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這才是青春作文(精選42篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的這才是青春作文(精選42篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這才是青春作文 1
青春就像一瓶子的糖,當(dāng)糖裝在瓶子里的時(shí)候,糖紙包裹著糖發(fā)出絢爛的色彩,讓人覺(jué)得很漂亮?僧(dāng)你打開(kāi)它吃一顆你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是苦的或是酸的,而青春就像糖一般有苦有酸,也有甜,只是不能提前知道它的味道。
苦的糖等于傷心痛苦的事,如今的你可曾還記得十二到十四的自己經(jīng)歷了什么?或?yàn)槭ズ芎玫呐笥讯纯,或(yàn)槿绾闻c人相處而著急,或?yàn)閯e人的罵別人的嘲笑而憤怒。為了這為了那,為了許多而讓自己痛苦這才是青春,使人苦惱憤怒而又無(wú)可奈何使人痛苦卻又記憶深刻。
酸的糖又代表了?什么或許讓人煩躁的'爛成績(jī),或許是父母吵嘴,這就像酸的糖在刺激著味覺(jué)酸到瞇眼甚至流淚。
我的青春也是你的青春,沒(méi)有小說(shuō)里溫柔體貼的男生沒(méi)有熬夜躲被窩看小說(shuō)的自己,只要不停與自己吵嘴的男生被復(fù)習(xí)和功課充滿了的周末只有背書(shū)背的倒頭就睡的夜晚……所有這些都是不可數(shù)名詞。
青春也給我們帶來(lái)了好處,字似乎好看了一些,擁有了自己的手機(jī),擁有了父母的放心可以自己獨(dú)自出門(mén)不用有父母的陪同,青春給我們帶來(lái)了許許多多好的且我們不曾擁有的東西,許多的第一次……這才是青春。
曾經(jīng)為了同學(xué)的辱罵而哭泣而憤怒而暴跳如雷的你變成了一個(gè)會(huì)生氣,卻會(huì)忍住自己的大女孩了,這才是青春,有這自己十分討厭或極喜愛(ài)的人或物,我認(rèn)為這才是青春。
我的青春有著喜歡了四年多的1283天的男星王俊凱,有著認(rèn)識(shí)了八年的閨密,有時(shí)讓人燒腦的物理59分,令人生氣的數(shù)學(xué)74分,有著最帥的自己有過(guò)喜歡的男生,也有越來(lái)越好看的字,有了自己的手機(jī),有了許多,也懂了許多。這才是青春!并不一帆風(fēng)順,而是阻礙重重卻有許多美好,這才是青春!
這才是青春作文 2
華冠一頂,這是我們的青春。
走過(guò)山川,跨過(guò)河流,驀然回首,我們似乎還站在最初的地方。懵懵懂懂,恍恍惚惚。時(shí)光荏苒,我們?cè)谂,逐漸向那終點(diǎn)奔去,可又是如此遙遠(yuǎn),困難重重,直到筋疲力竭。
這是青春,這是成長(zhǎng),這是得到認(rèn)可的渴望。
突然感想襲來(lái),恍惚憶起那些青蔥歲月,竟是如詩(shī)如歌,如訴如泣。
青春,他是苦澀的,他也是甜蜜的;他是憂傷的,他也是快樂(lè)的;他是艱難的,他又確實(shí)是燦爛的。我們走過(guò)這些詞匯組成的路,享受他的甜蜜與痛苦。
我們一直在跑,我們追逐了好久,可就是見(jiàn)不到夢(mèng)的方向。最初的害怕,最初的羞澀,被磨得只剩平滑,如此,我們又成長(zhǎng)了一些。
我們流過(guò)淚,迷失過(guò)自己,在曾經(jīng)的那些時(shí)光,可又幸運(yùn)在那段時(shí)光,那個(gè)年華,遇見(jiàn)過(guò)最好的'你。那些笑與淚水的痕跡,帶著對(duì)美好生活的向往。我們都練就了一身的勇氣,逆著光,卻分明看見(jiàn)了遠(yuǎn)方和力量。
青春就在我們身邊,我們要帶著青春的幸福,去追尋自己的前途。
莎士比亞說(shuō):“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),這已消失的無(wú)影無(wú)蹤!
因此,即便我們踩著青春的尾巴,也要追逐屬于我們的年華。
這才是青春作文 3
“號(hào)角聲已經(jīng)響起,鋼槍已經(jīng)擦亮,行李已經(jīng)搬好,我們要走了!”隨著我們臨近高中入學(xué)考試,每個(gè)人都在努力奮斗。在萬(wàn)物誕生的陽(yáng)春普澤這個(gè)美麗的春天,全體師生和家長(zhǎng)隆重聚會(huì),舉行了一次高考沖刺誓師大會(huì)。
場(chǎng)景一:“英勇無(wú)畏的跨國(guó)鴨綠江!”在每個(gè)班級(jí)的入口處,我們的第一個(gè)班級(jí)第一個(gè)出來(lái)。一班的學(xué)生像兇猛的獅子一樣,邁著矯健的步伐向沖刺的大門(mén)走去!扒啻簾o(wú)所畏懼,在夢(mèng)想中追求成功,努力成為一個(gè)榜樣,不接受戰(zhàn)斗!”伴隨著響亮的口號(hào),我們通過(guò)了沖刺門(mén)。我們班所有的學(xué)生都向世界展示了最光明的一面。
無(wú)悔的青春是自信和奮斗的青春。
場(chǎng)景二:“起來(lái)!不想當(dāng)奴隸的人!把我們的血肉筑成我們的新長(zhǎng)城……”國(guó)歌激昂的聲音在我們耳邊響起。紅色五星紅旗也在冉冉升起,在藍(lán)天的映襯下格外耀眼。金色的五星激發(fā)了我們所有人的愛(ài)國(guó)熱情,也為我們的學(xué)習(xí)指明了方向,甚至激發(fā)了努力工作的動(dòng)力。
無(wú)悔的青年是決心為國(guó)家服務(wù)的青年。
場(chǎng)景三:交換信件開(kāi)始了。我給了母親一封事先寫(xiě)給父母的信,她也把她的心藏在一個(gè)信封里。我小心翼翼地打開(kāi)媽媽的信封,仔細(xì)地讀了一遍!拔胰匀磺宄赜浀茫15年前的一個(gè)炎熱的`夏天,我母親忍受了8個(gè)小時(shí)的痛苦,生下了你,一個(gè)又白又胖的小男孩,全家人都很幸!蔽已劾锖鴾I,每一句話都深深地印在人們的心中,每一句話都充滿了深情!案卸鞯男模x謝你陪伴我一生,給我做自己的勇氣……”在歌聲的渲染下,我再也無(wú)法抑制自己的情感。擁抱我的母親,我的眼淚像碎珠子一樣落下。曾幾何時(shí),我從不在任何公共場(chǎng)合流淚,但在這一天,回想起父母為我做的小事,我所有的思緒都被淚水所占據(jù)。
無(wú)悔的青春是感恩的青春。
“這次會(huì)議是對(duì)年輕人的認(rèn)可,”我的筆尖緩緩地在我的日記中流淌,“我將永遠(yuǎn)記住它對(duì)我的力量!
這才是青春作文 4
橘色的陽(yáng)光,暖暖的,照在身上很舒服。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,大家一起沐浴在醉人的陽(yáng)光下,散發(fā)出的青春氣息,不斷地沉淀、發(fā)酵,最后醞釀成那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽。
動(dòng)感的音樂(lè)和著拉拉隊(duì)的歡呼,在運(yùn)動(dòng)員的一吸一呼間,融入那滾燙的熱血中,最后沖入那顆激烈跳動(dòng)的心,化為昂揚(yáng)的斗志,沖向最后的終點(diǎn)。
起跑點(diǎn),只剩下低沉而有力的心跳聲和望向前方的堅(jiān)毅的眼神;跑道邊,擠滿了一張張洋溢著期待與快樂(lè)的笑臉;終點(diǎn)處,緊張,激動(dòng)和那稍許的著急正悄悄的聚集。發(fā)令槍響,健步如飛。此時(shí),賽道上的健兒們眼里就只有前方拉起的.那一道紅布。就連耳邊的風(fēng)聲和加油歡呼聲也被甩在身后,只能緊緊抓住健兒們的背影。是啊,快點(diǎn),再快一點(diǎn),沖過(guò)終點(diǎn)線,去迎接屬于你的勝利的歡呼,去享受屬于你的勝利的驕傲與自豪。
遠(yuǎn)處有好多人,呵!好熱鬧的跳高比賽。賽跑如果是享受速度的過(guò)程,那么跳高就有一種飛翔的快感。助跑之后的那一次輕躍,感受在空中滯留的那段時(shí)間,哪怕只有一秒,也足以讓人滿心歡喜。跌落在柔軟的防護(hù)墊上后,回頭一看桿還在,哈哈,跳得不錯(cuò)。但如果橫桿與你一同落地,那也沒(méi)什么好失望的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。我們努力過(guò),拼搏過(guò),付出過(guò),及時(shí)回報(bào)很少,但也是一點(diǎn)收獲嘛;剡^(guò)頭去,忘記那根跌下的橫桿,去和那些為你加油的朋友們打個(gè)招呼:走,一起去休息休息。
一道黑影突破地心的引力,在空中劃出一段曼妙的曲線,最后在大地上留下一個(gè)獨(dú)特而清晰的符號(hào)。這些鉛球運(yùn)動(dòng)員用他們結(jié)實(shí)的手臂托起那沉重的鉛球,在下一次的深呼吸之后,沉默在肌肉里的力量猛地爆發(fā),將手中的鉛球推向遠(yuǎn)方。啊,遠(yuǎn)方,那是充滿了勝利與希望的地方。這凝聚的力量,滲出的汗水和鉛球般的鋼鐵意志融合在一起,散發(fā)出青春獨(dú)特的香。
青春總是短暫的,也許下一秒的回頭,身旁的那些可愛(ài)的人就會(huì)變成回憶里的演員。歲月總是在流逝,我們雖然不能把它們留在我們的身邊卻可以把它留在我們的心里。時(shí)間是空白的膠片,我們要學(xué)會(huì)將寶貴的畫(huà)面印在上面。這次賽場(chǎng)上做出的努力,拋出的笑聲,揮灑的汗水和夾雜著的淚水,將慢慢渲染這卷空白的膠片。多少年以后,在某個(gè)相似的陽(yáng)光午后,將這段珍藏的記憶拉出來(lái),細(xì)細(xì)回憶……
呵呵,我們的青春,原來(lái)也是如此的美妙。
這才是青春作文 5
前路漫漫,迷茫著雙眼看不清遠(yuǎn)方;何處是筆直而又平坦的馬路;何處是彎曲而又坑坑洼洼的泥地;何處是陡峭而又險(xiǎn)峻的山坡;有人說(shuō)迷茫很正常,畢竟這個(gè)年紀(jì)的我們正青春……
這個(gè)年紀(jì)的我們有聽(tīng)過(guò)很多大道理;也有聽(tīng)過(guò)許多人分享他們自己的心歷路程啊,人生經(jīng)驗(yàn)啊,創(chuàng)業(yè)要點(diǎn)啊,等等諸如此類的話語(yǔ)聽(tīng)過(guò)很多?晌覀円琅f迷茫著,未來(lái)的路可否預(yù)知呢?
我不知道日復(fù)一日的重復(fù)做著差不多的`事情可以看見(jiàn)什么樣的未來(lái),我不知道中考后會(huì)發(fā)生什么,我也不明白中考到底于我來(lái)說(shuō)代表著什么?班主任經(jīng)常說(shuō)中考是我們?nèi)松返牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為了自己的新起點(diǎn)努力;語(yǔ)文老師說(shuō)中考只是一個(gè)轉(zhuǎn)角,等待我們的是國(guó)考(高考),那是我們?nèi)松钭钪匾氖轮,那是可以改變我們農(nóng)村娃娃命運(yùn)的紅線;到底該如何呢!我成績(jī)不好,我很迷茫,轉(zhuǎn)角很重要,轉(zhuǎn)折也很重要,我到底該如何做呢,嘗試過(guò)很多到底該如何才能做到以上種種呢!還是過(guò)來(lái)了,我沒(méi)有考上很好的高中,一切都是我沒(méi)有去想過(guò)的路,卻是這樣走過(guò)了,現(xiàn)在的我已經(jīng)再向高考進(jìn)發(fā),卻依舊迷茫著,只單單學(xué)會(huì)了隨遇而安,我們經(jīng)歷的不多,就應(yīng)該慢慢積累經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)和閱歷是用人生的時(shí)間和努力堆積出來(lái)的,而我們也應(yīng)當(dāng)如此。
這是路,青春的必經(jīng)之路。
這才是青春作文 6
何謂青春?
于我而言,不是矯揉造作的多愁善感,而是“弓背霞明劍照霜,秋風(fēng)走馬出咸陽(yáng)”的瀟灑;不是仇視一切的無(wú)病呻吟,而是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;不是悲觀消極的自怨自艾,而是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膲蚜摇_@,就是青春的模樣。
心存鴻鵠志,不聞燕鵲聲
“我的天空里沒(méi)有太陽(yáng),總是黑夜,但并不暗,因?yàn)橛袞|西代替了太陽(yáng)!蔽镔|(zhì)化的現(xiàn)代社會(huì),又有誰(shuí)記得當(dāng)初美好的理想,那些懵懂無(wú)知的豪情壯志,如同美妙而夢(mèng)幻的泡沫,被現(xiàn)實(shí)的棱角一次又一次劃破。而你,周恩來(lái),面對(duì)帝國(guó)主義的`種種罪行,面對(duì)清政府的軟弱無(wú)能,面對(duì)知識(shí)分子消極的“亡國(guó)論”,毅然決然地喊出“為中華之崛起而讀書(shū)”。而你也做到了,一百年后的今天,泱泱大國(guó),巍巍中華,早已屹立在世界東方,中華復(fù)興可計(jì)日而待!靶闹,素履以往,染指流年,不負(fù)韶光!
心懷理想,這是青春模樣。
眾人皆悲嘆,然我復(fù)前行
“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄流的話,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲!本W(wǎng)絡(luò)生活的發(fā)展,逐漸形成一種“喪文化”,青年的心態(tài)開(kāi)始變得無(wú)比消極、顏廢。人們嘆息,被寄予厚望的種子卻開(kāi)出了畸形的花。而你,樊錦詩(shī),身為北大高材生,懷揣著祖國(guó)文化遺產(chǎn)研究的夢(mèng)想,毅然選擇千里之外的戈壁大漠。而你也做到了,從青絲到白頭,從一腔熱血到情深義重。她本是大漠的旅人,卻沉溺于敦煌的神秘,她本是前程似錦,卻將一生獻(xiàn)給大漠!安获Y于空想,不騖于虛聲”,堅(jiān)定向前,這就是青春模樣。
無(wú)花何謂春,無(wú)創(chuàng)何謂新
“創(chuàng)新者與平庸者,不過(guò)一步之遙,前者走在前面,后者跟在后面!爆F(xiàn)代化社會(huì),人們的生活日趨便捷,青年開(kāi)始沉浸在虛擬化世界中,不思進(jìn)取、固步自封,一味的放縱、享樂(lè)。而你,曹原,身為中科院少年班的一員,以有“天才“稱號(hào),卻仍是積極奮發(fā)選擇在創(chuàng)新道路上踽踽獨(dú)行。而你也做到了,成為了在《自然》雜志上發(fā)表兩篇論文的最年輕的中國(guó)學(xué)者,被譽(yù)為“石墨烯的駕馭者”和“中國(guó)潛藏的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者”,“凡益之道,與時(shí)偕行”。
奮發(fā)創(chuàng)新,這就是青春模樣。
“生來(lái)為高山,何必在乎草芥;生來(lái)為江水,何必在乎溪流;生來(lái)為鯤鵬,何必在乎魚(yú)蝦”。生活中任何苦難都無(wú)法磨滅你的滿腔赤誠(chéng)。攜星河,伴日暉,踏荊棘,迎巨浪,站在天之涯,地之角,山之巔,水之盡,舉目遠(yuǎn)跳。暮然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這,就是青春的模樣。
這才是青春作文 7
炎炎夏日,萬(wàn)里無(wú)云。周末的校園里仍有一群少年在烈日之下繞著操場(chǎng)奮力奔跑。
“再加把勁兒,每個(gè)人都以全速?zèng)_刺三分鐘!斌w育老師堅(jiān)定有力的大聲呵斥。“五月底就要去參加比賽了,就你們現(xiàn)在的狀態(tài),拿什么去給人家比。”我們?cè)俅渭铀。太?yáng)火辣辣地照射著大地,汗水似開(kāi)閘的水庫(kù),停不下來(lái)。瞬間模糊了我的'視線,我又想起了幾天前……
那天,體育老師接到學(xué)校通知,說(shuō)是五月底要參加縣體育比賽。要從各班選拔一些人,集中訓(xùn)練后代表學(xué)校參賽。而我有幸入圍“8”字跳繩比賽。為了取得好名次,我們每個(gè)人都充滿了斗志。體育老師就說(shuō)會(huì)“好好”訓(xùn)練我們……
“加速”,老師喊。我的思緒被拉個(gè)回來(lái),其他人都開(kāi)始加速,我也趕緊加速趕上。參賽八人,替補(bǔ)一人,需要去參賽九人,但候選人員有十幾人,最后還會(huì)再淘汰一些人。我要努力留下才好。
跑完之后,我們都已累得氣喘吁吁,剛想要休息一下。老師卻說(shuō)“原地平板撐,我說(shuō)停才可以停,堅(jiān)持不了可以直接走人!崩蠋煹难凵窀嬖V我們無(wú)從商量。我苦苦堅(jiān)持著,我告訴自己一定要堅(jiān)持,我能行。身邊的人一個(gè)個(gè)趴下,看著他們離開(kāi)時(shí)落寞的背影,我篤定我要留下來(lái)。終于等到老師說(shuō)停了,我們直接趴在了地上。老師笑著問(wèn):“累嗎?”“累——”我們異口同聲有氣無(wú)力地回答!袄劬蛯(duì)了,你們現(xiàn)在正值青春年華,就是要趁著大好青春努力拼搏。不要等到老了再去后悔。堅(jiān)持下來(lái)的,再去跑兩圈,這次可以不用跑那么快。不能虛度青春吶!”
是啊,青春是用來(lái)拼搏的,怎能輕易浪費(fèi)。想到這里,我毅然加大了步伐,沐浴在青春的陽(yáng)光里。
這才是青春作文 8
以夢(mèng)為馬,不負(fù)韻華,奮斗是青春最高禮贊!}記
曾有人問(wèn)我:青春是什么?我記得當(dāng)時(shí)我的回答是:不清楚。直到后來(lái)……
初升高中的時(shí)候,有許些的麻煩,分?jǐn)?shù)不理想,我很后悔為什么初中不努力,很后悔,很后悔。那天爸爸對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的`,初中沒(méi)學(xué)好,還有高中,但高中學(xué)不好,可就全部都前功盡棄了!彼愿咧幸W(xué)習(xí),青春少不了奮斗。我想,是的,青春少不了奮斗。
后來(lái),我來(lái)到了父母為我找到的這所學(xué)校?吹酵瑢W(xué)們努力的學(xué)習(xí),我不敢再浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。也想明白了一件事情。青春是什么?青春是奮斗。
我們?cè)释\(yùn)的波斕,到最后發(fā)現(xiàn),人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容。我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可,到最后發(fā)現(xiàn),世界是自己的,與他人無(wú)關(guān)。我想,青春也是不斷的成長(zhǎng)。它還能是什么呢?自古英雄出少年,少年時(shí),喚起一天明月,照我滿懷冰雪;少年時(shí),算平生肝膽,因人常熱;少年時(shí),丈夫只手把吳鉤,意氣高于百尺樓。這也是青春。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,年有四季更替。熬過(guò)長(zhǎng)夜,你便能見(jiàn)到黎明;飽含痛苦,你便能擁有快樂(lè);耐過(guò)寒冬你便無(wú)須蟄伏;落盡寒梅,你便能企盼新春。我想:堅(jiān)持也是青春。少年輕狂總是詩(shī),人生不如意十有八九,今后的日子里,少年依舊如風(fēng),但風(fēng)不會(huì)把希望吹走!皾M懷希望就會(huì)所向披靡!蔽蚁耄合M彩乔啻。
青春是一場(chǎng)永不停歇的相遇。像美得一塌糊涂的櫻花;涑赡嗪N(yùn)著下一次的盛開(kāi)與燦爛。
這就是青春!
這才是青春作文 9
青春,如詩(shī)如畫(huà)的歲月,充滿著多少對(duì)青春的渴望。
我們都曾經(jīng)是單純的孩子,我們希望永遠(yuǎn)這樣單純,如果可以選擇,我們寧愿永遠(yuǎn)不懂那些從前不懂的事。孩童時(shí)期的我們都是無(wú)憂無(wú)慮的,但從我們擁有青春的那一刻就意味著我們要經(jīng)歷挫折,會(huì)有憂傷,會(huì)有許許多多的事接踵而來(lái),需要我們一個(gè)個(gè)解決。青春,它意味著我們這棵小樹(shù)到了花開(kāi)的季節(jié),只有好好珍惜青春到花謝的時(shí)候才不至于后悔。它意味著我們不能再事事依賴父母;也意味著我們不再事事都被父母管制著了;它意味著我們可以穿自己喜歡的衣服;也意味著我們遇到事情必須自己解決。
青春,如花似錦的年華,凝聚著多少對(duì)未來(lái)的向往。
青春,是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。青春期的我們總是對(duì)未來(lái)充滿幻想與期待,總是天天都在計(jì)劃著該怎樣度過(guò)這個(gè)如花的季節(jié);總是夢(mèng)想著自己未來(lái)要怎么怎么樣;青春,是一個(gè)多彩的季節(jié)。青春期的我們充滿著生氣,在我們眼中世界總是那么美好,對(duì)周?chē)氖挛锍錆M著好奇。在我們的'心里沒(méi)有事情是不可戰(zhàn)勝的一切都是那么渺小。
青春,轉(zhuǎn)眼即逝的歲月,意味著昨天已逝不可挽回。
青春里,我們哭過(guò)笑過(guò),奮斗過(guò)氣餒過(guò),成功過(guò)失敗過(guò)。但是這些最終使我們變得更加成熟穩(wěn)重。昨天還在耳邊呢喃的朋友,今天卻目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板;昨天還下課到處打鬧的同桌,今天卻已見(jiàn)不到那個(gè)打鬧的背影;以前無(wú)話不談的知己,現(xiàn)在卻變的難以捉摸……
青春是一首永不言敗的歌,叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
青春是一本百讀不厭的書(shū),叫《堅(jiān)持就是勝利》。
這才是青春作文 10
九月驕陽(yáng),繁花綠樹(shù),綠草茵茵的操場(chǎng)上,少年少女們或奮力奔跑,或加油歡呼,青春蓬勃的朝氣在他們身上綻放,“三級(jí)殘廢”并負(fù)傷的我雖不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì),也不能蹦蹦跳跳為同學(xué)加油,但仍受到這氣氛的感染,嘴角不自覺(jué)扯出微笑。
“這就是青春啊……”忽然聽(tīng)到一聲感嘆,轉(zhuǎn)過(guò)頭,是已至中年的老師,坐在樹(shù)蔭下,臉上帶著懷念,忽而又把目光轉(zhuǎn)向我,上下打量了我?guī)籽郏瑔?wèn),“你看上去應(yīng)該是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將啊,怎么沒(méi)報(bào)項(xiàng)目?”我慌忙擺手:“唉唉,別看我高高瘦瘦,真的是頭腦簡(jiǎn)單四肢也不發(fā)達(dá),從來(lái)不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的!”
當(dāng)然是真的……我張嘴欲答,突然又愣住,記憶溯流而上,在時(shí)間長(zhǎng)河里流轉(zhuǎn),仔細(xì)想想,我好像是參加過(guò)一次……那是挺久遠(yuǎn)的事情了。
那時(shí)班里同學(xué)個(gè)個(gè)活潑積極,還未到“沉迷學(xué)習(xí)無(wú)法自拔”的地步,運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們來(lái)講是一場(chǎng)有趣的游戲,長(zhǎng)跑短跑接力跑,向來(lái)不缺人報(bào)名,運(yùn)動(dòng)健將們都想一展風(fēng)姿,但那時(shí)鮮少有人學(xué)習(xí)跳高跳遠(yuǎn),其他項(xiàng)目都已是滿員,唯有跳高跳遠(yuǎn)令老師愁眉不展,還不死心地在班會(huì)課上屢屢發(fā)問(wèn):“真的沒(méi)有人主動(dòng)報(bào)名?”
我極有自知之明,雖想為班級(jí)出一份力,卻還是要量力而為,跟其他同學(xué)一樣都把頭埋得低低的,不想與老師對(duì)視,奈何我雖“三級(jí)殘廢”一個(gè),但的確是高挑纖細(xì),在一群顯然沒(méi)有我發(fā)育那么快的同學(xué)們之間尤為“鶴立雞群”,老師一眼便看到了我:“對(duì)……就你了!跳遠(yuǎn)!”
猶記當(dāng)時(shí)我的感覺(jué)實(shí)在是如五雷轟頂,頓時(shí)是“痛不欲生”,一面痛恨自己的身高一面吐槽老師的草率,被老師叫到跟前還垂死掙扎想讓她改變主意,不想尊敬的老師大人心智堅(jiān)定,絕不改口,見(jiàn)我一副被霜打了似的模樣,還笑瞇瞇地開(kāi)口安慰:“不會(huì)跳遠(yuǎn)沒(méi)事啊,你看那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)不也還不會(huì)跳高呢,過(guò)程最重要嘛!”
然后我去找體育老師,告訴他,別看我長(zhǎng)得高,對(duì)跳遠(yuǎn)真是一竅不通,體育老師居然佛系地直接放棄,讓我自個(gè)兒努力練練就行,我差點(diǎn)迎風(fēng)流淚,卻也不好真的不努力,只能自己獨(dú)自摸索,與其他摩拳擦掌的運(yùn)動(dòng)員們共同苦練,那段時(shí)間,操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)同學(xué)們的身影,我亦在其中,任汗水泗流,如今想來(lái),那時(shí)真是傻的可愛(ài),那般行徑,放在現(xiàn)在,可能會(huì)被人嘲諷一句“勝負(fù)欲太強(qiáng)”吧。
努力還是有收獲的,在美麗的九月,我的身姿也算輕盈不少,然而并非所有努力都能換來(lái)成功,未曾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期練習(xí)與專業(yè)指導(dǎo)的我仍然不能在沙坑上留下代表傲人成績(jī)的印記,顯然,老師也并不對(duì)我抱有期望,唯有一起在藍(lán)天白云下努力練習(xí)的同學(xué),會(huì)拍拍我的肩,說(shuō):“加油!沒(méi)名次也沒(méi)關(guān)系,我們這年紀(jì),失敗有什么!”
后來(lái)事情的發(fā)展就十分戲劇化,同樣參加跳遠(yuǎn)比賽的都如我一般是半吊子,是被硬趕上架子的野鴨,幾乎個(gè)個(gè)踩線成績(jī)不做數(shù),而我硬是憑借三次機(jī)會(huì)中唯一一次沒(méi)有踩線而得出的慘不忍睹的.成績(jī)“過(guò)關(guān)斬將”斬獲第五,雖然不是什么好成績(jī),但比起隔壁連桿子都沒(méi)碰到,哭的可慘可慘的跳高的妹子好多了,連體育老師都瞪大眼睛,半晌才憋出一句:“不錯(cuò),不錯(cuò)……”
哪有什么不錯(cuò),從開(kāi)始的意外“受命”,到之后的努力練習(xí),再到最后戲劇性的轉(zhuǎn)折,得到一個(gè)看得過(guò)去的成績(jī),也不過(guò)是運(yùn)氣使然,但現(xiàn)在想想,對(duì)結(jié)果的執(zhí)念仿佛永遠(yuǎn)留在了那個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的如火如荼的下午,印在心中的,只有那時(shí),少年少女們揮灑汗水,歡聲笑語(yǔ)的模樣。
只是隨口一問(wèn)的老師已經(jīng)扭過(guò)頭去,繼續(xù)看著同學(xué)們奮力拼搏,繼續(xù)感嘆著那句“這就是青春啊”,好像從沒(méi)對(duì)我發(fā)問(wèn)過(guò)。我還有些怔忡,繼而也勾唇一笑,將那段回憶繼續(xù)小心翼翼地收藏在心中。是啊……這就是青春,有意外,有歡笑,有努力,有失敗,有明知不可為而為之的勇氣的青春。
這才是青春作文 11
那是一個(gè)星期五的下午,時(shí)間已是六點(diǎn)多了,但天氣仍舊十分炎熱。我正坐在教室后面補(bǔ)考語(yǔ)文,看著站在窗外等我的朋友,不由地加快了速度,悶熱使我煩燥。一滴水珠滴在了我的頭上,眺向四周,有幾位同學(xué)在瓶蓋上扎了個(gè)孔,互相噴著。了解到事實(shí)的我抵住了誘惑,繼續(xù)埋頭苦學(xué),終于我長(zhǎng)出一口氣,把背寫(xiě)的交給課代表,沖了出去。走到臺(tái)階下帽子就已透了,回頭時(shí)那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)已經(jīng)跑的沒(méi)影了。我跑到籃球場(chǎng)找朋友,二人守信的等候多時(shí)了。我在樹(shù)坑里拾起幾塊小石子,這時(shí)走來(lái)了三個(gè)女同學(xué),后面的是幾個(gè)要好的朋友。
我把左手的小石子兒兩指捏住,用力扔了過(guò)去,空了,又扔又空了,左手的小右子通通倒入右手扔了過(guò)去,只見(jiàn)一人揉著額頭就知道扔到了,向朋友走去,不理睬她們?nèi)齻(gè)。走出校外,椏軒拿著瓶子噴向那三個(gè)女的,她們回手反擊,我們有兩個(gè),但只有一個(gè)可以使用,另一個(gè)噴不出,我只好順手拿著。她們走進(jìn)一個(gè)胡同,我們騎車(chē)追了上去。按耐不住內(nèi)心的激動(dòng),擰開(kāi)瓶蓋,向她們潑了過(guò)去。水化成一滴滴的'追了過(guò)去一化二,二化四,四生無(wú)限,仙女散花般潑落在地。又一涉二像一把由水化成的無(wú)形的劍,有上劈下去,勢(shì)不可擋。再一潑,由下向上形成一張大網(wǎng),蓋住了她們,水終于滴落在她們身上。
在此同時(shí),椏軒從瓶子里噴出的一道道透明的“激光”呈現(xiàn)出射線狀,一道道噴向她們。她們的水早己用完,只得四處逃竄。朋友們?cè)诼房诘却覀,就如他們知道我們?huì)來(lái)找他們。
朋友不一定要付出多少,或從朋友那獲取多少,因?yàn)樾湃,所以無(wú)畏。
這才是青春作文 12
“我想和你看海棠春苑,繁花中尋哪朵枝頭貪眠……”許多年以后,我停靠在異鄉(xiāng)的街頭,只因一首恰逢上的曲調(diào),回憶曾經(jīng)日子時(shí),就喝到七分,悵然若失。
——題記
閉眼望見(jiàn)盛夏的逆流,夢(mèng)里陽(yáng)光下奔跑的我……這是今天你第四次被任課老師欽點(diǎn)上去測(cè)驗(yàn),我沒(méi)繃住,笑抽了。你憤憤地?cái)[好凳子,打我的手臂,力道并不大,于是我繼續(xù)幸災(zāi)樂(lè)禍,然后就遭了報(bào)應(yīng),摔坐在地上,你走過(guò)來(lái)拽著我的衣袖看我坐在地上笑,一臉的風(fēng)輕云淡深度欠扁。
五月的新綠漸沉變成了六月的薔花怒放。晨光熹微,天邊剛翻起一片魚(yú)肚白,無(wú)聊之至的我就差席地坐下了,不遠(yuǎn)處巷里頭傳出腳步聲與叫喚。我回過(guò)頭,剛好撞見(jiàn)你奔來(lái)的身影,細(xì)看之處,你身后開(kāi)滿了不知名的花,你眉眼彎彎,笑吟吟。夜影闌珊,岸上的我們各濁酒一杯,靈動(dòng)的火苗在眼前綻放。許下心愿,輕輕一送,暖橙色帶著期望的火花徐徐升上空,我仰著頭看了好久,被你用酒瓶敲敲方才回過(guò)神來(lái)。瓶子里剩余的液體一抬頭一俯身間便下肚。我扔出去的酒瓶口正對(duì)上你的。
剩幾個(gè)夜晚,再幾次晚安。臨近中考,我們吵了次架。冷戰(zhàn)期間,我沒(méi)忍住跑去問(wèn)你覺(jué)得我是個(gè)怎樣子的人。你說(shuō)不太聰明。我問(wèn)最近過(guò)得如何,你沉默了會(huì)兒說(shuō),想你了就直說(shuō),繞來(lái)繞去的多麻煩。我瞠目結(jié)舌。結(jié)果自是和好收?qǐng),只是人潮熙熙攘攘,你卻如小孩般伏在我肩上。你有次出行請(qǐng)了假,正巧躲過(guò)了體育訓(xùn)練。我給你發(fā)信息說(shuō)老師太狠了,問(wèn)你什么時(shí)候回來(lái)和我們一起遭罪。你說(shuō)要不你現(xiàn)在就飛回來(lái)把體育老師打一頓?我丟了個(gè)表情給你,你就貧吧。你硬是教了一節(jié)課的五線譜我才能勉強(qiáng)反應(yīng)過(guò)來(lái)。“這里是三,上去四,五……”“為什么有些倒著來(lái)?”“要是正著就出格了多丑……下面的短橫線……”可能我真的太笨了,五線譜現(xiàn)在不會(huì)認(rèn)了,把你也弄丟了。
暮色遮住我的步伐,走進(jìn)床頭藏起的畫(huà),畫(huà)中的你,低著頭說(shuō)話。那時(shí)的我性格差得可以,三兩句未說(shuō)完就拉黑,每一次的結(jié)局都是你主動(dòng)找我。許是我真的自私得忘了,你也有脾氣,你也會(huì)生氣,只是從不對(duì)我表現(xiàn),只是忍耐與改變。如今回憶起,青春里有你,我多幸運(yùn)。剛吵那段時(shí)日,朋友問(wèn):“你還好吧?”被我一句“怎么不好”噎得再?zèng)]來(lái)勸和。每一次的目光相對(duì),你總欲言又止,我也并非愿意決裂,只是彼此在堅(jiān)持著某種原則。那是個(gè)很奇怪的東西,不會(huì)輕易顯現(xiàn),卻讓人忽視不得。
那天黃昏,晚霞漫蓋天際,我站在你眼前,你個(gè)兒比我高,夕陽(yáng)下有一片小小綠蔭。良久,彼此終是一語(yǔ)未言,相繼轉(zhuǎn)身。你將頭埋在我手臂上沉沉地帶些無(wú)奈地說(shuō):“閨蜜啊,這是尊嚴(yán)的`問(wèn)題啊!蹦阌帽荣悓W(xué)來(lái)的安化調(diào)調(diào)同我講話,聽(tīng)得我暴走。你在耳畔唱歌哄生悶氣的我,我邊笑邊打擊你唱得太難聽(tīng)。
回憶像默片播放,刻下一寸一寸舊時(shí)光。
我們坐一程一程公車(chē),人潮來(lái)來(lái)去去,時(shí)間不言不語(yǔ)。
我們?nèi)∫桓褚桓癞?huà)面,枝頭翠禽點(diǎn)點(diǎn),梅邊流水濺濺。
我們說(shuō)一句一句再見(jiàn),有人將手來(lái)牽,有人匆匆走遠(yuǎn)。
異鄉(xiāng)友人用當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言關(guān)切地詢問(wèn)不知何時(shí)早已淚流滿面的我,未得到回應(yīng),繼而認(rèn)真地比劃手勢(shì)表達(dá),我擠出一個(gè)笑:“謝謝!甭曇粝裆⒃陲L(fēng)里,耳鳴一般自己也聽(tīng)不清。
多少的執(zhí)著輸給了時(shí)間,多少的淚水流過(guò)了青春。一晃那么多年過(guò)去了,再次回首,你的笑容在日暮沉景中猛然迸發(fā)出朝陽(yáng)光彩。可時(shí)光會(huì)錯(cuò)位,誰(shuí)又會(huì)記得誰(shuí),不過(guò)幸好,彼此的青春都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。
感謝,你來(lái)過(guò)我的年少。
感謝,我的青春有你。
這才是青春作文 13
當(dāng)太陽(yáng)再次從地球的東方冉冉升起時(shí),我又看見(jiàn)了那一群從四面八方趕來(lái)的孩子們。我看著他們熟練地拿出自己的粉筆與刷子,蹲在地上將唐詩(shī)一首首抄寫(xiě)在水泥地上。一陣微風(fēng)吹來(lái),搖醒了我身上的葉子,驚起了幾只鳥(niǎo)雀。一只麻雀飛上枝頭,晃了晃葉子“葉子,你知道青春是什么嗎?”它歪了歪頭,卻始終沒(méi)想出答案,便將疑問(wèn)傳與滿樹(shù)的兄弟。
在一片“青春是什么?”的聲音中,一道斥責(zé)的話語(yǔ)顯得異常明顯,我從葉子中探出頭。只見(jiàn)一個(gè)女孩正在與她的奶奶爭(zhēng)執(zhí)。女孩一言不發(fā)的低著頭,聽(tīng)著頭頂傳來(lái)的責(zé)怪,把刷子緊緊攥在手中,與地面狠狠摩擦,擦掉自己像火柴拼出來(lái)的字,直到連灰色的水泥地都微微顯出白色。女孩將手中的刷子重重砸向地面,“我都已經(jīng)盡最大努力了,只能寫(xiě)成這樣,反正也不好看,走吧!”奶奶聽(tīng)后,愣了愣,也不再說(shuō)什么,只拉起女孩,往家的方向走去。樹(shù)葉與麻雀的討論聲依舊不斷“她展現(xiàn)出來(lái)的是青春的表現(xiàn)嗎?”“不,青春沒(méi)那么容易退縮”……我擔(dān)心的看著女孩離去的道路,久久凝望。
當(dāng)?shù)诙斓睦杳髡丈湓谖疑砩蠒r(shí),那個(gè)女孩又來(lái)了,依舊是兩個(gè)人,依舊是那條路。她深深地吸了口氣,蹲下身子,拿起粉筆。她寫(xiě)出來(lái)的字仍然不好看,在地面上展示著,大抵是最顯眼的,但與昨天的`相比,卻不像是一個(gè)人寫(xiě)出來(lái)的了。字跡還有點(diǎn)歪歪扭扭,像是永遠(yuǎn)都站不齊隊(duì)的幼稚園小孩。但白色的痕跡已幾乎沒(méi)有。我扭頭看看枝頭上停留許久的麻雀“你知道青春是什么了嗎?”它點(diǎn)點(diǎn)腦袋“青春,就是不斷成長(zhǎng),不斷努力,奔向最好的過(guò)程吧!蔽以俅慰聪蚺,仿佛看到了青春的背影,是啊,青春并不就是一個(gè)努力拼搏的過(guò)程嗎?這就是青春!
那一刻,滿樹(shù)的葉子繼續(xù)隨風(fēng)舞蹈,麻雀唱得更加嘹亮起來(lái)。
這才是青春作文 14
唯美的青春都是逆光的,它像一疊老式膠卷在澄明的水中慢慢顯影,漸漸清晰,透著堅(jiān)挺的脊梁和剛毅的目光,浸著血水、汗水、淚水。
中午放學(xué)后,我坐在空蕩蕩的物理實(shí)驗(yàn)室,上次?,竟因?yàn)榫o張,大腦一片空白地把操作了無(wú)數(shù)遍的電路連接成了短路,僅僅得了8分。悶熱的實(shí)驗(yàn)室里,只能聽(tīng)見(jiàn)頭頂?shù)陌谉霟艄馨l(fā)出的“嗡嗡”聲,實(shí)驗(yàn)器械在桌面上來(lái)回挪動(dòng)蹭出“沙沙”的輕響。連實(shí)驗(yàn)室的老師也趴在講臺(tái)上無(wú)聲地睡著了。堅(jiān)硬粗糙的銅絲在我的手中一次次掰折扭曲,已經(jīng)微微發(fā)熱。忽然,只覺(jué)得一陣刺痛,原來(lái)是銳利的尖端刺破了手指,一滴殷紅的血滾下來(lái),交織著汗水,在傷口處蟄得生疼。我輕輕用紙包住手指,一瓣嫣然的血花在米白色的紙上浸洇開(kāi)來(lái),看著面前小燈泡朦朧起暖黃的光暈,只覺(jué)得格外明亮,仿佛點(diǎn)亮了一個(gè)世界的幸福。
早晨的大課間是每天的必修課。我和同學(xué)們坐在操場(chǎng)上拉伸韌帶,剛跑完步的臉漲得通紅通紅,像熟透了的柿子,汗水從額角從鼻尖細(xì)細(xì)密密地滲出,匯成一顆顆豆大的汗珠“滴溜溜”地滾落,“啪”地砸在地上,形成了一個(gè)個(gè)小水洼,亮晶晶的。將午的驕陽(yáng)炙烤著我的面頰,熏風(fēng)陣陣,我用手緊緊抱住鞋底,把臉緊緊貼在腿上,塵土和砂石在我的手心硌出暗紅的印痕,當(dāng)我?guī)缀醢c軟地直起身時(shí),褲子上已多了幾道深色的汗?jié)n,正好是半張臉的輪廓。
當(dāng)我在五分鐘內(nèi)完成了實(shí)驗(yàn)操作考試并輕松取得滿分時(shí),當(dāng)我在中考的電子顯示屏上看到我的坐位體前屈是25.1㎝時(shí),我只是想:
這難道不是青春應(yīng)該有的樣子嗎?
這次的長(zhǎng)跑發(fā)揮失常后,一向是滿分的我被扣了1分。從前一直對(duì)分?jǐn)?shù)沒(méi)心沒(méi)肺的`我第一次為了這1分在別人面前任淚水如決堤般泛濫。白花花的陽(yáng)光無(wú)遮無(wú)攔地刺痛我的眼睛,針扎一樣,緊一陣緩一陣的寒風(fēng)裹在我的身上,冷若冰霜?匆(jiàn)同學(xué)們甩著小辮子,昂著頭向門(mén)外嘰嘰喳喳地報(bào)告滿分的成績(jī),又笑嘻嘻地談?wù)摲讲艙尩罆r(shí)如何驚險(xiǎn)刺激,沖刺時(shí)如何熱血沸騰,我一陣眩暈。我知道,這是青春破繭成蝶的痛,痛,才越要掙脫,越要飛翔,我能做的,只是將所有的委屈含著苦澀生生咽下,抓緊筆桿,咬緊牙關(guān),用一行行工整的字跡,用一張張?jiān)嚲,用一列列方程,用一條條清晰的輔助線來(lái)填補(bǔ)這1分的萬(wàn)丈深淵。撫摸著手心的厚繭,做一個(gè)含淚的微笑。
有那么一天,當(dāng)蛛網(wǎng)爬滿了我的青春,當(dāng)荒草長(zhǎng)滿了我的年華,我可以回首花香的彼岸,任吶喊穿透歲月:
“我生活過(guò)!我拼搏過(guò)!我?jiàn)^斗過(guò)!我流過(guò)血!流過(guò)汗!流過(guò)淚!我用最虔誠(chéng)的心、最深情的筆,書(shū)寫(xiě)過(guò)最唯美的青春!”
這才是青春作文 15
初春的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,斑斑點(diǎn)點(diǎn)地射進(jìn)我的房間,打開(kāi)窗子,微風(fēng)中夾雜著花草的芬芳與淡淡的泥土氣息,一只蝴蝶五彩的翅膀貼在紗窗上慢慢地扇動(dòng)著翅膀。
鏡頭一
操場(chǎng)上,四周響起了:“加油!加油!”的吶喊聲。在紅色塑料跑道上,一個(gè)個(gè)矯健的身影瞬間飛過(guò),一圈一圈又一圈,運(yùn)動(dòng)員們那飛似的步伐在身邊飛過(guò)風(fēng)和土中的沙粒在空中揚(yáng)起,汗水滴在地上,在風(fēng)的幫助下汗滴漸漸在地上消失了,變得無(wú)影無(wú)蹤了。他們的身影敏捷、輕盈,風(fēng)一樣地飄過(guò)我的眼前。那樣的鏡頭很美。
鏡頭二
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師板著臉抱著一沓的卷子默默地走進(jìn)教室里。同學(xué)們坐直等著卷子發(fā)下來(lái)。發(fā)下來(lái)后不容多想提筆就寫(xiě),“沙沙沙”一陣陣響聲在空中頓起,外面風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),給沉寂的教室?guī)?lái)了一絲涼爽,‘沙沙’聲更響了。有的'低頭冥思苦想,好似思考出了答案,笑容在臉上洋溢開(kāi)了!岸b忊彙毕抡n鈴響了,同學(xué)們?cè)谧呃壤飮\嘰喳喳的議論著答案。窗外的小鳥(niǎo)也喳喳地叫了起來(lái),好像也在為這場(chǎng)考試的結(jié)束而喜悅。那樣的影像很美。
鏡頭三
一縷皎潔的月光從窗外射進(jìn),照在我那挺立的背影上,一道數(shù)學(xué)題徹底把我難住了,怎么也算不出來(lái),我已不耐煩了,扔下筆趴在桌上沉思,媽媽走了進(jìn)來(lái),端來(lái)一杯果汁對(duì)我說(shuō);“早點(diǎn)休息吧!”窗外已經(jīng)沒(méi)有聲音,對(duì)面樓的燈大都熄滅了,我對(duì)媽媽說(shuō);“好的,馬上!”但我眼前卻浮現(xiàn)起“鑿壁偷光”的故事,想到匡衡的執(zhí)著,我不禁拿起筆又開(kāi)始算,終于算了出來(lái),我開(kāi)心地躺在床上享受著這種喜悅。那樣的夢(mèng)境很美。
一陣花草香掠過(guò),一陣淡淡的泥土氣息拂過(guò),蝴蝶也扇動(dòng)翅膀飛走了,而我還在奮斗的海洋中淌游。過(guò)去的日子如那些被翻過(guò)的書(shū)頁(yè),如一串串腳印,留在我的記憶深處。
這才是青春作文 16
“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),無(wú)論我如何地去追索,年輕的你只如云影掠過(guò),而你微笑的面容極淺極淡,逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐……”
在那個(gè)遠(yuǎn)去的不復(fù)重來(lái)的夏日,依稀記得那一陣丘崗之上的風(fēng),年幼的我站在高崗上,嗅著暖風(fēng)中夾雜著的那一絲僅存的清香,閉目,深呼吸,泥土的味道。我喜歡這味道,一聞到,心中總會(huì)有一種莫名其妙的安全感,把我浮躁不平的心在萬(wàn)籟俱寂的泥土清香中熨帖開(kāi)來(lái),一種愜意回蕩心間。這味道就這樣陪伴了我十幾年,縈繞在我的心頭,生根發(fā)芽,可是,我怎么就漸漸感覺(jué)到了它的淡化呢?我心里開(kāi)始不安起來(lái)。
于是,夏日,我再一次來(lái)到了那個(gè)丘崗。
歲月的流逝無(wú)情地抹去了屬于這里的一切,面前的這片土地早已荒廢,我深蹲下身子,掬了一抔泥,湊上去,閉目,深深地聞了一下。我對(duì)這味道是如此的饑渴,可是,讓我失望的是,我再也聞不到記憶中那個(gè)味道了,我呆呆地坐了下來(lái),靜靜地凝望著我面前這片貧瘠的土地,硬邦邦的泥土一塊一塊地躺在上面,曾經(jīng)居住在這里的花草樹(shù)木也早已不見(jiàn)了蹤跡,唯有幾顆小草仍堅(jiān)守在這里,陪伴著泥土,就像泥土當(dāng)初陪伴著我一般,度過(guò)它最后的一生。泥土也默然了,似乎對(duì)自己逝去的青春并不在意,但我看出了它的憂傷,而憂傷之中又有一份讓我無(wú)法理解的心甘情愿。我想挽回這一切,可是我又無(wú)能為力,我只能眼睜睜地看著它承受著厄運(yùn)的降臨。
從山崗回來(lái),剛才的一幕惹起了我的萬(wàn)斛閑愁,我回味著,咀嚼著,我靜靜地望著窗外,看云卷云舒,看黑云團(tuán)聚,任思緒飄向遠(yuǎn)方……
母親告訴我,13年前的一個(gè)仲夏夜,我?guī)е诹恋乜蘼晛?lái)了,家里更是熱鬧了幾分,她說(shuō),這是個(gè)吉祥的日子,她說(shuō)這話時(shí)臉上的笑容燦若朝霞,我的`心里甜甜的,就如泥土的馨香一般甜。在母親的臂彎里,我蹣跚學(xué)步;在母親的教導(dǎo)中,我牙牙學(xué)語(yǔ);在母親的期盼中,我邁入學(xué)堂;在母親的呵護(hù)中,我逐步成長(zhǎng)。誰(shuí)說(shuō)歲月無(wú)痕?歲月讓我成熟了起來(lái),也讓母親衰老了起來(lái),感嘆著世事的輪回,回憶著往昔的甜苦,不禁淚如泉涌,這淚水中有我的叛逆,有母親的包容;有我的奔疲,有母親的牽掛,這是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)寄居他鄉(xiāng)之人所獨(dú)有的體會(huì)。誰(shuí)說(shuō)蒼天無(wú)情?老天似乎也被感觸到了,下起了這夏季的第一場(chǎng)雨,一場(chǎng)暴雨,在這噼里啪啦的雨聲中,我仿佛又嗅到了那股清香,閉目,凝神。我從悲傷中釋然,從懷疑到激動(dòng)再到平靜,深呼吸,我深切地體會(huì)到了那種缺氧突然又呼吸到了空氣,黑暗突然照射到了陽(yáng)光的感覺(jué),我再一次確定,它回來(lái)了。
雨中,泥土的氣息好像比先前更為強(qiáng)烈了些,張開(kāi)雙臂,這種失而復(fù)得的感覺(jué)真好!疤烊粲星樘煲嗬稀,泥土找回了它曾經(jīng)失去的青春,終于為它美麗的篇章畫(huà)上了完美的句號(hào)。
泥土重?zé)ㄇ啻鹤屛倚牢恳沧屛腋袆?dòng),也讓我深深地感受到:愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎,即便是在狂風(fēng)驟雨時(shí)。
這才是青春作文 17
青春是一幅色彩斑斕的圖畫(huà),描繪出美妙的生活;青春是一把豎琴,彈奏出歡樂(lè)的樂(lè)章;青春是一面理想的旗織,引領(lǐng)我們走向遠(yuǎn)方。
藍(lán)色
青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色,青春的我們樂(lè)觀、積極,希望像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由的飛翔。帶著無(wú)限的遐想與期待。
“我要當(dāng)作家,寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章”,“我要當(dāng)歌手,唱出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲”,“我要當(dāng)舞蹈家,用婀娜的舞姿,跳出心中的喜悅!边@是我們的心語(yǔ)心愿,青春的我們乘著理想的翅膀飛向碧藍(lán)的天空!
綠色
青春是綠色的,那是春天的顏色,青春的`我們活潑、有動(dòng)力,像春天的小草用盡全力破土而出。
雖說(shuō)做了一天的作業(yè),但是只要談起零食啦、電視劇啦,立馬眼冒金光,一切疲勞化為烏有,青春的我們像一群跳躍的小精靈,活力四射!
灰色
青春也是灰色的,那是烏云的顏色,青春的我們充滿了煩惱和壓力。
家長(zhǎng)每天不停地念叨:“考試考得怎么樣?考多少?成績(jī)出來(lái)也不會(huì)說(shuō)呀,考得那么“好”。我心里默念,每天都要面對(duì)各種壓力,如:作業(yè)、成績(jī)、家長(zhǎng)……
除此之外,每天早上還要帶著那特有的“熊貓眼”走進(jìn)教室,至少有一個(gè)好處:證明了這是昨晚奮斗后留下的痕跡。上課不停地告訴自己:千萬(wàn)別睡著了,千萬(wàn)別睡著了。青春的我們有時(shí)也會(huì)無(wú)精打采。
青春是陽(yáng)光燦爛的,又是烏云密布的;只有不停的奮斗,才不負(fù)青春,我愿在青春的畫(huà)冊(cè)上,涂下五彩繽紛的一頁(yè)。
這才是青春作文 18
青春是什么?打開(kāi)手機(jī),動(dòng)動(dòng)手指,便能看到百度百科上的答案:“15周歲到20周歲的階段,也指10一16周歲的青少年。”青春是人生一個(gè)階段,處在青春期的少年們?nèi)缤奶炱G陽(yáng)下的草木,蓬勃生長(zhǎng),郁郁蔥蔥。
可是,青春僅僅代表人生的階段嗎?不,在塞繆爾·厄爾曼的創(chuàng)作散文中,對(duì)于青春就有另一種定義:“青春,是一種心態(tài)!
青春時(shí)光是易逝的,可是青春心態(tài)卻是永恒的。暑假的晚上,七點(diǎn)鐘出去散步,走到附近公園處總能聽(tīng)見(jiàn)當(dāng)下最流行的歌曲,《C哩C哩》《海草海草》一個(gè)也不落。每每聽(tīng)到這些律動(dòng)的音樂(lè),總會(huì)被感染,搖頭晃腦,輕聲哼唱,心情自然也明媚了許多。循聲望去,一群身著艷麗舞蹈服的“廣場(chǎng)舞大媽”正在公園的一處拐角那跳舞哩!她們腳步輕快,動(dòng)作利索,倒真有一種寶刀未老、老當(dāng)益壯的感覺(jué)。走到近處,才發(fā)現(xiàn)并非清一色都是“廣場(chǎng)舞大媽”,還有不少“廣場(chǎng)舞大爺”也爭(zhēng)相加入,樂(lè)在其中。他們絲毫不遜色于大媽,很認(rèn)真地在跳,雖然由于他們的體態(tài)而略顯滑稽,但他們跳著,并快樂(lè)著。這一處不大的拐角是他們的舞臺(tái),這兒安放了多少年輕有活力的心靈啊。皺紋爬上他們的臉龐,歲月這把無(wú)情的“殺豬刀”一刀一刀地劃著,皺紋愈來(lái)愈深,可他們的心靈卻愈來(lái)愈輕快。無(wú)疑,他們不再年輕,但他們?cè)陲柦?jīng)風(fēng)霜后依舊保持著樂(lè)觀向上的心態(tài),對(duì)生活的熱愛(ài)卻如熊熊的火焰,又有什么理由去嘲笑他們不太規(guī)范的`動(dòng)作呢?
至今仍記得外婆加入“夕陽(yáng)紅”廣場(chǎng)舞團(tuán)的情形。只見(jiàn)外婆身穿玫紅外套,手持大紅色的"功夫扇",加上剛勁有力的背景音樂(lè):“臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng)!痹诟叱碧庍將扇子“啪”一聲甩出去,十幾個(gè)大媽一起跳《中國(guó)功夫》,那宏大的氣勢(shì)至今仍記憶猶新。“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”此時(shí)是多么的真切啊。
一件白襯衫,一雙球鞋,一輛單車(chē),一位少年,這是青春,又不全是。真正的青春應(yīng)是生命之泉的清澈常新。年月的輪回必然導(dǎo)致衰老嗎?十八歲和八十歲的心態(tài)又是怎樣的呢?“十八的姑娘一朵花”,八十歲的姑娘又何嘗不是呢?
一身艷麗,一雙布鞋,一把功夫扇,青春就又回來(lái)了……
這才是青春作文 19
你曾想過(guò),青春是什么樣的嗎?青春的模樣太多,在我的眼里,激情、勇敢、拼搏不息,這就是青春!
每年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們的激情體現(xiàn)的淋漓盡致。在每一場(chǎng)比賽之中,同學(xué)們的加油吶喊,這些都充滿著青春的味道。那些在跑道上用盡全力沖向終點(diǎn)的同學(xué),那些在跑道一側(cè)不斷的'鼓勵(lì)吶喊的同學(xué),我們的青春里充滿著激情。
勇敢也是我們青春的代名詞,青春里的我們?cè)诿鎸?duì)任何困難的時(shí)刻都會(huì)勇敢的向前沖刺,我們不懼前方阻擋的風(fēng)雨,不懼迎面而來(lái)的種種成長(zhǎng)中的考驗(yàn)。因?yàn)榍啻豪锏奈覀冇幸活w勇敢的心,讓我們能夠勇敢的去面向出現(xiàn)在我們成長(zhǎng)道路上的磨煉。青春的我們也知道,每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)迎來(lái)不少的阻礙,但是只要我們帶著一顆勇敢的心去面向我們青春中的阻礙,我們就將跨過(guò)這些困難,獲得青春路上的收獲。我們青春中的收獲都是需要我們?nèi)ビ赂业墨@得,勇敢就是我們青春中那一團(tuán)燃燒不滅的火團(tuán),一直在翻滾著給我們帶來(lái)無(wú)盡的沖破困境的動(dòng)力。最終,當(dāng)我們跨過(guò)這些阻礙后,我們收獲了我們青春成功的果實(shí),這是我們的勇敢?guī)Ыo我們的收獲,這就是我們的青春,面對(duì)困難挫折迎難而上。
青春里的我們也拼搏不息,在我們的學(xué)習(xí)上,我們會(huì)全力以赴。努力與進(jìn)步在我們的青春道路上一直都在,我們會(huì)為了自己的目標(biāo)而拼搏。我們的青春里有自己前進(jìn)的方向,也有拼搏的動(dòng)力,在這里,我們因?yàn)榍啻浩床幌ⅲ惨驗(yàn)槠床幌⒍啻骸?/p>
這就是青春,我們每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)的青春,在這里我們有激情,帶著勇敢與拼搏不息前行。
這才是青春作文 20
光,從樹(shù)葉的間隙中透過(guò),斑駁在箋文的臉上,他坐在樹(shù)干上,隨意地?fù)u晃著雙腿,那么滿足的逆著光微笑。
一人,一車(chē),一書(shū)包。
三五個(gè)朋友說(shuō)走就走。箋文騎著單車(chē)沿著環(huán)城路飛馳,讓風(fēng)把衣服吹得鼓鼓的,看著兩旁的樹(shù)木逃也似的倒退。箋文喜歡這種感覺(jué),看著眼前曲折的'公路無(wú)限延伸到遠(yuǎn)方,聽(tīng)著樹(shù)葉嘩啦啦唱著青春的贊歌,感受風(fēng)的速度在耳邊呼嘯遠(yuǎn)方。汗水浸透他們的衣衫,艷陽(yáng)高照,臉上細(xì)小的絨毛在陽(yáng)光的照耀下呈現(xiàn)出好看的金色光芒。
熱血,活力,這就是箋文的青春。
一人,一車(chē),一爭(zhēng)執(zhí)。
窗外,蟬聲聒噪;屋內(nèi),箋文無(wú)力地躺在床上。被狠狠摔過(guò)的門(mén)這時(shí)才虛弱地呻吟起來(lái),母親恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣還回蕩在他的耳邊?墒撬钟惺裁村e(cuò)呢?他想。他只不過(guò)是在完成作業(yè)后聽(tīng)了一會(huì)兒歌放松一下,母親卻道他整天不務(wù)正業(yè),心頭有一把無(wú)名火燒了起來(lái),學(xué)習(xí)上的重重關(guān)卡,老師的層層壓力,父母更是不曾理解,想到這兒,他第一次當(dāng)面頂撞了母親。唉,其實(shí)他并不想惹怒母親的,但不知為何自己最近總是像火藥桶一樣一點(diǎn)就著。
叛逆,困惑,這就是箋文的青春。
一人,一燈,一奮斗。
深夜,萬(wàn)籟俱寂,只有一豆燈在黑漆漆的夜色里照耀著一個(gè)少年的夢(mèng)。箋文在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū),書(shū)寫(xiě)的不只是那些群蟻排衙的字母,更是一個(gè)箋文深藏在心中的未來(lái)。清晨,他披著露珠前往學(xué)校;夜晚,他與一道道數(shù)學(xué)公式作著斗爭(zhēng)。
奮斗,拼搏,這就是箋文的青春。
青春是什么?青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。
箋文吐掉叼著的狗尾巴草,笑著說(shuō),這就是我的青春!
這才是青春作文 21
青春是什么?青春是不負(fù)夢(mèng)想。以樂(lè)觀做底色,奮斗為顏料,戰(zhàn)勝挫折為畫(huà)筆,以繪出夢(mèng)想的藍(lán)圖,這就是青春。
樂(lè)觀,夢(mèng)想的底色
青春如同車(chē)站,當(dāng)你錯(cuò)失了某一班車(chē)時(shí),你也許會(huì)心灰意冷,也許會(huì)失去信心,但你要明白,在未知的道路上,仍會(huì)有許多次班車(chē)駛向你,你要迅速調(diào)整好自己的狀態(tài),抖擻精神,以樂(lè)觀的生活態(tài)度,時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接上天賜予你的機(jī)遇?傆幸惶,我們每天做到很晚的題目,背得滾瓜爛熟的知識(shí)點(diǎn),在手中翻了一遍又一遍的復(fù)習(xí)書(shū),都將為你前往夢(mèng)想的道路鋪路,這也能成為你將來(lái)為自己感到自豪的資本。
奮斗,夢(mèng)想的顏料
在為夢(mèng)想而奮斗的路上,我們從未停止前進(jìn)的步伐。有一部電影曾說(shuō):“在短暫的青春時(shí)光里,如果說(shuō)沒(méi)有一個(gè)自己能為之付出努力的夢(mèng)想,那么你這短暫的青春時(shí)光也變得暗淡無(wú)光,F(xiàn)在的我們正處于美好的年華,我們要珍惜當(dāng)下,把握住機(jī)遇。在這美好的青春里,我們要不斷奔跑,我們總是努力趕超一些人。在我們奔跑的過(guò)程中,那些和我們有共同的夢(mèng)想的同學(xué)們也都在奔跑,他們也在努力堅(jiān)持的追趕著我們。所以為了不被他們重新趕超,我們要不斷的努力,堅(jiān)持自己的地位不被撼動(dòng)。光,擁有夢(mèng)想,而且能為夢(mèng)想不懈努力的青春才是完整的,才是幸?鞓(lè)的。”
戰(zhàn)勝挫折,夢(mèng)想的畫(huà)筆
在為了夢(mèng)想而努力奮斗的路上會(huì)遇到很多磨難,我們愈是成熟也愈是膽小,面臨中考,也不敢去面對(duì),反倒是在絕境中才能激發(fā)我們內(nèi)存的'潛能,從而讓我們變得更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),真正的成熟大概是,喜歡的東西還是喜歡,只是不會(huì)再去強(qiáng)求,而是通過(guò)自己的努力得到;害怕的東西還是會(huì)害怕,只是不會(huì)那么怯懦,而是勇敢去面對(duì),但是為了夢(mèng)想也會(huì)去克服它。而在奔跑的過(guò)程中,難免會(huì)遇到挫折和困難,我們要有戰(zhàn)勝挫折和困難的勇氣,不能因某個(gè)小小的挫折而止步不前。
這彎彎繞繞三年過(guò)去了,很多東西都隨著時(shí)間的流逝都改變了,但為了夢(mèng)想而努力奮斗的決心卻沒(méi)有改變。我們?cè)谶@三年里嘗盡了酸甜苦辣咸,樣樣都別有它的風(fēng)味,但這正是青春。在這青春的路上,心里一直有個(gè)夢(mèng)想支撐著我,要想離夢(mèng)想越來(lái)越近,就必須加倍努力,這樣子才不會(huì)讓青春留下遺憾。
愿披荊斬棘的我們,青春不負(fù)夢(mèng)想!
這才是青春作文 22
有些人,經(jīng)常說(shuō),如果時(shí)光能夠倒回,我真想好好的瘋一次!
這正如李宇春的“再不瘋狂我們就老了”里唱的`:再不瘋狂我們就老了,沒(méi)有回憶怎么祭奠呢?還有什么永垂不朽呢,錯(cuò)過(guò)的你都不會(huì)再有……
有人為偶像瘋狂,有人為事業(yè)瘋狂,有人為愛(ài)情瘋狂,有人為友情瘋狂……瘋狂,大多數(shù)人看來(lái)是貶義詞,但是,它其實(shí)是個(gè)褒義詞。為什么?舉個(gè)例子:愛(ài)迪生,大家都知道。他難道不是為了事業(yè)半夜里都在工作?這難道不是瘋狂?
我們?cè)賮?lái)談?wù)勄啻。何為青春?青春就是你做事可以不顧一切,義無(wú)反顧,甚至——瘋狂!
其實(shí)瘋狂就是青春,因?yàn)榍啻褐械寞偪瘢屛覀兞x無(wú)反顧股的去做。
瘋狂,只要你不跨越法律的底線,你可以為所欲為,因?yàn)槲覀冋毲啻海覀冇袡?quán)去瘋狂!記。涸俨化偽覀兙屠狭。
這才是青春作文 23
同學(xué)們好!你的課余生活是什么呢?我的課余生活,不是唱歌,也不是玩籃球,更不是天天玩電子游戲,我的課余生活就是—跳街舞。哈哈!我的課余生活特別嗎?
我為什么喜歡喜歡街舞呢?那是因?yàn)槲铱戳耸澜缥柰酢斑~克爾杰克遜”的街舞觸電了,我決定,纏著媽媽,給我報(bào)名——學(xué)街舞。我的青春拌和了,許許多多的事情,其中,我最有印象的就是街舞。
學(xué)街舞,并沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單,我開(kāi)始跳的.時(shí)候,不會(huì)跳,怕老師批評(píng),有點(diǎn)想放棄,但是,媽媽給講了:鐵杵磨成針和滴水可穿石的故事。我漸漸明白:那街學(xué)舞一定也一樣的,要有恒心,要不怕苦,要頂?shù)米。這兩個(gè)故事,讓我再度崛起,勤學(xué)苦練。我以前還聽(tīng)賽小息對(duì)雷伊他們說(shuō)過(guò):半途而廢的人跟廢鐵差不多。我就想:我不要半途而廢,我要成為街舞男,我不要成為街道的廢墟!
有一次、我正在津津有味的看著老師做示范動(dòng)作,老師對(duì)我們說(shuō):“大家要先抬腿,再把腳伸在半空中,拿一只手撐地,然后三百六十度旋轉(zhuǎn)。下面,大家就自己練習(xí)吧”我們各練各的,有些時(shí)候,有幾個(gè)人的腿踢,一不小心,倒在地上,哈哈大笑。而我呢,就躲在旁邊的無(wú)人區(qū)練習(xí)。我摔了一跤一直疼到肚子上,老師穿過(guò)我的同學(xué),來(lái)到我的旁邊問(wèn):“摔倒那里沒(méi)有。”我回答說(shuō):“沒(méi)事,習(xí)慣了!崩蠋熣f(shuō):“那好,繼續(xù)練習(xí)吧!蔽艺f(shuō):“好!街舞就是青春!蔽揖毩(xí)了一會(huì)兒,終于我學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。后來(lái),我咬牙堅(jiān)持,終于有一天,我成功了,我又唱又跳,然后,我歡快的對(duì)著天空大聲喊:“我終于明白,做事不能半途而廢,要做一件事就做好一件事!
學(xué)街舞,有苦有累,有笑有悲,有風(fēng)有雨,有花有果,有想放棄,但我最終堅(jiān)持了下來(lái)。后來(lái),我還看了《舞蹈青春》,更加堅(jiān)定了我的信念。我終于明白:做事不可以半途而廢。只有堅(jiān)持,我的青春才能我做主。街舞,就是我的青春!街舞,是我最喜歡的課余生活。
這才是青春作文 24
老舊的風(fēng)扇吱呀吱呀地轉(zhuǎn)著,陽(yáng)光透過(guò)窗戶打在課桌上,同學(xué)們手里拿著筆,書(shū)寫(xiě)著各自的青春。
夏天的風(fēng)吹過(guò),我們的青春開(kāi)始。少年們似乎永遠(yuǎn)都不缺少歡樂(lè),常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就高興地蹦蹦跳跳。提升了不少的分?jǐn)?shù),或者突然想到的冷笑話,又或是某位“土豪”的一句:“走,我請(qǐng)你們?nèi)バ≠u(mài)部”少年們的快樂(lè)總是這么單純,簡(jiǎn)單。
我常常想:“青春到底是什么呢?”
那天,朋友們提議去天臺(tái)吹風(fēng),于是我們帶著一大堆零食飲料一路歡笑地來(lái)到了天臺(tái)。天臺(tái)上這塊地方并不大,從樓頂往下看,是星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火,還能感受到四處喧囂的風(fēng)。我們有模有樣的手舉飲料,干杯說(shuō):“不醉不歸!睂⑹掷锏钠伙嫸M。眼神聚在一起,也不知道是誰(shuí)開(kāi)的頭,突然就不謀而合的爆笑
正當(dāng)青春年少的我們,并不是只有快樂(lè),也有著一些“無(wú)法言說(shuō)”的苦惱。
剛發(fā)下來(lái)的滿是錯(cuò)號(hào)的試卷,抓耳撓腮都做不出來(lái)的難題,永遠(yuǎn)都測(cè)不完的長(zhǎng)跑,自己不被理解的難過(guò)這些困難似乎都能輕易地壓倒他們,但又好像永遠(yuǎn)都阻礙不了我們。
拿到那張礙眼的試卷,上面早已慘不忍睹,心里于是又狠下一股暗暗的勁兒,發(fā)誓下次一定能改變現(xiàn)狀,于是便開(kāi)始了自己的“逆襲之路”。永遠(yuǎn)不停下手中的筆,宿舍里留一縷小小的光,因?yàn)樗麄兿嘈排Ρ啬苋,最終只能成功。令人抓狂的.難題,與同學(xué)們一起討論,來(lái)回在教室里穿梭,解出來(lái)后欣喜若狂,恨不得讓全世界都知道自己收獲的成果。在彌漫著橡膠味的操場(chǎng),心里默念著屬于自己的口號(hào),堅(jiān)持跑完全程。遇到煩心事,與好朋友訴說(shuō),一起去買(mǎi)一瓶可樂(lè)“暢飲一番”,苦惱也就煙消云散。
少年們都在用自己的方式書(shū)寫(xiě)著別樣的堅(jiān)強(qiáng)。
微風(fēng)吹過(guò),教室里沙沙作響,朗朗地背書(shū)聲演繹著少年的夢(mèng)我想,這,就是青春!
這才是青春作文 25
我背著書(shū)包獨(dú)自走在馬路上,抬頭望天, 只有寂靜的天空,安靜地看著這車(chē)水馬龍的城市。都說(shuō)世界很大,為什么我卻找不到屬于自己的容身之地?又都說(shuō)世界很小,為什么我走了那么久,我還走不到世界的盡頭?
我不知道,我真的不知道我怎么了。或許,這就是青春,傷感的青春。
我邊哼著歌邊欣賞夜景。我走得很慢很慢,只為了能更好地觀賞城市的夜景。耳邊不斷傳來(lái)車(chē)輛過(guò)往的聲音,身邊來(lái)來(lái)去去忙碌的.身影不斷。我不禁想起了剛學(xué)完的那句文言文 何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
在這座城市,有誰(shuí)還能記得身邊那些絢麗的風(fēng)景。大家都在忙碌著,甚至連我一個(gè)僅14歲的初二的學(xué)生,也在忙碌著。在這座城市里,我們真的錯(cuò)過(guò)了太多太多。我累了,我真的累了,日復(fù)一日過(guò)著這樣的生活。
或許,我們是該停下步伐,歇一歇,看一看那些被我們忽視已久的美景。
我不知道,我真的不知道我怎么了。或許,這就是青春,傷感的青春。
走到文化廣場(chǎng),有個(gè)穿著我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的校服的女生在唱歌,聲音很甜美。我成為了圍觀者的一員,我想看清女生前面的紙寫(xiě)神馬,但是還是失敗了。我默默地掏出口袋里僅剩的錢(qián),放進(jìn)箱子里,然后直接走掉。突然鼻子一酸,我知道我閃著淚光。我知道,那不是同情的淚光。而我那時(shí)也在想,會(huì)不會(huì)很好看呢會(huì)發(fā)光的眼睛。
或許,是該停一停,再回頭看看那些不曾留意過(guò)的人事物。
我不知道,我真的不知道我怎么了;蛟S,這就是青春,傷感的青春。
我突然覺(jué)得我很無(wú)力。這城市很寂寞,這青春很傷感,這生活很乏味。在這繁華的城市里,在這傷感的青春里,在這未完待續(xù)的生活里。
我不知道,我真的不知道我怎么了;蛟S,這就是青春,傷感的青春。
這才是青春作文 26
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,變得喜歡回憶,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。霎那間,曾經(jīng)的所有畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前……
“喂,我這道物理題不太懂,你可以教教我嗎?”一個(gè)古靈精怪的學(xué)渣女用筆戳著前面男生的后背,呆萌地問(wèn)道,前面的男生得到召喚,微微回下頭,看了看題,無(wú)奈地?fù)u搖頭:
是一個(gè)地道的暖男。當(dāng)女孩發(fā)現(xiàn)自己這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈的時(shí)候,她就想盡各種方法和他待在一起,吃飯時(shí)故意和他偶遇,放棄自己喜歡的英語(yǔ)小組而去參加毫無(wú)興趣的物理小組,下雨天故意帶兩把傘,導(dǎo)致家里的雨傘都沒(méi)有了,不知道多長(zhǎng)時(shí)間以后,她才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的自己是多么可笑,然而并沒(méi)有后悔。
又是一個(gè)下雨天,當(dāng)女孩兒看到男孩給其他女孩兒講題,說(shuō)說(shuō)笑笑,并給她零食吃的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)她錯(cuò)了,錯(cuò)的很離譜,她以為她是他的.天使,然而于他而言,她不過(guò)是個(gè)普通的過(guò)客罷了,男孩兒對(duì)待她貌似和別人無(wú)不同,他只是習(xí)慣性溫暖而已。后來(lái)她聽(tīng)朋友說(shuō),男孩兒從早就有暗戀對(duì)象了,那個(gè)她漂亮優(yōu)秀,讓男孩兒都感到可望而不可即;蛟S,命運(yùn)就是這樣,它使每個(gè)人都在追趕自己仰視的,而這結(jié)果,可能是悲哀的錯(cuò)過(guò)……
高考之后,他們就各自去了自己中意的大學(xué),連一聲再見(jiàn)都沒(méi)好好說(shuō)過(guò)。他們開(kāi)始了自己喜歡的生活,女孩兒因?yàn)樽约旱目蓯?ài)受到了很多人的喜歡,當(dāng)然,其中也不乏帥哥啦,她最終選擇和一個(gè)愿意為她在所有人面前系鞋帶的男生,也許,他不是自己最初仰慕的那個(gè),但是,他卻是那個(gè)敢于給她未來(lái)的人;也許,他不是最優(yōu)秀的那個(gè),但是,他是那人愿意和她一起努力的人。成熟了之后,感覺(jué)安穩(wěn)才是自己想要的狀態(tài)。雖然會(huì)有時(shí)想起曾經(jīng)在自己生命中存在過(guò)的男孩兒,但是,女孩知道,他們之間,再無(wú)交點(diǎn)……
也許,這就是青春吧,有歡笑,有淚水,有執(zhí)著,當(dāng)然,也有分別……
這才是青春作文 27
我們身處年華,在人生路上最絢麗的一段路程,只有享受快樂(lè),學(xué)會(huì)做人才會(huì)不辜負(fù)了這段青春。
在這復(fù)習(xí)的壓迫下,我為折磨的生不如死,在題海與書(shū)山中不得翻身。我不由得感嘆:“青春就應(yīng)該是這樣度過(guò)嗎?”
煩躁的心情,使我集中不了注意力,疲勞的雙眼,在不停地眨呀眨。我索性放下手中的筆,走出去散散心。
走在這條熟悉的小路上,映襯著重復(fù)的景色,心中一蕩不起,一絲漣漪。這一棵棵乏味的綠樹(shù),我更加急躁。突然哪種心律病入我的眼簾,那不是死氣沉沉的深綠,而是洋溢著青春活力的亮色。我加快步伐跑了過(guò)去,去欣賞這一枝獨(dú)秀。
樹(shù)并不起眼,甚至比其他的樹(shù)矮了一截。那瘦弱的樹(shù)干挺立于風(fēng)中,好像隨時(shí)會(huì)折斷,可他又屹立于風(fēng)中,毫不動(dòng)搖。
我清楚樹(shù)干驚訝地發(fā)現(xiàn)它那裂開(kāi)的.大口子。他是受過(guò)傷的。那一道道口子就像一塊塊傷疤,傾訴著曾經(jīng)的痛苦。想必他也曾被人砍傷,砍斷樹(shù)杈,奄奄一息。那時(shí)他是多么脆弱,幾乎只需刮一陣大風(fēng),就可連根拔起,倒在血泊之中。
但他挺住了,挺過(guò)了那最困難的時(shí)期,用他那頑強(qiáng)的生命力。他不甘于命運(yùn),二是向往天空,遇事清楚所有心緒,只為重獲生機(jī),伸出那長(zhǎng)長(zhǎng)的分枝。她用熱血去拼搏,爭(zhēng)取著一絲一毫的營(yíng)養(yǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
想到這兒,我突然明白了什么。這棵樹(shù)所擁有的,正是我缺少的嗎?我缺少勇氣去面對(duì)困難,我缺少熱血去努力拼搏。
是啊,我正應(yīng)向樹(shù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他遇到挫折時(shí)的頑強(qiáng),學(xué)習(xí)他追求目標(biāo)時(shí)的勇氣,學(xué)習(xí)他為實(shí)現(xiàn)理想而付出的努力,這才是青春!
這才是青春作文 28
當(dāng)我們悄然退去孩童純真的外衣,當(dāng)我們置身昂揚(yáng)的青春一身朝氣,當(dāng)我們與拼博和汗水相伴,當(dāng)我們用執(zhí)著筑起一道理想的銅墻鐵壁……噢,這就是青春該有的模樣!
每一次,晨霧迷蒙,跑進(jìn)操場(chǎng),跟上晨跑的同學(xué),聽(tīng)著腳下的沙沙聲,耳邊的喘息聲,感覺(jué)熱氣蒸騰中象是一支善戰(zhàn)的隊(duì)伍,正在摩拳擦掌,向著勝利疾步前行。
每一次,多彩課堂上,高低聲部的相互配合,演繹出美妙的歌聲,那旋律如同煙火,照亮我們青春的臉龐。
每一次,自習(xí)課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū),全然不顧外面已是繁星點(diǎn)點(diǎn),萬(wàn)家燈火,他們是在用一張張滿意的答卷,鋪滿通向成功的道路。
每一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,沒(méi)有放棄,只有堅(jiān)持,沒(méi)有淚水,只有汗水,一聲聲的加油吶喊,一次次的跌倒站起,一張張的獎(jiǎng)狀禮品,一陣陣的掌聲歡呼……交織成我們青春的模樣!
如金子般的青春啊,決不是得過(guò)且過(guò)的安逸,決不是游戲聲色的刺激,不是抱怨,不是物欲,而是當(dāng)你穿越層層的山巒疊障,會(huì)當(dāng)臨頂?shù)臅r(shí)候,眼前看到的真的.是一片海,一片用信念凝成的海呀……
所以我有很多感悟,這是老師教會(huì)的,也是我們學(xué)到的真諦,關(guān)于青春的真諦:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人!
這才是青春作文 29
時(shí)間,像水一樣,只是消逝,卻不曾返回,所謂的“時(shí)間倒流”,也只是小說(shuō)和電視劇里的情節(jié)。還記得一年前,我邁進(jìn)了這所學(xué)校的大門(mén),一切陌生而又新奇。曾經(jīng)發(fā)生的一切歷歷在目。直到有一天,我才突然發(fā)現(xiàn),我的青春,就是在這陌生與新奇中,拉開(kāi)了序幕。
小時(shí)候,望著“青春”這兩個(gè)字,我總是充滿了疑問(wèn):青春究竟是什么樣的呢?我的青春什么時(shí)候才會(huì)來(lái)呢?而今,我才明白:青春不一定就是轟轟烈烈的,它也可以是細(xì)水長(zhǎng)流的。一如,當(dāng)下的我們。
每一天早晨醒來(lái),伸個(gè)懶腰,然后投入到這個(gè)充滿活力的生活里。書(shū)本上的文字,老師寫(xiě)的板書(shū),體育課的嬉戲,運(yùn)動(dòng)會(huì)的.拼搏,一本又一本的練習(xí)冊(cè),一卷又一卷的測(cè)試卷,一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試……縱使每天的生活都相差無(wú)幾,縱使每天只是學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線,我們依然從不乏味,把每一天都過(guò)成了不一樣的。正在青春里的我們,從不感到無(wú)聊乏味,因?yàn)槲覀兊难豪锪魈手瘹、活力與勇氣。
聽(tīng)著夏日里窗外的蟬鳴,筆尖在書(shū)本上寫(xiě)字的聲音,每一天的上課鈴、下課鈴、放學(xué)鈴。它們都在提醒著我:青春就是現(xiàn)在。每一天,我都依舊充滿了活力與向往,努力過(guò)好每一天。
青春時(shí)的我們最喜歡做的一件事,就是坐在一起,各自描繪著對(duì)于自己未來(lái)的美好宏圖。這正是青春時(shí)的我們,心中藏著夢(mèng)想并為此馬不停蹄地奔跑、追尋,哪怕迷了路也清醒,隨著心去尋找方向,無(wú)論前方有多崎嶇,也絕不后退,這正是我們,青春年少的我們。
此時(shí)充滿活力的我們,有一個(gè)可以放在名字前的稱號(hào):正值青春。
這才是青春作文 30
碧空如洗,天空如畫(huà)般明媚,拖著長(zhǎng)尾的風(fēng)箏在自由飛翔,一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子,在草坪上自由自在地奔跑。
剛剛告別童年的我,不禁在想:青春,到底是什么?
對(duì)身邊的大人而言,青春,是他們想回卻回不去的時(shí)光。于我而言,青春是一段心之向往。
青春是懵懂的季節(jié)。我們開(kāi)始追上潮流,穿上酷酷的衣服,一起追星。遇到心儀的男孩,會(huì)先和自己的“鐵姐妹”分享,每次都會(huì)站在他經(jīng)常去的地方,然后假裝偶遇。喜歡穿得漂漂亮亮,即使考砸了也會(huì)安慰自己這還不是中、高考,還有下一次。這,就是青春,在試錯(cuò)中不斷成長(zhǎng)。
青春是瘋狂、叛逆的季節(jié)。我們不再像小時(shí)候一樣什么都聽(tīng)父母的,慢慢地有了自己的主見(jiàn)。我們有時(shí)候會(huì)在大街上,小區(qū)里和朋友一起瘋,一會(huì)臭美一會(huì)暴躁,再過(guò)一會(huì)就互相抱在一起,笑得上氣不接下氣。小朋友會(huì)奇怪地看向我們,他們的世界還太天真;路過(guò)的大人也會(huì)用怪異的`眼神看著我們,他們的世界太復(fù)雜,早已失去了青春的天真與瘋狂。只有我們懂,因?yàn)檫@是屬于我們的青春。這,就是青春,肆無(wú)忌憚地綻放自我。
青春是熱情、真誠(chéng)的季節(jié)。我們會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地去做自己想做的事,哪怕父母不同意,也會(huì)私底下偷偷地瞞著父母去做,指使我們的,就是對(duì)它的熱愛(ài),對(duì)它的熱情。青春,沒(méi)有虛偽一說(shuō),不會(huì)像踏入社會(huì)的人,永遠(yuǎn)都是微笑,在飯桌上說(shuō)著違背人心的話,互相吹捧。這,就是青春,真誠(chéng)以待,毫不掩飾。
什么是青春?時(shí)間給了我答案,青春是一段美好快樂(lè)的時(shí)間,我們可以毫無(wú)顧忌地大哭,即使摔倒了,也可以笑著爬起來(lái)。
我們的身邊,還有一群真誠(chéng)待你的朋友。我們可以一起瘋狂,追求自己的夢(mèng)想。
原來(lái),這就是青春,一段任我們肆意追夢(mèng)的時(shí)光。
這才是青春作文 31
青春,是擁有時(shí)放浪不羈,失去時(shí)默默追憶的一抹絢麗。它是湖水浸染了夕陽(yáng)的緋紅;是流年穿透了時(shí)空的隧道;是午休時(shí)操場(chǎng)上的籃球賽;是傍晚時(shí)書(shū)桌前的熱咖啡……
從中學(xué)時(shí)代剛剛脫去稚嫩的外衣,我們就不止一次地對(duì)青春進(jìn)行闡述、描繪和憧憬。那時(shí)的我以為青春就是資本,可以犯錯(cuò),可以不會(huì),可以想做什么就做什么。我不明白為什么要在最美好的年紀(jì)學(xué)習(xí),不明白為什么青春要在學(xué)校里度過(guò)。我以為青春是應(yīng)該去蹦極,去跳傘,去挑戰(zhàn)不可能;我以為青春是應(yīng)該去出國(guó),去旅行,去見(jiàn)世面;我以為青春是去參加電競(jìng)比賽,去cosplay,去引領(lǐng)潮流……
而我現(xiàn)在,就站在青春的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我依然朝氣蓬勃,依然對(duì)前景茫然和追從,依然有著不成熟、不理智的舉動(dòng),依然年輕,依然熱忱。我開(kāi)始思考,究竟做什么事才不辜負(fù)這最美的年華?
我想了很久,思考了很久,卻得出了令自己都無(wú)法相信的答案——學(xué)習(xí)。在你看來(lái),這可能是個(gè)很沒(méi)有創(chuàng)意的答案。但卻是我斟酌再三的答案。它不僅僅是指對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),更是指為了不被整個(gè)社會(huì)、時(shí)代所淘汰的本領(lǐng)。學(xué)習(xí),是人類作為最高靈長(zhǎng)類動(dòng)物的技能,它是一切瑰麗夢(mèng)想的前提。從小到大,被長(zhǎng)輩無(wú)數(shù)次灌輸其重要性早已使我們不勝其煩。然而大道理都懂,只是學(xué)習(xí)從來(lái)不能一蹴而就。所以,我們難免抱怨,難免懈怠,難免厭煩。但無(wú)論如何,絕對(duì)又不能放棄。
有人采訪一位百歲老人,問(wèn)她這么多年有什么遺憾。她說(shuō),在她60歲時(shí)她想學(xué)鋼琴,但是她沒(méi)有學(xué),假如她能堅(jiān)持的話,至今她已經(jīng)學(xué)了40年的鋼琴了。只要有一顆想要學(xué)習(xí)的心,什么時(shí)候都算晚。學(xué)習(xí)就像一個(gè)無(wú)際的.海洋,那么寬廣,那么浩瀚。我們就像一艘艘小船,在這迷茫的大海中,尋彼岸。面對(duì)海洋中無(wú)數(shù)的考驗(yàn),小船只有兩種選擇:一在困難面前退縮,在浩瀚的大海中放棄掙扎,隨波逐流,最后只能沉下還去,永遠(yuǎn)找不彼岸;二不畏艱難,勇往直前,笑對(duì)挑戰(zhàn)。我想,青春的我們不會(huì)輕言放棄,我們定會(huì)將命運(yùn)握在自己手里,揚(yáng)自己的帆,揮灑青春的汗水,成果駛向成功的彼岸,為自己吶喊。這,才是青春!
青春,是美好,是悸動(dòng)。是心心念念的女孩飛揚(yáng)的裙角,是樹(shù)蔭下站著的男孩的靦腆一笑。是義氣,是沖動(dòng),更是為自己負(fù)責(zé)的重要時(shí)刻。青春的我們,可以將那多余的淚水化作顆顆汗滴,灑在操場(chǎng)上,讓它們將頭發(fā)無(wú)所顧及的貼在額上;也可以把他們化作縷縷智慧,灑在考場(chǎng)上,讓它們將才思如泉涌般施展在考卷上…青春的我們,可以有千萬(wàn)種可能。只是,當(dāng)人問(wèn)起的時(shí)候,希望我們可以驕傲的說(shuō):“這,才是青春!”
這才是青春作文 32
青春,是大鵬扶扶搖直上九萬(wàn)里的拼搏奮力;是天生我材有用,千金散盡還復(fù)來(lái)的這般達(dá)開(kāi)朗,是大雪壓青松,青松且直的堅(jiān)持努力,而這些熱烈的身影,就是青春。
孝順,才是青春,年少輕狂的我們,總是覺(jué)得一切在心中那高大偉岸,像山似的父親開(kāi)始不那么厲害,總是覺(jué)得以前在生活中那才思敏捷的母親開(kāi)始變得反應(yīng)遲鈍?墒侵钡轿覀冮L(zhǎng)大后,才會(huì)發(fā)現(xiàn),父母一直沒(méi)變,變的是我們。因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)父親永遠(yuǎn)會(huì)在你危險(xiǎn)時(shí)挺身而出,母親總會(huì)在你因考試失利而傷心的那個(gè)夜晚陪伴在你身邊。他們會(huì)把一切你想要的都想方設(shè)法給你,會(huì)把你一直當(dāng)作孩子來(lái)看待。卻唯獨(dú)會(huì)把自己的'滿足難講述給你聽(tīng)!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”不要等失去才追悔莫及,所以青春最酷的模樣是為父母分擔(dān)家務(wù),好好學(xué)習(xí),不讓父母擔(dān)心,盡己所能地順著他們,使他們開(kāi)心,這才是青春。
謙虛!才是青春,初生牛犢不怕虎,不知天高地厚的我們,總是以青春為借口做些傻事,常言道:人非生賢,孰能無(wú)過(guò),長(zhǎng)大的我們才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候那宛的神明般的老師也會(huì)犯錯(cuò),我們總會(huì)為了一時(shí)逞英雄而毫不留情地指出錯(cuò)誤,并在課后以此事大做文章,有時(shí)會(huì)覺(jué)得說(shuō)兩句臟話,或是與同學(xué)打架是青春的標(biāo)志,我是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師總會(huì)孜孜不倦地教導(dǎo)我們,不會(huì)因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)題而取笑我們,而是在我們步入歧途時(shí)把我們及時(shí)拉回,并悉心教導(dǎo),而不是永無(wú)止境地批評(píng)我們。所以,當(dāng)你鼓起勇氣推開(kāi)辦公室的門(mén),詢問(wèn)題目謙虛地改錯(cuò)時(shí),才是青春。
拼搏,才是青春,青春需要拼搏,每當(dāng)我們?cè)谇驁?chǎng)早上揮汗如雨,每當(dāng)我們?cè)谫愔袏^力向上時(shí),每當(dāng)我們?cè)诳紙?chǎng)中下筆如有神,每當(dāng)我們因心中那根弦繃得太緊,想要松開(kāi)時(shí),想想梅花,它們?cè)陲L(fēng)中拼搏,只為堅(jiān)守心中“零落成泥碾作塵,只有香如故”的高潔,小草哪怕終日被踩在腳下,卻都在努力拼搏,只因“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng),竹子經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)而不折腰,只為堅(jiān)持心中的那份“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的不屈,所以拼搏向上,頑強(qiáng)奮斗,這才是青春。
青春也許正是像李白“大鵬一日乘風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”的那般壯志凌云,正像朱自清“不吃嗟來(lái)之食”的那般骨氣,正像陸游“位卑未敢忘憂國(guó)”的民族氣概。這,才是青春。
這才是青春作文 33
青春就是瘋狂的奔跑,華麗的跌倒,站起來(lái),再跑。然而青春也是一場(chǎng)馬不停地的離別。――題記
時(shí)間一如既往地延續(xù)它以往的風(fēng)格,步履穩(wěn)穩(wěn),絲毫不亂。它曼妙的像一陣風(fēng),將過(guò)往的.一切穿起,吹至眼前。
記憶堆積如山,不泛漣漪,你的出現(xiàn)在我的生活中加了一勺糖,不是轟轟烈烈反而更踏實(shí),那一刻突的明白,愿得一人心,白首不相離;卻遲遲不肯念下陌上花已開(kāi),請(qǐng)君緩緩歸。曾想,就住在我心里吧少年,不要離開(kāi)就這一次讓我自私一回。曾想,待我長(zhǎng)發(fā)及腰,少年娶我可好;帶你青絲F正,鋪十里紅妝可愿?赡侵皇窃(jīng)。卻怕長(zhǎng)發(fā)及腰,少年傾心她人,帶我長(zhǎng)發(fā)及腰,笑看君杯她笑顏。
一起走過(guò)的青春時(shí)常浮現(xiàn)眼前,恍諾昨天,多想再這樣陪你走下去,可是人樓已空。
這才是青春作文 34
花開(kāi)的季節(jié),處處彌漫著陽(yáng)光的溫度,手里握著的是淡淡的幸福。放慢腳步,讓思緒隨著裙角翩翩起舞。――題記
看過(guò)苦澀,走過(guò)芬芳,心中涌起一層細(xì)細(xì)的浪,那是青春記憶的詩(shī)行。
揮手告別了沒(méi)有下雨的雨季,邁著輕快的步子去赴花季的約會(huì)。從懵懂的初中跨進(jìn)了高中的大門(mén),沒(méi)有得到魚(yú)躍龍門(mén)的喜悅,而是背上了更沉重的期望,于是花季開(kāi)始姍姍來(lái)遲。像童話里的公主,在這個(gè)浪漫的季節(jié),背著書(shū)包,穿梭在校園的小道上,天真而快樂(lè)。與同桌完美合作去應(yīng)付無(wú)盡的作業(yè);與室友侃侃而談,直至寢管阿姨下最后通碟;與朋友比賽,看誰(shuí)先沖進(jìn)食堂…偶爾也會(huì)拈花惹草,破壞校園綠化…然而,往事已隨風(fēng)。
時(shí)間像貓的步子,輕輕地走過(guò)兩年美好的時(shí)光。于是,十八歲在高三的`火藥中來(lái)臨了。少了很多歡快的畫(huà)面,卻多了很多充實(shí)的愉悅。依然是課下最調(diào)皮的學(xué)生,仍會(huì)鬧的前后左右不得安寧。但也是課堂上最活躍的一分子,總會(huì)讓同桌刮目。只是多了很多卷子,如雪花般飛來(lái)的卷子。還記得初中時(shí)老班說(shuō)過(guò)的幾句話,“我們高三畢業(yè)后,把一大堆有用沒(méi)用的卷子、作業(yè)撕的粉碎,然后在一個(gè)堤壩上向水里撒,那感覺(jué)可真爽,像天女散花。”聽(tīng)后忍不住想笑,就他那一個(gè)大男生,還天女散花?不過(guò)那感覺(jué)應(yīng)該是很爽的。
誰(shuí)說(shuō)在晦暗的日子里不能唱歌,誰(shuí)說(shuō)在失敗的歲月里沒(méi)有夢(mèng)想,縱然無(wú)力面對(duì)現(xiàn)實(shí)的恐慌,依然可以有雙飛翔的翅膀。月考像敵人般前仆后繼,揮舞著魔爪,想要把我們吞噬。硬著頭皮上陣,一次次敗北。夢(mèng)仍在,逐夢(mèng)未名湖的誓言仍響在耳畔,不能半途倒下的。于是,花季很慘烈地被送上戰(zhàn)場(chǎng),寂寥但很輝煌。
跨過(guò)一次次的失敗,終于迎來(lái)了高考這次決戰(zhàn)。同窗好友依依告別,各自奔向自己的明天。拿著留言本,才突然意識(shí)到,青春即將散場(chǎng),花已謝,人半老。就這樣,就這樣,青春散場(chǎng),我們各自奔天涯。終于明白,每個(gè)人都是一個(gè)人,沒(méi)有誰(shuí)可以永遠(yuǎn)陪伴著誰(shuí)。
逝去的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。已記不清有多少雨飄在胸前響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)我的心爬上我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴磨難也是伴。
窗外掠過(guò)夜痕,淚迷濕了雙眸。
竊喜也好,失落也罷,畢竟已經(jīng)走過(guò),青春已經(jīng)散場(chǎng)。路還很長(zhǎng),要一如既往。
不得不感嘆,青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
這才是青春作文 35
“看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹,只屬于你和我編織的夢(mèng),輕輕乘著風(fēng),甜蜜的遨游,青春的夢(mèng)想手中緊握!背乙驳搅饲啻簳r(shí)期。
俗話說(shuō)“人靠衣裝,馬靠鞍”青春時(shí)期的我越來(lái)越注重自己的形象了。體育課上,跑步時(shí)還怕頭發(fā)中分,時(shí)不時(shí)理一理。每天早上都對(duì)著鏡子,照一照,生怕等會(huì)出去會(huì)丟臉。有時(shí)候也比較注重品牌了。鞋子要么是耐克的運(yùn)動(dòng)鞋,要么是安踏的運(yùn)動(dòng)鞋,要么是花里花哨的布鞋。衣服也要是名牌的,雖說(shuō)外面是穿校服,但里面穿的絕不寒磣。反正是今年流行什么,穿什么,跟著時(shí)代走。
進(jìn)入青春期的我們,也都有一個(gè)相同的愛(ài)好——追星。今天哼著蘇打綠的小調(diào),明天又聽(tīng)劉德華的情歌,后天又把目光轉(zhuǎn)在了那些聽(tīng)不懂的.韓文歌?傊且惶鞊Q一個(gè),誰(shuí)紅,誰(shuí)有名,誰(shuí)人氣高,誰(shuí)長(zhǎng)的帥或長(zhǎng)得漂亮,就瘋狂的追求。我也有自己喜歡的明星,但我絕不耽誤學(xué)習(xí)。我覺(jué)得追自己喜歡的明星,不要學(xué)他們的穿著,外形等等。他們之所以光彩耀人,那也是因?yàn)樗麄兏冻隽讼喈?dāng)?shù)呐ΑR虼,我們要明白,歌星,影星成功的背后的努力,要學(xué)習(xí)他們內(nèi)在的品質(zhì),人格魅力。
青春時(shí)期的我們不僅喜歡追星,連脾氣都變得暴躁了!坝幸粋(gè)姑娘她有一些任性,還有一些囂張。有一個(gè)姑娘她有一些叛逆,還有一些瘋狂!边@說(shuō)的不就是我嗎?有一次,平時(shí)要好的同學(xué)只是跟我開(kāi)了個(gè)小玩笑。我先是重重地拍了一下桌子(哎呦呦,這可憐的桌子),眼睛瞪得圓圓的,像兩個(gè)小皮球似的,一直不停的盯著同學(xué);饸庖幌伦尤缤鹕媳l(fā),大聲地說(shuō):“干什們,你們!”氣呼呼的站在那里直咬牙。兩位同學(xué)都被嚇?biāo)懒,好久沒(méi)跟我說(shuō)話。事后想起這件事,我就覺(jué)得是自己的不對(duì)。心想:我為什么發(fā)這么大的火呢?為什么不能控制一下情緒呢?連忙向同學(xué)說(shuō)了不好意思。的虧我的同學(xué)善解人意,原諒了我。要不然我下次吃完飯和誰(shuí)一起走,遇到困難時(shí)找誰(shuí)幫助,遇到傷心的事找誰(shuí)傾訴,放學(xué)后和誰(shuí)一起走。
我這臭脾氣,真得改改!
不管青春期間發(fā)生了什么事,那都是美好的回憶。
“這是一些青春的小事,故事唱到我們的心窩,我想我該值得擁有你的快樂(lè)!”
這才是青春作文 36
青奧會(huì)是一個(gè)充滿活力的青年體育盛會(huì),因?yàn)閰⒓芋w育盛會(huì)的,都是朝氣蓬勃的青年們。我所期待的青奧會(huì)是集節(jié)能、環(huán)保、高效、精彩和友誼為一體的比賽,這樣的比賽不僅能讓大家大開(kāi)眼界,另一方面還能讓各國(guó)的.隊(duì)員一決高下,真是一舉兩得!
青奧會(huì)應(yīng)十分的環(huán)保,比賽者應(yīng)全部乘坐電動(dòng)巴士,進(jìn)入青奧村,沿途的設(shè)施,不僅要環(huán)保而且還要節(jié)能,例如:太陽(yáng)能路燈,包括一些生活設(shè)施也要能環(huán)保就環(huán)保,例如:以太陽(yáng)能作為動(dòng)力的汽車(chē),能減少一點(diǎn)就減少一點(diǎn)污染。
我覺(jué)得青奧會(huì)應(yīng)符合全世界最迫在眉睫的標(biāo)準(zhǔn),要把碳排放降低到最低。這件事,其實(shí)在生活中有很多的細(xì)節(jié)之中都可以做到,例如:用飛機(jī)上沖廁所的一項(xiàng)技術(shù),使用空氣沖廁所!或者把房屋屋頂設(shè)計(jì)成一個(gè)蓄水池,蓄的水可以用來(lái)澆灌花草樹(shù)木美化環(huán)境。
當(dāng)然我更希望我能成為一名青奧志愿者,熱情周到地為遠(yuǎn)道而來(lái)的外國(guó)客人服務(wù),我們的祖先孔子說(shuō)過(guò):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!彼晕乙欢ㄒ优Φ膶W(xué)習(xí)英語(yǔ),到時(shí)不僅要用一口流利的英語(yǔ)為他們介紹青奧的特色,還要讓他們更多的了解中國(guó),了解古都——南京,讓外國(guó)朋友們真正感受到我們中國(guó)人的熱情,善良和智慧,讓青奧走向世界,讓世界了解南京
青奧,以及遠(yuǎn)到的來(lái)賓,我們一定會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎您!
這才是青春作文 37
恍恍惚惚如隔世的回首,聽(tīng)著時(shí)間洶涌澎湃的浪濤,突然明白,我們生命中最強(qiáng)的音符就是青春,年輕是我們最大的資本。我們狂妄不羈,毫無(wú)宣誓的歲月。我們?cè)谝黄瑲q月的茫茫碧海中固執(zhí)地尋找饑渴的生命,追尋成功的影子。我們所有人都相信那些肆意不是來(lái)自莫名的叛逆,而是來(lái)自真正的自信。
青春,不羈的青年時(shí)期。小時(shí)候,對(duì)于青春只是懵懂地理解,如今,即將步入青春大門(mén)的我才著實(shí)懂得了青春的`意義:青春,不再是同以前一樣,嘻嘻哈哈就了事,它是一種責(zé)任;青春,不是想象中可以三五成群的討論angel(天使)和constellation(星座)的時(shí)刻,它多了一份壓力;青春,更不是小學(xué)時(shí)有老師和家長(zhǎng)一條條嚴(yán)密的規(guī)定來(lái)完全拘束我們的行動(dòng),于是成長(zhǎng)的苦咖啡中夾雜了一絲絲不羈的味道,它是一種獨(dú)特的享受。
肆月,肆意的歲月。這個(gè)肆意年代里,好強(qiáng)的本性就突顯得淋漓盡致:挫折,我們不怕,哪怕被荊棘劃得遍體鱗傷,傷口愈合后,仍然固執(zhí)地去走同一條路,不成功,就不罷休;摔倒,我們不怕,哪怕摔倒也能再次雄赳赳、氣昂昂的站起來(lái);失敗我們不怕,失敗后我們依舊會(huì)拭去淚水,抱著釋然的心態(tài)去奮斗。好強(qiáng),是對(duì)成功的渴望;肆意,是步入青春的示意,不羈,是成長(zhǎng)轉(zhuǎn)折的標(biāo)志,而成長(zhǎng),又是一個(gè)放飛夢(mèng)想的歷程。
這才是青春作文 38
青春是一場(chǎng)旅行,我們?cè)诼眯兄姓J(rèn)識(shí)了彼此;青春是一首歌,歌唱這關(guān)于我們的一切;青春是一個(gè)故事,記錄著我們的酸甜苦辣;青春是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒,故人在何方?
初中三年,距離我們也許很長(zhǎng),但在那彈指一瞬間又是誰(shuí)與誰(shuí)的離別,誰(shuí)與誰(shuí)的錯(cuò)過(guò)。
三年的青春能否停滯不前?
答案是否定的。我曾想過(guò),如果,只是如果,不長(zhǎng)大該有多好,不長(zhǎng)大就沒(méi)有所謂的壓力,所謂的煩惱。這只是一種對(duì)初中三年的懷念以及不愿面對(duì)將來(lái)的抵抗心理。
但是,孩子,你知道的,世界上沒(méi)有如果這種東西發(fā)生在你身上,你也不可能回到過(guò)去重新努力,更不可能重新來(lái)到這個(gè)世界,也不可能有什么失憶的事情在你身上發(fā)生。孩子,相信自己直視現(xiàn)在吧!沒(méi)有什么可怕的。也不要有那些回到過(guò)去的想法了,它是一種懦弱的表現(xiàn),只有抓緊現(xiàn)在,努力的'拼搏,你的將來(lái)才不會(huì)后悔。
不要等莫等閑,白了少年頭才去追逐你所要的、你所想的,現(xiàn)在年輕就是資本,就應(yīng)該去追、去闖、去奔跑。
青春里的我們本就是應(yīng)該努力的時(shí)候。而你,又在做什么。別人學(xué)習(xí)的時(shí)候你在玩手機(jī),別人睡覺(jué)的時(shí)候,你甚至還在玩手機(jī),而別人讀書(shū)的時(shí)候你又在干什么?在補(bǔ)昨天遺留下來(lái)的作業(yè)?寫(xiě)到這里,我痛心不已,親愛(ài)的你怎么就不能好好努力呢?
親愛(ài)的孩子,記住,沒(méi)有希望的地方,就沒(méi)有奮斗。然而,在將來(lái)的將來(lái),也沒(méi)有人會(huì)像父母一樣在背后默默扶持你,引領(lǐng)你。就連最親密的朋友也可能無(wú)法幫助到你,他們都有自己的事。那時(shí)父母已經(jīng)年邁,你無(wú)所事事,又有誰(shuí)可以依靠?
親愛(ài)的孩子,記住,每一個(gè)發(fā)奮努力的背后,都有加倍的賞賜。
這才是青春作文 39
在某個(gè)地方,我也曾年輕過(guò)。
我是一棵已經(jīng)枯萎的樹(shù),我每天站在這片生我養(yǎng)我的土地之上,看著這車(chē)水馬龍的世界,回想著從前我的青春年華,可一切的美好都已是過(guò)去,現(xiàn)在留下的,只有寒風(fēng)與無(wú)奈。每日每日,我都度日如年,無(wú)人關(guān)注,無(wú)人賞愛(ài),無(wú)人憐惜,幾近絕望的內(nèi)心甚至還被寒風(fēng)凜冽,粗干上條條歲月都越變?cè)缴羁,一紋紋,都刻入我心。干禿禿的枝干上沒(méi)有其他顏色,只是多年來(lái)的枯黃,站在那兒,只一片蒼涼。偶爾頭頂上掠過(guò)幾只鳥(niǎo),卻只能仰望。樹(shù)身里已空洞洞的了,沒(méi)有一點(diǎn)養(yǎng)分,現(xiàn)在的我只是一個(gè)空殼,一個(gè)被人遺忘的空殼。
我是一棵將要枯萎的樹(shù),樹(shù)上的葉早已不再嫩綠,總是毫無(wú)生機(jī)的攏拉著頭,樹(shù)干也不如以前蒼勁了,有種老態(tài)龍鐘的感覺(jué)。微風(fēng)拂過(guò),幾片葉子被吹了下來(lái),看著它們離開(kāi)我,離開(kāi)我的庇護(hù),不覺(jué)間,似乎有些傷感。它們沒(méi)有死去,它們只是去完成自己下一個(gè)使命去了。身旁經(jīng)過(guò)的人依舊,只是不知不覺(jué)人們身上的衣物增多了。頭頂上的葉兒伴著風(fēng)作響,沙沙——,沙沙——,只是蒼涼。已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人愿意駐足觀看我了,我的一生光輝就要從此隕落嗎?不,我不甘,我不希望自己只有那么一刻的精彩。
我是一棵綠的正茂的樹(shù),枝條自然的'垂下來(lái),真如一位仙子的發(fā)絲。樹(shù)翠綠的顏色幾乎要滴出來(lái),葉片們也很是爭(zhēng)氣,個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得又綠又大,總是一片疊一片,一層疊一層,有一種說(shuō)不清的活力感覺(jué)。陽(yáng)光直射下來(lái),嫩綠的顏色與太陽(yáng)光完美融合,經(jīng)過(guò)的人們總是會(huì)被我的這番景致迷倒,那是真正的自然的顏色!我自豪著,因?yàn)闊o(wú)數(shù)人為我的存在而感到欣喜不已,而我也長(zhǎng)得越發(fā)茂盛了,那綠色宛如海洋,隨著風(fēng)的律動(dòng)而波波起伏,看的讓人癡迷,讓人陶醉。沒(méi)錯(cuò),我正值青春,綠色的青春。
總想著世間無(wú)情,卻忘記了人都是愛(ài)美的。如果可以,就再一次青春吧!
這才是青春作文 40
青春本無(wú)顏色,它是一張白紙,等待你去描繪。任你走筆,任你著色。只有付出汗水,奉獻(xiàn)出最真誠(chéng)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出最美的顏色。
每個(gè)人都有青春,但生命只有一次青春。我會(huì)選擇去追求,追求青春的夢(mèng)想,讓青春放出美麗的顏色。
于是,我啟程。我相信,只有啟程,才會(huì)達(dá)到理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲的輝煌的成功;只有追求,生命才會(huì)放出艷麗的色彩。成功不是像翻轉(zhuǎn)手掌那般容易。它不會(huì)從天空中掉下來(lái)砸在你的頭上,他需要你的努力拼搏和分發(fā)沖刺,自然成功就在你的面前。但是在你拼搏的路上也不是一帆風(fēng)順的`,他崎嶇不平,路途是曲曲折折的小路,有風(fēng)雨,有絆腳石。但是不管前方有什么危險(xiǎn),我也會(huì)系緊我的鞋帶,繼續(xù)上路。
因?yàn)榍啻海覀兗みM(jìn)。我們放任自己的大膽,細(xì)心的去做任何事情。在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏。與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)共進(jìn)。捧著青春激進(jìn),給生命增添光彩,為將來(lái)美好的生活打下伏筆。
因?yàn)榍啻海覀冏孕。在困難面前勇敢前進(jìn),絕不退縮,絕不低頭。因?yàn)槲覀兿嘈牛慌ζ床欢〞?huì)獲得成功的喜悅。
因?yàn)榍啻海覀兠利。我們面?duì)困難不屈不撓,咱生挫折之后綻放美麗的花朵。最美的青春容顏是發(fā)自內(nèi)心的美麗。青春是脫離幼稚的成熟美;是活力四射的美;是恬靜純潔的美。
因?yàn)榍啻海约みM(jìn);因?yàn)榧みM(jìn),所以自信;因?yàn)樽孕牛悦利。因(yàn)檫@,所以在青春的白紙上才會(huì)呈現(xiàn)出美麗的色彩、生活因青春而美麗。
這才是青春作文 41
總是一個(gè)人看著天邊的火燒云,像一團(tuán)滴血的棉花糖。很美。我想到我們老年的時(shí)候,我們就像這火燒云一樣,燃燒著最后的生命,迎接我們只有無(wú)盡的黑夜。我們?cè)诘却厣,像一只鳳凰一樣飛舞在初升的太陽(yáng)之中。
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)充滿朝氣的時(shí)代。我們做著事,享受著一切的一切。可是,時(shí)間會(huì)慢慢的從你的指尖流失。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)步入中年,青春早已遠(yuǎn)離了你。
你也許會(huì)問(wèn),青春是什么?我們都會(huì)有我們的青春,我們享受過(guò)它,拋棄過(guò)它。對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),青春不過(guò)是一個(gè)時(shí)間段而已。從少年到青年,從青年到中年,我們都在經(jīng)歷著時(shí)間的逝去。不過(guò),難道你不曾感受到青春帶給你的嗎?難道你不曾留戀過(guò)你的青春?jiǎn)?我想,你一定有過(guò)。那么,當(dāng)你感受到這些時(shí),你曾想過(guò)青春的可貴嗎?
有些人會(huì)認(rèn)為青春只不過(guò)是美麗的容顏而已。也許,那時(shí)的你會(huì)無(wú)限的風(fēng)光:你會(huì)吸引每一個(gè)男人的目光,無(wú)數(shù)的男人會(huì)為你付出一切。男人們統(tǒng)治著國(guó)家,而你卻統(tǒng)治著男人。所有的女人都羨慕甚至嫉妒你。不過(guò),當(dāng)皺紋慢慢的的爬上你的額頭,當(dāng)再厚的粉底再也不能蓋住你衰老的面容時(shí),你的青春走了。你再也不會(huì)成為萬(wàn)眾注目的對(duì)象。你只會(huì)成為一個(gè)平平常常的老太婆而已。
有人會(huì)開(kāi)朗的說(shuō),青春就是讓我們做我們想做的事,讓我們享受我們的青春?墒遣挥枚嗑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)早已沒(méi)有你的`容身之地。無(wú)數(shù)的室會(huì)把你壓的透不過(guò)氣來(lái)。你會(huì)失去一切,朋友、家人、愛(ài)人`````我想,當(dāng)你還沒(méi)有打敗困難時(shí),你也許早已被自己打敗了吧!
我認(rèn)識(shí)一位電腦狂人,他從小學(xué)四年級(jí)就開(kāi)始接觸電腦,從高一就有了自己的第一臺(tái)電腦,經(jīng)他把玩過(guò)的電腦,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)沒(méi)被拆過(guò),F(xiàn)在,他是一位知名企業(yè)的工廠總工程師。我曾問(wèn)過(guò)他,你這么喜歡電腦,為什么卻沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)而專攻電腦呢?他給了我一句我至今難忘的話:“電腦只是我的一個(gè)業(yè)余愛(ài)好,我不是一個(gè)偏執(zhí)的人,我會(huì)分清主次的!蔽蚁,這就是他的青春吧。
喜歡這樣一句廣告詞:有甜,就有酸/是酸,也是甜/點(diǎn)點(diǎn)滴滴是青春滋味/我喜歡自己體會(huì)/這就是我的青春。我想,這大概能帶表我們每一個(gè)對(duì)青春的看法吧!也許我是錯(cuò)的,也許我是對(duì)的。不過(guò),只要用自己的心去體會(huì)青春,去享受青春,這樣的青春才會(huì)更有味道!
我要我的滋味!
這才是青春作文 42
急急地走著,忽然,一片落葉從我面前飄過(guò),它隨風(fēng)蕩來(lái)蕩去,最終極不情愿不落在了地上。我愕然,已經(jīng)到了蕭瑟的秋天了嗎?抬頭望望四周,哦,大部分樹(shù)葉已經(jīng)泛黃了。我似乎已聞到冬天冰冷的氣味了。
放慢腳步,我靜靜地品嘗著這份蕭瑟與孤寂,心隱隱地痛——我竟如此的漠視大自然的微妙的變化了。我是該慶幸呢,還是悲哀?我不是努力想讓自己心如止水嗎?
我不是努力想和外界隔絕嗎?這偌大的校園,我只識(shí)得幾個(gè)人,走在校園里,再也不會(huì)遇到對(duì)我微笑的`臉,再也不會(huì)聽(tīng)到那一聲聲親切的“嗨”我只有孤寂地面對(duì)每天的太陽(yáng)和月亮好吧,我對(duì)自己說(shuō),“既然命運(yùn)讓我孤獨(dú),我又何必再做無(wú)謂的反抗?!”
一天天地我感覺(jué)自己的心在下沉,下沉日子像一條平靜的河,緩緩地流過(guò)。一天一封雪白的信箋輕輕地躺在了我書(shū)桌上,那是好友志從聊一寄來(lái)的信:“既然我們選擇了復(fù)讀,就要一如既往地堅(jiān)持下去。雖然我們兩地相離,但我們心心相依,我們堅(jiān)信明天的太陽(yáng)更加美麗!”
壓抑許久的淚水漫漫的滑落臉頰,我知道自己不再形影單只,我對(duì)自己說(shuō):秋,是一種悲,可那是悲壯,不只是悲哀;秋,是一陣風(fēng),可那不僅有風(fēng)沙,那更有風(fēng)采!
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