開(kāi)在記憶深處的花朵作文(通用77篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的開(kāi)在記憶深處的花朵作文,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇1
在我的記憶深處,有這樣一件事使用我畢生難忘。
風(fēng),吹進(jìn)了我的世界;雨,滴落在了我的心頭;雪,隨風(fēng)飄進(jìn)了我的身體。它們各像是不同的征能,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在釋放著自己的特征和能力?墒牵瑓s有著這樣一個(gè)不起眼的小人物,硬生生的闖入了我的世界。
那個(gè)夏天,我的父母都不在家。就我一個(gè)人。兒時(shí)的我是個(gè)調(diào)皮搗蛋小鬼,經(jīng)常到鄰居家去擾亂他們平凡的生活。而那次不知怎么回事?一個(gè)冷顫接著一個(gè)冷顫,好像讓我非常難受。可我卻是特別堅(jiān)強(qiáng)的一種態(tài)度,在那嬉皮笑臉。
一個(gè)人在外面玩的時(shí)候,頭特別疼特別暈,于是便暈了過(guò)去。那天是中午,很熱。可沒(méi)想到的是一個(gè)從我家門(mén)口經(jīng)過(guò)的阿姨,看到我的`情況之后,特別焦急地皺著她的眉頭。于是他趕忙把我抱上了他的車(chē),帶著我去了醫(yī)院。在我昏昏沉沉的時(shí)候,我一直聽(tīng)到有個(gè)陌生的聲音,在呼喚著我。
幾天后,昏迷的我終于醒了?蓞s看到了一位不認(rèn)識(shí)的阿姨睡在我的身邊。我心想:肯定是位阿姨救了我。此時(shí),她也醒了,便詢(xún)問(wèn)了我父母的電話(huà)號(hào)碼。幾日后,父母回來(lái)了,先是跑到醫(yī)院看我怎么回事,可誰(shuí)知,這時(shí),她已經(jīng)不在了。我連她的情況都不知道。讓我如何去報(bào)恩呢?聽(tīng)護(hù)士小姐姐講,那個(gè)阿姨沒(méi)日沒(méi)夜地照顧了我好幾天,連醫(yī)藥費(fèi)都是她付的。我頓時(shí)充滿(mǎn)了感激的情感!也許這就是世人皆說(shuō)的"送人玫瑰,手有余香”吧。
一件小事終能使人畢生難忘,而就像那樣一朵開(kāi)在記憶中的鮮花一樣,永不凋謝!
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇2
生活像是一棵四季常青的樹(shù),隨著時(shí)間的推移,樹(shù)枝上的花朵爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,壓彎了枝丫,撥開(kāi)那一根根開(kāi)滿(mǎn)花朵的枝丫?吹降氖情_(kāi)在記憶深處的花朵,不同的魅力,不同的韻味。注視這朵盛開(kāi)的花朵,腦海中涌現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面……記得小時(shí)候,和爺爺奶奶住在一起,每次吃完飯,總和爺爺一起散步,泛黃的夕陽(yáng)灑在我們的臉上身上,帶走了幾絲涼意。
走在黃葉滿(mǎn)地的街道上,在不遠(yuǎn)處可以看到一個(gè)消瘦的身影,我和爺爺一路走,突然爺爺停下了腳步,我低頭一看,是一個(gè)年齡和我相仿的男孩,他單薄的衣服上滿(mǎn)是污漬,明亮的兩眸純潔又無(wú)助,似一束灼眼的光照耀我的眼睛,他卷縮在街角,渴望來(lái)往的路人給予一點(diǎn)幫助。爺爺蹲下身來(lái),撫摸了一下那男孩的頭問(wèn)道:“餓了吧?”那男孩有點(diǎn)畏懼,但還是輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后,爺爺牽著他來(lái)到一家路邊的面館。不一會(huì)兒,面上來(lái)了,孩子看了看爺爺,爺爺笑著說(shuō)道“吃吧”那孩子端起面碗狼吞虎咽的`吃了起來(lái),差點(diǎn)兒被嗆到,可見(jiàn)他已經(jīng)餓了好久了,看著他吃面的模樣,不免有點(diǎn)心酸。
放下面碗,里面已不剩一滴面湯,孩子的臉上露出了燦爛的笑容,那笑容好甜好甜,那笑臉如同一朵綻放的花朵,那是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容,會(huì)心的笑容望著他那純凈的眼眸,我看見(jiàn)了他對(duì)一碗面的滿(mǎn)足;看著他那黝黑的皮膚,我看見(jiàn)了他生活的窘迫;但那上揚(yáng)的嘴角,又讓我看到了他對(duì)生活得熱愛(ài),那淳樸,真摯的笑容如一涌清泉,清新怡人。那張笑臉久久地印刻在了我的心中,我把它好好珍藏,收藏在我記憶的深處,那是一朵開(kāi)在我記憶深處的花朵,一朵永不凋零的花。它的美與眾不同,給人一種幸福與溫暖。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇3
在每個(gè)人的記憶當(dāng)中都有著一朵朵的“花朵’,那都是唯一的、美好的。在我記憶深處有著一朵鮮艷的花兒,它讓我一生都難以忘記。在小學(xué)三年級(jí)以前我總是一個(gè)人孤單地在學(xué)校中學(xué)習(xí)或玩。因?yàn)樘煨院ε潞蜕私佑|,對(duì)別人的邀請(qǐng)玩耍從也不答應(yīng),這樣我變得越來(lái)孤僻了。
有一天,班中的小琳,小瀅兩姐妹來(lái)找我,邀我和她們一起玩。我沒(méi)有答應(yīng),因?yàn)樾闹械哪莻(gè)結(jié)還沒(méi)有打開(kāi)。我以為她們今后不會(huì)再來(lái)找我玩了。可是過(guò)了幾天,她們又來(lái)找我,說(shuō):“小唄,今天小愛(ài)找來(lái)了一道算術(shù)題那是奧數(shù)的,如果你做不出來(lái)就答應(yīng)我們姐妹讓我們做你的朋友,可以嗎?”也許是被她們親切的稱(chēng)呼而感動(dòng)、震撼,還是被她們眼中堅(jiān)定的光芒給打動(dòng)了,我終于答應(yīng)了她們的要求,認(rèn)真地做起了奧數(shù)題,很快我做出來(lái)了。
隨后的日子里她們提出各種的五花八門(mén)的請(qǐng)求,有比拼圖的速度,有比考試分?jǐn)?shù),還有比猜謎語(yǔ)……可都沒(méi)有打動(dòng)我。二年級(jí)即將結(jié)束時(shí),一次我正一個(gè)人走在回家的馬路上,忽聽(tīng)見(jiàn)一聲“快走開(kāi)”,我還未反映過(guò)來(lái)就被一個(gè)人推開(kāi),原來(lái)一只花盆從上面掉了下來(lái),重重地砸在那個(gè)人的手臂上,當(dāng)時(shí)手臂就腫了起來(lái)。我回頭看,原來(lái)是我的同學(xué)小琳,旁邊還有她的姐姐小瀅,是她們不顧危險(xiǎn)救了我。我趕忙激動(dòng)地連聲地表示感謝。可她們卻說(shuō),你是我們的朋友,這件事是應(yīng)該做的.。
此時(shí)此景我想到她們以往為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情讓我非常感動(dòng),有這樣的朋友是我的驕傲,我為我以前一直拒絕她們的善意感到慚愧, 從此我們成為了好朋友,直到現(xiàn)在。讓我體驗(yàn)到:面對(duì)別人的善意請(qǐng)求時(shí),不該拒絕,要敞開(kāi)心扉去感受,去接受,體會(huì)愛(ài),感受愛(ài)。這件事深深地綻放在我的記憶深處,成為我永久的記憶。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇4
那條腳印匯成的小路上,開(kāi)滿(mǎn)了我記憶深處的花朵。
——題記
我與爺爺不相見(jiàn)已經(jīng)一年多了,我最不能忘記的是他雨中的身影。
七歲那年的夏天,我和爺爺一起去親戚家串門(mén),不巧下起了大雨。我因?yàn)橥婢叻旁谕饷,鬧著要回家。爺爺拗不過(guò)我,只好回家。鄉(xiāng)間的小路本來(lái)就坑坑洼洼的,加上剛才的大雨的沖刷,非常泥濘。爺爺在前面試著走了幾步,扭過(guò)頭來(lái)說(shuō):“暢暢啊,路滑,踩著我的腳印走,慢慢的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。只見(jiàn)爺爺一只手撐著傘,一只手拉著我,身子微微前傾,慢慢向前伸出一只腳,每走一步,他都使勁的踩一踩,一個(gè)深深的足跡映在泥濘的地面上,格外的醒目。我驚訝,爺爺那雙普通的膠底鞋竟能踏出如此完美的足跡。踏著它,我走的平穩(wěn)又輕松。
駿漸的,爺爺喘氣了,后背上出現(xiàn)了濕濕的痕跡,我叫了起來(lái),“爺爺,雨怎么滴到你身上了?”爺爺慈愛(ài)的`笑笑,“傻孩子,那是汗,不是雨!彬嚾换厥祝厣蠠o(wú)數(shù)的腳印已經(jīng)匯成一條小路。望著爺爺微駝的身影,我突然想起了他用小刀專(zhuān)心致志的削去竹子上的刺,為我做金箍棒的情形;想起了他和我一起去河邊釣龍蝦的場(chǎng)景;想起了他做大馬,我騎在他背上的模樣……爺爺是如此的愛(ài)我,而我竟然還沖他發(fā)脾氣。
每每想起那個(gè)雨后,一大一小的身影,我的眼睛會(huì)變得濕潤(rùn)了,在那個(gè)雨后下午,爺爺將他對(duì)我的愛(ài)轉(zhuǎn)化成一個(gè)又一個(gè)腳印,為我鋪向前行的道路。踏著這條路,我走的瀟灑,走的從容。
爺爺?shù)膼?ài)不需要解釋和傾訴,它是藏在心底的,用終生心血釀成的陳年老酒,散發(fā)著濃厚的香氣,是需要慢慢品嘗的。時(shí)間像是一個(gè)小偷,它可以偷走人的容顏,卻偷不走爺爺對(duì)我的愛(ài)。
雨后的小路上會(huì)長(zhǎng)出花朵,同時(shí),爺爺?shù)膼?ài)也會(huì)長(zhǎng)成花朵,開(kāi)在我的記憶深處。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇5
把愛(ài)種入風(fēng)中,吹向各個(gè)地方。
——題記
像一只無(wú)頭的蒼蠅,我茫然地鉆進(jìn)公交車(chē)的體內(nèi),被擁擠的人潮推搡著,放棄了掙扎,任由那人潮將我推入其中好不容易搶到一個(gè)位置坐了下來(lái),精神才得以放松。
自然的力量,誰(shuí)也無(wú)法抗拒?太陽(yáng)將他那火舌肆意的聲向人們使車(chē)內(nèi)的溫度驟然升高。我搖了搖頭無(wú)奈地打開(kāi)窗戶(hù),感受到風(fēng)的清涼,才抹掉額頭的一把汗,此時(shí),公交車(chē)突然停了下來(lái),害得我重心不穩(wěn),從位置上跌了出去,后來(lái),便失去了知覺(jué)。再醒來(lái)時(shí),迎接我的世潔白的病房和父母那焦急的鏈接,我睜開(kāi)了眼蒙德將我撲住慢慢的我什么都不知道,他們便為我解釋了一切。
原來(lái)在我昏倒前就已經(jīng)快中暑了,摔倒時(shí)又不小心撞到公交車(chē)的一角上,強(qiáng)撐的意識(shí)終于散去,昏倒在地。我的好奇心一發(fā)不可收拾:"你們?cè)趺粗赖难剑?quot;爸爸充當(dāng)起了解說(shuō)員:"多虧了一位好心人,把你一路送到醫(yī)院,正巧被你叔叔看見(jiàn)了,就給我們打了電話(huà),我們才知道的。"我急忙問(wèn)道:"那位叔叔呢?去哪兒了?""走了,不愿意多留一會(huì)兒。"我的`心頓時(shí)轟然一片。
他的品質(zhì),他的精神,他的一切,我都無(wú)法比擬,可我還是想不明白,我對(duì)他來(lái)說(shuō),只是一個(gè)陌生人,他為什么要幫我?我不斷追問(wèn)著,后來(lái)才得出一個(gè)答案——人們心底的那一份,善良!這件事,已深深的扎根在我的心間,揮之不去,以種子的形式開(kāi)出了一朵難忘之花。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇6
在我們成長(zhǎng)的時(shí)后,每一個(gè)人都有不一樣的經(jīng)歷和記憶,它們都是不一樣的,每個(gè)人都不例外。
在我小的時(shí)候我也有這樣的經(jīng)歷,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,媽媽正在做豐盛的早餐,我正在看電視,我突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊我,我問(wèn)媽媽有什么事?媽媽說(shuō)家里的鹽沒(méi)有了,讓我去買(mǎi)鹽,我說(shuō)好的我馬上去,我披上外衣,接過(guò)媽媽給的錢(qián)就急匆匆的去了商店,可那買(mǎi)東西的人很多,我沖著商店的`阿姨說(shuō)我媽叫我買(mǎi)袋鹽,能快點(diǎn)嗎?我媽正在做菜呢!阿姨說(shuō)你要精鹽還是粒鹽,我心想這鹽還分精鹽和粒鹽。】墒俏沂堑谝淮钨I(mǎi)鹽。∫郧岸际前謰屬I(mǎi)的我不知道買(mǎi)什么樣的!這可怎么辦?媽媽還在著急呢,我得快點(diǎn)回去,我問(wèn)阿姨鹽都多少錢(qián)一袋。“⒁陶f(shuō)都九毛錢(qián)一袋,我看看手里的錢(qián)是一張五元的,我對(duì)阿姨說(shuō)那各拿一袋吧?阿姨把鹽和剩下的錢(qián)遞給我,我說(shuō)謝謝阿姨,阿姨再見(jiàn)。
我就飛快的跑,在回家的路上,我沒(méi)注意到地上的小石子,我的腳一滑我就摔了一跤,摔得我屁股好痛呀、于是,我做在地上大哭了起來(lái),突然有一位大哥哥,對(duì)我說(shuō);痛不痛,我說(shuō);好痛呀,大哥哥說(shuō);我送你回家吧,我說(shuō);好。到了家里,媽媽說(shuō);謝謝你把我的孩子送回家。
這見(jiàn)事過(guò)去了許久我一然記得當(dāng)時(shí)的情景,記憶在我的心中。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇7
有些人有些事像風(fēng)一樣,經(jīng)歷過(guò)了,只掀起了一些塵土。可有一件事情,在我心中揮之不去。
這件事情發(fā)生在一個(gè)雨天。雨,淅淅瀝瀝地下著,我坐在教室里,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師講課。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,放學(xué)啦,隨著一陣急促的下課鈴聲,教室里,走廊上頓時(shí)人聲鼎沸。 我站起身手忙腳亂地收拾書(shū)包。 行了,走吧! 我背上書(shū)包,與同學(xué)一起回家。
雨下得并不大, 我沒(méi)在意就與同學(xué)一起走到校門(mén)口,同學(xué)看見(jiàn)她爸爸在等她,她以劉翔般的速度一個(gè)箭步上了車(chē),因?yàn)槲覜](méi)帶傘,就只好一個(gè)人慢慢走在雨中, 只見(jiàn)雨下得越來(lái)越大。 我的腦子里一片空白。
看見(jiàn)雨下得越來(lái)越大, 我就開(kāi)始以小跑的速度向家跑,可是老天爺像跟我作對(duì)似的,雨勢(shì)不但沒(méi)小,反而越下越大。 為了不感冒,也為了我的'書(shū)包不會(huì)遭殃, 我不得不停下匆忙的腳步,閃到一邊躲雨,雨下得更大了。 我開(kāi)始緊張起來(lái),怎么辦? 再這樣下去,我怎么回家啊?我急得直跺腳,淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。
這時(shí), 有一個(gè)聲音在我耳邊響起:“怎么了? 沒(méi)帶傘?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是一位老奶奶,她看上去是十分慈祥、和藹可親。 我不好意思地回答道:“嗯……,老奶奶聽(tīng)了,不假思索地說(shuō):“到我傘下來(lái), 我跟你一起回去吧!”我開(kāi)心地想:“我終于見(jiàn)到了一個(gè)慈祥的救星”。 “謝謝奶奶!”
天也許并不那么藍(lán),云也許不會(huì)那么白,但我生命中的這朵花卻永遠(yuǎn)都是鮮艷的。
這件事是一杯醇香的酒,品味不盡。這件事是一幅山水畫(huà),讓我永遠(yuǎn)欣賞。
往事如風(fēng), 現(xiàn)在想起那件事來(lái)似乎已很遙遠(yuǎn), 但是卻永遠(yuǎn)在我心中留下了不可磨滅的印象,成為我記憶深處開(kāi)得最美、最炫目的花朵。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇8
那些如花朵般燦爛的生命早已遠(yuǎn)去。但在深遠(yuǎn)的記憶之海,我聽(tīng)到了那永不停止的聲聲心跳。
——題記
彼岸花:張愛(ài)玲
她似乎是生來(lái)便有大家閨秀的氣質(zhì),骨子里的倔強(qiáng)和偏執(zhí)讓她顯得有些極端。年少時(shí)就做著天才夢(mèng),教唆世人“成名要趁早”,如彼岸花一般以傲人的姿態(tài)開(kāi)放著。天才總有常人難以理解的矛盾,靈魂與肉體的分歧是哲學(xué)永恒的難題。彼岸花有花無(wú)葉,有葉無(wú)花。她的人和心,亦是難得相望。彼岸花將自己的繁華孤注一擲,拋灑在短暫的一季。她在年輕時(shí)出盡風(fēng)頭。晚年時(shí)縱使洗盡鉛華,也依舊帶著孤傲留居美國(guó)。她把自己的身軀安置在大洋的彼岸,可她的心呢?說(shuō)不定每時(shí)每刻都在思念著故土。此岸,彼岸,何處是岸?她耗盡一生,也未能靠岸。我輕輕地將她放進(jìn)記憶深處,愿此處是她寧?kù)o的港灣。
鳶尾花:三毛
傳說(shuō)中,鳶尾開(kāi)在通往天堂的路上,代表著對(duì)美好事物的向往。她向往自由,便只身闖進(jìn)茫茫無(wú)邊的撒哈拉;她向往愛(ài)情,就在熱情奔放的國(guó)度牽起異國(guó)男子的手;她想要解脫,于是在世間留下了年輕的微笑。有人說(shuō)她頹廢叛逆,我卻只記得她內(nèi)心的善良與溫存。鳶尾給人們美好和希望。她如同鳶尾的使者,散發(fā)著愛(ài)的芬芳。她無(wú)子無(wú)女,把自己的`那份母愛(ài)給了眾多饑寒交迫的非州兒童,讓他們?cè)久碱^緊鎖的臉上也有了一絲笑容。在幾十載人生匆匆而過(guò)后,她走了,在我記憶深處留下一個(gè)美麗如鳶尾的背影。
這些如花的紅顏盛放過(guò),如天邊一抹燦爛的云霞,在記憶深處與海相接。
流年幻化成掌心纏繞的曲線(xiàn)。
記憶隨輪回形成深深的漩渦。
瓶中的流砂,有花朵開(kāi)放的痕跡,我曾聽(tīng)過(guò)花開(kāi)時(shí)動(dòng)人的聲音。
生命如夏花般絢爛。記憶深處,香氣荼靡,花開(kāi)遍野。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇9
晨曦中,玉蘭花披上一襲輕紗,霞光輕抹,五彩繽紛,好似天上飄下的云彩。
我就這樣靜靜地坐在窗前,遠(yuǎn)望那一株玉蘭樹(shù),那株挺立在外婆院中的玉蘭樹(shù)。
外婆至今還住在那所老房子里。白墻青瓦,屋前還有個(gè)不小的院子。那株玉蘭就挺立在這院中。我常常靜靜地凝望那株玉蘭樹(shù),想象著它開(kāi)花的模樣。
那會(huì)是什么樣子呢?我想,會(huì)像層層疊疊的白色云朵,又或是穿著白衣飄渺于云間的仙女,又或許比這更美。只是,外婆說(shuō),玉蘭花要等到早春才開(kāi)放,我便這樣等啊等啊。
寒冬終于過(guò)去了,春節(jié)的濃烈氣氛似乎也感染了那株玉蘭花樹(shù)。
先是冒出了一個(gè)個(gè)白色的花骨朵兒,兩頭尖尖,像玉雕的藝術(shù)品,潔白無(wú)瑕,散發(fā)著清香,又像一盞盞精美的壁燈,發(fā)出柔和的白光。
沒(méi)過(guò)多久,它徹底盛開(kāi)了,張開(kāi)了歡快的小嘴,去吮吸早春的氣息。那皎潔無(wú)瑕的玉蘭花朵仿佛就是一只只落在樹(shù)上停息的白蝴蝶,又好似一位位身披白色裙紗的仙女,正在風(fēng)中翩翩起舞,令人陶醉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那滿(mǎn)樹(shù)的花兒層層疊疊的,陽(yáng)光下就像噴薄的飛泉。我猜那高端的千萬(wàn)像素也記錄不下這美的鏡頭,只可由眼入心。
花開(kāi),雨也說(shuō)來(lái)就來(lái)。經(jīng)過(guò)雨整夜的'摧殘,玉蘭花朵謝了,謝落在院中。我心痛著,不愿相信。
未幾,緩過(guò)神來(lái),彎身,拾起一朵玉蘭花。微弱的陽(yáng)光下,它卻仍是笑著。笑著?心中疑惑,又拾起第二朵、第三朵……朵朵如此,都是笑著的。心中若失若得。
靜靜地站在這院子里,凝望著那已無(wú)花的玉蘭樹(shù)。
清新的空氣,淋了雨的心情,我記憶深處的玉蘭花卻依舊盛開(kāi)著。
玉蘭花謝了,但玉蘭樹(shù)還在。來(lái)年,它還將周而復(fù)始地開(kāi)花、凋零,年復(fù)一年地做好自己。
細(xì)細(xì)想想,人生又何嘗不是這般?
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇10
掀開(kāi)記憶中的一扇窗,我仿佛聞到了兒時(shí)彌漫的氣息,我徜徉在那金色的海灘上,回味著我的人生風(fēng)雨路……
每一個(gè)人都會(huì)有一段珍藏在記憶里的故事,也許這段故事是天真爛漫的童年時(shí)光,也許這段故事是朝氣蓬勃的青春時(shí)光,無(wú)論是哪一個(gè),我都愛(ài)不釋手,因?yàn)樗粚儆谖摇?/p>
那是陽(yáng)春三月,學(xué)校的灌木叢已經(jīng)安心地入睡了,兩旁的大樹(shù)如同警察叔叔的站姿一樣肅立,那時(shí)候只有暗淡的月光注視著我們,我們一起走在屬于二人走的小路上,整個(gè)空氣都凝聚在一起,我們背靠背,一起訴說(shuō)著發(fā)生在自己身邊的苦與樂(lè),我們一直在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,直到回宿舍的時(shí)候,你將我送到宿舍門(mén)口,一直看著我消失不見(jiàn)的蹤影,才緩緩離開(kāi)。
她在我的記憶中永遠(yuǎn)是那么美好,就像我的家人一樣,也許這就是友誼之間的'愛(ài)!
在周末可能是我們彼此想念對(duì)方,于是我們約定去街上痛快的吃喝玩樂(lè)一天,早上十點(diǎn)我們相約在一起,因?yàn)槲覀兡挲g不夠,所以只能步行,不過(guò)也好,正好我們可以在一起消遣時(shí)光,我們依舊是那樣手牽著手,通往我們的目的地,到了那里我們拿著一顆石子像耍雜技一樣飛一般的速度丟入湖中,太陽(yáng)的光照射著湖水,只見(jiàn)湖水濺起,濺出五彩斑斕的浪花,我們看著湖水中的自己嬉戲打鬧個(gè)不停。
這個(gè)人是我的好閨蜜……
這段故事是朝氣蓬勃的青春時(shí)光,這段故事一定會(huì)在我的腦海里永存,這段開(kāi)在記憶深處的花朵,是最美的一朵。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇11
那些開(kāi)在記憶深處的花朵,絢爛而又嬌艷地開(kāi)著,花蕊——是一個(gè)個(gè)盛放著愛(ài)的回憶……
初見(jiàn)馬老師,是在五年前,那時(shí)候的我,個(gè)子矮矮的,可以說(shuō)很不引人注目,可是那時(shí)候的馬老師,好像就注意到了將來(lái),才剛剛上小學(xué)一年級(jí)的我,就是班級(jí)里面的最高領(lǐng)袖——中隊(duì)長(zhǎng)。然后就頂著這個(gè)頭銜過(guò)了四年,這四年里從來(lái)沒(méi)干過(guò)一些大事,總是馬老師把一些我該干的事替我分擔(dān)。四年后,馬老師的頭發(fā)也竟然出現(xiàn)了一絲絲青絲,看著那些青絲,心忽然地碎了,忘了那是從那里打聽(tīng)來(lái)的馬老師的生日,就第一次像個(gè)領(lǐng)袖似的問(wèn)大家,愿不愿意給馬老師過(guò)生日,得到的,是異口同聲地回答——愿意,于是在心里籌劃著該怎樣給馬老師過(guò)生日。
五月十六日,天氣微涼,卻包不住那份火熱的愛(ài),那是全班61個(gè)人凝聚起來(lái)的愛(ài)!四年來(lái)的恩情,我們一同訴說(shuō):“六十一個(gè)人,我們寫(xiě)了六十一份祝福,寫(xiě)在六十一只紙鶴中,穿成一只項(xiàng)鏈。馬老師,我們愛(ài)您的心與項(xiàng)鏈同在!”馬老師在那一剎那濕了眼眶,事后,她在我的一篇描寫(xiě)這次生日?qǐng)鼍暗淖魑闹姓f(shuō):“無(wú)以倫比的語(yǔ)言加上自然流瀉的情感,讓人的心暖暖的。愿我們之間的'情誼地久天長(zhǎng),你們是我的驕傲,我的寄托!安划(dāng)班主任,枉為人師”。我從你們身上收獲了太多,不單單是驚喜,還有真摯的情感,我想對(duì)你們說(shuō)的是: 謝謝,你們給了我太多太多,這讓我一生受用不盡。
這樣的愛(ài),一直在我的記憶深處久久不去,我想,在今后的一輩子中,也深深的影響著我的心靈,影響我的不只僅是馬老師的愛(ài),還有同學(xué)們對(duì)馬老師那種感恩的愛(ài)!
這些開(kāi)放在記憶深處的花朵,純真無(wú)瑕的永遠(yuǎn)留在我的記憶之中,愛(ài)的記憶,永開(kāi)不敗……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇12
我問(wèn)過(guò)很多同學(xué)是喜歡荷葉還是喜歡荷花,他們大都會(huì)說(shuō)喜歡荷花,再問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們?huì)說(shuō),因?yàn)楹苫ǘ嗝磱擅溃芏仡U也歌頌它出淤泥而不染。這倒不錯(cuò)。不過(guò),從小生活在城里的同學(xué)們并沒(méi)有看過(guò)荷花,他們也只是跟著別人說(shuō)罷了?墒,我與他們并不相同,我更喜歡荷葉。如果一定要把最美好的記憶比喻為花朵的話(huà),那我記憶深處的花朵就是奶奶家的那片荷塘。
我奶奶的家在鄉(xiāng)下,奶奶家有一片荷塘。每年的暑假,我都會(huì)去奶奶家,為的就是那片美麗的荷塘。
荷塘里的水很清澈,翠綠色的荷葉倒映在水里,那水也變成綠色的了。荷塘里的水不流動(dòng),所以,像一塊巨大而晶瑩的碧玉鑲嵌在荷塘里,肥厚的荷葉,總讓人想到蓬勃旺盛的生命力。剛出水的荷葉是像書(shū)卷一樣的,兩端朝中間卷曲,完全展開(kāi)的荷葉就像一頂綠色的斗笠,叔叔伯伯們收工回家時(shí),如果太陽(yáng)很大,又沒(méi)有帶斗笠的話(huà),就會(huì)順手摘一張荷葉頂在頭上,孩子們寧愿用荷葉做斗笠也不愿用草帽的',我先前不知道是為什么,等我也嘗試用荷葉當(dāng)斗笠之后才知道,荷葉斗笠不但比草帽戴起來(lái)清涼,還會(huì)發(fā)出淡淡的清香。
我喜歡到荷塘邊去玩,是因?yàn)槲蚁矚g看那些荷葉里的小水珠,亮晶晶的,稍微有點(diǎn)風(fēng)一吹過(guò),荷葉輕輕一擺動(dòng),小水珠就會(huì)在荷葉里滾來(lái)滾去,細(xì)細(xì)看過(guò)去,還可以看到太陽(yáng)被折射出來(lái)的五彩光輝。我還喜歡吃奶奶用新谷米做的一種甜粑,因?yàn),它是用新鮮的荷葉包上,放到竹蒸籠里蒸出來(lái)的,是城里再高級(jí)的餐廳也買(mǎi)不到的,因?yàn)樗鼛е扇~的清香。
如今,我奶奶去世了,我也就很少回老家了。但是在我記憶深處開(kāi)著一片美麗的花,那就是一直讓我懷念的奶奶家的那片荷塘,還有奶奶用荷葉做出來(lái)的甜粑的美味。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇13
在我的記憶深處,開(kāi)滿(mǎn)了許許多多的花朵,數(shù)不勝數(shù),五彩繽紛,但是又一朵花卻開(kāi)得十分鮮艷,讓我記憶猶新。
記得一個(gè)星期天的中午,我在外婆家瘋玩,玩得滿(mǎn)頭大汗,回家時(shí),外婆給了我五元錢(qián),要我坐車(chē)回家,我在車(chē)站旁買(mǎi)了瓶飲料和一顆糖,花了我三元錢(qián),我想:兩元錢(qián)夠我坐車(chē)了。我等到車(chē)了,上車(chē)后我找了個(gè)座位坐好,因?yàn)槁烦踢h(yuǎn),我有很累,所以我就慢慢的睡著了……突然,一位乘客不小心碰到了我,將我驚醒了,揉了揉眼睛,看見(jiàn)車(chē)外的建筑,很像我家小區(qū),所以我趕緊下了車(chē)。下車(chē)后,我才知道,我這并不是我家附近,而是一個(gè)陌生的地方。雖然很像我家附近,但是我看見(jiàn)了路牌,這是我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的地方。我頓時(shí)愣了,過(guò)了好久我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)坐過(guò)頭了,迷了路。頓時(shí)像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我全身摸了個(gè)遍,沒(méi)有摸到一分錢(qián)。我馬上靈光一閃,想到去找個(gè)人問(wèn)路,可是這條路很寂靜,很少有人從這走過(guò)。忽然我看見(jiàn)一位穿著黑衣的婦女,頓時(shí)欣喜若狂,如魚(yú)得水,沖上前去,問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)民生路怎么走?”她一愣,說(shuō):“小朋友,你為什么要去那么遠(yuǎn)的地方?”我看見(jiàn)她不像壞人,就將迷路的事一五一十地告訴了她。她聽(tīng)完后,告訴我現(xiàn)在在哪里,并塞給我兩個(gè)硬幣說(shuō):“趕快坐車(chē)回家吧!別讓家人著急!“說(shuō)完,她摸摸我的頭,走遠(yuǎn)了,我讓著她的背影,逐漸縮小,但他在我心中的背影越來(lái)越高大。
這件事就像在我記憶深處的花朵,一直綻放著。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇14
每個(gè)人心中都有一朵花,記錄著每個(gè)人生活中的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)。
記得在四年級(jí)的中午,班主任姜老師在教室里分飯,我在拿飯的同時(shí),順便幫小李也拿了一份,不料,我手一滑,把小李的.那份給打翻了,此刻,我發(fā)現(xiàn),姜老師用一種威嚴(yán)的目光向我投來(lái),然后把我叫到一邊,輕輕地對(duì)我說(shuō):你幫小李拿飯是一件好事,但你那么瘦小,拿兩盒飯,很容易就會(huì)翻掉,F(xiàn)在怎么辦呢?要么你們倆合吃一碗飯,要么你把你的飯讓給她吃,你自己選擇。我低下頭來(lái),臉上紅一陣白一陣的,不敢再看同學(xué)們了。由于那飯是我打翻的,我應(yīng)該負(fù)這個(gè)責(zé)任,于是我決定把飯讓給小李吃。我清理完飯菜之后,便坐在座位上,任由肚子唱著空城計(jì),聞著飯香,心里真不是滋味。
不久,姜老師的腳步越來(lái)越逼近我們了,那時(shí)我興奮不已,期待著美味的降臨,沒(méi)想到姜老師把她自己的那碗面放在了我的桌上,然后彎下腰,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):好了,別難過(guò)了,快吃吧,涼了就不好吃了。一股暖流直涌心頭,那不爭(zhēng)氣的眼淚拼命在我眼眶打轉(zhuǎn),我一邊吃著面,一邊在流淚。
那酸酸甜甜的味道我一定會(huì)刻骨銘心,酸的是委屈,甜的是感動(dòng)。
我心中的那朵太陽(yáng)花雖然貌不出眾,默默無(wú)聞,但卻具有頑強(qiáng)的生命力,樂(lè)觀(guān)地望著太陽(yáng),慢慢綻放著它的美麗。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇15
悠悠歲月,記憶深處令人難忘的事!它就像朵朵美麗的花兒,常常開(kāi)在我的心中,日子越久,越芳香。
記得,那是小學(xué)一年級(jí)的一天早晨,我一覺(jué)醒來(lái),想起老師說(shuō)今天有一個(gè)著名影視公司要來(lái)我們學(xué)校挑小演員,就一骨碌爬起來(lái),趕緊打理好書(shū)包,乘媽媽沒(méi)注意,拿起媽媽的眉筆,使勁往眉毛上抹了抹,也顧不上照鏡子,就往學(xué)校跑。
剛進(jìn)了教室,同學(xué)們唰得一下看著我,發(fā)出了一陣笑聲,老師輕輕走到我身邊,小聲說(shuō):“瞧你!男孩子還化妝,怎么只涂了一只眉毛,還是紅色的!崩蠋熜χ眉埥韼臀也恋簟.(dāng)時(shí),我好窘,有個(gè)地縫我都會(huì)鉆進(jìn)去。
盼啊盼啊,那個(gè)挑演員的叔叔,終于來(lái)到了我班,他讓我們用眼睛看著他,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,一眨都不敢眨,最后聽(tīng)這位叔叔說(shuō):“就選這個(gè)小男孩,他眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)!辈粫(huì)聽(tīng)錯(cuò)吧?他選中的竟然是我,我心里樂(lè)開(kāi)了花,放學(xué)后拿著表格,飛也似地跑回家,媽媽高興得連連說(shuō)好,離面試時(shí)間還有兩天,爸爸給我編寫(xiě)臺(tái)詞,媽媽給我編排舞蹈和小品,還給我選了一首特別難唱的歌,我被他們倆折磨得精疲力竭,早知道這么辛苦,我說(shuō)什么也不會(huì)把這個(gè)表格給他們看,下次學(xué)校有什么通知,再也不讓他們知道了,免得我受苦。由于舞蹈、唱歌實(shí)在不是我的特長(zhǎng),最后在成千上萬(wàn)的小朋友面試中,我的演員夢(mèng)破滅了。
沒(méi)過(guò)幾天,老師又發(fā)下來(lái)了一個(gè)通知,我記住上次的'教訓(xùn),就藏在了書(shū)包的深處,“奇怪了,其他小朋友都拿到了奧數(shù)考試的通知,我們?cè)趺礇](méi)有呢?”媽媽自言自語(yǔ)地念叨著,我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),問(wèn)我,我說(shuō)不知道,臨近考試了,原以為能躲過(guò)“這一劫”,誰(shuí)知媽媽打電話(huà)問(wèn)過(guò)老師,我乖乖地被揪入了考場(chǎng),張榜的時(shí)候,我竟然得了一個(gè)三等獎(jiǎng),真是無(wú)心插柳柳成蔭。
兒時(shí)的記憶,令我回味,令我難忘。它伴隨著我的成長(zhǎng),伴隨著我一天天走向成熟。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇16
媽媽既親切又陌生,她很忙,沒(méi)了生活的情調(diào),更多的是生活的柴米油鹽。她一直都是上班忙工作,下班忙家務(wù)。
我想去陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)歌,卻瞧見(jiàn)了母親。她在洗衣服,光輝下,媽媽的腰彎下去再?gòu)澫氯!斑^(guò)來(lái)!來(lái)幫幫媽媽吧!边厯]手示意著我,那是我第一次注意到母親的.一根白發(fā),像利劍直擊我的心臟,白發(fā)很耀眼…………
星期天,我在自己房間里寫(xiě)作業(yè),爸爸在書(shū)房不知道搗鼓什么。兩扇門(mén)一關(guān),剩下的就是媽媽的世界,挺孤獨(dú)的。我有時(shí)很想問(wèn)問(wèn)媽媽有什么感受?我猜不出來(lái),也想不出來(lái)。女兒的不理,丈夫忙于工作,大概是孤獨(dú)吧。
我去客廳,突然發(fā)現(xiàn)媽媽坐在地上,手里拿著抹布,頭枕在沙發(fā)上的另一只手上。睡著了!桌子上的鮮花很美、很艷,陽(yáng)光很暖,很柔,但地板卻是冰涼的。我難以想象媽媽已經(jīng)困、累到什么程度。在那么冰冷的地板上都能睡著!“媽?zhuān)瑡專(zhuān)ノ堇锼,地上涼!蹦赣H迷糊中看了我一眼,起身?yè)u搖晃晃的去了臥室,過(guò)了一會(huì)兒,我想去看看如何了。卻發(fā)現(xiàn)臥室一干二凈,母親癱坐在椅子上。我叫來(lái)父親幫忙把母親抬到床上。我們輕手輕腳離開(kāi)。原來(lái)剛剛在客廳睡著的媽媽在我叫醒她后,竟然打掃完才去臥室。我似乎忘了,媽媽以前也很會(huì)玩兒,很輕松而現(xiàn)在卻很累,不懂情調(diào)。早晨早早的去市場(chǎng)又馬不停蹄的趕回來(lái),每天都這么重復(fù)著枯燥的生活。
她曾也是一個(gè)花樣少女,她也很會(huì)玩,她也是一朵花。不過(guò)她被生活束縛了,她是我記憶里最美、最偉大、最無(wú)私的花朵。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇17
風(fēng)吹過(guò)如花般碎碎的流年,總有一點(diǎn)記憶是自己夢(mèng)途中最美的點(diǎn)綴。推開(kāi)記憶之窗,看到的是最美的石榴花。
那次,考試的失敗輕易擊碎了我的自信,又是一個(gè)十字路口,迷惘、徘徊、無(wú)助……
走在路上,意外遇見(jiàn)了你?萏贌o(wú)力的盤(pán)旋著,上面點(diǎn)綴著幾片似有似無(wú)的'枯葉,隨風(fēng)顫顫發(fā)抖,一片凄涼。一顆石榴樹(shù),開(kāi)不出花朵,結(jié)局如此,無(wú)有一種惋惜卻更有一種不屑。
不知過(guò)了多久,腦海中已沒(méi)有你的印跡。但又一次與你相遇,卻看到了別樣的你。樹(shù)干上有幾顆嬌小可人的花苞,還有幾朵已經(jīng)開(kāi)放的石榴花,你的紅怦然撞擊著我的心靈,那是怎樣的一種紅啊!不似粉紅般輕佻,不似艷紅般刺目,卻更像是熊熊烈火在燃燒,綻放出生命的色彩!成簇的花蕊,疏密相間,錯(cuò)落有致,暗香幽幽。精致的花瓣勾勒出細(xì)膩柔美的脈紋,它們隨風(fēng)擺動(dòng),似舞者般輕盈,給這棵原本毫無(wú)生機(jī)的石榴樹(shù)帶來(lái)絢麗!
我的心田上瞬間開(kāi)滿(mǎn)大朵大朵的石榴花,一股力量涌上心頭……
怎可想象,在如此惡劣的環(huán)境中她如何成長(zhǎng)?但是她沒(méi)有放棄。在她心里,白云是希冀,暴雨是能量。她默默無(wú)語(yǔ),蓄勢(shì)待發(fā),但有朝一日,她的神采令人震撼。
我豁然開(kāi)朗,人生不可能一帆風(fēng)順,但是我們應(yīng)該像石榴花一般保持著一顆不甘的跳動(dòng)著希望的心!
那是開(kāi)在記憶深處的花朵,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。那是定格在我記憶深處的畫(huà)面,有她的美麗,亦有她的堅(jiān)強(qiáng)!
成長(zhǎng)路上,伴著這記憶中的石榴花,我勇往直前,不畏懼……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇18
一朵黃色的小花,在這操場(chǎng)的一角,陣陣微風(fēng)吹來(lái),陣陣微風(fēng)吹來(lái),拂過(guò)那朵花,也拂過(guò)了我的臉頰,望著無(wú)盡的天邊,那件事又浮現(xiàn)在眼前。
體育課的美好恐怕只有學(xué)生能體會(huì)到了吧。藍(lán)天白云相伴,在操場(chǎng)上肆意揮灑汗水。不用坐在“陰云密布”的教室里,聽(tīng)那枯燥無(wú)味的知識(shí),不用擔(dān)心因大喊大叫而被扣分。在草場(chǎng)上我們就是那自由的鳥(niǎo)兒,翱翔于天際。
在大自然的探索中,自然也是危機(jī)重重,那節(jié)體育課,可真把我嚇得“魂飛魄散”。
在操場(chǎng)的一角,有一片小樹(shù),樹(shù)下生長(zhǎng)著許多野花,白的,粉的一片一片的。我正看得高興,突然覺(jué)得頭上有什么東西在爬,我還以為是樹(shù)葉被風(fēng)吹的,讓班長(zhǎng)幫我拿下來(lái)。結(jié)果她看了一眼,就尖叫了起來(lái),危機(jī)感撲面而來(lái),“不會(huì)什么蟲(chóng)子吧?”我心里暗暗想道。頭上的東西,似乎移動(dòng)的更快了!我心里“咯噔”一下,立馬坐到了地上,眼淚奪眶而出。
我的同桌疾步走來(lái),立馬拿掉了頭上的那只大蟲(chóng)子,將它扔到一邊。我隨之望去,一朵與眾不同的黃花,它是如此的'美麗,讓我不由的走了過(guò)去?粗嵌潼S花,耳邊充滿(mǎn)了同學(xué)們的關(guān)心
兩年過(guò)去,這個(gè)事依然在腦海中回蕩;氐侥抢,蟲(chóng)子已然消失,但是那朵花,那出眾的黃花,依然在那里站立,見(jiàn)證著小同學(xué)們的體育課。而同學(xué)們的關(guān)心,也化為一朵小花,長(zhǎng)在了我受驚的心里,存在我的記憶里。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇19
我走在馬路上,路邊的花壇里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,花朵的芬芳沁人心脾,那天看到的事浮現(xiàn)在我的眼前,蚺是我開(kāi)在記憶深處的花朵。
秋風(fēng)狂刮著,吹透了衣衫,讓我冷不丁的一哆嗦。我縮著肩膀,用衣服把自己過(guò)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
遠(yuǎn)處,一個(gè)清潔工人哆哆嗦嗦地掃著街道,橘黃色的馬甲在暗暗的街道里分外顯眼。他凍得臉色發(fā)白,手連拿掃帚的力氣都沒(méi)有了,整個(gè)身體都軟軟的?礃幼樱瑧(yīng)該是病了。
“喂,不行就別干了,先吃點(diǎn)東西吧!钡缹(duì)面的清潔工人拿著熱騰騰的包子,跑過(guò)馬路交給了她。
“不用了!彼f(shuō)話(huà)的`聲音很小,幾乎力氣都用完了。
“你看你,還逞強(qiáng),我?guī)湍銙甙!闭f(shuō)著,他撿起笤帚,沿著路邊的花壇邊緣開(kāi)始清理垃圾,“看,這大清早的,花兒開(kāi)得多艷啊。”
生病的她站在一旁,吃著香香的包子,笑容布滿(mǎn)了充滿(mǎn)皺紋的臉,像一朵盛開(kāi)的花。
他彎著腰,把地上的廢紙一片一片撿起來(lái)了,又把塵土掃進(jìn)了垃圾袋,一起倒進(jìn)了垃圾箱。他抬頭望望臉色微微泛紅的伙伴,也笑了,笑的比花兒還燦爛。
我目睹了這一切,她是多么的平常。但在我的心里卻有著一定的地位:人與人之間的愛(ài)多么了不起啊,那份包子,那句關(guān)心,那付諸行動(dòng)的幫助,無(wú)不動(dòng)人。
我向前走著,回頭望望兩個(gè)清潔工的互相關(guān)愛(ài),心里暖暖的。路邊的花兒笑了,笑的如此嬌艷,如此美麗。我心里那圣潔的蓮也傲然開(kāi)放了。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇20
在我的記憶中,有著五彩繽紛的世界,有花,有草,有樹(shù),有溪。在“童年”這潺潺流過(guò)的小溪旁,捧起那一簇最明麗絢爛的花朵,腦海中便浮現(xiàn)出那一幕幕溫馨的畫(huà)面,讓我不禁熱淚盈眶,思念遠(yuǎn)在天邊的您。
記得那時(shí)上幼兒園,我名字的“紫”有些復(fù)雜,讓我十分懊惱。那時(shí)您笑著向我走來(lái),坐在我的身邊,用您那寬大而又溫暖的手掌握住我的`小手,一筆一劃的教我寫(xiě),常年勞作使您的手變得粗糙,歲月在您的臉上留下了印跡,那張張寫(xiě)滿(mǎn)“王紫怡”的畫(huà)面,卻一直讓我銘記,寫(xiě)成后,您笑了,笑的那樣燦爛,笑聲是那樣的爽朗,我也高興地笑了,撲在了您的懷中,其樂(lè)融融,我真想將那畫(huà)面永遠(yuǎn)定格,保存成我那記憶深處的一朵花,將溫暖永存心中。
還記得有一次,我和幾個(gè)小朋友玩耍時(shí)不慎從高處掉了下來(lái),我號(hào)啕大哭,您聞聲趕來(lái),看我躺在地上,您連忙拽我胳膊,我哭得聲音更大了,您嚇壞了,連夜將我送往縣城醫(yī)院,我骨折了。您為了我忙活了一個(gè)晚上,嘴唇干裂,滿(mǎn)臉汗水,眼睛布滿(mǎn)血絲,花白的頭發(fā)凌亂不堪,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)慮。
回家調(diào)養(yǎng)期間,對(duì)我不有一絲怠慢,年歲大了,腿腳本就不靈活,卻走路疾如風(fēng),只為讓我快點(diǎn)吃上飯,您小心翼翼地端起碗,拿勺子舀起,吹一吹,確保不燙了才喂我,望著您那關(guān)懷的眼神,我的心融化了,它又成為一朵美麗的花,扎根在我心田。
這一朵朵明麗的花珍藏了兒時(shí)我對(duì)您的記憶,這些溫馨的回憶,將變成我記憶深處的花朵,永駐心田。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇21
在我們的記憶深處,總有我們最快樂(lè)的片章,浮現(xiàn)于腦海之際,回蕩在我們內(nèi)心深處。這如同美妙的旋律,一個(gè)個(gè)美麗的音符編織成最美麗的樂(lè)曲;這如同一杯清淳美酒,香甜而回味無(wú)窮,這是我們開(kāi)在記憶深處的花朵,美麗、清新,令人發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。
在我的記憶深處,童年往事總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海,令我興奮不已,雖然在別人看來(lái),只是幼稚兩字可以形容,但那是我最神往,最追憶,最清純的記憶。
記得那時(shí),還沒(méi)有上學(xué),我跟在爸爸或媽媽的身后,絕不放松警惕,一旦看不到他們總會(huì)急得哇哇亂叫,直到上幼兒園,我才脫離了父母的視線(xiàn),在幼兒園 里,許多的.小朋友在一起做游戲,一起上課,放了學(xué),爸爸、媽媽在門(mén)口站了一片,于是我就讓爸爸或媽媽背回了家。
后來(lái),升入了小學(xué),每天穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,和小伙伴結(jié)伴去上學(xué),在這里,我最喜歡的就是課間的時(shí)候,每次雖然只有小半會(huì),但總覺(jué)得 玩了很長(zhǎng)時(shí)間,也許是因?yàn)橥娴锰鋵?shí)的緣故吧。
現(xiàn)在,升入了中學(xué),雖然同學(xué)多了不少,但總是少了些兒時(shí)的快樂(lè),作業(yè)太多,學(xué)習(xí)擔(dān)子也加重了許多,心里的煩心事也增長(zhǎng)了不少,唉,我真懷念我的童年,可是再也不會(huì)回來(lái)了。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇22
“欲黃昏,雨打梨花深閉門(mén)”,開(kāi)除的是凄美的花;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,開(kāi)出的是淡然的花。我們便就這樣漫步于花海尋找著那朵獨(dú)特的花。
許多年前,外公喜歡牽著我和表弟的手走在雪地上,我們總是掙脫外公的手,跑到房子后面的山上去,說(shuō)是山,其實(shí)不然,只是一個(gè)小土坡,只是下雪后,樹(shù)葉上便掛滿(mǎn)了霧凇,踢一腳就全掉下來(lái)了,外公笑著把我們叫回來(lái),我們便賴(lài)著不走,堆起了雪人,雖說(shuō)不是北方,可一夜之間,天空便是白茫茫一片,我們?nèi)嘀瑘F(tuán)著,雪漸漸變得黑黑的,我們又推擠著下去,手是通紅的,卻有一股暗暗的暖意。
玻璃窗上洋溢著水氣,家人閑坐,燈火可親。親戚們來(lái)了不少:有高的有矮的.,有年老的有年少的,有眼熟的有陌生的,他們圍在一起說(shuō)著家常。我和表弟偷偷去廚房拿糯米年糕,糯糯的香香的,我們就直接把它放在暖爐上,黏上去少不了一頓罵。
老人總有種安詳?shù)奈兜,他們(nèi)缱约悍N下的植物一樣,發(fā)芽,生長(zhǎng),最后又全部回歸大地,從不著急,從不焦慮。
“只人賞孤月,月落人不歸”如今在也沒(méi)有誰(shuí)在夜晚有閑情雅致生活家常,好在那些回憶埋藏在記憶深處,生根開(kāi)出美麗的花。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇23
在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,那些事會(huì)像一粒粒種子,埋在我們心靈的土地上,開(kāi)出一朵朵永不凋謝的花,記錄著我們每個(gè)人與眾不同的成長(zhǎng)。
那是一個(gè)周末,天氣烏蒙蒙的,我剛上完補(bǔ)習(xí)班,正走在回家的路上。忽然間,便狂風(fēng)大作,風(fēng)中還夾雜著落葉和豆大的雨點(diǎn),我暗自加快了步伐,走進(jìn)了一家便利店,心想著雨什么時(shí)候才能停。突然店門(mén)口傳來(lái)一聲巨響,跑過(guò)去一看,原來(lái)是門(mén)口的自行車(chē)倒了,雜亂無(wú)章地躺著,我心下煩躁,也沒(méi)心情理會(huì)這一情景。
漸漸地,一位步履蹣跚的老人,從雨簾中出現(xiàn),慢慢放下了雨傘,把一輛輛車(chē)子費(fèi)勁地?cái)[放好。路邊行色匆匆的路人,見(jiàn)到這一場(chǎng)面,也一同幫助老人扶自行車(chē)。我不禁十分慚愧,也加入了這支“隊(duì)伍”,地上的雨傘越來(lái)越多,也不知道有多少人來(lái)幫助我們。不一會(huì),地上橫七豎八的自行車(chē)就變得井然有序了。大家相視一笑,各自又奔波于自己要做的事情。
雨,不知何時(shí)停了,大街又同往常一樣熱鬧非凡,誰(shuí)都沒(méi)有在意那剛才的一幕,可那朵絢麗的.花,開(kāi)在了我的心底。
人生的道路上,一路花開(kāi),忙碌時(shí),我們無(wú)暇顧及它們的美麗芬芳;閑暇時(shí),打開(kāi)那一扇心靈的窗戶(hù),尋找那來(lái)自記憶深處的花朵。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇24
每當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí),我總會(huì)閉上雙眼,眼前出現(xiàn)一位小女孩在街上行走時(shí)的畫(huà)面。老人便是我的外婆,每當(dāng)這時(shí),心中的花淚總會(huì)順著眼角劃過(guò)。不經(jīng)意間,失去的歲月漸漸從心頭展現(xiàn)。
“外婆——”我微笑著看著院落梨木椅上恬然的笑容,她有著蒼老卻平和的目光。
外婆頗為吃力的.坐起來(lái)說(shuō):“呵呵,媛媛來(lái)了。 蔽覞M(mǎn)是歡欣的跑過(guò)去,一如既往的坐在旁邊的小馬扎上。
“外婆,花開(kāi)了嗎?”外婆把她那竹節(jié)般的手指伸過(guò)來(lái),撫摸著我的臉頰,硬硬的老繭,此時(shí)的觸感變得柔潤(rùn)了。
夕陽(yáng)已經(jīng)西下,提醒我該走了。外婆拄著拐杖顫巍巍的執(zhí)意要送我一程,在我的一再勸阻下,外婆停住了腳步,定定地微笑著站在那,宛如一幀剪紙。于是,漸漸在逝去的歲月里。那個(gè)微笑堅(jiān)硬一遍遍浮現(xiàn)在腦海里。清晰嗎?卻隔著一層薄薄的紗。模糊嗎?卻又近在眼前,似乎伸手可以觸摸得到。記憶是個(gè)偌大的鏡框,定格的瞬間成了永恒。我的孩提時(shí)代也在外婆撫慰的目光中度過(guò),外婆已成為我心中永恒的守護(hù)神。
深秋,我踏過(guò)院落的一地梧桐落葉,清脆的聲音中,充滿(mǎn)了無(wú)盡的傷感和回憶。
對(duì)于外婆的記憶,似一朵開(kāi)在記憶深處的花,縈繞著柔和與愛(ài)的光環(huán),散發(fā)著無(wú)盡的芳香。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇25
課桌上,刻著無(wú)聊的話(huà)題,但我們?nèi)匀粯?lè)此不疲;窗臺(tái)上,你送我的風(fēng)鈴叮當(dāng)作響,閃著你為我祈福的光芒;書(shū)柜里,我們愛(ài)看的舞刀弄槍的小人書(shū),碼得整整齊齊地放在那里……
路遙,你在哪里?你,可好?
很多年前,我們只是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的二年級(jí)小學(xué)生。知道嘛,你那清爽的短發(fā)與亮晶晶的眸子,填滿(mǎn)了我整個(gè)盛夏?刹恢朗裁丛,在驕陽(yáng)怒放的一天下午,我們都扭著頭不看對(duì)方,卻異口同聲地說(shuō):我不跟你玩了!呵,當(dāng)時(shí)的`我們都很小家子氣不是嗎?是因?yàn)橐粡埦碌男〉首舆是閃閃發(fā)亮的發(fā)圈呢?抑或只是一句無(wú)心的“我覺(jué)得某某同學(xué)比你好玩多了!”
那次我慪氣地回到家里,但是卻無(wú)來(lái)由地想起下雨時(shí)我們共披一件雨衣,嬉笑著變成“落湯雞”;想起我哭得稀里嘩啦時(shí),你刮著我的鼻子說(shuō)我是個(gè)愛(ài)哭鬼,并想著法子做鬼臉逗我玩;想起你用歪歪斜斜的字體寫(xiě)著最好的朋友是我……這種種,令我早就消氣,又賴(lài)著臉皮急火火地趕去你家哄你玩,你瞪了我一眼,但掩不了嘴角那一抹幸福,于是我們有一如既往地瘋玩成一團(tuán)……
你那小雛菊般的笑容,不,或許你就是那朵小雛菊,綻放在我記憶深處,而我,用想念澆灌
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇26
一花一世界,人生就如一個(gè)大花園,那過(guò)往的一切就如一朵朵的鮮花,開(kāi)了!謝了!但那花開(kāi)的美麗卻永遠(yuǎn)留在了心中。
今天下午,軍訓(xùn)的進(jìn)程終于伴著這雨聲的停止而開(kāi)始了,晚訓(xùn)時(shí),我興高采烈的.站在操場(chǎng)上,仰望蒼穹,享受著天地之間的精華,第六感隱隱約約地告訴我,今晚會(huì)有好事等著我們呢,于是我激動(dòng)地與同學(xué)談天說(shuō)地,還探討著什么今晚圓月有祥兆之類(lèi)的話(huà)題,不知覺(jué)竟忘與教官“保持安靜”的約定……
不久,教官的一聲怒吼劃破籠罩著我們的快樂(lè),天哪,吉兆要變兇兆了,“兩個(gè)小時(shí)的軍姿”,呃,教官很生氣,后果很?chē)?yán)重。
時(shí)間一秒秒在流逝,仿佛每一秒都過(guò)得那么艱難,我們的身體再也不能在時(shí)間軌道上奔跑,最后大家還是在小侯同志的懇求下,我們終于得救了,大家不約而同地癱在草坪上,這里“哀鴻遍野”,大家的臉上都明顯地掛上了情緒,我卻有些理解和同情教官,他本是好心想讓我們放松的,卻生了一肚子的氣 還 反遭埋怨……
月殘星稀,清風(fēng)殘柳,還有那一顆受傷的心與憂(yōu)涼。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇27
在我記憶深處,開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花朵,有幽香如蘭花,有鮮艷如玫瑰的。我總忘不了那朵小小的卻有著醉人芬芳的笑話(huà),因?yàn)槟巧厦娉錆M(mǎn)了媽媽溫柔的氣息和深深的智慧。這花朵慢慢綻放開(kāi)來(lái),記憶的閘門(mén)也緩緩打開(kāi)了……
七年級(jí)那年的一天,我和媽媽聊天,媽媽問(wèn)我:“你以后想做什么樣的人?”我低著頭沉默了一會(huì)兒,灰心沮喪地說(shuō):“我只是一個(gè)聾啞人,我不知道我長(zhǎng)大能做什么樣的人,因?yàn)槲也恢牢夷軌蜃鲂┦裁。我不可以和正常人一起上班、生活,我?tīng)不見(jiàn),他們會(huì)笑話(huà)我的,再說(shuō)老板哪會(huì)要我這樣的`人呢!”媽媽認(rèn)真的聽(tīng)著我說(shuō),沒(méi)有說(shuō)話(huà),我看到她的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了,我知道這樣的話(huà)是最讓媽媽感到傷心的。
我正不知所錯(cuò)的時(shí)候,媽媽默默地從抽屜里拿出了兩支蠟燭,分別點(diǎn)燃了,問(wèn)我:“你看,這是什么?”
我聳了聳不在意得說(shuō):“蠟燭啊!毙睦锊幻靼,媽媽為什么要點(diǎn)亮這兩支蠟燭。
媽媽認(rèn)真的說(shuō):“你看它們有什么區(qū)別么?”
“這支又短又難看,那支又新又漂亮!
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇28
枯葉緩緩落下,在空中飄來(lái)飄去,遲遲沒(méi)有落地,像是不承認(rèn)秋的到來(lái);大雁成群成隊(duì),向遠(yuǎn)處的天空飛去;夕陽(yáng)浮在地平線(xiàn)上,漸漸被吞噬。這一切因?yàn)橛泄鸹ǖ拇嬖诙兊貌辉偈捝。因(yàn)橛泄鸹ǖ狞c(diǎn)綴,我們的`友情變得更加珍貴。
七年級(jí)開(kāi)學(xué)初,大家互不相識(shí)。因?yàn)槌煽?jī),我首先注意到的是你。漸漸地,大家都認(rèn)識(shí)了,我和你成了形影不離的好朋友,承諾會(huì)做對(duì)方永遠(yuǎn)的朋友。這如桂花開(kāi)時(shí)一般美。
那次考試失利,我趴在桌上哭。你走過(guò)來(lái),試把我的頭抬起來(lái)。但我不想讓你看到我哭的樣子,就重重地壓在手臂上不肯抬起,繼續(xù)抽泣著。你撫摸著我的背,不斷安慰我,說(shuō):“考差了沒(méi)關(guān)系!下次考好就行了嘛!不要把考試成績(jī)看得那么重啦!……”聽(tīng)著你說(shuō)的話(huà),我慢慢停止抽噎。你把我的頭仰起,四指輕輕按在我兩鬢,兩個(gè)大拇指從鼻梁滑向眼角,重復(fù)幾次之后,用手背擦去我臉頰上的淚水。放學(xué)時(shí),難過(guò)的情緒還纏繞著我,你就對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ゴ蚱古仪虬?”我搖搖頭。你又說(shuō):“那我們?nèi)ゴ蚧@球?”我還是搖搖頭。“哎!你能不能開(kāi)心一點(diǎn)啊……那我送你回家吧!”在送我回家的路上,我沒(méi)說(shuō)一句話(huà),只有你在“自言自語(yǔ)”。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇29
生活是一首現(xiàn)場(chǎng)直播的鋼琴曲,能擾亂你一天的心緒。
回憶是沙漏,一點(diǎn)一滴存入瓶中,再回首是怦然心動(dòng)?還是淚點(diǎn)?
今年已經(jīng)十四歲了,已走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬。記憶的相冊(cè)翻了又翻,在翻啟中又開(kāi)始了嶄新的一頁(yè)……
五歲時(shí),媽媽親手為我做的公主裙,我臉上洋溢著燦爛的微笑。
六歲時(shí),爸爸為我買(mǎi)了一輛自行車(chē),風(fēng)拂過(guò)臉頰,陽(yáng)光般的溫暖。
七歲時(shí),表哥從外面特意為我買(mǎi)了一只精致的手表,時(shí)針在轉(zhuǎn),我在笑……
十一歲時(shí),第一次擁有了自己的小公仔,摟在懷里,我激動(dòng)地笑。
十二歲時(shí),語(yǔ)文考試竟得了第二名。試卷格外的`溫和,我第一次愛(ài)上了語(yǔ)文。我會(huì)心的笑。
十三歲時(shí),因?yàn)樯盏木壒嗜チ艘惶擞螛?lè)園,那時(shí)候覺(jué)得旋轉(zhuǎn)木馬是一個(gè)夢(mèng)。
十四歲英語(yǔ)考試的,一次次成功,我臉上洋溢著幸福的笑容。
這一點(diǎn)一滴,或許看來(lái)有些幼稚,卻曾在我的心頭綻放過(guò),絢麗過(guò)。記憶中收藏了太多太多;蛟S它曾經(jīng)直接走過(guò),或許它曾經(jīng)與你擁抱過(guò)。曾經(jīng)過(guò)去的,都是開(kāi)在我記憶深處的花,每一朵花詮釋著不同的夢(mèng)。
愿生命中有足夠的夢(mèng),在絢麗出更美麗的花。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇30
人生就像五味瓶――酸甜苦辣咸,一應(yīng)俱全。又如同一個(gè)巨大的萬(wàn)花筒裝滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè),裝滿(mǎn)了幻想,充滿(mǎn)了奇妙;貞涍^(guò)去,那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,傻里傻氣的事多的好似夜空中的星斗怎么也數(shù)不清,但是有些事會(huì)隨著時(shí)間的沖刷而漸漸消失;可又有些事是刻骨銘心的,怎么也忘不掉,怎么也抹不去。它們埋在我們的記憶深處,像一朵燦爛的花兒,永不凋謝的花兒。
回眸過(guò)去,六年的'小學(xué)生活短暫而倉(cāng)促,可是那里的每一天仿佛都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)!那里的每一天仿佛都充滿(mǎn)五彩繽紛的色彩!那里有和藹可親的老師,那里有無(wú)話(huà)不談的知己,那里有勤奮好學(xué)的同學(xué),那里有美麗寬闊的校園,可能正是因?yàn)槿绱,才使我懂得珍惜那里?/p>
小學(xué)生活是那樣的短暫。雖然時(shí)間一遍遍地重復(fù)著我們分別的時(shí)間,可是我們還在整天忙碌于操場(chǎng)上的快樂(lè)游戲;我們還在整天忙碌于課間的海闊天空;我們還在整天忙碌于同學(xué)間的激烈競(jìng)爭(zhēng)?赡苁窃谖覀兊膬(nèi)心里,我們沒(méi)有長(zhǎng)大;也許在我們的心底里,我們拒絕長(zhǎng)大,小學(xué)那短暫的生活是永遠(yuǎn)珍藏在我心中的絢麗花朵。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇31
有一件美好的回憶,它時(shí)不時(shí)就閃現(xiàn)在我的腦海中,就像放電影一樣。每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候都會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)我很可愛(ài)。
事情是發(fā)生在我上二年級(jí)的時(shí)候。在老家,家里有一片寬闊的土地。每一年地里都會(huì)長(zhǎng)一些雜草一類(lèi)的東西。有一天,我想要吃棒棒糖,我在那里努力地想著,有什么事情才能讓奶奶給我買(mǎi)棒棒糖。我看了一眼家里的土地,終于想到了一個(gè)好辦法:把地里的雜草拔掉一些,說(shuō)不定奶奶會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我給我買(mǎi)棒棒糖。我走進(jìn)地里,彎下腰,開(kāi)始拔了起來(lái)。我邊拔邊想:如果我拔的多一些,奶奶會(huì)不會(huì)給我多買(mǎi)一根棒棒糖。想到這里,我又加把勁,拔起草來(lái)。我是下午1點(diǎn)開(kāi)始的拔的.一直到現(xiàn)在下午4點(diǎn)。我才拔了這塊地的4分之一還不到。我是又累又渴,我的兩只小手早已變得通紅通紅的了,嗓子也是直冒煙,腰也是特別疼。我看了一眼自己的勞動(dòng)成果,就去找奶奶了。我把奶奶拉到這塊地前。奶奶不用想一看就知道是我做的了。我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我想吃棒棒糖了!蹦棠炭次医裉斐銎娴芈(tīng)話(huà),便爽快的答應(yīng)了。這次奶奶給我買(mǎi)了三根棒棒糖作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)我,真的好開(kāi)心哦!吃著甜甜的棒棒糖,同時(shí)我也明白了:只要付出就會(huì)有回報(bào)。
這件事令我永生難忘。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇32
假日,和三兩好友在曠野里玩耍。有蒲公英在風(fēng)中輕輕起舞,像一把把小傘飄在空中,美極了。
這時(shí)候,我又想起了我的好朋友左群青,她非常喜歡蒲公英。那天,我去她家玩,看見(jiàn)她在寫(xiě)作業(yè),見(jiàn)我來(lái)了,就牽我的手去玩,還說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。我們走在鄉(xiāng)間的小路上,在離她家不遠(yuǎn)處的田埂上一大片的蒲公英開(kāi)得正歡,雪白雪白的花朵在陽(yáng)光的照耀下美得有些炫目。這時(shí)候,正好有風(fēng)吹過(guò),一顆顆蒲公英的種子隨風(fēng)飛舞,滑過(guò)我們的'指尖,越過(guò)我們的頭頂,我們追著,笑著,總想把這些自然的精靈留在自己的掌心。
我們玩了很久,回家的時(shí)候我還采集了一大把蒲公英,可惜,它們好多不打招呼就從手上溜走了。我們干脆坐在地上,將手中余留的蒲公英一朵一朵的吹起來(lái),借著風(fēng)勢(shì),在天空下飛舞。她說(shuō),你在城里難得見(jiàn)到蒲公英吧?假如有來(lái)世,她愿意變成一朵蒲公英,在藍(lán)天中自由飛翔。
回到繁華的都市,每遇到蒲公英我總會(huì)記起她,記起我們一起快樂(lè)的時(shí)間,什么時(shí)候我們才能相聚呢?什么時(shí)候我們才會(huì)再次相約看蒲公英在藍(lán)天下舞蹈呢?
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇33
年華似流水,在我的記憶長(zhǎng)河中,許多事情已經(jīng)煙消云散。可有一件事,像開(kāi)在記憶深處的一朵花,今天它又一次悄悄地綻放,勾起我美好的回憶……
那是在一個(gè)晴朗的中午,我去圖書(shū)館還書(shū),當(dāng)我來(lái)到館內(nèi),瞟了一眼貼在墻上的規(guī)定,突然我神情呆滯,身體僵硬,因?yàn)槲铱吹搅诉@樣一條規(guī)定:凡借書(shū)時(shí)間超過(guò)一個(gè)月者,超過(guò)一天要交納1元。我才想起,我已經(jīng)超過(guò)了5天,怎么辦呀?我的手潛意識(shí)地摸摸褲兜,哎!半毛錢(qián)也沒(méi)有,我頓時(shí)心急了,不停地來(lái)回踱步,可就是想不出辦法,我只好厚著臉皮上了。
我來(lái)到還書(shū)處,緩緩地把借書(shū)證和書(shū)本交給阿姨,“滴”的一聲,阿姨看著電腦屏幕,蹙緊眉頭說(shuō):“你超期了,交五塊錢(qián)。”“那個(gè)……阿姨……我……”我支支吾吾地說(shuō),“沒(méi)帶錢(qián)是吧?這次先還了,但下不為例!”還沒(méi)等我說(shuō)完感激的話(huà),阿姨就打斷了我。我的心頓時(shí)就晴朗了起來(lái),如同這天的天氣一般。“謝謝阿姨!”我連聲謝道。阿姨也用溫柔的目光看著我,那神情,深深地定格在了我的.腦海里,讓我終身難忘。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但它如同開(kāi)在我記憶深處的一朵花,隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn),這朵花越開(kāi)越艷,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著清香,令我身心愉悅。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇34
花在陽(yáng)光中沐浴著,塵封的記憶打破了黃昏的沉寂。
天氣吝嗇,絲毫沒(méi)有放晴的意思。雨中,那唯一的亮點(diǎn)——燈,也成了消沉與哀泣的點(diǎn)綴。
窗外,茉莉花已經(jīng)不起雨點(diǎn)的折磨,和我的境遇卻是一樣。門(mén)外,是父母應(yīng)為一些雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)執(zhí)。我捂著耳朵,蜷縮在門(mén)的角落,我不想不想聽(tīng)到。我寧愿成為鳥(niǎo)兒,接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn),卻有相親相愛(ài)的家?晌覅s不能不能改變。
清脆的聲音傳來(lái),可我卻不能不聽(tīng)到,我知道那是花瓶破碎的聲音。他們是否知道,一顆比花瓶更加脆弱的心已經(jīng)道出了清晰的裂痕。
我站起身來(lái),帶上耳罩,向窗外望去,茉莉花的花瓣已經(jīng)耷拉了,沒(méi)有生氣,和我卻是一樣,雖逃避在樹(shù)葉下,但最終失敗。
天邊,略過(guò)一群低飛的鳥(niǎo)兒一家,似乎在炫耀他們的.相敬。我走向床,撲倒,蜷縮在床邊對(duì)著雨珠繁繁的窗戶(hù),靠著枕頭。為什么,這是命中注定的嗎,我卻沒(méi)有一個(gè)美好的家,上天為何如此不公平?肆意飛揚(yáng),雨點(diǎn)般落下,濕了。
為什么,我只有逃避,才能減輕悲傷?不,我不需要你的施舍,不需要你的憐憫,我不需要你。我坐起來(lái),用力揩掉眼淚。我看見(jiàn),那茉莉花不再逃避在樹(shù)葉下,而是傲立接受風(fēng)雨的洗禮。它不再耷拉,而是凝聚雨點(diǎn)化為力量,在雨中更加美麗。我似乎明白了,徑直走向門(mén)外……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇35
每次看到花,我就會(huì)想起我記憶中的那朵花。那朵不是什么貴重的花,而是一朵紙折的花。
在小時(shí)候,我和好朋友丹丹常常一起玩。我們同住一個(gè)小區(qū),從小玩到大。而我們的友誼,就是從一朵紙折花開(kāi)始的。
四歲那年,丹丹和我剛剛成為朋友,但友誼不是很深。在五歲時(shí),丹丹生病了。奶奶送去好多洋娃娃?晌蚁耄阂磉_(dá)我對(duì)丹丹的友誼,一定要是親手做的東西。那就做多紙折花吧。我便動(dòng)手做了起來(lái)。
我來(lái)到她家,送給了丹丹。她笑了,笑得那么甜。她說(shuō):“這是我生病以來(lái),收到的最好的禮物!蔽衣(tīng)了,也笑了。我們笑得那么歡。
我們?nèi)甑挠颜x就這樣下來(lái)了。
七歲的一天,我來(lái)到丹丹家玩耍。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了自己三年前送給丹丹的那朵花。她還留著那朵花兒。我很吃驚。
“這朵花你怎么還留著呀?”我好奇地問(wèn)。
“我說(shuō)過(guò),這是我收到的最好的禮物!這花種在了我記憶里最深的地方!钡さばχf(shuō)道。
聽(tīng)到這里,我答道:“是呀,我們?nèi)甑挠颜x就是這樣走過(guò)的.。這朵花像信物一樣,守護(hù)著我們的友誼!
我們又手拉手出去玩耍去了。
我們現(xiàn)在在同一所小學(xué)上學(xué)。
一朵記憶深處的花,守護(hù)著我們的友誼,F(xiàn)在可能她還保留著那朵花。每次看到花,我就想起她--丹丹。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇36
百花齊放的世界,因?yàn)橛心嵌,才變得絢爛奪目!}記
一寸光陰一寸心,一顆塵埃一菩提。一朵花,勾勒出你的輪廓,使我陶醉。
兒時(shí),媽媽。和我一起去玩,你拉著我的手,來(lái)到一片綠草茵下,忽然,幾只調(diào)皮的蝴蝶在我面前飛來(lái)飛,我松開(kāi)你的手,向那幾只蝴蝶奔去,我的手在空中與蝴蝶翩翩起舞。不經(jīng)意的一瞥,看到你坐在柳樹(shù)下,柔柔的風(fēng)吹動(dòng)著柳枝,也拂過(guò)你的.發(fā)梢,你一回頭,慈愛(ài)地看著我微笑,我的心都化了,那笑容如花。
你是家里的廚神,總會(huì)給我出乎意料的驚喜。開(kāi)始做菜,這個(gè)搗蛋鬼“我”又開(kāi)始幫你了,幫你洗蔬菜,菜里有泥不過(guò)關(guān);幫你打雞蛋,但卻碎了一地;幫你放調(diào)料,嘩嘩半袋鹽都放進(jìn)去了。你既好笑又可氣地看著我說(shuō):“快出去,這里沒(méi)你的事兒,該干嘛干嘛去。”我只好走出廚房,看著你炒菜的樣子,真帥。
上小學(xué)時(shí),你開(kāi)始給我零花錢(qián),(飯錢(qián)),哇,第一次見(jiàn)到這么大的鈔票10元整,這下我可以買(mǎi)好多好吃的呢。沒(méi)想到才第二節(jié)課下課,放到書(shū)桌里的錢(qián)就沒(méi)了,真是一個(gè)晴天霹靂,我把書(shū)桌,書(shū)包,椅子下,四周都翻遍了,都沒(méi)看到錢(qián)的蹤影,我的錢(qián)飛了,它難道不喜歡我,長(zhǎng)腿跑了?放學(xué)的路上我怯怯地跟你說(shuō)著,心中滿(mǎn)是懊悔,你卻說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智,以后可要注意保管啊!”我深深地點(diǎn)點(diǎn)頭,陽(yáng)光鋪滿(mǎn)我們回家的路,暖暖的。
開(kāi)在記憶深處的花,媽媽?zhuān)鷮?duì)我的陪伴、關(guān)心與濃濃的愛(ài),將在我心中綻放出母愛(ài)之花,暖徹我心。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇37
人生如夢(mèng),有許多美好的記憶,他猶如朵朵芬芳艷麗的花,讓你陶醉。使你難忘。
在我的記憶中,有許多事讓我己記憶深刻,但有一件,是我這生都無(wú)法忙記。
記得那是畢業(yè)的前一天,我們班都等著一個(gè)人的到來(lái)。
那天,萬(wàn)里無(wú)云,天氣十分好,但我的心情十分的低沉,但一個(gè)人的到來(lái)使我們激動(dòng)不己,老師來(lái)了,我們來(lái)你高興,但是我們卻哭了。
見(jiàn)到老師來(lái)了,班長(zhǎng)抱著老師就哭,緊接著,一個(gè),兩個(gè),全班,都跟著哭了起來(lái),老師也不知該如何安慰我們。
漸漸的,我們停止了哭泣,老師安慰我們說(shuō);“都一個(gè)個(gè)快長(zhǎng)的比我高了,還哭!
我說(shuō);“老師,不管我們?nèi)サ侥抢,我們永遠(yuǎn)是你的'學(xué)生……”老師也流下了欣慰的眼淚。
最后,老師放高聲說(shuō);“孩子們,你們是我?guī)н^(guò)的第一屆學(xué)生,記得我第一天來(lái)就對(duì)大家說(shuō)我們要做朋友,現(xiàn)在,我們以經(jīng)是朋友了。你們每一個(gè)人都不笨,只是懶罷了……記住,你們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),在以后的生活中,有夢(mèng),就要去追逐,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
最后她留給了我們一句話(huà)“海到無(wú)邊天作岸,登山絕頂我為峰!
心中有夢(mèng),就去拼搏!就去奮斗!就去追!那怕無(wú)去實(shí)現(xiàn),我們也無(wú)悔于青春,因?yàn)槲覀兤催^(guò)!奮斗過(guò)!為自己的理想努力過(guò)!這是老師教我的道理。
在記憶的深處,過(guò)師播下的種子,正在慢慢發(fā)芽,最終,開(kāi)花結(jié)果。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇38
深冬的傍晚,昏黃的日光透過(guò)窗臺(tái)斑駁在瓷花盆上,也斑駁在輸液瓶上。病倒在床榻上的我瞇著眼看著這昏沉的落日,心中便生出一絲悲涼。
因?yàn)閾?dān)心學(xué)校的功課,我更加神情恍惚,心落谷底。望見(jiàn)窗臺(tái)上那盆遲遲不開(kāi)的盆栽也是寥無(wú)生機(jī),我的心緒壞到了極點(diǎn)。
不知過(guò)了幾天的某一天的清晨,我睜開(kāi)昏睡的眼,在起身的一刻不經(jīng)意間瞥見(jiàn)一抹驚艷的火紅。原來(lái)是久違的盆栽盛開(kāi)了。揉揉眼去瞧她,只見(jiàn)一朵朵紅色的小花在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下映得我有些睜不開(kāi)眼。只見(jiàn)一片片紅的花瓣緊湊著,略透出星星點(diǎn)點(diǎn)的`白色的花蕊,花絲與花柱相連,灑下點(diǎn)點(diǎn)花粉。綠油油的葉子,脫胎換骨般的格外的剔透。它大概也是因花的綻放而倍感欣喜吧。我走進(jìn)它,湊近鼻子去聞。似有若無(wú)的香氣淡淡的,透露出新生命的清香。
在清晨明媚的日光中,我舒展雙臂,為盆栽的綻放而倍感生活的美好。這一抹驚艷的紅,沒(méi)有因外界的凄涼而拒絕開(kāi)放,在經(jīng)歷了寂寞之后,在塵埃之中開(kāi)出花來(lái),用它的綻放與昏沉搏斗,帶給周?chē)黄鷻C(jī)!我又有什么理由來(lái)繼續(xù)消沉下去?
穿好外套,走出家門(mén),給初升的日光一個(gè)微笑,心中健康的花兒。隨著我輕快的步伐一點(diǎn)點(diǎn)的綻放。
從那以后,那抹火紅就一直埋藏在我的記憶深處,每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)或生活上的困難時(shí)心中的它就會(huì)綻放出一股淡淡的清香,告訴我要綻放出屬于自己的一朵花。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇39
記憶,好比一口深邃的井,我們所經(jīng)歷的絕大多數(shù)的人和事,都被淹沒(méi)了,遺忘了,而能讓我們大家記住的,只有那開(kāi)在記憶深處的花。
那是去年夏天,我和媽媽去了夏果果家的農(nóng)家生態(tài)園玩。由于我們經(jīng)常去,對(duì)這些路非常熟悉。所以,媽媽讓我?guī)е膸讉(gè)同事家的小朋友一起走。
我極不情愿走路上去,太累了。再說(shuō),這幾個(gè)小屁孩在半路走不動(dòng)了,怎么辦?還得我背著嗎?我才不想背他們呢!哼!媽媽真壞,早知道要來(lái)走路,我還不如待在空調(diào)房里看電視呢!
我極不情愿地在前面帶路,不一會(huì)兒就氣喘吁吁的了,我坐在陰涼處休息了一下,趁那幾個(gè)小屁孩不注意,一溜煙的跑了起來(lái),結(jié)果一不小心,摔了個(gè)大跟頭,疼得我半天起不來(lái)。唉,真倒霉。](méi)有一個(gè)大人,誰(shuí)來(lái)幫我?我急得眼淚都掉下來(lái)了。
忽然一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái),想把我扶起來(lái),可是扶不動(dòng),一個(gè)小女孩也過(guò)來(lái)了,他們兩個(gè)人把我扶起來(lái)了。我揉著摔青了的`腿,眼淚止不住的流下來(lái)。不知是太疼了,還是給感動(dòng)了。
看著善良的小朋友真誠(chéng)的幫助我,我的臉火辣辣的,這幾個(gè)小朋友給我上了生動(dòng)的一課。∥抑匦抡玖似饋(lái),和他們手拉手一起上山去。
開(kāi)在記憶深處的花,歷久彌新,永遠(yuǎn)艷麗、清晰,吸引著我,指引著我。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇40
在我的記憶長(zhǎng)河里有一朵“花”,一朵使我終生難忘的“花”。
一天放學(xué)后,我在校門(mén)口等待他來(lái)接我。過(guò)了一會(huì)兒,他的身影終于映入我的眼簾——他就是我的爸爸,他騎著一輛自行車(chē),一年級(jí)的我一邊喊著“爸爸”,一邊跨到自行車(chē)的'后梁上,興致勃勃地對(duì)爸爸講起發(fā)生在學(xué)校里的新鮮事。當(dāng)時(shí)是秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸帶著我騎到大橋的橋頂上時(shí)已經(jīng)是又冷又累,我為了不讓爸爸看出我也很冷,便盡量忍耐。爸爸突然剎住了車(chē),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)“冷嗎”,我剛想說(shuō)“冷”,但是因?yàn)椴幌胱尠职謸?dān)心,就口是心非地回答“不冷,一點(diǎn)兒也不冷!”,爸爸半信半疑:“是嗎?”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸便繼續(xù)賣(mài)力地騎車(chē),這時(shí)老天像故意捉弄我似的,又吹起了一陣?yán)滹L(fēng),我不禁瑟瑟發(fā)抖,便緊緊地抱住爸爸的腰。下橋了,風(fēng)更大了,再加上下坡時(shí)的風(fēng),我忍不住打了個(gè)噴嚏,爸爸立刻把車(chē)停了下來(lái),有些責(zé)備地看著我說(shuō):“不是讓你別裝的嗎?”,我還是不想讓爸爸擔(dān)心:“爸爸,我不冷,剛剛是因?yàn)椤薄昂昧恕保职置撓峦馓,為我披上,“穿上爸爸的外套,就不冷了!薄翱墒悄隳?你不冷嗎?”我還有些擔(dān)心爸爸!拔覜](méi)事,騎自行車(chē)熱極了!”說(shuō)著,還抖了抖身上的短袖襯衫,我知道他是故意讓我放心,我感動(dòng)得眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。
薄薄的一件外套或許算不了什么,可那濃郁的父愛(ài)卻能溫暖我,溫暖我那幼小的心靈。爸爸,我會(huì)記住您給我的這朵“花”,將來(lái)我會(huì)還您“一束花”。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇41
人生就如墨筆字一般,先是筆尖觸紙,繼而慢慢溶散,開(kāi)出一朵朵墨花……
風(fēng)鈴發(fā)出清脆的聲響,宣告著下一位客人的來(lái)臨,坐在門(mén)邊的店主則會(huì)向來(lái)者微微點(diǎn)頭示意。
第一次相遇時(shí),她坐在最后一排靠窗的位置,木桌上放的杯子早已經(jīng)只剩一半的咖啡,旁邊放著一本陳舊,封面布滿(mǎn)少許塵絲的文言書(shū)籍。她出奇的安靜,無(wú)論身邊有多雜亂爭(zhēng)鬧也依舊不聞不問(wèn),后來(lái)想想也許是她戴了耳機(jī)的緣故。
“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”她輕輕的讀著,修長(zhǎng)的手指撫在自己的小腹上,嘴角勾起一抹淡淡的淺笑,就如夏季的曇花一般,短暫而又美好。
再一次見(jiàn)到她時(shí),腹部明顯隆起。她依舊坐在最后排,桌上不再放咖啡取而代之的則是牛奶以及一本較厚的.《準(zhǔn)媽媽手冊(cè)》。臉上還有那按耐不住的喜悅以及憂(yōu)愁。她脫下耳機(jī),隱約可聽(tīng)出里面正放著一首緩慢的輕音樂(lè)。
記得店主曾問(wèn)她,得知懷孕時(shí)是否很興奮?她卻說(shuō)出一個(gè)令人驚異的回答:“人生就像寫(xiě)字,先要下筆,繼而才圍繞這個(gè)筆觸點(diǎn)開(kāi)始融化擴(kuò)散。生育就如筆觸點(diǎn),并不能意味什么。而慢慢融化的過(guò)程才是最重要的。我又有何好興奮?”
接下來(lái)的日子里,她仍過(guò)來(lái)看書(shū),一切一如往常。只是她的肚子越來(lái)越大,笑意也越來(lái)越深,享受著將成人母的喜悅之情;剡^(guò)頭,夕陽(yáng)為她添了份金燦,暖風(fēng)拂過(guò)桑葉,發(fā)出聲響,似乎是在為她慶賀,這美好的景色勾成一幅墨畫(huà)。
淡墨,淡墨……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇42
清爽的早晨,那充滿(mǎn)草香味的空氣中還透著一絲涼意。柳樹(shù)剛抽出點(diǎn)點(diǎn)新芽,
這時(shí),記憶深處的那朵花含苞欲放了。
正在我感受大自然完美無(wú)缺的時(shí)候,忽的兩個(gè)身影闖入我的`視野。那是一對(duì)母女,女兒的一只手搭在拐杖上,另一只手牽著她的母親,兩人相依著在小路上行走。
莫非她們也是來(lái)尋春的?一絲怪異油然而生,好像這春天只屬于我,只允許我感受這春天的氣息。
我的視線(xiàn)隨著她們母女二人的身影移動(dòng)著,忽然,她們停住了腳,女兒艱難地彎下腰,這更引起了我的好奇心。只見(jiàn)小女孩和她母親走到不遠(yuǎn)的垃圾箱前,我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)塑料袋;母女兩笑容滿(mǎn)面。
我的心仿佛被猛地撞了一下,我在這小路上徘徊了這么長(zhǎng)時(shí)間,只觀(guān)賞美景,卻不曾發(fā)現(xiàn),驚愕的嘴巴仍然張著、我知道,就算我看見(jiàn)了,即使我知道我把它投進(jìn)垃圾箱是舉手之勞,我也不會(huì)去做的。
我猛然感到那對(duì)母女是那樣的高大;剎那間,記憶深處那朵花綻放了。
舉手之勞的一件事,我卻不愿去做,只專(zhuān)心于觀(guān)賞眼前的美景,不曾放眼瞭望那朵花是不是已經(jīng)“怒氣沖沖”了,決定要在這個(gè)清晨“爆發(fā)”。
那朵花似曾相識(shí),卻不記得在哪見(jiàn)過(guò),這些美好的回憶,裝進(jìn)“沙漏”里,只有它記得。
清晨一次偶然的“邂逅”讓我明白:舉手之勞比觀(guān)賞美景更漂亮!
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇43
打開(kāi)記憶的閘門(mén),總會(huì)看見(jiàn)一朵令人賞心悅目的花,清新而淡雅。聞著那淡淡的芳香,那個(gè)高大的身影又浮現(xiàn)在我的眼前……
大約是三四年前,我在公園散步,走上橋頭,看千變?nèi)f化、絢麗的火燒云。
在我低下頭的.時(shí)候,我看見(jiàn)橋旁站著個(gè)穿校服的大姐姐。她面前有個(gè)大大的箱子,箱子前還有一些照片。我有些好奇,走過(guò)去一看,原來(lái)大姐姐在發(fā)動(dòng)大家捐款,捐款箱前是展現(xiàn)災(zāi)區(qū)孩子無(wú)家可歸、在路邊流浪的照片。他們穿著凌亂、打滿(mǎn)補(bǔ)丁的衣服,無(wú)助的表情、充滿(mǎn)血絲的雙眼,都深深刺痛了我。我摸了摸口袋,情不自禁地把身上僅有的20元錢(qián)拿了出來(lái),投入箱子。
這時(shí),來(lái)了一個(gè)乞丐,看著這個(gè)滿(mǎn)身塵土,駝著背的乞丐,我厭惡地看了他一眼,退了幾步,想:這個(gè)乞丐該不會(huì)想搶走這個(gè)捐款箱吧!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)乞丐,只見(jiàn)他走到捐款箱前,盯著照片,許久,許久。不知是我產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)還是怎么了,我竟然看見(jiàn)他的眼眶有些濕潤(rùn)。我揉了揉雙眼,這時(shí),他打開(kāi)了身旁的一個(gè)袋子,袋子里都是一角兩角的毛票,還有許多硬幣。他難道……乞丐做出了一件讓周邊的人驚訝的事情,他把袋子里所有的錢(qián)都倒進(jìn)了捐款箱中。
后來(lái)的事情我不記得了,只記得乞丐的身影在霞光的映照下,在我眼前不斷地高大了起來(lái)。一朵含苞待放的花蕾,在此刻,就在我的心中慢慢地綻開(kāi)了,雖然不艷麗,卻猶如空谷幽蘭那般,傲然挺立在我的心靈深處。而種下這朵花的,就是之前我瞧不起的那個(gè)乞丐……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇44
小區(qū)門(mén)口有棵槐樹(shù),有些年頭了,每看到它是,一多花便在記憶深處綻放。
這樹(shù),老家門(mén)前曾有過(guò),后來(lái)政府修路,就叫人砍了,但那棵樹(shù),給我留下深刻的回憶。
槐樹(shù)在我出生前就有了,記事起,便在樹(shù)下玩,冬天一熬過(guò),就盼著立春。春風(fēng)從黃土高原吹過(guò),不僅為人們帶來(lái)溫暖,也為我?guī)?lái)了槐花。舅舅這時(shí)開(kāi)始忙活了。去地里劈幾根榆木,著手做長(zhǎng)桿。往后兩三天,天天能聽(tīng)到他在院里鋸木頭的聲音。
長(zhǎng)桿一做好,重頭戲就來(lái)了。
槐樹(shù)叢中,那一朵朵潔白的小花,宛如一位少女,亭亭在枝頭,散發(fā)著清香。長(zhǎng)桿探進(jìn)樹(shù)叢,對(duì)準(zhǔn)那些小花,猛地一擰,一簇潔白的精靈便悄然落下我和表弟在樹(shù)下?lián)焓爸粦鸦被ㄝp輕的,香香的,十分討人喜歡。
讓我更喜歡的,是母親的手藝。
把拾來(lái)的槐花遞給母親,她把那些花洗凈,瀝干,拌上面粉,均勻攪拌,讓每一粒小花沾上面粉,這時(shí)放入蒸籠,小火細(xì)炆。不一會(huì)兒,便散發(fā)出淡淡的、淺淺的香氣,略微帶些甜味,香而不郁,甜而不膩。蒸好后,她又輕輕地道極地清,有放些許鹽,在鍋中小炒,然后便可以吃了。
放在桌上,專(zhuān)享那一粒粒的`,還有幾分花的輪廓,又人動(dòng)著筷子,桌前香氣彌漫,是田野的味道,農(nóng)家的味道。咀嚼在嘴里,甜在心頭上。
秋去冬來(lái)童年期已在時(shí)光的磨起下漸漸消失,但是那槐花依舊會(huì)在記憶深處盛開(kāi),那是槐花的清香,是母愛(ài)的芳香。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇45
人生路漫漫,記憶深處的花朵悄然開(kāi)放,絢麗奪目,永不枯朽。
花朵有三片花瓣——友情、親情和感恩。它們是多么鮮艷:純潔的白像雪花;耀眼的黃是暖暖的陽(yáng)光;鮮艷的紅象征我感恩的心。
觸碰到那雪白的花瓣,又看到了點(diǎn)點(diǎn)滴滴與朋友朝夕相處的時(shí)光。天空下著一絲一絲的細(xì)雨,朦朦朧朧地披在植物上,猶如一層輕紗。我和她撐著小傘,一起在小溪邊散步?粗届o的溪面泛起一朵朵漣漪,又悄然消散。我們對(duì)視一笑,我吟道:“密密春雨如絲細(xì)!彼樱骸包c(diǎn)點(diǎn)友誼似海深!毖┌椎幕ò暝诩(xì)雨中越發(fā)晶瑩了。
低頭去聞黃色的花瓣,記憶似乎回到了五年前。我考試的成績(jī)不理想,哭鬧著不愿再去上學(xué)。母親沒(méi)說(shuō)什么,拿過(guò)陽(yáng)臺(tái)上那個(gè)花盆讓我看。我看去,深褐色的泥土顯得那樣貧瘠,而中心那一抹綠色是那樣醒目。我抽泣著問(wèn)母親要做什么。母親摸摸我的頭,說(shuō):“你看那個(gè)小嫩芽,一冬天的寒冷并沒(méi)有讓它枯死,反而更堅(jiān)強(qiáng)地扎根。”母親欲言又止,而我已經(jīng)醒悟:困難和挫折算什么?我一樣能夠挺過(guò)去!心中的陰霾被黃色花瓣越發(fā)閃耀的`光芒驅(qū)散。
鮮紅的感恩花瓣不由得讓我想起小學(xué)的老師來(lái)。他們?yōu)槲腋冻隽宋迥辏粌H是我的學(xué)習(xí),更關(guān)心我的健康。想想,我現(xiàn)在的成果也是他們的成果呀!老師不求回報(bào),而我的感恩便是做一個(gè)讓他們驕傲的弟子!一日為師,終生為父,那一片赤子之心化作一片鮮紅的花瓣。
搖曳吧,記憶深處的花朵。無(wú)論是白天還是夜晚,綻放你的光芒!
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇46
光陰似箭,已經(jīng)很難憶起那依依往事。然而,時(shí)光之河的水一直滋養(yǎng)著開(kāi)在我記憶深處的一朵花,至今回憶起,仍散發(fā)淡淡的清香。
我天生體質(zhì)較弱,體育各項(xiàng)基本為零,常常站久了就會(huì)頭暈,乏力,甚至?xí)灥。那天我在紅高粱書(shū)院上演講課,一直站著沒(méi)動(dòng),不一會(huì)兒就感到強(qiáng)烈的不適,雙眼發(fā)黑,頭暈眼花。
我本想再撐一會(huì)兒,堅(jiān)持把這段講完,但很快發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單,情況十分嚴(yán)重,只能停下了!芭砝蠋煟业脱,能不能去休息一下?”也許是聽(tīng)出了我語(yǔ)氣的無(wú)力,也許是看到了我臉色變得蒼白,溫和的彭老師答應(yīng)了我的請(qǐng)求,讓我坐到了座位上,不僅給了我一杯熱水,還送來(lái)了巧克力補(bǔ)充能量。
我不太記得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景了,只感覺(jué)彭老師用一雙溫暖的手撫摸著我的肩,讓我感到漸漸恢復(fù)了活力。頓時(shí),我感到心中有一股暖流在涌動(dòng),本來(lái)彭老師性格就十分溫和,待人和藹,平時(shí)對(duì)我的'關(guān)心和愛(ài)護(hù)就已使我感激不盡了,現(xiàn)在又在我“生死存亡”之際救了我一命,天下這樣的好老師,實(shí)在是很難找呀!
在我來(lái)紅高粱書(shū)院的這段日子里,彭老師用她高尚的人格精神潛移默化地感化、教育著我,使我成長(zhǎng)了許多,領(lǐng)悟到了許多,我真心感謝彭老師!
開(kāi)在我記憶里深處的這朵花,不會(huì)隨著時(shí)間的推移而消失,而是茁壯成長(zhǎng),使我未來(lái)的人生之路溢滿(mǎn)清香。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇47
那個(gè)綻在嘴角畔的花似的笑容,在那時(shí),刻入了我的記憶深處,綻放出一朵燦爛的花。
——題記
這是個(gè)多么炎熱的夏天!風(fēng)扇已經(jīng)疲倦的扇來(lái)了不少?zèng)鲲L(fēng),奪目的日光閃著我的眼,氣溫像是憑空升了百八十度,不敢呼吸,生怕灼傷了喉嚨。
偏在這酷暑,我對(duì)著作業(yè)本上的一道難題發(fā)愣,已經(jīng)足足過(guò)了十分鐘了,自習(xí)室里已沒(méi)有恬噪的響聲,大家都有說(shuō)有笑的拿著課本走出教室,仿佛只有我,單獨(dú)面對(duì)這拿道數(shù)學(xué)題。
我試著旋轉(zhuǎn)一下作業(yè)本或是添上幾條我都覺(jué)得不可思議的.輔助線(xiàn),當(dāng)然,均已失敗告終,我氣惱的把草稿紙握成了團(tuán),嘴里咒罵著,這道該死的難題。
我唉聲嘆氣的扔下筆,沒(méi)想到,我的同桌恰巧經(jīng)過(guò),她是班里學(xué)習(xí)是很棒的,想必一定會(huì)嘍,我趕忙去請(qǐng)教她,她冷冰冰的看了我一眼,“這么簡(jiǎn)單都不會(huì),真是笨!蔽毅读,慌忙拿起了作業(yè)本,諾諾道:“我去請(qǐng)教他人吧!彼昂摺绷艘宦,轉(zhuǎn)頭就走了。
“要不要讓我?guī)兔δ兀俊币粋(gè)扎著馬尾的女孩兒笑著手里搖了搖她的作業(yè)本,“我可是很樂(lè)意的哦!”我驚喜的望著她,笑容燦爛“好!”
那道題是什么,我也早已忘卻,可我還猶記得,那個(gè)女孩的臉,她細(xì)心的為我標(biāo)畫(huà)好,拍了拍手,“對(duì),就是這樣!”她高興的笑了,那個(gè)嘴角微微上揚(yáng)的笑容,在剎那,在我的記憶深處綻開(kāi)了無(wú)與倫比的花!那朵花是那樣燦爛,是那樣明媚!那朵花深深印入我的腦海,看到它,仿佛又想起來(lái)那個(gè)女孩兒,在炎熱的夏季,她為我開(kāi)出了一朵燦爛的花,鼓勵(lì)我前行!
又是一個(gè)夏日,我望著手上的難題,微微有些苦惱;我閉上眼,仿佛又看到了那個(gè)女孩兒,那朵開(kāi)在我記憶深處的花。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇48
她,身材正好,一副金邊圓框眼鏡架在鼻梁上,為人和善,雖然被我班某些同學(xué)“諷刺”過(guò),咳咳,可她依舊“頑強(qiáng)”地每天出現(xiàn)在我們的眼前,Do you know who she is?對(duì)了,她就是我們的班主任程老師。
她,很為我們著想。在這幾天那么炎熱的天氣里,我們依舊進(jìn)行早鍛煉,我們?cè)谔?yáng)底下暴曬,看著別班的老師一排“整齊”的站在樹(shù)蔭底下,再瞧瞧我們班的程老師依舊矗立在班級(jí)前線(xiàn),老師走過(guò)時(shí),額頭上的滴滴汗珠格外的明顯。忽然間,程老師的地位又在我的心中漸漸增高了一級(jí)。說(shuō)到這,不得不又得提一提上學(xué)期的信息課,那件事就好像開(kāi)在深處的花一般——無(wú)法枯萎、難以忘懷。那一次,全班就幾個(gè)人交上了信息作業(yè),信息老師很生氣,就把班主任叫了過(guò)來(lái),而您卻讓我們?nèi)喽颊鸷沉!您,先是一臉愧疚地?duì)我們說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們,是我沒(méi)有及時(shí)通知你們,讓你們沒(méi)有上交作業(yè)!”然后又對(duì)信息老師堅(jiān)定地說(shuō):“這次是我的錯(cuò),我保證下一次同學(xué)們一定上交的,你放心吧!”
全班安靜了……
不知怎的,一股辛酸味涌上了鼻頭,我感動(dòng)了;叵肫鹦W(xué),每當(dāng)我們?cè)趧e的'老師那兒犯了錯(cuò),迎面來(lái)的就是班主任生氣的神情和一句又一句的批評(píng),還帶有隱隱的失望,每次,就像一把尖利的刀深深的扎在了我的心里,讓我有些無(wú)地自容。而程老師您的話(huà),好像把我從沼澤中拉了出來(lái),還給了我另一種方式的警醒。就像“表哥駕到”這課說(shuō)的:家長(zhǎng)的方式方法對(duì)孩子是很重要的。我如今要改一下,改成老師。老師的一言一行,方式方法,成就了一個(gè)人今后的人生。
在這之前,常常聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō):我們班分到了一個(gè)好老師。但今后,我可以更為自豪地說(shuō):“我們的班主任是最好的!”
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇49
在我的記憶中有許多漂亮的小花,每一朵小花都是我人生路程上難忘的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷雖然平凡,卻記憶深刻。
那天下午,沉悶的雷聲打斷了我的做題思路,我心想:這不是要下雨的節(jié)奏嗎?望向窗外,天空已經(jīng)籠罩上了一層暗灰色,風(fēng)兒?jiǎn)鑶璧亟兄,仿佛要把整座教學(xué)樓掀起似的。同學(xué)們也都坐立不安,紛紛看向窗外。早知道這樣的天氣,就應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話(huà)提前把雨傘帶好了。這該咋辦?爸媽沒(méi)在家,只有哥哥在家,但以哥哥平常對(duì)我的“所做所為”,我頓時(shí)對(duì)他失去了希望。這些想法,讓我后半節(jié)課一直處于心不在焉的狀態(tài)。
該面對(duì)的還是要面對(duì),我糾結(jié)紛亂的心情一直到放學(xué)的時(shí)候。我慢騰騰地走到一樓,不敢也不想抬頭去面對(duì)外面的風(fēng)雨。推開(kāi)門(mén),一股夾雜著雨水氣味的風(fēng)襲卷了過(guò)來(lái),我不禁打了個(gè)冷顫,看著別人的父母都已經(jīng)過(guò)來(lái)了,迫不得已我只好背緊書(shū)包,戴上我單薄的帽子,一鼓作氣沖了出去。剛邁出第一步,就被無(wú)情的雨水打濕了雙肩,可我還是沖到了校門(mén)口。
我左看看、右看看也沒(méi)有看到我熟悉的身影,我只好鼓起勇氣沖向雨幕,踏上回家的路。
可是正當(dāng)我在雨中穿梭時(shí),我突然看到了對(duì)面有一個(gè)熟悉的身影,那是我的哥哥,我詫異了一下,但隨之聽(tīng)到的是哥哥的.一句:“快上車(chē),哥帶你回家!”我還在想他能有這么好心?但我還是上了車(chē)。雨打濕了哥哥的衣服,雨滴打在他的臉上,我坐在后面緊緊拽住哥哥的衣服,就這樣我們一路飛奔回到了家中。
唉,還是家里暖和,正當(dāng)我感慨時(shí),哥哥卻來(lái)跟我討要工錢(qián),于是我半個(gè)月的零花錢(qián)壯烈犧牲了,不過(guò)我還是很開(kāi)心,要不是哥哥,我現(xiàn)在可能還在雨中走呢!
這就是我記憶中的一件事,是開(kāi)在親情路上最鮮艷、最動(dòng)人的一朵花。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇50
往事如水,懷念或深或淺,像一條條潺潺流動(dòng)的小河,在記憶中嘩啦啦地流淌著。流水因時(shí)因勢(shì),有時(shí)洶涌澎湃,有時(shí)開(kāi)闊平靜,有時(shí)只是涓涓細(xì)流,但無(wú)論如何,都流向了胸襟寬廣的心靈之海。
有一件事,雖被時(shí)間沉淀但至今難忘。
五年級(jí)的新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,老師重新分座位。我被分到的座位,周?chē)亲月尚圆、調(diào)皮搗蛋的“差學(xué)生”。他們愛(ài)閑聊,上課下課都一樣。最討厭的是我的新同桌,他好像無(wú)聊到?jīng)]什么事可做了,上課時(shí)就支著胳膊,把腦袋轉(zhuǎn)向我一直看。我的注意力又極易分散,所以成績(jī)直線(xiàn)下降。
“怎么辦呢?”我想了又想,終于在一次課間找了班主任李老師,向她要求調(diào)座位。我懊惱地說(shuō):“老師,我周?chē)娜硕继貏e吵,影響了我的學(xué)習(xí),我成績(jī)都下滑了!崩罾蠋熆戳丝次,平靜地說(shuō):“這不關(guān)他們,是你自己沒(méi)有很好的控制力,你看那里——”說(shuō)著,她用手指了指墻上的一幅畫(huà),那是一幅荷花圖,一朵荷花正亭亭玉立地長(zhǎng)在荷塘中,艷而不妖,清而不媚!昂苫ǔ鲇倌喽蝗,毛主席身居鬧市仍能專(zhuān)心讀書(shū),這就是我把你安排在那里的原因!蔽铱粗欠苫▓D,陷入了沉思。
終于,我茅塞頓開(kāi),回到座位上。從此,我眼中沒(méi)有了上課支著胳膊的同桌,沒(méi)有了竊竊私語(yǔ)的.同學(xué),也沒(méi)有了內(nèi)心的浮躁。漸漸地,我的成績(jī)又好了起來(lái),并且養(yǎng)成了上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣,這可都是李老師的功勞!
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,離開(kāi)了李老師,但每每看到荷花,我就會(huì)想起李老師的那些話(huà)和記憶中那朵出淤泥而不染的荷花,它在我的心里,盛開(kāi)得如此嬌艷。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇51
緣,讓你我相識(shí)在桂花飄香的九月;夢(mèng),讓你我分別在暑日炎炎的六月。老師,在與你一起生活的三個(gè)春去秋來(lái)的日子里,我倍加珍惜。因?yàn)橛辛四,我平淡的生活有了許多樂(lè)趣;因?yàn)橛辛四悖湴磷载?fù)的我才懂得謙虛謹(jǐn)慎……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,綻放在我記憶深處。
相識(shí)
秋日注定著不一般的故事。離開(kāi)小學(xué),帶著幾分童稚,懵懂的我走進(jìn)了初中的校園。講臺(tái)上站著一位年輕的女老師,一身素衣,樸實(shí)而自然。冒冒失失的我驚慌地站在門(mén)口,畢竟這是我來(lái)到這個(gè)陌生學(xué)校的第一天。您輕輕地回頭,給我一個(gè)燦爛的微笑,輕聲喊我進(jìn)來(lái)。那是怎樣的一個(gè)微笑哦,雖已進(jìn)入秋意漸濃的季節(jié),但卻因?yàn)橛辛四愕奈⑿,空氣中充滿(mǎn)了快樂(lè)與溫馨。我盡情地歡呼著,享受著。于是,我隱約覺(jué)得我的世界迎來(lái)了一個(gè)天使。
相知
時(shí)光流逝,我們近了,親了?烧怯捎诮,親了,你我之間好像又遠(yuǎn)了,疏了,我開(kāi)始不在乎您的`話(huà)語(yǔ)和教導(dǎo),甚至您的目光——我開(kāi)始放縱自己。那是一個(gè)怎樣的中午,燥熱得使人不安。你像往常一樣把我“請(qǐng)”到了辦公室。我沉默,你也沉默,時(shí)間似乎在沉默中凝固,讓我窒息。難熬的幾分鐘過(guò)去了,你開(kāi)始說(shuō)話(huà),我卻漫不經(jīng)心地四處張望。突然,我的目光觸到了你的額頭,隱約閃現(xiàn)著幾根白發(fā)。我任由思緒馳騁,想到你為班級(jí),為數(shù)學(xué),為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一刻,我懂了,原來(lái)有一種愛(ài)無(wú)需言表,有一種愛(ài),不求回報(bào)。于是,我變了。
相離
三年時(shí)光眨眼即逝,轉(zhuǎn)眼已面臨分離。三年里,我失去了許多,卻從你那里得到了許多。讓我為這記憶中的花朵禮贊一曲吧:你的愛(ài),停在眼前,如一座天平,稱(chēng)出廣闊天地;你的愛(ài),放在手心,如一瓣丁香,香出豆蔻年華;你的愛(ài),留在心底,如一場(chǎng)細(xì)雨,滋出無(wú)限綠意。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇52
我的記憶深處,綻放著各種各樣美麗的花,或象征著收獲的快樂(lè),或標(biāo)志著開(kāi)放的喜悅,更有標(biāo)識(shí)著尊重的溫暖……
那是三年級(jí)時(shí)一場(chǎng)“六一”節(jié)匯演,我表演的節(jié)目是詩(shī)詞朗誦,一邊滿(mǎn)懷自信地走上舞臺(tái),一邊嘴里還背著已精心準(zhǔn)備好的詩(shī)詞。可當(dāng)我站好位置時(shí),竟然莫名其妙地忘詞了!一切記憶就像被黑板擦擦得干干凈凈似的,頓時(shí)讓我無(wú)地自容。倏地,同學(xué)們“送”來(lái)了洪水般的笑聲,每個(gè)人都笑得那么夸張,這笑聲將我拋出九霄云外,又重重的把我摔回現(xiàn)實(shí)。我面紅耳赤,真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去,含著淚沖下了舞臺(tái)……
轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)急得哭出來(lái)的小孩,已讀六年級(jí)了,在畢業(yè)典禮上,我又一次勇敢地站出來(lái),又一次面對(duì)幾百人的眼睛,又一次朗誦詩(shī)詞。
那時(shí),我的額頭不斷的滲出汗水來(lái),那未知的恐懼也慢慢向我逼來(lái)。這就像重演三年前的事——我又忘詞了!我緊閉眼睛,似乎就要看到我最害怕的事了——倒喝彩!咦?奇怪?同學(xué)們?cè)趺礇](méi)笑我?我睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)老師在臺(tái)下以微笑來(lái)鼓勵(lì)我,同學(xué)們睜大眼睛,眼神中閃過(guò)一絲期待。這一刻,我感到了溫暖。電光火石之間,記憶像一個(gè)迷了路的小孩,經(jīng)歷了千山萬(wàn)水,回到了我的`腦海中,我想起來(lái)了!我一下子充滿(mǎn)信心,從容不迫地朗誦起來(lái),抑揚(yáng)頓挫,感情充沛,流暢有致。
不知不覺(jué)中,朗誦結(jié)束了,臺(tái)下靜的如默片,令我忐忑不安。突然,同學(xué)們都笑了,聲如潮水涌來(lái)——那是慶祝的笑聲,那是真誠(chéng)的肯定!淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我在雷鳴般的掌聲中走下舞臺(tái)。
那一天,我瞬間領(lǐng)悟:生活中,一個(gè)期待的眼神,一次熱烈的掌聲,都能給人帶來(lái)尊重和力量。這記憶中的一朵美麗的花,一定會(huì)在我的生活中綻放更多光彩,散發(fā)出淡淡的清香,向遠(yuǎn)方蔓延……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇53
又是一年燕歸時(shí),記憶深處名喚成功的花正緩緩抽芽。那花,是曇花,度過(guò)了一個(gè)個(gè)冗長(zhǎng)而又凄冷的黑夜,終于迎來(lái)了剎那的繁華。
初賽——
這個(gè)比賽,我只準(zhǔn)備了兩周。印象中,這是自五歲登臺(tái)鬧笑話(huà)后的第一場(chǎng)比賽。我努力的給自己做心理建設(shè),一次又一次的安慰自己,可是,手心里的汗水卻和冰涼的雙手一起暴露了我惶恐不安的內(nèi)心。當(dāng)我的靈魂好似有游離出了肉體時(shí),我活像個(gè)機(jī)器人,蹩腳的英文單詞正從唇齒間溢出,望著舞臺(tái)之下的人頭攢動(dòng)。我的內(nèi)心卻得到了深海下的平靜。
成功的花骨朵,許是從那時(shí)起就種在了內(nèi)心荒涼的土地上,它不夠美艷,卻足夠勇敢,勇敢到讓我的心賴(lài)以生存。
復(fù)賽——
經(jīng)歷過(guò)初賽的考驗(yàn),面對(duì)復(fù)賽時(shí),心里平添了一份支撐自己的.信心。只有在夜深人靜的時(shí)候,才會(huì)面對(duì)著萬(wàn)家燈火,途生出幾分悲涼?墒,心間那株花朵卻將那念頭狠狠的壓了下去,轉(zhuǎn)身又努力的汲取著陽(yáng)光,向著黎明前的黑暗奔去。我也在為此而努力,一遍遍地觀(guān)看視頻,一次次的為人物配音,我的實(shí)力,要能配得上我的野心,打敗我的不甘心。
再次站上舞臺(tái)時(shí),我的手依舊冰涼,可心間,卻被一種滾燙的情緒所填滿(mǎn)。下臺(tái)的那一刻,我聽(tīng)到了那朵花綻放的聲音,聽(tīng)在我的耳朵里,那是最美的樂(lè)音,嫩葉微微卷曲,落入眼中的,是蒼翠欲滴的綠,花瓣上凝結(jié)著的,是用汗水澆灌成的露珠。
花兒綻放后,便悄然匿了痕跡,云卷云舒,采花人也許不知,但那種花人,卻會(huì)永遠(yuǎn)記得一朵花的香。
一花一世界,花兒不曾后悔度過(guò)的漫漫長(zhǎng)夜,我也不曾后悔每一份令人驚羨的努力。
你和我需要的,是不遺憾的人生。
你和我想起的,是一朵開(kāi)在記憶深處的花。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇54
如果說(shuō)我的記憶是大海,那珍藏在我記憶深處的那個(gè)他,便是其中一滴最大的水珠;
如果說(shuō)我的記憶是天空,那珍藏在我記憶深處的那個(gè)他,便是其中一片最美的云朵;
如果說(shuō)我的記憶是花園,那珍藏在我記憶深處的`那個(gè)他,便是其中一朵最艷的花兒……
他那為后人所流傳的千古佳話(huà),我都記憶猶新。曾記得你被徐庶和司馬徽兩番推薦;還記得你故意讓劉玄德三顧你的草廬,最終才答應(yīng)出山相助;仍清楚地記得你初次用兵時(shí),眾將對(duì)你的不服與不信任,但你當(dāng)時(shí)堅(jiān)定的信心,使你創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)繼官渡之戰(zhàn)后又一次以少勝多的傳奇;曾記得你讓劉玄德“火燒新野”嚇得曹軍聞風(fēng)喪膽;還記得你讓劉玄德“敗走江夏”也不忘暗施計(jì)策,創(chuàng)出了反敗為勝的局面;仍清楚得記得你為蜀國(guó)而去東吳“舌戰(zhàn)群儒”時(shí)的能言善辯,使得江東臣子無(wú)言以對(duì);曾記得你為匡復(fù)漢室而主張“蜀吳聯(lián)兵,共滅曹賊”;還記得你“草船借箭”“智算華容”時(shí)的大顯身手與深謀遠(yuǎn)慮;仍清楚地記得你“三氣周瑜”時(shí)的綿里藏針;曾記得你讓劉玄德“智取漢中”而劃地稱(chēng)王;還記得你“帶兵南征”“進(jìn)取中原”時(shí)的堅(jiān)定與執(zhí)著;仍清楚地記得你“喜得姜維”時(shí)的欣喜與歡樂(lè);曾記得你“痛斬馬謖”時(shí)的悲痛與不舍;還記得你“六出祁山”“七擒孟獲”時(shí)的執(zhí)著與豁達(dá);仍清楚地記得你“連用妙計(jì),氣死曹真”時(shí)的坦然與釋?xiě);因此?chuàng)造了一個(gè)“鞠躬盡瘁,死而后已”的不朽詩(shī)篇……
你是西蜀的軍師;你是蜀國(guó)的丞相;你是歷史長(zhǎng)空的銀河;你是天上閃爍的北斗;你是勇敢的代表,是忠心的象征,更是智慧的化身……你便是我記憶深處的最珍貴的回憶。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇55
翻著翻著,一片枯黃的銀杏葉叢書(shū)縫里掉了下來(lái),我彎下腰,拾起它。
那片銀杏葉背面還寫(xiě)著:珍重朋友。這是我六年級(jí)同桌在畢業(yè)典禮上送給我的,而且特別在葉子背面寫(xiě)了那幾個(gè)字。我不知道當(dāng)時(shí)我有沒(méi)有哭,但現(xiàn)在我確實(shí)是哭了。眼淚從眼角滑過(guò)臉頰,滴在書(shū)本上,浸透了那薄薄的紙片。原來(lái)世上還有一種情感叫做感動(dòng)。
我的好朋友,在那時(shí),我們一起玩,一起學(xué)習(xí),一起上學(xué),一起回家,不管做什么事就覺(jué)得沒(méi)有朋友就不完整。就如一張白紙上的一顆污點(diǎn),就算天塌下來(lái),我們也會(huì)一起來(lái)扛,我們認(rèn)為就是這樣的。
然而,就在畢業(yè)典禮那天,我們的緣分就結(jié)束了,我不知道他們?cè)谀膬,在哪一所學(xué)校?在哪一個(gè)班?生活過(guò)得好不好,學(xué)習(xí)壓力大不大等等,這些疑問(wèn)埋藏在我的心靈深處,沒(méi)有人來(lái)回答我,當(dāng)然,我也無(wú)從知道。
關(guān)于我們?cè)谝黄鸬墓适潞退麄兊拿嫒,已?jīng)在時(shí)光的洗禮中淡忘了,只是記得我同桌的話(huà):“困難并不可怕,可怕的是你對(duì)于困難的'態(tài)度和看法,告訴你,一生中不可能沒(méi)有挫折,但是你要認(rèn)為困難和失敗是成功的墊腳石,這樣你就會(huì)用一種積極的心態(tài)去面對(duì)!边@些話(huà),正是催著我向前追,向前趕的動(dòng)力。我的成功,都是來(lái)源于我的朋友,來(lái)源于朋友的話(huà)語(yǔ)。
不管我成功與否,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住他的話(huà),這些日子,我按照他的話(huà)來(lái)做,確實(shí)使我受益匪淺。朋友的話(huà)在我的心中栽種,開(kāi)花,結(jié)果,最后長(zhǎng)成一株最燦爛的樹(shù),樹(shù)上全是美麗的花和黃金般閃閃發(fā)亮的果實(shí)。
的確,生活不能沒(méi)有困難,失敗,否則就像失去朋友一樣,你的人生就不完整了,銘記于心,開(kāi)花結(jié)果!
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇56
每個(gè)人的記憶深處,也許都開(kāi)著一朵美麗的花。而在我的記憶深處,綻放著的是……
記得那一次,我剛放學(xué),走到校門(mén)口,只見(jiàn)一位清潔工阿姨正耐心地用鏟子摳掉一小塊口香糖,那個(gè)口香糖因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得太久,再加上天氣的變換,變得像石頭一樣難摳,然而其他的清潔工卻若無(wú)其事地走開(kāi),我也認(rèn)為臟,于是快步走了過(guò)去。我想,那個(gè)阿姨怎么那么笨啊,干嘛一定要糾結(jié)那個(gè)口香糖呢?
走到一家小賣(mài)部里,只聽(tīng)肚子咕咕的叫著,我買(mǎi)了一杯牛奶和面包,正當(dāng)要付錢(qián)時(shí),麻煩來(lái)了,之前我原本鼓鼓的口袋,不知不覺(jué)地,扁了——
——完了,錢(qián)包掉了!我立刻放下食物跑出小賣(mài)部。我想,錢(qián)包里有好幾百塊和家里的鑰匙,這一丟可不得了,萬(wàn)一讓壞人撿到,他還可能去偷我家的錢(qián)呢。我立刻急了起來(lái),原本不愛(ài)跑步的我,丟了錢(qián)包之后像箭一樣跑起來(lái),我跑得滿(mǎn)頭大汗,可連錢(qián)包的`影子都沒(méi)見(jiàn)著,我急得手心全是汗,忍不住哭了起來(lái)。
我原路返回,那個(gè)清潔工阿姨不在了,她肯定都弄完了,我的錢(qián)包卻還沒(méi)找到,我像丟了魂似的漫無(wú)目的地走著。一路上,我小步小步地走。
這時(shí),只聽(tīng)后面有人喊道:“小朋友,等一下!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,她手里拿著我的錢(qián)包,我一下子開(kāi)心起來(lái),她一步步向我走來(lái),她說(shuō):“你的錢(qián)包掉了,我找你找了好久!
只見(jiàn)她露出笑容,豆大的汗珠直往下流,我感動(dòng)極了,滿(mǎn)腦子想著“謝謝”。我不覺(jué)熱淚盈眶說(shuō):“謝謝你!彼f(shuō):“下次小心一點(diǎn)就好了!
她又繼續(xù)去摳口香糖了,晚上,我的心久久不能平靜,想著那個(gè)清潔工阿姨的笑容,我不禁哭了出來(lái)。
是啊,這件事雖然小,但她的一舉一動(dòng),卻在我腦海里,像花一樣,永遠(yuǎn)綻放。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇57
記憶,好比一口深邃的井,我們所經(jīng)歷的多數(shù)人和事,常常會(huì)被遺忘掉,而能被我們記住的,只有那些開(kāi)在記憶深處的花了。
記的三年級(jí)時(shí),一個(gè)星期天的早晨,媽媽帶我去一家新開(kāi)的寵物店買(mǎi)魚(yú)。水族箱里養(yǎng)著各式各樣、五花八門(mén)的魚(yú)讓人眼花繚亂。我左挑右選,看中了一種非常漂亮且價(jià)格不菲的魚(yú),一條就要120元。
賣(mài)魚(yú)的是一位約二十歲的大哥哥。一雙烏黑的眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子,一張總是往上翹的.嘴,這張臉充滿(mǎn)了友善。我指著那條漂亮的魚(yú)說(shuō):“麻煩你給我撈一條!弊屛乙馔獾氖牵麊(wèn)了一個(gè)似乎無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題,“你養(yǎng)的魚(yú)缸大嗎?”我疑惑地回答:“不大,比較小!蔽乙贿叡葎濘~(yú)缸的大小,一邊說(shuō)!氨,我不能把這條魚(yú)賣(mài)給你,你的魚(yú)缸太小,會(huì)把魚(yú)養(yǎng)死的,我?guī)湍懔硗膺x一種吧!彼χf(shuō)。
我懷疑自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了,因?yàn)橛行┵u(mài)魚(yú)的人,為了牟利,就專(zhuān)門(mén)推銷(xiāo)那些昂貴卻難養(yǎng)活的魚(yú)。我滿(mǎn)臉疑惑,媽媽認(rèn)為,可能是這種魚(yú)不好養(yǎng),魚(yú)缸小容易死,怕我們找上門(mén)來(lái)。于是他才不愿意賣(mài)給我們。
于是,我連忙對(duì)大哥哥說(shuō):“如果我們把魚(yú)養(yǎng)死了,不會(huì)怪你的。”他聽(tīng)了我的話(huà),繼而說(shuō):“這種魚(yú)本來(lái)能活40年,現(xiàn)在它還是一個(gè)嬰兒,但它的要求十分高,如果魚(yú)缸太小,它就會(huì)死的!難道你忍心看一條本來(lái)能活40歲的魚(yú),就這樣結(jié)束它的生命嗎?”
沒(méi)有唯利是圖,也沒(méi)有高深的理論,有的是再普通不過(guò)的道理:對(duì)生命自然而原始的尊重。我被他的話(huà)深深的震撼了。最后,在他的建議下,我選了好養(yǎng)又便宜的魚(yú):斗魚(yú)。
從此以后,我對(duì)每一種的生命有了更深的理解和尊重,開(kāi)在這記憶深處的花,歷久彌新,永遠(yuǎn)鮮麗,清晰,吸引著我,指引著我!
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇58
路漫漫山高水長(zhǎng),我留戀那熟悉的家,依戀那熟悉的人。記憶深處我尋找到迷失的過(guò)往,你的謊言宛若繁花,愛(ài)在我成長(zhǎng)的每一個(gè)角落。
——題記
一路走來(lái),處處花開(kāi);仨^(guò)去,母愛(ài)在路上。
兒時(shí)的蹣跚學(xué)步,充滿(mǎn)了霹靂與雷鳴——一步三跌倒,哭聲仿佛形式般不可避免。媽媽總是在我跌倒時(shí)佯裝來(lái)拉我,輕聲說(shuō)著:“寶貝快起來(lái),媽媽來(lái)扶你!”可當(dāng)我四肢撐地時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)后退了一步,不甘心地奮力往前一蹬,想準(zhǔn)確地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里,卻發(fā)現(xiàn)她又后退了一步。如此反復(fù),一次又一次的跌倒后,我終究沒(méi)有需要媽媽的攙扶,而是學(xué)會(huì)了自己走路。
謊言像一朵太陽(yáng)花,以挫折的教訓(xùn)教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。
看著熏騰著熱氣的藥碗,虛弱的我扯著沙啞的嗓子大聲叫喊:“我就是不喝!”說(shuō)完還要擺出一幅欲吐的樣子。媽媽抬著碗,假裝嘗了一嘗,還自言自語(yǔ)道:“酸酸的,一點(diǎn)都不苦!蔽覍⑿艑⒁,可當(dāng)液體觸碰到我的味蕾時(shí),全身的汗毛幾乎都立了起來(lái),苦澀席卷了我全身所有的感官。直到藥碗見(jiàn)底,那種瀕臨崩潰的感覺(jué)還是沒(méi)有消退。
謊言像一朵蘭花,用自己的溫柔細(xì)心來(lái)治愈脆弱的.心靈。
黑白相間的試卷上遍布紅紅的圈叉,我猶豫地邁著失落的步伐,心神不寧地把試卷遞給對(duì)面的媽媽?zhuān)齾s滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)道:“沒(méi)事,下次繼續(xù)努力!”當(dāng)時(shí)還長(zhǎng)舒一口氣的我卻發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在夜深人靜時(shí)為我制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的媽媽?zhuān)有她幾乎布滿(mǎn)眼眶的紅血絲。
謊言像一只梅花,在養(yǎng)料匱乏之際填補(bǔ)內(nèi)心的空虛。
走過(guò)十二個(gè)春秋歲月,竟是“花”開(kāi)滿(mǎn)地,那是愛(ài)的力量。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇59
“找朋友,找到一個(gè)好朋友……”在回家的路上有聽(tīng)見(jiàn)這首童謠,腦海中又浮現(xiàn)當(dāng)初還是孩童的我們。
“以后你回到鎮(zhèn)上有空了,記得來(lái)找我!薄昂茫乙欢〞(huì)記得的。”那一年,我九歲。已經(jīng)開(kāi)始懂得了友誼的珍貴,我回到老家很想和那里的孩子做朋友,但是他們說(shuō)我是在鎮(zhèn)上長(zhǎng)大的孩子,太嬌氣,不跟我玩。當(dāng)時(shí)大家都是一樣一群地圍在一起玩游戲,只有我被孤立了。這個(gè)時(shí)候,一雙略帶泥土的小手伸到我的面前:“你好呀,鎮(zhèn)上的小姑娘!蔽乙詾樗彩莵(lái)“嫌棄”我的,便轉(zhuǎn)頭不理她,她又走到我面前:“這里的.叔叔阿姨都叫我純,你也這樣叫我吧!這樣聽(tīng)起來(lái)比較親近!彼,也就是純這樣說(shuō)著。現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)她那副小大人的樣子和老成的語(yǔ)氣真的很可愛(ài)。
“來(lái)來(lái)來(lái),我教你唱歌。找朋友,找到一個(gè)好朋友……”純拉著我,在樹(shù)蔭下納涼。我唱歌總跑調(diào),所以她經(jīng)常捧腹大笑。“你現(xiàn)在會(huì)唱這首歌了,所以你是我的好朋友啦!”“嗯好!
因?yàn)榘职种蛔屛一厝ヒ粋(gè)暑假,開(kāi)學(xué)前便來(lái)載我回鎮(zhèn)上,所有的孩子都跑出來(lái)和我說(shuō)再見(jiàn),我看見(jiàn)人群后的她,當(dāng)時(shí)大家都以為我們會(huì)大哭。她走到我面前:“以后你回到鎮(zhèn)上有空了,記得來(lái)找我!薄昂茫乙欢〞(huì)記得的!
現(xiàn)在想想,已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)到她了。并不是忘了,只是這幾年父母總是很忙,沒(méi)時(shí)間帶我回去,所以我一直在等待,等我可以獨(dú)立到不讓父母擔(dān)心,讓父母放心我一人回去的時(shí)候,去履行當(dāng)時(shí)答應(yīng)她的事。去看看這幾年的變化,也去讓開(kāi)在我們記憶深處的花再一次在我們身邊綻放。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇60
記憶,就像一朵花,它開(kāi)在我的心田,永不凋謝。那段往事憶在心頭……
那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,枕邊的鬧鐘不知想了多長(zhǎng)的時(shí)間,半夢(mèng)半醒的我翻了個(gè)身,啪的一聲按下了鬧鐘的開(kāi)關(guān),又倒頭呼呼大睡!芭畠,別睡了,你再不起來(lái),我們就都遲到了!眿寢尨咧?晌覅s一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,壓根兒就忘了補(bǔ)習(xí)班這回事,滿(mǎn)腦子都在想昨天晚上玩的電腦游,以至于整晚都沒(méi)有休息好。“媽?zhuān)也淮笫娣,不如你給我老師打個(gè)電話(huà)吧!我今天不想去補(bǔ)習(xí)班了!蔽腋C在被窩里懶洋洋地說(shuō)。
“你有沒(méi)有想過(guò)?你今天不去上課,下次會(huì)不會(huì)又找理由不去?你若不去,你交的補(bǔ)習(xí)費(fèi)不都白費(fèi)了?你這次不去上課,會(huì)比別的同學(xué)少學(xué)知識(shí),你的理想呢!目標(biāo)呢!如果你不努力,誰(shuí)也幫不了你!眿寢寶鈶嵉刈搅藭(shū)桌前。“可是我真的.不舒服!蔽伊ⅠR反駁道。
媽媽看我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)想起床的意思,冷冷的說(shuō):“不想去就不去好了!闭f(shuō)完出了門(mén),“我給你十分鐘的時(shí)間,去還是不去是你的事情!眿寢層纸恿艘痪,我松了一口氣,貪婪的躺在溫暖的床上,門(mén)外傳出一陣車(chē)的響聲,我想:一定是媽媽走了,我總算松了一口氣,又開(kāi)始了我的輕松時(shí)光。
不知不覺(jué)中,時(shí)間越來(lái)越遠(yuǎn),而我的瞌睡蟲(chóng)也沒(méi)了蹤影,我穿上衣服,饑腸轆轆地向廚房奔去,盡可能找到一些可以吃的東西,一張紙條映入我的眼簾:“女兒,我相信你已經(jīng)知道了自己不對(duì)的地方,我也相信你以后一定會(huì)踏實(shí)起來(lái)!奔垪l的下方是一個(gè)保溫盒,我迫不及待的打開(kāi),里面全是我愛(ài)吃的飯菜,不知不覺(jué),兩行熱淚落在紙條上。
母親的話(huà)就像一盞明燈,照亮了我心,母親的話(huà)也是一朵花,盛開(kāi)在我的心頭,永不凋謝……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇61
如果說(shuō)我的記憶是大海,那珍藏在我記憶深處的那個(gè)他,便是其中一滴最大的水珠;如果說(shuō)我的記憶是天空,那珍藏在我記憶深處的那個(gè)他,便是其中一片最美的云朵;如果說(shuō)我的記憶是花園,那珍藏在我記憶深處的那個(gè)他,便是其中一朵最艷的花兒……
他那為后人所流傳的千古佳話(huà),我都記憶猶新。曾記得你被徐庶和司馬徽兩番推薦;還記得你故意讓劉玄德三顧你的草廬,最終才答應(yīng)出山相助;仍清楚地記得你初次用兵時(shí),眾將對(duì)你的不服與不信任,但你當(dāng)時(shí)堅(jiān)定的信心,使你創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)繼官渡之戰(zhàn)后又一次以少勝多的傳奇;曾記得你讓劉玄德“火燒新野”嚇得曹軍聞風(fēng)喪膽;還記得你讓劉玄德“敗走江夏”也不忘暗施計(jì)策,創(chuàng)出了反敗為勝的局面;仍清楚得記得你為蜀國(guó)而去東吳“舌戰(zhàn)群儒”時(shí)的能言善辯,使得江東臣子無(wú)言以對(duì);曾記得你為匡復(fù)漢室而主張“蜀吳聯(lián)兵,共滅曹賊”;還記得你“草船借箭”“智算華容”時(shí)的大顯身手與深謀遠(yuǎn)慮;仍清楚地記得你“三氣周瑜”時(shí)的`綿里藏針;曾記得你讓劉玄德“智取漢中”而劃地稱(chēng)王;還記得你“帶兵南征”“進(jìn)取中原”時(shí)的堅(jiān)定與執(zhí)著;仍清楚地記得你“喜得姜維”時(shí)的欣喜與歡樂(lè);曾記得你“痛斬馬謖”時(shí)的悲痛與不舍;還記得你“六出祁山”“七擒孟獲”時(shí)的執(zhí)著與豁達(dá);仍清楚地記得你“連用妙計(jì),氣死曹真”時(shí)的坦然與釋?xiě);因此?chuàng)造了一個(gè)“鞠躬盡瘁,死而后已”的不朽詩(shī)篇……
你是西蜀的軍師;你是蜀國(guó)的丞相;你是歷史長(zhǎng)空的銀河;你是天上閃爍的北斗;你是勇敢的代表,是忠心的象征,更是智慧的化身……你便是我記憶深處的最珍貴的回憶。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇62
茶余飯后,總會(huì)想起那朵小花,那是一朵開(kāi)在記憶深處的花,從不停歇地生長(zhǎng)著,生著……
匆匆吃幾口晚飯后,我們又如期來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)上站著枯燥無(wú)味的軍姿。沒(méi)錯(cuò),我們正在進(jìn)行著升入中學(xué)的必經(jīng)之路——軍訓(xùn)!
遠(yuǎn)山上最后一抹亮色也消失了,咕咚一聲,整個(gè)盤(pán)山訓(xùn)練基地掉入無(wú)底的黑暗中。大家莫名增加了幾絲困意,可這剛七點(diǎn),離熄燈時(shí)間九點(diǎn)半還早的很哩!空氣凝固著,靜極了!
我們就這樣一直枯燥著,枯燥著……
直到營(yíng)長(zhǎng)吳瓊打破了這枯燥無(wú)味的寧?kù)o“看你們都挺無(wú)聊的,不如我教你們唱軍歌咋樣?”“唱軍歌!好呀!”大家像商量好的一樣,異口同聲地答應(yīng),畢竟這最起碼比站軍姿要好得多!一陣歡呼后,又是一陣寧?kù)o……“咳咳”他清了清嗓!奥(tīng)好!”他挑了挑眉,一臉壞笑,也惹得大家一陣哄笑。天好像不怎么冷了……
“聽(tīng)吧,新征程,號(hào)角吹響!”他先唱了一句“聽(tīng),吧,新征程,號(hào)角吹響!”我們照葫蘆畫(huà)瓢學(xué)了一句!安粚(duì),‘聽(tīng)‘和’吧‘之間間隔太長(zhǎng)了!彼櫚櫭肌!奥(tīng)吧,新征程,號(hào)角吹響!”大家又唱了一遍。
“對(duì)溜”“……”吳教官教的激昂澎湃!我們一個(gè)個(gè)唱得也是鏗鏘有力!終于,愉快的.K歌時(shí)間結(jié)束了,大家驕傲的為自己鼓掌!
之后幾天,我們都十分期待晚飯后的閑暇時(shí)光,盼望著“吳瓊教你唱“欄目的到來(lái)。我們學(xué)會(huì)了好多軍旅歌曲:《看我的》、《打靶歸來(lái)》、《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》等,這都離不開(kāi)吳瓊教官的悉心教導(dǎo)!
時(shí)間很短,還沒(méi)來(lái)得及道別,難忘的軍訓(xùn)生活就已結(jié)束,可這朵花卻一直開(kāi)放在我的記憶深處,從不停歇的生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇63
那是一個(gè)煩躁的夏天,在人潮擁擠的火車(chē)上。
“免費(fèi)試吃奶片啊!”列車(chē)售貨員邊吆喝,邊往我這兒走過(guò)來(lái)。
鄰座的是一位鄉(xiāng)下模樣的老爺爺,他聽(tīng)到有便宜占,立刻從有些發(fā)黃的白襯衫口袋里,掏出一張新面巾紙,平攤開(kāi)來(lái),輕晃著身體,脖子伸得老長(zhǎng),兩眼直勾勾地盯著售貨員手中的奶片,企盼著快些得到。我暗笑:“有啥稀罕的?”
老人捧著紙巾,微顫地抬起樟樹(shù)皮般的手,乞討似的接下售貨員發(fā)的奶片。怯弱的從蒼老的嗓子里擠出:“能多給我一顆嗎?”售貨員聽(tīng)了撇撇嘴角,露出明顯的嫌棄,但她還是多給了老人一顆。老人如獲至寶,憨笑著連聲道謝。
老人并沒(méi)有吃奶片,而是微笑著端詳片刻,用紙巾慎重地將奶片裹了一層又一層,握在手心,又輕輕挪進(jìn)上衣口袋,欣慰的按一下。賣(mài)奶片的列車(chē)員走了,車(chē)廂又恢復(fù)了平靜。過(guò)了一會(huì)兒,臨座的`老人將上衣口袋的奶片又拿出來(lái)看看,再放回去,竟有些手足無(wú)措,我心里笑道:“要緊張成這樣嗎?奶片又不是什么值錢(qián)的寶貝!”
老人眼巴巴的四處瞅,像在找尋什么。這時(shí),我正準(zhǔn)備扔掉糖盒,老人挪動(dòng)右腿,微傾身子探出頭,昏黃的眼里閃出星星,半張開(kāi)的嘴又合攏,蠶豆大的喉結(jié)上下滾動(dòng),懸在半空的右手,縮回去摸上衣口袋。我猜想他是想要糖盒,“您是要這個(gè)嗎?”我舉著糖盒問(wèn)道,“嗯!謝謝!”老人如獲珍寶,聳下肩膀,鞠著身子,滿(mǎn)心歡喜的雙手接過(guò)糖盒。忸怩不安的臉上,洋溢著溫暖的笑容,眼角的皺紋對(duì)堆疊在一起,眼中投射著比陽(yáng)光更暖的光。他把裹好的奶片,緩緩放進(jìn)糖盒,踏實(shí)的裝進(jìn)口袋,雙手舒坦的放下。
“謝謝!”老人用蹩腳的普通話(huà)再次道謝。老人拘謹(jǐn)?shù)恼f(shuō)道:“家里老伴一輩子沒(méi)出過(guò)村子,把這個(gè)帶給她嘗嘗,用紙裹攥在手心怕掉啰,放兜里怕捂化啰,你這個(gè)盒子,忒好!”
那一刻,我心頭一怔:多么樸實(shí)的老人。∷睦习橐欢ㄊ鞘郎献钚腋5娜!
列車(chē)?yán)^續(xù)奔馳,老人那滿(mǎn)是褶子的臉,像盛開(kāi)的太陽(yáng)花,出現(xiàn)在我眼前,更開(kāi)在我的記憶深處……
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇64
讀了不少關(guān)于流年的文章,聽(tīng)了很多幾年前的歌,非常傷感。這種傷感與幾個(gè)小時(shí)之前的喧囂截然背離。只怪呆在初中校園的時(shí)間太短,留下大段寂寞的空白。
我想到那年夏天飛奔的自行車(chē),我和昔日的同學(xué)騎著在小學(xué)附近兜轉(zhuǎn)。音像店的門(mén)口貼著寫(xiě)有新出的唱片名稱(chēng)和海報(bào),旁邊的牌室煙霧繚繞,雖然我那時(shí)并非一個(gè)十全十美的好孩子,卻也從未進(jìn)去過(guò)。在旁邊的電影院,用討厭而接近催眠的聲音播報(bào)著即將播放的電影。
那是,我是美術(shù)老師眼里的高材生。后來(lái)愛(ài)上了流淌的文字后就再也沒(méi)畫(huà)過(guò),三年,再也沒(méi)畫(huà)過(guò)。三年前的夏天,我最好的朋友要念初中了,要搬家,在一個(gè)雨天來(lái)向我告別。我多么想送送她,可母親說(shuō)不可以,怕誤了學(xué)習(xí),畢竟次日便是期末考,迫在眉睫。于是,我無(wú)奈的走到她面前,一言未發(fā),但她好像什么都懂,在那個(gè)雨日離開(kāi)后再也沒(méi)與我聯(lián)系。我好像知道我們間的友誼已走到盡頭,我與她的分離是與之前時(shí)光的`分離,是與無(wú)能為力的少年時(shí)代的分離。
就在那個(gè)夏天,我學(xué)會(huì)了用文字述說(shuō)心中的孤寂,任其在手指手背間靜靜流淌。我毀掉了從前所有的畫(huà)作,不去管它讓我去的了多少榮譽(yù)。我是這樣和過(guò)去的時(shí)光決裂的,不知道為什么要這樣做,卻很堅(jiān)決,迫在眉睫。不這樣,人生也許會(huì)是兩樣,也許還像童年一樣執(zhí)拗而孤僻吧!
那年暑假,是我記憶中的一次遠(yuǎn)行。秘密的馬達(dá)開(kāi)始啟動(dòng),我生出強(qiáng)烈而堅(jiān)定的欲念,但不自知。沒(méi)人知道我的另一面,陰鷙而激烈,充滿(mǎn)摧毀的邪惡。那年夏天其實(shí)是我記憶里第一次看見(jiàn)甌江。我對(duì)她沒(méi)有太多的感情,盡管我早就知道自己和水有深厚的緣分,我只是記得自己珍視情誼,想和昔日的同學(xué)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起,我看不到更遠(yuǎn)的地方,只是知道不想和他們分別。
一切都已遠(yuǎn)去,往事如風(fēng),僅是開(kāi)在記憶深處花朵永不凋零。那個(gè)夏天也隨時(shí)光的消逝而漸行漸遠(yuǎn),落滿(mǎn)灰塵。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇65
不覺(jué)桂香盈我滿(mǎn)懷,深秋,又遇桂樹(shù)。
米白的思緒伴著秋風(fēng)的熏香來(lái)到這個(gè)城市,古典藍(lán)空下依舊是綠黃的世界,一切都沒(méi)有什么雅趣。但它,卻獨(dú)自馨香盈懷袖。
這些桂樹(shù),是無(wú)法比及記憶里的那棵,那樹(shù)里栽的,是怎樣的美好。
那是鄰居家的桂樹(shù),全村僅此一棵,我便天天跑去看它,小小的一株,同我差不多高,新苗,獨(dú)自搖曳生姿。我看它,細(xì)膩的樣兒,小心呵護(hù)它,待它甜的染香這一村子。
后來(lái)村里來(lái)了一個(gè)年紀(jì)與我相仿的女孩,湊巧是鄰居家的女孩。門(mén)口看她,是一個(gè)可愛(ài)的人啊,大大的眼睛,深邃的眉。我是個(gè)大膽的人,就想和她做朋友。
來(lái)到了鄰居的院子里,她在院子里靜坐,旁邊一樹(shù)是桂,我打量她,她眼里是融不透的柔情。
后來(lái),我常去找她,找她玩耍,她只愛(ài)笑,笑里是歡快的聲音。可她,不說(shuō)話(huà)。
等到她說(shuō)話(huà)了,她也說(shuō)話(huà)了。
她說(shuō),那是一樹(shù)丹桂,皓月當(dāng)空時(shí),花會(huì)染香一整個(gè)村子。那是極甜的畫(huà)面。
并非等到皓月當(dāng)空時(shí),我已迫不及待了,拿著外婆的小籃,把桂花捻了些許,裝到籃子里,在村里歡脫的跑,花香灑了滿(mǎn)村,我身后是一路米白,還有,如霧般縹緲的花香。
雨,猝然而至。僅僅是小半會(huì)便停。云也極有人情味飄開(kāi)了,留下一個(gè)不太遠(yuǎn)的月亮。
我興沖沖的跑去她那兒,她對(duì)我笑啊,給我講關(guān)于她的故事,其實(shí)她其實(shí)是心里裝了小秘密,他的父母離異,她呀,其實(shí)原來(lái)是個(gè)很活潑的'人,后來(lái)總懷念母親,就些許看著不易近人。
那一夜,沒(méi)有人舍得掃掉門(mén)前的桂花,那桂香,早已染香了整個(gè)村子。一夜,伴著我的,是米白的思緒和她。
后來(lái)她離開(kāi)了,給我留下一瓶桂花,那桂花沁人心脾,染香我的整個(gè)童年。但它,啞然的帶來(lái)分離。
那桂樹(shù),是就是無(wú)法抹去的香。
記憶深處的桂,是否依舊美好?
桂花,桂花,你要善待舊時(shí)光里的人啊。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇66
夜晚,只有幾點(diǎn)星光閃爍,不知道哪里燃起了煙花,照亮了半個(gè)夜空,我看著那燦爛的煙花,想起了開(kāi)在自己記憶深處的那一朵花。
那天放學(xué)后,我攙扶著他走出學(xué)校,短短幾步路,他出了一身汗,我們好不容易走到了地鐵站?粗纯嗟臉幼,我不禁想:他摔得真冤,因?yàn)橥瑢W(xué)的惡作劇,導(dǎo)致他扭傷了腳。但是他很寬容,并沒(méi)有怪那個(gè)同學(xué)。只不過(guò)明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)他也要錯(cuò)過(guò)了。他可是我們班的飛人啊!唉……
我們上了地鐵,晚高峰。地鐵雖不是人擠人,但滿(mǎn)眼望去也只有一個(gè)位置了,我讓他坐下,然后站在他身旁。我偷偷瞄著他,雖然他一直說(shuō)不疼,但是眼睛一直半瞇著,眉頭也緊緊皺著,扭傷怎么能不疼?我暗暗替他不值得。
過(guò)了兩站,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人。站在門(mén)邊的一位大叔吆喝著:“大伙給老人讓讓位啊,別讓老人站在那里!钡牵(chē)上年輕人的眼睛都被手機(jī)緊緊抓住,每個(gè)人都目不轉(zhuǎn)睛死死盯著自己的手機(jī),對(duì)這位老人視而不見(jiàn),對(duì)大叔的話(huà)充耳不聞。我也無(wú)可奈何,只能看著老爺爺?shù)纳碜与S著車(chē)子一晃一晃,生怕他一不小心就撞到頭。就這樣,老人在那里站了一會(huì)兒又一會(huì)兒……
“老爺爺,這個(gè)座位你坐吧!币粋(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)在我耳邊,那聲音里有一絲隱忍,估計(jì)是腳還在疼。我錯(cuò)愕著,看他笑著站起來(lái),把自己的座位讓給了那位老人。我想說(shuō)點(diǎn)什么,但話(huà)到嘴邊又咽回去了,只能緊緊扶著他,幫他減輕身體的重量。而他那抹笑容卻深深刻在我的腦海里。
我把一瘸一拐的他送回了家,才轉(zhuǎn)身離去;氐郊,我陷入了沉思,那抹笑容在我眼前若隱若現(xiàn)……在城市的喧囂中,我們總是忘記自己應(yīng)該做什么,忘記人類(lèi)最本質(zhì)的情感。而他卻始終樂(lè)觀(guān)的`積極的面對(duì)著,用自己的力量影響著身邊的人。
那抹笑就像開(kāi)在我記憶深處的花,永遠(yuǎn)鮮艷,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)不會(huì)凋零!
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇67
風(fēng)過(guò),樹(shù)影婆娑,一團(tuán)白雪隨風(fēng)紛飛。近了,方知,竟是停留于記憶深處的那花——蒲公英。那絨毛隨風(fēng)飄落,灑在那大江南北。它,是那么的微小,纖細(xì)的腰身,卻始終傲然直立。就算無(wú)人注視它們的一生,它們卻竭盡全力的開(kāi)花結(jié)果。人們只注意到它的種子紛飛時(shí)的美麗,卻不知它的努力,與它存活的艱辛——也不知風(fēng)將它們吹往何處,而它們將在何處生根發(fā)芽。
蒲公英的花語(yǔ)是:無(wú)法停留的愛(ài)。但它卻將愛(ài)傳播。它是自由的,無(wú)拘無(wú)束的.,似一縷清風(fēng),不為何人而停留,卻播灑下大愛(ài)。
猶記得,兒時(shí)最?lèi)?ài)的花便是它,雪白的絨毛,隨孩子們的奔跑的歡笑聲,在風(fēng)中飄散。是它,給予了那時(shí)的我無(wú)邊的歡樂(lè)。輕輕吹上一口氣,于是,一串絨毛便離開(kāi)了家,開(kāi)始了它們的旅程。它們?cè)陲L(fēng)中飄蕩、飄蕩著,然后落到了地上、泥土里,又或是依舊在風(fēng)中飄蕩。我的歡笑與煩閑,亦與它們一起,隨風(fēng)飄走了,飄向了那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,于是,那蒲公英花壇,成了孩子們的聚集之地。
它總是小小的,矮矮的,纖細(xì)的枝干上只有一團(tuán)毛絨絨的種子。它不爭(zhēng),亦不搶?zhuān)ǘ湫∏闪岘,花期亦十分短暫,卻大有用。它可用藥,可作食,亦可養(yǎng)育一方孩童那純真之心。它,便如一個(gè)美麗的精靈。
它的一生都在旅行,從這兒,到那兒,看遍人世間的悲歡離合,是以有了佛之大善之心。它予人以藥,以食,救濟(jì)人民……雖微小,卻有大用。它,有一顆博大的心,心系天下,用己之微薄之力,去盡己之最大努力,去幫助他人,呵護(hù)他人。
當(dāng)今的青年便如它一般自由,無(wú)拘無(wú)束地行走在人生的旅途之中,漸漸成熟,將那片善良與愛(ài),灑蕩在中國(guó)的萬(wàn)里江山。他們或許是那么的普通,那么的微小,卻無(wú)私地將歡笑,快樂(lè),還有愛(ài)給予他人,他們不為何人停留,卻將愛(ài),給予以更多的人。他們堅(jiān)強(qiáng),有毅力,面臨挫折,依然頑強(qiáng),身處低谷而篷生!
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇68
許多事情隨著時(shí)間的流逝,漸漸淡忘了,可那件事情,猶如一朵開(kāi)在記憶深處的花,每當(dāng)我憶起,總是親切的,暖暖的。
那是一個(gè)冬日的晚上,我回到家,本以為迎接我的是一桌豐盛的飯菜,父親的關(guān)心與問(wèn)候,卻不想迎面來(lái)的只是父親一句淡淡的:“回來(lái)了,吃飯吧。”看向餐桌,和中午的飯菜一模一樣,一看就是中午的剩飯。我一口一口地吃著,心里不免有些委屈:我明明告訴父親,第二天要體檢,會(huì)抽血,原是希望在晚上能有一頓有營(yíng)養(yǎng)的飯,補(bǔ)補(bǔ)血?墒聦(shí)卻并沒(méi)有如我所愿。一回頭,父親不見(jiàn)了,我來(lái)到父親的房間,他正躺在床上發(fā)呆。本想詢(xún)問(wèn)他為什么給我吃剩飯,可父親卻先開(kāi)了口:“吃完了?快去寫(xiě)作業(yè)吧!陛p描淡寫(xiě)的一句,讓我硬生生把剛到嘴邊的話(huà)咽了下去。
我有些生氣,來(lái)到自己房間,“碰”地一下關(guān)上門(mén),坐在書(shū)桌前,“有時(shí)間躺在床上發(fā)呆,卻不知道給我做一頓飯!”想到這里,對(duì)父親的責(zé)怪不由地從心底生出。
接連幾天,我都對(duì)父親愛(ài)搭不理,雖然在這幾天里似乎總聽(tīng)到父親的咳嗽和打噴嚏聲音,可一想到還在和父親“冷戰(zhàn)”,我沒(méi)有低下頭去問(wèn)。直到那天,無(wú)意之中,我在父親的枕頭下面發(fā)現(xiàn)了一盒“感冒顆粒”,我才突然意識(shí)到,體檢那天,父親就已經(jīng)病了的,雖然沒(méi)有力氣做飯,但還是硬撐著著給我熱好了中午的剩飯。我不由心中一陣慚愧和后悔,他是不是那天連飯都沒(méi)有吃?我后悔前幾天對(duì)父親發(fā)脾氣,后悔為了一頓飯一直責(zé)怪父親……看著依然在廚房忙碌的'父親,我走上前去輕輕地說(shuō)了聲:“爸爸,對(duì)不起。”
這件事情以后,我漸漸的學(xué)會(huì)了耐心和體諒,學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)或生活的過(guò)程中,無(wú)論是對(duì)父母,還是對(duì)同學(xué)都要多想一些,要多一些理解,多一些關(guān)心。
這是很久以前的事,可卻一直埋藏在我的心底。它仿佛一朵開(kāi)在記憶深處的花,美麗、芳香。時(shí)刻提醒著我要懂得理解、懂得感恩,更要有一顆體諒的心。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇69
記憶里那扇滾著金邊兒的紅門(mén)也許已經(jīng)破敗不堪了,但那兩朵花兒總還在。或許他們已經(jīng)腐朽的和腳下的泥土融為一體,但他們總歸會(huì)在我的記憶深處盛開(kāi)。
打記事起,那扇門(mén)好像就在小院前矗立了很久了。油漆剝落,早已分不清門(mén)上原來(lái)是什么形狀什么顏色。直到有一天,姥爺把那扇門(mén)重新粉刷,我才看見(jiàn),那么破爛的門(mén)上開(kāi)著兩朵花。
“老爺你快看,門(mén)上有兩朵花兒!”也就兩三歲的我坐在門(mén)檻上,看著姥爺涂抹著鮮紅的油漆,驚奇的嚷道。“是啊,這兩朵花兒早就在這兒了!崩褷斣谏衔绲尿滉(yáng)下,一邊抹著汗一面回答著我。
“那這是什么花。俊蔽抑钢莾赡髅牡募t,興高采烈地問(wèn)姥爺!笆悄档。牡丹是中國(guó)的國(guó)花啊。來(lái),看姥爺給它描上金邊兒……”從小到大姥爺總會(huì)不厭其煩的回答我的所有問(wèn)題,但也就是那么簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答,那扇紅門(mén)中的花就永遠(yuǎn)地開(kāi)放在了我的記憶深處。
后來(lái)上了小學(xué),就只有在寒暑假才能回姥姥家了。但住不了幾天媽媽就要去接我。記得那時(shí)候每一次不想離開(kāi)都要纏著媽媽?zhuān)拔以偃タ纯撮T(mén)口那兩朵牡丹。”然后一下子撒開(kāi)媽媽的手,跑到院門(mén)口,蹲在那扇大紅門(mén)前,眼淚汪汪的盯著那兩朵牡丹?粗切┯衫褷斢H手描繪出的金紅的`線(xiàn)條,抽抽咽咽地自言自語(yǔ)道:“我不想走……我不想走……”就這樣一直蹲著,看著,直到快要趕不上回來(lái)的汽車(chē),才在正午的陽(yáng)光下亮得耀眼的牡丹花的目送中,在姥姥、姥爺眼底的淚光里,模糊著雙眼不舍地離去。那兩種牡丹,幾乎貫穿了我有關(guān)離別的所有記憶。
直到上個(gè)暑假,我又回到了姥姥家。臨走前,我還是情不自禁地又蹲在了那兩朵牡丹面前。那兩朵牡丹,隨著時(shí)光的遷移,已經(jīng)和我最初的記憶中一樣的班駁。但我將永遠(yuǎn)記得它,它守護(hù)了我在那么多年里所有的喜怒哀樂(lè)。大紅門(mén)上的花,它將永遠(yuǎn)開(kāi)在我的記憶深處,容納我一世的悲喜與牽掛。
花開(kāi)無(wú)言,在你的記憶深處,可曾有過(guò)那樣綻放的花?
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇70
柔和的暖風(fēng)微微吹在我的臉上,晴朗的天空布滿(mǎn)了五顏六色的色彩。我愜意地走在林蔭小道上,看著不遠(yuǎn)處盛開(kāi)的香樟樹(shù)。記憶的波浪在我心中洶涌,我悄悄地打開(kāi)了時(shí)間的書(shū)簽。
在一個(gè)陰沉沉的夏天,天空很陰沉,雷聲不時(shí)響起,閃電閃過(guò),知了在綠樹(shù)中無(wú)聊地尖叫,路上各種各樣的人在忙碌。一個(gè)女孩在一棵樟樹(shù)下焦急的等待著,因?yàn)橹,臉熱的像紅銹一樣。她不停地東張西望,但沒(méi)能得到她想要的答案。天空中突如其來(lái)的雨滴滑過(guò)她的臉頰。先是毛毛雨,然后是小雨,然后是傾盆大雨。雨點(diǎn)無(wú)情地落在她身上,她忍不住哭了。這時(shí),一個(gè)清脆的聲音傳來(lái):“你怎么了?”女孩抬頭一看,映入眼簾的是一張美麗的臉,如晶瑩的大眼睛,櫻桃般的小嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的略彎的睫毛微微翹起,就像壁畫(huà)里走出來(lái)的仙女。在那個(gè)女孩的陪伴下,她感受到了一種前所未有的奇妙感覺(jué),兩人成了好朋友。晚上,女孩的'父親找到了她,她在樟樹(shù)下遇見(jiàn)了女孩。
所以人們經(jīng)?吹絻蓚(gè)女孩在一棵樟樹(shù)下,一個(gè)開(kāi)朗活潑,一個(gè)深沉內(nèi)向。他們一起看著樟樹(shù)從綠葉到茂密的枝葉,等待嵌在樟樹(shù)里的花蕾悄然綻放;他們一起坐在樟樹(shù)下,用手看著透過(guò)樹(shù)葉的微光。他們一起在樟樹(shù)下畫(huà)畫(huà),聊著各種各樣的事情,在一起過(guò)得很開(kāi)心。他們甚至同意一起看春天,一起去秋來(lái)看潮起潮落。直到有一天,樟樹(shù)下默默的只有一個(gè)女孩,從此只有她一個(gè)人。
想到這里,我的記憶就結(jié)束了。那個(gè)深沉內(nèi)向的女孩是我,但我一直不知道她的名字,但我經(jīng)常去樟樹(shù)下回憶她那如百合般燦爛的笑臉,美好的時(shí)光,真摯的友情。
時(shí)間的沙漏發(fā)出微弱的摩擦聲,美好的時(shí)光如絢爛的流星轉(zhuǎn)瞬即逝,心靈的美花在我心中綻放。隨著記憶的波浪,它撞擊著我心中堅(jiān)硬的巖石,散發(fā)出令人陶醉的芬芳.
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇71
人與人之間必須靠耐性來(lái)維持和諧,友誼有如一朵小花,必須靠雙方小心的培育。
——題記
從小到大我的朋友很多,多到自己都數(shù)不清,可是那些曾經(jīng)的朋友現(xiàn)在都不曾聯(lián)系了。記得小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我和朋友們說(shuō)過(guò)的要一直保持聯(lián)系,要做永遠(yuǎn)的朋友?墒乾F(xiàn)在呢?如果哪天我們?cè)诮稚吓龅娇赡苷泻舳疾粫?huì)打,像陌生人一樣走過(guò),可能最多,最多打聲招呼機(jī)械式的問(wèn)問(wèn)她過(guò)得怎么樣吧。
有一段時(shí)間一度的認(rèn)為友誼就等于油漆。最開(kāi)始是干凈漂亮的,隨著時(shí)間的推移越來(lái)越臟,直至最后油漆脫落。
而這個(gè)比喻就很像我和她。
我們是在初一的下學(xué)期才開(kāi)始慢慢的熟悉起來(lái),一開(kāi)始我們就像雙胞胎一樣,做什么事情都要一起。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來(lái)越久,而缺點(diǎn)也隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的`暴露出來(lái)。
可是我很努力很用心的保護(hù)這朵即將凋零的花時(shí),她卻親手將它摧毀。就好比一個(gè)分?jǐn)?shù),雙方就是分子和分母。分子(分母)失去對(duì)方,分?jǐn)?shù)值就化為烏有一樣。我一直將它深埋在我的記憶深處
我們之間就這樣一直僵著。
可是怎么辦,時(shí)間再怎么長(zhǎng)也阻擋不了這朵開(kāi)在記憶深處的花重新生長(zhǎng)開(kāi)了。就像喬治。華盛頓說(shuō)過(guò)的:“真正的友誼,是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。”
我們開(kāi)始像以前一樣的對(duì)視而笑,一起手牽手的歌唱,一起瘋,一起鬧。
這朵埋藏在記憶深處的花它緩緩的活過(guò)來(lái),我們用最甘甜的露水滋潤(rùn)著這剛剛盛開(kāi)的花。
這埋藏在記憶深處剛剛盛開(kāi)的花,給了我們兩對(duì)于友誼的新的出發(fā)點(diǎn),讓我們真正的理解友誼。讓我們真正懂得和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉;但是一同和你哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)不忘。
關(guān)于友情,這三年我經(jīng)歷最多,體會(huì)的最多,也懂得最多。
請(qǐng)你記住朋友就是把你看透了,還能喜歡你的人!
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇72
我曾見(jiàn)到各種各樣姹紫嫣紅的花,有的在花店中整齊地?cái)[著,有的被別在某一處地方增添美麗,有的長(zhǎng)在泥土中,帶著生機(jī)活力,但只有一種花,我在夢(mèng)的彼岸,記憶深處見(jiàn)過(guò)。
小時(shí)每當(dāng)放假,就會(huì)回到老家,和姐姐一起玩耍。
田中帶著濕漉漉的氣息朝我撲來(lái),帶著泥土的'清香,隨著青蛙的叫聲此起披伏,天氣的溫度也漸漸升起,蟬兒歇斯底里地叫著,仿佛是對(duì)高溫的控訴。這時(shí),我和姐姐便一下躥上門(mén)前的香樟樹(shù),伴著樟樹(shù)的清香,翠綠的葉子濃密地遮在頭上,我和姐姐便并排坐在粗壯的樹(shù)桿上,談?wù)撝约荷磉叺氖拢袝r(shí)買(mǎi)上一堆零食,坐在樹(shù)桿上,把零食用袋子裝著掛在樹(shù)枝上,邊笑邊吃,吃得滿(mǎn)嘴碎末。還曾摘下香樟樹(shù)的青綠色果子,悄悄扔進(jìn)誰(shuí)的院子,往往是沒(méi)有反應(yīng)也無(wú)聲,也有時(shí)會(huì)引來(lái)哪條兇猛的狗地叫喚。
下午卻也有些倦,但總是在床上躺了兩、三分鐘便按捺不住自己的好動(dòng),拉上同樣精力旺盛的姐姐,悄悄溜到誰(shuí)家院子,躲在墻后,待無(wú)人時(shí),悄悄扯下別人院子四方一小塊土中的一點(diǎn)青菜,然后做賊心虛地拉著姐姐飛奔,跑到一半剎住車(chē),然后趁沒(méi)人注意時(shí)塞進(jìn)別人家門(mén)口喂兔子的籠子中,兔子就相當(dāng)“配合”地啃完了菜葉。
傍晚,搬出竹席到后院中,和姐姐一人各占一半,躺在席上看夕陽(yáng)帶著殘紅漸漸落下,仿佛金沙鋪了一地?磶еS暈的乳白色月牙兒升上天空,一顆又一顆星星在皎潔月光下越發(fā)閃亮。
隨著時(shí)間的推移,姐姐上了高中,放假的時(shí)間越來(lái)越少,總是我放假時(shí)她還沒(méi)放,我不放假時(shí),她卻放假了。
常常小時(shí)追逐嬉戲的景象都已深深埋進(jìn)回憶,隱藏在生命的末端,記憶深處,夢(mèng)的彼岸,腦海的深處。
但因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)河的澆灌,回憶深處,腦海底端,夢(mèng)的彼岸,記憶深處,卻開(kāi)出了花朵,將過(guò)去一幕幕用柔軟的花瓣包裹著。
啊,開(kāi)在記憶深處的花。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇73
幾年前的一天,在那塊空地上平白無(wú)故的添了一高高的土坡,肉眼看去,上面盡是些亂石和枯枝爛根。后來(lái),我又從母親口中得知,這些原本是爸爸填坑要用到的,但后來(lái)又因?yàn)橐恍┚売删椭皇亲屗言诹四抢,再也沒(méi)有動(dòng)它。我向來(lái)對(duì)它都是不屑一顧的。
今年春天,我偶然間發(fā)現(xiàn),那上面竟長(zhǎng)出了幾株小草,倒是為那毫無(wú)生機(jī)的土堆增添了幾分生機(jī),卻不料那幾株野草在剩下的日子里竟瘋長(zhǎng)了起來(lái),由幾株到幾十株再由幾十株到亂成一團(tuán),雜亂無(wú)章,從此,我更是對(duì)他嗤之以鼻了。
一個(gè)無(wú)聊而又熱熱的暑假過(guò)后,我的生活又回到了原先的忙碌與充實(shí)。那一日,我照常起床、洗漱、吃飯,緊接著我便走出了家門(mén),準(zhǔn)備奔向?qū)W校,一不留神的一個(gè)轉(zhuǎn)頭,竟看到那土坡之上的一株野草竟綻放出了幾朵黃色小花,是那樣的令人著迷,印象深刻。那一刻,我清楚地知道:我已經(jīng)被它給生生的吸引。我甚至感覺(jué)那個(gè)土坡也仿佛變得高貴了許多,令我癡迷。若不是母親對(duì)我的催促,我想我一定會(huì)遲到的吧。
那一日下午,放學(xué)回到家中,忙里偷閑,我又去看它,我仿佛已經(jīng)開(kāi)始以為這樣的美只應(yīng)屬于我。看著她和著清風(fēng)那輕盈的.舞步,我甚至感覺(jué)到她只是在為我而舞。而于后的那幾日,我的生活更加忙碌,竟無(wú)法抽出時(shí)間去看她。殊不知,那一日的邂逅竟是我見(jiàn)她的最后一面。
“放學(xué)啦,兄弟們,回家嘍……”伴隨著同學(xué)們的尖叫,又一日的學(xué)校生活終于結(jié)束了,可當(dāng)回到家中,我卻看到那土坡之處竟變成了一塊平地,這不是真的,不可能的,一定是我看錯(cuò)了。不,這是真的,的的確確已經(jīng)不存在了,不是嗎,李薈斌?那一刻,百般滋味涌上心頭,有悔有恨有憐,真的好痛苦。
從那一刻,那朵花就永遠(yuǎn)的只存在我的記憶中,甚至我連一張她的照片都不存在,這是不是一個(gè)大的諷刺呢?我一直把她當(dāng)做我的私人擁有品,可結(jié)果竟是……我真是一個(gè)只有失去才會(huì)懂得珍惜的笨蛋,哈哈。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇74
“咚咚”隨著一聲熟悉的敲門(mén)聲,一杯溫?zé)岬呐D桃蝗缂韧厮偷搅藢?xiě)字臺(tái)上。
“喝了牛奶,早點(diǎn)睡吧。”
“媽。不行,期中扇了我一個(gè)耳光,我要用期末扇回去!”
“哎,媽一直相信你是最棒的。還記得八歲那年那朵令你著迷的石榴花嗎?”
“嗯?”
“那年,咱家種了一棵石榴樹(shù)。按理說(shuō),第一年是不開(kāi)花不結(jié)果的,但那棵樹(shù)卻破天荒地開(kāi)了一朵花,吸引了你的注意。你每天沒(méi)別的事了,整天整天地蹲在樹(shù)旁邊……”
“好像有點(diǎn)印象了。嘿嘿”
“別笑啊。到了第十幾天,你好奇心又增強(qiáng)了,用手去摸它?烧l(shuí)成想,這一摸,讓你哭的撕心裂肺,好幾天不肯吃飯!
“它掉了,誰(shuí)知道她那么脆弱啊!
“孩子,它不是脆弱,是她本來(lái)就是個(gè)錯(cuò)誤,所以再怎樣也不會(huì)有結(jié)果。該開(kāi)花時(shí)必然會(huì)開(kāi)花,而且經(jīng)過(guò)了前一年的教訓(xùn),第二年不是開(kāi)的爭(zhēng)奇斗艷嗎。”
“媽。那我呢,老師說(shuō)我輸不起!
“輸了就讓它輸?shù)糜袃r(jià)值。像那朵石榴花一樣,凋謝是早晚的事,所以越早越好,現(xiàn)在輸了還不算太晚,只要找到新的學(xué)習(xí)方法,一種適合自己、高效率的方法,失敗就是值得的。沒(méi)有花會(huì)無(wú)緣無(wú)故的枯萎,同樣也不會(huì)輕松地長(zhǎng)成嬌艷迷人的。成長(zhǎng)是一個(gè)汲取、充滿(mǎn)荊棘的過(guò)程,不經(jīng)歷永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。不僅僅是知識(shí),還有技能。丟掉以前的那種壞習(xí)慣,和那朵石榴花一起凋謝。從現(xiàn)在開(kāi)始,看到一個(gè)全新的自己,等到下一次適合自己開(kāi)花的`時(shí)節(jié),全力以赴就夠了!
“謝謝那朵開(kāi)在記憶深處的石榴花,那朵花已經(jīng)變成一種精神,在我思想中根深蒂固,在那個(gè)角落,靜靜為我開(kāi)著。媽?zhuān)≈x謝您!
“把謝謝化為行動(dòng)吧。期待你的下一次。”
那一年,我八歲,目睹了一朵因開(kāi)錯(cuò)時(shí)節(jié)而凋落的石榴花。
這一年,我十六歲,傾聽(tīng)了母親用八歲那年的那朵石榴花來(lái)告訴我要更換學(xué)習(xí)方法。
花,美麗。那朵花,回憶!記憶深處的花,銘記!
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇75
假如冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——題記
夕陽(yáng)將最后一抹余暉撒向大地,前面樓的陰影,夏天特有的夏風(fēng)卷動(dòng)著衣袖,讓我心中不免又生出幾分煩躁,明天就要考試了,而我連一道簡(jiǎn)單的選擇題都做不出來(lái)。我抓狂似得跑出門(mén)外,想尋求一分自由與安寧。
這時(shí),天空驟然降雨,豆大的雨滴敲打著我的頭,發(fā),衫,我慢悠悠的走向單元門(mén)口,想讓雨兒沖去我的煩惱。我坐在冰冷的石階上,看著傾盆而下的雨,和灰蒙蒙的天。忽然,借著單元門(mén)隨聲音亮起的燈光,看到在雨滴中,一團(tuán)顏色旋轉(zhuǎn)著飛到屋檐下,我來(lái)了興趣,定眼一看,那是一只美麗的蝴蝶!一對(duì)靈性十足的觸角被雨水的`重量給壓彎,彎曲而柔美的身體也略微顯得有些堅(jiān)硬,色彩鮮艷的翅膀正在快速抖動(dòng),一滴,兩滴,它抖得更快了,仿佛是要沖破束縛,向希望與自由飛去。雨聲逐漸小了,但也不知是怎么,它努力扇動(dòng)雙翅卻始終沒(méi)飛起來(lái)。它原地打著旋兒,始終沒(méi)有放棄,用一側(cè)翅膀著地,另一邊努力地拍打著,我真想幫幫它,但瞬間便打消了這念頭,既然來(lái)到這個(gè)世界,我們就要共同遵守這個(gè)世界固有的規(guī)則,生存或者毀滅,要完全靠自己。
回去吧,作為另一只振動(dòng)不起翅膀的蝴蝶,此刻的我也只能靠自己。這樣想罷,便將寫(xiě)滿(mǎn)臨終關(guān)懷的目光再次投向它。
就在這時(shí),震撼我心靈的一幕忽然呈現(xiàn)在眼前:只見(jiàn)它張開(kāi)它明麗的翅膀,最后一次抖動(dòng)水珠,用盡全身力氣,向遠(yuǎn)方飛去,它成功了,成功的起飛了,那鮮艷的蝴蝶在彩虹的映照下變成一朵綻放的花朵。
雨停了,太陽(yáng)在西山流露出最后的一條光茫,彩虹隱約的在藍(lán)天中顯現(xiàn)出隱隱的色彩。我拍了拍未干的水跡,走向回家的路,去往那道簡(jiǎn)單的選擇題前繼續(xù)振動(dòng)我的翅膀。
或許,在一只振翅欲飛的蝴蝶的思想里,它永遠(yuǎn)都不知道要振動(dòng)多少下才能飛起來(lái),但是只要沒(méi)有飛起來(lái),它就要一刻不停地振動(dòng)下去,因?yàn)椋仨氉龊靡恢缓?/p>
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇76
又是一年花開(kāi)時(shí),望著那競(jìng)相開(kāi)放的櫻花,我不由得想起了那個(gè)如花般綻放了我整個(gè)夏天的你。
那年,我九歲,父母送我到鎮(zhèn)上學(xué)英語(yǔ)。那時(shí)的我,自卑、內(nèi)向。輔導(dǎo)班里的人我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。下課了,看著他們玩得那么開(kāi)心,我只能孤獨(dú)的在一旁看著。終于有一天,我逃學(xué)了。
午睡時(shí),我趁別人睡著的.時(shí)候,偷偷溜了出去。我漫無(wú)目的地在大街上閑逛。走著走著,我迷路了。一樣的街道,一樣的房子,我不知道該往哪里走,無(wú)助的我,躲到角落里抽泣。
忽然,一只皮球滾到我的腳邊,比我略大一點(diǎn)的你闖入我的視野。你一身球衣,干凈利落!癏i,小朋友,你怎么在這里?”我沒(méi)有回答,怯怯地望著你。“怎么一個(gè)人?你爸媽呢?”“說(shuō)話(huà)呀!”你忽然睜大了眼睛,“不會(huì)是個(gè)啞巴吧?”望著你夸張的表情,我“哇”的一聲哭了起來(lái)。你一下就慌了,扔掉球,抓著我的胳膊,“別哭,有話(huà)好好說(shuō)嘛!”我哽咽著把經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。你如釋重負(fù),“嗨,我還以為什么事呢!不就迷路嗎?至于嗎?別哭了,再哭,丑死了!”“喂,小朋友,別不說(shuō)話(huà),難道和我說(shuō)話(huà)有那么難嗎?”“還有,別老繃著臉裝酷,明明沒(méi)有我長(zhǎng)得帥!”你自戀地一甩頭,我被你滑稽的樣子逗笑了!斑@就對(duì)了,知道嗎?你笑的樣子比我?guī)!”一下子,我們的心拉近了許多,第一次有一種被信任的感覺(jué)!昂昧,我送你回去!”說(shuō)著,你拉起我的手,在路上狂奔起來(lái)。我們經(jīng)過(guò)了超市,穿過(guò)人潮擁擠的集市,最終停在輔導(dǎo)班門(mén)口,你的笑臉猶如路邊的櫻花燦爛。門(mén)口,站著我的老師和父母,你把我交給他們,“記著,不管遇到什么事,快樂(lè)點(diǎn)!”
你走了,我甚至不知道你的名字,只記得你如花般燦爛的笑臉。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大,不再是懵懂無(wú)知的孩童。一路上,不管遇到什么困難,我都快樂(lè)面對(duì),因?yàn)槟莻(gè)夏天,那個(gè)燦爛如花的你已深深地印在我心里。
開(kāi)在記憶深處的花朵作文 篇77
生命的指針“滴滴噠噠”地轉(zhuǎn)動(dòng)著,一刻也不停歇,但美好的時(shí)光總會(huì)停留在最特別的時(shí)刻。
我是家里的“小公主”,家里所有人都用最溫暖的愛(ài)呵護(hù)著我,爺爺更是以他特別的方式表達(dá)對(duì)我的疼愛(ài)。爺爺在我心中的模樣是再樸實(shí)不過(guò)了,可那熟悉的笑容,深邃的雙眼已深深刻在了我的腦海中,他是那樣的溫暖,他那飽受風(fēng)霜的雙手,和悄悄爬到臉上的深深皺紋就是爺爺經(jīng)過(guò)歲月的洗禮的偉大見(jiàn)證!
處在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮童年的我,看電視是我生活的一大樂(lè)事,也是我與您相處的美好瞬間。哈哈,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕,早已被動(dòng)畫(huà)片中的人物迷得神魂顛倒,仿佛與電視外的一切完全隔絕了,竟不知您已悄然來(lái)到我的身旁,您笑瞇瞇地看著我,說(shuō):“乖,來(lái)坐爺爺腿上!蔽覙(lè)呵呵地坐下來(lái),您也認(rèn)真地看著,努力看懂我的`世界。
忽然,動(dòng)畫(huà)中的一個(gè)有趣的情節(jié),讓我笑得東倒西歪,還好您用溫暖的手將我托住了,不然我一定摔得四腳朝天。您叮囑我注意一點(diǎn),我敷衍回應(yīng)。那時(shí)的我不知道那句不耐煩的回答就像一盆冰冷的水潑向了您那顆熾熱的心。您沒(méi)再作聲,只是靜靜地坐在旁邊。忽然我看見(jiàn)了一雙深灰色的眸子,我一愣,似乎感覺(jué)到了我的冷淡對(duì)您的傷害,更看到您內(nèi)心世界的孤獨(dú)與無(wú)助。那個(gè)總是掛著笑容的您去哪了?是我太自私,封鎖了我的內(nèi)心,讓您在冷冰冰的大門(mén)外與孤獨(dú)作伴嗎?
我沖著您會(huì)心一笑,您黯淡的眼神又重新展放新的光芒,嘴角的上揚(yáng)讓我們的距離更近了,氣氛也回歸了溫馨。
當(dāng)我再次回憶這件小事時(shí),有一朵鮮花悄然怒放在我記憶的深處。那花兒輕輕搖曳著,和著動(dòng)人的旋律,讓人怦然心動(dòng)。這朵花寄托了爺爺?shù)膼?ài),是普通無(wú)聲的,可在我眼中是獨(dú)一無(wú)二的、偉大的,我愛(ài)爺爺!
我想,那朵開(kāi)在記憶深處的花是有著迷人的芳香的,不信,你湊近去聞一聞,你會(huì)發(fā)現(xiàn):那就是最平實(shí),卻又最偉大的愛(ài)!