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紙飛機(jī)作文(精選35篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的紙飛機(jī)作文,希望能夠幫助到大家。
紙飛機(jī)作文 1
“嗖,嗖!”咦,這是哪來的聲音呢?哦,原來這是我們班同學(xué)上課時(shí)間在集體做飛機(jī)呢。上課?做飛機(jī)?還集體做飛機(jī)?我們一起一探究竟吧!
這天課上,老師說要帶我們折小飛機(jī),我們聽了,一個(gè)個(gè)興致勃勃。接著老師便給我們每人發(fā)了一張白紙,我們都迫不及待的開始了。
首先,我們把紙豎著對折,用指尖輕輕一刮,再打開,出現(xiàn)的折痕就是中心線;然后我們把長方形紙的其中一頭的兩個(gè)角沿著中心線由外向里對折,做出兩個(gè)對角,一邊折一邊心里想著,這紙飛機(jī)做起來還挺容易嘛!可是,手里調(diào)皮的紙飛機(jī)仿佛看透了我的心思,于是就在我有點(diǎn)得意的時(shí)候,困難便迎面而來。
接下來我們要把兩個(gè)對角再次往里對折,然后把兩邊的三角形分別擠出兩個(gè)居中的尖頭來,這個(gè)折的是飛機(jī)頭,這可是決定飛機(jī)飛行高度的`關(guān)鍵技術(shù)?梢?yàn)榧埰呀?jīng)折了兩層,比較硬了,無論我怎么用力它都像不愿意被我馴服的調(diào)皮鬼,不是這邊多了,就是那邊翹起來。反復(fù)幾次,我不禁有些心浮氣躁,真想隨手一扔放棄了。可是就在那一瞬間,我的腦海里閃現(xiàn)出這么一句話:“堅(jiān)持就是勝利!”于是,我又鼓足干勁,繼續(xù)耐著性子折起來。功夫不負(fù)有心人,終于我攻克了這一技術(shù)難關(guān)。我興奮極了,在飛機(jī)上畫上精美的圖案,耶!我的紙飛機(jī)大功告成了!起飛!
晚上,我夢見自己制作的飛機(jī)飛上天空,在神秘的宇宙里自由翱翔,我情不自禁地露出了甜美的笑容……
紙飛機(jī)作文 2
紙飛機(jī)是我幼年時(shí)美好的記憶,那時(shí)候爸爸總拿街上分發(fā)的硬硬的宣傳紙教我折各種樣子的紙飛機(jī),然后我們在操場上比誰飛得高飛得遠(yuǎn)。爸爸每次都飛得又高又遠(yuǎn),讓我拍手叫好。為了準(zhǔn)備學(xué)?萍脊(jié)的紙飛機(jī)比賽,我每天完成作業(yè)后的'第一件事情,就是在家里折啊飛啊,弄得家里好像是紙飛機(jī)加工廠。
今天,我決定折一個(gè)不一樣的。我在百度視頻上找到了打破世界紀(jì)錄的紙飛機(jī)折法,按照教程一步一步折。紙飛機(jī)隨著步驟慢慢成型。折好以后,很容易就可以分辨出機(jī)身,機(jī)翼,機(jī)頭,新穎別致,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去栩栩如生。
我開始試飛了,我先把手放在機(jī)身兩側(cè),把飛機(jī)調(diào)成45度角朝上,手臂彎曲,全身力量集中在肩膀上,猛的一拋,紙飛機(jī)迅速飛了出去,在空中飛翔。它像一只白色的小鳥,在空中舞蹈,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)圈,下滑,上升,看得我和媽媽眼睛都直了。最后,它悠悠地降落在草地上。我們量了一下,有9米多呢!
輕盈自由的紙飛機(jī),像載著我的心,飛向了天空。也許有一天,我們也會(huì)飛起來。
紙飛機(jī)作文 3
“耶!”“哈哈”“哎~”咦,這是什么聲音呢?原來是我們在舉行紙飛機(jī)比賽呢!
我們先在教室里折紙飛機(jī)。我先把A4紙對折,接著把一端折出對稱的兩個(gè)三角形,把三角形的尖端稍稍內(nèi)折,再把長方形的兩個(gè)角向?qū)φ劬用力折起,最后小心翼翼地沿著對折線展開,一張平淡無奇的A4紙瞬間在我們的手中變成一架架栩栩如生的紙飛機(jī)?纯此闹埽河械耐瑢W(xué)在埋頭鉆研怎樣讓他的飛機(jī)飛得更遠(yuǎn);有的同學(xué)在非常精確地調(diào)整著自己的飛機(jī),還有的同學(xué)在欣賞這自己心愛的紙飛機(jī)
我們來到了廣闊的大操場上。同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。老師一聲響亮的“開始!”,打破了操場上凝結(jié)的空氣。同學(xué)們一起把紙飛機(jī)拋了出去。有的紙飛機(jī)在空中畫出了一條優(yōu)美的弧線后平穩(wěn)著落;有的飛機(jī)狠狠撞了其他飛機(jī)后狼狽地摔倒在地上;有的紙飛機(jī)像調(diào)皮的孩子故意倒著飛翔最引人注目的`是陸昱辰和陳炤宇的紙飛機(jī)了,當(dāng)其他飛機(jī)都落在地上的時(shí)候,他們兩架飛機(jī)還在空中悠閑地飛著,像兩只滑翔的雄鷹,最后在我們的面前緩緩落下,超越了所有的飛機(jī)。
雖然這次比賽我落選了,但俗話說:“勝不驕,敗不餒!蔽乙獱幦≡谙麓蔚谋荣愔腥〉煤贸煽!
紙飛機(jī)作文 4
“嘻嘻哈哈……”教室里傳來一陣陣歡呼雀躍的叫聲。那是什么呢?原來是我們二<4>班快樂的紙飛機(jī)比賽。只見比賽現(xiàn)場人頭攢動(dòng),大家都忙的不亦樂乎。
首先,老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張紙,我一拿到這張紙就迫不及待的折了起來。折紙飛機(jī)最重要的是讓飛機(jī)飛的'又高又遠(yuǎn),所以保持對稱平衡對它至關(guān)重要。我先將白紙豎著對折成長方形,然后以左右對稱的方式做成有張開的機(jī)翼、尖尖的機(jī)頭、方形的機(jī)尾。我給它取名叫“宇宙九號”。
制作完飛機(jī)后,老師就帶領(lǐng)著我們來到了大操場上,進(jìn)行一場激烈的飛機(jī)爭奪戰(zhàn)。老師把我們分成了四組,大家一字排開進(jìn)行比賽。比賽時(shí),只見老師一聲令下,同學(xué)們手中的飛機(jī)就像脫韁的野馬一樣“橫沖直撞”。我倒是有點(diǎn)緊張,擔(dān)心自己做的飛機(jī)飛的不夠遠(yuǎn)。當(dāng)輪到我的時(shí)候,我平復(fù)了一下心情,深吸了一口氣,手輕輕向后一仰再向前一拋,飛機(jī)就像一只展翅高飛的海鷗,時(shí)而俯沖,時(shí)而爬升,劃過藍(lán)天白云,繞著天空飛了好幾個(gè)圈,在最后關(guān)頭,我的飛機(jī)火力全開,沖向終點(diǎn)。
老師宣布了比賽的結(jié)果,我如愿以償?shù)哪玫搅税嗉壍谝幻。我非常開心,就像自己也長了一對翅膀飛向藍(lán)天一樣。希望以后我的成績也能像這架飛機(jī)一樣,飛的越高越遠(yuǎn)!
紙飛機(jī)作文 5
學(xué)校的科技節(jié)有紙飛機(jī)比賽,這是我最喜歡的項(xiàng)目。今天,我迫不及待地要和爸爸試飛紙飛機(jī)。
這是一架號稱飛得最遠(yuǎn)的紙飛機(jī)“蘇珊”,只見我把紙飛機(jī)呈45度角往上使勁一扔,那架飛機(jī)就在空中飛出了一條優(yōu)美的弧線。就在我們以為它要降落的時(shí)候,它突然機(jī)頭一昂,整架飛機(jī)從下降變成了上升,從被動(dòng)變成了主動(dòng),它開始滑翔了。我一看,哇!它從草坪的這一頭飛到了草坪的.那一頭,足足飛了30多米。我興奮極了,又飛了幾次,但是第二次、第三次、第四次飛得都十分不好,看來“蘇珊”的穩(wěn)定性、操控性都不好。
我們換了個(gè)折法,新的紙飛機(jī)的機(jī)翼又長又寬,主翼的兩旁各有一個(gè)小機(jī)翼。我使勁一扔,它劃出一條直線后,落在了20米開外的地方。我又飛了幾次,它都一直穩(wěn)定在20多米,既穩(wěn)定又好操作。
經(jīng)過幾次試飛后,我發(fā)現(xiàn)第一架飛機(jī)能飛得很遠(yuǎn),但是操作性很差,需要不停練習(xí),而且還有很大的風(fēng)險(xiǎn);第二架飛機(jī)雖然飛得很穩(wěn)也很好操作,但是它飛得不如第一架遠(yuǎn)。我要選哪一種紙飛機(jī)呢?
紙飛機(jī)作文 6
清晨,一陣風(fēng)從我耳旁飛過,寒風(fēng)凜冽??聽見樓上有人在說笑,便抬了抬頭——一只紙飛機(jī)映入眼簾,先是愈飛愈高,又垂直沖下……
——引子
一張紙,一張薄薄的紙。疊成一架紙飛機(jī),向前扔出——一陣風(fēng)將它吹得很高,前方卻又遇到了困難,風(fēng)又助它一臂之力,讓他飛向頂峰。
紙飛機(jī),也許它很脆弱,也許它很強(qiáng)大。一陣風(fēng)也可能改變它的命運(yùn)。
人生也是如此,當(dāng)你呱呱墜地時(shí),脆弱得很,就是最開始的那張紙,全家像寶一樣捧著你。當(dāng)你踏入學(xué)校的大門時(shí),所得來的知識,就是紙飛機(jī)飛行路上的那一陣風(fēng)。當(dāng)你跌入人生低谷時(shí),就是飛行時(shí)直沖地面的那一瞬間。當(dāng)你學(xué)業(yè)有成,就是紙飛機(jī)飛到了山之巔!
困難,也許是飛行中寸步難行的,也許是學(xué)習(xí)中的難題?罩,那一陣猛烈的'風(fēng),將你的困難掃去。學(xué)習(xí)中,老師的講解會(huì)讓你茅塞頓開。困難并不可怕,如果我們不去面對它,那才是真正的困難!
此時(shí),我耳邊又響起了“呼…呼…呼……”的聲音——風(fēng)來了,再看那架紙飛機(jī),快要落到地上的時(shí)候,一陣風(fēng),又將它吹了起來,飛向“山之巔”!
紙飛機(jī)作文 7
我和弟弟最大的樂趣就是折紙飛機(jī)、飛紙飛機(jī)了。
我們先找來幾張紙,開始折各種各樣的紙飛機(jī)。我倆給自己最滿意的'那架紙飛機(jī)取了個(gè)名字,我的叫愛心號,弟弟的叫飛燕號。紙飛機(jī)做好了,我們心里無比歡樂。
我問弟弟:要不我們?nèi)ゴ蠊珗@的那塊空地上飛紙飛機(jī)吧?弟弟直點(diǎn)頭,爸爸媽媽也答應(yīng)了。我和弟弟高興地一蹦三尺高。到了大公園,來到河邊的這塊空地上,我倆站在同一條線上,比誰的紙飛機(jī)飛得高飛得遠(yuǎn)。我右手拿著紙飛機(jī)的機(jī)身,左腳再前,右腳弓步在后,身子微微后仰,心中默念愛心號飛吧!只見愛心號光速起飛后在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,俯沖著陸。隨著紙飛機(jī)一次次起飛著陸,我們興奮地尖叫著、歡笑著、奔跑著
可是,好景不長,我和弟弟的紙飛機(jī)先后落到了小河里,我們想撿回來但又不敢撿,因?yàn)楹铀盍恕V荒芸粗堬w機(jī)越漂越遠(yuǎn),沒了蹤影。我倆垂頭喪氣地回到了家。外婆見我們這么傷心關(guān)切地問道:小寶貝們怎么了?我倆淚汪汪地說:我們的紙飛機(jī)漂走了。只見外婆跑出屋大聲喊:快看快看,天上飛過兩架飛機(jī),就是‘愛心號和‘飛燕號’呢!我倆急忙跑出屋,抬頭望著天空,遲遲不愿離去
紙飛機(jī)作文 8
星期天,天氣晴朗,我們來到了學(xué)校興趣班。一到班上,老師就給我們一人發(fā)一張白紙,大家都議論紛紛,在想:“老師葫蘆里到底賣著什么藥呢?”過了一會(huì)兒,老師揭開了謎底,老師帶著笑臉說:“我們來一場紙飛機(jī)大賽”。瞧,老師話音剛落,班上就歡呼起來了。同學(xué)們有的信心十足地說自己準(zhǔn)會(huì)奪冠,有的在東張西望看看有沒有強(qiáng)勁的對手呢!
比賽開始了,我先把紙折成兩個(gè)三角形,再翻一面,然后折下去,最后住里面折,你們看,一架栩栩如生的小飛機(jī)就在我手中誕生啦。看著手中的紙飛機(jī),我的心中充滿了憧憬和希望……
看看同學(xué)們的作品吧:有的折了好幾折,像一只小蝙蝠;有的`折成圓筒狀,像一個(gè)火箭一樣;還有的飛機(jī)頭尖尖的,機(jī)身卻長長的,像一條在水中的梭子魚,可好看啦!
過了不久,老師和我們一起去操場上比飛行,我們像一只只兔子蹦到了操場上。開始比賽了,參加第一場比賽的同學(xué)都站在起飛線上。大家都捏著小飛機(jī)躍躍欲試。當(dāng)老師大聲地說開始的時(shí)候,同學(xué)們又在飛機(jī)頭吹了一下,好像在給飛機(jī)充電,接著大家一揮手,飛機(jī)猛地向前飛去,有的飛機(jī)還在空中不停地打轉(zhuǎn),然后直栽下去。
過了一會(huì)兒,輪到第三場了,其中我也內(nèi)呢!開始后,我用盡全力,一揮手中的飛機(jī),可最后只得了第三名了。哎,真可惜!
比賽結(jié)束了,我們?nèi)匀灰酪啦簧岬兀瑓s有說有笑地回到了班上。
紙飛機(jī)作文 9
你們瞧,小明和他的兩個(gè)伙伴在干什么呢?原來他們倆正坐在草地上疊著五彩繽紛的紙飛機(jī),而小明正在疊好的紙飛機(jī)上寫著美好的心愿和祝福的話語。
寫好心愿飛機(jī)后,他們把飛機(jī)放向藍(lán)藍(lán)的天空,看著飛向藍(lán)天的飛機(jī),他們心里默默地祈禱著,“心愿飛機(jī)呀,快快飛吧,飛得越遠(yuǎn)越好。”
一只紙飛機(jī)飛到了一群無家可歸的小鳥身旁,小鳥們看到紙飛機(jī)上寫著“小鳥,祝愿你們早日擁有舒適的家”,于是小鳥唱起了歡樂的歌;一只紙飛機(jī)飛到一個(gè)雙腿殘疾的小姑娘手里,那個(gè)小女孩看見紙飛機(jī)上寫著,“小妹妹希望你能早日康復(fù)”,露出了甜美的笑容;一只紙飛機(jī)飛到了一只沒有食物吃的小狗面前,那只小狗有氣無力地走到紙飛機(jī)前,當(dāng)它看到“祝你每天都有豐盛的大餐”的話語時(shí),激動(dòng)地“汪汪汪”叫了起來。
紙飛機(jī)飛呀飛,飛到留守兒童的手里,他們笑了,因?yàn)樗麄兛吹搅松厦鎸懼澳銈兊陌职謰寢屢欢〞?huì)回來看你們的'”;一只紙飛機(jī)飛到汶川飛到校園孩子們的手里,孩子們也高興地笑了,因?yàn)樗麄兛吹搅松厦鎸懼澳谴螢?zāi)難來的非常突然,你們的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了我們,希望你們成為汶川的棟梁,將來把家園建設(shè)得更美”。還有許許多多的飛機(jī)飛向祖國的四面八方,你們一定會(huì)猜出,每一只飛機(jī)都插著一對隱形的心愿翅膀。這些心愿飛機(jī)其實(shí)就是孩子們唱給祖國的幸福歌。
紙飛機(jī)作文 10
紙飛機(jī)大賽到來了,大家來看看我是怎么折飛機(jī)的吧!
我從王宇成的“滑翔機(jī)”上得到了啟發(fā),做了點(diǎn)改進(jìn),讓紙飛機(jī)停在空中時(shí)間的更長,飛得更遠(yuǎn)了。
我把紙對折后,把兩邊的角折在中間線的位置對齊,在把下面的角也拉上來跟中間線對齊。然后我把紙的頂端往下一折,做成了一個(gè)完美的機(jī)頭。再把旁邊的多余部分折到中間線那對齊后,把機(jī)頭往后折,又一次對齊之后,把整只紙飛機(jī)“分成兩半”(折成兩半)。然后折機(jī)翼盡量往外折,之后大大的機(jī)翼就出現(xiàn)了。再把機(jī)翼的`邊往里折。一架紙飛機(jī)就完成了。
我到操場上試飛機(jī)。把飛機(jī)往天空用力地一投,紙飛機(jī)飛了起來,像是一只鳥兒一樣。過了五秒鐘后,紙飛機(jī)從天上掉下來了,一頭栽在了地上。事后我減輕了機(jī)頭的重量在往天上用力一投,成績果然比剛才好。紙飛機(jī)在上空打著轉(zhuǎn),慢慢地降落了。這一次,足足飛了9秒鐘,破了我自己的記錄!同時(shí),我又把機(jī)尾做了一點(diǎn)改進(jìn),這樣飛機(jī)顯得更加美觀了。
通過折紙飛機(jī),讓我覺得原來普普通通的紙飛機(jī)也不是想象中的好折。一星期來,無論我怎么改進(jìn)紙飛機(jī),還是破不了9秒的記錄?磥斫衲晡沂菬o緣代表四(6)班參加紙飛機(jī)的比賽了!
紙飛機(jī)作文 11
我一直以為,小時(shí)候的天真和幼稚是無法實(shí)現(xiàn)的。什么妄想乘坐紙飛機(jī),什么遨游宇宙。一旦長大這就稱為別人的笑柄,甚至自己也拿來談笑。
或許我們就是差這個(gè)勇氣。
高中畢業(yè),奮斗了三年的時(shí)光說沒有就沒有。我們的處境就像紙飛機(jī),一旦填下了志愿身處何方各不得而知。我們純白純白的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)染上各種顏色,學(xué)會(huì)觀察別人的臉色,學(xué)會(huì)討好對自己有好處的人,學(xué)會(huì)許多生存之道。
小學(xué)的同學(xué)是過客,初中的同學(xué)是同學(xué),高中的同學(xué)是戰(zhàn)友,大學(xué)的`同學(xué)是朋友。戰(zhàn)友的情誼可想而知。我們一起折紙飛機(jī),一起放飛紙飛機(jī),一起談天談地。每天被試卷淹沒,為一次次的模擬考提心吊膽。一起為高考倒計(jì)時(shí),一起緊張的在考試的最后幾秒改答案,如果不是證確的,一定會(huì)懊惱幾天。
在最美的年華,最美的青春,遇見最青澀的愛情。我們開始了解高中的生活,開始享受這深刻的類似于戰(zhàn)友般的情誼。這份情感深人人心,宛如天價(jià)。這段時(shí)光美好到我想感謝這人生;貞浾媸橇钊藧塾趾薜臇|西啊。用來回味但是卻回不去。
一點(diǎn)一滴的時(shí)光,紙飛機(jī)也要落下,我們能相擦而過,成為心中的美好就已知足。
讓紙飛機(jī)繼續(xù)遨游在屬于它的地方吧!
紙飛機(jī)作文 12
今天我們就要折紙飛機(jī),我以前折的飛機(jī)一會(huì)兒盤旋幾圈,一會(huì)兒青云直上,最后再來個(gè)倒栽蔥,把我氣得直跺腳,而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑,滾來滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機(jī)了,不知道我的`飛機(jī)會(huì)不會(huì)飛的很遠(yuǎn),很好。
老師開始教我們折飛機(jī)了,她告訴我們先把長方形對折,再把紙展開,兩側(cè)對折,把大三角踒回去,第二步完成了,第三步兩邊對折,再留一條小尾巴機(jī)頭就做好了。開始做機(jī)翼了,把做好的機(jī)頭往里折,再往外翻,一架飛機(jī)就大功告成了。
盼星星盼月亮,我終于能自己學(xué)著老師的模樣做個(gè)飛機(jī)了,我聽老師的一聲開始,我便做起飛機(jī)來,我快速用手做起來做到第三步的時(shí)候我有點(diǎn)急了,原來我忘了,剛好同桌也做到這步,我看見她像看到救星一樣盯著她,希望她能啟發(fā)我想起第三步。我看完后又立馬折起來。我給我的飛機(jī)起了個(gè)名字叫蝴蝶,因?yàn)槲蚁Mw得很好。
第一輪比賽是個(gè)人比賽,老師挑了果幸凱的幸福鳥和同桌楊佳玉的毛毛蟲一號,一上場兩位選項(xiàng)手都不甘示弱,尤其是楊佳玉一手插著腰,神氣十足,滿臉笑容。楊佳玉自告奮勇的說讓她先來,不過還真像她說的那樣,飛到第二排就倒栽蔥了,真是不幸呀!果新凱更是不幸,才飛到了第一排。
這次比賽真好玩,可惜沒有叫我,不然我一定會(huì)拿第一名的。
紙飛機(jī)作文 13
如果說眼淚可以代替所有故事,我卻再無力支付昂貴的代價(jià)。飛翔是紙飛機(jī)的宿命,而我是一只無力飛翔的紙飛機(jī),終于,在某個(gè)凄涼的黃昏,我背著沉重的夢想跌落。收不攏的翅膀發(fā)出清脆的折斷聲而我已感覺不到疼,如果說跌落的我注定,在無法溫暖已逼來的秋,請讓我保持著飛翔的姿態(tài)。守望,這曾經(jīng)的曾經(jīng)。
我幻想我是一只紙飛機(jī),飛翔在空中,在空中劃落一條美麗的弧線,然后垂落下來結(jié)束了自己的生命,當(dāng)然我也希望能夠飛向遠(yuǎn)方,到達(dá)天涯海角。
每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候,我都會(huì)把煩惱寫在紙上,然后折成紙飛機(jī)讓它飛翔,永遠(yuǎn)地離開,飛翔到我要它飛翔的遠(yuǎn)方。
當(dāng)雨水打濕它的翅膀,讓它很沉重時(shí),我會(huì)為它難過,它居然讓奇跡發(fā)生了,它飛向了遠(yuǎn)方。很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
飛翔我最大的夢想,遠(yuǎn)方是我最向往的`地方。
紙飛機(jī)總在夢里告訴我,不要怕,未來的路還很長很長,而且很黑很黑,但家人和紙飛機(jī)在我身旁,我怕什么呢?
其實(shí)紙飛機(jī)也代表一種思念,我想念好多好多以前在一起很要好的朋友們。
飛翔、渴望、期盼是紙飛機(jī)的夢想。
而我的夢想就是飛翔在藍(lán)天很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。
受傷時(shí),告訴自己,不哭不哭,可還是流下了眼淚。但紙飛機(jī)不會(huì)流淚,它的痛,它難受時(shí),它該怎么發(fā)泄自己的痛苦呢?它只能憋在心里,想著飛向遠(yuǎn)方的彩虹高高掛在天空。
其實(shí)希望離我們很近很近,只是一步之遙,可逆就在這時(shí)放棄了機(jī)會(huì),就失去機(jī)會(huì)了。
未來天邊的藍(lán)天一定飛翔著紙飛機(jī)。
紙飛機(jī)作文 14
明媚的陽光照射在碧綠操場上,載著無數(shù)美妙夢想的紙飛機(jī)飛上蔚藍(lán)的天空。你問我的在干什么?老師正帶著我們做飛機(jī),玩飛機(jī)呢!
折飛機(jī)對我來說真是件難事。我費(fèi)了九牛二虎之力折了幾次才成功。我迫不及待地拿到操場去試飛,對著機(jī)頭哈了口氣,瞇一只眼,擼起袖子,用盡全身力氣把飛機(jī)扔向天空。紙飛機(jī)雖然飛得高,可飛得并不遠(yuǎn)。我有點(diǎn)沮喪……。折了這么久的飛機(jī)只能飛這樣,唉!
我環(huán)顧四周,正好看見楊勝宇正擺出一副專心致志的樣子,手一舉,腳一跨,眼一瞇,眉一皺,嘴里念著:"一,二,三,飛!"數(shù)到三時(shí),他高高跳起,飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)的上天了。他的紙飛機(jī)飛得又遠(yuǎn)又高,真令我羨慕。
期待已久的紙飛機(jī)比賽正式開始了,隨著老師的一聲令下,五彩繽紛的飛機(jī)飛到了天空。有的同學(xué)看到自己的飛機(jī)最顯眼,高興得歡呼起來;有的看到自己的'飛機(jī)墜落了,大吼著,氣得直跺腳。還有的看到好朋友獲勝了,就和他高興的握手,還大聲的嚷著:我的好朋友贏了!……最厲害的要屬龔羽了,別看她瘦小,力氣可真大,她抿著嘴巴,扔出去時(shí)手就形成了條完美的弧線,飛機(jī)就乘著風(fēng)迅速飛了起來。那架勢又高又遠(yuǎn),令在場的同學(xué)們紛紛喝彩。
當(dāng)每架飛機(jī)升到天空時(shí),承載著小小的夢想也會(huì)飛上天,成為希望的一部分。冬日暖陽,操場上成了五彩繽紛的海洋。
紙飛機(jī)作文 15
翻開布滿灰塵的相冊,望著泛黃的相片。一張笑顏如花的臉深深的吸引了我。照片上的女孩手里捧著一架蔚藍(lán)的紙飛機(jī)。沒錯(cuò),那就是我。
我并不是一個(gè)富裕家庭的孩子。從我懂事以來,除了那個(gè)破舊的小熊,我沒有什么比這更華麗的玩具了。還有一個(gè)!就是那個(gè)陪我走過童年,走過風(fēng)雨的紙飛機(jī);蛟S你會(huì)奇怪。為什么女孩會(huì)喜歡玩紙飛機(jī)。其實(shí),童年就這么無知單純,再簡單的.東西,在這些孩子眼里,也是樂趣的源泉。
這是一架湛藍(lán)的紙飛機(jī),機(jī)翼上被我涂鴉得入目不堪。但是那淡淡的薄荷香卻仿佛還在,仿佛還在我的鼻尖縈繞。我揮了出去,飛機(jī)在半空中劃過一道美麗而神圣的弧線!巴!”小伙伴們都為我精湛的技藝而喝彩。我則驕傲的哈哈大笑起來。那是我想,或許,長大后,我會(huì)成為以為駕駛飛機(jī)的飛行員。我想觸摸云,我想逗笑鳥,我想載著著偉大而又渺小的夢想飛到銀河的一段,留下最美好的痕跡。
呵,紙飛機(jī)的確帶給我很多美好的回憶。它給了我一個(gè)純真又簡單的夢想;它給了我一個(gè)歡樂又幸福的童年;它給了我一個(gè)舒心又有趣的生活。
它飛啊飛啊。深入晶藍(lán)的天際,一下便不見蹤影。仿佛它離我很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
紙飛機(jī)作文 16
冬天的午后,陽光明媚,萬里無云,天空又高又藍(lán)。老師帶著我們到操場上放飛紙飛機(jī)。
我們帶著自己親手制作的紙飛機(jī)一個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上洋溢著美麗的笑容。我們排成一排,扎起馬步,身體向后傾斜,左手握拳,右手舉著紙飛機(jī),蓄勢待發(fā)。我們一起喊著“三——二——一,飛吧!”四十多架五顏六色的紙飛機(jī)一起飛翔在空中,像極了一只只可愛的小鳥。我們追著自己的“小鳥”跑啊,笑啊,操場上頓時(shí)充滿了歡聲笑語。
集體飛完紙飛機(jī)后,老師讓我們自由放飛。同學(xué)們興奮極了,各自玩了起來。只見有的同學(xué)使勁扔出自己的紙飛機(jī),紙飛機(jī)便像一個(gè)調(diào)皮的.小娃娃,在空中轉(zhuǎn)了幾圈,就掉到地上了,根本沒沒出去幾步。有的紙飛機(jī)飛的又高又遠(yuǎn),像一只展翅飛翔的老鷹。有的紙飛機(jī)剛起飛,就一個(gè)跟頭落到了地上……我給我的紙飛機(jī)取了一個(gè)名字,叫做“旋風(fēng)號”,希望它能像鳥一樣飛得又高又遠(yuǎn)。我拿起“旋風(fēng)號”使勁往空中一扔,只見“旋風(fēng)號”在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線。這時(shí),一只小鳥飛來了,在“旋風(fēng)號”的上空盤旋,好像在和比賽呢!
冬日的陽光溫暖地照射在草坪上,草坪閃閃發(fā)光;照射在我們每個(gè)人臉上,我們的笑容更加燦爛。啊,多么有趣的紙飛機(jī),多么美好的童年!
紙飛機(jī)作文 17
我們學(xué)校有個(gè)活動(dòng)—紙飛機(jī)大賽。我也參加了這個(gè)活動(dòng),我多么想代表班級去參加比賽,再說還有陽光卡哩!
我們先在教室里試飛。輪到我了,我把飛機(jī)朝空中一擲,飛機(jī)在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,再來一個(gè)80度角轉(zhuǎn)彎,才緩緩地降落。我心里直叫好。有些同學(xué)的`飛機(jī)比我更厲害,能在空中停留10多秒。
老師讓教室里飛得好的同學(xué)到樓下再飛一次,然后從這些同學(xué)中選出5人去參加學(xué)校比賽。我也被叫去了,看著同學(xué)們都飛得不錯(cuò),我也想試試我的飛機(jī),看看能不能再同學(xué)中大顯神威?墒,我把飛機(jī)擲出去時(shí),飛機(jī)好像失去了光彩,在空中打了個(gè)圈,無精打采地栽了下去。我想:難道方法有問題?于是,我又換幾種方式試了幾次,可是跟前幾次的情況沒什么兩樣,我有些沮喪。風(fēng)越來越大,許多飛機(jī)都被風(fēng)拽著,在空中飛舞。我覺得我的飛機(jī)在風(fēng)的帶動(dòng)下也會(huì)這樣。但是,飛機(jī)還是老樣子。這時(shí),葉老師叫到我的名字,我忐忑不安地走了過去。雖然獲勝可能性不大,但我仍然心存希望。我把飛機(jī)用力擲了出去。飛機(jī)似乎一點(diǎn)也不爭氣,像泄了氣的皮球,直接一頭栽到地面。
雖然我沒成功,但我沒有氣餒。因?yàn)槲疫可以參加科學(xué)競賽筆試呢,好好準(zhǔn)備吧,加油,戎宇恬!
紙飛機(jī)作文 18
冬日的太陽,暖洋洋的;冬日的天空,像一件洗凈的長袍,無比干凈。老師要帶我們?nèi)ゲ賵龇棚w紙飛機(jī)了!
我們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)伍,來到操場上,排成兩隊(duì),要比個(gè)高下。我向兩邊張望了一下,只見有的同學(xué)拿著紙飛機(jī)和別人說著悄悄話,好像在炫耀自己的紙飛機(jī);有的同學(xué)蹲起馬步,朝自己的紙飛機(jī)不斷呼氣,像是想讓紙飛機(jī)飛得更高更遠(yuǎn);有的同學(xué)高高舉起紙飛機(jī),身體向后傾……“三二一,放!”45架飛機(jī)飛了起來,操場一眨眼就成了飛機(jī)的天下。有的飛機(jī)來了個(gè)三百六十度空中大旋轉(zhuǎn),就直直地飛落下;有的飛機(jī)一翼孤行,不愿與別的飛機(jī)一起飛,朝一個(gè)角落飛去了;有的飛機(jī)很調(diào)皮,在空中與別的飛機(jī)玩耍,傳來了一聲“咻”的聲音,就相互碰撞墜落了。我看著我的飛機(jī)越飛越遠(yuǎn),心想:加油,加油!果然,我的`飛機(jī)不負(fù)眾望,飛得最遠(yuǎn)哦!后來,我們玩了一次又一次,玩得不亦樂乎。
快樂的時(shí)光總是那么短暫,老師讓我們回教室了,我們只好依依不舍地走了。告訴你,回去的路上,有幾個(gè)男生還在悄悄地放飛紙飛機(jī),可真是意猶未盡!
啊,在冬日的暖陽下,放飛童年的紙飛機(jī),多么美好啊!
紙飛機(jī)作文 19
最近我們班很流行玩紙飛機(jī),就連女生也玩得愛不釋手,在各種休息時(shí)間總能看到各式各樣的紙飛機(jī)飛來飛去,時(shí)而轉(zhuǎn)圈、時(shí)而滑翔。
有一次大課間里,我們男生展開了激烈地比賽,先是“花式比賽”,由周煊淇先出馬,只見他的飛機(jī)飛上藍(lán)天自身旋轉(zhuǎn)了360度,還往下滑翔了一會(huì)兒,看他的神情仿佛在說:“怎么樣?你們怕了吧!”這時(shí),與他對抗的陳子軒上場了,他的.飛機(jī)像風(fēng)火輪似的正在瘋狂旋轉(zhuǎn),看樣子他也不差。最后是“留空比賽”,終于輪到我上場了,我和張壘鑫比,只見他右腳彎曲,左腳伸直,擺好姿勢,準(zhǔn)備將手里的飛機(jī)飛向遠(yuǎn)方。“預(yù)備……開始”隨著王老師一聲令下,我們的飛機(jī)幾乎同時(shí)躍上藍(lán)天,這時(shí)我緊張得心都快蹦出來了,!不好,我的紙飛機(jī)突然往下降了,就在這千均一發(fā)時(shí)刻,剛好有一陣風(fēng)吹來,把我的紙飛機(jī)又送上了藍(lán)天,終于可以稍稍松一口氣了,心里有點(diǎn)沾沾自喜,就在這時(shí)我對手的紙飛機(jī)再也支撐不住了,迅速被吹到了地面。耶!“勝利了!”我興奮地大叫。
真是一場緊張又刺激的紙飛機(jī)比賽,I love it!
紙飛機(jī)作文 20
碧空如洗,萬里無云的冬日午后,老師帶我們?nèi)ゲ賵錾贤婕堬w機(jī)。
我們一個(gè)個(gè)拿著自己精心準(zhǔn)備好的紙飛機(jī)來到操場上,開始玩紙飛機(jī)了,我拿著紙飛機(jī)的底部,對它吹了一口氣。這時(shí),聽老師高喊:“三、二、一!”然后全班同學(xué)就把手中的紙飛機(jī)使勁一扔,瞬間,40多架紙飛機(jī)一起飛了起來。我真的覺得操場是一個(gè)飛機(jī)樂園了!我看見我的紙飛機(jī)飛出去只翱翔了一下子,就在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,然后就掉了下來。其他同學(xué)的紙飛機(jī)都比我飛得遠(yuǎn)。正當(dāng)我有點(diǎn)失落時(shí),老師對我們說:“可以自己去玩了!
同學(xué)們聽了,就紛紛撿起紙飛機(jī)向四周跑去。同學(xué)們有的比誰飛得高,有的比誰飛得遠(yuǎn)。我和我的好朋友正在玩紙飛機(jī),這時(shí),一陣風(fēng)吹過,我的紙飛機(jī)順著風(fēng)的方向,飛得又高又遠(yuǎn)。它像一只展翅飛翔的小鳥一樣,仿佛帶著我的夢想正飛向遠(yuǎn)方。!我好像看到了雄偉的長城;看到了巍峨的泰山;看到了桂林的青山綠水;還看到了“人間天堂”——杭州西湖……
當(dāng)我沉浸在美好的幻想之中無法自拔時(shí),小伙伴的'聲音把我拉回到了現(xiàn)實(shí)。我如夢初醒,瞧見我的紙飛機(jī)像一位凱旋的士兵一樣,正仰頭在草坪上等待我的命令呢!
紙飛機(jī)是我童年時(shí)最美好的回憶,我真喜歡它!
紙飛機(jī)作文 21
今天,我寫完作業(yè)后,很無聊,我就想做點(diǎn)什么有趣的事情呢?我平時(shí)特別喜歡飛機(jī),于是,我就想那就制作一張紙飛機(jī)吧!
首先,我找來一張長方形的白紙,把紙對折后打開;然后把兩邊的角折到線上,再反過來,對折一次,變成飛機(jī)頭之后;再對折一次,把手拿的地方折出來;最后,把翅膀折出來,一架好玩的紙飛機(jī)就呈現(xiàn)在我的面前,看著自己折的紙飛機(jī),心里很高興,迫不及待的想試一下紙飛機(jī)的飛行效果。
于是,我拿著紙飛機(jī)來到院子里,舉起飛機(jī),向天空中用力一拋,飛機(jī)只是左右搖晃了幾下,就掉在了地上。我趕緊把飛機(jī)撿起來,仔細(xì)的.檢查一下,發(fā)現(xiàn)紙飛機(jī)左邊的翅膀比右邊的翅膀大了一點(diǎn),我又重新把它的翅膀折整齊。這次,我把飛機(jī)再次拋向天空,飛機(jī)很順利的在天上平穩(wěn)的飛行著,我的心也隨著飛機(jī)在天空中自由自在的飛翔。
我想:等我長大后,我一定要用自己的知識去做一架真正的飛機(jī)。那時(shí),我就可以坐在里面,通過窗子看到湛藍(lán)的天空,看到朵朵白云從我眼前飄過;我還可以俯看地上的青山綠水,高樓大廈,那將是多么美麗的景象。
紙飛機(jī)作文 22
人的一生中少不了童年,而童年里少不了玩樂。而玩樂中少不了那紙飛機(jī)。
紙飛機(jī),顧名思義,就是用紙做的飛機(jī)。要折紙飛機(jī)很簡單。只要有機(jī)翼、尾翼、機(jī)頭、機(jī)身這可以了,但飛機(jī)飛的遠(yuǎn)近,這就取決于這四部分的好與壞了。
而我折的紙飛機(jī),有一個(gè)尖尖的機(jī)頭,這樣使它容易飛,可以把前方的'空氣頂開。他還有一個(gè)大機(jī)翼,可以把機(jī)頭的空氣向兩邊排開。讓后面的飛行更簡單。我的飛機(jī)的機(jī)身像一根面條一樣細(xì)。大大的減少了飛機(jī)的重量。而尾翼一個(gè)看似沒有用的東西,我讓他把上下空氣頂開,并和機(jī)翼完成滑翔,好像沒啥用!
接下來,到了我和小伙伴的大比拼了,耳邊的三二一,我的身體往后斜,然后猛地一投!一共五架飛機(jī),我眼看著,心中數(shù)著:一架飛機(jī)落了,三架飛機(jī)落了,只剩我和最左邊的小伙伴了。就在這個(gè)時(shí)刻,我的飛機(jī)往下摔了,我沉下氣來,看來沒法勝利了。但是,我飛機(jī)的尾翼與機(jī)翼開始了滑翔,最后另外架飛機(jī)也落了我勝利了!
這真是輝煌之時(shí),一個(gè)不起眼的尾翼,在最后關(guān)頭,給予了我勝利,我再也不會(huì)去輕視一些事與人了,畢竟他們都有自己的作用。
紙飛機(jī)作文 23
星期天到了,天氣格外涼爽。我和小明帶著精心折的紙飛機(jī)來到了郊外的一塊草地上舉行紙飛機(jī)比賽。
比賽開始了。我們倆個(gè)拿著紙飛機(jī),“預(yù)備——飛!”我們把手中的`紙飛機(jī)使勁往空中一扔,紙飛機(jī)脫手而出。只見我的紙飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn),而小明的紙飛機(jī)在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,“啪”的一聲,就墜落在地上。我得意極了,高興地又蹦又跳,“我贏了!我贏了!”小明急忙跑過去,彎下腰,揀起了紙飛機(jī),這兒看看,那兒瞧瞧。過了一會(huì)兒,他自信滿滿地說:“我們再比一次!”“比就比,誰怕誰!”我輕蔑地說。
第二場比賽開始了,我們用力把紙飛機(jī)往上一扔。我想:這次我一定會(huì)贏。不料,我的紙飛機(jī)卻像沒有汽油的飛機(jī)一樣往下掉。只見小紅的紙飛機(jī)“嗖”的一聲,穿破長空,像一只小鳥,在空中打著旋兒,轉(zhuǎn)了好幾圈,輕輕地落在地上,真是太精彩了!我頓時(shí)目瞪口呆。
我沮喪地跑過去撿起地上的紙飛機(jī),它好像在嘲笑我:“這就是你驕傲的結(jié)果吧!”“驕傲使人退步啊!”我嘆氣道。
紙飛機(jī)作文 24
今天我學(xué)會(huì)了疊一種紙飛機(jī),讓我來教教大家吧!
首先找一張平整的紙,既不要太軟太薄的紙,要不然根本疊不成形,也不要太硬太厚的紙,否則飛行的效果不好。先沿紙的中心線對折,再掀起兩角向中心線的位置折去,然后把紙翻過來,將三角形的頂點(diǎn)向下折向中心線,在將兩邊向中心線對折,并用小角壓住,再將機(jī)身沿中心線對折,最后掀起機(jī)翼的兩個(gè)面,分別向底邊對折,一架簡單的紙飛機(jī)就大功告成了
讓我們試飛一下吧!我用力把紙飛機(jī)擲出去,飛機(jī)猛地往地上一扎,我撿起來一看,飛機(jī)的機(jī)頭已經(jīng)成了“丈八蛇矛槍”,怎么會(huì)是這樣呢?再來一次,這一次飛機(jī)卻偏離了我的航向,鉆到沙發(fā)底下。我開始調(diào)整機(jī)翼的角度的機(jī)身的比例,終于在一遍遍的試飛后,我改造了這架飛機(jī),把機(jī)翼的'兩邊向上折起一厘米,這樣就可以使飛機(jī)飛的更平穩(wěn)。其實(shí),飛機(jī)是否飛得平穩(wěn)還跟擲出去的力量和角度有關(guān)系。這看起來很簡單的紙飛機(jī),里面卻蘊(yùn)含著很多技巧呢!
現(xiàn)在很多孩子都在上網(wǎng)打游戲,或是看電視、玩手機(jī),讓我們一起疊紙飛機(jī)吧,不要再沉迷于那些游戲了。
紙飛機(jī)作文 25
我的童年是在家鄉(xiāng)度過的,是難忘而有趣的。小時(shí)候,每一次看到哥哥在書桌前折紙飛機(jī)的時(shí)候,我都會(huì)感到驚奇,也會(huì)羨慕他靈活的雙手,多么希望我也能像他一樣折出漂亮的紙飛機(jī)啊。每次,我都會(huì)私底下偷偷拿出小紙片,回憶著哥哥折紙的步驟,悄悄地練習(xí)。但是每一次,我都折不出來。
直到有一次,我私底下的練習(xí)被哥哥無意間撞見,看著我對手里的紙片發(fā)愁,哥哥笑著拿過我手里的紙,一步一步地教我如何折出最完美的`紙飛機(jī)。我入了神,看著紙片在哥哥手里一步步變成我心里的那只紙飛機(jī),也一點(diǎn)一點(diǎn)記下了步驟。在哥哥的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了折紙飛機(jī),我把自己親手折好的紙飛機(jī)用力向空中一擲,它晃晃悠悠地飛著,不一會(huì)就掉了下來。
我拿著心愛的紙飛機(jī),自信滿滿地去向所有人炫耀它,夸獎(jiǎng)它,還拿著它跟哥哥折出來的紙飛機(jī)比賽。結(jié)果是哥哥的紙飛機(jī)飛得輕盈,我的紙飛機(jī)飛得搖搖晃晃,但是我一點(diǎn)兒也不沮喪,看著它,想著我自己終于能夠親手折出紙飛機(jī),心里美滋滋的。
現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)幼小的我在追尋自己想要的東西時(shí),能鍥而不舍地去擁抱它,慢慢接近它,最終實(shí)現(xiàn)它。這種不向困難屈服的精神,一直陪伴著我成長。
紙飛機(jī)作文 26
今天,我完成了作業(yè),無事可做。我拿起一張廢紙,認(rèn)真地折了一個(gè)紙飛機(jī),打算和同伴們一起玩。我拿起紙飛機(jī),在老朋友冰坤面前晃了晃。他立刻明白了我的意思,從廢紙堆里拿出一張紙,和我一樣折了一架飛機(jī)。我們在乒乓球臺上努力跳躍,為“第一次航空測試”做準(zhǔn)備。
“嗖”我的飛機(jī)沖破天空,劃出一道美麗的.弧線,在空中旋轉(zhuǎn),突然碰到一根木桿,從空中砰的一聲掉在地上。冰坤也不甘示弱。他抓住飛機(jī),開槍打死了它。飛機(jī)以閃電般的速度飛出,在空中飛行,然后迅速墜落。當(dāng)它離地面只有幾厘米的時(shí)候,它突然又飛了起來,轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,輕輕地落在了地上。太棒了!我很羨慕他,但我想:“勝利是我自己贏得的。要不我改造一下,再戰(zhàn)?”于是我走出“戰(zhàn)場”,在一旁認(rèn)真修改。我小心翼翼地改裝了飛機(jī),以減少阻力和重量,然后向天空飛去。哇,有進(jìn)步!“舒懷”,媽媽叫我回家的時(shí)候,我的心情下降了10度。
我坐了飛機(jī),悻悻地往回走,心里想:這種游戲已經(jīng)是小兒科了,但是游戲里,全是我們的天真!
紙飛機(jī)作文 27
童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。它們像一架架紙飛機(jī),飛過我的記憶
呼呼,我仿佛又看到了我和小伙伴們?nèi)蛹堬w機(jī)時(shí)的場景。它們飛得那么高,那么遠(yuǎn)
每次出去玩,我們必帶幾架飛機(jī)。形狀不同,顏色不同,大小不同的飛機(jī),一次次飛上藍(lán)天,送給我們無盡的歡笑。
我們的飛機(jī)飛出去后,大家盯著飛機(jī),有時(shí)一陣風(fēng),把它們吹得東倒西歪,搖搖晃晃地跌下來。這時(shí),我們跑向飛機(jī),拾起來后,再扔出去
我們從不敢讓它們飛得太高、太遠(yuǎn)。飛得高了,它們會(huì)永遠(yuǎn)地停留在樹上。飛得遠(yuǎn)了,就不知道飛到哪兒去了。
一架架五顏六色的小飛機(jī),像一群小鳥帶著我們美好的愿望,優(yōu)雅地飛向藍(lán)天,我們跟著它們,無憂無慮地一起奔跑,一起傻笑,一起憧憬著美好的未來。童年是那么可愛,又那么純真。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,那些純真的、爛漫的時(shí)光已成為美好的`回憶,我和那些兒時(shí)的伙伴已漸漸長大,愿我們純潔的友誼一直保留下去。在我們成人以后的某一天,一起望著頭頂燦爛的星空,懷念童年時(shí)一架架五顏六色的小飛機(jī)。
紙飛機(jī)作文 28
喜歡沉浸在大風(fēng)大雨之中,昨晚,一場狂風(fēng),用力的敲打我窗,我便學(xué)往常一樣,漫步走向樓頂。
我扶著在一旁的墻,看著天上的烏云呵呵,別說還挺美的呢。哎呀,是什么東西飛到我眼睛里了啊。以前很少這樣的`,今天,都不敢睜眼了!哎,這環(huán)境都成什么樣了啊我輕輕的柔柔眼睛,試著睜開眼睛。好嘛,還不如不睜了呢看看天空中都是些什么在盡情的飛舞啊塑膠口袋、一些沒用完的紙、一大片零食口袋,最讓人不能忍受的是,那些人,竟然用,潔白的作業(yè)紙,折成紙飛機(jī),哎,算了,小孩子嘛,還不懂事,不計(jì)較了。我正這么想著了,只聽,對面的樓頂傳來一個(gè)身音:孩子,還要不要紙飛機(jī);了,媽媽給你折!那個(gè)孩子還說謝謝媽媽!I服了YOU。難怪要世界末日了呢,什么文明程度啊!那些都是些什么母親啊!不顧大局,還誤導(dǎo)不懂事的小朋友我知道我不應(yīng)該這樣批評那些,撫育我們的生母,但是,這些豈是可以原諒的!
哎,所有人類們,就算我求求你們了,就還這個(gè)地球,這個(gè)地球上所有生物一個(gè)安寧吧!要知道地球不是屬于人類的,而人類是屬于一個(gè)地球的啊。
地球已經(jīng)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài)。
紙飛機(jī)作文 29
今天,作文課上我發(fā)現(xiàn)講臺上有許多彩紙,有黃色、藍(lán)色、粉色……同學(xué)們議論紛紛,有的說:“難道今天覃老師要讓我折紙?”有的說:“我會(huì)折紙船!薄拔視(huì)折衣服!痹瓉,今天我們要折飛機(jī)!作文課還能這么有意思?我開心極了!
緊接著,覃老師讓我們選一張自己最喜歡的彩紙,同學(xué)們爭先恐后的上去拿紙。我選了橙色的紙,因?yàn)槲以趯W(xué)校有人叫我“大頭橙子”,哈哈哈,不過這可是個(gè)秘密,不能告訴其他人哦!準(zhǔn)備折紙飛機(jī)了,可是覃老師卻皺起了眉頭,原來,她壓根不會(huì)折飛機(jī),哈哈,同學(xué)們都開懷大笑。最后覃老師向我“拜師學(xué)藝”。
終于開始折飛機(jī)啦!我先把紙對折,然后分兩次折成一對,最后折出機(jī)翼……飛機(jī)折好了,我給他起名“雄鷹號”。我希望它能展翅高飛。
同學(xué)們放飛了自己的`飛機(jī)。有的飛機(jī)“呼啦”一下,飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。有的飛機(jī)飛得很慢,在空中盤旋。我的飛機(jī)得了第二名,好開心!
“什么樣的飛機(jī)能飛得又遠(yuǎn)又高呢?”覃老師問道。原來是尖頭飛機(jī),它是流線型,受空氣阻力小。所以可以飛的很高很遠(yuǎn)。這節(jié)課我又學(xué)了東西,又折了飛機(jī),好開心呀!
紙飛機(jī)作文 30
今天,劉老師讓我們帶著自己折的飛機(jī)去操場邊上比賽,同學(xué)們折的飛機(jī)形狀各異,用的材料也不同。有的用軟卡紙,有的用廣告紙,還有的'用報(bào)紙。
到了場上,同學(xué)們很興奮,都摩拳擦掌、躍躍欲試。終于比賽開始了,老師讓我們每四人一組來比賽,同學(xué)們舉起飛機(jī),身體向后傾斜,“預(yù)備飛!”只聽一聲令下,飛機(jī)順著手推的方向,一下子就飛了出去,有的飛得又高又遠(yuǎn),有的飛得又低又近。
終于輪到我了,我舉起飛機(jī)心里想:我的飛機(jī)一定要飛得很遠(yuǎn)?墒秋w機(jī)飛出去后并不是向前飛,而是螺旋式飛行,又返回到了起點(diǎn)。同學(xué)們大笑,我心里很難過。
小湯是最后一個(gè)出場的,只見他舉起飛機(jī),還加上了助跑,本來我們看那架式認(rèn)為他的飛機(jī)會(huì)飛得很遠(yuǎn),但是他的飛機(jī)剛飛起就落下來,落在離起點(diǎn)線前面一點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們和老師都笑了起來。
這樣美好的時(shí)光就是這么短暫,正和同學(xué)們玩得開心,下課鈴聲響了,下課了我去跟同學(xué)們的飛機(jī)去比了一下,我發(fā)現(xiàn)他們的飛機(jī)翅膀又細(xì)又長,而我是又寬又短。這次飛機(jī)比賽讓我知道了折飛機(jī)的奧妙。
紙飛機(jī)作文 31
學(xué)校的科技節(jié)有紙飛機(jī)比賽,這是我最喜歡的項(xiàng)目。今天,我迫不及待地要和爸爸試飛紙飛機(jī)。
這是一架號稱飛得最遠(yuǎn)的紙飛機(jī)“蘇珊”,只見我把紙飛機(jī)呈45度角往上使勁一扔,那架飛機(jī)就在空中飛出了一條優(yōu)美的弧線。就在我們以為它要降落的時(shí)候,它突然機(jī)頭一昂,整架飛機(jī)從下降變成了上升,從被動(dòng)變成了主動(dòng),它開始滑翔了。我一看,哇!它從草坪的這一頭飛到了草坪的那一頭,足足飛了30多米。我興奮極了,又飛了幾次,但是第二次、第三次、第四次飛得都十分不好,看來“蘇珊”的穩(wěn)定性、操控性都不好。
我們換了個(gè)折法,新的'紙飛機(jī)的機(jī)翼又長又寬,主翼的兩旁各有一個(gè)小機(jī)翼。我使勁一扔,它劃出一條直線后,落在了20米開外的地方。我又飛了幾次,它都一直穩(wěn)定在20多米,既穩(wěn)定又好操作。
經(jīng)過幾次試飛后,我發(fā)現(xiàn)第一架飛機(jī)能飛得很遠(yuǎn),但是操作性很差,需要不停練習(xí),而且還有很大的風(fēng)險(xiǎn);第二架飛機(jī)雖然飛得很穩(wěn)也很好操作,但是它飛得不如第一架遠(yuǎn)。我要選哪一種紙飛機(jī)呢?
紙飛機(jī)作文 32
紙飛機(jī),是一種簡單又有趣的玩具,我常常折它來玩。
紙飛機(jī)的折法很簡單,先拿一張長方形的紙,對折再打開,然后在折痕的兩邊各折出一個(gè)三角形,這時(shí)需要仔細(xì)一點(diǎn)將它們對齊。就這樣在三角形的基礎(chǔ)上繼續(xù)往折痕的方向再折一次,接著把頂部的三角形向后折,最后沿著中間的折痕將兩邊再翻折一次,一架紙飛機(jī)就好啦。這樣折出來的.紙飛機(jī)翅膀比較牢固,飛得也會(huì)遠(yuǎn)一些。
作為一個(gè)紙飛機(jī)的愛好者,我還有著自己的技巧呢!玩紙飛機(jī)時(shí),一定要專心,先輕輕捏住機(jī)翼的下方,抬高手臂的同時(shí)身體微微往后傾斜,接著用手腕的力量猛地把紙飛機(jī)扔出去,就這樣紙飛機(jī)成功起飛了。有時(shí)為了讓紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn),我會(huì)到有風(fēng)的地方去玩,順著風(fēng)的方向放飛后,它可以乘著風(fēng),在空中飛行很久很久,再平穩(wěn)地落下。
紙飛機(jī)是我和同伴們的最愛,我們總喜歡找一個(gè)高的平臺,站成一排,一個(gè)接著一個(gè)把自己的紙飛機(jī)丟出去,比比看誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn),飛得最遠(yuǎn)的就是勝利者。比賽時(shí),大家會(huì)捏著飛機(jī),做出起飛的姿勢。無論誰的紙飛機(jī)起飛,我們都會(huì)全神貫注地盯著它,目光也隨著投向遠(yuǎn)方,而放飛的同伴就會(huì)踮起腳大喊著:“飛啊,飛啊!”
紙飛機(jī)作文 33
紙飛機(jī)豆豆有個(gè)愿望,那就是:飛到天空,遨游宇宙。可是他沒有這么大的力量,飛不上去呀?怎么辦呢?豆豆想了一個(gè)好辦法,他在《太空報(bào)》上登了一個(gè)廣告:
誰帶我去太空,定重金酬謝。
聯(lián)系電話:8888456聯(lián)系人:紙飛機(jī)豆豆
第一個(gè)來應(yīng)聘的是老鷹翔翔,他讓豆豆坐在他的身上,就起飛了。飛上了天,豆豆往下看了看,別的小動(dòng)物都已經(jīng)變成了小螞蟻,豆豆高興極了。這時(shí),翔翔開口了:“我沒法再向上飛了,因?yàn)槲覜]有那么大的力量,對不起了。”翔翔把他送回地面,豆豆垂頭喪氣地回到家,翔翔也感到不好意思。
第二個(gè)來應(yīng)聘的是飛機(jī)航航,航航用安全帶把他綁到身上到自己身上,然后飛了起來。豆豆高興極了,航航比翔翔飛的高一倍,這時(shí),航航也開口了:“我已經(jīng)盡了最大的力量,無法沖出大氣層了。”航航不好意思地把豆豆送回家。豆豆再一次失望了。
第三個(gè)來應(yīng)聘的是火箭快快,快快讓他坐到里面,起飛了,快快飛的'可快了,一眨眼沖出大氣層,豆豆高興的沒法形容。他坐著快快遨游了整個(gè)太空,終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望了。
小朋友,要是你想去太空,就找火箭快快吧。
紙飛機(jī)作文 34
我喜歡玩紙船、紙鶴、紙青蛙……其中我最喜歡玩紙飛機(jī)。
一個(gè)星期五,老師帶著我們到操場上玩紙飛機(jī)。大家的紙飛機(jī)五顏六色的,有藍(lán)的、紅的、綠的、淡綠的、深藍(lán)的……我的紙飛機(jī)是紅色的,還給它取了一個(gè)名字——紅心號,這名字聽起來,是不是特別溫暖?大家的紙飛機(jī)各不相同,我覺得我的紙飛機(jī)最炫酷!瞧,它的.頭尖尖的,身體兩側(cè)的機(jī)翼,好像老鷹的翅膀。
開始放飛了。同學(xué)們有的扎起小馬步,有的高昂著頭,我對準(zhǔn)紙飛機(jī)吹了幾口氣,希望它飛得最高、最遠(yuǎn)。只聽“三、二、一!”一架架紙飛機(jī)像真正的飛機(jī)一樣飛了出去。瞧,有的飛機(jī)在空中旋轉(zhuǎn),有的在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,有的沒飛幾步,就落下來了……過了一會(huì)兒,大家的飛機(jī)全都安全著地。啊,我的紙飛機(jī)是第三名!我高興得一蹦三尺高。
接下去,老師讓我們自由玩紙飛機(jī)。我和張梓軒比誰的紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn),我們異口同聲地說:“三、二、一、起飛!”只見我的紙飛機(jī)像一只小鳥一樣展翅滑翔,張梓軒的紙飛機(jī)沒飛出去,就落在了他腳下,逗得我哈哈大笑。我贏得了勝利,在草地上跳啊、跑啊,不知道多少快活。
多么有趣的紙飛機(jī)!多么好玩的紙飛機(jī)!我們相約下次再玩。
紙飛機(jī)作文 35
蔚藍(lán)的天空中飛過幾架紙飛機(jī),操場上一片歡笑聲。那是我們正在舉行紙飛機(jī)競選賽。
我們班分為四組競賽。我剛剛研制出的紙飛機(jī),取名“無人機(jī)一號”。帶著它我信心滿滿的進(jìn)入“戰(zhàn)場”。身體向后傾斜,拿著飛機(jī)的手向上傾斜四十五度。聽老師一聲令下,瞬間十多架飛機(jī)騰空而起。有的剛起飛就從天空直線下降了。沒飛多久,飛機(jī)都開始向下傾斜,一架架“嗖——嗖”地降落,我趕緊跑去找我的飛機(jī),戰(zhàn)況不錯(cuò)。這一組我和吳昊燁飛的最遠(yuǎn)。老師公布我們進(jìn)入決賽啦。
輪到其它三組比賽的時(shí)候,我都在調(diào)試飛機(jī)。一會(huì)兒嫌飛的太偏,一會(huì)兒嫌飛的太近,一會(huì)兒嫌飛的'不夠高。折騰了半天,最后還是覺得最初的方法最好。
總決賽開始啦。第一輪我飛的很近,戰(zhàn)況不理想。方奕剴飛到跑道上去了。王睿琦飛得和我差不多。黃奕喬飛得比我還近。第二輪比賽開始了,我心里非常著急,想著要換戰(zhàn)術(shù)才行,不然肯定飛不遠(yuǎn),于是就把飛機(jī)頭弄直,機(jī)翼盡量一樣高。我站上起飛線的時(shí)候,深吸了口氣,然后自信滿滿地飛了出去。我緊緊地盯著飛機(jī),眼睛都不眨下,“耶!”我成功了,高興的手舞足蹈。
操場上的歡笑聲還在繼續(xù),紙飛機(jī)比賽馬上就要結(jié)束了,這是一次多么有趣又好玩的活動(dòng)!
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