有關(guān)戰(zhàn)爭的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的有關(guān)戰(zhàn)爭的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)戰(zhàn)爭的作文1

　　深夜了，大家都睡著了，只有文具們還在爭吵。

　　鉛筆第一個(gè)站出來，用手打了一下橡皮擦，說：“我最厲害，每次小主人要寫作業(yè)或考試的時(shí)候都要用我�！毕鹌げ谅犃耍�臉都?xì)馔崃�，用腳踢了它一下，抬頭挺胸地說：“那又怎么樣，小主人寫的錯(cuò)字還不是要用我改正過來。”接著鉛筆和橡皮檫打了起來。

　　筆盒與書本也不甘示弱，筆盒氣勢(shì)洶洶地說：“小主人有了我就能放很多學(xué)習(xí)工具了，我最厲害�！睍�本得意洋洋地打了它一下說：“光有你有什么用，小主人有了我才能學(xué)習(xí)長知識(shí)�！币恢痹跔幊持�，誰也不讓誰。最后字典不耐煩了，說：“你們自有自己的.用處。”可是，文具們余怒未消，又開始打起來。過了一會(huì)兒，它們鼻青臉腫的模樣真令人哈哈大笑。

　　終于，字典發(fā)怒了，說：“相煎何太急，你們不許爭了。”最后戰(zhàn)爭才平息了。

有關(guān)戰(zhàn)爭的作文2

　　我的弟弟有一個(gè)鉛筆盒，里面住著鉛筆、橡皮、削筆機(jī)，它們彼此都非常友好。

　　有一天早上，鉛筆不知為什么，自言自語地說：“哎呀！橡皮怎么這么胖，并且又矮，削筆機(jī)怎么也是那么丑呀！而我，多么苗條，多么美麗呀！哈哈哈！”橡皮和削筆機(jī)被鉛筆吵醒了，橡皮說：“怎么了，鉛筆妹妹，這么早起來�！便U筆笑著說：“橡皮大哥，你該減肥了，還有，也要修理下呀！因?yàn)樘�丑了！哈！”“喂！你怎么這樣說話，虧你還是我姐呢！”削筆氣憤地說：“你不也是一樣�！薄澳�！”“我們不理她，看它沒有我們?cè)撛趺椿��！钡艿茉谟勉U筆寫字，一不小心寫錯(cuò)了，要拿橡皮來擦干凈，可橡皮不見了，弟弟又在寫字，可筆芯都斷了，削筆機(jī)也不見了，弟弟一氣之下把鉛筆摔斷了。

　　小朋友們，千萬別像鉛筆一樣，這么傲慢，不然就會(huì)遭到同樣的.結(jié)果哦！

有關(guān)戰(zhàn)爭的作文3

　　深夜里，人們都睡覺了，只有文具們?cè)趽寠Z“文具之王”稱號(hào)。

　　只見鉛筆對(duì)著大家說：“我是文具之王，因?yàn)閷懽謺r(shí)小主人最常用到我�！闭f著，鉛筆驕傲地挺了挺胸。這時(shí)，橡皮十分不服氣地說道：“鉛筆，你確實(shí)經(jīng)常被小主人用到，但你想想看，你寫錯(cuò)字了怎么辦，還不是要用到我，所以我才是文具之王�！便U筆低著頭想了一會(huì)兒，好像確實(shí)這樣，鉛筆只好認(rèn)輸了。

　　這時(shí)，鋼筆跳了出來，把鉛筆用頭頂了出去，把橡皮踢飛了十幾里遠(yuǎn)，哈哈大笑道：“我鋼筆寫出來的字，鉛筆劃不掉，橡皮擦不掉，你們能拿我怎么樣？所以我才是真真正正的`文具之王�！彪m然鉛筆和橡皮都不服氣，但確實(shí)是這樣。墨水早就想說話了，但是文具們卻把他給忘掉了，這會(huì)急忙說：“鋼筆，如果沒有我，你沒墨水，寫的出來字嗎？”鋼筆沒話說了，只好默默地離開了。

　　這時(shí)，文具盒爺爺看不下去了，說：“你們別吵了，你們各自有各自的本領(lǐng)�！蔽木邆兟犃耍�都低下了頭。

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