優(yōu)秀初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀初中作文1
時(shí)間又溜走了兩年多，而我卻渾然不知。進(jìn)入初中后，我該怎樣生活，依然很迷茫。在我們的生活中，有的人在笑，有的人在哭，有的人在嘆息，有的人在奮進(jìn)。只是我，在笑靨停止、淚痕干涸時(shí)，收獲的只是平淡。
在過(guò)去的兩年里，我只是上學(xué)，回家，吃飯，睡覺(jué)，總是比別人少一樣?xùn)|西，那就是知識(shí)。我對(duì)任何事情都變得不再感興趣，不管時(shí)間是一分一秒，還是一年一度的飛逝;不管知識(shí)的獲取是豐碩的還是淺薄的，我都沒(méi)在意過(guò)。升入初三后，我才感到后悔的是：前兩年的知識(shí)都落下了，現(xiàn)在我腦袋里裝的東西，卻還不如一個(gè)初一的學(xué)生多。
也許，我玩醒了，或者是我真的懂事了。幾個(gè)星期前的月考后，當(dāng)我的英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我對(duì)著一個(gè)鮮紅的數(shù)字“22”直發(fā)愣。這兩個(gè)形似一種低級(jí)動(dòng)物的數(shù)字太刺眼了，它們仿佛在對(duì)我發(fā)出一種不屑的嘲弄，我的內(nèi)心頓時(shí)涌上一股從未有過(guò)的傷痛。我讀了九年書，從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)這么差，這也太對(duì)不住自己了吧?那個(gè)時(shí)候，我不知道是痛責(zé)自己太差勁，還是嘲笑自己不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。就因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)，我由原來(lái)表現(xiàn)的可以完全不感到慚愧，到現(xiàn)在對(duì)于考試結(jié)果的寢食難安。
那個(gè)晚上，我一夜沒(méi)能睡安穩(wěn)，想了許多。初中生活，還有二百多天就要結(jié)束了。而現(xiàn)在的我仍沉迷于一個(gè)飽食終日、無(wú)所事事的世界里，一點(diǎn)兒也沒(méi)有上進(jìn)心。我第一次感到了時(shí)間的緊迫，第一次覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，第一次因?yàn)樽约涸?jīng)的無(wú)知而默默哭泣。我告訴自己：如果還這樣執(zhí)迷不悟，你就會(huì)一事無(wú)成，那你將后悔一輩子的!
幾年前，我和同學(xué)們一樣，有一顆童稚的心，對(duì)于未來(lái)也有過(guò)最美好的夢(mèng)想�，F(xiàn)在，這些東西似乎突然清晰地映現(xiàn)在我的腦海中，它在等著我去實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)在我明白，不是虛度年華，浪費(fèi)光陰才能得到快樂(lè)。那些所謂的快樂(lè)，如果消磨了自己的意志和理想，那我真的就無(wú)法救藥了。就是那次英語(yǔ)考試的失利，讓我知道應(yīng)該怎樣拯救自己了。我真切地意識(shí)到：我已經(jīng)從那個(gè)迷茫無(wú)知的泥潭中走出來(lái)了!
自此以后，當(dāng)我獨(dú)立自主地做完一道較為深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題時(shí)，我的心里是自信的;當(dāng)我能夠流暢地讀完一篇難懂的英語(yǔ)文章時(shí)，我的心里是愉悅的;當(dāng)我每天都不違背校規(guī)校紀(jì)時(shí)，我的心里是快樂(lè)的;當(dāng)我逐漸進(jìn)步、受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，我的心里是自豪的……因?yàn)槲译x成功的大門又近了一步。其實(shí)跨出這一步并不難，只要自己意志堅(jiān)定地把腿往上抬一下，你就會(huì)嘗到一絲成功的喜悅。
我知道：就在那一刻，我終于邁上了靈魂的新臺(tái)階，站到了自己人生的新高地!
優(yōu)秀初中作文2
青春就像玉石一樣，如果沒(méi)有人將其細(xì)心雕琢，最終也只能作為石頭卑劣地終其一生。
初中是一個(gè)人一生中最為叛逆的時(shí)刻，也是老師最苦惱的時(shí)刻。這時(shí)的我們自認(rèn)為無(wú)所不能，世界盡在掌握，歧視弱小，拉幫結(jié)派，所有的逆反因子在我們身上都得到體現(xiàn)。老師的語(yǔ)重心長(zhǎng)和心靈雞湯沒(méi)能讓我們痛哭流涕并痛改前非，反而助長(zhǎng)我們的囂張氣焰，更加肆無(wú)忌憚目中無(wú)人。
開(kāi)學(xué)之時(shí)，班內(nèi)轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)學(xué)生，聽(tīng)說(shuō)是貧困的鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。當(dāng)班主任領(lǐng)著一名黑瘦弱小的學(xué)生走進(jìn)班級(jí)時(shí)，班內(nèi)瞬間充滿了竊竊私語(yǔ)，看著他的破舊衣服，我知道他們的惡劣分子又一次蠢蠢欲動(dòng)了。
轉(zhuǎn)校生的座位被安排在不算靠后正對(duì)黑板的地方。班主任可能是好心，想讓轉(zhuǎn)校生更快融入陌生環(huán)境，但老師的好心卻讓他陷入了四面包圍孤立無(wú)援的境地。每當(dāng)轉(zhuǎn)校生進(jìn)入教室，從四面八方飛來(lái)的粉筆便毫不留情的打在他的臉上衣服上，留下一個(gè)個(gè)刺目的白點(diǎn)，桌子上的亂涂亂畫更是尋常，而他卻逆來(lái)順受從不反抗。
可能是由于經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，轉(zhuǎn)校生每天并不在食堂吃午飯，只帶一個(gè)饅頭和一根腌黃瓜。夏天就放在課桌里散熱，冬天就放在暖氣片上溫。這天中午，他剛從暖氣片上拿過(guò)饅頭，就被一只手搶走，抬頭望去，那雙手的主人是一個(gè)素以欺人為樂(lè)的高個(gè)子，“惡名”滿揚(yáng)，他正將饅頭當(dāng)球向上拋著，隨即抬腳一踢，那個(gè)饅頭便打到了吊燈，然后滾到地上，沾滿了灰塵。轉(zhuǎn)校生一貫平靜的臉頓時(shí)變得發(fā)青，似乎是氣的，他的嘴唇不住發(fā)抖，眼睛里是憤怒的看向那個(gè)高個(gè)子，“你，太過(guò)分了！”高個(gè)子依然是無(wú)所謂的神色。“你們欺負(fù)我，我不介意，因?yàn)榭傆幸惶炷銈儠?huì)知道，這是不對(duì)的，但請(qǐng)你們尊重我的饅頭，你們應(yīng)該知道那是我的午飯。我家全靠媽媽一人操持，爸爸長(zhǎng)期病倒在床上。本來(lái)我中午應(yīng)該去食堂吃飯吃菜，可是我家沒(méi)有錢！而在家里，只有我可以吃饅頭，我媽說(shuō)我上學(xué)不能缺了營(yíng)養(yǎng)……”他說(shuō)不下去了，眼里噙滿了淚水。高個(gè)子一臉愧疚地低下了頭。他擦了擦眼淚，彎腰撿起了那個(gè)已經(jīng)沾滿了灰塵的饅頭，用手擦拭著，我清楚地看見(jiàn)他那大滴大滴的淚珠落饅頭上。他擦的很認(rèn)真，一遍又一遍。教室里響起了幾個(gè)女生的抽泣聲，那一刻，眼淚也布滿了我的臉頰。
幾天之后，轉(zhuǎn)校生就走了。從那以后我們好像在瞬間就改變了那種放肆的人生態(tài)度，變得安靜，懂事。這種變化就連多次勸說(shuō)無(wú)果的班主任都覺(jué)得驚訝。只有我們知道，那個(gè)轉(zhuǎn)校生的話在我們心里留下了多么深的刻痕。這一刻，我們的青春仿佛被雕琢過(guò)的玉石，得到了新生。而那個(gè)瘦小的身影就像雕琢師，用他的一言一行拯救了我們的青春。
優(yōu)秀初中作文3
露天的石寺里有一尊巨大的佛像，迷人的微笑透射出1000多年前武則天的愿望；一群石窟仿佛定格了1000多年前的宗教。它就是龍門石窟。
龍門石窟位于洛陽(yáng)南郊五公里外的伊河兩岸，龍門石窟建于493年，現(xiàn)存窟龕2345個(gè)，佛像十萬(wàn)尊，碑刻題記2800余品。這里的佛像神態(tài)莊嚴(yán)、肅穆。來(lái)到龍門石窟，不得不觀賞的是萬(wàn)佛洞和奉先洞。
來(lái)到萬(wàn)佛洞前，環(huán)顧四周，用一個(gè)字即可以形容這里的佛像，就是小。在一個(gè)5.8米高，6.5米深，5.9米的洞內(nèi)，竟有上萬(wàn)個(gè)佛像，單單兩壁就有佛像15000尊，這讓人感到不可思議。洞內(nèi)主佛是阿彌陀佛。他坐在蓮花寶座之上。佛像背后有54枝蓮花，花里有54位菩薩，菩薩或沉思、或嬉戲、或端莊坐立，形態(tài)萬(wàn)千、栩栩如生。在南北壁面的基座上，分別有一群樂(lè)伎，一群舞伎。樂(lè)伎們手執(zhí)各種樂(lè)器，盡情彈奏；舞伎們則隨樂(lè)起舞，婀娜多姿。在洞口南壁，有龍門石窟里最美的一尊菩薩。只見(jiàn)她身穿寶衣，左手食指與中指夾著玉將瓶，右手將拂塵擺到背后，好一個(gè)瀟灑的菩薩。
離開(kāi)萬(wàn)佛洞后，大約走三百米的路就來(lái)到奉先寺。奉先寺是龍門石窟規(guī)模最大、藝術(shù)最精美，最具代表性的唐代摩崖造像群。位于山腰間的凹形的崖壁上，沒(méi)有開(kāi)洞鑿窟，而是在南北寬36米、深40米的凹形崖面上依崖而建。在九佛背后有一些方洞，那是宋朝為了保護(hù)佛像而建成大型木廊檐所鑿的固梁枋洞，因長(zhǎng)期風(fēng)雨侵蝕，現(xiàn)已毀壞，只留這些枋洞了。奉先寺也因稱為“九間房”。
奉先寺主佛盧舍那大佛龕11尊巨佛主從分明，高低有別，各司其職，氣勢(shì)磅礴。主佛盧舍那大佛通高17.14米，大佛豐滿圓潤(rùn)，眉清目秀，神情聰慧，嘴角微翹，含笑而不露齒，人們都說(shuō)主佛酷像武則天，是武則天至尊權(quán)利的象征；兩旁的阿難佛和迦葉佛通高10.65米，兩菩薩通高13.3米，供養(yǎng)人通高6.4米，兩天王和力士通高10.3米。僅從造像高度即可看出地位的高低、等級(jí)的差別了。兩菩薩衣著漂亮，姿勢(shì)也很完美，美中不足是好像雙眼無(wú)光，瞎子一樣，為什么要這樣做？理由很簡(jiǎn)單：菩薩服飾精美，如果再畫龍點(diǎn)睛，很容易搶走主佛的“風(fēng)頭”。因此，建造者給了菩薩一雙特別的眼睛。
兩則的天王手持寶塔，腳踩夜叉，力士一副雄偉而暴烈的模樣。每尊佛像都雕刻得惟妙惟肖，給人以強(qiáng)烈的宗教藝術(shù)感染力。
龍門石窟經(jīng)過(guò)1000多年的風(fēng)雨洗禮，佛像依然用平和的目光看著遠(yuǎn)方。龍門石窟是古人用智慧和血汗凝結(jié)而成的。每當(dāng)我回想起盧舍那大佛時(shí)，真想再次參觀令我難以忘懷的龍門石窟。
優(yōu)秀初中作文4
在很久很久以前，山谷里住著一只沒(méi)有線的風(fēng)箏。它住在這里已經(jīng)有很多年了。今天，它突然感到很孤獨(dú)，很寂寞。它很想去到外面的世界，它想看看外面的天空有多大、多廣闊。它很想去看這奇妙的世界。于是風(fēng)箏決定明天就出發(fā)。
終于，風(fēng)箏出發(fā)了。它出來(lái)打算做的第一件事：就是要找一個(gè)同伴同它一起玩玩。這樣，它覺(jué)得自己就不會(huì)孤獨(dú)、寂寞了。同時(shí)，它也就能看到美麗的天空和奇妙的世界了。風(fēng)箏心想：只要自己經(jīng)過(guò)不懈的努力，就一定能夠會(huì)有真正的好朋友。
后來(lái)，風(fēng)箏四處漂泊，漂泊到一個(gè)地方。風(fēng)箏來(lái)到了一個(gè)花園的上空，它看到了一條線。風(fēng)箏突然感到好奇了。它走過(guò)去問(wèn)線說(shuō)：“你是誰(shuí)，你為什么會(huì)來(lái)到這兒？”線回答：“我的名字叫線，我是因?yàn)楸晃业男≈魅巳拥竭@花園里才來(lái)的”。風(fēng)箏說(shuō)“你真可憐，被小主人拋棄了”。線說(shuō)：“我雖然被拋棄了，可是我在這里也過(guò)得很高興、很愉快”。風(fēng)箏便問(wèn)：“這是為什么呢？”線說(shuō)：“你看，我住在這里可感受到花的芳香，每天都可以呼吸著清新的空氣。重要的是我在這里有最信任我的朋友”。其實(shí)，線的好朋友其實(shí)早就厭倦它了。正說(shuō)著，線的朋友過(guò)來(lái)了。線的好朋友對(duì)線說(shuō)：“你走吧，不要在這里假惺惺了。一個(gè)被主人拋棄地爛線，在這里，分明就是一個(gè)別人不需要的東西�！本�立刻覺(jué)得自己很難過(guò)，因?yàn)樗嵌嗝吹叵嘈潘暮门笥�，它時(shí)時(shí)刻刻都把它當(dāng)最好的朋友。就這樣，線從此和自己最信任的好朋友決裂了。風(fēng)箏看到這一幕，它偷偷地想：一定要為線爭(zhēng)口氣。風(fēng)箏滿懷怒火的要去找線的好朋友理論。
風(fēng)箏想好了，打算和線一起去流浪。正好線也有此想法。就這樣，它們兩個(gè)隨處漂泊，天涯海角、任其玩樂(lè)。這一天，天色已晚，線帶著風(fēng)箏去到了一個(gè)休息的地方。夜幕慢慢降臨了。天上出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的星星。它們倆都以為星星會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望。于是，它們倆個(gè)同時(shí)許了一個(gè)愿望：希望能和對(duì)自己最信任，最支持自己的人在一起。這時(shí)剛好有流星墜落。它們兩個(gè)的愿望最終實(shí)現(xiàn)了。它們兩個(gè)合并在一起了。它們兩個(gè)都共享著雙贏，取得勝利。
風(fēng)箏和線各自懷著理想，揣著自信；最終相互幫助，完成了心愿。
理想的實(shí)現(xiàn)、目標(biāo)的達(dá)成，需要朋友的幫助、需要親人的支持，在此基礎(chǔ)上只要你堅(jiān)信成功。你就會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
優(yōu)秀初中作文5
雨后，腳下發(fā)出“咯吱”的聲響，樹上不時(shí)有落葉飄搖而下。深秋的黃岡依舊那么美麗，樹葉輕輕劃過(guò)一道道簡(jiǎn)單卻唯美的線條。
我的母親，大概又來(lái)接我了。不論是刮風(fēng)還是下雨她每天都會(huì)在車站那里等我，可是天公不作美，外面下起了淅淅瀝瀝的小雨。眺望，我的母親坐在電動(dòng)車上，雙手不停地搓著雨衣，嘴里微微的呼著氣，焦急地四處張望。我急忙向我的母親那兒走去�！瓣仃�，下著雨呢，快把雨衣穿上，可別著涼了，不然會(huì)感冒的�！避囘�沒(méi)停穩(wěn)，我的母親就迎了上來(lái)。疼愛(ài)地望著我。那眼神，就像三月的春風(fēng)對(duì)嫩芽的愛(ài)撫。
我坐在我的母親的車座后，靠著我的母親溫暖的背，我的母親的背努力的挺著，像一堵高而大的厚墻。將所有的風(fēng)雨都擋住了，只留下了溫暖。我覺(jué)得我的母親并不亞于我的父親的高大。想著想著，便漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“咯噔”，突然一陣顛簸，把我從夢(mèng)中驚醒，但我并沒(méi)在意，每次一到這里就會(huì)這樣，也就無(wú)心遐想了，其實(shí)這一片地方都有為了防止超速行駛而改制的減速區(qū)，車子每次經(jīng)過(guò)，就會(huì)有“咯噔”的一聲。實(shí)在是令人很不自在。
這次好像并沒(méi)有響聲，好像連震動(dòng)都沒(méi)有了，奇怪?我驚訝地抬起頭，就在那一瞬間，我的視線凝滯了，我的母親竟然把車子往右邊傾斜了一些。原來(lái)，我的母親讓車輪從減速帶與人行道間平軋過(guò)去，這樣就如在平地上一般了，這時(shí)全車的重量全部壓在右腳上，而我的母親卻因此搖晃的更劇烈了，頓時(shí)，淚水盈滿了我的整個(gè)眼眶。當(dāng)減速帶過(guò)去后，我的母親好像心中的石頭落了下來(lái)，松了口氣。又是一連串繁瑣的問(wèn)候，但卻在我的心中成為了一個(gè)個(gè)珍貴的記憶。
我更加緊的抱住了我的母親，蜷縮在她的后面，雨下得更大了，因此我的母親把雨衣往我身邊挪了挪，而雨水卻浸濕了我的母親的衣裳，雨水順著我的母親的臉頰滑了下來(lái)�？墒撬廊或T車帶我，我享受著這份溫馨。那是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的背啊，溫暖而又舒服，這一刻，仿佛全世界都只剩下幸福了。
樹上的落葉又情不自禁的飄落下來(lái)，阻擾了我的'思緒，它像一只蝶兒，在天空中旋轉(zhuǎn)，劃出了一道美麗的弧線，想把自己的美展現(xiàn)得淋漓盡致，最終落入了大自然的懷抱，我突然想起龔自珍的詩(shī)句“落花不是無(wú)情物，化作春泥又護(hù)花”。而我的母親不正是這落花嗎?她給了我幸福和溫暖，我希望，也是在某一個(gè)深秋的小路上。
等我長(zhǎng)大了，我的母親倚在我的背后，我騎著車，讓路人看見(jiàn)，這是一對(duì)多么幸福的母女，漸漸的消失在路的盡頭……
優(yōu)秀初中作文6
很懷念，兒時(shí)的坦率直爽，有不開(kāi)心，有難過(guò)的時(shí)候，想哭就可以很直接的哭出來(lái)，而那時(shí)的不如意都只是一些芝麻綠豆般的小事，就毫不在乎的放聲大哭，而如今的我們，隨著年齡的增長(zhǎng)，所面對(duì)的煩惱的增加，卻又不得不將所有的傷心埋在心里，縱使我們孤獨(dú)、寂寞，有千萬(wàn)般的無(wú)奈，也不能坦率的表露，現(xiàn)在想想，如果兒時(shí)能夠多珍惜一點(diǎn)哭泣的機(jī)會(huì)那該有多好。
兒時(shí)，總是在想，快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)長(zhǎng)大，那樣就可以做許多自己過(guò)去未曾嘗試的事。一直這般的祈求著!于是，上帝就真的會(huì)讓時(shí)間的指針快速的滑動(dòng)，讓你長(zhǎng)大，然后再慢慢的教會(huì)你后悔，教會(huì)你面對(duì)，教會(huì)你很多卻不去告訴你把時(shí)間調(diào)回，讓你面對(duì)這個(gè)社會(huì)，讓你承受成長(zhǎng)的煩惱，這就是為什么，許多的大人都會(huì)懷念兒時(shí)時(shí)光的原因吧！
“可是，笑總比哭好”“？真的嗎？”
笑是什么呢？哭又是什么呢？我們真的能夠把它們分清嗎？
笑有很多種，你可以歡笑，傻笑，苦笑!也有很多種場(chǎng)合，可以是高興，是羞澀，也可以是悲傷，我們給“笑”許多的自由，為他放寬了限度，卻給“哭”鋪設(shè)了重重的限制。為了社交，為了長(zhǎng)大，即使是悲傷，無(wú)奈我們也要忍耐，甚至強(qiáng)擠出笑容，但這是笑嗎？是我們所追求的嗎？
但是，許多人已經(jīng)麻木了，已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)社會(huì)!
當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)大后，就要面對(duì)許多的事情，也會(huì)創(chuàng)造出許多的心情，無(wú)奈、矛盾、悲傷，會(huì)東得許多兒時(shí)不曾明白的感情，所以說(shuō)我們成長(zhǎng)了，卻因?yàn)檫@“成長(zhǎng)”的枷鎖，我們也必須放棄很多。必須學(xué)會(huì)社交，帶上“長(zhǎng)大”的面具，去面對(duì)這個(gè)時(shí)間。而悲傷這種感情則必須掩藏在心底，在沒(méi)人的時(shí)候，拿出來(lái)慢慢回味，然后告訴自己說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了�！�
而我們又真的長(zhǎng)大了嗎？也許吧，可是成長(zhǎng)所帶來(lái)的無(wú)奈困惑，就是遺忘。許多的人在長(zhǎng)大后，往往就會(huì)遺忘了孩時(shí)的自己，那份值得珍惜的純真，那哭泣的權(quán)利，許多的珍貴都必須被迫關(guān)進(jìn)遺忘的匣子，然后隨著時(shí)間的流走，漸漸的，忘記了眼淚釀制的方法。
如果一個(gè)人從誕生在這個(gè)世界上的那一刻起，就一直生活在同一種環(huán)境下，讓他如孩子般的生活，不去接觸社會(huì)。那么，他必定會(huì)一直保持孩時(shí)的心，敢哭、敢笑、以最純真的方式表達(dá)自己的感情，或許你會(huì)說(shuō)：“他不過(guò)是個(gè)沒(méi)用的人，根本無(wú)法在這個(gè)社會(huì)上生存!”是的，他不會(huì)交際，不會(huì)掩藏，而在這個(gè)社會(huì)中，這兩點(diǎn)卻是生存的必要法則，違背法則的人是無(wú)法生存的。但，你可曾發(fā)現(xiàn)，他卻擁有著一份我們所淡忘了的權(quán)力，一份我們所埋藏了的純真。
而又有多少人會(huì)注意到這點(diǎn)呢？所以說(shuō)，哭泣也是一種幸福。也許吧!
優(yōu)秀初中作文7
那一年的一個(gè)凌晨，一聲嬰兒的哭啼響徹了產(chǎn)房：他出生了，她興奮極了，因?yàn)�，他要做姐姐了�?/p>
她看著弟弟那紅撲撲的臉龐，發(fā)誓要做一個(gè)好姐姐！
可惜好景不長(zhǎng)！父母要去外地照料生意，把幼小的弟弟送到了奶奶家生活，奶奶家在農(nóng)村，她為了弟弟的方便開(kāi)始住校，每個(gè)月只有一百元生活費(fèi)，她省吃儉用，一分錢都不舍得花，卻把省下來(lái)的錢都給弟弟買零食。
那一年，弟弟三歲；她十三歲。
弟弟要上幼兒園了，她喜滋滋的給弟弟準(zhǔn)備好小書包，把學(xué)習(xí)用品都整整齊齊地放進(jìn)去，高興地想“弟弟要上幼兒園了，也要學(xué)習(xí)了”；想著，無(wú)意間看到了那本小本子，那是她去年考全班第一時(shí)班主任獎(jiǎng)勵(lì)的，封面上有一只小熊，“和弟弟一樣可愛(ài)”，她想著。這一本精美的本子，她一直都舍不得用，遲疑了一下，裝進(jìn)了弟弟的書包里。殊不知，玩耍經(jīng)過(guò)這里的弟弟看見(jiàn)了這一幕，并記在了心里。
那一年，弟弟四歲；她十四歲。
有一次她放假回家，剛好弟弟就要放學(xué)了，于是她興沖沖的跑去幼兒園門口等他。弟弟看到姐姐，高興地跑過(guò)來(lái)抱住了她，問(wèn)：“姐姐，別的小朋友都是爸爸媽媽來(lái)接，我們的爸爸媽媽卻過(guò)年才回來(lái)一次��？”她恍然大悟，弟弟有自尊了；她為了維護(hù)弟弟那幼小的自尊心說(shuō)：“弟，乖，聽(tīng)話，等你和姐一樣大了，爸爸媽媽就回來(lái)了。”弟弟聽(tīng)到了回答，高興地像一只快樂(lè)而頑皮的小精靈，拉著姐姐向家的方向跑去，她在路上暗暗的想，“爸媽沒(méi)在家，我一定要然弟弟感到幸福！”
那一年，弟弟六歲；她十六歲。
漸漸地，弟弟長(zhǎng)大了，和曾經(jīng)的她一樣，經(jīng)過(guò)小學(xué)的洗禮，步入了初中的校門。進(jìn)入了初中，半個(gè)月才放一次假，每次放假，她都會(huì)盡量滿足弟弟的要求。
有一次，弟弟無(wú)意中說(shuō)想吃餃子，由于時(shí)間不夠，她沒(méi)能滿足弟弟。有一個(gè)周六，弟弟不放假，她冒著雨，給弟弟送了一盒餃子，囑咐了幾句。弟弟轉(zhuǎn)身走了，她不知道，弟弟臉上滑落的不是冰冷的雨水，而是滾燙的淚水。
那一年，弟弟十三歲；她二十三歲。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，文中的弟弟，就是我。
她就像我的母親，甚至還有超過(guò)母親，因?yàn)椋谖矣龅酱煺鄣臅r(shí)候，她鼓勵(lì)我；我遇到傷害時(shí)，她也是第一個(gè)出現(xiàn)在我的面前。
我說(shuō)不出那些精美的語(yǔ)言贊頌她，因?yàn)�，這種血濃于水的親情，沒(méi)有詞語(yǔ)可以贊頌。
優(yōu)秀初中作文8
又到春節(jié)。
走在大街上，各式各樣的大紅燈籠、中國(guó)結(jié)、豬年禮品琳瑯滿目，滿街的紅紅火火。置身于人流中，自己仿佛被一股歡樂(lè)的氣流所托起，飄飄悠悠。
一想到馬上就要開(kāi)始進(jìn)行貼春聯(lián)、吃團(tuán)圓飯、拜年等一系列繁瑣而又幸福的活動(dòng)時(shí)，內(nèi)心也被這股氣流塞得滿滿的，輕盈地鼓起……我經(jīng)歷的年味最足的一次春節(jié)，是在黃土高原。而那次春節(jié)給我印象最深的，則是高原紅——春聯(lián)。
除夕早上，我們幾個(gè)孩子，早早就被喚起，去看姥爺寫春聯(lián)。姥爺?shù)臅ǎ诋?dāng)?shù)乜胺Q一流。姥爺熟練地磨好墨汁，攤開(kāi)紅紙，提起一支泛著青綠色的毛筆，剛欲下筆，突然轉(zhuǎn)過(guò)身，笑著問(wèn)睡眼惺忪的我們：“你們覺(jué)得，春聯(lián)寫什么方面的比較好��？”我們一下子來(lái)了興趣。姐姐當(dāng)時(shí)正癡迷于畫鳥兒，便立刻嚷起來(lái)：“關(guān)于小鳥的！”哥哥也點(diǎn)頭表示同意。我這個(gè)小跟屁蟲也在一旁附和。姥爺略一思索，便揮毫寫下了“黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風(fēng)”十個(gè)飄逸俊秀的大字。
細(xì)細(xì)看來(lái)，這幾個(gè)字疏密有致，筆鋒到位，真是妙不可言。我們吵著也要寫。姥爺臉上的笑意更濃了。他又反鋪開(kāi)寫橫批的紙，自己寫了一個(gè)“鶯”字，便把筆交給我們，讓我們分別寫“歌”“燕”“舞”。哥哥緊握著筆，用自以為極瀟灑的方法寫了“歌”，結(jié)果因手抖得厲害，寫得歪歪扭扭。姐姐畢竟學(xué)了兩年書法，寫得比哥哥好多了，但比姥爺可是差一大截呢。輪到我了，我信心滿滿地提起筆，寫了一筆，然后把筆懸在空中，思考著下一筆該怎么寫。
可沒(méi)料到，這時(shí)，一滴墨汁從筆尖落到了鮮紅的紙上，形成一個(gè)大大的墨漬�！鞍�，怎么辦？”我一下慌了神，忐忑不安地瞅著姥爺�？衫褷攨s慈祥地一笑，讓我繼續(xù)寫。我的心蹦到了嗓子眼，飛快地寫完，準(zhǔn)備接受姥爺對(duì)我的批評(píng)。但姥爺并沒(méi)有責(zé)怪，而是提起筆，左鉤右抹地畫了幾筆，墨漬立刻成了一朵怒放的梅花。我們驚喜萬(wàn)分，對(duì)姥爺佩服得五體投地。
貼春聯(lián)了。我們小心翼翼把春聯(lián)抹上一層漿糊，踩著板凳，把我們的大作貼在大門上，心中頗有成就感。我甚至興奮地大喊一聲：“我太愛(ài)春節(jié)了！”大年初一清晨，我從山頂望去，蒼黃的天底下，細(xì)細(xì)的雪在飛灑，稀疏的樓房、平房佇立在黃土高原那單一的色調(diào)之中。然而，就在滿眼單一的色調(diào)之中，卻有一絲絲紅色閃過(guò)——那是家家門上都貼著的鮮紅的春聯(lián)。
就是這春聯(lián)，增添了黃土高原濃濃的年味，也在我記憶深處，留下那一抹高原紅……
優(yōu)秀初中作文9
給生命留些空隙，好讓十幾歲的尾巴安然度去。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩，算起來(lái)，她今年十九歲了。記憶仍停留在多年前她送我的那條白色百褶裙上，裙擺揚(yáng)起細(xì)碎的時(shí)光，也揚(yáng)起我對(duì)她的思念。
記憶中最深的是她的喘息聲，習(xí)以為常她蹲在路邊臉上大塊大塊的紫色，大口大口喘著粗氣對(duì)著我遠(yuǎn)去的身影叫著，“等等我”。我折回，身下是如水般澄澈的眸子，稚嫩的臉龐揚(yáng)起一個(gè)大弧度的微笑，“我走不動(dòng)了”。那時(shí)我對(duì)“先天性心臟病”這個(gè)詞還很陌生。只是經(jīng)常聽(tīng)到她急促的喘息聲，才感受到事情的不妙與嚴(yán)重。她曾跟我說(shuō)，她羨慕那些在夕陽(yáng)下奔跑的身影，如果可以的話，她寧愿付諸生命，痛快淋漓地奔跑一次。我還能記得她說(shuō)那話時(shí)的神情，誠(chéng)懇，眼睛里放著光。當(dāng)奔跑也成為一種奢侈，大概生命的延續(xù)也就杳無(wú)生趣了吧！
可偏偏記憶中的她的，嘴角都是上揚(yáng)的。有時(shí)候人的笑容會(huì)騙到另一些人，但眼睛從來(lái)都不會(huì)。若是單看眼睛，這是個(gè)怎樣明媚的女子。她喜歡曬太陽(yáng)，喜歡光線映照到自己臉龐的樣子。我時(shí)常看見(jiàn)陽(yáng)光里，她的手輕輕叩擊桌面，像是醞釀著什么旋律。她喜歡看陽(yáng)光如何慢慢爬到她的臉上，又是如何悄然落下木桌。我聽(tīng)過(guò)太多因絕癥而自暴自棄的人們的故事，所以感到費(fèi)解：那么弱小的肩膀，怎么承擔(dān)得起這生命之重？最后一次別離，她只笑笑，然后送給我一本書，經(jīng)年不讀，書卷已附上陳舊的時(shí)光，卻仍記得楔子里的一句話―－“世界以痛吻我，而我要報(bào)之以歌�！边@大概就是她對(duì)這個(gè)世界固執(zhí)而堅(jiān)決的態(tài)度吧。
生命有裂縫，陽(yáng)光才照得進(jìn)來(lái)。若是生命過(guò)于圓滿，也就喪失了它最初存在的意義�？晌覀冎械拇蠖鄶�(shù)人總因?yàn)樯牧芽p以及它所給予我們的磨難，而將自己深埋進(jìn)泥土里，任由它腐爛，發(fā)臭。于是我們開(kāi)始逃避生活，辜負(fù)青春，錯(cuò)待生命。其實(shí)一切都無(wú)可挽回，不如許給自己陽(yáng)光、詩(shī)意的幾年。生命之輕，恍然間飄若鴻毛；生命之重，任由你我殘喘幾十載。在這個(gè)龐大的塵世面前，我們中的任一位都如同一粒星卒，也許不能膾炙人口，也許只是微不足道，但我們需要的不過(guò)是一束和暖的陽(yáng)光，一種名為信仰的東西。愿你我的生命僥幸存有等待的空隙。
過(guò)了很久，我才明白生活不是演電影。我終究也沒(méi)能見(jiàn)到她在夕陽(yáng)下奔跑的身影，也再?zèng)]有聽(tīng)到那一聲聲熟悉的喘息聲。我還能記得那天明媚春光，她站在光的盡頭，手懸風(fēng)中。
給生命留些空隙，亦如是給陽(yáng)光留些空隙。與生命和解。好讓我們安然的度過(guò)十幾歲的尾巴。
優(yōu)秀初中作文10
今年春節(jié)，我們?nèi)覛g聚在一起，別開(kāi)生面地開(kāi)了一場(chǎng)“家庭新聞評(píng)選大賽”。所謂新聞嘛，當(dāng)然是指新鮮而又值得慶賀的喜事哄?
窗外，爆竹聲不時(shí)地傳來(lái)，焰火在空中綻開(kāi)了一朵朵彩菊。全家人個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，顯得那么歡愉。
“咳，咳咳，”爸爸站了起來(lái)，清清嗓子，露出一副“一本正經(jīng)”的神態(tài)，“現(xiàn)在，我提議，在這良宵佳節(jié)，為慶賀我們這個(gè)大家庭的和睦相處，家庭成員的努力工作，我們來(lái)舉行一次‘家庭新聞評(píng)選大賽’，好不好?”他的話音剛落，我們都大聲唆起來(lái):“同意!贊成!”弟弟一聽(tīng)，也想表態(tài)，可他實(shí)在太饞，嘴里塞滿了菜，支吾了半夭，也沒(méi)說(shuō)出半個(gè)字來(lái)，只好舉起小手，在空中亂舞，以表示“堅(jiān)決同意”，那模樣，逗得我們樂(lè)了半天.
“好，現(xiàn)在開(kāi)始�！卑职钟置熳运]，當(dāng)了主持人。姐姐首先站了起來(lái):“我發(fā)言!姨夫不久前被評(píng)為先進(jìn)工作者，而且光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，這是第一件喜事。”我不禁把目光投向姨夫。只見(jiàn)他微低著頭，憨厚的臉上掠過(guò)一絲自豪的神情。“嘩—”大家一致鼓掌，向他表示祝賀。
這時(shí)，媽媽開(kāi)口說(shuō):“單位里搞了承包，職工收入增加了，我們也添置了新家具，生活水平比往年好多了，這也該算是件喜事兒�！薄皩�(duì)對(duì)對(duì)�！卑职置χ涗�。
奶奶在一旁思索著什么，慈樣的目光不時(shí)落在兒孫們身上。忽然，她眼里閃過(guò)一絲喜悅的光芒:“阿玲今年當(dāng)了店里的經(jīng)理，同事們都夸她當(dāng)家理財(cái)干得好，我們也該為她慶賀r”是呀，小姑媽這個(gè)年輕的新經(jīng)理今年工作努力，埋頭苦干，使得小小商店面貌煥然一新，這也是件喜事呢里
弟弟在一旁正因擂不上話而撅著小嘴生氣.這時(shí)，只見(jiàn)他身子一晃便爬上凳子，站在上面，居高臨下，神氣地說(shuō):“暑假里，爸爸出差去開(kāi)會(huì)，乘著飛機(jī)，‘嗚—’的一下子飛到廣州，又‘嗚—’的一下飛了回來(lái)，這也是件喜事!將來(lái)我長(zhǎng)大了也要乘，乘—”由于他急于向大家表達(dá)自己的雄心壯志，竟忘了自己是站在凳子上，話還沒(méi)說(shuō)完，就搖晃著要摔下來(lái)了，慌得媽媽忙伸出手去，將他樓住。他竟還翹著嘴說(shuō):“媽媽，人家也乘飛機(jī)嘛，你抱我下來(lái)作什么?”引得我們又一次哄堂大笑，我望望爸爸，心想:是啊，多虧爸爸經(jīng)常為廠里奔忙，前不久就去過(guò)廣州、深圳，他為他們工廠出了不少力。但我知道，我這番心思，若讓爸爸聽(tīng)了，他準(zhǔn)又會(huì)說(shuō):“身在廠里，就該多想想工廠給你的，應(yīng)多為工廠做點(diǎn)事嘛。”
優(yōu)秀初中作文11
我有一個(gè)和藹可親的奶奶，她今年已經(jīng)65歲了。她的臉上有很多皺紋，總是喜歡笑。她的頭發(fā)是金黃金黃的，漂亮的頭發(fā)下面有一對(duì)月牙似的眉毛。她有一雙炯炯有神的大眼睛，有一個(gè)像三角形的鼻子。鼻子下面有個(gè)扁扁的嘴巴，很會(huì)說(shuō)話。還有一雙又大又粗糙的手，手上布滿了死繭，手上的青筋像小蚯蚓一樣。我給奶奶取了個(gè)外號(hào)叫“老玩童”，因?yàn)槟棠炭倫?ài)和我打打鬧鬧。
愛(ài)嘮叨的奶奶
我的奶奶很愛(ài)嘮叨，我每次看電視時(shí)，奶奶就說(shuō):“趙延，往后坐一點(diǎn)，不然你的眼睛會(huì)越來(lái)越近視的�！蔽蚁耄和炅�，完了，奶奶又要開(kāi)始嘮叨了，趕快把耳朵捂住吧。便對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我已經(jīng)坐到沙發(fā)靠背上了，再往后就坐到墻壁上了。”奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“你別嫌我煩人，你要坐到沙發(fā)靠背，那你就別看電視了�！泵看尾还芪以趺凑f(shuō)，奶奶都會(huì)用許多妙計(jì)讓我別看電視，我總會(huì)被奶奶制服的無(wú)可奈何。我真想對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你可真嘮叨。”
關(guān)心孫女的奶奶
那一天，剛放學(xué)，我走到校門口，突然下起了傾盆大雨。我想：這可怎么辦呀？下大雨了，我又沒(méi)帶雨傘。我考慮了一下，向回家的路上飛奔去，像賽車一樣。我跑了一會(huì)兒，看見(jiàn)一個(gè)小賣部，就在那里躲雨。我的身上已經(jīng)濕淋淋了，身體不停地顫抖著。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，我伸出頭一看，原來(lái)是奶奶。奶奶抱著我說(shuō)：“孫子，冷了吧，來(lái)，奶奶把外套給你穿�！痹捯魟偮洌棠瘫惆淹馓捉o我穿上了，一下子我暖和了許多。
節(jié)約的奶奶
每天晚上看電視時(shí)，奶奶把所有的燈都關(guān)了。看電視吃蘋果時(shí)，蘋果都吃到鼻子上了。我無(wú)奈地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶，把燈開(kāi)開(kāi)吧，看不見(jiàn)，我把蘋果都吃到鼻子上了�！蹦棠陶f(shuō)：“不行，要節(jié)約用電�！毕词謺r(shí)，水龍頭的水流開(kāi)得小小的，洗完手的水還沖廁所。
記性差的奶奶
有一次，奶奶看完手機(jī)就順手放進(jìn)自己的口袋里，就去看電視。電視看完了后，摸了摸茶幾上沒(méi)有手機(jī)。隨后到處找手機(jī)，把家里翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到。最后奶奶問(wèn)我手機(jī)在哪，我看了看四周，發(fā)現(xiàn)她的口袋脹鼓鼓的。我哈哈大笑，對(duì)奶奶說(shuō)：“你的手機(jī)，哈哈！在你的口袋里，哈哈哈！”奶奶摸了摸，真的在自己口袋里。
這就是我的奶奶。奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)比山還高，比海還深。我長(zhǎng)大以后，一定要好好孝順?biāo)?/p>
優(yōu)秀初中作文12
我不行了，太餓了，我已經(jīng)幾天都沒(méi)有吃東西了。我的同伴都死光了。隨著人類的科技發(fā)展。工業(yè)、農(nóng)業(yè)的廢氣嚴(yán)重?fù)p害了整個(gè)地球的環(huán)境，使大多植物、動(dòng)物都滅亡了。我要活下來(lái)，要為我們老鼠以后的美好生活活下來(lái)。
為了活下來(lái)，我拼命的找能吃的食物，我來(lái)到了一片田野里，看不見(jiàn)一棵樹，一株草，連一只螞蟻都沒(méi)有。人類真是可惡性極了，連螞蟻這樣堅(jiān)強(qiáng)的昆蟲都活不下來(lái)。我決定鋌而走險(xiǎn)到城里找吃的。終于我來(lái)到了城里，城里的人太多了，腳挨腳，簡(jiǎn)直可謂摩肩接踵。地上的路都是由水晶鋪的。我找完了整個(gè)城市都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有那一戶人家正在吃飯。我不知道他們到底吃什么？當(dāng)我垂頭喪氣的走在一條小路時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一棵樹，當(dāng)我欣喜若狂的一口咬下去時(shí)。我后悔了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這竟然是機(jī)器。原來(lái)是這些樹吸二氧化碳，經(jīng)過(guò)機(jī)器過(guò)濾成氧氣的，所以在這植物枯萎的情景下，人類還能生存。
我慢悠悠的走在路上，眼里飽含著淚水，怎么這樣，人類怎么能這樣做。當(dāng)我走在路邊。這時(shí)一個(gè)小男孩驚奇的說(shuō)：“看，一只老鼠�！边@時(shí)，路人目光都齊刷刷地落在我的身上。他們瘋狂的向我撲過(guò)來(lái)。我以為他們要?dú)⑽�，因�(yàn)樽怨哦际恰袄鲜筮^(guò)街，人人喊打。”當(dāng)我筋疲力盡時(shí)，我認(rèn)為，我們老鼠也將滅絕，這世界再也不會(huì)出現(xiàn)老鼠“吱吱”的叫聲。人類對(duì)這聲音應(yīng)該是咬牙切齒，而對(duì)我們老鼠來(lái)說(shuō)，是多么的美好。
當(dāng)他們捉到我時(shí)，并沒(méi)有殺了我。而是小心地把我關(guān)在一個(gè)籠子里。這時(shí)，一位斯斯文的人說(shuō)：“你看它都廋成什么樣了，動(dòng)物都滅亡的差不多了，我們應(yīng)該保護(hù)它，我這里有藥”。保護(hù)我？我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧！你們以前是那樣對(duì)待我們，現(xiàn)在要保護(hù)我，難道動(dòng)物們都滅亡了嗎？我心里想著，隨著他們把藥片塞進(jìn)了我的嘴里。緊接著是一絲甘甜慢慢的溶入我的全身。
接著他們把我放在一個(gè)很大的籠子里，大概有一個(gè)花園那么大，里面有草有花。但我明白，那些都是機(jī)器做的。我被關(guān)后，他們每一天都給我一粒藥，說(shuō)是的止餓藥。但是這些藥對(duì)我根本沒(méi)有用，因?yàn)檫@是專門為人類的各個(gè)身體功能制作的，從來(lái)沒(méi)想到過(guò)動(dòng)物。而我也隨著時(shí)間的流逝變得越來(lái)越廋弱。
當(dāng)我即將在孤獨(dú)、饑餓、絕望中郁郁而終時(shí)，我望 著昏沉沉的天空，天上沒(méi)有一絲陽(yáng)光——似乎很久沒(méi)有陽(yáng)光了。我絕望地閉上了眼晴。
我現(xiàn)才明白我的同胞和其它動(dòng)物怎會(huì)相繼死亡。因?yàn)檫@一切，都是是人類的“杰作”。因此我相信他們?cè)诓贿h(yuǎn)的將來(lái)，也將繼承我這樣好的命運(yùn)——死亡。因?yàn)樗麄兏静欢谜湎�，�?duì)待動(dòng)物的，只有餐桌上絕情的刀法。
我真心希望人類不再是自私、貪焚、殺戮，讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，不要有無(wú)辜的死亡。讓人和動(dòng)物和和諧的生活在一起。
優(yōu)秀初中作文13
秋風(fēng)微起，涼透了半顆心，可有種溫暖來(lái)自自身，暖透了整顆心——題記
走在學(xué)校茂密的大樹包圍著的小路上，心仿佛在腳下，每一腳踩得仿佛心變成了粉末一般。
天仿佛一張潔白發(fā)亮的紙被狠狠地潑了墨水一樣，東一塊黑，西一塊黑。沒(méi)錯(cuò)！我的心情低落到了極點(diǎn)，因?yàn)槿f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我的物理成績(jī)竟會(huì)成為全班的最后一名，我無(wú)力蒼白的發(fā)現(xiàn)“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰”正是我的處境。
初時(shí)的我，總以李白詩(shī)中的“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的態(tài)度望著每一位同學(xué)�？纱藭r(shí)，我的心才落了下來(lái)，原來(lái)我是這樣的不堪一擊。轉(zhuǎn)瞬即逝的狂之后，我努力溫暖著那粉碎的心。
忽而拾起陶淵明的“同物既無(wú)慮，化去不復(fù)悔”的一往如前，眼前仿佛出現(xiàn)了精衛(wèi)銜木填海、愚公運(yùn)石移山的情景，他們都忍受著嘲笑與質(zhì)疑，鍥而不舍地努力做著好似不能完成的事。這讓我變得更加潛心滌慮，更加心靜下來(lái)堅(jiān)持不懈地努力。我的心好似溫暖了許多，變得微微涼。(
忽而耳邊響起“誠(chéng)者，自成也；而道，自道也。誠(chéng)者，物之終始，不誠(chéng)無(wú)物”的韻律。我的心怦然一動(dòng)，對(duì)人、對(duì)事應(yīng)該真誠(chéng)而不造作；對(duì)同學(xué)，對(duì)老師應(yīng)該真誠(chéng)而不驕傲；對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境應(yīng)該真誠(chéng)而不自私。我輕輕地踮起腳尖，隨著真誠(chéng)搖搖墜墜。我如沐春風(fēng)般地與真誠(chéng)為伍，在今后的學(xué)習(xí)中，相信自己會(huì)真誠(chéng)的面對(duì)一切。我的心不再冰涼，已是十分溫暖。
忽而聞見(jiàn)岳飛“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅？”的愛(ài)國(guó)激情。而我雖然這一次的考試失敗了，但是我不愿意因此墮落，我需要抓住我最美的年華“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我將帶著我的一腔熱血，全心全意專注于我的學(xué)業(yè)，專注于我的親情友情。如果可以選擇，我一定向天再借五百年，付諸于我的凌云壯志。有一種溫暖來(lái)自自身，這溫暖使我的心近乎沸騰。
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身行，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。我不再痛心疾首于我的成績(jī)。
有一種溫暖來(lái)自自身，這溫暖總讓我學(xué)會(huì)矢志不渝的決心；學(xué)會(huì)以誠(chéng)為貴的品質(zhì)；學(xué)會(huì)百折不屈、勇往直前的氣概。這溫暖帶著我遨游于美好的品質(zhì)之間，使我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí)，使我的心沸騰。
我相信“待從頭，收拾舊河山，朝天闕！”
——后記
優(yōu)秀初中作文14
小學(xué)一年級(jí)：我用歪歪斜斜，還夾雜著拼音和錯(cuò)字的字體，寫下了這么一句：“以后我都要一個(gè)人自己上學(xué)、放學(xué)，不讓爸爸媽媽送我�！庇谑�，小學(xué)六年，除了有特殊情況，我從來(lái)沒(méi)有讓爸爸、媽媽送過(guò)自己。
小學(xué)三年級(jí)：我對(duì)自己說(shuō)，我要擠進(jìn)全班前二十名。于是，我努力了，奮斗了，也遇到過(guò)挫折。第十名，好遙遠(yuǎn)的概念，幾乎是不可能，我甚至想都沒(méi)有想過(guò)，有一天我要擠進(jìn)全班前十名。
小學(xué)六年級(jí)：我說(shuō)我要用優(yōu)異的成績(jī)，考進(jìn)十二中。那一次的期末考試，我竟然發(fā)揮出了超常的水平，連我自己都不敢相信，我以為我只能考到180分。但我考了191分，順利地進(jìn)了十二中。
七年級(jí)：第一次分班考試，我的語(yǔ)文考砸了，考得特別爛，本來(lái)數(shù)學(xué)49滿分50，英語(yǔ)20（滿分20）的成績(jī)會(huì)讓我名列前茅�？梢婚T語(yǔ)文，竟然派到了年級(jí)四百多名，全部加起來(lái)也只到了54名。這個(gè)成績(jī)，我很不滿意，沒(méi)想到，竟然還是全班第五。于是，我暗暗地對(duì)自己說(shuō)，要拿第一名也沒(méi)有什么難的，我一定可以做到。
以后，我都是很努力地去學(xué)，也多次拿到了全班第一的位子。我笑著說(shuō)：“如果我們小學(xué)班上的尖子生在我們班，那我肯定也沒(méi)有什么作為了。于是，我的目標(biāo)，定在了全年級(jí)，我要進(jìn)全年級(jí)前十。
第一次進(jìn)前十，我是第五名，后來(lái)得過(guò)并列第一，第七、第九、十三，都有過(guò)。要想保持在前十，是多么的不容易，在最前面，想要前進(jìn)小小的一步，都很不容易，而你若想后退，一會(huì)兒就下來(lái)了。自從上個(gè)學(xué)期期末考試，我考了全班第一，年級(jí)第九后，我就再也沒(méi)有下過(guò)全班第一的位置。這次期中考試，我數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，只得了116（總分120），英語(yǔ)只考了107（總分120），但我的歷史、生物、政治、地理考的都還不錯(cuò)。所以，我覺(jué)得我的成績(jī)很平均，別人都是副科背了分，而我卻是因這四門科幫我加了不少分。雖然這次我有很努力地考，但是只前進(jìn)了一小步，從年級(jí)第三進(jìn)到了年級(jí)并列第二。我好郁悶，我只比第一名池吉少3分，哪個(gè)地方拿不到這小小的3分？
在下一次考試中，我一定要超過(guò)池吉。池吉他不也跌到過(guò)年級(jí)第十二嗎？我不是也有考得比他好的時(shí)候嗎？可見(jiàn)他不是不可戰(zhàn)勝的！
你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個(gè)奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望�！�?jiǎng)④?/p>
優(yōu)秀初中作文15
車，既是人們?nèi)粘Ｉ钪械拇焦ぞ�，也是一些人炫耀的資本與自身價(jià)值的體現(xiàn)，還是一些人的好哥們好伙伴，但是在我這里它有著不同的意義。
我從小就喜歡車，在我剛會(huì)認(rèn)識(shí)字時(shí)，媽媽就迫不及待地給我買起了書，我甚至到現(xiàn)在都還記得我人生中的第一本書，《我的第一本汽車書》，雖然多年來(lái)他早已遺失，但上面的每一幅圖片，都深深的印入了我的腦海之中，那銀色的保時(shí)捷997，火紅色的法拉利f355，還有那香檳色的蘭博基尼穆拉，都是我兒時(shí)所向往的對(duì)象。
上了小學(xué)，我對(duì)車，就有了一定的了解了，也不像以前那樣泛泛的看了。每到假期，我們家總會(huì)到世界各地去旅游，所去的景點(diǎn)雖然變化多端，但唯一不變的地方就是一定要去當(dāng)?shù)氐钠嚥┪镳^。世界很多知名的汽車博物館都留下了我的足跡。像什么澳門賽車博物館，德國(guó)奔馳博物館，日本GTRNISMO博物館，我都去過(guò)。而北京的那個(gè)汽車博物館，也因?yàn)殡x得近的原因而去過(guò)三四次了。同樣，小學(xué)的我有時(shí)也因?yàn)樽约合矏?ài)的車而變得非常沖動(dòng)。記得有一次，剛從醫(yī)院中出來(lái)，發(fā)現(xiàn)門口一些人圍著一輛車不停的照相，走近一看，我發(fā)現(xiàn)中間是一輛非常拉風(fēng)的2012款福特野馬GT500，謝爾比，還換裝了20寸大輪轂和謝爾比蛇標(biāo)，這時(shí)，只聽(tīng)人群中間有人大喊道是道奇蝰蛇。我一聽(tīng)不對(duì)便糾正了他的錯(cuò)誤，他不但沒(méi)聽(tīng)還大聲罵我，說(shuō)我什么都不懂，我一聽(tīng)急了也吵了起來(lái)，最終還是媽媽幫我解了圍，現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)果然太沖動(dòng)了啊！
而中學(xué)之后的我就發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，對(duì)于車，就可以更加理智的分析了，只要有人說(shuō)錯(cuò)，我便可以給他耐心的講上很久，從不像小學(xué)生那樣沖動(dòng)，并且，只要看一眼車的外形，我就可以直接說(shuō)出型號(hào)，年份，配置，發(fā)動(dòng)機(jī)功率，扭距，甚至百公里加速我都可以準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出。而且，有時(shí)還能通過(guò)聲浪確定發(fā)動(dòng)機(jī)缸數(shù)，這足以看出，汽車已經(jīng)融入了我的生命之中，成為了不可缺少的一部分。不僅如此，我還可以對(duì)國(guó)際市場(chǎng)，做出一定的評(píng)估對(duì)一些企業(yè)做出合理的分析。
車，不僅只是我熱愛(ài)的對(duì)象，同時(shí)，在我的學(xué)習(xí)生活中，他也是我的精神支柱，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上失去動(dòng)力，想對(duì)自己放松時(shí)，我都會(huì)想起自己的遠(yuǎn)大的理想和我在德國(guó)紐博格林北環(huán)賽道旁許下的那個(gè)諾言——終有一天我會(huì)讓真正的中國(guó)車跑上這里，當(dāng)我想到這里時(shí)，我就像是被什么東西推了一把似的，又充滿了學(xué)習(xí)動(dòng)力。
車，是我生命中不可缺少的一部分，我會(huì)把我的一生都投入到中國(guó)汽車發(fā)展的事業(yè)上，為中國(guó)汽車的成功盡一份自己的微薄的力量。
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