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青春
青春1
2014年南京青少年奧運會要開始了！我們每個南京人都期待這一刻的到來，青奧會除了體育競賽，更加注重在運動會舉辦期間的教育與文化活動是一個和諧的盛會。那時全世界的人們會齊聚南京，所有人的目光都聚集南京，南京將以主人的身份，展現(xiàn)她的美麗。
所以我期待的青奧是一個環(huán)保青奧。自從南京申請青奧成功以來，她在不斷改變自己，向環(huán)保而變。地鐵多了，開車的人越來越少，綠色電瓶車越來越多。這樣尾氣也就少了，空氣也就變得清新。馬路煥然一新，整齊的街道，路樹成蔭，在路上見不到垃圾，即使有垃圾，看見了也會主動撿起丟進(jìn)垃圾桶。每個人都是環(huán)保主義者，貢獻(xiàn)自己的力量，共同為營造可持續(xù)發(fā)展的未來而努力。
我期待的青奧是一個文明的青奧。尊老愛幼、互相幫助隨處可見，不僅僅是這些，遇到外國賓客主動打招呼，說上幾句簡單的`英文等。而不是在背后指指點點，因為南京在與國際接軌，與世界同行
我期待的青奧還是一個運動、快樂、健康、積極的青奧。所以作為一名小學(xué)生，我們要趕快行動起來，和青奧共成長，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀(jì)律，熱愛集體，愛護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極地宣傳青奧知識，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻(xiàn)上一份力量。為了能夠更好的體現(xiàn)出南京人的文化和修養(yǎng)，讓我們攜手共創(chuàng)此次南京開展的青年奧林匹克運動會吧！
青春2
消磨時間。
瞟大街上摟摟抱抱的男女。聽學(xué)校里上課振動的手機(jī)�？磁抨牳呖嫉妮份穼W(xué)子，那清一色紅衣服上，亮的讓人傷由心涌的“那3年，我們一起的回憶”心里的感觸，油然而生。
有多少同學(xué)，多少，在象牙塔般的大學(xué)學(xué)府，荒誕著你的青春。你過了18歲的法定年齡，你仍然以各種看似天經(jīng)地義的借口，伸手跟看似最好說話的爸爸要錢。
你認(rèn)為自己感性，你不愿看見爸爸勞累的模樣。你不知道為什么，也會不知不覺的心痛。但你從來沒有去過他工作的地方，一個滿是塵揚的工程，或者一個機(jī)油嘔口的工廠。哪怕是停留一刻或靜靜的看一眼。
你在哪里？
你在空間、朋友網(wǎng)微博與西祠
盡情的的玩樂，你忘了輻射，忘了吃飯，忘了鍛煉。但你又不是孔子，以琴撫餓。
你從眾的認(rèn)為大家都在玩耍，無可厚非。
你認(rèn)為這是個適合玩耍，適合戀愛，適合聚友的年齡。
你逛網(wǎng)絡(luò)，你認(rèn)為爸爸古董，只知道聽那些老掉牙的'歌曲。你不知道那里有他18歲往事的記憶。
一個人的若干愛好，都有受任何人尊重的權(quán)利。
你說爸爸沒文化，笨笨的。不會下載電影，不會發(fā)帖訴心事。但你從來沒有耐心的，讓你的手，他的手，和鼠標(biāo)緊握在一起，耐心的教他。
爸爸不會陪你一輩子，他已過去大半歲數(shù)，請你多抽些玩樂的時間多陪陪爸爸。我相信他一定會很安慰，因為你該懂事了。
青春3
人生如花，從稚嫩走向成熟后便開始衰落。花的一生最重要的環(huán)節(jié)就是綻開階段。 ——題記
習(xí)慣在日落昏黃的時候漫步，看花瓣悄聲無息地合攏；習(xí)慣清晨在校園中聆聽鳥鳴。習(xí)慣純清的自然之觀，天籟的自然之音。
教室里總是鬧哄哄的，從不間息，或許青春就是這般折騰吧。世事滄桑太多，不容我們考慮，我們過著單純而又多愁的青春。
單純
所有的我們只知道吃、玩，從不顧及迷茫中的他們又是一番怎樣的心態(tài)。我們只是幫忙，不會求什么回報。
渾渾噩噩的每一天我們都覺得充實快樂。有著那樣可愛又發(fā)燒的夢，整日念著如何尋找自由。
總是給同學(xué)最好的幫助，即使是自己不愿做的事。這一切沒有理由，只是希望朋友能早點露出笑容。
我們單純的像一張張硬的翹起的白紙，甚至有些叛逆。
多愁
清晨充滿活力，是最愛秋季的夏季。明明是亂哄哄的小子，卻也有自己的心事。有時在雜亂的教室里沉寂想自己心中的`傷痛與秘密；或把秘密埋在心底最深處，晚上躺在床上抖出那些沉重歡快的記憶在自己的空間里晾曬一番。
秘密的花絮落在心中時光的底片上，多愁的花瓣也是落滿身體，將這潮濕沉重又活潑的記憶刻在生命的竹簡上，留滿青澀的味道。
在嘈雜的青春里，我們悄聲無息的綻放。
青春4
碰撞著青春萌動的心，青春的歌，蕩著青春的柔情，因為有情，這歌才動聽，青春的時代就是叛逆與成長。
青春到底意味著什么?是意味著我們已經(jīng)長大了?還是意味著我們已經(jīng)有能力與父母抗?fàn)幜?不，都不是，它是我們?nèi)松械谋匦拚n，更是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊粋�過渡點，步入青春的我們，驕傲，自大，對于身邊的事情滿不在乎，對于家長的一言一行，更是看不下去，總以為自己是對的，總以為自己就是天，可是我們都錯了，錯的一塌糊涂。
我們是脫韁的野馬，在遼闊的大草原上，自由的奔騰;我們是無助的小草，總是在黑暗中獨自哭泣;我們是堅強(qiáng)的，不管是怎樣的困苦，總是表現(xiàn)的無比堅強(qiáng);我們是愛面子的，在別人面前總是很耍帥，不想丟臉;我們是有個性的青年，劉海飄飛，腦袋頂上不知道用了多少染發(fā)劑;我們是孤獨的，不善于表達(dá);我們是自戀的，總是以為別人在說我們;我們更是富有激情的，校園里，大街上，走廊中，都有我們的足跡，都有我們的身影……
在老師眼里，我們叛逆，個性張揚，但是這就是我們這個時代的個性，我想說的是有些東西是與生俱來的'， 可是誰又會理解我們呢?
我們喜歡鬧出笑話，喜歡引起他人的注意，這些并不是“瘋子”的杰作，只是不想讓你們，忘記我們的存在;我們喜歡扮演小丑，逗別人開心，因為我們知道，能逗你們開心，至少我們還知道，自己有利用的價值，還不是“廢物”;我們喜歡把煩心事藏在心底，因為我們不想讓你們看不起，我們總是很堅強(qiáng)，或許有時候我們很愛生氣，或許我們有時候很讓別人不可理喻，讓你們無語，這些都是想證明還有我們的存在……
我努力的綻放著青春的時代里，不管青春怎樣對我……
青春5
青春，無限美妙。 青春包涵著跳躍的升騰，如溪水般奔流不息，似烈灑般彌漫著醉人的芳香，令人陶醉。 我擁有青春，亦擁有執(zhí)著的夢想。我的夢想——同大海一般奔騰，實現(xiàn)人生的飛躍；和蒼鷹一同搏擊云霄，慨嘆人生的暢快；與雨水一樣滋潤萬物，發(fā)揮人生的價值······
我擁有青春，想要快樂地飛揚。我擁有青春想要飛舞出雪花那樣飄逸的姿態(tài)；想要紛飛出鳥兒那自由、不羈的靈魂；想要跳躍出流水那般無畏的.快樂。 我承認(rèn)，我很平凡，很平凡。我只是茫茫蕓海中的一顆露珠、一朵花蕾、一抹余暉······ 但是，又有誰堅信：一顆露珠不會反射太陽的熠熠光輝，不會襯顯花兒的嬌艷欲滴；一朵花蕾不會綻放怡人的花瓣，不會沁出迷人的芬芳；一抹余暉，不會點綴世界萬物，不能帶來瑰麗的夕陽。 萬物，沒有渺小與偉大之分，沒有低卑與高貴之分。只有擁有青春，只要懷揣執(zhí)著的夢想，就要努力奮斗，努力實現(xiàn)自我的人生價值。
盡自己全力做到最好，使自己的價值得到升華。 把握青春，綻放一筆寶貴的財富。滌蕩青春，讓青春因美妙而飛揚，因喜悅而升騰，因執(zhí)著而實現(xiàn)夢想。 青春，充實而快樂； 青春，自由而不羈； 青春，喜悅而美好。 ······ 讓青春搏擊在云霄之上，馳騁在草原之巔，跳躍在你我心間。 愿夢想與青春相伴，讓我們共同采擷青春芬芳，搖曳著青春之舞暢想明天！
青春6
青春像歌一樣陶冶性情；像畫一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌；像詩一樣，清晰流暢，意蘊深長。
我愛青春，因為青春給予了我們無盡的歡快與微笑！當(dāng)我們走進(jìn)青春，在我們的腦海里就會涌起一個字“情”，我說的這個情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時與同學(xué)拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的心去感動對方的心，我們一起分享勞動的果實；一起走過歡聲笑語；一起面對傷痛，讓我們敞開心扉地交談，我感謝青春，因為青春給了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂之中！
青春又是一種動力，是一種拼搏，永不放棄的動力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢想的孩子。我們?yōu)榱藟粝攵ζ床覀冇眯燎诘馗艙Q來真實的快樂！因為我們是通過自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽(yù)感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動，那我也認(rèn)為那是幸福的，歡快的！
青春是夢，是堅定執(zhí)著的夢；青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是一本書，填寫無盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時狂放，有時溫和；青春是。青春是短暫的，但是守護(hù)青春的心卻是永恒的`！
天空是白云的家，森林是小鳥的家，河流是水滴的家，泥土是土壤的家，青春是心靈的家。
我愛青春，是青春賦予了我對生命的渴望，是青春為我填寫了無窮的歡樂！感悟青春，如同品味美酒，讓人回味無窮，意蘊深長。
青春7
當(dāng)鳥兒開始沉睡的時候，當(dāng)心兒開始凍結(jié)的時候，當(dāng)光明踱到地球另一面的時候，我從昏睡中清醒過來，卻依舊是消沉。
初秋的夜，風(fēng)寒。沒有人陪伴，我倦縮著身子，坐在床上，一種莫名的愁涌上心頭。
抬頭望向無盡的蒼穹，月兒悄悄合上了眼，我還沒來得及許下心愿，月亮卻已經(jīng)被黑暗吞食。人終究只是生命中的過客。
視線凝聚到書桌上的茶杯中，淡淡的茶香在我的鼻尖縈繞。我知道，它時刻在發(fā)生變化，只是我無法察覺。
偶爾，我會感覺的到，自己仿佛與外界缺少必要的`媒介，沒有固體、液體、氣體的幫助，任我喊破自己的喉，不會有人知道，也不會有人明白我的意思。其實，人只要活得快樂就夠了，可人總是輕易改變自己的所愛、所思、所想。當(dāng)然，這樣的自己，往往會顯得很自私，我們并不是單一的屬于自己，我們好要屬于那些關(guān)心和不關(guān)心我們的人。
也許我們都還小，也許我們都還沒有完全了解這個世界。
起身，將茶杯的茶水潑出窗外，水灑在地上的響聲十分刺耳。淚無故地順著臉頰滑落下來，滴落在日記本上。淚水浸透了那頁紙，慢慢散開，如一朵花，竟異常鮮艷。
記得小時候，躺在媽媽懷中，她給我講月亮和星星的故事，那時的我就是爸爸媽媽的唯一，在我的小眼里，世界就是我的家，不，是和爸爸媽媽共的家，當(dāng)然也就無法品嘗到愁的滋味了。
人世間的辛酸伴著我一起長大，裝著“百味”的瓶也不知什么時候偷偷地進(jìn)入了的我心里，這小小的百味瓶經(jīng)常不經(jīng)意間被我打開，青春這怪味胡豆的綿長的愁緒就在我懷里無盡地沿展開來……
將眼鏡從耳朵上取下，它在我的鼻翼留下兩道淺淺的痕跡。不知什么時候，我成了“進(jìn)士”（近視），爸爸常常笑我，“不用考我家就有了‘進(jìn)士’，不知是哪座墳葬著地了”。
我頑固地討厭非主流打扮的人，雖然我也知道，別人的打扮與我無關(guān)，人家也不會因我討厭而改變自己，不過，我喜歡看非主流的圖片，因為它們體現(xiàn)的主題都是青春。偶爾買到一張非主流的圖片，那嵌在圖片上短小卻暖心的話語突然使本來鼓鼓撐起的心一下空了。
落寞與愁思又彌漫開來。
青春本不該那么憂愁是嗎？我也知道這道理，可一個人安靜下來的時候，那種憂傷又悄悄擁住了我，它像一條毒蛇，慢慢地吞噬我的心，我的靈魂。我怕你了。把MP3的聲音調(diào)到最大，任耳塞發(fā)出的聲波在我耳朵里作怪，即使是把我的耳膜震疼了。這樣，我便得到了滿足。把自己浸泡在音樂中，音樂為我驅(qū)趕那沒有預(yù)告，沒有原因的害怕。
站起來，揮揮手，原地個圈，可眼間那愁緒長大了，把我頭頂?shù)牡奶炜斩冀o包裹了。
這個該詛咒的青春。
青春8
青春像朵花捏在手里護(hù)著，也遲早要枯萎。你要做的就是放手，讓它自己去開出一個春天。
“媽媽，不用來送�！蔽依欣钕�，一輛輛火車從我的身后飛快閃過，一節(jié)節(jié)車廂載不盡我復(fù)雜的心情。
“行嗎？自己一個人坐火車去長沙不怕嗎？”電話的那頭傳來身在銀川的媽媽憂慮的聲音，還是不放心嗎？
我剛想說些什么，卻聽見廣播集合去長沙的乘客了�！皨寢�，我走了�！蔽覓鞌嚯娫�，向站臺跑去。
因為是參加素描比賽，所以我對站臺中的一切事物都格外注意。譬如那個戴發(fā)卡的小女孩，蹦蹦跳跳的玩鬧著，曾經(jīng)的'我也是這般天真無慮；那個單肩背包的年輕人，摘下墨鏡在四周巴望著；還有那個躬著背的老人……
青春……我的心底有一個聲音在吶喊。
火車進(jìn)站了，我從容的走了上去，對號入座。沒想到去嘗試，還真的可以做到——年輕真好。
沿途的風(fēng)景很好，每一座遠(yuǎn)山都寫滿了新生的生機(jī)。我不禁想起了利群香煙的廣告詞：人生就像一場旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。讓心靈去旅行!
“小姑娘，你去參加素描比賽嗎？”我回頭一看，是剛才在站臺上遇到的老人，他一定看見我?guī)У漠嫲辶恕?/p>
“老爺爺也是嗎?”我興奮的問。
“是呀，”他回答說，“我剛畫的站臺，像嗎？”
“老爺爺是將站臺拍下來了么？”我想不夸贊都不行，不過我告訴他，“我也會拿出自己最好的水平去比賽的！”
斜陽透過窗照在我肩上，“年輕人就是有志氣……”老爺爺喃喃地說。
……
終于到長沙了，我打了一包的好心情奮力趕往賽區(qū)。趁著青春還在，我不是應(yīng)該奮力去做好每件事呢？
青春像朵花捏在手里護(hù)著，也遲早要枯萎。你要做的就是放手，讓它自己去開出一個春天……
青春9
“他們都老了吧，他們在哪里呀，我們就這樣各自奔天涯……”在菩樹的淺吟低唱中，我好像又看到了那一張張純真的笑臉，想起了那個夏天，那個“六一”。
初一第二學(xué)期快結(jié)束時，班主任說要舉行“六一”晚會。稚氣未脫的我們聚在一起熱烈地討論起來。小黑說：“這輩子最后一個“六一”我們一定要過得轟轟烈烈的”。瞇瞇說：“這個“六一”一定要過得特別”。婷婷說：“可是要怎樣才算轟轟烈烈，特別呢”?
這時小黑說：“要不我們把晚會分成幾個游戲來進(jìn)行，最后來一個才藝展示”。婷婷聽了這話便對我們說了幾個游戲的標(biāo)題后。我們大伙就開始忙活起來了，那天，我們的教室簡直成了一個轟轟烈烈的海洋。
你說你的，我說我的，有的說變魔術(shù)，有的說唱歌，有的說……真是各抒己見。
第二天晚上，大家各個大顯身手，都拿出了自己的才藝，唱歌的唱歌，變魔術(shù)的變魔術(shù)，那個晚上成了我們的.海洋，那也是我們告別童年的一晚。從那個晚上之后，我們都已經(jīng)不再是小孩子了，我們都長大了。
如果說中考是一場洪流，那么我們就是被那場洪流沖散的小蝦米，不要忘記自己美好的童年，記住那天輝煌的燈光，那天爽朗的笑聲，那天我們最真摯的笑容。讓我們的青春之花永遠(yuǎn)綻放，不要讓青春留下遺憾。
青春10
青奧會是一個充滿活力的青年體育盛會，因為參加體育盛會的，都是朝氣蓬勃的青年們。我所期待的青奧會是集:節(jié)能、環(huán)保、高效、精彩和友誼為一體的比賽，這樣的比賽不僅能讓大家投入到精彩的比賽中，另一方面還能節(jié)約國家能力資源，真是一舉兩得！青奧會的設(shè)施應(yīng)十分的環(huán)保。比賽者可以全部乘坐電動巴士，進(jìn)入青奧村。
沿途的設(shè)施，不僅要環(huán)保而且還要節(jié)能，例如：太陽能路燈，可減少國家的電力消耗；再例如：以太陽能作為動力的`汽車，能減少一點就減少一點污染。我覺得青奧會應(yīng)符合全世界最迫在眉睫的標(biāo)準(zhǔn)，要把碳排放降低到最低。這件事，其實在生活中有很多的細(xì)節(jié)之中都可以做到，例如：用飛機(jī)上沖廁所的一項技術(shù)，使用空氣沖廁所！或者把房屋屋頂設(shè)計成一個蓄水池，蓄的水可以用來澆灌花草樹木美化環(huán)境。當(dāng)然我更希望我能成為一名青奧志愿者，熱情周到地為遠(yuǎn)道而來的外國客人服務(wù)，我們的祖先孔子說過:“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。”
所以我一定要更加努力的學(xué)習(xí)英語，到時不僅要用一口流利的英語為他們介紹青奧的特色，還要讓他們更多的了解中國，了解古都——南京，讓外國朋友們真正感受到我們中國人的熱情，善良和智慧，讓南京走向世界，讓世界了解南京青奧，以及遠(yuǎn)到的來賓，我們一定會張開雙臂歡迎您！
青春11
青春如百花齊放般絢爛無比，有生機(jī)勃勃的綠，有寬廣浩瀚的藍(lán)，有如飄蕩云朵的白，有如燃燒般的火紅。
-------題記
青春，好似飄帶飛揚，揮成一簇簇盛開的花朵；青春，好似細(xì)針，編織著無窮無盡的夢想；青春，好似雨點，滋潤著我們的心田……青春，不知是誰將它抹了一筆又一筆，將它點綴得色彩繽紛。有綠有白有藍(lán)也有紅。
綠
青春是綠色的。生機(jī)為綠，蓬勃為盛。它展示出我們的青春活力。它是早晨瑯瑯的讀書聲；它是同學(xué)們在操場上運動的身影；它是我們迎著春光勇敢追逐夢想的信念……“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”正是我們的寫照，“讀書破萬卷，下筆如有神”正是我們的抱負(fù)，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”正是我們光輝的理想。
藍(lán)
青春是藍(lán)色的。廣袤為藍(lán)，寬闊為大。蔚藍(lán)的天空承載著圣潔的白云。我們同在藍(lán)天下學(xué)習(xí)生活，我們好像一群小鳥，都有在藍(lán)天下飛翔的權(quán)利。
白
青春是白色的。善良為純，朦朧為白。它是我們心靈披上的一層輕紗；它是我們純潔的心靈；它是不可玷染的青春的美；它是萬籟俱寂給予心靈的一次洗禮；它是我們仰望藍(lán)天白云的自由……
紅
青春是紅色的。它是漫山遍野的紅色；是展臂飛揚的'絲帶。它擁有豐碩的果實，它披著火紅的朝陽，承載著朝霞的輝煌與美麗。在學(xué)校，我們努力拼搏，積極進(jìn)取。我們擁有奮斗后的碩果，我們欣賞著升起的朝陽。我堅信，明天會更加美好。青春是絢麗多彩的，它終究會綻放出美麗的色彩。
青春12
最精彩的生命是在年輕的時候，無論什么事情都不會造成困擾，都可以自由自在地享受，每分鐘都追逐閃亮與新奇，青春，就是一切夢的故鄉(xiāng)……-
我是一個迷茫的青年，心中有夢卻不能實現(xiàn)，因為明知自己應(yīng)該怎么去做，卻有時又不想去。到了高中，面對那么多成績好的同學(xué)，我先失去了信心，(成績也就下降了)又失去了毅力，(做事總不能堅持)……-
我變了，我真的變了，也許現(xiàn)在的我不會再像初中那樣，在賽場上跌倒后忍著痛，依然向終點跑去。難道我真的失去了它----我堅強(qiáng)的意志力。-
其實，我真的很不甘心，因為從小學(xué)到初中，什么風(fēng)風(fēng)雨雨都熬過去了，而現(xiàn)在卻在最后的那一刻倒下，真的很不值得，所以在今年的最后一夜，結(jié)束那一切的不足，我將重新挑戰(zhàn)自己，用新的態(tài)度對待自己，我相信自己的夢在努力之后會成為現(xiàn)實，我深深的記得老師說過的一句話:只要努力，一切皆有可能！-
是這句話給予了我力量，才讓我考上了理想的高中�，F(xiàn)在，我依然要為著這個原則，創(chuàng)造我的高中生活，創(chuàng)造我的未來，創(chuàng)造我的`夢想！如果你現(xiàn)在時分彷徨，十分無助，也許你屢次失敗。請不要擔(dān)心，請打起精神，堅持不懈，努力奮斗，相信明年會更好！要相信:只要努力，一切皆有可能！奇跡是你我都能創(chuàng)造的。我們知道，人生有盡，探索無窮，只要不放下追逐的腳步，呈現(xiàn)在我們面前的就永遠(yuǎn)是一個充滿希望的全新旅程。-
讓我們一起創(chuàng)造美好藍(lán)圖，振作起來，調(diào)整我們努力的方向，使我們向更美好的方向前進(jìn)。用全部的耐心、信心、恒心來迎接明天！-
青春13
進(jìn)入青春的我，跟小時的我截然不同。青春，它就像快樂與煩惱在我身邊徘徊著……雖然是夏天的早晨，但天氣還是異常炎熱，在這酷熱的'日子里，我來到了這所學(xué)校，開始了新的學(xué)習(xí)。
剛來到教室，大家都十拘靜，大家都不愿意說一句話，后來還是我先打破了僵局，開始認(rèn)識新的朋友，并建立了不錯的關(guān)系，但小時候，我只喜歡在旁邊默默聽著，不想說話。我想這應(yīng)該就是變化吧。七年級上冊的時候，我養(yǎng)成了跟家長頂嘴的習(xí)慣，平時對著他們的責(zé)罵，我只是默默地在心中忍受著，但到了現(xiàn)在，怎么忍邊忍不住了，就會和她對著干，她說西，我就說東，脾氣邊越來越差，不過，我的接受能力卻變好了。這應(yīng)該就是青春的快樂和煩惱吧。
因為我爸爸不在我身邊，所以只能通電話來溝通，小學(xué)時我巴不得天天跟爸爸說話，但是升入初中之后，我劫不喜歡和爸爸說話了，就算是平打電話，也就了了幾句就掛了，可能這就是青春的獨立吧。小學(xué)時，我非常排斥科學(xué)，看見什么專用名詞，我頭都大了，上課時時一點兒也不專心，昏昏欲睡，但我是好學(xué)生，當(dāng)然不會睡著，不過我一直瞇著眼，呆到下課。
可是，我現(xiàn)在十分喜歡科學(xué)，沉浸在科學(xué)的海洋中，一點也不覺得煩，這可能是青春的興趣吧！我一直保持著一個習(xí)慣，那就是喜歡想像我的想像十豐富，不過，因為這個原因，我上課很容易走神，結(jié)果導(dǎo)致我的成績并不是非常好，只能算是勉強(qiáng)湊合。不論青春是煩惱，還是快樂，它都是是我們一個珍貴的記憶，它可以讓我們通向理想，登上人生的巔峰，所以，好好珍惜吧！
青春14
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，想迷人的海洋。深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。
青春是我們傲人的資本，時光匆匆，它正在一點點流逝。青春就如人生，人只有一次，青春不會重復(fù)，我們能做的只能是實現(xiàn)青春的價值，不讓青春留下太多遺憾。
身為90后的我們，有人說我們是被放棄了的一代，但是五·一二地震的發(fā)生，震撼著每一個人的心，90后的我們“可樂男孩”他給人的`樂觀精神又是怎樣的震撼我們不想被放棄，也不能放棄自己，因為我們還年輕，我們還沒有實現(xiàn)青春的價值，我們還有太多理想。
許多懵懂少年正在揮霍自己的青春，因為他們認(rèn)為他們還有資本，還有父母的庇護(hù)，不懂生活的艱辛。打架，談戀愛這都是很平常的事，早已不足為奇。
正處在青春期的我們，對愛情充滿好奇，對它人是很懵懂。愛情就像一顆糖，我們不知道它是什么滋味，就想剝開糖紙，把它含在嘴里，領(lǐng)略它的滋味。
現(xiàn)在的我們就像青澀的蘋果，不夠成熟。學(xué)校的生活乏味，我們會感到孤獨，感到寂寞。在這時，愛情就成了解除寂寞的工具。我們有青春，還有資本揮霍，時光流逝，在這虛無的背后，我們又得到了什么？只是浪費了青春。
青春不會永駐，它不會永遠(yuǎn)成為我們驕縱的資本和我們犯錯后安慰自己的話語。
青春，仿佛是一條濕淋淋的毛巾，輕輕一擰，就所剩無幾。青春，經(jīng)不起烈日的烘烤，它會流逝。因此，我們把愛留給明天，只是不愿看到青春如夜空中盛開的焰火在最絢麗的一刻瞬息凋零，而后只能用這轉(zhuǎn)瞬即逝的華麗來紀(jì)念。
現(xiàn)在的我們，正在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)青春的價值，在校園中演奏青春的旋律，用學(xué)習(xí)去創(chuàng)造人生，用青春舞出絢麗的未來。
青春15
帝給我一張紙，說道：“這是我新創(chuàng)的青春字母表，青春可真是個誘人的話題”。我接過手來，定眼細(xì)看——青春是A，是金字塔，是銳意進(jìn)取。不斷攀登，愈發(fā)向上。能爬上金字塔的，有兩種情況：非唯鷲鷹便唯蝸牛。成不了鷲鷹便當(dāng)蝸牛，笨鳥先飛。青春是B，是兩顆緊緊相連的心，是友誼。
熙熙攘攘的社會，惟青春的友誼無私純潔，像茶一樣，散發(fā)出來的全是清香。青春是C，是一彎新月，是缺憾。月圓是詩，月缺是畫。在不完滿中，多一份人生的`感受與體驗。青春是D，是一把豎琴，是歡樂。歡快激進(jìn)，是青春的主旋律，青春沒有理由不快樂。歡樂頌還是貝多芬在殆命前夕所創(chuàng)作的。
青春是E，是書架，是知識的海洋。思緒是飛鳥，在海洋上空翱翔。海灘上美麗的貝殼，是人們美麗獨特的觀念與思想。青春是F，是旗幟，是理想。光速有多快，奔向理想的速度就有多快。旗幟飛揚，理想飛翔，青春是夢開始的季節(jié)。青春是G，是拳頭，是力量。是朝氣，是勇氣，是靈氣之和，是人生最精彩的蚨，所有美好的東西自此伊始。
青春是H，是單杠，是健康。運動是健康的保證，身體是革命的本錢。惟青春省略，惟青春激揚。青春是I，是個人，是獨立。從依賴走向自立。陶行知先生有言：“靠人靠天靠祖上，不算是好漢”�！�
“哇，青春還可以這樣解釋”，我驚訝地說：“可是你為什么給我？”“哈哈，哈哈，你正風(fēng)華正茂，青春是個誘人的話題”。待我反應(yīng)過來，只見他遠(yuǎn)去的背景消失在一片光芒之中。
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