- 相關(guān)推薦
竹林小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的竹林小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
竹林小學(xué)作文1
有一次，楊老師對(duì)我說(shuō)：“忻肖，你和章立晨一起去打掃小竹林吧！”
“好！”我爽快地答應(yīng)了。
章立晨拿著夾子，說(shuō)：“你打掃那邊，我打掃這邊�！�
“可以�！蔽彝饬�。
讓我覺(jué)得不可思議的事發(fā)生了。我看到一枚銀光閃閃的小鐵片，“鐵片？”我自言自語(yǔ)道�？勺呓豢�，發(fā)現(xiàn)是一枚一元錢的硬幣。我感到很高興，叫來(lái)了章立晨。“一元錢，太好了，可以買兩包方便面，平分�！闭铝⒊扛呓械�。
可我不想這樣做，可是看著章立晨興奮的樣子，心想：如果他知道我交給老師，說(shuō)不定會(huì)和我絕交。我心里很矛盾。這時(shí)，章立晨說(shuō)：“忻肖，下午去買！”我回應(yīng)：“我覺(jué)得不好，還是交給老師吧！”章立晨很生氣：“兩包方便面好，還是一盞綠燈好？你想想看！”
我想：如果過(guò)了嘴癮，就失去了誠(chéng)信，如果交給老師，說(shuō)不定老師會(huì)表?yè)P(yáng)我們。于是我對(duì)章立晨說(shuō)：“不行，我要交給老師！”章立晨大怒，說(shuō)：“小心我和你絕交！”我更生氣，“你敢！這錢是我撿的。”我居然把這句話說(shuō)出來(lái)了。
章立晨馬上說(shuō)：“絕交！”
那冷冰冰的.兩個(gè)字令我無(wú)比傷心，我將一元錢塞進(jìn)口袋，默默地走回教室。
中午，章立晨厚臉皮地找到我，說(shuō)：“算了，你是對(duì)的，交給老師吧！”我小心翼翼地說(shuō)：“那不用絕交了吧？”章立晨大聲宣布：“和好！”我的心里一下子溫暖了許多。
我把錢交給了楊老師，并向楊老師說(shuō)了這里面也有章立晨的一份功勞。老師表?yè)P(yáng)我們拾金不昧的好精神，我高興地笑了一下，章立晨卻羞得滿臉通紅。
竹林小學(xué)作文2
阿姨家周圍青山環(huán)繞，山中呢？是一片片茂密的野竹林。
這天，陽(yáng)光明媚。姨丈見天氣不錯(cuò)，決定帶我們到山上去挖冬筍。
我們一行人興奮地來(lái)到山上，陽(yáng)光透過(guò)密密的竹葉，在山坡上撒下點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑，讓我想起上學(xué)期學(xué)到的一副對(duì)聯(lián)：“一徑竹陰云滿地 半簾花影月籠紗”目的地到了，扛著鋤頭的'爸爸、媽媽還有姨丈分頭行動(dòng)起來(lái)。只有我一人，手中拎著個(gè)黑紙袋，呆呆地站在原地，一步一也不想走，因?yàn)榈厣系教幎际悄嗤�、野草和水坑。但是，我既然跟�?lái)了，總得要有些收獲吧，我可不愿意認(rèn)輸。接著，我東瞅瞅，西瞧瞧，也努力尋找起來(lái)。
找呀，找呀，過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，我一株筍都沒(méi)找到。一無(wú)所獲的我悶悶不樂(lè)地跑去請(qǐng)教姨夫，姨夫告訴我：“冬筍可沒(méi)有春筍好找，春筍今天來(lái)找，找不到，如果我們明天再來(lái)找，它便已經(jīng)從地下探出尖尖的小腦袋了。再來(lái)說(shuō)說(shuō)冬筍吧，找冬筍可不是件容易事兒，靠的是仔細(xì)，你必須仔細(xì)觀察草叢中的土堆上是否留有裂開的痕跡，如果有，那么下面一定藏有冬筍�！�
我掌握了找冬筍的竅門，果然，幾分鐘時(shí)間，我就找到了兩處土堆上的裂縫，連蹦帶跳地跑去找爸爸幫忙。挖開來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)冬筍是土黃色的，表面有層細(xì)毛，可愛(ài)極了。不過(guò)，不久就得成為我的盤中餐了。
這次的挖冬筍活動(dòng)真有趣呀！
竹林小學(xué)作文3
清晨，霞光給大地罩上了一層面紗，使春天的景色更加美麗。小鳥嘰喳地唱著“迎春曲”，迎春花開得更熱鬧，屋后那翠竹林比以前更加迷人，每一片竹葉，每一條竹枝，每一棵竹子，都籠罩上一層金紗。
我輕輕地散步在迷人的林間小路上，饒有興趣地觀賞這美好的風(fēng)景。我調(diào)皮地扔了一粒小石子，幾只小黃r被響聲一驚，輕盈地飛過(guò)我的頭頂，嘰喳地鳴叫，打破了竹林的樸寂，它們飛來(lái)飛去，竹葉也晃動(dòng)起來(lái)，沙沙的響聲伴隨著動(dòng)聽的鳴叫，組成了一支輕盈柔和的交響樂(lè)曲。
走到小徑拐彎處，我低頭一看，嗬，真有趣衛(wèi)好多的小筍子呀生它們有的已經(jīng)有尺把高了，有的才剛冒出一點(diǎn)筍尖，還有的從層層筍殼里冒出了一根修長(zhǎng)的竹桿，桿上還結(jié)著一層“初秋的白霜”，可漂亮了。
陽(yáng)光透過(guò)竹葉的縫隙，斜射進(jìn)一束一束“金絲銀線”灑在筍尖上，仿佛在呼喚：“春筍妹妹，快長(zhǎng)大吧！”我好像看見竹筍越長(zhǎng)越大，先是一座座“小寶塔”，又變成一座“高樓”，最后，長(zhǎng)成了一枝粗壯的'竹子，想著想著，我笑出了聲，笑聲又引起竹林里一陣喧鬧……
我有點(diǎn)兒留戀地走出竹林，回頭又望了望后面，哪一片茂密的竹林依舊沐浴在清晨的霞光中，一陣展風(fēng)吹過(guò)，那片竹林輕輕地?fù)u擺著身子，仿佛大海掀起的波浪，可又是蒼綠的，又好似藍(lán)天中的朵朵白云，但卻是青翠的……
竹林小學(xué)作文4
晚飯過(guò)后，我出去散步。步入社區(qū)花園里，我來(lái)到了一大片茂密的竹林。
傍晚時(shí)分，天空灰蒙蒙的，泛一點(diǎn)兒黃色。天際線邊，一大朵美麗的云霞正向我飄來(lái)。
竹子一片片的，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，筆直筆直的'。初秋了，有點(diǎn)兒泛青色。那顏色就像個(gè)渴望知識(shí)的青年。竹葉兒一片，兩片，三片……堆在一起，呈球形�！皰臁痹诟吒呗柫⒃诘厣系闹褡由系捻敹恕＞拖袂嗄昴悄贻p的夢(mèng)想。天黑了，附近樓房的燈慢慢地亮了起來(lái)：一盞、兩盞、三盞……越來(lái)越多的燈亮了，像一盞盞燈籠。而這些深綠色的葉束，則像一個(gè)個(gè)未發(fā)光的燈籠。
不時(shí)傳來(lái)一陣陣音樂(lè)，那是老人們?cè)谔�；有幾只小鳥在竹林上空飛來(lái)飛去，不時(shí)發(fā)出翅膀拍打的聲音，熱鬧極了！
第二天清晨，下著雨。我又來(lái)到了這片茂密的竹林。雨順著樹葉尖兒滴到地面上——滴答，滴答，滴答……積成一個(gè)個(gè)小小的水坑。
雨中的竹子也煥然一新，個(gè)個(gè)精神抖擻。爭(zhēng)先恐后地吸收乳汁般甜蜜的雨露。偶爾有幾株竹子，枝葉茂盛，碧綠的葉尖兒一順兒朝下。鋪得那么均勻，在枝葉上形成一個(gè)大水滴形。
雨漸漸小了。霧也散了，竹子們筆直筆直的，依然能從縫隙里看見遠(yuǎn)處的燈光，景物。
雨停了，竹葉上持著晶瑩的露珠，握住竹子猛得一搖，掛在上面的露珠一瀉而下。好看極了！
竹林真美麗！我愛(ài)這片茂密的竹林！但我更愛(ài)這片竹林生機(jī)勃勃的景象�。�
竹林小學(xué)作文5
朱家溝是達(dá)州市有名的風(fēng)景區(qū)之一。它距市中心有十公里，乘公交車 ， 眨眼功夫就能到達(dá)。那里的竹子數(shù)不勝數(shù)，形成了一片美麗的竹林。
走進(jìn)竹林，滿目堆青。一根根竹子如親兄弟般挨挨擠擠。放眼望去，一片青幽，令人愜意無(wú)比。竹子臨風(fēng)起舞，是那樣的婀娜多姿，那儀態(tài)簡(jiǎn)直是美不勝收。
瞧，這根竹子真高啊！拔地而起，高聳入云，是我至今見到的最高的'竹子，目測(cè)估計(jì)十來(lái)米吧 ！ 她可以和邊疆的白楊媲美了 。那根竹子真矮啊，才一米多。我一直以為竹子是很高很高的，但今日這一見，才知道竹子當(dāng)中也有“小矮人”��！看，這根竹子真粗啊！真是個(gè)“大胖子”呀！肯定是一根“ 萬(wàn)年竹”！咦？那是什么植物？仔細(xì)一看，啊，原來(lái)是一根細(xì)細(xì)的竹筍，它只有我兩根手指合起來(lái)那么粗。媽媽說(shuō)：“這一片竹林就是由這無(wú)數(shù)的‘小不點(diǎn)’——一竹筍長(zhǎng)成的�！闭媸遣豢伤甲h��！這些竹子真是各具各的特色，令我大開了眼界！大飽了眼福！
夏天，正是竹子茂盛的時(shí)候，它好象要把全部的生命力展示給我們看。一根根竹子拼命地吮吸著雨露，一個(gè)勁地生長(zhǎng)。漸漸地，長(zhǎng)成了一根根粗壯挺拔的翠竹。無(wú)數(shù)的翠竹連成
一片，遮住了火球似的太陽(yáng)。陽(yáng)光只能斜斜的射進(jìn)來(lái)，在地上投下點(diǎn)點(diǎn)斑駁的影子。竹子翠綠的外衣剎時(shí)被陽(yáng)光鍍上了一層金，閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)拂過(guò)，竹林里 傳來(lái)一陣“沙沙”的
響聲，仿佛在演奏著一首美妙的樂(lè)曲。如果此時(shí)你正在竹林里散步的話，就會(huì)感到無(wú)比清爽，沁透心脾。
竹林，你是多么美麗，多么迷人！我愛(ài)你，朱家溝那一片美麗的竹林！
竹林小學(xué)作文6
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)無(wú)法越過(guò)的坎，而想要越過(guò)坎，就必須找到它的根源，才能克服它。
傍晚，風(fēng)呼呼地吹，在竹林里吹響了一支幽涼的歌。我因?yàn)榇驋咝l(wèi)生而錯(cuò)過(guò)了放學(xué)時(shí)間，天色接近黑暗時(shí)，我才滿頭大汗地走出學(xué)校。
學(xué)校前門早已關(guān)閉，只有通過(guò)后門的那片竹林才能走到街上。要知道，白天竹林那青翠欲滴、嬌小可愛(ài)的樣子已經(jīng)蕩然無(wú)存了，代替的是一只只張牙舞爪、兇猛可怕的怪獸！我嚇得膽顫心驚，全身不停地冒出冷汗，牙齒“咯咯咯”地響，頭頂只有一股涼氣一直往上沖，直沖到了頭發(fā)尖上。
我小心翼翼地走進(jìn)竹林，就在這時(shí)，晚風(fēng)吹過(guò)，竹子仿佛知道我來(lái)了，更加“熱情”地跳著舞，搖身一變，變成了一只只怪物，猶如看上獵物般，饒有興趣地“嘩嘩……”吼著。我好像置身在另一個(gè)世界中，黑暗就像一只如饑似渴的猛獸，就準(zhǔn)備撲到我身上，瘋狂撕扯。想到這里，我不禁打了個(gè)寒顫，背后仿佛有幾萬(wàn)只螞蟻在啃我，我趕緊加快腳步，從快走到小跑再到狂奔，仿佛每一秒都是財(cái)富，只要一停，背后就會(huì)發(fā)出“沙沙”聲，那是猛獸來(lái)臨的征兆！
不知走了多久，眼前終于看到一絲亮光，我的'眼中涌出了一絲希望。加油！還差一步……我氣喘吁吁地靠在路燈旁，望著竹林，笑笑，粉碎了一個(gè)恐懼。
竹林，是一個(gè)假象，真正的幕后黑手其實(shí)來(lái)源于你的內(nèi)心深處的那一份恐懼，只要你鼓起勇氣穿過(guò)去，希望，就在不遠(yuǎn)處向你微笑招手。
竹林小學(xué)作文7
在我的故鄉(xiāng)到處都有竹林。在我老家的后院里面就種著一片竹子。時(shí)間長(zhǎng)了，它就漸漸地形成了一片竹林。我愛(ài)這一片竹林。具體原因，請(qǐng)你聽我慢慢說(shuō)來(lái)。
春天到了，一陣春雨過(guò)后，竹筍們紛紛把尖尖的小腦袋鉆出地面放眼展望這一個(gè)新奇的世界。那個(gè)時(shí)候，我便會(huì)隨著父母一起來(lái)到這一片綠油油的竹林里面，去挖掘一顆顆剛剛長(zhǎng)出來(lái)的竹筍。母親拿回竹筍燒成美味佳肴——紅燒竹筍。有時(shí)她會(huì)把竹筍和一些食品放在一起燒，那樣會(huì)使這些食品的味道也變得特別鮮美。那樣的'菜肴讓人吃得口水直流。
夏天到了，外面的世界被太陽(yáng)烤得十分炎熱，而小竹林里卻像春天一樣涼爽。這個(gè)時(shí)候，我們一家人會(huì)拿著椅子走進(jìn)小竹林里乘涼。有時(shí)候，我還會(huì)和爸爸?jǐn)[開棋局，“戰(zhàn)”上幾個(gè)回合。在竹林里面，不管你在干什么，它那里都會(huì)有一陣陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡。
秋天的竹林又是一番風(fēng)景。這時(shí)的竹子已經(jīng)長(zhǎng)大，我們就會(huì)爬上竹子去觀賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景。有時(shí)，爸爸還會(huì)砍幾株竹子下來(lái)做一些家具。
冬天的竹林，下了一場(chǎng)大雪以后就顯得更加迷人。
竹林，你四季長(zhǎng)綠，值得人們贊揚(yáng)。你無(wú)私的為人們奉獻(xiàn)著自己的一切。我愛(ài)故鄉(xiāng)的竹林！
評(píng)語(yǔ)：作者對(duì)故鄉(xiāng)的竹林的描寫寫出了自己的觀察、體驗(yàn)和感受，這種寫作習(xí)慣很好！
竹林小學(xué)作文8
我們學(xué)校教師辦公樓的后面，有一片茂密的竹林。最近我常和小伙伴去哪里玩。雖然是秋天了，但竹葉依然蒼翠欲滴。
這幾天，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，竹子旁邊有許多尖尖的竹娃娃。今天中午，我和李鎂又去數(shù)竹筍�！耙弧⒍�、三、四……二十九。”我和李鎂一起數(shù)。“才二十九棵，怎么回事？”我問(wèn)。“那是因?yàn)樵S多高竹筍長(zhǎng)成了竹子”小博士李鎂回答。“我們?nèi)タ纯措x教室最近的那棵�！薄白詈糜^察的.那棵�！薄拔覀冏钕矚g的那棵�！薄液汀靶〔┦俊睜�(zhēng)著說(shuō)。那一棵竹筍比我妹妹還高，有小手臂那么粗。妹妹不到1米，我們用手量了量這棵竹筍，大約有1米1分米高，這幾天，我們一直看守著它，看著竹筍一天天長(zhǎng)大，真是一件快樂(lè)的事情。
我們今天課間在竹林又發(fā)現(xiàn)了3朵蘑菇，我們興奮不已，我們用手撫摸每朵蘑菇，都好好的，可是最后一朵連根倒下了，我們立刻把它種好�！跋Ｍ禳c(diǎn)長(zhǎng)好。”我說(shuō)。“嗯�！薄靶〔┦俊币颤c(diǎn)點(diǎn)頭。
小竹林的前方，有一處天然避暑處，那是由圓形一樣的樹枝圍成的�！霸匍L(zhǎng)茂盛點(diǎn)就能擋大雨了�！薄靶〔┦俊倍自诶锩嬲f(shuō)，“要是周圍都是竹林，有許多蘑菇，再來(lái)一個(gè)螞蟻洞就好了�！薄靶〔┦俊蓖蝗徽f(shuō)：“這兒有個(gè)老鼠洞！”，一邊說(shuō)一邊用手鉆洞。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)樹洞。大樹媽媽旁邊有幾棵剛出生的小樹，樹葉居然有紅色、黃色、綠色�！巴�！好漂亮！”我大叫起來(lái)。后來(lái)我們覺(jué)得該給它取個(gè)名字，叫五彩樹、絢麗多彩樹等。最后決定叫五彩樹了。
竹林附近我們又發(fā)現(xiàn)了箭頭一樣的草�！斑@一定是指路的！”我高興地叫�！皯�(yīng)該是給螞蟻回家指路的！”“小博士”補(bǔ)充道，“就叫它指路草吧。”
小小的竹林，居然有這么多好玩的秘密，我愛(ài)這片小竹林。
竹林小學(xué)作文9
每個(gè)人都有自己的童年，童年是美好的，如一幅畫，描繪出一幕幕生動(dòng)有趣的故事；如一支短笛，演奏出純潔美好的幻想；如一股清流，滋潤(rùn)人們的心田。
我一直懷念那記憶里已漸漸淡薄的童年，更懷念那承載著我童年的竹林。每當(dāng)春天來(lái)臨，地上便冒出了許多春草新芽�；▋簜�?cè)诟?jìng)相開放，擺弄著自己的舞姿。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，辛勤的勞動(dòng)著。竹子的葉片脫下了黃黑黃黑的衣服，換上了嶄新的綠衣。春筍從土里鉆出來(lái)，盡情地展示著自己的生命力。
還記得一兩歲時(shí)的我，常常會(huì)爬到林間，用那小小的牙齒啃著那些那一棵棵小小的竹筍，傻傻地笑著，那些長(zhǎng)輩也因此常常被我逗樂(lè)。
到了夏天，竹林更是展示出勃勃生機(jī)，清香溢滿了整個(gè)林間，一陣微風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡。這時(shí)母雞還會(huì)帶著小雞們到竹林里覓食，而剛學(xué)會(huì)走路的我便跑到林間趕雞�？偸桥苤�，笑著。
到了秋天，竹林有別有一番樂(lè)趣。竹葉都變得黃黑黃黑的，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，竹葉迎風(fēng)飛舞，宛如一只只黃蝴蝶迎風(fēng)舞動(dòng)，而我此時(shí)也學(xué)會(huì)認(rèn)字了，便捧著一本書坐在林間的大石頭上，一邊感受著秋風(fēng)的`涼爽，一邊在知識(shí)海洋中暢游。
到了冬天，竹葉也落得差不多了，只有幾片黃葉掛著枝上，但仍不畏懼寒風(fēng)，在冷風(fēng)中屹立不倒，宛若一個(gè)個(gè)士兵在守護(hù)著我們的村莊，讓人們安寧地度過(guò)一個(gè)冬天，再滿懷欣喜地迎接春天的到來(lái)。
而此時(shí)的我，也不再有閑心玩耍，在書山題海中奮斗著，偶爾望向竹林，仍會(huì)感到一絲絲欣喜。
童年已遠(yuǎn)去，我也長(zhǎng)大了，但這份童年的記憶將銘記在我心里，永難忘懷。
竹林小學(xué)作文10
周四的下午，放學(xué)后的校園冷清了些。我和往常一樣，和同學(xué)一起匆匆走出教室，準(zhǔn)備去包干區(qū)做值日。
一路上我們有說(shuō)有笑，不一伙兒就來(lái)到了竹林邊，馬上就要到包干區(qū)了。我們聽說(shuō)在墨池邊有一個(gè)隱蔽的洞，那的竹子被撥開，很好走，比正道近了好多，所以我們輕車熟路的.選擇了這一條捷徑，一彎腰，一伸手，便從這洞中鉆了進(jìn)去。大家一個(gè)接一個(gè)的把書包放在寫字臺(tái)上，坐在椅子上翹起了二郎腿，開始了我們的閑暇時(shí)光。
正當(dāng)我們玩的起勁的時(shí)候，一個(gè)低沉的聲音帶著餓狼般的咆哮朝我們撲來(lái)，高大的身影出現(xiàn)在我們面前：“你們是幾班的，踩草坪還破壞樹木，扣分！”在這么危險(xiǎn)的氣氛下，我們的第一反應(yīng)當(dāng)然是——跑！我一把抓起書包，用出體育期末考的速度往教學(xué)樓里沖�？墒�，有一只兇猛的“母老虎”用她的獅吼功把我給捉了回去。我立刻像焉兒了的茄子，有氣無(wú)力地低下了頭�！斑�想跑，都抬起頭來(lái)，我要拍照發(fā)給你們班主任·！”唉……我只好像只待宰的羊羔，乖乖地束手就擒了。
后來(lái)，我想班主任坦白了我犯的錯(cuò)誤，我也得到了一次慘痛的教訓(xùn)。我再也不會(huì)因一時(shí)偷懶，而對(duì)不起自己對(duì)不起班級(jí)，我要做到三思而后行。竹林風(fēng)波雖然已經(jīng)過(guò)去，但它帶給我的啟示我永不會(huì)忘。在人生的道路上，我壓迫時(shí)時(shí)刻刻警醒自己，不能犯再同樣的錯(cuò)誤。
竹林小學(xué)作文11
我們學(xué)校有個(gè)竹園，里面的竹林真不可思議。春夏秋冬總是變化莫測(cè)，令我心馳神往。
春天的竹林是最具有生氣的。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，竹林悄悄地鉆出了幾只新竹筍來(lái)，一只只像剛出殼的小雞一樣可愛(ài)�？蛇@時(shí)候，老師不讓我們進(jìn)去，怕我們把新竹筍給踩壞了�？擅看�，我總是情不自禁地偷偷溜進(jìn)去，看看小竹筍長(zhǎng)高了沒(méi)有�？梢徊恍⌒模研麻L(zhǎng)的竹筍給踩壞了，老師和同學(xué)都心疼地說(shuō)：“哎，多好的一只筍啊！”我呆呆地立在一旁不知所措，心想：我已經(jīng)很小心了呀！
夏天的竹林最熱鬧。白天，竹林邊的小樹上趴著幾只知了，拼命地叫著，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了。”放學(xué)時(shí)，各種鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在議論今天睡在哪里。
秋天的竹林最美。竹林里長(zhǎng)著一些不知名的野果，有紅的、黃的`、紫的……每次我想搞幾個(gè)嘗嘗鮮，可又怕有毒，只好咽了咽口水，忍了。
冬天的竹林最寂靜。冬天到了，花兒謝了，樹葉黃了，只有竹子還站在寒風(fēng)中。聽老師說(shuō)：“我們小時(shí)候，經(jīng)常會(huì)下雪，可熱鬧了，大家都會(huì)在空地上打雪仗�！蔽蚁耄喝绻屛铱吹较卵┠窃摱嗪醚�！我也可以和同學(xué)們?cè)谥窳掷锎蜓┱蹋嬗螒蛄恕?/p>
校園的竹林給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。雖然學(xué)習(xí)很忙，但我也會(huì)抽空去竹林看看，走走……
竹林小學(xué)作文12
昨日是個(gè)值得紀(jì)念的日子，第一次去姑媽家做客，沖的就是那里的觀山雅致。
一路上，有沙場(chǎng)，有鴨群，有梧桐樹，還有那一湖又一湖的像綠寶石的水，稻田也是一望無(wú)際。直到“黃婆井”，才真正進(jìn)入所謂的山區(qū)，第一眼見“黃婆井”，真令我大跌眼界，想不到傳聞中的黃婆井，竟位于永修立新。路旁有一湖，旁邊的湖畔有一碑寫著“黃婆古井”，這才注意到雜草中一口特小的井。
上坡下坡，真可謂“山路十八彎”！彎卻不失方便，水泥路把山區(qū)與外面的世界鎖在了一起。眼前就是那連綿起伏的山脈，一個(gè)又一個(gè)的山包仍舊在冬日的寒風(fēng)中披上大把大把的綠，樹柱要為松樹，樟樹，株樹，還有那筆直的'綠竹。綠的沒(méi)有一絲空隙，鏡框被綠色填滿，這是一幅多么美麗的場(chǎng)景�。∧呐略谶@片似冰庫(kù)的世界里，它們?nèi)栽谑銓憘髌妗?/p>
一路上，到處是橘子樹，與平原地帶毫不相同。前后左右也都是山丘，難怪叫“竹嶺村百丘組”。路旁還有許多竹子，黃泥依舊孕育著青翠。姑媽拿了當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)——橘子，說(shuō)它甜如蜜也許有些夸張，不過(guò)說(shuō)它比得上蜂蜜美味，一點(diǎn)也不假，飯后，我們?nèi)ヅ郎�，盡管揮汗如雨，可依舊掩映不住內(nèi)心的快樂(lè)。
竹嶺，如此美麗！碧水，藍(lán)天，花香，大樹，多么詩(shī)情，多么盎然�。≈幌Ｍ苡肋h(yuǎn)保持美麗的青春。
竹林小學(xué)作文13
在我們的校園南側(cè)，有一個(gè)可愛(ài)的小竹林。小竹林的一年四季都是那么惹人喜愛(ài)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨之后，小竹林像剛剛洗過(guò)澡一樣，罩上了一層晶瑩的`雨珠，比以前更加嫩綠了。一棵棵小竹子吐出了嫩嫩的芽，抽出了尖尖的葉，它們被春姑娘搖得“沙沙”作響，好像在演唱一首“春之歌”。
夏天，竹子正長(zhǎng)得茂盛，它們似乎每天都在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得快，不知不覺(jué)中，濃密的葉子遮住了陽(yáng)光。烈日當(dāng)空，密密層層的竹葉如篩子一般把陽(yáng)光篩成一個(gè)又一個(gè)的小光點(diǎn)。小光點(diǎn)在地上跳躍著，散發(fā)出耀眼的光芒，如同珍珠一般美麗，又像金子那樣閃亮。體育課時(shí)，同學(xué)們都跑到竹林里乘涼，在竹林里嬉戲，別提有多開心了。
秋天，小竹林被秋姑娘那巨大的畫筆漸漸地染成了黃綠色�？蔹S的老竹葉一片片飄落下來(lái)，像是漫天飛舞的蝴蝶�！昂麄儭甭湓诘厣�，鋪了厚厚的一層，踩上去軟軟的。
冬天，白雪皚皚，整個(gè)竹林像是換上了雪白的冬衣。在鵝毛大雪中，在瑟瑟寒風(fēng)中，竹林像一隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，不怕大雪，不怕風(fēng)霜。這時(shí)候，同學(xué)們?cè)谥窳掷锒蜒┤恕⒋蜓┱�，歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)小竹林，也傳遍了整個(gè)校園。
學(xué)校的小竹林可真美呀!它不僅為我們帶來(lái)了歡樂(lè),也為學(xué)校增添了一份美麗。
竹林小學(xué)作文14
何誠(chéng)一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和幾個(gè)朋友一起去山溝溝玩。到了山頂，一下車，就感到這兒的空氣特別清新，使人心情格外舒暢，簡(jiǎn)直和城市是天壤之別。我們來(lái)到竹林深處，展開了竹林尋“寶”。我找了一個(gè)地方，拿著鏟子在竹林中收尋著“寶物”--鮮嫩的竹筍，但我一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)，根本分不清竹筍和草，但我一點(diǎn)也不灰心，還是拿著鏟子剝開草叢，尋找著竹尖。好不容易找到了一顆，我慢慢地蹲下來(lái)，心中特別興奮，想：終于讓我找到了一棵。我先用水把泥土澆濕，然后把手伸進(jìn)土層，輕輕地剝開土，為的是不讓下面的筍受到傷害，當(dāng)我挖了一陣后，又拿起了鏟子，把筍周圍的土都挖了開來(lái)，當(dāng)然，我必須把握好輕重，不然就挖不到一只完整的筍了，這害得我手上滿是泥，還劃出了幾道口子，血也一滴滴流了下來(lái)，可我沒(méi)灰心，還是充滿信心，筍終于露了出來(lái)，我開心極了大叫起來(lái)：“我挖到筍了，我挖到筍了--”，并把筍根弄斷，放到袋子
里去。這一來(lái)，我可得到了不少經(jīng)驗(yàn)，接二連三地把筍給一一挖了出來(lái)，最后一比，我勝出了。這可對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一次挖筍，雖遇到了不少困難，可我頑強(qiáng)地克服，這不僅僅是對(duì)我的'考驗(yàn)，而且更重要的是對(duì)我的一次教育，告訴了我們：不管做什么事，都不能灰心。
竹林小學(xué)作文15
我生活的小山村里，生長(zhǎng)著一片郁郁蔥蔥的小竹林。
春天，當(dāng)綿綿春雨用溫柔多情的雙手撫摸著大地時(shí)，天地之間一片新綠，一群黑乎乎的小東西從地底鉆了出來(lái)，哦，是竹筍，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，一個(gè)勁兒地長(zhǎng)，昨天還和我一樣高，第二天就比我高好幾厘米，太不可思議了！瞧，一塊石頭下面還壓著一棵，但出人意料的是，幾天之后石頭被拱翻了，小竹筍長(zhǎng)高了，真有趣。它們的頑強(qiáng)不屈為竹林增添了幾分生機(jī)。
夏天，酷暑來(lái)臨，竹林成了孩子們的樂(lè)園。聽，“熱死了，熱死了！”孩子們不住地喊著�！安蝗缥覀�?nèi)ブ窳帧睅讉�(gè)伙伴邊商量邊奔跑起來(lái)。這里竹葉青翠欲滴，密的一絲光線都射不進(jìn)來(lái)。小伙伴們就聚集在這片竹林里蕩秋千、捉迷藏……歡笑聲、吶喊聲常常把竹葉都震落了。
秋天，竹林依舊可愛(ài)迷人。當(dāng)落葉為人們獻(xiàn)上它最后一支舞曲時(shí)，一種凄涼孤獨(dú)的感覺(jué)涌上我的'心頭。突然，一片猶如翡翠般的綠闖入我的視線，在凄涼的秋風(fēng)中，向我招手。哦，是竹林，它依然保持著青春年華，保持著醉人的，可愛(ài)的綠，猶如在戈壁灘上長(zhǎng)出的小草，讓人眼前一亮，令人沉醉。
冬天，所有的樹睡了，睡的很香。唯有那翠綠的竹子，精神飽滿，意氣十足。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，竹子扭扭腰，仍然剛勁挺拔，像一位位亭亭玉立的仙女，在風(fēng)雪中歡歌笑舞。
【竹林小學(xué)作文】相關(guān)文章：
竹林天籟作文10-31
春天的竹林作文03-04
家鄉(xiāng)的竹林作文02-13
竹林優(yōu)秀作文02-27
美麗的竹林03-05
校園的小竹林作文08-11
描寫竹林的作文（精選51篇）07-16
校園竹林學(xué)生作文11-15