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環(huán)保小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-29 17:13:58 作文 我要投稿

環(huán)保小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的環(huán)保小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

環(huán)保小學(xué)作文

環(huán)保小學(xué)作文1

  隨著人類經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,垃圾也越來越多,人類處理垃圾的方式也就只有幾種,要么就是填埋,要么就是焚燒,所以導(dǎo)致中國人的生存環(huán)境越來越差。

  “小伙子,你要把垃圾分類啊!”“老頭兒,關(guān)你啥事?”“假如你這樣的話會(huì)污染環(huán)境的啊!”張大爺竭力地解釋,小伙子聽了后終于知道了垃圾分類的重要。

  以前,我總是希望下面的垃圾車快點(diǎn)送走,免得下面有一股臭哄哄的味道。今天聽了張大爺?shù)慕虒?dǎo),讓我對(duì)垃圾重新有了一番新的認(rèn)識(shí)。我們?nèi)祟惷刻於荚诋a(chǎn)生垃圾,可是,我們?nèi)祟惖睦映鰜砗笕ツ牧四?先是工人們把垃圾送到垃圾?chǎng),然后再填埋在地下,填埋垃圾的費(fèi)用高昂,大概是每噸450元至600元,這些錢足夠讓貧困山區(qū)的小朋友支撐半年了。再者,假如持續(xù)填埋在地下,還會(huì)占大量地方,同時(shí)會(huì)把蚊子引過來。

  大家經(jīng)常會(huì)看見公園里有四個(gè)垃圾桶,分別是:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。可回收垃圾是藍(lán)色的,不可回收垃圾是綠色的,有害垃圾是紅色的,其它垃圾是灰色的'。

  垃圾分類看似是一個(gè)簡(jiǎn)單的工程,可是假如你不注意的話就不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工程。但假如你天天要做到那更是一個(gè)復(fù)雜的工程。正是因?yàn)橛辛怂,少年才能學(xué)習(xí)到它,有了它,這個(gè)城市就會(huì)變得美麗,有了它,甚至整個(gè)國家都會(huì)變美麗。

環(huán)保小學(xué)作文2

  星期六,張老師在課堂上對(duì)我們進(jìn)行了一次環(huán)保調(diào)查。她首先問:“請(qǐng)問大家做過哪些有益于環(huán)保的事?”

  同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,張老師點(diǎn)了張萬熊。

  “每次媽媽買菜回來,都是用塑料袋提著大袋小袋的菜,清洗菜時(shí)就把它們?nèi)拥嚼袄。我覺得這樣是破壞環(huán)境,因?yàn)樗芰洗蝗菀妆晃,造成很大的污染。于是,我要求媽媽使用菜簍,她卻說別人都是空手去買菜,自己提菜籃不習(xí)慣。我反復(fù)要求她,她終于改用菜簍買菜了。”張萬熊頗為得意地說。

  張老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,表揚(yáng)他做得對(duì),還說:“大家都要像張萬熊這樣,如果自己的家長(zhǎng)目前還在用塑料袋裝菜,就勸他們用布袋或菜簍去買菜!

  這時(shí),劉梓豪已經(jīng)高高地舉起了手,老師示意他說。

  劉梓豪說:“我晚上睡覺的`時(shí)候,奶奶叫我把房間里的燈打開,說怕我半夜醒來害怕。但我覺得開燈浪費(fèi)電,浪費(fèi)資源。于是,我說服奶奶關(guān)燈睡覺。”

  就這樣大家你一言我一語地說著,有的說了愛護(hù)花草樹木的事,有的說了保護(hù)小動(dòng)物的事,還有的說了講究清潔衛(wèi)生的事。張老師不住地夸我們做得對(duì),做得好,是“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  通過了這次的調(diào)查,我們懂得了:要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,少用塑料制品,一次性用品,從小事做起,從自身做起,保護(hù)我們共同的家園——地球。

環(huán)保小學(xué)作文3

  天上灑下皎潔的月光,將那一片又一片的林地照映得猶如只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色慾流,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚奇,又叫人贊嘆不已,既愿久立四望,又想坐下靜靜地仰頭觀賞夜空中的皎月與繁星。

  雖然林地是那么美麗與富饒,但林地上的那些高高矮矮的.樹根,在林地上,看上去該是多么的突兀而又蒼涼。

  一天,兔媽媽和兔寶寶如往常一樣,到林地里來玩耍。他們往常來到這里,林地上總是草木茂盛,一派生機(jī)勃勃之景。而現(xiàn)如今,林地上那一棵棵郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的參天大樹,竟變成那一個(gè)個(gè)高矮不一的樹根!這般荒涼的場(chǎng)景,不禁使兔媽媽和兔寶寶心生詫異。

  “媽媽,媽媽,為什么昔日那么茂盛的樹木,如今卻變成這般模樣呢?”兔寶寶忍不住問兔媽媽。

  “寶寶,之所以林地如今這般荒涼,不復(fù)往日生機(jī),就是因?yàn)槿祟愒诹值厣謾M行霸道,亂砍亂伐,把砍下的木材運(yùn)走,留下數(shù)以萬計(jì)的樹根。寶寶啊,我們現(xiàn)在要從小事做起,保護(hù)林地,保護(hù)環(huán)境,千萬不要學(xué)習(xí)這樣的壞榜樣……”兔媽媽眼含熱淚,回答道。兔寶寶聽后連連點(diǎn)頭……

  天上的皎月依舊灑下它那迷人的月光,那一片又一片的林地也依舊是那么的蒼涼,而又是那么翠色慾流,有如輕輕流入云際之境,使人有靜坐在樹根上仰頭觀賞夜空中的皎月與繁星。而兔寶寶,也一定會(huì)銘記兔媽媽的那一番意味深長(zhǎng)的話語。

  是呀,請(qǐng)不要繼續(xù)亂砍亂伐了,我們?yōu)楹我獮榱俗约旱睦,而去破壞他人的家園呢?

  請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧,人類!

環(huán)保小學(xué)作文4

  最近我發(fā)現(xiàn)有一些人越來越不講衛(wèi)生,不注意環(huán)保了。在大街小巷、花園里、隨處可見一些人亂吐口痰,亂丟紙張。投入垃圾箱里的垃圾也不區(qū)分“可回收”和“不可回收”的。所以我想跟這些人說說環(huán)境衛(wèi)生靠大家,而環(huán)保也要靠大家一起來努力的。

  當(dāng)然環(huán)保也是要有學(xué)問的,今天我說一個(gè)環(huán)保小知識(shí):怎么處理廢棄的`塑料瓶子吧。塑料瓶子在每一個(gè)人眼里并不陌生吧,如果有不要的塑料瓶子可以有三種處理方法:1、可以把瓶子蓋一頭剪平,瓶身包包殼,就變成一個(gè)漂亮的筆筒了。2、可以將瓶子攔腰剪去,底部扎幾個(gè)洞,一個(gè)好看精致的小花盆就誕生了。3、實(shí)在沒用要扔的塑料瓶子就要區(qū)分“可回收”和“不可回收”后再投入垃圾箱了。因?yàn)樗芰喜蝗菀妆环纸,所以一定認(rèn)真選擇再丟棄。

  其實(shí)丟一個(gè)塑料瓶子是我們生活中實(shí)在普通不過的事了,但是你們知道嗎?現(xiàn)在地球氣候變得越來越壞,地震、海嘯、沙塵暴、高溫、寒冬,這些都是人類不愛護(hù)環(huán)境所帶來的災(zāi)害。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積起來就是一個(gè)無法估算的一個(gè)地球大垃圾,地球只有一個(gè),如果再不保護(hù)他,失去了地球,人們的生活是無法想象的。從現(xiàn)在開始只要大家一起爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,養(yǎng)好生活習(xí)慣,從每一件不起眼的小事開始做起,那不用多久我們的地球就會(huì)重新健康起來。請(qǐng)大家和我一起做一名環(huán)保小衛(wèi)士,一起去保護(hù)我們的地球吧!

環(huán)保小學(xué)作文5

  黑黑的夜里,所有的事物都活了過來,“環(huán)保大會(huì)”即將拉開帷幕。

  路邊的垃圾桶首先抱怨道:“唉!最近我老是吃不飽,也不知道那些人類怎么想的。明明我就站在他們旁邊,但是他們卻凈往地上扔垃圾,也不肯把垃圾給我,我餓得慌啊,真希望他們能改改!”

  “是呀,是呀!”這時(shí),一旁的水泥路也發(fā)話了,“他們每天都把垃圾弄到我身上,雖說有清潔工人在打掃,但這里剛掃完,那里就扔來了,前一分鐘掃干凈了,后一分鐘又臟了……總也掃不完。那些垃圾常年堆積在這里,都發(fā)臭了,我好好的'一條路就這樣給糟蹋了,咳!”

  這時(shí),森林派來的樹木大使也到了。他滿懷憂愁地說:“現(xiàn)在的人一點(diǎn)都不懂得節(jié)約,就知道無節(jié)制的索取,榨干資源……不過他們也遭報(bào)應(yīng)了,沙塵暴也越來越頻繁,不是我們樹木不盡職,我們是勢(shì)單力薄,擋也擋不住呀!這可都是他們自己造成的。 

  水管也氣憤地說:“說到索取,說到浪費(fèi),這人類是真討厭!每次洗完手,水還在那嘩嘩流,可他們卻好像沒看見似的。還有,洗澡那就更浪費(fèi)水,明明在抹肥皂了,可是他們還是把水開著。鄱陽湖都已經(jīng)變成草園啦!可他們還在浪費(fèi)水!”

  聽完了這些,會(huì)議主席發(fā)話了:“好了,大家靜一靜。保護(hù)地球,創(chuàng)造優(yōu)美和諧的生存環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。人類是有很多錯(cuò),但并不是所有的人都是這樣的,也有不少人在為環(huán)境保護(hù)做不懈的努力。其他人我想肯定也會(huì)漸漸覺醒的,現(xiàn)在對(duì)于我們來說,當(dāng)務(wù)之急不是抱怨和責(zé)備,還是做好自己的工作。如果我們都放棄了,那情形不是雪上加霜了?”

  大家聽了都覺得在理,就都回去忙了。真希望下次人類也能參加他們的會(huì)議。

環(huán)保小學(xué)作文6

  一個(gè)晴空萬里的早晨,我發(fā)現(xiàn)我飛到了地球上空,俯視著被嚴(yán)重破壞了的地球,真讓我目瞪口呆:只見那一條條河被廢物堵塞的水流不通,原來那清澈見底的河水不知被誰下了“毒藥”那正是——我們?nèi)祟。旁邊的幾條臭水溝里發(fā)出一陣陣令人惡心的臭味,蒼蠅發(fā)出令人煩的`“嗡嗡”聲。

  在河里的一條魚看著我,好像在想跟我訴苦:“從前我們的伙食很好,都是我愛吃的。一切都那么美好,生活美好,自由自在,不愁吃,不愁呼吸。平時(shí)和河水一起玩耍,一起休息,快樂得不得了。近幾年來,我們的伙食極為差,有些同伴吃了這些食物便中毒死了,河水也發(fā)出令人討厭的惡臭味,F(xiàn)在,你們?nèi)祟惖教巵y丟垃圾,許許多多的垃圾流到了河中,沉積了下來,隨著時(shí)間的流逝,垃圾越積越多,垃圾堆在我們身上,壓得我們無法呼吸。以前,我們的生活是美好的,而現(xiàn)在,什么都愁,愁吃的,愁良好的環(huán)境,甚至愁呼吸!

  我心里真為魚兒們難過,俯視著遭到破壞的地球,我心里真不好受。

  “咦?我怎么在床上,唉,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!”夢(mèng)醒后我一直在想,我們身邊有許多這樣一些被污染的景象:道路上,垃圾四處亂丟;河流中,滿是廢水;空氣中,各種“毒氣”亂排放。給我們的生活帶來了重大的傷害!

  我們必須控制好自己,不亂扔垃圾,就能少一份污染,多一份綠色;多安裝一臺(tái)廢水過濾機(jī),多一份潔凈健康:少排放廢水,還我們一個(gè)湛藍(lán)的天空!

  讓我們一起行動(dòng)吧!保護(hù)地球,做一名環(huán)保小衛(wèi)士!讓我們一起低碳生活;一起攜手綠色,一起攜手環(huán)保!

環(huán)保小學(xué)作文7

  隨著經(jīng)濟(jì)生活的猛速提高,環(huán)境污染對(duì)人類的危害愈是不可思議。私家車已是隨處可見了。但是,你知道汽車尾氣的危害嗎?醫(yī)學(xué)專家表示,汽車尾氣排放對(duì)人體健康的影響很大,其中鉛、二氧化碳、一氧化碳、直徑在10微米以下的空氣懸浮顆粒物對(duì)身體影響最大。所以,我們的城市需要“無車日”。

  現(xiàn)在,我們北侖空氣污染很重,聽大人說是附近鋼鐵廠惹的禍?刹皇菃幔繈寢尠汛皯舨粮蓛袅,沒過幾天,用手一摸,上面又沾了黑呼呼的一層灰。但是,我并不這么認(rèn)為,我覺得致使美麗的北侖塵土飛揚(yáng)的罪愧禍?zhǔn)资谴蠹摇?/p>

  我為什么這樣認(rèn)為呢?大家一定瞧見常有塑料袋從頭頂飛過。塑料袋可是對(duì)地球危害最大的白色污染呀!那么這些塑料袋哪來的呢?當(dāng)然是我們?yōu)榱素潏D方便,隨手亂扔導(dǎo)致的呀!雖然街道上隨處都可以看到關(guān)于保護(hù)環(huán)境的提示語,但是大家依舊我行我素,不放在心上。

  我們平時(shí)在電視上看到泥石流,滑坡,造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,其實(shí)這也是我們自己造成的呀!由于人類大量砍伐樹林,泥土松動(dòng)逐漸形成了泥石流滑坡,那是多么可怕呀!

  作為一名北侖的'公民,保護(hù)環(huán)境是自己應(yīng)盡的責(zé)任。所以,我大聲呼吁:“北侖是我家,環(huán)?看蠹摇,別讓北侖繼續(xù)籠罩在灰煙彌漫中,讓我們的城市成為一個(gè)真正的花園式的城市。

環(huán)保小學(xué)作文8

  當(dāng)初,環(huán)保是世界問題,是國家問題;現(xiàn)在,環(huán)保是生活的問題。由此可見,環(huán)保意識(shí)在傳遞中。昨天,在惠州市教育局的倡導(dǎo)下,我舍棄了玩耍,靜靜地在電視機(jī)前收看“東江杯”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽節(jié)目。

  這類節(jié)目主要是以知識(shí)競(jìng)賽的形式向人傳遞環(huán)保意識(shí),簡(jiǎn)單,易懂,不再如以前老是與金錢扯上邊。這個(gè)節(jié)目不僅補(bǔ)充了我環(huán)保方面的知識(shí)空白,還開闊了我的視野,激發(fā)了我對(duì)環(huán)保方面的無盡遐想。不僅如此,這個(gè)節(jié)目還讓我知道了平常一個(gè)小小的舉動(dòng)對(duì)地球、對(duì)人類也可能造成較大的危害。例如,我們很多同學(xué)喜歡把廢電池隨手丟棄在野外,這樣一個(gè)小小的`舉動(dòng),其實(shí)可以污染一大片土地,甚至還可能污染地下水;這樣做的人多了,污染便十分嚴(yán)重了。

  通過觀看這個(gè)節(jié)目,我也懂得了不少環(huán)保的具體做法。例如在學(xué)校洗衣服,我們要盡量用無磷的洗衣液,在洗衣前,將衣服浸泡二三十分鐘,漂洗時(shí)盡量少用一些水,另外,衣服最好聚成批來洗。這都是些生活中的細(xì)節(jié),但是涉及到很多人,如果我們都注意這些細(xì)節(jié),在環(huán)保方面做出的貢獻(xiàn)可就很多了。

  另外,看了這個(gè)節(jié)目后,我對(duì)市規(guī)劃局等相關(guān)職能部門也有一些想法。我認(rèn)為,我們惠州應(yīng)該建成半城山色半城湖的生態(tài)、環(huán)保城市,這才是發(fā)揮了我們的地方特色,也符合了環(huán)保的大趨勢(shì)。雖然這樣做可能會(huì)拖慢本市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐,但是這樣做的長(zhǎng)遠(yuǎn)效益是十分明顯的。 愿環(huán)保意識(shí)接著傳遞下去,成為人們茶前飯后的話題,也成為人們每一個(gè)生活細(xì)節(jié)中都能夠放具體落實(shí)的意識(shí)。

環(huán)保小學(xué)作文9

  “環(huán)保”是什么?“環(huán)”就是環(huán)境,“!本褪潜Wo(hù),“環(huán)!本褪潜Wo(hù)環(huán)境的意思,F(xiàn)在,人們幾乎每天都在念叨著“環(huán)保、環(huán)!,可他們懂“環(huán)!眴幔坎欢,他們雖然知道要“環(huán)保”,可是,他們每天卻依舊亂扔果皮紙屑、亂吐痰、亂捕殺動(dòng)物、亂利用自然資源。他們可知道,不保護(hù)環(huán)境帶來的后果是什么?是人類的家園、人類的生命將受到嚴(yán)重的威脅。人類的家園時(shí)刻面臨著火山、地震、泥石流、臺(tái)風(fēng)、洪澇等自然災(zāi)害的破壞,不僅僅是這樣,我們的家園還時(shí)刻遭受著戰(zhàn)亂以及人類不合理利用自然資源帶來的日益嚴(yán)重的污染、破壞。要知道,戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人類和環(huán)境是致命的傷害,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),不知要死多少的人,不知要使多少土地寸草不生。

  每當(dāng)我看到一條小河變黑時(shí),我心里有說不出的苦,河里也有許多鮮活的生命,就因?yàn)槿祟悷o情地污染環(huán)境,才使這些生命永遠(yuǎn)地離去。河邊的花草樹木,盡管不起眼,可他們卻擔(dān)任著美化環(huán)境的重任。樹木可以吸收二氧化碳,生產(chǎn)大量的氧氣,供人類呼吸。如果人類把小河污染了,就會(huì)導(dǎo)致樹木的.死亡,那么人類就等于在自掘墳?zāi)。因(yàn)樗侨祟惿娴闹匾獥l件。

  人既然生活在地球上,就有責(zé)任保護(hù)地球上的一草一木。地球上的東西都是大自然給我們的,我們?yōu)槭裁床槐Wo(hù)、不愛護(hù)那些東西呢?地球是我們的家園,如果我們?nèi)祟惏炎约旱募覉@都破壞掉,那我們還有生存的理由嗎?保護(hù)地球家園就等于保護(hù)自己的生命呀!

環(huán)保小學(xué)作文10

  2018年來到了,歡天喜地迎新春。除夕,我們打破舊規(guī),到了姨婆家過年。

  姨婆住在成都西北方向的三道堰,那里小河大河很多,被譽(yù)為“水城”。三道堰空氣清新,整天十分清靜。

  大年初一,我們開車去了彭洲市。在那里轉(zhuǎn)“龍興寺”,又在城里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí)我提議,干脆我們往山里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那里有地震遺跡,從地震到現(xiàn)在將近四年,我卻沒有親身去過災(zāi)區(qū)?梢匀タ纯。這個(gè)提議全票通過。于是我們向白冰河鎮(zhèn)前進(jìn),路過小魚洞的暑假,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`看見一個(gè)大橋上立著“5·12”大字。原來這里就是“小魚洞地震遺址”。這是一座70年代修的大橋,有上百米長(zhǎng)。當(dāng)“5·12”地動(dòng)山搖的時(shí)候,這座水泥橋被搖的四分五裂,河面懸 空部分震得直接掉了下去!橋前斷裂部分相差十幾厘米!自然的力量多么強(qiáng)大!要是一個(gè)人在地震時(shí)觀看,那絕對(duì)嚇得魂飛魄散!我照了許多照片留念。

  去白水河的途中,我發(fā)現(xiàn),在我模糊的記憶中,記得有這條路,去銀廠溝就走過這里?墒乾F(xiàn)在這條路比以前更寬更平穩(wěn)了,旁邊的農(nóng)民房屋和小別墅似的,變化很大。到了白水河,天空飄著小紙片一樣的雪,可是我印象中的白水河鎮(zhèn)雖然只有一條街,但房子也不少,而現(xiàn)在除了一條河、一條破破爛爛的老街和荒地,什么都沒有。經(jīng)過打聽,原來地震后許多房子毀壞了,于是在河對(duì)岸建起了新城。而這個(gè)老城就被“遺棄”了。旁邊有一些山包,地震后都要震到街上來了。當(dāng)日落西山,我們也搭上了“三道堰專車,回去了。這次“一日游“意義太大了。

  人能利用自然,但不能破壞自然。應(yīng)該要多多環(huán)保,植樹,不亂用能源,建房屋橋梁時(shí),建結(jié)實(shí)點(diǎn),減少傷害。使這個(gè)世界越來越美好。

環(huán)保小學(xué)作文11

  杭州是一個(gè)美麗的地方,她山清水秀,風(fēng)景迷人,被人們稱作“人間天堂”,然而,在這里,很多河水卻受到了污染。

  以前,每天我放學(xué)回家,都要經(jīng)過一條河,那條河非常臭,簡(jiǎn)直就是臭氣熏天,來往的人們都是厭惡地捂著鼻子,像風(fēng)一樣迅速離開這兒。河面上,滿是垃圾,還有幾條死魚翻著肚皮漂在水面上。即使河都成這樣了,我還是親眼看見很多人路過這里時(shí),隨手就把手中的垃圾扔到河里,讓河水變得更臟、更臭。

  許多化工廠把工業(yè)廢水直接排放到水里,那些廢水一般都是偷偷排放的,一到河里,原來清澈的水,一下子變得渾濁不堪。

  而現(xiàn)在,政府提出了“五水共治”,治理污水也是一項(xiàng)重要活動(dòng)。許多化工廠因?yàn)橥低蹬欧哦涣P款,或是停業(yè)整頓,或是因?yàn)檫_(dá)不到排放標(biāo)準(zhǔn)被關(guān)閉。政府還搞了很多宣傳活動(dòng),增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),人們變得也不亂扔垃圾了,有時(shí)看到垃圾還能主動(dòng)撿起來扔到垃圾箱。

  那條在我回家路上的.臭臭的河,經(jīng)過治理后也變得好多了。河面上種著許多綠色植物,它們被稱為“河道清潔工”,吸收河水里的有害物質(zhì)。有時(shí),我還會(huì)看到一些小魚、小蝦在水里歡快地游著。河水變得也沒那么臭了,人們變得也愛在河邊玩耍了,河邊的小道更漂亮了,花草長(zhǎng)得那么漂亮、茂盛,河邊的公園也變成了人們的樂園。

  水已經(jīng)變得清澈。我希望,在未來展現(xiàn)在人們眼前的是一片山清水秀!

環(huán)保小學(xué)作文12

  是去草坪上鍛煉,忽視那些花花草草的感受,他們那也是一條小生命。《覍(duì)那些警告牌視而不見。即使旁人苦口婆心地勸告,他們也從不洗耳恭聽,一向來都是當(dāng)耳邊風(fēng)的,要不就是口是心非地答應(yīng)。瞧瞧!他們又在健身了。

  “嘿!嘿!嘿!”一位身強(qiáng)體壯的男子雙手緊緊地抓著樹枝,雙腳離地,不停地蕩啊蕩啊。樹葉紛紛從樹上掉了下來,樹枝發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛就要斷了?蓱z的小樹號(hào)啕大哭:“哎呀哎呀!痛過死我了!我的頭發(fā)都被你扯光了!哎呦哎呦!我的手臂要斷了!救命。鑶鑶琛痹倏戳Υ鬅o窮的那一位:?jiǎn)文_靠在樹干上壓腿,另一只腳單立,嘴里喊著“一二三!一二三!”。小樹不停地訴苦:“我可憐的老腰。∏疤,你們把我的耳朵扯掉了一只,昨天你們把我的'胳膊踹掉了一只,幸虧我福大命大,這條小命保住了。如果你今天把我的老腰給踢閃了,我肯定活不了多久了!哎呦喂!”小樹被他們折磨得慘不忍睹。那個(gè)人腳下的花花草草,也被他踩得挺不起身子,一個(gè)個(gè)都淚流滿面。正好,小偉和媽媽剛買完菜回來。小偉看見這副情景,丈二和尚——摸不著頭腦,問:“媽媽,叔叔不認(rèn)識(shí)字嗎?警告牌上明明白白地寫著:愛護(hù)花草樹木!薄八麄儾皇遣徽J(rèn)識(shí)字,他們是沒有公德心!他們只顧著自己娛樂,不想想他人的感受,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上!薄芭!毙ニ贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  是呀!植物也有生命,現(xiàn)在人人都說要環(huán)保!要環(huán)保!可真正有幾個(gè)人做到了呢?當(dāng)你在歡笑之中度過時(shí),請(qǐng)注意注意別人的感受。

環(huán)保小學(xué)作文13

  一天中午,風(fēng)和日麗,陽光明媚,我和妹妹還有幾個(gè)小伙伴一起騎自行車去家后面的公園玩。

  到了公園,我發(fā)現(xiàn)有一大堆一大堆的`垃圾堆在小路兩旁,不禁皺起了眉頭。于是,我順手撿起一個(gè)垃圾,打算把它扔進(jìn)垃圾桶里去,可這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)公園里根本沒有垃圾桶。

  這時(shí),妹妹過來了,她見我拎著個(gè)垃圾站在那里發(fā)呆,不解地問:“姐姐,你怎么啦?”

  “你有看見垃圾桶嗎?”我問。

  “沒有啊!”妹妹回答說,“你要干嘛呀?”

  “我想把垃圾扔進(jìn)去,你瞧這公園多臟!”

  “那我們一起找找吧!”

  可是,我們幾乎找遍了整個(gè)公園,也沒有找到一個(gè)垃圾桶!于是,我開始埋怨起來:“那么大個(gè)公園,怎么連個(gè)垃圾桶都沒有啊?”“是啊,那么多垃圾都隨地亂扔,臟兮兮的可怎么辦呢?”說著,妹妹也皺起了眉頭。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)主意。我讓妹妹和我一起先去找了一個(gè)很大的塑料袋,然后把所有的垃圾都扔進(jìn)了大塑料袋里。最好,我和妹妹就拎著那一大袋垃圾走出了公園。

  這件事之后,如果大家發(fā)現(xiàn)有某個(gè)公園也沒有垃圾桶的話,也可以用我們的方法把垃圾清理掉,然后再告訴或想辦法讓這個(gè)公園的管理員知道。我想只有有了垃圾桶,人們才不會(huì)因?yàn)閬y扔垃圾而破壞了公園的環(huán)境。

環(huán)保小學(xué)作文14

  每個(gè)人都有自己的家園,森林是野生動(dòng)物的家園,池塘是小魚兒的家園,天空是小云朵的家園,而地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@。

  地球給了我們水源與森林,給了我們美麗的環(huán)境,也給了我們清新的空氣?晌覀?nèi)祟愑质窃鯓訉?duì)待自己的家園的呢?

  聽爸爸媽媽說,以前的地球是很美的,到處山清水秀。鳥語花香,空氣十分清新,使人心曠神怡?墒乾F(xiàn)在,地球變成什么樣了呢?由于人類的自私自利,他們對(duì)森林。水源巧取豪奪,毫不珍惜,慷慨大方的揮霍,而且濫用化學(xué)藥品,造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。據(jù)我所知,目前全世界的`工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸;二氧化硫。碳氧化物等有害氣體的排放量也相當(dāng)大。進(jìn)入大氣中的廢氣種類很多,已經(jīng)產(chǎn)生危害而引起人們的注意的就有一百多種。大量的廢氣進(jìn)入大氣層中,必然破壞大氣原有的化學(xué)****和性質(zhì),對(duì)人類的環(huán)境產(chǎn)生很大的危害,它能讓我們患肺癌而死,使全球面臨變暖危險(xiǎn),使冰山融化,使整個(gè)地球禿頂既減少,使大量農(nóng)作物隨氣候變化而遷移,造成許多農(nóng)作物減少?傊,大氣污染對(duì)于人類是一場(chǎng)大災(zāi)難。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!我們現(xiàn)在雖然還只是小學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的小事做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感,為美化校園凈化校園作出我們應(yīng)有的努力,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們共同努力,保護(hù)珍愛地球——我們共同的家園,讓清風(fēng)常拂綠柳,碧水永伴蒼山!

環(huán)保小學(xué)作文15

  想要自己多為環(huán)保盡點(diǎn)力量,但是怎樣環(huán)保?完全是不曉得,除了6月份開始的限塑,我天天放了個(gè)在家樂福買的還OK的布袋在包包里,還放了雙筷子,在外面吃飯的.時(shí)候不用一次性筷子,多留棵樹。有天在網(wǎng)上看到你如果只有一個(gè)或者是兩個(gè)是乘電梯,不要同時(shí)按兩臺(tái),能省些電,層高不高的話,我們可以走樓梯啊,節(jié)約了電,鍛煉了身體,還可以長(zhǎng)壽,多好啊,對(duì)吧

  “我們倡導(dǎo)不用、少用塑料袋。使用布袋子、菜藍(lán)子既是我們北京市民的以往的良好習(xí)慣,也是當(dāng)前保護(hù)環(huán)境的需要”。這是前不久北京市市長(zhǎng)在一封致市民的公開信中發(fā)出的聲音。這之前,我們從鄭州、上海等地,也曾聽到過這種聲音。塑料袋在日常生活中為人們廣泛使用,而其自然降解的時(shí)間在200年以上。“白色污染”正是構(gòu)成目前城市污染的重要污染源。少用、不用塑料袋,盡管會(huì)令我們不及從前那么“方便”,但這卻是我們?cè)跒榄h(huán)境保護(hù)方面可以做也完全能做到的。

  就從現(xiàn)在起,從我們自身諸如少用、不用塑料袋,將垃圾分類等生活小事做起吧!“大事做不來,小事又不做”,無助于環(huán)境污染問題的解決;反之,人人動(dòng)手,在提高全民環(huán)保意識(shí)的同時(shí),努力去做我們現(xiàn)在可以做到的,才有可能為我們自已贏得更美好的生存環(huán)境,為我們的子孫后代留下一個(gè)潔凈的生存空間。

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