【薦】護(hù)蛋行動(dòng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的護(hù)蛋行動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。
護(hù)蛋行動(dòng)作文1
星期四,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè):護(hù)蛋行動(dòng)。“護(hù)蛋行動(dòng)”?大家各個(gè)都心花怒放,十分興奮?墒牵F(xiàn)在回想起那令人提心吊膽的“護(hù)蛋行動(dòng)”,還真是讓我心有余悸。
這天早上,我突然想起要實(shí)施護(hù)蛋行動(dòng),于是我就從冰箱的小抽屜里隨手拿出一個(gè)小雞蛋。不過,盡管它長(zhǎng)的十分可愛,但我還是懶得給它穿“外衣”,而是直接無情地將它插進(jìn)了我冰冷的上衣口袋里。
到了學(xué)校,只見同學(xué)們各個(gè)都在那兒展示者自己的“心肝寶貝”,過了一會(huì)兒,竇樂拿著自己的雞蛋蹦蹦跳跳地跑了過來,他的雞蛋外殼裹了一層比誰都厚的'“盔甲”。竇樂覺得自己的蛋怎么也不會(huì)被打碎,為了驗(yàn)證,王貝貝拿著竇樂的雞蛋向下一扔,大家都圍了過去想看看結(jié)果,只見黃黃的蛋液在透明膠的縫隙中流淌著。我立刻回到了我的座位上,想著:還是坐在座位上比較安全。
就這樣安安穩(wěn)穩(wěn)的坐到了下午,在上體育課之前,我的雞蛋也許是不太想上體育課,趁著我不注意之時(shí),偷偷的滑了出來,啪的一聲碎了,黃黃的蛋液又一次出現(xiàn)在我們面前,我心想:完了!就立刻拿了些餐巾紙,為我的雞蛋收尸,同學(xué)們都幸災(zāi)樂禍的笑著,接著就都離開了。
終于放學(xué)了,大部分同學(xué)都護(hù)住了自己的雞蛋,還有一些人的雞卻不幸“生亡”。從這次護(hù)蛋行動(dòng)中我體會(huì)到:原來父母辛苦地將我們養(yǎng)大是多么不容易的事。
護(hù)蛋行動(dòng)作文2
昨天是一年一度的“三八婦女節(jié)”老師叫我們下午每人帶一個(gè)雞蛋,而且要好好保護(hù)它,護(hù)蛋游戲一直玩到放學(xué)回家才結(jié)束。
中午回到家,老師的話仍然在我的腦海里縈繞著,于是我急忙打開了冰箱的門,幸好家里還有雞蛋!我松了一口氣,左挑右選,我拿出一個(gè)又大又胖的雞蛋。
為了使它不會(huì)破碎,便用一個(gè)紅領(lǐng)巾小心翼翼地把它包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,但為了使紅領(lǐng)巾不會(huì)散,我又便在上面打了個(gè)結(jié),而且還用我心愛的花之結(jié)別針別在了上面。
唉!我的小蛋蛋呀!我這么愛惜你,你可不要破!
下午來到學(xué)校,大部分同學(xué)都帶了蛋,為了我的雞蛋不會(huì)破碎,我急忙把我的生雞蛋拿了出來,藏在了抽屜里面。
終于下課了,同學(xué)們都紛紛拿出各自各式各樣的蛋,有生雞蛋,熟雞蛋,草雞蛋,松花蛋等等,簡(jiǎn)直就是蛋的世界。有人用東西把雞蛋包裹了起來,有人還把雞蛋放進(jìn)了自己的衣服里面,當(dāng)起了母雞。
我把紅領(lǐng)巾拆開,把雞蛋也取了出來,幸好沒破,我暗暗慶幸地和同學(xué)們一起玩了起來,玩完后,我沒有包裹紅領(lǐng)巾就把它放進(jìn)了抽屜。
兩節(jié)課上完后,同學(xué)們大部分都回家了。而我是故事組的一員,所以要留下來開會(huì)。
不光開會(huì),我們還要幫助整理桌子,我為了保護(hù)雞蛋,把它放在了我的手心,拉起了桌子,就在這時(shí)雞蛋卻不小心撞到了桌子,裂開了一條細(xì)細(xì)的.縫,我立即慌了神,因?yàn)榈鞍缀偷包S流了出來,搞得我的手黏糊糊的,哎,沒有辦法只能丟了。我真是粗心呀!早知道就應(yīng)該把它繼續(xù)裹起來了。
想想這次游戲給我的啟迪,做什么不能粗心大意,掉以輕心。
再想想,我不也是父母心中的一個(gè)雞蛋嘛,保護(hù)一個(gè)雞蛋是多么的辛苦。
護(hù)蛋行動(dòng)作文3
今天星期一,張老師布置了一項(xiàng)非常有意義的“護(hù)蛋行動(dòng)”任務(wù),教室頓時(shí)炸開了鍋,七嘴八舌地議論起來。
我回到家,立刻從雞蛋堆里精挑細(xì)選,終于通過層層選拔,找到了一個(gè)溫柔的“小公主”,我給她取名為“萌萌”,接著又拿了整整5張紙,給小蛋穿衣服,又從我最喜歡的毛絨玩具中,拿了一丁點(diǎn)棉花,和蛋蛋一同放進(jìn)小盒中,還時(shí)不時(shí)叮囑它:“小蛋,你別碎!”
星期二,我早上一起來,就發(fā)現(xiàn)惡耗,遲到了!我手忙腳亂地把蛋放進(jìn)一個(gè)為它專門準(zhǔn)備的小包中,然后急急忙忙上學(xué)校,一路上,媽媽騎電動(dòng)車太快了,我肯求媽媽慢點(diǎn),可媽媽卻反駁我說:“遲到了,還讓我慢點(diǎn)!”哎!我只好雙手緊緊地摸著蛋蛋,小心地對(duì)它說:“小蛋,你別碎!”
到了學(xué)校,我小心翼翼地查看“萌萌”是否完好無損,啊,“萌萌”總算挺過了難關(guān),我終于松了一口氣。接著又一危險(xiǎn)關(guān)卡來襲,做早操時(shí),我好不容易完成了一系列高難度挑戰(zhàn)動(dòng)作,到跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí),我只好“人在跳躍,魂系看蛋!
第二天上美術(shù)時(shí),我一會(huì)兒心不在焉地畫畫,一會(huì)兒偷偷摸摸地看蛋,第三天上體育課時(shí),我不得以把“萌萌”放在手心中。
第四天,第五天……第七天,我漸漸掌握了要領(lǐng),終于有驚無險(xiǎn)地度過了。
通過這一次活動(dòng),我明白媽媽的.“十月懷胎,實(shí)屬不易”,我們要竭盡自己所能,努力刻苦學(xué)習(xí)來回報(bào)媽媽多年來的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)作文4
前天,老師布置星期四開展一個(gè)叫“護(hù)蛋”行動(dòng)的活動(dòng),我覺得這是一個(gè)十分那做的事。一個(gè)小小的雞蛋怎么能保護(hù)好呢?但我相信我一定會(huì)成功的。
回到家,我興高采烈地把這件事告訴媽媽,媽媽只把一個(gè)雞蛋給了我,讓我自己想方設(shè)法把雞蛋保護(hù)好,我百爪撓心終于想出來了:首先我給雞蛋穿了三層厚厚"盔甲",第一層是硬硬的鐵殼,第二層是軟軟的`海綿,第三層是加厚的紙巾,我相信穿上這個(gè)“盔甲”后雞蛋就不會(huì)碎了
來到學(xué)校,就有幾個(gè)人開始狂奔“呀!”一聲大叫破壞了教室里安靜的氣氛,我趕忙走過去,一看,原來是一個(gè)同學(xué)的雞蛋碎了。只見里面黃色的蛋液流了出來。我不禁提心吊膽,生怕自己的雞蛋也報(bào)銷了。我連忙打開“盔”甲看壞了沒有。還好,沒壞。下課時(shí),還有幾個(gè)人一點(diǎn)也不在乎雞蛋,走來走去,果然又有幾個(gè)人的雞蛋報(bào)銷了,我便開始認(rèn)真地保護(hù)雞蛋了,為了不讓雞蛋報(bào)銷,我一直坐在座位上寫家庭作業(yè)。有的同學(xué)還在笑:“不就是一個(gè)雞蛋嗎,哪會(huì)這么容易碎。”說話間,只聽“咔咔”的聲音,原來是那個(gè)人的雞蛋碎了。
上體育課時(shí),我更加緊張,為了不讓雞蛋碎,跑步的時(shí)候,慢的如烏龜一樣,跳躍時(shí),也跳得很低。如果跳的太高,恐怕我的雞蛋的小命難保!
今天終于結(jié)束了,我十分開心,因?yàn)殡u蛋還是原來的樣子。當(dāng)了一天的老母雞我十分自豪。
護(hù)蛋行動(dòng)作文5
“啊呀”!一個(gè)鮮活的生命就這樣沒了——我的蛋寶寶突然摔倒在地啊!
事情是這樣的:兩個(gè)小男孩在午托的公共廁所里打鬧。我拿著“小房子”從廁所里走了出來。突然,一個(gè)小男孩從廁所里沖了出來,撞了我一下,我的手一滑,“小房子”就像飛機(jī)出了故障,從天而降。我心驚肉跳,趕忙小心翼翼地?fù)炱稹靶》孔印,生怕蛋寶寶摔壞了身子骨折啊?/p>
我小心地打開盒蓋,蛋寶寶流著鮮血,了無生息,讓我頓時(shí)如墜入湖底冰冷刺骨。前幾秒還在“小床鋪”上睡懶覺的蛋寶寶,一秒鐘之間就丟了性命,真是讓我依依不舍啊!
昨天,我不小心把蛋落在了教室里。今天,我懷著一顆忐忑不安的心來到了學(xué)校。
“不——!”我大叫起來。映入眼簾是這樣一幅悲慘的畫面:我的蛋被打碎了,蛋清組成了一條清清的黏黏的'小河,那河水從裝蛋的鐵盒里流出來,又滲出用來保護(hù)蛋的紙巾來,粘液從桌面上一滴滴地落下來。
我顫抖著手打開盒子一看:仿佛被人用一把錘子從中砸開,雞蛋從中間裂開,分成了兩半,蛋殼無精打采地耷拉在兩邊,膠黏的蛋黃環(huán)繞在蛋殼的四周。
“唉!”我在心里默默地為那顆“因公殉職”的蛋嘆息,“如果能再活幾天就好了啊!”
我忍住心中地悲憤對(duì)那顆蛋說:“安息吧!”祝你早日升入天國(guó),阿門!不過你可不要再來找我!
護(hù)蛋行動(dòng)作文6
真不可思議,我居然做了一次“雞媽媽”。事情是這樣的:上個(gè)星期,老師說:“同學(xué)們,明天你們每人帶一個(gè)雞蛋,要注意保護(hù)好雞蛋,別把它搞破了,體會(huì)一下做雞媽媽的感受!薄昂靡!”全班都?xì)g呼起來。
一回到家,我就打開冰箱,挑了一個(gè)小小的、淡黃色的雞蛋。小心翼翼的用紙裹了起來。但我覺得還不夠。于是,我又用海綿裹了一層,并裝在一個(gè)超級(jí)迷你的`小籃子里。這樣可以了。我想。
第二天,我興高采烈地來到學(xué)校。班上好多人都在擺弄自己的雞蛋。有的雞蛋光溜溜地,什么都沒有裹;有的雞蛋被五花大綁,似乎就要被勒破了。只見一個(gè)同學(xué)居然在“耍雜技”!他把雞蛋“呼”地一下拋到半空中,再用手接住。旁邊的同學(xué)看得心驚膽戰(zhàn)。一位同學(xué)問他:“你的雞蛋是生的還是熟的?”“當(dāng)然是熟的,生的我敢這樣嗎?”那位同學(xué)白了他一眼。
我轉(zhuǎn)移了視線,突然,我瞬間石化……我看見了,一個(gè),漂浮在半空中的雞蛋!似乎還在輕輕飄動(dòng)著!我不可思議地張大了嘴巴,揉了揉眼睛,再定睛一看,什么嘛,原來是用透明膠帶粘在桌子上的,害的我還以為地球引力突然消失了呢!
上課了,我急忙把雞蛋塞進(jìn)課桌,可下課時(shí),我竟然找不到了!奇怪,我明明放在這里的呀,怎么就不見了呢?我又翻了一遍書包,終于在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了雞蛋,我不禁舒了一口氣。
終于熬到放學(xué)了,我回到家后又將雞蛋放回了冰箱。
這次的“護(hù)蛋行動(dòng)”可真有趣!
護(hù)蛋行動(dòng)作文7
星期一語文課,老師交給我們一項(xiàng)任務(wù)——“護(hù)蛋”行動(dòng)。要求每人帶一個(gè)生雞蛋,在一個(gè)星期內(nèi)隨身攜帶,雞蛋沒有受到傷害者獲勝。老師話未說完,整個(gè)教室都沸騰了。
放學(xué)回家,我連書包都沒來得急放下,便迫不及待地跑到冰箱邊,打開冰箱,從里面選了一個(gè)又大又白的雞蛋,用彩筆畫上了好看的圖畫,并且取了一個(gè)好聽的名字叫“小白”。之后,我又開始琢磨怎樣把雞蛋保護(hù)好:直接放口袋里、書包里,太危險(xiǎn)了;用塑料袋,絕對(duì)行不通……思前想后,我認(rèn)為用盒子裝更加安全。于是,我找來一個(gè)嶄新的盒子,拿一些棉花塞在盒子里,并用餐廳紙把雞蛋包好,把她輕輕地放在盒子里,準(zhǔn)備迎接“護(hù)蛋”行動(dòng)。
第二天早上,我?guī)е靶“住遍_開心心地來到學(xué)校。走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都在欣賞對(duì)方的雞蛋,大家興奮不已。我把蛋寶寶從書包里拿出來,小心翼翼地放進(jìn)課桌里,不敢離開座位,生怕別人把她弄破。上課鈴聲響了,匆忙中聽到有人的雞蛋爛了,看著他們依依不舍地把蛋寶寶扔進(jìn)垃圾桶,真是幾家歡樂幾家愁啊!
第一節(jié)課下課后,我們又把雞蛋拿出來玩,突然一個(gè)同學(xué)不小心撞了我一下,我的蛋寶寶調(diào)皮地從手中滑落。說時(shí)遲那時(shí)快,我連忙伸手去接,有驚無險(xiǎn)的是,蛋居然神奇地落在了我手上,嚇得我冷汗淋漓。
在我的細(xì)心呵護(hù)下,我的蛋寶寶安然無恙地度過了第一天。接下來的幾天,我都在擔(dān)驚受怕中度過,感到從未有過的壓力。終于等到星期五了,我的蛋寶寶完好無損,如愿以償?shù)貥s獲了“護(hù)蛋小能手”稱號(hào),我的心里比喝了蜜還要甜。
這幾天的`護(hù)蛋行動(dòng)真不容易。∮纱宋蚁氲搅税职謰寢尯寥憧嗟仞B(yǎng)育我,真的很辛苦。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?我暗下決心:好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)作文8
我?guī)Я艘粋(gè)生雞蛋還有一個(gè)小巧的袋子,我心中很奇怪:一個(gè)雞蛋除了能被吃掉還有什么用?等等,老王不會(huì)讓我們煮雞蛋吧?我覺得很有可能,我還來不及思考就被一個(gè)聲音打斷:開校門了!
一進(jìn)學(xué)校,我剛準(zhǔn)備去問老王,雞蛋用來干什么!英語早讀就開始了!在上第一節(jié)課的時(shí)候我覺得有點(diǎn)冷,就去穿外套,只聽見“啪”的一聲,雞蛋被打碎了!
我瞬間有種萬念俱灰的感覺,感覺時(shí)間就像定住了似的,也不知過了多久,我自我安慰的想,不就是一個(gè)雞蛋嗎?大不了再買一個(gè)!
到了第二節(jié)課快結(jié)束的時(shí)候,老王說:同學(xué)們,在雞蛋上畫個(gè)臉,哎,早知道我一定要小心一點(diǎn),可世上沒有后悔藥賣,看著其他同學(xué)開開心心的畫雞蛋,心里真不是滋味呀!只不過“變態(tài)老王”說:要戴著這個(gè)雞蛋一周。我的心情剛才還烏云密布,瞬間就變成了情空萬里,看做同學(xué)們小心翼翼的`護(hù)著雞蛋,自己卻可以大搖大擺,可是老王有邪惡的說:沒雞蛋者上有獎(jiǎng)問答。心情又立即從晴空萬里變成了萬箭穿心,啊太可怕了!老王就是魔鬼的化身,你怕生命他就給你來什么,不過老王又說:可以寬限一天,有覺得老王是天使!
而為了保護(hù)雞蛋同學(xué)們想出了各式各樣奇怪的點(diǎn)子,有人把紙塞到袋子里,不過我覺得沒什么用,雞蛋殼很脆弱還是會(huì)碎的,有人想出了“升級(jí)版”找個(gè)盒子里面再填充泡沫海綿,這個(gè)還有點(diǎn)用,總之,為了護(hù)蛋,同學(xué)們真是絞進(jìn)腦汁!
護(hù)蛋行動(dòng)作文9
昨天,譚老師說每人準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,明天開始“護(hù)蛋” 。我想起媽媽上次買的雞蛋還剩幾個(gè),我就把那些雞蛋找了出來.我選擇了一個(gè)表面光滑的大雞蛋,又找了一個(gè)空盒子,在里面放了些棉花,把雞蛋放到了里面。
今天早上,我?guī)еu蛋上學(xué)。一路上,我緊緊地攥著盒子,手心里都是汗,生怕雞蛋會(huì)掉出來摔碎。
一進(jìn)教室門,就發(fā)現(xiàn)教室里亂哄哄的`,同學(xué)們有的在談?wù)撟约涸鯓颖Wo(hù)雞蛋,有的在講護(hù)蛋蛋上學(xué)的感受;有的則在埋怨自己沒帶雞蛋……
而我卻時(shí)時(shí)怕雞蛋摔碎,一節(jié)課過去了,我的雞蛋安然無恙,我很高興。到了課間,同學(xué)們都拿著雞蛋玩耍,雖然手里有雞蛋,但他們?nèi)匀皇桥軄砼苋,所以我更加小心的保護(hù)我的雞蛋了。終于,上課鈴又響了,我把雞蛋輕輕地放進(jìn)抽屜洞里,開始上課。
這是護(hù)蛋一天里最后一個(gè)課間了,想到成功就在眼前了,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),再次拿出我的雞蛋準(zhǔn)備好好欣賞。突然,我手滑了一下,雞蛋掉在地上,嚇了我一跳。我感到失望,可打開盒子一看,雞蛋并沒有碎。
在這一天的護(hù)蛋中,我的雞蛋雖經(jīng)歷了一場(chǎng)災(zāi)難,倒也是有驚無險(xiǎn),雞蛋并沒有摔碎。這次活動(dòng)令我體會(huì)到了父母撫養(yǎng)我們的不容易。
護(hù)蛋行動(dòng)作文10
上周五,黃老師對(duì)我們說:“下周一你們每人帶個(gè)蛋過來!蔽倚南耄簬У案墒裁茨?“
帶著這個(gè)疑惑,晚上我回到家,從冰箱里拿出一個(gè)大雞蛋。又翻箱倒柜地找出了以前裝手表的紫色小盒子,我看了看,挺堅(jiān)固的嘛,能確保蛋寶寶的安全。然后鋪了兩層厚厚的餐巾紙,就當(dāng)成是被子吧 。接著我把蛋寶寶放進(jìn)了這個(gè)漂亮的”小別墅“里面。我想來想去,總覺得缺了點(diǎn)什么,”噢——名字!“我便絞盡腦汁,給她取了個(gè)好聽的外國(guó)名——可妮莎菲,媽媽說:”這真是只外國(guó)蛋呀!“我 心里直樂。
時(shí)間過得真快,不知不覺周一來臨了,我?guī)е笨赡萆啤皝淼綄W(xué)校。同學(xué)們都帶著雞蛋,并且互相小心翼翼地打招呼:”可千萬別碰我的雞蛋哦!“
大課間活動(dòng)時(shí),徐明杰突然叫到:”施涵的`雞蛋報(bào)銷啦!“我們一下子都涌到施涵的座位那,看到蛋殼粉碎,蛋黃和蛋白流了一地。大家都同情地說:”真可惜呀!“
我馬上回到座位,看看我的蛋寶寶,她還是舒舒服服地躺在”被子“里”睡大覺“呢!我下定決心要更加小心地保護(hù)她。
一轉(zhuǎn)眼放學(xué)了,我的”可妮莎菲“還是完好無損,我真自豪!可我高興地太早了,當(dāng)我在走廊上排隊(duì)的時(shí)候,一不小心手一松,”啪“的一聲 ”可妮莎菲“掉下來破了一條縫,我好心痛!只好把 蛋帶回家,被奶奶給下油鍋,煎了個(gè)荷包蛋。
我的護(hù)蛋行動(dòng)最后以失敗告終。但我懂得了,父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們一定要好好孝順?biāo)麄儯?/p>
護(hù)蛋行動(dòng)作文11
一大早,我走進(jìn)教室,就覺得很奇怪:咦,今天怎么這么安靜呢?噢,原來今天是“護(hù)蛋日”啊。同學(xué)們都帶了雞蛋,我也不例外,兩個(gè)圓溜溜的雞蛋正在我口袋里躺著呢。
我還沒到座位上,就聽見周炎錕在叫:“啊,有人的雞蛋摔破了!闭媸情_門紅啊,這么快就破了。我聞聲趕去,只見地上正躺著一堆蛋黃,破碎的蛋殼漂浮在蛋黃上……
回到座位上,我的雙手一刻都不敢離開口袋,我怕我的雞蛋滾到地面上也會(huì)粉身碎骨。剛坐下不久,就又聽見一聲尖叫,原來朱倩葦?shù)摹半p胞胎雞蛋”雙雙落地,全破了。我更加擔(dān)心了,拿出雞蛋,一看,沒破,一顆懸著的`心又放了下來。
上課了,我心中又開始緊張起來,但課還是要上的吧!我認(rèn)真地聽課,但總還是忍不住要去看一眼。好不容易挨到下課,往常同學(xué)們都會(huì)蜂擁而出,到走廊上去玩耍,但今天,同學(xué)們不但沒有出去,還都一動(dòng)不動(dòng),安安靜靜地坐在教室里。我覺得沒趣,就把雞蛋拿出來放在桌子上,然后又拿出一本書來看。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),我的雞蛋忽然滾了起來,眼看就要摔下去了。我趕緊用手接住,“啊,好險(xiǎn)!”我全身都嚇出了冷汗。
中午,我去解小便,雙手一直捧著雞蛋,小心翼翼地走著。當(dāng)我出來時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋沒有了,我趕緊摸了摸口袋,哦,原來我把雞蛋放口袋里了,又一次有驚無險(xiǎn)。
終于放學(xué)了,我懷著激動(dòng)的心情走在回家的路上:“勝利就在眼前,我一定要完成任務(wù)。”這樣想著,兩手又情不自禁地攥緊了雞蛋,一步一步地走上六樓,把雞蛋交給了媽媽。
護(hù)蛋行動(dòng)雖然結(jié)束了,但蔣老師的話還在耳邊回蕩著:“同學(xué)們,你們護(hù)蛋一天就已經(jīng)困難重重,而爸爸媽媽把你們養(yǎng)這么大不是更辛苦嗎?以后可一定要好好孝順自己的爸爸媽媽哦……”
護(hù)蛋行動(dòng)作文12
今天下午,老師告訴我們要拿一個(gè)雞蛋回來學(xué)校。當(dāng)老師話音剛落下,同學(xué)們就開始議論紛紛:“是不是把雞蛋帶回來吃呢?還是把雞蛋帶回學(xué)校炒雞蛋吃?“老師說:”我們拿雞蛋回來是要保護(hù)它,讓它毫發(fā)無傷,讓你們感受一下你們父母養(yǎng)育和保護(hù)你們的不容易!
回家后,我放下了書包,急急忙忙地跑向冰箱,挑了一個(gè)比較小的雞蛋。我又在家里四處尋找裝雞蛋的盒子,家里那么多的盒子,怎么選呢?于是,我千挑萬選,終于選出了一個(gè)比雞蛋大一點(diǎn)的盒子,把雞蛋放進(jìn)里面了。
第二天,同學(xué)們都拿出了自己的雞蛋,比比誰的雞蛋大,誰的雞蛋小。上課了,同學(xué)們都把自己的.雞蛋放在了臺(tái)面上,他們都很擔(dān)心自己的雞蛋會(huì)不會(huì)碎掉,所以每寫一個(gè)字都要看一眼雞蛋,看看是不是會(huì)碎掉。中午時(shí),郭永軒的雞蛋突然從手中摔倒在地上,像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣往下跳,就這樣碎了,這雞蛋似乎在傷心的哭了,想罵它的爸爸沒有保護(hù)好它。下午,老師帶了一大包好吃的走進(jìn)教室里,我的雞蛋沒有碎,勝利完成任務(wù)。老師給我們都發(fā)了吃的,還拍照片呢。林妙欣在拍照的時(shí)候,雞蛋碎了,太可惜了。
我們通過保護(hù)雞蛋行動(dòng),深深感受到父母的養(yǎng)育我們是要付出了無數(shù)的心血,所以我們要好好生活、認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好家務(wù)活好好報(bào)答我們的父母。
護(hù)蛋行動(dòng)作文13
昨天,我的蛋寶寶完好無損地度過了一天,我開心極了。今天,我的蛋能不能安然度過呢?我一蹦一跳地走進(jìn)班級(jí),就看見許多同學(xué)圍在一起,嘰嘰喳喳地討論著什么。我好奇極了,一放下書包, 就湊近了人群。
原來呀,他們正討論著自己的蛋叫什么呀!他們七嘴八舌,有人給蛋取了個(gè)十分霸氣的名字——”原子彈“!有人給蛋取了個(gè)聽起來就十分堅(jiān)固的名字——”石頭蛋“。甚至有人開玩笑,把自己的蛋 取了個(gè)綽號(hào)”滾蛋“!
哦,對(duì)了,我的蛋寶寶還沒有名字呢?我連忙回到座位,為蛋寶寶取名字。叫些酷的名字吧!”原子彈“”手榴彈“”炸彈“……不行,一定有很多人取那些名字的,應(yīng)該取個(gè)與眾不同的.來。那來 寫有趣的吧!”混蛋“”笨蛋“”臉蛋“……不行不行,聽起來就不太吉利。
我絞盡腦汁,冥思苦想,可取出來的個(gè)個(gè)都不是稱心如意的。”怎么辦呢?“那不如先把蛋拿出來,看它外表,再取吧。
沒想到,我剛拿出被紙裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的蛋時(shí),災(zāi)難就從天而降。只見郭宇辰像輛坦克似的”撞“向我。我一個(gè)措手不及,蛋立刻離開了我的手心,與大地做了個(gè)親密接觸。
”!“我頓時(shí)呆若木雞,直愣了半天,心里不時(shí)想象著那副情景,蛋破了,蛋殼四分五裂,黏糊糊的蛋汁流了出來……
哎!還是收拾一下殘局吧!我把”紙大衣“一一剝開,想把雞蛋扔了,可是,蛋就連一層皮都沒破,我嘴巴變成了”O(jiān)“字型,驚訝極了。。≌媸翘熘乙惭!我心里也為它取了個(gè)響亮的名字—— ”金鋼蛋“”金“是蛋顏色很黃,”鋼“就是它像鋼鐵一樣堅(jiān)硬。
真希望”金鋼蛋“能像他名字一樣頑強(qiáng)堅(jiān)固呀!
護(hù)蛋行動(dòng)作文14
星期一下午,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——護(hù)蛋活動(dòng)。這個(gè)聲音剛剛傳到我的耳朵里,我想:這有什么難的`!只不過隨便拿一個(gè)雞蛋往口袋里一塞,不就可以了。又聽老師要求:雞蛋必須時(shí)刻都帶著,上午和晚上都帶回家,早晨下午都得帶著。如果有一次雞蛋破了,或離開自己一個(gè)小時(shí),就不能評(píng)為“護(hù)蛋小能手”了。
回到家,第一件就拿一個(gè)雞蛋,放到了衛(wèi)生紙上,“這樣就不會(huì)打碎了!蔽逸p聲地說。
該睡覺了,我怎么也睡不著,終于睡著了,夢(mèng)到我忘帶雞蛋了,急得我抓耳撓腮,一下子驚醒了。原來是個(gè)夢(mèng),于是又睡著了,夢(mèng)到我把雞蛋放到了桌子上,竟然長(zhǎng)腿跑了!從桌子上跳到了地上,碎了 。我本來想大聲說話,結(jié)果鬧鐘打醒了,我馬上跑到我放雞蛋的地方,一看,蛋完好無損,讓我松了一口氣。
來到學(xué)校,有的同學(xué)忘帶了雞蛋,有的摔碎了,聽到有人在大聲說:“這是我的雞蛋!蔽矣檬职央u蛋捧到學(xué)校,一直都沒有摔碎。看到別人用這個(gè)盒子裝著,正好我這里有一個(gè)盒子,里面塞點(diǎn)衛(wèi)生紙 ,就不容易碎了。
我把這個(gè)盒子放到了桌斗,每個(gè)課間我都看看雞蛋碎了沒有,只要端著這個(gè)盒子,我不快跑不然可能碰碎。這樣一直都沒有碎。
我成功了!直到今天都沒有破碎。我體會(huì)到了父母養(yǎng)大了孩子多么不容易。雞蛋只要不破碎就行了。而孩子還要操那么多心,我一定要回報(bào)父母對(duì)我的愛。
護(hù)蛋行動(dòng)作文15
剛剛起床的我小心翼翼的在暖和的被窩里尋找著什么。我視線里很快出現(xiàn)了一個(gè)白色的球!靶液脹]碎!”我如釋重負(fù)的長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣……
昨天我們的班主任郭老師讓我們寫一篇作文,題目是“護(hù)蛋行動(dòng)”。聽到這里你一定想知道“護(hù)蛋行動(dòng)”是干什么?不少同學(xué)應(yīng)該已經(jīng)猜到了,就是把一個(gè)雞蛋隨身帶著,保護(hù)它一天,盡量不讓雞蛋碎了。當(dāng)天晚上,我就把要守護(hù)的.雞蛋用厚厚的泡沫膠帶“五花大粘”。粘完后我把它輕輕地往地上摔了一下,結(jié)果令我非常滿意,雞蛋完好無損。于是我把它小心翼翼的放在了床邊,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
晚上我一直做著同一個(gè)夢(mèng),就像是被按了無休止鍵一樣,我做一遍夢(mèng)就會(huì)打一個(gè)寒顫。到底是什么夢(mèng)呢?那就是我的雞蛋從空中落了下來摔碎了。透明和黃色的兩條小溪沿著蛋殼邊緣流了下來,仿佛永遠(yuǎn)也流不完……。幸好早晨起來我發(fā)現(xiàn)噩夢(mèng)沒有成真,于是出現(xiàn)了開頭的那一幕,我的雞蛋還好好的。隨后我?guī)е夷恰八蓝鴱?fù)生”的雞蛋一起去打流感疫苗了。
我沒察覺到死神正在降臨,我剛打完疫苗,雞蛋便順著口袋掉了下來。我下意識(shí)去撿,但當(dāng)聽到雞蛋落地時(shí)發(fā)出的一聲清脆的“啪”聲,我在現(xiàn)實(shí)生活中打了一個(gè)寒顫,夢(mèng)里的情景出現(xiàn)了,又是透明和黃色的兩條小溪,但諷刺的是我仿佛聞到了一絲炒雞蛋的味道……
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