我希望作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我希望作文，歡迎大家分享。

我希望作文1

　　我希望未來的一天里，我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，成為了那一個受人尊重的老師。

　　我的希望也就是如今一直引領(lǐng)著我前進(jìn)的那一束光明，希望之光是如此明亮，讓我們得以獲得勇氣在迷霧里一步一步向前，并且腳步絲毫不亂，無比堅定。

　　在我希望我成為老師的那一天，我心里對我的老師充滿著敬佩。她是如此的偉大，面對每一位學(xué)生都是如此的充滿著耐心與信心。多少因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不好而變得消沉亦或叛逆的同學(xué)，在老師的開導(dǎo)下，一點(diǎn)一點(diǎn)的變得充滿著自信。之后，也在老師的幫助下，走出了重重困難，突破了學(xué)習(xí)上一個又一個的難題。最終，迎來了屬于自己的進(jìn)步。

　　老師的臉上始終帶著對我們鼓勵的微笑，這就是一種力量，這種力量讓我們充滿著勇氣向前，讓我們不懼前方的重重困境，讓我們始終朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)。

　　那也是在我考試失利的`一天，那一天，老師逐題的向我講解我試卷上的錯題。并且還在我的這些錯題之中發(fā)現(xiàn)我所存在的知識漏洞。老師一直都很溫柔，在為我講解這些難題的時候，全程的語調(diào)都很溫暖，完全不會讓我感到有任何的壓力。

　　而我，也就是在那一天里，我心中有了一個無比明確的目標(biāo)，那就是將來的我也一定要成為一名老師，成為一名好老師。

　　后來，當(dāng)我將我內(nèi)心里的這個目標(biāo)對老師說了后，老師微笑著對我說將來的我一定能成為一名好老師。老師篤定的語氣給我?guī)�來了無盡的希望。

　　我希望將來的我會成為一名老師，我更加希望如今的我能夠腳踏實(shí)地的走在我的目標(biāo)之路上。希望就是我心中對自己最大的肯定，我相信自己未來一定能成為那一個受人尊重的老師。

我希望作文2

　　如果有一顆萬能的許愿樹，可以達(dá)成我心中天馬行空的想像與突發(fā)奇像的愿望，我希望……

　　我希望有一天，我有豐富的天文能力，并坐上火箭，向浩瀚的宇宙飛去，尋找那令人充滿幻想又充滿驚險的外星球，和奇形怪狀的外星人學(xué)習(xí)他們發(fā)達(dá)的科技；我要把這份知識帶回地球，并研究他們聰明的原因，使地球的科技進(jìn)步一日千里。

　　我希望我能發(fā)明一樣機(jī)器，只要一進(jìn)去，心里想著要去的地方，就能瞬間移動到那里�，F(xiàn)在交通非常壅塞，路上老是大排長龍的車子，造成人們的不便。有了這樣神奇的交通工具，這樣不但不會造成污染，也不會因人為的疏失，造成一樁樁慘不忍睹的車禍了。

　　我希望我能發(fā)明許多機(jī)器人，不需要指令，它們就會對主人必須神會，自己判斷要做什么事。比如種稻機(jī)器人、醫(yī)療機(jī)器人，烹飪機(jī)器人……機(jī)器人的速度快得令人瞠目結(jié)舌，這樣的話就能提高做事的效率，人類也能因此過得更悠閑、更自在。如果不需要用到機(jī)器人的幫忙了，就按下關(guān)機(jī)鍵，機(jī)器人就會自動關(guān)機(jī)，變成像橡皮擦一樣的.極小方塊，主人小手一伸，收進(jìn)口袋內(nèi)，也就不會佔(zhàn)太多不必要的空間了！

　　我聰明絕頂?shù)念^腦也可以發(fā)明“電腦放映機(jī)程式”，把這個程式輸入到頭腦里，就可以把人人想到的事情、做過的事和想說的事從額頭放映出影像，不但可以把事情一五一十的描述出來，也對警察辦事有極大的貢獻(xiàn)，讓犯罪者無所遁形！

　　希望我能發(fā)明與研究更多東西，成為一位對人類貢獻(xiàn)卓越的人，提供人們更方便、更舒適的生活。神奇的許愿樹�。】炜爝_(dá)成我超越非凡的夢想，讓我心中許久的渴望，得到滂沱大雨的滋潤，立刻生意盎然吧！

我希望作文3

　　我的房間樸素簡單，能給人一種健康的氣息，但是有時候，我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。

　　我希望我的房間在天上。這樣，我就可以和白云做伴，和仙鳥一起唱歌，還要和飛機(jī)叔叔一起遨游世界！

　　我希望我的房間是一間水果屋。我躺在香蕉吊床上睡覺，蓋上橘皮被子。我在菠蘿餐桌上吃飯，在草莓寫字臺上做作業(yè)！

　　我還希望我的房間是一家藥店。我要為災(zāi)區(qū)人民治病，給太陽公公打預(yù)防針，讓它在夏天退燒，我還要給小星星治好眨眼病。

　　我特別希望我的房間是帶按鈕的。在床頭柜上，有四個按鈕：紫、藍(lán)、綠、紅色。

　　當(dāng)我疲勞的時候，按一下紫色按鈕�；ㄏ勺訒�為我?guī)�來米蘭、玫瑰、牡丹等四十八種花和神秘配料，為我制作魔湯，我喝了它，便覺得心曠神怡！

　　當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候，只要按一下藍(lán)色按鈕，宇宙隧道則自動為我打開。機(jī)器人會帶我暢游宇宙，探索奧妙！

　　當(dāng)我沒事的時候，只要按一下綠色按鈕，然后房子將會消失，呈現(xiàn)在我面前的是一輛大火車，火車兩頭長著翅膀。我上車后，機(jī)器人將自動為我準(zhǔn)備所有旅游物品，決不會耽誤。然后你就可以盡情觀賞祖國的`大好河山！

　　當(dāng)我口渴時，只要按一下紅色按鈕，數(shù)碼電腦會出現(xiàn)在我面前。只要輸入飲料的名字，飲料傳送器會傳送你需要的飲料！

　　我相信我的愿望會變成現(xiàn)實(shí)的。信息+創(chuàng)造=21世紀(jì)，讓我們攜起手來，共同發(fā)明！

我希望作文4

　　我是一個學(xué)生，一部剛剛起飛的戰(zhàn)斗機(jī)。我已經(jīng)步入了人生當(dāng)中的第二個關(guān)卡——初中。剛進(jìn)入初中的我，面對那全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，全新的老師，全新的同學(xué)，全新的課本，以及課本上那些聞所未聞的'知識，顯些有點(diǎn)茫然。

　　步入新的課堂，面對老師的滔滔不絕與黑板上一排排，密密麻麻的理論知識，我不由得望了望窗外，我的心緒也飄到外面去了。我絲毫沒有發(fā)覺到自己已經(jīng)走神了，知道老師叫我回答問題，我卻連問題是什么都不知道的時候。每一天的課程中總有那么一兩節(jié)課會出現(xiàn)這種情況。

　　初中與小學(xué)是兩個階段，按理說處在初中應(yīng)當(dāng)比處在小學(xué)要更加努力，而我卻偏偏不這樣干，與小學(xué)一樣，聽寫，到了當(dāng)天才開始看，背誦，老師不喊背我就不背，作業(yè)，家長不督促我做我就晚上來趕。反正得要別人督促才行，總而言之，就是“懶”字作怪。這樣一來，我的成績是日漸降低，老師們各個見了我都垂頭喪氣,哀聲嘆氣。一開始，我還覺得沒什么，可時間一天天的過去，別的同學(xué)的成績都飛速提升，而我卻是原地打轉(zhuǎn)或者下降�？纯此麄儯�再看看我，我在不知不覺中有了動力。

　　漸漸地，我從上課老時走神變得上課聽講了，時不時還會自己主動舉手回答問題，望著黑板上哪密密麻麻的理論知識，我不再覺得煩躁，厭惡，相反我倒覺得十分有意思。面對要聽寫的內(nèi)容我不再臨時抱佛腳，只要老師一布置下來，我就會盡力提前完成。看著需要背誦的內(nèi)容，我不再推遲，當(dāng)天的作業(yè)也抓緊完成，不再像往天一樣。但我仍有一個缺點(diǎn)，不愛閱讀，都說閱讀是一件愉快的事，但不知為何，閱讀對我來說就顯得十分無趣。但愿有一天我會喜歡上閱讀。

　　希望有朝一日，老師見了我不再垂頭喪氣，也希望能夠和其他的同學(xué)一樣，成績?nèi)找嫣岣摺?/p>

我希望作文5

　　我家有一臺冰箱。

　　這臺冰箱分為三部分，第一部分是冷藏室，第二部分和第三部分是冷室。我每天從這里拿一些好吃的東西吃。弟弟還在這里偷草莓味的酸奶喝呢！一串串甜甜的面包圈，一盒盒水果味的酸奶，一袋袋美味香腸，昨天的剩菜，冰箱全包了！我和弟弟非常喜歡家里的冰箱。

　　但是，讓我們很煩惱的是：我們的冰箱很一般，我想要一個與眾不同的冰箱。我希望我的冰箱有一雙腳。要是這樣的話，我就可以不用親自取拿。弟弟也可以躺在床上盡情放松了，只讓冰箱給他運(yùn)送美味的食物。我希望我的冰箱展開一雙翅膀，去各國尋找一些美味的食品，比如：皮薩、漢堡、奶酪和雞翅品嘗品嘗。不！這樣太饞了！還是把這些美味的食品送給貧困山區(qū)的人和因沉船而陷在島上的人吃吧！有時，我希望我的冰箱成為一臺制造食品的機(jī)器。只要你想吃什么，它這都有！如果你有一道自己想象的菜，它也可以幫你做出來！我也希望我的冰箱更加高級一些。在冰箱門上有三個水龍頭：右邊是熱水，左邊是冷水，如果你覺得冷水太冷，就用中間的水龍頭，那里的'水不冷不熱正合適。

　　假如你餓了，想吃東西但不知道冰箱里有沒有，就可以問冰箱：有沒有土豆泥？如果有的話，馬上就回彈出來。如果沒有的話，它就會說：主人別著急，馬上就會做好的。我特別希望我的冰箱是一個美食之家，一進(jìn)入冰箱，蛋糕是一張松軟的床，巧克力是一個充滿知識的課桌，軟糖是一把把椅子，果凍是沙發(fā)……天氣冷的時候，我希望我的冰箱有著保溫的食品，我是一個美食家，品嘗著一種種美味的食品。哇！太美味了！甜甜的、香香的，還有甜中帶酸的，夏天天氣熱的時候，我希望我的冰箱里有什錦口味的冰棍！

　　那樣我只吃一口，就會感到?jīng)鏊�，比單一口味的好吃多的多�?/p>

我希望作文6

　　我希望我是一盞路燈，照亮明天的太陽;

　　我希望我是一棵大樹，夏天讓人們在我的綠蔭下乘涼;

　　我希望我是一條寬廣的大路，讓汽車在上面飛速的奔跑;

　　但我現(xiàn)在更需要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，以成為對社會的有用之才，建設(shè)我們幸福的家園

　　每當(dāng)看見爸爸深夜時還在沙發(fā)上抽著煙，愁眉緊鎖，看見媽媽在工作臺前力不從心的樣子，我真的好揪心!我希望，我有力量能把父母要做的重活、苦事都干完!

　　父母很疼我，從不讓我干活，我庇護(hù)在父母的羽翼下。我想飛。我希望，能讓我離開父母的庇護(hù)，靠自己打工掙錢，自個兒生活，去品嘗其中的酸甜苦辣，讓我在汗水和淚水中看到另外一個世界，哪怕再苦我也愿意!

　　因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)，常常迫不得已把自己喜歡的事情拋開，一心撲到功課中。曾多少次埋怨自己不是自由身，曾多少次埋怨自己還沒長大。我希望，能讓我毫無顧慮地全身心投入我喜歡的'事情中，讓我縱情熱愛我想愛的一切，讓我享受那種無拘束的樂趣!

　　因?yàn)樽运降男膽B(tài)，我傷害過不少對我好的人。雖然我也曾慚愧，無奈，后悔，但為時已晚，有很多事情都無法改變了。我希望，能給我機(jī)會讓我彌補(bǔ)我的過錯，讓我放下面子，對所有被我傷害過的人致以深深的歉意!

　　因?yàn)樯�活的圈子太小，對外面的世界充滿好奇，有時會忍不住躍躍欲試，甚至做出些傻事來。我希望，能讓我到各個地方走走，甚至能擔(dān)當(dāng)每個角色，去體會美與丑。

　　有太多事情，有太多的愿望，我希望，我都能珍惜，都能把握。

我希望作文7

　　我很希望能得到自由。

　　記得那一天，我寫完了作業(yè)后，認(rèn)為一切都做好了，就向媽媽申請放松放松——到外面玩兒一會兒�？墒俏业玫降拇鸢竻s是“不行！”理由是：“你現(xiàn)在都多大了，還和那幫小孩鬧騰，你也不嫌幼稚。去！快考試了，我前幾天剛給你買的復(fù)習(xí)卷子，快拿去做！今天必須做夠三張！”媽媽邊說邊從后面拿出三張卷子來給我。

　　我跑進(jìn)自己的“小天地”。我使勁關(guān)上門讓它發(fā)出一聲悶響，以此來表示我的不滿。

　　我坐到書桌前，我的桌子正好挨著窗戶，一抬眼就能望見窗外的綠樹紅花，窗外的歡聲笑語硬鉆進(jìn)我的耳朵，揮之不去！

　　我多么渴望自由��！我來世一定要做只小鳥，在天空中自由自在的飛翔！

　　過了三個小時，我的卷子終于做完了，我懷著試一試的心理去向媽媽申請放松�？墒菋寢寘s又扔過來三張卷子：“剛剛你做的是數(shù)學(xué)卷子，這是語文卷子，快去做！”

　　我進(jìn)了我的屋子，坐在我的書桌前，又跳進(jìn)了習(xí)題的世界……

　　不知不覺，我睡著了。我夢見自己變成了一只小鳥，在天空中自由自在的飛翔，我不受任何人的限制，我快樂地在空中飛，快樂的`看著爸媽在下面沖我大喊大叫，我想，這回我真的自由了……

　　突然，我的翅膀被誰打了一下，隨后，我開始急速下降，最后，我變成了我，又落在了我自己的書桌前——我醒了，是被媽媽打醒的：“睡什么睡，卷子寫完了嗎？”

　　看來，我又要跳進(jìn)習(xí)題的世界了。

　　自由，你在哪里？

我希望作文8

　　我有一個自己的房間。

　　我的房間里有一套桌椅，有一個上下床，上面住著我妹妹，下面住著我，我的獎狀都貼在我的床頭。書桌上有各種各樣的文具，在這幾年我都離不開這個房間，不過，有時我也希望我的房間能變成其他樣子。

　　我希望我的房間是姜餅屋，墻壁和屋頂都是姜餅，煙囪里冒出來的都是草莓味氣體，我的褥子是一塊大牛排，我的鞋是QQ糖鞋子，玻璃全都是果凍做的，我的書桌統(tǒng)統(tǒng)都變成了巧克力味的，我的鉛筆都變成了草莓棒，書本全都變成了夾心餅干，水龍頭里流出來的全是可樂，哇！那該多好，我不用出門就能吃上美味。

　　我希望我的房間是一艘宇宙飛船，那樣我會和神七航天員翟志剛、劉伯明、景海鵬爺爺呆在一起，乘坐我命名的“拯救一號”飛向太空，我會跟他們一起尋找外星人，探測黑洞，看它們有多神秘，有多奧妙！

　　我還希望我的房間是《笑貓日記》里球球老老鼠在夏宮，住在那里面有多涼快，說不定我還能碰到笑貓他們一家呢，還有可能見到馬小跳、杜真子、毛超呢……

　　我更希望我的`房間是一間實(shí)驗(yàn)室，里面擺滿了實(shí)驗(yàn)儀器，那樣我可以真正的像一個科學(xué)家一樣，探索元素，研究化合物，那樣我就能為祖國做出巨大的貢獻(xiàn)。

　　但是，想完所有的幻想之后，我還是最最喜歡我自已的房間，因?yàn)槲铱梢栽诶锩婊孟肟鞓穼W(xué)習(xí)、開心長大！

我希望作文9

　　獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪已知趣地悄然退去，代之而來的卻是令人心醉的春意盎然。

　　當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？歡暢在天空的那群可愛的`小鳥，是春天的心跳？是的，春天是美好的！

　　當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！

　　在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢，怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！

　　文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，會再現(xiàn)“清中學(xué)子”的風(fēng)華，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！

我希望作文10

　　希望對我來說就像生命一樣珍貴，沒有了希望簡直可以說是，世界失去了色彩；有希望才可以讓世界發(fā)揚(yáng)光大，像我們一年一度的生日，都會吃蛋糕、許愿！許自己當(dāng)上大老板、某某企業(yè)家呀…………。。！

　　我有一個對我來說非常重要的愿望，那就是全家平平安安，快快樂樂的生活和賺大錢，全家不用為前煩惱，我不祈求完美，因?yàn)槲抑�道人沒有十全十美，其實(shí)我曾想象過如果大樹是一個魔法師的話，我希望它能夠聽我的心事，我好想告訴他不能和父母說的事情！

　　希望我考試能一百分，希望我能身體健康，希望我能………。。等。人家說：“望子成龍，望女成鳳�！蔽也聹y那些都是我爸媽的希望，他們總是要求我完美，但是再怎么完美的東西，也是有瑕疵，我知道他們一在要求我，都是為我好，但我總不能諒解他們。

　　我最后的希望是能學(xué)會“騎自行車”，我的平恒感一值都很不好，雖然現(xiàn)在我已經(jīng)，學(xué)會一小部分了，現(xiàn)在我都在走獨(dú)木舟，練習(xí)自己的平衡感，不要碰到甚們事情都逃避，不面對，我要堅強(qiáng)，不怕跌倒，我要更加努力，不放棄！

　　總而言之，我向自己的'目標(biāo)前進(jìn)，長大要賺很多很多的錢，照顧父母，孔子說：“孝順父母，是對死后的父母，在3年內(nèi)孝心不改變，才叫真正的孝順父母�！�

我希望作文11

　　秋天到了，你收獲了什么？有的人說，我收獲了糧食，有的人說，我收獲了金錢，而我卻收獲了希望，我收獲了那五彩繽紛的希望。（排比、對比的手法直指主題。）

　　有紅的，有黑的，有黃的……（每個顏色都象征一個希望，有寓意。）

　　紅色的希望是那整天掛在桿上的紅旗。“紅旗是怎么來的呢？”我問媽媽，媽媽說：“紅旗是我們前輩們拋頭顱灑熱血、一往無前的英雄氣概換來的，所以你要好好學(xué)習(xí)，這是我對你的希望�！�

　　黑色的希望是那無邊無際的黑土地媽媽。人們把種子撒向您的懷抱，而您卻把那些小小的種子撫養(yǎng)長大；當(dāng)人們又開著車來到您的身上，開來開去，而您一點(diǎn)怨言也沒有，或許還在祈禱人們平安，這是土地媽媽對人們的希望。

　　黃色的希望是那金燦燦的豆子。它們像一粒粒的'珠寶，從遠(yuǎn)處一看：真美�。∮窒褚蛔�座金字塔，一看就知道豐收了，這就是農(nóng)民對豆子的希望。

　　讓希望去幫助別人吧！

　　希望你美麗；

　　希望你健康；

　　希望你幸福；

　　希望你快樂。

　　讓希望化為白鴿，飛吧！飛到丑陋的她身邊，對她說“希望你美麗”；飛吧！飛到生病的她身邊，對她說“希望你健康”；飛吧！飛到不幸的她身邊，對她說“希望你幸�！�；飛吧！飛到孤單的她身邊，對她說“希望你快樂”。（感情充沛，激情滿懷。）

　　希望的白鴿，你飛吧！飛到需要幫助的人那里去，給他們帶去希望。（升華主題。）

我希望作文12

　　我希望四季可以同時存在。各季都有一個神奇的彩色門——通往春天的門是綠色的 ，通往夏天的門是紫色的，通往秋天的門是黃色的，通往冬天的門是白色的。

　　有一天，我想看看小草是怎樣鉆出地面的。于是，我悄悄打開綠色的小門。啊，一片綠色的世界！春風(fēng)輕輕地吹著，春雨細(xì)細(xì)地下著。小草們輕輕探出頭張望著：春天好美，世界好大！一位老農(nóng)樂呵呵的.站在雨霧中，任雨滴落在他那銀絲般的頭發(fā)上。老農(nóng)嘴里不斷地念叨著：春雨貴如油�。�

　　我打開紫色的小門走進(jìn)夏天。萬紫千紅，一片花的海洋！到處都是花香，到處都是勃勃生機(jī)的景象。太陽公公的脾氣暴躁了，火辣辣地烤著大地。知了“熱啊，熱啊”地叫著。夏天的晚上是人們最快樂的時刻，大家把涼席鋪到平方頂上，那里的風(fēng)很夠朋友，一股接著一股吹到人們心里。啊，我最喜歡夏天的風(fēng)。

　　到夏姐姐家玩夠，我又把秋姑娘家的門打開。啊，秋姑娘家的果實(shí)可真多呀：紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，紅燈籠似的柿子掛滿枝頭，特別是那紫瑩瑩的葡萄，讓人一看就流口水。果農(nóng)們忙著收蘋果，小伙子們把大筐大筐的蘋果裝上車運(yùn)回家�？粗�人們忙碌的身影，我也加入了這收獲的行列。摘下一個紅彤彤的蘋果，我忍不住咬了一口，真甜啊！甜的都快溢出來了。

　　吃飽了水果，我推開白色的門走進(jìn)冬天。啊，一片銀裝素裹的世界，那毛茸茸、亮晶晶的柳樹下，一家人正忙著堆雪人。爸爸滾雪堆，媽媽畫眉毛，淘氣的小男孩把他的帽子歪戴在雪娃的頭上。啊，一個彎眉毛，高鼻子，紅嘴巴的雪人站立在大家面前。孩子們高興地圍過來叫著：“看雪娃了！看雪娃了！”遠(yuǎn)處一群孩子正在打雪仗，那歡樂的叫喊聲都快把樹枝上的積雪震落下來。

　　啊，四季的歡樂，四季的希望……

我希望作文13

　　清晨，我背著書包向?qū)W校走去，由于鬧鐘的損壞，我起晚了，等我到達(dá)學(xué)校，已經(jīng)7：00了。

　　教師內(nèi)并沒有多少人，也沒有平時的熱鬧，幾個同學(xué)聚在一起敘舊。昨天報道時老師沒有留作業(yè)，所以補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)很少，要有也是補(bǔ)寒假作業(yè)的。放下書包后，我獨(dú)自一人出去吃早飯，超市里滿是買包書紙、文具的學(xué)生，不時有幾個高年級的'的學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。我拿好東西，回到了學(xué)校內(nèi)。一邊吃者早餐，一邊看者其他的同學(xué)做著各種事情。

　　7：30了，我們要去參加開學(xué)典禮，機(jī)械一般地執(zhí)行著開學(xué)典禮的過程：升旗、唱國歌、聽講話、宣誓、唱校歌等事宜。“只要有百分之0。1的希望，就要付出百分之120的努力”，陌生的一句名言鉆進(jìn)我的耳朵，副校長講述了一位運(yùn)動員永不言棄的動人故事。聽過之后，我禁不住問我自己：“我的希望又會是什么？”

　　之后，校長的一句“一年之計在于春”又留在了我迷惘的心中，緊接著，平時熟悉的關(guān)于希望的名言一句句在心中響起，俗漸漸字顯現(xiàn)出來。我不禁想起了姚明，他是美國NBA的優(yōu)秀球星，但他從不放棄，國內(nèi)許多人曾說他一定會得到“最佳新人獎”，但他并沒有得到最佳新人獎。在中國這個永遠(yuǎn)只記住成功者的國度，他依然被人們記住了，人們總是談?wù)撍�過人的球技與高人氣。姚明說過，第一年他預(yù)計平均得10分，搶5個籃板，結(jié)果他平均得11點(diǎn)多分，搶8點(diǎn)多個籃板。姚明以他永不言棄的作風(fēng)贏得希望。

　　回過神來，我搖搖頭，回到了教室。

　　其實(shí)，我已經(jīng)知道——希望就是自己的明天……

我希望作文14

　　每個人都有不同的希望，并且，每個人的希望是多姿多彩的。作為一個小學(xué)生的.我，希望總是數(shù)不完的！

　　我有一個家，一個幸福完美的家。在家中，我獲得了許多，而這些，也是父母給予我的。天下的父母，哪一個不會“望子成龍，望女成鳳”呢？而也就是因?yàn)檫@樣，父母們總會要求我們太多太多。有時，我甚至覺得這是一種煩惱，父母對我的希望越大，我就覺得壓力越大。真希望能有那么一天，父母對我的要求、希望能減少，那肩上的負(fù)擔(dān)也就能減輕不少。

　　在學(xué)校里，我和同學(xué)們也難免會有一些矛盾。大概是因?yàn)槲覀儾粔蚰托�、寬容心不夠�?qiáng)吧！和同學(xué)們“同住一個屋檐下”，如果，經(jīng)常有一些小事惹得大家不高興，那無疑和同學(xué)之間的關(guān)系會越來越差，到了最后會鬧得不可開交。因此，我希望同學(xué)之間始終都會和和睦睦。

　　記得有那么句話是這樣說的：以責(zé)人之心責(zé)已，以恕已之心恕人。我覺得作為一個老師不也應(yīng)該有一顆這樣的寬容之心嗎？可事實(shí)并非如此，現(xiàn)在常常有學(xué)生會埋怨老師哪些地方做得不夠好或是老師常常對他們發(fā)脾氣。我知道，老師對學(xué)生發(fā)脾氣也是迫不得已，實(shí)在是忍無可忍了。但哪位老師不是這樣才會生氣的呢？不管是對誰，都應(yīng)該心平氣和，那才能把事情辦得更好。我也非常希望，老師能夠靜下心來好好的處理我們這些“小淘氣”的事。

　　哈，我的希望就是那么的多！

我希望作文15

　　我有一間自己的房間。

　　那是一間有透明的窗戶、布滿花紋的墻壁、柔軟的小床，舒服的枕頭、漂亮的書柜的小屋子。媽媽經(jīng)常把我的小房間整理的干干凈凈，也經(jīng)常來為我檢查作業(yè)。我的書本，布絨玩具，我的小寶藏，也都放在這里。

　　我十分喜歡我的小房間。但是，有時候我希望我的`房間跟現(xiàn)在不同。

　　我希望我的房間是百寶箱。這樣，我就會擁有許許多多的金銀財寶，會變得非常富裕。

　　我希望我的房間是一艘宇宙飛船。因?yàn)�，它可以帶著我在太空遨游，解開許多的未解之謎。也許還會交到許多的外星朋友呢！

　　我也希望我的房間是一個動物園。我是飼養(yǎng)員，里面養(yǎng)著大熊貓、白海豚、考拉、紅狐等瀕臨滅絕的珍稀動物。這些動物會被我養(yǎng)的壯壯實(shí)實(shí)。我也會與它們成為最親密的好朋友。

　　我更希望我的房間是一朵鮮艷的花朵。我可以聞鮮花的芳香，汲取甜美的花蜜。還可以向蜜蜂小姐和蝴蝶仙子問好呢！

　　我還希望我的房間是一座圖書館。這里是知識的海洋，也是打開智慧大門的鑰匙。我想看什么書，就能輕而易舉的找到。

　　我特別希望我的房間是一扇時光之門。這樣，我就可以回到古代，去看那時人們的生活。也可以去恐龍時代，瞧瞧恐龍們的生活習(xí)性。哇，那多好啊！

　　在人們生病的時候，我真希望我的房間是一個縮小器。它可以把我送到人的身體里，去幫助他們治病。

　　可是，想完了所有的幻想之后，我最最喜歡的，還是我自己現(xiàn)在的房間。在這里，我可以看書，也可以幻想。

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