【推薦】我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1
春天,萬物復(fù)蘇、鳥語花香,在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里很適合種植物。正在此時(shí),老師發(fā)給我們一顆太空百合的鱗莖,我很好奇,這顆種子會(huì)種出怎樣的果實(shí)呢?
太空百合,聽說它是在太空中培育出來的,我拿起它聞一聞,沒有百合的香味呀;我又拿起它看了看,也沒看出有啥不同呢!當(dāng)我灰心喪氣時(shí),突然想到這顆種子若能結(jié)出果實(shí),那一株含苞待放的花朵在我面前展現(xiàn),我不由得興奮了。
拿著種子的我開始準(zhǔn)備種太空百合了。我的種法也是獨(dú)一無二的,因?yàn)槲疫x擇了沙子來種它,沙子的吸水性好,也沒有泥土這么密封。我先用鏟子在沙子里挖了一個(gè)洞,將種子放在里面,再用沙子將它埋好。在接下去的日子里,我每天觀察它,并細(xì)心地照顧它,給它曬曬太陽、喝喝水。
日子一天天的過去了,突然從土里冒出了一點(diǎn)嫩綠的.芽,沒過幾天又長出了幾片條形的葉子,然后就看著它一周一周的長高,雖然還沒有開花,但看著它植株挺立,葉似翠竹,我便更有耐心靜等花開之時(shí)了。
沒過多久,太空百合芬芳的香味,優(yōu)美的姿態(tài),就成了我家里的一道美麗風(fēng)景線。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2
我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),名字叫“會(huì)跳舞的牛奶”。
實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備:各種顏色的色素、棉簽、純牛奶和洗潔精。
首先,把純牛奶倒在盤子里,把少量洗潔精擠到玻璃碗里;接著把各種顏色的色素滴到純牛奶里,哇,五顏六色的色素混合在純牛奶里,令人賞心悅目;然后,關(guān)鍵的一步來了,我用棉簽蘸了一下洗潔精,點(diǎn)了點(diǎn)牛奶,期待著它動(dòng)人的`舞姿。"咦,怎么沒反應(yīng)呢?是我洗潔精蘸得太少了嗎?"我又使勁地蘸了一下,果然,盤子頓時(shí)就變成了一個(gè)大花圃,開滿了一朵朵爭奇斗艷的花兒。
我查閱了資料,原來色素浮在牛奶表面,棉簽上的洗潔精破壞牛奶表面的張力,被擾動(dòng)的牛奶帶動(dòng)色素翻滾,就形成了。
科學(xué)的世界真奇妙。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3
今天早上,我來到開心作文社后,看到老師手里拿著一盒褐黃色的東西,讓我覺得很奇怪。只聽老師說:"同學(xué)們,請(qǐng)坐好,老師等會(huì)兒給你你們每人發(fā)一顆胖大海。"我問老師為什么要發(fā)胖大海?老師說:"因?yàn)槲覀円鰧?shí)驗(yàn)呀!"我開心極了,因?yàn)槲易類圩鰧?shí)驗(yàn)。
那么,用胖大海做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?我有點(diǎn)迫不及待了。老師把胖大海發(fā)下來了,然后去拿做實(shí)驗(yàn)的材料了,我看到有一個(gè)杯子,一壺開水。
老師說:“我們分為六個(gè)小組,每個(gè)小組有四人!崩蠋熃o每個(gè)小組發(fā)了一個(gè)杯子,我們先把胖大海放到杯子里,再倒入開水,過了十秒鐘,胖大海開始慢慢地變大,過了一分鐘,水慢慢地變黃。胖大海變得越來越大,大得像一個(gè)氣球,幾乎把整個(gè)杯子占滿了,開始一點(diǎn)一點(diǎn)地下沉。這時(shí)的胖大海像一只胖胖的水母,卡在杯子出不來了。
今天的實(shí)驗(yàn)真有趣。其實(shí),生活中有趣的`事很多,只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的有趣的現(xiàn)象。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4
聽說在紙杯里裝上水,紙杯就燒不壞!我很想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先我準(zhǔn)備了打火機(jī)、蠟燭、兩個(gè)紙杯和一瓶水。第一步,我將蠟燭拿過來,用打火機(jī)點(diǎn)燃。第二步,把紙杯拿過來,倒上一小半的清水。第三步把點(diǎn)燃的蠟燭拿過來,再將裝了清水的紙杯拿過來,把紙杯放在蠟燭上。我大喊來“讓我們見證奇跡吧!”過了一會(huì)兒,紙杯被火苗燒黑了,好緊張,我擔(dān)心著紙杯會(huì)不會(huì)被燒毀!又過了一會(huì)兒,紙杯還是好好的,杯子里的水開始冒泡泡和水氣!
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,我去查閱了資料,知道了紙杯燒不壞的秘密了!紙杯燒水時(shí),水把紙杯里的`熱量都吸收了,所以紙杯實(shí)際溫度并不高。我很開心!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)既有趣又好玩!我也發(fā)現(xiàn),只要肯思考,肯細(xì)心的去觀察,就會(huì)有所收獲!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5
我今天做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——會(huì)跳舞的紙片。你們一聽,一定會(huì)想:紙片怎么會(huì)跳舞呢?那就讓我來告訴你們吧!
這一個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料很普通,很容易找到。只需要一把剪刀,一支筆,還有一張紙。首先用剪刀從一張紙上剪出一個(gè)小人,再用筆在頭上一直摩擦,把筆放在紙的上面,可是紙沒有任何動(dòng)靜,我想:應(yīng)該是摩擦的時(shí)間不夠長。我有點(diǎn)泄氣,又開始繼續(xù)摩擦,我感覺時(shí)間夠長了,就把筆摩擦過的'一面放在紙的上面,這次那個(gè)小人像小狗似的往筆上爬,過了一會(huì),它從筆上掉了下來,不過,剛掉下來,它就立起來翩翩起舞,好像在對(duì)我展示自己的舞姿,真是太好玩了!我很開心!
后來,我從網(wǎng)上查了查這到底是為什么?原來,這一直都是靜電在搞鬼,是靜電把紙托上去的。我理解了以后,高興地叫了起來:“太好了!我又知道了一個(gè)科學(xué)原理。”
!這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,科學(xué)實(shí)驗(yàn)真奇妙!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6
聽說瓶子會(huì)變形,是真的嗎?我?guī)е闷嫘淖隽艘豁?xiàng)小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備很簡單,一個(gè)空瓶子和一杯滾燙的熱水,準(zhǔn)備就緒。我迫不及待地開始了我的小實(shí)驗(yàn)。
首先我把空瓶子的蓋子擰開,接著一手拿空瓶,一手拿著熱水杯,然后把滾燙的`熱水小心翼翼地倒入空瓶里。我心想:瓶子會(huì)不會(huì)被開水燙壞呢?一邊想著,一邊趕緊擰上瓶蓋。就在這時(shí)瓶子立馬鼓起來了,像一個(gè)圓鼓鼓的胖小子。這時(shí)我又開始擔(dān)心:瓶子會(huì)不會(huì)漲破呢?然后我擰開瓶蓋,把所有的熱水倒了出來,又立刻把瓶蓋擰緊。最后瓶子神奇般縮的變形了,變成了一個(gè)癟癟的瓶子。
這是為什么呢?又是什么原理呢?于是我上網(wǎng)查資料,原來這就是熱脹冷縮的原理。當(dāng)溫度升高時(shí),瓶子內(nèi)就會(huì)出現(xiàn)膨脹現(xiàn)象。如果氣溫變冷,瓶子就會(huì)出現(xiàn)冷縮的現(xiàn)象,所以熱脹冷縮就是這樣來的!
實(shí)驗(yàn)真有趣,我愛做實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7
聽說降落傘降落時(shí),會(huì)很緩慢的降落下來,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。
我準(zhǔn)備的材料有一個(gè)又大又寬的口罩,一張美麗的長方形紙還有一卷膠帶就可以開始做實(shí)驗(yàn)了。
第一步把口罩先生長長的手和腳從中間剪開。第二步把美麗的桃花紙小姑娘粘成一個(gè)小盒子(首先把紙剪成五個(gè)小正方形,再把這些小正方形給粘在一起就成了漂亮的小盒子)。第三步從有著圓圓肚子的膠帶先生身上撕下來四厘米的膠帶,再把它均勻的分成一厘米長的四段,然后分別粘到口罩先生的線上。第四步把口罩先生和紙盒小姑娘連接起來。第五步調(diào)整口罩先生和紙盒小姑娘的`方向和位置,小降落傘就成功完成了。
降落傘做好以后,我就從樓上丟了下去,結(jié)果像聽說的那樣,會(huì)很緩慢的降下去了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅證明了聽說到的是對(duì)的,還很有趣呢!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8
今天在作文社的課堂上,胖大海成了主角,同學(xué)們都圍觀胖大海的變化,時(shí)不時(shí)地做記錄。你別以為胖大海是人名,它是治咽炎的那個(gè)胖大海——一味中藥,你想知道其中原由嗎?聽我慢慢細(xì)說。
胖大海兩頭尖尖的,只有三厘米長,和我的大拇指差不多。它的顏色是咖啡色,中間圓,還很硬,拿到鼻子前聞—聞,有—股淡淡的'清香。
實(shí)驗(yàn)開始了,鮑老師把我們12個(gè)人平均分成3組,給毎組發(fā)—個(gè)杯子,王老師給毎個(gè)杯子里放入胖大海并且倒進(jìn)開水。這時(shí)候胖大海立刻從杯底浮了起來,并不斷冒泡,像可愛的小金魚不停地吐泡泡。過了兩分鐘,原來只有大拇指那么長的胖大海,変得了足足有拳頭那么大了,似乎撐滿了整個(gè)杯子。又過了—會(huì)兒,胖大海已經(jīng)全部散開,像—朵盛開的花朵。
通過這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)無處不在,只要細(xì)心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9
有一天星期六的中午,我看到了一了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),就是漂浮的字。
首先把自己家的小的蝶子拿出來,再把白板筆拿出來,最后拿少量清水。
我怕散水,所以我就把這些材料放到了洗臉池上,我首先把小蝶子里畫上最喜歡的圖畫,在這里我要提示大家,不可以用太粗的黑板筆,要不然的話這個(gè)實(shí)驗(yàn)就作不成了,大家也不可以把畫形畫的.太大,要不然就不可以把字浮起來了,也不可以把字畫在碟子的周圍。我把水放進(jìn)去,字就可以起來了,雖然實(shí)驗(yàn)一次就成功了,但是我對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象的產(chǎn)生的原理還是不清楚。
于是我查閱資料,求救百度,終于讓我得知由于馬克筆的顏料屬于油性顏料,所以馬克筆的畫是無法與水相容,同時(shí),油性顏料的物質(zhì)密度低于水的密度,導(dǎo)致馬克筆的顏料會(huì)浮現(xiàn)在水面之上,
這就是我作的小實(shí)驗(yàn),大家也可以去作一下,很簡便,也不會(huì)失失太多次。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10
昨天,老師在班群里通知:周日上課時(shí),毎人帶—顆胖大海,課堂做實(shí)驗(yàn)要用。我就想:“胖大海是藥,課堂要胖大海,到底做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)??/p>
于是,媽媽到藥店買了—包,我上課時(shí)拿了—顆。帶著疑惑,我今天來到教室,才明白老師讓我們觀察胖大海遇水的變化。
它只有三厘米長,和我的大拇指差不多長。它的.樣子怪怪的,兩頭尖,中間凸起,摸上去很硬,就像—顆棕色的核桃。鼻子湊上去聞了聞,有—股中藥味。
鮑老師把我們十二個(gè)同學(xué)分成三組。毎組發(fā)—個(gè)杯子,隨后王叔叔往杯子里倒入熱水,胖大海立刻從杯底浮了上來,并不斷地冒泡,像可愛的小魚不停地吐泡泡。幾分鐘過后,胖大海充分吸收了水分,完全泡開了,又像含苞欲放的花朵,綻開著笑臉。這時(shí),杯中的水變成了深黃色。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,有個(gè)同學(xué)問老師:“胖大海泡的水能喝嗎?”老師笑著說:“它就是泡水飲用的!边@時(shí),另一位同學(xué)補(bǔ)充:“它還具有利咽止咳,潤肺化痰的作用呢!“
哦,原來胖大海這么神奇!我們應(yīng)該多了解科學(xué)知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11
今天,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫鹽水浮雞蛋。
實(shí)驗(yàn)開始了,我很期待。首先,我叫弟弟去接水,他去之前,我還特地囑咐了一句:“一定要接溫水喲!”接著,我把雞蛋放入水中,然后把最重要的道具“鹽”倒了進(jìn)去,弟弟在我旁邊蹦來跳去,非常開心?磥,這個(gè)實(shí)驗(yàn)還是蠻有趣的。我再用一根一次性筷子攪拌,讓鹽與水融為一體。之后,水變得渾濁了,還有的鹽臣在杯底,像一堆白白的雪。我又使勁攪拌,攪拌了好久好久,“啊。雞蛋浮起來了!”我和弟弟開心地蹦來跳去。當(dāng)然,爸爸媽媽也很開心,因?yàn)槲彝瓿闪诉@項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)。
我很想知道雞蛋浮起來的原因,所以我問了媽媽,媽媽說:“這是因?yàn)辂}水的密度大于清水的.密度!惫,原來是這樣的,我這才知道原因。
今天比任何一天都有趣,比出去玩,比在家聽爸爸講故事都有趣,因?yàn)榻裉煊屑胰说臍g笑聲和有趣的實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12
前天,我看新聞時(shí),意外看見,兩本書分頁交織在一起。就拉不開了。
這個(gè)話題引起的的.興趣,書是用紙裝訂而成,以我的力氣,撕掉都不是問題,怎么會(huì)拉不開呢。
我滿懷疑問,想要一探究竟。今天我閑著沒事,打算在課間做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我找出數(shù)學(xué)和語文書,把這兩本書一頁一頁地合在一起,然后我使出九牛二虎之力也拉不開這兩本書,我心想:“咦?見鬼了怎拉不開呢?”
我又找了最好的朋友,一起拉,我使出了吃奶的勁,他也用了九牛二虎之力還是沒在拉開,我又想你這到底是什么原理?”
這時(shí),科學(xué)老師走過,我連忙上去問老師,老師說“兩本書合在一起產(chǎn)生了摩擦力,讓兩本緊緊的吸在一起。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我懂得,只有親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)要做才能發(fā)現(xiàn)他的原理,并且感知科學(xué)世界的奇妙。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13
昨天,老師在班群里通知:周日來校時(shí),毎人帶—顆胖大海,課堂做實(shí)驗(yàn)用!芭执蠛J侵窝恃椎乃帲n堂做實(shí)驗(yàn)有胖大海,到底做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)亍?我心想。于是媽媽特意去藥店買了—包,去上課時(shí)我就帶了—顆。
胖大海,它很小,只有三厘米,和我的大拇指—般。它的.樣子很奇怪,兩頭尖,中間圓,看上去挺粗糙的,像—張老人的臉;拿到鼻子前聞—聞,有—股中藥味。
首先,鮑老師把我們12個(gè)人,分成3組。實(shí)驗(yàn)開始了,鮑老師在三個(gè)杯子里各放一顆胖大海,接著王老師給杯子里倒入熱水。胖大海立刻從杯底浮了起來,現(xiàn)岀了原形,變成了—朵小喇叭花。我摸了—下胖大海,軟棉棉的,—碰就散開了。這時(shí),杯中的水變黃了,嘗了一下,聞見濃濃的中藥清香味。
我覺得胖大海并不胖,為什么就取名“胖大!蹦兀客ㄟ^今天實(shí)驗(yàn),這才明白,胖大海會(huì)在水中變胖變大,取這個(gè)名字再合適不過了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14
一個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的下午,老師教我們做了一個(gè)既好玩又有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——浮沉的雞蛋。
聽了老師的話,我非常好奇,老師先拿來兩杯干凈的水,又拿來兩個(gè)一樣大的生雞蛋,接著老師把雞蛋輕輕地同時(shí)放入水中,“哇——”同學(xué)們異口同聲的大叫起來,我看見其中一個(gè)雞蛋沉到水底了,像嬰兒一樣安靜地躺在水底;又像一艘潛水艇在海底巡邏;還像一塊晶瑩剔透的寶石等你來挖;另一個(gè)雞蛋卻像被施了魔法般神奇地浮到水面上來了,像一個(gè)乒乓球漂浮在水面上;像一只鯨魚露出了雪白的肚皮;像一個(gè)人躺在椅子上嗮太陽;像條小魚兒跳出了水面來透氣;還像一只小鴨子在水面上快活地游來游去,蹦來蹦去。
老師說:“是鹽水讓雞蛋浮了起來,因?yàn)楹}量高的水有浮力!蔽覀兟犃舜蟪砸惑@。
大自然像一本無盡無窮的.書,只要我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。要是你也想做個(gè)善于觀察的孩子,就一起探索這本奧秘的書吧!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15
今天下午,我在家里做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)——讓紙片吸在筆上。
我先拿出一支筆和一小張紙片,然后我問媽媽:“怎樣才能把紙片吸在筆上呢?”媽媽想了一會(huì)兒回答我說:“你把筆在頭上摩擦一會(huì)兒,看能不能把紙片吸起來?”
我照著媽媽說的,把筆在頭上摩擦一會(huì)兒,我想應(yīng)該可以了吧!我把筆往小紙片上一點(diǎn),沒有想到小紙片竟然在桌上一動(dòng)不動(dòng),我想一定是我摩擦的時(shí)間太短了,所以才沒有吸上來,這次我再把摩擦的時(shí)間放長一點(diǎn),一定能把小紙片吸起來!
果然,我把摩擦的時(shí)候放了一點(diǎn),小紙片被我吸上來了一點(diǎn),我又想到,如果把摩擦的時(shí)間再放長一點(diǎn),一定能把小紙片吸起。真的',小紙片真的被吸起來,而且還在空中停留了2秒鐘,我真是太高興了!
這就是科學(xué)的魅力!只要你敢于探索,你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!
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