青春的旋律作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的青春的旋律作文，歡迎大家分享。

青春的旋律作文1

　　青春似水，少不了雨季所帶來的淡淡憂愁；青春似火，多了些花季應(yīng)有的豪情和壯志。青春時期是人生當(dāng)中最有活力和生機(jī)的一個人生段，在這樣美好的“季節(jié)”里，我們沒有什么理由不去好好把握！

　　青春就像出生的太陽，充滿朝氣，給人帶來陽光的溫暖；青春就像自由飛翔的小鳥，隨意灑脫，給人帶來美麗的夢；青春就像水中遨游的小魚，輕巧靈活，給人帶來激流勇進(jìn)的勇氣……沐浴在青春的陽光下，我們可以沉浸在書本中的一個個故事里面而歡笑落淚，我們可以為了一道不明白的題目而徹夜不眠，我們可以盡情地歡歌，我們也可以肆意地痛哭。因為青春，我們率性。

　　走進(jìn)青春期，學(xué)習(xí)的壓力，親友的相處，身體的變化，都會讓我們感到一陣陣莫名的煩惱。其實(shí)上面所有的一切都是很正常的，但是很多人卻會產(chǎn)生消極悲觀的'情緒，覺得自己的整個世界沒有了出路。這是什么原因呢？我想最主要的是心態(tài)，只要甘于現(xiàn)在所擁有的，只要勇敢地在學(xué)海中奮斗，只要積極去面對生活中的挫折，快樂似那永恒的陽光，只會偶爾被烏云遮住。因為青春，我們更要學(xué)會堅強(qiáng)。

　　青春就像天山巔頂上的雪蓮，清香純潔，給人帶來美好的視覺享受；青春就像深藏海底的明珠，神秘珍貴，給人帶來巨大的想象空間；青春就像涓涓細(xì)流，清澈明凈，給人帶了歡笑背后的寧靜……沐浴在青春的陽光下，我們有什么理由逃避責(zé)任？我們又有什么理由不去好好把握！

　　因為青春，我們懂得奮斗！

青春的旋律作文2

　　青春是人生中最美好的時期，這個美麗的字眼曾經(jīng)無數(shù)次被我們掛在嘴上吟誦，詠嘆。它在悄悄的流逝，我們不曾注意。擁有它時，我們無情地?fù)]霍，一旦失去才知道它的珍貴。正如一位名人所說：“越是珍貴的東西，就越是在失去后，才充分顯示出它的價值�！币虼耍瑢τ谇啻�，我們要好好把握，不容忽視。

　　青綠如詩的春日，起源于一葉六碧，青春萌芽在不知不覺中進(jìn)行，青春無時無刻不在散發(fā)著神奇的力量。有時，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，平時沉默的你對任何事多那么熱衷，你是那么的爭強(qiáng)好勝，總覺得用身的熱血猶如解凍的小溪飛快地奔流，內(nèi)心里充滿一個又一個的欲望，一股股的沖動。

　　我們懷著青春無限美好的憧憬去尋夢，為了這個夢，我們努力，我們攀登，我們不被長輩理解。當(dāng)我們帶著無限美好的憧憬和征途的`疲憊到達(dá)目的地時，我們發(fā)現(xiàn)別人早已捷足先登，難道這青春的執(zhí)著和熱情就被這不盡人意的結(jié)果抹殺掉了？有一句話說的好“奮斗的意義在于過程而不在于結(jié)果�！睘槭裁丛诂F(xiàn)實(shí)中，人們看重的都是結(jié)果，而將過程給忽略了？正是因為有著青春的沖動和執(zhí)著。這種在長輩眼里被視為“吃力不討好”的行為，雖然可笑，但因為我們正青春，我們需要追求和奮斗，為此我們無怨無悔。

　　青春編織著美麗的夢，青春也充滿著激情和豪邁，我們不會忘記，北大的學(xué)生發(fā)起的具有劃時代意義的“五四運(yùn)動”，在那里，青春得到證實(shí)，青春得到展現(xiàn)。也就是從那時起，這種青春精神激勵了一代又一代的青年。細(xì)細(xì)想來，他們能有如此驚人之舉，關(guān)鍵在于他們注重了自身的道德修養(yǎng)，樹立了正確的人生觀和價值觀。我們當(dāng)代青年，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“五四運(yùn)動”的關(guān)榮傳統(tǒng)，為承擔(dān)起中華的歷史而努力奮斗。

青春的旋律作文3

　　青春，每個人都要經(jīng)過。步入青春是開始新生活，新學(xué)習(xí)的第一步。在我們的人生中，青春是不可缺少的一部分，是我們生命中最活潑和最有活力的時間。

　　每一個人的青春之中都有一種旋律。它可以空靈，也可以活躍，也可是憂傷。這種旋律是獨(dú)一無二的，伴隨著青春走過人生最燦爛的時間。

　　每一個人都有的旋律，可能是母親做飯時的聲音，也可能是寫作業(yè)的沙沙聲，還可能是一首歌，甚至是打完球的喘氣聲�？傊�是千奇百怪，無奇不有啊。但那旋律只有自己能聽懂，了解它對自己的含義。

　　有時聽著這旋律你可能會開心，會傷心，甚至流淚。因為這段旋律寄托著你的心情，在某些時候這股旋律會給你心靈上的慰藉，會給你一份溫暖。等你多年之后聽見同樣的聲音，你就會想到那個純潔，青澀，懵懂的'你，感嘆時光不留人。

　　我的旋律是一首歌。它十分空靈優(yōu)美。從它的歌詞和畫面可以感受出，這是一首講述一個人迷失自我，想找到自己最開始，最溫暖，最原本的家。我希望這首歌我可以思考自己最原本想要的，回到那份溫暖之中。它已經(jīng)陪我走了一年了，再過幾天就兩年了，我希望這首歌能陪我走完整個青春，在我人生中留給紀(jì)念碑。時常聽聽，回想此刻心情。

　　青春并不“多愁善感”。青春的唯一內(nèi)容并非學(xué)習(xí)，業(yè)并非在這段年華像水一樣透明，也像水一樣流動，偶爾有淡淡的憂傷。不應(yīng)該是“水一樣的年華，花樣的憂傷”。青春就該像一首歌所唱——傷心的都忘記了，只記得這首笑忘歌，青春是手牽手坐上了永不回頭的火車，有一天我們都老了，只要不會遺憾就好了。

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