校園里,丁香花的香氣布滿了整個(gè)校園。我——學(xué)校出了名的淘氣包張明,就在這所學(xué)校讀書。
今天,我看到了小麗戴了一頂新帽子,我心中就有了一個(gè)壞念頭。我沖上前,像老鷹一樣一把把她的帽子搶走了,小麗被嚇了一跳,看到我把她的帽子搶走了,急忙說(shuō):“張明,把我的帽子還給我,這可是媽媽出差從外地帶回來(lái)的一頂流行帽子!薄拔揖筒,有本事你來(lái)拿呀!”我朝小麗做了一個(gè)鬼臉!皬埫!”聽(tīng)到這一百分貝的聲音,我不由地打了個(gè)哆嗦,有種不好的預(yù)感,果然,冷漠、無(wú)情、嚴(yán)肅的`班長(zhǎng)王寒冰。“快點(diǎn)把小麗的帽子還給她,否則……”還沒(méi)等她說(shuō)完,我就打斷了她那一百分貝的聲音,然后把帽子扔給了王寒冰就跑了,我才不愿意聽(tīng)那些廢話呢!
平日都是我把同學(xué)弄哭,但那天我卻哭了,是在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拔河比賽。因?yàn)槲覀(gè)子矮小,班長(zhǎng)把我安排在啦啦隊(duì)里。第一場(chǎng)開始了,我看見(jiàn)那條紅領(lǐng)巾離我們?cè)絹?lái)越近!班!”裁判吹響了口哨,“第一場(chǎng),五班贏!甭(tīng)到這話,我為我們班捏了一把汗。第二場(chǎng),我看見(jiàn)紅領(lǐng)巾離二班越來(lái)越近,我趁裁判不注意,抓住后面的疆繩,使勁一拉,紅領(lǐng)巾又朝我們班飄來(lái),我心里沾沾自喜!班!,由于五班犯規(guī),這一場(chǎng)二班贏!薄澳銥槭裁匆獊(lái)幫忙?”我一聽(tīng),眼淚嘩地流下來(lái)!跋乱粓(chǎng)能不能讓我上?”我哭著說(shuō)!安恍!”王寒冰毫不猶豫地拒絕了。突然,李老師一把拉過(guò)王寒冰,在一邊說(shuō)著什么。過(guò)了一下,王寒冰走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我和老師商量了一下,下一場(chǎng)讓你上!蔽议_心極了。最后一場(chǎng)比賽開始了,我使出吃奶的勁,使勁地拉,贏了,二比一,我們班勝利了!
我突然發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)邊丁香花開得格外鮮艷,可能它們也在慶賀我從此不再是個(gè)淘氣包了吧!
開滿丁香花的校園作文13
在光明小學(xué),校園里面的丁香花開得正歡,在陽(yáng)光的照耀下顯得綠油油的,小葉子也光亮亮的,俏皮極了。紫色的丁香花一朵接著一朵,在陽(yáng)光下閃著可愛(ài)的光芒,香氣四溢,沁人心脾。而我們的淘氣包張明,卻沒(méi)有時(shí)間和精力去觀賞這些花,他甚至還成為了班級(jí)公敵。
清晨,一向喜歡賴床的張明居然起了個(gè)大早,步履如飛地向?qū)W校走去。他把學(xué)校所有的垃圾桶翻了個(gè)遍,果然收獲頗豐:飲料瓶、鐵罐子、紙盒子不勝枚舉。張明特意帶來(lái)的裝廢品的大塑料袋被裝得鼓鼓囊囊的,活像一個(gè)肚子快被漲破的大胖子。
這一切都被班長(zhǎng)王寒冰盡收眼底。他在開班會(huì)時(shí)把這件奇怪的事公之于眾!鞍牙鴰У浇淌,你是故意想讓我們班的.氣味變臭嗎?”王強(qiáng)大聲嚷嚷著。“你想讓我們班的流動(dòng)紅旗落到別的班上嗎?”李珩銘憤怒地喊道!皩(duì)啊,對(duì)啊。你還有沒(méi)有一點(diǎn)兒班級(jí)榮譽(yù)感了?”教室里嘰嘰喳喳起來(lái),都在附和李珩銘。張明低著頭,臉漲得通紅,卻始終沒(méi)有說(shuō)話。
這一切都被班主任看在眼里。她把張明叫到辦公室,輕聲問(wèn)他:“張明,你是不是遇到什么困難了?可以放心跟老師說(shuō)哦!睆埫餮劭粲悬c(diǎn)濕潤(rùn),他搖了搖頭,依然一句話也沒(méi)有說(shuō)。
放學(xué)后,班主任帶著王寒冰,跟在張明后面,想一探究竟。夕陽(yáng)下,空氣中飄蕩著丁香花的香氣,張明還在專心致志地翻著垃圾桶,連后面跟著兩個(gè)人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。過(guò)了很久,張明長(zhǎng)呼了一口氣,背著沉甸甸的塑料袋,步履維艱地向前走著。
原來(lái),張明找廢品是為了給他們小區(qū)的一位空巢老人去賣錢,而且王寒冰還聽(tīng)到張明告訴老人說(shuō)這些廢品是他家里不要的,讓老人放心。
在夕陽(yáng)下,在張明那無(wú)私的背影中,學(xué)校的丁香花開得更濃郁了。
開滿丁香花的校園作文14
張明就在這個(gè)開滿丁香花的校園里學(xué)習(xí),他可是出了名的淘氣包,校內(nèi)所有的老師都拿他沒(méi)辦法,因此,他算是這個(gè)校園的“明星”了。
這天,張明剛走進(jìn)教室就聽(tīng)到班長(zhǎng)王寒冰的一聲怒吼:“怎么又遲到了?還有,快點(diǎn)交作業(yè)!”“哦,知道了。作業(yè)沒(méi)寫!薄霸龠@樣下去,我就向新來(lái)的班主任反映!”“啥?換班主任了?”張明沉默了,因?yàn)椋睦锵胫撛鯓诱聛?lái)的班主任。
上課鈴響了,新來(lái)的班主任走進(jìn)教室,站在講臺(tái)前自我介紹:“同學(xué)們好,我是新來(lái)的班主任兼語(yǔ)文老師,現(xiàn)在開始上課啊!痹捯魟偮,便在粉筆盒里拿粉筆,但里面放的不是粉筆,而是面條。
李老師看似驚訝,卻已知道是誰(shuí)干的,因?yàn)樾iL(zhǎng)已和他反映過(guò)張明的情況。
“這是誰(shuí)干的?”李老師問(wèn),全班沒(méi)有一個(gè)人回答,因?yàn)樯伦约旱米锪藦埫,結(jié)果被整的`永無(wú)寧日。
“你們不說(shuō)我也知道,因?yàn)槟莻(gè)人把筆和書都拿反了!苯Y(jié)果全班都一齊望向張明。
李教師走到張明身邊,溫柔地對(duì)他說(shuō):“這位同學(xué),原來(lái)是你做的呀?你看起來(lái)還是蠻聰明的樣子,但你似乎把聰明用錯(cuò)了地方!睆埫餍闹幸徽,因?yàn)閺奈从幸晃焕蠋熯@種情況下還能這樣心平氣和的跟他說(shuō)話,都是兇巴巴的。張明沉默地低下了頭。
從這之后,張明不像從前那么淘了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,但時(shí)常也會(huì)皮那么一下下。同學(xué)們都以為他中了什么邪,一下子忽然就這樣了。
就因?yàn)檫@個(gè)班有一個(gè)這樣好的老師,別的班都羨慕死了,因?yàn)槊鎸?duì)一位和藹又充滿活力的班主任比一位兇巴巴的班主任好多了。
開滿丁香花的校園作文15
在一家學(xué)校里,開滿了美麗的丁香花,它讓這個(gè)本身就美麗無(wú)比的校園更加增添了一層紫色的大衣,更加美麗了。
在這里,有一個(gè)叫張明的學(xué)生。他非常淘氣,淘氣到被大家稱為一個(gè)淘氣包,他時(shí)常會(huì)干出一些令人無(wú)法理解的事情。因此,在班里他都不受別人的待見(jiàn)。所以他在班里的成績(jī)也非常落后,
張明的各種舉動(dòng),引起了他們班里的班長(zhǎng)王寒冰的注意,每次看見(jiàn)張明惡作劇時(shí),他總是會(huì)提醒張明別再惡作劇了?墒菑埫骶褪遣宦(tīng)他的'。這樣的狀況使王寒冰心里十分糾結(jié)。他每天課間時(shí)都會(huì)用手撐著腦門,皺著眉頭想:“該怎么才能讓張明改掉調(diào)皮呢,批評(píng)和勸說(shuō)都沒(méi)有用,到底該怎么辦呢?”
在思考了很久后還沒(méi)有結(jié)果的情況下,王寒冰只好去找了班主任李老師。王寒冰將情況原原本本的告訴了李老師。隨后便向李老師請(qǐng)求:“老師,你得讓張明快點(diǎn)改掉淘氣的壞習(xí)慣,不然他以后肯定會(huì)釀成大禍的!”李老師聽(tīng)了之后回答道:“我已經(jīng)想到辦法了,但是得需要你的幫忙。”
在之后的日子當(dāng)中,李老師在上課中的問(wèn)題基本上都讓張明來(lái)回答,而張明回答的也很流利。而王寒冰在班級(jí)里的集體活動(dòng)中也叫上張明來(lái)參加。在重復(fù)多了之后,張明的成績(jī)就如火箭一樣“蹭”的一下飛到頂端了,同時(shí)他也交到了許多的好朋友。在學(xué)校里也漸漸的受到同學(xué)們的待見(jiàn)了。
慢慢的,張明就不再惡作劇了,每天下課他都會(huì)和好朋友們一起玩游戲。李老師和王寒冰望著張明的背影露出了燦爛的笑容。
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