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雨后的彩虹作文（精選32篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的雨后的彩虹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨后的彩虹作文 1
彩虹算是世間最美好的東西啦，或許人們看到彩虹 才懂得“美”的真正內(nèi)涵。
它幾乎包羅了世間一切色彩：有太陽(yáng)的火紅色，有朝霞的橙色，有迎春花的艷黃色，有林海的綠色，有小草的嫩黃色，有海洋的深藍(lán)色，有牽�；ǖ牡仙Ｋ⒉黄G麗，所有的顏色都是淡淡的`，但誰(shuí)都知道這包羅萬(wàn)象的顏色正是它善良和樸實(shí)的象征。 彩虹越過(guò)了屋頂，跳過(guò)了柳葉，掠過(guò)了葡萄卷須，跨過(guò)了滴水的草尖，撫過(guò)了注滿雨水的蓓蕾，停佇在我們的心靈。它像一位熱情奔放的少女，帶著盈盈笑意，舒展著眉黛，出現(xiàn)在我們眼睛里，整個(gè)世界為它的美麗折服傾倒。它縹 無(wú)限的盡頭給人們無(wú)盡的遐想，雖然凝滯不動(dòng)，但人們從中感到一種無(wú)時(shí)不在的蓬勃的生命力。 彩虹在如火如茶的夕陽(yáng)下慢慢消失了，它像一幅水彩畫，融化在天空中，也融化在每個(gè)孩子心里，成為一個(gè)絢麗奪目的，永遠(yuǎn)不會(huì)凝固，不會(huì)萎縮的夢(mèng)。廣闊的天穹下，只剩下落日余暉，昭示著曾經(jīng)動(dòng)人心魄的美麗。
在這金色的世界里，唯有瓦檐在滴水，蟈蟈在鳴叫。綠葉在向天空中伸展......
雨后的彩虹作文 2
一天，天空烏云密布，不一會(huì)，嘩啦啦的下起大雨來(lái)，兔媽媽可高興啦！
連忙告訴兔寶寶：“等雨停了，我們就一起到樹(shù)林里采蘑菇吧！” 雨停了，兔媽媽高高興興的提著竹籃子，帶著小兔寶寶去采蘑菇了！
小兔寶寶也學(xué)著媽媽的樣子采蘑菇，突然，小兔寶寶大叫起來(lái)：“媽媽，你快看，天上有一座漂亮的.橋。”兔媽媽看了，大笑起來(lái)，說(shuō)：“那不是橋，那是彩虹�！薄安屎纭薄岸鳌薄皨寢�，彩虹是什么呀？”“彩虹，是由七種顏色組成的，比如說(shuō)紅、黃、藍(lán)……紫，不信你往天上看看。”兔寶寶聽(tīng)了媽媽的話，就往天上看了看�！巴�，真的，真的是七種顏色�！边@時(shí)候，兔媽媽又說(shuō)：“傳說(shuō)，彩虹的后面還有一個(gè)美麗的世界，里面住的全是會(huì)飛的蝴蝶仙子，仙子們的房子是牡丹花，那里的牡丹花可以準(zhǔn)時(shí)叫仙子們起床、吃飯、上課、睡覺(jué)。當(dāng)仙子們都睡覺(jué)時(shí)，牡丹花就會(huì)慢慢合攏，不讓任何人打擾。那里還有一個(gè)女王，有了女王，全國(guó)的仙子們都幸福的生活在一起�！毙⊥脤殞毬�(tīng)了這個(gè)傳說(shuō)，說(shuō)：“我也好想到仙子王國(guó)去看看呀！”小兔媽媽說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，也可以到仙子王國(guó)去，成為仙子王國(guó)的一員。”小兔寶寶堅(jiān)定的說(shuō)：“我會(huì)成為一員�！庇谑牵鼈兲嶂鴿M滿的框子回家去了。
后來(lái)，兔寶寶就天天盼望著看彩虹。
雨后的彩虹作文 3
兒子上一年級(jí)的時(shí)候，老師要求每周一篇日記，開(kāi)始孩子不會(huì)寫，我就引導(dǎo)他把最近發(fā)生的你最有印象的事情寫出來(lái)就可以了，結(jié)果兒子寫了一篇很口語(yǔ)化的長(zhǎng)篇大論，被我無(wú)情的給否決了：“作文不能這么寫，這多啰嗦啊，要用簡(jiǎn)潔一點(diǎn)的語(yǔ)言來(lái)寫�！蹦菚r(shí)的我不懂得保護(hù)孩子的創(chuàng)造力和自信心，沒(méi)有及時(shí)的肯定他的成果，還用自己的眼光去要求他，結(jié)果孩子被我引入了歧途，每次作文倒是寫的很簡(jiǎn)潔，干巴巴的，老師讓他要多一些描寫，多寫一些感受，兒子還很不理解：為什么要寫那么多啊，這樣不是也能說(shuō)明問(wèn)題嗎？我現(xiàn)在很頭疼兒子的“惜字如金”，真是自食惡果��！
為了解決這個(gè)問(wèn)題，兒子二年級(jí)的時(shí)候我給他報(bào)了個(gè)作文班。學(xué)校同意
二年級(jí)的媽媽開(kāi)始從自身做起，欣賞美文，從而感染了兒子。兒子豐富的閱讀量，是后來(lái)作文提升的基礎(chǔ)。種子一旦撒下，終有發(fā)芽的時(shí)候，在不經(jīng)意間，兒子的作文好了，更可貴的是，兒子的自信心，以及對(duì)美文的`渴望。有了這份渴望，就算作文分?jǐn)?shù)不是很高（分?jǐn)?shù)是為應(yīng)試教育服務(wù)的，而應(yīng)試教育絕對(duì)不是終生的�。�，孩子對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)，一定會(huì)讓孩子的人生更豐富多彩！ 彩虹媽媽的經(jīng)歷，希望能夠給到更多家長(zhǎng)一個(gè)啟發(fā)！
雨后的彩虹作文 4
外表光鮮美麗的事物背后總有許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，而他們總是坦然面對(duì)，才成就了他們現(xiàn)在的風(fēng)光無(wú)限。在我們家，爺爺總是喜歡養(yǎng)一些各色各樣的花，自然而然就吸引了很多蝴蝶的參觀以及勞作，看到這些色彩鮮艷的蝴蝶，我不禁問(wèn)爺爺：“蝴蝶是怎么形成的？"爺爺笑著對(duì)我講蝴蝶是怎樣形成的。蝴蝶的成長(zhǎng)坎坷多磨，蝴蝶媽媽把它們的孩子放在陰暗潮濕的樹(shù)葉上，讓它們從半圓形的卵細(xì)胞經(jīng)過(guò)復(fù)雜的'發(fā)育成為一個(gè)幼蟲，從出生它們就是一個(gè)獨(dú)立體，自己從卵殼出來(lái)，自己找食物成長(zhǎng)，無(wú)論在多惡劣的情況下，它們始終都這樣倔強(qiáng)的成長(zhǎng)，雖然在這個(gè)時(shí)期，大家把它們當(dāng)做害蟲，因?yàn)樗鼈兛惺持参铮撬鼈冞�是那樣樂(lè)觀向上的成長(zhǎng)，在這努力的過(guò)程中，慢慢的從幼蟲變成蛹，這時(shí)蛹已經(jīng)成形了。最后它們破蛹成蝶，飛馳在空中，那個(gè)破蛹的傷痕已經(jīng)變成了它們身上最美麗的那道花紋。
蝴蝶的成功是自己創(chuàng)造的，而我們也再為自己的成功而努力著。聽(tīng)到蝴蝶的成長(zhǎng)，自己也想到了很多，蝴蝶從來(lái)都是自食其力，而現(xiàn)在的我們，從小都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝小公主�！奔议L(zhǎng)賦予我們最大的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，然而我們卻不知足，在學(xué)習(xí)中，遇到一點(diǎn)小困難，就覺(jué)得受不了，這太難。而蝴碟呢？它們不是從來(lái)都是依靠自己的嗎？與它們相比，我們自嘆不如，從今以后，
我要向蝴蝶學(xué)習(xí)那種自食其力，樂(lè)觀向上的精神。想要成功是靠自己的努力，只有這樣，才能散發(fā)出無(wú)限的光芒。
雨后的彩虹作文 5
我是一個(gè)愛(ài)好讀書的人，我讀過(guò)的書也不計(jì)其數(shù)�？勺屛艺鸷车闹挥兴恫皇侨巳硕寄堋皳臁钡焦谲姟�。
這篇文章主要講了滑道名將斯蒂文經(jīng)過(guò)一次又一次的困難，獲得了鹽湖城冬奧會(huì)男子1000米速滑比賽的跑道上，獲得了金牌的'故事。
斯蒂文在一場(chǎng)世錦賽上，被對(duì)手劃破大腿，切斷了主動(dòng)脈，體內(nèi)6升血流了4升，傷口縫了111針，命懸一線，但他依然繼續(xù)比賽�？上\(yùn)女神總喜歡捉弄他，臨近冬奧會(huì)，他卻在訓(xùn)練中撞上擋板，導(dǎo)致頸椎骨折，如果他再運(yùn)動(dòng)，將會(huì)終生癱瘓……他卻奇跡般的獲得了金牌。
風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹，斯蒂文也是經(jīng)過(guò)了重重困難才獲得金牌的。他所忍受的，不是一般人能忍受的。在困難面前，他不但沒(méi)有屈服，反而堅(jiān)強(qiáng)地與困難作斗爭(zhēng)。
看到斯蒂文，我不禁慚愧起來(lái)，斯蒂文面對(duì)這樣的困難，還是堅(jiān)強(qiáng)不屈，可我呢，遇一點(diǎn)點(diǎn)的困難就會(huì)退縮，那將來(lái)遇到更大的困難該怎么辦？從現(xiàn)在開(kāi)始，我準(zhǔn)備向斯蒂文學(xué)習(xí)，要堅(jiān)強(qiáng)。遇到困難，不是退縮，而是解決困難，這才能成功，成為一個(gè)對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧的人。
就像斯蒂文說(shuō)的，幸運(yùn)的硬幣，只有在你不斷摔倒之后，你才能撿到。
雨后的彩虹作文 6
彩虹，下雨后才會(huì)出現(xiàn)，也是雨后天晴的象征。彩虹，天邊絢麗的閃耀，像是在對(duì)我們微笑，使人心情愉悅。彩虹，光彩奪目地仿如一只七彩的鳥(niǎo)在空中飛舞著，其身影是如此美麗。
但是現(xiàn)在，10月的天，如狂風(fēng)暴雨似的天氣，溫度時(shí)常下探低至十至二十度，以不同于夏天酷熱，也不再如秋天般涼爽，彩虹因此不見(jiàn)了，讓我的心多了一塊很重的石頭，壓著我的胸口，糾結(jié)我的心，因?yàn)檫@樣的天氣，讓我無(wú)法看見(jiàn)彩虹的身影，我的心情也跟著天氣漸漸陰暗、沉沒(méi)。
期待著有一天，天氣終于愿意解放束縛，轉(zhuǎn)變?yōu)榍缣煊炙{(lán)天高張，略為小雨后的晴天，牽動(dòng)著我的眼睛，好想再看一次，那個(gè)曼妙舞姿的七彩鳥(niǎo)。如果我能操控天氣的話，我希望天天晴天高照，搭配著偶爾的小雨才能平均，真希望天氣不要那么冷又沒(méi)太陽(yáng)，天氣真是無(wú)法預(yù)料，等待著太陽(yáng)轉(zhuǎn)晴，不要再陰陰沉沉的了。如果那天真的到來(lái)，讓我一圓我的.彩虹夢(mèng)，讓我在一個(gè)晴朗的午后，欣賞著彩虹動(dòng)人的絢麗，那真是人生一大享受。
你曾想過(guò)靜下心來(lái)欣賞美麗彩虹？輕松過(guò)著美妙的彩虹時(shí)光，但是快樂(lè)的時(shí)光是過(guò)的很快的，彩虹總是一下就消失了，會(huì)不會(huì)是彩虹太害羞，羞澀地躲起來(lái)？真是好玩！你喜歡彩虹嗎？我喜歡在悠閑的午后，靜靜地看著彩虹的出現(xiàn)，絢爛、迷矇、消失。如果你沒(méi)看過(guò)的話，期望那天雨過(guò)天晴，就可以靜下來(lái)欣賞吧！
雨后的彩虹作文 7
媽呀，今天真悲��！太陽(yáng)仙女和烏云仙子又吵架了！看！這會(huì)兒晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼又烏云密布。太陽(yáng)仙女一不留神，被烏云仙子擠了過(guò)去。烏云仙子還想氣一氣她，“噼里啪啦”又下了一場(chǎng)大暴雨！太陽(yáng)仙女大概給氣炸了，一使勁兒——“唰！”把烏云仙子趕跑了。經(jīng)他們一折騰兒，彩虹女孩披著華麗的七色衣，款款地走來(lái)了。
雨后的彩虹多美啊！她降落在陰山頂上，向人們展示她美麗的色彩：火一般溫暖的紅；霞一般迷人的橙；光一般明亮的.黃；樹(shù)一般清爽的綠；草一般靈動(dòng)的青；海一般深沉的藍(lán)；紗一般透明的紫。所有顏色都是那么清晰又是那么透明。啊，彩虹女孩，是誰(shuí)把你的衣裙織得如此美麗？
彩虹架在山頂上，像一頂帽子，像一只發(fā)卡，更像一座彩橋。不是么？彎彎的，七彩的，真像彩色的拱橋。是不是王母娘娘善心大發(fā)，允許織女偷偷下凡會(huì)牛郎了嗎？一定是的。彩虹從天邊的云中下來(lái)，落在山頂上，說(shuō)不定，云中真的有那織女，在輕輕地喚著“牛郎”呢！
彩虹的顏色慢慢地淡了下來(lái)，是王母娘娘要收她回去了�？墒�，彩虹女孩似乎還不愿回家呢！于是，王母娘娘開(kāi)始催了。最后，她的色彩越來(lái)越淡，越來(lái)越淡，悄無(wú)聲息地回天庭去了，留給了凡間人們無(wú)限遐想……
雨后的彩虹作文 8
七月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變。剛才還是烈日當(dāng)空，太陽(yáng)高照，不一會(huì)兒就烏云密布。云層越積越厚越積越厚，不斷的翻滾著，由北向南壓過(guò)來(lái)，如同千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬，在天空中奔跑跳躍，揚(yáng)起的漫天的塵土。又像是從無(wú)底洞里噴出的團(tuán)團(tuán)黑霧，不一會(huì)兒就遮住了整片天空。緊接著，雨點(diǎn)兒就從天而降。
豆大的`雨點(diǎn)“噼噼啪啪”下個(gè)不停，像斷了線的珍珠一樣“叮叮咚咚往地上打”，地上開(kāi)滿了無(wú)數(shù)水晶花;往樹(shù)上打，樹(shù)葉手拉起手在暴風(fēng)中狂舞;往窗戶上打，窗戶不動(dòng)聲色，雨點(diǎn)延玻璃緩緩流下。這時(shí)，雷公帶著他的大鼓來(lái)了，“轟隆隆，轟隆隆……”閃電俠不甘落后，急沖沖地趕到，給天空來(lái)了個(gè)霹靂閃。電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨持續(xù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，雨還沒(méi)有停歇，太陽(yáng)公公就出來(lái)湊熱鬧了，把黑暗的天空照得明亮。雨停了，一道彩虹出現(xiàn)在在天空，它像一座七彩的橋掛在兩座山峰之間，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，彩虹雖然少見(jiàn)，但卻非常美麗。
“雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫，數(shù)數(shù)顏色有七道�！笨粗利惖牟屎�，我不禁吟起了這首兒童詩(shī)。
雨后的彩虹作文 9
山重水復(fù)無(wú)疑路，柳暗花明又一村。
——題記
面對(duì)苦難總是垂頭喪氣，卻不知風(fēng)雨后就是彩虹。朋友，在人生的道路上挫折可能常常會(huì)來(lái)侵襲你，別怕，只有經(jīng)歷了它的洗禮，你才會(huì)變得更加成熟。只有去經(jīng)歷了，去嘗試了它你才能進(jìn)步！就像冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
蝶的絢麗以及它那飛舞時(shí)的飄逸有誰(shuí)不知道呢？但又有多少人知道蠶變蝶的那一刻？在成繭之前，它還只是一條毛毛蟲，被多少動(dòng)物所嘲笑和諷刺，自己丑陋的外表曾經(jīng)多少次被人瞧不起，厭惡。
成繭之后，蠶在繭里被包裹著。為了實(shí)現(xiàn)心中飛翔的夢(mèng)和擁有矯健的翅膀，蠶必須破繭而出，破繭的過(guò)程是痛苦的。多少蠶忍受不了這般疼痛死在了繭里，但這個(gè)過(guò)程又是必不可少的'，是蠶升華為蝶的階梯。如果有誰(shuí)不忍目睹蠶破繭時(shí)的苦苦掙扎，把它的繭剪開(kāi)，使蠶舒適的出來(lái)，那么那只蝶就永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，只能在地上抱著那皺縮的翅膀茍延殘喘。誰(shuí)讓它沒(méi)有經(jīng)歷那能使它升華的梯子，那飛翔的夢(mèng)也將化為泡沫。
竹子是美好的，因?yàn)樗鼤?huì)開(kāi)花。竹子是痛苦的，它要等十二年，才能見(jiàn)到那屬于自己的花朵。在這十二年內(nèi)，如果他受不了時(shí)間的推磨，那花也將不會(huì)開(kāi)出，有人問(wèn)竹子，這十二年開(kāi)一次花值得嗎？這怎么不值得？因?yàn)椋@十二年的努力，就是為了這朵花。如果沒(méi)有這朵花，十二年來(lái)，竹子又有什么意義？
蝶飄逸的飛翔，竹十二年開(kāi)出美麗散香的花朵都是艱難困苦磨練的，人也是這樣，只要經(jīng)歷才能進(jìn)步，不是嗎？風(fēng)雨后才能出現(xiàn)彩虹！
雨后的彩虹作文 10
“把握生命中的每一分鐘，全力以赴，我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌詞，當(dāng)我唱起這一首歌時(shí)，我會(huì)想：“如果我們遇到了困難，只有不放棄，這才能夠成功，如果輕言放棄的話，等待著的就只有失敗�！�
在我的現(xiàn)實(shí)生活中，也發(fā)生過(guò)這樣類似的事情，這件事情使我終身難忘。
在一個(gè)星期天，中午，媽媽帶著我去廣場(chǎng)上，去學(xué)騎自行車，媽媽的嘴里還說(shuō)著：“這么大的年齡了，還不會(huì)騎自行車，你難道不覺(jué)得害羞嗎？”說(shuō)到這里，我的臉變紅了，心想：“我這一次，一定要學(xué)會(huì)騎自行車，不能讓別人看不起。
開(kāi)始，我把一只腳蹬在了車子上面，一只腳站在地面，然后，我用力一蹬，車子便慢慢向前走了，我的'心跳得特別厲害，沒(méi)過(guò)一會(huì)，我就摔在了地面上，疼得我哇哇大叫了起來(lái)，可是，我并沒(méi)有放棄，只是拍了拍身上的土，又繼續(xù)學(xué)了起來(lái)。
這一次，我吸取了上一次的失敗后，變得不再緊張，果然起了起來(lái)，正要當(dāng)我以為自己學(xué)會(huì)了的時(shí)候，我的前面走來(lái)了一個(gè)人，可我不會(huì)拐彎，一下子又摔倒在了地上。最后，我終于學(xué)會(huì)了。
從這一件事中，我明白了，如果沒(méi)有付出努力的話，結(jié)果就不可能成功，只有不放棄，才能看到“彩虹”。
雨后的彩虹作文 11
春夜無(wú)眠，我依靠在落地窗前，燈光灑在我的衣服上，隱約的歌聲響在耳畔：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”
于是記憶延伸到前天……
語(yǔ)文老師依舊提著他從不離手的公文包從教室外走進(jìn)來(lái)，一言不發(fā)地坐在講臺(tái)的椅子上�？諝馑坪跄唐饋�(lái)，寂靜的教室，只有翻閱的書頁(yè)聲。老師依舊不說(shuō)話，目不轉(zhuǎn)睛地看著本子。教室里的氣氛顯得有些緊張。
“你們看看這次寫的，都初三了，難道還不明白寫作的道理嗎？！”語(yǔ)文老師果然發(fā)威了，他拍了拍桌子上的本子說(shuō)道。
我注視著他兩顆足球般圓滾的黑眼睛：生氣的'火焰里有的是對(duì)我們的期盼和失望……
看到自己紙上兩個(gè)紅色的大字——“重寫”，我的心猶如晴天霹靂�；叵胍郧皩�(duì)待總是草草完事，老師的教誨也總是左耳進(jìn)右耳出，不禁心懷愧疚！老師啊，這次您真的罵醒了我，都初三了，再不努力更待何時(shí)？！
深夜了，窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，月光透過(guò)玻璃窗落在了我正奮筆疾書的筆尖上。我不斷地寫著，琢磨著，垃圾桶早已堆滿了我廢棄的稿紙……
第二天早上，我緊緊地握著本，站在走廊中間眺望著語(yǔ)文老師的身影。
“老師，您幫我對(duì)這篇做一些詳細(xì)講評(píng)�！蔽仪由卣驹谒磉�。
老師摸了摸鼻子和頭發(fā)，看了會(huì)兒：“嗯，雖然還差了些火候，但是有進(jìn)步！繼續(xù)努力！”我的眼眶竟有些濕潤(rùn)，不知是喜悅還是失望……
今夜，無(wú)眠，仰望星空深邃，耳邊依然是《真心英雄》的弦律：不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？！
雨后的彩虹作文 12
雨后的彩虹，永遠(yuǎn)多一份堅(jiān)強(qiáng)，多一份力量，多一份意志。
——題記
有一句歌詞是這樣的：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”每當(dāng)這時(shí)我總感到激動(dòng)，的確如此，彩虹又何嘗不是?不經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)，怎么會(huì)有美麗的七色彩虹?
剛經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的“洗禮”，空氣很清新，太陽(yáng)也樂(lè)呵呵地笑著，彩虹高高掛著，宛如一架色彩斑斕的”天梯’，似乎是透明而又堅(jiān)硬的，又似乎是柔軟而又晶瑩的。總之，是不能用語(yǔ)言來(lái)準(zhǔn)確地形容它給我留下的印象。彩虹似乎是天空一個(gè)完整的杰作，那七種顏色的奇妙組合，真是讓人嘖嘖贊嘆�？墒�，它卻是在險(xiǎn)惡環(huán)境下，經(jīng)過(guò)“打磨”和“雕鉆”等等艱苦的“奮斗”才成為如此美麗。
雨后的'彩虹，永遠(yuǎn)多一份堅(jiān)強(qiáng)，多一份力量，多一份意志。
在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我發(fā)現(xiàn)題要比我想象得難得多，我?guī)缀跬耆艞壛�，只是無(wú)奈的搖搖頭。突然，我頭腦中蹦出一句話，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?是啊，面對(duì)雨后的彩虹，我十分慚愧，與它相比，我真是太懦弱弱了。不經(jīng)過(guò)努力，怎么會(huì)有所成就?我立即有了很大的信心，開(kāi)始下筆畫圖，演算，難題一道道解除。我很興奮，也無(wú)比激動(dòng)，只要學(xué)習(xí)雨后的彩虹的奮斗精神，真正不懈努力，才能展現(xiàn)出納美麗的一刻!
面對(duì)雨后的彩虹，我不禁反問(wèn)自己：“你堅(jiān)持了嗎?”是的，這樣那彩虹的剛?cè)岵拍芫`放!
面對(duì)雨后的彩虹，我感到前方已經(jīng)是陽(yáng)光明媚。
面對(duì)雨后的彩虹，我真的、真的謝謝它……
雨后的彩虹作文 13
世界的每一個(gè)角落都有美，我覺(jué)得雨后的彩虹最美！
夏日的一個(gè)早晨，烏云布滿天空，黑沉沉的'，仿佛要壓下來(lái)似的，樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫�！皯�(yīng)該是要下雨了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。忽然，來(lái)了一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺，可是螞蟻卻在新家悠閑地吃食物。過(guò)了一會(huì)兒，天上突然下起了幾滴雨點(diǎn)兒，緊接著，下起了傾盆大雨。我朝窗外望去，樹(shù)哇，房子哇，都模模糊糊的……漸漸地，雨聲小了，雷聲也小了。天又亮起來(lái)了，我急忙打開(kāi)窗戶，深呼一口氣，清新的空氣撲面而來(lái)。只見(jiàn)有一條美麗的彩虹懸掛在半空中，紅橙黃綠青藍(lán)紫，這七種顏色互相交錯(cuò)著，美麗極了，周圍的云朵也沾了彩虹的光，煥發(fā)著不一樣的光彩。瞧著天邊的彩虹，我不禁浮想聯(lián)翩，彩虹能不能做成一件五彩繽紛的衣服呢？然后把這件衣服送給需要它的人。這時(shí)，一陣歡聲笑語(yǔ)把我從幻想中拉了回來(lái)，原來(lái)，小朋友的腳早已被彩虹的美麗勾引住了，總想欣賞那五顏六色的彩虹！
我愛(ài)雨后的彩虹，不僅因?yàn)樗利悾乙驗(yàn)樗儩�，充滿活力，打動(dòng)人心！
雨后的彩虹作文 14
下雨過(guò)后就是彩虹，雖說(shuō)彩虹沒(méi)什么奇怪，但是經(jīng)過(guò)這一回我仔細(xì)觀察，竟然發(fā)現(xiàn)了它的奧秘。
今天是星期六，早上醒來(lái)，太陽(yáng)公公還對(duì)我微笑，但是不過(guò)一會(huì)兒雷公電母就上演了一出戲�！斑沁沁牵Z轟轟�！边@聲音一直在我耳邊響起，“雷公電母都演了2個(gè)多小時(shí)了，他們就不累��！怎么也不停停，就算他們?cè)僭趺闯雒�，也不至于這樣吧。”我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。剛說(shuō)著，雷公電母就走了，彩虹來(lái)了�！敖裉斓腵彩虹怎么跟往常不一樣？”我充滿好奇的說(shuō)著。今天的彩虹非常明顯，不像往常隱隱約約的，不明顯。彩虹就好像一個(gè)仙女，正在舒展著它那美麗的身軀；又好像是一個(gè)小朋友，雷公電母走后，小朋友出來(lái)了，他正在向人們宣誓：你們不要小看我們，我們是聚集了七種顏色的小朋友，紅色象征著勇敢；黃色象征著堅(jiān)強(qiáng)；藍(lán)色象征著團(tuán)結(jié)；綠色象征著友愛(ài)；青色象征著努力。太陽(yáng)公公出來(lái)了，小朋友回家了，可是他們的話我們一直都記在心里。
只要去探索，去幻想，是沒(méi)有什么事情辦不到的。
雨后的彩虹作文 15
人生就如雨后彩虹，總會(huì)經(jīng)歷挫折，總會(huì)遇到坎坷。那些困難就像山峰一樣高高低低，剛剛邁過(guò)一座，眼前又是一座山峰，這就是我們的人生，遇到的困難大大小小，各種各樣。
去年，我遇到了一個(gè)小小的挫折，但我成功地?fù)敉肆怂?/p>
那是一個(gè)星期五的晚上，我正在房間里做數(shù)學(xué)作業(yè)。這時(shí)，有一道題目像一只“攔路虎”一樣，攔住了我思維前進(jìn)的道路。剛想放棄，就聽(tīng)到媽媽在飯廳里喊我吃飯，媽媽說(shuō)我一向沒(méi)有信心，不會(huì)堅(jiān)持不懈，持之以恒，我偏不信。于是我又埋頭算了起來(lái)，半個(gè)小時(shí)就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“還在做作業(yè)嗎？快去吃晚飯吧，湯都冷了�！�
我抬起頭，對(duì)媽媽笑了笑，說(shuō)：“媽媽，我先做作業(yè)，您待會(huì)再來(lái)吧，我做好了就去吃�！眿寢屄�(tīng)了我這話，搖搖頭說(shuō)：“真搞不懂你！”然后“砰”的一聲關(guān)上了我的房門。我看了看這道題目，左思右想，絞盡腦汁，突然一個(gè)念頭在我腦海里冒了出來(lái)�！皩�(duì)，就是這樣！”我自言自語(yǔ)道。然后換了一個(gè)角度去做了這道題目，終于，功夫不負(fù)有心人，我把這道題解出來(lái)了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，人生總要經(jīng)歷挫折，但我們要抱著必勝的'決心，沖破阻礙就會(huì)獲得成功。
雨后的彩虹作文 16
每一次大雨過(guò)后總會(huì)有美麗的彩虹。生活中也一樣，每一次失敗后總會(huì)有美好的結(jié)果。
記得有一次，爸爸從阿克蘇給我?guī)?lái)了一輛兩輪自行車，非常漂亮，我也非常喜歡。過(guò)了幾天，爸爸說(shuō)要叫我騎自行車，我高興極了，便早早的催促爸爸下樓教我。
我腳踩著踏板，手握的緊緊的。不過(guò)一會(huì)我就摔倒在地上，我勇敢的爬起身，我想：摔倒已不是一兩次了，一定要堅(jiān)持�？墒俏乙贿B摔了十幾次，膝蓋開(kāi)始流淌紅色的“淚水”，我終于忍不住了，跑回了家，撲到床上大哭起來(lái)。
爸爸回來(lái)了，跟媽媽說(shuō)：“這孩子，一學(xué)東西只有三分鐘熱度，他一定會(huì)后悔，沒(méi)有堅(jiān)持到底的'�！痹捯魟偮洌冶銢_出來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“我不會(huì)后悔的!”
下午了，我望著窗外，別人都在玩耍，有的在玩滑板，有的在騎自行車，我看著他們，便開(kāi)始后悔了，我走到爸爸跟前紅著臉說(shuō)：“爸爸，上午的事情對(duì)不起。能再次叫我騎自行車嗎?”爸爸聽(tīng)了，立馬答應(yīng)，我一次又一次的摔到了，腳上好幾塊地方都開(kāi)始流“淚”了，可我心中只有一個(gè)念頭：我一定要學(xué)會(huì)。終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
在每一個(gè)失敗后面都會(huì)有成功，在每一次大雨后面都會(huì)有美麗的彩虹。
雨后的彩虹作文 17
有時(shí)天氣是千變?nèi)f化的，前一秒，可能是傾盆大雨、電閃雷鳴的；下一秒，就變成陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云了。放眼望去，雨后的天空中懸掛著一道彩虹，它有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，璀璨奪目，美麗極了。彩虹剛出現(xiàn)時(shí)，顯得“平淡無(wú)奇”，可過(guò)了一會(huì)兒，顏色變深之后，又是一番新的景象。
顏色加深后的彩虹，看上去不再是平平淡淡的，變得引人注目起來(lái)。那吉祥的紅、艷麗的橙、豐收的.黃、舒適的綠、耀眼的青、酷酷的藍(lán)、仙氣的紫，這些色彩不正是人們喜愛(ài)的嗎？如果讓你選一種顏色，你會(huì)選什么呢？要是我就會(huì)選綠色，因?yàn)榫G色讓我想到了綠色植物，因?yàn)樗芪斩趸�，排放氧氣供人們呼吸，給人們提供一個(gè)舒適的生活環(huán)境；綠色植物還有吸收電器散發(fā)出的有害氣體、吸收尼古丁的功能哦！是不是很厲害呢？所以，我喜歡綠色。又過(guò)了一會(huì)兒，彩虹的顏色漸漸地又變淡了，變得逐漸透明、變得只有半圓的一邊，隨后慢慢地消失了。
彩虹出現(xiàn)的瞬間給人們帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，也帶來(lái)了心靈的慰藉。彩虹在雨后出現(xiàn)，讓人們又驚又喜，彩虹的消失，讓人們“回味無(wú)窮”。
雨后的彩虹作文 18
七月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變。剛才還是烈日當(dāng)空，太陽(yáng)高照，不一會(huì)兒就烏云密布。云層越積越厚越積越厚，不斷的翻滾著，由北向南壓過(guò)來(lái)，如同千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬，在天空中奔跑跳躍，揚(yáng)起的漫天的'塵土。又像是從無(wú)底洞里噴出的團(tuán)團(tuán)黑霧，不一會(huì)兒就遮住了整片天空。緊接著，雨點(diǎn)兒就從天而降。
豆大的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”下個(gè)不停，像斷了線的珍珠一樣“叮叮咚咚往地上打”，地上開(kāi)滿了無(wú)數(shù)水晶花;往樹(shù)上打，樹(shù)葉手拉起手在暴風(fēng)中狂舞;往窗戶上打，窗戶不動(dòng)聲色，雨點(diǎn)延玻璃緩緩流下。這時(shí)，雷公帶著他的大鼓來(lái)了，“轟隆隆，轟隆隆……”閃電俠不甘落后，急沖沖地趕到，給天空來(lái)了個(gè)霹靂閃。電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨持續(xù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，雨還沒(méi)有停歇，太陽(yáng)公公就出來(lái)湊熱鬧了，把黑暗的天空照得明亮。雨停了，一道彩虹出現(xiàn)在在天空，它像一座七彩的橋掛在兩座山峰之間，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，彩虹雖然少見(jiàn)，但卻非常美麗。
“雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫，數(shù)數(shù)顏色有七道�！笨粗利惖牟屎�，我不禁吟起了這首兒童詩(shī)。
雨后的彩虹作文 19
在大家“五一七天樂(lè)、天天樂(lè)翻天”的時(shí)候，我突然對(duì)溜冰產(chǎn)生了莫名的新奇和好感，也就在此時(shí)，早已對(duì)溜冰熟悉不過(guò)的同伴竟又心血來(lái)潮，信誓旦旦地說(shuō)要幫我學(xué)會(huì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓我體悟其中的.無(wú)窮樂(lè)趣。
這難道是真的嗎?溜冰可不是一朝一夕就能練成的呀!
再說(shuō)，先前我也沒(méi)有任何關(guān)于溜冰的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)不定會(huì)冷不丁摔跤呢。但是同伴表露出的堅(jiān)定決心卻使我沒(méi)有辦法回絕，再想想身邊比我小五六歲的妹妹、弟弟們不怕摔跤，或者說(shuō)摔了幾百次的跤仍堅(jiān)持練著，這恐怕也不僅僅是出自好奇心與一時(shí)之性吧!
“那好吧，動(dòng)身!”“耶!”就從那一聲“耶!”起，我就開(kāi)始了與暑假時(shí)學(xué)自行車一樣地承受起艱難困苦了。好不容易將溜冰鞋在腳上固定好，就坐在地上怎么也起不來(lái)了，只好求助于溜了三、四年冰的同伴。她忙溜過(guò)來(lái)，順便還來(lái)了一個(gè)酷斃了的POSS——180度大轉(zhuǎn)身，簡(jiǎn)直令人目瞪口呆!
她把我扶起后，就手把手地教起了我溜冰的技巧�！�
風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，絢爛的彩虹!我總算是可以馬虎著溜冰了，不過(guò)姿勢(shì)卻不雅，相信多加練習(xí)之后，會(huì)有提高的。
雨后的彩虹作文 20
雨還在淅淅瀝瀝地下著，它像那六弦琴，叮叮咚咚，可此時(shí)，太陽(yáng)已再一次擁抱大地。
“��！快看！彩虹！”一個(gè)人大聲喊了起來(lái)，我循聲望去，看到了一個(gè)跳躍的女孩，順著他的手勢(shì)我看見(jiàn)遠(yuǎn)處天邊掛著的一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，我又一次看見(jiàn)彩虹了，真的有七種顏色。她那么地美麗，那么地動(dòng)人，那么的純潔，不染一塵雜氣。她像一彎修長(zhǎng)的宮殿，里面住著七仙女。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著她。她一點(diǎn)點(diǎn)暗淡下去，直至不見(jiàn)了。唉，見(jiàn)到彩虹是多么不容易啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”正如歌詞里所唱的那樣。
其實(shí)人生也是如此。瞧，那些雄糾糾氣昂昂的成功人士的背后不也經(jīng)歷過(guò)很多的風(fēng)雨，諸多的磨難嗎？有些人經(jīng)受了挫折的'考驗(yàn)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，而有些人命運(yùn)卻安排他永遠(yuǎn)地倒在成功的門檻之外。每每想到此，我就為彩虹的經(jīng)歷感到慶幸。滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。
朋友們，希望看見(jiàn)彩虹嗎？如果你的答案是肯定的，那么請(qǐng)挺起自己的胸膛，去接受風(fēng)雨的洗禮，無(wú)怨、無(wú)悔、無(wú)懼。
雨后的彩虹作文 21
“有沒(méi)有彩虹告訴我，釋懷說(shuō)了太多就成真不了，也許時(shí)間是一種解藥，也是我現(xiàn)在正服下的毒藥”周杰倫有一首歌名字叫做彩虹，而周杰倫是我最喜歡的歌手，他的這首歌我也經(jīng)常單曲循環(huán)，我喜歡他的歌詞里面的`意境，喜歡那種放任文采寫下的歌詞，我愛(ài)彩虹，因?yàn)樗慕k爛，它明媚的色彩讓我特別喜歡。
彩虹不是常見(jiàn)，雨過(guò)之后才會(huì)出現(xiàn)彩虹，它同海市蜃樓般像極了假象卻讓人著迷，從小我就有一個(gè)習(xí)慣就是每次見(jiàn)到彩虹之后都會(huì)許愿，有時(shí)成真有時(shí)不成真，但是一次一次的許愿讓我養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)雨，因?yàn)樗?jiàn)證了雷雨交加，都說(shuō)風(fēng)雨越大之后陽(yáng)光更加明媚，明媚的陽(yáng)光讓雨后剩下的水蒸氣才折射出更加美麗的彩虹，七種顏色七種感念，每一種顏色都代表了一種屬于自己的風(fēng)采，誰(shuí)也替代不了誰(shuí)，所以我愛(ài)彩虹，愛(ài)這種絢爛的色彩。
希望以后的自己縱是經(jīng)歷困難重重，也可以闖的過(guò)去，如同那雨后的彩虹可以在困難后綻放出最?yuàn)Z目的光彩，照耀自己和別人的世界，成為最精彩的那一個(gè)。
雨后的彩虹作文 22
不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)；不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，是我們成長(zhǎng)必經(jīng)之路，有理想的人必定是能吃苦的人。生活中的小事，可能將它放在人生的道路上就成為了一次人生的歷練。只有我們迎難而上才能戰(zhàn)勝一切困難，不放棄就能成功。
生活中的堅(jiān)持就能成功的事有很多，就拿一件小事來(lái)說(shuō)吧。
還記得我剛剛學(xué)習(xí)自行車的時(shí)候。那時(shí)的我膽子還很小，生怕摔一跤。面對(duì)著自行車，我也只能先克服恐懼再學(xué)習(xí)騎車了。終于有一次，我鼓足了勇氣，戰(zhàn)勝了那顆忐忑的心。我第一次勇敢的把兩只腳頭放在了腳蹬上，我終于騎動(dòng)一小段路了，那一刻的我的勇氣更高漲了，漸漸的學(xué)會(huì)了騎自行車。
當(dāng)我學(xué)會(huì)的那一刻，我仿佛看見(jiàn)了雨后的.彩虹一般。現(xiàn)在的我是多么感謝當(dāng)時(shí)能鼓足勇氣的自己�。∪绻菚r(shí)我沒(méi)有鼓足勇氣，可能現(xiàn)在我都不會(huì)騎自行車。
雖然這只是生活中的一件小事，但把它放在人生的道路上，就成為了一次歷練，是對(duì)勇氣的獎(jiǎng)勵(lì)。
在此以后的生活中還會(huì)有多少的困難坎坷等著我去經(jīng)歷，我會(huì)將它們一一去克服。只有鼓足勇氣了，我才能見(jiàn)到那最美的風(fēng)景——雨后的彩虹……
雨后的彩虹作文 23
“把握生命里每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)我唱起這熟悉的曲調(diào)，心中都會(huì)滲出絲絲甜蜜。
在我成長(zhǎng)的道路中總會(huì)遇到一些困難、挫折，甚至是痛苦，這些不就是人生中的“風(fēng)雨歷程”嗎？前年夏天，媽媽給我報(bào)了圍棋學(xué)習(xí)班，這樣，又一輪的“風(fēng)雨歷程”開(kāi)始了……
剛開(kāi)始，老師教我們初級(jí)知識(shí)，我覺(jué)得挺有意思的，每次晉級(jí)考我都能通過(guò)，特別在9級(jí)的時(shí)候，我還跳到了7級(jí)�？删驮诮衲甏杭举惿�，我一級(jí)都升不了。在那天回家的路上，我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)我再也不學(xué)圍棋了�？晌覌寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。這次沒(méi)升，只能說(shuō)明你這段時(shí)間沒(méi)好好學(xué)啊�！蔽矣X(jué)得我媽說(shuō)得挺有道理。之后，我只要一有空就上圍棋平臺(tái)，跟小朋友下棋。很少玩游戲了。
終于苦盡甘來(lái)，經(jīng)過(guò)不懈地努力，在最近這次晉級(jí)賽上，我有順利地通過(guò)了。
在漫長(zhǎng)的人生路上，誰(shuí)能是一帆風(fēng)順的呢？只有經(jīng)歷了挫折，人生才會(huì)更加的充實(shí)、美好。不管是現(xiàn)在還是未來(lái)，我都會(huì)以樂(lè)觀的'態(tài)度面對(duì)人生，因?yàn)樵谖倚闹杏幸坏啦屎�，她是最美麗，最壯觀的！
雨后的彩虹作文 24
天，陰沉沉的，烏云如墨汁一般在天邊翻滾，直壓了下來(lái)。
接到媽媽的電話，我便立刻馬不停蹄地趕往公交車站。這是我第一次獨(dú)自一人坐公交，雖有些慌張，但也顧不了那么多。三步并作兩步跨上了車，找了個(gè)位置，匆匆坐下。
又一站，車停下了。人們一個(gè)個(gè)使勁地?cái)D上車。突然一位年過(guò)古稀、衣著樸素的爺爺出現(xiàn)在我眼前，我趕緊站起來(lái)，說(shuō)道：爺爺，這里空的，快來(lái)坐吧！那位爺爺向我點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上帶著笑容說(shuō)：謝謝你，小朋友！
窗外的聲響開(kāi)始引人注意，雨變成了一頭雄獅，瘋狂地用爪子使勁地拍著車窗，像是要將玻璃拍碎一樣，我望向窗外，有些害怕，便轉(zhuǎn)過(guò)頭，數(shù)著貼在車廂內(nèi)的站點(diǎn)標(biāo)識(shí)。
還剩幾站？還有三站哦，快到站了！我自言自語(yǔ)，可是還沒(méi)給車費(fèi)呢！我本能地往右口袋掏錢，可一摸口袋，空空如也；再一摸左邊的口袋，還是沒(méi)有，這下可怎么辦！我急了，臉不由得漲紅了，手都不知該放在何處。
突然，一只長(zhǎng)滿老繭的.手伸到我跟前，手心里放著兩元錢。我的眼淚剎那間在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。爺爺看了我一眼，拍拍我的肩膀，說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，孩子，兩塊錢沒(méi)啥子事。車門開(kāi)了，爺爺下車了
不知什么時(shí)候，雨停了，風(fēng)吹散了烏云，一條彩虹掛在天邊，異常漂亮。
雨后的彩虹作文 25
天，又下了雨。雨，一直未停。
考試是學(xué)渣不愿面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，也是我的悲傷。雨，淅淅瀝瀝，霧，朦朦朧朧。雨絲冰涼地打在手上，冰涼冰涼。高山上一片雪白，河流全部成冰。不同別人溫柔的陽(yáng)光，只有冰涼的雨。我將小石子扔向湖面，本就不堅(jiān)固的冰剎那間碎裂，投身于冰冷的湖中。在雨聲中，我疑惑了，我該怎么辦？我重新進(jìn)入家中。周末，本該愉樂(lè)玩耍的我，此時(shí)卻苦惱著。
雨停了，沒(méi)有一絲征兆，就這樣突然停了，我回家的.腳步頓住了，外面一輪緩緩升起的太陽(yáng)引人注目，幾個(gè)孩子依舊在外面玩耍，還未干的衣服貼在他們身上，也毫不介意。幾個(gè)小孩在滑梯上玩，雨落在他們臉上，他們一個(gè)個(gè)臉上的笑顏溶化了冰，融化了雨。雨珠閃耀著，在和煦的陽(yáng)光下閃著七彩的光芒，如夢(mèng)，如幻。他們稚嫩的臉上仿佛獲得了新生一般，蕩漾著五彩的笑容。忽然，天空中一抹耀眼的彩虹引起了我的注意，七種顏色，不爭(zhēng)不搶與世無(wú)爭(zhēng)。
是啊，干嘛在意那些名利呢，與世無(wú)爭(zhēng)，挺好。我，釋懷了。
雨后的彩虹作文 26
雨淅淅瀝瀝地下著，潤(rùn)濕了這幽幽的鄉(xiāng)間小道……
我站在窗邊，靜靜地欣賞著，天空中飄著幾縷淡淡的云，一滴滴雨水從天而降，奏出一首歡快的小曲兒，瞧！它落在屋檐上，在屋檐上俏皮地滑滑梯；它落在小溪里，在小溪里悠閑地散步；它落在田地里，在田地里開(kāi)心地玩耍。
雨不停地下著，下著……小草在雨中抖了抖身子，筆直挺立，花朵在雨中低下她那美麗的.臉龐，盡顯害羞，我不禁也想感受這春雨帶來(lái)的細(xì)膩般的撫摸。我走出家門，徑直來(lái)到雨下，閉上雙眼，一滴滴雨從我臉頰流下，說(shuō)不出的微妙……
雨停了，我睜開(kāi)雙眼，這個(gè)世界別有一番生機(jī)，柳樹(shù)更綠了，小草更青了，一滴雨水從葉片上滑落下來(lái)。云散去了，太陽(yáng)重又露出了她那微微的笑臉，花朵，不害羞了，綻放出她那燦爛的笑容，耳邊又響起一陣?guó)B的輕鳴。天邊，一道五彩之光灑來(lái)，平添了幾分夢(mèng)幻。我看著彩虹，是那樣的五彩斑斕，伸出雙手卻又不可觸及，我已陶醉其中。
沒(méi)有哪一場(chǎng)雨是不停的，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？
雨后的彩虹作文 27
小時(shí)候，每當(dāng)看見(jiàn)天邊的彩虹，我都會(huì)被它的鮮艷、美麗所吸引，并且朝著彩虹的方向奔跑、跳躍，要去抓住它。
夏天，大雨過(guò)后，陽(yáng)光照射，山那邊總會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹。后來(lái)才知道原來(lái)彩虹并非雨后出現(xiàn)，而是在雨中，只是當(dāng)時(shí)我們所在的地點(diǎn)不下雨而已。它是陽(yáng)光照射雨滴產(chǎn)生的光學(xué)原理而出現(xiàn)的多彩光環(huán)。
那時(shí)候，媽媽常常講彩虹的故事。媽媽說(shuō)：彩虹就是美麗的'仙女，在天上沒(méi)有水喝，趁著下雨她便帶著金盆玉瓢來(lái)到人間，去山間尋找清澈的泉水。這時(shí)候，只要你偷偷地來(lái)到她的身后大聲一吼，她就會(huì)被你嚇跑，丟下金盆玉瓢。這雖然是一個(gè)傳說(shuō)，可結(jié)局卻是美麗動(dòng)人的。
一天，老師講課的時(shí)候，他用彩虹來(lái)比喻人生，用來(lái)教育我們。他說(shuō)：“人生如雨后彩虹，要實(shí)現(xiàn)自己美好的理想，必先經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力;只有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，歷經(jīng)磨難，才會(huì)有所成就、有所收獲，每個(gè)人的人生道路都不會(huì)是平坦筆直的，人生道路總是布滿荊棘的。
于是讓我想到了歌曲《真心英雄》里面的那一句：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)遇見(jiàn)彩虹……”是的，沒(méi)有風(fēng)雨，陽(yáng)光再明媚也是不會(huì)看到彩虹的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也如此，不努力學(xué)習(xí)怎么會(huì)取得好成績(jī)呢!
雨后的彩虹作文 28
某天隨手翻開(kāi)一本詩(shī)集，一首哈伯格的《飛越彩虹》吸引了我的眼球，他詩(shī)中描述的赤？橙？黃？綠？青蘭？紫的七彩世界正是我從童年一直神往的彩色天堂：七彩繽紛的美麗彩虹夢(mèng)幻般的掛在蔚藍(lán)色的天空，我身著天使的翅膀飛越彩虹，就像鳥(niǎo)兒那樣自由翱翔？輕舞飛揚(yáng)，身邊潔白輕盈的云朵像頑皮的小孩在捉迷藏，一閃一閃的小星星總是任性的想要迷住我的雙眼？啊！那是怎樣一個(gè)浪漫美麗的夢(mèng)啊。
從很小的時(shí)候我就喜歡看雨后的`彩虹，在等待雷鳴閃電過(guò)后的美麗彩虹的時(shí)間是漫長(zhǎng)的，有的人雖然也喜歡雨后彩虹，但是他們大都沒(méi)有我這樣的甘愿寂寞的耐心，雨后彩虹之所以迷人？美麗？眩目，不正是因?yàn)樗枰?jīng)過(guò)雷鳴？閃電？黑暗的洗禮才能展露它迷人的芳姿。想一想現(xiàn)實(shí)中的我們每一個(gè)人又何償不是從一只只丑小鴨經(jīng)過(guò)不懈的努力蛻變而來(lái)的。如果我們不能甘于成功前的困難？挫折？平庸？又如何能見(jiàn)到成功后的喜悅？淚水？歡笑。
努力吧！為我們每個(gè)人心中向往的彩虹。就像成龍歌中所唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見(jiàn)彩虹”讓我們每個(gè)人都加倍努力？戰(zhàn)勝一時(shí)的困難，迎接人生壯麗的彩虹，鯉躍龍門飛越彩虹！
雨后的彩虹作文 29
那天，下起大雨，地上泥濘不堪，即使我穿著防滑的雨靴，也滑了一跤。小腿上蹭破了皮兒，血水和泥水汩汩地流下來(lái)。媽媽嚇壞了，可手頭又沒(méi)有清水，只好向爸爸打出求救電話。
爸爸聽(tīng)了電話，撐起雨傘就跑來(lái)了，他手里拿著消毒水和一大瓶清水。也許是他跑得太快了，褲腳上都濺了許多泥。爸爸先用清水柔柔地流過(guò)我的小腿，泥水和血水頓時(shí)沒(méi)了底氣，跑掉了。他又小心地?cái)Q開(kāi)了消毒水，用兩根棉棒沾了沾，格外小心地擦著，生怕弄疼了我。一邊擦，還一邊問(wèn)：“疼不疼啊？下次小心一點(diǎn)！注意小石子！”那關(guān)愛(ài)的'語(yǔ)氣，讓我好不容易克制住的淚水，剎那間，又噴涌了出來(lái)。朦朧的淚眼中，我想起每到夏天，爸爸便天天帶新鮮的水蜜桃回來(lái)，削給我吃，自己舍不得吃，就靜靜地看著我吃……
“好了，爸爸背你回家吧！”在爸爸的關(guān)切呵護(hù)下，傷口似乎也不好意思再疼了。我破涕為笑，撒嬌似地趴在爸爸的背上。
這時(shí)，雨停了，天空露出了笑臉，那是一道彩虹，如此美麗，如此可愛(ài)。我想，父愛(ài)也一定像彩虹一樣美好吧。
雨后的彩虹作文 30
有人曾說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”這句話成了我的座右銘。
彩虹往往是光彩、美麗受眾人喜愛(ài)的，然而這美麗彩虹的背后又是什么，使它成功呢? 這讓我聯(lián)想到我的生活中。我乒乓打的還不錯(cuò)，可又有誰(shuí)能想的到在這榮譽(yù)背后，又揮灑了多少汗水?多少個(gè)日日夜夜在奮斗中度過(guò)?
風(fēng)雨總是彩虹到來(lái)的.前奏，因?yàn)椴屎绨扬L(fēng)雨當(dāng)成了一次歷練，當(dāng)成了成功中的一顆璀璨的寶石，是對(duì)以后的提醒。
機(jī)會(huì)是自己把握的。在體育課老師考800、1000米的時(shí)候，雖然很緊張，但我在心中還是不斷為自己加油：加油!我速度加快體力也會(huì)急速下降，所以只能慢跑加努力了!就算五分鐘才跑到也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)!
開(kāi)始跑了，我剛開(kāi)始還游刃有余，但后來(lái)雙腿卻像灌了鉛似的，累的我滿的大汗，緊咬著下唇，始終不肯放慢腳步。四米、三米、二米……快到了!雖然勉強(qiáng)達(dá)到賈老師的要求，但又誰(shuí)能明白這光輝背后多少汗水?多少堅(jiān)持，多少努力呢?
彩虹，美麗的代表，確實(shí)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)艱難考驗(yàn)換取的;成功，勝利的新名詞，是用無(wú)數(shù)汗水而陶冶成的! 正對(duì)了一句話：不吃苦的人，苦一輩子。吃苦的人苦一陣子。
雨后的彩虹作文 31
快樂(lè)是什么？有人說(shuō)，快樂(lè)是生活的良藥；有人說(shuō)，快樂(lè)是沙漠中的一泓清泉；還有人說(shuō)，快樂(lè)是根棒棒糖；而我說(shuō)，快樂(lè)是雨后的彩虹。
還記得那個(gè)夏日的午后，天陰沉沉的，我知道這是要下大雨的信號(hào)。果不其然，頓時(shí)只聽(tīng)轟隆隆的雷聲響過(guò)，豆大般的雨點(diǎn)落下來(lái)。此時(shí)，我正坐在房間里看著《巧克力色微涼青春2》，別提多愜意了，這雨來(lái)得快，去得也快。半個(gè)小時(shí)不到就停了，天空又放晴了，我突然看見(jiàn)了天邊的那道彩虹了。于是，我放下了手中的書，回憶起自己經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
上學(xué)期期末考試前，那一段時(shí)光最令我難忘。當(dāng)時(shí)，我既忙于復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試，又忙于排練唱歌準(zhǔn)備比賽，在巨大的壓力下幾乎想要放棄了，可咬了咬牙，還是堅(jiān)持了下來(lái)。唱歌比賽那天，我忍受著坐車的疲勞完成了比賽，幾天后又參加了期末考試。這時(shí)，整個(gè)人都無(wú)精打采的.，都熬出了黑眼圈了，出乎我的意料，我在比賽中獲得一等獎(jiǎng)期末考試，總分全班第一，我終于迎來(lái)了“雨后的彩虹”，那一刻我是快樂(lè)的。
快樂(lè)是自己制造的，成功是一種快樂(lè)，快樂(lè)可以治愈你的不滿和哀愁。讓我們的生活充滿陽(yáng)光。
雨后的彩虹作文 32
傾盆大雨終于停了，那調(diào)皮的小烏云也迷戀眼前的美景，不好意思破壞它，就悄悄的，悄悄地躲起來(lái)了。太陽(yáng)哥哥也不甘示弱，奮力地從云層中跳了出來(lái)，將烏云帶來(lái)的潮濕驅(qū)散了，讓自己的光和熱灑滿了大地。
一道耀眼的光芒在這座城市的上方出現(xiàn)了，它慢慢地變成了淡紅色，細(xì)細(xì)的，給人一種若隱若現(xiàn)的感覺(jué)。我抬頭欣賞著她，她仿佛是覺(jué)察到了我的目光，變得更加鮮艷，好像是在向我展現(xiàn)她的美麗。
她的姐妹橙黃色也不甘示弱，飛快地從她下面跑了出來(lái)，由淺變深，像是要和紅色爭(zhēng)搶誰(shuí)更美一樣。正當(dāng)她們?cè)跔?zhēng)吵的時(shí)候，綠、青、藍(lán)、粉也都跑了出來(lái)，她們你擠我，我擠你，緊緊地貼在了一起，像一架七彩的橋梁。
幾片云朵也走了過(guò)來(lái)，大聲稱贊她們的美麗，她們高興的`笑了，緊緊地抱住了小云朵，此時(shí)的小云朵好像棉花糖，看著就讓我食欲大振，情不自禁地想咬上一口。
美好的景象總是很快離去，漸漸的，彩虹的顏色變淡了，她們依依不舍地向云朵告別，消失了。
雨后的彩虹，多美呀！
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