成長中的煩惱作文(匯編15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的成長中的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。

成長中的煩惱作文1

　　望著窗外皎潔的月光，我的思緒回到了一年前……

　　因?yàn)榘嗌习嘀魅蔚恼{(diào)換，班干部需要重新競選，為了讓我們的班級更加美好，讓同學(xué)們有好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)也讓我自己得到鍛煉，我便報(bào)了名競選學(xué)習(xí)委員。

　　當(dāng)時(shí)班上優(yōu)秀的'人喝多，我在那些“高個(gè)子”的人群中并不起眼，在他們眉飛色舞地講述著自己的“光輝歷程”時(shí)，我沉默的站在一旁，沒人會(huì)注意到我這個(gè)不起眼的人，甚至，有些人可能都忘了我是班干部候選人。果不其然，我的票數(shù)只有28，在43人的班級中不少，但也不多，對于所競選崗位來說票數(shù)有些偏低，所以班主任思考良久，把我改為副班長這個(gè)票數(shù)要求次之的候選人，但是競爭依然激烈，在第二環(huán)節(jié)的智力搶答中，我只得到30人，自然被淘汰了。

　　班干部的落選，讓我很長一段時(shí)間精神恍惚，時(shí)常在思考自己落選的原因，導(dǎo)致這段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)成績也受到了一定的影響。直到一天，我的好朋友王�？吹轿覡顟B(tài)不到，便找我聊了起來，我向他傾訴了我的煩惱，他對我說：“你不能總為過去煩惱，過去的已經(jīng)過去了，我們不能再改變他，但是我們可以改變未來��！”我恍然大悟，終于從迷茫中走了出來。

　　我給自己定下目標(biāo)，以提高自己，幫助他人為原則，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去努力，朝著目標(biāo)前進(jìn)，一年過去了，我被選為了學(xué)習(xí)委員。

　　成長中會(huì)有許多煩惱，但我們無須害怕，定個(gè)目標(biāo)，努力前行，懂得變通，注定成功！

成長中的煩惱作文2

　　不知什么時(shí)候“成長”和“煩惱”這兩個(gè)詞合在一起了，讓我一見這個(gè)題目就有無限的感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發(fā)泄。

　　人生一生也許都在成長，可以說一輩子只有一次從頭至尾的成長。

　　煩惱像霧，像雨，又像風(fēng)，纏著我們不放，煩惱是我們的`家常便飯�？荚�，作業(yè)，練習(xí)沒頭沒腦地向我襲來，無數(shù)的已知，求證，證明，解答等待著我們。

　　每當(dāng)我想睡覺時(shí)，我的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)字“不行”想象一下，如果我不將作業(yè)完成，明天老師將會(huì)用怎么的臉色，怎么眼神來對待我，接著媽媽又會(huì)怎么對待我，我有會(huì)落得怎樣下場，早知道現(xiàn)在我等會(huì)兒中午看電視呢？可是我還沒有長大還是個(gè)孩子嘛，哪有不玩之理？可是現(xiàn)在首先我是一名學(xué)生，其次我才是孩子。

　　一天六節(jié)課，每節(jié)40分鐘，每周上五天課。我花了那么多，時(shí)間學(xué)會(huì)了什么？我會(huì)解方程，我會(huì)電腦，我會(huì)閱讀，我會(huì)寫作文，我會(huì)畫畫，我會(huì)講英語，我會(huì)唱歌等等�？磥砦覜]有浪費(fèi)時(shí)間，而5年前，我只吃，喝，拉，撒，誰還有調(diào)皮搗蛋。

　　我沒有白長大，成長還是好的，我要快快成長，煩惱我不怕。

成長中的煩惱作文3

　　在我們的成長中，并不都是一帆風(fēng)順的，我們成長的路上總會(huì)遇到一些障礙。我來給大家說一下我自己的障礙，大家都知道，只有突破了這層障礙才會(huì)，顯現(xiàn)出自己真正的潛力。

　　我心中最大的障礙就是不愛思考，在數(shù)學(xué)題里面因?yàn)橛幸恍��?shù)學(xué)題，我都沒有思考，然后我直接說這道題不會(huì)。

　　正是因?yàn)椴粣鬯伎迹�才養(yǎng)成了這個(gè)壞習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)，在我沒思考的題里面，大部分都是我會(huì)做的'，只是絕小部分不會(huì)做，只要我認(rèn)真思考的都是會(huì)做的。從此我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，只要我努力思考的話，沒有題難不到我的，在一年級的時(shí)候，王老師說沒有什么是難不倒你分的，所以我還是要多加認(rèn)真思考。

　　只有我認(rèn)真思考了一些沒有思考的題，直接說不會(huì)的大多數(shù)都是我會(huì)做，所以以后我要認(rèn)真思考，才能讓一些題目更加簡單。我多加思考，將會(huì)讓我的數(shù)學(xué)變得更棒，更多加思考會(huì)讓人變得聰明，所以我只有把這成障礙給突破，這樣學(xué)才可以學(xué)好。

　　我再給大家講一講我下一個(gè)障礙，我的下一個(gè)障礙是閱讀。因?yàn)槲覍W(xué)到的只是皮毛，因?yàn)槲以谧x書的時(shí)候總是走馬觀花，一會(huì)兒翻一頁一頁翻一頁一頁也有認(rèn)真的讀。

　　在老師或者家長提問的時(shí)候，我總是干瞪著眼，不知道怎么回答，這就說明了我在讀書的時(shí)候是走馬觀花的讀，所以以后我要改掉這個(gè)習(xí)慣。

　　在以后讀書的時(shí)候，我要理解人家在書面中表達(dá)的意思么？知道這本書講了什么，結(jié)束了，有點(diǎn)在哪里都發(fā)生了什么故事。我都需要知道，這樣我才可以真正學(xué)到一本書的知識。

成長中的煩惱作文4

　　人生路上不是誰都是一帆風(fēng)順的，酸甜苦辣這五味充斥著我們成長的道路上，成長只有一次，不管我們遇到了什么煩惱，不管遇到了多大的困難，只要能勇敢的面對，積極消除煩惱，才能讓我們成長之路更加五彩繽紛。

　　從幼兒園開始，我的個(gè)子就很矮，那時(shí)候到不要緊，因?yàn)槲疫�小，會(huì)長，別人也覺得正常，直到三年級，身高才一米二幾，別人都以為我是幼兒園大班或一年級的，我再怎么加緊喝牛奶，也趕不上我的同學(xué)了，到六年級，只能算上全班第三最矮，比我矮的也就矮幾公分，但其余的或跟我同齡的都比我高，我很憂心，希望我上初中以后能長快長高一點(diǎn)。

　　另外我和爸爸媽媽最煩心的就是我的成績，我總是排在全班的5名左右，有時(shí)候我能突破，考個(gè)第一第二，可是幾率很少。每次我拿著八十幾的`語文試卷回家很難交代；數(shù)學(xué)像開飛機(jī)一樣，把握好，開到空中頂端，有一點(diǎn)點(diǎn)的出錯(cuò)就掉到地面；英語嘛，就跟久經(jīng)沙場的老將一樣，跟他們拼死，有一天我排在他們前面，我戰(zhàn)贏了。有一天他們排在我前面，我戰(zhàn)敗了。試卷難，考的一塌糊涂；試卷簡單，就發(fā)揚(yáng)一下�？墒�，我怎么找也找不到考差的原因，就像我媽媽跟我說的一樣，你其實(shí)不笨，你很聰明的。我努力了，加油了，奮戰(zhàn)了，沒辦法，事實(shí)如此。

成長中的煩惱作文5

　　小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……

　　小時(shí)侯，我很想長大，因?yàn)殚L大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。

　　可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我奮力得寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真得對待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來枯燥、乏味，苦不言堪。

　　我努力當(dāng)個(gè)好孩子，可是父母說長大了，并且以許多要求來要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。今天我初三了，面臨的是全市統(tǒng)考，負(fù)擔(dān)很重，競爭性這么大，我考不好可怎么辦?我每天在擔(dān)心著，迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書，哎，好無聊，我簡直沒有樂趣! 。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛的.書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的書 ，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語文?還是數(shù)學(xué)?還是英語?還是……

　　我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊!去打打羽毛球，看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們。打成一片啊!可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩。

成長中的煩惱作文6

　　成長中有開心的事，也有煩惱的事，其中有一件事，令我很是苦惱，那就是同學(xué)總愛給我起外號。

　　我的名字叫杜娜麗莎，與世界名畫《蒙娜麗莎》，只差一個(gè)字。剛進(jìn)入初中的新班級，老師點(diǎn)我的名字時(shí)，全班同學(xué)把目光都投到了我身上，44雙眼睛都盯著我看。我滿臉通紅，好似一個(gè)快要爆炸的炸彈。雖然是同班同學(xué)，但我還是想打個(gè)地洞鉆下去。

　　這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師讓我們背誦有理數(shù)加法法則，如果背不下來，就要抄寫十遍。剛開始，老師點(diǎn)的“蒙娜麗莎”，但是很快改口了，“不不，杜娜麗莎！”我的臉這時(shí)十分滾燙，好像馬上就能煎熟一個(gè)雞蛋。我心里十分生氣，心想：阮老師，你居然讓我在全班出丑。我當(dāng)時(shí)是在同學(xué)們的笑聲中站起來的`。

　　下課鈴聲響起，我們說完老師再見就開始自由活動(dòng)。我像一只被打了的烏龜，慢吞吞地坐在位置上。有一兩個(gè)男同學(xué)湊了過來：“杜娜麗莎，哎呀！不對！蒙娜麗莎，你好啊，認(rèn)識一下，我叫王……”還沒等他說完，另一位同學(xué)趕緊捂住他的嘴，他不好意思地笑了笑，說道：“不好意思啊，老杜……老蒙……我叫于……”我生氣極了，心里就像有無數(shù)團(tuán)火焰熊熊燃燒，我不管三七二十一，“啪”的一下打在兩個(gè)男生的身上�！班舿解氣！”我愉快地想。雖然心情變好了，但是我的心里還是有些煩惱。

　　放學(xué)回家的路上，我問爸爸：“爸爸，你為什么要給我起名叫杜娜麗莎？”我有些氣憤而又裝作鎮(zhèn)定地說。爸爸語重心長地說：“麗莎，我給你起這個(gè)名字是為了讓你和別人不一樣，這樣才能與眾不同�！�

　　我終于不再煩惱，我又走過了一個(gè)煩惱之路。

成長中的煩惱作文7

　　隨著一個(gè)新生命的誕生，隨著這個(gè)生命的死去，這樣的過程，我們稱之為“成長”，在成長的過程中，許多煩惱會(huì)向我們迎面走來，也許它已在一個(gè)神秘的地方等待著我們，時(shí)時(shí)刻刻地向我們逼近。

　　在人生的每一個(gè)階段，我們遭受的煩惱都不同，對于一個(gè)中學(xué)生來說，成績便是一個(gè)懊惱之極的煩惱，比如我。

　　我是一名初中生，數(shù)數(shù)以前我所遇到的煩惱，也已不可計(jì)數(shù)了，全都給我克服掉了，可比較近有一個(gè)煩惱使我日夜不得安眠，這就是成績；我所就讀的學(xué)校是一所，是要通過考試才能就讀的學(xué)校，我是考不進(jìn)這所學(xué)校的，我是靠關(guān)系就讀的，我非常了解現(xiàn)代社會(huì)的局面，所以我清楚地認(rèn)識到考場如戰(zhàn)場的哲學(xué)理念，我與別人的差距是相當(dāng)遠(yuǎn)的，記得開學(xué)的時(shí)候，我焦躁的像熱鍋上的螞蟻，來回地在屋子里踱步，煩得我心都亂了，但我沒有放棄去思考這個(gè)問題，而是去請教其他同學(xué)問題的'解決辦法，雖然得到解決的辦法，但是沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去實(shí)行解決的辦法，還是不行的，因此在得到解決的辦法的同時(shí)，還要有一古堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

　　人們啊！請相信：遇到煩惱，不用怕，只要在生活中尋找到辦法，有毅力去實(shí)現(xiàn)，這樣無論再大的困難，比較終還是會(huì)被化解的。

成長中的煩惱作文8

　　在成長中，每個(gè)人都有不同的煩惱。當(dāng)然，我也不例外。我的煩惱是我的個(gè)子太矮。由此，爺爺奶奶為我操碎了心……

　　在爺爺奶奶家，每次開飯的時(shí)候，我總會(huì)聽到奶奶的催促聲：“快吃快吃，你現(xiàn)在正長個(gè)兒，多吃點(diǎn)兒！”“是�。÷犇隳棠痰脑捄⒆�，要想快點(diǎn)長高，只有多吃飯，靠增加營養(yǎng)才行……”坐在一旁的爺爺也關(guān)心地叮囑著。

　　今天，我又去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，他們一看到我就非常高興，馬上就忙乎起來——買東西、做飯。

　　午飯開始了。爺爺和奶奶都爭著把肉和雞蛋放進(jìn)我的碗里，催著我吃，而他們自己吃的卻是腌黃瓜。我不解的'問爺爺奶奶：“爺爺奶奶，你們讓我吃肉和雞蛋，為什么你們不吃？”而爺爺奶奶此時(shí)卻搶著說：“我們不愛吃，你吃吧孩子，你現(xiàn)在正長個(gè)兒呢�！薄�…

　　唉！我的成長煩惱問題何時(shí)能快速解決呢？我多么渴望我能快速實(shí)現(xiàn)愿望��！那樣，我的個(gè)子長高了，爺爺奶奶也舍得多吃些有營養(yǎng)的東西了，我多么希望我那親愛的爺爺奶奶能健康長壽呀！

成長中的煩惱作文9

　　自從科學(xué)老師說了“生命在于運(yùn)動(dòng)”，我就為我的體育運(yùn)動(dòng)看準(zhǔn)了目標(biāo)，我的目標(biāo)是打好三“球”，即足球、籃球、羽毛球，可是先別說打好，能不能打現(xiàn)在都是問題，你不相信嗎？聽我說說原因：

　　就說我最近打的籃球吧！

　　原因一：沒時(shí)間。因?yàn)橄抡n時(shí)間短，我們從教室到操場至少也得用兩三分鐘，然后找沒有人的場地，分隊(duì)，選裁判（大多數(shù)人不愿當(dāng)裁判），又花去一分鐘的時(shí)間，所以每次課間十分鐘，我們只剩下五六分鐘玩球的'時(shí)間了。而放學(xué)以后幾個(gè)人又不能聚在一塊兒，真是煩��！

　　原因二：不配合。打球的過程中總是有人不配合，例如讓當(dāng)裁判非要當(dāng)球員，說好不犯規(guī)非要犯規(guī)等等這些事兒，弄的大家心情都不舒服，甚至不歡而散。

　　原因三：遇到有人搗亂，這是最可惡的。就像今天幾個(gè)高年級的同學(xué)搶了我們的球，在那里傳來傳去，我的隊(duì)友有的去追，有的在一邊怒吼，有的呆呆的站在一旁，而我追了一會(huì)兒上課鈴就響了，我們大聲說要告訴老師，希望能嚇住他們，這招還真靈，他們轉(zhuǎn)身走了還說我們無聊，唉！

成長中的煩惱作文10

　　成長，就好比人生中一艘小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗斓暮＠恕?/p>

　　我的煩惱是什么呢？我時(shí)時(shí)在想，應(yīng)該怎做才好？我應(yīng)該怎樣面對世界，面對自己？……有一次，我英語考了七十幾分的成績績，我十分傷心，滿以為回家后，媽媽能安撫我一下，沒有想到，回到家后，出乎我的意料，媽媽竟很生報(bào)的批評我:“你說 ，七十幾分的成績，怎樣去高考？太不像話了……”面對媽媽的批評，原本已傷心的我，更加痛苦了�！叭グ盐屹I的卷子做5張。一會(huì)兒拿來給我檢查。”我拖著十分沉重的身軀，來到房間，拿出卷子做，看著卷子上一行行密密的'字，不禁頭昏眼花，全身發(fā)燙，此時(shí)我就好像是一個(gè)關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥，渴望外面那一片藍(lán)天。有時(shí)我想：學(xué)習(xí)到底是為了什么？為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)真的有什么好處？我好累，好想睡上個(gè)十天八天的。

　　每個(gè)人在成長道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。我常常想，如果一生中沒有煩惱，每天快快樂樂的該多好��！但人生不能沒有煩惱，在人的成長中千劫馬難是免不了的，關(guān)鍵是如何去面對它。

成長中的煩惱作文11

　　成長有時(shí)就像一杯不加糖的咖啡，苦澀的味道在空中飄著，我抿了一口，一個(gè)字苦，提起苦，不由得想起了煩惱，然而經(jīng)常讓我煩惱的還是馬虎影響考試成績的事

　　我經(jīng)常在考試中出現(xiàn)馬虎，馬虎就像我的.朋友總是與我相伴，由于馬虎使我很屢次與一百分擦肩而過，最讓我記憶猶新的是三年前的第一次期末考試。

　　那時(shí)的我，數(shù)學(xué)語文樣樣好，幾近每次考試100分都不在話下。時(shí)間是那樣的快，轉(zhuǎn)眼間就到了期末溫習(xí)的階段了，經(jīng)過一個(gè)月的緊張溫習(xí)后。終究到了考試的那一天，臨走前，我對媽媽胸有成竹地說：媽媽，第一位肯定是我的憑我的聰明才干，肯定得一百分！唉，那也別自豪，只要你仔細(xì)審題，認(rèn)真答題，仔細(xì)驗(yàn)題，還怕得不了一百分碼！媽媽告知我。我信心百倍地步入了考場�？荚囬_始了，首先，考試第一科是數(shù)學(xué)，前面的題我答的風(fēng)平浪靜，但答到最后一題時(shí)，我竟忽視了一個(gè)圖形，由于那個(gè)圖形印得不明顯，所以我只是蜻蜓點(diǎn)水似的看了一遍題，接著就一揮而就，答完了。當(dāng)時(shí)心想，一百分是一點(diǎn)題目都沒有了。恍如看見一百分已向我招手了。

　　七天過后，我返回學(xué)校取期末試卷，當(dāng)我滿心歡樂地接過卷子后，結(jié)果卻讓我大吃一驚似乎頭上澆了一盆冷水，熱呼勁全沒了。就由于那個(gè)微不足道的小正方形，100分變成了99.5分，我后悔沒照媽媽的話去做，唉聲嘆息到：唉，正方形，你讓我損失了0.5分啊，100分啊，你為甚么總是近在咫尺，而我卻夠不著啊！

　　后來，我才明白，都由于我本來都會(huì)，卻粗心大意的看題，再加上輕敵和沒認(rèn)真檢查，才讓我得99.5分�？磥�，我一定要像媽媽說的那樣切實(shí)做到仔細(xì)審題、認(rèn)真答題、仔細(xì)驗(yàn)題��！這樣，馬虎這個(gè)敵人才能闊別而去。

成長中的煩惱作文12

　　一天，在政治課上，老師說他們小時(shí)候在地上隨便挖兩個(gè)坑，都能玩得津津有味、熱火朝天，可是你們現(xiàn)在就會(huì)上個(gè)網(wǎng)，其他一竅不通。同學(xué)們喊道：還會(huì)足球、籃球。老師又問：水平？下面鴉雀無聲了。

　　是啊，我們現(xiàn)在什么都不會(huì)，對外面的世界了解得是少之又少，難怪日本人很早就下結(jié)論：中國的第三代遠(yuǎn)不如日本的第三代。

　　除了學(xué)習(xí)、看電視，我不知道還有什么玩的。我很害怕成為一個(gè)書呆子�？墒乾F(xiàn)在的社會(huì)競爭那么激烈，一些很細(xì)微的地方不如對方，都有可能被淘汰，而這種淘汰就是一敗涂地。人無論什么時(shí)候都得學(xué)習(xí)，有時(shí)就得被迫地學(xué)，沒有知識也無法在社會(huì)上立足。

　　那么在那些玩家當(dāng)中，也有不少學(xué)生光知道玩，尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲，要么就不玩，一玩就入迷。學(xué)生在網(wǎng)吧過夜的例子也有，甚至有些人連著幾周都不回家。

　　社會(huì)既不需要“書呆子”，也不需要只會(huì)玩的人，而更側(cè)重多方面全面發(fā)展的人。可是如果我光死學(xué)，以后也會(huì)被淘汰；若放縱地去玩同樣也會(huì)被淘汰。有人也許會(huì)說，既學(xué)又玩，在玩中學(xué)，兩邊保持平衡。這就是我真正的'煩惱，怎樣才能保持平衡，這就是組成成長之磚的重要組成部分。

　　我能光學(xué)嗎？我能光玩嗎？我能否既會(huì)學(xué)又會(huì)玩。我不知所措。

　　（愛玩，是孩子們的天性，本文提出了如何在玩中學(xué)、在學(xué)中玩的教育哲學(xué)問題，這意味著“學(xué)”要輕松愉快，有樂趣；“玩”則要有層次，有意境，有水平。如何看待艱苦的學(xué)習(xí)過程，如何讓“苦學(xué)”變?yōu)椤皹穼W(xué)”，真正實(shí)現(xiàn)孔子所言“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎！

成長中的煩惱作文13

　　走過百花爭艷的春，走過如詩畫的夏，走過碩果累累的秋，走過銀裝素裹的冬。轉(zhuǎn)眼間，也到了六年級下學(xué)期了，童年時(shí)光也堪堪只剩下半載。而往日的歡聲笑語依舊會(huì)停留在記憶里，那些成長的煩惱，亦是如此。雖然，它曾讓我們每個(gè)人付出“代價(jià)”，但這又是成長中真實(shí)的寫照。

　　我的煩惱，也基本與學(xué)習(xí)有關(guān)。然而，考試卻是最令我頭疼的事情�？荚嚽皬�(fù)習(xí)至深夜，考試時(shí)緊張得喘不過氣，考試后……

　　在浩如煙海的記憶里，細(xì)數(shù)著零落的痕跡，我想起了那一次期末考試。

　　“第一單元……第二單元……”考試前復(fù)習(xí)的朗讀余音繞梁，作業(yè)突擊，錯(cuò)題，試卷，資料等向我發(fā)起了潮水般的“攻擊”，一度讓我顧此失彼，煩悶不已。

　　為了考試，我的手像電動(dòng)馬達(dá)，一刻也沒停過。在數(shù)九寒天里，手上居然都是汗。雙眼一目十行掃視著資料，就像是即將出征的將軍，威嚴(yán)地掃視著自己的軍隊(duì)。漸漸的，上下眼皮控制不住“打了起來”，嘴巴一邊朗讀一邊打著哈欠，一旁的時(shí)鐘“滴答滴答”的聲音異常刺耳，煩躁！

　　一直到晚上十二點(diǎn)，我才得以拖著疲憊的身軀一頭栽進(jìn)了溫暖的被窩里。

　　第二天早六點(diǎn)，我匆匆起了床。上學(xué)的路上拿著一本資料，邊走邊看。“咚”的一聲，撞到了電線桿上。黑云壓城城欲摧，瞬間刮起了大風(fēng)，落葉帶著哀嚎卷在我的臉上。踏入校門口的.那一剎那，我的心不安地跳動(dòng)。“考試”這兩個(gè)字，沉重不堪。

　　但無論哪次考試，我都全力以赴。付出才有回報(bào)，而考試便是回報(bào)的“孵化器”。每次考到好成績時(shí)，心里總會(huì)長長地舒一口氣。

　　成長總是不免有著應(yīng)接不暇的煩惱，努力一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所謂成長的煩惱，亦是成長的動(dòng)力。

成長中的煩惱作文14

　　我的煩惱，我的煩惱，每次提到這個(gè)話題的時(shí)候，我的心頭就會(huì)涌起那些煩人的煩惱

　　父母的期望給我的壓力，是煩人的。例如：每次考完試，媽媽總會(huì)問我，考了多少分？全班最高分是多少？如果考差了，媽媽總是拿我和別人作比較，說我這不行那不行；如果考好了，媽媽就會(huì)說，不要太驕傲，要謙虛�？晌夷睦矧湴亮�？

　　每次我不小心或者做錯(cuò)什么事，爸爸就會(huì)板著一張臉，即使我向爸爸道了歉，爸爸還是會(huì)嚴(yán)厲地批評我，說我粗心大意，把我批評得像一只受驚的小貓一樣。父母給我的煩惱，總是那么惱人，這讓我忍受不了。

　　學(xué)校的學(xué)習(xí)生活給我的.煩惱，是苦惱的。有一次，我為了班級榮譽(yù)，便去參加了詩歌朗誦比賽，結(jié)果獲獎(jiǎng)了。我獲獎(jiǎng)的那一刻，心想：老師會(huì)怎樣表揚(yáng)我呢？可回到教室的時(shí)候，老師連我獲獎(jiǎng)的事提都不提，只是讓別的同學(xué)來轉(zhuǎn)告我一聲，唉傷心。

　　還有一次上音樂課，凡是被老師點(diǎn)到名的，都得上講臺(tái)唱歌。不知道那天我干了什么，特別倒霉，很不幸地被點(diǎn)到名。剛上去的時(shí)候，我心驚膽戰(zhàn)的，一會(huì)兒便冒出了一身冷汗。剛開始唱的時(shí)候，節(jié)奏感還挺好的，可唱著唱著就跑調(diào)了，臺(tái)下的同學(xué)哄然大笑，這讓我每次上音樂課總會(huì)想起那件事，當(dāng)時(shí)的場面是如此的尷尬。學(xué)校生活的煩惱是苦惱的，也讓我無法忍受。

　　自從上了初中，科目多了，作業(yè)多了，學(xué)習(xí)壓力大了，煩惱也多了起來，揮之不去的煩惱排山倒海般向我涌過來，壓得我快喘不過氣來。

　　煩惱啊煩惱，你怎么這么愛粘人啊！

　　煩惱��！離我遠(yuǎn)一點(diǎn)吧！

　　不要再來煩我了！

成長中的煩惱作文15

　　我喜歡回憶那段美好、快樂的時(shí)光；也喜歡回憶幼時(shí)那無憂無慮的生活，但這一切終究是回憶。現(xiàn)在，那些快樂的日子已成了我腦海里永遠(yuǎn)抹不下去的幸福永遠(yuǎn)的紀(jì)念了，隨之而來的是我成長中的.煩惱。

　　轉(zhuǎn)眼間，十二年的時(shí)光已飛快流逝了，但那一件件美好的回憶卻依然記得。

　　小時(shí)候，我以為世上沒有煩惱，做一切都是快樂的、幸福的事。那時(shí)我常常在家里玩耍、嬉戲，和小朋友們快樂的玩著“過家家”的游戲，再就是看豐富多彩的動(dòng)畫片，還聽爸爸媽媽繪聲繪色的給我講故事，有時(shí)伙伴們還在幼兒園老師的帶領(lǐng)下，玩兒老鷹捉小雞的游戲。一切都在快樂之中。

　　而現(xiàn)在，恰恰與小時(shí)候的生活相反，隨著時(shí)間的流逝，我已變成了六年級的學(xué)生了，煩惱也隨之而來。

　　在一年級的小同學(xué)眼中我是他們眼中的小姐姐了，小時(shí)候，我很渴望當(dāng)大姐姐的感覺，而現(xiàn)在，我實(shí)現(xiàn)了愿望，雖然我對自己的長大而高興，但是隨著長大，我的煩惱也越來越多了。例如：作業(yè)的煩惱壓得我喘不過氣來�？墒俏也荒芡丝s，因?yàn)檫@是現(xiàn)實(shí)。每天晚上奮筆疾書的寫作業(yè)，然后睡覺醒來后，又面對新的一天，慢慢的已經(jīng)接近了期末考試，新的煩惱又開始了。

　　每當(dāng)想起那首《小小少年》，“小小少年很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”煩惱和快樂猶如帆一樣，只不過在同一船上出現(xiàn)。順風(fēng)時(shí)，快樂出現(xiàn)了，它會(huì)一直到心靈的港灣；逆行時(shí)，煩惱出現(xiàn)了，它會(huì)化作你前進(jìn)的動(dòng)力。

　　成長中的煩惱啊?你是我前進(jìn)的動(dòng)力!

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