五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文1
這天下午，天氣熱得很，我在家里閑的沒(méi)事做，忽然想起家里有一些“廢品，”咦？不如來(lái)個(gè)動(dòng)手制作吧！
我把“廢品”都找來(lái)后，做什么呢？想了好半天，我決定做一個(gè)小帆船，首先我準(zhǔn)備了空瓶一個(gè)，筷子一根，兩塊長(zhǎng)條形的硬紙板，幾張厚紙片，一根彩繩，一盒彩筆，剪刀及膠帶。
東西準(zhǔn)備齊了之后，我先用剪刀把空瓶的'瓶口減去，把瓶身豎起來(lái)剪開(kāi)。接著，把兩塊硬紙板黏貼在瓶身的內(nèi)側(cè)，將厚紙片的一邊剪成斜邊。然后，一一貼在筷子上端為風(fēng)帆，在筷子的頂端系好彩繩，將筷子的下端貼在硬紙板上。最后，把彩繩分別向瓶身的兩端拉緊，并黏貼好就行了。但在制作過(guò)程中，每個(gè)部分必須黏貼牢固，彩繩一定要拉緊黏貼牢固才能使船體平衡，否則，帆船很難立穩(wěn)。最后，拿出彩筆，涂上你喜歡的顏色，一個(gè)小帆船就做好了！
把做好的帆船放在水面上，是不是很漂亮呢？趕快來(lái)做一個(gè)小帆船吧！
五年級(jí)作文2
提起土豆大家肯定都不陌生，它是一種疏菜，它相貌平平，但它的營(yíng)養(yǎng)成分卻很高。
土豆的心態(tài)似乎很平穩(wěn)，低調(diào)的恨不得把自己一直埋在土里。它的果實(shí)生長(zhǎng)在地下，不像蘋果、石榴鮮紅鮮綠的果實(shí)掛在枝頭；它的價(jià)格很便宜，從沒(méi)有大起大落過(guò)；它的'品味似乎很單調(diào)，長(zhǎng)期被視為窮人的蔬菜，如今，人類對(duì)它的影響已徹底已改變了，認(rèn)定它幾乎全身都是寶，聯(lián)合國(guó)最近一項(xiàng)調(diào)查表明，到20xx年全世界人口將增加到105億，可能導(dǎo)致糧食危機(jī)，有的科學(xué)家認(rèn)為，到那個(gè)時(shí)候，最有可能幫助人類度過(guò)危機(jī)的就是貌不驚人的土豆了，我們天天都能見(jiàn)到土豆。
土豆還有許多用途呢!
土豆不會(huì)使人發(fā)胖，醫(yī)生和營(yíng)養(yǎng)學(xué)家把土豆稱蔬菜中的“一寶”。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)：它每100克中含有的熱量不足90千卡，比米飯的熱量都少，而且它含有相當(dāng)于其身體重量的20%的蛋白質(zhì)，它還富有鉀、鐵等礦物質(zhì)。維生素也很高，不光有維生素B、還有維生素C，對(duì)于那些不能多吃甘蔗的人來(lái)說(shuō)，土豆可以成為它們借以攝取維生素的主要食品。
看！其貌不揚(yáng)的土豆，竟有如此多的好處，它不就像我們生活中那些默默無(wú)聞的人嗎？俗話說(shuō)的好“人不可貌相，海水不可斗量”��！
五年級(jí)作文3
我是獨(dú)生女，有疼我的爸爸媽媽和奶奶，在學(xué)校我的表現(xiàn)也不差，大家都覺(jué)得我是陽(yáng)光女孩，其實(shí)不然，我內(nèi)心有的陰沉和糾結(jié)，沒(méi)有人能理解。
我爸爸說(shuō)話很重，一點(diǎn)也不顧及我的自尊心，或許他是在開(kāi)玩笑，但其實(shí)我不是很能承受，他的某些關(guān)心，對(duì)我而言，是很大的壓力，讓我不快樂(lè)，想抵抗。但是，我學(xué)會(huì)忍耐，因?yàn)槲抑牢艺娴牟皇悄敲赐昝�，也難怪他不滿意了。
我的嬸婆，也就是我奶奶的妹妹，她就像我的`親奶奶一樣，對(duì)我無(wú)微不至，疼愛(ài)我的程度，甚至超過(guò)親生的孫女，每年給我的紅包總是特別大包，讓我好快樂(lè)。卻也因此有一雙恨不得殺死我的目光，永遠(yuǎn)追隨在我的身后，那就是我的表妹，她的嫉妒讓我享受嬸婆的長(zhǎng)輩之愛(ài)，多了好多的陰影。有時(shí)，我也會(huì)訝異自己的不友善，因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不像個(gè)正常的表姐，我也沒(méi)好臉色給她看，或許我的臉更臭吧！我不喜歡這樣的自己。
所以，別被我開(kāi)朗的外表欺騙了，這才是真正的我，一個(gè)來(lái)自內(nèi)心世界，最真的我。
五年級(jí)作文4
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。這是這學(xué)期里最重要的體育大事。也是這學(xué)期體育老師們工作的重心。干的也算充實(shí)。
校運(yùn)會(huì)是學(xué)校成立以來(lái)第二屆。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)。第二屆開(kāi)得比較成功。總結(jié)一下，就是把集體項(xiàng)目按年級(jí)分散開(kāi)來(lái)進(jìn)行。第二點(diǎn)是裁判員一定要培訓(xùn)好做到位。第三點(diǎn)，前期工作一定要做好做細(xì)。例如：成績(jī)記錄表一定要印夠數(shù)量。
為備戰(zhàn)區(qū)運(yùn)會(huì)，體育老師們經(jīng)過(guò)一個(gè)半月的辛勤工作，尤其是男體育老師們的付出更多。早上帶隊(duì)訓(xùn)練，下午第三節(jié)課訓(xùn)練，學(xué)生們無(wú)論在各項(xiàng)身體素質(zhì)和各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目成績(jī)上都有了大幅度的提高。這也是我們區(qū)第二小學(xué)第一次以區(qū)直小學(xué)的身份參加的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。不負(fù)眾望，在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們?yōu)I城區(qū)二小的成績(jī)?nèi)〉昧碎_(kāi)門紅——全區(qū)第四名。體育老師們的'付出得到了好的回報(bào)。也是濱城區(qū)二小的驕傲。希望我們?cè)谙乱荒甑膮^(qū)運(yùn)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī)！
五年級(jí)作文5
今天沒(méi)有作業(yè)快放學(xué)了，老師在黑板上寫了六個(gè)醒目的大字：今天沒(méi)有作業(yè)。教室里立刻炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的樂(lè)不可支，有的喜上眉梢，有的`同學(xué)甚至還跳了起來(lái)，還喊著：“老師萬(wàn)歲！老師萬(wàn)歲！”我立刻收拾好書包，像箭一樣地沖出校門，在回家的路上，我覺(jué)得天格外得藍(lán)，花格外得紅，草格外得綠，風(fēng)格外得柔和。世界如此美好，我的心情“Happy”到了極點(diǎn)�；氐郊抑�，我把書包一扔，迫不及待地打開(kāi)電視，拿起了遙控器換到我最喜愛(ài)的少兒頻道，此時(shí)電視正在播放我最愛(ài)看的動(dòng)畫片。我往沙發(fā)一坐，翹起二郎腿，嗑著瓜子，心里美滋滋的。就在這時(shí)，一個(gè)高大的身影擋住了我的視線，爸爸“啪“地一下把電視閉了，吼著：“趕緊給我寫作業(yè)去！”我小聲嘀咕著：“老師本來(lái)就沒(méi)有留作業(yè)呀�！薄澳且膊恍�，你不會(huì)自己找點(diǎn)習(xí)題去做，你現(xiàn)在就去做！”爸爸生氣地說(shuō)。我的心情馬上從天堂降到了地獄，我坐在桌子前看著堆著像小山一樣的練習(xí)冊(cè)，再看卷紙上那些密密麻麻的小字，我的心拔涼拔涼的，我望著窗外在自由飛翔的小鳥，我多想變成一只小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔……爸爸，我理解你望子成龍的想法，可是我也需要一點(diǎn)點(diǎn)的自由空間�。�
五年級(jí)作文6
春天像一個(gè)小仙子揮舞著她的魔法棒把萬(wàn)物都喚醒了，把小草變綠，把冬眠的動(dòng)物喚醒，又喚來(lái)雨娃娃，讓她下了一場(chǎng)大雨。地上的小草搖來(lái)?yè)u去好像在說(shuō)謝謝你，貼衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊 柳風(fēng)這句詩(shī)寫的真好，寫出了春天溫和的風(fēng)，雨水濕潤(rùn)大地，辛勤的人們又出來(lái)勞作了。用自己的雙手創(chuàng)造美滿的生活。
夏：
夏天是一種緊張急促的旋律有的人歡喜有的人不喜歡。農(nóng)民著時(shí)候打完麥子，還得給秋苗追肥，澆水。有一首詩(shī)叫享夏日是唐代詩(shī)人高駢寫的詩(shī)，綠樹(shù)蔭濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。
秋：
秋天是收獲的季節(jié)農(nóng)民忙著收果子和糧食有的農(nóng)民再收水稻有的農(nóng)民在收蔬菜。大家都過(guò)著充實(shí)的`生活，人們的臉上堆滿了微笑。秋天的風(fēng)景也是很美麗，映在稻田里夕陽(yáng)的黃色的光，的、把田地里辛勤勞動(dòng)的人民的背影襯托的好美，街道上變黃的風(fēng)葉給城市穿上了新裝，放眼望去，處處融融恰恰。 =
冬：
冬天是一年中最美麗的季節(jié)，白雪紛飛，到處是一片白色的景象，雪是冬天的精靈，給城市里帶來(lái)了歡樂(lè)。雪杖是小朋友最喜愛(ài)的。冬天里的鵝毛般的大雪也給人們帶來(lái)了明年的希望“瑞雪兆豐年”說(shuō)的就是人們對(duì)冬天的喜愛(ài)。
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