校園見(jiàn)聞作文12篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的校園見(jiàn)聞作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園見(jiàn)聞作文1
今天是開學(xué)的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的老師換了。數(shù)學(xué)老師朱老師,現(xiàn)在由于種種原因,被調(diào)到了四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見(jiàn)的。數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng):耿平老師。還有就是品德老師,原來(lái)是郭老師,現(xiàn)在變成了以前教我們美術(shù)的大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師。那美術(shù)老師又會(huì)是誰(shuí)呢?難不成是郭老師?這一切都暫且是一個(gè)謎,謎底就在學(xué)校,這一切都要拭目以待。
開學(xué)第一天,感覺(jué)每一張面孔都有一點(diǎn)陌生,那是因?yàn)樵S久不見(jiàn),所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開學(xué),最大的一個(gè)變化就是我們開始自己值日了。說(shuō)起值日,我還是多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)的,因?yàn)橐郧拔乙苍诩規(guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄?wù)事,不過(guò)干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日,但我也要做好準(zhǔn)備,到時(shí)候不能夠讓別人看扁我呀,那樣可是會(huì)出笑話的。
第一天的作業(yè),雖然字面上有十項(xiàng)之多,但寫的沒(méi)有幾樣,我回到家半個(gè)小時(shí)就寫完了?墒菫槭裁磸埣位圻說(shuō):“第一天就留十項(xiàng)作業(yè),太厲害了!”呢?我覺(jué)得一點(diǎn)都不多呀!
寫完了作業(yè),我也沒(méi)事干呀。干點(diǎn)什么呢?想來(lái)想去,最終還是決定幫媽媽干一點(diǎn)活吧,我都這么大了,不能夠總讓媽媽再干活了。然后,我就在房間里忙活了起來(lái)。把活干完了,雖然很累,但是看著煥然一新的家,心里還是很開心。
今天,老師留了很少的作業(yè),為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫完作業(yè),幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過(guò)去了,我的作業(yè)也快寫完了,我以后一定要聽媽媽的話,不讓媽媽操心。
真是有意義的一天啊!
校園見(jiàn)聞作文2
開學(xué)了,我也迎來(lái)了我新的開始。
從踏入初中開始,不知不覺(jué)已經(jīng)一個(gè)星期了,從一個(gè)小學(xué)生到初中生,似乎太快了,還沒(méi)享受足夠的快樂(lè),就要開始生命中重要的時(shí)刻已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期了,時(shí)間過(guò)得真快啊,剛來(lái)這個(gè)班的第一天時(shí)除了以前班上的同學(xué)外其他的全部不認(rèn)識(shí),總有些陌生,但是一星期后,漸漸了解了些。
那個(gè)胖胖的語(yǔ)文老師向老師,上課時(shí),總是告訴我們要好好學(xué)習(xí),我一定會(huì)一直記在心里,有時(shí)還會(huì)斗我們開心!那個(gè)有點(diǎn)兇的英語(yǔ)老師張老師,總是教我們一些英文字母,可她說(shuō)讀初中了要從0開始,想想,她說(shuō)得也對(duì)呢。那個(gè)搞笑的體育老師,是屬我印象最深的老師了,一個(gè)橢圓的大腦袋,不由讓我想起了我喜歡的卡通人物多啦A夢(mèng)!還有數(shù)學(xué)老師李老師,雖然表面看來(lái)他很溫和,但把他惹火了那就死定了,但有時(shí)候讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地聽著您詼諧幽默的話語(yǔ)。
另外寬容的班長(zhǎng),愛(ài)勞動(dòng)的副班長(zhǎng),有著股傻勁的體委和溫和的紀(jì)律委員……所有的人,都在展示著自己的個(gè)性,都在朝自己的目標(biāo)前進(jìn)?傊兀蠹叶挤浅5目蓯(ài)。在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每換一個(gè)班就會(huì)認(rèn)識(shí)一些人,每換一個(gè)班就認(rèn)識(shí)一些朋友。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚走出來(lái),一直走……
我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛(ài),彼此之間,更加的友好……攜手共進(jìn)!
校園見(jiàn)聞作文3
在美麗的校園里,我曾經(jīng)有過(guò)許多有趣的事情,比如:比賽炒菜時(shí),點(diǎn)火燒光了一盒火柴,還把自己搞得到處都是灰;在沙地里跳遠(yuǎn)
一不小心與沙地來(lái)了個(gè)“親密接觸”——變成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老奶奶;要倒掉畫畫時(shí)用的水,由于放得太高了
水花濺起來(lái)把我變成一個(gè)大花貓等等,其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。
有一次,老師要教我們跳竹竿舞,并下了規(guī)則:1不許不跳;2有兩個(gè)人來(lái)抬竹竿;3要注意節(jié)奏;4不許胡亂跳。
我們班的男同學(xué)可真好笑,他們有的跟不上節(jié)奏,有的不會(huì)跳,有的被夾住了腳,有的跳錯(cuò)了,逗得我們女同學(xué)有的笑破了肚皮
有的笑得起不了腰,有的笑得打嗝了,更夸張的是有的笑得在地上打起了滾。
接下來(lái),到我們女同學(xué)亮相了。我們女同學(xué)大都練過(guò)舞蹈,所以這些算得上是小菜一碟,但可能有一位女同學(xué)太自信了
一不小心別夾住了小腳丫,痛得她哇哇大叫。男同學(xué)李明打趣兒:“喲,我聽誰(shuí)說(shuō)我們一定能贏,切,也沒(méi)什么大不了!
說(shuō)完,男同學(xué)們便哈哈大笑起來(lái)。女同學(xué)們火冒三丈,聽了那諷刺的笑,更是火上澆油,便努力堅(jiān)持著,終于順利地通過(guò)了一道道難關(guān)。
男同學(xué)們見(jiàn)了,目瞪口呆,我們女同學(xué)互相擁抱,享受著歡樂(lè)的時(shí)刻。
啊,多么好玩的竹竿舞呀!
校園見(jiàn)聞作文4
說(shuō)起校園趣事那可就多了,比如說(shuō):你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺(jué)得特別有趣?總之,校園趣事特別多,今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在體育課上和 同學(xué)們玩的游戲吧!
我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩“僵尸”這個(gè)小游戲,“僵尸”這個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰(zhàn)者,看那一個(gè)挑戰(zhàn)者最后被抓住,那一個(gè)挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。
經(jīng)過(guò)宣傳,已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、 陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了,一會(huì)兒鬼哭狼嚎,一會(huì)兒大叫,學(xué)“僵尸”走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。
游戲開始了,“僵尸”開始比上眼睛倒計(jì)時(shí)數(shù)三十秒,這些時(shí)間足夠讓我們跑的了。三十秒過(guò)后,陳諾不慌不忙地站在原地開始思考
抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會(huì)跑到飯?zhí)媚抢飼?huì)合的。他疾速跑到飯?zhí)门,我們這群人頓時(shí)慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。
夏笑峰沒(méi)我們跑的快,一下子就被抓住了。后來(lái)我們又在“游泳館”旁邊建了一個(gè)“臨時(shí)基地”,我在外面把風(fēng)。沒(méi)想到陳諾他們?cè)缫蚜系搅宋业倪@一招,竟從背后“突襲”我們,陳豐哲為了掩護(hù)我們,也被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時(shí)間里我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了,倪鍇軼堅(jiān)持到最后,真厲害!
相信同學(xué)們也看到過(guò)或經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事吧!
校園見(jiàn)聞作文5
我的母校時(shí)時(shí)刻刻都是一幅校園風(fēng)景圖。
清晨,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),校園就已經(jīng)是一幅優(yōu)美的畫卷了。年長(zhǎng)的大樹依然以它挺拔的身軀迎接新的一天到來(lái)。幾只頑皮的小鳥蹦上枝頭,唧唧喳喳地講個(gè)不停,也不知道到底在討論什么,那么津津樂(lè)道。"啪嗒、啪嗒"幾滴晶瑩剔透的露珠落在了濕潤(rùn)的土地里,地里的小蝸牛被驚醒了,拉長(zhǎng)了身子去找小伙伴玩了。小草也打了個(gè)哈欠,抬起頭仰望天空,等待太陽(yáng)公公的到來(lái)。等了好一陣子,太陽(yáng)公公才懶洋洋地從天邊爬起來(lái),他的金光射在小草的身上,照得大家暖和和的。這時(shí),學(xué)生也陸續(xù)地走進(jìn)了校園,他們的身影投在學(xué)校的操場(chǎng)上,看上去是那么愜意。
中午,太陽(yáng)火辣辣地照射著校園。這是特別使人想休息的時(shí)候,而同學(xué)們卻是撒開了腳丫在操場(chǎng)上飛奔。嬉戲。打鬧。就像是在做爆米花,只要一下課,學(xué)校任何一個(gè)地方都突然一下"爆炸了"了,到處都是大家的身影。有女生在跳橡皮筋,跳得熱汗直流也毫不介意。有的男生在踢足球、打籃球,球不小心砸到一個(gè)女生,男生連忙賠禮道歉,可還是被追得滿場(chǎng)亂跑。操場(chǎng)上都是同學(xué)們開心的笑聲,其中不時(shí)地夾雜著幾句男生的求饒聲、女生的怒罵聲……
傍晚,夕陽(yáng)西下,同學(xué)們也該回家了。大家三三兩兩、勾肩搭背地走出校園,有說(shuō)有笑的。校門口來(lái)了許多接小孩的老人,都是不放心才上一年級(jí)的小朋友的家長(zhǎng)們。等學(xué)生們都回家了,操場(chǎng)上就出現(xiàn)了一位老伯伯的身影,他慢慢地打掃著校園,使它能夠以嶄新的面貌迎接新的一天的到來(lái)。
六年過(guò)去了,大樹也添了六個(gè)年輪。我再也不能回到母校了,但母校的風(fēng)景圖,我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
校園見(jiàn)聞作文6
這周三上午,在一節(jié)課下課的時(shí)候,我悠閑地在教室外的平臺(tái)上散步。突然,我聽見(jiàn)從那扇鎖著的大鐵門方向傳來(lái)了“見(jiàn)鬼啦!見(jiàn)鬼啦!”的叫聲。什么?鬼?怎么可能有鬼呢?我感到非常得好奇,于是,我趕忙走到那兒,想一看究竟。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,便看到黃琪胤和萬(wàn)雨涵,原來(lái)是他們倆在叫著呢!我走上前去,問(wèn)道:“黃琪胤、萬(wàn)雨涵,你們?cè)诟墒裁茨?”萬(wàn)雨涵連忙說(shuō):“黃瑞怡,見(jiàn)鬼啦!見(jiàn)鬼啦!”我于是問(wèn)道:“這個(gè)世界怎么會(huì)有鬼呢?你們?cè)陂_玩笑吧!”黃琪胤說(shuō):“不是的,這次可是真的見(jiàn)鬼啦!不信,你就過(guò)來(lái)看看吧!鬼就在那邊呢?”他邊說(shuō)邊指向那扇鎖著的大鐵門里面。我非常好奇,看著他們十分確定的樣子,于是往大鐵門里一看,我真地看到了一個(gè)穿著非常破爛,看不清臉的“鬼”,大叫道:“哇!是有鬼!是有鬼!”這是,“鬼”好像聽見(jiàn)了我的喊聲,它拿著一把“搶”慢慢地轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)!安缓,它要開槍了!蔽液暗。我們?nèi)齻(gè)飛一般地跑回來(lái)教室。
幸好,那“鬼”沒(méi)有追過(guò)來(lái),而我們也并沒(méi)有被“鬼”打到。同時(shí),剛到教室,上課鈴就響起來(lái)了。我趕緊平復(fù)心情,認(rèn)真地聽課。但是心里時(shí)不時(shí)地還在想著那“鬼”,難道真的有“鬼”?
下午,我勇敢地又一次走到大鐵門前,想再仔細(xì)看看那“鬼”,因?yàn),我始終相信,這世界上是沒(méi)有鬼的。當(dāng)我往大鐵門里看時(shí),發(fā)現(xiàn)那里沒(méi)有任何人或鬼,只留下了許許多多的新管道,再一看,旁邊還有許多修理管道的工具。這下我終于知道了,原來(lái)所謂的“鬼”是來(lái)修理管道的工人叔叔,居然,我把他認(rèn)作是鬼了,嗨!真丟臉。
通過(guò)這件事,我知道了,對(duì)于任何事都不能隨隨便便地下結(jié)論,看問(wèn)題一定要全面,這樣才不會(huì)出錯(cuò)。
校園見(jiàn)聞作文7
元宵的那天,海城下了很多雪,這是我的數(shù)次生日中第一次落雪,而且一次就有這么多。凌晨零點(diǎn)零分時(shí)菁發(fā)了短信,凌則在二十四點(diǎn)寫了賀詞,只有四個(gè)字。早上開門,積雪大約有30厘米,風(fēng)很大,新聞?wù)f有十級(jí)。我們很高興,因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)了;我更高興,因?yàn)樯盏案赓I回來(lái)是已經(jīng)變成冰雪蛋糕。
開學(xué)后生活就變得很無(wú)聊,老師們讀教材,我們則用各種練習(xí)冊(cè)消化知識(shí),每天倒是很充實(shí)。我打算散漫的度過(guò)高二的剩下時(shí)光,但忽然發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)行動(dòng)雖然慢慢的但是很有節(jié)奏,傳統(tǒng)的好象太極拳的樣子。原來(lái)時(shí)間教會(huì)了我們隱藏,而大人們驕傲的夸獎(jiǎng)我們成長(zhǎng)。
在這很多另類到見(jiàn)怪不怪的事件都發(fā)生在校園后,我平靜的在窗邊讀起了《中國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史》。生平號(hào)稱小說(shuō)之王的小說(shuō)A夢(mèng)都不得不對(duì)這本1980年版的,書頁(yè)泛黃的舊書豎起拇指。
記得張愛(ài)玲寫過(guò)一些關(guān)于女人的散文,很有趣,有一篇是關(guān)于她自己的青年時(shí)代的,感覺(jué)情節(jié)比《半生緣》還要跌宕,從此我堅(jiān)信:生活是比小說(shuō)更曲折的。
今年第一節(jié)美術(shù)課,老師告訴我們?cè)?jīng)有很多的畫家都是解剖過(guò)尸體的,但立即說(shuō):現(xiàn)在是不必解剖的尸體的!這句話大概是說(shuō):她,是沒(méi)有解剖過(guò)尸體的,很明顯因此她沒(méi)有成為畫家而成為了老師。今年第一節(jié)政治課,老師說(shuō):考研的同學(xué)們要注意了,為了將來(lái)你要學(xué)習(xí)政治;其余的同學(xué)也要注意了,“會(huì)考”要到了,你也要學(xué)政治。我們細(xì)心的分析了“你”與“你們”、“同學(xué)”與“同學(xué)們”之間的區(qū)別,很顯然,只有一位同學(xué)是不考研的?磥(lái)還是學(xué)好政治比較好,因?yàn)轭A(yù)見(jiàn)的很遠(yuǎn)。
校園見(jiàn)聞作文8
在大家的校園里,每天都會(huì)發(fā)生很多的新鮮事。在這部分新鮮事里,讓我觸動(dòng)最深的還是小楠的變化。
小楠是我的同班同學(xué)。以前,他不是遲到,就是早退;不是作業(yè)潦草就是干脆不做;不是罵人就是打架……挨批評(píng)他一直有份,受表彰他老不粘邊。好多同學(xué)見(jiàn)了他就躲,不少老師看見(jiàn)他就甩頭。雖然老師和同學(xué)們都一直在幫他,卻一直讓人失望。
上周星期一,升旗儀式完了將來(lái),大家都陸續(xù)回教室了,樓梯轉(zhuǎn)角處有一個(gè)食物包裝袋。只見(jiàn)他彎下身子把包裝袋拾起,隨手扔進(jìn)垃圾桶里。我對(duì)小楠的這種做法非常不理解。更被人吃驚的是不久前,成績(jī)一向非常不好的'小楠語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)居然考了個(gè)八十分。這猶如一塊大石頭砸進(jìn)平靜的湖水中,掀起軒然大波。
小楠的變化讓我對(duì)他產(chǎn)生濃厚的興趣,開始留神觀察他。我發(fā)現(xiàn),上課的時(shí)候小楠不再搞小動(dòng)作了,而是在認(rèn)真聽講。下課后,小楠悄悄地看哪些同學(xué)的地方下有垃圾就主動(dòng)幫他撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶,看到哪張桌子歪了就走上前幫同學(xué)把桌子擺好。哪個(gè)同學(xué)不小心撞到他時(shí),他不再大發(fā)雷霆,而是輕輕一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。沒(méi)關(guān)系!
班會(huì)課上,老師夸獎(jiǎng)小楠成績(jī)進(jìn)步了,并且還非常愛(ài)班集體,要大伙向他學(xué)習(xí)。小楠卻不好意思地說(shuō):“這點(diǎn)舉手之勞的事也不算什么,老師也別表彰我。您不是號(hào)召大家以實(shí)質(zhì)行動(dòng)為母校做好事,爭(zhēng)當(dāng)出色畢業(yè)生嗎?我還做得不夠呢!”小楠的話不多,卻取得全班熱列而持久的掌聲。全班同學(xué)都為小楠的變化和進(jìn)步而欣慰。
是啊,大家要以實(shí)質(zhì)行動(dòng)為母校做好事,爭(zhēng)當(dāng)出色畢業(yè)生。只須大家都如此想,我相信校園里的新鮮事兒會(huì)更多。
校園見(jiàn)聞作文9
都說(shuō)朝霞瑰絢麗奪目,而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡那充滿詩(shī)意的霞。
每當(dāng)傍晚時(shí)分,太陽(yáng)這位畫家的臉上有了一些倦意,它一邊跌跌撞撞地下沉,一邊握著畫筆,兩眼迷茫的向四周涂抹色彩。于是,那位技藝高超的畫師創(chuàng)作出了那絢麗多彩;美妙絕倫的霞。在蔚藍(lán)的天空上,印襯出晚霞的絢麗色彩,在最最里面,的是朱紅色,只見(jiàn)艷紅色的色彩漸漸地向外擴(kuò)散。形成了那算紅的胭脂紅,在擴(kuò)散一些,則是美麗的桃花紅了,好似一江春隨蕩起的漣漪,細(xì)細(xì)的,碎碎的,慢慢兒遠(yuǎn),慢慢兒淡,慢慢而散?吹竭@兒,我不禁暗暗發(fā)笑:好一個(gè)粗心的畫家,竟在顏料中放這么多水!不過(guò),也很有韻味兒地!
看!那被照的胭脂紅的學(xué)校啊!讓我更加看清了大家的一舉一動(dòng)呢——對(duì)面在上課的老師,一手拿著粉筆在幾板書,一手拿著書在教課;而那些學(xué)生,直著身板,格外認(rèn)真地在聽講,老師盡管早已是滿頭大汗,卻也微微笑著;隨便走走,只見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們?cè)诘皖^認(rèn)真的做卷子,雖然沒(méi)有老師,卻只有“沙沙”的寫字聲;操場(chǎng)上,一群天真可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮地玩耍,有一位學(xué)妹經(jīng)過(guò),將一個(gè)垃圾扔進(jìn)垃圾桶,這個(gè)垃圾我沒(méi)看到,卻暗暗自責(zé):好有損學(xué)姐的形象哦。所有的一切的一切,都在霞的照射下,一一呈現(xiàn)出來(lái),一切,好美,好美。
我也最喜歡在霞中散步,我,就總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美妙的事。殘陽(yáng)金色的余暉灑在水面上,波光粼粼,我們,再此分別。
校園見(jiàn)聞作文10
元宵的那天,海城下了很多雪,這是我的數(shù)次生日中第一次落雪,而且一次就有這么多。凌晨零點(diǎn)零分時(shí)菁發(fā)了短信,凌則在二十四點(diǎn)寫了賀詞,只有四個(gè)字。早上開門,積雪大約有30厘米,風(fēng)很大,新聞?wù)f有十級(jí)。我們很高興,因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)了;我更高興,因?yàn)樯召I回來(lái)是已經(jīng)變成冰雪蛋糕。
開學(xué)后生活就變得很無(wú)聊,老師們讀教材,我們則用各種練習(xí)冊(cè)消化知識(shí),每天倒是很充實(shí)。我打算散漫的度過(guò)高二的剩下時(shí)光,但忽然發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)行動(dòng)雖然慢慢的但是很有節(jié)奏,傳統(tǒng)的好象的樣子。原來(lái)時(shí)間教會(huì)了我們隱藏,而大人們驕傲的夸獎(jiǎng)我們成長(zhǎng)。
在這很多另類到見(jiàn)怪不怪的事件都發(fā)生在校園后,我平靜的在窗邊讀起了《中國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史》。生平號(hào)稱小說(shuō)之王的小說(shuō)A夢(mèng)都不得不對(duì)這本1980年版的,書頁(yè)泛黃的舊書豎起拇指。
記得張愛(ài)玲寫過(guò)一些關(guān)于女人的,很有趣,有一篇是關(guān)于她自己的青年時(shí)代的,感覺(jué)情節(jié)比《半生緣》還要跌宕,從此我堅(jiān)信:生活是比小說(shuō)更曲折的。
今年第一節(jié)美術(shù)課,老師告訴我們?cè)?jīng)有很多的畫家都是解剖過(guò)尸體的,但立即說(shuō):現(xiàn)在是不必解剖的尸體的!這句話大概是說(shuō):她,是沒(méi)有解剖過(guò)尸體的,很明顯因此她沒(méi)有成為畫家而成為了老師。今年第一節(jié)政治課,老師說(shuō):的同學(xué)們要注意了,為了將來(lái)你要學(xué)習(xí)政治;其余的同學(xué)也要注意了,“會(huì)考”要到了,你也要學(xué)政治。我們細(xì)心的分析了“你”與“你們”、“同學(xué)”與“同學(xué)們”之間的區(qū)別,很顯然,只有一位同學(xué)是不考研的?磥(lái)還是學(xué)好政治比較好,因?yàn)轭A(yù)見(jiàn)的很遠(yuǎn)。
校園見(jiàn)聞作文11
今天,大家籃球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事。
終于到星期四了,每一個(gè)星期四都有一節(jié)體育課,大家籃球隊(duì)又可以打籃球了。
今天我的手感特別好,正想打破“歷史紀(jì)錄”呢!——自從大家學(xué)校的籃筐變小了將來(lái),大家沒(méi)一個(gè)人進(jìn)過(guò)空心球?墒墙裉煳一I備試一下看,能否打破“歷史紀(jì)錄”。
剛上課,我就一副躍躍欲試的樣子。大家體育老師也有點(diǎn)怪。平時(shí)他讓大家圍著操場(chǎng)跑幾圈才能自由活動(dòng),可今天卻直接讓大家自由活動(dòng)了。大家開心得蹦了起來(lái),跑向了各自的活動(dòng)場(chǎng)地……
大家班籃球隊(duì)員八個(gè)人,正好四人一隊(duì),打起了比賽。
大家剛開始互不相讓,打得不可開交,哪個(gè)也沒(méi)得分。就在這個(gè)時(shí)候,我前場(chǎng)斷球,三分射籃,把比分打成3比0。緊跟著,他們也不甘示弱,立刻回?fù)粢磺颉?墒谴騺?lái)打去,大家隊(duì)一直領(lǐng)先一分?煜抡n時(shí),他們投進(jìn)了一個(gè)重要三分,反超大家兩分。我知曉時(shí)間已經(jīng)不多了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我立刻把球推到前場(chǎng),可是他們的同學(xué)還是死死纏著我不放,我做了一個(gè)敏捷的假動(dòng)作,躲開了他,立刻翻身跳投。就在這個(gè)時(shí)候,下課鈴響了?墒乔騾s穩(wěn)穩(wěn)地落在了籃筐的正中間!巴!壓哨三分空心絕殺!贝蠹覛g呼起來(lái),“贏了!贏了!大家贏了!太好了!”“我打破‘歷史紀(jì)錄’了!
就如此,我留下了這個(gè)難以打破的“歷史紀(jì)錄”。
這就是今天大家校園里發(fā)生的新鮮事。
校園見(jiàn)聞作文12
我期盼已久的開學(xué)終于來(lái)了,放假兩個(gè)月,在家真是無(wú)聊死了,我不知不覺(jué),想起了我們班的同學(xué)們和老師們,兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn),但我對(duì)他們還是記憶深刻。我有時(shí)會(huì)想:同學(xué)們假期都去哪里玩了?玩得開不開心?在開學(xué)的前一天,我真是激動(dòng)萬(wàn)分,想到明天就又要見(jiàn)到同學(xué)們和老師們了,又要和大家度過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,我晚上都激動(dòng)得睡不著覺(jué)。早上爸爸媽媽還沒(méi)起我就早早地起來(lái),一下跳下了床,準(zhǔn)備新一天的開始。
開學(xué)了,我來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化了許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開花結(jié)果了,學(xué)校校園里又新建了一個(gè)休息廳,專門給玩累了的同學(xué)準(zhǔn)備的……學(xué)校里還有很多變化。我來(lái)到教室里,發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)也早早的來(lái)了,可能是也想老師和同學(xué)們的吧。很多同學(xué)也發(fā)生了變化,有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的女同學(xué)的'辮子長(zhǎng)長(zhǎng)了,有的同學(xué)變胖了,有的男同學(xué)更加調(diào)皮搗蛋了……
過(guò)了一會(huì)兒,老師便從教室進(jìn)來(lái)了,等同學(xué)們都到齊了以后,他對(duì)我們說(shuō)了很多意義深刻的話:“假期過(guò)完了,我們的心也應(yīng)該收回來(lái)了,我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習(xí)里去了,我們已經(jīng)五年級(jí)了,馬上就快升六年級(jí)了,對(duì)于畢業(yè)來(lái)說(shuō),五年級(jí)是個(gè)很重要的階段,只有這個(gè)階段學(xué)好了,將來(lái)才能夠上個(gè)好學(xué)校!崩蠋煹脑拰(duì)我的啟發(fā)很大,我決定以后好好學(xué)習(xí)。
等報(bào)完到了以后,我們排著路隊(duì)回家,等我走出我們那棟樓的大門口時(shí),我回頭看了一眼,再看了我們?cè)瓉?lái)的四年三班,我想:我們從低年級(jí)的樓轉(zhuǎn)到了高年級(jí)的樓,證明我們又長(zhǎng)大了一歲,我們要好好學(xué)習(xí),要成為低年級(jí)弟弟妹妹的榜樣,更要長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁!
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