放風(fēng)箏看圖寫話作文（精選27篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏看圖寫話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，朵朵白云在天空中慢慢拂過(guò)，它們就像魔術(shù)師，一會(huì)兒變成可愛(ài)的小羊，一會(huì)兒又變成兇猛的獅子……藍(lán)天下是一片碧綠的草地，在陽(yáng)光的照射下，草地一會(huì)兒是深綠色的，一會(huì)兒又成了淺綠色。躺下來(lái)，軟綿綿的，舒服極了。在這么好的春光里，人們都走出了家門，拿著風(fēng)箏，去北公園放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏的人真多��！天上已經(jīng)有了無(wú)數(shù)的風(fēng)箏，數(shù)也數(shù)不完。有可愛(ài)的.金魚(yú)風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……
綠綠左手牽著線，右手握著線筒，向前慢慢跑著。忽然，一陣春風(fēng)吹過(guò)，他急忙對(duì)后面的紫紫喊：“風(fēng)來(lái)了，快放！”紫紫正高舉著燕子風(fēng)箏，聽(tīng)到綠綠的話，便立刻放開(kāi)手，大喊道：“你快跑吧，再快點(diǎn)……”綠綠也高興地回應(yīng)“好啊……”便一邊向前跑，一邊放著手中的線。終于，燕子風(fēng)箏在左搖右擺中飛上了高高的天空。
小紅拿著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏，在一旁看入了迷，心想：我也要把我的風(fēng)箏送上天空。于是她微笑著對(duì)紫紫說(shuō)：“讓你的朋友也幫我舉一下風(fēng)箏吧！”紫紫爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。他們情不自禁地歡呼著：“風(fēng)箏飛上去了！飛上天了！”
在不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩也把一個(gè)三角風(fēng)箏放上了天空，他的爸爸媽媽抬頭仰望，感嘆著這美好的春日時(shí)光。
看著風(fēng)箏們自由自在地在天空飛翔，他們每一個(gè)人的心中都快樂(lè)無(wú)比。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾煊值搅�，美麗的春風(fēng)姑娘輕輕地拂過(guò)春天的萬(wàn)物，使春天更加美麗、動(dòng)人。天空是那樣的湛藍(lán)，白云是那樣的潔白，它們互相映襯著：在藍(lán)天的映襯下，白天變得更白了；在白云的映襯下，藍(lán)天變得更藍(lán)了。這時(shí)，在家憋了一冬的大人和小孩，也忍不住到一塊綠茵茵的草地上放風(fēng)箏去了。
穿著綠色上衣的小亮左手拿著雨燕風(fēng)箏的線，右手拿著線輪，拼命向前跑。他回過(guò)頭，高興地對(duì)正舉著雨燕風(fēng)箏的歡歡說(shuō)：“我已經(jīng)跑得夠遠(yuǎn)啦！你快點(diǎn)拋呀！”線的另一頭，穿著紫色上衣的歡歡笑得非常燦爛。他興奮地對(duì)小亮說(shuō)：“你跑快點(diǎn)兒呀，我要拋嘍！”小亮旁邊還站著一位女孩。她穿著粉紅色的連衣裙，扎著烏黑的頭發(fā)，手里還拿著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏。她就是小美。一陣風(fēng)吹來(lái)，蝴蝶風(fēng)箏本想翩翩起舞，可小美把它抓得太緊了，它動(dòng)彈不得，小美完全不知道剛才的一切，仍舊笑瞇瞇地看著小亮和歡歡放風(fēng)箏。看！遠(yuǎn)處還有一家三口呢！爸爸看見(jiàn)兒子把風(fēng)箏放得那么高，忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“我們的兒子能把風(fēng)箏放得那么高，真了不起！”媽媽說(shuō)：“是呀！”
還有幾個(gè)人在看不見(jiàn)的遠(yuǎn)處放風(fēng)箏，有放在爬行的.蜈蚣風(fēng)箏的，有放瞪著大眼睛游動(dòng)的金魚(yú)風(fēng)箏的，有放在天上威風(fēng)凜凜地盤旋的老鷹風(fēng)箏……五花八門，真是一場(chǎng)熱鬧的風(fēng)箏會(huì)！
放風(fēng)箏真有趣！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 3
今天是星期日，我早早就起床了，因?yàn)槲液托〖t、小明約好今天要去人們公園放風(fēng)箏。
太陽(yáng)公公把金色的陽(yáng)光灑滿大地，茵茵的綠草像給大地鋪上一塊無(wú)邊的地毯，真想躺在上面打滾兒。樹(shù)木郁郁蔥蔥的，樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺著好像在和我們打招呼。廣場(chǎng)上已經(jīng)許多人了，有一家三口一起來(lái)的，也有和同學(xué)、朋友一起來(lái)的，還有祖孫倆一起來(lái)的，大家都在放風(fēng)箏。天上的.風(fēng)箏可真多呀，有的是水里游的紅鯉魚(yú)，有的是展翅高飛的雄鷹，有的是在花叢中采花粉的蝴蝶，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的百足之蟲(chóng)——蜈蚣。
小明看到天上有那么多的風(fēng)箏了，便迫不及待地對(duì)我和小紅說(shuō)：“我們也趕快放起來(lái)吧！”我立刻拿出風(fēng)箏向前跑使勁往天上一扔，小明根據(jù)風(fēng)的大小收放線�？墒�，風(fēng)箏并沒(méi)有飛上天而是掉了下來(lái)。我不服氣又試了一次這次還是沒(méi)有成功，我傷心極了，灰心喪氣地坐在草地上，小紅過(guò)來(lái)安慰我：“不要灰心，我們一定會(huì)成功的�！蔽夜钠鹩職庠僖淮螄L試，閃電般地沖了出去拋出風(fēng)箏，小明及時(shí)地收放線，這次我們成功了，風(fēng)箏高高地飛在空中，小紅興奮地在一旁拍手尖叫。
這件事使我懂得了，失敗是成功之母，一定要堅(jiān)持不懈才能把你要做的事做成，更讓我懂得了友誼的可貴。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 4
這天真是晴空萬(wàn)里，小紅、小綠、小蘭在一望無(wú)際的草地上放風(fēng)箏。
看，小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著小綠和小蘭說(shuō)：“你們也來(lái)放風(fēng)箏嗎？”小綠和小蘭異口同聲地回答道：“對(duì)呀，快來(lái)和我們放風(fēng)箏吧！”于是小蘭拿著風(fēng)箏，小綠握著風(fēng)箏線。這時(shí)小綠轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)小蘭說(shuō)：“開(kāi)始放�！边@時(shí)站在一旁的小紅拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏也笑著為他們加油！加油你們可以做到的，于是小綠跑呀跑，小蘭把風(fēng)箏向天空一拋，那燕子風(fēng)箏就像調(diào)皮的孩子；先是搖頭擺尾地飄來(lái)飄去，接著慢慢地飄向空中，越飛越高。望著高空中的風(fēng)箏，他們都高興得跳了起來(lái)，不停地高呼：“飛上去了！飛上去了！”
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏，只見(jiàn)小男孩把像飛機(jī)似的風(fēng)箏放的高高的，小男孩的爸爸把手搭在小男孩的媽媽肩上，好像在說(shuō)：“想當(dāng)年，我也和我的`爸爸媽媽一塊放風(fēng)箏，別提當(dāng)時(shí)有多高興�！�
不一會(huì)，天空成了風(fēng)箏們的樂(lè)園，有小魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏，還有五顏六色的三角形風(fēng)箏。它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔著。忽前忽后，忽上忽下。真是熱鬧極了，我久久地望著天空，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 5
在一個(gè)春光明媚的下午，廣場(chǎng)上有不少的人在放風(fēng)箏。在白云、藍(lán)天和青草的襯托下顯得一切都是那么平靜和美好。
廣場(chǎng)上有很多人在放風(fēng)箏，那些風(fēng)箏真是姿態(tài)萬(wàn)千，有蝴蝶的、老鷹的、燕子的、蜈蚣的、三角形的`，讓人們目不暇接，太漂亮了！
遠(yuǎn)處，一家三口在放風(fēng)箏，那個(gè)小男孩問(wèn)他的爸爸媽媽說(shuō)：“為什么風(fēng)箏會(huì)飄上天空，而不會(huì)掉下來(lái)？”爸爸說(shuō)：“那是因?yàn)橛酗L(fēng)把風(fēng)箏帶上了天空，它才能飛起來(lái)。那么你知道風(fēng)箏是怎么來(lái)的嗎？”小男孩搶著回答道：“我知道，有一個(gè)人叫魯班，是他發(fā)明了風(fēng)箏，有一首詩(shī)，是大詩(shī)人高鼎寫的，里面有一句叫兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹谔�(yáng)下，一家子是那么美滿和幸福！
近處，有三個(gè)小朋友在一起，一個(gè)小女孩抱著一個(gè)又大又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，看那兩個(gè)小男孩放風(fēng)箏。他們分工明確，其中一個(gè)小男孩用力地拽著風(fēng)箏線，而另一個(gè)小男孩則是將風(fēng)箏向上拋，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，旁邊的小女孩也為他們開(kāi)心，希望他們也可以幫自己放飛風(fēng)箏。
這一天，廣場(chǎng)上的人們都一定非常得開(kāi)心。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 6
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，有紅的、黃的、粉的……姹紫嫣紅，爭(zhēng)香斗艷。天上的太陽(yáng)紅彤彤的。一只小熊來(lái)到了野外放風(fēng)箏。
小熊拿著風(fēng)箏線，舉起風(fēng)箏，快步的跑著，跑了一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛的很高了。
突然風(fēng)停了，小熊的風(fēng)箏像喝醉酒的人一樣，左搖右擺，飄到了一顆大樹(shù)上�？尚⌒芟胪晔拢ь^一看，才看到了風(fēng)箏在一顆大樹(shù)上。小熊想把風(fēng)箏拉下來(lái)，可是怎么也拉不下來(lái)。小熊想：我力氣大，我把風(fēng)箏搖下來(lái)，可是樹(shù)就紋絲不動(dòng)的站在草坪上。小熊又想了一個(gè)好辦法，猴子可以爬樹(shù)，我就像猴子一樣爬樹(shù)把風(fēng)箏取下來(lái)就可以了。小熊跑了半天，怎么也爬不上樹(shù)。小熊又想了幾個(gè)辦法，可是，每個(gè)辦法都不行。
小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起來(lái)。大聲說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)幫幫我，誰(shuí)來(lái)幫幫我……”它心想，：上次買的玩具車，沒(méi)玩半個(gè)小時(shí)就撞壞了。這次掛在樹(shù)上，下次媽媽就不會(huì)在給我買玩具了，回家一定是男女雙打了，我可怎么辦？小熊的眼淚一滴一滴流在了地上，都可以成泉水了。
這時(shí)，一只長(zhǎng)頸鹿走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)小熊：“小熊，你怎么哭的`這么傷心？”小熊傷心地說(shuō)：“我的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，你可以幫我把風(fēng)箏取下來(lái)嗎？”長(zhǎng)頸鹿好奇的說(shuō)：“這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)小事一樁�！比缓筮M(jìn)入走到大樹(shù)旁邊，伸長(zhǎng)脖子，咬住風(fēng)箏，把風(fēng)箏取了下來(lái)。它跑到小熊身邊說(shuō)：“小熊，我把風(fēng)箏取下來(lái)了”小熊破涕而笑說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿，你真是個(gè)大好人。如果不是你，我回家一定會(huì)被爸爸和媽媽狠狠的揍一頓。謝謝……”
放風(fēng)箏看圖寫話作文 7
星期天，天氣晴朗，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。一群活潑可愛(ài)的孩子來(lái)到草地上放風(fēng)箏。其中，有兩個(gè)小男孩特別引人注目。你瞧，亮亮一手拿著線軸，一手拉著線。離亮亮30米左右的.小明呢，正把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，把手臂伸得直直的，因?yàn)檫�不夠高，所以小明踮起了腳尖�！皽�(zhǔn)備好了嗎？”小明問(wèn)�！皽�(zhǔn)備好了，我數(shù)到三，你就放手。”亮亮回答：“3、2、1——放！”話音剛落，小明就使勁把風(fēng)箏拋到空中。亮亮像駿馬一樣跑起來(lái)，風(fēng)箏展開(kāi)翅膀飛到空中。可是，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，風(fēng)箏急速下降，最后掉到了草地上，亮亮非常傷心。小明跑過(guò)來(lái)安慰亮亮：“別傷心，我們換個(gè)方向吧！”于是他們選了一個(gè)逆風(fēng)的位置，重新放起了風(fēng)箏。小明轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，一拉一放，風(fēng)箏線一緊一松。燕子風(fēng)箏這次越飛越高，越來(lái)越小，最后變成了一個(gè)小圓點(diǎn)。一旁的蘭蘭贊嘆道：“你們兩個(gè)的默契真是完美無(wú)缺。”在小明和亮亮的幫助下，蘭蘭也成功地把蝴蝶風(fēng)箏飛上了天。不遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。兒子把彩虹風(fēng)箏順利地送上了天，高興地喊：“我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了�！卑职执钪鴭寢尩募绨�，笑瞇瞇地看著兒子。藍(lán)藍(lán)的天空上，蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)它的身體，組成了字母“S”；老鷹風(fēng)箏在天空盤旋著，又好像在說(shuō)“這里是我的地盤，我看誰(shuí)敢來(lái)?yè)�！”金魚(yú)風(fēng)箏睜著大眼睛，搖著尾巴，快樂(lè)地游來(lái)游去。
各種各樣的風(fēng)箏帶著自己的夢(mèng)想，被小朋友們送上了天空，湊成了一幅五彩斑斕的圖畫。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 8
星期六，我和爸爸媽媽邀請(qǐng)我的小伙伴們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
天氣很晴朗。
我們選了廣場(chǎng)上的一塊空地，說(shuō)：“我們就在這里放風(fēng)箏吧！”這里人不多，正是放風(fēng)箏的好地方。
我和爸爸媽媽一組，辰辰、麗麗和千千一組。
辰辰舉著“小燕子”風(fēng)箏，千千拿著線軸。
千千慢慢地把線軸上的線放長(zhǎng)一點(diǎn)，再放長(zhǎng)一點(diǎn)。
突然，一陣風(fēng)吹來(lái)了，辰辰迎著風(fēng)把“小燕子”拋到了天空中�！靶⊙嘧印睋u動(dòng)著它那小剪刀一樣漂亮的尾巴，乖乖地隨風(fēng)起舞�！帮L(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”麗麗把“蝴蝶”風(fēng)箏拿在胸前，高興地大喊。
我和爸爸媽媽也不甘示弱，把三角形風(fēng)箏放上了天空。
空地上，又來(lái)了一些放風(fēng)箏的小朋友，藍(lán)藍(lán)的天空中飛起了可愛(ài)的“小金魚(yú)”、兇猛的“老鷹”、威武的“長(zhǎng)龍”……我跑過(guò)去對(duì)小朋友們說(shuō)：“我們看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高啊！”我的.風(fēng)箏仿佛聽(tīng)懂了我的話，越飛越高，我贏啦！
傍晚時(shí)分，我們開(kāi)心地回家了，夕陽(yáng)很美，把我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。
影子仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你真棒呀！“
放風(fēng)箏看圖寫話作文 9
早晨，當(dāng)太陽(yáng)慢慢爬上山坡時(shí)，小明和東方這兩個(gè)形影不離的好朋友到公園的草地上放風(fēng)箏。
他們仰頭望著天空，��！天空呈現(xiàn)一幅美麗而有趣的圖畫：云朵寶寶在天空媽媽的懷抱中安靜地熟睡著；老鷹風(fēng)箏在空中帥氣地翱翔著，好像四處尋找它的獵物；金魚(yú)風(fēng)箏在空中自由地游來(lái)游去，仿佛暢游在廣闊的大海；蜈蚣風(fēng)箏在空中神氣地?fù)u頭擺尾，這家伙是把整個(gè)天空當(dāng)作自己的地盤了吧！多么生動(dòng)的畫面！多么有趣的風(fēng)箏！一個(gè)有一個(gè)的姿勢(shì)，看看這個(gè)，很可愛(ài)，看看那個(gè)也很可愛(ài)，真是令人眼花繚亂！
東方迫不及待地說(shuō)：“我們讓燕子風(fēng)箏也去狂歡吧！”說(shuō)罷，他把手中的線軸交給小明，自己抱著風(fēng)箏迎風(fēng)等待。小明就像風(fēng)似地狂奔起來(lái)，他邊跑邊喊：“一、二、三，放！”話音剛落，燕子風(fēng)箏就像跑道里的飛機(jī)“呼啦”一聲飛上了半空。這時(shí)，一個(gè)小女孩羞澀地向他們走來(lái)，她輕聲地問(wèn)：“兩位哥哥，你們的小燕子飛得這么高，能教教我嗎？我的蝴蝶怎么也飛不起來(lái)�！睎|方微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)了小女孩手中的'風(fēng)箏，在小明和東方的幫助下，小女孩的“蝴蝶”也順利地飛上了天空，在空中翩翩起舞。小女孩高興地手舞足蹈：“太好了，我的蝴蝶飛起來(lái)了，看啊，多漂亮��！”遠(yuǎn)處的媽媽看著她頻頻點(diǎn)頭，露出了燦爛的笑容。
小明、東方、小女孩在草地上快樂(lè)地奔跑著。他們約定下一次春暖花開(kāi)，微風(fēng)不燥時(shí)再來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 10
春天來(lái)了，小草探出了嫩綠色的腦袋，花兒開(kāi)放了，柳樹(shù)姐姐扎著綠色的長(zhǎng)辮子，大樹(shù)哥哥長(zhǎng)出了嫩嫩的芽。我約好朋友明明一起到舜北公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園里，藍(lán)藍(lán)的天空中已飄著許許多多的風(fēng)箏，把天空點(diǎn)綴得五顏六色，好像一塊花色斑斕的布，有的`印著威猛的老鷹，有的印著胖乎乎的毛毛蟲(chóng)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，一切準(zhǔn)備就緒后，我拿著線柄，明明拿著風(fēng)箏，正好一陣風(fēng)刮過(guò)，我們齊聲喊著口令：“三，二，一，放。”明明松開(kāi)風(fēng)箏，我開(kāi)始進(jìn)入瘋狂奔跑模式，只見(jiàn)風(fēng)箏隨著我的奔跑一下子就飛了起來(lái)，我見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了就停住腳步。可我一停，風(fēng)箏就直線下降。我失望極了。這時(shí)，明明走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，我們重來(lái)，哪有一下子放起來(lái)的，總要多試幾次嘛！”聽(tīng)了明明的話，我又信心十足�？偨Y(jié)之前的經(jīng)驗(yàn)，然后再邊跑邊慢慢放線，等放得差不多高的時(shí)候，看風(fēng)力大小，有時(shí)放線，有時(shí)收線。哈哈，這下成功了，我高興得一蹦三尺高。
抬頭望去，天上多了我的七彩風(fēng)箏，感覺(jué)天空更美了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 11
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春天�！泵利惖拇汗媚锾ぶp盈的腳步聲來(lái)到了我們世界。
過(guò)了一個(gè)冬天，大人們和小孩子們?cè)诩依镆呀?jīng)憋了很久了，迫不及待地來(lái)到青草地上放風(fēng)箏。
一個(gè)穿粉紅色連衣裙的小女孩小美手中正拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，一陣微風(fēng)吹過(guò)，蝴蝶風(fēng)箏正想從小美手中掙脫出來(lái)，可她因?yàn)楸蛔サ锰o了所以不能在天空上翱翔了。小美旁邊有一個(gè)穿綠色短袖的男孩小亮，他右手拿著線輪左手拿著線，一邊跑一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭去跟后面穿紫色衣服的男孩歡歡說(shuō)：“起風(fēng)了，快放！”話音剛落，歡歡就松手把雨燕風(fēng)箏輕輕一拋，小雨燕便輕盈的飛上蔚藍(lán)的天空，自由自在地翱翔。
遠(yuǎn)處還有一家三口，爸爸和媽媽依偎在一起看自己的'寶貝兒子放風(fēng)箏。爸爸忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“你看我們家兒子多棒，小小年紀(jì)就可以把風(fēng)箏放這么高�！眿寢屨f(shuō)：“是呀，真厲害�！�
在更遠(yuǎn)的地方還有很多人在放各種各樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏和蜈蚣風(fēng)箏等等。
放風(fēng)箏真有趣。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 12
星期六的早上，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。這么好的天氣，小明、小紅、小軍相約到公園去放風(fēng)箏。
一走進(jìn)公園，他們就看見(jiàn)了各種顏色的花，有紅的、有白的、有粉的、有紫的……就像春姑娘用畫筆畫出的一幅五彩斑瀾的畫。
再往前走，他們來(lái)到了一片開(kāi)闊的綠草地，這里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，抬頭望去，天空中有各式各樣的風(fēng)箏：紅色的金魚(yú)風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)擺動(dòng)著他的尾巴，就像在水中歡快的暢游；灰色的老鷹風(fēng)箏不停地舞動(dòng)翅膀，像一只正在尋找獵物的捕食者；橙色的蜈蚣風(fēng)箏，扭動(dòng)著又長(zhǎng)又細(xì)的'身體，瞪著又圓又亮的大眼睛……
小軍和小明都看得入迷了，小紅在一旁說(shuō)：“我們也趕緊放吧�！彼麄儙�(lái)了兩只風(fēng)箏，決定先放燕子風(fēng)箏。小軍用雙手將燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小明左手牽著風(fēng)箏線，右手拿著線軸在草地上邊放線邊跑動(dòng)，小紅抱著蝴蝶風(fēng)箏在一旁大聲喊到：“小明，再跑快一點(diǎn)，加油啊�！笨墒桥苤苤L(fēng)箏卻一頭扎了下來(lái)，小明失望極了。這時(shí)，遠(yuǎn)處一對(duì)帶孩子的父母走了過(guò)來(lái)，他們對(duì)小明和小軍說(shuō)：“放風(fēng)箏要往逆風(fēng)的方向跑，風(fēng)箏高的時(shí)候放線，風(fēng)箏低的時(shí)候收線……”
按照大人教的方法，小軍和小明很快將燕子風(fēng)箏放飛了起來(lái)。他們高興極了，小紅說(shuō)：“看來(lái)放風(fēng)箏和我們學(xué)習(xí)、做事一樣，都要講究方法，掌握要領(lǐng)，才能取得成功�！�
放風(fēng)箏看圖寫話作文 13
春天的腳步接近了，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，春風(fēng)輕輕地吹著，大地一片生機(jī)勃勃。星期天，小明、小紅、小力一起來(lái)到公園的大草坪上放風(fēng)箏，他們看到天空中飛翔著各式各樣的風(fēng)箏，有多腳的蜈蚣、大眼睛的金魚(yú)，還有兇猛的老鷹等，好一片熱鬧的景象。他們迫不及待地加入放風(fēng)箏的人群中。
小力帶來(lái)的是一個(gè)燕子形的風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏可漂亮了，翅膀上點(diǎn)綴著紅色的花瓣，黑色的尾巴如同一把精致的剪刀，讓人喜愛(ài)。只見(jiàn)小力舉起風(fēng)箏，笨手笨腳地跑起來(lái)，小明緊緊地拉著風(fēng)箏線，快速地跟隨小力跑動(dòng)，在他們默契地配合下，風(fēng)箏輕輕松松地飛向了天空。在一旁觀看的小紅見(jiàn)狀，馬上抱起一個(gè)蝴蝶形的.風(fēng)箏對(duì)飛上天空的燕子說(shuō)：“請(qǐng)你把它也帶到天空上去吧！”微風(fēng)吹過(guò)，燕子風(fēng)箏在空中搖擺，好像在對(duì)小紅說(shuō)：“我會(huì)的�！�
離他們不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽陪同下，興奮地放著一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏，風(fēng)箏像一道彩虹，忽高忽低，忽左忽右，快樂(lè)地舞動(dòng)著，仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子在與白云姐姐玩耍。
地上綠油油的小草隨風(fēng)飄動(dòng)著，天上五彩繽紛的風(fēng)箏在翱翔著，它們?yōu)榇笞匀辉鎏砹嗽S多生趣，春天真美�。�
放風(fēng)箏看圖寫話作文 14
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝汗媚镞~著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的身邊，星期天，我和爸爸媽媽到星海廣場(chǎng)放風(fēng)箏，一下車就看見(jiàn)天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，有燕子，公雞，老虎……它們千姿百態(tài)，十分美麗，風(fēng)箏在天空中搖擺，真是熱鬧非凡，讓人眼花繚亂。“爸爸，我們也放風(fēng)箏吧�！蔽乙呀�(jīng)迫不及待了，爸爸先幫我把風(fēng)箏線綁好，讓我拉著繩子，媽媽把風(fēng)箏舉得高高的，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我向媽媽招手表示準(zhǔn)備，我喊“三、二、一，放”，媽媽把風(fēng)箏向天空一拋，我趕緊拽拽手中的線，逆著風(fēng)跑了幾步，風(fēng)箏緩緩地飛起來(lái)了。手中的`線慢慢變短，風(fēng)箏越飛越高，我抬起頭仰望著風(fēng)箏，他現(xiàn)在仿佛是一個(gè)箭頭，飛呀飛，飛到九霄云外也沒(méi)停留，漸漸的，它變成了一個(gè)小點(diǎn)兒。準(zhǔn)備收線了，我費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉回三分之一，好累呀，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)幫助我把風(fēng)箏拉了下來(lái)，等到風(fēng)箏離我只有不到三十米遠(yuǎn)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的奧特曼風(fēng)箏是多么英勇而帥氣。
我喜愛(ài)春天，但我更喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 15
星期天，陽(yáng)光明媚，我和小紅、小明去郊外放風(fēng)箏。
我們來(lái)到郊外的草坪上，我叫小明舉著燕子風(fēng)箏，我牽著線，然后我跑了起來(lái)，小明也跟著跑了起來(lái)。跑了一陣子，小明就把燕子風(fēng)箏往天上一拋，可是沒(méi)飛上天卻掉在了地上。我們又放了好幾次，依然沒(méi)有飛上天，大家很傷心。旁邊的小紅安慰道：別難過(guò)，我們?nèi)ビL(fēng)的地方試試吧。那好吧。小明和我異口同聲地回答到。我們站在迎著風(fēng)的`地方，我拽著線，小明拿著風(fēng)箏，我和小明就一起跑了起來(lái)，小紅緊跟在我的旁邊為我加油。這時(shí)正好一陣風(fēng)吹來(lái)，我大聲喊到：放！小明就松了手，燕子風(fēng)箏飛了起來(lái)，小紅大聲喊道：飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！小草搖擺著，好像在為我鼓掌，我們可開(kāi)心了。
天空上飄著幾朵白云，飛著各種各樣的風(fēng)箏，有可愛(ài)的小金魚(yú)，有很多腿的蜈蚣，有肚子很餓的老鷹不遠(yuǎn)處，有一家人也在開(kāi)心地放風(fēng)箏。你看，小孩臉上還掛著笑容呢！多燦爛呀！
雖然放飛風(fēng)箏的過(guò)程有很多曲折，但是我懂得了一個(gè)道理：做事隨筆不能半途而廢，應(yīng)該堅(jiān)持到底，這樣才會(huì)有收獲。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 16
風(fēng)箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天，上午的第四節(jié)課是語(yǔ)文課，那天陽(yáng)光明媚、天氣明朗，風(fēng)比較大，所以老師帶我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風(fēng)箏，因?yàn)槲屹I的風(fēng)箏太高端了，所以需要自己纏線，我纏線纏了大半節(jié)課。的風(fēng)箏很高端，但是纏線太浪費(fèi)時(shí)間了。
我的風(fēng)箏很大，是一條漂亮的金魚(yú)。我急忙地跑到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，抬起頭仰望天空，看見(jiàn)天上有許多不一樣的風(fēng)箏在翩翩起舞，有老鷹；有蝴蝶；還有笑臉……原來(lái)同學(xué)們?cè)缇烷_(kāi)始放風(fēng)箏了。我學(xué)著其他同學(xué)的'動(dòng)作，右手拿著風(fēng)箏，左手拿著線柄，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛快地奔跑，右手把風(fēng)箏放開(kāi)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。我非常興奮，一直飛奔著，可是雷榮涵的風(fēng)箏卻和我的風(fēng)箏“打”起來(lái)了，兩個(gè)風(fēng)箏一起從天上掉了下來(lái)。
我又從新將風(fēng)箏放了起來(lái)。突然下課了，許多同學(xué)都去“搶水飯”了，不過(guò)還有一些同學(xué)在放風(fēng)箏，我也就繼續(xù)放我的“金魚(yú)”了。我盯著我的“金魚(yú)”，發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個(gè)和綜合樓并列的風(fēng)箏，那是周喜柔的風(fēng)箏，我驚呆了，真不知道她是如何放那么高的。
星期五那天我真是高興��！放風(fēng)箏真是太好玩了！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 17
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，姐姐要帶我去大壩放風(fēng)箏。
來(lái)到大壩，我還沒(méi)有看見(jiàn)人，卻先看見(jiàn)了風(fēng)箏，風(fēng)箏一個(gè)個(gè)凌亂地掛在了電線桿上，我的心里越來(lái)越興奮，抬頭一望，天上滿是風(fēng)箏，像一支支飛翔的小鳥(niǎo)。來(lái)到目的地，我激動(dòng)地直接跑了下去，連風(fēng)箏都忘了拿。我拿到了風(fēng)箏后就開(kāi)始放了，我先放掉一點(diǎn)線，接著開(kāi)始等風(fēng)，這風(fēng)可不好等，過(guò)了好一會(huì)兒才來(lái)了風(fēng)，我似乎體會(huì)到書(shū)中“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”這句詩(shī)的'意思了。
終于等到風(fēng)了，風(fēng)一來(lái)我就帶著風(fēng)箏開(kāi)始跑，它飄起來(lái)了，我心里高興極了，放線沒(méi)一會(huì)兒，我的風(fēng)箏就飛得很高了，但即使這樣也不能夠放松警惕，因?yàn)轱w高風(fēng)箏的人很多，一不留神就會(huì)撞線，果然沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我的話就應(yīng)驗(yàn)了，我果然撞線了，但幸好沒(méi)有打結(jié)。只要一方往相反的方向走就好了，可是接下來(lái)沒(méi)有那么好運(yùn)了，不僅撞線了，還打結(jié)了，而且還是三個(gè)風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏就紛紛墜落下來(lái)了，一切都要從頭開(kāi)始。但我并沒(méi)有因此而灰心，放風(fēng)箏本來(lái)就是一個(gè)費(fèi)力氣的活兒嘛!在姐姐的細(xì)心指導(dǎo)下，我慢慢地學(xué)會(huì)了怎樣使風(fēng)箏放得更高更遠(yuǎn)，這一天可真是收獲滿滿的呀。
我喜歡春天，喜歡春天的風(fēng)，更喜歡繞著風(fēng)飛舞的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 18
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！标�(yáng)光明媚，碧空如洗的早春，小麗興奮地約了小明和小強(qiáng)一起去郊外放風(fēng)箏。
誰(shuí)料想，他們已經(jīng)來(lái)得很早了，但是已有三三兩兩的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去了。你瞧!那邊有只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地翱翔，東邊一只大蜈蚣也不甘示弱，使勁兒地扭動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的身子。不止這些，它們之間還夾雜著一條小魚(yú)在游來(lái)游去呢!
小麗他們迫不及待地找了一塊空地，準(zhǔn)備好了放風(fēng)箏：小強(qiáng)舉著風(fēng)箏，小明在前面快速奔跑，風(fēng)箏線一拉直小強(qiáng)就趕快松手，可是風(fēng)箏在半空中飄了幾下，就晃晃悠悠地落了下來(lái)。唉，沒(méi)成功!不過(guò)他們也沒(méi)氣餒，撿起來(lái)繼續(xù)放。這次，小明使出吃奶的力氣飛速地向前沖去，小強(qiáng)趕緊把風(fēng)箏向上一拋。風(fēng)箏伴隨著春風(fēng)慢慢地，慢慢地向上飄，它飛起來(lái)啦!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!大家歡呼起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，最后簡(jiǎn)直與天空融為了一體。
很快，小麗的.蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)，郊外彌漫著歡樂(lè)的笑聲。
太陽(yáng)吹著長(zhǎng)笛，告訴大家該吃飯了，鳥(niǎo)兒飛回巢去喂小鳥(niǎo)了，小朋友們也戀戀不舍地離開(kāi)了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 19
今天，我們作文班的同學(xué)跟著老師去體育館上一堂戶外活動(dòng)課。
我先拿了一只黑白相間的風(fēng)箏，上面畫著“海綿寶寶”的一幅畫。我用準(zhǔn)備好了的水彩筆在圖上畫出了鮮艷的顏色：我一會(huì)兒用黃色涂海綿寶寶的身體，一會(huì)兒又用紫色涂海綿寶寶的衣服。不一會(huì)兒，一個(gè)彬彬如生的畫面就出現(xiàn)我眼前。我興奮極了，給這只風(fēng)箏取名為“快樂(lè)的海綿寶寶”。我再看看其他同學(xué)，他們洋溢著笑容，認(rèn)真地制作自己的風(fēng)箏。
接著，我們把風(fēng)箏穿上一個(gè)繩子，開(kāi)始放風(fēng)箏。我先讓媽媽拿著風(fēng)箏，自己則飛快地向前奔去。媽媽立刻松開(kāi)雙手，我見(jiàn)了，不停地把繩子放出來(lái)�？墒�，那只風(fēng)箏越飛越低，很快就落在地上不動(dòng)了。我靜靜地把風(fēng)箏收回去，思考了一會(huì)兒，終于發(fā)現(xiàn)了原因。于是，我蓄勢(shì)待發(fā)，做好準(zhǔn)備又重新試了一次，這一次，我在風(fēng)箏飛時(shí)用力地拉了一下繩子，風(fēng)箏很快就跟上了我的.腳步，勇猛地向前飛著。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把繩子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地松開(kāi)。只見(jiàn)這只風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了，看著它，我仿佛看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空。
一整個(gè)放風(fēng)箏的過(guò)程，我都十分開(kāi)心。雖然有時(shí)會(huì)失敗，但失敗乃成功之母。沒(méi)有失敗，哪里來(lái)的成功呢？
放風(fēng)箏看圖寫話作文 20
春天的號(hào)角吹響了，春姑娘的長(zhǎng)袖翩翩起舞，小草拼命地從土壤里鉆出了小腦袋，粉紅的桃花，嫩黃的`迎春花散發(fā)出陣陣清香，萬(wàn)物恢復(fù)了勃勃生機(jī)。在這美麗的春季里，同學(xué)們想開(kāi)展什么活動(dòng)？我想放風(fēng)箏，你們呢？
想不到老師的想法和我一樣。在星期三下午我班舉行放風(fēng)箏活動(dòng)，這可把我樂(lè)壞了。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多，有的同學(xué)的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)天，有的同學(xué)手拿風(fēng)箏迎著風(fēng)兒跑個(gè)不停，有的三四人聚在一起商量著，誰(shuí)送風(fēng)箏，誰(shuí)放線。于是，我就迫不及待放了起來(lái)。一開(kāi)始，風(fēng)箏一下子飛了起來(lái)，可不知怎么，很快又掉了下來(lái)。第一次失敗了，我不灰心，可是第二次風(fēng)箏又掉了。哎，還是同樣的毛��！就這樣我連續(xù)放了好幾次，一點(diǎn)用處都沒(méi)有。弄到后來(lái)，我不耐煩了，生氣地扔下風(fēng)箏，說(shuō)：“臭臭的米老鼠，你把我給氣死了，我不理你啦！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身剛要走，突然我想起老師說(shuō)過(guò)的話，做事一定要有恒心和耐心。我就學(xué)著別人的樣子，輕輕地邊跑邊放，風(fēng)箏開(kāi)始飛了起來(lái)。我慢慢地放線，風(fēng)箏越飛越高。風(fēng)箏要往下落了，我趕緊把線往后拉一拉，風(fēng)箏就又飛了起來(lái)。
我真高興�。∥易约阂部梢园扬L(fēng)箏放得好高好高。我的心也像風(fēng)箏一樣飛上了天空。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 21
趁著春日陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好天氣，小明和他的好朋友去太湖廣場(chǎng)的草坪上放風(fēng)箏。太湖廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了，到處都能看見(jiàn)人們的影子在搖晃，一陣陣歡笑聲在耳邊回蕩，熱鬧極了！
小明拿著風(fēng)箏的'滾軸，讓小寧拿著風(fēng)箏，小明說(shuō)：“等我說(shuō)放手你再放手�！毙幣d奮地說(shuō)：“好，快點(diǎn)快點(diǎn)，我都等不及看風(fēng)箏飛起來(lái)的樣子了！”
遠(yuǎn)處也有一家三口在放風(fēng)箏，小男孩手舞足蹈地說(shuō)：“爸爸媽媽快看，我們的風(fēng)箏飛得最高�！迸赃叺陌职帜饶葹樗Q起了大拇指，他看了高興得笑了，在草坪上跑得更歡了，手中的風(fēng)箏也飛得更高了。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，有穿著紅裙子的“金魚(yú)小姐”，她在天空中跳著優(yōu)美的舞蹈；有在散步的“蜈蚣先生”，還有威風(fēng)凜凜的老鷹，就像天空中的霸王......這些千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得像一個(gè)萬(wàn)花筒，美麗極了！
春天不僅是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時(shí)候，難怪有一位詩(shī)人寫道：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏看圖寫話作文 22
陽(yáng)春三月，鄭逸佳、王子軒和楊仇昊約在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天，一起去草坪放風(fēng)箏。
這可是一個(gè)大晴天，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中，飄著一朵朵潔白的云朵，如同幾只在散步的綿羊。各種風(fēng)箏在空中飛舞，有金魚(yú)的'、蜈蚣的等等。藍(lán)天下，是一片綠茵茵的，無(wú)邊無(wú)際的草坪，多么美麗的一副圖畫啊！
他們來(lái)到了草坪上。鄭逸佳帶了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，王子軒和楊仇昊帶了一個(gè)燕子風(fēng)箏�！拔也粫�(huì)放風(fēng)箏呀！”楊仇昊說(shuō)。“沒(méi)事，”鄭逸佳說(shuō)，“我們會(huì)教你的�！蓖踝榆幷f(shuō)：“來(lái)，你拿著它，拿高一點(diǎn)兒，對(duì)，就是這樣！等一會(huì)兒，我說(shuō)放時(shí)，你就放開(kāi)，這樣我們的風(fēng)箏就能飛了�！闭f(shuō)著，他就拿著線軸跑了起來(lái)。不一會(huì)兒“小燕子”就飛上天了。鄭逸佳瞇著眼睛，微笑地看著他們。
遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏。媽媽對(duì)兒子說(shuō)：“你看，寶貝，其它風(fēng)箏都比你放得高，你得加油了！”小朋友一聽(tīng)，急了，他努力地使自己地風(fēng)箏飛得更高。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺媸且粋�(gè)放風(fēng)箏的好日子呀！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 23
今天，天氣晴朗，正是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小明、小亮和小花在公園里放風(fēng)箏。
開(kāi)始，小明和小亮到小花的家里做風(fēng)箏。小明和小亮做了燕子風(fēng)箏，小花做了一只蝴蝶風(fēng)箏。
然后他們就去公園里放風(fēng)箏了，他們一走進(jìn)公園就看見(jiàn)了許許多多的小孩子在放風(fēng)箏。其中有個(gè)小朋友在他的父母旁邊放了一只彩虹色的`風(fēng)箏�，F(xiàn)在他們開(kāi)始放了，小明拿著線在前面跑，小花拿著她的蝴蝶跟著小明，還說(shuō)：等等，等等我！而小亮高高地舉起燕子，突然小明說(shuō)：放！但是燕子飛了十幾秒就掉下來(lái)了，不過(guò)，他們還是很有耐心的要把這只燕子送上藍(lán)天，最后，在他們的共同努力下，終于把燕子送上了蔚藍(lán)的天空中。小明和小亮露出了滿足的笑容。小花則在一旁羨慕地說(shuō)：請(qǐng)你們也幫我把風(fēng)箏放起來(lái)吧！他們欣然答應(yīng)了，小花的蝴蝶在小明和小亮的幫助下成功的飛上了藍(lán)天。
放完風(fēng)箏后，他們躺在草地上看見(jiàn)了天空中有許許多多的風(fēng)箏，這些風(fēng)箏形狀各不同，有老鷹、鯉魚(yú)、蜈蚣蜈蚣好像在對(duì)老鷹說(shuō)：你看，我飛得多高；你飛得一點(diǎn)也不高。老鷹說(shuō)：那又怎么樣，我還比你大呢！小鯉魚(yú)說(shuō)：你們別再吵啦！老鷹和蜈蚣聽(tīng)了鯉魚(yú)的話，不再吵了。
我愛(ài)做風(fēng)箏，更愛(ài)放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 24
今天晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，不時(shí)吹來(lái)一陣陣微風(fēng)。這么好的天氣很適合放風(fēng)箏，于是我和周詩(shī)悅約好去公園放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是一只小豬，它穿著閃閃發(fā)亮的寶石禮服，好像在說(shuō)：“你們好��！你們可要把我放得比其他風(fēng)箏高哦！”我負(fù)責(zé)跑，周詩(shī)悅負(fù)責(zé)放線�！邦A(yù)備，跑！楊怡綺，跑跑跑，快跑，跑……”周詩(shī)悅在一旁邊放線邊指揮著我。在我倆的配合下，風(fēng)箏飛上了天。這時(shí)，邊上的小朋友一個(gè)個(gè)也像風(fēng)火輪似的跑了起來(lái)�？墒�，有很多小朋友沒(méi)有放成功。他們看到我們的風(fēng)箏在空中飛得又高又穩(wěn)，就來(lái)請(qǐng)教我。我說(shuō)：“你們都順風(fēng)跑怎么放得上風(fēng)箏？要逆風(fēng)跑，負(fù)責(zé)放線的要注意放線，收線。”在我的指導(dǎo)下，幾個(gè)小朋友的`風(fēng)箏也飛上了天。
不一會(huì)兒，風(fēng)箏就滿天飛啊飛啊，我們的風(fēng)箏飛得最高，一架飛機(jī)飛過(guò)，好像比我們的風(fēng)箏飛得還低似的�？墒牵瑳](méi)想到，我放著放著，一個(gè)不留神，手中的風(fēng)箏線放完了。風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越遠(yuǎn)，我急得直跺腳，周詩(shī)悅卻安慰我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，風(fēng)箏是去找它的爸爸媽媽去了�！�
風(fēng)箏雖然飛走了，但我們很快樂(lè)。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 25
星期天，陽(yáng)光雖然燦爛，但是卻刮著大大的風(fēng)讓人討厭。
午飯后，媽媽帶著我來(lái)到少年宮上課。在沒(méi)上課之前，我想放一會(huì)兒風(fēng)箏，于是媽媽就帶我去買風(fēng)箏，
來(lái)到賣風(fēng)箏的地方，我看著五顏六色的風(fēng)箏左挑右選，最后，我買了一個(gè)大大的藍(lán)色的.上面有米妮的風(fēng)箏。
我們來(lái)到草地上，草地上已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人，我迫不及待地拿出風(fēng)箏，讓媽媽拉著線，我兩只手把風(fēng)箏向天空拋去。媽媽不停地跑，邊跑邊放線，由于風(fēng)太大，風(fēng)箏剛到天空時(shí)，有些不穩(wěn)，像喝醉酒似的東搖西擺。媽媽左手放著線軸，右手不停地往回拉線，漸漸的，風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高，我高興得歡呼著，我們第一次把放風(fēng)箏放的那么高。
天空中五花八門的風(fēng)箏飛呀，飛呀，一只黑色的“小鳥(niǎo)”風(fēng)箏在我的風(fēng)箏旁盤旋，旁邊的“貓頭鷹”也在橫沖直撞。不好，我們的風(fēng)箏差一點(diǎn)被那只“小鳥(niǎo)”風(fēng)箏的線給纏住。媽媽連忙往回拽了一下線，我們的風(fēng)箏有驚無(wú)險(xiǎn)，仍然在空中高高地飛。
正當(dāng)我高興時(shí)，媽媽突然喊：“吳冉，快去牽著風(fēng)箏線�！蔽疫B忙往樹(shù)枝旁跑去，原來(lái)風(fēng)箏的線從媽媽的手中滑落出去，幸好掛在樹(shù)枝上了，我和媽媽虛驚一場(chǎng)！
這是我和媽媽第一次放風(fēng)箏，能將風(fēng)箏一次性放飛到空中，我特別高興！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 26
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。三月的春天，春暖花開(kāi)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周日，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，陽(yáng)光明媚，我和奶奶一起來(lái)到時(shí)光公園放風(fēng)箏。來(lái)到時(shí)光公園，沿著石頭鋪成的小路，我發(fā)現(xiàn)小路兩旁都是開(kāi)滿粉白色櫻花的櫻花樹(shù)。微風(fēng)吹過(guò)，一片片粉白色的櫻花花瓣就像一只只美麗的蝴蝶在空中隨風(fēng)飛舞，緩緩飄落到草地上似乎是在和小草們做游戲。
這時(shí)，我回頭仔細(xì)看著我手中自己制作的.風(fēng)箏，風(fēng)箏上畫著一條在彩虹里穿梭的魚(yú)，似乎迫不及待地想要飛上藍(lán)天。于是，我一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏線在草坪上飛奔著。飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！我歡呼道。風(fēng)箏在我的奔跑中越飛越高。當(dāng)我停下慢慢拉著風(fēng)箏線，突然，風(fēng)變小了，風(fēng)箏晃了幾下就飄落下來(lái)了。我毫不氣餒，撿起我的風(fēng)箏，又像剛才那樣飛奔起來(lái)。這次，風(fēng)箏終于越飛越高，越變?cè)叫�，飛過(guò)了樹(shù)木，飛過(guò)了屋頂，在天空中自由地翱翔。我興奮得跳了起來(lái)，歡呼著：我成功了，我的風(fēng)箏終于飛上天了。太棒了！看著在天空中遨游的小魚(yú)風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：失敗乃是成功之母，只要不放棄，就一定能成功。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 27
今天下午我們進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的風(fēng)箏比賽。
我們來(lái)到看臺(tái)上就位。開(kāi)著一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽。站著選手們跑步累得氣喘吁吁但他們卻得到了好的成績(jī)。輪到我上場(chǎng)了。我來(lái)到了比賽跑道上面隨著老師一聲令下我們就往前面跑去我們?cè)椒旁礁摺Ｒ恢憋w到了比樓還高的天上。我偶爾也會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們?cè)跒槲壹佑偷穆曇簟Ｎ曳诺娘L(fēng)箏越來(lái)越高。終于到了盡頭我累得氣喘吁吁。趕忙在那里收線風(fēng)箏落了下來(lái)我趕忙把風(fēng)箏卷好放到了袋子里。
回到座位上看著別人的風(fēng)箏飛得那么高我們不約而同的說(shuō)：“哇好高呀！”我們看著這個(gè)風(fēng)箏看看那個(gè)風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)放的要高。再看看他們有很多的樣式。比如小貓的、蝙蝠的、臉譜的……一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)，一個(gè)比一個(gè)威武。大哥哥大姐姐們比我們放的就更高了我們可要向他們學(xué)習(xí)一下放風(fēng)箏的'技巧��！
我看著看著覺(jué)得自己就是一個(gè)風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中自由的翱翔。小朋友們控制著我的左右。和其他的小伙伴們比賽看看誰(shuí)飛得高。過(guò)了一會(huì)兒我才記起我不是風(fēng)箏我是在看風(fēng)箏。
風(fēng)箏比賽結(jié)束了我們就戀戀不舍的退場(chǎng)了。我們還期待下一次的風(fēng)箏比賽。
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