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孝的作文

時(shí)間:2023-02-10 16:42:47 作文 我要投稿

關(guān)于孝的作文(15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于孝的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于孝的作文(15篇)

關(guān)于孝的作文1

  “媽媽!”

  母親回頭一看。

  只見在狹窄幽暗樓道的那頭,透過(guò)窗棱射進(jìn)的光,隱約可以看到一個(gè)五六歲的小男孩,正向她走來(lái),那是她的兒子小明。只見小明用他那雙溫暖又肉乎乎的小胖手,緊緊地端著那一盆熱乎乎的水,似乎怕那盆水會(huì)灑了去。煙霧繚繞中他用他弱小的`胸膛頂著水盆,肉乎乎的屁股往后翹著,滿臉笑容的向媽媽走來(lái)。此時(shí),他的動(dòng)作像極了一個(gè)快樂(lè)的小鴨子。他一邊走,手一邊不停的顫抖,也許是水太重的緣故,不時(shí)的潑灑出一些濺在地上,在地面上彈跳出美麗的音符。他的頭臉上被光線照射的地方閃出一片晶瑩,不知是水還是汗。媽媽看著他如此辛苦,又是心酸又是欣慰,不由自主地笑了起來(lái)。

  走到媽媽身邊后,他說(shuō):“媽媽,洗腳!”他開心地跟媽媽說(shuō),他在做一件大事,那就是“孝”。媽媽會(huì)心地笑了,笑得很開心,整個(gè)房間都變得明艷起來(lái)。

關(guān)于孝的作文2

  今天是寒假老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)讓我們幫父母做事也就是“日行一孝”!叭招幸恍ⅰ钡母邢-蕓蕓-快樂(lè)作文課題研究

  “日行一孝”的感想是幫爸爸媽媽每天做一個(gè)力所能及的事。我做了許多感想寫出來(lái)!叭招幸恍ⅰ钡母邢-蕓蕓-快樂(lè)作文課題研究

  媽媽下班回家了,看起來(lái)媽媽很累,我就給媽媽報(bào)了一杯茶?墒前巡枧莸奶嗔司桶堰@一杯給了爸爸喝,因?yàn)榘职謵酆瓤嗖。我又給媽媽泡了一杯茶。媽媽喝了一口就去給我做飯去了!叭招幸恍ⅰ钡母邢-蕓蕓-快樂(lè)作文課題研究我就把掃把哪來(lái)把屋子里里外外都少了一邊而且還拖了一遍。媽媽端飯的的'時(shí)候還夸我長(zhǎng)大了,我心里美滋滋的!叭招幸恍ⅰ钡母邢-蕓蕓-快樂(lè)作文課題研究

  “日行一孝”讓我感覺到大人是多么的辛苦。

關(guān)于孝的作文3

  孝親敬長(zhǎng),尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們家的“家規(guī)”。作為一個(gè)晚輩我經(jīng)常為家里的長(zhǎng)輩、老人做些事情。從四、五年級(jí)開始,我學(xué)會(huì)了 做些簡(jiǎn)單的飯菜,學(xué)會(huì)洗衣服等一些家務(wù)。由于奶奶身體不好,父母工作繁忙。我偶然會(huì)擔(dān)起“家務(wù)大擔(dān)”,有時(shí)還要在大人不在出門時(shí)照顧小堂弟,也會(huì)幫隔壁的. 老人提菜上樓和做一些力所能及的事情。我的“孝”是從行動(dòng)上體現(xiàn)出的,而非口頭大話。同時(shí)也從媽媽、爸爸和叔叔的一舉一動(dòng)中明白了許多“孝”的含義,并努 力付之于行動(dòng),盡量做到完美。

  當(dāng)父母下班時(shí),給他們倒杯茶,捶捶背,這是一種孝;當(dāng)爺爺奶奶生病時(shí),陪伴他照顧他,這也是一種孝;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼更是一種孝。孝的方式有很多種,而我會(huì)盡自己最大的努力做好我的孝,完成我的孝行。孝,貴在每日點(diǎn)滴的付出。

關(guān)于孝的作文4

  孝,在我看來(lái)就是讓父母放心自己,別讓父母操勞和操心。今天我要講一講關(guān)于孝的兩件事情。

  第一件是我和爸爸之間的事。這天,陽(yáng)光明媚,空氣新鮮。我坐在車上,想著如果我有一條項(xiàng)鏈的話,我一定要好好珍惜它。說(shuō)著,我就下意識(shí)地摸了一下脖子。咦!好像少了什么東西。啊,我忘帶鮮紅的紅領(lǐng)巾了,這可是要扣分的。我想了個(gè)辦法,我先問(wèn)爸爸今天是否要去南通、常熟等非常遠(yuǎn)的地方,再問(wèn)一問(wèn)爸爸今天是否回家。最后再試探性地問(wèn)爸爸:“你今天能不能回去幫我拿一條紅領(lǐng)巾?”爸爸同意了,F(xiàn)在想起來(lái),我覺得這件事我做的不對(duì),因?yàn)槲易尠职植傩牧恕?/p>

  第二件是我和我媽媽的事。有一天,我們的語(yǔ)文老師讓我們抄詞,這些詞語(yǔ)明天會(huì)默寫。我想自己現(xiàn)在家默一遍,可是媽媽不在家,于是我自默了一遍。我覺得這次我做的是對(duì)的.,因?yàn)槲覜](méi)有讓媽媽擔(dān)心。

  孝,是一種美德,是每個(gè)人都該有的美德。

關(guān)于孝的作文5

  孝敬長(zhǎng)輩

  星期天,媽媽問(wèn)我:“帶你去外婆家好嗎”“好,好!”我拉起媽媽的手,“咱們快去吧!”我迅速換好鞋子,拽著媽媽就要走。坐在車上,我無(wú)心看窗外美麗的風(fēng)景,只覺得:“路怎樣這么遠(yuǎn)呢以往可是很快的,今日真慢呀!”

  最終到了外婆家,我老遠(yuǎn)就叫:“外婆!外婆”外婆連忙出來(lái)迎接我說(shuō):“喲,我們的'寶貝外孫女來(lái)了!”“外婆,您最近身體好嗎”“好!好!多謝寶貝關(guān)心!”

  外婆是開小店的,生意可好了,我想:今日我要幫幫外婆的忙!

  于是,我對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我來(lái)幫你做生意吧!”“喲,我們的寶貝真懂事呀!”外婆摸摸我的頭,欣慰地說(shuō)。我立刻忙活起來(lái)了。一位又一位的顧客來(lái)這買東西了,有的買面包,有的買文具,有的買冰棍……我?guī)兔δ脰|西給顧客,外婆收錢。顧客多時(shí),把我弄得忙可是來(lái)了,媽媽邊對(duì)我說(shuō)這邊,那邊,一邊也幫忙拿東西,說(shuō)來(lái)也怪,有時(shí)許多顧客會(huì)一齊來(lái),也真夠累的。沒(méi)有顧客時(shí),外婆整理起柜子里的東西,我一邊看,一邊幫忙理,外婆說(shuō):“要經(jīng)常把東西理好,賣掉的東西要及時(shí)放出來(lái),哪樣?xùn)|西賣到不多時(shí)要及時(shí)登記,進(jìn)貨……”

  看來(lái),外婆每一天從早忙到晚,必須很累,以后我要經(jīng)常孝敬外婆,多幫外婆干活!

關(guān)于孝的作文6

  孝是什么?孝是給父母一個(gè)燦爛的微笑;孝是幫勞累的父母捶捶背;孝是給辛苦一天的父母做一些家務(wù)。而我認(rèn)為,孝是幫母親梳頭。

  媽媽的生日就在我生日的后三天,所以我記得很清楚?捎幸粋(gè)難題難住了我:到底送給媽媽什么禮物才好呢?買一張賀卡?不行不行,沒(méi)有新意呀!買一對(duì)發(fā)卡呢?也不行,媽媽喜歡什么樣的.款式呢?要不,幫媽媽梳頭吧。這個(gè)念頭從心里涌起。對(duì),這樣既省錢又能幫媽媽做一些事情呀!說(shuō)干就干,在生日那天早晨,這個(gè)計(jì)劃便悄然實(shí)施了。

  一大早,我便讓媽媽坐在椅子上,讓我給她梳頭。媽媽半信半疑,知道我拿起梳子,輕輕地在那柔順的長(zhǎng)發(fā)上梳了起來(lái),她才明白。媽媽的頭發(fā)真香啊!梳著梳著,我仿佛也陶醉在了這香味之中。我把媽媽的長(zhǎng)發(fā)小心翼翼得扎了起來(lái)。呀,媽媽的頭發(fā)真多,我的手根本抓不起來(lái),我只好一點(diǎn)一點(diǎn)的放進(jìn)手里,扎起來(lái),打上了一個(gè)她最喜歡的蝴蝶結(jié)。我讓媽媽照照了鏡子,我差點(diǎn)嚇了一跳,真丑!可媽媽還微笑著對(duì)我說(shuō):“乖女兒,長(zhǎng)大了,媽媽真開心!蔽艺f(shuō):“媽媽,您難道不介意我梳成這樣嗎?”媽媽笑著說(shuō):“媽媽還得謝謝你呢!要不是你來(lái)到這個(gè)世界上,咱們家能夠充滿歡聲笑語(yǔ)嗎?”

  孝,原來(lái)這么簡(jiǎn)單!

關(guān)于孝的作文7

  子欲養(yǎng)而親不待,面對(duì)父母,我慚愧了,竟然第一次覺得這句話竟然如此的虛假。

  如今,亦為人父母。面對(duì)自己的孩子,我才知道,我竟然不會(huì)感恩。

  墨子說(shuō):“愛人不外己,己在所愛中”。大意是指,愛別人并不是不愛自己,自己也在所愛之中。在愛人中尋找自己的快樂(lè),我相信作為任何一個(gè)父母,可能都是如此做的。反之作為子女做到的又有幾個(gè)呢?

  所以我說(shuō),子欲養(yǎng)而親不待竟是一個(gè)虛假的、虛偽的`傳頌。

  人生百年,孰能無(wú)憾?人生不如意,十之七八。面對(duì)我們殘缺的、沒(méi)有去做的,我們可以找出無(wú)數(shù)的理由。是啊,每個(gè)人的一生中,都難免有缺憾和不如意,也許我們無(wú)力改變這個(gè)事實(shí),但我們完全可以改變看待所謂不如意事物的態(tài)度。承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活中的不足之處,并通過(guò)自己的努力去改善這些不足,才是對(duì)待生活的正確態(tài)度。

  子欲養(yǎng)而親不待。當(dāng)我們反復(fù)這句話的時(shí)候,不僅在問(wèn),真的“子欲養(yǎng)”嗎?

  對(duì)待一個(gè)孩子,我們可以竭盡全力,傾其所有。而對(duì)待我們的父母呢?愈發(fā)慚愧罷了。

關(guān)于孝的作文8

  久而久之,我也在成長(zhǎng),現(xiàn)在的我已經(jīng)不是那個(gè)活蹦亂跳的小女孩了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!

  久而久之,父母頭上的白發(fā)多了,臉上幾十年的風(fēng)霜,還有很多粗糙的手掌,我更孝順了。

  我父親總是背痛,所以我總是給他輕輕地捶背。我媽媽眼花繚亂,我總是帶她去公園看綠色的植物。洗腳、捶背、做飯、做家務(wù)、分擔(dān)煩惱都是家常便飯,值得。這十年來(lái),他們給了我太多的愛,就像沙漠一樣,我為他們所做的,就像一粒沙子那么小。孝順是理所當(dāng)然的,也是慣例,瑣碎的孝順只能彌補(bǔ)大愛的一小部分。但是,我會(huì)一如既往的'好好照顧父母。

  媽媽生病的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了心疼。我父親扭傷了腳,我學(xué)會(huì)了小心。當(dāng)他們和我在一起,需要我的時(shí)候,他們讓我明白,我是互相依賴的。

  懂事,我會(huì)把這份愛扛到底!不管我有多難,我都會(huì)保護(hù)他們。這就是“孝”的見證!

關(guān)于孝的作文9

  我們常說(shuō)母愛是無(wú)私的,我們常說(shuō)我們可憐傳宗接代的風(fēng)。這兩句話都表達(dá)了一個(gè)道理,就是父母愛我們。當(dāng)我們盡情享受父母的愛時(shí),是否也應(yīng)該反思如何才能回報(bào)父母的愛?

  國(guó)慶假期,爸媽每天都很忙,還要照顧我,每天都很累,心里很難受。于是我主動(dòng)幫父母做了一些事情。我媽累了我就打她回去倒杯熱茶。爸爸太忙的時(shí)候,我會(huì)做爸爸的`小助理,幫他記賬,搬貨。我做這些事情的時(shí)候,看到的是父母燦爛的笑容,但短暫的笑容卻給了我無(wú)限的溫暖和溫暖。這些對(duì)我的父母來(lái)說(shuō)都只是普通的事情,卻給我?guī)?lái)了莫大的快樂(lè)和幸福!我也為自己高興,因?yàn)槲叶隆?/p>

  最后,讓我們記住這句話:能享受父母愛的人是幸福的,能享受父母愛的人也是幸福的。讓愛在我們身邊旅行吧!

關(guān)于孝的作文10

  百善孝為先孝其實(shí)是一個(gè)會(huì)意字,上面是老,下面是子,會(huì)意著代代傳承,后人與前人血脈相依。那么,他們傳承的是什么呢?

  孝是發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)懇而真誠(chéng)的愛。

  漢文帝是漢高祖的第三個(gè)兒子。他是嬪妃所生,原本不是太子,但因孝順賢能,而被群臣用之為皇帝。漢文帝即位后,沒(méi)有一點(diǎn)驕慢之氣,侍奉生母薄太后非常殷勤體貼。薄太后生病,一病就是三年。文帝盡心盡力在床前照顧,幾乎沒(méi)有很好的睡過(guò)一覺。每當(dāng)湯藥煎好給母親喝之前文帝都要先嘗一嘗,體味要的火候是不是適中,會(huì)不會(huì)太苦,或者是太燙,然后才送給母親服用。薄太后看在眼里,心里卻非常疼兒子。有一天,薄太后對(duì)文帝說(shuō):宮里這么多人,都可以來(lái)照顧我的,你不要這么辛苦操勞了,而我的病又不是一天兩天就能好的。以后叫宮女們服侍我就是了。沒(méi)想到漢文帝跪下來(lái)對(duì)母親說(shuō):如果還而不能在您有生之年,親自替您做點(diǎn)事,那要什么時(shí)候才有機(jī)會(huì)來(lái)報(bào)答您的`養(yǎng)育之恩呢?漢文帝真正做到了弟子規(guī)中的親有疾,藥先嘗,晝夜待,不離床。

關(guān)于孝的作文11

  讀了這篇文章,我才終于明白:想做孝子,還真是不容易!

  曾經(jīng)以為,孝,就是聽父母的話,好好學(xué)習(xí),天天向上。但現(xiàn)在終于明白,有些事,并不是想象中的那么簡(jiǎn)單。比如說(shuō)“郭巨埋兒”這個(gè)故事,說(shuō)的是為了讓母親吃飽飯,竟要將未滿三歲的'兒子埋掉。我不禁倒抽了一口涼氣:如果我的父親也學(xué)著郭巨,那死的不就是哦?所幸我家還算比較寬裕,這還是落不到我頭上的。但不僅僅只是母親與郭巨是血肉之親,那三歲的兒子也是人,也是他的親骨肉!如此虛偽,真是令人哀嘆!

  其實(shí),隨著科技的發(fā)展,在以前我們認(rèn)為是至孝的大好事,現(xiàn)在已用不著那么夸大其詞的去做了。正如魯迅先生所寫的“卻很少見有紳士赤條條地躺在冰上面,將軍跳下汽車去負(fù)米”。這都是多此一舉,若換在先前,你的這種行為回被大肆贊揚(yáng);若是現(xiàn)在躺在冰上用身體的溫度把冰化開,不被人看作異類才怪。幸好只有少數(shù)的人會(huì)這樣做,要不然,全世界就只剩下已至古稀之年的老人了。

關(guān)于孝的作文12

  孝是每個(gè)孩子回報(bào)家長(zhǎng)的方式,也是一種品德。

  孝在生活中常常會(huì)被說(shuō)起,它代表著對(duì)家人們的愛和孝順,我們每個(gè)子女都要孝順。我們現(xiàn)在可以幫家人洗腳、洗頭、做飯、洗碗……當(dāng)父母老了,我們要給他們買他們愛吃的東西,有空要多陪陪他們,和他們視頻聊天……正如“百善孝為先”所說(shuō),不管怎么樣,干什么事情都要把孝放在第一位。

  你們可千萬(wàn)別以為只有人才會(huì)孝順,其實(shí)各種小動(dòng)物們也十分孝順?biāo)鼈兊膵寢屇兀∩蚴摹独峭鯄?mèng)》就講述了一只小狼成為狼王,并幫助已經(jīng)老了的'媽媽捕捉食物,還幫她養(yǎng)狼幼崽。所以孝是大自然賦予我們的使命。

  “時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”《時(shí)間都去哪了》這首歌非常能說(shuō)明孝的重要。我相信只要活在世上多幫助別人,多孝順父母親們,你死后就會(huì)升上天堂。

關(guān)于孝的作文13

  今年的,我原本可以快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著自己的,可是一場(chǎng)突如其來(lái)的意外,奪走了我年邁的的性命,此時(shí)我的感到以感到悲痛萬(wàn)分,但令人意想不到的事;我的三個(gè)女兒們居然還感到高興,原因只是她們認(rèn)為爺爺被直接奪走了生命,而沒(méi)有住院治療,這樣為她們剩下了一筆可觀的開銷。

  百善孝為先,這是大多父母教過(guò)我們的第一句諺語(yǔ),可以說(shuō)銘記在我們的腦海中甚至心中,而且古代二十四孝的故事更是時(shí)常聽到,早已背的滾瓜爛熟了。雖然說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有錢就失去了活下去的生機(jī)和意義,但比起生你養(yǎng)你的父母,那算得上什么呢?他們把你帶到這個(gè)世界難道不是對(duì)你最好的奉獻(xiàn)嗎?

  孝對(duì)我們也有很大益處,懂得孝的`人會(huì)讓你做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人。倘若失去了對(duì)孝的認(rèn)知,就好比一個(gè)人失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,就已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地。

  所以回到家多多陪陪自己一老去了的父母吧!“孝心無(wú)價(jià),它比得上任何贈(zèng)送給父母的禮物,”作為炎黃子孫的我們應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記這句話,做人要先做到孝,要把我們的傳統(tǒng)沒(méi)得發(fā)揚(yáng)光大。

關(guān)于孝的作文14

  1、外貌描寫生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  2、環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

  3、神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

  4、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切

  5、敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的`個(gè)性特征。

  6、詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  7、內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

  8、與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

  9、重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  10、觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

關(guān)于孝的作文15

  俗語(yǔ)說(shuō):”孝順為齊家之本”又說(shuō):”百善孝為先”可見孝的重要了。

  古時(shí)候,有著許多有關(guān)孝的故事,蔡順把水果分成酸的和甜的,把甜的給母親吃;江詩(shī)和他的'老婆也十分孝順,他老婆天天走上六、七哩路,只為了挑江水給婆婆喝,江詩(shī)天天辛苦捕魚,不喊苦、不喊累,只要母親能吃到新鮮的鯉魚就心滿意足了;孟宗的母親生病,只想喝筍子湯,但當(dāng)時(shí)是大雪紛飛的冬季,沒(méi)有竹筍,孟宗就在就在竹林里哭了起來(lái),筍子卻長(zhǎng)出來(lái)了…….古人做了那幺多孝順的事,是我們的楷模,我們是否該好好學(xué)習(xí)他們的精神呢?

  江蕙有一首歌──落雨聲,里面有句歌詞:”你若要孝順父母不用等好野,世界上有母親疼的孩子最好命!睕](méi)錯(cuò),孝順并不是許多物質(zhì)享受,而是真誠(chéng)的一顆心, 而我們也可以從身邊的小事做起,像是照顧好自己,我們身上的每滴血、每塊肉都是父母給的,我們應(yīng)該要好好愛惜,有句話不是說(shuō):”身體發(fā)膚,受之父母,不敢 毀傷,孝之始也!?

  “孝”是一切道德的根本,連動(dòng)物也懂得孝,像是烏鴉反哺、羔羊跪乳,我們自稱萬(wàn)物之靈,不孝那豈不是連動(dòng)物也不如了,我們應(yīng)該要讓這美德永遠(yuǎn)流傳下去。