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歡樂(lè)的節(jié)日作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的歡樂(lè)的節(jié)日作文，歡迎閱讀與收藏。
歡樂(lè)的節(jié)日作文1
今天是除夕，街上都被打扮得漂漂亮亮。流沙橋中間兩岸的樹(shù)上，廣汕公路兩側(cè)都被工人們用彩旗，彩燈。還有象征奧運(yùn)的吉祥物——五福娃圖象裝飾了一番，顯得格外漂亮耀眼。
晚上，我和弟弟妹妹姑姑來(lái)到天臺(tái)放煙花。只見(jiàn)十幾枝煙花直指天空，一道道五彩繽紛的光芒把天空染成花花綠綠，把大地照得如同白晝。那“非花卻比花甚之”的煙花，在空中翩翩起舞；你聽(tīng)，那璀燦奪目的煙花，在空中盡情歌唱！瞧，那五顏六色的煙花在夜空閃爍：有的像星星，對(duì)著大家眨眼睛；有的像騰空的巨龍，直沖云霄；有的像各種各樣的.鮮花，紅橙黃綠青藍(lán)紫，多姿多彩；還有的像金砂，金光閃閃……天空中頓時(shí)成了歡樂(lè)的樂(lè)園，熱鬧非凡！人們不時(shí)鼓鼓掌，贊美一下煙花，大家都沉浸在“花”的海洋之中。
其中，我最喜歡的是那金黃色、像星星一樣在空中閃耀的煙花了。這種煙花不像別的煙花那么絢麗多姿，那么雄偉壯觀，用自己的顏色，為夜空增添一分魅力，一分神秘。這種煙花展綻放在睡公主城堡的兩旁，好像是那天上的仙女落下的眼淚；又好像是那天上的星星飄了下來(lái)，頑皮地向我們眨眼睛，多可愛(ài)�。‘�(dāng)它們?cè)诳罩猩鹩致湎聲r(shí)，仿佛這里都變成了仙境，美麗極了！
啊！美麗的煙花，我看著你，仿佛看見(jiàn)了偉大祖國(guó)的未來(lái)，是那么明亮！那么輝煌！
歡樂(lè)的節(jié)日作文2
兒童節(jié)，使小孩子們除春節(jié)外最高興的日子。這一天，每個(gè)小孩都喜氣洋洋，喜不自勝。而今年的六一兒童節(jié)也不例外，在我上學(xué)的學(xué)校，也呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
我們的學(xué)校這次開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容是“科技實(shí)驗(yàn)我能行”，先由各班做一塊展板，然后由其他年級(jí)的同學(xué)投票，票數(shù)多的那一個(gè)班級(jí)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
這次的展板的內(nèi)容十分豐富，例如紙的承重力、水與生物、水的污染等等。每塊展板的'內(nèi)容十分誘人，令人眼花繚亂，不知道該把票投給誰(shuí)。
而在展板區(qū)，各班的拉票隊(duì)隊(duì)員都十分賣(mài)力地吶喊，干得熱火朝天，有的還四處游逛，發(fā)現(xiàn)一些“猶豫不決”的同學(xué)便硬把別人帶到自己班的展板區(qū)，來(lái)了個(gè)“先下手為強(qiáng)”。
看，那邊有幾位六年級(jí)學(xué)生在圍著一位三年級(jí)的小弟弟。是遭到勒索嗎？哦，原來(lái)他們是在實(shí)施拉票，那位同學(xué)經(jīng)不起“軟磨硬泡”，只好把票給他們。
而我們班拉票隊(duì)的隊(duì)員們也不甘示弱，拿出來(lái)了平時(shí)辛苦制作的手工藝品,來(lái)“引誘”小同學(xué)們來(lái)投票。看，一位小同學(xué)成功地被“引上鉤”了。
操場(chǎng)上人聲鼎沸，熱鬧非凡，每個(gè)同學(xué)的臉上都顯示出高興的神情。一些同學(xué)就在那里議論著，有的還交換禮物呢。
看到一塊塊展板，我不禁感慨萬(wàn)分：是啊，祖國(guó)的科技真是日新月異，今非昔比。而且，這美好的時(shí)光來(lái)之不易啊，如果不是當(dāng)年英雄戰(zhàn)士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，我們也沒(méi)有這么美好的生活�。�
六一節(jié)，即讓我快樂(lè)，也讓我難忘。
歡樂(lè)的節(jié)日作文3
打開(kāi)記憶的那扇門(mén)，讓我最難忘的是那次六一兒童節(jié)的航海之旅。
記得那天，陽(yáng)光明媚，我和朋友們來(lái)到帆船基地，我們租了一輛可以容得下五、六個(gè)人的小船，小船上的擺設(shè)并不多，只有一張桌子和一個(gè)平臺(tái)可讓人坐。我們隨身帶了幾本書(shū)，還有一些美味的食物、一副撲克牌、兩支釣魚(yú)竿，打算過(guò)一個(gè)屬于我們自己的兒童節(jié)。
由于這艘小船上沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)，我們只能慢慢把船劃出小港灣。岸上的碼頭越來(lái)越小，我們終于來(lái)到大海中間，遠(yuǎn)離了城市的.喧囂，來(lái)到了大海的懷抱。
同行的伙伴建議我們來(lái)釣魚(yú)，看誰(shuí)在在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釣的魚(yú)多。我拿出魚(yú)竿，用力把線甩向遠(yuǎn)處，把魚(yú)竿的另一端卡在船上，靜靜等待魚(yú)來(lái)上鉤。在我耐心等待的同時(shí)，旁邊的小軍大喊：“釣到啦！魚(yú)上鉤啦！”小軍奮力地拉著，為了防止線被拉斷，小軍一會(huì)兒向前一會(huì)兒向后，終于一條白色的魚(yú)被釣了上來(lái)，看著鱗片在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光，我們興奮極了。
就在這個(gè)時(shí)候，我這邊的魚(yú)竿也動(dòng)了，我用力一拉，可是這魚(yú)好像在和我較勁，怎么也拉不上來(lái)。我只好從包里拿出我的小魚(yú)網(wǎng)，用力一撈，就這樣，兩三條小魚(yú)都被我撈了上來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)已經(jīng)快要落山了，火紅的夕陽(yáng)倒映在海面上，格外耀眼。我們回到碼頭時(shí)，天色已晚，月亮的升起似乎也象征著一天歡樂(lè)時(shí)光的結(jié)束。
我希望今后的每一個(gè)六一兒童節(jié)都會(huì)是一個(gè)真正能給兒童幸福，給兒童歡樂(lè)的節(jié)日。
歡樂(lè)的節(jié)日作文4
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗�，我就�?huì)想起那次難忘的六·一表演.
那天，數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái).首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演，他們的'一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開(kāi)眼笑。
最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演，兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿，神氣十足，
下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試.節(jié)目開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去，接著拳打腳踢，攻擊著對(duì)方，對(duì)方也毫不示弱，來(lái)了個(gè)“高踢腿”，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開(kāi)了對(duì)方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對(duì)方，但對(duì)方又左躲右閃，防過(guò)了那個(gè)人的拳擊，然后對(duì)方又伸出兩手，抓住了對(duì)方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳.但對(duì)方一步騰空，對(duì)付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來(lái)了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心，”
這次是把對(duì)方往死角里推了，雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn)，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來(lái)，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對(duì)方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對(duì)，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.
今天既快樂(lè)，又難忘.
歡樂(lè)的節(jié)日作文5
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁?huì)想起那次難忘的六·一表演。
那天，數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是4（2）班的表演，他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，一串串銀鈴般的`笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開(kāi)眼笑……
最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演，兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿，神氣十足，
下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節(jié)目開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去，接著拳打腳踢，攻擊著對(duì)方，對(duì)方也毫不示弱，來(lái)了個(gè)“高踢腿”，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，躲開(kāi)了對(duì)方的進(jìn)攻，那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對(duì)方，但對(duì)方又左躲右閃，防過(guò)了那個(gè)人的拳擊，然后對(duì)方又伸出兩手，抓住了對(duì)方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳。但對(duì)方一步騰空，對(duì)付了那個(gè)人的絕招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來(lái)了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心，”
這次是把對(duì)方往死角里推了，雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn)，那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，忽然從天空中摔下來(lái)，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對(duì)方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑臉相對(duì)，下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
今天既快樂(lè)，又難忘。
歡樂(lè)的節(jié)日作文6
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)的到來(lái)。好幾天前，我們班王瑯等幾位同學(xué)就開(kāi)始了煞費(fèi)苦心地秘密排練節(jié)目，我們也期待他們的精彩的表演。
“六一”這一天，陽(yáng)光燦爛，有清風(fēng)習(xí)習(xí)，所以也不是太熱。我們一個(gè)個(gè)興高采烈地在校園里奔跑，活像一只只被剛放出籠的小鳥(niǎo)，在天空自由飛翔。
我們一個(gè)個(gè)搬著椅子在操場(chǎng)排著弧形坐下，同學(xué)們的臉上洋溢著幸福的微笑比那陽(yáng)光更加燦爛。節(jié)目主持人登場(chǎng)開(kāi)始宣布：“在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，精彩的表演開(kāi)始了！”第一個(gè)上臺(tái)表演的是王秋雅，她為我們帶來(lái)的是舞蹈。音樂(lè)一響，她的身體隨著音樂(lè)節(jié)拍律動(dòng)起來(lái)，她的表演是那么柔美，看著看著，秋雅似乎成了一只翩翩起舞的蝴蝶，令人陶醉。
不一會(huì)，輪到我們班上臺(tái)表演了，王瑯、王翔和胡可俊他們表演的是歌舞《青春修煉手冊(cè)》。由于他們排練認(rèn)真熟練，他們臉上絲毫沒(méi)有一點(diǎn)緊張。他們邊唱邊跳，贏得了全校師生的陣陣掌聲，獲得了成功。
美好的.時(shí)光總是那么短暫，快到了中午了，三個(gè)多小時(shí)的慶祝六一的表演結(jié)束了。我們個(gè)個(gè)都不情愿地回到了教室。
雖然表演短暫，但我們今天很開(kāi)心，很幸福。
歡樂(lè)的節(jié)日作文7
快樂(lè)的六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)了，我們非常興奮。
五月三十一日前晚上我們班開(kāi)六一晚會(huì)，五月三十一日前，有很多同學(xué)很努力地練習(xí)。我的表演是唱《時(shí)尚鬼音哇哇喂》后來(lái)我找到了我的同桌，他也會(huì)唱這首歌，我和他很少練習(xí)。第二課堂時(shí)他就和別人玩去了，我找也找不到他，結(jié)果好幾次沒(méi)練習(xí)，結(jié)果六一晚會(huì)時(shí)，唱了個(gè)渾水摸魚(yú)。被人笑話，后來(lái)沮喪地回到了我的桌位，我同桌說(shuō)：“要是練習(xí)的話，就不會(huì)這樣了�！蔽乙灿X(jué)得唱的不好。
我看了一下別人的表演，表演的很好，尤其是唱《考試什么的都去死吧》唱地很完美，后來(lái)同桌傳來(lái)了“飛鴿傳書(shū)”。說(shuō)：“那個(gè)《超級(jí)搞搞震大本營(yíng)》取消了，因?yàn)椤冻?jí)搞搞震大本營(yíng)》的演員沒(méi)練習(xí)，只是個(gè)紙上談兵。”說(shuō)完，同桌高興地說(shuō)：“終于有節(jié)目來(lái)當(dāng)我們的'墊子了�！庇谑沁吙垂�(jié)目邊吃零食。以后演節(jié)目時(shí)要多一點(diǎn)練習(xí)，有時(shí)間就練，只要這樣反復(fù)練的話，就不會(huì)演雜，也不會(huì)被人嘲笑。六一晚會(huì)在笑聲中結(jié)束了，明天有義賣(mài)等著我們呢。
第二天6點(diǎn)45分，我用疾速干好了內(nèi)務(wù)和洗漱。吃完早飯，到了教室，準(zhǔn)備義賣(mài)物品，我和煒樂(lè)去各個(gè)班買(mǎi)東西，我只買(mǎi)了一把扇子，一包茶葉，一支筆芯。義賣(mài)很快結(jié)束了。
義賣(mài)的錢(qián)全部用去捐給貧窮的人，我們幫助貧窮的人，捐錢(qián)不攀比。
歡樂(lè)的節(jié)日作文8
在這個(gè)瑞雪紛飛的季節(jié)里，在辭舊迎新的爆竹聲中，我們又迎來(lái)了新年的鐘聲。這里雖然沒(méi)有南國(guó)的花紅柳綠，碧草如茵。確有著北國(guó)特有的冰雪情節(jié)。在這里過(guò)新年更是別有一番情趣。
看！大街小巷到處都是銀裝素裹、粉妝玉砌的世界。街上到處都張燈結(jié)彩，那紅紅的大燈籠象一枚枚發(fā)光的紅寶石。連街道兩旁的樹(shù)上都被五顏六色的霓虹燈點(diǎn)綴上各種各樣的圖案。就像一幅連綿不斷的畫(huà)卷。它們把城市的街道打扮得煥然一新。隨處可見(jiàn)的冰雕雪景更是美輪美奐，仿佛把人們帶入了仙境一般。
看！街上來(lái)往的人們，都穿著節(jié)日的盛裝。臉上綻放著幸�？鞓�(lè)的笑容，平時(shí)素不相識(shí)的人們也變得很熱情。他們相互送達(dá)著新年的.祝福，唱著心中最美好的歌，跳起了歡快的舞蹈。小朋友們?cè)谝黄鸫蛑�，在冰迷宮里捉迷藏，他們盡情的玩著、跑著、跳著、笑著。在這里每一個(gè)角落里都充滿了歡歌笑語(yǔ)，到處都能感到節(jié)日的喜悅。
我也被這歡慶節(jié)日的氣氛深深感染了，也不由自主地加入了這歡樂(lè)的行列，成為他們中的一份子，我會(huì)把這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日永遠(yuǎn)收藏在我的記憶中。我也衷心的祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，我們的生活更加美好。
歡樂(lè)的節(jié)日作文9
今天，是我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
一清早，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校，參加學(xué)校為我們舉辦的“慶祝ˋ六一ˊ游藝會(huì)”。游藝會(huì)內(nèi)容有：猜謎語(yǔ)、摸象鼻、投籃這些內(nèi)容豐富多彩，寓知識(shí)性與趣味性這一體。真是我們少年兒童夢(mèng)寐以求的幸事。
我最喜歡猜謎語(yǔ)，就和幾個(gè)同學(xué)去猜謎語(yǔ)。我們快步走進(jìn)猜謎語(yǔ)室，看見(jiàn)許多猜謎語(yǔ)者已在苦思冥想。我一眼看見(jiàn)一條謎語(yǔ)上寫(xiě)著：“船上開(kāi)文藝晚會(huì)”。我想“文藝晚會(huì)”一般是唱歌跳舞，那“船上”是什么意思呢？唔船上船上是載東西的，和前面的唱歌跳舞連起來(lái)，那不就是“載歌載舞”嗎對(duì)，一定是！去問(wèn)老師，果然不出所料。這時(shí)從“投籃”活動(dòng)區(qū)里傳來(lái)一陣比一陣高的喧嘩聲。我被吸引住了，情不自禁地跑了過(guò)去。
投籃的同學(xué)手拿籃球，向掛在老高老高的籃網(wǎng)，用勁投去。一會(huì)兒就輪到我了。我拿著籃球，對(duì)準(zhǔn)籃網(wǎng)用力一投，只見(jiàn)籃球不左不右、不上不下地向籃網(wǎng)飛去。我想：這一回一定中！出乎意料——球打中籃網(wǎng)邊的'鐵環(huán)彈了起來(lái)�！鞍パ�，進(jìn)不去了！”誰(shuí)知，那球兒偏偏要和我�；^，讓我虛驚一場(chǎng)：球落下時(shí)像流星一樣從窄小的籃網(wǎng)里“嗖”的一聲穿了過(guò)去。全場(chǎng)頓時(shí)“嘩嘩”地沸騰起來(lái)。這真使我喜出望外，我也跟著同學(xué)們歡樂(lè)地笑了起來(lái)。游藝會(huì)在一片歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了。在回家的路上，陣陣笑聲依然在我耳邊回蕩，使我陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)之中。
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