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養(yǎng)成好習(xí)慣作文

時(shí)間:2024-07-29 19:51:47 作文 我要投稿

養(yǎng)成好習(xí)慣作文(集錦15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的養(yǎng)成好習(xí)慣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文(集錦15篇)

養(yǎng)成好習(xí)慣作文1

  時(shí)間一分一秒地過去了,我也一步一個(gè)腳印地走了過來,一轉(zhuǎn)眼,我就變成了一位三年級的小學(xué)生。從一年級開始,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,就是喜歡讀書。其實(shí)一開始我對讀書的興趣并不高,可是有一件事卻改變了我。

  記得快上一年級的時(shí)候,媽媽帶我去看了一個(gè)《我愛看書》的節(jié)目,里面都是跟我差不多的孩子,他們聚在一起交流,比如:成語接龍、對對子等等。他們出的題目我都不會,可他們卻都對答如流。我吃驚得眼珠子都快掉下來了,心中暗暗佩服他們:小小年紀(jì)知識竟然如此廣泛,真實(shí)太厲害了!劇場結(jié)束了,我的'心情還停留在那緊張的氛圍中,讓我暗暗下定決心,我今后一定要好好讀書,總有一天能跟他們一樣厲害。

  回到家中,我拿起書本開始一張一張仔細(xì)地讀。決心是很大的,可是做起來卻很難。因?yàn)殚L時(shí)間同書本打交道是枯燥、無味的,但是想想自己的決心,又堅(jiān)持了下來。一天又一天地過去了,我從一開始的十分鐘,到了現(xiàn)在的六十分鐘的閱讀,讀書已成為了我的習(xí)慣。

  俗話說讀書破萬卷,下筆如有神,”讀書好,好讀書,讀好書,讓喜歡讀課外書成為我永遠(yuǎn)的好習(xí)慣!

養(yǎng)成好習(xí)慣作文2

  其實(shí)自己之前也不止一次的向好友發(fā)牢騷,有的時(shí)候也實(shí)在猜不透對方的一些想法,感覺自己平常的寫作風(fēng)格也一直都是中規(guī)中矩的,當(dāng)然也可能就是習(xí)慣了去寫太過生活的一些東西,以至于有的時(shí)候就是會遭到拒絕。

  這個(gè)時(shí)候好友也就是給自己提出建議說,其實(shí)你可以把這些遭到拒絕的文章投稿到里面一個(gè)平臺,這樣子的話就是給自己多上一份機(jī)會也是不錯的。畢竟可能就是平臺不一樣,要求的標(biāo)準(zhǔn)也不一樣吧!

  自己聽了好友的建議,確實(shí)感覺這個(gè)辦法挺不錯的.。畢竟真的是無論是什么樣風(fēng)格的文章,都是自己原創(chuàng)的。也都是自己辛辛苦苦寫出來的。因此就是說,無論在哪個(gè)平臺上,只要不存在,都是可以的。

  但是,遺憾的是,自己之前寫的那些文章,無論是被拒絕的還是通過的,都是沒有留存稿的。

  其實(shí)自己也知道,不過是隨手的一個(gè)操作罷了,只需要重復(fù)的復(fù)制粘貼一下,但就是這么一個(gè)小小的舉動,自己卻經(jīng)常做不到。

  于是,從昨天起,自己也就想著,在以后所有的文章中,自己都要養(yǎng)成一個(gè)留存底的好習(xí)慣。

  這樣子,就是對自己以后的寫作生活,也是一件好事!

養(yǎng)成好習(xí)慣作文3

  中國是一個(gè)文明古國,素有“禮儀之邦”的美稱,五千多年來中華的炎黃子孫一直在流傳著尊老愛幼、講文明、講禮貌的美德。

  松弛的琴弦奏不出美妙的`旋律,懶散的習(xí)慣干不出輝煌的事業(yè),所以從小媽媽就教育我要養(yǎng)成好的習(xí)慣,要尊敬老人,愛護(hù)花草樹木,在公眾場合要講究功德。我牢牢地記住了媽媽的教育,出門在車上,我會主動給老人讓個(gè)座;在公眾場合,我會注意自己言談舉止;在公園,我會不亂丟果皮紙屑,會不去踐踏草坪;在家里,我會主動做家務(wù),尊敬老人……

養(yǎng)成好習(xí)慣作文4

  我每天都會早睡早起,自己穿衣服和刷牙洗臉;保持講衛(wèi)生的習(xí)慣,飯前和飯后都會洗手。我喜歡聽爸爸講故事,也喜歡看書,這能讓我學(xué)到很多知識。媽媽教我出門的.時(shí)候要注意安全,我過馬路的時(shí)候,會看紅綠燈和注意過往車輛,確保安全才過馬路。

  這些好習(xí)慣能讓我快樂健康的成長,我會一直保持的。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文5

  下午一放學(xué),我急急忙忙跑到洗手間洗干凈小手,我就開始寫作業(yè)了。你們知道嗎?這就是我的好習(xí)慣。

  當(dāng)然了,我的好習(xí)慣還有很多,例如:每天十五分鐘早讀、午休很快入睡、飯前洗手、自己收拾書包、用完東西放回原位,這些都是我的.好習(xí)慣,我會繼續(xù)保持下去的。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文6

  大人們常說:“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人。”,要知道擁有幾個(gè)好習(xí)慣對你的工作和學(xué)習(xí)幫助很大,而擁有幾個(gè)壞習(xí)慣非但沒有幫助,反而使你越來越退步。

  我有許多好習(xí)慣:愛讀書,作業(yè)早早的完成,幫媽媽分擔(dān)家務(wù)……下面我就給大家說說我愛看書的好習(xí)慣。我一年級開始就很愛看書,我看過《城南舊事》,《西游記》,《格林童話》,《安徒生童話》,《裝在口袋里的爸爸》……其中我最喜歡看《城南舊事》這本書。

  我到現(xiàn)在還記得買書時(shí)的場景,那是一個(gè)陽光明媚的早上,我到書店去買書,一走到書店里映入眼簾的是茫茫的書海,在這書海中我一眼就看到了《城南舊事》這本書。我看了作者,發(fā)現(xiàn)是林海音寫的很高興,就把這本書買了下來。

  回到家后,我迫不及待的翻開了書,我看到了這本書的'序文——冬陽·童年·駱駝隊(duì)。就這樣,我看完一篇看下一篇,直到午飯時(shí)間我才從書的海洋中出來。看完了一邊我還想再看一遍,就一遍一遍的讀。

  在這本書中我最喜歡“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”這句話?窗,這就是我愛看書的好習(xí)慣。

  閱讀是一把通靈的鑰匙,睹之使人頓生光彩,賞之使人開智增慧,詠之使人一生幸福。一本書就如一縷陽光;一本書猶如良師益友。讀書可以使我們增長知識。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文7

  童年時(shí)代,我還不識字,整天不是看電視,就是玩玩具。反正對書沒有一點(diǎn)興趣,即使是圖畫書,我也懶的看。

  我不喜歡看課外書的習(xí)慣一直持續(xù)到了三年級。那時(shí)我們的語文老師是楊老師,她對我們說:“要經(jīng)?凑n外書,這樣才能擴(kuò)大你們的知識面!蔽野胄虐胍傻乜戳艘槐尽队钪娴膴W秘》,并記住了里面的內(nèi)容。一次語文單元考試中,有一條題目就是問太陽系中有哪些行星,結(jié)果我全答對了,大獲全勝。以后,我便對書深信不疑。買課外書,訂報(bào)紙,雜志,逛書店,泡書城。我那空空的書架已經(jīng)滿滿當(dāng)當(dāng),而我空空的腦袋也被知識裝滿。因此,作文中的詞匯也漸漸多了起來。三年級八次作文,次次是優(yōu)。四年級參加區(qū)征文競賽還得了優(yōu)秀獎了。

  我又一次嘗到了甜頭,感到了書是多么有趣。近段時(shí)間我第一次接觸到了中國的古代文學(xué)《說岳全傳》,《紅樓夢》,《楊家將演義》,中國古代文化的瑰寶一次次向我展示她無限的'魅力。書讓我的思想變得更成熟,讓我的知識面變得更廣,對我們的成長有非常大的幫助。

  現(xiàn)在,我的閱讀量已經(jīng)超過480萬字了,而且我的知識面也更廣了,勤讀書的好習(xí)慣對我的幫助真的很大!

養(yǎng)成好習(xí)慣作文8

  我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣——我不會再寫作業(yè)時(shí)吃東西了。

  你猜我是怎樣養(yǎng)成的?請聽我慢慢細(xì)說。有一次,我晚上上完劍橋英語回家,一手提著書包,一手拿著餅干,慢吞吞的走到書桌旁,翻開本子,一塊餅干突然掉在本子上,上面的'奶油都侵入了本子中,我急得像熱鍋上的螞蟻,本子弄臟了怎么辦呢,怎么向老師解釋呢?實(shí)在沒辦法,只好重新拿了個(gè)新本子,終于安全度過了,真險(xiǎn)啊!從此,我決心改掉這個(gè)壞毛病。

  你們一定在生活中養(yǎng)成了許多好習(xí)慣吧!

養(yǎng)成好習(xí)慣作文9

  養(yǎng)成好習(xí)慣對于我們的生活是很重要的,只有有了好的習(xí)慣才可能有好的生活。

  我曾在學(xué)校里親眼目睹過這樣一件事。一個(gè)小男孩的水杯掉了,他還不知道,后面的一個(gè)小女孩就撿起來了,竟放進(jìn)了自己書包!旁邊一個(gè)高年級女孩提醒了她!“小妹妹,那個(gè)杯子是你的嗎?如果不是,你要放到失物招領(lǐng)處啊!蹦莻(gè)小女孩愣了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,向失物招領(lǐng)處走去。這時(shí),前面的小男孩問:“那個(gè)杯子是我的吧”。女孩還給了她,我注意到,她輕松了許多,高高興興的走了。我自言自語道:“誠實(shí)真是一種美德啊,一定要做個(gè)誠實(shí)善良的人”。

  我還親身經(jīng)歷過一件事。那時(shí)我上二年級。我們上完體育課,準(zhǔn)備放學(xué)回家。這時(shí),我才想起我脫在操場上的那件衣服,可當(dāng)我跑到操場上時(shí),那件外套已經(jīng)無影無蹤了,我的'心情可想而知。不是因?yàn)槟羌路且驗(yàn)椋f明拿走衣服的人是個(gè)不誠實(shí)的人。

  有些人都像拿走我衣服的人一樣,常常為了占一點(diǎn)小便宜,拋棄了自己的良心。這樣會受到良心的譴責(zé)。同時(shí)會對別人造成了傷害,我們應(yīng)該做一個(gè)拾金不昧、誠實(shí)的人。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文10

  俗話說“好習(xí)慣成就大未來”。這句話告訴我們養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

  原來我不愛吃蔬菜、水果,特別愛吃糖。后來,媽媽告訴我,蔬菜和水果里都有很多維生素,這些維生素是人體健康成長所必須的'……聽了媽媽的講述,我漸漸地很愛吃水果和蔬菜了,可是我愛吃糖的毛病還是沒改了。

  我很愛吃糖,百吃不厭,只要我嘴里沒有糖,就會覺得特別難受。由于我見糖就吃,又特別懶,常常晚上忘記刷牙,因此我的牙齒總是黃黃的。

  有一天,我剛吃下了一個(gè)糖,突然覺得牙鉆心的疼!鞍パ窖健薄鞍パ窖健薄疤鬯牢伊耍寢尶靵砭任已!”我捂著臉,疼得在地上直打滾。媽媽嚇壞了,趕緊帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生檢查了一下我的牙齒,拿出了一把鉗子,說是要拔掉我的一顆牙齒。我聽到后,嚇得大哭了起來?墒,這一次爸爸媽媽誰也不“救我”,反而幫醫(yī)生按住我,防止我在拔牙的過程中亂動。只見醫(yī)生手持鉗子,用力一拔,我的一顆牙齒在瞬間離開了我。

  醫(yī)生問我:“以后還吃糖嗎?”我有點(diǎn)委屈的說:“不吃了,我以后要堅(jiān)持每天刷牙,少吃糖”。

  甜甜的糖讓我吃到了苦頭。從此,我養(yǎng)成了少吃糖,堅(jiān)持刷牙的好習(xí)慣。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文11

  習(xí)慣,這個(gè)詞看起來平平凡凡,卻蘊(yùn)含著豐富的道理。

  自從升入高年級后,我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,那就是堅(jiān)持讀課外書。現(xiàn)在,讀書已成為我生活中不可缺少的一部分。“一日無書,百事荒蕪”,這句話就證明了。小的時(shí)候,我很貪玩,認(rèn)為讀書是一件及其稀松平常的`事,直到現(xiàn)在,我才懂的讀書的真諦。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文12

  以前的我不喜歡讀書,媽媽讓我讀書,我不愿意讀。老師讓我讀書,我也不太情愿。

  上個(gè)月我讀了一篇關(guān)于描寫秋天的作文,人家這篇作文寫的多生動啊,讀這篇作文時(shí)就好像看見了大雁一會兒排成一字行、一會兒排成人字行的`隊(duì)伍向南方飛去。媽媽告訴我要多讀書才能寫出好的作文,現(xiàn)在的我和以前大不一樣了,每天寫完作業(yè)就讀書,每晚睡覺前必須看一會書,要不然我就無法入睡,我一定要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣!

養(yǎng)成好習(xí)慣作文13

  臨睡前整理書包,看了一下明天的課程,有圖畫課,那就要帶水彩筆。我和爸爸找來找去得沒找到,爸爸問我是不是星期六上興趣班的時(shí)候,沒帶回來,忘在教室的抽屜了。我說帶回來的,可是爸爸還是持懷疑態(tài)度,因?yàn)榘职纸o買的筒裝水彩筆確實(shí)找不到,最后只好拿原來老的.那套水彩筆。

  媽媽跟我說,你一天到晚亂丟,東西放的都沒有規(guī)律,下次要是再找不到,就不用畫畫了,因?yàn)椴幌朐俳o買水彩筆了,浪費(fèi)錢。我說我會注意的。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文14

  前幾天,老師給我們發(fā)了一張《28天,我們一起來見證》的表,并告訴我們說:“好習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),堅(jiān)持去做就可以成功!

  每天放學(xué)后,我就立即寫作業(yè),讀課文。我還把用完的用具放回原處 、整理房間、主動閱讀、遵守校規(guī)等。媽媽讓我洗碗,我立刻幫媽媽洗碗。我還自己洗襪子呢。因?yàn)槲蚁氲玫礁嗟?“a很好”。

  媽媽看我的表現(xiàn),給我填了很多“a很好”,還在評語上說我有很大進(jìn)步。我很喜歡這張表,是它讓我改掉了壞毛病,做個(gè)好學(xué)生。

  我感覺自己真的很棒,我慢慢地養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,比原來更棒了。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文15

  好的習(xí)慣可以讓人的一生變得優(yōu)秀,壞的習(xí)慣可以毀掉人的一生。普德曼曾經(jīng)說:“播種一個(gè)行動,你就收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,你就收獲一個(gè)個(gè)性,播種一個(gè)個(gè)性,你就收獲一個(gè)命運(yùn)!”我曾經(jīng)有一個(gè)壞習(xí)慣,現(xiàn)在是我引以為傲的一個(gè)好習(xí)慣。

  記得在一年級時(shí),我回到家,總是先玩一會,然后吃完飯?jiān)賹懽鳂I(yè),一寫就寫到很晚。爸爸媽媽說過我很多次,但就是改不了。直到上了三年級,有一次因?yàn)闆]有完成作業(yè)而被老師懲罰去外面站了一整天,從此,我就給自己立了一個(gè)規(guī)矩,七點(diǎn)以前必須寫完作業(yè),寫不完就不能再寫了,就只能等著明天老師的懲罰。

  在改掉這個(gè)壞習(xí)慣的過程中,我經(jīng)歷了很痛苦的時(shí)期?粗砝锏尼樢蝗σ蝗Φ刈,我想著以前的`日子,那時(shí),我正玩得高興。但是為了能讓我這個(gè)壞習(xí)慣改掉,我只好一回到家就寫作業(yè)。我在寫的時(shí)候,時(shí)不時(shí)會想起玩時(shí)的快樂,但我時(shí)刻在提醒自己:七點(diǎn)以前必須寫完,不然就會被老師罰!

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,終于,一個(gè)月后,我在七點(diǎn)之前寫完作業(yè)已經(jīng)游刃有余,連爸媽都夸我進(jìn)步了!我寫完作業(yè)的效率高,做題的速度也提高了很多。

  在養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣的過程中,需要的是持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神。

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