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快樂的讀書節(jié)作文

時(shí)間:2024-10-20 12:50:15 海潔 作文 我要投稿
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快樂的讀書節(jié)作文(精選30篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的快樂的讀書節(jié)作文,歡迎大家分享。

快樂的讀書節(jié)作文(精選30篇)

  快樂的讀書節(jié)作文 1

  一年一度的讀書節(jié)又來臨了,這一天真快樂呀!

  學(xué)校里舉行閉幕式,我們穿著自己喜歡的衣服來到學(xué)校,有些同學(xué)還穿著奇裝異服,有趣極了!叮鈴鈴,叮鈴鈴”我們拿著凳子,走出了教室,在門口排好了隊(duì)來到了操場(chǎng)上,過了一會(huì)兒,節(jié)目開始了,前面三個(gè)節(jié)目表演得很好。輪到我們班演出了,我們表演的節(jié)目是舞臺(tái)劇《小紅帽》,舞臺(tái)上的小演員們把這個(gè)故事演得十分精彩。

  “萬歲!萬歲!”小演員們一起唱起了《小紅帽》主題曲,我們的節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng),小演員們辛苦的付出,得到了應(yīng)有的回報(bào)。

  下午,我們一解散,就像剛剛從籠子里放出來的小鳥一樣,飛快地向作攤跑去了。走廊邊各式各樣的書應(yīng)有盡有。各班負(fù)責(zé)擺書的同學(xué)忙得焦頭爛額,霎時(shí)間,走廊邊上人山人海,水泄不通。

  我從一個(gè)高年級(jí)的`大哥哥那里買了一本《偵探柯南》,我還在池塘邊上碰到了何億文,我對(duì)她說:我又買了一本書!

  何億文看到我手中的書大叫地說:“這本書是我最喜歡看的書,你買來多少錢?” ”5元”

  她對(duì)我說:“我給你5元,你把這本書賣給我!

  我說:”好的!庇谑俏覀兙瓦@樣愉快地成交了。

  后來,我又去其他班級(jí)的書攤上買了我最喜歡看的書,不一會(huì)兒就收獲滿滿了。

  這一天過得既充實(shí)又快樂,讀書節(jié)真是一個(gè)讓人快樂的節(jié)日。

  快樂的讀書節(jié)作文 2

  一年一度的讀書節(jié)即將來臨,我們班的同學(xué)們高興極了,大家紛紛用實(shí)際行動(dòng)迎接讀書節(jié)的到來。

  我們班為讀書節(jié)創(chuàng)辦了精致的黑板報(bào)。圍繞讀書節(jié)的內(nèi)容,經(jīng)過精心設(shè)計(jì):畫畫好的同學(xué)作畫、寫字好的同學(xué)寫美術(shù)字,通過大家齊心協(xié)力的辛勤勞動(dòng),一幅精致美觀的黑板報(bào)終于展現(xiàn)在教室里,為讀書節(jié)營造了歡樂的氣氛。

  我們班還積極參加了《愛上閱讀 我可以》的讀書活動(dòng);顒(dòng)那天,隨著“叮鈴鈴”的鈴聲,同學(xué)們自覺地到走廊里排著整齊的.隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下走下樓,到室外讀書。同學(xué)們都以多讀書、讀好書的實(shí)際行動(dòng)來慶祝讀書節(jié)。大家紛紛來到借書點(diǎn),去借自己喜歡閱讀的書籍。借好書后,同學(xué)各自來到學(xué)校指定的班級(jí)讀書點(diǎn)讀書,大家看得津津有味,十分認(rèn)真,有些同學(xué)看到書中好的語句還摘記下來,讀書現(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧。

  時(shí)光流逝,不知不覺地鈴聲響起,預(yù)示著讀書時(shí)間結(jié)束,同學(xué)們匆匆把書還回借書點(diǎn),依次排隊(duì)回到了教室。

  讀書活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是大家的心情久久不能平靜,有的同學(xué)還寫下了感人的讀后感。同學(xué)們覺得,我們應(yīng)該通過讀書節(jié)的活動(dòng),養(yǎng)成勤于讀書的好習(xí)慣,使我們的知識(shí)面變得更加寬廣,更加淵博,將來長大了更好的為祖國和人民服務(wù)。

  快樂的讀書節(jié)作文 3

  一年一度的讀書節(jié)開始了。

  上周,老師就讓同學(xué)們選好自己最喜歡的書中的角色,準(zhǔn)備好書中人物特別的服裝,集體參加為4月23日世界讀書日而舉辦的“cosplay我是書中人”的活動(dòng)。

  活動(dòng)當(dāng)天上午,同學(xué)們都在激烈地討論著自己將要扮演的角色,有的同學(xué)還迫不及待地?fù)Q上了服裝,激動(dòng)地等待著下午活動(dòng)的開始。大家猜猜看,我扮演的是什么呢?哈哈!老師讓我當(dāng)我們班的主持人呢。

  盼望已久的表演開始了,操場(chǎng)上雖然烈日當(dāng)頭,但是大家都很有耐心地等待著每個(gè)班的表演。有的在表演《紅樓夢(mèng)》;有的在表演《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》;有的在表演《長襪子皮皮》,而我們班表演的是《綠野仙蹤》。

  輪到我們班的時(shí)候,我十分緊張,也很激動(dòng),怕自己會(huì)失誤,真是“汗流直下三千尺”!當(dāng)我看到同學(xué)們自信地走在紅地毯上的時(shí)候,我也變得自信起來!周圍響起了熱烈的掌聲,表演結(jié)束了,我感到非常的自豪。

  當(dāng)所有的`表演完成后,廣播響起了《明日歌》的音樂,那首歌讓我變得輕松起來,我拿著書,開心地哼著歌兒。

  最后,我們到了安靜閱讀的時(shí)候,我拿著那本心愛的《福爾摩斯》閱讀,福爾摩斯的觀察力可真強(qiáng)。

  通過這次閱讀活動(dòng),讓我更加愛上閱讀,讓我更加了解書中的人物,讓我感受到了讀書的意義。

  快樂的讀書節(jié)作文 4

  學(xué)校第二屆讀書節(jié)又要開始了,我不由得想起了去年第一屆讀書節(jié)的情景。在讀書節(jié)里,我們可以參加很多的活動(dòng),如參加“閱讀明星”、“書香家庭”的評(píng)比,還有讀書小報(bào)比賽、作文比賽等等?傊,在那一段時(shí)間里,走到校園的每一個(gè)角落都能感受到讀書帶給我們的快樂。

  在系列活動(dòng)中,我印象最深的'是作文比賽。

  作文比賽時(shí),我迫不及待地看了題目:“________的我”。幸福的我?快樂的我?傷心的我?助人為樂的我?……我不停地在腦海里搜索著各種信息。想了一會(huì)兒,終于定了題目:《幸福的我》。對(duì)了,就寫我爸爸每天怎樣輔導(dǎo)我讀書學(xué)習(xí),我們一家的幸福生活,我還重點(diǎn)寫了爸爸媽媽為我過生日的事。寫完之后,我懷著緊張的心情,把作文紙交給了老師。然后,開始焦急地等待比賽結(jié)果。

  每天關(guān)注學(xué)校的公布欄成了我上學(xué)的頭等大事。終于有一天,校園廣播里播出了比賽結(jié)果,那時(shí)的我可緊張了,心里就像揣了一只小白兔,當(dāng)聽到我獲得了一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我高興得跳了起來,就像一只小豬吃到了奶油蛋糕一樣。當(dāng)我從老師手中接過獎(jiǎng)狀時(shí),我心里就像吃了蜜一樣甜,覺得此時(shí)此刻的我是最最幸福的人。

  這個(gè)讀書節(jié)里,我還參加了很多競(jìng)賽,這里就不一一介紹了。我只想告訴你們:讀書節(jié)我很快樂!

  快樂的讀書節(jié)作文 5

  今天下午,是我盼望已久時(shí)刻。那是一學(xué)期才舉辦一次的“讀書節(jié)”。那是因?yàn)槲姨貏e喜歡一套書,但是那套書中,還有兩本我沒有看過,所以,我準(zhǔn)備把那兩本書淘到!

  “讀書節(jié)”也叫“快樂淘吧”,但是我習(xí)慣叫“讀書節(jié)”。下午鈴聲一響起,“讀書節(jié)”就開始了。我拿起40元錢和我準(zhǔn)備賣的兩本書一路狂奔到操場(chǎng)上的四(3)班指定區(qū),把書放到桌子上,讓賣書的同學(xué)幫忙賣,之后,我就去淘我想要的書了。

  我的膽子小,買書時(shí),遇到貴的又很想看的書的時(shí)候,又不敢還價(jià),只好花大價(jià)格買下那本書。但這次,我決定一定要還一次價(jià)!

  一開始時(shí),就把一、二年級(jí)的書排除了,因?yàn)橐、二年?jí)沒有人會(huì)賣那兩本書的,所以,我就決定在三到六年級(jí)看。

  我看中了一本書,便拿著書去付錢。我原想還價(jià)的,可沒想到,那老師說:“這本書5元賣給你了,買不買?”這本書原來7元,現(xiàn)在自動(dòng)降價(jià),我能不買嗎?

  買完那本書后,我要還價(jià)的心理就更強(qiáng)了。后來,我看中的書真的便宜了,這都是還價(jià)的功勞啊!再后來,我看中一本書,我一看價(jià)格,15元,我便有一個(gè)這本書5元的念頭,于是,我便問那位賣主:“5元賣嗎?”我想賣主肯定不會(huì)答應(yīng)的`,沒想到賣主竟然答應(yīng)了。于是我便很高興的把那本書買來回來。我那天真開心,我即買到了想要的書,又學(xué)會(huì)了還價(jià)!

  我喜歡這個(gè)活動(dòng),希望每學(xué)期多搞一些這樣的活動(dòng)。因?yàn)樵谶@一天里,我們每個(gè)人都能如愿以償,這是一次互相交換書的日子。

  快樂的讀書節(jié)作文 6

  一年一度的二小讀書節(jié)又到了,為了迎接這個(gè)美好的節(jié)日,我背誦了好多成語,準(zhǔn)備參加成語接龍比賽。我還準(zhǔn)備了兩本好書:《西游記》、《兒童版十萬個(gè)為什么》,準(zhǔn)備拿到淘寶書市上去賣。我對(duì)這次讀書節(jié)滿懷期望!

  有趣的展示活動(dòng)開始了,有四、五年級(jí)的賽詩會(huì)和猜燈謎,有三年級(jí)的成語接龍和童話知識(shí)問答,還有草編作品展、書市淘寶等。我們班和一、二、六班展示的是成語接龍。比賽開始了,每班選一名代表參賽,我們班選的是劉佳楊,只見劉佳楊同學(xué)非常鎮(zhèn)定,聲音也非常洪亮,因?yàn)榕陆o班級(jí)抹黑,他還是有一點(diǎn)緊張,不過他的'表現(xiàn)很棒,贏得了我們的陣陣掌聲。接著是集體比賽,我們都不甘落后,在大家的共同努力下,我們班竟然得了五枚紅星,取得了第一名,大家個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)!

  最盼望的書市淘寶開始了,我拿著媽媽給的零錢邊走邊看,只見那琳瑯滿目的書讓我目不暇接,突然,我的眼前一亮,那不是我最想得到的《木偶奇遇記》嗎,一問才5元錢,于是我毫不猶豫的買了下來,我興奮的拿著這本書,一回到教室就津津有味地看了起來。

  這次讀書節(jié)上,我既淘到了好書,又參加了比賽,我打心眼里喜歡讀書節(jié),我期待著明年的讀書節(jié)更加精彩!

  快樂的讀書節(jié)作文 7

  在陽光明媚、春意盎然的春天里,我校準(zhǔn)備舉辦第二屆讀節(jié),這一消息很快就傳到了我們的耳里,于是我們個(gè)個(gè)都很開心。

  “嗒嗒…嗒嗒…”隨著震耳的鞭炮聲,同學(xué)們盼望已久的讀書節(jié)開幕了!溫暖太陽照耀在我們身上,我們都覺得有些飄飄然了!這時(shí)有二十幾位小朋友朗誦關(guān)于讀書的.詩文,告訴我們讀書的重要性。聽了她們的朗誦,我才真正領(lǐng)悟到高爾基說的一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  這次的作文比賽,讓我知道:什么才是真正的友誼。事情是這樣的:“這天正好是期中考試,陳戀念、許濱、糜園、我、卞莎莎、張志鵬這五人考完試就急匆匆地跑下樓去參加“作文比賽”。到了“戰(zhàn)場(chǎng)”以后,我們就找了位置坐了下來,忐忑不安的我緊張著對(duì)糜園說:“我每次考試都是第二名,會(huì)不會(huì)這次也是……?”這時(shí)糜園連忙安慰我說:“沒關(guān)系的,只要你盡力就OK了!”聽了她的話,我的心好像一塊大石頭落地。比賽開始了,一位女老師發(fā)試卷給我們,因?yàn)榫o張的關(guān)系,我的手沒有勁,所經(jīng)寫得慢!最后,糜園她們差不多都寫好了,而我只寫了一半,這時(shí)我很緊張,生怕來不及!可我越緊張字寫得就越丑,有的字都寫錯(cuò)了!這時(shí)糜園連忙安慰我說:“沒關(guān)系,慢慢寫,我等你!”就糜園這幾句話,深深的讓我知道什么才是真正的友誼。

  一個(gè)讓我們?cè)跁绣巯璧墓?jié)日——讀書節(jié),我愛你!因?yàn)槟阕屛抑罆嵌嗝粗匾,沒有書幾乎不能生活,書也可以醫(yī)愚……

  快樂的讀書節(jié)作文 8

  一年一度的“圖書漂流節(jié)”又開幕了!“圖書漂流”是讓同學(xué)們以書換書,能更好地發(fā)揮圖書的作用。同學(xué)們拿出一些已經(jīng)看過的書換取一定數(shù)量的代幣券,在圖書節(jié)時(shí),各個(gè)班級(jí)將全班捐贈(zèng)的書可以拿去“賣”,同學(xué)們也可以用代幣券去買自己想看的好書了。圖書節(jié)上,班級(jí)之間也會(huì)“競(jìng)爭”,看哪一個(gè)班級(jí)的書最暢銷,最先被“搶售一空”。

  圖書節(jié)這天,我們班的同學(xué)都特別興奮,因?yàn)榭梢钥吹胶芏嗪脠D書,而且可以用自己的“錢”去買自己想要的書;也能充當(dāng)一回售貨員,體會(huì)到“買賣”的樂趣。

  真要做好“買賣”也是一件不簡單的事情喲。特別要提一提為班級(jí)服務(wù)和充當(dāng)“售貨員”的同學(xué):有為我們保管衣物的;有為推銷我們班的書向其他同學(xué)大聲“吆喝”的;有為防止代幣券重復(fù)使用保管代幣券,在代幣券上做記號(hào)的;最讓人感動(dòng)的是李俊宏,在我們班只剩下他捐的書沒賣掉的時(shí)候,他為了讓我們班盡快“賣完”書,大聲地吆喝自己的書,在看到?jīng)]人來買時(shí),不惜“虧本”,用“降價(jià)”來吸引其他同學(xué)來買。結(jié)果,原本需要9個(gè)代幣券的,他最后只賣了6個(gè)代幣券。功夫不負(fù)有心人,我們班在全班同學(xué)的共同努力下,成為最快“賣完”圖書的班級(jí)。

  在回教室的.路上,同學(xué)們都很興奮:有的買到了自己向往已久的書,有的用很少的代幣券買到書覺得自己大賺了,也有的為自己的書賣到很高的代幣券感到特別高興,尤其讓大家感到自豪的是我們班是最快賣完書的班級(jí)!同學(xué)們都期盼著下一期圖書節(jié)再次到來!

  快樂的讀書節(jié)作文 9

  今年的4月23日,我盼望已久的我們學(xué)校第四屆的讀書節(jié)終于來到了。我從網(wǎng)上了解到,1995年聯(lián)合國教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書日”。這個(gè)日子設(shè)立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當(dāng)中去。

  我們學(xué)校讀書節(jié)的活動(dòng)真是豐富多彩。除了評(píng)選“讀書小博士”、“小碩士”、“小學(xué)士”外,還舉行一、二年級(jí)互換好書的活動(dòng),和三至六年級(jí)“跳蚤書市”的活動(dòng)。

  在“跳蚤書市”活動(dòng)拉開帷幕之前,同學(xué)們都把自己帶來的好書交到老師選派的小售書員那里;并把自己精心制作的寫有讀書格言的卡片別在胸前。書市開市了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。不時(shí)傳來此起彼伏的叫賣聲,“絕版圖書,快來買呀!”“買一贈(zèng)一,大優(yōu)惠啦!”……我兜里揣著10元的購書資金,在各個(gè)攤位前“尋寶”。突然,我的眼睛一亮,像找到了金子似的,于是,我毫不猶豫地買下了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的.圖書。很快,我就淘到了八本像這樣有趣的圖書。我心里想:但愿我?guī)淼臅材軌蛉抠u出。謝主任用相機(jī)不停地捕捉著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的瞬間……直到書市收市,同學(xué)們還意猶未盡。

  這次的讀書節(jié)讓我感受到了讀書的快樂。我還期盼下次的讀書節(jié)活動(dòng)更加豐富多彩。

  快樂的讀書節(jié)作文 10

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!是哪個(gè)班發(fā)出的鈴鐺聲?當(dāng)然是我們五二班發(fā)出的聲音!看我們大家正排著整齊的隊(duì)伍要游園闖關(guān)呢!

  當(dāng)我們要排在我們班門口的時(shí)候,就被兩個(gè)擁有“特殊通行證”的小隊(duì)給站了。我們咬牙切齒的說:“哼,你們有什么了不起的呢?”聽到我們的語氣,他們就馬上排到我們的后面了。在我們班的游戲闖關(guān)中,由于我們隊(duì)選錯(cuò)了人,所以我們這關(guān)拿到的分?jǐn)?shù)非常的少。但是我們沒有氣餒,互相鼓勵(lì)!沒想到在接著我們?cè)谵D(zhuǎn)盤環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)到了滿分,我們小隊(duì)的小伙伴們高興抱在一起。

  吃完午飯我們就急急忙忙忙地跑向操場(chǎng),開始了下午的.活動(dòng)義賣。操場(chǎng)里琳瑯滿目,攤位上擺著各種各樣的物品。我一開始時(shí)買家,我在操場(chǎng)走了好幾圈,但是沒有找到我想買的書和文具。后來我在五年級(jí)的一家店里發(fā)現(xiàn)了我喜歡的文具,可是在我剛掏錢買的時(shí)候,一位六年級(jí)的大哥哥比我搶先一步付款,還對(duì)我吐了吐舌頭的走了。我想既然沒自己喜歡的東西要買,那回去幫小隊(duì)成員吆喝賣東西吧!我和小隊(duì)成員一起努力的推銷。到義賣活動(dòng)結(jié)束我們也沒賣出很多東西,但是我們收獲了賣東西要講究技巧的,產(chǎn)品的選擇,產(chǎn)品的價(jià)格還有攤位的布置

  這次的讀書節(jié)快樂的結(jié)束了,但我希望下次讀書節(jié)會(huì)更開心。

  快樂的讀書節(jié)作文 11

  一年一度的讀書節(jié)又到了,但是今年我的心情和以往不一樣了,因?yàn)檫@次我們家被評(píng)為書香門第。有了這個(gè)光榮的稱號(hào),我和父親被安排在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)面領(lǐng)獎(jiǎng)。坐在那里,我有點(diǎn)不知所措,甚至有點(diǎn)緊張。我環(huán)顧四周,思緒紛飛。父親及時(shí)提醒我:“看表演,感受讀書節(jié)的氛圍!蔽一秀钡乃季w回到了現(xiàn)實(shí)。

  舞臺(tái)上,幾個(gè)大三學(xué)生在吟詩。他們穿著古裝,時(shí)而低聲吟唱,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而坐著看書,時(shí)而手舞足蹈。在朗朗的書聲中,似乎帶我們回到了唐朝。

  最吸引人的表演是初三的表演。他們表演了《論語》,高孔子(飾演)當(dāng)老師,他的同學(xué)當(dāng)徒弟。他的弟子請(qǐng)孔子作答,再現(xiàn)了孔子講課的宏大場(chǎng)景。高錕表現(xiàn)出色。他穿著古代私立學(xué)校教師的長袍,頭上挽著一個(gè)發(fā)髻,邁著方步昂起頭。他真的像一個(gè)私立學(xué)校的老師和家長。在這種濃厚的`讀書氛圍中,我也不由自主的搖了搖頭,跟著讀書,不知不覺加入了讀書《論語》的行列。相信很多同學(xué)也跟著學(xué)了,因?yàn)槲覀儼选墩撜Z》背的很透徹。

  終于到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候了。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí),我激動(dòng)得腦子一片空白。我不知道我是緊張還是興奮。領(lǐng)導(dǎo)送我書的時(shí)候,我忘了說謝謝。

  一天下午,我沉浸在喜悅和情緒中。在感受閱讀節(jié)氣氛的同時(shí),我深深地陶醉了,陶醉在閱讀的聲音中。(講師:瑞安。喬)

  快樂的讀書節(jié)作文 12

  今天,我校舉行了首屆校園讀書節(jié)開幕式,并舉行校園圖書交易活動(dòng)。

  前幾天,老師一宣布這個(gè)消息,我們就高興得跳起來!因?yàn)檫@樣可以吧自己看過人舊書清除掉,并能換來自己喜歡的書而不要花錢,真是一舉兩得呀。所以回家后,就從我書堆里找了一本我看過的舊書——《紅貓藍(lán)兔七俠傳》準(zhǔn)備用來交換,這書可是我曾經(jīng)的最愛哦。

  我終于等到了今天。開幕式還沒開始,我們都排隊(duì)站在操場(chǎng)等待著。不一會(huì),學(xué)校校長和來賓一起來到主席臺(tái)坐下。校長致歡迎詞,歡迎各位來賓參加我校首屆讀書節(jié)。接著六年級(jí)的同學(xué)表演詩歌朗誦《書香》,大家正沉浸在書香里,突然禮炮轟響,五彩的煙花在空中綻放。好美呀,仿佛仙女下凡!敖灰讜顒(dòng)現(xiàn)在開始!毙iL興奮地宣布。同學(xué)們一陣歡呼,紛紛拿出自己的書準(zhǔn)備和其他同學(xué)交換。我抱著我的書,在六年級(jí)的攤位上左看看右看看,不是他們看不上我的書,就是我看不上他們的'書。

  終于我撿到了一個(gè)大便宜。我看上了一本《兒童文學(xué)》,雖然我的書比這本《兒童文學(xué)》貴三元錢,但這本書內(nèi)容很豐富,有很多有趣的故事,而我的《紅貓藍(lán)兔七俠傳》是一本很幼稚的漫畫書。說出來有的不好意思,老師是不讓帶漫畫書的。嘻嘻!

  這個(gè)交易書的活動(dòng)真是有意義,不但可以換到自己喜歡的圖書,還可以提高我們的口語交際能力,這難道不是一舉兩得嗎!

  快樂的讀書節(jié)作文 13

  上個(gè)星期,我們的“讀書節(jié)”活動(dòng)剛剛落下了帷幕。在我的印象中,最有意思的就是靜心閱讀的'活動(dòng)了。

  周一,是快樂活動(dòng)日,每個(gè)同學(xué)都十分興奮。早上,老師說下午要進(jìn)行靜心閱讀的大型活動(dòng)。“哈,太好了,平時(shí)學(xué)習(xí)太緊張,現(xiàn)在總要可以安安心心地坐下來讀書了!蔽腋吲d地想,恨不得快點(diǎn)到下午呢!

  上午漫長的四節(jié)課終于結(jié)束了,好像過了一天似的。不過一會(huì)兒,廣播響了,姚老師說道:“五年級(jí)各班可以按次序下來讀書了!蓖瑢W(xué)們都興高采烈地,可是我焦急起來:我們是第三個(gè)班級(jí)借書,要是我喜歡的書被別人先借走了,那可怎么辦呢?我們排著隊(duì)走了下去,真想趕緊跑下去呢!啊,終于到了樓下,一班和二班已經(jīng)開始借書,我立馬拿著借書紙,看準(zhǔn)了借臺(tái),像離弦的箭一樣沖了過去!斑@本書還在嗎?”我告訴老師書名,她便幫我找了起來。“這位同學(xué),”老師笑了笑說:“你的書還好沒有被借走,給!”我心中的大石頭落了地。我接過書,像捧著寶貝一樣,坐在墊子上津津有味地看了起來。

  時(shí)間過得真快,兩節(jié)課已經(jīng)過去。廣播又響了,可惜借書活動(dòng)要結(jié)束了。我很失落:多么好看的書哇,我還沒看完呢!不過,老師十分了解我們,允許我們吧沒看完的書帶回家!今天沒有作業(yè),我可以在家中好好地讀書了!終于,一年一度的讀書節(jié)圓滿結(jié)束了。

  這次的讀書節(jié)不僅豐富了我們的知識(shí),又讓我放松了自己。真希望學(xué)校能多辦幾次!

  快樂的讀書節(jié)作文 14

  一直想辦個(gè)讀書節(jié)。

  高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。歌德有句名言:讀一本好書,就是和高尚的人交談。開闊眼界,增長見識(shí),提高能力,發(fā)展智力,陶冶情操。

  每天雞叫的時(shí)候,都是男生讀書的最佳時(shí)間。我們是小學(xué)生,美好的生活才剛剛開始,需要珍惜時(shí)間,多讀書。不幸的是,各科作業(yè)占用了我們一部分時(shí)間,而游戲和電視占用了我們剩下的時(shí)間。同學(xué)們,不好好學(xué)習(xí),將來怎么成為祖國的棟梁?

  建議把每年的6月2—4日定為讀書節(jié)。讀書節(jié)期間,學(xué)校提前做好準(zhǔn)備,在教室和走廊擺放各種好書。家長積極配合,買了學(xué)生喜歡寫的歡的`書。有了兩大資源,我們就不用擔(dān)心沒有書看了。

  從進(jìn)教室到離校,每個(gè)人每天可以花六七個(gè)小時(shí)看書。校園靜悄悄的,教室里的書頁沙沙作響。每個(gè)學(xué)生都聚精會(huì)神地閱讀,以至于他們都沉浸在書的世界里。放學(xué)后,作業(yè)沒有問題;氐郊遥谝患戮褪谴蜷_課外書,繼續(xù)看書。

  看了這么多書,可以用自己的方式展示閱讀的結(jié)果。拿出心愛的毛筆,用心配幾張圖,好書;幾個(gè)伙伴一起合作,把書里的戲演好;來一場(chǎng)故事大賽,看誰笑到最后,成為故事大王;創(chuàng)造有趣的故事,自己編一兩本。

  建立自己的讀書節(jié),多花點(diǎn)時(shí)間多讀點(diǎn)好書。這是我最大的心愿,希望早日實(shí)現(xiàn)!

  快樂的讀書節(jié)作文 15

  盼星星盼月亮,終于盼到了一年一度的讀書節(jié)。讀書節(jié),我們又開展了一次熱火朝天的義賣活動(dòng)。

  首先舉行開幕式,在書香家庭中,我們從一年級(jí)到六年級(jí)中選出了一批同學(xué),被“插”上了書香家庭發(fā)稱號(hào),我為他們喝彩、鼓掌。大家又深情地朗誦了幾首詩歌……。讀書節(jié)開始了,我們激動(dòng)地向操場(chǎng)跑去。

  大家都蜂擁而至在每個(gè)書鋪旁,好似一條條盤尾蛇在慢慢地蠕動(dòng)著,每個(gè)書鋪生意都非常紅火,熱鬧非凡。

  我走向一個(gè)書鋪,用我的火眼金星搜索著我愛看的書,!找到一本,封面很漂亮,色彩豐富,我欣喜地打開,發(fā)現(xiàn)里面面是密密麻麻的文字,每一頁都非常整潔,偶爾有幾副精美的插圖。就這一本了,我暗下決定!罢(qǐng)問這本多少錢?”,我問道,“10元”,一位阿姨一邊回答我一邊給別人找零錢。我覺得有些貴便開始還價(jià):“這一本書也不厚,別人一本厚厚的.大書才賣10元呢,阿姨您就便宜3元吧,好嗎?”“你先看看原來的標(biāo)價(jià)吧,7元我們真的不能賣啊”。我看了看標(biāo)價(jià)是15元,我并沒有心軟,心軟容易吃虧,所以我還得繼續(xù)砍價(jià),“阿姨,7元已經(jīng)很好了,而且你這本書也薄!卑⒁探K于同意了。收下了錢把書遞給了我。

  我還買了好多書呢,比如《潘宮的秘密》、《未來日記》,都是我的最愛。

  快樂的讀書節(jié)作文 16

  讀書,能讓我們的知識(shí)更多,寫作水平更高。許多著名的作家、科技家等與讀書都是密不可分的。

  今年四月份,我們學(xué)校開展了讀書節(jié)活動(dòng),目的在于激發(fā)我們的讀書興趣,讓我們體會(huì)到讀好書的好處,讓我們喜愛讀書。

  我們?cè)陉?duì)會(huì)上開展了“讀書使人聰慧”的活動(dòng)。展示了同學(xué)們做得好的閱讀筆記寫,并發(fā)喜報(bào)鼓勵(lì)!接著又開展國學(xué)誦讀、好書推薦、辦讀書小報(bào)(做得好的選出來并在學(xué)校展示)等等活動(dòng)。其中好書推薦是同學(xué)們最喜歡的.活動(dòng),幾位同學(xué)將推薦內(nèi)容做成了精美的ppt,一幅幅圖片,一頁頁內(nèi)容都很清楚明了。我寫了一篇好書推薦的作文,并投在了學(xué)校廣播站。

  我推薦的書是《假如給我三天光明》,作者是海倫·凱勒。這本書描述了作者自己一生的喜怒哀樂(經(jīng)歷)。她讓我體會(huì)到了人要有一顆愛心,不屈不撓的心,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去面對(duì)生活,面對(duì)種種困難。在黑暗中尋找光明,給無望世界帶來希望。

  閱讀小報(bào)我用鮮艷的色彩描繪了讀書的快樂,主題明了,但太頂格。主要寫了閱讀價(jià)值、古詩、關(guān)于書的名言警句,成語,用春天的特色構(gòu)成了配圖。一盞臺(tái)燈照亮了我們讀書的心,讓我們更加熱愛書籍。

  ……

  這次讀書節(jié),我體會(huì)到了書在美化我們的心靈,我們只要讀書,讀好書,就能培養(yǎng)我們自己口語表達(dá)能力,書中的好詞佳句,都可以提高我們的寫作水平,讓我們的習(xí)作更有味道,更能吸引人。啊,書是知識(shí)的源泉,我會(huì)更加愛這些書伙伴們!

  快樂的讀書節(jié)作文 17

  3月14日,是我們期待已久的日子。因?yàn)檫@一天我們的學(xué)校要舉行“讀書節(jié)”。這一天,我們不僅能欣賞到精彩的演出,還可以買書、賣書和換書,還可以扮成自己喜歡的人物出場(chǎng)。

  這一天,我早早地起床了,我扮演的是長襪子皮皮。為了讓自己和書中的皮皮更像,我扎上了兩只羊角辮,脖子里吊著我的小猴子——“皮爾松先生”,戴著皮皮的頭飾和精心挑選的書,就出發(fā)了。

  到了學(xué)校,蔣老師簡單的交代了幾句,我們就來到讀書節(jié)的'主會(huì)場(chǎng)——操場(chǎng)。先是同學(xué)們的表演,雖然表演的很精彩,但是我的心早已飛了,我在想:我的書能賣出去嗎?能不能淘到我最想要的《怪物大師》呢……

  演出終于結(jié)束了,我最喜歡的環(huán)節(jié)也來到了。我擺出自己準(zhǔn)備出售的圖書,大聲吆喝起來:“快來買呀!大甩賣了!”我急切地希望自己的書早點(diǎn)賣出去,這樣,我才有錢去淘……終于,我的書被賣了出去。“哈哈,我有錢了!”我四處亂竄,尋找目標(biāo)。

  功夫不負(fù)有心人!我終于在一個(gè)五年級(jí)大哥哥手中發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——《怪物大師》?纱蟾绺缯f:“低于15元不賣!”聽了這句話,我眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。我裝出一幅可憐兮兮的樣子,說:“大哥哥,我只有10元,賣給我吧!求你了……”大哥哥經(jīng)不住我苦苦哀求,無可奈何地答應(yīng)了,我心里一陣狂喜,看來“撒嬌”戰(zhàn)術(shù)也不賴嘛!

  快樂的時(shí)光總是短暫的,我真希望下次還可以搞這么令人開心又難忘的活動(dòng)!

  快樂的讀書節(jié)作文 18

  在星期五的下午,我們學(xué)校舉行了讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,同學(xué)們?cè)诮淌依锲诖骷摇芭质迨濉?的講座,還早早地買好了書,等著作家的簽名。

  “叮咚——叮咚——”吃飯了。同學(xué)們飛奔了出去,由于陳老師出去聽課了,隊(duì)排的亂七八糟的.,有些調(diào)皮的男孩,還無緣無故的插進(jìn)來,還不停地找著借口,后來,就會(huì)吵起來。我盛過飯,快速地吃完,心想:“現(xiàn)在還早,同學(xué)們還在吃飯,趁這個(gè)時(shí)候趕緊買!蔽襾淼搅死蠇尩慕淌,向老媽要了幾十元錢。接著,又來到了新華書店的攤,我挑來挑去,不知道哪一本有趣一點(diǎn),好看一點(diǎn),結(jié)果我挑了一本《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢(mèng)》和一本《超級(jí)妖精大賽》;氐浇淌乙院螅瑢W(xué)們都搶著預(yù)定書呢!我覺得好自豪。

  最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,胖叔叔就要登場(chǎng)了,噔噔噔。啊?這個(gè)作家怎么是個(gè)大胡子啊。不仔細(xì)看,還以為是一只獅子呢。當(dāng)胖叔叔開始講話了,正在做作業(yè)的同學(xué)都抬起了頭,津津有味地看起了講座。當(dāng)董叔叔和我們互動(dòng)的時(shí)間, 整個(gè)教室都是歡樂的笑聲。

  講座到此結(jié)束,我們排著隊(duì)跑到了五樓。哇!隊(duì)拍的好長啊,長的好像一條龍。排了十幾分鐘才排到了我。作家也不容易啊,全校那么多同學(xué)每本書都要簽過來。到了我的這本書,宣老師說有個(gè)驚喜,我很好奇,到底是什么驚喜需要這么神神秘秘的。董叔叔一拿到我的書就在我的書上作畫,那是董叔叔的自畫像,在最后簽了他的名字。我興奮地來到樓下,展示我的書。

  讀書節(jié)不愧是一個(gè)有趣的節(jié)日。

  快樂的讀書節(jié)作文 19

  讀書節(jié)終于來到了。大清早,我就來到學(xué);瘖y,準(zhǔn)備演節(jié)目。只見同學(xué)們穿著五彩繽紛的演出服,把校園打扮得更加美麗,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,讓人看了心情舒暢。一切準(zhǔn)備就緒,萬事俱備只欠東風(fēng)。

  終于輪到我們的健美操上場(chǎng)了。涼爽的晨風(fēng)吹在臉上讓人感覺神清氣爽。我的心兒激動(dòng)得怦怦跳,像一只小兔子在做著激烈的跳躍運(yùn)動(dòng)。輕快的音樂響起來了,我們9個(gè)人在邊上先候場(chǎng)。其他幾百名小演員揮舞著手中閃著藍(lán)光的拉球從四面八方向舞臺(tái)中央跑去,讓人看了就感覺活潑、積極向上。慢慢地,他們都匯集到了中間,就像一條條蔚藍(lán)色的江河聚成一片汪洋大海,還像一張巨大的`藍(lán)色地毯閃著耀眼的光芒,壯麗無比。大家的心情也被他們精彩的表演牽動(dòng)著,激動(dòng)無比。

  我們9個(gè)也揮舞著金色的球球奔向隊(duì)形中央,金色的球球和藍(lán)色的球球形成鮮明對(duì)比,好像一片藍(lán)色的草地上怒放著幾朵嬌艷的黃菊花,還像一片藍(lán)色的大海中行駛著一艘金黃色的輪船。我們幾百人動(dòng)作一致,配合默契,還不時(shí)變換隊(duì)形。隨著歡快強(qiáng)勁的音樂,我們跳得越來越有勁,我感覺熱血沸騰。我們精彩的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲,一種自豪感油然而生。

  時(shí)間過得真快呀,一眨眼,我們的節(jié)目已經(jīng)演完了。該謝幕了,我們各自擺著自己的造型,在陽光照射下,我們揮舞著金色的球球,再配上我們燦爛的笑容,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。

  快樂的讀書節(jié)真有趣,它給我?guī)砹藷o限快樂。

  快樂的讀書節(jié)作文 20

  “讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫的名句。我喜歡安靜,書本自然就成了我最好的朋友。媽媽給我買來厚厚一疊書,我沒幾天就看完了,因?yàn)槲抑乐挥袑W(xué)習(xí)更多知識(shí),才能適應(yīng)這個(gè)科技發(fā)展極快的社會(huì),可是隨著物價(jià)飛漲,圖書的價(jià)格越來越貴,我真不忍心把爸爸媽媽的血汗錢全部化成書籍。于是我的腦海里一閃:我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)免費(fèi)的.讀書節(jié),讓大家都沉浸在知識(shí)的海洋。

  既然有讀書節(jié)了,那么就可以建立一個(gè)讀書比賽,比比誰讀的書最多,還可以舉行一個(gè)知識(shí)問答,哈,前來參加的人數(shù)必定爆棚。有好書相伴,有摯友相陪,“書蟲”們,這種感覺是不是妙不可言?

  孩子們還可以用書來搭建房子,想看書了,隨時(shí)抽出一本來?梢哉局,也可以坐著。想看多久就看多久,家長們?cè)僖膊挥眠吂ぷ鬟厯?dān)心孩子們了!

  讀書節(jié)當(dāng)天,游樂園也可以開設(shè)一個(gè)知識(shí)區(qū),這個(gè)知識(shí)區(qū)可以分成四個(gè)區(qū)域。第一個(gè)是漫畫區(qū),孩子們可以看到自己想看的各種漫畫。第二個(gè)是黨史區(qū),大一點(diǎn)的孩子們可以了解國家的大事,學(xué)習(xí)黨史,跟黨走,紅心向黨。第三個(gè)是食譜曲,大家可以看到自己想學(xué),想吃,想做的菜。第四個(gè)是育兒區(qū),寶媽和寶爸們可以學(xué)一些育兒知識(shí)?傊寱蔀槿藗冇亚榈募~帶,讓書香浸潤更多人的心田……友情提醒大家,長時(shí)間看書別忘了做眼睛保健操喲!

  腹有詩書氣自華!書讀得多了,自然會(huì)吐氣如蘭,而“讀書節(jié)”不正是一條讀書的良好途徑嗎?嗨,說了這么多,我的自創(chuàng)“讀書節(jié)”,你心動(dòng)了嗎?

  快樂的讀書節(jié)作文 21

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見古人對(duì)讀書情有獨(dú)鐘,其實(shí)對(duì)于任何人而言。讀書最大的好處在于:他讓求知的人從中獲知讓無知的人變得有之。

  讀史蒂芬;艚鸬臅r(shí)間簡史和果殼中的宇宙。暢游在粒子生命和星體的處境中。感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁,屏風(fēng)九疊云錦張,影落明湖湖青黛光!

  現(xiàn)在的小學(xué)生大部分都不愛讀書,而且課外的語文知識(shí)也不好。我們要多讀課外書,才能讓我們的大腦有豐富的.知識(shí)。我舉行讀書節(jié)是為了讓人們讀更多的書,而且讓我們?cè)谏钪心茏孕,不是因(yàn)樽约褐R(shí)不夠豐富而抬不起頭。在這一天同學(xué)們都拿著書,他們知道這是什么節(jié)日,我看完了之后自己也讀起了書。我并不認(rèn)為他們是為了這個(gè)節(jié)日而裝模作樣,我看到他們深深的被書香所迷了。他們體會(huì)到了讀書的好處。書是人類靈魂的凈化劑,如果我們讀好書,那么一定會(huì)不一樣,成為與以前不一樣的人在這一天,同學(xué)們無論去哪都拿著書。包括上廁所,同學(xué)們真正的體會(huì)到了讀書好處,讀書的樂趣。

  讀書是一種享受。讀書改變了我的生活方式,事事以我為中心的我漸漸從書籍里獲得了做人的道理,退一步海闊天空,固執(zhí),不懂得變通的重要性,懶拘泥于時(shí)事的我從書籍里明白了時(shí)間的可貴。

  快樂的讀書節(jié)作文 22

  星期三上午,我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,拿著小板凳來到西操場(chǎng),參加讀書節(jié)。操場(chǎng)上,人山人海,到處歡聲笑語,有一到六年級(jí)的全體老師和同學(xué),有被評(píng)為書香家庭的家長,有負(fù)責(zé)音響的叔叔和開平電臺(tái)的攝像師。舞臺(tái)前八個(gè)紅色的大字格外醒目:快樂閱讀,放飛夢(mèng)想。

  演出開始了,有激昂奮進(jìn)的革命詩詞朗誦,有活潑生動(dòng)的拍手歌表演,還有形式新穎,集唱、演、奏合一的《賦得古原草送別》。小演員們戴著綠色的長手套,在優(yōu)美的歌聲中,用手臂模仿草原上綠意盎然、生機(jī)勃勃的小草,真是精彩極了。其中最讓我難忘的還是三年級(jí)表演的讀書交流。老師讓同學(xué)們用成語描繪她的外貌,馬上一個(gè)男同學(xué)站起來說:“老師,您遠(yuǎn)看婀娜多姿 ,近看亭亭玉立 ,乍看文質(zhì)彬彬 ,細(xì)看花容月貌!”接著又有一個(gè)女同學(xué)站起來說:“老師,您現(xiàn)在臉上是喜笑顏開,心里是心花怒放,接下來定會(huì)手舞足蹈,再過分些就會(huì)忘乎所以。”逗得大家哈哈大笑。后來,他們表演了《五顆蜜蜜甜的葡萄》,又介紹了羅爾德達(dá)爾先生和他的.作品還有《親近科學(xué)》等等,讓我在笑聲中不知不覺知道了成語要學(xué)以致用,故事也可以表演,讀小說要有自己的看法,科學(xué)就在我們身邊。最后,全體同學(xué)齊讀:誦中華經(jīng)典,做有德之人。誦讀聲在操場(chǎng)上久久回蕩。

  啊,這真是一場(chǎng)難忘的讀書節(jié)!它不僅打開了我們好讀書、讀好書的大門,還放飛了我們最美好純正的夢(mèng)想。

  快樂的讀書節(jié)作文 23

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!是哪個(gè)班發(fā)出的鈴鐺聲。慨(dāng)然是我們五二班發(fā)出的聲音!看我們大家正排著整齊的隊(duì)伍要游園闖關(guān)呢!

  當(dāng)我們要排在我們班門口的時(shí)候,就被兩個(gè)擁有“特殊通行證”的小隊(duì)給站了。我們咬牙切齒的說:“哼,你們有什么了不起的呢?”聽到我們的語氣,他們就馬上排到我們的后面了。在我們班的游戲闖關(guān)中,由于我們隊(duì)選錯(cuò)了人,所以我們這關(guān)拿到的分?jǐn)?shù)非常的少。但是我們沒有氣餒,互相鼓勵(lì)!沒想到在接著我們?cè)谵D(zhuǎn)盤環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)到了滿分,我們小隊(duì)的小伙伴們高興抱在一起。

  吃完午飯我們就急急忙忙忙地跑向操場(chǎng),開始了下午的活動(dòng)義賣。操場(chǎng)里琳瑯滿目,攤位上擺著各種各樣的物品。我一開始時(shí)買家,我在操場(chǎng)走了好幾圈,但是沒有找到我想買的書和文具。后來我在五年級(jí)的一家店里發(fā)現(xiàn)了我喜歡的文具,可是在我剛掏錢買的時(shí)候,一位六年級(jí)的.大哥哥比我搶先一步付款,還對(duì)我吐了吐舌頭的走了。我想既然沒自己喜歡的東西要買,那回去幫小隊(duì)成員吆喝賣東西吧!我和小隊(duì)成員一起努力的推銷。到義賣活動(dòng)結(jié)束我們也沒賣出很多東西,但是我們收獲了賣東西要講究技巧的,產(chǎn)品的選擇,產(chǎn)品的價(jià)格還有攤位的布置

  這次的讀書節(jié)快樂的結(jié)束了,但我希望下次讀書節(jié)會(huì)更開心。

  快樂的讀書節(jié)作文 24

  常言道:“不聽老人言,吃虧在眼前”這次,我可真真實(shí)實(shí)地體會(huì)到了。

  春季是散播傳染病的高峰期,只要稍不注意,就一定感冒。唉…..在這兒,我就是一個(gè)典型的例子。星期六那天晚上,天氣不是很冷,也不是很熱,我剛洗了個(gè)熱水澡,出來時(shí)覺得挺熱的,所以就沒添衣,只穿了一件薄薄的長袖衫,媽媽見狀,不得不嘮叨上幾句:“快,快去穿衣服,免的著涼了,快….”我聽了也沒照著話去做,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺得不冷,穿了衣服反而變熱了,媽媽真羅嗦,于是,我便進(jìn)房間看書去了。

  第二天醒來,覺得嗓子嘶啞,又有點(diǎn)鼻塞,我立刻頓悟道:天啊,我感冒了!我跑去跟媽媽說,本以為她會(huì)關(guān)心一下我,但她卻在那責(zé)罵我:“你看,不聽我的話吧,感冒了吧!這是你自己造成的,你自己去負(fù)責(zé)!”聽了這話,心里挺不是滋味,想:自己負(fù)責(zé)就自己負(fù)責(zé),呆會(huì)兒我到下面的藥店買藥還不行嗎?吃過早飯,我來到下面的`藥店,走到專賣感冒藥的專欄時(shí),不知道買哪種好,于是便問起在售貨員阿姨,她為我介紹了幾種藥,我將其中的一些買下了,心里也有一種滿足感!可回到家里,媽媽又在那兒嘮叨我買的什么藥,都不好,我當(dāng)時(shí)真氣,又說我自己負(fù)責(zé),現(xiàn)在我不是負(fù)責(zé)了嗎?還要說我不是,莫名其妙!當(dāng)然,最后我還是沒吃我買的藥,只吃了家里原有的感冒藥。傍晚,藥效發(fā)揮了作用,我躺在床上睡了一覺,難受極了,耳邊還隱約地聽見媽媽的嘮叨……可此時(shí),我卻覺得,父母的嘮叨有時(shí)也未必是一件壞事!

  快樂的讀書節(jié)作文 25

  我搬進(jìn)新家了,干凈的廚房、寬敞的客廳、舒服的臥室,這一切都讓我興奮不已。

  我一會(huì)兒跑進(jìn)廚房,一會(huì)兒跑到客廳。

  爸爸看到我興奮地樣子,摸著我的頭說“慧慧,你知道嗎?爸爸像你這么大的時(shí)候可沒有這么好的房子住呀!

  “那你小的時(shí)候住的是什么房子呢?”我好奇地問。

  爸爸說“那個(gè)時(shí)候,爺爺。奶奶、我還有叔叔、姑媽,一大家子擠在只有二十平米的小房子里,一到雨天,外面下大雨,屋內(nèi)就漏雨;天熱的時(shí)候,家里跟蒸籠似的.,熱的受不了,哪有空調(diào)呀,電風(fēng)扇呀!

  爸爸又接著說:“以前我們家沒有電風(fēng)扇,夏天,蚊子、蒼蠅到處飛,炎熱的太陽光照射著我們,我們只好在大樹下用自己做的小扇子扇扇,以前,電視也沒有,無聊的時(shí)候只能出來玩玩!

  我又接著問“媽媽,那你以前是什么樣子的?你的童年又是什么樣子的呢?”

  媽媽說:“以前,我們的衣服也沒有什么好看的樣式,而且,有很多的人沒有錢上學(xué),只有輟學(xué)!

  我又接著問“媽媽,那你的學(xué)習(xí)成績?cè)趺礃??/p>

  “我的成績很好,我也在很認(rèn)真地學(xué)習(xí),可是因?yàn)榧依锔F,沒有錢交學(xué)費(fèi),于是上不了學(xué),哪像你們現(xiàn)在呀!闭f著說著,爸爸、媽媽眼睛里都有點(diǎn)濕潤了,我也感到很傷心,我想“我們的條件這么好,我一定要好好學(xué)習(xí),長大后回報(bào)爸爸媽媽、回報(bào)祖國!

  快樂的讀書節(jié)作文 26

  昨天是讀書節(jié)。我們暑假共度了《新教育的一年級(jí)——八月》,這幾天,我的九月份書就要讀完了,所以我好期待!

  我們來到了我們的學(xué)校,去四樓會(huì)議室,在那里,老師說了幾個(gè)問題,讓同學(xué)們回答。然后老師讓同學(xué)們介紹了一下自己畫的繪本。有一些是說一下題目,寫一點(diǎn)點(diǎn)字,還有一些是用好幾張組成了一個(gè)。而我,與眾不同,我是一張畫了六塊格子,每個(gè)格子都有不一樣的畫面。我覺得我的畫最豐富,最棒?墒俏抑划嬃藘煞蠋熣f太少了。最后,我媽媽讓我勇敢點(diǎn),去講臺(tái)上講自己的繪本讓我們一起爭光。

  我看了別人的寫繪作業(yè),尤其是丹丹寫的好棒,我要學(xué)習(xí)她的速度、質(zhì)量,最棒的知識(shí)。所以我要學(xué)習(xí)丹丹。我還覺得慕昆辰寫的.很多很多,寫的也很棒。張居敬和上臺(tái)講的所有人都很棒。老師最后讓我們回答喜歡書里的哪個(gè)人,為什么喜歡他。我是這樣說的,老師終于讓我回答的,我說:“我喜歡牛妞,因?yàn)槲蚁矚g牛妞陪著林月問她問題‘為什么你不說話呢?’”我還想說:“我喜歡花兒老師,因?yàn)榛▋豪蠋熀退卫蠋熞粯用利悺⒙斆、善良,養(yǎng)我們長大。”我想說這一句,可是宋老師不讓說了。

  我九月份的寫繪作業(yè)要把一張大紙分成兩大格,上面是寫題目和一些字,下面是畫畫。這就是我的讀書節(jié)。

  快樂的讀書節(jié)作文 27

  一年一度的讀書節(jié)又到來,不過今年我的心情卻與以往不同,因?yàn)檫@次我們家被評(píng)為書香家庭。帶著這光榮的稱號(hào),我和爸爸被安排在主席臺(tái)對(duì)面準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng),坐在那里,我有些不知所措,甚至有點(diǎn)緊張,東看看西瞧瞧,思緒飛來飛去,爸爸及時(shí)提醒我:“快看表演吧,感受一下讀書節(jié)的氣氛!蔽一秀钡乃季w重又回到現(xiàn)實(shí)。

  舞臺(tái)上是幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在吟誦詩句,他們穿著古代的衣裳,時(shí)而低聲吟唱,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而端坐讀書,時(shí)而翩翩起舞,在朗朗書聲中,仿佛帶著我們回到唐朝的.學(xué)堂……

  最吸引人的要數(shù)三年級(jí)的表演,他們表演的是《論語》,由高孔子(高坤扮演)當(dāng)老師,同學(xué)們當(dāng)他的弟子,弟子問孔子答,重現(xiàn)當(dāng)年孔子講學(xué)的氣派場(chǎng)景,高坤表演的很到位,他穿著古代私塾老師的長袍,頭上頂著發(fā)髻,邁著方步仰著頭,真的就像個(gè)私塾先生,家長們都說他表演的出神入化。在這濃厚的讀書氛圍里,我也不由自主的搖頭晃腦,跟著誦讀起來,不知不覺融入誦讀《論語》的行列,相信很多同學(xué)也都跟著讀,因?yàn)椤墩撜Z》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。

  終于到領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻,走上主席臺(tái)的時(shí)候,我激動(dòng)萬分,腦子里一片空白,不知道是緊張還是激動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)書的時(shí)候,我竟然忘說謝謝。

  一個(gè)下午,我都沉浸在喜悅和感動(dòng)中,在感受讀書節(jié)氛圍的同時(shí),我深深地陶醉,陶醉在朗朗讀書聲中……

  快樂的讀書節(jié)作文 28

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喸f過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”陳壽曾說過:“一日無書,百事荒蕪!眲⑾蛞苍f過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”讀書,是件多么幸福的事啊!只要你走進(jìn)書中,真正獲取知識(shí),你的生活將五彩繽紛,幸福成長!說起書來,我還懂得了許多知識(shí)呢!

  之前我讀了一本書,名字叫《紅舞鞋》,這本書是吳洲星寫的,她是浙江寧波人,這本書寫了女主角李莎莎在一次偶然的'機(jī)會(huì)中,被選入舞蹈隊(duì),并得到了參加舞蹈大賽的資格,之后,誤解,傷害紛紛而來,其中還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論身在何處,發(fā)生什么事,李莎莎始終保持著一顆善良,勇敢的心去對(duì)待他人,最后得到了所有人的尊重。讀完了這本書,我被感動(dòng)了,我被李莎莎那顆善良勇敢的心感動(dòng)了,我也懂得了在任何時(shí)候,不管發(fā)生什么事。都要真誠待人!

  又過了一段時(shí)間,我又看完了《最佳文學(xué)讀本——成長的滋味》 ,這本書是由《兒童文學(xué)》中的經(jīng)典故事組成的,讀了這本書,讓我明白了成長不會(huì)是一帆風(fēng)順,有舍才有得當(dāng)你得到了,就代表將要失去,而當(dāng)你失去了某些東西,將意味著得到,但是不能害怕困難,要勇敢地走下去!

  多讀書,你會(huì)獲取更多的知識(shí),浸潤書香,幸福成長!

  快樂的讀書節(jié)作文 29

  閱讀的好處,我們都知道,它不但能幫助大家學(xué)到好詞佳句,而且可以開闊視野,并且還能從書中悟出點(diǎn)道理增添一些知識(shí)。

  我很愛閱讀。我家書柜上有進(jìn)千本書了,一共分為五大類,一是歷史書;二是故事書;三是作文。工具書;四是課外書;五是漫畫書和古典文學(xué)作品。

  我很愛讀歷史書,看歷史書讓我知道不少公元前發(fā)生的一些事。以前我對(duì)歷史是一竅不通現(xiàn)在提出點(diǎn)歷史小問題我可是對(duì)答如流呢。

  其次就是古典文學(xué)作品如四大名著里的,《三國演義》!端疂G傳》等。我還能說幾個(gè)三國演義里的任務(wù)呢比如:周瑜。曹操。蔡文姬。司馬炎。司馬防等。水滸有:武松。秦明。李忠。李應(yīng)等。三俠五義有:南俠展昭。北俠歐陽春。黑妖孤智化。他們都給我留下了很深的印象。

  我最愛看故事書和作文書,故事書里有許多卡通人物,比如說:白雪公主。灰姑娘。勞科斯王子。安尼斯。微爾納等,它們的故事經(jīng)常給我添加快樂和傷心。作文書里也是的,有說有笑。有苦有甜,表達(dá)了不同的真實(shí)情感當(dāng)我看到苦惱的作文時(shí)我也會(huì)和作者一樣苦惱,當(dāng)我看到快樂的.作文時(shí)我也會(huì)歡樂的手舞足蹈。作文和故事書就是這樣讓人歡笑苦愁;讓人多姿多態(tài),我非常的愛讀它們。

  書,多好呀!在孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我玩耍的好朋友;郁悶的時(shí)候,書是照在我心田上的溫暖的陽光;失意時(shí),書是點(diǎn)燃我心中自信的熊熊焰火;生氣時(shí),書是我的解氣筒;生病時(shí),書就是我的溫習(xí)老師。

  !書真好呀,我愛讀書!

  快樂的讀書節(jié)作文 30

  莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”今天,我們就舉行了一年一度的“讀書節(jié)”。你想知道同學(xué)們都表演的什么節(jié)目嗎,快來,隨我來看看吧!

  老師也讓同學(xué)們體驗(yàn)一下當(dāng)明星的感覺,找了一些同學(xué)充當(dāng)“攝影師”來拍照。我也是“攝影師”中的一員。這一天,我便帶著心愛的小相機(jī)來到學(xué)校。

  我印象最深的,是馮宇豪的好書推薦,李一寧等三人的詩歌朗誦。馮宇豪推薦的好書——《愛德華的奇妙之旅》,是美國作家凱特·迪卡米洛所作的兒童小說。在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是得意,而且理由充足,他被一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有,她對(duì)他關(guān)懷備至?墒呛髞,有一天,他一不小心被丟失了。從此,開啟了愛德華的奇妙旅程。李一寧等三人朗誦的詩歌《燃燒的紅燭》,我最難忘的.一句是: 她站在今天,想著明天

  春風(fēng)化雨,哺育著一代代新苗。當(dāng)我們長成參天大樹,就去把未來創(chuàng)造!沒錯(cuò),這就是老師。如果沒有老師,我們不可能長大成才。

  可惜的是,我報(bào)了節(jié)目卻沒有參加。這是為什么呢,因?yàn)槲蚁胪扑]的書王佳琦沒有找到串詞。晚上,他給老師說沒有找到我的串詞,老師說找不到就算了,而不是說我的節(jié)目就這樣算了,王佳琦誤解了老師的意思。但也不怪他,每個(gè)人有誤解的時(shí)候,也有點(diǎn)可惜。

  這次讀書節(jié),我懂得了許多。少壯不努力,老大徒傷悲。讓我們一同進(jìn)入書的海洋吧!

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