春天放風(fēng)箏作文（通用20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的春天放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天放風(fēng)箏作文 1
我躺在那由白雪覆蓋了的草地上，仰望著那空空的天空，心想：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”閉了眼，空中仿佛已經(jīng)滿是五彩的風(fēng)箏了。
轉(zhuǎn)眼間，春就這么不急不慢地來了，伴隨她一同來的是那徐徐的春風(fēng)。春天彩色的地方不僅有花園、草坪、還有那美麗的，湛藍(lán)的天空。我躺在了那已充滿了生機(jī)的草地上，再次仰望天空，天空不再是萬里無云。那些云朵便是美麗的風(fēng)箏�？臻煹牟莸厣希⒆觽兊臍g笑聲不時(shí)回響在我的耳邊，他們隨著風(fēng)箏飛起而歡呼，也因?yàn)轱L(fēng)箏摔落而傷心。我閉了眼睛，仿佛回到了那年，那春天。
那年的春天，我才剛剛迎來我的小學(xué)二年級，腦海中似乎還沒有“學(xué)習(xí)”的概念，只是一個(gè)頑皮的、淘氣的孩子。我的時(shí)間除了去學(xué)校外，都安排給了玩。記得一個(gè)星期天，老爸帶我去放風(fēng)箏，那家伙，我高興的表情已無法用語言來形容了。我和老爸驅(qū)車沒一會(huì)兒，便抵達(dá)了令我神往的草坪，一望無際的大草坪上有著三三兩兩的孩子。天上有著星星點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)箏，我從車后備箱中取出風(fēng)箏，跑到一個(gè)空曠地帶然后學(xué)著大人的樣子，用右手將風(fēng)箏舉過頭頂，左手攥著放線器。然后咬緊牙齒，瞪大雙眼，向前沖去，接著將風(fēng)箏向斜上方一拋風(fēng)箏就這么乖乖地升了上去。我時(shí)不時(shí)放出一點(diǎn)線，然后向前跑，邊跑邊用右手拉拉上面的線，使其保持緊著的狀態(tài)。豆大汗珠時(shí)不時(shí)從我的臉上探出頭來，我是不是用手抹去那些可愛的東西。但主要的還是我的笑聲，我絲毫不敢松懈，一直到我的風(fēng)箏升到了很高的地方。
我睜開了眼睛，自己的學(xué)習(xí)狀況竟和我放風(fēng)箏的過程一樣，在剛步入初中的大門時(shí)，我一開始便發(fā)奮學(xué)習(xí)，不有一絲放松，一絲不茍，終于老天看到的我的努力，在期末時(shí)讓我拿到了全年級前五的好成績，并且數(shù)學(xué)是全校唯一一個(gè)滿分。
再次閉上眼，返回我的回憶，我在風(fēng)箏飛高了之后，竟然得意了起來，我將放線栓直接放在了草坪上，自己躺下來，欣賞著自己的`杰作。忽然幾陣大風(fēng)吹起來，我的風(fēng)箏在空中搖來晃去，十分不穩(wěn)定，而我卻心想：“沒事，這么高，摔不下來的。”可結(jié)果卻出乎了我的意料，一陣大風(fēng)正在來臨，我的風(fēng)箏在空中栽了幾個(gè)跟頭，便頭朝下地向地面沖來，我驚慌失措，只見那風(fēng)箏摔在了地上后，摔成了幾瓣，之前的神氣瞬間化為了烏有，汗水化作了淚水似噴泉一發(fā)不可收拾。
我搖了搖頭，由于我之前的成就，我便開始了對自己的放縱，經(jīng)過幾次測試，我的成績起伏不定，當(dāng)然月考的狂爛便是意料之中的事了。
我望了望天空中的風(fēng)箏，我陷入了沉思。
春天放風(fēng)箏作文 2
春風(fēng)拂過冰涼的大地，帶來剛冒芽的草，帶走冬天的寒冷與荒蕪；時(shí)光似流水，把我?guī)У叫碌碾A段，童年，只是時(shí)光彼岸的一個(gè)記憶。
周六，我剛上二年級的表妹然然到我們家來玩。正巧下午爸爸要去植物園開個(gè)會(huì)，就問問我們要不要一起去，他開會(huì)時(shí)我們可以在園內(nèi)游玩。然然聽立馬高興起來，大大的眼睛一下子亮起來，叫嚷著要去放風(fēng)箏。正好春天來，想想那里的景色一定很美，于是大家都欣然同意。
一到植物園，剛下車就感受到春天的氣息。風(fēng)兒柔柔地拂過臉頰，土地里鉆出些嫩綠的芽，陽光灑下一束束金色的光輝，透過樹枝暖暖地照在我們身上。我們的心情大好，找到一大塊草坪，周圍也沒有很高的`樹，還真是個(gè)放風(fēng)箏的好地方。
然然打起精神，拿出風(fēng)箏迫不及待地想放起來。一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏終于起來，然然的臉上洋溢著滿足的笑，無憂無慮地在風(fēng)中牽著她的風(fēng)箏快樂地奔跑。童年的故事，又一次浮現(xiàn)在腦海。
在我很的時(shí)候，爸爸經(jīng)常來植物園參加會(huì)議或活動(dòng)。每次我也會(huì)高高興興地跟來，拿起風(fēng)箏不管風(fēng)向技巧地亂跑一氣。有時(shí)會(huì)被石子絆倒磕到膝蓋，看看周圍沒人，忍著淚水假裝沒事又爬起來繼續(xù)跑，過一會(huì)兒就忘掉，直到別人發(fā)現(xiàn)問起后又想起來，還不忘大哭一場；還有時(shí)風(fēng)箏掛在樹上，不想讓爸爸知道，于是把本來爸爸都可以夠到的風(fēng)箏，自己偷偷地拉風(fēng)箏線嘗試拽下來，卻因此不知扯爛多少風(fēng)箏；還有時(shí)跑累一屁股就坐在地上休息，然后不心睡過去，把開完會(huì)回來的爸爸嚇一跳……那些童年時(shí)的影像，與現(xiàn)在然然奔跑時(shí)的身影逐漸重合，那無憂無慮的自由身影，正是我們金色的童年。
我追上然然的腳步，又感到那在風(fēng)中飛翔的感覺。清涼的風(fēng)吹過耳際，頭發(fā)也輕輕地飛揚(yáng)起來，周圍的景色或人仿佛已經(jīng)消失，只有我自由的奔跑在自己的世界里，笑聲彌漫在一片片開滿鮮花的草地上，我一路跑過去，陽光和花香在我身后，忘記一切的煩惱……
夕陽把整個(gè)天地渲染成金紅色，我閉上眼睛，仿佛還能看到那抹奔跑的身影。童年已離去，但那段溫馨美好的童年記憶，那春風(fēng)，那風(fēng)箏，還在腦海里珍藏著。
春天放風(fēng)箏作文 3
我們的班主任翁老師在班上公布了一個(gè)讓我們都瘋了似的的消息——放風(fēng)箏。這個(gè)消息可把我們給樂壞啦！翁老師愿意“犧牲”一節(jié)自己的語文課來給我們放風(fēng)箏，放風(fēng)箏的時(shí)間是星期五上午的最后一節(jié)課，地點(diǎn)是田徑場。
到了放風(fēng)箏的那一節(jié)課，同學(xué)們議論紛紛，臉上都充滿了說不出來的期待，一個(gè)個(gè)好奇的問題從我們的腦袋中冒出來，“風(fēng)箏要怎么才放的高呢？”“這條白線是什么？”老師耐心的回答說：“來！同學(xué)們看我演示一遍這條白線怎么綁在風(fēng)箏上�！苯又蠋熞徊揭徊降难菔窘o我們看，“先用手轉(zhuǎn)一個(gè)圈，把手伸進(jìn)這個(gè)圈里，然后拉住最長的這根線……”等所有同學(xué)都完成了以后，老師開始講放風(fēng)箏的要求：“放風(fēng)箏的時(shí)候不能擠，不能推……”
老師的話音剛落，我們就像一陣風(fēng)似的沖向田徑場。風(fēng)箏有各式各樣的，有燕子的風(fēng)箏，有老鷹的'風(fēng)箏，還有笑臉的風(fēng)箏……我準(zhǔn)備開始放了，我拉著線使勁跑，風(fēng)箏竟飛了起來！好像微風(fēng)姐姐用雙手托起了我的風(fēng)箏一樣，飄呀飄，飄呀飄，我拼命地跑來跑去，生怕風(fēng)箏會(huì)掉下來，可風(fēng)箏偏偏跟我“造反”，搖搖晃晃的飄了下來，落在了草地上�？墒墙�(jīng)過了我無數(shù)次的嘗試，風(fēng)箏再也沒有飛起來過，我失望極了，垂頭喪氣地在草地上走來走去，看著他們的風(fēng)箏放的那么高，我心里既羨慕又難受，剛好也快下課了，我就這樣等待著下課鈴聲的到來，來掩蓋自己的失望，有一個(gè)同學(xué)似乎看出了我的心思，走過來溫柔的對我說：“要我?guī)湍阋黄鸱艈�？”我答�?yīng)了，我抓著風(fēng)箏的線柄在前面跑，她拿著風(fēng)箏在后面跑，“風(fēng)來了！”不知誰喊了一聲。她放手了，風(fēng)箏又再次飛了起來，風(fēng)箏伴隨著陣陣微風(fēng)在瓦藍(lán)的天空中飄蕩，越飛越高，我心花怒放，聽見我手中的線柄“咔咔咔”不停地轉(zhuǎn)著，我竟情不自禁的笑了起來，我抓著線輕輕地抖一抖，風(fēng)箏好像在對我點(diǎn)頭，說：“你成功了！你成功了！”；我往左邊一拉，風(fēng)箏好像在跳舞；我把線放長，風(fēng)箏好像在對我說：“來呀，來呀，把我放得更高！”。下課了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了，我的風(fēng)箏也落下來了。
這次放風(fēng)箏是童年第一次放風(fēng)箏，是有趣的，是開心的，是快樂的，也是難忘的……
春天放風(fēng)箏作文 4
春風(fēng)拂過冰涼的大地，帶來了剛冒芽的小草，帶走了冬天的寒冷與荒蕪；時(shí)光似流水，把我?guī)У叫碌碾A段，童年，只是時(shí)光彼岸的一個(gè)記憶。
周六，我剛上二年級的小表妹然然到我們家來玩。正巧下午父親要去植物園開個(gè)會(huì)，就問問我們要不要一起去，他開會(huì)時(shí)我們能在園內(nèi)游玩。然然聽了立馬高興起來，大大的眼睛一下子亮了起來，叫嚷著要去放風(fēng)箏。正好春天來了，想想那里的景色一定很美，于是大家都欣然同意。
一到植物園，剛下車就感受到了春天的氣息。風(fēng)兒柔柔地拂過臉頰，土地里鉆出些嫩綠的小芽，陽光灑下一束束金色的光輝，透過樹枝暖暖地照在我們身上。我們的心情大好，找到一大塊草坪，周圍也沒有很高的樹，還真是個(gè)放風(fēng)箏的好地方。
然然打起了精神，拿出風(fēng)箏迫不及待地想放起來。一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏終于起來了，然然的臉上洋溢著滿足的笑，無憂無慮地在風(fēng)中牽著她的風(fēng)箏快樂地奔跑。童年的故事，又一次浮現(xiàn)在腦海。
在我很小的時(shí)候，父親經(jīng)常來植物園參加會(huì)議或活動(dòng)。每次我也會(huì)高高興興地跟來，拿起風(fēng)箏不管風(fēng)向技巧地亂跑一氣。有時(shí)會(huì)被石子絆倒磕到膝蓋，看看周圍沒人，忍著淚水假裝沒事又爬起來繼續(xù)跑，過一會(huì)兒就忘掉了，直到別人發(fā)現(xiàn)問起后又想起來，還不忘大哭一場；還有時(shí)風(fēng)箏掛在樹上，不想讓父親知道，于是把本來父親都能夠到的風(fēng)箏，自己偷偷地拉風(fēng)箏線嘗試拽下來，卻因此不知扯爛了多少風(fēng)箏；還有時(shí)跑累了一屁股就坐在地上休息，然后不小心睡過去，把開完會(huì)回來的父親嚇一跳……那些童年時(shí)的影像，與現(xiàn)在然然奔跑時(shí)的身影逐漸重合，那無憂無慮的自由身影，正是我們金色的`童年。
我追上然然的腳步，又感到那在風(fēng)中飛翔的感覺。清涼的風(fēng)吹過耳際，頭發(fā)也輕輕地飛揚(yáng)起來，周圍的景色或人好像已經(jīng)消失，只有我自由的奔跑在自己的世界里，笑聲彌漫在一片片開滿鮮花的草地上，我一路跑過去，陽光和花香在我身后，忘記了一切的煩惱……
夕陽把整個(gè)天地渲染成了金紅色，我閉上眼睛，好像還能看到那抹奔跑的身影。童年已離去，但那段溫馨美好的童年記憶，那春風(fēng)，那風(fēng)箏，還在腦海里珍藏著。
春天放風(fēng)箏作文 5
春天，來了……
天氣漸漸暖和了，溫潤了。又是一個(gè)美好的早晨，晴空一碧，春風(fēng)清峭，蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春風(fēng)里舞起它的長辮子。嬌艷的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉。那調(diào)皮的小鳥飛來飛去，一會(huì)兒跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂搗亂，一會(huì)兒又溜山坡上的樹叢中捉蟲子吃。
看著這樣的情景，我連忙拿出心愛的綠蜻蜓風(fēng)箏，飛似的沖出家門，路邊上紅的、藍(lán)的小野花，仰著小巧的臉朝我微笑。我的心情多舒暢！
不知不覺中已來到足球場，那兒早就聚集了許多小朋友。他們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群的`放著各自心愛的風(fēng)箏兒。你看，天空中熱鬧極了：色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞，有展翅高飛的雄鷹，有花枝招展的蝴蝶，還有亭亭玉立的仙鶴……
啊！你看，又有一只風(fēng)箏騰空而起。我不能再等了，我要讓我的風(fēng)箏飛上藍(lán)空，自由飛翔呀！我迫不及待地找了一塊空地，放了起來�！翱禳c(diǎn)，我來幫你拿風(fēng)箏。”小伙伴王明焦急地說�！靶�！那我來放線！”“快跑！”隨著王明一聲令下，我向前急速?zèng)_刺。風(fēng)在耳邊呼呼作響。“瞧吶！飛起來了，綠蜻蜓飛起來了！”我回過頭，看到綠蜻蜓已翱翔于廣闊的天空之中，它自由自在，無有無慮，是多么的悠然自得��！我自豪地對王明說：“嘿，瞧我的綠蜻蜓飛得多高，比真的還棒！”“那不一定，待會(huì)我的小黑燕會(huì)更厲害！”王明似乎有點(diǎn)不服氣�！拔蚁劝丫�軸上的線放完，看他還能超得過我�！蔽倚睦锇蛋档叵�。線越放越長，綠蜻蜓越飛越高。漸漸地，綠蜻蜓越過了蝴蝶，追上了仙鶴，超越雄鷹�！靶『谘啵靵戆�！”
中午了，小朋友們陸續(xù)收了線，都各自回家吃飯去了，天空中漸漸冷清了下來，地上只剩下我一個(gè)人，熱鬧的場面已被平靜籠罩下來。僅管已是烈日當(dāng)空，我仍不愿離開，躺在草地上眼望著我的綠蜻蜓，傻傻地想著：哪一天，我也能像風(fēng)箏們一樣，自由自在地翱翔于藍(lán)天之中，那該多美……
“云鴿，快回家吃飯，下午老實(shí)待在家里做作業(yè)！”媽媽的“命令”又在我耳邊響起。
春天放風(fēng)箏作文 6
春天已悄悄來到，綿綿的春雨一直淅淅瀝瀝下過不停。直到前兩天，久違的太陽公公才終于開口笑了！天是那么藍(lán)，象被洗過一樣。我和媽媽決定趁此好天氣去放風(fēng)箏！
我們來到商店，買了一只美麗的大蝴蝶風(fēng)箏，這只蝴蝶呀。身上穿著五彩斑斕的花衣裳，一雙大大的，美麗的`翅膀，在微風(fēng)中輕輕搖擺，似乎在告訴人們：我要高飛，我要高飛！
隨后我們來到詩文島的大廣場，準(zhǔn)備在這里“一展身手”。
媽媽麻利地幫我穿好線，把線圈塞在我手心說：“準(zhǔn)備開始！”
我在前，媽媽在后，拿起風(fēng)箏用手托著說：“放”。我聽到指令，飛奔向前，一時(shí)興奮卻方向不分，順風(fēng)跑了起來。風(fēng)箏在地上拖了好幾米，媽媽對我說：“風(fēng)箏栽下來了，別跑了，風(fēng)箏就要被你拖爛了！”我聽見媽媽的話，馬上停了下來，看看后面的風(fēng)箏實(shí)在太慘了，都被弄成“大花臉”了�？晌也荒馨胪径鴱U呀！我讓媽媽把風(fēng)箏托起，這回我吸取了上回的經(jīng)驗(yàn)鎮(zhèn)靜了許多。媽媽說：“放�！边@回我逆風(fēng)向前跑，而且速度可不一般，只見風(fēng)箏迎著風(fēng)翩翩起舞，越飛越高，像位仙女在舞蹈！不一會(huì)兒我的額角便冒出了珍珠般的汗水。我感覺上方的風(fēng)箏在拉扯我手中的線。一下又一下，好象在調(diào)皮地和我拔河呢！我馬上放線并且速度很均勻。不一會(huì)兒，風(fēng)箏越飛越高，似乎已經(jīng)沖破云霄啦，看也看不清。我瞇著眼，仔細(xì)看了又看，才看見一個(gè)小黑點(diǎn)若隱若現(xiàn)。“好厲害”！“哇，好高！”旁邊的人都發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。聽了他們的話，我的心田就像灌了蜜似的！到了吃晚飯的時(shí)間，媽媽催促我回家，沒辦法我只好戀戀不舍，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢把風(fēng)箏的線收回在線圈上。收了好久才把風(fēng)箏收回來。
放風(fēng)箏真好玩�。�
春天放風(fēng)箏作文 7
今天，陽光充足，萬里無云，但風(fēng)卻很大。是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
吃過晚飯，我把我的想法告訴了母親，母親同意了。于是，我，父親，母親一起帶著我的寶物浩浩蕩蕩地沖向廣場。
遠(yuǎn)處藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一只只小鳥，小鳥身上都有一根線，連接著一個(gè)個(gè)快樂的人。人們臉上都洋溢著笑容。我迫不及待的裝好風(fēng)箏，找了人一個(gè)人較少的地方，讓父親拿著風(fēng)箏，我拿著線，趁風(fēng)大的時(shí)候讓父親扔起風(fēng)箏，我飛快地向前跑，可是風(fēng)箏一頭扎向了地面。我有些沮喪，但沒關(guān)系，失敗是成功之母，再試幾次，總會(huì)成功的。我重新打起精神，再次準(zhǔn)備起飛。一陣大風(fēng)吹來，我趁勢快跑起來。經(jīng)過九牛二虎之力和父親的幫助，我的風(fēng)箏終于高高的掛在了天空。不一會(huì)，就成了飛得最高的風(fēng)箏，我還要再次挑戰(zhàn)高峰，準(zhǔn)備把400米的線全部放出去，母親不同意，萬一線斷了怎么辦？絕對不會(huì)的。我拍著胸脯向母親保證。這下母親才肯罷休。
我松開手，線軸就飛快地滾動(dòng)。有了風(fēng)的`力量，風(fēng)箏如魚得水，線馬上就用光了。我看著別人笨拙的動(dòng)作，很得意。不想天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。我的風(fēng)箏和別人的線纏在一起了。我們的風(fēng)箏跌跌撞撞地摔了下來。我趕緊收線跑過去，費(fèi)了半天功夫才把線解開。
天快要黑了，母親叫我回家，我只好慢吞吞的收起風(fēng)箏。希望下一次再來放風(fēng)箏。
春天放風(fēng)箏作文 8
今天是星期天，天氣晴朗，外面還刮著一陣不大不小的風(fēng)，我和鄰居小林和月月一起去廣場上放風(fēng)箏。
來到廣場的空地上，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了�？�，那老鷹飛得多高啊！它扇著翅膀，多威武啊；小金魚也不甘示弱，它揮動(dòng)著尾巴，多自由�。★L(fēng)箏們爭先恐后地沖向天空，在天空中暢游。這時(shí)我看到，一個(gè)小朋友剛在爸爸的幫助下把三角形風(fēng)箏放飛，我心里想：我的燕子風(fēng)箏一定要比這些風(fēng)箏飛得更高啊！
于是我讓林端端正正地舉起我的'燕子風(fēng)箏。我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線。等退到幾十米的時(shí)候，我大聲一喊“放”彬彬把風(fēng)箏一松，我就轉(zhuǎn)過身子拽著風(fēng)箏飛快地跑起來。跑著跑著，我拿著線軸的右手感覺有一股強(qiáng)大的力量拽著風(fēng)箏往后飛，這時(shí)我很激動(dòng)，心想：我的風(fēng)箏一定是要飛上天吧！正當(dāng)我努力的向前跑時(shí)，感覺到很吃力。于是，我停下來，回過頭去看，看到風(fēng)箏被倒掛在樹上了。此時(shí)，我有點(diǎn)沮喪，但沒有泄氣。在林的幫助下，我們找回了燕子風(fēng)箏。
這次我們找到一片更廣闊的空地，我們又開始了一輪新的風(fēng)箏大賽。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我放風(fēng)箏的技術(shù)有了明顯的提升。我一邊向前跑著，一邊放著線，風(fēng)箏越飛越高，這次我的風(fēng)箏終于飛上了天，我的心情一下就變得好多了
月月和林林把各自的風(fēng)箏也都放飛了。我們看著各式各樣的風(fēng)箏在天空中遨游嬉戲，地上的我和小伙伴也忙得不可開交，我們一會(huì)收線，一會(huì)放線，玩得別提多開心了！
這次放風(fēng)箏真是太有趣了，并且我也學(xué)會(huì)了合作的重要性。
春天放風(fēng)箏作文 9
陽春三月，春暖花開，這使我想起了高鼎的詩句：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。今天真是放風(fēng)箏的好日子。
我興奮地和媽媽來到了市民廣場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到了廣場上有許多放風(fēng)箏的人，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，有的正準(zhǔn)備放，還有的要去買。抬頭一看，哇，各種各樣的風(fēng)箏美極了，有“老鷹”、有“金魚”、有“燕子”……看吶，“老鷹”那雙兇神惡煞的眼睛，仿佛在天空中覓食。就在這時(shí)，媽媽拿著剛買來的“燕子”遞給了我，于是我也準(zhǔn)備好了飛天的行動(dòng)。
我拿著線軸，媽媽拿著風(fēng)箏，只聽她喊一聲“跑”，我立即飛奔起來，與此同時(shí)，媽媽也放開風(fēng)箏，風(fēng)箏就飛起來了，我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高……看著風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在了天空，我的心里比喝了蜜還甜。就在這時(shí)，另一只風(fēng)箏和我的“燕子”纏在一起了。看起來它的風(fēng)箏線似乎比較牢固，我們各自用力一拉，我的風(fēng)箏線便斷了。媽媽把風(fēng)箏拿了下來，就這樣，這次失敗了。
之后，媽媽把風(fēng)箏線接起來，讓我再放。這一次，可沒出差錯(cuò)了，風(fēng)箏在天空中飛來飛去。這時(shí)候，又有幾只小鳥飛來，把我的“燕子”圍在中間，仿佛在說：“你可真美呀，你從哪里來呀？”這樣的畫面給春天增添了無數(shù)生機(jī)。
天空中的風(fēng)箏越來越多，天空也越來越美麗。身穿黑黃色條紋衫的.“小蜜蜂”，仿佛在花叢中采蜜，顯得活躍。鼓著大眼睛的“小青蛙”，穿著青綠色的外衣，好像在荷葉上蹦來蹦去�！膀隍肌笨砷L了，幾百只小腳在天空飛行，可壯觀了�！罢卖~”龐大的身軀，許許多多的觸角，成為了天空中一道亮麗的風(fēng)景。
五顏六色的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞，襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，是那么鮮艷，那么生動(dòng)。
春天放風(fēng)箏作文 10
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來了，她把天空變得更藍(lán)了，云兒變得更白了，草兒變得更綠了。
周末，溫暖的陽光照著，輕柔的微風(fēng)吹著。人們?nèi)齼蓛傻脑诠珗@快樂地放風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空飄著一朵朵白云。各種各樣的風(fēng)箏在空中自由自在的嬉戲，有翱翔的雄鷹、搖頭擺尾的蜈蚣、靈巧的金魚......有的風(fēng)箏還帶著哨子呢！隨著風(fēng)箏的跑動(dòng)，悠揚(yáng)的哨聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
綠油油的草地上有許多放風(fēng)箏的人。遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空，他正一緊一松地拉著風(fēng)箏線呢！他的父母專注的看著。一家三口其樂融融。
小明和小華也相約來放風(fēng)箏。小明一手握著線軸，一手緊緊的扯著風(fēng)箏線。一邊跑一邊回頭喊：“舉高點(diǎn)兒！再舉高點(diǎn)兒！”只見小華的雙臂高高舉起，風(fēng)箏被舉過了頭頂�！昂茫褪沁@樣！”小明說：“我數(shù)到3，你就用力向上拋”�！昂玫�，你在跑快點(diǎn)兒！”小華大聲回答�！�1、2、3，拋！”隨著小明的.喊聲，小華把風(fēng)箏用力向上一拋，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的、緩緩地飛上了天空�！疤衾玻★L(fēng)箏飛起來啦！”他們歡呼道。這時(shí)一個(gè)穿著粉紅裙子的小女孩走過來，她抱著一個(gè)色彩斑斕的大蝴蝶風(fēng)箏，羨慕地說：”大哥哥，你們的風(fēng)箏放地真好呀！可以教教我嗎？“小明愉快的答應(yīng)了。
我喜歡桃紅柳綠的春天，也喜歡在春天里放風(fēng)箏，我喜歡放風(fēng)箏的樂趣，更喜歡收獲的友誼。
春天放風(fēng)箏作文 11
春風(fēng)輕輕吹著，我們?nèi)ヌ镞叿棚L(fēng)箏。
天氣不是晴空萬里，但我和妹妹都很高興，妹妹跌倒了也不哭。呀!一望無邊的田野，綠油油的麥苗惹人喜愛，叔叔拿著風(fēng)箏，飛快地跑，邊跑邊放線。唉!失敗了!我和妹妹跺著腳喊：“風(fēng)，快來呀，風(fēng)，刮大點(diǎn)呀!”放了好幾次，風(fēng)箏才搖搖晃晃地上去了，啊!這次風(fēng)箏真的飛上天了，拉著風(fēng)箏的`線筆直筆直的。我仰著頭看風(fēng)箏在天上很高很高，快要鉆到云里去。
風(fēng)箏啊，我多想和你一起在天上，親手摸一摸白云啊!
春天放風(fēng)箏作文 12
春天來了，萬物復(fù)蘇，繁花似錦，鳥兒亮出了清脆的歌喉，翠柳跳起了優(yōu)美的舞蹈，美好的陽春三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。于是在一個(gè)春光明媚，春風(fēng)拂面的周末，小明和小軍一起相約去公園放風(fēng)箏。
他們來到公園的大草坪上，這里已經(jīng)集聚了三三兩兩的人，大家在放風(fēng)箏了。抬眼望去，天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，熱鬧非凡。有展翅高飛的雄鷹，張牙舞爪的蜈蚣，金光閃閃的金魚它們把天空打扮得絢麗多彩，美極了。
小明和小軍看著滿天的風(fēng)箏，也迫不及待地拿出自己的.燕子風(fēng)箏躍躍欲試。這是一個(gè)多么美的燕子風(fēng)箏啊！一身光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，一把大剪刀似的尾巴，活靈活現(xiàn)。小明對小軍說：我們這么美的風(fēng)箏，趕緊放上天去，來，你先拿著，我來助跑。好！小軍點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著風(fēng)箏后退到離小明幾米遠(yuǎn)的位置。接著小明拿著線軸，像卷棉花糖一樣把它松開，接著對著小軍大叫一聲：放！小軍松開手，小明快速奔跑著，小燕子風(fēng)箏騰空而起。小明連忙放線，風(fēng)箏越飛越高，線軸也越轉(zhuǎn)越快，小燕子在空中自由自在地翱翔著，不時(shí)還在天上滑出一道道弧線。在一旁的小女孩，手上拿著一只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，看著小明小軍的風(fēng)箏飛上了天，羨慕極了，連忙向他們請教如何才能把自己的風(fēng)箏快快放上天去。小明和小軍毫無保留地告訴了小女孩成功秘訣。小明說：放風(fēng)箏一開始要用力向上拋，人向前快速跑，一邊跑一邊放線。小軍又補(bǔ)充道：如果風(fēng)箏要掉下來的樣子，你就得抖一抖線，保持它的平穩(wěn)。在小明和小軍的指導(dǎo)和幫助下，小女孩的花蝴蝶也順利地飛上了天空。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩的三角形彩色風(fēng)箏已經(jīng)高高地飄揚(yáng)在天空中了，他快樂地奔跑著，身后的爸爸媽媽看著他臉上洋溢著幸福的微笑。
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，和人們的歡聲笑語融合在一起，組成了春日里最優(yōu)美動(dòng)聽的樂章。這時(shí)的天更藍(lán)了，風(fēng)箏更艷了，孩子們的心更歡了！
春天放風(fēng)箏作文 13
冬爺爺走了，春姑娘來了，陽光普照大地。小草從土里鉆了出來，今天陽光明媚，微風(fēng)吹拂大地。媽媽告訴我，今天是放風(fēng)箏的好日子。
我們準(zhǔn)備好風(fēng)箏高高興興的去公園了，到了公園，“哇，人好多啊！”我不由得感嘆道。只見有些小孩在滑旱冰，有些在比賽輪滑，那些老人們在悠閑地打著太極。再抬頭看看天空，好多的風(fēng)箏啊，各式各樣的，有在天空翱翔的雄鷹，有千足蜈蚣，還有那各種各樣的卡通人物風(fēng)箏�？吹侥锹祜h舞的風(fēng)箏，我的心也癢癢的.，我與媽媽也買來了一只大紅雄鷹風(fēng)箏，媽媽拿著線，我拿著風(fēng)箏。我對媽媽喊了一聲“放”我倆一起把風(fēng)箏放飛了，只見我們的大雄鷹借著風(fēng)的力量迅速向天空飛去，越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時(shí)候，我的風(fēng)箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落，不一會(huì)就一頭栽倒在地了，我的心無比失落。此時(shí)媽媽卻撫摸著我的頭告訴我：“沒關(guān)系的，失敗是成功之母，我們可以從新再來的”。于是我又把我們的風(fēng)箏撿起來，又一次的放飛，這一次，我們的風(fēng)箏飛的很高很高，似乎要與太陽來個(gè)親密接觸，不一會(huì)，我們的風(fēng)箏就消失在我們的視線之內(nèi)了。
時(shí)間過的很快，我們要回家了，我有點(diǎn)依依不舍，眼睛還是時(shí)不時(shí)的注視著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的地方，內(nèi)心久久不能平靜。
春天放風(fēng)箏作文 14
那天上午，我上完作文班和媽媽在市政廣場玩兒，那里的草綠油油的的`，充滿生機(jī)；那里的花五顏六色，非常美麗。陽光曬著我，春風(fēng)拂著我的臉，這一切讓我感到非常愜意。
媽媽看今天的風(fēng)不錯(cuò)，于是，給我買了一只大風(fēng)箏。
我拿著大風(fēng)箏放開線，開始學(xué)放風(fēng)箏。我牽著風(fēng)箏線，找到風(fēng)來的時(shí)機(jī)，就把風(fēng)箏慢慢地放上天去，可每次沒到一分鐘風(fēng)就停了，自然，風(fēng)箏也掉了下來。
不過，我心里沒有氣餒。經(jīng)過一次一次的嘗試，我終于明白，原來我可以借助奔跑的風(fēng)力把風(fēng)箏送上天去。我在草地上跑，風(fēng)箏在天上飛，那感覺棒極了。
等把風(fēng)箏放上了天，我就可以做在草地上看它�？粗谔炜诊h飄悠悠的，我的心也仿佛和它一起在天空上自由翱翔。
春天，就是這么舒適、愜意。春天，就是這么讓人充滿遐想和希望。
春天放風(fēng)箏作文 15
董爺爺送走了大地的寒冷，春小姐邁著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色格外美麗，就像一首“童謠”。
春風(fēng)吹著數(shù)以千計(jì)的楊柳，楊柳嫩葉黃。綠草如茵，綠葉繽紛，繁花似錦，形成一個(gè)耀眼的春天。小燕子從南方來，給春天增添了不少生機(jī)。
藍(lán)天上，色彩繽紛、形狀各異的風(fēng)箏滿天飛，裝飾精美的蝴蝶、活潑的金魚和燦爛的彩虹.
我?guī)е膼鄣募t蜻蜓，帶著父母去了廣場。嘿，有很多人。我拉起把手慢慢跑。紅蜻蜓也飛了。風(fēng)一吹，她輕輕扇動(dòng)翅膀，仿佛在說：“春天回來了！”
爸爸媽媽也和我一起跑，但畢竟我不擅長放風(fēng)箏。我不小心摔倒了。我媽趕緊抱著我。急性子的父親抓著線頭說：“還好，還好，沒讓這只紅蜻蜓飛走�！�
我笑著說；“我要這只紅蜻蜓飛得更高！”
紅蜻蜓緩緩降落。我起身拿起線柄就跑。我的'家人看著藍(lán)天上的風(fēng)箏，感覺真的很舒服。就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的畫卷。家人笑得很開心。
春天放風(fēng)箏作文 16
今天是星期天，天氣晴朗，外面還刮著一陣不大不小的風(fēng)，我和鄰居彬彬和小月一起去廣場上放風(fēng)箏。
來到廣場的空地上，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了�？�，那老鷹飛得多高��！它扇著翅膀，多威武��；小金魚也不甘示弱，它揮動(dòng)著尾巴，多自由�。★L(fēng)箏們爭先恐后的沖向天空，在天空中暢游。這時(shí)我看到，一個(gè)小朋友剛在爸爸的幫助下把三角形風(fēng)箏放飛，我心里想：我的燕子風(fēng)箏一定要比這些風(fēng)箏飛得更高��！
于是我讓彬彬端端正正地舉起我的燕子風(fēng)箏。我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線。等退到幾十米的時(shí)候，我大聲一喊“放”彬彬把風(fēng)箏一松，我就轉(zhuǎn)過身子拽著風(fēng)箏飛快的跑起來。跑著跑著，我拿著線軸的右手感覺有一股強(qiáng)大的力量拽著風(fēng)箏往后飛，這時(shí)我很激動(dòng)，心想：我的風(fēng)箏一定是要飛上天吧！正當(dāng)我努力的向前跑時(shí)，感覺到很吃力。于是，我停下來，回過頭去看，看到風(fēng)箏被倒掛在樹上了。此時(shí)，我有點(diǎn)沮喪，但沒有泄氣。在彬彬的幫助下，我們找回了燕子風(fēng)箏。
這次我們找到一片更廣闊的空地，我們又開始了一輪新的風(fēng)箏大賽。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我放風(fēng)箏的技術(shù)有了明顯的提升。我一邊向前跑著，一邊放著線，風(fēng)箏越飛越高，這次我的'風(fēng)箏終于飛上了天，我的心情一下就變得好多了
小月和彬彬把各自的風(fēng)箏也都放飛了。我們看著各式各樣的風(fēng)箏在天空中遨游嬉戲，地上的我和小伙伴也忙得不可開交，我們一會(huì)收線，一會(huì)放線，玩得別提多開心了！
這次放風(fēng)箏真是太有趣了，并且我也學(xué)會(huì)了合作的重要性。
春天放風(fēng)箏作文 17
草長鶯飛二月天，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周日，公園里都是放風(fēng)箏的小伙伴們。我和小華帶著風(fēng)箏來到公園的草坪上時(shí)，發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏：有蜻蜓的、蝴蝶的、老鷹的數(shù)不勝數(shù)，天空成了風(fēng)箏的海洋。
最漂亮的是龍形風(fēng)箏了，它披著五彩繽紛的大衣，昂著頭，扭曲著身體，在淡藍(lán)的.天空中上下翻滾，來回穿梭，就像一條正在行云布雨的龍，它要給人間帶來雨水和快樂嗎？
遠(yuǎn)處，小男孩拉著風(fēng)箏線，他的爸爸幫他把風(fēng)箏托起來，隨著小男孩奔跑的腳步，風(fēng)箏的身子一抖一抖的，飛到天上快活地翱翔了。
我對小華說：“快，把我們的大雁風(fēng)箏放起來吧！”小華飛快地跑了過去，把風(fēng)箏高高舉過頭頂，沖著我大聲喊：“快，快把風(fēng)箏線放出去！”我手拿線軸，一邊放出風(fēng)箏線，一邊快速地飛奔起來。風(fēng)在我耳邊呼呼作響，我有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)緊張。這時(shí)，我感覺到手上的線越來越重了，回頭一看，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏搖頭擺尾地跟著我的腳步慢慢飛離地面了。我猛地加快速度往前沖刺，風(fēng)箏一下子往上竄，越飛越高。我站住了腳步，看見風(fēng)箏在高空處翩翩著，開心得手舞足蹈。
小紅也來了，她手上拿著一只美麗的燕子風(fēng)箏，看到我們的風(fēng)箏飛得那么高，眼睛里流露出羨慕的神情。她請求幫忙：“我的燕子風(fēng)箏有點(diǎn)小毛病，一飛起來就掉，你們能幫我修理一下嗎？”小華是修風(fēng)箏高手，他檢查了一下，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的翅膀上有一處裂痕，便從口袋里拿出透明膠把裂痕補(bǔ)好，再調(diào)整一下風(fēng)箏的骨架，小紅高興地拍拍手，說：“你們可以再幫我把風(fēng)箏也放上天嗎？”在我們的幫助下，小紅的燕子風(fēng)箏也飛了起來。
天上，風(fēng)箏越來越多，五彩繽紛，爭奇斗艷；地上，孩子們盡情撒歡，笑逐顏開。春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)！
春天放風(fēng)箏作文 18
星期二下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起到操場放風(fēng)箏。
看見同學(xué)們的風(fēng)箏都飛起來了，我也拿著我心愛的“蝴蝶風(fēng)箏”加入了風(fēng)箏隊(duì)伍。我把風(fēng)箏舉過頭頂，朝操場跑去。只見風(fēng)箏順著風(fēng)飛上了藍(lán)天。我高興地叫起來：“飛上去了!飛上去了!”我終于能自己把風(fēng)箏送上天空了。這時(shí)，同學(xué)們的.風(fēng)箏也飛上藍(lán)天了。大大小小的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，五顏六色，好看極了 !
時(shí)間過得真快，一下子一節(jié)課就過去了。在老師的再三催促下，我們收起風(fēng)箏依依不舍地回到教室，可心還在放風(fēng)箏。
春天放風(fēng)箏作文 19
今天，我和姥爺去小廣場放風(fēng)箏，那么我的風(fēng)箏長什么樣子呢？我來給大家講一講！
風(fēng)箏的外形是以老鷹為主題，由黑、白、灰、黃四種顏色組成。犀利的眼睛、大大的翅膀看上去強(qiáng)健有力。一身黑灰相間的羽毛泛著光亮，再加上一雙鋒利的爪子，看起來特別威武！
放風(fēng)箏的時(shí)候姥爺在后面拿著風(fēng)箏，我在前面拉著線跑，然后姥爺一松手，風(fēng)箏就飛起來了。我手里拿著風(fēng)箏線，一收一放、一收一放，反復(fù)這樣的`動(dòng)作，風(fēng)箏就越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，像一只真正的雄鷹翱翔天際，振翅九霄，一去萬里！
春天放風(fēng)箏作文 20
秋天的天空是那么藍(lán)，好像剛剛用秋雨擦洗過。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云，就像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船，在空中遨游。
星期六下午，秋高氣爽，風(fēng)與日麗，是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏，我興奮極了，一路上，歡聲笑語。
來到觀音山，一下車，我就看見了無邊無際的大海與廣闊的沙灘，遠(yuǎn)處的大海似乎與天連在一起了。來到沙灘，哇！有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了，天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔；有歡快的福娃；還有可愛的金魚，迎著秋風(fēng)在空中飛翔。
我們開始放風(fēng)箏，媽媽用手托著，我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，我牽著線在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望著我的.風(fēng)箏越飛越高，終于可以與天空中其它的風(fēng)箏比美了，我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭氣，在空中翩翩飛舞著，搖擺著婀娜多姿的身體，像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說：“放得這么高”。
這一天，是一個(gè)愉快的日子，因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏的趣味與成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的，我愛放風(fēng)箏，以后有機(jī)會(huì)，我還要盡情地放風(fēng)箏。
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