放風(fēng)箏看圖寫話作文合集15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的放風(fēng)箏看圖寫話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏看圖寫話作文1
今天,小粉正在家里無聊得走來走去,想著干些什么呢?爸爸在看報紙,媽媽在看電視,他們沒有時間陪小粉玩游戲。就在小粉無聊得只能打哈欠得時候,小明和小剛跑了過來,小明說:“小粉,發(fā)什么呆呢?”小粉沒精打采得回答:“沒什么,就是有點無聊!”小明又說:“那你和我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!今天天氣不錯,是個放風(fēng)箏的好日子!”小粉一聽這話,立馬來了精神說:“那還等什么,出發(fā)吧!我要帶蝴蝶風(fēng)箏去的.!”說完,她拽起風(fēng)箏,就和小明,小剛一起向公園走去。
不一會兒,他們就到了公園,公園里人可真多呀!而且,滿天都飛舞著五顏六色的風(fēng)箏。他們選了一個空曠的地方,開始放風(fēng)箏。小粉拿出蝴蝶風(fēng)箏,小明拿出了他的燕子風(fēng)箏,只有小剛……!毙∶髭s緊搶著說:“小剛也是來玩兒的,只不過沒有帶風(fēng)箏而已!毙》壅f:“那好吧!咱們開始放風(fēng)箏吧!”首先,兩個男孩子決定先幫小粉把風(fēng)箏放起來,小剛首先把風(fēng)箏往天上一拋,小明一用力,風(fēng)箏就飛了起來,小明把風(fēng)箏線遞給小粉,小粉開心極了。不一會兒,另外一個風(fēng)箏也飛了起來。他們一起仰望天空,只見天上有各種各樣的風(fēng)箏,五彩繽紛,美麗極了。
放了一會兒,大家都要回家了,我們向?qū)Ψ秸f了再見,就回家了,在回家的路上,小粉想:“放風(fēng)箏真好玩!”
放風(fēng)箏看圖寫話作文2
星期天,太陽暖暖的照在大地,碧藍的天空上掛著幾朵小云朵,小明約小紅和小剛一起到草地上去放風(fēng)箏。
來到草地上,他們看見放風(fēng)箏的人真多,天空中已經(jīng)飛著各種各樣的風(fēng)箏了。你瞧,那紅彤彤的金魚風(fēng)箏,仿佛把藍天當(dāng)作了大海,在里面自由自在的`游動著;那瞪著大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏,仿佛正在用敏銳的目光搜索著食物;還有那雄赳赳,氣昂昂的老鷹風(fēng)箏,它一邊展翅高飛一邊好像在說:“我是天空霸主……”
遠處有一家三口人,小朋友拽著風(fēng)箏線,把彩色的三角形風(fēng)箏放飛到了高高的藍天上,他開心地笑著,跑著。一旁的爸爸把手搭在媽媽肩上,他們一定在想:我們的孩子以后也要像風(fēng)箏那樣高高的飛翔,這一家人是多么幸福!
這時,小明和小朋友也飛快地加入了放風(fēng)箏的隊伍,拿出風(fēng)箏放了起來。他拿著風(fēng)箏線在前面跑,小剛雙手拖著風(fēng)箏跟著跑,只聽小明一聲令下:“放,”小剛迅速松開雙手,燕子風(fēng)箏就像剛會走路的小娃娃一樣,搖搖擺擺地飛起來,慢慢越飛越高。旁邊的小紅看得入迷了,嚷嚷著說:“我也要把蝴蝶風(fēng)箏送上藍天!
望著天空中自由自在的“燕子”,小明和小剛感慨:“團結(jié)合作真重要!”小紅也說:“是啊!”說完他們開心地笑了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文3
一個陽光明媚的清晨,太陽公公伸著懶腰,從半山腰緩緩升起。小紅、小時、小明和小華一家一起來到樹木園的大草坪上放風(fēng)箏。
藍藍的天空飄著朵朵白云,春風(fēng)輕輕地吹拂著,送來花草的清香。綠色的草地軟綿綿的,就像踩在地毯上。四個小朋友拿了各種各樣的風(fēng)箏,有花蝴蝶風(fēng)箏,看起來既優(yōu)雅又高貴,還有老鷹等風(fēng)箏等。
過了一會小朋友決定比賽放風(fēng)箏,小紅當(dāng)裁判。于是他們一人站一角抱著風(fēng)箏,小明想:“燕子”呀,“燕子”你可要為我爭一口氣呀。他正想著,小紅忽然發(fā)令說:“放”,小明才回過神來。小時往有風(fēng)的那邊跑,手里拿著線軸,可在后面的'風(fēng)箏就像一個又哭又鬧的娃娃,在草地上亂滾。過了好一會兒它才安靜下來,徐徐上升,它在空中時而上升,時而下降,時而轉(zhuǎn)圈,可愛極了。而小時也在盡力地控制著風(fēng)箏。再看看小華的風(fēng)箏,他的風(fēng)箏飛的又高又遠,就像一位軍人,穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮A⒃诳罩小?/p>
空中出現(xiàn)了各式各樣的風(fēng)箏,有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏,有瞪大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏,還有展開雙翅的老鷹風(fēng)箏。小華爸爸扶著小華媽媽的肩,共同欣賞這美麗的天空,而小朋友們都把比賽這事給忘記了,沉迷在這春日的美色中。
放風(fēng)箏看圖寫話作文4
盼望著,盼望著,春天回來了!放學(xué)后,我和好朋友童童、豆豆迫不及待地來到草地上放風(fēng)箏。
撲面而來的春風(fēng),像一群頑皮的孩子,先是一個勁兒地往我們懷里鉆,然后又不停地拉動我們手里的'小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏,要和它們一起玩耍。豆豆說:“燕子是春天的使者,我們還是先把小燕子風(fēng)箏送上藍天吧”。我和童童非常贊同。我一手拿著線軸,一手拉著線,童童在我身后舉起風(fēng)箏,一起飛快地向前沖去?墒俏覀兊暮献鞑惶,不是童童把風(fēng)箏拋得太早,就是我把線放得太快,這只“小燕子”就像剛出生還沒有學(xué)會飛一樣,跌跌撞撞,最后總是栽到地上。但是,我們沒有互相抱怨,聰明的豆豆也跟我們一起總結(jié)每次失敗的原因,指揮我們做到協(xié)調(diào)一致。經(jīng)過多次努力,我們的“小燕子”終于學(xué)會了展翅翱翔,一飛沖天。這時,天空上翱翔的很多風(fēng)箏都圍攏了過來,“金魚”搖擺著像火焰一樣的大尾巴、“蜈蚣”舞動著密密麻麻的腿腳、“老鷹”不停拍打著健壯的翅膀,像是為“小燕子”送來祝賀。
我們?nèi)齻小伙伴開心極了,不僅是因為教會了“小燕子”飛翔,更重要的是懂得了好朋友之間只有齊心協(xié)力、互相幫助,才能在成長的天空里一起越飛越高。
放風(fēng)箏看圖寫話作文5
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾,是百花爭放的季節(jié),在這春光明媚的早晨,許多人一起放風(fēng)箏,讓風(fēng)箏在天空自由地翱翔。天空上飄著一個個色彩斑斕的風(fēng)箏,地面上傳來一聲聲開心的笑聲。
一位短頭發(fā)的小姑娘梳著可愛的妹妹頭,笑嘻嘻地看著兩個小男孩放風(fēng)箏,她的笑容像春天的花兒一樣美麗。她穿著一件粉紅色的`連衣裙,手里拿著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,她的裙子像綻開了的花兒一樣美麗。一位身穿綠色衣服,藍色褲子,一手拿著線球,一手拿著線的小男孩,正準(zhǔn)備往后跑呢!他對另一個小男孩說:“快把風(fēng)箏拋高,起風(fēng)了!”順著那一條線一直往前看就會發(fā)現(xiàn)一個笑容燦爛的小男孩正舉著雨燕風(fēng)箏,一點點往高處送,嘴里喊到:“三、二、一、我放啦!”
遠處還有一家三口呢!爸爸和媽媽依偎著,說道:“看,我們家兒子多厲害,小小年紀就能把風(fēng)箏放的那么高!”在一旁放風(fēng)箏的兒子聽見這話后說:“因為今天的風(fēng)大,我才能放上去的,不然也很難讓風(fēng)箏飛起來!
藍藍的天空中,滿天都是風(fēng)箏,有三角風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏,為藍天添加了許多情趣。
放風(fēng)箏看圖寫話作文6
星期六的早上,陽光明媚,微風(fēng)輕拂,藍藍的天上飄著朵朵白云。這么好的天氣,小明、小紅、小軍相約到公園去放風(fēng)箏。
一走進公園,他們就看見了各種顏色的花,有紅的、有白的、有粉的、有紫的.……就像春姑娘用畫筆畫出的一幅五彩斑瀾的畫。
再往前走,他們來到了一片開闊的綠草地,這里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,抬頭望去,天空中有各式各樣的風(fēng)箏:紅色的金魚風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)擺動著他的尾巴,就像在水中歡快的暢游;灰色的老鷹風(fēng)箏不停地舞動翅膀,像一只正在尋找獵物的捕食者;橙色的蜈蚣風(fēng)箏,扭動著又長又細的身體,瞪著又圓又亮的大眼睛……
小軍和小明都看得入迷了,小紅在一旁說:“我們也趕緊放吧!彼麄儙砹藘芍伙L(fēng)箏,決定先放燕子風(fēng)箏。小軍用雙手將燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小明左手牽著風(fēng)箏線,右手拿著線軸在草地上邊放線邊跑動,小紅抱著蝴蝶風(fēng)箏在一旁大聲喊到:“小明,再跑快一點,加油啊。”可是跑著跑著,風(fēng)箏卻一頭扎了下來,小明失望極了。這時,遠處一對帶孩子的父母走了過來,他們對小明和小軍說:“放風(fēng)箏要往逆風(fēng)的方向跑,風(fēng)箏高的時候放線,風(fēng)箏低的時候收線……”
按照大人教的方法,小軍和小明很快將燕子風(fēng)箏放飛了起來。他們高興極了,小紅說:“看來放風(fēng)箏和我們學(xué)習(xí)、做事一樣,都要講究方法,掌握要領(lǐng),才能取得成功。”
放風(fēng)箏看圖寫話作文7
春天悄悄地來了,美麗的小花開放了,小草也從地里鉆了出來,像是給大地穿上了一件綠油油的衣服,各種各樣的花讓春天充滿了生機勃勃的景象。
我和爸爸媽媽歡天喜地地來到了公園,公園里的人可真多呀!空中的風(fēng)箏也是豐富多彩,五顏六色,有蝴蝶形狀的風(fēng)箏、有老鷹形狀的.風(fēng)箏、有金魚形狀的風(fēng)箏,還有蜈蚣形狀的風(fēng)箏。一個穿著花裙子的女孩,把風(fēng)箏舉過頭頂一邊跑一邊放線,小燕子形狀的風(fēng)箏就飛上了天空。
我也興高采烈的要和爸爸一起放風(fēng)箏,我拿著線軸,爸爸拿著三角形邊上還有兩條綢帶的風(fēng)箏向前方跑去,我還沒反應(yīng)過來我們的風(fēng)箏就飛上了天空不到十秒鐘風(fēng)箏好像跳水運動員一樣,一下子跳到了草叢中,我到草叢里把風(fēng)箏撿了回來,爸爸說沒關(guān)系,這是第一次,我們再繼續(xù)。這次我和爸爸交換了位置,我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸又重新開始了爸爸說:“一二三”當(dāng)爸爸數(shù)到了三我就把風(fēng)箏用力地扔到了天空上,我開心的說:“爸爸我們成功了”,媽媽在一邊看著我們成功地把風(fēng)箏放飛到了天上也開心的笑了。
風(fēng)箏在天空上越飛越高,越飛越遠看著這滿天的風(fēng)箏,時而優(yōu)雅的盤旋,時而沖向天空,我仿佛覺得自己也變成了一個,既勇敢又可愛的風(fēng)箏,在天空中自由自在的翱翔。
放風(fēng)箏看圖寫話作文8
在一個春光明媚的下午,廣場上有不少的人在放風(fēng)箏。在白云、藍天和青草的襯托下顯得一切都是那么平靜和美好。
廣場上有很多人在放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏真是姿態(tài)萬千,有蝴蝶的、老鷹的、燕子的.、蜈蚣的、三角形的,讓人們目不暇接,太漂亮了!
遠處,一家三口在放風(fēng)箏,那個小男孩問他的爸爸媽媽說:“為什么風(fēng)箏會飄上天空,而不會掉下來?”爸爸說:“那是因為有風(fēng)把風(fēng)箏帶上了天空,它才能飛起來。那么你知道風(fēng)箏是怎么來的嗎?”小男孩搶著回答道:“我知道,有一個人叫魯班,是他發(fā)明了風(fēng)箏,有一首詩,是大詩人高鼎寫的,里面有一句叫兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹谔栂,一家子是那么美滿和幸福!
近處,有三個小朋友在一起,一個小女孩抱著一個又大又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,看那兩個小男孩放風(fēng)箏。他們分工明確,其中一個小男孩用力地拽著風(fēng)箏線,而另一個小男孩則是將風(fēng)箏向上拋,風(fēng)箏就飛了起來,旁邊的小女孩也為他們開心,希望他們也可以幫自己放飛風(fēng)箏。
這一天,廣場上的人們都一定非常得開心。
放風(fēng)箏看圖寫話作文9
春暖花開的一個星期天,晴空萬里,微風(fēng)吹來,讓人感到一陣陣暖意。正是放風(fēng)箏的好時候!于是,小東約上小紅和小明,一起來到空曠的草地上放風(fēng)箏。
哇,草地上放風(fēng)箏的人可真多呀!有的是父母帶著孩子,有的是孩子們自己出來的。這一群,那一伙,草地上立刻熱鬧起來。再看天上的風(fēng)箏,形狀各不相同,有五顏六色的三角風(fēng)箏,上面還有兩條飄帶迎風(fēng)舞動;有一條長尾巴的紅色金魚風(fēng)箏飄在空中,好像遨游在藍色的`大海上;一只展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,威武雄壯;一條又細又長的蜈蚣風(fēng)箏,蜿蜒上升……
小東他們也要放風(fēng)箏了!只見小東右手拿著線軸,左手提著線,神情非常專注。小明興高采烈舉著燕子風(fēng)箏,等小東和小紅走出沒多遠,他一松手“小燕子”頭朝下摔在了地上。但他們沒有灰心,又試了一次。這次小東跑了起來,但他剛一跑,小明就把風(fēng)箏拋了上去,于是風(fēng)箏又落了下來。這次他們?nèi)齻總結(jié)了一下,找到了失敗的原因——速度不夠快,風(fēng)箏才飛不起來。于是小東說:“小明我跑起來,讓你放你再放!”小明點頭答應(yīng)。這次小紅陪著小東飛快地跑了起來。小東在奔跑中大喊一聲:“放!”小明把風(fēng)箏使勁兒往上一拋,風(fēng)箏果然蕩悠悠地飛起來了,而且越飛越高。三個小伙伴高興的手舞足蹈,連跑帶笑。
看到他們成功放起了風(fēng)箏,我真為他們高興。我也想跟他們一起放風(fēng)箏,但現(xiàn)在是非常時期,不能經(jīng)常出去玩,等一切恢復(fù)正常時再和小伙伴一起玩吧!
放風(fēng)箏看圖寫話作文10
一個陽光明媚的星期天,天空湛藍湛藍的,朵朵白云在天空中慢慢拂過,它們就像魔術(shù)師,一會兒變成可愛的小羊,一會兒又變成兇猛的獅子……藍天下是一片碧綠的草地,在陽光的照射下,草地一會兒是深綠色的',一會兒又成了淺綠色。躺下來,軟綿綿的,舒服極了。在這么好的春光里,人們都走出了家門,拿著風(fēng)箏,去北公園放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏的人真多啊!天上已經(jīng)有了無數(shù)的風(fēng)箏,數(shù)也數(shù)不完。有可愛的金魚風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有長著無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……
綠綠左手牽著線,右手握著線筒,向前慢慢跑著。忽然,一陣春風(fēng)吹過,他急忙對后面的紫紫喊:“風(fēng)來了,快放!”紫紫正高舉著燕子風(fēng)箏,聽到綠綠的話,便立刻放開手,大喊道:“你快跑吧,再快點……”綠綠也高興地回應(yīng)“好啊……”便一邊向前跑,一邊放著手中的線。終于,燕子風(fēng)箏在左搖右擺中飛上了高高的天空。
小紅拿著一個美麗的蝴蝶風(fēng)箏,在一旁看入了迷,心想:我也要把我的風(fēng)箏送上天空。于是她微笑著對紫紫說:“讓你的朋友也幫我舉一下風(fēng)箏吧!”紫紫爽快地答應(yīng)了。不一會兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。他們情不自禁地歡呼著:“風(fēng)箏飛上去了!飛上天了!”
在不遠處,一個小男孩也把一個三角風(fēng)箏放上了天空,他的爸爸媽媽抬頭仰望,感嘆著這美好的春日時光。
看著風(fēng)箏們自由自在地在天空飛翔,他們每一個人的心中都快樂無比。
放風(fēng)箏看圖寫話作文11
春天來了,小草探出了嫩綠色的腦袋,花兒開放了,柳樹姐姐扎著綠色的長辮子,大樹哥哥長出了嫩嫩的芽。我約好朋友明明一起到舜北公園放風(fēng)箏。
來到公園里,藍藍的天空中已飄著許許多多的風(fēng)箏,把天空點綴得五顏六色,好像一塊花色斑斕的布,有的印著威猛的老鷹,有的'印著胖乎乎的毛毛蟲。
開始放風(fēng)箏了,一切準(zhǔn)備就緒后,我拿著線柄,明明拿著風(fēng)箏,正好一陣風(fēng)刮過,我們齊聲喊著口令:“三,二,一,放!泵髅魉砷_風(fēng)箏,我開始進入瘋狂奔跑模式,只見風(fēng)箏隨著我的奔跑一下子就飛了起來,我見風(fēng)箏飛起來了就停住腳步。可我一停,風(fēng)箏就直線下降。我失望極了。這時,明明走過來說:“沒事,我們重來,哪有一下子放起來的,總要多試幾次嘛!”聽了明明的話,我又信心十足?偨Y(jié)之前的經(jīng)驗,然后再邊跑邊慢慢放線,等放得差不多高的時候,看風(fēng)力大小,有時放線,有時收線。哈哈,這下成功了,我高興得一蹦三尺高。
抬頭望去,天上多了我的七彩風(fēng)箏,感覺天空更美了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文12
今天陽光明媚,風(fēng)和日麗,真是放風(fēng)箏的好天氣呀!小明、小麗和小剛約好去公園放風(fēng)箏。
他們來到公園,便看見綠油油的嫩芽在平坦的草坪上鋪展開來,摸一下,濕濕的,空氣中彌漫著一股清新的草香。
他們挑選了一塊人少又寬廣的草坪,小明笑著對小剛說:“我們放飛風(fēng)箏吧!”“可是我不知道怎么放風(fēng)箏!”小剛為難地說。“沒事,你把風(fēng)箏舉過頭頂,我牽著線跑,我說‘放’,你松開就可以了!毙傉罩∶髡f的,兩手把風(fēng)箏高高舉過頭頂,小明一手拿著線軸,一手牽著風(fēng)箏線飛快地跑起來,邊跑邊回頭說:“三,二,一,放!”小剛連忙把風(fēng)箏拋了起來!昂簟闭靡魂囷L(fēng)吹過,小明迎風(fēng)而跑,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天空。忽然,來了一陣大風(fēng),燕子風(fēng)箏像一個醉漢,左右擺動了幾下,翻了個跟頭,便從空中掉了下來。小明有點灰心,旁邊拿著蝴蝶風(fēng)箏的小麗看到了,笑瞇瞇地對小明和小剛說:“沒什么大不了的,我們可以再來一次!毙偤托∶饔衷嚵艘淮,果然,風(fēng)箏凌空飛翔,越飛越高,三個小伙伴奔跑著、歡呼著……
遠處有一家三口也在放風(fēng)箏呢!孩子正放飛著五彩繽紛的三角形風(fēng)箏。爸爸媽媽依偎著,望著這熱鬧的場面,一定回想起了他們童年的`快樂時光。
五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏在藍藍的天空中飛來飛去,東躲西藏,好像在和云寶寶捉迷藏。草坪上的人看到了,都開心地笑了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文13
今天天氣晴朗,白云飄飄,暖風(fēng)徐徐。風(fēng)比較大,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小云、琪琪一起在郊外的草地上放風(fēng)箏。我?guī)У腵是燕子風(fēng)箏,琪琪帶了蝴蝶風(fēng)箏,天上還有許多花花綠綠的風(fēng)箏:有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……
小云和我放一只風(fēng)箏,琪琪自己放一只風(fēng)箏。我和小云一會就把風(fēng)箏放上了天,我們正玩得高興,卻看到琪琪不能把風(fēng)箏放起來,一副失望的樣子。我趕忙去安慰琪琪,說:“遇到什么困難了嗎?我來幫你吧!”琪琪神情沮喪地說:“我的蝴蝶風(fēng)箏放不起來了。”我很樂觀地說:“沒事的,我們一起來放吧!”我繼續(xù)說:“我來放線,你來提風(fēng)箏,好嗎?”琪琪高興地說:“好呀!”說干就干,我們馬上就放起風(fēng)箏來。一開始時,我們擔(dān)任著自己的工作,放得有些搖搖欲墜,蝴蝶風(fēng)箏在天上撲棱來撲棱去,活像一只受了驚的麻雀。我一邊跑,一邊把繩子迎著風(fēng)往上拽,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣狭颂臁g麋鞲吲d極了,一邊蹦蹦跳跳,一邊歡呼道:“太棒了,太棒了!我們終于把風(fēng)箏放上天了!”我心里也暗暗高興。
好朋友就要互相幫忙。不要總想著自己,也要考慮別人的感受,這樣才能更好地相處,收獲更好的友誼。
放風(fēng)箏看圖寫話作文14
春天到了,草長鶯飛,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。周末,小明約上他的好朋友小華、小紅到草坪上放風(fēng)箏。
蔚藍的天空飄著幾朵白云,幾只形態(tài)各異的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔,熱鬧極了!看!一只紅彤彤的蜈蚣正瞪著兩只大眼睛像在尋找食物,它的后面有一只雄偉的.老鷹在展翅翱翔,不遠處,還有一只漂亮的大金魚在空中歡快的搖著尾巴,非常漂亮!看著天上五顏六色的風(fēng)箏,小明不禁說道:“我們也趕快放風(fēng)箏吧!”說著,小明便讓小華舉著他們的小燕子風(fēng)箏站在原地,他自己一邊跑一邊放線,開心的大喊:“我們的風(fēng)箏要起飛嘍!”小華輕輕的放開手,風(fēng)箏在空中飄蕩了幾下落了下來。小華沮喪的說道:“應(yīng)該是我放手太早了,時機不對,我們再試試吧!”小明和小華又配合試了一遍,還是沒有成功。這時,一旁抱著蝴蝶風(fēng)箏的小紅說:“風(fēng)箏應(yīng)該逆飛放飛,這樣才能飛得高,又飛得穩(wěn)!毙∶骱托∪A聽了,趕緊又試了一下,終于成功了!
就這樣,三個小伙伴開心的在草坪上放著風(fēng)箏,時不時的發(fā)出陣陣歡聲笑語,和不遠處的一家三口,構(gòu)成了一副美好的畫面。
放風(fēng)箏看圖寫話作文15
周六是個大晴天。
我約了小明,還有小紅和小美一起去草地上放風(fēng)箏比賽。
我和小明是一隊,小紅和小美是一隊。
小明拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,身體向前傾斜著,做好比賽準(zhǔn)備。比賽開始了!小明手一松,我拿著小魚風(fēng)箏就跑!靶◆~”迎著春風(fēng)越飛越高,藍藍的天空就像是藍藍的大海,“小魚”就在空中神氣地游來游去!我偷偷看了一眼小紅,小紅拿著她的巨龍風(fēng)箏也飛快地跑著,“巨龍”也飛得很高很高,簡直要飛到云朵上去了!
我在心里說:“小魚”你加油啊,千萬不要輸給了“巨龍”!“小魚”好像懂得了我的心思,飛得像風(fēng)一樣,又輕又快,我一點力也不用費了。
正當(dāng)我高興的時候,小紅突然向我這邊跑來了。難道“巨龍”要與我的'“小魚”同歸于盡?果然,它們纏繞在一起了。小紅一下子哭了起來:“風(fēng)箏撞在一起了!”“小魚”把“巨龍”的頭給撞掉了,我也想哭可是來不及哭了,我急忙朝終點跑去……
比賽結(jié)束了!我和小明歡呼起來,因為我們比賽得了第一名!
這是我第一次放風(fēng)箏,沒想到放風(fēng)箏這么好玩!