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我的觀察作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的我的觀察作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的觀察作文1
周末，爸爸帶我去買(mǎi)了一對(duì)虎皮鸚鵡。
它們的樣子非�？蓯�(ài)，一只渾身，披著“虎皮衣”，翅膀下面，有許多鮮藍(lán)的羽毛。藍(lán)色的羽毛上，有一條條白色花紋，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。鼻子藍(lán)藍(lán)的，一雙紅色的小爪子，鉤子形的.喙。另一只渾身是咖啡色，翅膀下面有許多藍(lán)毛。嘴巴彎彎的，紅紅的鼻子。它們的樣子非常討人喜歡。我特別喜歡它們，精心地喂養(yǎng)著它們，給它們換水、添加飼料、還報(bào)紙。
它們的日子過(guò)得特別快樂(lè)。我有時(shí)候給它們曬太陽(yáng)，讓它們的體力強(qiáng)壯點(diǎn)，每當(dāng)我來(lái)到它們的面前，它們的第一件事就是把翅膀展開(kāi)，像是在顯示自己的漂亮，第二件事是梳理羽毛。第三件事是吃飯…………有一回，爸爸說(shuō)：“孩子，你的鳥(niǎo)的羽毛掉了一些，它們病了�！蔽乙宦�(tīng)，大吃一驚，問(wèn)道：“怎么才能治好？”爸爸說(shuō)：“用綠茶噴它們�！蔽亿s緊端來(lái)綠茶，用針管，吸了一些，噴了它們幾下。第二天早晨，我起床來(lái)，它們的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了，我這才松了一口氣。
這就是我家的鳥(niǎo)，一對(duì)漂亮的鳥(niǎo)！我希望它們能夠快快長(zhǎng)大！
我的觀察作文2
早晨，我走到陽(yáng)臺(tái)觀察花生，這時(shí)花生正伸著懶腰，像小孩子一樣兩手慢慢地伸開(kāi)。
我發(fā)現(xiàn)花生的葉子是對(duì)生的，如同一對(duì)“雙胞胎”，而且每個(gè)枝上都會(huì)有四片葉子，其它的也是一樣，都不多不少。我發(fā)現(xiàn)花生的主莖與分枝大概是30至90度，而且主莖比分枝高。我又發(fā)現(xiàn)花生的葉子和枝上有許許多多細(xì)細(xì)的茸毛，像一個(gè)牙刷似的。
我還發(fā)現(xiàn)花生的葉子到了晚上，就會(huì)像機(jī)器人一樣的自動(dòng)合攏。這是為什么呢？原來(lái)葉柄和葉子基部都有葉枕，可以感受光線的刺激而使葉枕薄壁細(xì)胞的膨壓發(fā)生變化，所以導(dǎo)致葉子晝開(kāi)夜閉。
花生的.花是蝴蝶形的，橙黃色，一朵花就是一顆花生。當(dāng)花兒凋謝了，會(huì)長(zhǎng)出一根大針頭似的綠色“胡須”，“胡須”一天一天地長(zhǎng)大，再深深地插入泥土里，從而長(zhǎng)出了花生。
下午，我在花生旁邊種上了一粒蒜頭，不小心把花生周?chē)耐镣诹顺鰜?lái)，“哎呀！不好了，象牙白的花生要跑出來(lái)了！”我驚訝地叫道，我趕緊在旁邊的花盆里舀了一勺子泥土把花生藏好。
我的觀察作文3
螞蟻對(duì)人們來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是一種微不足道的小生物罷了。但是你如果十分細(xì)心的觀察小螞蟻的話，還是能學(xué)到許多東西呢！
那天，我正在玩耍時(shí)，看到了一團(tuán)黑乎乎的東西。走近一看，原來(lái)是很多螞蟻在搬運(yùn)一塊小餅干。其實(shí)，開(kāi)始的時(shí)候只有一只小螞蟻，小螞蟻試著想將餅干抬起，可是，試了好幾次也沒(méi)有成功。小螞蟻并沒(méi)有氣餒，而是叫了很多的伙伴來(lái)幫忙，我聚精會(huì)神地看著。這時(shí)，一只大青蟲(chóng)也想來(lái)吃這塊餅干，可真是給小螞蟻們火上燒油��！小螞蟻也注意到了它們的競(jìng)爭(zhēng)者，突然，幾只小螞蟻沖了上去，它們用自己小小的鉗子來(lái)夾那只大青蟲(chóng)，經(jīng)過(guò)了小螞蟻們的努力，終于把大于蟲(chóng)奄奄一息地打倒在地上。小螞蟻們并沒(méi)有休息，而是繼續(xù)搬運(yùn)著餅干。它們十分有耐心地把餅干切成一塊塊，然后小心翼翼地把食物搬回巢穴。經(jīng)過(guò)螞蟻一次次的努力，終于滿載而歸地回到了巢穴。
通過(guò)了這件事我懂得了一根筷子易折斷，一把筷子難折斷的'意義，也讓我懂得了齊心協(xié)力、萬(wàn)眾一心……的道理。這就是我的發(fā)現(xiàn)。
我的觀察作文4
我最喜歡觀察事物了，尤其喜歡觀察螞蟻。
我每周六下午都會(huì)去二樓花園觀察螞蟻，在蟻穴旁一蹲就是幾個(gè)小時(shí)。這幾個(gè)小時(shí)我都在用螞蟻?zhàn)觥霸囼?yàn)”，這些試驗(yàn)還真讓我發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻的秘密。
我研究的對(duì)象是紅螞蟻。我聽(tīng)說(shuō)紅蟻很好斗，可以占領(lǐng)黑蟻家族，但是這里沒(méi)有黑蟻，可以以另一只紅蟻為對(duì)象，我怎么將紅蟻激怒呢？于是，我找來(lái)一根小樹(shù)枝，用樹(shù)枝去挑逗紅蟻。嘿！這下倆紅蟻還真被激怒了，向?qū)Ψ經(jīng)_去。一只紅蟻咬住了另外一只紅蟻的脖子，沒(méi)過(guò)多久那只紅蟻就死了。
在無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)中，我得出了一個(gè)結(jié)論：紅蟻的顏色有深有淺，顏色的深淺注定了紅蟻的強(qiáng)壯程度。顏色太淺就太脆弱了，顏色太深好是好，就是有時(shí)有些笨重。那種處于深和淺之間顏色的紅蟻，是品種優(yōu)良的.紅蟻，就是我們經(jīng)�？吹降募t蟻。
一般情況下，紅蟻不被挑逗個(gè)十多遍是不會(huì)生氣的，但是老家的一種大黑蟻是一種脾氣暴躁的家伙。只要碰一下它們，就會(huì)撕打起來(lái)。
我也會(huì)通過(guò)觀察平凡事物來(lái)得出結(jié)論。比如：在學(xué)校上空盤(pán)旋的鴿群，其中有兩只是白鴿，一只是整天跟著鴿群四處覓食的，另外一只則在窩里“休養(yǎng)”，當(dāng)學(xué)校的做操音樂(lè)響起時(shí)，它就站在樓頂上，挺直身子，傲然地站著，注視著我們，頗有王者風(fēng)范。
觀察能讓我發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情，并且能讓我學(xué)到很多在書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)。有時(shí)候憑觀察總結(jié)出的結(jié)論也是有誤的，但自己還是很快樂(lè)的。
我喜歡觀察事物。
我的觀察作文5
星期天的中午，我在小區(qū)門(mén)口的地上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。它軟軟的身體緊貼著地面，慢吞吞地向前挪動(dòng)著，看著它這可愛(ài)的樣子，我就給它起了個(gè)名字叫“小蝸”。
我想起科學(xué)老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們，蝸牛是一種小型的`軟體動(dòng)物，它的外殼比人的指甲都柔弱，為了保護(hù)“小蝸”不被風(fēng)吹雨打，我就把它從地上輕輕地捧了起來(lái)，飛快地跑回家，找來(lái)一個(gè)塑料小缸把它放了進(jìn)去，然后我蹲在地上仔細(xì)地觀察著“小蝸”。
“小蝸”的體形小小的，全身咖啡色，上面有對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，當(dāng)它爬動(dòng)的時(shí)候，身體一伸一縮的，爬過(guò)的地方還會(huì)留下一條亮晶晶的銀絲帶�？戳艘粫�(huì)兒后，我去廚房找來(lái)幾片菜葉給它當(dāng)午餐，可那些菜葉“小蝸”碰也不碰，我只好失望地走開(kāi)了。當(dāng)我吃好午飯?jiān)賮?lái)看它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)菜葉已有了一個(gè)小小的缺口，“小蝸”也從塑料缸里逃走了。于是我就沿著“小蝸”爬動(dòng)時(shí)留下的銀絲帶，順藤摸瓜地在茶幾下面找到了它，當(dāng)我再次把它放到小塑料缸里時(shí)，它蜷縮在菜葉上一動(dòng)不動(dòng)了�？磥�(lái)剛才的那次“探險(xiǎn)”經(jīng)歷，著實(shí)讓“小蝸”累極了。
“小蝸”的這次出逃經(jīng)歷，讓我明白了它也是向往自由的，于是我又輕輕地捧著“小蝸”把它放回了大自然。
我的觀察作文6
大自然是個(gè)神奇的世界，它的神奇常常使人驚嘆不已。
我家養(yǎng)了幾條金魚(yú)，沒(méi)什么事的時(shí)候，我經(jīng)常坐在魚(yú)缸前看它們游玩。一天，我突然發(fā)現(xiàn)小魚(yú)身上有一排細(xì)小的孔，我的心不由得緊張起來(lái)：莫非我們家金魚(yú)得了什么�。课夜室馀牧伺聂~(yú)缸，金魚(yú)們嗖地躥到了魚(yú)缸的另一邊，反應(yīng)跟平常一樣，我又放了幾粒飼料，它們依舊爭(zhēng)先恐后地沖到水面上搶食。
這么看來(lái)，金魚(yú)的.身體并無(wú)大礙，那么這此小孔有什么作用呢？我和爸爸都在猜想，這些小孔的作用也許是它們的耳朵，而有這么多“聽(tīng)孔”的原因可能是由于金魚(yú)的視覺(jué)和嗅覺(jué)都不靈敏。于是，在一個(gè)金魚(yú)都休息的晚上，我輕輕地打開(kāi)蓋子，在魚(yú)缸邊播放美妙的音樂(lè)，可那些金魚(yú)都沒(méi)有反應(yīng)，依然旁若無(wú)人地休息，看來(lái)我的想法錯(cuò)了。
爸爸給我提了建議，那些小孔會(huì)不會(huì)是金魚(yú)身上的感覺(jué)器官。我一想：“對(duì)啊，既然不是耳朵，也不是眼睛、鼻子，那會(huì)不會(huì)像我們?nèi)梭w身上的汗毛呢？”我馬上用一根筷子在一條正在休息的魚(yú)兒邊劃起一條水波，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有對(duì)聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、視覺(jué)造成影響，只是水波輕輕地從那排小孔擦過(guò)，那條魚(yú)兒立刻像觸了電似的驚醒過(guò)來(lái)，游走了。
事實(shí)證明，那排細(xì)細(xì)的孔是用來(lái)感覺(jué)水波的。
看來(lái)，通過(guò)認(rèn)真觀察，可以發(fā)現(xiàn)很多小奧秘呢。
我的觀察作文7
我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上，突然，馬路上的路燈亮起淡黃的光，原來(lái)是黑夜降臨了。
黑夜像一塊黑色的布罩住了城市，仔細(xì)看天上，這“布”破了許多個(gè)小小的洞，光亮從一個(gè)個(gè)小洞中射進(jìn)來(lái)，變成了一顆顆星星。之后，星星就從山頭升了上來(lái)。我覺(jué)得月亮像一個(gè)胖胖的媽媽?zhuān)⌒切窍褚粋�(gè)個(gè)小小的孩子，而媽媽正在牽著孩子們?cè)谔焐仙⒉侥兀?/p>
遠(yuǎn)處的大樓燈火通明，里面的人都正在忙碌地工作呢。夜市傳來(lái)了人們的叫賣(mài)聲和說(shuō)話聲，商店里擺滿了琳瑯滿目的商品，小吃店散發(fā)著食物的.香味，人們都擠在了一起。
馬路上，一輛輛車(chē)子在路上川流不息，偶爾有一輛車(chē)從另一條馬路上悄無(wú)聲息地穿了進(jìn)來(lái)。旁邊的廣場(chǎng)上，一位位穿著統(tǒng)一服裝的中老年人在激昂的音樂(lè)中跳著廣場(chǎng)舞。邊上圍著一大群人，每當(dāng)一曲舞跳完，人群里都會(huì)爆發(fā)出一陣陣掌聲。
近處公園里，人們?nèi)宄扇旱卦谛÷飞弦贿吷⒉剑贿呎勌煺f(shuō)地。草地里，蟋蟀在放聲高歌；大樹(shù)上，蟬正在給蟋蟀伴奏呢！
突然我想起明天還要上課呢，便戀戀不舍地回房間睡覺(jué)了。
我的觀察作文8
下課本呤響了(放學(xué)了),我和我的朋友一起來(lái)到了大操場(chǎng)上突然我們的目光立刻的確移到了被一個(gè)大大的紅螞蟻巢穴深深地吸引住了。
忽然一只小小的紅螞蟻從巢穴中爬了出來(lái)了,他它東張西望。突然他的頭它向著一個(gè)較大的黑螞蟻的巢穴立刻快速的地向前爬去。到了黑螞蟻巢穴的門(mén)口，它?不知在搜查什么一番觸角動(dòng)了動(dòng)，好像在搜查什么似的，然后就立刻反返回了自己的巢中。
過(guò)了五分鐘后一大群的紅螞蟻從巢中爬了出來(lái)，?了成了一個(gè)五六碼長(zhǎng)的大隊(duì)伍排著長(zhǎng)隊(duì)向著黑螞蟻的巢穴中迅速的'地爬去,。門(mén)口的黑螞蟻見(jiàn)了不知所措立刻散開(kāi),在內(nèi)的措手不及但也一個(gè)個(gè)的地沖出去了和紅螞蟻展開(kāi)了撕打,可是黑螞蟻雖然勇敢但最中最終還是被紅螞蟻打下了雷臺(tái)紅螞蟻得到了勝利后又從黑螞蟻巢中一個(gè)個(gè)的地拿出了一顆顆白色的東西我們不解的地看著這些紅螞蟻說(shuō):"這些小螞蟻真壞，殺了其他的螞蟻還偷人家的東西。"
我們回到家就立刻從爸爸的手中"搶"到了電腦就立刻去上網(wǎng)去搜查搜索關(guān)于紅螞蟻的知識(shí)，原來(lái)紅螞蟻是不會(huì)生活的,所以為了生存他們會(huì)去搶奪黑螞蟻的子女(白色顆粒的是黑螞蟻的卵)。
我們罵錯(cuò)了紅螞蟻群,原來(lái)是上天派給紅螞蟻群們的命令啊原來(lái)這是螞蟻的一種生存規(guī)律,這回我們又學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西啊!
我的觀察作文9
前些天，科學(xué)老師發(fā)給我們每人8粒黃豆，讓我們回家做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)——不受光的種子發(fā)芽快，還是在陽(yáng)光下的種子發(fā)芽快。
我一到家就找來(lái)一個(gè)黑色的塑料盒和一個(gè)透明的塑料盒。我先在黑色的塑料盒里放了四粒黃豆，滴了十滴水，再蓋上一層黑色的紗布。在另一個(gè)透明的`塑料盒里也放上四粒黃豆，滴進(jìn)十滴水，然后把兩個(gè)盒子都放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，我就去做作業(yè)了。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我到陽(yáng)臺(tái)上一看，透明的塑料盒里的黃豆已經(jīng)裂皮了，可是黑色塑料盒里的黃豆只是泡脹而沒(méi)有裂皮。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了5個(gè)小時(shí)，我再到陽(yáng)臺(tái)上一看，透明塑料盒里的黃豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一點(diǎn)根，黑色塑料盒里的黃豆也裂皮了，我高興極了，就心滿意足地去休息了。
等我第二天傍晚再去看的時(shí)候，透明塑料盒里的黃豆除了根比昨天長(zhǎng)了一點(diǎn)外，其余一點(diǎn)變化都沒(méi)有，而黑色盒里的還沒(méi)長(zhǎng)出根。時(shí)間到了第三天下午，我看見(jiàn)透明塑料盒里有一顆黃豆長(zhǎng)出了一片小小的綠葉，到了傍晚，透明盒里的黃豆已經(jīng)接二連三的長(zhǎng)出了許多小綠葉，就連黑色盒里的黃豆也有一顆長(zhǎng)出了葉子。
我的觀察作文10
我們小區(qū)里的草坪上有幾株含羞草，因?yàn)榕c眾不同，引起了我的好奇心，所以我特別留心觀察它。春天，含羞草發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的，桿子只有1到2分米長(zhǎng)。
夏天，含羞草枝葉茂盛，葉子很奇特，一根很細(xì)的莖，兩旁有一些細(xì)細(xì)的像小針一樣的東西，和水杉樹(shù)的葉子很像。秋天，含羞草開(kāi)花了，一朵朵小花毛絨絨的，有粉紅色的，有紫色的。雖然它很小，不起眼，但當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí)，就會(huì)覺(jué)得它美麗又可愛(ài)，那是一種嬌氣的美，很招人喜歡。秋末冬初，含羞草結(jié)果了，果子像扁豆，外面有一層綠色的'外殼，里面是種子。
過(guò)了一段時(shí)間，外殼變成了棕色，不久，種子就從殼子里跳了出來(lái)，落在泥土上，等明年春天生根發(fā)芽，就這樣一代代地繁衍下去，它的生生息息和其它植物沒(méi)什么兩樣。讓人納悶的是，為什么一碰它，葉子就會(huì)下垂合攏呢？我百思不得其解，只好上網(wǎng)找資料。原來(lái)，含羞草從前是生活在沙漠中的，沙漠里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)龍卷風(fēng)，風(fēng)卷起的沙子碰到含羞草的葉子，含羞草就會(huì)覺(jué)得很痛，葉子就合攏了。長(zhǎng)此以往，就成了一碰到它的葉子就會(huì)合攏的草。在含羞草葉柄的莖部，有一個(gè)儲(chǔ)藏液體的囊袋，它好像液壓機(jī)里的油缸。平時(shí)，囊袋里裝滿了液體，當(dāng)你觸動(dòng)葉子的時(shí)候，囊袋里的液體就向上部和葉子兩側(cè)流動(dòng)，葉子在重力作用下就合攏了，等平靜一會(huì)兒后，液體慢慢從兩側(cè)流回囊袋，葉子重新展開(kāi)了。
我的觀察作文11
自從爸爸教我“觀察”兩個(gè)字以后，我便開(kāi)始睜大眼睛去觀看周?chē)写蟠笮⌒〉氖虑�。久而久之，腦袋中的知識(shí)，就越累積越多，導(dǎo)致我只要一遇到任何事，頭腦中的機(jī)器，就會(huì)不自覺(jué)的一直分析。所以不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我竟然可以洞悉大家的想法，儼然像個(gè)心理分析大師了。
久而久之，我的小小名聲樹(shù)立起一點(diǎn)人氣了，但也帶來(lái)了后遺癥。大家一有疑難雜癥，解不開(kāi)的心結(jié)，或試過(guò)不去的情緒，就會(huì)跑來(lái)跟我傾訴，不管是朋友之間、人際關(guān)系，甚至是面對(duì)感情，都跑來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)的結(jié)果，是讓我反而沒(méi)有時(shí)間操煩自己的憂郁了。
好朋友們?cè)诨ハ嗔奶斓臅r(shí)候，定會(huì)交流彼此的想法，而我，也會(huì)適時(shí)的提出自已的看法，當(dāng)然，在這討論的`過(guò)程中，我又可以觀察每個(gè)人的言行舉止，再一次的分析。
不知道為什么，我很喜歡幫人家解決疑惑完的感覺(jué)，很舒服。而且，能幫助人的感覺(jué)真好，我也樂(lè)在其中。事后，我又細(xì)細(xì)咀嚼分析的過(guò)程，再分析，其實(shí)可以學(xué)到更多的事情，而這，并不是在課本中能學(xué)到的。
直到現(xiàn)在，許多人還是把我當(dāng)成顧問(wèn)，一個(gè)只是因?yàn)楹軔?ài)觀察細(xì)微舉止的地下心理分析大師，我挺樂(lè)在其中，樂(lè)此不疲呢。
我的觀察作文12
從幼兒園到現(xiàn)在，教過(guò)我的老師有很多，但有一個(gè)老師讓我印象特別深刻，他就是我那個(gè)書(shū)法培訓(xùn)班上課的薛老師。
薛老師不但書(shū)法寫(xiě)得好，而且特別善于觀察生活中的細(xì)節(jié)。記得有一次，我去上書(shū)法課，老師先給我們展示了要寫(xiě)的書(shū)法。待我們所有人都寫(xiě)完了，還沒(méi)下課時(shí)，老師就讓我們休息，并拿出了一個(gè)橙子問(wèn)我們：“有哪位小朋友知道一個(gè)橙子有多少瓣？猜對(duì)的小朋友有獎(jiǎng)勵(lì)哦！”教室里一下子變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始交頭接耳、嘰嘰喳喳議論起來(lái)，有的說(shuō)“９瓣”，有的'說(shuō)“２０瓣”，還有的說(shuō)“1５瓣”。老師看著我們無(wú)奈地?fù)u搖頭。我也蒙了，平時(shí)一到秋天，我都會(huì)每天吃一個(gè)橙子，可是我從來(lái)未在意過(guò)一個(gè)橙子有多少瓣？這時(shí)，老師剝開(kāi)了橙子，給我們展示了答案“１１瓣”。
通過(guò)這件事情，我感觸很深。其實(shí)，生活中有很多知識(shí)可以學(xué)習(xí)，但是雖然每天我們都重復(fù)做著相同的事情，卻從來(lái)沒(méi)有靜下心來(lái)思考過(guò)什么。我們應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起，多留心，多觀察，這樣不但能變聰明，還能向成功更進(jìn)一步。
我的觀察作文13
今天我早早地起床。從袋子里拿出一些綠豆 ，一個(gè)個(gè)精心挑選，裝在一個(gè)盆里，先給綠豆洗洗澡，再放入一些干凈的水泡一下，給它們泡一個(gè)冷水澡。
第二天天一亮，我就迫不及待的想看看我的綠豆怎么樣了？一看，哇！我昨天明明放了很多水，今天馬上就“退潮”了，距離綠豆不到一厘米的位置了。水應(yīng)該蒸發(fā)掉了，或許是被那些綠豆“喝”掉了？看看昨天裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的綠衣裳，今天有的跟昨天一樣，沒(méi)有變化。但是有小部分的綠豆已經(jīng)把衣服脫掉了，慢慢地露出它們的小肚皮，還有長(zhǎng)一點(diǎn)的小嫩芽。我多么希望小豆芽快快長(zhǎng)大，可以讓我發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
又過(guò)了一天，我的小豆芽個(gè)個(gè)都是棒棒噠，都慢慢褪去綠衣裳，露出白白的小肚皮。有些嫩芽差不多都有兩厘米了，短的也有一厘米，小綠豆個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)，個(gè)個(gè)都想成為那個(gè)長(zhǎng)的最長(zhǎng)最高的，真是惹人喜愛(ài)。
又過(guò)了幾天，豆芽成長(zhǎng)的`速度超級(jí)驚人，變得好高好長(zhǎng)。但是不幸的是，被爺爺知道了，“哈哈，豆芽那么長(zhǎng)了，中午可以當(dāng)菜了，正好少一個(gè)菜，嘻嘻！”當(dāng)我知道爺爺有了這個(gè)想法的時(shí)候，我馬上去阻止，但是晚了一步，被爺爺下鍋了。心里好難受，我的小豆芽就這樣一命嗚呼了。
我的觀察作文14
今天是陰沉沉的一天，我早早的來(lái)到了花園里觀察植物和動(dòng)物。
在花園里，我們可以看到許多堆在一起的螞蟻爬來(lái)爬去，人們看到了感到非常害怕，你們知道螞蟻為什么搬家嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧！
因?yàn)樵谙掠曛�，螞蟻可以提前預(yù)知到，為了不讓雨水把它們的家沖散，它們會(huì)把糧食從低處搬到高處。
瞧，它們?cè)诎崾澄�，有面包渣，有小蟲(chóng)，有飛蟲(chóng)翅膀。這里有一只黑黑的螞蟻，好像在探路，后面跟著一只螞蟻，身體小小的，好像一粒米飯。
有螞蟻匆匆忙忙地奔來(lái)奔去。我拿了一只起來(lái)，放在手心上。頭前面有一張尖尖的小嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)、細(xì)細(xì)的小腳，長(zhǎng)在身體小面。
螞蟻的身體分為三節(jié)。第一節(jié)是它的頭，頭上有黑漆漆的眼睛；第二節(jié)是腰，腰是螞蟻身體上最細(xì)的部分；第三節(jié)是尾部，尾部和頭一樣圓圓的'，大小差不多。
螞蟻整體像八字形，螞蟻比綠豆還要小。我觀察完了，又放回去，恐怕把它捏死。雖然他們非常的小，但是，我們很勤勞，很團(tuán)結(jié)，很勇敢，我們要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞、團(tuán)結(jié)、勇敢的人。
我的觀察作文15
假期，我去到了海南的著名景點(diǎn)：鹿回頭。既然說(shuō)是鹿回頭，那就一定有鹿。
果然，山上有一個(gè)小房子，里面有三只鹿。如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，應(yīng)該是一公兩母。
這時(shí)，我注意到一只母鹿。它的頭上沒(méi)有角，身體主要是土黃色，背上有許多梅花型的小白點(diǎn)。當(dāng)然，它的肚皮也呈白色。它有一雙憂傷而又美麗的眼睛，長(zhǎng)睫毛撲閃撲閃的，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。它的鼻子是三角形的，但三個(gè)角一點(diǎn)也不尖銳，十分小巧，可愛(ài)。它的下巴和嘴巴有點(diǎn)兒長(zhǎng)，不過(guò)這能幫助它更好的吃東西。
它的兩只前腿彎曲搭在一起，頭高高昂起，后腿也彎曲著，蹄子朝后。它的蹄子以及身上所有部位看起來(lái)都很完美，可唯一美中不足的是那雙眼睛。雖然美麗但有憂傷。
突然，它站了起來(lái)，朝我走來(lái)。我緊張極了，咽了下口水，想跑，可我的'腿似乎動(dòng)不了，只好干站著。它的目光和我碰撞了，我看出來(lái)了，是一種迫切想要離開(kāi)的目光，這也難怪！它本是一種自由自在的動(dòng)物，可卻被禁錮于此地，終日只能發(fā)呆、吃食、睡覺(jué)，像一只待宰的牛羊般無(wú)趣！那目光，它在對(duì)我說(shuō)話。
我好像真的看見(jiàn)了它的嘴巴在動(dòng)。
回旅館時(shí)，我再次看了一眼，花兒們?cè)谙蛭艺惺郑稍谖业难劾�，花就像凋謝般落寞。
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