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觀察螞蟻400字作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的觀察螞蟻400字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察螞蟻400字作文1
老師今天給我們留了一個(gè)作業(yè),中午吃完飯,我就拿了糖出門,你們問我干什么,等會(huì)你就知道了。
我來到公園,發(fā)現(xiàn)這里有好多螞蟻,我想,這應(yīng)該就是螞蟻洞了。我把帶的糖放在離螞蟻洞的不遠(yuǎn)處,自己躲在了樹后面,不一會(huì)兒,一只螞蟻就出現(xiàn)了,用觸角量了一下有多大,就回去叫別的`螞蟻了。又過了一會(huì)兒,100多只螞蟻來了,一起把糖分成了50多塊,每一塊和米粒一樣小,半小時(shí)后,就全都搬完了,一點(diǎn)糖的痕跡都沒有,只剩下空地了。
我又想起一件事,就是前幾年,我去了姑姑家,當(dāng)時(shí)我用筷子夾起了一個(gè)大肉丸,一不小心掉在了桌子上,吃晚飯奶奶忘記了擦桌子,我發(fā)現(xiàn)桌子上像有一大群紅軍向肉丸沖了過來,走近一看,我的媽呀!竟然是一群紅螞蟻,連我這個(gè)天不怕地不怕的女漢子都嚇地躲在了椅子底下大喊:“奶奶,快過來!”奶奶急忙跑過來,然后把螞蟻給弄死并扔進(jìn)了垃圾桶里。
今天天氣悶熱,從四面八方趕來了無數(shù)只螞蟻,它們圍在一個(gè)地方團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看起來非常著急的樣子。我很納悶:螞蟻在干什么呢?記得一本書里寫螞蟻會(huì)預(yù)知天氣變化,難道要下雨了?大約過了一個(gè)小時(shí),天空下起了傾盆大雨,螞蟻原來真的會(huì)預(yù)知天氣!
螞蟻真是一種可愛又聰明的動(dòng)物呢!
觀察螞蟻400字作文2
我家小區(qū)的地上滿是螞蟻。
一天,我?guī)Я艘稽c(diǎn)面包到小區(qū)里看螞蟻。我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻,我把面包給了一點(diǎn)它們,只見他們根本搬不動(dòng),因?yàn)樗鼈兊?力氣太小了,突然一只螞蟻?zhàn)唛_了,我以為它們放棄了,沒想到這只小螞蟻和另一只小螞蟻的觸角碰了碰,我想:這是在傳遞信息吧!過了一會(huì)兒,一只小螞蟻對著另一只小螞蟻的觸角碰了碰,這樣一次下去,不一會(huì)兒就有許許多多的螞蟻來了,它們齊心協(xié)力地把面包搬回了洞。
第二天我又來到樓下,這次我?guī)Я艘粋(gè)沒吃完的蘋果,這蘋果很大,我覺得螞蟻搬不動(dòng),我到樓下找了半天也才找到幾只小螞蟻,我放下蘋果,仔細(xì)觀察,只見這幾只小螞蟻到處跑,也找不到一只螞蟻。我又看見螞蟻咬一口往洞里放一口,這樣一次下來,已經(jīng)過了很長時(shí)間了。已經(jīng)下午了,爸爸叫我回家吃飯了,我吃完飯下來發(fā)現(xiàn),螞蟻已經(jīng)把蘋果搬完了,螞蟻可真團(tuán)結(jié)!
觀察螞蟻400字作文3
星期二中午,我、王雨瑤、宋繹如來到包干區(qū)打掃衛(wèi)生。
我正在花壇里撿垃圾,宋繹如突然大叫:“!快來看呀!”
我和王雨瑤聞聲趕去!霸趺椿厥。什么東西!哪,在哪?”我和王雨瑤異口同聲地問道!霸谠谠凇抢!蔽液屯跤戡幇l(fā)現(xiàn)有一只超大的螞蟻!拔浵佂!”我大聲叫到!翱,快,把它弄死,帶回去給黃老師看!彼卫[如催著!皠e急嗎!我們先觀察一會(huì)兒再弄死它!
螞蟻王爬行速度比一般螞蟻快得多,我心想:螞蟻王比一般螞蟻大得多也重得多,怎么會(huì)爬得這么快呢?我一直想著這個(gè)問題“我們把它翻過來,看它怎么翻回來!蔽覍λ卫[如和王雨瑤說。螞蟻王機(jī)靈地翻了過來!昂脜柡Π!”我不禁贊嘆道!斑?普通的螞蟻怕水,那螞蟻王怕水嗎?”試試再說。我們拿來水澆它,哇,它一點(diǎn)也沒有事!螞蟻王就是螞蟻王,身體真是驚人的'強(qiáng)壯呀!那螞蟻王到底聰明不聰明呢!我隨手拿了片葉子,想讓螞蟻王爬上去。螞蟻王夠機(jī)靈的,居然沒爬上去。這招都沒上當(dāng),佩服!
觀察螞蟻王真有趣!我很喜歡螞蟻王。
觀察螞蟻400字作文4
今天,我再外公家院子里的墻角里,發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,我趕緊跑回家,拿了一小塊面包來喂螞蟻。
這小小螞蟻長得真可愛!它有小小的頭,頭的兩側(cè)長著黑珍珠似的小眼睛。它的嘴巴就像螃蟹的大鉗子,只不過它的'鉗子很小。頭上還有兩根觸須。折紙螞蟻的胸分為兩節(jié),它的前胸上有兩只腳,后胸也有兩只腳,腹部和胸的交叉處也有兩只腳,它的六只腳都是長在胸上的。它的腹部是橢圓的,黑黑的。
我拿著放大鏡,仔細(xì)地觀察著它們,它們發(fā)現(xiàn)有美食的時(shí)候,從來不會(huì)自己吃掉,而是回到蟻巢叫上自己的同伴來幫忙。過了一會(huì)兒,長龍似的隊(duì)伍走到了面包前面,它們開始分工了,一只螞蟻拿一點(diǎn)點(diǎn)的面包,拿完了就一個(gè)挨著一個(gè)向前走去,像一隊(duì)訓(xùn)練有素的軍人,邁著整齊的步伐走向一個(gè)蟻巢內(nèi),不見了,但是又過了一會(huì)兒,它們有邁著整齊的步伐走了出來,又出來搬食物了。它們真勤勞呀!我心想著。
通過這次的觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻可以搬比自己重的東西,它們像勤勞的蜜蜂,團(tuán)結(jié)合作,所以不要小看螞蟻哦!
觀察螞蟻400字作文5
這幾天我都在觀察螞蟻,我發(fā)現(xiàn)螞蟻八只腳,頭上有一對觸角,爬行速度慢,身體很小,但是螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng),就算迷路了,它也會(huì)很快的找道回洞穴—螞蟻的家。
如果有螞蟻找到了食物,但是食物太大吃不了的話,它就會(huì)回巢搬兵,把別的螞蟻帶去,然后它們再同心協(xié)力地把那些食物拖回巢去,消息是被螞蟻怎樣傳給的同伴的呢?原來螞蟻是用它們頭上的觸角把消息傳給同伴的,它們用觸角碰它們頭的觸角的方法來進(jìn)行對談,如果食物大不好吃的話,觸角就擺動(dòng)的'很平淡,如果食物又大又好吃的話,觸角就會(huì)擺動(dòng)得非常強(qiáng)烈。
螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)也非常強(qiáng),主要靠的是它的眼睛,它們能根據(jù)任何陸地上的景物和天空中的景物辯別方向。我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),用個(gè)圓筒圍住一群螞蟻,讓它們看到天空的影物,螞蟻仍然能準(zhǔn)確的認(rèn)清楚方向。如果把天空和周圍景物完全擋住,螞蟻這時(shí)就會(huì)四散亂跑起來。螞蟻還能根據(jù)氣味來分辨方向,凡是它路過的地方都會(huì)有一股氣味,回去時(shí)它們就跟著氣味走,如果你用手指在螞蟻經(jīng)過的路上畫一條橫線,這樣螞蟻就迷路了,或者有樟腦等有怪味的東西將螞蟻?zhàn)哌^的劃斷,這樣螞蟻也會(huì)迷路。
了解螞蟻螞蟻的生活習(xí)性是很大的價(jià)值的,了解螞蟻的生活習(xí)性,可以提供一些可貴的科學(xué)資料。我們?nèi)绻朴诹粜挠^察動(dòng)物的生活習(xí)性,它會(huì)給我們生活中帶來無窮無盡的樂趣,了解一些自然知識(shí),充實(shí)生活,更會(huì)明白許多科學(xué)道理。
觀察螞蟻400字作文6
今天早上,我下去買早餐的時(shí)候,經(jīng)過路上的螞蟻洞。我買完早餐的時(shí)候,看見它們在搬一條小蟲子。因?yàn)橐言绮退突丶,所以沒時(shí)間觀察。吃完飯后,我馬上跑下去去找搬那一條小蟲子的“隊(duì)伍”,我一路走過去,憑自己的記憶找到了“隊(duì)伍”。它們正在努力地搬呢!下面是由九只螞蟻搬著,上面有一只螞蟻威風(fēng)凜凜地站在那里,好像在指揮它們呢!再看看后面那幾只螞蟻,它們也在搬東西,不過,它們搬的是面包渣和蚊子什么東西的,可能是前面的那幾只幸運(yùn)吧,找到那條蟲子。我再仔細(xì)看后面那支“隊(duì)伍”上面也有螞蟻在指揮,可是它們在上面不重嗎?有的還在偷吃東西呢!我還發(fā)現(xiàn),到了螞蟻的巢穴旁邊還有幾只專門“接待”的螞蟻,它們一看見有食物就過去幫忙搬,可能是過去搬的`時(shí)候就可以偷吃幾口食物吧!我還發(fā)現(xiàn),回來的螞蟻和出去找食物的時(shí)候碰到,總要把觸角和另一只的觸角碰一下,然后擦肩而過,我還觀察了另外幾只螞蟻,發(fā)現(xiàn)它們的行動(dòng)時(shí)一模一樣的,碰到另一只都要用觸角去碰那一只的觸角,可能是它們的“禮儀”吧,都要那樣問好。哎,真搞不懂它們的行動(dòng)是怎么的。不過,今天的豐收不少呢!今天的觀察讓我多了解了一些螞蟻的習(xí)慣。
觀察螞蟻400字作文7
今天,我?guī)Я艘粔K蛋糕和一塊餅干去我家樓下觀察螞蟻。
我在樓下樹叢邊找了一塊空地,掰下一塊蛋糕放上,一會(huì)兒就見一只螞蟻來到空地上,慢慢地靠近了蛋糕,用它頭上的觸角和嘴碰了碰蛋糕,它沒有吃,好像要把蛋糕帶走。接下來,它用了許多辦法:推、扛、拉,就是沒能把蛋糕帶走,螞蟻?zhàn)詡(gè)兒跑了。我想螞蟻肯定是灰心了!可是,出乎我的意料,它竟然又回來了,還帶著一大群螞蟻,螞蟻們蜂擁而上,簇?fù)碇训案夂芸斓匕岬蕉蠢锶チ恕?/p>
我把剩下的蛋糕和餅干全都放在地上,這下可熱鬧了,螞蟻們?nèi)宄扇旱匕嶂。許多螞蟻都搬不動(dòng)餅干塊,它們就齊心協(xié)力地把硬硬的餅干分成幾份來搬,一只小螞蟻站在石頭上,擺動(dòng)著兩只觸角好像在和我打招呼呢?
我把蛋糕從螞蟻的背上拿下來,放回原處,我想螞蟻肯定放棄了,可螞蟻卻又回到了原處,重新搬起食物來。
螞蟻的決心是超人的,看到螞蟻這樣持之以恒,通力合作,我受到很大的.啟發(fā):在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中,應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神。
觀察螞蟻400字作文8
今天,我家搬來一群新“鄰居”。它們居住在一個(gè)小洞里,頭上長著兩只細(xì)長的觸角,六條小腿結(jié)實(shí)有力,黑色的身影總是忙忙碌碌、進(jìn)進(jìn)出出。別看它們小,它們團(tuán)結(jié)起來連一棵大榕樹都能搬動(dòng)呢!它們就是——螞蟻。
原本我認(rèn)為螞蟻不愛吃肉,可有一次,我一不小心把一小塊肉丁掉到螞蟻的“住宅”前,我正想把那一塊肉丁撿回來的.時(shí)候,驚人的事發(fā)生了:一只螞蟻看見了,它飛快地跑了過去,用強(qiáng)有力的后足踏地,六只腳使勁蹬著地面?扇舛〖y絲不動(dòng),它急忙跑回洞穴,觸角只是微微一動(dòng),過了一會(huì)兒,一大群螞蟻一擁而上,把肉丁團(tuán)團(tuán)圍住。緊接著,一只只螞蟻抬著肉丁,井然有序地走進(jìn)洞穴。雖然一只只螞蟻都走得緩慢而吃力,但我相信它們的心里是甜的。這一次我雖然看到了螞蟻如何搬運(yùn)食物,但我心中仍有不解:螞蟻是怎樣把看到食物的消息告訴同伴呢?于是我在浩如煙海的資料里尋找答案,我終于在法布爾的《昆蟲記》里找到了答案:原來,螞蟻有一對靈活的觸角。兩只螞蟻相遇,它們的觸角輕輕一碰,就表示它發(fā)現(xiàn)了食物,信息再互相傳遞,就可以通知到所有的螞蟻。
我不僅感受到螞蟻身上那股無窮的力量,還領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)就是力量,螞蟻身上的這種品質(zhì)是值得大家學(xué)習(xí)的!
觀察螞蟻400字作文9
今天,我又觀察到了螞蟻是如何將食物運(yùn)回蟻穴的。
首先,我對蟻穴的了解,又深了一步,遙記當(dāng)時(shí),我也是堵了不少的螞蟻洞。但,以前觀察螞蟻,只是看到它們搬大物件時(shí)的動(dòng)作,和如何搬的。但是,今天,我卻觀察到了它們?nèi)绾螌⒛敲创蟮氖澄镞\(yùn)進(jìn)小洞中的。
首先,我發(fā)現(xiàn)蟻穴是四通八達(dá)的,到處都是,怪不得“千里之堤,毀于蟻穴”呢!它們的主巢在一大塊水泥地旁的土丘上,是由巖石和巖石,層層疊疊形成的小洞中,還有的在土丘中。
它們平時(shí)普通進(jìn)出就在那些小洞中,但今天,在它們的主巢旁,仍有一些食物渣渣,我才知道,原來它們是這樣將食物運(yùn)進(jìn)去。小渣渣被它們一個(gè)一個(gè)的運(yùn)往巢穴,它們的主巢也不小,足足有三厘米呢!但,當(dāng)它們將大塊的食物運(yùn)過去時(shí),十幾只螞蟻在周圍使勁推進(jìn)去,但是,過程太慢了。于是,它們換了方案,一起在前后拉和推,慢慢的`,進(jìn)去了。這時(shí),一隊(duì)隊(duì)的螞蟻還在向前行進(jìn)著,從各個(gè)不同的洞口想把食物弄進(jìn)去,每一個(gè)洞口都有著數(shù)只螞蟻在幫著忙!這場面別提有多“壯觀”的了!
學(xué)習(xí)不也正如此嗎?方法也是四通八達(dá)的,正如我們要舉一反三。并且,一種方法不行,就要去換另一種,總有一種方法是適合你的。要不,就是前功盡棄了,毫無意義了!
……
生活和學(xué)習(xí)是息息相關(guān)的。所以,我喜歡觀察!你呢?
觀察螞蟻400字作文10
這是一件讓我用了整整三個(gè)小時(shí)才完成的事,更讓我疲憊不堪,但是開心的是:我明白了很多做人的.道理,我來說說吧。
放假了,我很早就起床了,做完了作業(yè),想看電視,但家里沒有電,突然,一只細(xì)小的螞蟻引起了我的注意,它身上還背著另一只螞蟻。那只螞蟻好像是“救生員”。我便把所有的目光都投向了它。
我拿出姐姐的放大鏡,抓起螞蟻跑到院子里仔細(xì)觀察,螞蟻有六只腳,還有兩個(gè)觸角,正當(dāng)我剛投入時(shí),我慘叫了一聲,螞蟻咬了我一口,我趕緊把手中的螞蟻扔走。一看,手心里有個(gè)小小的包,我怒氣沖天,狠狠地盯著那只螞蟻,心想:“我這雙勤勞的手可容你想咬就咬!苯Y(jié)果,我把它踩死了。
第二次實(shí)驗(yàn),心情平靜了,我又找到了另一只螞蟻,把它放在透明的小杯子里,拿放大鏡觀察著,不一會(huì),突然聞到了焦味,螞蟻被放大鏡烤糊了,失敗又一次又一次降臨到我身上。
第三次試驗(yàn),我要絕望了,可我又鼓起勇氣,在觀察一次。我做好防護(hù)措施,在光暗的地方觀察。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了,一個(gè)失敗兩次的人突然成功,心中太高興了。
我從中也知道了做人的道理:做人,做事,遇到挫折應(yīng)該不要放棄,只要有信心,耐心和決心,再難的事情也會(huì)過去。
觀察螞蟻400字作文11
我聽史邁爾曾經(jīng)說:“對微小事物的仔細(xì)觀察,就是事業(yè),藝術(shù),科學(xué)以及生命各方面成功的秘訣!笨晌乙恢辈恢肋@句話是什么意思。
一天,我去鄉(xiāng)下玩,突然看見有一只螞蟻從一個(gè)石柱上掉下來,我上前一看,那只螞蟻竟然毫無損傷,很快從地上爬起來逃走了。我想那只小螞蟻從石柱上掉下來怎么可能不死呢?即使是人,哪怕是有東西墊在地上,也會(huì)受傷或死亡的。
我跑回家把疑惑告訴媽媽,媽媽回答我說:“實(shí)踐出真知,你不試一試怎么知道呢?”
我聽了媽媽的話,拿起放大鏡觀察螞蟻。我看見螞蟻有六只腳,沒什么特別的。隨后,我又輕輕地捉了一只螞蟻往地上一扔,我發(fā)現(xiàn)螞蟻在空中時(shí),它的六只腳全部張開,就像一把降落傘。大概這樣可以增加阻力,等他快落到地面時(shí)才會(huì)把腳收起來。
這時(shí)我終于知道了,因?yàn)槲浵伒闹亓π∮诳諝獾淖枇,相?dāng)于空氣把螞蟻吹的'飄起來了。所以螞蟻才不會(huì)摔死。
我也明白史邁爾的話,有疑問的時(shí)候就要觀察,觀察,再觀察,一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。
觀察螞蟻400字作文12
老師布置了一個(gè)作業(yè):觀察螞蟻。我左看看,右瞧瞧,怎樣才能找到螞蟻呢?
據(jù)說,小螞蟻會(huì)用它靈敏的“鼻子”探測到糖的味道,順著誘人的甜香,尋到“美食大餐”。
我靈機(jī)一動(dòng),在陽臺(tái)上放了一塊糖,果然螞蟻聞香而至。我蹲下身來,手握放大鏡,仔細(xì)觀察。
螞蟻是一種不起眼的小動(dòng)物。它全身穿著烏黑的'外衣,長著一個(gè)小小的腦袋,伸著一對細(xì)長的觸角,配著三對有力的矮腳。
只見這只螞蟻好似正在著急地尋找食物。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了這塊軟糖,它繞著軟糖快速爬行一圈,便迫不及待地?fù)湎蜍浱,一頭扎進(jìn)糖里面,仿佛被粘住了似的不愿出來。
周邊又有一只螞蟻爬過來,似乎也發(fā)現(xiàn)了這塊軟糖。兩只螞蟻相互觸碰后,好像打了個(gè)招呼,又各自分開了。似乎每只螞蟻沿途遇到同伴,都會(huì)停留一小會(huì)兒,是不是在商量如何把“美食”帶回家?是不是在“商量”一起分享?
不一會(huì)兒,螞蟻們有的在守候“大餐”,有的在忙碌地“通知”伙伴,有的呆立思考怎樣搬回“倉庫”。過了十多分鐘,螞蟻大軍黑壓壓地一片。比螞蟻身體大幾百倍的軟糖,被螞蟻們扛著前行。遺憾的是,當(dāng)我拿來相機(jī)想把這螞蟻“扛食”的動(dòng)人場景拍下來時(shí),那塊糖卻已經(jīng)不見了蹤影。
那一刻,我不禁感嘆:螞蟻真強(qiáng)大,螞蟻真團(tuán)結(jié)。
觀察螞蟻400字作文13
一天,我在樓下吃小蛋糕,一不小心把一小塊蛋糕掉在地上。不一會(huì)兒,只見一只螞蟻?zhàn)叩竭@塊蛋糕前,我好奇地蹲下來認(rèn)真觀察,這只小螞蟻圍著撒落的蛋糕,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),只是看了看就走回洞里,我心里疑惑地想:難道這只螞蟻不想吃蛋糕?甜食不是很受螞蟻喜愛的嗎?我覺得疑惑,想要探個(gè)究竟,于是我趴在螞蟻的洞口認(rèn)真觀察。這時(shí)洞口有了動(dòng)靜,一只,兩只,三只、、、、、、接著來了一大群螞蟻從洞里出來,這時(shí)我才明的,原來螞蟻去匯報(bào)消息了,把洞里所有的兄弟姐妹都叫出來,集合所有的力量把這塊龐大的蛋糕搬回洞里去一起吃。我接著盯著這些螞蟻看下去,視線轉(zhuǎn)移到這蛋糕前,只見一只螞蟻一邊走一邊和兄弟們?著觸角,好像是在商量著怎樣分工把這塊蛋糕抬回去。緊接著,我見它們并不是亂來各忙各的,而是排起隊(duì)來,從蛋糕處一直到螞蟻洞。我明的了,它們以傳遞的'方式來搬運(yùn),前面一只螞蟻把一點(diǎn)點(diǎn)蛋糕傳給下一個(gè),下一個(gè)又把蛋糕傳下去,就這樣不停地往下傳。不一會(huì)兒,就把一半的蛋糕抬回去了。呀!我知道了螞蟻有著這種團(tuán)結(jié)這種團(tuán)結(jié)友愛的力量,齊心協(xié)力做好每件事情的精神。如果我們?nèi)祟惗寄芟裎浵佉粯訄F(tuán)結(jié),世界會(huì)變得更加美好,螞蟻是我們的榜樣。
觀察螞蟻400字作文14
今天,我們老師布置了一個(gè)任務(wù)——觀察螞蟻!
我們在上課時(shí),吳琪璋說:“螞蟻在遇到水和火的時(shí)候,它們會(huì)連成一團(tuán)。在遇到洪水的時(shí)候,假如它們碰到一塊石頭,就會(huì)立馬爬上去。而在遇到火的時(shí)候,它們也會(huì)抱成一團(tuán),飛快地滾出火燒著的范圍。等它們逃脫了,才會(huì)散開,但還有一些不會(huì)散——因?yàn),那是那場大火和洪水中的英雄!?/p>
上完這堂課,我立馬跑回家中,去找工具用來做實(shí)驗(yàn)。工具有:一個(gè)大塑料盒子、一個(gè)螞蟻“窩”(一堆沙子)、幾塊大石頭、水,最重要的是要有螞蟻!
首先,大塑料盒子,嗯,樓下垃圾堆最多了;沙子,樓下也是多了去;螞蟻,有沙子的地方就有螞蟻,因?yàn)槲浵佊蒙匙幼龀舶;石頭,沒有石頭的小區(qū)綠化怎么能叫做小區(qū)綠化呢!
我把東西找齊了,又把東西擺放妥當(dāng),“實(shí)驗(yàn)開始!”我說。
我小心翼翼地把螞蟻放出來,再倒入一些水將它們包圍,只見螞蟻們真的就訓(xùn)練有速的.抱在一起,然后在水上漂了一會(huì)兒,當(dāng)遇到大石頭的時(shí)候,就滾了上去,真是太神奇了!
實(shí)驗(yàn)完成后,我把螞蟻們放回到了大自然,而有一些螞蟻沒回去,因?yàn),在水里滾的時(shí)候,有幾只螞蟻已經(jīng)死了——它們就是那些舍生取義英雄。
這讓我知道了,在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)就有希望,團(tuán)結(jié)就是勝利!
觀察螞蟻400字作文15
全身黑色,有六只細(xì)小的腳,這就是螞蟻的外形。
一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機(jī)一動(dòng):可以用它來喂螞蟻呀!于是,我拿著餅干來到了室外,發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻,就把餅干放了下去,在放下去的時(shí)候,餅干碎成了兩半,那只螞蟻馬上發(fā)現(xiàn)了,它先試著自己搬,無奈對它而言,餅干實(shí)在是龐然大物。沒辦法,他只好去叫它的同伴們來幫忙,它們浩浩蕩蕩的向餅干進(jìn)攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來時(shí)的'方向一毫米一毫米的移去,要到達(dá)它們的“家”,還要經(jīng)過一條“隧道”,“隧道”口太小,它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力,還是進(jìn)不去。但他們還是沒有氣委,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過將餅干化整為零,才過了“隧道”。雖然螞蟻這么小,但我們也不能傷害它,因?yàn)樗鼒F(tuán)結(jié)友愛,值得我們學(xué)習(xí)與敬佩!
這就是螞蟻——可愛、團(tuán)結(jié)的小精靈。
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