青春的作文【熱門】
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的青春的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的作文1
路徑：F：視頻文件豬窩和豬豬 2分30秒
一個模糊的畫面出現(xiàn)在我的眼前，然后鏡頭對準了教室，教室的桌椅東倒西歪，像豬窩一樣，只是垃圾不是太多而已。在感嘆教室雜亂的同時，一個甜甜的不很流利的普通話傳來：“歡迎來到四班，我們都是一群可愛的小豬豬！”話音剛落，一個極其可愛的女孩出現(xiàn)在鏡頭，閃著清澈的雙眸，露出燦爛的笑容，很滑稽地比出“V”來。其實，這個女孩和我特有緣，她和我同年同月同日生，比我大了整整一年，很神奇是吧？我們感謝上帝，給了我們三年幸福的時光。
路徑：F：視頻文件籃球畫面 2分59秒
在幾棵銀杏樹旁邊，一群男生正在進行籃球比賽，盡管汗水已浸濕了半背，但他們仍笑著，叫著。這時，小黑搶到了對方的球，正拼命往自己球場地跑去，一個人帶著球，似一陣風，輕松越過對手的重重防線，來到球籃下面，正當他舉手投籃時，對方的巨人突然沖過來，擋住了他的路線，他只好輕輕一側身，將球分給了外線的“絲瓜”，絲瓜這次樂了，因為他是擲三分球的能手，只見他輕輕一躍，球很聽話地進了籃圈。絲瓜笑著大叫：耶！這一投，打破了球場上的平靜，33：30！坐在看臺上的粉絲們，也都拍手叫好，女生更是尖叫不已！
路徑：F：視頻文件美麗的留影 3分10秒
在學校的櫻花樹下，在散發(fā)著幽香的梔子花旁，五個女生以自己最喜歡的`姿勢立在那里，臉上洋溢著幸福的微笑，一絲柔和的陽光透過樹的縫隙照在了女孩們的臉上，好看極了。在陽光中，大邊露出了她那潔白的牙齒，開心地笑著，子的笑容依舊是那樣的燦爛，朱兒憑著她靠樹的姿勢，俏皮地擺出一個PESE，我手拿DV，拍下那一幅幅溫馨的畫面。不知怎地，朱兒大叫：“蜘蛛！蜘蛛！”大邊這下可高興了，隨手從樹邊拾起一根干樹枝，向蜘蛛走去，用樹枝玩弄著蜘蛛嚇唬朱兒，朱兒叫著鬧著跑到我的身邊來，這趕緊抓拍，一幅大邊戰(zhàn)蜘蛛的完美畫面留在了記憶里。
路徑：F：視頻文件粉紅的回憶 每分每秒。
……
在這離別的夏天，所有快樂的記憶被我珍藏。
青春的作文2
綠，春的憧憬；紅，夏的蓬勃；橙，秋的浪漫；白，冬的深刻，就這樣自然的匯集成了一個五彩繽紛的青春。
綠。青春是一個充滿希望充滿憧憬的春季。在陽微風輕拂的春天，小草夢想著自己破土而出的那一刻；小鳥夢想自己展翅高飛的那一天；朝氣蓬勃的少年也夢想著自己演繹人生的那一刻。青春綠了，希望來了......紅。青春是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。在陽光明媚的夏日，火紅的陽光隨時都散發(fā)著朝氣，仿佛永遠不知疲倦似的，在離去的那一剎那，仍要將自己的光亮延續(xù)到最后。正如青春的我們，隨時都活力四射，充滿激情。春天紅了，蓬勃到了......橙。那是一個燦爛得發(fā)橙的青春秋季。每當我看著你溫柔的眼睛時總是在刻意的逃避，止不住的心跳，讓我不知所措。秋天的楓葉也不正是如此嗎？在金秋的關懷下，紅著臉，漫天飛舞，編織成了一個美妙的夢。青春橙了，浪漫飛了......白。那是用白雪堆積而成的季節(jié)。她的'圣潔，讓我們結識到了更多的朋友；她的飄舞，讓我們體會到了父母，老師的關愛；她的柔美，讓我們漂浮不定的心瞬間沉穩(wěn)。白雪在青春的石碑上畫上了自己的足跡，讓青春更加神圣。青春白了，深刻近了......
大自然，五彩繽紛，青山綠水，藍天白云，讓人流連忘返。青春，五顏六色，蒼翠嬌人，火紅圣潔，讓人回味無窮。
春的憧憬，夏的蓬勃，秋的浪漫，冬的深刻，我們擁有，我們享受，我們奮斗，我們追求！最后，在成功的那一刻，請別忘了將五彩的青春永存于心！
青春的作文3
有人告訴我，多年以后回首青春你會發(fā)現(xiàn)那時我們的痛——刻在青春里的傷，會在某一天，成為我們引以為豪的資本。
有人告訴我，青春的遺憾是我們認識最具價值的回味。
有人告訴我，青春的快樂是我們可以溫馨的相遇。
有人告訴我，青春如此重要。
——題記
小時候，我以仰望的角度來看擁有青春的人們，那時我對青春的第一印象是“瘋狂”。
接著，我以平視的角度來看待已經(jīng)不再擁有青春的人們，于是我看著那些每天碌碌無為、似行尸走肉的.人們有了青春的第二印象——“無情”�？墒呛髞砦也胖廊藭焦畔≈晔且驗槲覀冇脮r間褪去了叛逆與熱情，是人拋棄了青春，不是青春拋棄了人。
后來，我以俯視的角度來看待青春，是處世不深？還是我太膚淺了？那時的我認為青春是那么可恥：只會在人的欣賞留下一片荒蕪之地，留下大量的遺憾不允許人們不完成。
“瘋狂”“無情”“可恥”是那時在我眼中青春的代名詞，現(xiàn)在看來當然愚蠢之極。于是有了這些觀點，我便一直放任我的青春在流逝，就像一直站在沙漏旁，聽時間消失的聲音卻沒任何行動想去抓住它。14歲之前，我的青春一片空白，我覺得青春不過如此……
再后來的那個夏末，我生活中的陽光開始明媚起來，似百合穿過黑色悲傷世界，在陽光下絢麗的綻放。我們會被老師批評，會被家長告誡，會有狂風來襲。但是青春的力量就在于此——不會被黑暗遮擋。依然的歡笑，依然的青春。
于是，我又回到平時的角度來看待青春，卻不是先前的冷漠。一個印象把先前的詞語全全否定了——“溫馨”，似偶遇，似歡笑的溫馨。
母親總是說我不以學習為主，父親總說我讀書不用功。只有她們告訴我，青春可以在適當?shù)那闆r下忽略掉，但千萬不要因為全身心地遨游在書的海洋中而忘記青春的存在；只有她們告訴我，青春可以適當?shù)膿碛幸恍┬⌒〉倪z憾，但千萬不要讓青春完完全全便沉溺的遺憾……
我開始發(fā)現(xiàn)她們用畫筆潤色了我的青春，于是
現(xiàn)在的我再次翻開我的青春史，我可以大喊：“我的青春不是空白，青春是不允許空白的！”那種空白比作弊更可恥，寧可復制別人的喜怒哀樂，也千萬不要忽略青春，讓它成為白卷。
青春，原來如此重要，只是我們過去都與它錯過了。
青春的作文4
青春是一團火焰，點燃著我們沸騰的熱血；青春是一首歌，撥動著我們年輕的心弦；青春是一面旗幟，呼喚著我們勇敢前進；青春是一本教科書，啟迪著我們的智慧和靈魂。
生活賦予我們一種巨大而又無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量；充滿著期待心愿；充滿著求知斗爭的志向；充滿著希望和信心的青春。
在青春的詞典里，獨立、自由、理想、信念……這些詞語具有著特別的`意義。我們渴望擁有健美的身軀、充實的大腦，渴望自由、渴望飛翔，“指點江山，激揚文字”。面對青春，每個人會有不同的憧憬，形成不同的理想規(guī)劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路。我們會不斷地探索青春，
青春像遠逝的風箏，被風刮得無影無蹤。而我們卻癡凝地望著風箏遠逝的方向，發(fā)著呆，做著夢，笑著哭……
青春是一場遠行，回不去了；青春是場相逢，忘不掉了。但青春留給我們最寶貴的友情。友情其實很簡單，只要那么一聲簡短的問候，一句貼心的諒解，一份淡淡的惦記，就足矣。當我們在畢業(yè)季痛哭流涕說出再見之后，就不要讓再見成了再也不見。
友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里友誼如珍珠我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友情如花種，我們共同播撒培育成出一個五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調色描繪出一幅幅美麗的圖畫。
青春者，人生之春、人生之王、人生之華也。每個人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。然而，二者并不完全等效。庸者總會傲慢的認為青春是一個無底洞，智者則會謙卑的認為青春是上帝借給我們的一架云梯，時間到了總要歸還。
青春終將散場，唯獨記憶永垂不朽。
青春的作文5
讀罷題目，舉首四顧，思緒萬千。青春到底是什么？我久久盯著題目，手肘不經(jīng)意碰到一旁的試卷，這時我才明白青春就如同那伴隨我們成長的一次又一次大大小小的試卷。
青春，有時是一道判斷題。是對還是錯都由自己決定。在這時就算看錯一個標點都有可能偏離正確的軌道，留下不可彌補的遺憾。青春的航線中有一個個的分叉點，一個是“對勾”另一個則是掛著鮮紅的“錯叉”。你需要給自己做的每一件事情都做判斷，比如：我會給放學后寫課外題的'我“打勾”，而給寫作業(yè)分心時的我打一個醒目的“叉”。如果判斷錯了那么下次就該應該努力地朝正確的航線行駛去。青春單一的判斷讓青春更加努力。
青春，有時化身成一道簡答題。題目中的每一個字都要仔細斟酌，之后寫下了你認為正確的算式，再為它遞上一個完整無缺的答句，最后為這道題畫上一個完美的句號。看上去雖然復雜，但每一步至關重要。如果對任何一個步驟松懈地去對待，那么就可能大大的失分，所以我只寫完整的正確，不寫缺了幾個角的答案。就像看月食一般，只有耐心等候，并且毫不松懈地拍攝每一個角度才能拿到一份最完美的答案。所以，我認為青春的簡答題在精不在快，當然兩者兼得那就是完整又無暇的那張照片。不過往往會過于求速度而失了分。青春的簡答題讓我更加認真。
青春，有時是一道作文題。在幾百個密密麻麻的格子中，要裝上過去的點點滴滴。每一個格子都需要認真地用自己的思考填上，每一分鐘每一秒都極為寶貴，要用這些有限的時間記錄曾經(jīng)有限的時光。讓自己在極短的時間迸發(fā)靈感，充滿情感，何曾容易。我認為，青春的作文題不是一時半會兒便能完美無暇的，它還需要多多地去練習，去積累，才能完成這一首青春的作文題。青春的作文題讓我更加刻苦。
不論是判斷，簡答，還是作文，都在五彩青春的考卷中。從思緒萬千到收筆結文，我頓時煥然了，青春是考試，那考試是否是青春呢？是的。而無論是遇到哪一題，我都會努力把自己拉回正確的航向。
青春的作文6
在我們的人生旅途中，是缺少不了青春的。青春，顧名思義，青是輕的諧音，就是年輕的意思；春，是一年節(jié)氣之首，就是開始的意思。所以，青春，就是年輕的開始。青春，也許是很短暫，但只有我們珍惜，那么短暫也是美好的。
跨入青春的門檻，追求遠大的理想，走進美麗的家園，享受愛心的陽光，觸摸科學與時尚……生活是多么精彩！
盈盈月光，我掬一捧最美的，落落余暉，我用一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我要一片最燦的；漫漫人生，我要采擷最美的`——風景！藏在我晶瑩的心房中……
在人生之路上，有成功，也有失敗，有光明，更亦有黑暗，有句話說地好：英雄決不是沒有卑下的情操，只是永遠沒有被卑下的情操所屈服罷了；光明決不是沒有黑暗的時期，只是永遠沒有被黑暗吞噬罷了！
似水流年，花開花落，我們站在歲月的河面上，映著的不是我的臉，而是我的心。
我們面對的世界并不總是高掛彩虹，我們面對的人生總是一帆風順。問題的存在總是不可避免，問題的解決卻需要自己的努力，當我們面對煩惱、痛苦、憂傷、絕望時，就讓它們化為人生的問題，用自己的心靈去解答，一切都會迎刃而解的！
我們，09后的少男少女們，青春，是我們的一切，因為人生路，我們只走了一小點！
不要不舍你的掌聲，
不要掩藏你的快樂。
青春的記憶里，是快樂與掌聲的交融，
青春的回憶中，是美好與微笑的結合。
把心兒打開，
大聲地對世界高呼“青春無悔”！
在我們眼中，童年已經(jīng)過去，雖然我們也許還依依不舍。然而，我們進入了另一個人生成長的階段———青春。我們要珍惜，珍惜成長錢的最后一縷陽光，珍惜一切青春年華。對自己說：青春，就是年輕的開始！
青春的作文7
人生的青春只有一次，她猶如滔滔的江水擁有著不歇的生命力，神奇的極光來得那樣的可貴，悠久的歷史讓人難忘。
在有幸來到青春的年段里，我們應該倍感珍惜。
青春是強大的生命力
小草之所以茵綠，是因為它沐浴在慈愛的大地，每天享受著肥沃的土壤給它帶來的一切；小花之所以艷麗，是因為它生活在小草的映襯之中，每天花枝招展地笑著，奔著……青春之所以有活力，是因為她要給世界作出貢獻，以她無限的活力與魅力去感染著那黯然失色的孤園，沖刷著那陳舊的傳統(tǒng)觀念。我們的世界從此成長在另一個太陽當中，人們的惡習逐漸地受到同化，荒廢的青春奇跡般回到了大家的身邊。青春是多元化的，她必須也十分樂于接受一切的新事物，在多種錯雜而又有規(guī)律的元素結合當中，青春便以千姿百態(tài)的結合形式出現(xiàn)在人們的面前，她是推動社會進步的潤滑劑，是老邁人們的甜果，以她堅強的意志，不歇的活力，青春必能創(chuàng)造出一片新天地。
青春是可貴的
公雞在百禽當中，被上帝派遣到人間，默默地給大地充當著自然鐘塔，讓自然界跟隨著晝夜的變遷而有規(guī)律地運作。指南針也毫不自私地以它那頑強的生命力伴隨著人類跨過一個又一個的世紀。似乎一切一切的降臨都有著其各自的使命。青春是可貴的，青春所肩負的使命是在領悟前人所遺留的知識上創(chuàng)造出新天地。在有限的時間里創(chuàng)造出無限的.財富，這就是青春余生具有的一種潛力。并不是所有的人都擁有，一旦擁有了，便不能荒度，這是我們的權利，同時也是我們的義務。一束光芒能打破黑暗的束搏，一根綠草能給大地帶來生機，同樣的，一段青春也能讓我們的世界變得彩色繽紛。
青春是難忘的
做生命的有心人，處處去感受別人對自己的愛，學會付出學會關懷，這就是青春的真諦。動人的一刻時常與青春手牽著手，我們無法將它變得永恒，只能用有限的記憶放在心里，不管將來的日子將如何的艱苦，記憶變得怎樣的模糊，但我們還是能細細地體會曾經(jīng)的青春所帶給我們的酸甜苦辣。青春是充實的，是美好的，無論青春是短還是長，記憶的倒影清晰與否，那份如同春夢般的感覺總會長駐于心。
青春是人生的彩虹，掛在心靈的天空，輕輕的，淡淡的……
青春的作文8
夏天不知何時過去了，秋天帶來一絲寒氣與憂愁。
我真不知道該如何形容自己，總喜歡一個人呆呆的坐著，想想事情，看看書。這與以前的我那里一樣？我以前活潑好動，怎么可能會那么安分？
步入中學的大門，我又開始迷惘了：“這中學的生活會怎么樣呢？我在干什么？”坐在座位上，我總是留戀著小學的時光，那么天真爛漫！好喜歡，好喜歡發(fā)呆，是在不知不覺的情況下“元神出竅”，浮想連翩�！笆裁词乔啻海俊闭卫蠋煹穆曇趔E然提高，猛地回過神來，卻發(fā)現(xiàn)書本都沒攤開，我的心一驚，忙翻到那頁書，腦子里卻不知道在想什么——這與小學的我那里一樣？我總在老師之前打開書，并早已預習過，聽課入神，跟著老師的拍子走�？涩F(xiàn)在呢？上課到了一半，居然連書都沒攤開，我不禁納悶——這是我嗎？
秋風吹了進來，我打了一個噴嚏，“世界多好，祖國多好！”我在喃喃的念叨著。“你在干什么？”同桌奇怪的問我，我想抬頭看她，卻發(fā)現(xiàn)好好的一本練習本被我畫的不成樣！天，這是我干的嗎？我可是惜書如命�。�
“好啦！我們的'女兒成為青少年了！步入青春期的大門！”老爸和老媽笑著說�！斑@就是青春期嗎？”我不禁迷惑，“莫名的惆悵，無緣無故地發(fā)呆，這就是大人常說的青春期嗎？”
又獨自一人坐在電腦前，慢慢的思考著問題。打開筆記本，記下：
夏天帶走了童年，秋天帶來了青春！
將筆記本收好，別讓爸媽發(fā)現(xiàn)我的內心世界。即使在埋怨，也會帶著一絲絲成熟，因為青春悄然的進入了你的身體，生活，對未來的希望�。�！
青春的作文9
窗外，夕陽的余暉透過玻璃灑在雪白的地板上，為地板踱上了一層金。確是最美不過夕陽紅！雖然今日夕陽會落，但明日仍會再起。就如青春可能會有挫折，有失敗，但仍充滿積極。
青春，我喜歡看天。那淡淡的藍色，透著靜謐，讓人無限向往，看著它，可以把一切煩惱都拋開。點綴著那藍色的是潔白的云，其變幻多姿似乎也和青春很像呢！它的潔白像青春的純潔，它的變幻像青春的我們的情緒……每當淚水要溢出時，我也會習慣地抬頭望天，讓淚水在風的撫摸中晾干，然后再勾起嘴角，讓笑容再洋溢到臉上。我想著便是青春的魔力吧，可以讓人一直瞇著眼甜甜地笑著，似是每時每刻都有一顆糖含在嘴里似的。
青春，我亦享受走在落葉間的感覺，聽著“窸窸窣窣”的聲音。那不是秋天的'凄涼，而是落葉為大樹做出的貢獻，化作春泥更護花。秋天只是將夏和秋這兩個極端連接在一起。夏太熱情，甚至有時會因那燥熱而煩躁；冬太冷靜，靜得讓人窒息。只有秋，沉著而不失活潑。這和青春何嘗又不像？遇事不像夏般激情到妄作結論，也不像冬般猶豫到考慮再三。
青春就像一出舞臺劇。星光燦爛下，青春的我們演繹著青春，有歡笑，也有煩惱甚至苦澀。在聽了笑話后，我們不是抿嘴而笑，而是放開捧腹大笑。若是在生活中遇到不滿我們也會大聲道出，而不是藏在心里。這便是青春的我們，毫無拘束。
青春，在淚與汗下浸漬。我們深刻明白中考的意義之重大，所以在此壓力下，我們發(fā)奮圖強，在學習時無任何事可干擾。但又會在適當時間拋掉任何煩惱，與伙伴們開心地玩耍。這便是青春的我們，自由自在。
青春，在風和雨中洗滌。我們會遇到許多挫折，這對在童年一直受保護的我們很不適應。但是，在跌倒后，我們會倔強地爬起，輕輕拍掉身上的灰塵，再仰頭向前走。這便是青春的我們，不畏挫折。
青春，一如春雨，滋潤你我的心靈。讓我們盡力揮灑青春，譜寫屬于我們的樂章！青春像七彩糖，我愛這般酸酸甜甜的滋味，我愛青春！
青春的作文10
青春總是美好的，十五六的年紀，就像敏感的花朵，將愛綻放開來……
——題記
有的時候，人生就像一首歌。準確的說是人生可以分為幾個階段，每個階段都可以用一首歌來概括。初中的生活，一直想為它找一支歌，可總找不到，直到上星期五下了晚自習……
黑夜籠罩著這座落寞的城市，空氣里充滿了孤寂的氣息，一家還未打烊的音像店里，放出梁靜茹清澈的歌聲：“這一刻突然覺得好熟悉，像昨天今天同時在放映，我這句語氣原來好像你，不就是我們愛過的證據(jù)……”一聲聲淺唱低吟，刺激著麻痹的神經(jīng)，心口一陣陣的痛，望著充滿我與他回憶的道路，自以為恢復的我，才明白自己終究還是被鎖在了回不去的過往，在狹小的空間里望著被高樓大廈割開來得天空，心情無比惆悵。
花開花落，風起云涌，我依然繼續(xù)著自己的悲傷……
第一次見到你，朦朧的.好感像花兒那樣無聲的綻放著。忘不了軍訓時你為我遞上的那瓶水；忘不了放學路上你我一起走過的那條路，忘不了你燦爛的微笑……我喜歡這個俊秀聰敏的男孩，喜歡他深邃的眼眸，喜歡他說話時溫柔的語調�！澳且欢危覀冊倪B心，我想我更有權利關心你”但是我又一直很矛盾，我明白愛情的花不應該開放在15歲，也知道校園的愛情純美但又短暫，豆蔻年華里的愛慕注定是青澀的，那愛情的花無論開得多么小心，也只能讓人心碎更心碎。10月的一場雨，我和他消失在彼此的視線中，只剩各自的回憶�！翱上Р皇悄悖阄易叩阶詈�，曾經(jīng)一起走都走失那條路……”愛得太深，傷得太深，我們所有的美好已經(jīng)成為過去，現(xiàn)在只剩下我一個人，心情無比惆悵……
終于，一首梁靜茹的《分手快樂》如久違的陽光灑進窗戶，把昏昏欲睡的我叫醒，終于不再憂傷，反倒釋然。
雖然再聽到梁靜茹的《可惜不是你》時，難免還有一絲落寞，但畢竟這段美好的經(jīng)歷讓我成長，也不需再為分開找一個合理的借口。我感謝這個讓男生，他幫我找到了能概括初中的這首歌，或者說，讓我至少在初中階段都會傾心的歌《可惜不是你》。我感謝這個男生，讓我在美麗的花季得到了最浪漫的回憶，讓我的初中變的豐富多彩。我終于合上雙手，閉上雙眼，默念：感謝你，老天爺，賜給我這樣一段經(jīng)歷。
青春永無對錯，本是一場花落。
青春的作文11
灼熱的年華，滾燙的鮮血......這就是青春。
青春飛揚，放肆，叛逆，華麗，而我們大膽，奔放，桀驁不馴，用盡一身鮮血去奠基它。
青春是大膽，是在前排的女同學專心聽課時，悄悄扯下她的一根頭發(fā)，疼的她齜牙咧嘴。
青春是叛逆，是寧愿忍受老師劈頭蓋臉的斥責，也不愿乖乖聽話。
青春是飛揚，是運動會上三千米長跑中，飛快奔跑的身影。
打量著鏡子中的自己，不知何時，這張瞧了無數(shù)次的面孔竟有些陌生，青澀懵懂已不再是我們的模樣，朝氣蓬勃才是我們本該有的！
當父母不再與以往一樣親昵地喊著“寶貝”，當發(fā)現(xiàn)自己正不斷竄高的個頭，我們意識到，青春，它來了。
我們不再擺弄那些玩具，也不會成天做些無望的白日夢，更不再每日品讀那些已翻閱過無數(shù)次的童話故事。
如今的我們，將手中的玩具替換成小巧的智能手機；不再做白日夢，而是思考著自己的未來人生；資料書取代了童話故事。
房間不再凌亂，衣著逐漸得體，思想也漸漸成熟。在漫畫和文學作品中，我們會毫不猶豫地選擇文學作品。
成長的變化，青春的魅力。
同樣，青春是華麗的。我們在眾人驚羨的目光中自信地走上領獎臺，在同學們絡繹不絕的贊美聲中露出一抹大方的微笑。
華麗不止，更有的.是叛逆。
長大后，我們意識到自己與父母越來越遠，每每聽著他們的嘮叨聲，心頭總涌上不快，對著父母惡語相向。
我們在教師辦公室中等待父母的審判，老師講述著我們的一條條罪行，父母露出了失望的目光。
我們的桀驁不馴迫使自己不愿向父母低下這顆高傲的頭顱。
占據(jù)青春更多的，便是那顆對異性朋友滾燙熾熱的心，以及那朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)的好感。
青春的選擇，一步錯，步步錯，每個決定皆要慎重考慮。迷茫和猶豫是這條人生十字路口最大的問題，我們一不能草率，二不能太過猶豫。
青春有限，它只夠我們展現(xiàn)出自己最放肆的模樣，但，僅此足矣。
青春正好，風華正茂；青春正好，意氣風發(fā)。
青春的作文12
坐在教室里，望著作文題目，“不可或缺的……”不可或缺的什么呢？什么不可或缺呢？想想，每個人不可缺的便是那短暫而美好的青春歲月了吧。
忽而，我想起著名作家席慕容的一首叫做《青春》的小詩：
所有的結局都已寫好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎么樣的一個開始/在那個古老的不再回來的夏日/無論我如何的去追索/年輕的你只如云影掠過/而你微笑的面容極淺極淡/逐漸隱沒在日落后的群嵐/遂翻開那發(fā)黃的扉頁/命運將它裝訂的極為拙劣/含著淚/我一讀再讀/卻不得不承認/青春/是一本太倉促的書。
每當讀到這首詩，我的眼里也是常含著淚水，并不是我的青春已經(jīng)逝去。而是詩中，對青春的感受，深深震撼了我。
青春就是這般倉促，不知不覺中青春開始，在你還未認真去體味時，卻已消逝。如同詩中所說：“如云影般掠過”。還未捕捉到青春曼妙的身影，卻將我遠遠甩在身后。
但，有許多在青春歲月中的事卻令我們記憶猶新。每個人的青春歲月都不孤單，總會有那么幾個人一直在你的身邊，陪著瘋，細數(shù)所有的小秘密。
你們一直都是好搭檔，無論在學習中，還是在生活中。你們總會有一個成績很好的，有一個脾氣很好的，還有一個特別瘋，特別愛玩的。
考試前，你們一起挑燈夜讀，成績最好的那個總是不厭其煩的給你們一遍又一遍的講題。當你們發(fā)生矛盾了，脾氣最好的那個總是在中間當和事佬，直到你們和好如初。每次放假，特別愛玩的那個總會找到許多稀奇古怪又特別的事情和你們一起去做。
你們整天膩在一起，你們的家人都認識對方。你們一起講心里話，講那些在如花般歲月里，星星般的'少年。
每個人的青春里總會出現(xiàn)那么一個人，讓你的目光一直在他的身上。你對他百般喜歡，她們卻到處挑他毛病，并不是她們不跟你站在一邊，而是她們不想看到親愛的你墜入這個深淵。
青春歲月里，她們陪你走過你們一起追尋在那荊棘里的花朵——夢想。你們一起奮斗，一起做自己喜歡的事。
在這青春歲月中，你們?yōu)⑾聤^斗的汗水，流下傷心的淚水，綻放如花的笑容……
這樣的青春，怎能或缺？
青春的作文13
不知從什么時候起，自己開始不由自主地想起以前的生活，向往曾經(jīng)的生活，當同學們大談特談他們的理想時，我總會想起曾經(jīng)的歲月，如一粒石子投進平靜的心湖，皺起陣陣漣漪。
小學；最樸實的快樂。小學的我簡單的要命，愿意在奶奶身邊嘮叨幾小時，只為一袋五毛錢的小當家：晚上睡覺，夢見奶奶家變成了小賣部，里面有各種各樣好吃的零食，自己一邊看動畫片，一邊嘎嘣嘴，醒來之后還跑到廚房找方便面。我和小弟曾在大樹下捉天牛比誰捉的多：從樹上拽下一片樹葉，去掉葉片只留下葉梗，把葉梗套在一起相互拉，比誰的“武器”先斷掉：我曾用干凈的小手不顧一切地在地上挖一個坑，彈玻璃球，回家后被奶奶拽著去洗手：到了中午，鄰居們都睡覺了，奶奶也總會一邊唱“搖籃曲”，一邊用手拍我的后背哄我入睡，其結果是奶奶睡著了，我小心翼翼地把枕頭挪到奶奶手邊，自己竄下床，門口用塑料做的門簾輕輕碰一下就會發(fā)出細碎的響聲，為了不被奶奶發(fā)覺，我用左手輕輕地把門簾從一側撩到另一側，自己順勢閃過去，回收再把門簾輕輕放下，逃跑成功！于是，我們幾個小朋友一起去草地捉蚱蜢，在烈日下，我們累得滿頭大汗，捉到的蚱蜢放進進飲料瓶中，用剪刀扎幾個小孔，放兩片樹葉，我們總能捉滿滿一瓶，現(xiàn)在想想想，捉蚱蜢是我當時唯一的特長。我以為這是為莊稼除害，應該讓奶奶獎勵我，而當我們“滿載而歸”時，奶奶沒有獎勵我，爺爺還把我的“勞動成果”獎勵給他養(yǎng)的百靈鳥，那幾只鳥長的那那么好，還有我的一份功勞那……
就這樣伴隨著歡聲笑語，五年時光隨風而逝。
到初中才明白，原來生活不止有玩，還得學習數(shù)理化，政史地，但每當周六周日我們仍會在一起，但在也不滿足小學的游戲了，我們打臺球，輸?shù)母跺X：花幾十塊錢買一張卡，玩小霸王游戲機，偶爾會在一起寫作業(yè)，最后寫完的人出錢買雪糕，現(xiàn)在寫作業(yè)的'速度也是得益于當年的訓練啊！中考那年夏天，我們還沒來得及說聲再見，就匆匆進入高中了。
現(xiàn)在，偶爾想起那時的無憂無慮，會不禁傻笑，隨后又潛入書海。過去的時光只能用回憶來品味，而自己在成長的過程中也逐漸明白，回憶不是全部，時光倒流是不現(xiàn)實的，無論如何，時間依舊會不緊不慢地向前走，我也應該堅定地走下去。
青春的作文14
夜空若失去了滿天的繁星，也就意味失去愿望的寄托；大地若失去了勃然的生機，也就意味失去了生命的旋律；海洋若失去了巨浪的翻滾，也就意味失去波濤的氣勢；青春若失去了懵懂的勇氣，也就意味失去夢幻的回憶。
在那條梧桐對立的小路，你隨我走過花開花落�；ㄩ_花落皆無語，唯怕驚醒夢中人。你我一起談論各自尚未達成的夢想，一起書寫各自變幻莫測的故事。那時無憂無慮的仰望蔚藍的天空，那時百無聊賴的過著毫無頭緒的生活，那時笑得也是那么的沒心沒肺的。我還記得那時的我會為了三元的可樂而猶豫，會為了成績的糟糕而焦慮，會為了見你而徘徊。風的溫柔吹動你我潔白的衣領，陽光的溫暖照在你我笑容洋溢的臉頰。
這一絲光明曾喚醒多少悅動的生命奮進？那片面目全非的跑道曾有多少前進的腳步踏過？那座吱吱作響的籃筐曾有多少人為它淌過汗水？這縷夕陽曾灑在多少人雜亂的書桌上？
春天，教室門前的繡球花怒放的.燦爛，它代表著希望，代表著成功，它把積累的精華在這一刻展現(xiàn)。那群打鬧的孩子不見了蹤影，他們走向了成功，再一次踏上未知的前方繼續(xù)書寫未完成的夢。那只你曾畫在我手心上色彩斑斕的蝴蝶也早已不見，或許她也向往晨光，或許她正飛舞在樹叢之間也為繡球花的芳香傾倒吧。
花的盛開，像夜空中綻放的煙火那般，美麗動人轉眼即逝；花的凋零，像冬日里樹梢上的雪花融化，無聲潛入滋養(yǎng)根須。青春也是如此。它的溫柔我在手中感觸，她的溫柔我在心中保留，我會記住拂過臉頰的夏風熱烈，會記住我們度過的花樣年華。
致你們與我。
青春的作文15
青春，一個多么朝氣的詞啊！就像雨后的彩虹，繽紛絢麗。
青春是藍色的。擁有青春的人胸懷應像大海一樣寬廣，個性應當像大海一樣張揚，保持自我本色。同時，在自己的青春年華中，要有大海氣勢澎湃的干勁，心靈也當像海水一樣澄澈透明。
青春是灰色的.。美好的青春有時蒙上了陰影，它成為了我們前行的阻力。有這樣一個少年李坤，他在一次車禍中被奪去了右腿，正值年少的他并沒有被生活的不公平打倒，他在黑暗中尋找陽光，用超強的毅力戰(zhàn)勝自我，不僅考上重點高中，還要求自己參加軍訓，這個陽光男孩不就是走出灰色青春的例子嗎？青春需要陽光，而陽光是靠我們自己尋找的。
青春是紅色的，像初升的太陽一樣。還記得從“新概念”中脫穎而出的韓寒嗎？因為寫作，他成了紅人，17歲就得到了百萬稿酬。他內心的熱情點燃了中國文壇，它獨特的個性讓人不由得喜歡。這不又是活力青春的一個極佳例子嗎？
如果你認為這一切是老天爺對韓寒的眷顧，那為什么他7門功課亮紅燈呢？他的成功靠的是拼。青春需要拼，這是有資本拼的最佳時機。
這便是多變的青春。其實青春本沒有顏色，關鍵取決于自己的心態(tài)。抓住這個時機吧！別白白浪費了青春。正如林寬所說：“白日莫閑過，青春不再來！”青春是一個播種，萌芽的最佳時機。青春不會嫌棄任何人，感到青春無奈的人一定沒有用自己的心靈去感受青春的美好，是他自己放棄了青春。珍惜青春吧！畢竟人的“第二春”已不再像第一個青春了。
那時，我們就可以驕傲地說：“我，青春無悔！
【青春的作文】相關文章：
青春作文02-13
把握青春作文04-22
點亮青春作文04-25
青春勵志作文02-03
關于青春的作文12-11
青春的作文【熱】02-02
青春的作文【推薦】02-02
【精】青春的作文02-02
青春話題作文02-03