關(guān)于態(tài)度作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于態(tài)度作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于態(tài)度作文1
一個登山愛好者去爬山,開始一個盡的打跌,每一次打跌后,他都仔細地看一下打跌的地方,并嘗試著怎樣走才能不打跌,一次、兩次、三次……漸漸的,他打跌的次數(shù)愈來愈少,最后,成功的登上了頂峰。這難到不是正確對待挫折所得到的結(jié)果嗎?
爬山是這樣,人生的道路也是這樣的。沒有挫折,你的生活就少了些什么。開始,每當我碰到挫折,就很煩惱、痛苦、傷心,認為老天爺很不公平,F(xiàn)在想一想,當時的想法多么愚昧,因為挫折,我變了許多,我學會了堅強、學會了坦然面對失敗、學會了怎樣戰(zhàn)勝自我……
仔細回想一下自己所遭遇的挫折,再看看現(xiàn)在的自己,你會發(fā)現(xiàn),自己的許多都是從挫折中得來的.,因為挫折,自己的人生的道路才會豐富,感悟挫折,挫折是美的,因為有了挫折,我們的人生才會豐富!
關(guān)于態(tài)度作文2
曾經(jīng)有一個樂觀者也有一個悲觀者,當他們相遇在一起,他們遇見個同一個困難——困在沙漠里,沒有食物了!樂觀者充滿希望的說:前面就要到了,前面就是家了。而悲觀者去反駁道:傻瓜,別白費力氣了。前面只會是望不到盡頭的`,我們只有在這里等死了!
一天過去了,兩人的力氣以所剩無幾了。樂觀者說:我們離家已經(jīng)不遠了。而悲觀者說:你說錯了,應(yīng)該我們離死亡越來越近了。又過去了一天,樂觀者已經(jīng)到達了終點,而悲觀者卻死在了這片沙漠之中。
你知道為什么嗎?因為樂觀者心中充滿了希望鼓舞著他一直向前,而悲觀者的心中只裝滿了絕望只覺得世界總在和他作對。
在樂觀者和悲觀者之間,你是那你個?當你遇到困難時,你是怨天尤人還是堅持下去?
關(guān)于態(tài)度作文3
昨天晚上,我讀《你不可不知的世界歷史故事》這本書,當我讀到《<共產(chǎn)黨宣言>發(fā)表》這篇文章時,突然發(fā)現(xiàn)有一張印著字的小紙條。我拿起來一看,是一張勘誤表,上面印著兩行字:本書P136第五行“社產(chǎn)”改為“社會”。由此給廣大讀者帶來的不便,我社深表歉意。
我心里很是感動。這篇文章我第一次讀。如果沒有這張勘誤表,我真的會把“社會”當作“社產(chǎn)”讀的,會鬧笑話的。我讀過的`書當中,時常有錯別字,有的我都看出來了?墒,今天我還是第一次見到勘誤表。北京報業(yè)集團的同心出版社知錯必改,對讀者認真負責任的態(tài)度值得我們敬佩和學習。
關(guān)于態(tài)度作文4
或許那我們也終于看懂一種人生的時候,我就會覺得這樣的道理突然都變得非常的清晰透徹。
如果早就知道這件事情!原來也是這樣麻煩的話,我們是根本就不會因為提出這些問題而覺得在這樣的團隊當中繼續(xù)發(fā)展下去,但是采取什么樣的態(tài)度,
正好像一開始你來到這里是感覺到非常謝謝,非常驕傲的,因為你發(fā)現(xiàn)你的團隊伙伴都是非常優(yōu)秀,
在這條路上發(fā)展怎樣都可以看得到你的進步。
我記得這是你當初寫信告訴我的'你內(nèi)心最真實的想法,并且想著想讓我?guī)湍惆堰@一刻的光陰給記錄下來,支持你第一次發(fā)現(xiàn)了這樣的結(jié)果。
可是后來這才過了沒有半年的時間,你就把這件事情忘了一干二凈。
回過頭來開始對我抱怨這件事情。
而我能夠做到,除了是把這封信原封不動的返還給你,要么就是在寫上這樣一封信來給你交流。 我想這些都是最原始的態(tài)度吧,就好像在過了這么長的時間之后,我們一定會覺得這樣的態(tài)度根本就不是什么大事。
關(guān)于態(tài)度作文5
最近態(tài)度有點懶散,晚上作業(yè)都做到11點左右,之后一連串導致中午犯困,這不,數(shù)學課又“犯病”了!
下午,睡醒忘了洗一把臉,這可是一個天大的錯誤,我到達學校仍然有一些困意。如往常一樣,數(shù)學老師布置了一道題,所求的問題與我做的相反,應(yīng)該是犯迷糊了,想當然,看錯題了?反正種種原因?qū)е挛义e了,王老師把我叫到辦公室……
剛剛改完午后錯題,上課了,這節(jié)課老師講卷子,老師讓我們思考一道題,我是中邪了嗎?周末剛做的題今天始終是做不出來了!我便開始焦慮,老師讓我們回答解題思路。我心中暗暗祈禱:“王老師你以后叫我千萬次也好,這次可別叫我!蓖趵蠋熣l(fā)F這個音,好吧,是我,我站了起來,心想:“瞎說吧。”我稀里糊涂的說出來了一堆沒用的'東西,十分尷尬。
造成這樣的后果,是因為我的學習態(tài)度不夠端正,從今往后(我看了看表,已是十一點)應(yīng)該是從明天開始,我一定要打起精神頭,以一個良好的學習態(tài)度對待每一門功課!
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