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感謝母校作文(通用15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的感謝母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝母校作文1
美麗的校園像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學習,共同游戲?墒,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標飛翔。現(xiàn)在我即將畢業(yè),離開母校,我依依不舍。
難忘恩師情,在這六年的學習生活中,我認識了許多老師,他們都像對自己的兒女一樣對我,最使我難忘的是我六年級的班主任——靈花老師。她教我們語文,她的課講的極好,祖國的歷史使她自豪。講到歷代的民族英雄,他慷慨激昂,常常使我們感動的流淚;而講到祖國歷代史上收屈辱的歲月,她自己又常常哽咽,使我們沉重的低下頭去。啊!老師你多么想樹根,默默撫育著我們。當我們用樹根來贊頌您時,您說:“落花會變成大地的營養(yǎng),而你們也會變成大樹的根!
最使我難忘的是他每天幫組差生補習的夜晚,每天傍晚放學,她都私自留下來幫助差生補習,她,沒放棄過每一位同學,包括考幾分的同學,他都認真的.輔導,在她的盡心教育下,我們班的同學逐漸提高了成績。這都是她努力輔導和我們付出汗水的功勞。
難忘同學情,在許多的同學當中,我最欣賞我的好友——佳佳,他這人與世無爭,樂于助人,是班里人公認的‘好心人’最使我難忘的使那件事:某個晌午,太陽火辣辣的烤著大地,知了“知之的叫著”忽然,不知道誰撞了我下,我把手割破;額,這時,佳佳捂著腿立即拿起創(chuàng)可貼給我,我說了聲:“謝謝”便接過來,貼上了?晌铱吹降厣嫌醒,仔細看了看。原來是佳佳留的,我鼻子突然酸酸的,便立即沖下樓給他買了一張創(chuàng)可貼,便遞給他,他說“你都知道了?”我只是面帶微笑,因為我知道此時無聲勝有聲。我心里默默的想著:謝謝你,佳佳。
感謝母校作文2
我從三年級轉(zhuǎn)到了xx中心學校,眨眼間,四年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,母校,教我做人,讓我增長知識、鍛煉身體,是我童年的搖籃。
在母校,有許多老師,教我各種知識,啟發(fā)我的思維,使我受益匪淺。班主任郭老師,經(jīng)常在我們犯錯后教育我們,讓我們改正自身的缺點;英語蘭老師,不僅口語流利,而且不會的英語問題問她,準能解出來;還有數(shù)學郭老師,給我的印象很深刻。記得四年級時,一次在她的課堂上,我們爭先恐后地回答問題。
“三角形的內(nèi)角和多少度?”
“180°!”
“四邊形呢?”
“360°!”
“為什么四邊形內(nèi)角和是360°呢?”
教室里頓時鴉雀無聲,同學們面面相覷,抓耳撓腮地思考,都不說話了。我也在絞盡腦汁地冥思苦想,拿著筆在練習本上隨便畫著,忽然,我畫了一個四邊形,連接對角線,靈光一閃,迫不及待地舉起了手:“因為四邊形可以分成兩個三角形!”老師一個手勢,我贏得了滿堂喝彩。母校的'老師就是這樣,不斷啟迪我們思考,令我們不斷成功。
母校還會舉辦各種多姿多彩的聯(lián)歡會,最讓人難忘的便是六一聯(lián)歡會了。同學們表演許多節(jié)目,其中一個相聲特別有趣,臺下就坐同學無不捧腹大笑:有的捂著嘴,瞇著眼睛,一副欲忍不能的樣子;有的抬起頭,仰起臉,眉毛擰成一團,咯咯樂得前仰后合,喘不上氣;還有的邊吃邊看,忽然那么一笑,手一抖,零食撒了一地……大家其樂融融,快活極了。在母校各種各樣的課余活動中,我們度過了一年又一年。
母校,是一個令人感激、難以忘懷的地方。這些母校的回憶,將是一部不朽的影片,在我腦海中清晰地上映。
感謝母校作文3
生活就像在沙漠中穿行,偶爾回頭佇立,望著自己在母校留下的那串或深或淺的腳印,總是感慨良多,那串足跡記錄下那么多動人的東西,讓人時感到快樂,時而感到欣慰。
時間像一只不倦的鳥,總在追尋它溫暖的家,昨天的一切在轉(zhuǎn)瞬間已成為日歷發(fā)黃的過去,風風雨雨,坎坎坷坷,多少的喜悅與悲傷!還記得昨天那清晰的一幕,還記得剛進校的一刻,還記得大會上為新生做報告的一瞬間……
然而,在回味它的時候,讓我感到母校是我一個溫馨的家,過去的分分秒秒,無時無刻不讓我感到溫暖與快樂,謝謝母校!謝謝你給我的.快樂!
回首歷史,難忘今天!
昨天已成為歷史,而我們能抓住的只有今天!因在短短的二十幾天后,我們將離開我們這溫馨的大家庭。今天,我們最需要的是實干,是拼搏!心血、汗水、信念,植入了現(xiàn)實的土壤里,才能花開結(jié)果!今天對于我們來說格外重要,今天無疑最為短暫,稍有不慎它便會溜掉,成為昨天,讓我們遺憾終生。對于我們來說,把握今天的一分一秒,就等于把握了機會,把握了人生,珍惜今天的一分一秒,也就是珍惜了生命 ,體現(xiàn)了價值。也許這就是我對母校三年養(yǎng)育之恩的最大回報。在今天讓我們在母校留下堅實的腳印,寫下輝煌的一頁。
把握生命,珍惜今天!
我們今天的拼搏努力,為了燦爛的明天!明天對我們的誘惑真的大,明天也是我們的理想之果豐收之時,想到明天,我們會充滿希望,力量。明天是芳香的花,等我們?nèi)ゲ蓴X,明天的我們依然年輕,明天的我們依然有夢,明天的我們依然會驀然回首;厥壮踔腥甑目鞓放c悲傷,明天的我們會用自己的實際行動來回報母校,感謝母校,謝謝她對我的栽培,謝謝她給我們的無限溫暖,謝謝她給我們的快樂與夢想。
暢想未來,憧憬明天!
昨天、今天、明天。
母校無時不給我快樂與溫馨。
讓我們真誠地對母校說聲:“謝謝!謝謝母校的一切!”
感謝母校作文4
我的母校是東方小學,感謝母校對我三年的培養(yǎng)和教育。在母校的風風雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂無比。
三年級以前我在井河小學讀書。那時我還不懂事,每天都傻傻地過日子,傻傻地學習,傻傻地玩。自從我四年級轉(zhuǎn)學來到東方小學,我似乎開始關(guān)心身邊的事了,開始為了自己進步而努力,為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花,認識了我自己,看見了真正的我。
母校是我與同學的聚會場所。沒有母校,也許我就不會認識唐聰、姚震等同學,不會與他們相聚,我們在一起游戲是多么的有趣,我們在一起學習是多么的愉快和努力,我們在一起聊天是多么開心。更不會碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁,在課堂上教我們知識和做人的道理,讓我們懂得友誼的可貴,伴隨我們度過三年的風風雨雨。
謝謝母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,養(yǎng)育了我,是您用磅礴的.力量,推動了我們的進步,是您使一個調(diào)皮的孩子成為一個佩戴紅領巾的少先隊員。我站在母校大門口,便會讓我想起在母校度過的一個個風風雨雨的日子。一間間明亮的教室,一排排整齊又干凈的桌椅,寬敞的前操場和后操場,都留下了我們歡聲笑語的足跡,這不都是母校的面容嗎?感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長大,讓我提高了明辨是非的能力。
然而,天下沒有不散的宴席,人總要離別。還有兩個月我就要畢業(yè)了,所以,我要獻上我的真心,如果,在期末考試考完,再瀏覽一遍母校,把母校的一草一木給記下來,并用照相機把母校的全景照下來;我還會仔仔細細的記下每一個人熟悉的面孔,并對大家說:“我們一定會再相見的!
再見了,母校!我一定會給母校爭光的。
感謝母校作文5
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候,我們一定會想起在這度過的幸福時光。我們曾在這里學習做人,增長知識,鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石都能勾起我們對這里的美好回憶。
我的語文老師—周老師不僅傳授我知識,還教會了我們做人的`道理。記得那是一個寒冷的冬天,在第六單元試卷發(fā)下來后,我不敢相信自己的眼睛,鮮紅的80分印在上面,我忍住眼淚不讓它流出來,終于到了放學,所有的同學都回家了,而我坐在那,回想這以前取得好成績的喜悅,想著想著,黃豆大的淚珠終于涌了出來。這時,一雙溫暖的大手落在了我的肩上,我急忙抹去臉上的淚水,回頭一看,原來是周老師。周老師親切地說:“不要灰心,我知道你已經(jīng)盡力了,付出再多點,收獲將會更多!”看著周老師的目光,眼神充滿著對我的鼓勵和期望。頓時,頭上的烏云一掃而空,自信又回到了我身上。謝謝您,老師。您不僅是我的老師,也是我知心的朋友。
一年一度的校運會終于到來了,在那寬廣的操場上,運動員們正在做著準備運動,接著1組的運動員們上了道,隨著吹哨員的“預備,3,2,1,嘭!”槍聲響震校園。所有的運動員沖向終點,50米1組第一名的產(chǎn)生了。該我了,“嘭!”2組第一名的是我,我們班的同學都在為我歡呼,然而同學們的歡呼聲在我腦中回蕩。
是誰,托著紅日冉冉升起?是誰,培育幼苗參入云天?是誰,給了我們寬廣的操場,讓我們在校園里自由自在的奔跑。啊,是您,我的母校,我樸實無華,生機勃勃的母校。您永遠那么年輕,哺育著我們,讓我們更好的成長。如果您是藍天,那我們就是那飛翔的鳥兒
感謝母校作文6
母校,我們成長的搖籃,我們就像搖籃的孩子,在搖籃里健康、快樂地成長;母校,是我們幸福的港灣,我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。千言萬語也述不完我對您的感情,此時此刻,我要對陪伴了我六年的母校說一聲“謝謝您,母校!”
回憶起母校的點點滴滴,心中不時泛起一股酸澀的感情!記得那是一個悶熱的夏天,學校要舉行“六一”舞蹈比賽,二、四、六年級每班都要參加,當時正在四年級的我被選入了參加“六一”舞蹈表演,每天我們都要排練,老師和我們每天都很晚回家,幾乎是全校最晚回家的,終于熬到那天了,我們緊張的情緒隨節(jié)目的流失一點點消失……全部表演都介紹了,要宣布結(jié)果了,我們得了三等獎,雖然只是三等獎,但是我們這些天的努力總算沒有白費,我們臉上都露出了欣慰的笑容……
一次考試的試卷發(fā)下來后,一個鮮紅的`83分映入我的眼簾,我簡直不敢相信這是真的,我第一次考這么低分,怎么會這樣呢?我強忍淚水,不讓它流出來。終于熬到放學了,同學們都走了,只有我默默地坐在座位上,回想起以前取得好成績時的喜悅,再想想現(xiàn)在,強忍的淚水不禁奪眶而出。這時,一雙溫暖的手落在了我的肩上,我連忙抹掉滿臉的淚水,回頭一看,原來是陳老師!陳老師親切地說:“不要灰心,不要喪氣。我知道你盡力了,我不怪你。通往成功的道路從來都不是一帆風順的!”我望著老師的目光,那眼神里充滿著對我的鼓勵和期望。頓時,籠罩在心頭的烏云一掃而空,自信又回到了我的身上……
光陰似箭,日月如梭。我們在這個豐富多彩的校園里共浴一片朝陽六年了,如今即將畢業(yè),即將離開培養(yǎng)哺育我們的母校,心中真對它念念不舍,母校,謝謝你!
感謝母校作文7
時間像匆匆的流水,飛快的離去。
回憶像一絲暖暖的春風,吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在我的母校度過了快六年的時光,從一個什么都不懂的小孩,長成一個充滿夢想的少年,這一切都應該感謝我的母校--沙灣小學。在我即將離開母校之季,回首望一眼我生活了六年的學校,我將感到無比的親切與不舍。因我人生的起點就在這里起航了。
我望著學校周圍變化,清楚的意識到,我們長大了,在我成長的14年當中,有非常多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學習到非常多知識的母校,還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學的大門了。每年的七月,畢業(yè)就成了校園的主旋律。即將離去的我們,臉上綻放著含淚的`微笑 。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會,完成我們肩負的使命。
難忘離別時的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗與成功;在這里,我們學會了做人、做事與做學問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;未名湖畔,飄逸著爽朗的笑聲;沙灣小學的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學術(shù)底蘊與兼容并包的自由空氣鼓舞和激勵著我們,教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領,更在潛移默化之中將“愛國、進步、民主、科學”的傳統(tǒng)和“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學風深深地烙刻在我們心里。
母校為我們付出了這么多,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,馬上就要升入中學了,這意味著我們就要與母校分離,就在這個時候,我們有沒有想過為母校做點什么。
感謝母校作文8
“保實”是一個多么熟悉的名字,我們在這里待了整整9年……從小學教室的木頭地板到初中的紅色磚墻,我們從一個個毛頭小孩兒變成了一個個翩翩少年。學校的每一個角落,我們都留下過足跡;學校的每一間教室,我們都記憶猶新。眼前浮現(xiàn)的,是老師們親切的面孔;耳旁響起的,是同學們熟悉的聲音。母校的身影,已深深地印在了我們的童年和少年記憶里。如今,已經(jīng)步入大學的我又回到了這個熟悉的地方,心中充滿的,是對她的深深感謝。
感謝親愛的老師,是你們將自己淵博的知識和做人的道理傳授給天真幼稚的我們;在我們犯錯的時候,是你們以寬容負責的心指引我們;在我們失落的時候,是你們用溫暖的話語安慰我們;在我們猶豫的時候,是你們用鼓勵的眼神激勵我們。
感謝優(yōu)美的`校園,是你給了我們廣闊自由的空間,讓我們9年的生活不那么無聊寂寞,讓我們的眼界和思路更加開闊;是你給了我們美麗動人的風景,讓我們的心情輕松愉快,讓我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
感謝母校自由的氛圍,鼓勵我們參加各種課外活動。我在這里學會了網(wǎng)頁制作,動畫制作以及機器人制作,并參加了各種比賽,并因此被特招到學軍中學,高中也因為計算機競賽而保送浙江大學竺可楨學院。而本來這些興趣愛好,常常被當作是不務正業(yè),被扼殺在搖籃之中,多虧了母校給我們的自由的空間,讓我們能夠跟著老師的指導,跟隨興趣的腳步,去追尋自己的夢想。
我們永遠不會忘記在這里度過的美好時光。當別人問起,我們會自豪地說,我是保實的!也祝母校越辦越好,年年桃李,歲歲芬芳!
感謝母校作文9
六年級的歲月像輕煙一樣散去了。一想到要抹去這段記憶,要離開敬愛的母校、老師和同學,心中怎么可能沒有一絲憂傷呢?
我忘不了曾經(jīng)哺育過我們的母校;忘不了汲取知識傳授給我們的老師;忘不了與我們共同學習的同學;忘不了教室里的一磚一瓦;忘不了操場上的一草一木。我珍惜這段時光,希望這段記憶留在我的腦海里,直到永遠。
感謝您!母校!您像一棵蔥郁的大樹,而我們是一只只小鳥。在您的懷抱中汲取知識、嬉戲打鬧。如果沒有您,我們就沒有一個天境般美的學習園地。
感謝您!老師!我感謝所有教過我的老師。老師是陽光,我們是一朵朵含苞欲放的花蕾,在陽光的沐浴下綻開。您每天備課到深夜,為的只是讓我們學習成績更好。
感謝你們!同學!你們在我無聊的時候陪伴我;在我氣餒的時候鼓勵我;在我難過的時候安慰我;在我哭鼻子的時候逗我笑,讓我開心?!這就是我的好同學。
記得在四、五年級的時候,我上課經(jīng)常講小話,一節(jié)課要講好多次話,我好像就是一個“話籮筐”,有著講不完的話。還好到了五、六年級,區(qū)老師來教我們,她用心的'輔導我們,漸漸地,我上課講小話的壞毛病也改了一些,但還是要把壞習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉。上課時我不但不講小話了,而且還漸漸的開始大膽發(fā)言。真感謝您!恩師!謝謝您這么用心的教導我們,您教誨我們的話,我們一定會銘記在心。
母校!祝您明天更加美好!
老師!祝您永遠開開心心!
同學們!希望你們也會在社會上能闖出一番事業(yè),為社會做更多貢獻。駛向金黃的海岸!
母校!老師。⊥瑢W們!我永遠感激你們!
感謝母校作文10
美麗校園像棵蔥郁的大樹,我們像快樂小鳥棲息其中——我們共同學習,共同游戲。可是,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標飛翔,F(xiàn)在我即將畢業(yè),離開母校,我依依不舍。
難忘恩師情,在這六年的學習生活中,我認識了許多老師,他們都像對自己的兒女一樣對我,最使我難忘的是我六年級的班主任——靈花老師。她教我們語文,她的課講的極好,祖國歷史使她自豪。講到歷代民族英雄,他慷慨激昂,常常使我們感動的流淚;而講到祖國歷代史上收屈辱的歲月,她自己又常常哽咽,使我們沉重的低下頭去。!老師你多么想樹根,默默撫育著我們。當我們用樹根來贊頌您時,您說:“落花會變成大地的營養(yǎng),而你們也會變成大樹的根!
最使我難忘的是他每天幫組差生補習的夜晚,每天傍晚放學,她都私自留下來幫助差生補習,她,沒放棄過每一位同學,包括考幾分的同學,他都認真的輔導,在她的盡心教育下,我們班的同學逐漸提高了成績。這都是她努力輔導和我們付出汗水的功勞。
難忘同學情,在許多的同學當中,我最欣賞我的.好友——家勝,他這人與世無爭,樂于助人,是班里人公認的‘好心人’最使我難忘的使那件事:某個晌午,太陽火辣辣的烤著大地,知了“知之的叫著”忽然,不知道誰撞了我下,我把手割破;額,這時,同桌家勝捂著腿立即拿起創(chuàng)可貼給我,我說了聲:“謝謝”便接過來,貼上了?晌铱吹降厣嫌醒,仔細看了看。原來是家勝留的,我鼻子突然酸酸的,便立即沖下樓給他買了一張創(chuàng)可貼,便遞給他,他說“你都知道了?”我只是面帶微笑,因為我知道此時無聲勝有聲。我心里默默的想著:謝謝你,家勝。
今天,我們傾聽著那美妙的交響詩,在校園里健康的成長。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書;讀好書;在書中體驗歡樂;汲取營養(yǎng)。此時此時刻我想起了一首詩:梅花潭水升千尺,不及我與母校情。
感謝母校作文11
我站在長長的走廊上,望著操場,似乎看見了四年級時種的兩顆小樹苗在擺動著身體,好像對我說:“我們馬上就要分開了,進了中學后別忘了來看我們哦!”;似乎又聽到我們在足球比賽時的吶喊聲和勝利后的歡呼聲;似乎能體會到馬上就要最后一次邁出校門時的'留戀之情。
操場是用長方形的塑料地毯鋪成的。就像一片剛修整過的草坪。給人一分翠綠,給人一分清新。兩幢教學大樓緊緊圍著操場的兩邊。在燦爛的陽光下,紫色的墻,橘紅色的瓦,顯得那樣溫馨。另外兩邊是美麗的小花園,里面有四季常青的大樹和五顏六色的花;▓@邊上有一個電子屏幕,上面播放著各國新聞,使校園里顯得格外生機勃勃。
雖然我馬上就要離開母校了,但是有一場足球比賽讓我至今難忘。
那天中午,廣播里通知道:“今天中午,五(1)班與五(10)班進行一場足球比賽!蔽覀兎浅<,應為那是我們第一次踢足球比賽。老師讓我當后衛(wèi)。我認真地在我們的半個場地緊緊地防著對方。過了一會兒,我方小張?zhí)哌M了一個球。當對方發(fā)球時,比賽進入了高潮,球場中間幾乎是所有人都在搶球。不知道怎么回事,球飛速地滾到了我的腳下,于是,我向前飛起一腳,踢得又遠又準,球居然筆直地從我們的半個場地踢進了對方的球門,踢得那樣漂亮、利索。我感到自己很自豪,因為我為班級踢進了一球。比賽在掌聲中結(jié)束了,我們以2:0獲勝了。
母校是成長的搖籃,又是我學習的地方。感謝您教會了我知識,感謝您教會了我做人的道理。感謝您,母校!
感謝母校作文12
母校是一片廣闊的藍天,讓我們這群調(diào)皮的小鳥翱翔于天地之間;母校是一座知識的寶庫,源源不斷地豐富著我們的才智。小學六年轉(zhuǎn)眼飛逝,我留下些什么痕跡呢?漫步在空曠的操場上,回想著往昔的酸甜苦辣,回想著讓我流連忘返的母校,往事一幕幕就在眼前……
一年級時候的我非常淘氣,一次在追逐同學時不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時鮮血直流,同學張浩然急忙跑過來小心翼翼地拉起我,二話不說地把我扶到醫(yī)務室。醫(yī)生忙著給我上藥,幾個同學也急沖沖地趕來了,一邊給我熱水喝,一邊鼓勵我做一個堅強的男子漢。后來又送我回教室……啊,校園里洋溢著的同學友情,深深地留在我的心中。
三年級的語文期中考試,我考得一團糟。心里難過極了,更害怕老師的批評,張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方,一邊摸著我的頭鼓勵我說:“不要灰心,我知道你有很多不該丟掉的`分丟了,非?上。平時就要養(yǎng)成認真的習慣,我等你下次考試的好消息!”我的眼淚像掉線的珠子滾落下來,心里暗暗下定決心。果然,期末考試時,我沒有辜負老師的期望,得了個優(yōu)秀。張老師又摸著我的頭,笑著說:“不要驕傲,斷續(xù)努力!”從老師那舒展的笑容里,我感受到了老師對我無聲的愛。啊,校園里洋溢著的師生情,像一朵芳香的花盛開在我的心中。
四年級時因玩煙花不小心把雙手燒傷了,三個星期沒能上學。落下了很多功課,聽課時一片茫然。自卑的心情油然而生,像變了一個人似的。這時,同學們、老師們都給我補課,同學們放棄了很多課后時間,老師們也犧牲了許多休息時間。給我講解了一遍又一遍。最后,我又追上來了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊,校園里流淌著的關(guān)愛之情,如同一棵沒有年輪的樹,在我心里永不老去。
……
子在川上曰:逝者如斯夫。時間過得真快,美好的小學生活即將向我揮手告別。帶著一顆誠摯感恩的心,別了,我的母校,我全心愛著的母校!
感謝母校作文13
母校是一片廣闊的藍天,讓我們這群調(diào)皮的小鳥翱翔于天地之間;母校是一座知識的寶庫,源源不斷地豐富著我們的才智。小學六年轉(zhuǎn)眼飛逝,我留下些什么痕跡呢?漫步在空曠的操場上,回想著往昔的酸甜苦辣,回想著讓我流連忘返的母校,往事一幕幕就在眼前……
一年級時候的我非常淘氣,一次在追逐學生時不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時鮮血直流,學生張浩然急忙跑過來小心翼翼地拉起我,二話不說地把我扶到醫(yī)務室。醫(yī)生忙著給我上藥,幾個學生也急沖沖地趕來了,一邊給我熱水喝,一邊鼓勵我做一個堅強的'男子漢。后來又送我回教室……啊,校園里洋溢著的學生友情,深深地留在我的心中。
三年級的語文期中考試,我考得一團糟。心里難過極了,更害怕老師的批評,張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方,一邊摸著我的頭鼓勵我說:“不要灰心,我知道你有很多不該丟掉的分丟了,非?上。平時就要養(yǎng)成認真的習慣,我等你下次考試的好消息!”我的眼淚像掉線的珠子滾落下來,心里暗暗下定決心。果然,期末考試時,我沒有辜負老師的期望,得了個優(yōu)秀。張老師又摸著我的頭,笑著說:“不要驕傲,斷續(xù)努力!”從老師那舒展的笑容里,我感受到了老師對我無聲的愛。啊,校園里洋溢著的師生情,像一朵芳香的花盛開在我的心中。
四年級時因玩煙花不小心把雙手燒傷了,三個星期沒能上學。落下了很多功課,聽課時一片茫然。自卑的心情油然而生,像變了一個人似的。這時,學生們、老師們都給我補課,學生們放棄了很多課后時間,老師們也犧牲了許多休息時間。給我講解了一遍又一遍。最后,我又追上來了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊,校園里流淌著的關(guān)愛之情,如同一棵沒有年輪的樹,在我心里永不老去。
子在川上曰:逝者如斯夫。時間過得真快,美好的小學生活即將向我揮手告別。帶著一顆誠摯感恩的心,別了,我的母校,我全心愛著的母校!
感謝母校作文14
光陰似箭,日月如梭。時間一去不復返,六年的時間如此短暫,一眨眼就沒了影,像綻放的煙花,像動人的曇花。
六年的時光讓我們從一個充滿稚氣、活潑可愛的孩童,變成一個充滿智慧、朝氣蓬勃的少年。以前天真的以為,六年的.時光會很長,可竟然,就這樣匆匆而過。還記得我剛上小學一年級,東張西望的看著新學校,唱著讓我們蕩起雙槳,盼望著早早地奔到六年級的暑假自由自在的玩,可是現(xiàn)在,我的心無不充滿了留念,唱著那潮濕的離歌,盼望著回到從前。
我感謝老師,是老師想慈母一般,把我們從一個小小的孩童教育成一個個會懂得感恩、孝敬父母的好少年。忘不了老師苦口婆心的教育我們,忘不了老師的旁征博引、妙語連珠,忘不了老師幽默風趣、令人開懷大笑的笑話,忘不了老師和我們玩耍時的真摯笑容。老師,您就像一根蠟燭,默默無聞的燃燒自己,照亮他人;您就像北極星,寧愿自己孤獨,也要為他人照亮前進的路。
感謝同學,是同學讓我知道了人親世故,悲歡離合,是同學讓我逐見開朗起來。忘不了同學在我受傷時關(guān)心的眼神,忘不了同學的歡聲笑語,忘不了同學對我細心的講解題,忘不了同學一起團結(jié)贏得比賽的喜悅。
感謝母校,讓我遇見了我的朋友們,遇見待我們?nèi)缬H生孩子一樣的老師。忘不了母校的一草一木,一磚一瓦,忘不了母校的美麗環(huán)境。我們在母校相聚,在母校別離,我們在母校鍛煉,在母校嬉戲。
雖然一場考試會把我們分開,但我會銘記我們這六年的美好時光。
時光不老,我們不散。
感謝母校作文15
其實母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識。小學知識,如九層之臺下的累土,是基礎,也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切……
感恩母校
就要畢業(yè),多么留戀小學校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。
校園的美景,教室的陳設,同學的爭論,老師的關(guān)懷,比賽與友愛融在了這小學時代。
回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真的要好好感謝它。
感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時,玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的'話我辦公室有!鄙险n時老師會親切的與我說這些話,從老師的臉上除了嚴肅與認真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師與我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺非常提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
其實母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識。小學知識,如九層之臺下的累土,是基礎,也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。
離開母校的那一天,我一定會站在學校門前,瞻仰著;眨荆阂脤W業(yè)把以前對母校的感恩,化為現(xiàn)實。
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