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感恩母校作文

時(shí)間:2024-07-31 01:29:53 作文 我要投稿

感恩母校作文【推薦】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的感恩母校作文,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩母校作文【推薦】

感恩母校作文1

  我的母校是東方小學(xué),感謝母校對(duì)我三年的培養(yǎng)和教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂(lè)無(wú)比。

  三年級(jí)以前我在井河小學(xué)讀書(shū)。那時(shí)我還不懂事,每天都傻傻地過(guò)日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從我四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到東方小學(xué),我似乎開(kāi)始關(guān)心身邊的事了,開(kāi)始為了自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花,認(rèn)識(shí)了我自己,看見(jiàn)了真正的我。

  母校是我與同學(xué)的聚會(huì)場(chǎng)所。沒(méi)有母校,(.)也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)唐聰、姚震等同學(xué),不會(huì)與他們相聚,我們?cè)谝黄鹩螒蚴嵌嗝吹挠腥,我們(cè)谝黄饘W(xué)習(xí)是多么的愉快和努力,我們?cè)谝黄鹆奶焓嵌嗝撮_(kāi)心。更不會(huì)碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁,在課堂上教我們知識(shí)和做人的道理,讓我們懂得友誼的可貴,伴隨我們度過(guò)三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  謝謝母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,養(yǎng)育了我,是您用磅礴的力量,推動(dòng)了我們的進(jìn)步,是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。我站在母校大門(mén)口,便會(huì)讓我想起在母校度過(guò)的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室,一排排整齊又干凈的桌椅,寬敞的前操場(chǎng)和后操場(chǎng),都留下了我們歡聲笑語(yǔ)的足跡,這不都是母校的'面容嗎?感謝母校,是

  母校養(yǎng)育了我,是母校使我長(zhǎng)大,讓我提高了明辨是非的能力。

  然而,天下沒(méi)有不散的宴席,人總要離別。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè)了,所以,我要獻(xiàn)上我的真心,如果,在期末考試考完,再瀏覽一遍母校,把母校的一草一木給記下來(lái),并用照相機(jī)把母校的全景照下來(lái);我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的記下每一個(gè)人熟悉的面孔,并對(duì)大家說(shuō):“我們一定會(huì)再相見(jiàn)的!

  再見(jiàn)了,母校!我一定會(huì)給母校爭(zhēng)光。

感恩母校作文2

  她似一絲暖暖的春風(fēng),吹起了我心中蕩漾的漣漪;她似一股甘甜的暖流,滋潤(rùn)了我干渴的心田;她似一縷溫和的陽(yáng)光,溫暖了我寒冷的心靈;她似一位慈祥的母親,孕育著一個(gè)個(gè)幼小的生命。她--就是天們市竟陵小學(xué)。

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已在竟小度過(guò)了六年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,我的'夢(mèng)想也將在這里起航。

  感恩母校,我在這里健康成長(zhǎng)。數(shù)學(xué)課上,我遇到了不會(huì)做的題目,數(shù)學(xué)老師就不厭其煩的為我講解,一遍、兩遍……直到我聽(tīng)懂了為止!

  感恩母校,給了我發(fā)展的新天地。語(yǔ)文課上,我積極舉手發(fā)言,表現(xiàn)良好,并且我的朗讀水平好。每當(dāng)星期一升旗儀式歸我們班演講的時(shí)候,語(yǔ)文老師總是讓我讀,鍛煉我,經(jīng)過(guò)多次,我在大眾面前的表現(xiàn)也越來(lái)越好,朗讀能力也越來(lái)越高!

  感恩母校,讓我領(lǐng)悟了多少人生道理。美術(shù)課上,老師讓我們畫(huà)畫(huà),她卻站在講臺(tái)上為我們講故事:《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸,驕傲自滿(mǎn)必翻車(chē)。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢;《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人……

  課堂上,課余里,我們不斷合上又打開(kāi)一本本書(shū),一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。母校給了我們知識(shí),同時(shí)也給我們樹(shù)立起了一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)。即將畢業(yè)的我們,是否該給母校一個(gè)驚喜呢?

感恩母校作文3

  歲月匆匆,流水匆匆。小學(xué)的五年時(shí)光有如輕煙被微風(fēng)吹散了,有如薄霧被初陽(yáng)蒸融了;厥淄,五年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。忘不了,敬愛(ài)的;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了

  這五年中,我刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,獲得了不少優(yōu)異的`成績(jī)。我連年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等。在第八屆希望杯奧數(shù)中,我獲得了全國(guó)三等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng);在第九屆希望杯奧數(shù)中,獲得了全國(guó)三等獎(jiǎng),全省一等獎(jiǎng),并穩(wěn)坐全市第一名的寶座。我的多次獲獎(jiǎng),并登在報(bào)紙上。后來(lái),又以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了淄博新元。

  當(dāng)然,這些優(yōu)異成績(jī)的背后,都少不了老師的默默付出和學(xué)校的辛勤培育。

  我的母校潘南小學(xué)靜靜地坐落市政府附近在潘南西路上。在無(wú)數(shù)個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的日子里,我快樂(lè)的學(xué)習(xí),如同一塊干燥的海綿,盡情的吮吸著知識(shí)的甘霖!盃(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)中,讓我們不斷完善自己;“潤(rùn)澤書(shū)香,永駐輝煌”活動(dòng)中,讓我們體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住哺育了我五年童年時(shí)光的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住“今天我們以潘南小學(xué)為驕傲,明天潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院。”我想?duì)母校說(shuō)一句話(huà):“謝謝您!”

  我的老師王老師和殷老師。是她們對(duì)我們不厭其煩地進(jìn)行知識(shí)教育,理想教育,德育教育和心理健康教育。教我們學(xué)會(huì)做人,用清泉甘甜般的愛(ài)于無(wú)聲中滋潤(rùn)了我們的心靈,讓我們歡快地蹦著跳著,走向未來(lái)。她們就是這樣“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”地奉獻(xiàn)愛(ài)心,奉獻(xiàn)知識(shí)與力量。謝謝您!老師!

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;枯了,有再青的時(shí)候;謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我的時(shí)光卻一去不復(fù)返。一千一萬(wàn)個(gè)謝謝您,化作離別的淚水,輕輕劃過(guò)了我的臉頰。

感恩母校作文4

  母校,這一個(gè)詞可以勾出多少人的童年;母校,是多少人快樂(lè)的記錄。

  母校,您就像一位母親。在我們光榮時(shí),你帶著許多的孩子為我們鼓掌與喝彩;您在我們犯錯(cuò)誤時(shí),您是如此寬容的原諒我們;在我們等待機(jī)會(huì)的時(shí)候;您給予我們了機(jī)會(huì)。是您,陪伴我們即將消失的童年;是您陪我們度過(guò)快樂(lè)的每一天。是您,陪我們度過(guò)我們的就節(jié)日——六一

  母校,您也是我們的老師。我?guī)Э盏孟癜准埌愕哪X袋來(lái)到您面前,F(xiàn)在,我?guī)еR(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)的腦袋即將離開(kāi)你。是您教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ龊脤W(xué)生,是您教會(huì)了我許多做人的道理。是您教會(huì)了我千千萬(wàn)萬(wàn)的知識(shí)。

  母校,您也像一臺(tái)錄影機(jī)。錄下了我們童年的回憶,錄下了我們快樂(lè)的六年小學(xué)時(shí)光,錄下了我們美好的童年。錄下了我們六年小學(xué)生活中的喜怒哀樂(lè)。是您錄下了我們的童年,看見(jiàn)您,就像是回到了那快樂(lè)的童年時(shí)光

  母校,是您在六年的`時(shí)光里一直在教我們?nèi)绾稳ジ卸骼蠋煟卸鞲改。但我們何曾感恩過(guò)您。

  母校,這個(gè)陪伴了我們六年童年時(shí)光的地方,這個(gè)留下了我們六年的喜怒哀樂(lè)的地方。這個(gè)陪伴我們長(zhǎng)大的朋友;這個(gè)會(huì)讓我不舍的地方。

  也許即將離開(kāi)這個(gè)讓人不舍的地方,但會(huì)讓我想起在母校陪我度過(guò)的六年小學(xué)時(shí)光,母校,你會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們的心中。我為我是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生感到驕傲;當(dāng)我離開(kāi)這個(gè)不舍的地方之后,我一定會(huì)努力拼出我一片的天地,我要讓您為我為榮

  感恩您,我的母校。

  蘇綺玲

感恩母校作文5

  母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我五年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門(mén)對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的.許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄我們奔跑跳躍的姿態(tài)。

  我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)迎接我們的大門(mén),看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

  坐在書(shū)桌旁,我有了一種從未有過(guò)的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿(mǎn)感激重返我的母校,捐出一筆錢(qián),讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢(qián),我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母?赐业睦蠋焸,同他們聊聊天、敘敘舊。

感恩母校作文6

  我敬愛(ài)的老師啊!是您為我開(kāi)啟了學(xué)習(xí)的大門(mén);是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫(kù)。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁,將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長(zhǎng)的鮮花上;您像陽(yáng)光,溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,這五年中,我們經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng),一起歡笑。雖然我們將分開(kāi),但轉(zhuǎn)念一想,我們將會(huì)離自己的`夢(mèng)想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”不論我們身處何方,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng),并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì)有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會(huì)沖破艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  母校那碧綠的操場(chǎng)中的每個(gè)地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語(yǔ);那五年四班有著我們一起奮斗過(guò)的汗水;那國(guó)旗中記載著我們?cè)谏靸x式時(shí)莊嚴(yán)的情景。

  五年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊(cè),將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。

  母校,請(qǐng)放心。我們會(huì)努力,會(huì)奮發(fā),會(huì)騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮。但將來(lái),您一定會(huì)以我們?yōu)闃s!

感恩母校作文7

  六年前,我踏入了小學(xué)的校門(mén),而今天卻要離開(kāi)我成長(zhǎng)了六年的小學(xué)。昨天我們還在這里學(xué)習(xí)知識(shí),今天我們就要各奔東西,離別的的傷感讓我回憶起往事。

  寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,美麗的小花園,校園里的每個(gè)角落,一沙一石,都勾起我對(duì)往事的美好回憶。

  每逢大課間,同學(xué)們都潮水般涌向操場(chǎng),平靜的操場(chǎng)突然熱鬧起來(lái)了;一年一度的春游恐怕是最受學(xué)生歡迎的活動(dòng)了,大家排著浩蕩的隊(duì)伍,一路上有說(shuō)有笑,笑聲沖淡了一路勞累,在不知不覺(jué)著到達(dá)了目的地;在學(xué)習(xí)上,給我印象最深的是,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)要分主次,可是我回憶起母校,所有的事情都是那么珍貴美好,那些日子里,我們?cè)黄饸g笑,一起流淚,也曾對(duì)所擁有的不珍惜。不管什么樣的事情,都成了美好的回憶。

  我感恩母校,感恩它教給我許多知識(shí),我感恩母校感恩它對(duì)我的諄諄教誨;我感恩母校,感恩它叫我怎樣做人,教會(huì)了我許多知識(shí)。

  對(duì)母校的感激,絕不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)盡的`。可我即將離開(kāi)你溫?zé)岬膽驯下妨,不知道該怎樣?bào)答您,雖然我舍不得您,但我還是依依不舍的離您而去,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,母校!”這句話(huà)雖不足以報(bào)答你教育我的恩情,卻包含了我對(duì)您的恩情和對(duì)您真切的祝福。

  讓我們珍惜這最后的小學(xué)時(shí)光,不久就是離別的日子,向熟悉的一切說(shuō)再見(jiàn),帶著對(duì)你的感恩之情翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。

感恩母校作文8

  十歲之前,我一直都很不愛(ài)說(shuō)話(huà),而且我也十分自卑,所以我是不受歡迎的小男孩。

  從我上學(xué)的第一天起,我的成績(jī)一直是全年級(jí)后幾名,隨著時(shí)間一長(zhǎng),連最心疼我的父親也開(kāi)始對(duì)我有些無(wú)奈了。逐漸的`演變成對(duì)我不理不睬,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我發(fā)脾氣,這使我更沒(méi)有信心學(xué)習(xí),用自卑和孤僻封鎖上了我的心。我認(rèn)為世上已經(jīng)沒(méi)有人會(huì)關(guān)心我呵護(hù)我了。

  直到有一天,語(yǔ)文老師抱著一大堆嶄新的筆記本,走進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“明天,就是

  “六一”兒童節(jié)了,我給大家準(zhǔn)備了一份禮物—每人一本筆記本。另外,我會(huì)在筆記本的第一頁(yè)上寫(xiě)上我的留言,老師最喜歡誰(shuí),就在他的本子后面畫(huà)上一個(gè)小紅花。”我心想:我有沒(méi)有紅花呢?估計(jì)連留言都得不到吧。老師給第一個(gè)人發(fā)了本子,那個(gè)拿到本子的人大聲喊道:“我得到了,我得到小紅花了!蹦莻(gè)得到小紅花的人得到了全班同學(xué)的羨慕,看著他得到紅花以后那燦爛的笑容,我十分迫切想看到我的本子。老師終于把本子發(fā)到我手上,啊,我也有小紅花。學(xué)生把詫異的眼光投向老師,老師回答說(shuō):“這其實(shí)不奇怪。因?yàn)槔蠋煇?ài)每一位學(xué)生,在老師心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是最棒的。”

  那天我剛進(jìn)家門(mén),母親就遞上來(lái)一本書(shū),說(shuō):“昨天吃飯你說(shuō)這本書(shū)好看,我就買(mǎi)回來(lái)了!笨此撇唤(jīng)意的一句話(huà)卻被母親牢記在心。

  原來(lái),每個(gè)人都是關(guān)心我的,只是被自卑和孤僻擋在門(mén)外。六一兒童節(jié),一朵紅花改變了一個(gè)小男孩的一生。

感恩母校作文9

  感恩母校令我留戀的母校:學(xué)校,人生所必須去的地方,在哪里,能讓我們陶冶情操,能讓我們?cè)谥R(shí)、書(shū)本里遨游,能讓我們開(kāi)拓眼界,它是一個(gè)能讓我們開(kāi)心、流淚的地方……如今,六年了,我即將離開(kāi)它,心中的不舍開(kāi)始涌上心頭:老師、同學(xué)……一點(diǎn)一滴的.畫(huà)面讓我心里有說(shuō)不出的“酸!”我要感謝母校!早上我起了床,不禁望了望那條紅領(lǐng)巾,在太陽(yáng)的照耀下,它是多么的紅,是那樣的紅!這讓我想起了那天早上——我系好鞋帶,背起書(shū)包上學(xué)去!到了學(xué)校,我剛要進(jìn)學(xué)校卻被一位大哥哥攔著了“你紅領(lǐng)巾呢?”那位哥哥問(wèn)。

  我摸了摸脖子,心中一怔,往四周環(huán)顧。想找找同學(xué),借一借,可是沒(méi)有一個(gè),我頓時(shí)心灰意冷,心想:只有被扣分了。忽然,哥哥發(fā)話(huà)了:“今天你沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,怎么辦?”沒(méi)等我發(fā)話(huà),哥哥又說(shuō)了:“你可知道你是少先隊(duì)員?少先隊(duì)員可是必須要戴紅領(lǐng)巾的,可你呢?記住你下次一定要戴紅領(lǐng)巾!好了你去上課吧!蔽伊⒓椿伊锪锏呐芰恕>褪沁@一天,我懂得了怎樣才算少先隊(duì)員,明白了紅領(lǐng)巾的意義!我要感謝母校!

  下了課,六年了,男生似乎與女生就是宿敵,一天不打不痛快啊。男生不敢打女生,可偏偏去惹她們,把女生弄生氣了,男生立馬就跑。唉,男生真是履行了——“好男不跟女斗”氣概啊!就是這幾年,我與男同學(xué)的“長(zhǎng)征路程”一直未結(jié)束。下午放了學(xué),我們幾個(gè)順路的好朋友一起回家。就是這幾年,讓我獲得了真摯的友情……是母校給了我這些珍貴的東西,我要感謝母校!

感恩母校作文10

  老師教給我們知識(shí),帶給我們溫暖,為我們引領(lǐng)方向。

  若三尺講臺(tái)是片草地,那么老師就是一株蒲公英,讓知識(shí)的種子飄飛;若黑板是片天空,那么老師就是空中的太陽(yáng),播撒溫暖的陽(yáng)光;若粉筆是一把鑰匙,那么老師就是用鑰匙打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的使者,引領(lǐng)我們走向知識(shí)世界。

  九月十日——教師節(jié)。每年的教師節(jié),學(xué)生們都以各種方式向老師表示感謝,老師們都十分開(kāi)心,燦爛的笑容始終掛在臉上。老師們還跟學(xué)生們一起度過(guò)這個(gè)充滿(mǎn)感恩的節(jié)日,師生其樂(lè)融融。學(xué)生的一生總會(huì)遇上不同的老師,老師們性情各異,但他們中的絕大多數(shù)總會(huì)用他們淵博的知識(shí)來(lái)培育學(xué)生,讓學(xué)生從中受到啟示。他們是園丁是蠟燭,我們?cè)跄懿桓屑に麄,用好成?jī)、大進(jìn)步作為報(bào)答呢?

  從小到大,我遇到了不少老師,他們各具特色。當(dāng)我乳臭未干、調(diào)皮搗蛋時(shí),羅老師會(huì)時(shí)常規(guī)范我的行為,用眼神批評(píng)我的頑皮;當(dāng)我走向成熟時(shí),陳老師會(huì)鼓勵(lì)我,讓我走向勇敢;當(dāng)我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)時(shí),黎老師會(huì)在學(xué)習(xí)上幫助我,讓我的成績(jī)有所提高是他們共同塑造了現(xiàn)在的我,讓我漸漸學(xué)到了一些為人處世的'方法,學(xué)到了不同的知識(shí),學(xué)到了我應(yīng)該好好感謝他們。更令我感動(dòng)的是他們?cè)谖胰粘I钪薪o予我的溫暖:他們會(huì)在我運(yùn)動(dòng)之后遞給我一張紙,下雨時(shí)借我雨具,詢(xún)問(wèn)我的身體狀況他們有時(shí)就像我的朋友,給予我溫暖與動(dòng)力。

  師恩如小溪,涓細(xì)流長(zhǎng),一直源源不斷地澆灌在我們的心田。老師又如我們的父母,不辭辛勞地、用心良苦地教導(dǎo)我們,他們是無(wú)私又偉大的。我們要感恩老師,努力學(xué)習(xí)報(bào)答老師。

感恩母校作文11

  母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。

  光陰似箭,日月如梭。六年的幸福時(shí)光即將過(guò)去,回首以前與小伙伴在校園里共同玩耍,變成了準(zhǔn)備各奔東西,真令人依依不舍。

  第一次踏入校園,讓我感到格外陌生,哭著要回家,爸爸媽媽也沒(méi)辦法。最后,老師撫摸著我的頭,說(shuō):“孩子別怕,你在這里可以認(rèn)識(shí)到很多好伙伴,這里就是孩子們的樂(lè)園!边@時(shí),我才停止了哭聲。

  教室里,總是書(shū)聲朗朗,書(shū)寫(xiě)沙沙。語(yǔ)文老師捧著一本厚厚的語(yǔ)文書(shū),傳授給我們無(wú)窮的知識(shí),教會(huì)我們?nèi)松拇蟮览。?shù)學(xué)老師毫不厭倦地一次又一次地為我們講解題目,值得我們明白為止......

  感謝母校,為我們搭建了友誼的'橋梁。在這里,我遇到了許多朋友,同學(xué)們互相安慰,互相鼓勵(lì),互相扶持,在這里共同生活了六年.

  課堂上,課余間,我們不斷合上又打開(kāi)一本本書(shū),一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂(lè),讓我們以一顆感恩的心,以?xún)?yōu)異的成績(jī),感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

感恩母校作文12

  菁菁校園,藏著多少青青記憶。教室里朗朗讀書(shū)聲,操場(chǎng)上躍動(dòng)的身影,花園里你追我趕,走廊上嬉戲打鬧……交織成一幅美麗的連環(huán)畫(huà),定格在記憶中的一頁(yè);譜寫(xiě)了一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮;編造成一道絢麗的彩虹,掛在我們腦海深處……

  “風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳”,伴隨著清晨的早讀聲,我們開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。教師中的我們端坐在,異口同聲地讀著一篇文章。不時(shí)掠過(guò)窗前的微風(fēng),調(diào)皮地將我們?nèi)缌魉愕淖x書(shū)聲帶走了,帶到了校園的各個(gè)角落。樹(shù)葉聽(tīng)見(jiàn)了,高興地隨之?dāng)[動(dòng);鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)了,歡快地應(yīng)和著;花兒聽(tīng)見(jiàn)了,連忙散發(fā)出一陣淡淡清香;老師聽(tīng)見(jiàn)了,臉上露出了欣慰的'笑容。讀書(shū)聲充溢了整個(gè)校園。

  教室如同知識(shí)海洋,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,遨游其中,去探索,去發(fā)現(xiàn)。我們常為一道題爭(zhēng)論不休,也常為一道題絞盡腦汁,冥思苦想。我們并肩攜手,克服學(xué)習(xí)上的荊棘,領(lǐng)略到學(xué)習(xí)是多么快樂(lè)。

  我最?lèi)?ài)在學(xué)校的樹(shù)林里散步。那一棵棵像老人般慈祥的大樹(shù)為我撐起了一把把綠油油的傘。陽(yáng)光倔強(qiáng)地透過(guò)繁茂的樹(shù)葉,灑下一片斑斑點(diǎn)點(diǎn)的金色,灑在了我身上,也灑進(jìn)了我心里。

  無(wú)數(shù)青青記憶飄過(guò)。我無(wú)法重度過(guò)去的美好時(shí)光,唯有用心將那份純真珍藏。三年相伴,我們已經(jīng)走到岔路口,今日終有一別,愿我們前程似錦,歲月仍舊安好……

感恩母校作文13

  母校是我們成長(zhǎng)的搖籃,老師是辛勤的園丁,我們像花朵一般,在這里健康成長(zhǎng)。然而,歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲匆匆流去。轉(zhuǎn)眼見(jiàn),我們已是六年級(jí)的小學(xué)生了,這也就意味著我們即將與母校告別。在告別母校之際,我要向您表達(dá)我最誠(chéng)摯的.謝意。

  我感謝老師教我們知識(shí);叵肓昵埃瑒偺と胄iT(mén)的我們還是什么都不懂的小孩,而他們從這里開(kāi)始。拼音、生字、作文、單詞、奧數(shù)……六年中各門(mén)老師不辭辛苦教會(huì)我們?cè)S許多多的知識(shí)。記得有一次上午,最后一節(jié)課是數(shù)學(xué),我們的童老師為了讓我們學(xué)會(huì)用多種方法解題。老師毫不厭倦的一邊又一遍地講解《舉一反三》,知道我們聽(tīng)懂為止,而這時(shí)卻早已放學(xué)。就這樣,六年中老師們不辭辛苦,終于將我們從一個(gè)貪玩的小孩子變成了有“學(xué)問(wèn)”的小學(xué)生。

  我要感謝老師教我們做人。在這六年中,老師諄諄教誨,使我們明白:對(duì)待長(zhǎng)輩時(shí),有令即行,有禁即止;見(jiàn)到老師要問(wèn)好;同學(xué)之間友愛(ài)互助……還記得有一次,我與同學(xué)打架,事后,老師把我們叫到辦公室,教導(dǎo)我們友愛(ài)互助。老是像蠟燭,無(wú)私奉獻(xiàn),教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  我還要感謝母校給予了我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。明亮而寬闊的教室,整齊的桌椅,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)了知識(shí);寬闊的操場(chǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我們?cè)谶@里鍛煉了身體,健康地成長(zhǎng)。

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)已經(jīng)六年了,在告別母校之前,我想說(shuō)一句:“感謝您,母校,感謝您,老師!”

感恩母校作文14

  六年的小學(xué)生即將過(guò)去了,回憶起那一樁樁事,歷歷在目。這六年的小學(xué)生活像一塊調(diào)色板,又像一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)。

  幾年前,爸爸把我送到學(xué)校,望著天藍(lán)色的大門(mén),望著那小伙伴們快樂(lè)的身影,我覺(jué)得這里多么陌生。漸漸地我習(xí)慣了,覺(jué)得這個(gè)學(xué)校多么地和藹可親,多么溫馨快樂(lè)。在這里,我感受到了老師的和藹可親。

  在教室里,老師的諄諄教導(dǎo),從“一,二,三,四”“加,減,乘,除”,從“a,o,e??”到“a,b,c,d??”一切都是那么難忘。望著那寬廣的大操場(chǎng),仿佛還看見(jiàn)我們奔跑的身影;望著充滿(mǎn)溫馨的教室,仿佛還可以聽(tīng)見(jiàn)我們的讀書(shū)聲;望著那塊充滿(mǎn)知識(shí)的黑板,仿佛聽(tīng)見(jiàn)老師手中的粉筆“嘰嘰喳喳”地寫(xiě)個(gè)不停。都在我心里留下了永不磨滅的印象,我永遠(yuǎn)也忘不了。

  在這個(gè)親愛(ài)得母校里,我有過(guò)哇哇大哭,有過(guò)哈哈大笑,更有過(guò)我們相處的美好時(shí)光。這一切,都是母校給我的。

  母校是蔚藍(lán)的藍(lán)天,我們是天空下自由飛翔的鳥(niǎo)兒;母校是湛藍(lán)的大海,我們是大海中游來(lái)游去的小魚(yú)兒;母校是辛勤的園丁,里面種著我們這些可愛(ài)的.祖國(guó)的花朵。

  六年的小學(xué)生生活即將過(guò)去,母校里的一草一木,一磚一瓦都是多么親切,那么難忘,又那么地留戀。在這里,我要說(shuō)一聲;“謝謝你,母校!謝謝你,我親愛(ài)的母校,我永遠(yuǎn)也忘不了你。更忘不了在這的一點(diǎn)一滴!

感恩母校作文15

  在不經(jīng)意間,我已經(jīng)走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷念之情涌上心頭。

  加減乘除,算不盡您對(duì)我的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完我對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,滋潤(rùn)我們美的情操。在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝母校,感謝母校的老師教給我無(wú)窮的智慧與做人的道理。

  二年級(jí)時(shí),我有了自己的學(xué)習(xí)上的好伙伴,生活上的好朋友。下課后,我便與好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)各自的.秘密。上四年級(jí)了,我即將與啟蒙老師與好朋友分別了,心里有些依依不舍。但是,天下沒(méi)有不散的宴席。我相信,有緣分我們還會(huì)再相聚的。

  五年級(jí)時(shí),我來(lái)到一個(gè)新學(xué)校,加入到新的班級(jí)。剛開(kāi)始,我只能與周?chē)J(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天。不久,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她與我很要好,就這樣,我在這個(gè)大家庭中認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。漸漸地,我的朋友越來(lái)越多,我越來(lái)越喜歡這個(gè)集體了。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我已經(jīng)不再是那個(gè)天真、無(wú)知的小孩了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事的成熟少年,不再懵懂。

  我即將畢業(yè)離開(kāi)母校,在此,我要感謝母校讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  我愛(ài)母校!

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