爭(zhēng)吵的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的爭(zhēng)吵的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
爭(zhēng)吵的作文1
課間，課代表來(lái)問(wèn)小剛收作業(yè)了。
小剛趕緊低頭翻書(shū)包：“咦，怎么會(huì)沒(méi)有了呢？我記得帶了的呀！”
課代表不耐煩了：“你不會(huì)沒(méi)寫(xiě)，不敢拿出來(lái)吧！”
“哪有？我寫(xiě)了，只是好像沒(méi)帶來(lái)呀！”小剛很著急。
“哼，我看你昨天就顧玩了吧，才編出這樣一個(gè)理由吧！好多同學(xué)都是這樣的，被我一翻書(shū)包就找到了，你應(yīng)該和他們一樣沒(méi)寫(xiě)�！闭n代表根本不信。
“不可能！”小剛滿臉無(wú)辜。
“哼！讓我翻一下書(shū)包，不就真相大白了嗎？”課代表伸手要翻書(shū)包了，同時(shí)又嘆了口氣，“唉，又是一個(gè)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的人。”
“不行，你沒(méi)有權(quán)利翻我的書(shū)包�！毙偵鷼饬�。
“我有！我是課代表，是檢查作業(yè)的人�！�
小剛突然眼睛一亮：“嗯……我記起來(lái)了，等一下，我馬上拿出來(lái)！”
“哎呀，原來(lái)夾在語(yǔ)文書(shū)里了，怪不得找不到�！毙倱P(yáng)著手里的.作業(yè)本，一臉得意。
一場(chǎng)爭(zhēng)吵，終于結(jié)束了。
爭(zhēng)吵的作文2
放學(xué)回家，豆豆打開(kāi)書(shū)包，就聽(tīng)見(jiàn)哪里吵吵鬧鬧的，原來(lái)，是文具盒里正在吵架呢！
首先聽(tīng)到橡皮疼的哇哇大叫，原來(lái)它被尖嘴巴的鉛筆不小心咬了一口。橡皮生氣地說(shuō)：“你這個(gè)尖嘴猴腮的鉛筆，你的大齙牙咬著我的肉肉了！”鉛筆委屈地說(shuō)：“要不是你這個(gè)小胖墩兒，我才不會(huì)被擠到角落里呢�！�
尺子淡淡地說(shuō)：“別吵了，我被擠扁了還沒(méi)吭聲呢�！变摴P聽(tīng)不下去了，也出來(lái)湊熱鬧，說(shuō)：“你這個(gè)傻大個(gè)兒，就你占的`位置最多了，你要是像我這么苗條就好了�！背咦永淅涞牡闪怂谎�，說(shuō)道：“誰(shuí)像你一樣，大夏天還穿個(gè)外套來(lái)占地方！”
膠帶聽(tīng)了，在一旁咯咯地笑，這下把鋼筆惹怒了，它大吼道：“你肥得像個(gè)大輪胎，還有資格說(shuō)我嗎？”
正在這時(shí)，拉鏈張開(kāi)大嘴巴，慢吞吞地說(shuō)：“別吵啦，該出去干活兒啦！”
文具們爭(zhēng)先恐后地跑出去，八仙過(guò)海，各顯神通，有的寫(xiě)出美麗的字，有的畫(huà)出筆直的線，有的擦去紙上的污漬，還有的粘住破碎的裂痕。它們?cè)缫淹浟藙偛诺臒⿶馈?/p>
其實(shí)，它們都是小主人的好幫手！
爭(zhēng)吵的作文3
夜深人靜的一個(gè)夜晚，人類身上的四大器官，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，它們?yōu)榱艘患∈拢l(shuí)的功能最大爭(zhēng)得不可開(kāi)交。
眼睛驕傲地說(shuō)：“要是沒(méi)有了我，你們能看到什么？不就是一片烏黑的.景象。如果沒(méi)有了我，小主人將看不到春天那百花爭(zhēng)艷，夏天那綠樹(shù)成蔭，秋天那果實(shí)累累，冬天那皚皚白雪。如果沒(méi)有我，小主人能在書(shū)的海洋遨游嗎？這決對(duì)不可能！”
還沒(méi)等眼睛一本正經(jīng)地說(shuō)完，耳朵自高自大地說(shuō)：“哼，你算什么東西，要是沒(méi)有我，老師講的話，小主人根本聽(tīng)不見(jiàn)，別人歡呼時(shí)，小主人簡(jiǎn)直是痛苦難忍，所以，我才是最了不起的！”
鼻子挺直腰板，趾高氣昂地說(shuō)：“在你們睡覺(jué)的時(shí)候，我還在工作，每天我都筋疲力盡，而你們卻開(kāi)開(kāi)心心，如果有一天我‘罷工’了，后果不堪設(shè)想�！�
你們都別爭(zhēng)了，我嘴巴的功勞最大，沒(méi)有我每天輸送營(yíng)養(yǎng)，你們還有精神在這里和我爭(zhēng)吵嗎？為了你們，我嘗盡了酸、甜、苦、辣……”
小主人聽(tīng)了，不慌不忙地說(shuō)：“你們都別爭(zhēng)了，你們都幫了我很大的心忙，要是沒(méi)有了你們其中的一個(gè)，我就成了廢人，請(qǐng)你們和睦相處，讓我健康成長(zhǎng)。”
從此它們和睦相處，發(fā)揮自己的功勞，再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)了。
爭(zhēng)吵的作文4
每個(gè)人都會(huì)吵架，有些人會(huì)大吵一架，有些人只是發(fā)生小小的爭(zhēng)執(zhí)，吵架就像拿出許多即將引爆的炸藥一樣，吵架很不好。吵架完每個(gè)人的處理方式都不一樣，有些人會(huì)看電視、聽(tīng)音樂(lè)……，我會(huì)看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)會(huì)讓我冷靜下來(lái)，讓我的怒氣全消。
記得有一次，我和同學(xué)在打籃球，后來(lái)為了誰(shuí)犯規(guī)吵架，大家的嘴巴都好像要噴出火來(lái)了，吵得天翻地覆，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，后來(lái)改用商量得，就發(fā)現(xiàn)一些誤會(huì)，把誤會(huì)處理完后，大家就都握手和言了；爭(zhēng)吵過(guò)后每個(gè)人也都和好了。
要吵架時(shí)應(yīng)該要冷靜想想，不然會(huì)兩敗俱傷，只要每個(gè)人都不要跟別人計(jì)較，就不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵。
吵架時(shí)人的'表情都不好看，嘴巴就像要噴出火一樣，說(shuō)出來(lái)的話都像針一樣銳利，所以要盡量避免和別人吵架。
爭(zhēng)吵的作文5
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，小主人睡著了，文具們悄悄地開(kāi)了一個(gè)小會(huì)，會(huì)的主題是“文具誰(shuí)最棒”。
鉛筆首先發(fā)言：“當(dāng)然是我最棒了！我細(xì)細(xì)的小腦袋，可以幫小主人寫(xiě)字�！毕鹌屩f(shuō)：“什么呀，要是鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了，如果沒(méi)有我，小主人肯定不能改錯(cuò)誤。”直尺也不甘落后，大聲地說(shuō)：“要是沒(méi)有我，小主人連橫線也畫(huà)不直，量東西也量不準(zhǔn)�！变摴P接著說(shuō)：“小主人已經(jīng)上三年級(jí)了，都不需要你們了，老師讓用鋼筆，以后還是我的用處最大�！�
鋼筆說(shuō)完，還有些文具也都說(shuō)了自己的用處，它們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，鉛筆盒說(shuō)：“哎，你們不要吵了，你們都有自己的用處，只要我們文具家族團(tuán)結(jié)合作，小主人的'成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步�！�
第二天在數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師要求用鉛筆算數(shù)。小主人拿出鉛筆、橡皮和直尺，鉛筆幫小主人做題，寫(xiě)錯(cuò)了就用橡皮改正，連線時(shí)就用直尺。語(yǔ)文課上，小主人拿出鋼筆與尺子，幫他寫(xiě)字和連線。
文具們被小主人用了一個(gè)上午，都感覺(jué)到了自己的功勞和同伴的功勞，明白了團(tuán)結(jié)的重要性。
爭(zhēng)吵的作文6
鉛筆、橡皮、尺子和轉(zhuǎn)筆刀都共同生活在一個(gè)大家庭里，共同為主人服務(wù)。
今天，他們卻吵起來(lái)了。鉛筆哥哥首先蹦出來(lái)，自大地說(shuō)：“我覺(jué)得我們得來(lái)評(píng)出個(gè)老大。要我說(shuō)嘛，我天天幫小主人完成作業(yè)，我當(dāng)老大是天經(jīng)地義的�！�
“憑什么你是老大？主人要是沒(méi)有我，你早就被扔掉了。因?yàn)槟銓?xiě)錯(cuò)了字，可需要我來(lái)幫忙擦掉呢！我來(lái)當(dāng)老大才對(duì)！”橡皮妹妹不服氣地說(shuō)。
轉(zhuǎn)筆刀姐姐慢悠悠地說(shuō)：“要我說(shuō)，我更得當(dāng)老大。沒(méi)有我?guī)湍阆鳎U筆你還寫(xiě)得出字來(lái)嗎？主人還會(huì)用你嗎？”
尺子弟弟也不高興了，咻地一聲立了起來(lái)，“主人沒(méi)有我，考試時(shí)怎么畫(huà)橫線呀？我才是老大！”
“我是老大！”“我是老大！”“我是老大！”……他們你不讓我，我不讓你，把小主人給吵來(lái)了。
小主人說(shuō)：“你們的作用都很大，但只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能發(fā)揮最大的'本領(lǐng)�！�
聽(tīng)了小主人的話，文具們慚愧得臉紅了，從此以后，誰(shuí)也不再爭(zhēng)了，和和美美地生活著，工作著！
爭(zhēng)吵的作文7
假期里，我和朋友都用雞蛋殼做了一個(gè)小動(dòng)物，我做了一“鯊魚(yú)”，我的朋友做了一個(gè)“小山羊”。我們玩的時(shí)候，我的朋友不小心把我的摔壞了，于是我們就吵了起來(lái)。
爭(zhēng)吵中，我的朋友又把它踩了一腳，這時(shí)我非常生氣，怒火中燒，便一把奪過(guò)朋友的小山羊，使勁的扔到地上，然后生氣的說(shuō)：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓��！”我朋友的眼淚奪眶而出。
放學(xué)回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我和朋友吵架了”。媽媽聽(tīng)完后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“首先，他把你的.作品給摔壞了，也許他不是故意的，而且他把你的摔壞了，你也沒(méi)必要把他的摔壞。再說(shuō)，吵架了那還叫好朋友嗎？明天去學(xué)校給他道個(gè)歉，人家說(shuō)不定還會(huì)原諒你呢？”聽(tīng)完媽媽的話，我心里十分愧疚，決定明天去向他道歉。
第二天，我來(lái)到學(xué)�？匆�(jiàn)他在樓梯道坐著，他好像在等我。我慢慢地走過(guò)去，心里不知道怎么說(shuō)才好。這時(shí)，沒(méi)等我走近，他就低下頭輕輕的說(shuō)了一句：“昨天的事真對(duì)不起，我不應(yīng)該先把你的作品摔壞，請(qǐng)你原諒我�！彼膶捄甏罅扛袆�(dòng)了我：“昨天的事真對(duì)不起，我不應(yīng)該先把你的作品摔壞，請(qǐng)你原諒我�！蔽艺f(shuō)：“我也不該扔壞你的小山羊，對(duì)不起！我們握手言和。
這次爭(zhēng)吵讓我明白了人與人之間要懂得寬容。
爭(zhēng)吵的作文8
天黑了，小主人回到自己的房間睡覺(jué)。鉛筆盒肚子里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
首先，鉛筆先生喊道：“我是這些文具中最優(yōu)秀、最有能力的。我可以幫助我的主人寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)。我什么都能做�！毕鹉z大叔忍不住大喊：我不信你什么都能做。我比你強(qiáng)多了。你寫(xiě)在筆記本上的字我都能擦掉！我忍不住大喊：我能把所有的線都弄直，你看不出來(lái)嗎？我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，小師傅就用我畫(huà)畫(huà)，每次都很好看！然后橡膠大叔說(shuō)，吵也沒(méi)用。我們問(wèn)問(wèn)鉛筆盒爺爺。其他文具有道理，就聽(tīng)橡膠大叔的'。橡皮擦叔叔叫醒了正在睡覺(jué)的鉛筆盒爺爺。他們把整個(gè)故事告訴了鉛筆盒爺爺，問(wèn)：我們中間誰(shuí)最厲害？鉛筆盒爺爺聽(tīng)了他們的話，頓時(shí)精神一振，笑著說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能更好的完成任務(wù)，做小師傅的小幫手�！�
鉛筆先生、橡皮叔叔和小尺子羞愧地低下了頭。
爭(zhēng)吵的作文9
一天晚上，電器突然吵起來(lái)：“我們都是人類最好的朋友，”電風(fēng)扇和空調(diào)同時(shí)說(shuō)道�！皼](méi)有我們，人們會(huì)度過(guò)一個(gè)非常不愉快的夏天！”
電燈焦急地叫道：“你不是最好的，我是！人們每天晚上都需要我，沒(méi)有我人們什么也看不見(jiàn)！”電腦聽(tīng)了，氣憤地說(shuō)：“別爭(zhēng)了，我是最棒的`。沒(méi)有我，人們?cè)诰W(wǎng)上找不到他們需要的信息！”冰箱說(shuō)：“我是最棒的。我肚子里有很多好東西。主人每天都要吃飯。沒(méi)有我，就不那么方便了�！爆F(xiàn)在，油煙機(jī)、電飯煲、煤氣灶、高壓鍋等。所有人都吵架了，說(shuō)他們是最好的，最好的。沒(méi)有我們的努力，人們不可能每天都吃得好。正在休息的電視機(jī)被吵醒了，它大喊：“別喊！我們有利有弊。未來(lái)的電器可能比我們好很多。說(shuō)我們現(xiàn)在很好很好有什么用？”剛才爭(zhēng)論的電器聽(tīng)了電視都覺(jué)得很丟人。
從此，電器再也沒(méi)有吵過(guò)架。
爭(zhēng)吵的作文10
今天就剛剛又和媽媽吵架了，當(dāng)媽媽生氣的甩門(mén)而走的時(shí)候，淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，現(xiàn)在終于忍不住流下來(lái)，想找個(gè)角落安靜地哭一場(chǎng)。
我知道你是為我好的，可是你說(shuō)的我就是聽(tīng)不進(jìn)去，說(shuō)我叛逆也好我們之間有代溝也好，但是你不能說(shuō)我不把你當(dāng)媽媽看待，我有那么壞嗎，你的話也很讓人傷心�；叵脒@幾天這幾年我們一直吵架，雖然沒(méi)有那么兇，但我已經(jīng)逐漸感覺(jué)到我們的`融洽氣氛不及當(dāng)年，我也常常不聽(tīng)你的話，媽媽，我也不想這樣的，不知道一開(kāi)始是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，可能是你要出去打牌我摔了花瓶的那一次，那時(shí)候你還是出去了，后來(lái)還讓阿姨來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，你以為我思想出了什么問(wèn)題，其實(shí)你不知道我是怕你把心思放在別處而關(guān)心我不夠，其實(shí)我希望能坐下來(lái)和我談心的是媽媽你。
我不愧為媽媽的女兒，真的很像你，吵架了也都不會(huì)首先認(rèn)錯(cuò)，小事雖然會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢遺忘，但是傷口沒(méi)有經(jīng)過(guò)精心修護(hù)終會(huì)留下疤痕，這次是我掀起了傷疤，真的好痛，媽媽，對(duì)不起，其實(shí)我也不想的。
爭(zhēng)吵的作文11
“我本領(lǐng)最大!“不我本領(lǐng)最大!“我本領(lǐng)才是最大!這是怎么回事呢？哦，原來(lái)是文具房里傳出來(lái)的爭(zhēng)吵．
事情是這樣的：文具房里的'三兄妹，鉛筆哥哥，橡皮老弟，卷刀妹妹說(shuō)．為了說(shuō)自己本領(lǐng)大，就吵來(lái)了．鉛筆哥哥說(shuō)“：我是我們?nèi)齻�(gè)中本領(lǐng)最大的，你們以后要聽(tīng)我的話，知道嗎？“：你，沒(méi)有證據(jù)!橡皮老弟說(shuō)．“：對(duì)呀!卷刀妹妹附和說(shuō)．“：好，我就說(shuō)給你們聽(tīng)．一：我比你們?cè)鐏?lái)這個(gè)新家，俗話說(shuō)得好老馬識(shí)途嘛!二：小主人用我寫(xiě)字，老師還給他打優(yōu)+呢!鉛筆哥哥傲慢地說(shuō)．“：那你寫(xiě)錯(cuò)字了誰(shuí)給你擦呢？我嘛!所以我的本領(lǐng)最大!橡皮老弟驕傲地說(shuō)．“：你們就別在爭(zhēng)了，如果沒(méi)有我鉛筆哥哥你斷了怎么辦，鉛筆哥哥你斷，橡皮小哥哥你就沒(méi)有錯(cuò)字可以擦，你不就罷工了!所以我本領(lǐng)最大的!哈哈卷刀妹妹開(kāi)心說(shuō)．“：呸!鉛筆哥哥和橡皮老弟異口同聲地說(shuō)道，橡皮老弟還向卷刀妹妹翻白眼呢!過(guò)了一會(huì)兒，大家以為他們已經(jīng)不吵了．No，你們錯(cuò)了，他們吵了起來(lái)，而且吵得更激烈了!
爭(zhēng)吵的作文12
今天，我和琳吵架了。
今天，琳說(shuō)："我們來(lái)做干姐妹吧！""好�。�"
她信心十足地說(shuō)："比成績(jī)，我語(yǔ)文每次都比你好。""每次這次你考90.5，我考92.5。是不是比你高��！"我不甘脆弱地說(shuō)"比高矮，肯定是我高啦！"說(shuō)完，我們比了身高，果然我高。"哈哈！這次肯定是我當(dāng)大姐！"我得意洋洋地說(shuō)。"不行！""不行那就別當(dāng)。"我揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我趴在桌子上，想剛才的事：會(huì)不會(huì)是我錯(cuò)了呢下午她會(huì)怎么樣斷交永不理我還是。我不敢再往下想了。
終于挨到下午了。只看她向我走來(lái)，
對(duì)我說(shuō)："黃，你來(lái)做大姐吧！"我傻傻地回答。我知道從那一刻，開(kāi)始我們又成了好朋友。
爭(zhēng)吵的作文13
就在這夜深人靜的時(shí)候，明明的書(shū)包里還有動(dòng)靜。
有聲音是因?yàn)槲木邆冊(cè)诨ハ嗯时�。因�(yàn)樗麄兌际切率�，都在比他們今天的`經(jīng)歷。
“看看我！”鋼筆得意洋洋得說(shuō)：“因?yàn)槲遥魅瞬艑?xiě)出了一手好字！”
鉛筆不服氣了，說(shuō)：“你雖然比我精致，價(jià)格也比我昂貴，可是如果沒(méi)有我，主人美術(shù)課上給畫(huà)起稿用什么呢？如果派你的話，一會(huì)兒就沒(méi)水兒了。我只需要用卷筆刀削削筆頭就可以了。我可以畫(huà)出很美麗的線條，而且畫(huà)錯(cuò)了還可以改，而你的不能。”
“要不是我，主人寫(xiě)錯(cuò)字拿什么改呢？”橡皮得意的說(shuō)。
旁邊的膠棒插話說(shuō)：“今天主人上手工課做小船時(shí)。粘船帆時(shí)可多虧了我呢！”
尺子兄弟也不甘示弱，直尺說(shuō)：“有了我，鉛筆才能連線呢！”三角尺又說(shuō)：“還好有我，主人才畫(huà)出了直角，銳角和鈍角呢！”
說(shuō)著說(shuō)著，他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，竟然打了起來(lái)，打得遍體鱗傷。于是他們就去課本醫(yī)生那里求助，課本說(shuō)：“你們應(yīng)該互相贊賞互相配合才對(duì)啊……”
以后文具們?cè)僖膊槐攘�，甚至都不驕傲了，都變得很謙虛。
爭(zhēng)吵的作文14
屋里的空調(diào)、沙發(fā)和衣架上的衣服吵得不可開(kāi)交�？照{(diào)驕傲地說(shuō)：“要說(shuō)咱們誰(shuí)和主人最親密，那非我莫屬。因?yàn)槲也粌H長(zhǎng)得帥，而且功能強(qiáng)大。夏天主人用我來(lái)解暑降溫，冬天主人用我來(lái)取暖。主人最喜歡我了，進(jìn)屋第一件事就是走到我面前撫摸我一下！”說(shuō)完，不屑一顧地瞟了一眼腳底下的沙發(fā)。沙發(fā)不服氣地說(shuō)：“你算什么？我和主人最親密，每天主人都會(huì)坐在我身上看電視，
有時(shí)候還躺在我的懷抱里呢。主人最喜歡我！”衣服又說(shuō)：“有誰(shuí)能比我和主人的關(guān)系親密呢？我一年四季都在主人身上，主人去哪里都會(huì)帶著我，什么時(shí)候帶你們?nèi)ミ^(guò)？”它們誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，吵了起來(lái)。這時(shí)候，一只和平鴿飛了過(guò)來(lái)：“你們別吵了，還是和好吧！你們都很重要，如果失去你們中的一個(gè)，主人的'生活就不會(huì)那么舒適，你們就不能齊心協(xié)力去為主人服務(wù)嗎？”這時(shí)候，空調(diào)、沙發(fā)和衣服都紅著臉，低下了頭。
爭(zhēng)吵的作文15
一天黑夜，大家都睡了，小明作文里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)發(fā)生了爭(zhēng)吵。頓號(hào)首先發(fā)聲了：“我在文章里是最重要的，沒(méi)有我，文章就沒(méi)有了停頓，這樣的文章，讀起來(lái)會(huì)把人累死的。你們誰(shuí)有我重要？還是叫我一聲大王吧�！甭�(tīng)完了頓號(hào)的.話，句號(hào)輕蔑地笑了笑，說(shuō)：“你的作用哪有我大？沒(méi)有我，文章和句子就沒(méi)有了盡頭，就像王二婆的裹腳布一樣，又長(zhǎng)又臭。你這個(gè)小嘍，還敢說(shuō)自己是大王，真是可笑�！庇谑�，它們倆發(fā)生了爭(zhēng)吵。這時(shí)，嘆號(hào)走了出來(lái)，對(duì)它們說(shuō)：“別吵了，其實(shí)你們倆都很重要，沒(méi)有頓號(hào)，文章就沒(méi)有了停頓，沒(méi)有句號(hào)，文章就永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。所以你們倆都很重要，沒(méi)有你們中任何一個(gè)文章都不會(huì)完美，你們要會(huì)相互幫助，為什么要爭(zhēng)吵呢？”聽(tīng)完了嘆號(hào)的話，它們都低下了頭。通過(guò)這件事，它們明白了：不能因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)本事，就瞧不起別人。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能相得益彰。
【爭(zhēng)吵的作文】相關(guān)文章：
爭(zhēng)吵的作文09-19
書(shū)的爭(zhēng)吵作文03-09
有關(guān)爭(zhēng)吵的作文02-13
文具們的爭(zhēng)吵作文03-13
爭(zhēng)吵的作文15篇01-21
爭(zhēng)吵的作文(精選15篇)02-17
水果們的爭(zhēng)吵作文02-11
文具的爭(zhēng)吵10-11