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吃餅干作文

時間:2024-09-16 16:44:36 作文 我要投稿

吃餅干作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的吃餅干作文,歡迎閱讀與收藏。

吃餅干作文

吃餅干作文1

  咦?為什么新禾力的一間教室里一班同學(xué)手放在桌上,頭上貼了一個“牛皮膏藥”,整個身體不斷晃動,是整個班都得了“羊癲瘋”了嗎?原來,他們在比賽誰先吃到餅干。

  只見小A繃緊臉,舌頭竟然舔到了鼻子,可是一下子餅干重重的摔在了桌上,他連忙左右張望,還沒看完全班,就有人大叫:“我成功了,我成功了!”于事小A連忙將餅干用手抓起趁老師不注意,連忙將餅干往嘴里送,這是老師一轉(zhuǎn),看到了小A,大聲說:“犯規(guī),再去繼續(xù)比賽。”老師又遞給了小A一塊餅干。原來這個游戲不能用手摸餅干。

  老師讓我們小組和另外一個小組各派出一個同學(xué)來比賽。突然,我們小組小B自告奮勇來與敵組小C比賽。老師的一聲“開始”如圣旨一般,全班一下子安靜了,似乎連月光照在地上的聲音都聽得到。小B瞪大眼睛,餅干卻像太調(diào)皮的'壞孩子一樣,一會向上沖,一會向下跳。只見這招沒用,小B連忙改變應(yīng)對餅干的方式,只見他一會伸出舌頭,一會搖晃頭腦,一會兒緊繃肌肉,那餅干逐漸逼近了他的嘴。對中不由得傳來了一聲聲鼓勵,小B見時機已到,將舌頭一伸!班抟!”“我們贏了!”歡呼聲將教室籠罩著。

  終于到我了,我本以為很容易,可是實踐起來我的餅干摔了一次又一次,早就“粉骨碎身”。呼,真不痛快。

  哎,心急吃不了熱豆腐。

吃餅干作文2

  誰沒吃過餅干呀?看了這個題目,你是不是會很不屑?是的,我吃過的餅干也很多,有夾心的,蘇打的,巧克力的,糯米的'……但今天的不一樣————這些餅干是張洛嘉從日本帶回來的,想和我們一起分享。

  很快餅干就發(fā)下來了。有的是金槍魚味,有的是海草味,還有的是芥末味的……我們都想嘗一口?墒牵瑳]人打開包裝,都在心里忍著。徐老師看出我們的想法,就說,我們放完學(xué)就可以吃了。

  終于要放學(xué)了!我值日的時候想著餅干,站隊的時候想著餅干,到大門口了,我還想著餅干。老師說:“解散!”這下終于能吃餅干了。

  我一路小跑。一到班,就馬上拿出我的餅干吃了起來。餅干的包裝是白色透明紙,還毛茸茸的。隋源諾大呼小叫,夸張地舉起餅干說:“我的是金槍魚味的!”程旭冉是海草味的。他們都吃得津津有味。我卻辣得嗷嗷直叫,一直在說:“我要水,我要水!”及蔚老師讓我用別的東西解辣,我又多喝了幾口水,感覺好多了。

  程旭冉實在是太喜歡了,一粒餅干渣也不放過,吃得香極了!真羨慕他們的運氣好。不過我還有一塊蟹味————不辣的餅干,我沒舍得吃。還是留給妹妹吧。

  其實我們更喜歡的,是這種分享的感覺!

吃餅干作文3

  今天,老師請我們吃餅干。

  餅干剛剛發(fā)下來,同學(xué)們就有的摸,有的觀察,有的甚至已經(jīng)“口水直下三千尺”了!

  餅干圓圓的,像一個小小的盤子,土黃色中夾雜著點點白色。湊近一看,餅干上布滿了密密麻麻的小孔,好像是誰故意用針扎出來的。在它的邊緣還圍繞著一圈麥子一樣的花紋,像是一個個士兵守護著中心的球。背面,樹皮一樣的花紋像是一張張皺巴巴的紙,又像是不斷起伏的波浪。餅干上印著幾個字母,意思是——“早茶奶餅”。最引人注目的要數(shù)餅干上的那條裂縫了!這條裂縫像一道閃電從天而降,劈斷了餅干。

  我把鼻子湊到餅干跟前,一股濃濃的奶香便撲鼻而來,仿佛我剛吃了一個奶油蛋糕。

  這時老師說:“好,現(xiàn)在可以準(zhǔn)備吃了!边@話一說,我立刻來了精神。剛準(zhǔn)備拿起餅干“啊嗚”一口吃掉,卻聽到老師說:“要像我這樣,一點一點地吃!卑?還要一點一點吃?!

  于是,我“深情”地摸了摸餅干粗糙的表面,心中默默地對它說:“對不起,我要吃你了!比缓竽闷痫灨桑p手捏住,慢慢送到嘴邊,再輕輕張開嘴,把餅干放了進去。伴著“咔嚓咔嚓”的'聲音,下起了一場由餅干渣組成的“鵝毛大雪”。于是,一種帶著麥香又有些奶香的味道飄進了我的嘴里。那感覺真像是世界上任何東西都變成了小麥和牛奶,讓我沐浴其中。接著,我用力一咬,只聽“咔”的一聲,餅干裂成了三塊。真是太好吃了!

  這次課太好玩了!可是,為什么每人只發(fā)一片餅干呢?

吃餅干作文4

  在一個驕陽似火的夏天,我像箭般飛奔沖向作文教室,教室里吵吵鬧鬧的,像炸開了鍋。咦,這是怎么回事呢?

  上課了,老師手里拿著一個袋子,有一個同學(xué)說:“老師,這是手榴彈,還是熒光棒,還是旺旺碎冰冰?”老師說:“都不是,這是餅干,今天我們來玩擠眉弄眼吃餅干的游戲!崩蠋煱扬灨煞旁陬~頭上,自己頭放平,擠眉弄眼的.讓餅干滑下來,一直滑到嘴里。老師示范了一下,精彩極了,我們也要嘗試一下。

  開始組與組PK了,我們擠眉弄眼地讓餅干滑到嘴里,最后我們組勝利了。到了單人比單人的時間,老師說上一個人,大家一下大喊:“張瑞堯……”我只好上場了。我擠呀擠,幸好反應(yīng)快,餅干掉下去了,我立馬又用手接住餅干,放進了嘴里。趁著對手找不到餅干時,我立馬用舌頭把餅干吃進了嘴里。哈哈……我勝利了,高興得手舞足蹈。

  到了第三輪,我們組也取勝了。我們組勝利了,老師給我們發(fā)了餅干,又加了積分,高興極了!

  這真是一次有趣的作文課,好期待下次的童聲作文課!

吃餅干作文5

  “奧力給!奧力給!呼呼!”我的心里忐忑不安,膽戰(zhàn)心驚,害怕把頑皮的餅干掉到桌子上。這時,我看看周圍的井永晟,正努力地皺著眉,不一會兒,餅干就調(diào)皮地跑到了椅子上,井永晟懊喪極了。

  我可不灰心,使出今天存著的力氣移動著餅干,想讓餅干迅速地跑到嘴里。

  調(diào)皮的餅干先在我的額頭一動不動,我開始慢慢地皺眉。餅干在我的'額頭慢吞吞地走了下來,到了我的鼻梁處。我的鼻孔變大變小,餅干在我的鼻梁上輕輕蠕動著,頑皮的餅干滑到了我的左臉,我的心開始飛快地跳了起來,越跳越快,我緊張極了,冒起了冷汗,我心想“餅干啊,你能不能乖一點,跳到我的嘴里!”我的臉部肌肉發(fā)抖了,臉也越來越紅,F(xiàn)在,我麻利地眨著一雙明亮的眼睛,餅干一下子跑到了我的大嘴巴的邊上,我趁現(xiàn)在這個機會,吐出粗短的舌頭往餅干的方向伸去,舌尖已經(jīng)感知到餅干的位置了。我為了不讓餅干跑掉,我一直仰頭。不好,意外發(fā)生了,餅干掉到了桌子上,啊,我失敗了。

  這次雖然失敗了,但我不氣餒,下次比賽希望能繼續(xù)加油!

吃餅干作文6

  一提到吃餅干,巧克力班的同學(xué)興奮地跳起來了,老師說:“我們玩擠眉弄眼吃餅干游戲吧!蓖瑢W(xué)們的眼睛像聚光燈一樣照在巧克力的身上,教室頓時鴉雀無聲,等待著宣布游戲規(guī)則!坝螒蛞(guī)則是借助面部動作把餅干從額頭移到嘴里!贝蠹衣犃,一個個摩拳擦掌。

  選人

  老師開始選人了,所有同學(xué)都把手舉得高高的,像一粒粒種子迫不及待地想破土而出,生怕老師看不到自己而被錯過了,終于,老師“十里挑一”,挑到了陸佳遙!鞍,又是她!蓖瑢W(xué)們有失望、有期待、更有興奮。

  成功的滋味

  陸佳遙把餅干小心翼翼地放在眼睛上,眼睛使勁地眨,臉部肌肉一個勁地一提一落,好像在做鬼臉一般。擠呀擠,擠呀擠,餅干在慢慢地滑動著,終于,功夫不負有心人,她靈活地一舔,“咔嚓”一聲,餅干被她的九陰白骨“嘴”幸福地吃到了。陸佳遙回到座位上,我隱隱約約地感覺到了她的自豪感、滿足感,好想自己也馬上能夠嘗試一下。

  親自嘗試

  終于輪到我了,我驚慌失措地拿起餅干趕快扔到眼睛上,頭側(cè)著,學(xué)著陸佳遙的'樣子,眼睛一眨一眨,臉一聳一聳的,終于,舔到了!舔到了!我欣喜若狂,表面上卻裝著沉著冷靜,生怕夸張的表情把餅干給掉下去了,“咔嚓”一聲,我終于嘗到甜甜地滋味。

  這次游戲,讓我體會到了:“功夫不負有心人”,用心就能成功。

吃餅干作文7

  這天,陳老師又帶來了一個游戲——擠眉弄眼吃餅干,難不成是讓眉毛眼睛來吃餅干嗎?真讓人摸不著頭腦?墒,當(dāng)聽到“餅干”兩個字,我是有點管不住自己了,身體不聽使喚,“嗯,是什么味道?”我四處聞,“哇,是餅干味,我要吃!薄澳囊粋人要代表小組去比賽。”隨著老師一問,“我,我!”大家爭先恐后。

  我十分緊張。“如果輸了怎么辦,我一定要鎮(zhèn)定!标惱蠋熃o了我一塊餅干,旁邊的思澤的.表情似乎已經(jīng)準(zhǔn)備好了!3、2、1!彪S著陳老師的指令,我們便開始比賽。

  思澤擠著眉頭,臉上的皺紋乍現(xiàn)!鞍パ桨パ健,現(xiàn)在餅干在思澤的眼睛上,只見思澤眨呀眨,眼睛動啊動,一下子就到了臉頰,可是他舌頭一頂,餅干灰溜溜地滾到了地上。

  我呢,眉頭好像被電擊了一樣,動的十分快,到眼上,我眼睛一直張開閉上,到了臉頰,臉部肌肉一直蠕動,到了嘴角,我用舌頭一頂,到了我嘴巴里。

  我吧唧吧唧地吃了起來,這次,我又嘗到了餅干,還感受到了勝利的喜悅!

吃餅干作文8

  今天,葉老師帶來著兩包餅干來到講臺桌前,神秘兮兮地說:“今天我們來舉行一次吃餅干比賽."這時,同學(xué)們議論紛紛,有的說:”咦,吃餅干比賽,跟作文課有什么關(guān)系!庇械恼f:“耶,能吃餅干了!”就在這時,葉老師又說:“同學(xué)們,其實我是想讓你們先吃餅干再寫作文,現(xiàn)在你們聽我說“吃餅干比賽”的游戲規(guī)則,我先給你們每人一包餅干,每包餅干里面各有三片餅干,你們先想要吃什么形狀,然后再吃!庇谑,老師叫今天的值日班長發(fā)餅干。 發(fā)到餅干后我想:這么大的餅干,做個心形的吧。于是,心動不如行動,我就拿出一片餅干小心翼翼地“磨”了起來。

  不一會兒一個精致小巧的`愛心就出“爐”了。我滿意地端詳起自己的作品,心想:我這個愛心一定是獨一無二的。于是,我信心十足地把這個愛心放到講臺桌上。那里的餅干呈現(xiàn)千姿百態(tài)的形狀,有的像字母H、有的像房子,還有的像五角星……令我大開眼界,我興致勃勃的回到座位上,這時,葉老師說:“時間到!庇诌^了一會兒,老師又說:“金小咪第一。”霎那間,冠軍興奮得一蹦三尺高。

  啊,這次比賽真有趣。

吃餅干作文9

  “加油、加油……”咦?這是從哪傳來的聲音?哦,原來是北門口小學(xué)四年級一班正在玩擠眉弄眼吃餅干的游戲呢。

  這個游戲規(guī)則是這樣的,把餅干放在額頭上,不能用手和其他道具,利用各種表情擠眉弄眼,把餅干從額頭移到嘴里。

  游戲開始了,我們班像熱鍋上的螞蟻,沸騰起來,我們一共分成了兩組,男生組與女生組,先是男生組上場,老師把餅干放在男生們的.頭上,男生們看上去緊張的要尿褲子了——真有男生尿褲子的了,大家哄堂大笑,只見男生們一會兒吹氣球一樣鼓鼓腮幫子,一會兒眨眨眼……好笑死了。

  該我們女生上場了,我心里像有一萬只小兔子活蹦亂跳,老師把餅干放到我的額頭上,我先皺起眉頭,餅干掉進眼睛里,我心想:難道眼睛也想和我爭餅干嗎?那可不行,于是我眨眨眼,好不容易讓餅干脫離眼睛,這時我又鼓鼓腮幫子,讓餅干落在鼻子尖兒上,然后用長長的舌頭直接一襲,餅干就成了我的口中之物

  “哈哈,我太厲害了……”

  下課了,游戲結(jié)束了,可我還沉浸在游戲中。

吃餅干作文10

  “加油,加油!。〕缘搅顺缘!”作文課傳來陣陣的叫聲。原來作文班在玩一個擠眉弄眼吃餅干的游戲。

  規(guī)則很簡單:把餅干放到額頭上,用無官讓你吃到餅干,不能用手。誰不讓餅干掉到地上又吃到餅干就贏;蛘咦岋灨刹坏粝聛淼认聛硪糙A。第一回合就是我。我拿著餅干緊張的放到額頭上,開始了。我皺緊眉頭可餅干卻紋絲不動,突然我發(fā)現(xiàn)了一個秘訣,只要我眨著眼睛擠著眉頭,餅干就會慢慢往下滑?墒堑搅恕爸槟吕尸敺濉彼频谋亲由,就怎么也掉不下來。拱著鼻子,可調(diào)皮的餅干好像跟我過不去似的,怎么也不肯下來。我太緊張了就抖了一下,餅干馬上就投向了大地的.懷抱,瞬間粉身碎骨。就這樣,到嘴的餅干就沒了?粗坏氐乃轱灨,它好像在說:“是你讓我下來的,我已經(jīng)成全你了。”此時我心里后悔莫及。

  經(jīng)過了幾個回合,終于到了決賽?粗鴪錾系娜,他們都使出了自己的獨門絕技。過了幾分鐘后,經(jīng)過緊張的決賽冠軍終于出現(xiàn)了!

  雖然我不是最后的優(yōu)勝者,但我明白了心急吃不了熱豆腐,凡事都要慢慢來。

吃餅干作文11

  今天,老師讓我們做了一個“擠眉弄眼吃餅干”的游戲,大家都玩得可開心了!

  上課前,老師拿來了許多包餅干。接著她向我們介紹了游戲的規(guī)則:將餅干放到額頭上,然后通過臉部的肌肉運動,將餅干運送到嘴里,先吃到餅干的人取得勝利。

  比賽在歡樂的氣氛中開始了,首先開始的是熱身賽。大家“八仙過海各顯神通”,每個人都拼命調(diào)動臉部的'肌肉想吃到那塊餅干。有的人不停地眨著眼睛,嘴巴也不由自主地一張一合,還有的人將頭一會兒往左側(cè)倒,一會兒又向右傾。這千奇百怪擠眉弄眼的場面真是非常搞笑!

  熱身賽結(jié)束后,正式比賽開始了。大家都將餅干放到了額頭上,我也把餅干放在額頭上,然后,老師說了一聲“開始”。我心想:這次,我一定要加快速度,爭取拿下冠軍。

  于是,我一會狂揚眉毛,一會瘋眨眼睛,還用手一直放在餅干旁邊害怕餅干掉下來?墒悄秋灨梢稽c也不聽話,我越是想快,它卻越慢,磨磨蹭蹭的不肯從我額頭上下來。我讓它往右“跑”它偏要往左“奔”,更氣人的是,它不僅不聽話,還“調(diào)皮”地擋在了我的左眼前,讓我瞬間成了“獨眼龍”,笑得其他同學(xué)前俯后仰。我心想:“你要是再不聽話,我就把你吃了!笨伤廊弧拔倚形宜亍保易屗隆白摺,它卻往左“跑”,一個不小心,它就從我臉上翻了下來,啊,我被淘汰了!

  比賽結(jié)束了,歡樂之余,我還懂得了一個道理:心急吃不了熱豆腐,凡事都要慢慢來。

吃餅干作文12

  今天上語文課,老師說:“這節(jié)課我們來玩一個游戲吧!

  一聽到游戲,同學(xué)們都興致勃勃。老師說:“這個游戲叫擠眉弄眼。游戲規(guī)則是:把餅干放在額頭上,然后靠肌肉活動,把餅干一點一點弄下來,最后成功把餅干吃完才算勝利,餅干掉下來就出局。”

  比賽開始,我們分成了三組。第一位出場的是小剛,小剛先把餅干放在額頭上,隨后眼睛跟著動起來,眼看餅干快要到嘴里了,可誰知餅干像一塊石頭似的飛快地落在地上。

  第二位小明出戰(zhàn)。只看見餅干像過山車一樣從小明的鼻子上滑下來。馬上要掉下去了,小明頭一仰,餅干掉進了小明嘴里。

  決賽開始了,小明和小剛兩人對決。小明說:“小剛,你一定會輸給我的!毙傉f:“誰輸誰贏還不一定呢!”小明還是像上次一樣。先把餅干放在額頭上最后一步,小明頭一仰,餅干邊滑邊往左傾斜。“啪”的'一聲,餅干掉了。小剛則眼睛和臉相互合作,把餅干擠到嘴巴旁,然后往左傾斜,順利把餅干掉進了嘴里。最后小剛獲得了冠軍,臺下的同學(xué)們齊聲鼓掌。

  通過這件事,我知道了做事應(yīng)該有耐心。

吃餅干作文13

  今天,老師帶我們做了一個有趣的.小游戲,名字叫——擠眉弄眼吃餅干,我一聽這個名字就覺得很奇怪:“吃餅干就吃餅干吧!可為啥還得”擠眉弄眼“地吃?”

  這時,老師說明了游戲規(guī)則:“每個人發(fā)一塊餅干,把餅干放在額頭上,利用做各種表情使餅干從額頭滑進嘴。如果吃掉了餅干就算勝利了,如果掉在了地上,就算失敗了,會被比賽淘汰。”

  “好啦!同學(xué)們,”老師喊,“現(xiàn)在,比——賽——開——始——啦!”

  于是,大家立即把餅干放在額頭上,做起了各種稀奇古怪的動作來。我深吸一口氣,把餅干放在頭上,用力地皺起眉來,餅干也十分聽話地往下面慢慢移動。突然,餅干不再讓我使換了,一下子沖到了鼻臉上,把我嚇了一跳。幸好,我早有準(zhǔn)備,馬上拱起鼻子來,現(xiàn)在,這餅干又變得像小兔子一樣乖巧了,餅干滑入了我的眼窩,我成了“獨眼龍”啦!我心想:下一步就不好干了,因為一不小心用力過大,餅干就會直接掉在地上。我小心翼翼地往右擺臉,餅干也有驚無險地滑進了嘴巴里。耶!我成功了!

  可真是心急吃不了熱豆腐呀!你看她從一開始的小心到慢慢失去耐心,一不留神,餅干就一下子跑到了地上。

  老師宣布了比賽結(jié)果,是我們組得了冠軍,我高興極了,這真是“有志者事竟成”!

吃餅干作文14

  古話說得好:“心急吃不了熱豆腐!苯裉,我在班也領(lǐng)悟到了這樣的道理。

  我們的班老師邁著大步,走上了講臺,神秘地說:“同學(xué)們,我們今天來做一個小游戲,名叫擠眉弄眼吃餅干!痹捯魟偮,便傳來了一陣高興的叫聲。

  老師先給我們每人發(fā)了三片餅干來練習(xí)。我先一看,大家都在不停地眨眼,臉部肌肉也一陣亂扭。于是,我也以最快的速度眨眼,但是餅干卻不受控制,掉到了地上。我再看他們,也都好不到哪去:有的`餅干卡在了頭上,怎么搖也下不來;有的以為要吃到了,結(jié)果突然一抖,餅干粉身碎骨;還有的怎么搞都吃不到餅干,氣得直跺腳……

  我開始努力練習(xí),雖然第二塊餅干也很快“掛彩”,但我卻成功練就了一門絕技——5秒吃餅干。

  決賽開始了,大家都很有精神,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,F(xiàn)在輪到我表演了。我努力眨眼,讓餅干順著我的鼻子滑了下來,然后就在餅干要掉下來之際,我伸出舌頭一卷,將它卷進了嘴巴里。終于,功夫不負有心人,我成功吃掉了餅干。接下來,我越戰(zhàn)越勇,一路過關(guān)斬將,遇見了最后的對手潘奕騫。結(jié)果,我一粗心,不小心輸給了這個家伙。

  游戲雖然結(jié)束了,但是歡聲笑語卻久久地回蕩在教室的上空。通過這個游戲也使我明白了一個道理:做事不能粗心,要小心謹慎,這樣才能取得最終的勝利。

吃餅干作文15

  聽,教室里傳來同學(xué)們的歡笑聲,你們知道是在干什么嗎?沒錯!我們在玩“花樣吃餅干”。說到這個,大家還不相信,我這就帶你們?nèi)タ纯础?/p>

  每一個人都有一塊餅干盒,就開始比賽了。我把餅干放在額頭上,餅干很平靜,非常聽話,仿佛在說:“我終于有一個屬于自己的床了”。游戲一開始我就皺了皺眉頭,拱了拱嘴,餅干慢慢移到我的眉毛這里來了。餅干被吵的受不了了,開始惱羞成怒了,在我的`頭上玩起了蹦蹦床,我開始緊張起來,想要開啟我的瘋狂模式?墒秋灨上褚粭l小泥鰍一樣全身光滑,不一會就到我眼眶這里了,餅干屑掉進眼睛里,害的我直流眼淚。我發(fā)怒了,可是一火起來,把頭一搖,餅干的后尖從眼眶到了嘴巴上面,并且后尖都到前面來了。我驚訝地喊了一聲:“啊,啊,!餅干還會漂移!”同學(xué)們?nèi)夹α恕_\氣好的人餅干掉入嘴里,有些人一不小心餅干掉在地上,成了“墻灰”。

  時間已經(jīng)過去一半,餅干像玩累了似的一動不動,我火了,心想:“如果我吃不到餅干我就不姓王!”就在這時,餅干已滑到嘴上,我張大嘴巴像餓虎捕食一樣把餅干一口吞掉了。

  哈哈,折騰我半天,就像坐了一年牢一樣,終于成了我嘴里的食物了!也許餅干在我的肚子里唱起了歌:“我曾經(jīng)跨過山和大海,也穿過人山人!

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