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我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日作文

時(shí)間:2023-02-04 17:42:27 作文 我要投稿

我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日作文

我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日作文1

  每個(gè)人心中都有一個(gè)想要設(shè)立的節(jié)日,我當(dāng)然也不例外。我最想設(shè)立的節(jié)日叫做復(fù)古節(jié)。

  復(fù)古節(jié),顧名思義,就是重溫歷史。我為什么想設(shè)立這個(gè)節(jié)日,要從我一年級(jí)說(shuō)起。當(dāng)時(shí),我非常愛(ài)看《三國(guó)演義》。有時(shí)候,我甚至幻想自己變成了三國(guó)里足智多謀的諸葛亮(我是他的“鐵桿粉絲”),坐在城池上,談笑間,便讓曹操的百萬(wàn)大軍灰飛煙滅。我的好伙伴變成了仁德天下的劉玄德,英勇過(guò)人的關(guān)云長(zhǎng),一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)的張翼德,一代奸雄曹操,河北霸主袁紹等英雄豪杰。我情不自禁地想:如果每個(gè)人都能做一回自己喜歡的歷史人物,都能體驗(yàn)一次歷史事件,該多么有趣啊!那種感覺(jué)就好像穿越了時(shí)空一樣,讓大家煥然一新,興致勃勃,既從模仿古人中了解了歷史,又感受到了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

  復(fù)古節(jié)這一天,所有的人都捧起書本,讀一讀自己喜愛(ài)的歷史故事,談一談自己喜愛(ài)的'歷史人物,甚至親朋好友還可以聚在一起演一演歷史小情景劇!耙允窞殓R”,“以史為友”,拓寬自己的眼界,明白更多的事理,讓我們都像諸葛亮一樣神機(jī)妙算、才華橫溢。

  雖然現(xiàn)在我的想法只能作為一個(gè)美妙的夢(mèng)想,但是,我相信只要我努力,只要我有一顆奮斗的心,,夢(mèng)想終究會(huì)有一天變成人人皆知的現(xiàn)實(shí)!

我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日作文2

  現(xiàn)代生活節(jié)奏越來(lái)越快,大人們忙著上班,小孩子除了上學(xué)還要參加各種各樣的訓(xùn)練班,忙得連鍛煉身體的時(shí)間也沒(méi)有。我想設(shè)立一個(gè)快樂(lè)的體育節(jié),在這一天,無(wú)論大人還是小孩都暫停工作和讀書,一起參加到鍛煉身體的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。

  體育節(jié)的早上,街頭巷尾的人們都穿著五顏面六色的運(yùn)動(dòng)服。人們?cè)诮诸^舉著體育節(jié)的鮮紅旗幟,一邊游行一邊高呼:“熱愛(ài)生命!熱愛(ài)健康!”公園里,人們正鍛煉得不亦熱乎。有的在跑步,有的在打太極,有的在跳扇子舞,還有的在舉啞鈴……體育館里,人們有的打籃球,有的打排球,有的游泳,有溜冰……到處是一派熱火朝天的運(yùn)動(dòng)景象。小朋友們也有自己喜歡的體育活動(dòng)。

  看,他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,有的`跳繩,有的跳高,有的跳遠(yuǎn),還有的在跳拉丁舞。無(wú)論大人還是小孩,每個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的歡笑,每個(gè)人的額頭都掛著閃亮的汗珠。 人們相互交談著:“體育節(jié),真好!我們出了汗,身體里的毒素都排出來(lái)了,身體也越來(lái)越健康了!

  體育節(jié),讓所有的人都參加到體育運(yùn)動(dòng)中來(lái),讓我們的身體更結(jié)實(shí),更健康!

我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日作文3

  我喜歡花,所以我想設(shè)立一個(gè)鮮花節(jié),讓人們?cè)邗r花里狂歡。

  廣場(chǎng)上都是花瓣,連樹(shù)上也是花瓣形的葉子。剛出門,就聞到了花瓣散發(fā)的一股股迷人的清香。出去一看,到處都是花,已然是花的海洋了。有“萬(wàn)花之王”杜鵑,“水中君子”荷花……

  廣場(chǎng)上的人們都沉醉在花海中,大人躺在花叢中休息,呼吸著香噴噴的`空氣。小朋友們則在花海中快樂(lè)的嬉戲著,她們體態(tài)輕盈,像一只翩翩起舞的小蝴蝶;ò陚兿褚晃晃簧屏嫉哪赣H撫摸著人們的身體,給人們送來(lái)了芬郁的氣息。中午,人們睡在花瓣上,就像睡在花瓣做的搖籃上。下午,他們?cè)诨ò晟献鲺r花餅當(dāng)下午茶;ㄈ锏南阄,引來(lái)了一只只全身穿著金色衣服的小蜜蜂,人們沉浸在這個(gè)美麗的世界里。

  我多么期待這一天的到來(lái)呀!你們期待嗎?

我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日作文4

  每當(dāng)我走在河邊時(shí),總會(huì)看到工廠的排污管往小河里排放著污水,人們?nèi)拥睦诤用嫔巷h蕩。在公共場(chǎng)所,我經(jīng)?匆(jiàn)水龍頭在那“嘩嘩”地淌著,大人們?cè)谒⒀赖臅r(shí)候也把水龍頭開(kāi)著……我還從電視上了解到,地球上沙漠的面積越來(lái)越大,沙塵暴像個(gè)魔王似的在地球上到處作惡,每年都有很多人因?yàn)閲?yán)重缺水而渴死了,或者因?yàn)楦珊翟斐傻酿嚮亩I死。很多江河湖海里的水卻因?yàn)槲廴径荒茱嬘。我想:要是有一個(gè)“珍惜水資源節(jié)”該多好!

  在這個(gè)節(jié)日里,我們要規(guī)定人們只能喝150毫升的水,除了老人、病人和嬰兒,其他人都必須遵守規(guī)定,讓人們都感受一下饑渴的感覺(jué)。

  在這天里,我們還要舉行撿垃圾比賽,人們都要去撿垃圾,撿到的'垃圾最多的人會(huì)被稱為“綠色衛(wèi)士”。

  我們還要教人怎樣循環(huán)利用水,比如:工廠的水經(jīng)過(guò)凈化后再次利用,而人們?cè)诩依锵催^(guò)蔬菜水果的水可以用來(lái)洗手,洗手后的水可以用來(lái)澆花……

  “如果不節(jié)約用水,也許地球上最后一滴水就是人們的眼淚”。我們決不能讓這樣可怕的事情發(fā)生。節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境,就讓我們從“珍惜水資源節(jié)”開(kāi)始吧!

我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日作文5

  陀思妥耶夫斯基說(shuō):沒(méi)有夢(mèng)想,即沒(méi)有某種美好的愿望,也就永遠(yuǎn)不會(huì)有美好的現(xiàn)實(shí)。每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想。所以,我渴望有個(gè)夢(mèng)想節(jié),我想讓大家在這一天為自己的夢(mèng)想插上翅膀,飛上夢(mèng)想的天空,成為理想的天使。

  我想讓所有人都在這一節(jié)日里感受到自己離夢(mèng)想很近。比如,我的理想就是做一名科學(xué)家,去發(fā)明創(chuàng)造,用新科技改變世界,為祖國(guó)爭(zhēng)光,那是一件多么榮耀的事情!我們可以成立很多夢(mèng)想小組,我一定會(huì)去科學(xué)組。在科學(xué)組,我可以做好多的科學(xué)實(shí)驗(yàn),來(lái)解答我心中的疑惑,還可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探求許多未知領(lǐng)域。

  我們還會(huì)有繪畫組、舞蹈組、天文組、歌唱組……,讓那些想成為畫家、舞蹈家、天文學(xué)家、歌唱家……的人,可以在這一天近距離的與夢(mèng)想接觸,讓夢(mèng)想的種子茁壯成長(zhǎng)。人們還可以相互交流,把自己在這一天學(xué)到的知識(shí)和感受傳遞給其他人,感染并帶動(dòng)身邊的人,使一個(gè)人的'夢(mèng)想成為許多人的夢(mèng)想,讓一粒優(yōu)良的種子生根發(fā)芽。

  夢(mèng)想節(jié)讓我們每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。如果將夢(mèng)想作為信仰,不放棄地追求下去,一定會(huì)夢(mèng)想成真的!

我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日作文6

  “如果把設(shè)立節(jié)日的權(quán)利交給你,你會(huì)設(shè)立什么節(jié)日呢?”

  剛進(jìn)教室,老師便詢問(wèn)我們這個(gè)問(wèn)題,電腦節(jié)、歡樂(lè)節(jié)、放假節(jié)……一些稀奇古怪的想法在我腦海中翻騰。思來(lái)想去,我還是決定設(shè)立一個(gè)發(fā)型節(jié)。

  也許你要問(wèn)我,為什么要設(shè)立一個(gè)這樣的節(jié)日呢?其實(shí)這并不是我頭腦一時(shí)發(fā)熱,突發(fā)奇想出來(lái)的,而是我早有準(zhǔn)備——

  最近媽媽老是不讓我留長(zhǎng)頭發(fā),還說(shuō)要把我的頭發(fā)剪短,所以我想設(shè)立這樣的節(jié)日,我的發(fā)型可以自己做主!

  在這一天,所有的發(fā)型師都免費(fèi)給客人做頭發(fā);在這一天,人們可以盡情的留長(zhǎng)頭發(fā),留多長(zhǎng)都可以;在這一天,發(fā)型師可以給小孩兒做各種各樣稀奇古怪的.造型,你看那香蕉型的頭發(fā),彎得如天上的月亮,再看看那刺猬爆炸頭,讓人一看就膽戰(zhàn)心驚,還有那個(gè)蘑菇頭,看了讓人食欲大振。

  如果真有這樣一個(gè)節(jié)日該多好呀,人們就可以在大街上展示自己美麗的發(fā)型。

我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日作文7

  我想設(shè)立一個(gè)特殊的節(jié)日。我知道能夠關(guān)心那些老人,用關(guān)愛(ài)去溫暖老人的心,這樣的節(jié)日才擁有更大的意義。讓更多人認(rèn)識(shí)到這樣的節(jié)日,讓更多人都一起加入這樣的節(jié)日,讓更多的人能從這樣的一種學(xué)習(xí)和加入中來(lái)創(chuàng)造更多的.價(jià)值,創(chuàng)造出更多的一份溫暖,一份愛(ài)。

  我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是為了關(guān)懷。關(guān)懷老人,關(guān)懷那些沒(méi)人照顧、沒(méi)人作伴的老人,關(guān)懷那些需要關(guān)懷的人。

  有一天,今居天的老爺爺,他家沒(méi)人在家,他一家人在很遠(yuǎn)的地方,而把老爺爺丟下了,我看了這個(gè)場(chǎng)面之后很傷心,于是我想用力的幫助老爺爺,就設(shè)立一個(gè)老人節(jié)。

  也是一個(gè)令人傷心的事情:有一天,馬路上有一位七十幾歲的老爺爺拿著手杖走一下,停一下,這時(shí),有一輛汽車開(kāi)的太快,那位老爺爺就摔倒了,我看到就及時(shí)地跑過(guò)去幫助老爺爺。

  我說(shuō)了這些事,只要你關(guān)心這些群體,不僅僅是體現(xiàn)一種愛(ài)心,體現(xiàn)一種人最大的一種愛(ài)。播散愛(ài)心,播散一種希望給他們。這都是有價(jià)值的,這就是最大的意義,所以愛(ài)護(hù)老人。

我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日作文8

  我是一名學(xué)生,要是讓我設(shè)置節(jié)日的話,除了一年當(dāng)中要有春節(jié),元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等,一定要再設(shè)置一個(gè)不寫作業(yè)節(jié)。在這個(gè)節(jié)日當(dāng)中,學(xué)生不能寫作業(yè),大人不能學(xué)習(xí)、看書、工作。

  不寫作業(yè)節(jié)是在6月6日這一天,也就是在兒童節(jié)的后五天,兒童節(jié)我們學(xué)生還要上學(xué),寫作業(yè),學(xué)校也不放假,那我就過(guò)一個(gè)“雙六”不寫作業(yè)節(jié)吧!

  不寫作業(yè)“雙六”節(jié)的風(fēng)俗是:學(xué)生不用寫任何的作業(yè),可以玩一天。從早上起床開(kāi)始,大人們不能讓小孩學(xué)習(xí),但是學(xué)生也不能睡懶覺(jué),要走出家門。大人要陪小孩一起做各種有趣的游戲,吃平時(shí)大人不讓吃的.食物;或者大人要陪伴小孩到郊外游玩、踏青、爬山,大人要聽(tīng)小孩的意見(jiàn);或者大人要陪伴小孩一起在家看電視,一邊看電視一邊吃零食,可舒服了。

  小朋友們,這個(gè)“雙六”不寫作業(yè)節(jié),是不是想想就很帶勁兒,愜意呀!你們還不趕快舉起雙手贊同!

我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日作文9

  我心中有一個(gè)美好的節(jié)日——世界動(dòng)物日。

  也許你會(huì)問(wèn)我,為什么要設(shè)立這樣的一個(gè)節(jié)日?那是是因?yàn)槲矣X(jué)得動(dòng)物們很可憐,他們到處流浪,沒(méi)有一個(gè)家。每當(dāng)我看到大街小巷的那些可憐的流浪狗,還有可憐巴巴的流浪貓,我就特別心疼。他們用黑葡萄般水汪汪的小眼睛盯著我的時(shí)候,我就想把它帶回家精心喂養(yǎng)。我甚至想,等我長(zhǎng)大了,有錢了,我一定要把全世界的流浪小動(dòng)物帶回家收養(yǎng)。

  于是我就想成立一個(gè)節(jié)日——“世界動(dòng)物日”。哪怕一年只有一天,在這一天里所有的人都不允許傷害動(dòng)物,違者就是違法。所有人都從家里拿出食物,放在動(dòng)物經(jīng)過(guò)的`地方,動(dòng)物們可以任意吃喝,誰(shuí)的食物消耗的最多,就有豐富的獎(jiǎng)品。在這一天,動(dòng)物們是人類最親近的寶貝,是人類的客人,人類要儀禮相待。

  如果真的有這個(gè)節(jié)日,我會(huì)和所有的動(dòng)物一樣感到快樂(lè),因?yàn)槿祟惡蛣?dòng)物是平等的,都是地球的主人。

我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日作文10

  有一次,我在鄉(xiāng)下的一棵大樹(shù)下看到遠(yuǎn)處有一群小男孩興高采烈地跑過(guò)來(lái),每人手里還拿著五根竹棍和十五根打毛衣的針。只見(jiàn)他們把三根針綁在竹棍上,就開(kāi)始掏鳥(niǎo)窩了,很快他們就把鳥(niǎo)巢給拿了下來(lái);然后分了鳥(niǎo)蛋就興致勃勃地走了。

  我目睹了這些心想:如果每個(gè)人都像他們一樣的'話,那將來(lái)地球上的鳥(niǎo)兒將會(huì)滅絕;人們?cè)僖猜?tīng)不到清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲;大樹(shù)生病也沒(méi)鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)捉蟲治療——慢慢——慢慢地樹(shù)上的蟲子越來(lái)越多,樹(shù)就不能制造新鮮的空氣,人們會(huì)生病甚至?xí)赖?

  噢!不行!我要倡議人類設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”!就在“植樹(shù)節(jié)”的后一天!

  這樣可以讓人們知道光植樹(shù)不保護(hù)鳥(niǎo)類還是不行的,我們還必須護(hù)鳥(niǎo)愛(ài)鳥(niǎo)才能讓我們生活得更健康更快樂(lè)……

  在這天我要?jiǎng)訂T全校同學(xué),每人做個(gè)鳥(niǎo)窩放到樹(shù)上;再請(qǐng)同學(xué)們寫些宣傳單送到各單位`部門`居民小區(qū);讓市民一起尋找哪些人還在捕捉小鳥(niǎo),違者重罰。

  我相信,在我們的共同努力下,鳥(niǎo)兒一定會(huì)越來(lái)越多,空氣將越來(lái)越清新,人們也越來(lái)越健康快樂(lè)!

  同學(xué)們,為了我們周圍的生態(tài)環(huán)境,為了能呼吸到更新鮮的空氣,為了人類生活得更美好,讓我們一起努力行動(dòng)起來(lái)吧——每天都是“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”!

我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日作文11

  我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日:保護(hù)動(dòng)物節(jié)

  為什么要設(shè)立這個(gè)節(jié)日呢?因?yàn)槲抑篮芏鄤?dòng)物都頻臨滅絕,甚至有些動(dòng)物都已經(jīng)滅絕了我感到非常心痛,所以要設(shè)立“保護(hù)動(dòng)物節(jié)”!

  在節(jié)日當(dāng)天,無(wú)論是小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生還是成年人,都要放一天假,這一天假用來(lái)干什么呢?用來(lái)伺候動(dòng)物呀!家里養(yǎng)了動(dòng)物的人,在這一天里就要把自己養(yǎng)的動(dòng)物當(dāng)皇帝一樣伺候,沒(méi)有當(dāng)動(dòng)物的人怎么辦?他們可以把自己的一部分飯菜裝進(jìn)塑料袋,再把塑料袋放到樹(shù)叢里,讓流浪貓或流浪狗來(lái)吃,第二天,把空的塑料袋扔到垃圾桶里,要不然塑料袋就會(huì)污染環(huán)境的而且在那一天,所有獵人都不讓狩獵,只能吃以前儲(chǔ)存的'食物

  這個(gè)節(jié)日是要告訴我們,要保護(hù)動(dòng)物,不能虐待它們動(dòng)物也是有生命的,只要是有生命的,我們都應(yīng)該好好保護(hù)。你們想想,要是沒(méi)有動(dòng)物世界會(huì)是什么樣:再也沒(méi)有公雞叫我們起床,再也沒(méi)有鳥(niǎo)兒為我們歌唱,再也看不見(jiàn)小兔子靈活的身影……那是多么枯燥啊!所以讓我們一起保護(hù)動(dòng)物,讓頻臨滅絕的動(dòng)物重新繁榮起來(lái)吧!

我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日作文12

  我有一個(gè)愿望,希望可以定一個(gè)禁手機(jī)日,為什么呢?因?yàn)槲蚁M蠹也辉俪撩杂谑謾C(jī)。

  隨處可見(jiàn),有許多人都因?yàn)樵诳词謾C(jī)的時(shí)候發(fā)生事故,而且就發(fā)生在我們身邊,有些人在看手機(jī)的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)注意看紅綠燈,被車給撞死了,那些去世的人的家人該多傷心。欢切┮虼耸軅娜,更是不能想象家庭從此要承擔(dān)什么,真的`不希望再看見(jiàn)這樣的悲慘事件發(fā)生。自從手機(jī)普遍起來(lái),連小孩子也都開(kāi)始沉迷手機(jī)游戲,甚至有的孩子為了玩手機(jī),拿著菜刀去追著自己媽媽,只是為了一個(gè)手機(jī);一年不見(jiàn),春節(jié)終于可以把親朋好友聚在一起,但是個(gè)個(gè)抱著手機(jī)坐在沙發(fā)上玩,以前過(guò)年的歡樂(lè)氣氛,也不復(fù)存在了。

  所以我想設(shè)立一個(gè)‘禁手機(jī)日’在這一天,無(wú)論大人小孩子都不可以沉迷手機(jī),有時(shí)間全家人可以一起出去玩,還可以組織朋友來(lái)家里做客,增進(jìn)彼此間的感情,最主要的是讓孩子少玩手機(jī),因?yàn)槿珖?guó)由30%的人都是因?yàn)橥媸謾C(jī)才戴上眼鏡的,可見(jiàn)手機(jī)對(duì)我們?nèi)祟愌劬τ卸啻蟮膿p害。同學(xué)們,難道你們還在玩手機(jī)嗎?難道你們想戴眼鏡嗎?

  同學(xué)們少玩手機(jī)吧!讓我們保護(hù)好自己的眼睛,所以我想設(shè)立一個(gè)——禁手機(jī)日。

我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日作文13

  有一天,我在回家的路上看到了一個(gè)乞丐,在公交站臺(tái)旁邊討飯,她是一位老奶奶,只穿著一身破舊不堪的粗布衣,上面還有許多破洞和補(bǔ)丁。她在這里跪了很長(zhǎng)時(shí)間,那粘著塵土的破碗始終空空如也,直到深夜,她也沒(méi)有離開(kāi)……

  正是因?yàn)檫@件事情,讓我想到:要是世界上有一個(gè)“微笑節(jié)”那該多好呀!要是有微笑節(jié),那些乞丐們就不會(huì)再因?yàn)闆](méi)有飯和錢而每天都愁眉苦臉的了,農(nóng)民也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有糧食而發(fā)愁了……

  這一天每個(gè)人都會(huì)微笑,每個(gè)人都會(huì)忘記所有悲傷、難過(guò)的事情,整天都不會(huì)難過(guò)!當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候哈哈大笑,當(dāng)我們傷心的時(shí)候可以微微的`笑一笑,可以安慰你受傷的心靈;當(dāng)自己的朋友傷心時(shí),可以對(duì)他微笑,使他心情變愉快;當(dāng)我們小朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),請(qǐng)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們微笑,我們就會(huì)越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí),盡自己全部的力量去學(xué)習(xí)……

  聽(tīng)了我的描述,你是不是很喜歡“微笑節(jié)”呢?這時(shí)我不禁想起小時(shí)候媽媽教我唱的一首兒歌:“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”

我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日作文14

  我從小就喜歡吃水果,但水果是分季節(jié)的,不可能一個(gè)時(shí)間吃到所有水果的。所以,我想設(shè)立一個(gè)水果節(jié),我想把這個(gè)節(jié)日設(shè)立在我生日那一天——4月12日。

  這一天,是水果節(jié),孩子們?cè)缭绲木推鸫擦。我和小伙伴們一起去水果城堡。啊,城堡旁邊有一條藍(lán)色瀑布,里面的水都是用藍(lán)莓汁做成的。我們來(lái)到城堡門口,那里的工作人員給我們換上水果做的衣服,水果做的帽子。這時(shí)我才驚訝的發(fā)現(xiàn),城堡也是用水果堆積而成的。大門是用西瓜做成的,屋頂是用榴蓮做的,墻壁是用桃子做的,就連紅紅的地毯都是用草莓做成的'。我們走進(jìn)城堡,發(fā)現(xiàn)所有的建筑、桌椅和擺設(shè)都是用水果做成的。五顏六色,十分好看。我不知不覺(jué)地就和小伙伴們玩了一整天。

  天快黑了,我們?cè)摶丶伊。剛走出城堡的大門,天上就彩云密布,下起雨來(lái)。咦?雨怎么一會(huì)兒藍(lán),一會(huì)兒紅,一會(huì)兒黃呢?我用舌頭嘗了一下雨滴,好喝極了。原來(lái)這是各種各樣的果汁,我突然想起我要帶些水果給媽媽、爸爸和老師,讓他們也感受一下水果節(jié)的歡樂(lè)。

  啊,我真希望水果節(jié)是真的!

我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日作文15

  我要設(shè)立一個(gè)甜品節(jié),這樣大家就可以吃到各種各樣的甜品了。甜品節(jié)上會(huì)有糖果、雪糕、蛋糕和各種各樣水果做的甜品,大家可以吃來(lái)解暑,也可以自己動(dòng)手做做甜品。

  有一天,我走進(jìn)了夢(mèng)里,發(fā)現(xiàn)了一塊大大的愛(ài)心球圍起來(lái)的場(chǎng)地,里面有一個(gè)牌子,上面寫著“甜品節(jié)”。我看到這三個(gè)字非常驚訝,自言自語(yǔ)道:“這不是正是我想設(shè)立的甜品節(jié)嗎?”

  那時(shí)的女士們都穿著粉色的甜甜圈,而男士們穿著藍(lán)色的雪糕,我穿的和其他女士們一樣。我跑進(jìn)去沖進(jìn)人群里,看見(jiàn)甜品節(jié)的主席站在臺(tái)上,那么美麗,那么優(yōu)雅,我感覺(jué)自己心里很緊張。

  甜品節(jié)正式開(kāi)始了。大家拿著甜品去參加比賽了,我的手上突然變出了一個(gè)上面有彩虹、獨(dú)角獸的糖果蛋糕。這時(shí),我突然看見(jiàn)一個(gè)比我還高的大蛋糕,再一看它的主人,哦,原來(lái)是我的朋友謝奕君。我心想,她的蛋糕可比我的'美麗多了,果然是畫畫好看的人,做的蛋糕也是那么好看。然后,大家就開(kāi)始看誰(shuí)的蛋糕美麗,最漂亮。

  我和大家的目光都轉(zhuǎn)向一位蛋糕師,他是最后一位參賽選手了。最后,第一名是我的朋友謝奕君,而我得了第二名,我們都非常非常開(kāi)心。

  這個(gè)的甜品節(jié)真的很誘人,希望我們這些喜歡甜品的人都能美夢(mèng)成真。