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學(xué)跆拳道小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)跆拳道小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)跆拳道小學(xué)作文1
今天我去學(xué)跆拳道了，我已經(jīng)藍帶了！我現(xiàn)在就給你們講一講我學(xué)跆拳道的事情。
我進道館以后，就開始上課了。教練先讓我們跑了跑步，我跑得還不錯。然后教練讓我們玩角斗士的游戲，是分為左右兩方，我是右方， 等輪到我了以后，我打敗了左方的一名選手，結(jié)果我打下一位選手時，被他給打倒了。最后左方勝利，右方落敗。然后教練讓我們壓了壓腿，我覺得這次壓腿有些奇怪，以前壓腿的.時候教練都讓我們劈叉，這回教練竟不讓我們劈叉了。然后教練讓我們踢腿，我踢腿踢得還不錯，就是有一回，我看準(zhǔn)了把子，結(jié)果踢空了。踢完腿，教練讓我們打太極六招，這個招式我可從來也都沒學(xué)過，我看著教練的動作，終于會了一點兒，我總覺得我打得已經(jīng)夠好的了，但是教練說我的力度還不夠，我又增加了一些力度，終于合格了。最后教練讓我們跑耐力賽，一開始，另一個人跑得比我快一點，到了中間，我又比他跑得快了，最后，我得到了第二名的好成績。
這就是我學(xué)跆拳道的經(jīng)歷，非常好玩吧！
學(xué)跆拳道小學(xué)作文2
今年暑假，媽媽給我報了跆拳道。練跆拳道的每個動作時都必須大聲的叫。聽教練說叫的大聲就能增加自信，讓對手害怕。跆拳道好處是防身，還有強身健體，因為跆拳道是用腿攻擊比較多，所以韌帶會拉長，對女生很有幫助。通過跆拳道的訓(xùn)練，能磨練人堅韌不拔，積極向上的品質(zhì)。達到臨危不亂，處亂不危的境界。在訓(xùn)練過程中，鍛煉人的勇氣，機敏，準(zhǔn)確度，適應(yīng)能力可自控力。提高人的靈活性，平衡和協(xié)調(diào)能力。而跆拳道的基本訓(xùn)練則從方法，原理，思想和意圖上鍛煉人的'準(zhǔn)確度。經(jīng)過科學(xué)的訓(xùn)練，可以使人具備一定的反應(yīng)力和判斷力，并使人自信自立自衛(wèi)，促進身心健康的發(fā)展。而且跆拳道十分注重禮儀與精神力量，使練習(xí)者精神與身體的綜合修煉，使練習(xí)者在艱苦磨練中培養(yǎng)出理想的人格和體魄，能幫助我們戰(zhàn)勝恐懼、克服懦弱，對青少年有特殊的教育意義，對上班族、學(xué)生族也能有效的宣泄工作、學(xué)習(xí)的壓力。練習(xí)跆拳道所帶來的反應(yīng)、速度、敏捷的身姿、變化多端的運動體驗，瞬間即逝的攻防時機是健身器械和健美操所不能給予的，跆拳道可以幫你塑造健美的體形，而且學(xué)習(xí)的每個防身動作都具有一招制敵的效果，特別適合平時缺乏鍛煉的上班族與體弱女子。聽教練說跆拳道的計多訓(xùn)練程序與有氧瘦身操比較一致。如從最開始的熱身、伸拉，到踢腳、直踢、側(cè)踢再到最后對抗戰(zhàn)等，都是一種有氧耗脂運動。
我覺得練跆拳道挺不錯的，有興趣去試試還能減肥呢！
學(xué)跆拳道小學(xué)作文3
回到松陽快三個星期了，而我卻一直在玩，爸爸說我這樣玩下去，學(xué)習(xí)成績會退步的，然后，他就給我報了跆拳道，讓我既能鍛煉身體，又能學(xué)習(xí)其他的'東西，真是一舉兩得��！
學(xué)跆拳道的地方就在離家非常近古市小學(xué)內(nèi)，設(shè)在三樓。媽媽帶我去報了名，一共八百五十元整。教我們跆拳道的教練有兩個，一個姓吳，另一個姓葉。教練說星期六上午九點半來這里熟悉一下環(huán)境。
回到家之后，我就一直在想，星期六什么時候到來啊？我都等不住了，真想今天就是星期六，這樣就可以馬上開始學(xué)跆拳道了。說著說著，星期六來了。媽媽帶我去了古市小學(xué)。
進到教室里，教練就開始給我們發(fā)道服，我去廁所了試了試，不錯，挺合適的。之后，教練就開始叫我們跆拳道的一些基本禮儀。首先來到教室時，先向教練敬禮，之后再右手放在左肩膀上向國旗敬禮三秒鐘，最后向來了的隊員敬禮。放學(xué)時，先向國旗敬禮，再向教練敬禮，最后向媽媽或爸爸說一句辛苦了。
學(xué)了那么多，我心想：原來跆拳道有那么多的禮儀呀，我一定要好好練習(xí)才行��！
學(xué)跆拳道小學(xué)作文4
“哎喲，好疼啊。”我又被其他年級的同學(xué)欺負(fù)了。他們看我力氣小，就天天欺負(fù)我，我每天垂頭喪氣地在路上走著，一聽到他們的聲音我就害怕的左顧右盼。一天，我看見一個穿跆拳道衣服的小朋友不僅打敗了那些人還把他們嚇的膽戰(zhàn)心驚。我羨慕地看著心想，如果我學(xué)了跆拳道就可以翻身，不用被他們欺負(fù)了。于是我把這個想學(xué)跆拳道的想法告訴了媽媽讓幫我報跆拳道的培訓(xùn)班。沒過多久，媽媽真的.幫我報了這個班級，我聽了這個消息開心的手舞足蹈起來。
第一天上跆拳道課我就興高采烈地沖向道館內(nèi)，我一進門就看到好多小朋友在練習(xí)我也興致勃勃地學(xué)起了動作。進入訓(xùn)練場，老師第一個講的就是馬步?jīng)_拳，我覺得太簡單了，沒等老師講完我就毫不猶豫地練了起來，老師看見了罵了我一句，說：“跆拳道那是要有耐心的不能一步登天�！甭牭嚼蠋煹脑�，我羞愧的低下了頭。
之后我認(rèn)真地學(xué)著老師的動作練了起來，可動作越來越難，我已經(jīng)學(xué)的手酸腳麻啦。我想放棄學(xué)習(xí)了。老師好像看穿我的心思對我說：“世上無難事，只怕有心人，你不能放棄，要堅持不懈，不然就會半途而廢了，要讓自己變得更加強大�！甭犓叹毜脑�，我的信心又回來啦，我堅持不懈地完成了所有的跆拳道動作，這讓我很是開心。
這天我不僅學(xué)會了跆拳道，還懂得了一個道理就是世上無難事，只怕有心人，堅持就會有所收獲。
學(xué)跆拳道小學(xué)作文5
每一個人都應(yīng)該學(xué)一門藝術(shù)，我學(xué)的藝術(shù)就是跆拳道。
我喜歡跆拳道是因為一次偶然的機會，這次偶然的機會，讓我迷戀上了它！那是在我十歲那年，偶然在電視上看見那些在奧運會上比賽的哥哥姐姐表現(xiàn)得非常精彩，非常帥氣。于是我就暗暗下決心，我也要像哥哥姐姐一樣，學(xué)習(xí)跆拳道，在我的堅持下，我也開始走上了學(xué)習(xí)跆拳道的`征途。
可現(xiàn)實跟想象還是有差距的，在學(xué)習(xí)的開始，教練教我們橫踢，我怎么練都練不會，盡管教練非常認(rèn)真地教我，我還是一竅不通，并且我還練得渾身酸痛。這時我心里冒出了一個想法：我不要再練跆拳道了！可是，電視里那帥氣的身影又出現(xiàn)在我的腦海，我想起一句名言只要功夫深，鐵杵磨成針，所以我不能輕言放棄，于是我咬牙堅持了下來！經(jīng)過我不懈的努力，我已經(jīng)把橫踢練得爐火純青了，并且我還學(xué)會了后踢、旋風(fēng)踢、七百二十度橫踢、后空翻、前空翻等高難度動作。此時的我，還得到了教練的表揚。在那次年度評選中，教練還給我發(fā)了一個獎杯，上面寫了最佳學(xué)員獎，還給我獎勵了一套嶄新的道服。我的努力得到了回報，當(dāng)時我心里就像吃了蜜一樣甜！
從那之后，我練每個動作都非常認(rèn)真。我也從中學(xué)到了很多道理，俗話說：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？無論做任何事情都要堅持不懈，不要輕言放棄，這樣我們才會成功！
這就是我所學(xué)的藝術(shù)——跆拳道，雖然過程有點苦，但我很快樂，我愛跆拳道！
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