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一次難忘的經(jīng)歷400字作文(通用39篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的一次難忘的經(jīng)歷400字作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 1
我?guī)椭^(guò)許多人,但是在一次偶然間,我從至高無(wú)上的君子變成了卑賤的小人。
一天,我在大街上和媽媽悠閑地散著步。突然,一陣刺耳的叫罵聲打破了寧?kù)o。我抬頭向上瞄一眼,原來(lái)是小明和小軍在打架。小明這一拳揍扁了小軍的鼻子,小軍飛起一腳,踹中了他的`肚子,還招來(lái)了幾記重拳。小明惱羞成怒,從背包里掏出一本厚厚的書(shū),朝小軍扔了過(guò)去。小軍往外一閃,躲過(guò)了小明的暴力關(guān)。然而,在一個(gè)瞬間,小明的書(shū)如狂風(fēng)暴雨般向小軍襲來(lái)。他們打得難分難解,旁邊呢,無(wú)人問(wèn)津,好像這事和他們無(wú)關(guān)。剎那間,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,一盆臟水在他們頭上“安了家”。小明和小軍被淋成了“落湯雞”。但他們還是繼續(xù)打斗,沒(méi)受一點(diǎn)影響。就這樣僵持了很久,我實(shí)在耐不住性子了。正要沖上前去勸架時(shí),旁邊的一個(gè)小孩一個(gè)箭步?jīng)_了上去,麻利的把小明和小軍分開(kāi)了,并對(duì)他們說(shuō):“有事可以好好講,不用為了一件雞毛蒜皮的小事而拳腳相向!薄翱蓯,恨鐵不成剛呀,為什么我連這么好的機(jī)會(huì)都錯(cuò)過(guò)了!”我咬牙切齒地憤憤說(shuō)。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:幫人就要幫到底,不該幫的就別幫。而且?guī)椭藙e人,別人快樂(lè),自己會(huì)更快樂(lè)。
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 2
在我四年級(jí)發(fā)生的許多事中,我最難忘的是數(shù)學(xué)中期調(diào)查。
只聽(tīng)第三節(jié)上課鈴一響,一張黑白相間的試卷如同一只有黑色條紋的斑斕猛虎向我撲來(lái)。我一見(jiàn)“對(duì)手”來(lái)了,提起鉛筆刷刷刷地做了起來(lái),一路殺過(guò)來(lái),題目“損兵折將”,“死傷無(wú)數(shù)”,“尸橫遍野”,沒(méi)有一道題不向我“屈服”,“跪地求饒”!過(guò)了半小時(shí),我眼看就要做完了,就抄起“鉛筆大刀”來(lái)到最后一關(guān)——“鬼門(mén)關(guān)”。我用“大刀”在草稿紙上飛快地寫(xiě)了起來(lái),但我不是用的'方法不對(duì),就是計(jì)算錯(cuò)誤。我的“大腦牌”高效智能電腦好象出了一個(gè)故障,使我的思路困在迷宮,在迷宮里原地打轉(zhuǎn)。
突然,我的眼睛號(hào)“探頭”掃描到了桌子里閃亮的救星——《奧數(shù)思路—輕松解題》的教程。我見(jiàn)了,起了個(gè)邪念。我屏氣凝神,左看看右看看,確定沒(méi)有人看到后,用顫抖的手慢慢伸向它,好象我每偷偷摸摸地向前伸一厘米都是一份煎熬。我的腦袋好象是一根麻繩,一頭被老師、媽媽拉著,一頭被《教程》拉著。但我不由自主地鼓勵(lì)自己去拿。呀!我的手碰到書(shū)皮了!我舒了一口氣,正想打開(kāi)書(shū),但我心中響起一個(gè)鏗鏘有力的聲音:“子越,我相信你是誠(chéng)實(shí)的!”我為之一震,飛快地抽回手,提起鉛筆,刷刷刷地計(jì)算起來(lái)……
過(guò)了一會(huì)兒,我算出了答案,交了卷。結(jié)果考了94分,全班第一。雖沒(méi)有拿滿(mǎn)分,但我很滿(mǎn)足,因?yàn)槲页搅俗约,和誠(chéng)實(shí)交了朋友!
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 3
每個(gè)人生來(lái)都有喜怒哀樂(lè),每個(gè)人經(jīng)歷一件事時(shí),總會(huì)令人產(chǎn)生不同的情感,好多事情都能給人留下深刻的印象。
還記得這么一天,我在家里玩手機(jī)時(shí),忽然想起我的'作文還沒(méi)有寫(xiě)完,我立刻把書(shū)打開(kāi),看了看習(xí)作要求,我才發(fā)現(xiàn),這要寫(xiě)好長(zhǎng)時(shí)間才能寫(xiě)完。我想好一會(huì)兒,仍然沒(méi)有想到應(yīng)該怎么寫(xiě)。
天色漸漸暗下來(lái),媽媽快回家了,再不完成作業(yè)一定會(huì)被罵的。最后,我實(shí)在沒(méi)有辦法了,我拿出手機(jī)搜索了一下這個(gè)體裁的作文,找到一篇,看都沒(méi)看就抄了下來(lái),但抄完后才發(fā)現(xiàn),這個(gè)作文和我完全不符合,但抄了就抄了吧,沒(méi)準(zhǔn)老師看不出來(lái)呢。之后,媽媽回家了,我把作文拿給看,她隱隱地瞪了我一眼,當(dāng)時(shí),我心里忐態(tài)不安,害怕極了。
可是,后來(lái)媽媽讀了我的作文,說(shuō)寫(xiě)得不錯(cuò),可我心里還暗暗高興。第二天,我把作文交給老師。到了下午作文改好了,老師把作本發(fā)給我們,而我卻沒(méi)有拿到。我的心里一驚,壞了,一定是被老師的火眼金睛看出了!我的心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下,下課后,老師把我叫到辦公室里,我趕緊向老師認(rèn)錯(cuò),老師看我面紅耳赤的樣子,而且態(tài)度這么好,沒(méi)有說(shuō)什么,讓我重寫(xiě)。
回家后媽媽看我愁容滿(mǎn)面,便對(duì)我說(shuō):“以后不要再抄襲作文了,要自己獨(dú)立完成,這次就當(dāng)作是一個(gè)教訓(xùn)!
從那以后,我再也沒(méi)有抄襲過(guò)作文了。
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 4
媽媽帶我去過(guò)很多地方,可是我最喜歡的還是水上樂(lè)園, 那是我一次難忘的經(jīng)歷。
我住在舅舅家,舅舅家在寧波,那天一大早我就起床了,因?yàn)榫司苏f(shuō)要帶我跟媽媽還有外婆一起去水上樂(lè)園。還沒(méi)到水上樂(lè)園,我在車(chē)?yán)锱d奮的唱起了歌,我只要唱起歌來(lái)就很難停下了,就這樣,我們一眨眼就到奉化的水上樂(lè)園,我興奮的下了車(chē),迫不及待就想進(jìn)去,這會(huì)兒,就就買(mǎi)好票,我拿著票迅速的進(jìn)去了。因?yàn)椴恢罆?huì)來(lái)這兒,所以還要在這兒買(mǎi)游泳衣和游泳圈。馬上,我們換好衣服,帶好必備的東西,興奮的像泳池?fù)淙,?好爽啊,我最喜歡游泳了。那里有好多的`游泳池,每一個(gè)都不同呢!有的有好多玩的,比如滑滑梯什么的,那個(gè)很長(zhǎng),連我以前一直不在意的我都情不自禁地玩了好多次呢。有的是一個(gè)一個(gè)的東西噴出來(lái)的水,那水很急的,你站在下面,感覺(jué)的好痛的,不過(guò)我覺(jué)得能在這里大開(kāi)眼見(jiàn),真是我的福氣啊!這里真是應(yīng)有盡有啊,我和家人們都玩得很開(kāi)心,我們還打水仗和游泳比賽呢,太開(kāi)心了!
那真的是快樂(lè)的一天,我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那天。
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 5
我和我的爸爸媽媽去了一趟洞頭,這成為了我一次難忘的經(jīng)歷。一路上風(fēng)景優(yōu)美,藍(lán)藍(lán)的天上那白白的云朵連成一片,遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的山加上藍(lán)綠色的海水讓我更加對(duì)這片“領(lǐng)域”有所向往。到達(dá)目的地是已經(jīng)中午了,我們?nèi)チ艘患液ur飯館,點(diǎn)了很多海鮮:灰綠色的辣螺、灰色的蝦、灰黑色的螃蟹、八條腿的章魚(yú)……每樣菜都十分新鮮、好吃,吃進(jìn)嘴里,海鮮的鮮味仿佛一下吞噬了我,令我陶醉不已。吃完了海鮮,我們先去海灘。剛到那里,大海先生就冷不丁地打了一個(gè)浪,算是給我們一個(gè)見(jiàn)面禮吧?!還沒(méi)等我們準(zhǔn)備好,又打了一個(gè),幸虧我們躲得快,才沒(méi)被打到。一時(shí)間,海邊都是四處逃竄的人,一些躲閃不及的人被淋成落湯雞,那模樣好不搞笑。為了不被打到我們到了觀景臺(tái),往下看,好美!藍(lán)綠色的海水配上土黃色的江水,真是無(wú)與倫比!最后,我們來(lái)到半屏山,上山之前,要經(jīng)過(guò)一個(gè)陡坡,我不敢上,還是被幾個(gè)叔叔和我的`爸爸拎上去的。終于到山頂了,但我一看下面就害怕,腿不住的發(fā)抖、發(fā)軟,不敢下山。正所謂“上山容易下山難”!但是在爸爸媽媽和叔叔的陪同及鼓勵(lì)下,我還是克服困難,終于走下了半屏山!這一天,我第一次看了如此“表情豐富”的海,真是一次難忘的經(jīng)歷!
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 6
從小到大我也經(jīng)歷過(guò)很多事,有開(kāi)心的,有傷心的,也有難忘的……今天就和大家說(shuō)說(shuō)我這個(gè)暑假最難忘的經(jīng)歷吧!
暑假的一天,爸爸帶我去馬鞍山水上樂(lè)園玩。到了那,我被眼前的景象震驚了,人山人海,場(chǎng)面真是壯觀呀!我們排隊(duì)買(mǎi)好票后,去更衣室換上了泳衣,我迫不及待地來(lái)到了龍頭滑梯,好高呀!我想挑戰(zhàn)一下自己,于是懷著忐忑的心情走了上去,站在高處往下一看,太嚇人了!放棄的想法頓時(shí)充滿(mǎn)了我的大腦,我看了一眼旁邊的媽媽?zhuān)瑡寢層霉膭?lì)的眼神望著我,這使我又有了信心,躺下身,媽媽借勢(shì)推了我一下,我快速地向下滑去,感覺(jué)像飛起來(lái)了一樣,速度越來(lái)越快,我閉著眼睛大喊一聲,伴著我的喊叫聲滑倒了底端,我慢慢地睜開(kāi)了眼睛,好像也沒(méi)那么可怕,真是又驚險(xiǎn)又刺激呀!
這時(shí),我聽(tīng)到有人說(shuō)快沖浪了,我便飛快地跑過(guò)去,在淺水區(qū)游了起來(lái),可能是剛剛壯了膽,不自覺(jué)地向深水區(qū)游去,這時(shí)涌過(guò)來(lái)一個(gè)小浪,我快速一躲閃,僥幸逃了過(guò)去。正當(dāng)我暗暗自喜時(shí),突然間來(lái)了一個(gè)大浪,好像一個(gè)巨人向我撲過(guò)來(lái),把我直接沖到了岸上,還嗆了一口水,真是驚險(xiǎn)啊!心想:我以后再也不自大了。
這個(gè)經(jīng)歷已經(jīng)過(guò)去了很久,但卻是我最難忘的'一次,因?yàn)樗屛叶昧耸裁唇凶隽苛Χ,能做到的事要努力去做,如果是危險(xiǎn)的事千萬(wàn)不要去嘗試,否則后果不堪設(shè)想哦!
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 7
從三年級(jí)以來(lái),我每天都會(huì)去參加有英語(yǔ)老師組織的英語(yǔ)校級(jí)活動(dòng)課。因?yàn)槲覠釔?ài)英語(yǔ),自從到那里以后,我只想把英語(yǔ)學(xué)好,可剛到那里什么都不懂,放英語(yǔ)歌,我只能張張嘴,做做樣子罷了。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)很自卑,便暗自下決心,一定要把英語(yǔ)學(xué)好,讓別人刮目相看。
因此,我每天都練,如果別人問(wèn)我你怎么不會(huì)唱,我就會(huì)反駁說(shuō):“你才不會(huì)呢,時(shí)間長(zhǎng)了我都忘了,哎倒霉啊,誰(shuí)叫我忘了”。我只能這樣裝裝神氣罷了。
每當(dāng)別人問(wèn)我,我沒(méi)有辦法,只能這樣。我就想像被鎖在籠子里的小鳥(niǎo),非常孤獨(dú),但我不甘落后。過(guò)了幾天我就會(huì)了,和他們旗鼓相當(dāng)了。不久,一場(chǎng)比賽如狂風(fēng)暴雨般突如其來(lái)。打破了這寧?kù)o的氣氛,每個(gè)人都是精心準(zhǔn)備,不敢有半點(diǎn)差錯(cuò)。比賽的'幾天里,大家都非常緊張。當(dāng)公布成績(jī)的那一天,我既激動(dòng)又高興,心想不用那么緊張了,但我實(shí)際上還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)緊張。
當(dāng)念到我的名字時(shí),我有些手舞足蹈、不知所措了,我聽(tīng)到我得了一等獎(jiǎng),不會(huì)吧,于是我問(wèn)英語(yǔ)老師:“是不是念錯(cuò)了?”老師說(shuō):“沒(méi)有念錯(cuò),是真的!”
偶也,我終于克服困難了!哈哈。真是功夫不負(fù)有心人。堅(jiān)持就是勝利!
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 8
寒假里的一天,我回了一次奶奶家。那里有湛藍(lán)的天,綠油油的麥田。最好玩的還是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河。
我和堂哥常博一人騎一輛自行車(chē)去小河邊玩,到那里一看,河面結(jié)冰了,我們高興壞了,連忙想下去滑冰,我們用腳試了試冰的厚度,可以下去!但是我還不放心,又扔了幾塊磚頭,把磚頭都砸爛了冰還沒(méi)破,于是我們便下了河。常博在那里滑冰,我就用磚頭砸冰玩。砸了一會(huì),我見(jiàn)冰快砸開(kāi)了,就撿了一塊大石頭用力砸了一下,“咣”地一聲,冰碎了,一個(gè)小眼中冒出水來(lái)。于是我們就開(kāi)始奮力砸,冰上頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)大洞。不一會(huì)兒,一個(gè)長(zhǎng)約一米,寬約半米的大坑出現(xiàn)了?赡苁怯捎谖覀z太重了,冰承受不了,冰上炸開(kāi)了一條裂縫,沒(méi)等我們跑開(kāi),突然,“咚”地一聲,我倆腳下一沉,全都掉進(jìn)了水中。我們奮力摁著旁邊的冰想爬上來(lái),費(fèi)了半天功夫總算爬上來(lái)了,可我倆下半身全濕透了,凍得我們直打哆嗦;丶液笪覀冓s快躺到奶奶家的'熱坑上,叔叔又去鎮(zhèn)上給我們買(mǎi)來(lái)了棉褲,否則我們真沒(méi)法起來(lái)了。
這次經(jīng)歷給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn):以后滑冰可得小心了。
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 9
早就聽(tīng)說(shuō)“大同烏龍峽,塞北‘九寨溝’”的美景了,今天,我們好幾家人相約一起去烏龍峽感受這美景。一次難忘的經(jīng)歷300字
汽車(chē)行駛了近一個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了依山傍水的烏龍峽。藍(lán)天白云、綠樹(shù)成蔭、湖水清澈,一切讓人賞心悅目。走過(guò)一座木條和繩索搭建的浮橋之后,我們來(lái)到了滑草場(chǎng)?吹饺藗儚哪敲锤叩牡胤交聛(lái),我的心砰砰直跳,感覺(jué)太恐怖了,說(shuō)什么也不敢上去玩。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“去年在南戴河游樂(lè)場(chǎng),你都敢嘗試滑沙,滑草也一定難不倒你。就像學(xué)習(xí)一樣,遇到困難不能退縮,勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我才能取得勝利!”在媽媽的堅(jiān)持與鼓勵(lì)下,我決定挑戰(zhàn)自己,可當(dāng)我站在滑道的頂端時(shí)還是感覺(jué)特別的害怕。媽媽緊緊地抱著我,讓我的心稍稍放松了一些!班病保遢d著我們,就像一只離弦的箭滑了下來(lái),耳畔是呼嘯的'風(fēng)聲,臉上的肌肉像是要被吹走一樣,簡(jiǎn)直太刺激了。我一定要告訴我的同學(xué)們,讓他們也來(lái)體驗(yàn)滑草的刺激與驚險(xiǎn)。
就在這時(shí)下起大雨來(lái),意猶未盡的我們不得不乘車(chē)返回。雖然沒(méi)能玩的盡興,但我還是非常高興,因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)中一次難忘的經(jīng)歷。
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 10
今年夏天,聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要舉辦一次活動(dòng),邀請(qǐng)全校師生參加并觀看。我的心里激動(dòng)極了,一晚上都沒(méi)睡著覺(jué)。第二天清晨,我穿上校服,背上書(shū)包,戴上學(xué)生胸卡高高興興地走出了家門(mén),走上了路。走著走著,在半路上碰到了我的一個(gè)同班同學(xué)小梅,我急忙跑過(guò)去和她閑聊了起來(lái)。我們邊走邊聊,我一邊和她說(shuō)話(huà)一邊用手?jǐn)[弄著胸前的胸卡。我們手拉手走著,不久到了學(xué)校門(mén)口。走到操場(chǎng)上時(shí),看見(jiàn)半空中有幾個(gè)紅色氣球,原來(lái)是學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。我問(wèn)我的同學(xué):“今天都演些什么節(jié)目呀?”她說(shuō):“今天的節(jié)目多著呢!一會(huì)兒我還要登場(chǎng)作一篇演講呢!”我非常興奮。典禮開(kāi)始時(shí),先由老師上場(chǎng)。
接著,各班被選擇的學(xué)生都一一登場(chǎng)。我焦急地等著。終于輪到小梅上場(chǎng)了。我一陣歡呼。我認(rèn)真地聽(tīng)著她的演講,一邊聽(tīng)著,一邊揮動(dòng)著胸前的胸卡,來(lái)為她加油。當(dāng)她精彩的.演講結(jié)束后,我熱烈地為她鼓掌,觀眾們也爆發(fā)出熱烈的掌聲。接著,我和小梅繼續(xù)觀看了許多節(jié)目,他們表演得都很精彩。放學(xué)的時(shí)間到了,我和小梅一起走在回家的路上。我們不停地談笑著,我不時(shí)對(duì)她的演講表示贊賞。感謝這次活動(dòng),它使我和同學(xué)的關(guān)系更親密了。這次經(jīng)歷,永遠(yuǎn)令我難以忘懷。
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 11
我曾經(jīng)有一段說(shuō)謊的經(jīng)歷,就是小時(shí)候偷買(mǎi)東西不敢讓媽媽知道,結(jié)果媽媽發(fā)現(xiàn)了!我不敢老實(shí)的跟媽媽說(shuō),于是就表示我是從房間找到的!
媽媽說(shuō):“不可能!我沒(méi)買(mǎi)過(guò)這項(xiàng)東西給你!
之后我老實(shí)跟媽媽坦承是我自己花錢(qián)買(mǎi)的,媽媽馬上“啪——啪”兩聲巴掌打在我臉上,我那天哭得很慘,也被罰得很重,媽媽跟我說(shuō):“做人講究“誠(chéng)實(shí)”二字,絕不可以說(shuō)謊,一說(shuō)謊失去了信用,別人對(duì)你的信任就再也不會(huì)回來(lái)了!
媽媽在那天跟我說(shuō)了一個(gè)故事:“他很久之前有一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的小女孩,跟一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的小女孩住在一起,有一天兩個(gè)小女孩一起去買(mǎi)東西,買(mǎi)回家她們的媽媽問(wèn)他們:“你們從哪里弄來(lái)這些東西的?”誠(chéng)實(shí)的女孩說(shuō):“我去街上買(mǎi)的!”,愛(ài)說(shuō)謊的女生說(shuō):“我從地板上撿來(lái)的!”他們的媽媽一聽(tīng)就知道愛(ài)說(shuō)謊的.小女孩不老實(shí),馬上氣得面紅耳赤,愛(ài)說(shuō)謊的小女孩深怕繼續(xù)欺瞞媽媽下去會(huì)被媽媽處罰,于是就說(shuō)了實(shí)話(huà),媽媽臉色馬上好轉(zhuǎn),就說(shuō):“只要你們不是偷的、搶的,是以正當(dāng)?shù)姆绞饺〉玫木筒粫?huì)有事,但媽媽告訴你們誠(chéng)實(shí)最重要,好嗎?”之后愛(ài)說(shuō)謊的小女生就再也不說(shuō)謊了!眿寢尭艺f(shuō):“做正當(dāng)?shù)氖虏挥门拢艘^(guò)的光明磊落,如果因?yàn)橐粋(gè)撒了謊,讓自己搞得坐立難安、心神不定好嗎?”
所以我決定以后再也不說(shuō)謊,要做個(gè)光明磊落的人。
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 12
大家好,我是一只小鴨子,和家人住在農(nóng)場(chǎng)。一天我正在和弟弟打鬧,媽媽叫了起來(lái):“孩子們,來(lái)呀!我們要出去了!”我們不緊不慢的走到媽媽面前,問(wèn)道:“我們?nèi)ツ膬海俊眿寢屝χf(shuō) :“前一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水塘,里面有好多可口的小魚(yú),水也很清,所以想帶你們?nèi)ビ斡荆遏~(yú)吃。”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我們立刻來(lái)了興趣,馬上排成一排,跟著媽媽一搖一擺的走了出去。
走到一半,我看見(jiàn)了前面好像有什么東西,媽媽也發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn),便加快速度向前走去,走到一看,原來(lái)是條馬路,咦?媽媽沒(méi)有告訴我們還要過(guò)馬路呀?怎么會(huì)……我還沒(méi)有想完,只見(jiàn)媽媽輕 輕拍了拍翅膀,臉上一種沒(méi)料到的表情,一會(huì)兒又變成了無(wú)可奈何的表情,轉(zhuǎn)身對(duì)我們說(shuō):“對(duì)不起孩子們,前段時(shí)間這里還是一條小泥路,沒(méi)想到……,過(guò)馬路太危險(xiǎn)了,我們還是回……”還沒(méi) 等媽媽說(shuō)完,我們幾個(gè)愛(ài)吃愛(ài)玩兒的兄弟姐妹們不高興了,媽媽也沒(méi)有辦法,只好硬著頭皮上了,“請(qǐng)大家?guī)兔Φ纫幌,我的`孩子們要過(guò)去……”媽媽一邊大聲叫著,一邊擺動(dòng)著翅膀,伸長(zhǎng)脖子。這 時(shí)一位女司機(jī)看見(jiàn)了我們,微笑著停了下來(lái),后邊的車(chē)隨著女司機(jī)的車(chē)一輛跟著一輛的停了下來(lái),媽媽大叫著“謝謝”,一搖一擺的走過(guò)去,我們也跟著媽媽一搖一擺的走了過(guò)去,還學(xué)著媽媽的樣子向 大家道謝。
我們過(guò)去之后排成一排向大家道謝,抬頭一看水塘就在不遠(yuǎn)處。
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 13
在我的人生道路上,我做過(guò)很多的事情,然而最讓我難忘的就是那次的種豆經(jīng)歷了。
還記得那是前幾次,為了生物裸實(shí)驗(yàn)——豆苗的觀察,我拿了十順里綠豆,準(zhǔn)備做這個(gè)觀察。 首先將綠豆泡在水中,放置二十四小時(shí),然后撈起放在棉花上,每?jī)慎刖嚯x二厘米,才不致在豆苗生長(zhǎng)時(shí)觀察顯得雜亂。
由于泡了一天的水,綠豆種種吸足了水分,第二夭全都冒出了幼芽,見(jiàn)到新生命萌芽的一剎那,那分欣喜的心情,真是筆墨難以形容。 漸漸地,幼芽舒張了,第三天,豆殼已脫落了一半,兩片肥厚的子葉,在陽(yáng)光根耀下,充滿(mǎn)綠意的生機(jī)。 四,五天后,豆殼都已掉落,幼莖賣(mài)力地向上生長(zhǎng),幼很也吸收著水分,因?yàn)閿[在窗合上,灰塵很多,純白的棉花上,漸漸有著許多細(xì)小的黑污點(diǎn),因此就要將棉花洗清,‘但水壓不能過(guò)猛,否則會(huì)傷害到幼苗。
整株豆苗已生長(zhǎng)得象個(gè)樣子,子葉隨著豆苗的長(zhǎng)大而掉豁使我不禁想起“犧牲小我,完成大我”這句:話(huà),這不正是子葉的寫(xiě)照嗎? 放在窗臺(tái)上,室外的`陽(yáng)光比室內(nèi)的光線(xiàn)充足,因此每顆豆苗生長(zhǎng)的方向,都傾向室外,較靠外的豆苗,發(fā)育得快,生長(zhǎng)得快;較內(nèi)側(cè)的豆苗發(fā)育及生一長(zhǎng)都不及外側(cè)的豆苗,但都傾向光線(xiàn)較足的一邊生;長(zhǎng),這正是本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,莖韻向光性。
這就是我那次難忘的種豆經(jīng)歷,在那次種豆經(jīng)歷中,我不僅揭示了實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,更重要的是,我明白了生命的意義。
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 14
那一年生日,我的爸爸送給我的生日禮物是一輛自行車(chē)。于是,我想:反正自行車(chē)放著也是放著,要不去學(xué)自行車(chē)吧!我把這一個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸竟爽快地答應(yīng)了教我騎自行車(chē),我高興得一蹦三尺高。
一來(lái)到了廣場(chǎng),我就大聲的對(duì)爸爸說(shuō):“騎自行車(chē)那么簡(jiǎn)單,不就踩兩下嗎?我三分鐘就可以學(xué)會(huì)!”可我剛把腳抬上了車(chē),還沒(méi)坐好,就因?yàn)橹匦牟环(wěn)摔在了地板上。我在心里暗暗地說(shuō):我一定可以的`,加油!加油!于是,我又站了起來(lái),拍拍褲子上的灰,繼續(xù)開(kāi)始學(xué)習(xí)。可我剛踏了沒(méi)兩下,就讓一顆石子絆倒了,我心想:絕不能放棄,一定要好好學(xué)。
就在我重振旗鼓,又開(kāi)始學(xué)時(shí),突然,一個(gè)愣頭愣腦的小弟弟向我沖來(lái),我急忙轉(zhuǎn)了方向。誰(shuí)知,剛好連車(chē)帶人向著一棵大樹(shù)沖去!爸爸見(jiàn)狀,連忙跑了過(guò)來(lái),并穩(wěn)住了自行車(chē)。我驚魂未定,雙腿打顫地下了車(chē),整個(gè)人都懵了!等我回過(guò)神來(lái)時(shí),我狠狠地把自行車(chē)推倒在地,并重重地踩了幾下,生氣地說(shuō)道:“什么破自行車(chē),害我摔了一跤又一跤,我不學(xué)了!”
爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“妮妮,學(xué)東西不是一下子能學(xué)會(huì)的,要慢慢來(lái),你已經(jīng)很好了,再加油,努力一些,爸爸相信你一定可以學(xué)會(huì)的!”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),重拾信心,再次練習(xí)了起來(lái)。我一直反復(fù)練習(xí)動(dòng)作要領(lǐng),終于,皇天不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),這感覺(jué)可真舒暢呀!
通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē),我還明白了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈,才能?chē)L到勝利的果實(shí)。
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 15
周末,我和媽媽到商場(chǎng)買(mǎi)東西。忽然,發(fā)現(xiàn)很多人都在跑,我想:發(fā)生了什么事了?就在這時(shí),火警鈴響了……
著火了,我非常害怕,緊緊拉住媽媽的手,媽媽鎮(zhèn)定地說(shuō):“別害怕,要冷靜!”我看見(jiàn)這里的人都大喊大叫,亂作一團(tuán)。媽媽帶著我飛快地向最近的安全出口跑去。但是,我們剛從樓梯往二層跑,就發(fā)現(xiàn)這里的火勢(shì)兇猛、煙霧彌漫,把樓梯口堵住了,于是,我們又跑回三層。
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一位叔叔站在樓梯口大聲地喊:“不要亂跑,聽(tīng)從指揮,安全出口在東邊,不要走電梯,危險(xiǎn)!趕快撤離這里!”大家順著他手指的方向跑去?墒牵鹪絹(lái)越大,煙霧越來(lái)越嗆,我都快喘不過(guò)氣了,媽媽趕緊找來(lái)兩條毛巾,拿出包里的礦泉水,倒在毛巾上,讓我捂在鼻子和嘴上,我們彎腰向下,隨著人群象小老鼠一樣飛快地向安全出口跑去。下樓梯的時(shí)候,人們擠來(lái)擠去,腳下也感覺(jué)拌來(lái)拌去的,媽媽抱起我接著向下跑去。終于,我們跑了出來(lái),來(lái)到商場(chǎng)的廣場(chǎng)前,消防員叔叔們正在滅火。我回頭一看,商場(chǎng)二層還冒著滾滾的黑煙,很多人也正在往外跑。有的人鞋子都沒(méi)有了,有的人用衣服捂著鼻子,還有的人把衣服披在頭上……好險(xiǎn)啊!
媽媽告訴我:“到什么地方都要觀察安全出口在哪兒?萬(wàn)一遇到著火的時(shí)候,很多人不是被燒死的,而是被有毒的`煙毒死的,所以一定要冷靜,想辦法用濕毛巾捂住鼻子和嘴,才能有更多的時(shí)間逃生!
這次的經(jīng)歷讓我無(wú)法忘記,我不僅學(xué)到了逃生知識(shí),還感受到了生命的可貴!
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 16
每一位母親對(duì)待孩子都是無(wú)私的,那一年我生病住院,是我這輩子最難忘的事情。
那次我胃出血住院。在去往急診室的路上我就暈倒了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)在病床上了。我漸漸睜開(kāi)雙眼看見(jiàn)母親因?yàn)榭奁t腫的雙眼。她正在雙手握著輸液管。見(jiàn)我醒來(lái)忙問(wèn)我怎么樣了,滴進(jìn)去的藥涼不涼,原來(lái)是母親怕藥水留到我身體里太涼而用雙手來(lái)使它暖一點(diǎn)。我碰到母親的手,是那樣涼了。那一刻我的心深深的顫抖了。從醫(yī)生那得知,我昏迷了一天一夜,母親就那樣一直守著我從未合過(guò)眼。
一次我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)母親在我揉腳。因?yàn)槲規(guī)滋鞗](méi)吃沒(méi)喝的緣故,手腳冰冷。母親在那抱著我的腳給我來(lái)回揉捏。那一刻我真的感動(dòng)了。在住院的日子里,母親怕我躺著無(wú)聊就給我講各種故事笑話(huà)。吃飯的時(shí)候也是變著花樣來(lái)。雖然在醫(yī)院治住了半個(gè)月,可母親看上去卻憔悴了不少。我真的很心疼。
在醫(yī)院的那些日子里所發(fā)生的.種種都深深的印在了我的腦海里,我會(huì)永遠(yuǎn)記得母親的無(wú)微不至。將來(lái)一定好好報(bào)答她不讓她失望。
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 17
星期天我在家收拾東西時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾張我四年級(jí)時(shí)寫(xiě)的作業(yè)紙,看著那幾個(gè)“優(yōu)”字,我想起了我的老師——狄老師。
一張瓜子臉,上面是水汪汪的大眼睛,像黑珍珠似的深陷在眼窩里,高高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得格外精神。
狄老師的教學(xué)方法可多了,每次上課時(shí),狄老師有時(shí)會(huì)出一道謎語(yǔ),小巧玲瓏,冷時(shí)飛南方熱時(shí)飛北方,讓我們清晰的`知道,這次學(xué)燕子,每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)的津津有味,老師又出了一道題,冷時(shí)飛南方熱時(shí)飛北方,這是什么特點(diǎn)?頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋,突然我腦袋燈泡一亮,大膽地站起來(lái):“是飛行特點(diǎn)。”老師為我豎起了大拇指。
狄老師不僅教學(xué)有方,而且有責(zé)任心。
記得有一次同學(xué)都走了,教室里留下我和幾個(gè)同學(xué),我是今天值日的,其他還有幾個(gè)同學(xué),狄老師在給他們講題目。突然有一個(gè)人拿著我的掃把,我默默抬起頭,原來(lái)是狄老師,她和藹可親地對(duì)我說(shuō):“別掃了,你的家長(zhǎng)還在外面等你呢!蔽冶称饡(shū)包,老師把我和幾個(gè)同學(xué)送出了校門(mén),直到家長(zhǎng)來(lái)接為止。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,老師的教誨之恩,我終身難忘。
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 18
我們的語(yǔ)文老師長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛,頭發(fā)烏黑濃密,個(gè)子不算太高,微胖,今年48歲了,別看他年紀(jì)有點(diǎn)大,他可是很幽默的!但在幽默的同時(shí),也不失老師應(yīng)有的.特征——嚴(yán)厲
記得有一次上課,可能是由于中午沒(méi)有休息好,所以大家都懶洋洋的,讀課文上氣不接下氣,回答問(wèn)題也是含含糊糊說(shuō)不清楚,這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的原則是,只要你說(shuō)了,就算對(duì),失敗是成功他媽。”老師剛說(shuō)完,我們一個(gè)個(gè)笑的前俯后仰,課堂氣氛明顯活躍起來(lái),剛才的瞌睡勁兒早拋到了九霄云外。
雖然語(yǔ)文老師只和我們相處了不到兩年的時(shí)間,但一直以來(lái),他都很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)地教我們,或許一開(kāi)始我們會(huì)覺(jué)得:這個(gè)老師好討厭啊,管的那么嚴(yán)。但漸漸的,我們知道了老師的用心良苦,在最后幾個(gè)月的時(shí)間里,只希望我們不再惹老師生氣,不再讓老師操心,讓我們?cè)诶蠋熜闹辛粝乱粋(gè)好印象,不要讓老師對(duì)我們“懷恨在心”雖然老師有時(shí)候很啰嗦,但我們發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重他,發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡這個(gè)幽默,風(fēng)趣的老師
我們的語(yǔ)文老師很好吧?是不是很想來(lái)看看呢?那就快來(lái)和我們一起忍受“折磨”吧!
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 19
老師,就像一位辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵;老師,把自己的快樂(lè)與我們分享;老師,把自己的一生,都獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。
老師,是指引我們前進(jìn)方向的導(dǎo)航燈。是老師,讓們從迷茫中看到希望;從黑暗中看到一縷陽(yáng)光。
老師,就如同我們的好朋友,與我們交流談心,與我們一起分享快樂(lè),幫我們排憂(yōu)解難。老師,是您讓我們懂得了怎樣分辨是非對(duì)錯(cuò),為人處世的準(zhǔn)則。老師讓我們獲得了探索未知世界的無(wú)窮樂(lè)趣。
學(xué)校,就如同心靈的港灣,老師,就像媽媽一樣,用自己的愛(ài),去感染我們。
老師,在我們求知的長(zhǎng)夜里燃起熊熊的篝火;老師,給我們成長(zhǎng)的'旅途指明前進(jìn)的方向。荀子說(shuō)過(guò):“青,取之于藍(lán),而勝于藍(lán);冰,水為之,而寒于水!
老師,您是一縷陽(yáng)光,您是一縷晨曦,是您培育了鮮花的絢麗,在這金色的秋天,您培育的鮮花,將為您吐出愛(ài)的心曲,祝您笑口常開(kāi)!
您是和煦的春風(fēng),吹綠桃李,為神州大地吐芳納菲。
夜深了,是誰(shuí)在那批改作業(yè),順著燈光望去,!是老師,近看,教師的眼里有數(shù)不清的困倦,可是她必需要完成她那圣潔的使命。我想說(shuō):“謝謝您,老師!”
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 20
小學(xué)如詩(shī)如夢(mèng),從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我就寫(xiě)了無(wú)數(shù)篇作文,許多次寫(xiě)作經(jīng)歷都已經(jīng)被我拋在腦后,但那一次寫(xiě)作文的經(jīng)歷還令我記憶猶新。
那是在小學(xué)三年級(jí)下期期末考試布置的作文,這個(gè)作文有兩個(gè)題目,一個(gè)是寫(xiě)給老師說(shuō)的心里話(huà),另一個(gè)是寫(xiě)<假如我是…>的想象作文,要求寫(xiě)三百字,我毫不猶豫地就選擇了第二篇想象作文,立刻寫(xiě)上了題目:假如我是市長(zhǎng)。寫(xiě)完開(kāi)頭,才開(kāi)始想后文。我坐在座位上冥思苦想,后來(lái)又覺(jué)得寫(xiě)”假如我是建筑設(shè)計(jì)師”要好一些,可是,這時(shí)后悔已經(jīng)晚了,只能就這樣寫(xiě)下去。
好不容易寫(xiě)了一段,又不知道該如何繼續(xù)寫(xiě)了,我急得就像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),廣播傳出這樣的.聲音:”離考試結(jié)束還有十五分鐘”,其他許多同學(xué)也都做完了,這真是雪上加霜,我心想:顧不了那么多了,要趕緊把它寫(xiě)完,又想了好一會(huì)兒,才勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫(xiě)到了三百多字,作文很簡(jiǎn)單,幾乎沒(méi)有多少修飾的語(yǔ)言,就差一個(gè)結(jié)尾了。一想到考試時(shí)間快到了,就很快寫(xiě)下了一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)尾”這就是我的理想”
去領(lǐng)通知書(shū)的那一天到了,我得知我的語(yǔ)文成績(jī)是九十四分,其中作文扣了四分,我后悔莫及,但是”后悔過(guò)去,不如奮斗將來(lái)”
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 21
周日,媽媽讓我整理三年級(jí)用過(guò)的書(shū)本,我發(fā)現(xiàn)了一張語(yǔ)文試卷,看見(jiàn)這張?jiān)嚲恚业难矍案‖F(xiàn)了一個(gè)身影,她是我的語(yǔ)文許老師,也是我的班主任。她中等個(gè)子,圓圓的臉上戴著一副眼鏡,目光看上去有點(diǎn)嚴(yán)厲。
還記得那是三年級(jí)下學(xué)期,快期末考試了,許老師給我們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),許老師經(jīng)常叫我起來(lái)回答問(wèn)題,因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)總是馬虎、不認(rèn)真,好多問(wèn)題我不會(huì)回答,只好站在那里翻白眼,徐老師用犀利的眼光看著我說(shuō):“你別給我翻白眼,你都快成搖頭先生了!”全班哄堂大笑,我心里非常埋怨許老師,全班幾十個(gè)同學(xué),為什么偏偏叫我,不叫別人。接下來(lái)的時(shí)間我感覺(jué)度日如年!中午吃完午飯,同學(xué)們都準(zhǔn)備午睡了,許老師走過(guò)來(lái)叫我跟她到辦公室去,我心想:又要挨批了!到了辦公室,許老師把我的語(yǔ)文大練翻開(kāi),指著上面畫(huà)×的題目,耐心的.給我講解,講完了讓我開(kāi)始訂錯(cuò)。午睡時(shí)間很快就過(guò)去了,我也在許老師的幫助下完成了訂錯(cuò)。
期末考試結(jié)束了,我的語(yǔ)文成績(jī)提高了不少,我回家把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你要感謝許老師,要不是她幫你一字一句的糾正錯(cuò)誤,怎么會(huì)有今天的成績(jī)!
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 22
從一年級(jí)開(kāi)始,您就是我的老師!記得那時(shí)無(wú)知的我,剛剛進(jìn)入校園,對(duì)一切充滿(mǎn)了好奇,提了許多很幼稚的問(wèn)題,而您卻不厭其煩地為我一一解答。
記得那時(shí)我很調(diào)皮,剛剛走進(jìn)課堂,我做了一個(gè)惡作劇,惹得同學(xué)們哄堂大笑,打亂了您上課的秩序,而您卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边耐心地給我講解了這句話(huà)的意思。
記得還有一次,我偷偷地拿了別人的東西,當(dāng)時(shí)您大發(fā)雷霆,那次您真的為我而生氣了!我的所作所為讓您大失所望,您撫摸著我的頭,鄭重地告訴我:“做人,一定要光明磊落!”那晚,我徹夜未眠,因?yàn)槟脑?huà)一直在我耳邊,到現(xiàn)在依然清晰記得!
今年因?yàn)橐咔,一直都在網(wǎng)上學(xué)習(xí),但有不會(huì)的題,我就會(huì)問(wèn)您,您為我一一解答。每天還要上報(bào)各種信息,健康碼、行程卡……不會(huì)登錄的,您都會(huì)一遍又一遍、一步又一步地教我。老師,您辛苦了!
老師,您從來(lái)沒(méi)有嫌棄我,是您那雙溫暖的雙手,讓我從“失足”的邊緣退了回來(lái);是您那慈祥的`眼神,讓我揚(yáng)起生活的風(fēng)帆;是您那諄諄教導(dǎo)的話(huà)語(yǔ),讓我懂得了人生的真諦!
在這里,我向您深深地鞠一躬,真誠(chéng)地道一聲:“感謝您,老師!您辛苦了!”
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 23
我有許多老師,魏老師、許老師、宋老師、徐老師﹍﹍可在這些老師中,我最喜歡的,就是徐老師了!
徐老師有著卷卷的頭發(fā),戴著一副眼鏡,還有一張非常能說(shuō)會(huì)道的嘴。她很會(huì)鼓勵(lì)人。有一次,班級(jí)舉行讀書(shū)“匯報(bào)會(huì)”,可舉手上講臺(tái)的'人寥寥無(wú)幾,我也早已把書(shū)背的滾瓜爛熟,可一聽(tīng)見(jiàn)要上講臺(tái)上,我的手便像灌了鉛一樣沉重舉不起來(lái)了。老師突然說(shuō):“同學(xué)們不要害怕講錯(cuò),就算錯(cuò)了也證明你確實(shí)練過(guò)了!蔽疫@才猶猶豫豫地舉起了手,但心里卻想著:千萬(wàn)不要點(diǎn)我,千萬(wàn)不要!可事實(shí)往往就是那神奇,老師把機(jī)會(huì)給了我。我走上了講臺(tái),看到同學(xué)們眼睛,又非常的害怕。我深深吸了一口氣,這時(shí)看到徐老師的眼睛里充滿(mǎn)了鼓勵(lì)的期待,于是我就放心大膽地講了起來(lái)。
徐老師不僅善于鼓勵(lì)人,還會(huì)糾正一些我學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤。一天,我正專(zhuān)心致志地看著書(shū),突然一個(gè)聲音鉆進(jìn)我耳邊,“好記性不如爛筆頭!蔽衣(tīng)了,連忙拿出筆將好的句子記在了筆記本上。
謝謝老師在這么多年來(lái)不厭其煩地幫我糾正學(xué)習(xí)上、生活的小錯(cuò)誤,感謝老師不停地鼓勵(lì)我,老師的恩情我永世難忘。
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 24
說(shuō)實(shí)話(huà),其實(shí)無(wú)論在那條路上,我都曾看到過(guò)那樣繽紛多彩的畫(huà)卷。我并不想把它們做亂七八糟的比喻,只是因?yàn)闆](méi)有存在的必要,只是因?yàn)閼械蒙眢w里每一個(gè)細(xì)胞都不愿意再這樣去思考。
有的人把自己的日記本當(dāng)成最好的朋友,有的人把筆記本電腦當(dāng)成自己最好的朋友。其實(shí)本身沒(méi)有什么差別,只是因?yàn)樵龠@樣的`過(guò)程中,每一個(gè)人都有自己的情感寄托在里面,那是其他時(shí)候,很多東西所不能左右的。
我曾經(jīng)很喜歡這樣的自己,也曾經(jīng)很懂得每個(gè)人都有自己的悲傷,那些不能說(shuō)出口的,慢慢的都變成了一個(gè)人最深刻的傷疤,最難忘的回憶。
也許那一段感情的結(jié)束,就會(huì)對(duì)你造成這樣的影響,可是對(duì)我不好這樣。
他們說(shuō),每個(gè)人的價(jià)值觀不同,所造成的影響就是完全不一樣的。如果要生活,那么我們的思想就要時(shí)刻發(fā)生逆轉(zhuǎn),去改變,去享福,去珍惜。
我知道,有的人記憶是無(wú)法更改的,是什么就是什么,直到耄耋之年仍然記憶清晰。可是有的人,他們的記憶可以經(jīng)過(guò)想象去改動(dòng),讓你能夠看到其中的波折,以及所有的心酸與疼痛。
那本就不是你該承受的。
每個(gè)人都給自己莫名其妙的勇氣,可是當(dāng)走到懸崖邊上,才發(fā)現(xiàn)那其實(shí)并不適合自己。
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 25
光陰似箭,我們?cè)跅钣彐?zhèn)中心小學(xué)上了四年了,可對(duì)于這個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),我們已經(jīng)畢業(yè)了。一聽(tīng)到這個(gè)消息,很多同學(xué)都舍不得離開(kāi),看上去不知所措;還有的同學(xué)眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,止也止不住。我們大家都舍不得這所學(xué)校,更舍不得我們可敬的老師。
從一年級(jí)把我們教到四年級(jí)的張老師,每次都利用自己的休息時(shí)間幫我們補(bǔ)課,把學(xué)習(xí)不好的同學(xué)叫到老師辦公室里耐心的聽(tīng)寫(xiě)生子和詞語(yǔ)。老師一見(jiàn)有人說(shuō)話(huà),用她會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛提醒大家認(rèn)真聽(tīng)講,F(xiàn)在老師擔(dān)心我們的作文,為大家專(zhuān)門(mén)建立了一個(gè)平臺(tái),鼓勵(lì)大家多寫(xiě)作,互相學(xué)習(xí)寫(xiě)作。
我們的王老師也很好,講課時(shí)把每道題都講的很仔細(xì),不怕累就好像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著。
我們還舍不得幽默的李老師,老師講課時(shí)為了讓大家可以理解題意,總是用一些幽默的語(yǔ)言逗我們哈哈大笑,提高我們的精神,加強(qiáng)我們的記憶。記得有一次,老師生病了,說(shuō)話(huà)很困難,但她還是堅(jiān)持把課上完。
四二班是一個(gè)幸福的'大家庭,老師就像我們的父母,我真舍不得離開(kāi)這個(gè)家,舍不得離開(kāi)我們的老師!不管以后我去哪里上學(xué),我都不會(huì)忘記我的老師。我會(huì)常來(lái)母?茨銈兊模
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 26
“教師是人類(lèi)靈魂的工程師。”提起老師,我就想起教過(guò)我的殷梅老師。
在我小學(xué)一年級(jí)的期末考試中,我考得很差。放學(xué)時(shí),殷老師叫住了我,拉著我的手走進(jìn)了辦公室,我十分緊張手不停的顫動(dòng),殷老師拉著我的手,溫和地說(shuō):“不用緊張!”這時(shí),我的`手不抖了,心里也不那么害怕了。殷老師撫摸著我的頭,說(shuō):“這學(xué)期是不是有點(diǎn)貪玩啦?”頓時(shí),我的臉漲得通紅,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!皼](méi)關(guān)系,不過(guò)下次一定要努力呀!”殷老師安慰我!版面,我知道你們家并不富裕!闭f(shuō)著她把一盒水彩筆推向我。“這······”“砰砰砰······”一滴滴晶瑩的淚珠從我的面頰上滾落下來(lái),殷老師為我擦干眼淚,用堅(jiān)定的目光看著我,我知道她想說(shuō):加油!回到家,殷老師那堅(jiān)定的目光,一直浮現(xiàn)在我的眼前。暑假里,我一直努力學(xué)習(xí),每當(dāng)我想放松對(duì)自己的要求時(shí),就想起殷老師對(duì)我的希望,父母對(duì)我的期望,我就知道我不能放松,第二個(gè)學(xué)期來(lái)了,我果然不令殷老師失望,我兩門(mén)學(xué)科都考了99分。在以后的學(xué)習(xí)中,我時(shí)刻記著殷老師的話(huà)。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。
老師的教誨之恩,我終身難忘!
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 27
我爸爸對(duì)我一向很?chē)?yán)格,我以為他不愛(ài)我?墒怯幸患赂淖兞宋覍(duì)他的印象。
那是2006年4月17日,天氣陰沉沉的,我、包恒星、戴起超和董子杰在學(xué)校操場(chǎng)上玩雙杠,我在雙杠上玩耍時(shí),一不小心頭朝下摔了下來(lái),當(dāng)時(shí)我就失去了知覺(jué),我后來(lái)聽(tīng)說(shuō)我最好的朋友戴起超立刻跑到我們班主任蔡老師那邊,說(shuō)我從雙杠上摔了下來(lái),蔡老師一聽(tīng)就叫我們班的“大力士”把我扶到了教室,我坐在座位上哭。這時(shí),蔡老師問(wèn)我爸爸的手機(jī)號(hào)碼,我一邊哭一邊有氣無(wú)力地說(shuō):“13......13851155118。”不一會(huì)兒我爸爸來(lái)了,他背上我一口氣把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生對(duì)我的頭部和腿步作了X光檢查,醫(yī)生說(shuō)大腦和腿雖然沒(méi)有問(wèn)題,可是必須觀察兩天,當(dāng)時(shí)我的'頭部和腿部仍然很痛。
我的爸爸為了安慰我,給我買(mǎi)了一個(gè)加羊肉串和火腿腸的蛋餅。這時(shí)我才想起我還沒(méi)有吃晚飯呢!
我吃著香噴噴的蛋餅問(wèn)爸爸:“爸爸,你吃晚飯了嗎?”爸爸說(shuō):“你吃飽了,我就放心了!卑职值脑(huà)讓我感到了真正的父愛(ài)。爸爸,我也愛(ài)你呀!我以后一定好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答你的養(yǎng)育之恩。
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 28
每個(gè)人都有恩師,我的小學(xué)恩師是肖老師,她是一個(gè)和藹可親的人,待人友善,熱情,是我小學(xué)時(shí)最喜歡的一名老師。
我有什么事要去問(wèn)肖老師,肖老師總是耐心給我解釋。肖老師是一個(gè)很仔細(xì)的人,不管我們班上誰(shuí)有心事她都能看出來(lái),并幫我們解開(kāi)心結(jié)。
有時(shí)同學(xué)們的.成績(jī)下降了,她也會(huì)及時(shí)找那位同學(xué)詢(xún)問(wèn)愿因,幫助他提高成績(jī)。我在學(xué)校非常的靦腆,總是提不起膽子,肖老師時(shí)常勸說(shuō)我叫我大膽點(diǎn),別這么害羞?墒遣恢罏槭裁矗还芪以趺磁ψ屪约鹤兊么竽懺趯W(xué)?偸潜憩F(xiàn)不出,對(duì)我這難題,肖老師并沒(méi)有放棄,依然鼓勵(lì)我大膽。也許是因?yàn)樾睦戆凳景,現(xiàn)在的我要比以前在學(xué)校大膽許多,可比起在家里的我還是顯得有些羞澀。不過(guò),如果沒(méi)有肖老師那耐心的鼓勵(lì),恐怕我還是那個(gè)在學(xué)校靦腆又不敢表達(dá)自己心意的女孩,因此我心中對(duì)肖老師感激不盡。不論是她的教導(dǎo)方式,學(xué)習(xí)方法都讓我記憶深刻。
肖老師如果我是魚(yú)兒,那你就是那清澈的小溪;如果我是雄鷹,那你就是那蔚藍(lán)的天空;如果我是小草,那你就是那一縷縷溫暖的陽(yáng)光。肖老師你對(duì)我的恩我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,你對(duì)我的德我永記心中,畢業(yè)的日子將到,心中對(duì)你的感激不舍一涌心頭,愿你青春永駐,桃李滿(mǎn)園。
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 29
轉(zhuǎn)眼間,我就要升入高年級(jí)了,可我還是忘不了教了我四年的數(shù)學(xué)老師——錢(qián)老師。
剛進(jìn)校園的時(shí)候,錢(qián)老師給我的印象是這樣的:一雙炯炯有神的'大眼睛,筆挺的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,還有胖胖的身材,看上去就很平易近人。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,錢(qián)老師讓我們每個(gè)人回家都要給家長(zhǎng)簽字。那次晚上爸爸有事沒(méi)有回來(lái),我又忘了讓爺爺簽。第二天,我把沒(méi)簽字的事告訴了老師,本以為他會(huì)責(zé)怪我,可老師卻和藹可親地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我相信你一定跟家長(zhǎng)說(shuō)了,下次記得簽就行了!币环(huà)讓我感受到了他的和善和信任。
我們的錢(qián)老師不僅和善,而且還很幽默呢!那次下課,我們班一位男同學(xué)正在練習(xí)劈叉,這時(shí),錢(qián)老師走了過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“你的褲子裂開(kāi)了一條縫。”這時(shí),只見(jiàn)男同學(xué)把頭一低,不巧又摔了個(gè)四腳朝天,這下我們笑得更開(kāi)心了。
我從錢(qián)老師的女兒那里得知,老師為了能做出讓我們能理解又好記的課件,晚上到十一、二點(diǎn)才睡覺(jué)。老師,您是多么的辛苦!
四年過(guò)去了,我即將升入五年級(jí)。老師,您就像那辛勤的園丁,嘔心瀝血地讓我們變成茁壯的小樹(shù),您就像我的另一位媽媽。老師,我多么希望五、六年級(jí)還是您教!
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 30
在我的一生中,老師如同在黑暗里伴我行走的路燈,如同一個(gè)園丁為我澆水,幫我吸收營(yíng)養(yǎng)。在教我的許多老師中,我的語(yǔ)文老師令我印象深刻。
我的語(yǔ)文老師姓宋,她留著短短的棕色頭發(fā),胖胖的,每天為我們傳授知識(shí),看起來(lái)和藹可親,讓我終生難忘。
那是一次期末考試,我們班被抽到了調(diào)研,當(dāng)宋老師收到通知后,每天熬夜為我們打印復(fù)習(xí)資料,備課。上課時(shí)宋老師不知疲倦的給大家講課,盡管老師已經(jīng)得了咽喉炎,但為了考出好成績(jī),宋老師把體育課和美術(shù)課用來(lái)講語(yǔ)文復(fù)習(xí),一節(jié)課下來(lái)一口水都來(lái)不及喝。不久,宋老師的'聲音已經(jīng)沙啞,聽(tīng)起來(lái)像是老人的聲音。在期末考試那天,老師笑了笑對(duì)大家說(shuō):“這次考試千萬(wàn)不能緊張,把試卷一定要寫(xiě)滿(mǎn),我相信大家一定都可以的!闭f(shuō)完向大家投來(lái)鼓勵(lì)的目光,正是因?yàn)槟谴沃匾膹?fù)習(xí)和那一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)使我終身受益,讓我考試取得了優(yōu)秀的好成績(jī)。
在考試完之后,老師看見(jiàn)大家沒(méi)精神,特地的講了幾個(gè)小小的笑話(huà),使大家精神抖擻,并安慰我們。
十年樹(shù)木百年樹(shù)人,在我學(xué)習(xí)前進(jìn)的道路上,總有一些在幫助我前進(jìn),讓我相信我能行,正是正如她,宋老師。她就像一縷縷春風(fēng)一樣拂過(guò)我的臉龐,讓我?guī)煻麟y忘
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 31
今天發(fā)現(xiàn)我們樓的樓道很臟,地上滿(mǎn)是灰塵,扶手上也是污漬,于是趁著假期把樓道打掃了一遍,為住戶(hù)做了一件好事。我拿著掃帚和臉盆,開(kāi)始干活。
我先在地上灑了些水,以防灰塵飄在空中。然后我彎下腰,拿起掃帚,認(rèn)認(rèn)真真地掃了一遍。但是因?yàn)椴唤?jīng)常做家務(wù),不一會(huì)兒就腰酸腿麻。有好幾次我停下來(lái)想退出,但我以為環(huán)衛(wèi)工人天天打掃街道,比我辛苦多了。他們都堅(jiān)持,我一時(shí)受不了。最后掃了一地,該掃樓梯了。我站在最上面的樓梯上,把水扔下去,然后站在要掃的臺(tái)階西邊,用掃帚按順序掃。但是,不管我怎么掃,樓梯井扶手附近的臟兮兮的角落,都是掃帚掃不到的,F(xiàn)在,我很困惑。我想用手接住,但又怕臟。雖然已經(jīng)是一個(gè)寒冷的冬天,但我仍然在出汗。汗水順著我的臉頰流下來(lái),和地上的臟水混在一起。我沒(méi)有休息,擦擦汗,繼續(xù)掃。我的動(dòng)作越來(lái)越熟練,掃的越來(lái)越快。最后走廊被我打掃干凈了?粗R的'走廊,我把掃走廊的艱辛拋在腦后,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的。
從這次難忘的勞動(dòng)中,我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,嘗到了勞動(dòng)的果實(shí)。我會(huì)多參加勞動(dòng),幫大人做家務(wù),通過(guò)勞動(dòng)鍛煉自己。
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 32
從小到大,我受到過(guò)別人的恩惠數(shù)不勝數(shù):有父母給予的生養(yǎng)之恩;他人給予的援助之恩,更有教師給予的,令我銘記一生的恩情——師恩。
教師交給我的知識(shí),道理,數(shù)不勝數(shù),可是,最讓我感動(dòng)和永遠(yuǎn)不忘的,便是關(guān)心他人,寬容待人。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日午后,可是我卻猛咳不止,與這炎炎的夏日景象格格不入,而這時(shí),教師正在講臺(tái)上如火如荼的講課,我鼓足了勁兒,忍住咳嗽,可是這怎樣會(huì)成功呢?反而偷雞不成反蝕把米,雪上加霜,愈任愈烈,可得一發(fā)不可收拾。硬是將好端端的一堂課,攪成了漿糊一般。我本以為教師會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆或是視若無(wú)睹的`,可是,耳邊卻傳來(lái)了一陣柔聲的關(guān)懷:“沒(méi)事吧?要休息下么?或者去喝點(diǎn)水?”是教師的聲音。之后,教師還像對(duì)自我的孩子一般,輕輕地,溫和地拍了拍我的背,就這樣,一句簡(jiǎn)單的話(huà),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,讓我的心靈有了前所未有的震顫……
!教師,您給予我的恩情,豈止書(shū)本上的那么簡(jiǎn)單,我永遠(yuǎn)都忘不了,忘不了您的潺潺教誨,忘不了您的孜孜教誨,更忘不了,您教會(huì)了我,怎樣關(guān)心他人,寬帶他人!
哦,師恩難忘,師恩,難忘!
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 33
教師節(jié)來(lái)到了,校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。今天的天空仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛。天上的朵朵白云飄來(lái)飄去,就像一群調(diào)皮的孩子向老師招手,祝賀老師的節(jié)日。一陣清風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)和小草輕輕搖擺,好像在為老師歌唱。
上午,學(xué)校召開(kāi)了表彰大會(huì),許多領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)給老師祝賀節(jié)日,學(xué)校表彰了一些成績(jī)突出的老師和同學(xué)。接著同學(xué)們開(kāi)始表演節(jié)目,有花束隊(duì)的同學(xué)給老師們獻(xiàn)花。此時(shí),老師們的`心里樂(lè)開(kāi)了花。是。∑綍r(shí)老師為了我們廢寢忘食,嘔心瀝血,犧牲了許多休息日,今天她們終于可以輕松一下,感受到我們的熱情,感受到她們播下的種子有了收獲。接著幾位老師表演了朗誦,她們那深情的詩(shī)歌,感動(dòng)著我們每一位同學(xué)。大會(huì)結(jié)束后,我們來(lái)到教室,同學(xué)們用各種方式表達(dá)著對(duì)老師的祝福,我也不例外,我送給老師自己畫(huà)的一幅畫(huà)。畫(huà)的名字是《我心中的未來(lái)》。這幅畫(huà)代表了我對(duì)老師的感恩之情,也向老師展示了我的理想和目標(biāo),我想老師一定會(huì)喜歡。
在這歡樂(lè)的日子里,我要祝天下所有的老師節(jié)日快樂(lè),我要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛勤的園丁。
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 34
教師是蠟燭,燃燒自我,照亮他人。我的班主任教師張福英教師就是如此,她把自我的青春,自我的精力都貢獻(xiàn)在了教育戰(zhàn)線(xiàn)上。
上周,天氣變冷,我沒(méi)有帶厚衣服,張教師就特意去幫我找了幾件厚衣服,我心里異常感動(dòng),只怪我是個(gè)不善于說(shuō)多謝的人,也沒(méi)有給教師道聲多謝,但卻照暖了我的心胸。在此,我想多謝教師,您的.師恩,我永世難忘。
上周,程玲校長(zhǎng)為我們班開(kāi)了一次會(huì),從她口中,我得知張教師以前很愛(ài)運(yùn)動(dòng),但自從接手我們班之后,就沒(méi)有見(jiàn)到她打過(guò)羽毛球了。她經(jīng)常晚上11點(diǎn)過(guò)才睡,可3點(diǎn)過(guò)就醒了。因?yàn)榻箲]班上的一些事情,經(jīng)常嚴(yán)重失眠。我聽(tīng)了之后,覺(jué)得心里很酸,覺(jué)得很心疼她。有一次學(xué)校大掃除,學(xué)校要求把便池清理干凈。因?yàn)楹芘K,我們都不愿意去弄,但張福英教師走進(jìn)來(lái),二話(huà)不說(shuō),抓起鋼絲球就擦了起來(lái),親身為我們示范。我看見(jiàn)了,真的是打心眼里佩服她。我想,學(xué)校里也許很多教師都做不到親身示范。
和張教師在一齊,收獲了太多的感動(dòng)。她是我的教師,也是我第二個(gè)母親,溫暖我的心田。教師,您的關(guān)懷與教誨,我銘記于心,永世難忘。
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 35
在我一到三年級(jí)期間,換了四個(gè)語(yǔ)文老師,但我的數(shù)學(xué)老師一直沒(méi)變,她叫袁會(huì),是我的第二個(gè)“母親”。
她的個(gè)子不高,濃濃的眉毛,一頭中長(zhǎng)發(fā)總是扎著馬尾辮,大大的`眼睛,鼻子讓人看起來(lái)威風(fēng)凜凜。上課前她總是讓幼小的我們趴下休息三分鐘,再開(kāi)始上課。她的課堂總是很活躍,全班同學(xué)都搶著舉手,而她那慈祥的臉上總是常掛微笑。
在我上三年級(jí)的時(shí)候總是喜歡調(diào)皮搗蛋,上學(xué)偷偷帶卡片,上課不聽(tīng)講,這讓老師頭痛,但我在經(jīng)過(guò)那件事之后變了。
那是個(gè)星期五的下午,我?guī)Я撕芏嗫ㄆ,和別的班的孩子玩的不亦樂(lè)乎。突然我被我們學(xué)校的小紅帽抓住了,他們還把我?guī)У搅嗽蠋熋媲。開(kāi)始我還無(wú)所謂:老師那么和藹,我怕什么!但弄清是因?yàn)槲摇安蛔袷匦<o(jì)”時(shí),她平日慈祥的雙眼立刻變的犀利無(wú)比,狠狠的把我批評(píng)了一番,使我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。從那以后為了挽回我在老師心目中的形象,我上課積極回答問(wèn)題,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)知識(shí)。功夫不負(fù)有心人,我在那個(gè)學(xué)期末拿到了“三好學(xué)生”。
我現(xiàn)在已經(jīng)到了五年級(jí),袁老師雖然不教我們了,但那和藹的笑容還常浮現(xiàn)在我眼前,讓我難以忘懷。我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)她對(duì)我的期望!
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 36
李老師是我們1~4年級(jí)的班主任,戴著一副眼鏡,看上去就讓人感到很和藹可親。雖然他的個(gè)子并不是很高,但在我們心里,他是那么的強(qiáng)壯而高大!然而,在我們五年級(jí)時(shí),李老師調(diào)走了,我們都覺(jué)得李老師是一個(gè)好老師,但是,他調(diào)走了。
李老師教導(dǎo)很有方,他懂得理解學(xué)生,他親近學(xué)生,他從不有成績(jī)來(lái)衡量學(xué)生,他喜歡班里的所有學(xué)生。他作業(yè)布置的'較少,因?yàn),他覺(jué)得該做的作業(yè)做完了,就盡情的玩,為什么要布置額外的作業(yè)呢?他曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)詞,叫:玩學(xué),我也不知這究竟有著什么樣的道理,我只知道李老師是個(gè)好老師。李老師每次在教我們課文生字時(shí),也會(huì)教我們一些古字,他讀課文很有感情,學(xué)課文時(shí)還給我們講關(guān)于課文的故事,比如說(shuō),這個(gè)詩(shī)的作者的故事等等。李老師還把我們學(xué)校的一個(gè)地方設(shè)成我們班的“風(fēng)水寶地”呢,我們?cè)谀抢锟催^(guò)書(shū),還有幾個(gè)同學(xué)在那給我們唱過(guò)歌。
這些記憶是多么的清晰,我用作文將他記了下來(lái),對(duì)五年級(jí)的期望,也沒(méi)有那么高了。老師的教導(dǎo)之恩,我絕不能忘記。
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 37
難忘是什么?難忘是08年5月12日的汶川大地震,難忘是失命之痛!
聽(tīng)說(shuō)唐山地震中,房屋大多成疊餅狀,空氣中彌漫著尸體腐爛后發(fā)出的臭氣,失去親人的大人、孩子,在一旁放聲哭泣……而現(xiàn)在,又重演了當(dāng)年的悲劇。但在這悲劇中,卻有很多事讓人難忘。
人人都說(shuō)母愛(ài)偉大,我不懂,這次卻讓我刻骨銘心。一位母親在地震中不幸死亡。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她時(shí),她那只有4個(gè)月大的孩子卻安然無(wú)恙的睡在她的懷里,還有一部手機(jī),上面留了一個(gè)短信:“親愛(ài)的寶貝兒,如果你還活著,一定要記住,我愛(ài)你!”當(dāng)我看到電視上的那一刻,我終于明白了真正的母愛(ài)是多么的偉大!
還有個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的故事。一個(gè)剛被救出的少先隊(duì)員,左臂被壓碎了,無(wú)法動(dòng)彈,而他卻用右手做了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又帶了幾分感激的動(dòng)作:莊嚴(yán)的向解放軍叔叔敬了個(gè)隊(duì)禮。那堅(jiān)強(qiáng)的'勇氣,是在鼓勵(lì)我們要好好的活下去呀!他讓我看到了我們孩子的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。
這些難忘的故事告訴我們,我們一定要萬(wàn)眾一心,眾志成城,戰(zhàn)勝災(zāi)難。中國(guó)加油!中國(guó)必勝!
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 38
那是我在爺爺家發(fā)生的一件至今都害怕且難以忘記的'事。
那一天,我在爺爺家旁邊的水塘邊玩耍。忽然,我看見(jiàn)了一條肥肥的魚(yú)。那條魚(yú)在水下跳舞,鱗片在陽(yáng)光下金光閃閃。我心想,我要看看這只肥肥的魚(yú)長(zhǎng)什么樣子,于是我就去抓那條魚(yú)。不料,我兩手剛觸摸到魚(yú)鱗,人就掉進(jìn)了水里。
我被這突如其來(lái)的情況嚇出了一身冷汗,我一邊用兩只腳亂踢著水,一邊大聲求救。就在這時(shí),姐姐聞?dòng)嵹s到了池塘邊,姐姐先用手用力地把我扯出水面,然后又叫一些人來(lái)幫忙。等到所有人都來(lái)時(shí),我就像一個(gè)受盡折磨的犯人,臥在草地上,有氣無(wú)力。
媽媽知道后也趕緊跑回爺爺家,迅速地給我拿來(lái)衣服,再給我洗澡,還一邊說(shuō):"孩子,不用怕,媽媽陪著你呢。"那一刻,我看到了媽媽額頭上冒出了汗珠,也感受到媽媽的心跳在加速。
當(dāng)我陷入困境時(shí),媽媽都竭盡全力地幫助我;當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),不管媽媽工作多累,媽媽總會(huì)擺上一桌豐盛的晚餐;當(dāng)我考試考得不好時(shí),媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我……
媽媽?zhuān)心嫘腋#?/p>
一次難忘的經(jīng)歷400字作文 39
他就像一支蠟燭給我們照亮光明。 他那雙沉重眼睛里流利出了他對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)他就是我們的語(yǔ)文老師王老師人稱(chēng)“作文狂”陪伴我們度過(guò)了兩年的“開(kāi)心果"讓我們漸漸地喜歡上了他。 我還記得又一次,是一節(jié)語(yǔ)文課老師叫我們背書(shū),可是大家都背來(lái)了,就是我和幾個(gè)成績(jī)比較差的沒(méi)背來(lái)。哎!我一定完了,因?yàn)槔蠋熇蠋熅徒心切┰诶锩嫱娴耐瑢W(xué),被那些"賊眉鼠眼"的`家伙看到的人就要到老師那里去背哎!我就是其中的一個(gè)!中午只好到老師那里去,中午的時(shí)間快到了我真希望時(shí)間回到我在幼兒園的時(shí)候那才叫快樂(lè)自由,不過(guò)馬上~~~就要?dú)w我的地獄了~~~~我去也~~ 我覺(jué)得時(shí)間好快不一伙兒我們就到了,我們一個(gè)個(gè)都不愿進(jìn)去只好認(rèn)命了,不一伙兒就輪到了我背了,老師好像用一種對(duì)我充滿(mǎn)信心的眼神對(duì)著我,哎!我最終還是辜負(fù)了老師對(duì)我的希望沒(méi)背來(lái)!不過(guò)老師沒(méi)有整樣的批評(píng)我就是罵了我?guī)茁,叫我去背?lái),過(guò)了一個(gè)中午我不知不覺(jué)的背來(lái)了。老師說(shuō)其實(shí)每個(gè)人都是一樣的只要你肯學(xué)肯吃苦!我相信你的明天一定會(huì)更好!嗯! 沒(méi)想到!老師也有這樣的一面!老師我為你自豪
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