距離產(chǎn)生美的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的距離產(chǎn)生美的作文 ，歡迎閱讀與收藏。
距離產(chǎn)生美的作文 1
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，總喜歡一個(gè)人躺在地上仰望天空。那種感覺(jué)讓我癡迷叫我陶醉。我真想有一天能飛向天空去揭開(kāi)星星的面目，特別是月亮。月亮有著那么多傳說(shuō)，是團(tuán)圓的象征。然而，阿波羅號(hào)的登月，讓我的夢(mèng)徹底破碎。
總以為月亮是那么的美好，那么的和諧。然而，據(jù)阿波羅號(hào)發(fā)回來(lái)的圖片顯示，月球上沒(méi)有水，幾乎每天都要發(fā)生地震，月球上的光線(xiàn)有時(shí)很強(qiáng)，有時(shí)伸手不見(jiàn)五指。然而，在地球上看卻還是那么美麗無(wú)暇，那么祥和。
同樣，我們認(rèn)為太陽(yáng)是我們的能量之源�？墒牵阒�，太陽(yáng)是不能靠近的，否則連光都會(huì)被吸進(jìn)去的。這種現(xiàn)象不正解釋著距離產(chǎn)生美的這一事實(shí)嗎？
海市蜃樓是一種美好的現(xiàn)象。我們會(huì)通過(guò)海市蜃樓看到許多美好的、令人向往的東西。但是，海市蜃樓中的人卻并非有美好的感覺(jué)。
當(dāng)然，對(duì)于理想也應(yīng)當(dāng)如此。當(dāng)你的現(xiàn)實(shí)相對(duì)于理想有差距的時(shí)候，你才會(huì)更加努力地去爭(zhēng)取。但當(dāng)你已達(dá)到目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)理想，你的這種心理就會(huì)消失，從而得不到真正的進(jìn)步。這正如有人說(shuō)的：奪得第一容易，守住第一很難。
原子在分開(kāi)的時(shí)候才會(huì)相互吸引。這些都充分說(shuō)明：距離產(chǎn)生美。
有位偉大的畫(huà)師每次畫(huà)后都要后退幾步來(lái)觀察自己的作品，然后才繼續(xù)作畫(huà)。問(wèn)其原因，他說(shuō)：我后退幾步是為了看清楚自己的作品。是啊，“當(dāng)局者迷，旁觀者清“嘛。這不也能很好說(shuō)明“距離產(chǎn)生美“嗎？
其實(shí)，人又何嘗不是如此呢？古人云：不吵不罵不是夫妻。這不也能說(shuō)明這個(gè)理兒?jiǎn)幔肯胂氘?dāng)初剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候的`生疏；談戀愛(ài)時(shí)候的親密；結(jié)婚時(shí)候的美好。再想想此時(shí)的怨恨。然而，古人云：床頭打架床尾和。這也就是說(shuō)，由于他們?cè)谝黄鹛昧司蜁?huì)產(chǎn)生矛盾。就在這矛盾的產(chǎn)生，使得兩人產(chǎn)生了距離，使得他們能更好的來(lái)看清實(shí)際情況。
有了距離，才有了心中的美好；有了距離，才有了理想；有了距離，才有了人生目標(biāo)。
請(qǐng)記�。壕嚯x產(chǎn)生美。
距離產(chǎn)生美的作文 2
當(dāng)你隔著一層紗，又或者是隔著一面干凈的玻璃看世界時(shí)，你是否會(huì)覺(jué)得那是另一種美，比原來(lái)的世界更美！坐著車(chē)透過(guò)玻璃看外面的青山綠水時(shí)，是淡淡的綠，不加修飾的、朦朧的美。陽(yáng)光明媚時(shí)看到的山是耀眼的、華麗的綠，遠(yuǎn)不如雨中山景那么清淡，浪漫。這時(shí)你不免會(huì)有同感：距離產(chǎn)生美！
時(shí)常聽(tīng)說(shuō)某某夫妻鬧離婚的事�？墒堑降资鞘裁丛蚰兀克麄冮_(kāi)始的海誓山盟，相約天荒地老，�？菔癄�又哪去了，被遺忘了？“山無(wú)棱，夏雨雪，乃敢與君決”般的誓言是否也被遺棄了？據(jù)說(shuō)很多人都是因?yàn)樾愿癫缓徒K日吵鬧而離婚的，他們婚前對(duì)彼此不了解，有距離，于是有種朦朧美，想要接近對(duì)方吧。可是一但結(jié)婚，近距離接觸后，如果兩人的性格不和就可能產(chǎn)生矛盾，家庭不和，甚至離婚。這種美建立在有距離之上，一但越過(guò)界限或許就會(huì)失去原來(lái)的美。
同學(xué)之間的關(guān)系也如此。兩個(gè)同學(xué)在班上處得很好，可是當(dāng)他們成為同桌時(shí)，對(duì)彼此的性格，缺點(diǎn)是了如指掌，自然他們會(huì)少了以前的那種敬慕感。兩個(gè)同學(xué)的性格不同，近距離接觸時(shí)，意見(jiàn)不統(tǒng)一，不免會(huì)發(fā)生小矛盾，如果兩人都不主動(dòng)道歉，事情將會(huì)很?chē)?yán)重，兩人可能從此賭氣不理對(duì)方。這樣的人，當(dāng)他們近距離接觸時(shí)產(chǎn)生的有可能不是美，而是矛盾。但也有些是例外的`。
沒(méi)有任何事物是完美的，有好的一面也就有不好的一面。世界很美，也有很多丑陋之處，。當(dāng)人們深入這個(gè)世界時(shí)，你是否看到了污濁，看到了丑陋？這時(shí)我們看世界時(shí)不要看得過(guò)深，不然可能會(huì)給你帶來(lái)傷害。我們學(xué)生還是純真的孩子，至少我是這么覺(jué)得。雖然不可避免我們會(huì)踏入社會(huì)，但這也是我們的必經(jīng)階段�？墒俏覀兊募冋娌荒軄G棄，即使看到了深處，看到了不美，也不能夠人云亦云，隨波逐流，我們需要改造不美之處，讓不美變美。讓我們眼中的美多些，世界更和諧。
美需要我們?nèi)ふ遥?chuàng)造！距離—人們眼中的美！
距離產(chǎn)生美，你是否也覺(jué)得如此？
距離產(chǎn)生美的作文 3
每走出喧鬧的教學(xué)樓，總有一陣淡淡的清香，縈繞于鼻尖之上，不似玫瑰、月季那般濃烈，但卻有著幾分清雅脫俗，是桂花香�。∥衣呓�，驚奇地發(fā)現(xiàn)：香味有些刺鼻，太過(guò)濃厚，過(guò)多的芬芳參雜在一起，使它的清新變了質(zhì)。我靜靜地看了看這棵隨風(fēng)搖曳的桂花樹(shù)，漸漸明白：是距離，讓它的芬芳更加清新迷人。
唐代著名詩(shī)人韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！辈灰彩窍嗤囊饩硢�？看來(lái)，一定的距離能夠感受超越實(shí)際存在的妙處，這妙處或許是花兒的芬芳，或許是草兒的青翠，或許是……而這一切都是美的體現(xiàn)。
但是美的體現(xiàn)就僅僅局限于視覺(jué)的享受抑或是人的生理器官所感知的呢？不，它的情況在于人與人心靈的`碰撞�！坝幸环N愛(ài)叫做放手。”父母信任孩子，與孩子保持適當(dāng)?shù)木嚯x，給孩子一片自由的空間，這樣孩子才能飛得更高，飛得更穩(wěn)，親情的羈絆將會(huì)更加堅(jiān)不可摧。
但是并非任何的距離都有利于美的產(chǎn)生，只有適當(dāng)?shù)木嚯x才能讓美的程度最大化。親子距離太近，就會(huì)讓孩子感到緊迫感，產(chǎn)生壓力，有的父母打聽(tīng)隱私，偷看日記，這不僅不能讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，使得孩子飛翔的翅膀被死死銬住，而且孩子會(huì)產(chǎn)生厭惡的情緒，父母與孩子的代溝就會(huì)越大，又怎能有益于父母與孩子的關(guān)系呢？距離太遠(yuǎn)，更不必說(shuō)，父母與孩子的關(guān)系只會(huì)更加疏遠(yuǎn)。當(dāng)然，除了父母與孩子之間，戀人之間、朋友之間，這一切不都需要距離嗎？看來(lái)只有適當(dāng)?shù)木嚯x才會(huì)產(chǎn)生美。
羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)“世界上不是缺少美，而是缺少美的眼睛。”而這產(chǎn)生美的“眼睛”是什么呢？是心境，一種恬淡的心境。走出教學(xué)樓的我能夠領(lǐng)略到“美”，是因?yàn)槊撾x煩躁的學(xué)習(xí)，心緒更加澄澈、透明，難怪在教學(xué)樓內(nèi)無(wú)法感受？當(dāng)然孩子與父母的相互信任也是基于這種恬淡的心境，能夠更加理智地看清現(xiàn)狀，這樣“美”自然在“距離”的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)嘍。
還是走遠(yuǎn)點(diǎn)吧，我再次感到那淡淡的清香從我肌膚的每一個(gè)毛孔滲透進(jìn)去，溶于血液的循環(huán)之中，讓我的心緒更加平穩(wěn)淡然，距離產(chǎn)生美，真的沒(méi)錯(cuò)！
距離產(chǎn)生美的作文 4
記得雷抒雁在《星星》里這樣寫(xiě)道：“仰望星空的人總以為星星是寶石，晶瑩透亮，沒(méi)有什么瑕絲。飛上星星的人知道，那兒有灰塵、石渣和地球上一樣復(fù)雜�！笨梢�(jiàn)，距離產(chǎn)生美。
人總是在這個(gè)世界上尋尋覓覓，想要得到的東西，越是得不到，就越想得到，因?yàn)橛芯嚯x，所以很感興趣。
心靈的距離如同廣褒的大地，充滿(mǎn)了無(wú)盡的未知與迷惘。我們的心靈總是追求完美的東西。本來(lái)是一件美好的事情，但不能不擇手段，不顧一切，否則就會(huì)變成一種病，所以，對(duì)美好的事物要保持適當(dāng)?shù)木嚯x。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，古人喜愛(ài)在明月下獨(dú)酌，是因?yàn)樗麄兛匆?jiàn)了影子與本身的距離，形成了一副影射月與人的距離的唯美畫(huà)卷。在寂寞的夜空中，月亮、星星從地球上看上去是完美無(wú)缺的，是古人心中皎潔、明亮的象征，現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)了，人類(lèi)向心中完美無(wú)缺的月亮進(jìn)發(fā)，登上了月球，可他們看到的結(jié)果只是坑坑洼洼的環(huán)形山，毫無(wú)美感可言，心中那向往的追求的心破碎了，失望了，這樣靠近的結(jié)果是無(wú)盡的失望，還不如當(dāng)初在地球上仰望的美好憧憬，所以，距離會(huì)產(chǎn)生美。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”王勃的聲音撼動(dòng)了億萬(wàn)的心靈。我折服開(kāi)他的豁達(dá)明朗，折服于他的動(dòng)人情思。一句佳話(huà)，曾撫慰了多少別離悲傷的心靈，使億萬(wàn)人的知己豁然開(kāi)朗，無(wú)論距離改變多少，那關(guān)懷的心靈也不會(huì)因遠(yuǎn)離而減弱，反而因距離使友誼更進(jìn)一層。這時(shí)的距離就未必是一件傷懷的事。
在一個(gè)溫馨和諧的集體里，一個(gè)人與另一個(gè)人接觸，談天說(shuō)地，感覺(jué)另一個(gè)人的美好，默默欣賞那個(gè)人并不去靠近，只是默默的欣賞，這樣，就會(huì)感覺(jué)到了美，這就是距離美，這種美是心靈上的美，但如果太過(guò)接近，那就會(huì)感覺(jué)到遺憾——那個(gè)人也是有缺陷的。
不知人們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)�；孟肱c現(xiàn)實(shí)也是有距離的，小時(shí)候，曾幻想童話(huà)里的'公主與王子的美好生活，但心中知道那是現(xiàn)實(shí)中完全不可能的事情，即使懂得，但還是會(huì)留戀美好的夢(mèng)境，現(xiàn)實(shí)使我們理智，幻想使我們憧憬，這是一種美妙的感覺(jué)，距離的美妙不可言。
我們知道，距離是產(chǎn)生美的條件，任何美好的事物，都有一段唯美的距離，似近似遠(yuǎn)的距離。
距離產(chǎn)生美的作文 5
世界上最遠(yuǎn)的距離不是我不愛(ài)父母，而是我不知道該如何去愛(ài)他們；世界上最遠(yuǎn)的距離不是我不能想家而是想念卻無(wú)法回到它的懷抱中。或許也是因?yàn)檫@最遠(yuǎn)的距離，讓我明白了如何愛(ài)，讓我如此想念這個(gè)家。
又是這樣的一個(gè)星期五，又是這樣的天空，又是這樣的心情，又是那么多的行李，又是——-這樣回家。拿著行李袋，手臂一顫一顫的，肩膀畸形的歪向一邊，慢慢地走向那我最希望他出現(xiàn)的校門(mén)口。走到校門(mén)口，我自然的垂下頭，一路無(wú)語(yǔ)，天知道，我是那么渴望在這種時(shí)候，他能給我一個(gè)驚喜，突然從我面前冒出來(lái)，接過(guò)我手中千斤般重的行李袋。然后笑嘻嘻地接我回家。雖然我知道這種可能性連0。001%都不能實(shí)現(xiàn)，但是我始終盼望著，祈求著哪一天他能想起今天該回家的我，來(lái)接我一程。這個(gè)企盼我不愿意將它扼殺，雖然我知道這是不太可能的。但每次心中都想著無(wú)數(shù)次他來(lái)接我回家的情景。當(dāng)然，我不會(huì)直接要求他或祈求他來(lái)接我回家。我渴望的.是哪一天他能突然自己想起來(lái)，然后笑呵呵地來(lái)。
以前，我整天呆在家里，天天面對(duì)著他，似乎一切都有了慣性，有了天天見(jiàn)到他的慣性�，F(xiàn)在，我離開(kāi)他了，獨(dú)自一人踏進(jìn)了校門(mén)，一星期才回一次家，我才發(fā)現(xiàn)這僅僅四個(gè)車(chē)站的距離拉扯了我對(duì)他的無(wú)限思念。其實(shí)，誰(shuí)知道我會(huì)如此渴望他能來(lái)接我回家呢？我記得在開(kāi)學(xué)的那一天，他因?yàn)楦依鋺?zhàn)而沒(méi)來(lái)送我，我的心就一直那么空著，總覺(jué)得少了什么。都后來(lái)，我才明白我少了他那一刻該給我的溫暖，我的愛(ài)。我一直都知道自己該長(zhǎng)大了，這些應(yīng)該沒(méi)什么好在乎的了，我不應(yīng)該再像小孩子一樣什么都依靠他了，但人有時(shí)候，偏偏就是這樣，心都不受自己控制了！特別是當(dāng)我提著沉重的行李邁出校門(mén)看到別人父母眼中焦急的眼神時(shí)，我是那么地希望那站著的人就是他啊！
四個(gè)車(chē)站的距離原來(lái)會(huì)觸動(dòng)我的心毛窩幻想著哪一天我的愿望能實(shí)現(xiàn)，填補(bǔ)我那個(gè)殘缺的心。
四個(gè)車(chē)站的距離原來(lái)是眼淚的催化劑，我是那么努力地將它變成廢制品，這樣就不用流淚了。
四個(gè)車(chē)站的距離原來(lái)產(chǎn)生了美，我是那么地想念，那么地渴望……
距離產(chǎn)生美的作文 6
“凌晨四點(diǎn)起來(lái)，發(fā)現(xiàn)海棠花未眠�！贝ǘ丝党蛇@樣寫(xiě)道，而海棠本來(lái)便是日夜開(kāi)放，為何凌晨四點(diǎn)起來(lái)便可以產(chǎn)生到別樣的美感呢?
那便是因?yàn)榘滋炖锖Ｌ幕◤氐兹谌肓宋覀兊纳�，我們埋著頭，或?qū)W習(xí)，或工作，那近在咫尺的美卻悄然溜遠(yuǎn)。而當(dāng)我們退一步，保留那與海棠花的距離，便會(huì)如川端康成一般領(lǐng)略到不一樣的美麗。
距離為何產(chǎn)生美呢?大概是由于距離讓人可以宏觀地把握事物，更重要的是距離帶來(lái)了未知的神秘，引發(fā)了人們的美好幻想。
在美國(guó)登月之前，中國(guó)早已流傳著嫦娥奔月等關(guān)于月亮的.美麗的傳說(shuō)。然而，當(dāng)宇航員帶回來(lái)幾塊冰冷的石頭，發(fā)回幾幅月球”滿(mǎn)目瘡痍”的圖片，童話(huà)、傳說(shuō)便不復(fù)存在了。從此，人們說(shuō)起月亮，腦海中只會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)荒涼的大球，而不再有玉兔，廣寒宮與吳剛了。
遠(yuǎn)觀月亮，人們產(chǎn)生了美好的遐想；近觀月球，人們得到的卻只有幾塊冰冷的石頭。這便是距離的奇妙作用吧。
那么在我們的生活中又如何去退出來(lái)去體會(huì)被忽略的美呢?
人是不可能說(shuō)突然集體移民月球，在月球遠(yuǎn)望家園。然后去感受什么不同的
美麗。此處距離便是心靈的距離。
在物欲橫流的社會(huì)人們的心靈總被功名利祿緊緊裹住，以致無(wú)法體會(huì)身邊的美。所以我們要與功利保持距離。
當(dāng)我們不再為考試的分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)本中的知識(shí)是如此有趣；當(dāng)我們放慢上班、上學(xué)的腳步時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)街邊蒼翠的大樹(shù)多么富有活力。生活中處處皆詩(shī)意。人們?nèi)狈Φ谋闶沁m宜的距離。
當(dāng)我們的心靈得以解放，保持與外物的距離，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)天空，是給了我翱翔的渴望的天空；大地，是承載著萬(wàn)物的地大地；海洋，是孕育了最初的生命的海洋。
讓我們退一步，保持適宜的距離，身邊的美好就會(huì)紛紛呈現(xiàn)。
距離產(chǎn)生美的作文 7
最近聽(tīng)到一個(gè)詞：零距離接觸。由此，與大自然零距離接觸便成了我的愿望，希望能通過(guò)零距離接觸大自然來(lái)洗滌我的心靈，給我啟示。
清晨，兩三方微亮的陽(yáng)光射進(jìn)小院，我起床了。走進(jìn)小院，昨天的雨跡還未褪去，石板上殘留著雨跡，一滴一滴的、純凈得可以看清自己的水珠，微風(fēng)中帶來(lái)泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，沁人心脾。
我走向草地，看著那片綠油油的小生命發(fā)呆。彎下腰，我伸手拂去葉尖上的水珠，感覺(jué)葉尖上被拂去水珠的葉片與葉縫中被拂去水珠的葉片不一樣。仔細(xì)看一看，葉尖被拂去水珠被拂去的葉片，葉縫里有一層薄薄的灰塵。噢，小草是需要清洗的，而清潔工則是小水珠，我拂去了水珠，則使她無(wú)法把最美的一面展示給我們。雙腳退出草坪，兩個(gè)腳印下的小草彎下腰，留下的凹坑就像草兒的傷疤。
走進(jìn)青松，我立刻被那一根根松針吸引住了。全樹(shù)上下，少則十萬(wàn)，多則百萬(wàn)，蒼翠挺立沒(méi)有一根枯黃，只有翠綠色的新針長(zhǎng)出，卻沒(méi)有一根老針落下，一根根都直立著，像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著自己的.母親，決心毫不動(dòng)搖。
我深深地被這些硬的、直的松針吸引了。伸出手，費(fèi)力地拔下十來(lái)根，想放在書(shū)中珍藏，以此激勵(lì)我�？墒窃倏茨撬蓸�(shù)，似乎缺少了什么，只是缺少了樹(shù)枝上的幾根松針，樹(shù)皮上多了幾個(gè)小孔。可是，松樹(shù)似乎不再那么挺直了，松針也不是那么堅(jiān)硬了，松樹(shù)是一個(gè)集體，缺少了每一根松針都會(huì)顯得不在那么美呀！不一會(huì)兒，樹(shù)皮上的小孔里流出了一小滴很稠的液體，這不正上松樹(shù)的眼淚嗎？
草坪，遠(yuǎn)看很美，走近接觸卻不美了；松樹(shù)，遠(yuǎn)看很美，走近觸碰它就不美了。我知道了，美不僅是視覺(jué)上的感覺(jué)，也是心中的感受。零距離接觸是心與心的接觸，心與心的溝通，這才能感受到美。而人與人或物之間，總要有那么一段距離，我們才會(huì)感受到美，而突破了那段距離，會(huì)使人與人之間的美受到破壞。
心與心無(wú)距離，人與人有距離。