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寬容初中作文

時(shí)間:2024-08-29 19:12:44 初中作文 我要投稿
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寬容初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的寬容初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寬容初中作文

寬容初中作文1

  昨天是星期一,恰好是我管班。

  課前三分鐘的鈴聲已經(jīng)響了,可教室里卻還是亂哄哄的。前面幾個(gè)小個(gè)子同學(xué)蹦跳著,后面幾個(gè)“巨無(wú)霸”依舊在吼著,似乎不讓人得到一點(diǎn)兒安寧。我叫了好幾聲“安靜”,

  后面那幾位還是沒(méi)有聽(tīng)到,我抑制不住心中的怒火,真想沖過(guò)去強(qiáng)行用雙面膠黏住他們的嘴,可我忍下來(lái)了。我走過(guò)去,示意他們安靜下來(lái),那個(gè)胖胖的男生還是不聽(tīng),竟然喊出了一句讓我莫名其妙的話:“班長(zhǎng)公報(bào)私仇!”

  那聲音足以讓全班同學(xué)都為之顫動(dòng),大家頓時(shí)轉(zhuǎn)回了頭,我傻了眼,我哪有?再說(shuō)了,我跟他有什么仇啊?我還是忍著。他突然間明白了什么,沖著大家擺擺手,笑嘻嘻說(shuō)了一句:“沒(méi)有~~”全班哄堂大笑,我哭笑不得,一句話也沒(méi)說(shuō),直接回到講臺(tái)。

  我忍下來(lái)了,因?yàn)槿绻乙嬖谀敲炊嗳嗣媲皩?duì)他破口大罵,只會(huì)有損他的自尊,讓他無(wú)地自容,他也是人,相反過(guò)來(lái),如果換作是我,我也不容許別人對(duì)我破口大罵呀!

  社會(huì)是由千差萬(wàn)別的個(gè)人組成的',每個(gè)人都不可能是十全十美的,如果人們之間沒(méi)有相互理解,相互寬容,差異就會(huì)成為不可逾越的鴻溝,社會(huì)就可能變成永無(wú)休止的戰(zhàn)場(chǎng)。我們要學(xué)會(huì)寬容,不管將來(lái)的生活會(huì)怎樣,只要本著一顆寬容的心,我們就能夠在他人的心中留下好印象。當(dāng)然,寬容也得有個(gè)度。為人處世,就要做好每一件事。

寬容初中作文2

  在澳洲東部的珊瑚礁海域中,有一種神奇的清潔魚(yú)。很奇怪,在弱肉強(qiáng)食、充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的海底世界,弱小的清潔魚(yú)從來(lái)不會(huì)受到其他魚(yú)類(lèi)的攻擊和傷害,這是為什么呢?

  原來(lái),清潔魚(yú)會(huì)“清潔身體”。

  每當(dāng)遇到強(qiáng)大的對(duì)手向它襲來(lái)時(shí),清潔魚(yú)就會(huì)主動(dòng)靠上去,上下翻飛地快速給威脅者清潔身體,不落下任何一個(gè)地方,來(lái)襲者突然得到了如此清閑的享受,常會(huì)放棄對(duì)清潔魚(yú)的進(jìn)攻,就連兇猛異常、脾氣暴躁的大海鱔,也從不把清潔魚(yú)當(dāng)作獵物,為的就是讓小家伙把自己好好清潔一下。

  清潔魚(yú)如此有本事,它真的`就不受威脅了嗎?

  并不是這樣的。珊瑚礁海域中經(jīng)常有大量死亡的清潔魚(yú),這是為什么呢?

  原來(lái),每條清潔魚(yú)都有自己的地盤(pán),而且占有欲望特別強(qiáng)烈,一旦它在某塊地盤(pán)上確立了優(yōu)勢(shì),它就認(rèn)為這塊地盤(pán)是最安全的地方,那就決不允許其他同類(lèi)進(jìn)入半步。否則,就會(huì)跟它爭(zhēng)個(gè)你死我活。因此,在珊瑚礁海域,經(jīng)常可以看見(jiàn)清潔魚(yú)互斗的場(chǎng)面,而最終肯定會(huì)有一條死于非命。

  清潔魚(yú)的死給了我們很大的啟示:

  好多時(shí)候,我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去征服外部的敵人,卻沒(méi)有一顆寬容的心去容忍我們內(nèi)部的對(duì)手。

寬容初中作文3

  寬容是一首贊歌,寬容是人與人交流的最要,它就像一杯濃濃的茶,越品越香;寬容就像一縷陽(yáng)光,照亮了我們的心田。在一次事中,我明白了如何寬容待人。

  事情就是這樣發(fā)生的,在一個(gè)熾熱的下午,太陽(yáng)把大地照得白亮亮的,那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱,一件不愉快的事情發(fā)生了。

  那天,我在學(xué)校做題,這次做題如果能夠打100分的話,就會(huì)給組內(nèi)加分,但是不知道誰(shuí)碰了我的胳膊,我的本上頓時(shí)出現(xiàn)了一道印記,這時(shí),我聽(tīng)到耳邊有一聲“對(duì)不起”,

  我抬頭一看,是昝立娜,是她把我的大本劃出了印記,是她讓我與100分無(wú)緣,我當(dāng)時(shí)十分生氣,讓她給我5元錢(qián)做賠償,我當(dāng)時(shí)完全被氣昏了;氐郊液,媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,問(wèn)我怎么了,我把今天發(fā)生的'事一字不差的給媽媽說(shuō)了一遍。

  媽媽聽(tīng)了,教育我說(shuō):“人應(yīng)該懂得寬容,對(duì)別人的寬容就是對(duì)自己寬容!彪m然那天媽媽跟我說(shuō)了許多,但我只聽(tīng)進(jìn)去了一句——“人應(yīng)該懂得寬容!蹦且惶,我想了很多。第二天,昝立娜要來(lái)給我錢(qián),被我拒絕了,我還向她賠理,我們互相道歉,我們之間的感情更親密了。

  “人應(yīng)該懂得寬容”這句話伴我長(zhǎng)大,這句話將我從淚水中撈出,將我從無(wú)法自拔的氣憤中拖出。我們應(yīng)該懂得寬容,我們一定要寬容,那么就會(huì)有很多知心朋友的。

寬容初中作文4

  寬容,是一種美德;寬容,是一種境界;寬容,使彼此的兩顆心靠得更近;寬容,使地球的兩極融合在一起。

  寬容,像是一朵盛開(kāi)的花,芬芳了整個(gè)春天;寬容,像是一棵茂密的樹(shù),冰涼了整個(gè)夏日;寬容,像是一片火紅的楓,點(diǎn)燃了整個(gè)秋季;寬容,像是一場(chǎng)震撼的雪,寂靜了整個(gè)冬日。擁有寬容的人,像是擁有了一片海,包容了無(wú)數(shù)河川;擁有寬容的人,像是擁有了一片天,容納了無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒;擁有寬容的人,像是擁有了一片大漠,簇?fù)砹藷o(wú)數(shù)沙礫。寬容,是每個(gè)人都需要具備的',寬容,是一種君子的氣量,是一種君子般的大度。

  三國(guó)時(shí),諸葛亮與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰(shuí)先攻下南郡,南郡就歸誰(shuí),結(jié)果諸葛亮趁周瑜在費(fèi)盡心思思考怎樣攻城時(shí),就趁其不備攻下了南郡,這是第一氣。第二氣就是著名的:周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵。他本想用美人計(jì)留下劉備,可被諸葛亮發(fā)覺(jué)了,用計(jì)策將劉備夫婦接了回來(lái),又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因?yàn)橹芾蛇\(yùn)用“借途滅虢”,他想取荊州,但卻假說(shuō)先取漢中,想趁機(jī)擒住劉備,但最后還是被諸葛亮發(fā)現(xiàn)了。最后,因?yàn)橛?jì)謀屢次被諸葛亮識(shí)破,大病一場(chǎng),不久便去世了,死前仰天長(zhǎng)嘯:“既生瑜,何生亮?”

寬容初中作文5

  古人曰:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛!币馑际钦f(shuō),唯寬可以容人,唯厚可以載物。寬容指的是寬厚和容忍,原諒和不計(jì)較他人。寬容是一種美德,我們的生活需要寬容,我們要學(xué)會(huì)“寬以待人”。

  沒(méi)錯(cuò),我們?nèi)巳硕夹枰獙W(xué)會(huì)寬容,這樣我們的'生活才會(huì)更加美好。而我從前不懂得寬容別人,常常是得理不饒人,愛(ài)與人斤斤計(jì)較,因此,我失去了許多好朋友。自從我從書(shū)上看到一則故事后,才學(xué)會(huì)了寬容別人。這則故事是這樣的:

  古時(shí)候, 有一位大學(xué)士。一天,他收到家信,說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他利用職權(quán),疏通關(guān)系,打贏這場(chǎng)官司。這位大學(xué)士閱信后,坦然一笑,揮筆寫(xiě)了一封信,并附詩(shī)一首:“千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨? 長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!奔胰私拥交匦藕,主動(dòng)讓出了三尺宅基地。鄰居見(jiàn)了,也主動(dòng)相讓?zhuān)Y(jié)果形成了“六尺巷”。

  讀了這則故事我知道了寬容自古以來(lái)都是中華的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代人必備的道德品質(zhì)。我從中受到了很大的教育,漸漸懂得了寬容了含義,慢慢學(xué)會(huì)了寬以待人。作為當(dāng)代的中學(xué)生,更應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)閷捜蒿柡死斫猓辛死斫,就?huì)諒解別人,就會(huì)少一分誤解,少一份怨恨,多一份融洽。

  我相信大家只要學(xué)會(huì)寬容,就會(huì)有很多朋友,也不會(huì)再失去朋友,以前失去的朋友也一定愿意與你和好。我相信只要人人都做到這一點(diǎn),我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧融洽。

寬容初中作文6

  生活中,人與人之間難免會(huì)有磕磕碰碰,爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵。而寬容,是早春里的一抹新綠,是炎炎夏日的一絲清涼,是寒冬里的一縷溫暖的陽(yáng)光。生活中,寬容是公共汽車(chē)上腳被踩時(shí)的“沒(méi)關(guān)系”,是無(wú)意間被別人絆倒時(shí)的“下次注意”。寬容是別人嘲諷時(shí)你坦然相向,是被別人冒犯時(shí)你的微笑…… 有人說(shuō),世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的.是人的胸懷。是的,寬容是一種境界,它能使人躍上新的臺(tái)階。就像古人所說(shuō)的一句話:“海納百川,有容乃大!

  如果世界有了寬容,生活就將如藍(lán)天碧水,一塵不染,沒(méi)有絲毫雜質(zhì)。你的心會(huì)靜如水,闊如天。即使有一點(diǎn)雜塵,你也輕輕撣去,然后一笑了之。

  晨曦初露,那是一天的新開(kāi)始,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容吧;

  嬰兒的第一聲哭啼,那是生命的新開(kāi)始,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容吧;

  踏進(jìn)校園,那是學(xué)習(xí)的新開(kāi)始,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容吧;

  笑迎每一個(gè)人,那是生活的新開(kāi)始,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容吧;

  烏發(fā)染霜,那是生命新階段的開(kāi)始,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容吧;

  ……

  希望風(fēng)兒能把我這些愿望吹到每個(gè)人的心中,吹到世界的每個(gè)角落,讓寬容之心把大家連接起來(lái)吧!讓我們攜手共建美好、溫馨的大家庭吧!我相信寬容是風(fēng),能吹散濃密的云;寬容是云,能化作甘甜的雨水;寬容是雨,能滋潤(rùn)干涸的土地。

寬容初中作文7

  寬容,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,它代表著一個(gè)人的善良,一個(gè)人的海闊天空,它給人一種親切感,讓人難以忘懷。

  寬容是給別人的一個(gè)機(jī)會(huì),讓人與人相處得更好,在人與人之間架起一座橋梁。

  寬容又是對(duì)人的一種原諒,他給于別人能夠解釋的是,讓心與心接觸。

  而我對(duì)別人的寬容是那么的少,,海闊天空離我又是那么的遙遠(yuǎn),永遠(yuǎn)看不到那蔚藍(lán)的天空。有一次,我和朋友約好到新華書(shū)店去看書(shū),可是她因有事晚到了半個(gè)小時(shí),我很生氣,看見(jiàn)她向我走來(lái),我氣沖沖地對(duì)她大發(fā)脾氣,不僅如此,還揮手而去,吧她一個(gè)人留在那里。當(dāng)我走在那遙遠(yuǎn)的路上時(shí),我就像一只斷了線的'風(fēng)箏,不知道東南西北地走著,那么不知所措。從那次以后,我和她一句話也沒(méi)有說(shuō)了,沒(méi)有她在我的身邊,我很無(wú)助,沒(méi)有了她,我好像什么都沒(méi)有,是那么都悲傷。我想:就是去給她說(shuō)對(duì)不起就行了呀,我為什么不去啊。難道面字比友誼還重要嗎?我不停地想。終于,有一天,我給她說(shuō)了對(duì)不起,她原諒了我,我們依然是那么的好。幸?偸钦莆赵谧约旱氖种。

  寬容雖然簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,但是它半容的東西太多了,它容我晚會(huì)了一份友誼,一份溫暖。

  從那以后,我對(duì)什么事都是寬容,因?yàn)槲抑廊f(wàn)事寬容一下,就會(huì)海闊天空。就如風(fēng)箏有人掌握著,它便有了方向,不會(huì)再迷失在蔚藍(lán)的天空中。在那寬闊的天空飛翔。同學(xué)們,記住吧:寬容一下,揩闊天空!

寬容初中作文8

  “一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕!卑驳卖敗ゑR修斯在《寬恕之心》中說(shuō)了這樣一句啟人心智的話。

  ——題記

  龐涓是狹隘的,他不愿孫臏勝過(guò)他,于是百般暗算,終至自己兵敗身亡;周瑜是狹隘的,他不愿諸葛亮勝過(guò)他,于是暗下毒手,最后自己吐血而死;慈禧是狹隘的,她不愿別人棋藝勝過(guò)她,于是下令滿(mǎn)門(mén)抄折勝她者,終至死后遭人唾罵……

  如若你我都爾虞我詐、鉤心斗角,我們的生活將會(huì)在冷漠、戒備、猜疑、敵意中度過(guò),你我的心情定會(huì)極度壓抑,社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)度更無(wú)從談起,身邊的美將不復(fù)存在!唯有寬容,才能撫平人們心中的傷害,消除隔閡,從而讓我們學(xué)會(huì)欣賞身邊的美!

  楚莊王大宴群臣,風(fēng)吹燭滅,一武將醉酒失態(tài),拉王妃的衣襟,被摘掉帽纓。莊王知情,命群臣皆摘去帽纓,然后點(diǎn)燭。武將感激不盡,在日后的一次被圍中奮勇殺敵,救出楚莊王。楚莊王因著自己的寬容之心,救了自己的生命。

  多么美麗的.寬容之心!

  劉秀敗王郎,入邯鄲。檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量朝臣為討好王郎而寫(xiě)的信許,基保甚至有建議刺殺自己的信件。劉秀把所有的信件都付之一炬,對(duì)之不予追究。日后朝臣皆忠心耿耿,盡忠盡職。有了劉秀的寬容之心在先,才會(huì)有后來(lái)前朝臣子對(duì)他的赤膽忠心。

寬容初中作文9

  寬容,是一束照射在冬日里的陽(yáng)光,使誤解的冰雕融化;寬容,是一座閃爍在黑暗中的燈塔,使幽暗的心靈亮堂;寬容,是一縷在人間飄蕩的清風(fēng),讓繁亂的糾結(jié)紛飛……

  在一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,一陣陣吵架聲打破了寧?kù)o。身為愛(ài)湊熱鬧的'我,腿猶如加上了火焰噴射器,奔到了聲音所在的地方———一座公寓。我一眼望去,原來(lái)是王阿姨與張大伯。∥艺啥蜕小恢^腦:真奇怪,真奇怪!這兩家平時(shí)都不怎么接觸,怎么就吵起架來(lái)了呢?一個(gè)圍觀者似乎看出我的心思,便告訴了我起因:張大伯在樓上晾衣服,但洗好的衣服有許多水滴了下來(lái)。樓下的王阿姨正好被“攻擊”了,便破口大罵。張大伯不服氣,便與她開(kāi)始決斗。

  哎呀!不好!他們似乎要?jiǎng)悠鹑_了。幸虧一位圍觀者立刻坐電梯,將他們制止了,否則后果不堪設(shè)想啊!一位旁觀的人不禁搖了搖頭,自言自語(yǔ)道:“唉,如果人人心中都還有寬容心的話,那就不會(huì)再出現(xiàn)這種事了。”

  是!《淮南子》里曾說(shuō)過(guò):“寬而栗,嚴(yán)而溫。”在我們班里,金曉鈺一不小心把支小東的水筆搞丟了,可支小東卻沒(méi)責(zé)怪她。沒(méi)想到的是,金曉鈺以后做壞事的機(jī)率就變少了。

  寬容是一劑良藥,化矛盾于縷縷春風(fēng)。

寬容初中作文10

  八個(gè)月前,我親眼目睹了發(fā)生在我們的學(xué)校門(mén)口一起交通事故,事情雖然不嚴(yán)重,但是最后的結(jié)果讓我影響深刻,而且感人肺腑。

  事情是這樣的:那一天一位老爺爺騎著電瓶車(chē)要去小菜場(chǎng)賣(mài)菜,當(dāng)老爺爺看到前面有一輛轎車(chē)時(shí),雖然來(lái)了個(gè)急剎車(chē),可是還是撞上了。車(chē)主剛從學(xué)校接孩子出來(lái)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲。抬頭看見(jiàn)自己的車(chē)后備箱的`殼,撞掉下來(lái)了連忙跑過(guò)去把老爺爺給抓住叫老爺爺賠錢(qián),當(dāng)時(shí)圍觀的群眾非常多,大家七嘴八舌、議論紛紛,有的說(shuō):“你這個(gè)老頭子沒(méi)長(zhǎng)眼啊?”有的說(shuō):“算了,這個(gè)老頭子也沒(méi)多少錢(qián)道個(gè)歉讓他走吧!边有的拿出手機(jī)在拍照。這時(shí),有個(gè)60多歲的好像是一個(gè)退休的老干部笑瞇瞇地走來(lái),這回他想當(dāng)個(gè)“老娘舅”,他笑對(duì)大家說(shuō):“路上只能栽花,不能栽刺!彼贿吽T車(chē)?yán)蠣敔數(shù)氖值睫I車(chē)主人面前一邊說(shuō):“你就和車(chē)主道個(gè)歉吧!”接著又拍著車(chē)主的肩膀說(shuō):“年輕人肚量大點(diǎn)就放過(guò)他吧!比缓罄蠣敔斀o車(chē)主道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!避(chē)主見(jiàn)老爺爺這么大歲數(shù)了,還向自己認(rèn)錯(cuò)也不好意思,開(kāi)口讓他賠錢(qián)了,慷慨大方的說(shuō):“算了,算了!笔虑榫蛨A滿(mǎn)結(jié)束了。

  從這件事我感受到,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容,如果每個(gè)人都這樣,那么我們的社會(huì)會(huì)更加和諧,世界更加美好。

寬容初中作文11

  有人說(shuō)“寬容是芬芳的花朵,友誼則是它甜美的果實(shí)!庇腥苏f(shuō)“寬容是橋梁,信任則是它的基石!庇腥苏f(shuō)“寬容是甘甜的清泉,心靈則是被它所澆灌的對(duì)象!蔽艺f(shuō)寬容是真情與信任所編制的五彩花環(huán)。

  風(fēng)姿颯爽的春姑娘又即將蒞臨人間了,她邁著輕盈的步子,悄無(wú)聲息的來(lái)到我們身邊,小草發(fā)芽了,柳樹(shù)發(fā)青了,又一幅春意盎然的.圖畫(huà)映入我們的眼簾。我和小伙伴們?cè)隈R路邊嬉戲玩耍,正當(dāng)我們玩的樂(lè)此不彼的時(shí)候,聽(tīng)到媽媽在門(mén)口叫我,一陣怒火從心頭涌起,我便掃興回家了,原來(lái)是媽媽叫我回家吃飯,可是,我現(xiàn)在哪有心情吃飯,腦子里總想著與同伴們嬉戲時(shí)的情景,所以趁媽媽不在之際,我又一溜煙的跑到馬路邊,繼續(xù)我們的游戲。

  由于好久沒(méi)有怎么瘋過(guò)了,居然忘了時(shí)間,天色已經(jīng)很晚了,小伙伴們也陸續(xù)回家了,而我和我的閨蜜卻有聊不完的話題,我們?cè)诼窡粝蚂o靜的走著,而這時(shí)在不遠(yuǎn)處我聽(tīng)到媽媽在叫我,只好硬著頭皮回到家。果然不出我所料,一回到家,媽媽就不停的嘮叨,搞得我心煩意亂,并惡狠狠的回了一句:“你有完沒(méi)完,煩死了!庇谑,頭也不回的跑出去,跑到了馬路邊,獨(dú)自一人坐在路燈下生悶氣,心頭的怒火還沒(méi)有消除,一點(diǎn)沒(méi)有悔改的意思。

寬容初中作文12

  寬容是一種美德,我們每一個(gè)人都需要有寬容的品格,學(xué)會(huì)寬容別人。

  對(duì)于寬容,很多人說(shuō)他做錯(cuò)了事情,我為什么要對(duì)他寬容,因此他們認(rèn)為寬容他人是一種比較懦弱的表現(xiàn),認(rèn)為是不想把事情鬧到才會(huì)輕易地去原諒他人。其實(shí),寬容他人并不是懦弱的表現(xiàn),他們只是懂得了,寬容他人的同時(shí)也是在寬容自己,俗話說(shuō):退一步,海闊天空,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。對(duì)于他人的`過(guò)錯(cuò),何必那么計(jì)較呢?

  寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一人都需要學(xué)會(huì)去寬容他人。我們的周總理也用行動(dòng)告訴了我們,對(duì)于別人的過(guò)失,要學(xué)會(huì)寬容。有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí),總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。面對(duì)理發(fā)師的過(guò)失,周總理并沒(méi)有立馬和責(zé)怪他,反而是會(huì)那個(gè)理發(fā)師說(shuō):“這并不怪你,我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這看似非常平常的一件事情,在生活中我們也會(huì)遇到過(guò)這樣的事情,而面對(duì)這樣的情況,很多人就會(huì)責(zé)怪理發(fā)師不小心,甚至?xí)罅R理發(fā)師把自己弄傷了,鬧到最后,對(duì)大家都不好。所以,對(duì)于他人的過(guò)失,我們要學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)橛袝r(shí)候造成的過(guò)失并不是別人故意的。

  我們學(xué)會(huì)寬容他人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)更美好,就像古人說(shuō)的,冤冤相報(bào)何時(shí)了,得饒人處且饒人。你在寬容他人的同時(shí)也是在放過(guò)自己,不然你每天都在計(jì)較他人的過(guò)失,你也不會(huì)過(guò)得開(kāi)心。

  學(xué)會(huì)寬容的人會(huì)有著博大的胸懷,所以,我們要擁有一顆寬容的心,豁達(dá)的面對(duì)生活。

寬容初中作文13

  寬容是一種仁愛(ài)的光芒,無(wú)上的福分,是對(duì)別人的釋?xiě),也是善待自己?/p>

  寬容是一各生存的智慧,生活的藝術(shù),是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容,自信和超然。有了這種智慧,這種藝術(shù),就會(huì)面對(duì)人生,從容不迫。

  寬容是一種力量,一種自信,是一種無(wú)形的感召力和凝聚力。有了這種力量和自信,就會(huì)胸有成竹,獲得成功。

  人的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷經(jīng)歷磨難和挫折,最終變得聰慧的過(guò)程。每當(dāng)你充滿(mǎn)信心采取行動(dòng)時(shí),你永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)見(jiàn)有什么樣的結(jié)果,或成功,或失敗。不論最終成功與否,這些經(jīng)歷都是可貴的。事實(shí)上,你往往可以從失敗的經(jīng)歷中學(xué)到的東西。

  很多人無(wú)法做到寬容的原因是不明白寬容的意義。古代有們老禪師,一天在夜里散步,發(fā)現(xiàn)有人違規(guī)越墻溜達(dá)了。而這個(gè)小和尚正是老禪師和徒弟。當(dāng)小和尚發(fā)現(xiàn)是自己的腳踩著師父的背脊翻過(guò)院子的,小和尚不知如何是好,但是老禪師并沒(méi)有責(zé)怪他,只是平靜地說(shuō):“夜深天涼,快去多穿件衣服!

  老禪師寬容了他的弟子,他知道,寬容是一種無(wú)聲的教育。

  寬容使人成熟。成熟的人懂得和諧相處,包容萬(wàn)物。寬恕的能力和成熟的`程度是成正比的,越成熟的人,寬容量越大。

  不要讓缺陷成為禁錮你的牢籠,對(duì)缺陷寬容一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你收獲的不僅僅是心靈上的輕松與愉悅,你會(huì)得到人生最珍貴的饋贈(zèng)——成功。

寬容初中作文14

  在這個(gè)世界上,人們之間最少不了的就是寬容。如果沒(méi)有寬容,地球?qū)?huì)變成戰(zhàn)火紛飛、橫尸遍野的戰(zhàn)場(chǎng);如果沒(méi)有寬容,你的身邊將會(huì)變成拳來(lái)腳往、你爭(zhēng)我吵的天地;如果沒(méi)有寬容,你的家庭將會(huì)變成雞飛狗跳、老哭少鬧的舞臺(tái)……所以,寬容是社會(huì)、生活不可缺少的`一樣調(diào)和劑。我給你們說(shuō)說(shuō)我身邊的幾件事吧:

  有一次,上美術(shù)課,馬菁澤同學(xué)與秦稼梁同學(xué)發(fā)生了沖突:秦稼梁忘帶美術(shù)本了,于是,他的同桌馬菁澤借給了他一張白紙,讓他畫(huà)畫(huà)。不一會(huì)兒,吵架的聲音傳到了我耳邊!鞍鸭堖給我!”馬菁澤大叫道,“我憑什么還你?你都給我了!鼻丶诹喝讨蹨I反駁。他們的聲音越來(lái)越大,吵得越來(lái)越激烈。才一會(huì)兒,就動(dòng)起手來(lái)!令我沒(méi)想到的是,秦稼梁的牙齒竟被打流血了!難道一張紙就會(huì)引發(fā)這樣的事件?

  事件的風(fēng)波已經(jīng)遠(yuǎn)去,但卻深深地印在了我的腦海中。或許馬菁澤不與秦稼梁計(jì)較那張紙。事情就不會(huì)這個(gè)后果;或許秦稼梁把紙還給馬菁澤,他牙齒也不會(huì)遭受那樣的下場(chǎng)。對(duì)他人寬容一點(diǎn),就這么難嗎?

  寬容是一種美德。我們做人一定要學(xué)會(huì)寬容,少計(jì)較一句話,挽回你和朋友的友誼;少爭(zhēng)吵一次,讓你懂得友誼的重要;少打一拳頭,朋友和你共同守護(hù)情義!叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!蓖瑢W(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)寬容,讓愛(ài)的足跡布滿(mǎn)這個(gè)世界!

寬容初中作文15

  寬容如流水。寬容,就是原諒別人的過(guò)錯(cuò),不要計(jì)較,不要計(jì)較,做一個(gè)慷慨的人。寬容如流水,在沖突面前往往比過(guò)度報(bào)復(fù)更有效。它就像一個(gè)清泉,抹去彼此瞬間的敵意,讓人平靜、清醒。

  寬容如火。因?yàn)楦邔哟蔚膶捜,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,而且用自己的愛(ài)心和真誠(chéng)來(lái)溫暖他人的心靈。寬容的心境,如水般難得;雪中碳的容忍度更有價(jià)值,更令人感動(dòng)。寬容可以融化彼此心中的堅(jiān)冰,將愛(ài)的熱流注入彼此的心中。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,這難道不是人們所需要的寬容嗎?選擇寬容,即選擇愛(ài)和溫暖,也選擇生活的廣闊天空。

  寬容如詩(shī)。寬容是人生的詩(shī)篇。最高層次的包容,不僅表現(xiàn)在當(dāng)下對(duì)日常生活中某件事情的處理,也升華為一種對(duì)待人的生活態(tài)度。寬容的.含義不僅限于人與人之間的理解和愛(ài),還包括天地之間所有生命的寬容和博愛(ài)。

  寬容是一門(mén)科學(xué)。對(duì)于小錯(cuò)誤,小錯(cuò)誤,你們可以互相原諒。但對(duì)于大錯(cuò)誤,大錯(cuò)誤,我們需要思考清楚。寬容不是遮掩、隱藏,而是幫助。

  當(dāng)然,寬容應(yīng)該是“嚴(yán)于己,寬于人”。輕易原諒自己,不是寬容,是懦弱!皩捯源恕币惨磳(duì)象。寬容不珍惜寬容的人是虐待;對(duì)不值得寬容的人寬容是姑息;對(duì)不可原諒的人寬容就是縱容。因此,寬容本身就是一門(mén)科學(xué)。

  因?yàn)橛辛藢捜,?fù)雜的生活變得純粹;因?yàn)閷捜荩瑔握{(diào)的生活變得新鮮。寬容給生活帶來(lái)美麗的色彩!

  天地是那么寬廣,但有一種東西比他的心更寬廣。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!

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