梧桐樹的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的梧桐樹的作文，歡迎閱讀與收藏。
梧桐樹的作文1
我家窗外有一棵一年四季陪伴著我的梧桐樹。無論什么時候，它都身姿挺拔。
當你仔細地端詳它的時候，你就能發(fā)現(xiàn)樹梢上冒出了點點嫩芽，那是春天來了！那一抹綠變成了一個個手掌，越來越大，越來越多，愈來愈生機盎然了，小鳥還在上面歡樂的歌唱。
忽然發(fā)現(xiàn)，在那手掌之間，長出一點淡紫色的花骨朵兒，那樣子真可愛，他們越來越大，變成了一串美麗的風鈴，在微風中搖曳。引來了一群又一群勤勞的蜜蜂來采蜜，還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
一不注意，那葉子就變成金黃色的`了，一陣風吹過，那些葉子就按耐不住了，一片一片地跑到了樹媽媽的腳下，整個公路便鋪上了一層金黃色的地毯，一輛車開過，那調皮的葉寶寶便四處飛散。
樹葉落得越來越多，樹媽媽的孩子都遠行啦，直到再也看不出一點點綠意。只留下一根光禿禿的樹干，勇敢地迎接暴風雪的來臨。
這就是我家的梧桐樹，一年四季變化著各種繽紛的色彩，矗立在我家的窗口，陪伴著我成長。
梧桐樹的作文2
在我們學校操場跑道的旁邊，長著好多棵梧桐樹，它們像衛(wèi)士一樣保護著我們的學校。
梧桐樹的樹干有的摸起來光滑，有的摸起來很粗糙。光滑的樹干上紋路凹進去的部分淺一些，而粗糙的樹干紋路凹進去的部分比較多、比較深。通常梧桐樹的`樹干上會有一些干巴巴的樹皮，以及一些凸出來的圓形東西。
梧桐樹的樹枝有的向外伸出，有的使勁的往上挺，它們就像新生嬰兒伸出雙手要抱抱。這些樹枝有的粗、有的細，大多數(shù)是底部最粗，后來越往上越細。
梧桐樹葉子的顏色各不相同。有的已經(jīng)是枯黃的顏色，這說明它們已經(jīng)抵抗不住寒冷，于是就只好向冬天投降；有的只有邊上黃了，其他地方還是綠的，看樣子它們還在頑強抵抗著寒冷的北風。它們的形狀像一團火焰，像一張手掌，像幾座大山，在每個人眼中，它的形狀像什么都不一樣。
它們的根特別長，有的梧桐樹的根部都鼓起來了，像一座小山丘。
這，就是梧桐樹。
梧桐樹的作文3
今天我和媽媽去科技館，在回來的路上，看到路邊站著一排的梧桐樹，樹干光禿禿的，像一個糟老頭站在那里。樹干的地上有一兩個小果子。那是梧桐樹的果子，它的身上有好多果子。
春天，大樹長出了嫩綠的.小芽。漸漸的，小芽越長越大，樹上都是剛發(fā)芽的小芽，長成了像手掌一樣的樹葉。
夏天，碧綠的樹葉長滿了整個梧桐樹，茂密的枝葉向四面展開，像撐著一把綠傘，我們經(jīng)常在下面做游戲、捉迷藏、玩耍。
秋天，樹葉變黃了。秋風一吹，樹葉在天上滿天飛，就像是一只只美麗的蝴蝶在飛舞。落葉落在地上，落葉落在地上，就像鋪上了金黃的地毯。
冬天來了樹葉都掉到地上，雪花也翩翩起舞落到樹干上直到春天它長出美麗的嫩葉。
梧桐樹的作文4
清晨，從我家窗戶外能看見一棵棵法國梧桐樹。可是，上面葉子的顏色卻不一致。
遠看，樹干戴上了綠色的頭發(fā)。有些同學會說：這不就是一個顏色嗎？請同學們瞪大眼睛，等會兒就知道了。我們走近看，在綠葉中還隱藏著一些黃色的葉子。這還沒到秋天，怎么有些葉子就枯萎了呢？我又走近看了看，發(fā)現(xiàn)這種枯萎的葉子，深黃的'顏色，也很脆弱。有一次，微風輕輕的吹拂，這種枯萎的葉子就掉了下來。難道是太陽沒照到，還是怎么了？
回到家，我翻開《動植物百科全書》中得知，那些葉子長得很好，去年秋天時沒被風吹下來，所以才會這樣。
大千世界，無奇不有，只要我們細心觀察就會有所發(fā)現(xiàn)。
梧桐樹的作文5
我們校園里有一棵巨大的梧桐樹，長在校園的南邊，樹干很粗，用雙臂剛好抱住。樹皮是黑褐色的，摸上去很粗糙。它一年四季都很美麗。
春天，春風習習，春雨蒙蒙，它抽出新的枝條，樹頭冒出一個個黃綠色的芽苞，慢慢地長處了嫩綠的葉子。小鳥在枝頭歡快唱著美妙的歌。
夏天，梧桐樹的樹干又粗又大，樹葉又圓又寬，像一把把扇子，我們正熱得要燃燒的時候，梧桐樹就撐開綠色的'大傘，我們涼爽了。
五彩繽紛的秋天到了，梧桐樹的葉子變黃了，紛紛飄落下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它的樹枝上長滿了一串串黃色的小果實，上面全是刺，從遠處看，真像一只只刺猬掛在樹上。
嚴寒的冬天來了，梧桐樹的葉子落光了，只剩下光禿禿的樹枝，可它還是頑強地屹立在刺骨的寒風中。
梧桐樹是我們忠實的衛(wèi)士，它和我們一起成長。
梧桐樹的作文6
我們學校有一棵梧桐樹。
春天，梧桐樹發(fā)芽了，長出嫩綠葉子。
夏天，梧桐樹又長出許許多多葉子，就象小姑娘那柔順的頭發(fā)。它不僅外表美，而且還有一種內在的美。那就是在天氣熱的.時候，它主動承擔起了為大家遮陰的責任。就是這樣，這棵平凡的梧桐樹在這個夏天里為大家付出了很多。
秋天，梧桐樹的葉子漸漸變黃了。一陣風吹過來，幾片葉子隨風飄揚，就象幾只黃蝴蝶在空中翩翩起舞...........
冬天，梧桐樹又穿上了白色的新裝，好美呀！
啊！梧桐樹，我愛你！
梧桐樹的作文7
校園里有很多梧桐樹。春天，春風送爽；夏天，綠樹成蔭；秋天，滿地金黃；冬天，暖日艷陽。我們在學校學習，真是又開心又舒服。
每次下課鈴聲響起，低年級小同學喜歡從梧桐樹樹下?lián)焓奥淙~玩過家家游戲，稍大的同學則坐在樹蔭底下看書，那些愛活動的同學總在這里踢足球，有時球踢到了梧桐樹的樹干或是樹枝，樹葉落得滿地都是。
我從梧桐樹下走過，也常�？纯此�，摸摸它。梧桐樹的樹干有粗有細，樹枝有長有短。我最欣賞梧桐樹的樹葉，鮮嫩的時候像把小扇子，一到冬天就變得枯黃，從樹上落了下來。第二年春天，又長出新的`樹葉……
又到了春天，望著窗外朝夕相處的梧桐樹，猛然間，我覺得自己就是一棵梧桐樹，幾年前還是一棵小樹，現(xiàn)在已長得又高又粗了……
梧桐樹的作文8
在我們學校操場的一角有一棵梧桐樹。
這是一棵高大挺拔的梧桐樹，在梧桐樹下有兩個座椅，這便是我們談笑風聲的地方。
春天的一個早上，天上下起了蒙蒙細雨。不一會兒，雨停了，我們又接著到梧桐樹下跳繩，看書。樹葉葉尖上綴著一顆顆晶瑩剔透的雨珠，在太陽的映照下，熠熠生輝。偶爾有幾只不知名的小鳥落在其間，調皮地啄著雨珠，啄著葉，不時地發(fā)出愉快的歌聲，給梧桐樹帶來了無限生機，更添一份寧靜的美。
夏天，同學們在梧桐樹下乘涼，樹上不時地傳了幾聲“知了——知了——”仿佛也在抱怨夏公公的炎熱。
秋天，梧桐樹在秋風下已經(jīng)落下幾片黃葉。金色的葉子像幾只黃蝴蝶在空中飛舞，又像仙女在撒著金花。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，梧桐樹仿佛穿上了銀白色盛裝的`王子，在靜靜地等待著自己的公主。
梧桐樹，你是多么高大挺拔！我們喜歡在你的懷抱下玩耍、看書、休閑……
梧桐樹的作文9
在鄭大校園里，四個季節(jié)的色彩是不一樣的。
秋天，是金黃色的，是被那法國梧桐樹的落葉染黃的。我走在校園里，看見梧桐樹正在“換衣服”呢！那向四面八方伸展的枝葉互相交錯，猶如一張遮天蔽日的大網(wǎng)。
地上掉了很多金黃的葉子。我撿起一片，摸上去很粗糙，上面的紋路看上去是那么的清晰和明顯。我再撿起一片不那么硬的、不那么粗糙的葉子，比了比，把硬的葉子搓成一團，便“嘎吱嘎吱”的碎成了一小片一小片。我再把不硬的`葉子搓了搓，發(fā)現(xiàn)并沒有碎，而是重新展開了。這兩片葉子真是有著天壤之別啊！法國梧桐樹的葉子就像我們的手掌，很大，甚至有時候我覺得熱了，就會直接把樹葉當作扇子來扇！
我繼續(xù)往前走著，突然感覺腳下有一個軟軟的東西，抬起腳一看，原來是法國梧桐樹的“果實”�！肮麑崱北晃也鹊帽_了，里面全是紛飛的毛毛，這就是法國梧桐樹的種子。
我覺得法國梧桐樹真有趣！
梧桐樹的作文10
在馬路上，我們隨處可見的就是梧桐樹了，傳說鳳凰只停留在梧桐樹上，所以梧桐樹代表著高貴。
春天來了，光禿禿的干樹枝，“蹦”！的一聲冒出了一個個小芽苞，鵝黃鵝黃的，毛絨絨的`，好似一個沒出生的娃娃，可愛極啦！
春末夏初的時候，梧桐樹冒出了小葉片，展開了那一雙雙嬌嫩的小手掌，真想好好的呵護它。慢慢的梧桐樹的葉子變大，變綠，變硬朗了。在這些葉子里還長出了一個個小小的果實呢！
夏天，梧桐樹的葉子比我的小手掌還大呢！他們挨挨擠擠，層層疊疊，人在小路上走，就好像在綠色的長廊里一樣。太陽透過樹葉間的小縫隙落下來，形成了一個個光斑。
秋天，葉子慢慢被染黃了，好似一個個綠手掌變成黃手掌。它完成了一生的旅行，它打著旋兒，搖搖擺擺的落了下來。
冬爺爺來了，可是梧桐樹還是昂首挺胸的站在那里，他們一起等待明年春天。
梧桐樹的作文11
今天，老師帶我們去操場觀察吳彤樹。太陽像火爐一樣大。它會灼傷我們的皮膚。然而，總是有微風吹過，國旗和校旗隨風飄揚。
看著遠處的整棵梧桐樹，它就像一個巨人揮舞著無數(shù)的手掌，翩翩起舞。
讓我們仔細看看，“巨人”變得越來越大。我們試過了。必須有兩個人來支撐一棵樹。這棵樹大約有三層樓高。樹干很粗糙。它的一些樹皮已經(jīng)脫落，一些還掛在樹上。樹皮給我們畫了一些畫，一些像嘴，一些像眼睛，一些像鼻子...這些都是大自然給我們的照片和笑臉。
梧桐樹的.葉子是綠色和黃色，一些綠色，一些灰色。樹葉非常茂盛，像一把綠色的大傘。葉子的邊緣呈鋸齒狀，有被昆蟲叮咬的痕跡。整片葉子看起來像鴨掌！一陣秋風吹過，樹葉像蝴蝶一樣，飄落下來。他們看到我們有點害羞，輕輕地笑了笑。
梧桐樹的作文12
從我家到學校要經(jīng)過一條小街，這條街的兩邊，種著兩排梧桐樹。這些梧桐樹在春天發(fā)芽的時候，葉子小小的、嫩嫩的，像一片片綠色的`、柔軟的小巴掌。風一吹，這些小巴掌便搖搖擺擺的和春姑娘招手。
到了夏天，這些梧桐樹的枝葉非常茂盛。在太陽高照的時候，梧桐樹就像一個大大的遮陽傘，為行人們遮住日曬。
深秋時節(jié)，這一棵棵高大的梧桐樹上長滿了金色的小巴掌，在風中沙沙作響，仿佛在為秋天演奏美妙的樂曲。
冬天，梧桐樹的葉子紛紛落下了，但他們仍在狂風暴雪中堅強的站立著，就像戰(zhàn)士一樣堅守著自己的崗位。
這就是這條街上的梧桐樹，它們是我最喜歡的梧桐樹！
梧桐樹的作文13
在我們學校后院里，種著許多法國梧桐樹。
春天，梧桐樹抽出了新的枝條，長出了新的葉子。
夏天，老人們經(jīng)常到梧桐樹下乘涼、聊天。茂密的梧桐樹當起了義務遮陽傘，綠茵茵的樹葉遮擋了強烈的太陽光，又毛又圓的果實也來伴奏。給人們打造一個清涼舒適的環(huán)境。
秋天，涼爽的秋風吹過，引起了一些葉子的憂愁，于是，它們紛紛回到大地媽媽的懷抱里。飄落的葉子就象一群飛舞的蝴蝶，有黃色的，有綠的，有黃中帶紅的，有紅綠相間的，好看極了。
冬天，葉子們都走了，只有頑強的大樹、光禿禿的'樹枝和毛荔枝般的果實留在那里和嚴寒作斗爭。并且，大樹媽媽的外衣—樹皮也在不斷地脫落。果實們三個一群，五個一伙，陪著大樹媽媽。大雪紛飛的時候，雪姑娘給大樹媽媽穿上白色的“羽絨襖”，襖上有許多“小絨球”般的果實扣子，非常好看。
我們學校的梧桐樹真美麗呀！我喜歡這些梧桐樹!
梧桐樹的作文14
走進方城小學，你首先會看到矗立著的四棵梧桐樹，它們像忠誠的衛(wèi)士，日夜守護者方城小學。早晨，它歡迎你們入校。下午，它又目送著我們走出校園。我就說說它夏天和秋天有什么變化吧!
夏天，梧桐樹長出了和手掌一樣的新葉子，長得高的葉子自然受到了太陽公公的.恩賜，長得低的葉子呢，當然不服氣了，看著長得高的葉子似乎在炫耀它的新衣服，心中一定像打翻了五味瓶一樣，其中最多的自然就是酸味了!還有片葉子每當刮風的事后總想溜出去，幸好樹媽媽拼命拉住它，才沒讓它跑出去。
秋天，梧桐樹自然掉了好多葉子，那些還在樹上的葉子好像都在嘲笑那些掉下的葉子。那些掉下的葉子又能拿樹上的葉子怎么樣呢，只能氣哼哼地瞪著樹上的葉子嘍!
啊!我愛校園的梧桐樹!
梧桐樹的作文15
晚上，我和爸爸去散步，當我們走在回來的路上時，看到了兩個月前被大風刮倒的梧桐樹。
梧桐樹經(jīng)過風吹雨淋，木頭都松軟了，很多人都認為它已經(jīng)死掉了。我走近梧桐樹，看到枝葉又布滿了它的全部。在它的'根處，又長出了三棵小梧桐樹苗，雖然它們是那樣纖細，但是竟然如此茁壯！我好像看到了它們奮力地往上長，往上長。大梧桐倒下后，自然再也沒有人來看過它，自然也不會有人來給它澆水施肥。但任憑雨水的澆灌，太陽的暴曬，它還是用自己微弱的生命孕育了三棵茁壯的小樹苗。我不禁驚嘆道：“好頑強的梧桐樹呀！”
大自然中，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！蹦菓已律希┞对谑逯械膭潘�，那磚縫中的小瓜苗等等，無不向人們展示著它們頑強的生命力！
我被這幾棵小梧桐樹苗震撼了，正將面臨死亡而因不屈不撓的精神所再次重生。我希望，用大自然的肥料把小樹苗培育成三棵茁壯的梧桐樹吧！
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