春滿校園作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的春滿校園作文，歡迎閱讀與收藏。
春滿校園作文1
在溫暖明媚的校園里，小草們探出了嫩綠色的腦袋，花兒們露出了甜美的笑容。瞧！春風(fēng)姐姐也來了，她輕輕揮了揮衣袖，拂去了冬的寒冷，帶來了春的生機，連天空中的鳥兒都在歌唱，“嘰嘰、嘰嘰……”聽，那不就是春的贊歌嗎？
從南大門步入校園，首先，映入眼簾的是分布在東西兩側(cè)錯落有致的四幢教學(xué)樓。教學(xué)樓周圍還挺立著一棵棵拔地而起、生機勃勃的大樹。此時，樹上的每一個枝丫都穿上了碧綠的新衣，看起來精神飽滿。這些偉岸的大樹好似一位位戰(zhàn)士，守護著我們美麗的校園。
穿過教學(xué)樓，就來到了我們的大操場。那兒可是我們的“游樂場”。清晨，晨練的人多了起來，到處是躍動的身影，奔跑、投籃、仰臥起坐、跳繩、體前屈……這些可都是我們每天早上的功課。一下課，同學(xué)們就會第一時間奔向操場，打籃球、踢足球、做游戲，還可以盡情地奔跑、玩耍，到處都洋溢著喜悅。如果玩累了，還可以躺在操場上，仰望蔚藍的天空，看著變幻多端的白云，做著我們神秘的夢。那時，草坪上、花叢中，迎面撲來一陣陣清香，又把我們的'魂給勾了回來，花兒姐妹們也開始爭奇斗艷，仿佛在告訴過路的人：我才是最美的。好一派春的氣息�。�
你瞧，操場的東邊還有一片清澈見底的池塘，魚兒們時不時躍出水面互相嬉戲。風(fēng)姐姐輕輕一吹，水面上就泛起一圈圈漣漪，魚兒們就在波紋上蕩起秋千。池塘里還有兩只可愛的小烏龜也悄悄爬到岸邊看熱鬧呢！
春天的校園真是春意盎然，令人陶醉��！
春滿校園作文2
不知不覺，不知不覺……春姐姐邁著輕盈的腳步，走向人間。她把魔棒揮向我們美麗的校園，我們的校園馬上變了樣。
春天多姿多彩，我們的校園也是多姿多彩的。首先報春的是榕樹，榕樹姑娘們聽到春姐姐的號令，馬上，換上新綠裝，這不，她們爭先恐后換新裝，吸引來許多小鳥。嘿嘿，真是"引鳥注目"。
再看那大花壇里面的迎春花妹妹也不甘落后；有的奏起了小喇叭，為同學(xué)們增添了活力；有的藏在"太陽傘"下面，讓同伴來找它，真是個天真無邪的`小家伙；有的確沒"出生"，還躲在花苞里面暖洋洋的睡大覺。它們被碧綠的葉子襯托著，顯得更可愛。總之，她們給我的感覺只有一個字；美！
站在操場上，往東北方望去，一排排潔白無暇的紅葉李挺立在那里，真像一位高大威武的戰(zhàn)士，別看紅也李里面有個"紅"字，你以為它就是紅色的，其實它的花是白色的。紅葉李的樹上點綴著花兒，它們挨挨擠擠的多可愛。
"哇！好香��！"幾個同學(xué)被一陣濃郁的花香吸引過去。原來是白玉蘭，有的還是穿著小絨絨的小花苞，恨不得馬上破衣而出。"怎么沒有葉子？"幾個女同學(xué)嚷嚷起來。呵呵，這些小家伙沒等葉子長出來就已經(jīng)迫不及待了！
春天一來，同學(xué)們自然大變樣。大家都脫下厚厚的冬裝，換上輕變的春裝，來到操場盡情享受春的快樂，校園里一片沸騰，太陽暖洋洋的照在同學(xué)們的身上。
我愛春天，更愛春天的校園！
春滿校園作文3
冬去春來，春天正悄悄走來。春風(fēng)輕盈地飄啊飄，不知不覺飄進了我們的校園。
清晨，一縷陽光劃破了校園的寧靜，太陽公公為美麗的校園鋪上了一層金色地毯。看，樹爺爺又抽出了嫩芽，再看樹外邊，外邊幾朵大紅花被樹葉包圍著，在樹葉的包圍下，紅花襯托出幾分高雅。
春風(fēng)飄進了灌木叢里，她等待著小草的到來。突然，一個小尖尖從肥沃的土地里探出頭來，春風(fēng)便在小草的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在訴說些什么。
小草的.旁邊有幾盆月季花，她們精心打扮，好像要迎接一場盛大的舞。在陽光照射到花兒身上時，她們慢慢地，慢慢地開放了。像淑女般跳起了歡快的舞，蝴蝶、蜜蜂也來跳舞，他們還不時能享受到花成堡釀造的蜜。
這時，校園的大門打開了，孩子們像泉水般涌了進去，他們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄穑闹倨诘娜な隆?/p>
鳥兒站在樹爺爺長長的手臂上，唱起了歡快動聽的歌曲。
不久，到了中午。校園又是另一番景象。春風(fēng)在我臉上吹著，像一雙溫暖的大手在我臉上撫摸著，她跳進了教室，帶走講桌和黑板剩余的筆灰。
傍晚，當(dāng)校園熟時，春風(fēng)飄進了孩子們的夢里，皎潔的月光散滿了校園，樹爺爺奏起了吉他，“沙沙沙”……
春風(fēng)悄悄到來，讓大地充滿生機，更讓校園充滿活力，這一切證明春天來了。
春滿校園作文4
我最喜歡美麗的人工湖，還喜歡整潔的小區(qū)，但最喜歡我們的校園。
今天，春光明媚，春風(fēng)吹著人們的臉，讓人們覺得春回大地了。
快看！學(xué)校西北角的草坪上，已經(jīng)冒出了小芽。從遠處看，草坪像一塊大地毯上面繡著斑斑點點的綠色條紋。我們上前卻只看見了枯草。沒有看見小草芽。我們撥開枯草，看見了星星點點的小芽。這時，我們已經(jīng)感到春天的氣息。
走過草坪，來的了綠化帶。綠化帶的外沿是一排整齊的大葉黃楊。大葉黃楊的新葉已經(jīng)抽出來了！抽出來的嫩綠的葉子是那么生機勃勃，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。�。∶利惖拇笕~黃楊。
綠化帶的里面有兩株迎春花，正在怒放。一陣風(fēng)吹過，柔嫩的`枝條垂下來了，上面綴滿了鵝黃色的小花，微風(fēng)吹過，枝條舞蹈起來。迎春花真多呀，多得不可計數(shù)；迎春花真艷呀，艷得似乎讓人想再多看一會兒；迎春花真美呀，美得讓人流連忘返。春姑娘真偏心呀，讓迎春花擁有了這么優(yōu)美的身姿，這么鮮艷的色彩，卻只給了小草一點綠色。
繞過一個彎，就看到一棵挺拔的玉蘭樹。朵朵玉蘭花好似雪白的鴿子落在枝頭，有好像片片白云掛在了樹上。玉蘭花千姿百態(tài)：有的含苞欲放，有的含羞半開，還有點香味撲鼻，要是躺在樹下，會感到很愜意。
這時我的耳邊響起了朗朗的讀書聲，我只想的了春天會出現(xiàn)在戶外，卻沒想到它也在教室里。同學(xué)們沐浴著春光，讀得更有勁頭了。
一年之計在于春，美好的春光更值得我們?nèi)フ湎А?/p>
春滿校園作文5
冬，不留痕跡地走了，春，踏著芳香輕快的步子來了。他像一個美麗的仙女，彩袖輕拂，我要隨著踏去尋找校園的春天。
一路上，我看見柳樹、桃樹、花朵……一個個吐出新綠；磚縫里，墻角下，小草們一個個調(diào)皮地掀開泥土。好美呀！真是“細雨潤草綠，春風(fēng)沁心扉”！
來到校園里，真是一派生機勃勃的景象。只見同學(xué)三五成群地玩著。孩子們的衣裳比彩霞還美麗，笑臉比春花還嬌艷，而笑聲比春雷還動人心弦。�。∷麄儾攀亲鎳拇禾�，祖國的'花朵。過了一會兒，該上課了，他們排成兩排，走進了教室。：我和“仙女”跟了進去。啊，只見同學(xué)們端端正正地拿著書，大聲朗讀著，“燕子，一身烏黑光亮的羽毛……”走著，走著，看著，看著，忽然，一個熟悉的面龐“殺”到了我的眼睛里。我“翻著大腦記憶冊，
對，就是他，是梁亮同學(xué)，咦！我記得，他不是一個淘氣、愛搗亂又不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)嗎？現(xiàn)在，為什么這樣聽話……總之，他變了許多，是老師改了方法，不，不是，那是為什么呢？下課時，我問了一名同學(xué)，他說了一句話：“這是因為……”��！我明白了“一年之計在于春”農(nóng)民在春天播下希望的種子，在秋天收獲的是累累碩果；而他們呢？在今天播下了知識的種子，明天摘取的是理想之果。
三月為雷峰學(xué)習(xí)月，隨著仙女的腳步我又來到了二樓大廳，只見同學(xué)們一個個爭先恐后地做好事，這個幫老師擦黑板；那個幫小同學(xué)解決困難……三月的草兒綠，因有春風(fēng)的吹拂；三月的花兒香，因有助人的同學(xué)。
春滿校園作文6
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲……”今年的第一場春雨昨晚悄然而至。今天來到學(xué)校，果然不一樣哦！
走進校園，一陣溫潤的、帶著泥土氣味的春風(fēng)撲面而來，讓人清爽愉快。宿舍邊上的樹已經(jīng)開花了，是櫻花。朵朵花兒輕輕地站在枝椏上，這兒幾朵，那兒幾朵，調(diào)皮的半遮著臉。櫻花是我最愛的花，她不像梅花那樣的稀疏，也不像藤蘿那樣的擁擠，不多不少恰到好處。花朵粉嫩嫩的，像娃娃笑開的臉�；ㄐ闹心劬G的蕊，仿佛如娃娃明亮的眸子，輕輕眨著眼睛，告訴你春天來到了校園。
花壇邊的柳樹率先發(fā)芽，在春雨滋潤下顯得格外清新，一陣微風(fēng)吹來，她輕輕地搖擺著婀娜的身軀，像極了舞蹈著的公主，恬靜安然�；▔锏男〔萏筋^探腦的伸出嫩綠色的小葉片，輕輕地向我點著頭，好像對我說：“春天到了，我來了！”
春風(fēng)撫上我的臉頰，牽引著我走在校園里。勃勃生機的`嫩綠映入眼簾，那是身穿嫩綠色校服的同學(xué)們跳躍奔跑的身影——有的在操場上打籃球，有的在柳樹旁踢毽子，有的花壇邊輕聲交流……一位、兩位、三位、四位，那些嫩綠色的身影由一個個點連成線匯成面，我仿佛看到了一片茂密的森林，看到了一汪清澈的碧湖。他們蘊含著勃勃的生機，充滿著綠色的希望。那些嫩綠的花蕊，發(fā)芽的小草，抽枝的柳樹，不就是我們嗎？我們在春天孕育希望，在夏天茁壯成長，在秋天收獲果實。我們是祖國的花朵，我們是祖國未來的春天。
春天來了，她的味道彌漫在校園的每一個角落。
春滿校園作文7
一場落雪，為冬天畫上了圓滿的句號，同時，也悄然拉開了春的序幕。
首先嗅到春的氣息的，當(dāng)數(shù)那草坪里的小草了。我總愛在心中這樣描繪這些綠色小精靈們萌發(fā)的過程：當(dāng)萬物都還在沉睡中時，一個小精靈的美夢一不小心被輕柔的春風(fēng)打破了。于是，揉了揉朦朧的雙眼，充滿好奇而又小心翼翼的，她從地下探出了自己的小腦袋。明媚的春光讓她驚喜不已，她一面盡情地舒展著自己的身體，一面不忘叫醒旁邊的伙伴們。于是這些小精靈們?nèi)齼蓛傻劂@了出來，他們同樣被著明媚的春光所吸引，同樣不忘去喚醒更多的伙伴，就這樣，所有的小精靈都跑了出來，編織成了春的地毯。
小草們的嬉鬧聲，驚醒了立在一旁的柳樹，他們伸著懶腰，盡情地舒展著自己婀娜的身姿，也不忘就著春風(fēng)，為自己裁剪一件嫩綠的新衣。你看那些豆粒大的小苞黃中帶著嫩綠，鼓鼓的，好像輕輕一觸就會綻開。遠遠望去，如同一團綠色的煙霧，輕巧的.，朦朧的罩在樹的周圍。
綠色的柳樹，映綠了那汪原有幾分蒼白的湖水，宛如一塊碧玉，安靜地躺在那里，恬靜的像個江南女子，而當(dāng)春風(fēng)輕輕地拂過，她又變得活潑起來，漾起層層漣漪。
只有綠色的春天不是真正的春天，赤橙黃綠青藍紫，五彩繽紛的顏色才能組成美麗的春天。初春的溫度，讓許多花兒不愿綻放自己。但是，迎春卻不在乎，她甚至搶在新葉長出之前開花，沒有綠葉的襯托，她依然開得絢爛，那滿枝的嬌艷的黃色小花，散發(fā)著幽幽的芳香，散發(fā)著生命的活力。
春天已經(jīng)悄然降臨在我們的校園，讓我們抓緊時間，盡情享受這美好的春光，在這美好的春天中創(chuàng)造，不要讓她白白的流失。
春滿校園作文8
風(fēng)，徐徐吹過，不再寒冷，有了些暖意，馬鞍校的春也伴隨著風(fēng)飛來了。
在樂學(xué)樓與知行樓之間的草坪里，玉蘭無聲地綻放了，如嬌媚的女子亭亭玉立，溫暖的陽光下，雪白的花瓣更顯得燦爛，泛著陣陣柔和的光暈。葉形的，如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的它，中間的'花蕊散發(fā)著清新誘人的香，它高傲地站立在光禿禿的枝頭，優(yōu)雅而孤獨，真是絕世的冷美人！
離開草坪，在操場旁又看見了粉白粉白的李子花，一朵挨一朵，開滿了枝頭。遠遠望去，如噴花的飛泉，風(fēng)兒淡淡一吹，飄落的花瓣猶如千萬只歡愉的粉蝶在空中舞蹈、旋轉(zhuǎn)、起伏、盤旋、落下，最后，投進泥土的懷抱。站在這花雨之中，不禁令人感到一絲惋惜和傷感。
忽然，眼角處瞅見一片金黃，呀！原來是油菜花，走進一看，那一片片金黃的花瓣雖然渺小，卻用零星拼成了綺麗。這泌人肺腑的花香，濃卻淡，淡卻艷，艷卻平凡，一陣微風(fēng)吹過，花海中泛起點點漣漪，也將這花香，送向遠方。閃閃爍爍的蜜蜂在花海中飛舞，那是勤勞的身影。
校園里還開滿了象征熱情的海棠花，不失優(yōu)雅的桃花，仙女般的仙來客，淡紫的蘿卜花……。校園，真是萬紫千紅，熱鬧非凡。
春滿馬鞍校，小樹在春雨中長大，花朵在春風(fēng)中綻放，蜂兒在春光里勞動，春滿馬鞍校，讓我們在春天里學(xué)習(xí)，成長！
春滿校園作文9
我們的校園并不大，但花草樹木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，鳥語花香；夏天，花繁草茂；秋天，桂花飄香；冬天，白雪茫茫。如畫的四季圖中，我最愛春天。
春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地走進校園，給校園增添了無限生機。小草們迫不及待地破土而出，給校園鋪上了一層嫩綠色的地毯。光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽，那嫩芽，就像一顆顆綠色的珍珠，翠亮翠亮的'。春風(fēng)拂過，這些嫩芽就像一個個嬌羞的小姑娘跳起了歡快的舞蹈。
幾只春燕悠然地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：“春天來了！春天來了！”花壇里，各種花兒競相開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅絢麗多彩的圖畫，散發(fā)出陣陣淡淡的清香。
春意盎然的校園給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一年之計在于春，辛勤的園丁——老師們，正在精心地備課，同學(xué)們也正抓緊這寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。課間休息，同學(xué)們趁著大好春光進行著各種活動，有的在跳高、有的在跳遠，有的在跳繩、有的在打乒乓……在這濃濃的春色中，大家玩得不亦樂乎。
春天給校園帶來了無限生機，春天給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們抓住這大好春光，像生長在春天的小苗一樣，汲取知識的營養(yǎng)，成為參天大樹。
春滿校園作文10
春天，是一個美好的季節(jié)，今天是春分，也是一個陽光明媚的一天。
在我們校園內(nèi)，又多了一些新朋友。有些老朋友我們也相互熟悉認(rèn)識。
我們在老師的帶領(lǐng)下重新認(rèn)識了我們的校園。
我們一個個地觀察，一起摸一摸，看一看、聞一聞。新栽的百日紅，又名癢癢樹，還有一個吉祥的名字滿堂紅，還有《還珠格格》中紫薇的名字，讓我們很驚奇。我看到的百日紅，現(xiàn)在是一根樹干，如果要讓它茁壯成長，我們要呵護百日紅，讓它在我們昆吾小學(xué)，釋放它的美麗。
在我們觀察當(dāng)中，苑大班長發(fā)現(xiàn)杜仲身上有香味，我不相信，我上前聞了聞，真的'有一股香味，我們非常興奮，趕緊在自己帶的本子記錄了下來。
女貞子，這位老“朋友”在教學(xué)樓旁站立著像守護員一樣，女貞子結(jié)的小黑豆，小鳥
曾品嘗過。它還有一種堅貞不屈的品質(zhì)，我也要向它學(xué)習(xí)，還有女貞子它四季都是綠色。
棕櫚，它一般高達七米，我們平時用的棕掃把，就是由它制造的。我們摸了一摸它的身體，就像頭發(fā)一樣，我們都互相交談著。
隨著時間的流逝，就下課了。我埋怨老天，為什么不停留在這一刻呢？這一節(jié)課感受到每一棵樹就像人類一樣，有生命，也盡情自己的風(fēng)采。我們也要珍惜時間。一年四計在于春，一日之計在于晨。
春滿校園作文11
等閑識得春風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
陽春三月，校園里隨處可以看見春天的使者——花。我今天有幸將它們逐個觀賞。
走出教學(xué)樓，漫步花園小道，抬頭仰望便可見到校園的招牌白玉蘭了。它們?nèi)缦膳疄⑾路查g的祥云，有一種超凡脫俗之感。它雖不及曇花的高雅、桃花的紅艷，但卻有散發(fā)著淡雅清香，令人深深陶醉。隨手撿起一片花瓣聞一聞，那沁人心脾的香氣頓時彌漫。
不知不覺走出花園小道，盡管白玉蘭的香氣依舊使我心曠神怡，但遠處的一抹紅艷把我的目光深深吸引了。
那是什么？遠看一片朦朧有如花海一般，近看小巧玲瓏，隨風(fēng)搖曳。原來是紅葉李，它在操場邊默默綻放，這兒一叢，那兒一簇，靜靜點綴著校園。我湊近一看，呀！那白里透紅的花瓣托著紅艷的`花蕊，有的早已咧開了笑顏，有的含苞待放，還有的只是個花骨朵兒。此情此景，真是“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”。在陽光照耀下的紅葉李猶如幾座噴花的飛泉在歡迎同學(xué)們的到來，惹得大家指指點點、嘖嘖贊嘆，甚至情不自禁地湊上去聞一聞。
與紅葉李毗鄰的是茶花。面對美麗的鄰居，茶花也不甘示弱，盡情地綻放自己的芬芳。在綠葉的襯托下，紅的花朵真是錦上添花，紅綠相間好似一個大繡球。陽光把它照射得格外的耀眼，仿佛它已不再是一團花，而是校園里的一顆璀璨的明珠。茶花的花香就更不用說了，它的香味雖不及白玉蘭的長遠，但卻令人回味無窮、無法自拔。假如說白玉蘭是一位亭亭玉立的少女，那茶花定是一位性情豪放的大家閨秀。
白玉蘭的純潔、紅葉李的多姿、茶花的艷麗，校園里繁花似錦，美不勝收。
哦！校園春滿，春滿校園。
春滿校園作文12
春，一個被寫過了千百遍的話題。但迄今為止，依然有無數(shù)人用手中的紙和筆描繪著，贊美著這一季節(jié)，盡管如此，在她來臨之際，我仍忍不住把我的發(fā)現(xiàn)寫下，去描繪那些藏匿在身邊各處，春帶來的美好�！}記
今天是3月份的一天，臨近4月，也已是深春時節(jié)了，春意早已把泰城浸透。沒有了冬日的蕭條，萬物都在生長；路邊的白楊正在抽枝發(fā)芽，花壇里的迎春花早已競相開放。
這些都是春天路邊就能看到的景象，展現(xiàn)的是一片春意盎然，很是豐富多彩了，但且不說這些，單單是路旁學(xué)校內(nèi)的校園之景，便有無限的趣味。
校門口有幾棵樹，冬天看起來毫無奇特之處，但在春天來臨后，竟都不約而同的攢起了花苞，緊接著便一朵挨一朵兒地綻開了花蕾，白粉的玉蘭，一簇一簇如云的櫻花，落花如落雪的桃花，使得整個校園頓生春意。
花香總是伴著春風(fēng)而來，請閉上眼睛想吧——那種溫暖的`微風(fēng)，不涼爽，也不燥熱，就那么溫暖的，醞釀著花朵的香甜氣息，仿佛可以把你催眠，還有陽光，一切都是健康的，自由的，一切都在生長。站在校園內(nèi)，透過噪雜的人群，去想象花朵開放與樹枝生長的聲音，實在是妙不可言喻的。
這只是教學(xué)樓前的景象，若是在操場上，更是有一番趣味。
操場上是成排的樹，并不開花，卻有無數(shù)蜜蜂在操場上飛來飛去，這些蜜蜂是不怕人的，偶爾停在人身上，竟多了幾分可愛，實在要算春天里要好的一著。
春，校園的春，城市的春，身邊的春。我無論如何不能把一個季節(jié)所帶來的種種全部寫下，春是一個美好的季節(jié)，其中的美好需要我們自己去體驗......
春滿校園作文13
春滿校園 迎著鳥兒清脆的歌聲，伴著迎春花歡快的舞蹈，春——悄然而至。
提起春，很輕松的讓人想到對面宿舍樓的樹已郁郁滴青，才恍然大悟，春來了，春天到了校園。記得一句詩：“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。校園也應(yīng)該是個大花園吧！一年之計在于春，一日之計在于晨。沐浴著晨露，環(huán)看校園，你會覺得校園很美很美。你瞧見了那迎春花了嗎？嫩黃嫩黃的花，嵌在細柳上，綠葉間，有的羞澀的花朵兒躲在里面，有的就如“猶抱琵琶半遮面”；有的干脆盡情展示，絲毫不遜色，沿林蔭道兩旁都是，學(xué)習(xí)的緊張和壓力也頓時拋向腦后。置身于這綠的海洋，春的世界，體會春意盎然的校園。那一棵棵青松，一株株梧桐，時刻渲染著春的色彩，那一束束綠草，一朵朵花兒，爭相在宣告著春的美麗；那一片片朗朗的讀書聲，一雙雙求知的眼睛，時刻在告訴人們，我們，是春天的使者。難道不是嗎？校園里最美的最炫的春的使者莫過于我們。春天是充滿希望、播種希望的'季節(jié)，我們就是希望，為我們的未來播種。我們的朝氣蓬勃就是春天的氣息。莘莘學(xué)子奮發(fā)圖強，在知識的海洋里學(xué)習(xí)，揚帆向前。
我愛春，愛春色，愛春影，愛春風(fēng)，領(lǐng)悟了許多，談不上人生真諦，至少也是心的升華吧！春滿校園，親愛的同學(xué)們，你們看到了嗎？
春滿校園作文14
春天的陽光，暖暖的，沐浴在陽光下，格外的愜意。突然，一陣陣稚嫩的童聲傳來，余音裊裊，校園里彌漫著濃濃的花香、書香。
春天在哪里？
春天在哪里？
它在桃花的笑臉里，
它在柳枝的身體里，
甜甜的，
透著春的氣息，
綠綠的，
露著春的生機
坐在辦公室里備課的老師走了出來，正在校園里行走的'家長停下了腳步，校外高樓上的人紛紛打開窗戶，探出頭來。
原來是漣源二小68班任課老師劉勝娥正帶領(lǐng)孩子們在校園里與春天對話，花呀，草呀，樹呀，似乎更懂孩子們的心，爭相吐著嫩嫩的芽，開著細細的花，泌著淡淡的花香。劉老師不厭其煩地細數(shù)著這些春天的名字，四季桂呀，月季呀，杜鵑呀，紅葉里呀……孩子們默默地記下了它們的名字，有的孩子伸出手來觸摸它們，感受春天的溫度；有的孩子用鼻子湊近它們，真切地呼吸著春天的氣息；甚至個別孩子伸出舌頭舔吮花蕊的味道。情深處，孩子們的詩句脫口而出，在劉老師的指導(dǎo)下，齊聲誦讀著，在校園里彌漫著……草兒綠了，花兒笑了，孩子們樂了。
兩個多小時春天的行走，孩子們收獲了春天的景色，收獲了課本上所學(xué)不到的知識，更收獲了一份春意的心情。新學(xué)期伊始，孩子們一定會在校園里綻放更多的笑臉。
春滿校園作文15
春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園經(jīng)過了漫長的嚴(yán)冬，脫去了厚棉襖，換上了新衣裳，變得鳥語花香，一派生機，十分惹人喜愛。
在我的校園里，各種郁郁蒼蒼的大樹仿佛是一片綠色的海洋。其中，最吸引我的就是教室門前的香樟樹了。遠遠望去，它像一把綠色的大傘，挺立在花花草草之上，星星點點的鳥影讓它看上去精神十足的樣子。走近些，才發(fā)現(xiàn)幾片似紅似綠的葉子，在一片綠蔭中格外醒目。再近些，又有了新發(fā)現(xiàn)，一個個可愛的小嫩芽正依偎在枝頭，一片墨綠中閃著耀眼的嫩綠光輝，仿佛是一個個胖嘟嘟的嬰兒。我站在二樓，愛憐地撫摸著小嫩芽，在手與它觸碰的那一剎那，我感覺到它們是那么嬌小，那么弱不禁風(fēng)。嫩芽那小小的翠綠的葉子一層裹著一層，一片包著一片，整整齊齊，鼓鼓囊囊，不留一點兒空隙。透過那厚厚的“衣服”，我仿佛看到里面孕育著一個幼小的生命，可愛極了，讓人愛不釋手。
校園里隨處可見的綠，更襯托出花兒的`嬌艷。在一片綠色的羊腸小道上，斑斑點點的粉紅色吸引了我的目光。哦，那是一株桃花樹。下過了一場雨，桃花沾上了一顆顆晶瑩的雨珠，一副俏皮的模樣。五片花瓣，細絲般的花蕊，顯得那么清幽典雅，富有生機。我走過去，仔細端詳這天仙般的花兒，花兒有的紅艷艷，有的粉撲撲，有的白嫩嫩，色彩應(yīng)有盡有。輕輕捧起燦爛的花枝，撫摸嬌嫩的花瓣，哦，原來它薄如蟬翼，嫩得讓人不忍再去觸碰它。
啊，校園的春色！你像一陣清風(fēng)，吹走了我們的煩惱；你像一汪清泉，浸潤了我們的心田；你像一曲動聽的旋律，讓我深深陶醉……