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未來(lái)的海洋作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的未來(lái)的海洋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的海洋作文1
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，因?yàn)槿丝诘脑黾犹�，所以陸地上，幾乎沒有可以讓人居住的地方。
作為一名科學(xué)家，我有責(zé)任所以就讓改善我們?nèi)祟惖纳婵臻g。十年來(lái)，我一直致力于拓展人類生存空間的研究工作，到今天，總算是如愿以償了。未來(lái)的海洋里，到處都可以見到我設(shè)計(jì)的房子。這些房子的外面是用超合金做的，為了能在室內(nèi)欣賞到五彩繽紛的海底世界，所以我采用了透明的超合金。你不用擔(dān)心里面會(huì)沒有氧氣，房子里面裝有氧氣轉(zhuǎn)化器，可以把海水改變成氧氣；有人還會(huì)擔(dān)心有海嘯，住到這樣的房子里大可放心，因?yàn)槲也捎玫?超合金是用世界上最堅(jiān)硬的物質(zhì)，無(wú)論什么東西都摧毀不了。你還可以看到許多人都騎在大魚的背上，讓大魚帶他們想去的地方，那是因?yàn)槿藗兘o魚吃了我發(fā)明的“奇跡二號(hào)”，只要那都是我精心發(fā)明的一種可以給寵物或者動(dòng)物吃的藥，只要吃了這種藥，無(wú)論多么兇殘的動(dòng)物，都會(huì)像小綿羊一樣溫順，還可以把海里的小動(dòng)物當(dāng)做寵物養(yǎng)。你一定會(huì)奇怪，這人身上怎么不背氧氣瓶呢？不用大驚小怪，如果人你仔細(xì)一看，一定可以看出人的頭部有一個(gè)透明的氧氣罩，氧氣從哪兒來(lái)呢？這還得說(shuō)說(shuō)我發(fā)明的這種有夾層的衣服，夾層里有一個(gè)小型的氧氣轉(zhuǎn)化器，背部連著氧氣罩，穿上這件衣服，就會(huì)像在陸地上呼吸空氣一樣舒暢。另外手腕上安了一個(gè)遙控器，如果你想在海面上曬太陽(yáng)，你就按“上浮”鍵，你立即就浮在海面上曬太陽(yáng)，如果你想游泳，就按“游泳”鍵，便能像游泳運(yùn)動(dòng)員一樣游泳。
這就是我想象中的未來(lái)的海洋，希望我的夢(mèng)想能夠成真。
未來(lái)的海洋作文2
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼間已度過(guò)了十余個(gè)顛倒是非秋，如今已是20xx年了，地球上發(fā)生了翻天覆地變化，最重要的是，地球上的50%多的人類已經(jīng)遷居到了海底！
人類在海底找到了新的生活方式，衣食住行，得到保障，春夏秋冬、四季分明，那海底世界究竟是怎樣的呢？科學(xué)家們用抗壓鋼料將海水與海底阻隔開，以騰出空地給人類生存�？墒呛５讻]有氧氣，晝夜難辨，四季不分，人類如何得以安居嗎？后來(lái)，科學(xué)家終于想到了解決的辦法，將太陽(yáng)能收集到海底，讓它代替太陽(yáng)發(fā)光發(fā)熱，并以四季溫度的變化來(lái)調(diào)整太陽(yáng)能的量，這樣，日月星晨，春夏秋冬也就都有了，可謂是成事俱備，卻唯獨(dú)欠缺了“東風(fēng)”——氧氣！科學(xué)家們用一種特殊材料制成管子，將它們從海底世界一直連接到陸地上，并用最新研制成功的'“氧氣收集器”把氧氣收集起來(lái)，然后通過(guò)管子運(yùn)輸?shù)胶５资澜纾屟鯕獬湟缑恳粋�(gè)角落！這下子，海底世界就建筑成功了！
在海底生活的日子輕松愉快。大家吃得好，雞鴨魚肉頓頓嘗，海鮮產(chǎn)品天天有，瓜果蔬菜月月吃！穿得好，衣服都是由科學(xué)們發(fā)明出的保暖避水的面料制成，穿在身上沒有負(fù)擔(dān)，款式多樣？住得好，房子可以是面紙糊的，也可以是海綿造的，因?yàn)闆]有刮風(fēng)下雪，自然災(zāi)害，所以想住哪兒就住哪兒！行得好，在海底行走并沒有任何負(fù)擔(dān)，依舊身輕如燕，燕可以乘坐潛水艇，與海洋生物零距離接觸！海底世界沒有工廠，沒有污染，真是個(gè)世外桃園啊！
“叮呤呤”鬧鐘響了，時(shí)間又回到了20xx年，�。≡瓉�(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)。
未來(lái)的海洋作文3
80世紀(jì)，中國(guó)的首都有一棟十分神奇的教室。這是一間建在海洋中的教室。所有的學(xué)生都不用帶各種潛水裝備，只要有學(xué)生證就能進(jìn)去，里面的老師全是海洋生物。
教室門口有一扇水門，上面有一張笑臉，你必須先點(diǎn)一下眼睛，再把學(xué)生證放進(jìn)它的嘴里，等跳出一個(gè)提示“可愛的小同學(xué)你可以入內(nèi)了”，你就可以把書包放在笑臉上，然后撲入軟綿綿的門中，踏著“鋼琴”地，就像音樂家一樣，“彈”出美妙的音樂，同時(shí)一條五彩斑斕的蝴蝶魚會(huì)將你的書包放到水桌上，拉開你的椅子。這時(shí)你可以馬上坐到自己的`位置上，海馬先生會(huì)幫你把作業(yè)交好的。
再看看正前方的黑板，當(dāng)老師寫不下的時(shí)候，它會(huì)自己拉長(zhǎng)，或老師生病在“家”的時(shí)候，智能粉筆會(huì)通過(guò)老師的腦電波自動(dòng)寫下來(lái)，下課時(shí)將黑板的字刪掉，只剩下一堵墻呢，是不是很神奇呢！
再看看我們的桌子吧！上面有一層透明的保護(hù)膜，你可以在上面亂涂亂畫，等畫好后再按一下刪除鍵，就可以啦。但是專門畫畫的時(shí)候，桌子上會(huì)出現(xiàn)一層白紙，如果畫錯(cuò)了，可以按一下回車鍵，就可以重畫那一步了。桌子底部貼著一只“章魚”，原來(lái)是吸塵器，它只要看見桌子下有垃圾，就馬上跳下桌子吸進(jìn)肚子里，對(duì)它們而言，這是一種美味佳肴呢！
座位旁有一個(gè)抽屜，如果里面很亂，它會(huì)幫你自動(dòng)將里面的垃圾吃掉。抽屜旁有一堵墻，會(huì)自動(dòng)隔音，在教室里連一億分貝的噪音都聽不見了！
雖然這僅僅是我的想象，但只要人們堅(jiān)持不懈，努力探究，終能建造出這樣一間奇幻而又漂亮的海洋教室。
未來(lái)的海洋作文4
我心中未來(lái)的海洋是美麗無(wú)比的，也是水平如鏡的！
由于世界人口的急劇增長(zhǎng)，加上土地沙化等生態(tài)環(huán)境的惡化，一些科學(xué)家便想把目光轉(zhuǎn)向海洋，決定在海底建設(shè)城市，因?yàn)檫@樣既可以擴(kuò)大人均面積，也可以美化地球。
沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，海底城市完工了，大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去�？墒堑搅撕＿�，便把大家給難住了怎么到海底城市里去呢。突然，總指揮來(lái)了，他按了一個(gè)按鈕，頓時(shí)出現(xiàn)了一條道，總指揮對(duì)大家說(shuō)：“你們順著這條道走就行了，上面這個(gè)玻璃罩不僅可以提供氧氣，還可以防一些大型魚類的攻式，所以你們就放心的.走吧！”到了海底城市，只見馬路上人山人海，車水馬龍，可熱鬧了！有的人急忙乘車去工作，有的人在商店里購(gòu)物，還有很多學(xué)生都趕著去上學(xué)。學(xué)�？善亮�，有明亮整潔的教室，有廣闊的操場(chǎng)，美麗整潔的校園令人向往。馬路邊矗立著高樓大廈，休閑廣場(chǎng)的草坪里開滿了五彩繽紛，絢麗多彩的鮮花�？傊懙厣嫌械臇|西，海底城市里都有……
因?yàn)楹Ｑ笫莻�(gè)聚寶盆，它蘊(yùn)藏著許多礦物和許多稀有的金屬，所以人們利用它們，生產(chǎn)出了許多高科技的產(chǎn)品……
多么美好的海底城市啊，我以后一定要更加努力的學(xué)習(xí)，造出這未來(lái)世界，未來(lái)人們居住的海底城市！
未來(lái)的海洋作文5
隨著科技的飛速發(fā)展，到海洋中去定居已不是夢(mèng)想。20xx年的人類將移居到海洋深處，生活在“海底城鎮(zhèn)”中，與魚蝦為群，鯨鯊為伍，生活無(wú)拘無(wú)束，安逸舒適。
清晨，人們一打開窗戶，就會(huì)看見小魚、小蝦從身邊游過(guò)，機(jī)器保姆早已準(zhǔn)備好了早餐，洗漱之后就可以吃到營(yíng)養(yǎng)而又美味的高蛋白食品，什么魚啊，蝦啊，藻類啊……應(yīng)有盡有，可是地地道道的“海味”。到了七八點(diǎn)鐘，海底城鎮(zhèn)的居民們都陸陸續(xù)續(xù)地走向街頭，登上“鯨魚公交車”向各自的目的地出發(fā)。學(xué)生們背起書包坐在巴士上，前往珊瑚叢中的海底學(xué)校學(xué)習(xí)，與小丑魚為伴，自由自在地嬉戲。
未來(lái)的海底將是綠油油的，一派勃勃生機(jī)。每一棵植物都是從陸地上移植過(guò)來(lái)的，有粗實(shí)的大樹，有美麗的鮮花……它們?cè)诤５自�，長(zhǎng)得枝繁葉茂，形成一片片無(wú)邊無(wú)際的`森林。小鳥、蝴蝶、蜻蜓快樂地飛翔在林間，形成一幅和諧而美妙的風(fēng)景畫。
晚上，“天空中”出現(xiàn)了無(wú)數(shù)閃爍的“星星”——那是游動(dòng)在“海底城鎮(zhèn)”防水罩外的發(fā)光海生物。它們比陸地上夜空中的星星更加美麗，更加引人遐想，孩子們都會(huì)仰望這些“星星”做著一個(gè)又一個(gè)美麗的猜想：今天是燈眼魚在開PARTY，還是燭光魚在搞聚會(huì)？每天，都有無(wú)數(shù)的孩子要枕著這濃濃的“海意”安然入睡……
海洋，人類未來(lái)美好的希望！
未來(lái)的海洋作文6
海洋，占地球總面積的71%。使得地球從外太空看來(lái)像一顆美麗的藍(lán)色“水球”。海洋不僅美，而且還有豐富的礦產(chǎn)與食物，是人類21世紀(jì)的希望。
海洋，是人類未來(lái)的糧倉(cāng)。海洋是一個(gè)生物的天堂。貝類、魚類、蝦類、藻類等不計(jì)其數(shù)。一點(diǎn)兒也不比陸地上的少。比如：南極的磷蝦，產(chǎn)量高至50億噸。當(dāng)今世界一年的捕魚量約為0.5億噸，我們只要捕獲其中的1億噸磷蝦，就比當(dāng)今世上一年的世界捕魚量多出一倍。海里的海藻，我們也可以把加工成食物。如常見的海帶、馬尾藻、裙帶菜、滸苔、石莼、紫菜、石花菜、羊棲菜等等。它們?cè)谌斯さ呐嘤�，產(chǎn)量正翻倍增長(zhǎng)。人們還培育出一種藻類新品種，據(jù)說(shuō)在1公頃的水面上生產(chǎn)這種藻類，經(jīng)加工可以獲得20噸蛋白質(zhì)，多種維生素以及人體所需的礦物質(zhì)。這可相當(dāng)于路的'上耕種40公頃圖的生產(chǎn)的大豆所提供的同類營(yíng)養(yǎng)品。出去海藻類、蝦類以外，海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物。有人做過(guò)計(jì)算，在不破壞生態(tài)環(huán)境的前提下，若能把它們捕撈出來(lái)，加工成食品，足可以滿足300億人的需求。
此外海洋還是個(gè)“藍(lán)色的寶庫(kù)”。如果把整個(gè)世界上的海水加以提煉，可以得到550萬(wàn)噸黃金、4億噸白銀、40億噸銅、137億噸鐵。可以說(shuō)路地上有的，海洋里都有，而且海洋還蘊(yùn)含著許多陸地上蘊(yùn)藏量小，而又難于提取的稀有元素。
好好的，適當(dāng)?shù)乩煤Ｑ螅祟惖奈磥?lái)一定會(huì)更好！
未來(lái)的海洋作文7
在科技發(fā)達(dá)的22世紀(jì)，人類早已把海洋利用起來(lái)了——建造了水下城市。今天，就請(qǐng)隨我一起去參觀吧。
首先，每個(gè)人下海之前都得吃下一顆“藥丸”，吃下過(guò)后，就具有水下呼吸、夜視、在水下自由行走等幾大特異功能。完全不用擔(dān)心，下海后會(huì)出現(xiàn)什么不好的情況。
好啦！現(xiàn)在可以下海啦！最先映入眼簾的就是與陸地樓房大為不同的水下樓房了。在水下，房子是用五顏六色的“水石頭”做的，這種“水石頭”看似很軟，其實(shí)它們有石頭那么硬。
“水下城市”里當(dāng)然少不了圖書館了。說(shuō)到圖書館，我問你書是用什么印刷的？普通的'紙？NoNoNo，書是用一種叫作“水紙”的東西做的。別看它帶有“水”字，可它印出的字比普通紙還清晰。此外，圖書館里還設(shè)置了“瞬移選書機(jī)”，你只要在上邊輸入你想看的書，過(guò)二秒，就瞬移到這本書旁邊了，是不是很神奇？
“水下城市”還有游樂場(chǎng)呢！游樂場(chǎng)最受歡迎的設(shè)施就是“奇妙過(guò)山車”了——先坐在過(guò)山車上，經(jīng)過(guò)一段軌道的蓄力后，沖出海面，然后過(guò)山車瞬間變成一只展翅飛翔的大鳥。帶你飽覽整個(gè)海面的風(fēng)光。
此外，“水下城市”還有海底隧道、海底高科技餐廳等許多景點(diǎn)。
怎么樣？22世紀(jì)的海洋是不是讓你大叫“神奇”，希望你常來(lái)參觀哦！
未來(lái)的海洋作文8
隨著人口的急劇膨脹，陸地已經(jīng)滿足不了人類對(duì)于生存空間的需要，并且人類大量長(zhǎng)期開采底下能源，陸地上已剩不多的不可再生能源。而海洋占全球總面積的70％，人類將生存需要的方向轉(zhuǎn)向海洋。
轉(zhuǎn)眼到了21世紀(jì)的中葉，世界上出現(xiàn)了一種新的能源——太陽(yáng)能。太陽(yáng)能的出現(xiàn)使得人類對(duì)于石油的使用量大大減少，因?yàn)橄耧w機(jī)、輪船以及多數(shù)汽車已開始以太陽(yáng)能為燃料，節(jié)約了不少深藏地下的石油。但是，在大洋深處，仍有不少太陽(yáng)能輪船大量地從海上石油平臺(tái)向陸地運(yùn)石油，以供陸地上人們從石油中提煉汽油燃燒用，提煉潤(rùn)滑油以及柴油以作工業(yè)用發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料。
人們?cè)诖藭r(shí)研制出一種風(fēng)箱式飛機(jī)，可以在低空飛行。當(dāng)這種飛機(jī)飛至海面上空時(shí)，便將風(fēng)箱發(fā)動(dòng)機(jī)打開（由于發(fā)動(dòng)機(jī)開口安在飛機(jī)下方，所以噴出的氣流直吹海面），強(qiáng)大的旋轉(zhuǎn)氣流便從直徑約5至10米的孔中噴出，像小型龍卷風(fēng)一樣，使海面下凹，形成一個(gè)巨大的`折射鏡，將太陽(yáng)光反射出來(lái)，溫度可高于200℃，但隨后飛機(jī)上的一個(gè)與其大小不相上下的鏡子又將反射出來(lái)的光及熱量折射往另一小片海域，并連續(xù)工作不間斷，使得水被蒸餾，形成淡水。飛機(jī)上可伸出一只機(jī)械手去接受這些水蒸汽并儲(chǔ)存，并將剩下的熱能轉(zhuǎn)化為電能，儲(chǔ)存起來(lái)。
此外，空中海上城市也是一種解決人口膨脹問題的方法。人們用多根粗鋼管深深扎入海底，深出海面，深到半空中。人們?cè)谶@個(gè)能自由依靠活動(dòng)鋼管移動(dòng)的空中島嶼上生存，無(wú)憂無(wú)慮。
總之，21世紀(jì)的海洋是被人類開發(fā)和利用的，但人類如果想進(jìn)一步利用海洋，前提是保護(hù)海洋，保護(hù)人類賴以生存的基礎(chǔ)。
未來(lái)的海洋作文9
今天我們學(xué)了《海洋——21世紀(jì)的希望》，學(xué)完了這篇課文，不禁讓我想象，未來(lái)的海洋究竟是什么樣的呢？不知不覺中，我被引入了想象的世界......
隨著冰川融化，大部分陸地都被海水逐步淹沒了。只有少許海拔較高的陸地留了下來(lái)，變成了島嶼。陸地漸漸的`已經(jīng)容不下那么多人居住了�？茖W(xué)家們把目光轉(zhuǎn)向了許久未曾開發(fā)的海洋......
一次，我?guī)еぞ哒镜酱蠛＿�。面前是波光粼粼的海面，時(shí)不時(shí)有少許白鷗略過(guò)海面，蘸一下水，泛起一片漣漪。
我站在大海前面，帶上氧氣頭罩，穿上防水服，腳下踩著沖浪板。一跳，進(jìn)入了水中。
我向下慢慢的滑行，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了許多海洋生物。我用以前學(xué)習(xí)的知識(shí)，開始辨認(rèn)起來(lái)：“這是皮皮蝦，那是象拔蚌......沒想到連以前那些表情包都來(lái)了。”我又向下看去，看見了海底正中央的城市。城市被一個(gè)巨大的透明罩子罩住了，罩子是用來(lái)儲(chǔ)存和凈化空氣的。我走進(jìn)了那個(gè)城市，看見面前有著許多人騎再魚或是海馬身上。也有的人坐在自己的小潛水艇里面。
我繼續(xù)沿著小路向前走，慢慢的，我感覺肚子有些餓了，便走進(jìn)了一家餐館。一看菜單，上面有著各種各樣的海鮮，吃法也各不相同。飽餐了一頓后，我一看手表，呀，已經(jīng)這么晚了啊。只得找個(gè)賓館去住一晚。我看著里面的家具，有水做的床，貝殼做的燈，烏賊做的筆......
我的幻想中，未來(lái)的海洋是美麗的，是豐富的，是高科技的。
未來(lái)的海洋作文10
未來(lái)的海洋，像陸地一樣繁華，有高樓大廈，有公園，有游樂場(chǎng)，有餐館，有學(xué)校，還有商城呢！
未來(lái)的海洋，將為人類帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡而有價(jià)格低廉的電力。因?yàn)榭茖W(xué)家利用海水和潮汐的運(yùn)動(dòng)來(lái)發(fā)電。每天早上，當(dāng)海洋母親睡醒時(shí)，城市里變成了白茫茫的一片景象，小學(xué)生開始了新一天的學(xué)習(xí)，大人們開始了新的一天工作。孩子們準(zhǔn)備去上學(xué)了，他們穿著特制的防水衣，頭上戴著透明的頭罩。這些衣服的材料非常輕巧。他們吃著海底特制的營(yíng)養(yǎng)早餐。大人們也是如此。在路上，人們可以看見許許多多的珊瑚。珊瑚形狀變化多端、顏色各異，可謂千姿百態(tài)。有的珊瑚像秋天在空中翩翩起舞的楓葉；有的珊瑚像一條條在海底玩耍的小魚；還有的珊瑚像一只只可愛的小動(dòng)物……
海底的魚更是奇特，自從海水成為淡水之后，魚兒就學(xué)會(huì)了人話，還會(huì)與人交談呢，可有趣了！你們到了一大群魚的面前，魚兒就說(shuō)："Good morning！boy and girl。"魚也會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，真是不可思議�。�
傍晚時(shí)分，當(dāng)太陽(yáng)逐漸落山時(shí)，街上的`白茫茫變成了金燦燦的，還帶了一些微紅，這預(yù)示著夜晚的到來(lái)。到了晚上，海底的廣播站會(huì)放出一些好聽的歌曲，讓人心曠神怡。還有的人在自己的房間里放了一架望遠(yuǎn)鏡，在看遠(yuǎn)處的星星和月亮呢！
周末，人們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到了海底商城。有些人買了一些自己喜歡的衣物；有些人買了海底專用的日常用品；還有些人買了海底里最有名的食物……
在海底生活的人真幸福！
這就是未來(lái)的海洋！
未來(lái)的海洋作文11
在一個(gè)夏天的夜晚，我靜靜地來(lái)到了軟綿綿的沙灘上，看著那無(wú)邊無(wú)際的海洋，我不禁想到了未來(lái)的海洋。
未來(lái)的海洋，波濤洶涌，無(wú)邊無(wú)際。未來(lái)的海洋不會(huì)給人們帶來(lái)海嘯、颶風(fēng)……災(zāi)害，給航海出海的人提供了航行的方便，保證他們的生命安全。
此外，未來(lái)的海洋用淡化的方法把鹽提練出來(lái)，我們可能用淡水來(lái)洗衣服，用完的水不要浪費(fèi)，可以再用來(lái)沖廁，極大地節(jié)約了水資源。也可以讓農(nóng)民伯伯來(lái)澆灌田地，澆花澆草，而且未來(lái)的海洋用海水淡化的方法更可以緩解地球上許多干旱地區(qū)的水荒。
未來(lái)的海洋可以在海底建設(shè)城市，讓人們更好地近距離接觸海底，把家安在海底不僅是種不錯(cuò)的享受，而且可以與各種各樣的魚兒盡情嬉戲，與可愛的大白鯨共舞，想想這是多么愜意的`一件事。把家安在最深的海底處，海底的家里安有許多種按鈕，只要按其中的一個(gè)按鈕，它就會(huì)聽你的指揮，上下左右地移動(dòng)。
在海底的家里，只要感覺累了，就可以走到窗戶邊，零距離觀賞五彩斑斕的深海魚，當(dāng)啟動(dòng)一種按鈕時(shí)，海底的家可以變換方位，我們就能夠看到更多的魚；當(dāng)早上出去散步時(shí)，你就可以按另一種按鈕，這時(shí)一只大烏龜就來(lái)到了你面前，你立即坐到烏龜背上，穿上隱身的防水服，烏龜就會(huì)帶你到外面呼吸新鮮空氣。
越來(lái)越多的人將去發(fā)掘海洋，建設(shè)海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍(lán)圖，廣袤的海洋將給人類作出巨大的貢獻(xiàn)。
未來(lái)的海洋作文12
在20年后，我開了一家飯店。這可不是一般的飯店，它可是在海洋中，位于海洋動(dòng)物多且面積較大的鹽水湖。
我想，你們一定會(huì)問，人在海水里不能呼吸怎么辦？不用擔(dān)心，我發(fā)明的飛飛機(jī)器魚會(huì)讓你坐在它的身上，把你帶到用玻璃做成的隧道。隧道里面充滿了和陸地上一樣的空氣。這樣一來(lái)人們就可以邊品嘗美食邊欣賞深海里的美景了。飯店的墻壁是用嫩粉色和嫩紫色，這樣，人們就會(huì)感到很溫心了，天花板上吊著用五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的貝殼和珊瑚做成的大吊燈。整個(gè)飯店金碧輝煌[注: 形容建筑物裝飾華麗，光彩奪目。]，就連桌上菜譜的封面上都鑲著一粒粒晶瑩的珍珠呢。好多人都說(shuō)我開的飯店勝過(guò)東海龍王的王宮。
最吸引顧客光臨的是我們這里的飯菜。我們的餐廳有廚藝高超的大廚，顧客點(diǎn)餐以后，廚師直接從大海里捕捉各種海鮮：鮮紅的龍蝦�？煽诘男肤~……我相信不用我介紹，你們也知道我們這里的菜最新鮮了吧！
每到周末，飯店還舉行燭光晚餐呢！在輕柔的音樂聲中，情侶們一邊吃飯，一邊欣賞玻璃幕墻外，全身閃閃發(fā)光的'小丑魚游來(lái)游去，那是最浪漫不過(guò)的了！
還有孩子的游樂園呢！那里有著金色柔軟的沙灘，有小鯉魚、小蝦、……陪你的孩子玩呢！萬(wàn)一把孩子傷著了怎么辦？不用擔(dān)心，這些小鯉魚、小蝦都是人工培育的，根本不會(huì)傷人。
怎么樣，流口水了吧，心動(dòng)了吧。希望大家有機(jī)會(huì)來(lái)品嘗一下，我一定會(huì)熱情服務(wù)的！
未來(lái)的海洋作文13
小丑魚碰了碰我的頭發(fā)，我知道他是來(lái)叫我起床的，我慌忙從柔軟的�？采吓榔饋�(lái)，胡亂梳理了一番凌亂的頭發(fā)，努力想睜開眼睛。小丑魚一直在我身邊游來(lái)游去，驚起的水花濺到我的臉上，這下我可清醒多了�！捌鸫擦顺渣c(diǎn)早飯，然后叫上隔壁的姐姐去超市買點(diǎn)吃的.回來(lái)，爸爸今天從陸地上探險(xiǎn)回來(lái)�！蔽夜室鈱⒙曇敉系煤荛L(zhǎng)“知道了”
小丑魚要尾巴扇起了水花，“哈哈！自由啦！”“別高興的太早，老媽今天大發(fā)慈悲，讓你們出去指不定有什么陰謀呢……”姐姐從房間游著蝶泳，穿著鑲嵌著珍珠的禮服緩緩出現(xiàn)在我的面前。我瞥了她一眼；“姐，你昨天是不是吸多了氧氣，吃撐了呀！”“你懂什么呀，我這是為了迎接爸爸回來(lái)。你瞧瞧你，穿的什么啊，哪里還襯得起這湛藍(lán)的海水��！”說(shuō)著便換了仰泳的姿勢(shì)，游進(jìn)了廚房去了兩片魚片又游了出來(lái)。我低頭看了看自己的衣裳，也是啊，海水都將衣袖灌得滿滿的蓬亂的頭發(fā)中兩只小魚在玩著捉迷藏呢。我趕緊溜回房間換了一身干凈利落的衣裳，便和姐姐出門了。好心得海龜大伯，見我們站在寒風(fēng)中等車便將我們送到了超市�！昂�，呼，呼……”“你在吸什么呢？”姐姐問道�！澳阕蛱鞗]看新聞嗎？今天氧氣排放量增加了百分之20呢！”“是嗎？呼呼呼……”
晚上到了，門口傳來(lái)了敲門聲，爸爸回來(lái)了。只見門外的爸爸灰頭土臉，顯得無(wú)精打采�！鞍职郑阍趺戳恕蔽覔�(dān)心地問道，“沒事，沒事，只是覺得陸地已經(jīng)成了一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)了……�！薄笆前�，人類再不保護(hù)海洋，到哪兒去生存呢？”
未來(lái)的海洋作文14
海洋，他是個(gè)聚寶盆，他蘊(yùn)藏著許多礦藏，還擁有許多高蛋白食品，再加上他的空間很廣闊，有大約362000000平方公里（140000000平方里）的面積，可以為人類提供很大的生存空間，所以許多科學(xué)家都在研究如何開發(fā)和利用海洋，相信到了未來(lái)，海洋一定會(huì)為人類做出偉大的奉獻(xiàn)。
未來(lái)的海洋，很多的`人都搬到海地去住了。為什么呢？因?yàn)槭澜缛丝诩眲≡鲩L(zhǎng)，陸地上可居住面積越來(lái)越少，并且海底的環(huán)境非常好，沒有什么噪音，廢氣污染，誰(shuí)不愿意去海底居住呢？海底人口多了，隨后，“海底餐館”，“海底學(xué)校”，“海底游樂場(chǎng)”也都修建好了，在海底的人真幸福！
未來(lái)的海洋，為人類提供了很多高蛋白食品。很多人家的餐桌上，都擺滿了海產(chǎn)品，什么“紅燒海馬腿”，“糖醋大閘蟹”……真是營(yíng)養(yǎng)豐富��！
未來(lái)的海洋，為人類提供了石油，天然氣，煤，鐵，銅，錫，錳，硫等資源。你瞧，一座座海洋石油平臺(tái)已矗立里在海濤之中，一艘艘海洋考察船已駛向大洋深處，先進(jìn)的海底探測(cè)器也已經(jīng)潛入深海大顯神威。
未來(lái)的海洋，將為人類帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡而有價(jià)格低廉的電力。為什么呢？因?yàn)榭茖W(xué)家利用海水和潮汐的運(yùn)動(dòng)來(lái)發(fā)電。此外，用海水淡化的方法緩解地球上許多干旱地區(qū)的水荒，也很有效果。
未來(lái)的海洋，將會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的利益，但是，人類首先要珍惜海洋，保護(hù)海洋。
未來(lái)的海洋作文15
學(xué)完海洋—２１世紀(jì)的希望？這篇課文，我坐在課桌前，不禁浮想聯(lián)翩——未來(lái)的海洋會(huì)是什么樣呢？
蔚藍(lán)的海面水平如鏡，在陽(yáng)光的照耀下閃著銀光，微風(fēng)拂過(guò)，泛起一圈圈漣漪。海是那么得藍(lán)，那么得清澈，一眼望去，只見成群的魚兒自在地游來(lái)游去，讓人心曠神怡。一座座充滿金屬質(zhì)感的'平臺(tái)矗立在海濤之中，一艘艘輪船駛向大海深處。海洋就是個(gè)聚寶盆，有取之不竭的能源和高蛋白食品，能為我們?nèi)祟愄峁┰S多資源。
未來(lái)，就連在在水中呼吸、參觀海洋也不是夢(mèng)想。我眺望海面，咦？那是什么？一個(gè)個(gè)透明的、想滑梯一樣的通道和一座平臺(tái)連在了一起，那些通道會(huì)通向那？。我乘船上到那座平臺(tái)，一位工作人員介紹到：“這些是水下通道，全部通向海底。在海里，通道會(huì)向四處蔓延，大家可以參觀到各種海中的動(dòng)物、植物，每人只要吃一顆避水丸，就可以在水下呼吸……”
我咽下有股青草味兒的避水丸，進(jìn)了通道�！昂簟�，先是一陣風(fēng)聲在耳邊，緊接著就是“嘩啦啦”的水聲，真是神奇，我真的可以在水下呼吸了。通道一點(diǎn)點(diǎn)地變平，等完全變平后我往深處走去。沒走一會(huì)，我便看到了大片大片的珊瑚，在水中婀娜多姿地起舞；接著又看見了一大群小丑魚…。
“叮鈴鈴”，一陣急促的上課鈴大響，我揉了揉眼睛，慢慢地清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)剛剛只是夢(mèng)啊？
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