堅(jiān)持的力量作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的堅(jiān)持的力量作文，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的力量作文1
堅(jiān)持的力量有多強(qiáng)大？我認(rèn)為它能夠徹底改變一個(gè)人。這是我從妹妹身上感受到的。
我的妹妹是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，以前的她貪玩好耍，學(xué)習(xí)成績(jī)很一般。有時(shí)候考試80幾分，有時(shí)候考試不及格。爸爸媽媽似乎對(duì)她早已失去了信心。她自己也十分沮喪。有一次期末考試，妹妹聽(tīng)老師說(shuō)她作文扣了15分，因此語(yǔ)文成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一。回到家，她傷心極了，自責(zé)，無(wú)奈，還悄悄躲到屋里痛哭。這是我第一次見(jiàn)她如此傷心。
經(jīng)過(guò)深深的思考，妹妹決定，從練習(xí)寫(xiě)作文開(kāi)始，一定要把語(yǔ)文成績(jī)提高上去。她想起老師曾說(shuō)過(guò)，想要寫(xiě)好作文，就得多讀多寫(xiě)。妹妹說(shuō)做就做。第二天清晨，她就來(lái)到書(shū)店買(mǎi)了很多作文書(shū)及一些小說(shuō)。
一回到家，她竄進(jìn)書(shū)房打開(kāi)書(shū)本開(kāi)始讀起書(shū)來(lái)。她一讀就是半天，從此以后與游戲、娛樂(lè)絕交了。我還以為她是被那些無(wú)聊的故事吸引了，沒(méi)想到有一次她居然當(dāng)做我們?nèi)胰说拿�，把她記住的好詞好句背得滾瓜爛熟。我不由得從心底佩服她。
慢慢的.，妹妹便開(kāi)始模仿寫(xiě)得好的作文，學(xué)作者的寫(xiě)作手法，學(xué)作者的寫(xiě)作順序，學(xué)作者用詞造句。她開(kāi)始每天寫(xiě)一篇作文或日記，寫(xiě)好后主動(dòng)拿給我和媽媽看。天天寫(xiě)呀，練呀，幾個(gè)想起下來(lái)，她的寫(xiě)作水平在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步了。
一天中午，吃完飯后，我叫妹妹出去玩，換換腦子。我一進(jìn)屋，就看見(jiàn)妹妹在書(shū)桌前不停地寫(xiě)，好像一停筆，就會(huì)忘了。我對(duì)妹妹說(shuō)：“我們出去走走吧！”妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看了我一眼，興奮地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你來(lái)得正好，快幫我看看我的作文有進(jìn)步?jīng)]有？”他好像完全沒(méi)聽(tīng)到我剛才說(shuō)的話(huà)。我對(duì)她說(shuō)：“你別寫(xiě)了，我們出去走走吧！”妹妹說(shuō)：“我還要寫(xiě)作文，我一定要把作文寫(xiě)好，我不能再把分丟在寫(xiě)作文上了”。我說(shuō)：“我們出去走走，你或許看到新事物對(duì)你的作文會(huì)有幫助�！泵妹寐�(tīng)了急忙把我拉著，穿好鞋就出門(mén)了。我們走在路上，妹妹看見(jiàn)了一朵盛開(kāi)的荷花，他沖上前去，仔細(xì)觀察了一下，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我知道我要寫(xiě)什么了，我們快回去吧，我要寫(xiě)這朵花呢！”
俗話(huà)說(shuō)得好“功夫不負(fù)有心人”。在妹妹的努力與堅(jiān)持下，他終于取得了好成績(jī)。第二學(xué)期，妹妹的作文讓老師和同學(xué)刮目相看。在全區(qū)作文比賽中還獲得了一等獎(jiǎng)。從此以后，妹妹的語(yǔ)文成績(jī)提高上
來(lái)了。
這就是堅(jiān)持的力量，我欣賞她，欣賞她的堅(jiān)持與努力。
堅(jiān)持的力量作文2
你能相信，一個(gè)一生都生活在黑暗中，不能說(shuō)話(huà)，無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)聲音的弱女子，居然可以憑借自己一顆不屈不撓的心，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)震驚全世界的奇跡嗎？她就是海倫R26;凱勒。
海倫R26;凱勒度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。這么殘酷的命運(yùn)降臨在任何人身上都是十分不幸的，但海倫并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她憑借著不屈不撓的意志，在老師的指導(dǎo)下每天夜以繼日地學(xué)習(xí)。終于，在不懈的努力下，她學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、算術(shù)，并考入了哈佛大學(xué)，成為了一位出色的演講家，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像……正是不幸的命運(yùn)鑄就了海倫的堅(jiān)強(qiáng)，在這么多鮮花和掌聲的后面，海倫付出了多少艱辛的汗水和常人難以想象的努力�。�
讀著《假如給我三天光明》，我的腦海中浮現(xiàn)出了許許多多的人物。勃朗特三姐妹雖然家境貧寒，但是他們努力學(xué)習(xí)。三姐妹遇到過(guò)詩(shī)集滯銷(xiāo)，受到大詩(shī)人和眾人嘲諷等種種困難，在她們的堅(jiān)持下，終于脫穎而出，震動(dòng)了世界文壇勃朗特三姐妹用自己不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，硬是在文學(xué)這條荊棘叢生的路上闖出了自己的道路。三姐妹獲得的巨大成功告訴我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與不屈不撓。如果成功是一個(gè)高高掛在樹(shù)上的蘋(píng)果，那么堅(jiān)強(qiáng)是助你夠到蘋(píng)果的梯子；如果成功是彼岸，那么堅(jiān)強(qiáng)就是載你到達(dá)對(duì)岸的小船……堅(jiān)強(qiáng)與成功是緊密聯(lián)系的，只有堅(jiān)強(qiáng)，我們才能走向成功。
我又想到了《史記》的作者司馬遷。司馬遷被捕入獄后，受到了極大的侮辱。為了完成《史記》，司馬遷從恥辱中抬起了頭，在獄中忍辱負(fù)重，把父親的囑托作為自己寫(xiě)書(shū)的動(dòng)力，憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)和不屈，發(fā)奮寫(xiě)書(shū)。最后他用了十多年時(shí)間，終于完成了流傳千古的《史記》，名垂青史。他遭受莫大的侮辱，一般的人都會(huì)恥辱地向命運(yùn)低頭，但司馬遷用堅(jiān)強(qiáng)的火光照亮了自己的成功之路，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
而現(xiàn)在的我們呢？在家長(zhǎng)的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)，就像是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的'溫室里的花朵。一遇到學(xué)習(xí)、生活中的困難，根本不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，只會(huì)一味的退縮，不敢挑戰(zhàn)困難，到最后一事無(wú)成。這樣的我們，到社會(huì)上沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，自己懼怕挫折，只能依賴(lài)別人。
從古至今，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈不撓而獲得成功的人數(shù)不勝數(shù)。其實(shí)困難不可怕，可怕的是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，你將會(huì)懼怕困難，害怕挫折。如果我們有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，就不再是受家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)，長(zhǎng)在溫室里的花朵，而是不向暴風(fēng)雨低頭的堅(jiān)強(qiáng)的小草。堅(jiān)強(qiáng)是一種力量，它可以激勵(lì)你，鼓舞你，鞭策你抵達(dá)勝利的彼岸。擁有堅(jiān)強(qiáng)和不屈不撓的意志，也就是擁有了打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。
同學(xué)們，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，讓我們勇敢地抬起頭，面對(duì)所有的困難，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)給你插上一對(duì)有力的翅膀，去搏擊那充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的天空吧！
堅(jiān)持的力量作文3
堅(jiān)持的力量有多大呢？在這個(gè)暑假前我還算一點(diǎn)都不了解，但暑假長(zhǎng)時(shí)間的體育訓(xùn)練讓我感到了堅(jiān)持的力量。
在暑假開(kāi)始后大約一個(gè)星期，我的體育訓(xùn)練就非常突然地、毫無(wú)征兆地開(kāi)始了。此后每天都是和跑、跳、扔球有關(guān)的訓(xùn)練。除此之外，還有兩個(gè)比我大一屆的同學(xué)一起來(lái)訓(xùn)練。我頓時(shí)感到困難重重！每次訓(xùn)練，光熱身就能累得渾身是汗，要知道我可已經(jīng)快有一個(gè)月沒(méi)訓(xùn)練了！
這樣的訓(xùn)練還沒(méi)出三天，我的心里就已經(jīng)敲起了小鼓，盼望著能早日退出這場(chǎng)累人的演出。但是，在父母的軟磨硬泡之下，面對(duì)強(qiáng)大須我只好無(wú)奈地同意了。于是，小區(qū)里就多了一個(gè)在六點(diǎn)多就抱著一袋器材，拖著沉重腳步，緩緩向著對(duì)面小學(xué)走去的身影，這個(gè)人就是我。
想要知道我們的訓(xùn)練內(nèi)幕，那就快跟我來(lái)一探究竟吧！跑五圈，壓腿、壓肩、加速跑……這才只是個(gè)序幕，接下來(lái)的400米短跑、1000米長(zhǎng)跑，投拋實(shí)心球，五分鐘跳繩，三組連跳臺(tái)階，五組仰臥舉腿，五組俯臥撐……這才是真正的“主菜”！
在這種高強(qiáng)度的訓(xùn)練下，光是第一天做個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，我就已經(jīng)渾身濕透了，等到正式開(kāi)始長(zhǎng)跑訓(xùn)練時(shí)，我的胸膛中似有一團(tuán)火焰灼燒著五臟六腑，嘴中發(fā)出一聲聲努力喘氣的`聲音，兩只小腿像是灌滿(mǎn)了鉛，哪怕挪動(dòng)一厘米都要拼盡全身力氣似的。等到仰臥舉腿時(shí)，隨著我的兩腿用力向上抬起，腹部肌肉開(kāi)始緊縮疼痛，我臉部的所有肌肉也隨之運(yùn)動(dòng)起來(lái)，一層層波浪似的皺紋全都聚涌向眉心，痛苦地張開(kāi)著大嘴，上嘴唇恨不得也一齊涌到眉心幫我減緩?fù)纯�。每每一�?chǎng)訓(xùn)練下來(lái)，人就像歷經(jīng)了生死大戰(zhàn)，宛若終于勝利大逃亡的戰(zhàn)士！
就這樣，一天，兩天，三四天，我每天都像頂著天底下最叫人煩心的事，拖著更慢的、沉重的腳步去訓(xùn)練。
但我終究忍住了停下的打算，不僅是因?yàn)槲抑肋@是為我好，更因?yàn)檫@是我暑假少有的一直在堅(jiān)持的事，我和父母都想看看最后會(huì)怎樣。
之后的幾天，我就咬牙堅(jiān)持著訓(xùn)練，不論是腿疼，還是肩膀酸，亦或是頭暈；因?yàn)槊慨?dāng)我看到自己跑步快了幾秒時(shí)；跳遠(yuǎn)遠(yuǎn)了幾厘米時(shí)；實(shí)心球遠(yuǎn)了幾公分時(shí)，心里就充滿(mǎn)了自豪。而當(dāng)我撐不住時(shí)，心里就想起一個(gè)聲音說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)也不失為一種享受。就拿跑步來(lái)說(shuō)吧，最初我只是不情愿地跟在隊(duì)伍最后面跑，孤獨(dú)地跑，我開(kāi)始緊跟、奮力地跑，不知什么時(shí)候，我竟跑到了隊(duì)伍的最前面，我感覺(jué)風(fēng)在耳邊掠過(guò)，塵埃因我而上下翻飛，伙伴們被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了后面，我感覺(jué)自己像在飛！于是越跑越來(lái)勁，越跑越高興，微笑與我舒展奔跑的四肢就這樣一同擁抱每天的清晨！
原來(lái)，這就是堅(jiān)持的力量！
堅(jiān)持的力量作文4
成功的意義不在于你取得了多大的成就，也不在于你有多么偉大。成功只會(huì)眷顧努力堅(jiān)持的人，只要享受了堅(jiān)持的過(guò)程，我們就已經(jīng)在成功的路上了。俗話(huà)說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蔽乙恢眻�(jiān)定地認(rèn)為只要堅(jiān)持不懈的努力，就沒(méi)有辦不成的事。
記得那是暑假的一天，我興高采烈的地去畫(huà)室學(xué)畫(huà)，剛進(jìn)畫(huà)室，老師就遞給我一張繪畫(huà)比賽總決賽的入圍通知書(shū)，當(dāng)看到“任彩陽(yáng)”三個(gè)字的時(shí)候，我驚訝極了，心想：天啊，我居然通過(guò)了預(yù)賽。我既開(kāi)心又緊張。開(kāi)心的是我學(xué)畫(huà)畫(huà)才不到一年，居然可以通過(guò)預(yù)賽進(jìn)入決賽。緊張的是因?yàn)橐郧皼](méi)有參加過(guò)類(lèi)似的比賽，擔(dān)心自己能力不夠。帶著復(fù)雜的心情回到家，我把這件事和我的擔(dān)憂(yōu)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯苁歉吲d，接著便鼓勵(lì)我要有信心，她親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，別擔(dān)心，只要你堅(jiān)持不懈地努力了，即使沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但我們收獲了比賽過(guò)程中的體驗(yàn)成長(zhǎng)和快樂(lè)�！�
十天的賽前集訓(xùn)緊張地拉開(kāi)了序幕，首先要設(shè)計(jì)主題，然后定稿，作品定下來(lái)后，就開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”——每天反反復(fù)復(fù)畫(huà)同樣的畫(huà)，并且必須在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成，枯燥而且辛苦。
剛開(kāi)始，我特別膽怯，擔(dān)心不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，想打退堂鼓，老師不斷鼓勵(lì)我：“要自信，要堅(jiān)持”。終于，在老師、父母、同學(xué)的關(guān)心和激勵(lì)中，我不再害怕了�？墒牵搅说谖逄�，我突然發(fā)高燒，根本不想動(dòng)，我賴(lài)在床上不起來(lái)：“媽媽?zhuān)也幌雲(yún)⒓颖荣惲耍瑢?shí)在是太辛苦了。”我有氣無(wú)力地說(shuō)道。媽媽溫柔而堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“你一直都是那么堅(jiān)強(qiáng)，一定不會(huì)被這點(diǎn)小困難打倒，媽媽相信你……”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心想：我一定要振作起來(lái)，如果我放棄了，那之前的努力不就白費(fèi)了嗎？我不能辜負(fù)老師、父母對(duì)我的期望，就算再苦、再累我也要堅(jiān)持下去，正如偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò)：堅(jiān)持就是勝利。我相信我可以克服困難。
于是，接下來(lái)的幾天，我頂著感冒，每天晚上依然一絲不茍的堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，終于，我可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一副精致的作品了。
到了比賽的.日子，我抬頭望了望天空，太陽(yáng)格外燦爛，仿佛在為我加油打氣，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“加油，你一定行！”賽場(chǎng)上我專(zhuān)心致志地完成了作品，終于結(jié)果出來(lái)了，功夫不負(fù)有心人，我取得了少兒組金獎(jiǎng)的好成績(jī)。
通過(guò)這次難忘的經(jīng)歷，也讓我懂得，世界上并沒(méi)有什么天才，我們只有持之以恒、腳踏實(shí)地地向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，才能登上人生的頂峰。
同學(xué)們，請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量。讓我們抱著這樣的信念，邁著堅(jiān)定的步伐，一起到達(dá)成功的彼岸！
堅(jiān)持的力量作文5
20xx年，初一第二學(xué)期，學(xué)校操場(chǎng)。
在毒辣的烈日下，在那被曬得滾燙的跑道上，我們進(jìn)行了1000米跑測(cè)試。這次測(cè)試關(guān)系到期中考試的成績(jī)，“愛(ài)分如命”的我們自然拼盡了全力。
這一次，老師為我們男生定的目標(biāo)是：必須全體及格，優(yōu)秀率70%以上。為了達(dá)到目標(biāo)，所有人都躍躍欲試。
站在起跑線上，我心里有些微的緊張：前面剛測(cè)完4項(xiàng)，我已經(jīng)消耗了一些體力，對(duì)于不以耐力占優(yōu)的我也是一種挑戰(zhàn)。我在心里安慰自己，平時(shí)練習(xí)應(yīng)該是有效果的'吧，只要努力跑、堅(jiān)持就行了�？墒侨f(wàn)一……
來(lái)不及多想了，老師已經(jīng)舉起了手。我做好起跑準(zhǔn)備。那只手落下來(lái)了，我腳蹬地，跑了出去。情況很順利，我完美地按照計(jì)算好的最短路程占據(jù)了一道，卡在了第5名的位置。
前半圈，我老實(shí)地保持在了第5名。過(guò)第一圈線時(shí)，我已經(jīng)有些累，雙腿慢慢開(kāi)始麻木，我慢了。楊岱旭和周一鳴超過(guò)了我。
第二圈。我意識(shí)到情況不妙，于是停下一切思考，腦子關(guān)機(jī)，將所有的血液注入兩條腿，機(jī)械地向前跑。這一變化效果顯著，我迅速超過(guò)了4人，緊跟在許俊秋和楊岱旭身后。因?yàn)楣?jié)約了血液，我得以讓他們兩個(gè)幫我擋了一圈多的風(fēng)。
還剩1圈的時(shí)候，我體力開(kāi)始不支，呼哧呼哧地喘著氣，肺里如同煙熏一般，好像我整個(gè)呼吸道喪失了所有水分，左下腹開(kāi)始像針扎一般疼痛。我牢記體育老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，調(diào)整呼吸、步伐，緊跟在他們倆身后。慢慢的，腹痛消失了，肺里也不像炸了一樣，我找到了自己的節(jié)奏。
最后100米。每次到這里，都是我的鬼門(mén)關(guān)，許多在短跑中，尤其是在沖食堂時(shí)連我的背影都看不見(jiàn)的人紛紛超過(guò)我。這次也不例外，肺、肚子聯(lián)合我的腿開(kāi)始造反，不知道在聽(tīng)誰(shuí)指揮，反正不是我。真是“屋漏偏逢連夜雨”，所有第一集團(tuán)的人也不知道聽(tīng)誰(shuí)指揮，同時(shí)開(kāi)始加速，除了許俊秋、楊岱旭，所有人都在迅速靠近我。
“要放棄嗎？”腦海中一個(gè)聲音響起。絕不！為了這一次測(cè)試，為了達(dá)成目標(biāo)，“翔哥”和帥曄都已抱必死的決心，我又怎么能夠放棄？
我集中精神，奪回了身體的指揮權(quán)，向著終點(diǎn)奔去，反超了許多正在為超過(guò)我洋洋得意的人。沖過(guò)終點(diǎn)，我在老師的要求下走了幾步，然后就像一坨爛泥般癱在地下。
過(guò)了一會(huì)，我想起了成績(jī)的事。一問(wèn)，3分38。我腦中一片空白。3分34才滿(mǎn)分，我只3分38？同學(xué)拍著我肩膀說(shuō)：3分34是中考滿(mǎn)，現(xiàn)在才3分五十幾。
我恢復(fù)了思考的能力。能取得這次的好成績(jī)，不正是意志和堅(jiān)持的成果嗎？平時(shí)堅(jiān)持訓(xùn)練，測(cè)試時(shí)靠意志指揮身體。加強(qiáng)意志的磨練，比鍛煉身體還重要。這才是堅(jiān)持的力量！我相信，開(kāi)學(xué)后一定可以達(dá)到中考滿(mǎn)分！
堅(jiān)持的力量作文6
微不足道的沙礫要經(jīng)過(guò)痛苦過(guò)才能變成價(jià)值連城的珍珠，靠的是堅(jiān)持的力量；展翅飛翔的雄鷹要經(jīng)過(guò)多次的嘗試才能在空中自由翱翔，靠的是堅(jiān)持的力量；盛氣凌人的梅花要經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的茉莉才能凌寒獨(dú)自開(kāi)，靠的也是堅(jiān)持的力量。平庸無(wú)聞的人要經(jīng)歷種種磨難才能成為一個(gè)成功、舉世聞名的人，靠的又何嘗不是堅(jiān)持的力量。
學(xué)習(xí)上的成功源于對(duì)目標(biāo)孜孜不倦的堅(jiān)持。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)就像一只在茫茫大海漫無(wú)目的地行駛的大船，迷失行駛的方向。然而，追求學(xué)習(xí)的目標(biāo)需要堅(jiān)持的力量。童第周從小為自己設(shè)下要為中國(guó)的發(fā)展而努力讀書(shū)的目標(biāo)，從此，他發(fā)奮圖強(qiáng)、廢寢忘食地讀書(shū)，常常三更半夜仍未眠，當(dāng)宿舍里的燈被關(guān)掉時(shí)，他就拿著書(shū)到廁所附近的路燈下看。長(zhǎng)大后，他從比利時(shí)留學(xué)歸來(lái)，為中國(guó)生物學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn)。童第周之所以發(fā)奮讀書(shū)，源于他對(duì)目標(biāo)孜孜不倦的堅(jiān)持。所以說(shuō)，在學(xué)習(xí)上要取得成功，就必須堅(jiān)持為自己設(shè)下的`目標(biāo)毫不動(dòng)搖。
工作上的成功源于對(duì)事業(yè)永不言棄的堅(jiān)持。工作是辛苦是，但為什么有的人在同樣的事業(yè)上能夠取得輝煌的成就，而有的人卻半途而廢，最終一輩子碌碌無(wú)為呢？我想成功源于堅(jiān)持。打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，我們無(wú)不發(fā)現(xiàn)，名人的成功源于堅(jiān)持，哥白尼的成功源于對(duì)科學(xué)真理的堅(jiān)持；李白詩(shī)歌的成功源于他對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的堅(jiān)持；愛(ài)迪生的成功源于他對(duì)探究科學(xué)不懈的堅(jiān)持；李時(shí)珍的成功源于他對(duì)醫(yī)學(xué)研究不卷的堅(jiān)持。這些名人的成功告訴我們堅(jiān)持是他們成功的秘密武器，因此，面對(duì)事業(yè)的不順利，只要我們永不言棄地堅(jiān)持下去，最終會(huì)迎來(lái)成功的累累碩果。
生活上的成功源于對(duì)快樂(lè)美好向往的堅(jiān)持。每個(gè)人難免經(jīng)歷生老病死，只有堅(jiān)持對(duì)快樂(lè)總懷著美好向往的人才是真正懂得生活的人。史鐵生面對(duì)自己下半身癱瘓的悲慘狀況，他并沒(méi)有喪失生活下去的意志，每天推著自己的輪椅到地壇中去感受大自然頑強(qiáng)的生命力，他告訴自己終有一天自己的生活也會(huì)像地壇里的生物般美好起來(lái)，堅(jiān)持以快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)病魔的折磨，成功地著出《我與地壇》一書(shū)，鼓勵(lì)千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人快樂(lè)生活。史鐵生上在逆境中堅(jiān)持對(duì)快樂(lè)懷著美好向往，生活總會(huì)善待你的。
成功源于堅(jiān)持的力量。無(wú)論面對(duì)學(xué)習(xí)、工作還是生活上的種種磨礪，堅(jiān)持下去吧，因?yàn)閳?jiān)持就會(huì)成功，堅(jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持的力量作文7
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯
——題記
濃重的消毒水味，肥大的病號(hào)服，燈光微暗，泛著點(diǎn)點(diǎn)黃暈。輕拉抽屜，一本書(shū)被我捧在手心，輕輕拂去表皮上的灰塵，留下了兩個(gè)淺淺的漩渦。打開(kāi)扉頁(yè)，幾個(gè)稚嫩略歪斜的字映入眼簾：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯—高爾基�！彼季w載著風(fēng)遠(yuǎn)航，那些記憶逐漸變得清晰。
十幾歲的豆蔻年華，年少的我青春活力，朝氣蓬勃，瀟灑又張揚(yáng)，成績(jī)卻一落千丈，父母的嘮叨，老師的諄諄教誨，鄰居親友們失望的目光，讓我開(kāi)始內(nèi)向，自卑，沉默寡言。自從那次，老師送給我了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，她讓我好好讀，仔細(xì)讀，那本書(shū)的主人公保爾·柯察金深深觸動(dòng)了我，從那以后我愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
夜幕降臨，皎潔的月光灑在我的臉上，我手中拿著一本《古詩(shī)文誦讀》，輕吟：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！薄捌拮酉笄莴F，行止依林阻。柴門(mén)何蕭條，狐兔降我羽�！薄耙蛩级帕陦�(mèng)，鳧雁滿(mǎn)回塘。”“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花�！敝袊�(guó)文化博大精深，陶冶了我的.情操，啟迪了我的心靈。
歲月似箭，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了兩個(gè)月，我的成績(jī)漸漸有了起色，在最近的幾次測(cè)驗(yàn)中，成績(jī)呈上升趨勢(shì)，老師露出了欣慰的表情，父母也笑靨如花，朋友們也綻開(kāi)了笑容，我也回到了那個(gè)陽(yáng)光的女孩，而書(shū)籍也成為了我的摯友，讓我愛(ài)不釋手，我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)愈來(lái)愈強(qiáng)烈，之后，我不再沉迷于玩耍，卻沉迷書(shū)籍無(wú)法自拔，旅游的時(shí)候，書(shū)包中總有三四本，下課在家的時(shí)候，總會(huì)擠出讀書(shū)的時(shí)間，我時(shí)常出沒(méi)在圖書(shū)館中，只有書(shū)才能讓我心靜，不再浮躁。我喜歡在黑夜的時(shí)候，伴著暖黃的燈光，細(xì)細(xì)的品讀。
后來(lái)，我慢慢發(fā)現(xiàn)，我不知喜歡書(shū)本對(duì)于一切有字的東西都會(huì)喜歡，比如說(shuō)雜志，報(bào)紙，我對(duì)文字的熱愛(ài)幾乎到了癡迷的程度。
記得有次去朋友家做客，朋友的母親是個(gè)愛(ài)干凈的人，在廚房的墻上貼滿(mǎn)了報(bào)紙，我看到后頓時(shí)來(lái)了興趣，于是，我便一個(gè)字一個(gè)字，一行一行的讀了起來(lái)，直到我感覺(jué)脖子酸痛，雙腿發(fā)麻的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午，便感慨到：讀書(shū)的時(shí)候時(shí)間過(guò)得真快��！看著夜色逐漸的變黑，我只能抱歉跟朋友說(shuō)再見(jiàn)。從那之后，朋友親友們都知道了我這個(gè)“癖好”，于是，每當(dāng)誰(shuí)家有新買(mǎi)的書(shū)本，雜志或者報(bào)紙的時(shí)候，就會(huì)告訴我：“xx家有新買(mǎi)的書(shū)本，可以借來(lái)讀�！蔽乙虼擞值玫搅艘粋�(gè)可以讀的機(jī)會(huì)。畢業(yè)前，班主任送給我了一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》，直到現(xiàn)在那本書(shū)還時(shí)常被我反復(fù)閱讀，每次細(xì)細(xì)讀，都會(huì)有不同的感受。
書(shū)，是我堅(jiān)持下去的力量。書(shū)，憶你，小橋流水人家；憶你，亭臺(tái)軒榭歌別緒；憶你，曲瓊細(xì)卷江南雨。
堅(jiān)持的力量作文8
不管前方面臨多少坎坷，流多少淚，擁有理想就固定了前進(jìn)的方向�！}記
托爾斯泰曾說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就失去前進(jìn)的力量�！币虼�，理想是堅(jiān)持前進(jìn)航向的指路明燈，基礎(chǔ)與前進(jìn)的動(dòng)力。
理想是堅(jiān)持前進(jìn)航向的指路明燈，有了堅(jiān)定的理想信念，就擁有一個(gè)擊敗對(duì)手，取得成功的砝碼，就用有了奮斗的目標(biāo)。雄鷹之所以有一對(duì)強(qiáng)有力的翅膀，是因?yàn)樗鼜男【陀孟敫唢w的理想來(lái)指引；珍珠之所以璀璨無(wú)比，是因?yàn)榘霾恍傅木褡非�；毛毛蟲(chóng)之所以不怕破繭的巨痛，就在于它有堅(jiān)定理想指引自己成為美麗的蝴蝶。動(dòng)物都如此，更何為人？我們更應(yīng)該以理想作為前進(jìn)的航向標(biāo)桿。
理想是創(chuàng)造財(cái)富的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)航程目標(biāo)源泉。著名的企業(yè)家尹明善為了創(chuàng)造自己的品牌——力帆，他艱苦創(chuàng)業(yè)，沒(méi)有顯郝的家世，沒(méi)有傲人的學(xué)歷，更沒(méi)有雄厚財(cái)團(tuán)作為經(jīng)濟(jì)支撐，他的成功在于為了創(chuàng)立自己品牌的理想而努力奮斗，他不僅成為了百億富豪，還是為了理想不懈付出的擔(dān)貨郎起家的踐行者，他為理想而始終堅(jiān)持自己前進(jìn)的航向，值得我們每一個(gè)人為傲。我們可以沒(méi)有豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)，但一定要理想這個(gè)精神基礎(chǔ)，它能使我們走的'更遠(yuǎn)，為我們創(chuàng)造更多的財(cái)富。
理想是選擇堅(jiān)持前進(jìn)航向的動(dòng)力。眾所周知，曾經(jīng)在《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上，一個(gè)名叫劉偉的失去雙臂卻用腳在鋼琴上奏出了優(yōu)美的音樂(lè)旋律，實(shí)在讓人震驚。當(dāng)有人問(wèn)劉偉時(shí)，他卻說(shuō)：“我就是自己喜歡，這是我的興趣愛(ài)好，沒(méi)有人強(qiáng)迫過(guò)我�！碑�(dāng)他面對(duì)評(píng)委的盛贊和觀眾如雷的掌聲時(shí)，他卻只說(shuō)了一句話(huà)：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！彼f(shuō)的這句話(huà)，不僅看出在面對(duì)困難時(shí)，選擇了堅(jiān)強(qiáng)活著，還是為了選擇自己喜歡的理想，并為之不懈努力付出，無(wú)畏追求，微笑地堅(jiān)持自己選擇前進(jìn)的生命航向，最后，他成功了。他向我們譜寫(xiě)著：身體的殘疾不算什么，最重要的是精神不要有任何“殘疾”，選擇自己喜歡的理想，并持之以恒地為之奮斗，最終我們每一個(gè)人都能取得成功，都能站在通往美好明天的陽(yáng)光大道上。
難道他們的成功是偶然？不。因?yàn)樗麄冎潦贾两K都用理想來(lái)固定自己前進(jìn)航向，并為實(shí)現(xiàn)理想而執(zhí)著追求，不懈努力，持之以恒地為之付出，最后，他們成功了，得到了人們的贊頌。我們每一個(gè)人也是如此，只要用理想來(lái)堅(jiān)持自己前進(jìn)航向，我們都能取得成功；都能站在珠穆拉瑪峰的頂端；都能見(jiàn)到五彩斑斕的彩虹。
擁有一個(gè)堅(jiān)定的理想對(duì)我們米一個(gè)人太重要了。因此，不管遇到什么，一定要用理想來(lái)指引自己堅(jiān)持的前進(jìn)航向，一定要用好這盞明燈，這個(gè)基礎(chǔ)和動(dòng)力。這樣我們的社會(huì)會(huì)更加美好。
堅(jiān)持的力量作文9
朵朵白云映襯于湛藍(lán)的天空，像一幅美麗的油畫(huà)，美得讓人不忍挪步。春日的陽(yáng)光透過(guò)樓前的高大梧桐，灑落在臨窗的乒乓球臺(tái)上，將一束一束的溫暖送入，輕柔地?fù)崦輧?nèi)的一切。然而此刻，我的心臨近冰點(diǎn)。
五節(jié)課時(shí)過(guò)去了，按照常規(guī)，此時(shí)的我應(yīng)該自由揮拍，殺伐自如。而此刻，面對(duì)呼嘯而來(lái)的球，我依然無(wú)法持續(xù)精準(zhǔn)擊中，散落一地的小白球仿佛是一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)，擊打著我的`心弦。
我是運(yùn)動(dòng)白癡吧，知難而退應(yīng)該是此刻的我最好的選擇吧。我默默收拾起球拍，轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備離開(kāi)場(chǎng)館。此時(shí)，角落里一個(gè)左拉右引的身影吸引了我，一頭銀絲的奶奶正對(duì)著發(fā)球機(jī)練習(xí)，球速并不快，然而能接住的不多；對(duì)著教練微微笑一下，又繼續(xù)練習(xí)，她仿佛渾身散發(fā)著光，令我的心在解凍回暖。
悄悄擦拭濕潤(rùn)的眼眶，一股熱流涌上心頭。我俯身拾起球拍，輕聲喚來(lái)教練，扎好馬步，彎腰微微前傾，從一個(gè)個(gè)基本姿勢(shì)開(kāi)始摳：基本揮球練習(xí)從三十個(gè)加到五十個(gè)，一次一次的加強(qiáng)訓(xùn)練，幾十次不斷重復(fù)的直拍、擊打、阻擋，伴隨著球拍的凹陷，跳動(dòng)的的小球正擊打出一首拼搏的樂(lè)曲。
小測(cè)這一天到了。我與隊(duì)友分站球臺(tái)兩邊。第一局由我首發(fā)，我左手拿起球，往空中微微一拋，小小乒乓球一個(gè)自然垂落，隨著右手的一個(gè)猛擊，球點(diǎn)在球臺(tái)的尖角，以120度大斜角度飛出去。“出界。”我心頭一緊。隊(duì)友揮過(guò)來(lái)的三個(gè)球與我的球拍完美錯(cuò)過(guò)，仿佛在告訴我：“算了吧，你這個(gè)乒乓球世界里的弱者。”腳有一些發(fā)軟，手心更是沁滿(mǎn)汗水的我，忽然聽(tīng)到背后傳來(lái)的溫柔聲音：“小伙子，別灰心�！笔悄俏痪毲虻睦夏棠蹋�
我抬頭，迎來(lái)的是她堅(jiān)毅的目光。那目光仿佛注入我體內(nèi)的強(qiáng)心劑，讓我忐忑的內(nèi)心平復(fù)下來(lái)。拂去臉龐的汗珠，我扎起馬步，順勢(shì)輕微俯身，手握球拍，擺開(kāi)架勢(shì)�！霸賮�(lái)�！庇谑牵�(duì)友一個(gè)旋轉(zhuǎn)球直逼過(guò)來(lái)，我輕輕用球拍中心一墊，此時(shí)的乒乓球像一只馴服的小鳥(niǎo)，乖乖地落到了對(duì)方的球桌上。接著隊(duì)友的一記扣殺，不費(fèi)吹灰之力將球擋了回來(lái)，我瞄準(zhǔn)球落板位置，順勢(shì)一檔對(duì)方一個(gè)回旋球想要迷惑我，于是我在下一個(gè)回旋點(diǎn)惡狠狠地來(lái)了一次扣殺接下來(lái)，反殺、抽球、顛球，平時(shí)教練教授的技巧在此刻于我們的手中散發(fā)著靈動(dòng)的光。一番酣戰(zhàn)后，我們的比賽以平局結(jié)束。
輕拭臉龐的汗水，喜悅之情自然流露。人群中，我看到了奶奶豎起的大拇指。忽覺(jué)，人一生要走的路途中，要經(jīng)歷的磨礪絕非一星半點(diǎn)。每一次只有堅(jiān)持、不放棄才能有前進(jìn)的力量，才能看到更美麗的風(fēng)景吧
堅(jiān)持的力量作文10
一粒大米，對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)，也許只是萬(wàn)千世界里渺小的一物，但對(duì)于一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)足以壓垮自己的龐然大物，就是這樣一件事情，螞蟻卻用堅(jiān)持創(chuàng)造了奇跡。
中午吃完飯，天空飄起了零星小雨，爸爸媽媽又不在家，沒(méi)辦法，只有我去收衣服了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)嘴角粘著一粒米。于是，就將它彈在了地上，繼續(xù)忙我的事情。
收完衣服的我，忽然看到了那只螞蟻：它正在地上尋找著什么，在它的前方正是剛才的那粒大米。從它那迫切、快速的動(dòng)作來(lái)看，它真的是餓極了�！耙�，螞蟻尋找到食物，通常是靠自己搬回巢穴，然后再食用的。難道它真得要去搬比它身體大幾倍、重幾倍的大米嗎？唉！真是自尋死路�！蔽夷嫠鼡�(dān)心著，雨點(diǎn)透過(guò)窗戶(hù)打在我的背上�？墒�，我早已顧不了那么多了。不出所料，螞蟻爬到大米的旁邊，試圖用自己瘦小的背舉起大米�？墒牵聦�(shí)就是事實(shí)，它最終還是被壓在了下面，經(jīng)過(guò)好一番掙扎，才讓它免遭窒息的危險(xiǎn)。本以為螞蟻會(huì)吃一塹，長(zhǎng)一智，就此離開(kāi)，尋找別的食物�？墒�，事實(shí)并不是這樣，它在原地停留了幾秒鐘，仿佛在養(yǎng)精蓄銳。接下來(lái)，它又開(kāi)始了挑戰(zhàn)。雖然動(dòng)作是那樣的微小，但我還是看得一清二楚：它將頭鉆到大米下，用背對(duì)著大米的底部，然后仿佛舉重隊(duì)員一般，將大米舉起，看得出它使出了全身力氣，真的是功夫不負(fù)有心人。但是好景不長(zhǎng)，那粒大米還是給它沉重一擊，將它狠狠地壓在了地上。它還是失敗了。可它竟然還不放棄，起來(lái)繼續(xù)努力著，“一次……兩次……三次……”迎接它的只有失敗。
我環(huán)顧四周，并沒(méi)有蟻穴，看來(lái)它舉起后，還要經(jīng)過(guò)一番長(zhǎng)途跋涉才能享用�？墒�，它卻……正當(dāng)我對(duì)它已經(jīng)心灰意冷的時(shí)候，奇跡發(fā)生了。它依舊鉆到了大米底下，用自己的背去承擔(dān)所有的力量，這次大米不但被它舉了起來(lái)，它還背它走了一段距離，但還是落了下來(lái)。我始終跟在它的.后面，心里默默地為它喊著：加油，加油……它仍舊重復(fù)著剛才的動(dòng)作，又是一段距離，又放下來(lái)，我
看得如此的著迷，恍然大悟：原來(lái)螞蟻是要靠自己的毅力，去完成這一大壯舉。它每努力一次，總是要休息幾秒鐘，再完成下一次的任務(wù)，“背”、“走”、“放”、“休息”，每次的循環(huán)都要耗費(fèi)螞蟻大量的力氣。但看得出，它真得很賣(mài)命。走了挺遠(yuǎn)的一段距離了。我都感到了一絲疲憊，但那只螞蟻還是那樣的精力旺盛。螞蟻在用自己的堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)著自己的輝煌！直到看著它走出了大門(mén)，我才發(fā)現(xiàn)衣服被雨點(diǎn)打濕了，也就停止了這次觀察，但心里還是默默地祝福著那只靠著堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡的螞蟻！
生活就是這樣，堅(jiān)持就會(huì)成功，在身邊也許有許多看上去完成不了的事，但是不要放棄，一定要靠自己的毅力去堅(jiān)持，就像那只螞蟻一樣，去創(chuàng)造奇跡，為堅(jiān)持喝彩！
堅(jiān)持的力量作文11
大概是1個(gè)半月前，爸爸挑中了一部讓我印象深刻的電影——《墊底辣妹》。
故事講述了一個(gè)直到高三都成績(jī)墊底的小女孩，一直不學(xué)習(xí)。在高三被學(xué)校停課的時(shí)候，萬(wàn)般無(wú)奈之下媽媽給她報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，老師給她的目標(biāo)是——慶應(yīng)大學(xué)（日本數(shù)一數(shù)二的大學(xué)，相當(dāng)于中國(guó)的清華/北大）。最后在她的堅(jiān)持和努力下，她實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
受此鼓勵(lì)，我產(chǎn)生了是否可以直接挑戰(zhàn)琵琶六級(jí)的念頭。
另一件深深影響我的是5月份爬黃山的經(jīng)歷。我們來(lái)到黃山腳下往上望，哇！這么高！我的第一感覺(jué)：我是爬不上去的！但是在爸爸的動(dòng)員下我們還是堅(jiān)持著選擇了步行上山：只有步行上山才能說(shuō)你爬過(guò)黃山，坐索道只能證明你來(lái)過(guò)！途中一次次放棄的念頭，但一次次堅(jiān)持下來(lái)，最終，我們爬上了黃山。
當(dāng)我們登上光明頂時(shí)，我有一種自豪的感覺(jué)；我們?cè)诰薮蟮奶魬?zhàn)面前并沒(méi)有放棄（也就是坐索道），而是選擇了堅(jiān)持！最終我們成功了！我們也體驗(yàn)到了那些坐索道的人沒(méi)有體驗(yàn)到的那種堅(jiān)持以后的成功感和自豪感。
后來(lái)爸爸和我一起定制的琵琶基本功21天計(jì)劃，我覺(jué)得可以嘗試一下挑戰(zhàn)自己的極限。
最后，在爸爸媽媽的支持下，我正式定下了直接挑戰(zhàn)琵琶六級(jí)的暑期目標(biāo)！
六級(jí)可不是這么容易的：加量的琵琶基本功、加量的練習(xí)時(shí)間把我每天弄得精疲力竭才能休息。
原來(lái)一個(gè)小時(shí)的`彈琴量，變成了平時(shí)兩個(gè)半小時(shí)雙休四個(gè)小時(shí)；原來(lái)一遍的2345變成了十八遍；光潔的琴弦被我彈得銹跡斑斑（原有的保護(hù)層脫落）；每天在四十度的高溫下跑去加課；觸弦過(guò)多的手指生繭長(zhǎng)泡……
不過(guò)盡管如此，我依然選擇了堅(jiān)持。每當(dāng)自己想要放棄時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)：“可可，你就這樣放棄了，對(duì)得起你已經(jīng)付出的學(xué)習(xí)和堅(jiān)持嗎？對(duì)得起一直在旁邊默默支持你的爸爸媽媽嗎？最重要的是，對(duì)得起你自己?jiǎn)幔俊庇谑俏矣掷^續(xù)堅(jiān)持了下去。
今天終于是對(duì)我所有付出的勞動(dòng)進(jìn)行檢驗(yàn)的日子了！我走上舞臺(tái)，從容地彈完曲，雖然沒(méi)象小朱老師所期望的那樣拿到全優(yōu)，但我還是很滿(mǎn)足了：“一件事你努力去做了，在結(jié)局出來(lái)時(shí)，就坦然地面對(duì)�！�
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，有目標(biāo)很重要，但能為目標(biāo)不斷堅(jiān)持更重要！我相信：這樣的高難度挑戰(zhàn)我都堅(jiān)持下來(lái)了，下一次碰到別的事，我一定能像這次一樣選擇堅(jiān)持。
堅(jiān)持的力量作文12
大家都聽(tīng)過(guò)“水滴穿石”、“愚公移山”和“烏鴉喝水”的故事，故事中的“水滴”、“愚公”和“烏鴉”面對(duì)困難，正是由于選擇了堅(jiān)持，才獲得最后的成功，創(chuàng)造了奇跡。所以，堅(jiān)持不懈是一種美麗而偉大的精神，是一種偉大的力量。有學(xué)生問(wèn)哲學(xué)家蘇格拉底，怎樣才能學(xué)到他那博大精深的學(xué)問(wèn)。蘇格拉底聽(tīng)了并未直接作答，只是說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事，每個(gè)人盡量把胳膊往前甩，然后再盡量往后甩�！碧K格拉底示范了一遍說(shuō)“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的？過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“哪些人堅(jiān)持了？”有九成的學(xué)生驕傲地舉起了手。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作還有誰(shuí)堅(jiān)持了？”這時(shí)，只有一人舉起了手。他就是后來(lái)的古希臘另一位大哲學(xué)家柏拉圖!
是啊，即使最簡(jiǎn)單的事情你能一直堅(jiān)持做下去嗎？想想自己，每學(xué)期開(kāi)學(xué)，我總喜歡給自己制定計(jì)劃，那時(shí)躊躇滿(mǎn)志，有著許多美好的設(shè)想，如每天背英語(yǔ)單詞10個(gè)，每天跳繩300個(gè)，跑步2公里，等等，可是每到學(xué)期結(jié)束總結(jié)清點(diǎn)自己收獲的時(shí)候，往往含淚悔恨自己沒(méi)有持之以恒，留下無(wú)限的遺憾和悔意，真汗顏！
有人說(shuō)，成功與失敗最終取決于意志的'較量。心理學(xué)研究也表明：凡有驚人成就的人，他們所表現(xiàn)出來(lái)的意志品質(zhì)主要有自覺(jué)性、果斷性、堅(jiān)持性、自制性。由于完成目標(biāo)一般需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，所以這其中對(duì)我們考驗(yàn)最多的就是堅(jiān)持性。一個(gè)孩子曾經(jīng)問(wèn)一個(gè)億萬(wàn)富翁：“你是怎樣成為億萬(wàn)富翁的？”
“一元錢(qián)一元錢(qián)地掙唄，當(dāng)你重復(fù)一億次時(shí)，就自然而然地成為億萬(wàn)富翁了�！备晃袒卮鸬��！皰暌辉X(qián)并不難，可是怎樣堅(jiān)持一億次呢？目標(biāo)有時(shí)遙遙無(wú)期，總也望不到頭，面對(duì)困難，你也許已疲倦不堪，不想堅(jiān)持了，但這時(shí)如果放棄，以前的努力都將付諸東流；而只要你咬緊牙關(guān)，再堅(jiān)持一會(huì)兒，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡，成就夢(mèng)想。
世界著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，一生也只做了一件事，那就是研究他的昆蟲(chóng)。林肯雖然多次競(jìng)選總統(tǒng)失敗，卻從不氣餒。愛(ài)迪生研制燈泡失敗了上千次也不放棄，最終成功。所以，堅(jiān)持是一種偉大的力量，可以改變際遇，改變?nèi)藗兊纳�，是�?zhàn)勝一切的法寶。馬丁·路德·金說(shuō)：“可以接受有限的失望，但是一定不要放棄無(wú)限的希望�！睘榱税严Ｍ兂涩F(xiàn)實(shí)，朋友，你堅(jiān)持了沒(méi)有？我可要從即刻開(kāi)始行動(dòng)了，讓我們每個(gè)人都用美國(guó)作家?jiàn)W格·曼狄諾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)自己，那就是“I will persist until Isucceed。”（堅(jiān)持不懈，直到成功）
堅(jiān)持的力量作文13
在生活的每一個(gè)角落，在地球轉(zhuǎn)動(dòng)的每一瞬間，我們都可以尋找到自己心中的快樂(lè)。不論它渺小，不論它細(xì)微，不論……它都能給心靈一份永久的慰藉!
――題記
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在身上時(shí)，我揉了揉惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，跳下床。陽(yáng)光燦爛的一天又開(kāi)始了。生活中的.每一天總是那樣充實(shí)而又平淡。
堅(jiān)持
眼看鐘表時(shí)間“滴答、滴答”。內(nèi)心焦急萬(wàn)分，沖把臉，拎起書(shū)包一陣狂跑奔向?qū)W校，總算是沒(méi)有遲到。(靠!書(shū)呢?筆呢?作業(yè)呢?)剛坐穩(wěn)就得――斬?cái)?shù)學(xué)、降語(yǔ)文、滅英語(yǔ)。先來(lái)降語(yǔ)文，只得實(shí)行“三光”政策，即讀光、背光、默光。
不然定被語(yǔ)文這廝打的天橫地豎，兩頭不清。斬?cái)?shù)學(xué)得先聯(lián)絡(luò)三大猛將，即課本、筆記本、草稿本。若稍不注意就會(huì)遭受彗星撞擊地球那等殘狀。(被罰抄書(shū))就是現(xiàn)在我得乘英語(yǔ)這廝還么醒先調(diào)出俺的“生化武器”狂掃一通，哈哈，爽!得讓英語(yǔ)這廝沒(méi)有一口氣。雖然目標(biāo)明確可到頭來(lái)還是被數(shù)學(xué)斬、語(yǔ)文降、英語(yǔ)滅�？抟病Ｑ缘溃骸皥�(jiān)持就=勝利”。俺有雄心、豹膽，只要尚存一口氣就絕對(duì)要與數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)拼老命。
若干分鐘后，由于數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)使出人海戰(zhàn)術(shù)對(duì)我的大將記憶進(jìn)行了“圍、追、堵、截，”置使我方有氣無(wú)力只得任其宰割�！皥�(jiān)持、堅(jiān)持，在生與死之間我選擇了生�！盉egin這是最后一搏了，咦?前方好像是?是老師，這才想起來(lái)要聽(tīng)寫(xiě)了，原想在記下單詞可我看是沒(méi)門(mén)了。讓我略感欣慰的是在“雙十一”戰(zhàn)役中我于100分獲得了圓滿(mǎn)的勝利。
成功
成功了我得與各位弟兄一起同喜、同憂(yōu)、同悲、同樂(lè)。對(duì)了課間時(shí)間緊迫我得爭(zhēng)分奪秒讓心靈釋放10分鐘了，去了WC后才發(fā)覺(jué)肚子空虛我就立馬沖去商店�？墒峭蝗换厥撞畔肫疬@幾天經(jīng)濟(jì)危機(jī)，可是難得今天有成功的喜悅心情，我又怎能錯(cuò)過(guò)這美好時(shí)光呢?
口袋沒(méi)錢(qián)連肚子都和我作對(duì)，無(wú)奈只好用出俺自創(chuàng)的第三十七記：低頭借錢(qián)。(不要讓陽(yáng)光照到，我這可不光彩!)“嘟嘟、目標(biāo)鎖定沖”分分鐘后搞定。(錢(qián)到手了)一陣和風(fēng)拂過(guò)平靜的心頭，吹起層層幻想，當(dāng)我撕開(kāi)食品袋時(shí)，那“咔咔”聲響得那么平凡、那么安靜，但又是那么的迷人!嘴張開(kāi)細(xì)細(xì)品嘗，真是別是一番滋味在心頭。它是那么的動(dòng)聽(tīng)、那么的耀眼。也許一切都是初相識(shí)。當(dāng)我重新去感受世間萬(wàn)物時(shí)，當(dāng)黑夜的寂靜降臨，自己受不住誘惑只得讓上眼皮與下眼皮來(lái)親密接觸了。今天，快樂(lè)的細(xì)胞(堅(jiān)持+成功=快樂(lè))被我激活。
我并不完美的，但我從為放棄過(guò)快樂(lè)的追求。我有一顆不變的年輕的心讓我用生命感受著生活中的每分每秒，不因種種遺憾與挫折而放棄生存的快樂(lè)。我活著，我快樂(lè)。你呢?
堅(jiān)持的力量作文14
生活中的力量無(wú)處不在，它能給人以希望、信心、勇氣、能量、溫暖……而讓我記憶深刻的力量便是“堅(jiān)持”的力量。說(shuō)到“堅(jiān)持”，我想起了以前在我遇到困難的時(shí)候，媽媽經(jīng)常鼓舞我說(shuō)堅(jiān)持就是力量，可我總也不懂這句話(huà)的意思，直到有一天經(jīng)歷了一件事情，我才真真正正的理解了這句話(huà)的含義。
記得在我四歲的時(shí)候，有一次媽媽帶我去爬山，我們剛走到山腳下，我仰頭一望，只見(jiàn)濃濃的云霧籠罩著山頂，若隱若現(xiàn)，神秘莫測(cè)。�。∵@么高呀，我爬得上去嗎？我在心里嘀咕著。媽媽好像猜透我的心思一樣，微笑著摸摸我的頭說(shuō)：“我們開(kāi)始爬山，挑戰(zhàn)一下吧！”說(shuō)完，媽媽就開(kāi)始邁著輕快的步子登上了臺(tái)階。見(jiàn)狀，我趕緊跟在媽媽后面緊追不舍。
爬呀，爬呀……感覺(jué)爬了好久，可我回頭一看，才爬了一點(diǎn)點(diǎn)，頓時(shí)，我就像泄了氣的皮球，再也不想邁開(kāi)腿了，便跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冞�是回去吧，我爬不動(dòng)了”。聽(tīng)到我的話(huà)，媽媽停下了腳步，認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“孩子，做什么事都不能半途而廢，要堅(jiān)持到底才能取得成功。爬山也一樣，只有腳踏實(shí)地一步一步戰(zhàn)勝一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階，這樣才能登頂看到美麗的`風(fēng)景呀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我受到了鼓舞，好像看到了希望，立馬就振作起來(lái)。我們又繼續(xù)爬山，心里一直想著山頂那風(fēng)景如畫(huà)的景色。
爬到半山腰，我已經(jīng)累得有氣無(wú)力了，繼續(xù)堅(jiān)持的念頭有了一絲動(dòng)搖，“周語(yǔ)妍，堅(jiān)持住，山頂就在前面了�！眿寢尩脑�(huà)不時(shí)回蕩在我的耳邊，她又開(kāi)始鼓舞我了。就在這時(shí)，我忽然看到了一位年過(guò)花甲的老爺爺，身子瘦的弱不禁風(fēng)，卻依然努力地一步一步緩慢地挪動(dòng)著步子爬山，我想，連年邁的老爺爺都能堅(jiān)持下去，作為一名小學(xué)生的我為什么不能堅(jiān)持下去呢？想到這里，我信心倍增�！皼](méi)事，媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)爬上山頂?shù)�，只要�?jiān)持，就會(huì)成功。”我信心十足地對(duì)媽媽說(shuō)道。于時(shí)，我突然有了力氣，便一口氣往前沖，如果累了就休息一分鐘，慢慢地我找到了爬山的正確姿勢(shì)并逐漸習(xí)慣了，很快就爬上了山頂�；仡^看看山下，多高呀！我居然爬上來(lái)了。
開(kāi)始爬山時(shí)，我以為那么高的山我肯定爬不上去，沒(méi)想到在我的堅(jiān)持下竟然爬上了山頂，看到了山頂獨(dú)有的美麗風(fēng)景，這一天我心里格外的開(kāi)心。
媽媽的鼓舞給了我堅(jiān)持的力量，給了我信心與勇氣，我感受到了堅(jiān)持的力量。原來(lái)，堅(jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持的力量作文15
也許一件簡(jiǎn)單的事你做一天沒(méi)有什么太多的影響，但是如果你夠以不懈的努力去一直堅(jiān)持的做著同樣的一件事，哪怕這件事是一件非常簡(jiǎn)單的事情，那么在一段時(shí)間過(guò)后，你也會(huì)能夠收獲到一些別人無(wú)法得到的東西，也許這就是所謂的堅(jiān)持的力量吧。
很多人感覺(jué)堅(jiān)持做一件事是非常的困難的，那么怎樣才可以堅(jiān)持的去做一件困難的事情呢？首先我們應(yīng)該對(duì)需要堅(jiān)持的事情抱有更多更熱忱的熱情與喜歡，這樣我們才能夠去堅(jiān)持的做它。做一件事養(yǎng)成習(xí)慣的第一個(gè)階段是二十一天，只要我們堅(jiān)持去做一件事情達(dá)到二十一天的話(huà)，那么我們最終能夠堅(jiān)持下來(lái)的幾率就會(huì)大很多。
而習(xí)慣做一件事第二個(gè)階段就是所謂的三個(gè)月，你只要能把一件普普通通的事情做到三個(gè)月，就可以把這件事情給繼續(xù)堅(jiān)持下去，堅(jiān)持過(guò)后就能夠把這件事情做到極致，就可以堅(jiān)持做到我們自己可能都意想不到的事情，這就是堅(jiān)持的力量，學(xué)會(huì)堅(jiān)持的去做一件事情吧，這樣到了最后我們才能夠取得更大的收獲，能夠取得我們所原本取得不到的東西。堅(jiān)持的力量2 小明是一所小學(xué)的四年級(jí)學(xué)生，他的成績(jī)名列前茅，但體育項(xiàng)目他最頭疼。
這天，體育課上老師宣布說(shuō)：“今天的內(nèi)容是短跑�！贝蠹衣�(tīng)了一個(gè)個(gè)非常興奮，因?yàn)樗麄儌�(gè)個(gè)短跑都十分快，而小明則坐在座位上，一聲不吭。
到了操場(chǎng)，短跑在準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后開(kāi)始了，小明是第一組的成員�！邦A(yù)備，跑！”在老師的一聲喝令下，別人都似離弦的箭飛奔了出去，唯獨(dú)小明一人賣(mài)力的跑著，轉(zhuǎn)眼間，別人已經(jīng)到了終點(diǎn)，小明一人還在跑未跑完的十幾米，“5米、4米、3米……”小明在大家的喊聲中，終于完成了100米的短跑，這時(shí)候，坐在后排的.同學(xué)肯定沒(méi)有看到小明背上全是汗水，前排的同學(xué)看得仔細(xì)，他的腳不協(xié)調(diào)的站著，大口大口的喘氣著。這時(shí)候的小明，口干舌燥，卻就是沒(méi)有一個(gè)人為他遞上一瓶水，大家自己都大口大口的喝著水，補(bǔ)充水分，卻沒(méi)有一個(gè)人顧及到小明的勞累。小芳似乎看穿了小明的心思，她顧不上自己喝一口水，小芳連忙大步走向小明的面前，給他遞上了一瓶水，并說(shuō)：“小明，雖然你的短跑成績(jī)不是特別好，但我相信，只要堅(jiān)持、努力就一定能成功的！”小明聽(tīng)了十分感動(dòng)，他接過(guò)那瓶充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的水，喝著那瓶水，小明突然間信心倍增，他決定，他一定要堅(jiān)持下去。
放學(xué)了，大家都說(shuō)說(shuō)笑笑結(jié)伴走出了校園。這時(shí)候小芳的衣服因?yàn)槁湓诹瞬賵?chǎng)上，便奔向了操場(chǎng)，突然間，她看見(jiàn)了一個(gè)身影，模模糊糊的，當(dāng)她走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是因?yàn)轶w育課上小芳的一句話(huà)了一瓶水而在堅(jiān)持練習(xí)跑步的小明。
小芳激動(dòng)不已，自己的一瓶水竟能給別人帶來(lái)如此大的堅(jiān)持。
在他們學(xué)校的第10屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小明終于在男子100米中取得了第1名的好成績(jī)，并破了校記錄。
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