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我眼中的校園作文(精選36篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我眼中的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我眼中的校園作文 1
在我們大家的眼里,校園永遠(yuǎn)是美麗的。寬闊的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓、明亮的教室……無(wú)一不讓我們深深陶醉。然而,我最喜歡的'不是那些,而是一個(gè)大家游玩休息的好地方——“小樹(shù)林”。
有人要問(wèn):“學(xué)校里怎么會(huì)有樹(shù)林呢?”其實(shí),“小樹(shù)林”是一排栽得整整齊齊的桃樹(shù),位于乒乓球臺(tái)旁邊。時(shí)間久了,我們就親切地叫它“小樹(shù)林”。
春天到了,桃樹(shù)上開(kāi)滿了密密層層的桃花。站在遠(yuǎn)處觀賞桃花,仿佛一堆堆白雪掛在樹(shù)上,為沉睡的大地增添一抹生機(jī)。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蔽乙徊揭徊降刈呓一,一股香氣撲面而來(lái),仿佛讓我走進(jìn)了人間仙境。
這桃花一朵朵不知疲倦地開(kāi)放著,挨挨擠擠,不留一點(diǎn)兒空隙,微風(fēng)下就像一大群載歌載舞的小天使。啊!多么美麗的桃花呀!它無(wú)私的為人們奉獻(xiàn)著它的芳香。過(guò)去會(huì),現(xiàn)在會(huì),將來(lái)也會(huì)。一直無(wú)私地奉獻(xiàn)著……
我眼中的校園作文 2
我的校園是漂亮的,但冬天下雪時(shí)的校園更漂亮。
下雪時(shí),校園里被仙女撒滿了銀花,“銀花”落在我們身上、頭上。我們就說(shuō):“看,我身上開(kāi)花了!”有人也伸著舌頭接雪花,嘗一嘗是什么味道。在操場(chǎng)上的角落種著一些松樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)士兵,從不倒下。在操場(chǎng)上,我們?cè)诘厣系裹c(diǎn)水,滑起了雪結(jié)的冰,我們不知摔了多少次,仍然笑聲不斷。還有一些小朋友弄些雪,使勁一坐,看誰(shuí)能坐出冰來(lái)。
在放學(xué)時(shí),走在路上,兩旁的.樹(shù)成了一道美麗的風(fēng)景線,像是一個(gè)仿真的小興安嶺,回頭看校園,白雪漫舞,像霧紗;笑聲回蕩,像樂(lè)園;操場(chǎng)上面,就是一個(gè)滑冰場(chǎng)。
我們的校園很漂亮,但冬天的校園擁有有更多的歡笑。
我眼中的校園作文 3
在新學(xué)期,我們終于搬進(jìn)了我們一直渴望的新學(xué)校。
新學(xué)校非常漂亮。從遠(yuǎn)處看,新學(xué)?雌饋(lái)像古代的“魯”一詞?纯赐饷娴暮谏罄硎,可以看到許多古代教育家的名字,比如孔子、老子和莊子。古詩(shī)也刻在背面。有些我會(huì)背誦,有些我不會(huì)。進(jìn)入大門,你首先看到的是藝術(shù)教室,向左轉(zhuǎn),再向左轉(zhuǎn),你會(huì)看到一個(gè)從這里到我的`教室的樓梯。
雖然新學(xué)校很漂亮,但它很大,像一個(gè)迷宮一樣大。開(kāi)學(xué)第一天,我找了半天才找到樓梯。雖然趙老師帶我們?nèi)チ诵聦W(xué)校的所有地方,但我還是不熟悉。這些天來(lái),我對(duì)轉(zhuǎn)身有點(diǎn)熟悉了。前天,雨下得很大。李校長(zhǎng)讓父母把它撿起來(lái)。然而,我父親和我在那里是一樣的。他很久沒(méi)有找到樓梯了。直到我下樓,他才知道樓梯在哪里。
我的教室在三樓。教室很寬敞,窗戶也很明亮。我們教室里的一切都是新的。坐在一間嶄新的教室里,我感覺(jué)很舒服。
我的新學(xué)校真的很漂亮,不要相信你會(huì)來(lái)看它。我?guī)闼奶幙纯础?/p>
我眼中的校園作文 4
我們的學(xué)校是一所百年老校,始建于1905年,原名河頭初等公立小學(xué)堂,是豐南第一所小學(xué)。
學(xué)校雖然占地面積不大,但卻擁有兩座教學(xué)樓和一座科技樓,里面容納了四千多名學(xué)生和兩百多名老師。百年來(lái),學(xué)校為社會(huì)培育出了許許多多的優(yōu)秀人才。如今,我也是一小的學(xué)生,我感到無(wú)比的自豪!
我們的學(xué)校十分美麗,有許多長(zhǎng)滿嫩綠葉子的高大的樹(shù)木,還有五彩繽紛的花朵。操場(chǎng)是用橡膠鋪成的',雖然不大,但卻給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。
我們的教室寬敞明亮,里面設(shè)備齊全。桌子、椅子都是新的,還有現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備。
每天,校園里都是一片生機(jī)勃勃的景象。
這就是我眼中的校園。我愛(ài)我們的校園!
我眼中的校園作文 5
進(jìn)入我們的校園,首先映入我們眼簾的是一個(gè)又寬又大平整的操場(chǎng),這操場(chǎng)主要是我們學(xué)校用來(lái)課間和體育運(yùn)動(dòng)的.場(chǎng)所。在操場(chǎng)的甫面有跑道和一排翠綠的柳樹(shù),柳樹(shù)和圍墻之間是兵乓球臺(tái)和運(yùn)動(dòng)器械,通常在教師的指導(dǎo)下,我們?cè)谶@快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)。操場(chǎng)的西面是座4層的教師辦公樓,教師就在這備課和批改作業(yè)。北面也是4層的教學(xué)樓,我們就在這上課學(xué)習(xí),每天早上的朗朗讀書聲就是從這發(fā)出來(lái)的,回蕩在整個(gè)校園的上空。
最近,我們學(xué)校要舉行“啦啦操”比賽,每當(dāng)課間操時(shí),各班都排列著整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上做“啦啦操”,手拿五顏六色的“拉拉花”整齊地?fù)]舞著,就像花的世界,效果非常壯觀。
我們的校園不僅給我們帶來(lái)了方便,也給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我熱愛(ài)我們的校園。
我眼中的校園作文 6
我眼里的校園,是五彩繽紛,生機(jī)勃勃的。
走進(jìn)校園,我們可以聞到菊花的香氣,菊花五彩繽紛,紅的似火,白的像雪,黃的賽金……、菊花千姿百態(tài),有的像媽媽的卷發(fā),有的想孩子的笑臉,有的像毛茸茸的`娃娃……
更引人注意的是操場(chǎng)四周的柿子樹(shù),小柿子你擠我碰,把樹(shù)枝都?jí)簭澚,小小的柿子像過(guò)年的紅燈籠,直想摘一個(gè)嘗嘗呢!
我們校園里還有紅紅的石榴,石榴樹(shù)有好多棵,等到石榴成熟的時(shí)候,石榴咧開(kāi)嘴笑呢,露出潔白的牙齒,好可愛(ài)!
走到小園子里,梧桐樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄下來(lái),同學(xué)們有的在撿拾樹(shù)葉做標(biāo)本,有的把樹(shù)葉做成小扇子,園子里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的笑聲。
我們校園是一個(gè)碩果累累的校園,也是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園,這就是我眼里秋天的校園。
我眼中的校園作文 7
我眼中的校園是一個(gè)即美麗又溫暖的家。
我的校園有悠久的歷史文化,它始建于1905年是豐南第一所小學(xué),今天我給大家介紹一下這個(gè)包容著我的喜怒哀樂(lè)見(jiàn)證我成長(zhǎng)的家。 一走進(jìn)大門,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)中間的西側(cè)有一座升旗臺(tái),高高的旗桿直立著,頂端紅紅的國(guó)棋隨風(fēng)飄揚(yáng),在升旗臺(tái)旁邊有一個(gè)精致的主席臺(tái),每一項(xiàng)大型活動(dòng)都以這里為中心展開(kāi)的,它雖然小,但可以將操場(chǎng)盡收眼底,離開(kāi)主席臺(tái),來(lái)到了寬大的'操場(chǎng)上,有塑膠跑道和籃球場(chǎng)還有許多的活動(dòng)器械,一放學(xué),操場(chǎng)上人山人海,有的跳繩、有的打籃球、還有的跑步……玩的不亦樂(lè)乎,操場(chǎng)上洋溢著孩子們歡快的笑聲。在操場(chǎng)上東南角有一棵大樹(shù),春天,它吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。夏天,綠樹(shù)成蔭,我們躲在下面乘涼。秋天,我們看著金黃的葉子像蝴蝶飛舞。冬天,它脫掉了華麗的衣裳,讓陽(yáng)光盡情的灑在我身上。!我可愛(ài)的校園,溫暖的家。
我眼中的校園作文 8
火紅的朝陽(yáng)透過(guò)賀蘭山的層層山巒灑下第一縷光亮,翻卷的殘霞透過(guò)賀蘭山的層層山巒帶走最后一抹亮色,華西中學(xué)就是這樣在賀蘭山腳下伴隨著日出日落培養(yǎng)著一代又一代莘莘學(xué)子。
華西中學(xué)的學(xué)生是靈動(dòng)的,這里有一張張稚嫩卻自信的笑臉,有一雙雙稚嫩卻執(zhí)著的眼睛,有一個(gè)個(gè)纖細(xì)卻筆直的身影……在華西中學(xué),我們少了一份沉重,多了一份神采飛揚(yáng),因?yàn)槲覀冇袑?duì)知識(shí)的渴求與不懈。
華西中學(xué)的教師是靈俏的,他們的身影穿梭于教學(xué)樓間,穿梭在各個(gè)教室里。但這沒(méi)有使他們變得古板,他們的笑從來(lái)都是爽朗的,他們的.聲音從來(lái)都是俏皮的,他們的身影從來(lái)都是忙碌的……
綠樹(shù)蔥蘢間,我們?cè)谌A西中學(xué)又迎來(lái)新的一天。如此的華西中學(xué)造就了如此的我們,我們的臉上神采飛揚(yáng)。傍晚,我們踏上歸程,伴著夕陽(yáng),伴著被拉長(zhǎng)的影子,一路歡笑。夕陽(yáng)火紅,山巒之間映襯出它亙古不變的晨起暮落。
我眼中的校園作文 9
我很喜歡我的學(xué)校,它是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,平凡而又美麗的地方。我們的校園里面有許多花草樹(shù)木。而且那些書都是百年老樹(shù)呢!
我們一進(jìn)校門就會(huì)看到一個(gè)屏風(fēng),上面寫了幾句名言名句,我覺(jué)得這個(gè)應(yīng)該是鼓勵(lì)我們積極上進(jìn)的吧!過(guò)了這個(gè)屏風(fēng)是一個(gè)教室辦公室(科任老師和副班主任的辦公室),左右面是主任辦公室,是校長(zhǎng)辦公室和會(huì)計(jì)師。
西院是我們五年級(jí)學(xué)習(xí)的地方,雖然不大,但是他是那么的生機(jī)勃勃,美麗動(dòng)人令人喜歡。特別是中間那四個(gè)黃色的大圓椅,里面有許多紫色的`花,花中間還有一顆樹(shù)。我們都管他叫百年老樹(shù),因?yàn)槟鞘畮卓脴?shù)都生活里幾十年了。這些還是國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物呢!西院還有道德學(xué)堂,道德學(xué)堂里還有許多英雄事跡。
東院我很喜歡。因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)走廊,走廊里面有半圓椅,還有那幾幅畫。
這就是我眼中的校園,我眼中美麗的校園!
我眼中的校園作文 10
清晨,太陽(yáng)升起的時(shí)候,綠油油的草坪上,一個(gè)紅色的校園就是我心目中的學(xué)校。我騎上大白馬去上學(xué),走進(jìn)校園,孩子們可以先在草坪上盡情玩耍、奔跑。上課鈴響了,同學(xué)們就會(huì)去那棟嶄新漂亮的大樓去上課。
走進(jìn)大樓,第一層是超大的體育館,學(xué)生們可以在里邊學(xué)習(xí)游泳、打網(wǎng)球、打乒乓球、騎自行車、跳舞等等,我們的體育課就是挑選自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目去學(xué)習(xí)。
第二層是大大的圖書館,里邊有無(wú)數(shù)的書和電腦,語(yǔ)文書、英語(yǔ)書、數(shù)學(xué)書、科學(xué)書、美術(shù)書等等,很多老師坐在那里等同學(xué)們,我們可以挑選自己喜歡的老師和圖書來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。我們學(xué)累了可以和老師聊天、看課外書、畫畫、玩電腦……
第三層是游戲室,我們?cè)诶镞呑鲇螒,玩好多好多的玩具,做手工,種花,和小動(dòng)物玩……
當(dāng)我們玩累了的`時(shí)候,就到第四層休息室去,美美的睡上一覺(jué),再放學(xué)回家。
哈哈!這就是我心目中最完美的學(xué)校啊!
我眼中的校園作文 11
就在昨天,我們還在這里做廣播體操;就在昨天,我們還在這里嬉戲玩耍;就在昨天,我們?cè)谶@里上課,昨天的一切還歷歷在目?墒,今天我們就要永遠(yuǎn)離開(kāi)校園了,離開(kāi)這個(gè)陪伴了我們六年小學(xué)生活的校園了。也許,在以后或是不久的將來(lái),我們還會(huì)回到這里,可是,我們卻永遠(yuǎn)也無(wú)法追回小學(xué)時(shí)那嬉戲玩耍的情景了。
往日的歡笑如銅鈴一般回蕩在校園的上空,往日的一切都?xì)v歷在目:這邊你追我趕,大家在捉迷藏,那邊在蹦蹦跳跳的跳皮筋。走到這里聽(tīng)見(jiàn)了歌聲,咦這是什么游戲呢?奧,是我最喜歡的丟手絹。
校園的天空還是那樣的藍(lán),校園的水還是那樣的`清,校園的樣子還是那樣的美?墒,物是人非。那個(gè)屬于我們的校園已經(jīng)不存在了。它記錄了我們的歡笑與淚水,快樂(lè)與傷心,他是我們的紀(jì)念,那屬于我們的校園在那里呢?他將永遠(yuǎn)埋在藏在我們內(nèi)心深處。
我難以忘記這個(gè)校園,難以忘記這里的一草一木,因?yàn)檫@里到處遺留著我們的足跡!
我眼中的校園作文 12
我是個(gè)典型的書呆子……
對(duì)我來(lái)說(shuō),校園就是教學(xué)樓、圖書館、餐廳、宿舍、操場(chǎng),還有連接它們的以及路上 的垂柳、法國(guó)梧桐和白楊。
每天在教學(xué)樓里面聽(tīng)課,或者有趣,或者無(wú)聊……例行公事而已。
喜歡到圖書館里面,靜靜地讀書,信手拈來(lái)一本雜志或者大部頭的書,就可以讓我迷半天,沉浸在書中的時(shí)候,是最忘我,最開(kāi)心的時(shí)候。
餐 廳,是個(gè)讓人絕對(duì)愛(ài)不起來(lái)又不能不去的地方。咱們學(xué)校的,不說(shuō)也罷。
宿舍只是個(gè)睡覺(jué)的地方,但是我喜歡我們宿舍里面很輕松的'氣氛,隨意聊點(diǎn)什么,都會(huì)很放松。大家心里都不設(shè)防,感覺(jué)不錯(cuò)。
操場(chǎng)么,我喜歡每天晚上跑步,還喜歡打球,所以也喜歡操場(chǎng),僅次于圖書館。
校園對(duì)我來(lái)說(shuō),只有這些了……
過(guò)的四年的生活,就是一本流水帳,所以也只能寫下這流水帳一樣的校園印象……
我眼中的校園作文 13
在我眼中的學(xué)校是美麗的。當(dāng)同學(xué)們?cè)缭缱x書的時(shí)候,窗外的樹(shù)聽(tīng)得醉醺醺的,鳥兒沒(méi)有唱歌,瞪大眼睛,偶爾叫兩聲好像在說(shuō):“好!好!”花、草伴著同學(xué)們有節(jié)奏的讀書聲,擺出優(yōu)美的姿態(tài)。校園的美麗來(lái)自于學(xué)生們大聲的讀書聲。
在我眼中的學(xué)校是熱鬧的。下課后,安靜的操場(chǎng)突然變得熱鬧起來(lái)。學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上扔沙袋,踢毽子,跳皮筋,摔跤。踢毽子的計(jì)數(shù)聲贏得了比賽后的笑聲。這是一首美妙的交響曲。上課的鈴聲一響,許多同學(xué)還愿意走進(jìn)教室。校園的活潑來(lái)源于學(xué)生們課后的.快樂(lè)玩耍。
在我眼中的學(xué)校是熱鬧的。上課時(shí),同學(xué)們?cè)谡n堂上回答問(wèn)題很活躍,一雙小手舉得很高,一個(gè)個(gè)小嘴巴說(shuō):“叫我,叫我!”問(wèn)題的答案比一個(gè)更令人興奮。校園的活力來(lái)自于學(xué)生積極回答問(wèn)題的課堂。
我愛(ài)我的學(xué)校,我喜歡校園的每一個(gè)角落!
我眼中的校園作文 14
我們的學(xué)校既美麗又整潔。
我們的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,并排形成一個(gè)“二”字形。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在了教學(xué)樓里時(shí),本來(lái)安靜的教室,霎時(shí),變得書聲瑯瑯。就連樹(shù)上的小鳥也歡快地歌唱,仿佛也在讀書一樣。
教學(xué)樓的前面有一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)的長(zhǎng)度大約有100米,操場(chǎng)的正中心有幾處花壇,花壇里有菊花、玫瑰、茶花、牡丹花等,每個(gè)季節(jié)都有花在爭(zhēng)奇斗艷。但是在這些花中我最欣賞的是菊花,因?yàn)檫@些菊花特別漂亮,一朵有一朵的姿態(tài),都在爭(zhēng)先恐后地吐露著芬芳。
在教學(xué)樓的左前方,有一個(gè)停放自行車的車庫(kù),在墻上有很多的爬山虎。風(fēng)一吹,綠波蕩漾,煞是好看。
在車庫(kù)的右邊有一片人工竹林,它擋住了大部分的.陽(yáng)光,被稱為學(xué)校中的天然“太陽(yáng)傘”。除此之外,這一片竹林也是一個(gè)拍照勝地,下課時(shí),同學(xué)們也可以到這里玩耍嬉戲,放松身心。
在我們的學(xué)校周圍還有非常多的樹(shù),有針葉樹(shù)、松樹(shù)、梧桐樹(shù)、桃樹(shù),還有梨樹(shù),它們整整齊齊地排列在學(xué)校周圍,像一個(gè)個(gè)的騎士一樣,守衛(wèi)著我們的校園。一次,我還在樹(shù)林中找到了一個(gè)像是蜻蜓化石一樣的東西,我可開(kāi)心了!
!我們的學(xué)校真是既美麗又整潔。
我眼中的校園作文 15
每每我走入校園內(nèi)大門口時(shí),定眼就見(jiàn)到一塊漂亮的綠毯,那就是校園里的一塊草坪。
草地上邊有幾株大王椰屹立在那里,像威猛的戰(zhàn)士職業(yè)崗位,不管下大暴雨還是疾風(fēng)猛吹,它都毫不動(dòng)搖地站著,自始至終保衛(wèi)著大伙兒的游樂(lè)園。每一次我們?cè)诓萜荷贤嬗螒、踢足球暢快地玩?lè)時(shí),太累了都會(huì)坐著大頭椰樹(shù)下歇息,仍在津津有味地享有著草坪的無(wú)盡快樂(lè)。
早晨,草坪上的露珠閃閃發(fā)亮,像男孩兒在眨眼睛,草坪上十分清涼,就像在中央空調(diào)屋子里那般舒適。草坪上面有幾片大石頭牢牢地地靠在一起,就像姐妹們那般摟在一起絮絮低語(yǔ),仿佛在說(shuō)春季上比小仙女,下比貂蟬。小草也將頭提心吊膽地從土地資源里挺起來(lái),像鮮嫩的竹筍。
下午,炎日發(fā)送著晃眼的光芒,明顯的陽(yáng)光照射出來(lái)把小草、大王椰和石塊鍍上了一層綺麗的裝飾設(shè)計(jì)。小草被太陽(yáng)光照得熱烘烘的,就像熱布藝沙發(fā)一樣。
中午,太陽(yáng)下山的.情況下,溫和的太陽(yáng)瀉下來(lái),給小草鍍上了一層金黃色。大王椰在自然光的光輝下,閃閃發(fā)光的,如同銀柱一般,在草地上的那幾塊石頭被太陽(yáng)光染上了橘黃色,像一塊塊金子那樣。
!多美的草坪呀!多么的像人夢(mèng)幻仙境一般。我喜歡你,美麗的校園。
我眼中的校園作文 16
一個(gè)寒假過(guò)去了,今天要開(kāi)學(xué)了,我迫不及待地來(lái)到了我的學(xué)校。我準(zhǔn)備上樓梯的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn):媽呀!學(xué)校為什么把樓梯拆了呀?只留下一級(jí)了!這怎么上?但過(guò)了一會(huì)兒,我的好奇心還是戰(zhàn)勝了恐懼,我把雙腳站上樓梯,突然,樓梯發(fā)出轟轟地轟鳴聲,好像悶雷滾動(dòng),樓梯飛起來(lái)了!我一下沒(méi)站穩(wěn),差點(diǎn)掉下去。隨后,樓梯就把我送至了教室。
我小跑進(jìn)教室,坐到椅子上,準(zhǔn)備拿書出來(lái)早讀,我突然想起來(lái)學(xué)校沒(méi)發(fā)書!我生氣地用手揮過(guò)桌面,不知道怎么回事,從筆槽里投影出了這個(gè)學(xué)期要用的所有書,我驚得下巴都掉下來(lái)!然后,我點(diǎn)開(kāi)了英語(yǔ)書,大聲地朗讀起來(lái)。
到美術(shù)課了,我們開(kāi)始畫畫,可我卻一動(dòng)不動(dòng)地在那發(fā)呆,因?yàn)槲艺彝鼛М嫯嫻ぞ吡恕N抑钡叵蚺赃叺娜私钖|西,可別人沒(méi)有多余的了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)抽屜里傳來(lái)哐啷一聲,我一摸,抽屜里竟出現(xiàn)了美術(shù)用具!我激動(dòng)地蹦了三尺高。我發(fā)現(xiàn):當(dāng)我上什么課,抽屜里就會(huì)出現(xiàn)什么課要用的工具,簡(jiǎn)直就是哆啦A夢(mèng)的`口袋了!
學(xué)校里還有好多特異功能,比如我們打籃球踢足球的時(shí)候,如果球出界了,球會(huì)自己飛到發(fā)球方那邊,還有如果出現(xiàn)了火災(zāi)、地震、等自然災(zāi)害的話,學(xué)校會(huì)出現(xiàn)一個(gè)保護(hù)層,保證校內(nèi)的安全
我眼中的校園作文 17
春,染綠了樹(shù)木的枝芽;風(fēng),吹醒了明艷動(dòng)人的花兒。春姑娘踏著輕微的腳步走進(jìn)了我們的校園。
第一個(gè)知道春天來(lái)了的是大榕樹(shù)。大榕樹(shù)興奮極了,光禿禿的樹(shù)枝長(zhǎng)滿了新芽,在春雨的滋潤(rùn)下很快長(zhǎng)出了嫩綠的.葉子。風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子就跳起舞來(lái),有些葉子隨著風(fēng)飄了下來(lái),像一只只綠蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,飛落到地上。葉子有些飄落到同學(xué)們的手里。其實(shí),葉子是大榕樹(shù)派出的邀請(qǐng)函,告訴大家,春天來(lái)了!
苦楝樹(shù)也收到了大榕樹(shù)派出的邀請(qǐng)函,高興極了。它在枝頭開(kāi)滿了白中帶紫的小花。小花散發(fā)出一種好似茉莉花的香味,它要告訴大家這個(gè)好消息。站在樹(shù)下的人,都是被苦楝花的香味吸引過(guò)來(lái)的,他們站在樹(shù)下,熏著花香,一個(gè)個(gè)都變成了“香香公主”和“香香王子”。
木棉樹(shù)也聽(tīng)到了春天到來(lái)的好消息,開(kāi)心極了。于是,它在枝頭開(kāi)滿了我們廣州市的市花木棉花,歡迎春姑娘的到來(lái)。木棉花是紅色的,它的形狀很奇特,像羽毛球一樣。每當(dāng)木棉花成熟了,它就會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái),咚咚咚,聲音好像打鼓一樣,很清脆。
這就是我們春天的校園,一個(gè)五彩繽紛的校園。讓我們?cè)谶@個(gè)校園里發(fā)現(xiàn)美,愛(ài)護(hù)美,享受美吧!
我眼中的校園作文 18
春天來(lái)到了我們的校園,草綠了,花開(kāi)了,露出了無(wú)限生機(jī),我們?cè)谶@兒度過(guò)快樂(lè)的童年,度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
開(kāi)學(xué)了,我走進(jìn)校門,脖子上的紅領(lǐng)巾仿佛更紅了,抬頭一看,鮮艷的國(guó)旗在空中高高飄揚(yáng),好像在對(duì)我招手。
學(xué)校里最美的地方就是花壇了;▔車鷩h笆,籬笆上別具一格地寫著古詩(shī);▔械挠裉m花開(kāi)了,有粉的`,有白的,有的還是花骨朵,千姿百態(tài),像仙女一樣在陽(yáng)光下扭動(dòng)著柳腰,閃著迷人的光芒。往左看就是講臺(tái),記得第一次升國(guó)旗時(shí),我們目視著鮮艷的國(guó)旗升向藍(lán)天,激動(dòng)的心情久久不能平靜,我們教學(xué)樓的墻壁上寫著很多有關(guān)讀書的名言,“腹有詩(shī)書氣自華”,“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,沉靜中透著典雅!沉浸在此起彼伏的朗朗讀書聲讀書聲中,真是一種享受。
再走就到了后院,后院真是書香撲鼻,左右兩邊都有長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊都是用木頭做的,廊上雕刻著“書香園”三個(gè)字。我喜歡拿一本書,靜靜地坐在里面,愜意地看書。后面的教學(xué)樓上鐫刻著各種各樣名人讀書的故事,美麗的校園已經(jīng)伴我成長(zhǎng)了四年,充滿勃勃生機(jī)的校園里,到處洋溢著花香,書香。真不愧為“書香校園”呀!
我眼中的校園作文 19
我們的校園是一個(gè)美麗的地方,坐落于鳳山街道的一角,叫做鳳山小學(xué)。校園面積很大,有很多綠植,還有一個(gè)科學(xué)基地和藥谷基地。
春天,從校門口進(jìn)入就可以看到兩排銀杏樹(shù),像迎賓的紳士一樣向我們問(wèn)好。樹(shù)枝上剛抽出了嫩綠的枝芽,搖晃著腦袋,可愛(ài)極了。一陣微風(fēng)吹過(guò),那扇子般的葉子在風(fēng)中搖擺著,訴說(shuō)著春天的故事。
春雨綿綿不斷,雨水滋潤(rùn)了泥土,小草們便沖了出來(lái),擁抱著雨精靈,我們也同它們一樣,在校園里吸收著知識(shí)的養(yǎng)分,不斷地成長(zhǎng)。雨水綠了小草,迎春花梳起了辮子,睡蓮張開(kāi)了裙擺,油菜花跳起了舞蹈,偶爾還有蝴蝶來(lái)湊熱鬧。它們唱啊、跳啊,科學(xué)基地里好不熱鬧。
度過(guò)了夏日的炎熱,散去了知了的嘈雜聲,秋天的風(fēng)吹響了豐收的歌謠,校園的藥谷基地向鳳山小學(xué)獻(xiàn)出了各種草藥。有紅紅的`枸杞、黑紫的無(wú)花果、嫩黃的太子參、潔白的杭白菊……我們鳳山藥娃們沉浸在豐收的喜悅之中。漫步在校園的每一個(gè)角落,時(shí)不時(shí)還能聞到一股桂花的香味,心里面又喜又甜。
我愛(ài)我的校園,我也相信隨著鳳山街道的建設(shè)與發(fā)展,我們的校園必將變得更加美麗。
我眼中的校園作文 20
我們的學(xué)!魇袑(shí)驗(yàn)小學(xué),坐落在三明市中心的梅嶺新村,它是一所充滿生機(jī)、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。
每到星期一,我們都會(huì)整齊地穿上校服,系上紅領(lǐng)巾,來(lái)到校園操場(chǎng)東邊——升旗臺(tái)下,舉行升旗儀式,看著五星紅旗冉冉升起,開(kāi)始了我們積極的學(xué)習(xí)。走入校園,是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)中央有一棵高大的苦楝樹(shù),差不多有五層樓那么高,顯得很大氣,操場(chǎng)周圍還有籃球架,地上鋪著塑膠跑道,就像是一塊紅綠相間的大緞子。每到課余時(shí)間,總有許多同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲,奔跑、跳繩、投籃等,玩得可高興了!學(xué)校最近蓋起了一幢新的教學(xué)樓,可漂亮了,現(xiàn)在學(xué)校里一共有三幢教學(xué)樓了,北邊的`教學(xué)樓前都栽上了翠綠的玉蘭樹(shù),一到夏天,樹(shù)上就開(kāi)出了一朵朵雪白的小花,它的香氣很迷人,整幢樓里的人都可以聞得到。
你向南邊望去,會(huì)看見(jiàn)一座雕像,上面是兩個(gè)少先隊(duì)員仿佛正在向著未來(lái)前進(jìn),好像時(shí)刻鼓舞著我們努力向上。每到上課時(shí),教室里傳來(lái)了老師的諄諄教導(dǎo)聲,還有我們朗朗的讀書聲,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),這里有我們成長(zhǎng)的足跡、留下了我們美好純真的童年。啊,我愛(ài)我美麗的校園!
我眼中的校園作文 21
今天,我要說(shuō)一說(shuō)我的校園,它一年四季都有著不同的美景。
春天,樹(shù)木都發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草從地下鉆出來(lái),穿上了碧綠的衣裳,掙脫了地媽媽的懷抱。在這之前,地媽媽常常告訴小草們不要到處跑,可小草們還是禁不起外面的誘惑,悄悄地鉆了出去。剛睜開(kāi)眼睛的小草們就被春天的美麗深深地吸引住了,他們左看右看怎么也看不完。這時(shí)小花們也和小草們一起來(lái)看熱鬧,他們一直想把自己開(kāi)得再鮮艷一點(diǎn),想用自己的美麗把春天留下。
可是他們留不住春天,夏天還是來(lái)到了,同學(xué)們都高高興興地到了校園,有的`同學(xué)們手拉著手一路跑進(jìn)校園,有的一個(gè)人慢慢地跨入校園。大樹(shù)們都變得更加茂盛,更加蒼翠了,他們好像是在展示自己的挺拔。
秋天,校園一片金黃,黃黃的落葉堆滿了整個(gè)校園,同學(xué)們的心情和金黃色的落葉一樣的美麗。他們開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)入校園。但只有那雪松還是蒼翠欲滴。
冬天,校園里一片白雪茫茫。同學(xué)們有的在堆雪人,有的在打雪仗,非常開(kāi)心。
這就是我的校園,怎么樣,非常美麗吧?
我眼中的校園作文 22
我們的校園坐落在司法局100或200米上。我在這快要6年時(shí)間了,校園的一草一木都使我感到很親切,而那花園般的環(huán)境給我留下了難以消滅的印象。
春天,校園里鳥語(yǔ)花香,而那花壇里的小花,三四群地探出它們美麗的臉蛋,微風(fēng)一吹,小花們便歡樂(lè)地?cái)[動(dòng)起來(lái)。校園的白樺樹(shù)和橡皮樹(shù)也是身披一身綠裝,顯得各外矯健。
夏天更是烈日當(dāng)空,雖然校園里并沒(méi)有涼爽的氣息,可是孩子們還是無(wú)由無(wú)慮的玩,好像覺(jué)得校園像秋天似的涼爽。
秋天,落葉飄零,一片片的葉子落在地上被風(fēng)卷到空中,就像幾只可愛(ài)的小鳥,好像在互相訴說(shuō)著秋天的`校園。在校園的一旁是垂柳下來(lái)的三角梅,一朵朵的三角梅把秋天的校園打扮得更加繁華
冬天,樹(shù)木的葉子已經(jīng)落光了,風(fēng)呼嘯而來(lái),但孩子們并沒(méi)有瑟瑟發(fā)抖,還是帶著喜悅和歡笑盡情的玩耍,堆雪人。打雪仗……整個(gè)校園都成白雪一片了,孩子們的歡笑聲把樹(shù)枝上積累的白雪震翻了。冬天的校園真是令人難以忘記。
我們的校園一年四季到很美,能在這所校園讀書我感到十分榮興。
我眼中的校園作文 23
我們的校園雖然沒(méi)有塑膠跑道,沒(méi)有水池和美麗的花壇,但它是我們起飛的地方。我們的校園雖然沒(méi)有多大,但是我們豐富多彩的校園生活會(huì)讓你羨慕不已。運(yùn)動(dòng)會(huì)上一陣陣加油的吶喊聲打破校園的寧?kù)o,聯(lián)歡會(huì)上歡聲笑語(yǔ)蕩漾在每一個(gè)教室。
走進(jìn)校園三棵發(fā)了嫩芽的小樹(shù)給校園添加了幾分春意,上課了校園里蕩漾著朗朗的讀書聲。走進(jìn)教學(xué)樓,美麗的手抄報(bào)讓你眼花繚亂,你看著看著不禁會(huì)陶醉,當(dāng)你走進(jìn)辦公區(qū)會(huì)聽(tīng)到紅筆與作業(yè)本的親吻,或是老師們對(duì)一些題的討論聲,音樂(lè)教室的窗外你會(huì)聽(tīng)到我們悠揚(yáng)的歌唱聲和動(dòng)聽(tīng)的琴聲。
樓道里潔白的墻上掛著不同民族的照片和名句來(lái)供同學(xué)觀賞。下課了,同學(xué)們像放出籠子的小鳥跑到操場(chǎng),有的投籃球;旁邊的`人為他們加油;有的打乒乓球;還有的扔沙包;幾只小鳥還來(lái)湊熱鬧,“嘰嘰喳,嘰嘰喳”。好像說(shuō)“加油,加油”。
一座三層教學(xué)大樓是我們開(kāi)闊智慧的地方,課堂上老師帶領(lǐng)我們暢游在知識(shí)的海洋,探索科學(xué)的奧秘,我們是開(kāi)拓的勇士,用智慧點(diǎn)亮課堂。雖然我們的校園簡(jiǎn)單,樸素,但它是我們快樂(lè)健康成長(zhǎng)的搖籃。
我眼中的校園作文 24
“快點(diǎn)抓住他!”這是誰(shuí)在叫?原來(lái)是操場(chǎng)上的同學(xué)們正在玩游戲呢。
在百花齊放的校園,有一處很多同學(xué)都喜歡的地方——操場(chǎng)。我最喜歡操場(chǎng),特別是操場(chǎng)的環(huán)形跑道。在體育課上,老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生在比賽跑步。
從遠(yuǎn)處看著操場(chǎng),它如同美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的盾牌,色彩多樣。近處看,像一個(gè)五彩繽紛的盤子,同學(xué)們都好像一個(gè)個(gè)小小的湯圓,多么漂亮!接著是籃球場(chǎng),宛如一副棕黑色的眼鏡,籃球框好像兩個(gè)戰(zhàn)士,站在籃球場(chǎng)的兩旁。春天,操場(chǎng)吹著涼爽的風(fēng),靜靜地看著學(xué)生們上課,聽(tīng)著學(xué)生們那朗朗的'讀書聲,聽(tīng)著老師講課。同學(xué)們上體育課,操場(chǎng)陪著同學(xué)們一起玩耍,和同學(xué)們度過(guò)童年。
夏天,操場(chǎng)吃著棒冰,帶著帽子,欣賞著美景。
秋天,落葉紛飛,鋪滿了大地,如同一塊金燦燦的金塊。
冬天,動(dòng)物嫌冷要冬眠,操場(chǎng)瑟瑟發(fā)抖,一陣陣雪降落,鋪滿了整個(gè)操場(chǎng)。如同一個(gè)大棉被,讓操場(chǎng)睡覺(jué)。
啊,操場(chǎng)是多么美麗,多么活潑,多么漂亮!我怎能不愛(ài)我們的操場(chǎng)呢?
我眼中的校園作文 25
跨進(jìn)石灣二小的大門,就猶如進(jìn)入一個(gè)多彩的世界,多彩的校園是那么美麗那么絢麗多彩!
環(huán)顧四周,你會(huì)看到一支支各色的彩旗;向上仰望,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一面面三角形的小布料在空中飛舞;凝望著教學(xué)樓,淺橙色壁磚附在墻上,懶懶的圍欄顯得格外明亮。即使這些色彩在美,也不及四周種下的'樹(shù)木。有大榕樹(shù),有小榕樹(shù)還有芒果樹(shù)!從四樓掃視操場(chǎng),你可能會(huì)發(fā)覺(jué)樹(shù)的葉子都占據(jù)視線范圍的四分之三,之所以這樣,適應(yīng)為樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛、繁茂的緣故罷了。從枝里抽出的小葉榕葉子,像一筆頭,一支兩支地重疊在一起,形成一大片一大片的綠里透紅的色塊;芒果樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的極好比剝了殼的雞蛋,青翠欲滴的樣子,讓人見(jiàn)了就想摘下來(lái),“細(xì)細(xì)品味”,而她的花則像茉莉花一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,這兒一簇白,那兒又一簇白;大爺容的葉子則墨綠,比小葉榕的要大得多,而那些抽出來(lái)的不知名的芽?jī)阂值亩,紅的出奇,像天邊的一朵火燒云。要數(shù)風(fēng)吹過(guò)葉飄落表現(xiàn)得最美是小葉榕了,一陣清風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)上便嘩啦啦的掉樹(shù)葉下來(lái),一場(chǎng)綠油油的雨。
看!綠樹(shù)下還有一群身穿藍(lán)衣服的同學(xué)呢!
我眼中的校園作文 26
我們的校園是一個(gè)美麗的地方。
進(jìn)入的門,撲入眼簾的是一片綠油油的大樹(shù),兩棵芒果樹(shù)筆直的站在操場(chǎng)兩旁,就像一個(gè)放哨的士兵。我們的操場(chǎng)分成籃球場(chǎng),小樂(lè)園和鳳羽操場(chǎng);@球場(chǎng)前面是一個(gè)舞臺(tái),我們?cè)谀抢锱e行升旗儀式,舞臺(tái)旁有兩個(gè)旗桿,上面有迎風(fēng)飄揚(yáng)的 五星紅旗和校旗 。
從東梯往上走,就到了我們的教學(xué)樓里。教學(xué)樓的東邊,是以功能室為主,而西邊呢,就是我們明亮的課室。
走了七層樓,我們來(lái)到了天臺(tái)花園。天臺(tái)花園可大了,進(jìn)入花兒編織的走廊里,一走進(jìn)去,就十分精神,花兒芳香迷人,五彩斑斕,像是卷進(jìn)了連綿不斷的'花海里。鳥兒停在枝頭,高聲歌唱,為寧?kù)o的春天,增添了生機(jī)。
我們拐了個(gè)彎,來(lái)到了一個(gè)魚池旁,一座高大的山聳立在魚池兩岸,五顏六色的魚兒在自由地游著,真快活!
踏過(guò)水池上的小橋,我們又來(lái)到了熱帶植物的天堂。這里有筆直的仙人掌,它全身長(zhǎng)滿刺,一副不容侵犯的樣子。
參觀完我們這美麗的校園,我們?cè)贩祷,我們的學(xué)校真美啊,我愛(ài)我們的學(xué)校!
我眼中的校園作文 27
我愛(ài)我們的校園,它美麗,整潔,到處洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲。
一進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是一排排綠色的欄桿,里面栽種著許多不同種類的樹(shù)。里空氣清新甜潤(rùn),鳥語(yǔ)花香。
春天,校園里的小草發(fā)芽了,大樹(shù)披上綠裝,樹(shù)木抽出新的枝條。一陣風(fēng)吹過(guò),桃樹(shù)林里沙沙作響,桃花迎風(fēng)微笑,仿佛一個(gè)個(gè)蒙著面紗的少女在翩翩起舞。綠油油的草地使人眼前一亮,好像鋪上了綠色的地毯。
夏天,綠樹(shù)成蔭,一棵棵樹(shù)木挺立在道路兩旁,如同邊疆的士兵保衛(wèi)著我們的.校園,清潔區(qū)里的喇叭花,炮仗花,將校園打扮的更加美麗。
秋天,大地?fù)Q上金裝,秋風(fēng)蕭颯,一片片落葉像一只只蝴蝶隨著秋風(fēng)的旋律翩翩飛舞。
冬天,雪花漫天飛舞,我們仿佛走進(jìn)了童話世界,到處粉妝玉砌,同學(xué)們?cè)诖蜓┣,堆雪人,似乎忘了冬季的寒冷,上課鈴一響,同學(xué)們連忙跑回教室上課。外面一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,似乎什么也沒(méi)發(fā)生。
校園的四季如畫,如歌,如夢(mèng),祖國(guó)的小花朵將會(huì)在這里競(jìng)相開(kāi)放。
我眼中的校園作文 28
今天老師說(shuō)秋天在校園里了,我們半信半疑,我們?cè)谛睦锩嫦嘈抛焐险f(shuō)不信,程老師不慌不忙地說(shuō):”不信就讓我和你們一起到學(xué)校去看看吧!我們高興得又亂七八糟地說(shuō):“好哇”“好哇”。
我們便排隊(duì)走出了教室,開(kāi)始了解外面的世界,程老師帶差我們先圍著生態(tài)園走了一圈,哇!秋天真的來(lái)了,瞧!那小樹(shù)都有點(diǎn)黃了,那河水里也有幾片楓葉,金色的陽(yáng)光也眾教學(xué)樓中間的空隙中穿過(guò)照到小河,河水都被曬黃了一層,魚兒也對(duì)著我們快活地游,仿佛在說(shuō):“我的小主人們,你們瞧現(xiàn)在水的`顏色和我一樣,你們很難找到我們了吧! 接著程老師又帶我們到了寧?kù)o致園,我們很快找到了桂花樹(shù),我一下子被桂花的花香吸引住了,!這是人間最香的香味,就是把無(wú)數(shù)瓶香水混合在一起也沒(méi)有這般兒香,正當(dāng)我被香氣陶醉時(shí),突然一個(gè)同學(xué)把我推到很多竹子下,大聲地對(duì)我說(shuō):“快看鳥巢”。
我才清醒,我只看見(jiàn)很大一個(gè)黑圈,原來(lái)那就是鳥巢啊。霎那間我又被那香味迷住了,我不由自主地走過(guò)去,老師都回教室了,我還舍不得走,原來(lái)秋天真的來(lái)到學(xué)校了,可我們還不知道,我想下次我一定要第一個(gè)知道秋天來(lái)了。
我眼中的校園作文 29
我們有一個(gè)非常美麗的校園。我們的校園是做南向北的,前面有兩扇大門,中間是學(xué)校的“傳達(dá)室”,站在大門外就能看到一幢幢坐落有置的教學(xué)樓,像一位展開(kāi)雙臂熱情歡迎我們到來(lái)的巨人。一走進(jìn)校園,我就仿佛來(lái)到了一個(gè)大家庭。這里有嚴(yán)厲盡職的老師,像嚴(yán)父,有和藹可親的老師,像慈母,可愛(ài)的同學(xué)們就像我的兄弟姐妹。
我們的教學(xué)樓有八層。下面的5層是一排排教室。上面的3層是學(xué)校的“圖書館”,在每層樓梯的中間拐角邊都豎立著一面大鏡子,經(jīng)常提醒我們要注意個(gè)人儀表整潔。順著樓梯來(lái)到了我們寬敞明亮的教室,教室里桌凳擺得整整齊齊。地面干干凈凈,一切都是那么地舒適,這兒真好比我們吸取知識(shí)的搖籃。 在教學(xué)樓的東邊,是一個(gè)大操場(chǎng)。教學(xué)樓和操場(chǎng)的'旁邊,有一片綠地,綠地上栽滿了各種各樣的郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木。更值得我們開(kāi)心的是,校領(lǐng)導(dǎo)為了豐富我們的課余生活,今年學(xué)校來(lái)了一次大改造,校園里又增添了沙灘、游樂(lè)場(chǎng)、而我最喜歡去的是植物迷宮。我們的校園變得更美了。 這就是我們美麗、溫馨的校園,又有哪個(gè)人會(huì)不樂(lè)意在這樣的“大家庭”里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)呢!
我眼中的校園作文 30
一個(gè)美麗的早晨,我乘著校車來(lái)到學(xué)校,叮鈴鈴叮鈴鈴鈴聲響了,該上早讀課了。
上早讀課時(shí),同學(xué)們朗朗的讀書聲把松鼠都吸引過(guò)來(lái)了。我們學(xué)校的教室,寬敞明亮,看,一排排桌子,排得多整齊哪。
叮鈴叮鈴,不一會(huì)兒就下課了,教室外充滿了歡聲笑語(yǔ)。教學(xué)樓旁邊是操場(chǎng)上,操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng),外圈是紅色的塑膠跑道。下課了,操場(chǎng)上的小朋友可多了,有的在玩捉迷藏,有的在玩剪刀石頭布,還有的在玩123木頭人呢瞧,一二三木頭人的小朋友,正在當(dāng)木頭人呢,她們一動(dòng)不動(dòng)地站著,多有趣呀!
到了吃午飯的'時(shí)間,我們?nèi)ナ程贸酝炅宋顼垺N覀兊氖程,菜品豐富,很多菜,都是我們海亮自己養(yǎng)殖的呢,特別新鮮健康。吃完了午飯,我們回到寢室睡午覺(jué)。
下午第二節(jié)課,老師帶我們參觀了學(xué)校的菜園。菜園就在食堂后面,菜園里的菜正豐收呢。那里的南瓜一條青綠色,一條淡橘色,有大的,有小的。茄子紫的發(fā)亮,青菜綠白相間,番茄紅似晚霞
校園的生活可豐富啦。
我眼中的校園作文 31
我有一個(gè)美麗的校園,校園里有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),美麗的小水塘。
一進(jìn)門,有高大的教學(xué)樓,我們?cè)谶@教學(xué)樓里,快樂(lè)的學(xué)習(xí),享受著太陽(yáng)給我們的陽(yáng)光,享受著老師給我們的知識(shí),享受著美好的生活,校園真美好啊!
在慢慢的往里走,便可以看到一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的旁邊豎立著三個(gè)國(guó)旗,中間豎立著一個(gè)最高的`國(guó)旗,也就是五星紅旗,兩個(gè)比較低的上面寫著新陽(yáng)光小學(xué),男生們喜歡在足球場(chǎng)上踢足球,我們覺(jué)得玩的沒(méi)有意思時(shí),就會(huì)坐在草地上,享受著溫暖的陽(yáng)光,操場(chǎng)的另一邊有排球場(chǎng)和籃球場(chǎng),我們女生一起玩的時(shí)候,會(huì)玩排球,你們覺(jué)得這個(gè)校園有趣嗎?
再往里走,有一個(gè)小水塘,小水塘里有一座小山,小水塘里的水不是太多,山的中間是空的,沒(méi)有石頭,從中間就會(huì)流出水來(lái),水里還有自由自在的魚兒。水池旁邊有一個(gè)小樹(shù)林,小樹(shù)林里有柳樹(shù)、梧桐樹(shù)、大青樹(shù)等
夏天的時(shí)候,非常炎熱,我們都在大青樹(shù)下乘涼,我們自由活動(dòng)時(shí),我們都喜歡在大青樹(shù)下,人都很多,所以有時(shí),大青樹(shù)下人滿了,我們只能去柳樹(shù)下去乘涼,或者去水池旁邊。
這就是我美麗的校園,你們喜歡這個(gè)美麗的校園嗎?
我眼中的校園作文 32
我們的校園,是一個(gè)最美麗、最舒適的校園。
一走進(jìn)校園,就能看見(jiàn)有個(gè)大花壇立在旁邊。剛到春天,小花、小草全從那漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),小花、小草們就搖搖擺擺,仿佛對(duì)我們說(shuō):“歡迎你們來(lái)上學(xué)!”看,那些花兒也不甘示弱,紅的、黃的、紫的……真是百花爭(zhēng)艷,就像一個(gè)個(gè)迎接賓客的服務(wù)員,美麗極了!
經(jīng)過(guò)花壇,就是一排排高大的教學(xué)樓了。這個(gè)教學(xué)樓一共有四層,第一層是一年級(jí)和二年級(jí),第二層是七年級(jí)和八、九年級(jí),第三層是五、六年級(jí),第四層是三、四年級(jí)。這里的每間教室里都有一塊大大的黑板、七八排整齊的課桌、四面潔白的墻壁和一個(gè)整齊的`書柜……
但在這所學(xué)校里,最吸引我和同學(xué)、老師的一處地方,那就是既美麗又顯眼的涂鴉墻。涂鴉墻呢,一聽(tīng)名字就知道了,這是用來(lái)畫畫的地方,F(xiàn)在的涂鴉墻已經(jīng)畫滿了許許多多美麗的圖畫,每塊墻壁上都被五顏六色的顏料擠滿了,他們組成了不同的風(fēng)景,真是美不勝收這兒就是我最喜歡的,同時(shí)也是大家都喜歡的一處!
這就是我們既美麗又舒適的校園!
我眼中的校園作文 33
我的校園是個(gè)美麗的地方,這里有許許多多美麗的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景就要屬“至善池”了。中午,同學(xué)們吃完飯出來(lái)散步時(shí),便可以隱約聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的水聲,緊趕幾步,來(lái)到“揚(yáng)帆樓”背后時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以看見(jiàn)一個(gè)小池塘,這就是“至善池”了!爸辽瞥亍边呌幸豢昧鴺(shù),細(xì)長(zhǎng)的柳條長(zhǎng)滿了翠綠的柳葉,風(fēng)一吹,它就會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng),漂亮極了。柳樹(shù)旁邊,有一座“至善亭”,它的頂尖尖的,鋪滿了藍(lán)色的`瓦片,其他地方是用棕色的木頭做的,同學(xué)們經(jīng)常在亭子里看書、畫畫、玩游戲……“至善池”里的水十分清澈,呈淡淡的青藍(lán)色,水里還有很多金魚,有黑色的、紅色的、金色的……當(dāng)然,池里還有一座假山,上有瀑布,水就如絲綢般從石縫里流出來(lái),嘩啦一聲注入池中。水還滋養(yǎng)了石縫中顏色各異的花草,美極了。每次徜徉在其中,感覺(jué)就像置身在畫里,滿滿的寧?kù)o縈繞在心間。
課間的操場(chǎng),也是一道美麗的風(fēng)景。操場(chǎng)邊的小榕樹(shù)林里,同學(xué)們有的休息,有的聊天,有的看書,有的畫畫;操場(chǎng)上,同學(xué)們有的跑步,有的跳繩,有的玩游戲,顯出一派勃勃的生機(jī)。這里留下了我們無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ),無(wú)數(shù)的童年回憶。
這就是我的校園,一個(gè)美麗又令人向往的地方。
我眼中的校園作文 34
風(fēng)過(guò)柳梢頭,豆蔻風(fēng)華好。才子執(zhí)書望,書童對(duì)窗讀。
欲鋪陽(yáng)光一片,留在青春的匣子中。
教室旁的院子很小,拉起窗簾就瞧見(jiàn)旁邊的芭蕉樹(shù),葉子寬大,片片相疊襯著,一點(diǎn)點(diǎn)螢綠在春日里淡淡化開(kāi),有條不紊得漸變著,好似幾塊綠簾子,里頭隱著姑娘的閨房,從房里一探頭,就是清新的陽(yáng)光。
陽(yáng)光奔跑在天空下,曉風(fēng)中,延著院里的小路,瓷磚參差不齊,棕紅、灰藍(lán)、紫黑幾個(gè)暗淡的色塊卻在陽(yáng)光下朗潤(rùn)起來(lái),柔和起來(lái)了。
遠(yuǎn)處一大片綠色,雖不耀眼但卻澆灌了眼里的干澀。春草茂盛,春光撩人,春風(fēng)一拂,撩動(dòng)了萬(wàn)物之心。
生機(jī)萌動(dòng)起來(lái)了,那些個(gè)不知名兒的花,零零散散的開(kāi)放了,綻放著,他們不管自己是否引人注目,哪怕他渺小的如一顆沙粒,仍然迎著光展示最美的自己。
“怎嘆那山有木兮那木有枝,花有蕊兮啊君不知!彼绍浀牟莸匾r得那野花更可愛(ài)了,一只白貓悠閑地散步在叢間,柔順的白毛像天空的.白云?赡艽喝盏年(yáng)光太慵懶,他伸了個(gè)懶腰,將頭埋在綠色的青流里。嘴里還咬著一口荷花酥,甜味里混著青草味。閉了眼,回味浸在青澀的味道里。
神明收走了人們的膽怯,青春的時(shí)光,轟轟烈烈……
我眼中的校園作文 35
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,大門兩旁的樹(shù)木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,我的學(xué)校非常美麗,學(xué)校的老師們也是煞費(fèi)苦心,為我們營(yíng)造如此好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。我的校園是多么的美麗呢?一盆盆花朵伴隨我走進(jìn)教室門前!我愛(ài)你校園,我愛(ài)你永無(wú)止境的美麗!
你是一架飛機(jī),我們坐在里面,讓它帶著我們飛到知識(shí)的海洋,校園的歡笑聲,就像一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
校園的'藍(lán)天上,飄浮著一朵朵美麗的白云,有的像小鳥,有的像小兔,我贊美我的校園,有人問(wèn)我,它美在哪?我說(shuō):“它美在讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們走向成功的道路”。啊!你是多么的美呀!
校園的操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣歡笑聲,那就是同學(xué)們開(kāi)心的歡笑聲,天空萬(wàn)里無(wú)云連過(guò)路人都要不知不覺(jué)而贊嘆!啊!多美的校園!
美麗的校園,我愛(ài)你,是你讓我充滿歡樂(lè),讓我的童年更加多姿多彩。
我眼中的校園作文 36
校園是飄散著書香的地方,校園是個(gè)傳授知識(shí)的地方,校園是學(xué)習(xí)競(jìng)賽的地方,今天我就給你們介紹一下我的校園。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!,春天,學(xué)校門前的梧桐樹(shù)上抽出了嫩嫩的,綠綠的嫩芽。后院的竹子也長(zhǎng)高了,泛著青青的綠色。學(xué)校后邊的'小花園里長(zhǎng)滿了綠油油的小草,到處是欣欣向榮的景象。
“綠樹(shù)濃蔭夏日長(zhǎng)”夏天,火紅火紅的太陽(yáng)照射著大地,仿佛要把地面融化。松樹(shù)上長(zhǎng)滿了深綠色、細(xì)細(xì)的松針,后花園也是花團(tuán)錦簇,月季、石榴、姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷。
一個(gè)暑假過(guò)去,夏天就走遠(yuǎn)了,秋天悄悄的來(lái)了。秋天,樹(shù)葉漸漸地黃了,一片片的掉了下來(lái)。教室里我們親手種的吊蘭都萎?dāng)×,園子里的果樹(shù)長(zhǎng)滿了果子,柿子,山楂……
“白雪皚皚一片,紅梅一支獨(dú)艷!焙L(fēng)刺骨,寒氣逼人的冬天來(lái)了。你以為這就能讓整個(gè)校園沒(méi)有一點(diǎn)生氣嗎?你錯(cuò)了!我們穿著厚厚的棉襖,在操場(chǎng)上跑著跳著,打一會(huì)籃球,踢一場(chǎng)足球……教室里不時(shí)傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲,讓校園重新充滿了活力。
我們的校園一年四季都充滿了活力,你的校園呢?
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