理想的作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的理想的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
理想的作文1
理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有美好的生活。一個(gè)沒(méi)有理想的人就像一部沒(méi)有馬達(dá)的機(jī)床，一只沒(méi)有翅膀的鳥兒，一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡，沒(méi)有理想就沒(méi)有了生活的動(dòng)力。
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)教師，為祖國(guó)培育優(yōu)秀的人才；當(dāng)軍人，保家衛(wèi)國(guó)；當(dāng)科學(xué)家，為祖國(guó)研制出最精良的設(shè)備；當(dāng)作家，寫出優(yōu)美的文章；當(dāng)音樂(lè)家，唱出膾炙人口的歌曲。我愿做一名醫(yī)生， 為人們消災(zāi)解難，讓人們少受病痛的折磨。
這個(gè)職業(yè)雖然比較辛苦，但是醫(yī)生救死扶傷的高貴品質(zhì)令我萬(wàn)分敬佩。每每看到在醫(yī)生的治療下康復(fù)的病人，歡快的重新走進(jìn)社會(huì)病回到自己溫暖舒適的家中，我都十分激動(dòng)，更加堅(jiān)定了將來(lái)做醫(yī)生的 理想。
可是這條路并不好走，首先我要在學(xué)習(xí)上下功夫�，F(xiàn)在，我剛剛邁進(jìn)初中的校園，成為一名初中生。在初中的三年里，我一定要好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)的道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)好了，才能考上 一所有名的大學(xué)，只有考上有名的大學(xué)，我才能學(xué)到更好的醫(yī)術(shù)，只有學(xué)到更好的醫(yī)術(shù)，我才能更好的為人們治病，更好的`救死扶傷。
我很幸運(yùn)，我來(lái)到了一所優(yōu)秀的中學(xué)，我更幸運(yùn)，我被分到了一個(gè)很優(yōu)秀的班級(jí)里。在這樣良好的環(huán)境下，我更要好好學(xué)習(xí)，努爭(zhēng)第一，尤其在學(xué)習(xí)上。因?yàn)槲椰F(xiàn)在能做的事情時(shí)好好學(xué)習(xí)，要做的事情 也是好好學(xué)習(xí)，只有這樣，我才能在實(shí)現(xiàn)理想的道路上更好的大步向前進(jìn)發(fā)。
其次在課余時(shí)間，在我把自己該做的事情都做完之后，我還要了解一些關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的內(nèi)容，這樣既能增長(zhǎng)我的見識(shí)，也能在實(shí)現(xiàn)理想的道路上增加一些籌碼，也為將來(lái)減輕一些負(fù)擔(dān)�？傊@是有利無(wú) 害的做法。
雖然這個(gè)理想現(xiàn)在離我還很遠(yuǎn)，但是我相信：有志者事竟成。將來(lái)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。雖然我現(xiàn)在能做的只能是學(xué)習(xí)，但是我一定要讓每節(jié)課都成為我的一個(gè)新起點(diǎn)。我仿佛看見在遠(yuǎn)方燈塔的照耀 下，理想在向我招手呢！
理想的作文2
“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！鄙勘葋喺f(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。我第一次自主閱讀是在上幼兒園的時(shí)候。
記得有一次我從幼兒園書架上找書看，突然一本封面上畫著宇航員和宇宙的書吸引了我。誰(shuí)帶來(lái)的？不管了，先看看再說(shuō)。
我急忙打開書，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我像一匹餓狼貪婪地讀著。我讀得津津有味，忘了時(shí)間，忘了地點(diǎn)，好像自己正在浩瀚的宇宙中遨游。我一會(huì)兒和閃爍的星星牽手，一會(huì)兒又和美麗的星云游戲，完全沒(méi)忘記了周圍的一切。直到教室里突然鴉雀無(wú)聲時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)小朋友們已經(jīng)下樓活動(dòng)了，屋里只剩下了我一個(gè)人了。我慌了，忙起身把書往書架上插。嘩啦啦——由于動(dòng)作太快，書不但沒(méi)有放好，反而把其它的書也帶了下來(lái)。聲音驚動(dòng)了正在整理教具的班主任吳老師。她快步走過(guò)來(lái)，一邊幫我收拾“殘局”，一邊親切地對(duì)我說(shuō)：“看你讀書那么專注，就沒(méi)有打擾你。如果你還想看，就留在這兒繼續(xù)看吧！”聽了老師的話，我高興極了，便接著回到椅子上看了起來(lái)。
午睡時(shí)，我把那本書放在了床頭�？晌以趺匆菜恢孟駮杏袀�(gè)小人兒在向我招手，總想趕緊翻開來(lái)看一看。吳老師走到我身邊，輕輕拍我的頭說(shuō)：“想看書，對(duì)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳呛茫蠋熎聘褡屇闫鸫部磿�！”老師趴在我耳邊小聲說(shuō)。一聽這話，我骨碌一下爬起來(lái)，疊好被子，坐到小凳子上專心致志的地看了起來(lái)。
回到家，我久就央求媽媽也給我買一本一樣的書。媽媽一口答應(yīng)了，我欣喜若狂的。以后，我每天回家第一件事就是拿出這個(gè)本書，一遍、兩遍、三遍……我如饑似渴、不厭其煩地讀著，書翻壞了，被媽媽粘了一遍又一遍。后來(lái)媽媽索性說(shuō)：“書太舊了，咱們把它賣了，我再給你買一本新的，怎么樣？”我堅(jiān)持說(shuō)：“不，這本書是開啟我理想的.鑰匙，我要把它珍藏起來(lái)！”
是的，它是開啟我理想的鑰匙。它為我開啟了天文學(xué)的大門，讓我感受到了宇宙的博大和神秘。從那以后，我一直想當(dāng)個(gè)天文學(xué)家，去探索宇宙的奧秘，直到現(xiàn)在也沒(méi)有改變。
理想的作文3
有人說(shuō)，理想像一縷陽(yáng)光，讓我們沐浴大地的芬芳；有人說(shuō)，理想像一股清泉，讓我們洗凈心靈的鉛華，撫慰現(xiàn)實(shí)的滄桑。我想說(shuō)：理想是成長(zhǎng)之路的共同信念，它能開啟美好人生。
從王寶強(qiáng)在熒幕上憨憨傻笑，到“旭日陽(yáng)剛”在央視春晚綻放光芒；從放羊娃阿寶黃土高音響徹“星光大道”，到“西單女孩”空靈之聲震撼全場(chǎng)。他們不正是用理想向大家證明了——“我是一粒塵�！�，然而“世界為我而造”嗎？
如果，沒(méi)有理想，誰(shuí)會(huì)想到聾啞人邰麗華，能登上世界舞臺(tái)之巔，感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我！
如果，沒(méi)有理想，誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)雙臂肢殘的10歲男孩——?jiǎng)�，能在“中�?guó)達(dá)人秀”獲得如此精彩的人生？
我們都記得，他說(shuō)的那句感動(dòng)人心的話——“我覺(jué)得在我的人生中只有兩條路，要么趕快去死，要么精彩活著”，這不正是他對(duì)理想的執(zhí)著么？
“沒(méi)有人規(guī)定，鋼琴一定要用手彈！”的確，有理想什么都可以改變，包括生活也可以為你而改變。只要你擁有理想，哪怕身陷萬(wàn)丈深淵，希望之門也會(huì)為你敞開！
小時(shí)候，我有一個(gè)小小的理想，希望老師能高聲朗讀我的文章，讓我的文字能帶著讀者領(lǐng)略春紅夏綠，感悟生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。終于，我的小小習(xí)作變成了夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)證書。我可以自豪地說(shuō)，理想--正在為我的人生添彩。
而如今，我有一個(gè)大大的.理想，我要用筆來(lái)書寫未來(lái)的人生�；蛟S，有一天，我能站在臺(tái)上，像莫言那樣在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)臺(tái)上，一句：My chinese name is “ shut up”! 讓所有人投來(lái)仰慕的目光！
也許，你們會(huì)說(shuō)：我是蚍蜉撼大樹，可笑不自量。但我想大聲告訴你，如果沒(méi)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心，就不會(huì)有“蘋果王子”--喬布斯，如果沒(méi)有誓要做高材生的堅(jiān)定理想，就沒(méi)有如今活躍在美國(guó)政壇的希拉里。雖然渺小，但我一定會(huì)帶著理想，奮力拼搏，讓生命展現(xiàn)出最美的風(fēng)采！
“海到盡頭天作岸，山到絕頂我為峰！”此刻，站在這個(gè)舞臺(tái)上，我就是為理想而來(lái)！我深信，帶著理想上路--遠(yuǎn)方有大海，還有藍(lán)天……
理想的作文4
男孩回家后，拿起筆就寫了起來(lái)。直到晚飯前，他才拿出了寫滿三張紙的作文給父親看。
作文里，男孩那理想的生活真是太美好了：大人不用上班，每天待在家里看電視，要不就找?guī)讉�(gè)人登山；孩子們也不用上學(xué)，可以整天地玩游戲，踢足球，打籃球。一切工作都交給了機(jī)器人，只要人們把想做的事告訴機(jī)器人，一切都會(huì)由機(jī)器人辦好。
父親看過(guò)后，并沒(méi)有像男孩所想的表?yè)P(yáng)他作文寫得好，父親只是說(shuō)：“這就是你理想的生活嗎？這樣的生活真的美好嗎？”男孩聽了以后不解地看著父親。
第二天，男孩的作文經(jīng)教師批閱后，只得了60分。
幾天后，教師又讓學(xué)生當(dāng)一回“記者”，去采訪一下自己的父母，看看他們心中“理想的生活”是怎樣的`。
回到家，男孩問(wèn)夫親：“你理想中的生活是怎樣的呢？”父親說(shuō)：“我理想的生活有三點(diǎn)就夠了：第一，吃得下飯；第二，睡得著覺(jué)；第三，笑得出聲�！�
男孩聽了后，一下子跳了起來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“爸爸，這可是教師布置給我們的作業(yè)！你能不能發(fā)揮想象，想象一個(gè)美好的世界，一個(gè)理想的生活？你所說(shuō)的理想中的生活也太平淡了吧？”
父親說(shuō)：“你現(xiàn)在是記者，你在采訪我，我說(shuō)什么你就寫什么；如果你想讓我說(shuō)你想聽的話，又何必來(lái)采訪我呢？”
男孩沒(méi)有辦法，只好不情愿地在本子上寫了父親說(shuō)的那三句話。
第二天早上教師收走了作業(yè)，在下午的課上，男孩的采訪記錄被當(dāng)做范文在班上朗讀，這次他得了98分。
下課后，男孩找到教師，不解地問(wèn)兩次作文的分?jǐn)?shù)怎么會(huì)差這么多。
教師笑著回答：“你理想的生活是很不錯(cuò)，但人們?cè)谏钪惺裁炊疾蛔鲋皇峭�，就�?huì)高興，幸福嗎？不，人活著就要?jiǎng)趧?dòng)，就要有價(jià)值。例如，我的丈夫丟了工作，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間吃不下飯，睡不著覺(jué)，已很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有笑過(guò)。生活就是這樣，只要一切順心，平平淡淡才是最理想的生活！”
男孩若有所悟。
理想的作文5
我的夢(mèng)想像七彩的泡泡，美麗耀眼；我的夢(mèng)想像七彩的手鐲，光彩奪目；我的夢(mèng)想又像五彩的花環(huán)，讓我浮想聯(lián)翩。
當(dāng)我看到出自作家只手把一個(gè)個(gè)人物寫得活靈活現(xiàn)時(shí)，我曾想用一支筆寫出我的天地；當(dāng)我聽到百靈鳥的歌聲回蕩在山澗時(shí)，我也想將自己動(dòng)聽的聲音傳播；當(dāng)我聞到廚師做的一道道香噴噴的菜時(shí)，我還想用自己的雙手創(chuàng)造出一道道令人垂涎欲滴的佳肴。
今天，我隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng)，我萌生了一個(gè)新的念頭，我要站在三尺講臺(tái)把知識(shí)揮灑，我也要在畫本上畫出我的夢(mèng)境。
有人會(huì)問(wèn)了，當(dāng)老師多累呀！既要備課，又要批作業(yè)。不，我可不這么認(rèn)為，老師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)��！她是我們?nèi)祟愳`魂的工程師！
老師是我們開啟智慧之門的鑰匙；老師是我們推開幸福之門的根源；老師是我們?nèi)松猛镜闹嘎窐?biāo)；老師是奏響我們?nèi)松鷺?lè)章的指揮者。
假如我實(shí)現(xiàn)了我的.夢(mèng)想，我會(huì)用最生動(dòng)形象的語(yǔ)言來(lái)活躍課堂的氣氛。
我也喜歡涂涂畫畫，我用我手中的筆描繪出春，夏，秋，冬；描繪出夢(mèng)境般的色彩。
我坐在一片綠油油的草地之上，右手拿著畫筆，左手拿著畫本我望著遠(yuǎn)方，看到藍(lán)藍(lán)的天空，小鳥在樹上唱歌，蝴蝶在為它們伴舞，樹葉在隨風(fēng)飄蕩，微風(fēng)拂過(guò)我的面頰，那愜意的感覺(jué)是多么美妙，我連忙提起筆，將這一切夢(mèng)境般的事物畫下。
畫家這個(gè)職業(yè)，是輕松的，是快樂(lè)的。我的夢(mèng)境也是美好的。
畫畫這個(gè)職業(yè)，能使我陶冶情操，能使我心情舒暢，我愛畫畫。
我要用我的筆描繪這個(gè)世界，讓世界豐富多彩；我還要把勞動(dòng)人民的心血畫在本上；我也要把金碧輝煌的宮殿畫在紙上。然后，我要開一個(gè)巨大的畫展，讓人們看到中國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，觀看到我國(guó)的大好河山！
為了完成我那些夢(mèng)想，我要從現(xiàn)在開始，豐富我的科學(xué)文化知識(shí)，充實(shí)我的大腦，為完成夢(mèng)想努力。
理想的作文6
理想如花，芬芳而美麗；
理想如云，純潔而輕柔；
理想如光，溫暖而耀眼。
心中懷著一個(gè)理想，遙遠(yuǎn)而美麗，朦朧而清晰。
小時(shí)候，看著書架上一本又一本色彩繽紛的書，聽著媽媽從書上講的一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人心弦的故事。常常想：這些書是怎么來(lái)的呢？媽媽笑著指著我的小腦瓜，說(shuō)：“是作家從這兒想出來(lái)，然后寫的。”嗯？小時(shí)候的我聽了半信半疑，但卻堅(jiān)定了一個(gè)信念：長(zhǎng)大我一定要當(dāng)一名作家，寫好多故事！
三年級(jí)時(shí)，剛邁進(jìn)寫作大門的我，就迎來(lái)了無(wú)情的暴風(fēng)雨。老師把我叫到辦公室，說(shuō)：“你的作文太過(guò)于空洞，缺乏真情實(shí)感，寫作不是編故事�！甭犃死蠋熞环�，我感覺(jué)如同一道閃電劈來(lái)。放學(xué)后，我一個(gè)人坐在樹下，老師的話回蕩在耳邊。世界很靜，只有風(fēng)的聲音和我的呼吸。落葉飄舞，如蝴蝶般輕盈的落到了我的身旁，葉離開了樹，是樹拋棄了葉，還是葉拋棄了樹？我的鼻子猛然一酸，眼淚如同洪水，一發(fā)不可收拾地流了下來(lái)。屢試屢敗的我沒(méi)有當(dāng)初的英勇，動(dòng)搖了心中的念頭。剎那間，我突然反問(wèn)自己：你不是常把陽(yáng)光總在風(fēng)雨后掛在嘴邊嗎，它不是你的座右銘嗎？怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮了呢？你不能放棄，要堅(jiān)強(qiáng)！我咬緊嘴唇，點(diǎn)了點(diǎn)頭，是對(duì)自己的回答。于是，夜深人靜之時(shí)，那燈下苦戰(zhàn)的人群中總有我的身影，也總能在參加少年宮作文培訓(xùn)班中看到我，日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著我不斷的努力，作文水平在逐漸提高，那是我努力的成果。
記得六年級(jí)時(shí)，我的一篇作文被老師當(dāng)作范文在全班念了一遍時(shí)，我捧著作文稿，仿佛它是一件無(wú)價(jià)的珍寶，是一件怎么也不能交換的.珍寶。那一天晚上，我又流下了眼淚，那是欣喜的眼淚。我的努力，我辛勤撒下的種子終于開了花，難道這不令人激動(dòng)和欣喜嗎？
如果成功是一條船，理想則是讓船前進(jìn)的槳；如果成功是一片樹，理想則是這片樹林里的花朵；如果成功是一條河，理想則是河里美麗的浪花。
理想伴隨著我成長(zhǎng)，給予我力量戰(zhàn)勝困難，正如羅曼·羅蘭所說(shuō)：“一種理想，就是一種力”一樣，沒(méi)有理想，心靈就會(huì)衰竭。
感謝這份成長(zhǎng)的理想，它使我的生命更加精彩！
理想的作文7
春天的夢(mèng)想是抽出一片片嫩葉，夏天的夢(mèng)想是發(fā)出一束束陽(yáng)光，秋天的夢(mèng)想是落下一片片葉子，冬天的夢(mèng)想是撒下一朵朵雪花。誰(shuí)都有自己美好的夢(mèng)想，憧憬著未來(lái)的夢(mèng)想。我一直夢(mèng)想做教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)榻處熓羌仁苋俗鹬兀謱?duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的職業(yè)。
記得有一次，隔壁家的.阿姨要出去一趟，我?guī)椭湛匆幌滤齽偵蠈W(xué)的女兒萌萌。我非常樂(lè)意，這可是我練習(xí)與別人溝通的好機(jī)會(huì)。萌萌正在房間里寫作業(yè)，我就到房間里坐著。
過(guò)了一會(huì)兒，她有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就過(guò)來(lái)問(wèn)我。我看了看這道題，就和她講解。我講了一遍，她聽不明白，于是，我又和她講了一次，她還是不懂。我生氣了，大聲說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì)，我都和你講了兩次了！”萌萌聽了，滿臉委屈，頓時(shí)，豆大的淚珠流了下來(lái)。也許是被我嚇哭了。
“我的理想不是做一名優(yōu)秀的教師嗎？”我想，“我怎么可以這么沒(méi)耐心呢？這點(diǎn)小事都做不好，以后還能有什么成就？”我靜下心來(lái)，溫柔地對(duì)小妹妹說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是姐姐不對(duì)，原諒姐姐好不好？”萌萌點(diǎn)了點(diǎn)頭。我笑了，“是呀，當(dāng)老師最重要的就是對(duì)孩子有耐心，不能亂發(fā)脾氣。我要做一個(gè)有耐心善解人意的好教師�！苯�(jīng)過(guò)耐心的講解分析終于將這道我認(rèn)為簡(jiǎn)單的題目給萌萌“消化”�？粗俺燥枴绷说臉幼�，我更加感受到了這個(gè)職業(yè)的偉大了。
有人說(shuō)，老師如一支蠟燭，犧牲自己，把光明獻(xiàn)給了別人；老師如拉動(dòng)風(fēng)箏的線，為我們指正方向；老師如一盞明燈，照亮人們心中的黑暗；老師如一支粉筆，散播智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，卻漸漸的消磨自己。但是，當(dāng)學(xué)生有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，她就會(huì)感到自豪。憧憬未來(lái)，樹立自己的夢(mèng)想。我只有保持堅(jiān)定的信念，懷著勇攀高峰的決心，就一定可以把握著我的船舵駛向成功。
理想的作文8
每個(gè)人都有無(wú)數(shù)個(gè)理想、有得人想當(dāng)醫(yī)生、有的想當(dāng)科學(xué)家、有的想當(dāng)老師、有的想當(dāng)明星等……
在小的時(shí)候，我很喜歡當(dāng)老師，因?yàn)槲艺J(rèn)為老師的這個(gè)職業(yè)，不僅工資非常高，而且還非常輕松。但我逐漸長(zhǎng)大，我體會(huì)到當(dāng)老師的不容易，后來(lái)我改變了理想。
后來(lái)我夢(mèng)想當(dāng)一位明星，成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，然后所有的光芒圍著我轉(zhuǎn)，像張杰、李宇春一樣，成為眾人的焦點(diǎn)，但我又發(fā)現(xiàn)，這個(gè)太困難了。并不是所有人都崇拜這個(gè)明星，只要有新明星出道，這位明星就失去了它的光芒。
我逐漸長(zhǎng)大了，我知道自己應(yīng)該有個(gè)固定的理想，這個(gè)理想是不容易被摧毀的，剛好，有一次看電視，我看到了一位女警察，這使我有了固定的理想。
我看到電視上的一名女警察，她在執(zhí)行一項(xiàng)秘密的任務(wù)——那就是潛入一個(gè)涉嫌毒藥團(tuán)伙。
后來(lái)，她成功的潛入了，但他們對(duì)她還是不放心，但她提出要買許多的毒藥，他們也不能放過(guò)這么好的賺錢機(jī)會(huì)，后來(lái)他把她帶到一個(gè)非常隱秘的.地方，一般人都找不到的地方，把眼罩摘下來(lái)，她看到了許多許多的毒藥，她還看到一個(gè)男的管一位女的叫“老大”。后來(lái)那位女警察說(shuō)要毒藥，那位被稱為“老大”的爽快的答應(yīng)了，讓他明天拿貨。
過(guò)后，那位女警察又去了那，她看到了那些毒藥都往豬肚子里裝，后來(lái)她提出讓他們送到一個(gè)地方，因?yàn)樗紤]到那里要經(jīng)過(guò)許多的檢查站，然后她打電話給那些人說(shuō)：“看到豬要好好的檢查一番�！�
不過(guò)這個(gè)還是難不住那些人，他們安全的送到了目的地，她很疑惑，她要求檢查貨，貨真的一包也沒(méi)有少，她疑惑的問(wèn)他們：“你們是怎么做到的？”那位“老大”就把怎么做到的告訴她聽。
那位女警察吹一聲口哨，警察就出動(dòng)了。他們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，就想要挾持那位女警察，但沒(méi)有成功，不過(guò)刀子插進(jìn)了女警察的胸口里。后來(lái)警察把他們捉住了。他們受到了制裁。
你是不是覺(jué)得這位女警察很偉大呢？我夢(mèng)想著有一天我也能變成這樣，為人民服務(wù)！
理想的作文9
現(xiàn)在大多數(shù)人一談到電子游戲就會(huì)聯(lián)想到“危害”“毒瘤”這些詞上，可有沒(méi)有人想過(guò)為什么它會(huì)如此引人注目呢？
可能有人會(huì)說(shuō)，它是靠花花綠綠的場(chǎng)景來(lái)蠱惑人心。其實(shí)不然，當(dāng)一個(gè)人在玩電子游戲時(shí)，他享受到的更多是團(tuán)隊(duì)的合作與技術(shù)的考驗(yàn)。請(qǐng)記住，我在此說(shuō)的“電子游戲”并不包括那些雜七雜八的低級(jí)電腦游戲，而是一些考驗(yàn)人技術(shù)的大型游戲。
自上了初中以來(lái)，我一直在研究這類“電子游戲”為何深受世界玩家們的喜愛，甚至有專門為其開設(shè)的電子競(jìng)技的比賽。在讀過(guò)20xx年3月25日的一份報(bào)紙后，我明白了。這份報(bào)紙中，有一篇是報(bào)道國(guó)家體育總局招收17名電子競(jìng)技選手去參加國(guó)際比賽的事。這個(gè)消息一出就有各種聲音在評(píng)論，有贊成的，也有反對(duì)的。當(dāng)時(shí)體育界就有一位跳水運(yùn)動(dòng)員的弟弟強(qiáng)烈反對(duì)，說(shuō)玩玩電腦就能得冠軍，豈不是對(duì)他們體育運(yùn)動(dòng)員的.藐視？
從我開始觀看各類電子競(jìng)技比賽的轉(zhuǎn)播時(shí)，我越來(lái)越多地發(fā)現(xiàn)這一比賽與體育比賽的相似性。首先是同樣需要技術(shù)，體育運(yùn)動(dòng)員們需要練習(xí)技術(shù)，足球球員練腳法，籃球球員練投籃。電競(jìng)隊(duì)員們同樣需要練習(xí)技術(shù)，不論是手速，操作還是意識(shí)，他們都要具備。
其次是完全一樣的團(tuán)隊(duì)合作精神，在1對(duì)1的即時(shí)戰(zhàn)略游戲中這點(diǎn)倒比較少，但在5對(duì)5的射擊游戲或英雄對(duì)戰(zhàn)游戲中這點(diǎn)尤為突出。這兩類游戲十分需要配合，而且對(duì)默契度的要求很高，什么時(shí)候該去幫隊(duì)友，什么時(shí)候集體行動(dòng)，什么時(shí)候撤退，都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)平時(shí)不斷訓(xùn)練而得出的經(jīng)驗(yàn)與默契。這一點(diǎn)與對(duì)抗性體育運(yùn)動(dòng)極其相似，比如籃球，籃球也需要隊(duì)友之間的配合。沒(méi)有這一點(diǎn)，就算一個(gè)人再厲害，整個(gè)團(tuán)隊(duì)也無(wú)法獲勝。
第三點(diǎn)是我從解說(shuō)中聽出來(lái)的。我發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)的解說(shuō)員與電競(jìng)比賽的解說(shuō)員解說(shuō)的方式非常類似，對(duì)各種點(diǎn)位的分析以及對(duì)球員或玩家的評(píng)價(jià)，幾乎一模一樣。
而且，電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員并非就是“玩玩電腦”。他們平時(shí)也需要高強(qiáng)度的訓(xùn)練，他們流的汗與淚并不比體育運(yùn)動(dòng)員少，他們得到比賽冠軍時(shí)的高興也與體育運(yùn)動(dòng)員拿到金牌一樣。
我認(rèn)為，電子競(jìng)技比玩電腦的境界要高，這是一種高尚的運(yùn)動(dòng)。我同樣也祝愿它的未來(lái)會(huì)更好。
理想的作文10
親愛的小朋友們：
你們好！
看到你們，我仿佛回到了自己的童年：那個(gè)花貓似的小臉，鼻涕邋遢，一對(duì)羊角辮翹上天，身穿小花棉襖，兩袖上黑油發(fā)亮，一條粗布棉褲，一雙布鞋前面時(shí)而會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小洞，大拇指悠閑地探望著外面的世界，他多么想出去看一看呀……雖然大山的綠色顯示著自然的美麗，小河的水流唱出山澗的寂靜，可是城市的喧嘩，文化的先進(jìn)，物資的豐厚，視野的開闊，就連同齡人的衣著打扮，那都是一個(gè)山村孩子只能在夢(mèng)中的向往！所以我也只是做做夢(mèng)而已！
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子，從小就隨同父母下地干活——種玉米、掰玉米、種小麥、割小麥、割大豆、掐谷穗、挖土豆、紅薯……只要是農(nóng)活，幾乎都做過(guò)。除了做農(nóng)活，還要幫大人去放牛，放羊。為了充實(shí)家里的經(jīng)濟(jì)，放假時(shí)經(jīng)常要上山挖藥材……火紅的太陽(yáng)底下，山村孩子的影子最長(zhǎng)，最久！于是我有大山的本色——黝黑的皮膚。
生活造就了我一身的.膽量，一股不服輸?shù)木髣牛环N吃苦耐勞的精神，于是在求知的時(shí)光里，我對(duì)未來(lái)充滿信心，并為之而努力奮斗——老師要求讀的我能背過(guò)，老師要求寫的我能準(zhǔn)確無(wú)誤的寫出來(lái)，別人休息時(shí)我在學(xué)習(xí)，別人吃飯時(shí)我在學(xué)習(xí)，別人聊天時(shí)我在學(xué)習(xí)，別人學(xué)習(xí)時(shí)我也在學(xué)習(xí)……于是我考上了學(xué)校，成了當(dāng)時(shí)我們公社的第一個(gè)“狀元”！父母高興，兄弟姐妹，我高興，父老鄉(xiāng)親高興！
從此我的生活改變了，我進(jìn)入了一個(gè)企業(yè)學(xué)校當(dāng)了一位受人崇敬的老師，我有了自己的工作，有了自己的家庭，有了自己的孩子，也過(guò)上了幸福的城市化生活！慢慢地我把父母接了過(guò)來(lái)，讓他們?cè)跅l件比較好的環(huán)境里享晚年的天倫之樂(lè)！
回頭想來(lái)：一個(gè)地地道道的農(nóng)村娃，連上師范時(shí)還沒(méi)有見過(guò)鋼琴而誤認(rèn)為是媽媽的縫紉機(jī)的我，上班時(shí)第一次見到玻璃黑板而驚奇得不知道是什么的我，能從山溝里走出來(lái)，真的很不容易！這里面的付出太多了！但是最終改變命運(yùn)的根本就是——知識(shí)，所以同學(xué)們，我們的出生地?zé)o法改變，但是生活地可以改變，把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，你們一定可以走出大山，走出貧困，進(jìn)入理想之地！
記住“與你結(jié)伴”——一個(gè)老師在山西運(yùn)城為你們加油，不要悲觀，不要?dú)鈬@，奮起拼搏，你們一定行！我等著你們的好消息傳到耳際！
理想的作文11
我喜歡倚在大樹下，看看夕陽(yáng)漸漸融化在濃濃的云霧之中，靜謐恬靜隨著云霧在夜色中悄悄地彌漫在山腳的村落里；我喜歡坐在海邊的礁石上，傾聽著海浪澎湃；我喜歡躺在草坪上，看著白云在天空中輕輕飄蕩。在這里，我能找到自己的理想，做個(gè)熱愛寫作的自我。
距離那天已經(jīng)過(guò)了兩年，今日想起，我依然覺(jué)得那是一次如愛麗絲夢(mèng)游般的旅行。那天我忽然讀到一句泰戈?duì)柕拿裕骸吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美”。在字里行間里我仿佛看到了在夏口的陽(yáng)光下，生長(zhǎng)著一叢叢生機(jī)勃勃的花。仿佛聽到了枯葉從樹枝上脫落，飄落在地上發(fā)出的聲音。在告訴自己要作一個(gè)像泰戈?duì)栆粯拥淖骷摇?/p>
有理想會(huì)是人生充滿陽(yáng)光，有理想的人會(huì)得到人們的贊賞。但是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)我把自己的理想告訴他人的時(shí)候，等待我的卻是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨般的嘲笑。我不知道多少次凝望星空，深深陷入沉思，因而寫下一篇名為《星空》的詩(shī)：我仰望星空，覺(jué)得他是那么遠(yuǎn)，又是那么近。在茫茫的星空下，有個(gè)白衣天使，她牽著我的手走了一步、兩步、三步、十步、二十步……當(dāng)我滿懷期望地把這首詩(shī)讀給同學(xué)們聽時(shí)，迎接我的卻是一片嘲笑：這是什么呀？是詩(shī)嗎？哈哈哈……。我氣憤的合上詩(shī)稿，委屈的看著吵雜的同學(xué)們。那天回來(lái)，我變了一個(gè)人，閉上眼，我仿佛看到那顆叫理想的星星，托起炙熱的.星焰，墜入那片黑暗的心湖；仿佛看到美麗的蝴蝶卻折斷了翅膀，盤旋著墜入苦澀的深淵。媽媽發(fā)現(xiàn)我情緒的變化，陪我靜靜的坐著，給我講牛頓的故事，讓我重拾信心。
逐夢(mèng)的道路上注定不平凡，所以我要做好迎接批評(píng)的準(zhǔn)備，做好傾聽別人建議的準(zhǔn)備。當(dāng)別人吃著水果看著娛樂(lè)節(jié)目時(shí)，我卻如癡如荼看著中外名著；當(dāng)別人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我仍在書桌前不停的積累。
擁有了理想，猶如我在人生路上拾到一個(gè)被海浪沖上岸的貝殼。我捧在手里，在人生路上閃閃放光。
理想的作文12
理想，是什么？
理想。這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)詞而已，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)或許意義非凡，可是，對(duì)于我這種自卑的人來(lái)說(shuō)，理想=夢(mèng)想。夢(mèng)想，就是那種永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，永遠(yuǎn)只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。
對(duì)啊，理想！我的理想是什么呢？小時(shí)候，我常常在想，要是長(zhǎng)大后當(dāng)一名畫家該多好呢。可是，這個(gè)理想對(duì)于慢慢長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)，太遙遠(yuǎn)了，我實(shí)現(xiàn)不了它，漸漸的，這個(gè)理想也就在我的腦海中消失不見了。
長(zhǎng)大的我，下定決心，現(xiàn)在的理想就是考上好的高中。父母親對(duì)我期望是二中（淮南最好的學(xué)校）可是，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)異是個(gè)夢(mèng)想，那種永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的那種�？墒�，教師的.鼓勵(lì)肯定了我，我下決心了，不在做從前那個(gè)自卑的小孩，從現(xiàn)在開始，要奮斗�？墒牵瑢W(xué)的鄙視，朋友的勸說(shuō)讓我有些吃不消，但是，教師的鼓勵(lì)是給我最大的動(dòng)力。
直到那天，我在辦公室門口，剛想敲門進(jìn)去，里面的談話聲傳了出來(lái)。是媽媽與教師的交談。媽媽對(duì)教師說(shuō)我的目標(biāo)時(shí)二中，希望李教師可以把我的成績(jī)提上去。可是，教師的話卻讓我驚訝。他對(duì)我的母親說(shuō)，您有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)了。
下意識(shí)間，我的本子掉落了，我慌慌張張拾起來(lái)，呆呆的走著，原來(lái)，連教師都認(rèn)為我不可能考上二中，心痛，不知道說(shuō)什么，我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑，現(xiàn)在，就連教師都質(zhì)疑我了，呵呵，還有什么可堅(jiān)持的呢。我沒(méi)有力氣再去想以后了，只是想現(xiàn)在放縱自己，不去想哪些令我煩心的事情。
或許，我墮落了，或許，我放縱了，只是因?yàn)樾那椴缓帽阌谂笥讶コ�，去喝酒，從前那個(gè)乖寶寶的我不見了，從前那個(gè)滴酒不沾的我不見了�，F(xiàn)在的我，只是想把自己灌醉，不去想哪些事情。我與同學(xué)滑冰，蹦迪，唱歌�；蛟S，我變了，對(duì)啊，變得不同了，變壞了。但是，我的成績(jī)依舊在繼續(xù)上升，只是沒(méi)有了以前的雄心壯志罷了。
有時(shí)我都在想，自己這是在干什么，那么沒(méi)用，那么可笑，自己的目標(biāo)是二中，卻被教師說(shuō)成好高騖遠(yuǎn)。自己那么可悲，就是教師的一句話而已，何必那么在意呢？！可是，我越不想在意，就越在意，我越想忘記，就越心痛。
理想？呵呵，這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)笑話，理想？請(qǐng)問(wèn)，理想是什么？我不知道，也不想知道。
因?yàn)�，我沒(méi)有理想。
理想的作文13
山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹木的理想是大地，物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪個(gè)沒(méi)有理想呢？而我的理想就是當(dāng)一名作家。
作家，這個(gè)有些熟悉，又有些陌生的名字。小時(shí)候我在電視上看到過(guò)那些作家，他們的語(yǔ)言，他們的文章，每一個(gè)都優(yōu)美到了極致，每一句話都觸動(dòng)著我幼小的心靈。從那一刻開始，我想，我決定，我一定要成為一名作家。就這樣理想的種子，深埋在我的心中。
可是，光說(shuō)不練可不行，我要做出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。在學(xué)校里，我常常去教室后的圖書角借書。每個(gè)月讀過(guò)的書也不下于5本，看到優(yōu)美的詞語(yǔ)，佳句，我總會(huì)記下來(lái)，時(shí)不時(shí)地去翻一翻，看一看，再鞏固一下自己的知識(shí)。日積月累，理想的種子發(fā)出了嫩嫩的小苗，充滿了勃勃生機(jī)，這也意味著我離理想又進(jìn)了一步。
雖然，我經(jīng)常閱讀，卻很少在文筆上有所長(zhǎng)進(jìn)，于是想了一個(gè)辦法，我每天一放學(xué)，只要一做完作業(yè)，我就會(huì)在自己的本子上，記錄下今天所發(fā)生的開心或不開心的事，記錄下讓自己被觸動(dòng)的.幾句話，再細(xì)細(xì)回味，寫下自己的感受。有時(shí)出遠(yuǎn)門，我會(huì)帶上自己的小本子，時(shí)不時(shí)地寫上幾筆，但是我從不給別人看，因?yàn)檫@是我的小秘密。隨手記錄，已然成為了我的生活習(xí)慣，幾天不記就會(huì)手癢癢。而理想的幼苗也隨之長(zhǎng)大了一些，雖然不是很明顯，但也令我欣喜若狂。
但這僅僅是一個(gè)開始，我需要做出更多的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我應(yīng)該再去多看看那些大師的作品，聽聽他們的演講，看看他們的視頻，多多借鑒，為自己的理想打好一個(gè)牢固的地基，讓理想的幼苗茁壯成長(zhǎng)。
我相信，只要我不懈努力，理想的苗兒一定能長(zhǎng)成參天大樹；我相信，路是屬于有理想的，并為之做出努力的人的。而這條路，一定會(huì)在我的腳下蔓延。
理想的作文14
我很寂寞，寂寞的需要男人的愛，我有很多的熱情，當(dāng)溢滿時(shí)就需要釋放�？晌覍幵高x擇寂寞，也不想傷害另一個(gè)無(wú)辜的女人，我也不想讓自己處在一個(gè)尷尬的境界。我很脆弱，脆弱的沒(méi)有辦法承受和別人分享一個(gè)男人，因?yàn)槲液苄�，我不�?huì)在我的男人想著別的女人時(shí)，保持鎮(zhèn)靜，我很沒(méi)有修養(yǎng)，當(dāng)然我更不會(huì)在我的男人把別的女人擁入懷抱時(shí)，還大家風(fēng)范，保持沉默，我就是一個(gè)小女人，天生的'人不犯我我不犯人，請(qǐng)不要來(lái)招惹我，那樣我就會(huì)成為刺猬，對(duì)誰(shuí)都不客氣充滿敵意。沒(méi)有男人的日子生活很黯淡，可我努力保持鎮(zhèn)定，努力使自己的生活充滿陽(yáng)光。必要時(shí)還得學(xué)會(huì)偽裝和化妝術(shù)。
我很虛榮，我需要男人的關(guān)懷，需要男人的追求，那樣我脆弱的心，可以找尋到自信，我時(shí)刻保持理智，因?yàn)樵谶@一切的背后都是謊言，我知道他有一個(gè)溫暖的家，有一個(gè)可愛的孩子，有一個(gè)等他回家的女人，他說(shuō)的一切，都是假的，我不會(huì)相信，我也不是二十歲的小姑娘，我有自己的尊嚴(yán)，我知道自己需要什么，可把握到這點(diǎn)真的好難！
還好，我做到了，我記得我說(shuō)的話，我不做情人。我還記得我的同學(xué)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：不是我不想做情人，是我受到的誘惑太少了，如果有人送我一輛法拉利，做情人也可以考慮的。
面對(duì)這樣的誘惑，我不知道自己會(huì)不會(huì)選擇情人，可我想最主要的是沒(méi)有人會(huì)送我法拉利的。還記得一本書有這樣一句最經(jīng)典的話嗎？“小三，你打敗了誰(shuí)”？答案有很多的結(jié)果......可你知道最解氣的答案是什么嗎？是一個(gè)女孩的媽媽回復(fù)的：“小三，你誰(shuí)都沒(méi)有打敗，你只打敗了你的媽媽”。多么具有真實(shí)諷刺意義的答案呀！
誘惑不是每一個(gè)人都能控制好的，幻想和現(xiàn)實(shí)往往出乎自己的意愿。我選擇永不做情人，就是我太脆弱，經(jīng)不起折騰；我也可以這樣說(shuō)，我不做情人就是我愛我自己，僅此而已；我還可以這樣說(shuō)，不做情人是我受到的誘惑太少。
生活中不是每一個(gè)女子都可以享受法拉利的，那么我至少可以把自己打扮的高傲些，昂起頭說(shuō)：你有錢怎么了，我也有---不就是比你少嗎？
理想的作文15
一次我為了成為班級(jí)中的優(yōu)秀學(xué)生，我十分的努力的為自己的目標(biāo)拼搏著，母親看到我這么勤奮心里感到十分的欣慰，可是等我想要回家跟母親炫耀的時(shí)候，我沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)，我考砸了。我灰心的走在回家的路上，反復(fù)的思考著為什么，明明自己已經(jīng)很努力了，可是我還是沒(méi)能得到自己想要的結(jié)果，因?yàn)槲议_始有點(diǎn)不相信人們常說(shuō)的努力就會(huì)有收獲，我回到家后，母親親切的問(wèn)了我考試的事情，我不情愿的告訴了她�？墒撬揪蜎](méi)有一點(diǎn)驚訝，只是問(wèn)了我一句我的理想是什么，我那時(shí)不知如何是好，因?yàn)槲疫�不知道自己的理想是什么，便遲遲都沒(méi)有告訴她，她看我這樣也就沒(méi)有多問(wèn)了，只是耐心的跟我說(shuō)她年輕時(shí)候的理想，母親年輕的時(shí)候一直想要成為一位優(yōu)秀的家庭主婦，很多人都嘲笑她的庸俗和沒(méi)遠(yuǎn)大的抱負(fù)。因此她羞愧的在班里人的面前低下了頭，那時(shí)候的她跟我一樣大，可是她比我勇敢多了，不管自己的理想是什么，別人怎么認(rèn)為，那都是別人的事情，你無(wú)法去干涉，只有自己不這樣認(rèn)為就可以了，母親的話讓我開始反省自己，自己應(yīng)該要有一個(gè)理想，不管怎樣，那都是值得光榮的，值得尊重的。
我的理想是以后當(dāng)一名語(yǔ)文老師，因?yàn)槲乙恢倍己芟Ｍ约耗軌蛳褡约含F(xiàn)在的'語(yǔ)文老師一樣有才華，無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，能夠桃李滿天下，因?yàn)槲矣X(jué)得教師這個(gè)職業(yè)是神圣不可侵犯的，偉大的。我的理想雖然不是很遠(yuǎn)大，可是在我的心中那就是最遠(yuǎn)大的，在生活中沒(méi)有理想，我們就會(huì)想無(wú)頭蒼蠅一樣，在世界上沒(méi)有前進(jìn)的方向，就像在海上沒(méi)有指南針的輪船一樣，我知道自己為什么考試考砸了，我明白了自己為什么付出了那么多的努力卻沒(méi)有得到自己想要的結(jié)果，那是因?yàn)槲覜](méi)有理想，我只是無(wú)頭緒的做著自己想做的事情，今天想做這個(gè)，明天就想要做那個(gè)，每天都沒(méi)有一個(gè)固定的理想，做什么都是比較困難的，因?yàn)槔硐�，我變得更加�?huì)反省自己了，更加有前進(jìn)的動(dòng)力了。
母親對(duì)我所說(shuō)的那些話，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，不管理想在別人的眼中多么的渺小，它也是強(qiáng)大的，能夠改變著人的生活，能夠給人請(qǐng)進(jìn)的動(dòng)力和方向。
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