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我的煩惱與快樂(lè)作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我的煩惱與快樂(lè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的煩惱與快樂(lè)作文1
我已經(jīng)不再是“少年不識(shí)愁滋味”的年齡了,歲月無(wú)情地在我的身上烙下了斑斑痕跡。快樂(lè)和煩惱像兩個(gè)比賽跑步的孩子,一下子這個(gè)占了上風(fēng),一下子又那個(gè)領(lǐng)先。
年輕的女孩快樂(lè)多。我們有花一樣的青春,我們有玫瑰般的年齡,我們生活在自己編織的夢(mèng)里。當(dāng)晚自習(xí)一下,一個(gè)人騎著自行車(chē)回家,忽然看到家里的燈還亮著,我的心情就開(kāi)始飛揚(yáng);當(dāng)幫助了有困難的人,聽(tīng)到贊許聲,我心里就開(kāi)始高歌;當(dāng)考試結(jié)束后,緊張地等候著考分,老師微笑著把考卷遞給我時(shí),我的心田就開(kāi)始雀躍。其實(shí)我很容易滿足,一個(gè)淡淡的微笑,一句輕聲的問(wèn)候,一張遠(yuǎn)方的賀卡都使我快樂(lè)。做一個(gè)快樂(lè)的女孩子真好!
可是煩惱也總在我的周?chē)却灰乙粫r(shí)大意,它就會(huì)像常春藤一樣縛住我。我的煩惱來(lái)自于父母喋喋不休的教導(dǎo):“女孩子家要有女孩子的樣,別整天瘋瘋癲癲的!蔽业臒⿶纴(lái)自于朋友生氣的氣話:“成績(jī)好就不要朋友了嗎?我才不希罕你這種人呢!”我的煩惱來(lái)自于老師的嚴(yán)厲訓(xùn)導(dǎo):“上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,你看成績(jī)又下降了,”噢,My God!(上帝)做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的女孩看來(lái)是沒(méi)希望了。
生活像是一望無(wú)際的大海,快樂(lè)是風(fēng)平浪靜的海面,煩惱是波濤洶涌的海浪,而我則是海上的一葉小帆。想要到達(dá)海的彼岸,在風(fēng)平浪靜時(shí),我要能順利前進(jìn);在波濤洶涌時(shí),我也該搏擊海浪,奮勇前進(jìn)?鞓(lè)雖說(shuō)叫人喜歡,但是單純的'快樂(lè)只會(huì)使人喪失斗志;煩惱固然令人討仄,但它卻可以磨煉人的意志?鞓(lè)好比一株盛開(kāi)的嬌艷的玫瑰,而煩惱便是它周?chē)~子下的刺。要擁有快樂(lè),就要打敗煩惱,只有這樣得來(lái)的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
處于多夢(mèng)季節(jié)的我有許許多多的快樂(lè)和煩惱:但我會(huì)以書(shū)為盾,以筆為矛,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)戰(zhàn)勝煩惱,最終到達(dá)快樂(lè)的“老家”。
我的煩惱與快樂(lè)作文2
我家原來(lái)是住在農(nóng)村的,我自小也是在農(nóng)村長(zhǎng)大。兒時(shí)的我,天真活潑,無(wú)憂無(wú)慮。多少個(gè)快樂(lè)的日日夜夜,我和親密的小伙伴共度美好時(shí)光?墒牵F(xiàn)在我們搬到縣城里了,住房條件的確很好,我得到了夢(mèng)寐以求的 住處,卻失掉了以往美好的鄉(xiāng)情。
記得那年秋天,我和小伙伴們赤著腳在院子里蹦蹦跳跳。四周有數(shù)不清的 蟋蟀在彈著動(dòng)聽(tīng)的 琴弦,那琴聲隨著我們的笑聲,傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!翱,這么大的`一只蛐蛐,放到鍋里一炒,肯定特別好吃!辈恢钦l(shuí)的 喊聲提醒了我們,我們趕緊各自回家拿了一只空瓶子,開(kāi)始捉蛐蛐。不一會(huì)兒工夫,便捉了很多。我們唱著歌,回到家里,讓媽媽給我們炒了一盤(pán)。那滋味,讓我們至今難忘。農(nóng)閑時(shí),大人們便領(lǐng)著自家的 孩子去串門(mén)了。哪家有什么好吃的 也是互相送一點(diǎn)嘗一嘗。那時(shí)候的 日子過(guò)得很快,那時(shí)候的我總是那么開(kāi)心。
不久,我們搬到了縣城里。我看著布置豪華的新樓房高興得合不攏嘴?墒呛髞(lái)我發(fā)現(xiàn),我失去了快樂(lè)。住進(jìn)來(lái)眼看半年了,我連鄰居是老是少,是男是女都不知道。終于有一天,我聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)開(kāi)鎖的 聲音。我趕緊開(kāi)門(mén),原來(lái)我的鄰居是一位打扮入時(shí)的 阿姨!鞍⒁蹋愫!”我主動(dòng)打招呼。
她回過(guò)頭來(lái)驚訝地看著我:“你有什么事嗎?”我不知道說(shuō)什么好了,站著沒(méi)動(dòng)!芭尽,門(mén)關(guān)上了。我真后悔,干嘛沒(méi)事找事。對(duì)我來(lái)說(shuō),雙休日、節(jié)假日更是難熬。沒(méi)有人跟我玩,也沒(méi)有人和我聊天,我感到又煩又悶。
俗話說(shuō)的好:遠(yuǎn)親不如近鄰。無(wú)論鄉(xiāng)村人還是城里人,都應(yīng)該互相交往,互相了解,讓我們生活的每個(gè)空間都充滿友愛(ài)與歡樂(lè)。我留戀老屋那快樂(lè)的生活,我多么想改變新房無(wú)味、煩悶的生活。
我的煩惱與快樂(lè)作文3
我的生活像一條彎彎的林間小路,上面印下一串串成長(zhǎng)的足跡。驀然回首,這些足跡有的深有的淺,有快樂(lè),也有煩惱。
快樂(lè)像顆糖
終于盼來(lái)了暑假,父母帶我去爬山。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的攀爬,我們輕松地爬到了山頂。站在山頂,只見(jiàn)那連綿不斷的山被無(wú)邊無(wú)際的綠色和繚繞的云霧環(huán)繞,不遠(yuǎn)處零星的有不知名的花兒在綠叢中噴芳吐艷,很是惹眼的好看。隱約處對(duì)面山上有泉水傾瀉而下。這樣的畫(huà)面真恨不得長(zhǎng)了畫(huà)家的`手,把它們采下來(lái)。這個(gè)畫(huà)面給人一種特殊的安靜,我的心仿佛被牽走了,又像被定格在那里,更像著了魔,一動(dòng)不動(dòng)!斑青辍甭曮@醒了我,爸爸似乎看出我的心思,幫我捕捉到大自然的美。親近大自然是我最快樂(lè)的事情。
快樂(lè)像顆糖,香香的,甜甜的。
煩惱像陣風(fēng)
快樂(lè)無(wú)處不有,煩惱無(wú)處不在。考試如果沒(méi)考好,被老師責(zé)備后,本想回家得到父母安慰。沒(méi)有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣地罵我:“你說(shuō),八十幾分的成績(jī),怎么去考中學(xué)?太不像話……”面對(duì)媽媽的一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語(yǔ),本已很傷心的我,心里更加難受了。周末也好不到哪去,上完作文課上英語(yǔ),又是數(shù)學(xué)又是樂(lè)器課。周末簡(jiǎn)直比在學(xué)校還累。好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。在人的成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難,關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。
煩惱像風(fēng),刮來(lái)也能刮走。
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè),當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說(shuō),我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。
我的煩惱與快樂(lè)作文4
初一了,我又長(zhǎng)大了,隨即而來(lái)的便是更多的愁緒。緊張的備考階段,連周?chē)臍夥斩寄芙腥舜贿^(guò)氣來(lái)。我負(fù)重的在這個(gè)找不到出口的迷宮里游蕩著。然而有人卻說(shuō):“初一,我們?cè)诔钥嘀锌鞓?lè)著。”是這樣嗎? 朋友問(wèn)我:“你說(shuō)我們還能Happy多久?”我想這是個(gè)顯而易見(jiàn)的問(wèn)題。有朋友陪伴的世界里,我們又怎么會(huì)不快樂(lè)?我說(shuō):“,你的存在便是我永遠(yuǎn)的快樂(lè)!彼α,我們不言而喻。
忘記從哪時(shí)起我的世界里走進(jìn)了一曲樂(lè)音,朋友陽(yáng)光般燦爛的笑聲總能映入我耳畔。她是制造快樂(lè)的機(jī)器,可以驅(qū)除任何陰霾。令我記憶猶新的是那一次數(shù)學(xué)課上,全班同學(xué)都在做卷子,惟有我難以下筆,腦里一片空白。當(dāng)我正無(wú)比居喪時(shí),她卻突然說(shuō):“做不出來(lái)就不要勉強(qiáng)自己,你的世界已經(jīng)存在了太多勉強(qiáng)與壓抑。”在束縛多日的世界里一句“解放”對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要與渴望!“沒(méi)錯(cuò)!”我沖她莞爾一笑,便立刻看見(jiàn)了她上揚(yáng)的嘴角。我初一了,我需要自己的快樂(lè)。朋友是我耳畔的笑聲,更是我學(xué)習(xí)尋找快樂(lè)的來(lái)源。
初一了,我快樂(lè)著。 然而我們卻的的確確是在“吃苦中快樂(lè)著”,總報(bào)以微笑對(duì)待一切固然是好的,但奮發(fā)學(xué)習(xí)卻又是不得不去做的。初一啦,連篇的試卷便是我的煩惱。 升入初一后,難題就像搶生意的店老板一樣一襲而來(lái),令我絞盡腦汁。
記得有依次我被一道生物題“擋住了去路”,一直苦思冥想到深夜也沒(méi)有頭緒。我的腦子已經(jīng)被太多五花八門(mén)的公式堆滿了,做題時(shí)便無(wú)從下手,不知用哪個(gè)才好。我的煩惱想必也是大多數(shù)初一學(xué)生的'煩惱,太多的習(xí)題,天翻地覆,暗無(wú)天日。我煩惱著。 初一的生活是吃苦的幸福,我快樂(lè),我幸福。除了朋友外我還有更多的歡笑,連篇的卷子是告訴我“吃得苦中苦,方為人上人”。我初一啦,我過(guò)著在吃苦中快樂(lè)著的幸福生活,它告訴我:你的未來(lái),是陽(yáng)光的。
我的煩惱與快樂(lè)作文5
朋友,你的成長(zhǎng)之路是怎樣的呢?是一帆風(fēng)順,是坎坎坷坷,是趣味橫生,還是……而我,我的成長(zhǎng)之路既有快樂(lè),又有憂愁。
童年,就像一本畫(huà)冊(cè),里面珍藏了無(wú)數(shù)“金版照片”?鞓(lè)的,悲傷的,憂愁的……數(shù)不勝數(shù),言談不盡。
記得兒時(shí),媽媽讓我練電子琴,書(shū)法,一切的一切,都是那么的辛苦,一切的一切,都是如此愛(ài)意深深,兒時(shí)不只愁何在,媽媽的用心良苦,我卻毫無(wú)領(lǐng)會(huì),每次只當(dāng)任務(wù),草草了事;每次,媽媽都“千教萬(wàn)教,教我學(xué)習(xí)”;而我都“千學(xué)萬(wàn)改,但改不了頑皮本性!眿寢屢仓馈敖揭赘,本性難移”,對(duì)我一再忍讓?zhuān)腋幼儽炯訁枺粗晃宜て频幕ㄆ,“支離破碎”的電子琴,已經(jīng)染上病毒的電腦軟件,媽媽實(shí)在忍無(wú)可忍,把我“逼進(jìn)”書(shū)房,罰練書(shū)法30張,450個(gè)字;練電子琴2個(gè)小時(shí),10支曲子,這可真是罰的不輕。
看著“殘缺不全”的家具,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,慚愧的'進(jìn)了書(shū)房,“閉門(mén)思過(guò)”
我擺好筆墨紙研,便在紙上“大展才華”。經(jīng)過(guò)一番“龍飛鳳舞,輕描淡寫(xiě),精心雕琢”后,一副山水自然風(fēng)景畫(huà)便在我的筆下誕生了,我看著作品,得意洋洋,但乍一看,似乎有缺了些什么,對(duì),是落款,我靈機(jī)一動(dòng),操起毛筆,蘸滿墨汁,寫(xiě)上了那首《石灰吟》,多么富詩(shī)情畫(huà)意!我又在下面寫(xiě)了一行小字:媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我錯(cuò)了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽端來(lái)了我最?lèi)?ài)喝的奶茶走了進(jìn)來(lái),當(dāng)她看見(jiàn)了桌上的那副山水畫(huà),既驚奇,又歡喜,我連忙把畫(huà)遞給媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò)畫(huà),嘴邊露出了甜甜的微笑,把奶茶遞給我,看我喝下,千言萬(wàn)語(yǔ),盡在不言之中。
媽媽像個(gè)鋪路工人,為我填滿人生道路上的坑洼,媽媽像盞指路燈,為我指引正直的方向,媽媽……媽媽的愛(ài)陪伴著我長(zhǎng)大!
我的煩惱與快樂(lè)作文6
煩惱總是不請(qǐng)自來(lái),快樂(lè)卻總是請(qǐng)也請(qǐng)不來(lái)。大人們常說(shuō)小孩子不應(yīng)該有煩惱,好好學(xué)習(xí)就好了,殊不知學(xué)習(xí)就是我們最大的煩惱。
且看一位學(xué)生自述“我的一天”:早晨六點(diǎn)起床背默英語(yǔ)課文,六點(diǎn)半洗漱吃飯,七點(diǎn)出家門(mén)蹬車(chē)向校。八點(diǎn)上課,除第一節(jié)課課間因無(wú)作業(yè)可休息外,其他三節(jié)課間大多靜坐學(xué)習(xí),作業(yè),偶遇老師背書(shū),上午完。中午十二點(diǎn)蹬車(chē)回家,十二點(diǎn)四十左右吃過(guò)飯,二十分鐘中午休息,大多以作業(yè)為主,一點(diǎn)十分出門(mén)蹬車(chē)向校,兩點(diǎn)上課,課間多為背書(shū)或已布置的各科作業(yè)努力。六點(diǎn)蹬車(chē)回家,七點(diǎn)半左右吃過(guò)晚飯開(kāi)始晚間休息。十點(diǎn)半前寫(xiě)完作業(yè),后看書(shū)或洗漱,十一點(diǎn)睡覺(jué)。
由上可見(jiàn),學(xué)習(xí)被眾學(xué)子列為頭等大事和煩惱并非無(wú)中生有,可能由于七八年來(lái)年復(fù)一年,日復(fù)一日的學(xué)習(xí)讓眾學(xué)子已麻木不仁,六歲時(shí)剛上學(xué)的興奮好奇之感已消弭殆盡,取之的是一份深深的疲憊和煩惱,害怕學(xué)習(xí)不夠好,害怕作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,害怕考試沒(méi)考好,害怕任務(wù)沒(méi)干好……朝氣蓬勃的祖國(guó)花骨朵竟被包括著考試,作業(yè),成績(jī),書(shū)包的學(xué)習(xí)給累彎了腰,上面馱起的其實(shí)是整個(gè)家庭,整個(gè)國(guó)家乃至民族的.期望!
我并不反感學(xué)習(xí),只是不想像完成任務(wù)一樣的學(xué)習(xí)。
午后黃昏,輕羅小扇,捧茶品茗,抱一本《朝花夕拾》或《飲酒》,輕輕吟誦著:“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙!被颉安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山,”會(huì)感受到來(lái)自靈魂深處的舒暢,快樂(lè)如陽(yáng)光一般灑落心間。
我很喜歡培根的一句話:“活著就要學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)不是為了活著。”在學(xué)海中遨游的我們,為的是內(nèi)心的快樂(lè)和求知欲,也許我們沒(méi)有學(xué)到什么,但只要滿足,就足夠了。
現(xiàn)實(shí)使我的快樂(lè)變成了煩惱,但我相信,不久之后我將獨(dú)自擁有我這份快樂(lè)。
我的煩惱與快樂(lè)作文7
在多姿多彩的日常生活中,快樂(lè)與煩惱就像我們的左右手伴隨著我們,不曾有一刻分開(kāi)。
快樂(lè),我覺(jué)得它有時(shí)候很簡(jiǎn)單,在你不知不覺(jué)時(shí)它就出現(xiàn)在你身邊。我認(rèn)為最簡(jiǎn)單的快樂(lè),就是坐在書(shū)店里看一本自己喜歡的書(shū)。有一次,我去書(shū)店,那里的書(shū)真多啊!琳瑯滿目,應(yīng)接不暇,我的目光快速地鎖定在了第三個(gè)書(shū)架上,我急切的跑到書(shū)架邊上,拿下了我喜歡的'那一本書(shū),就坐在地上津津有味的看起了書(shū)。已經(jīng)到了下午,我還在看,大概是我也融入到那個(gè)情景之中吧!這就是我的快樂(lè),你看是不是悄悄地來(lái)的!
提到煩惱,我覺(jué)的我的頭又要疼了。我的煩惱就是英語(yǔ)偏科,提起英語(yǔ),我的腦海中立刻浮現(xiàn)起幾個(gè)英語(yǔ)單詞。記得在五年級(jí)上學(xué)期時(shí),我的英語(yǔ)成績(jī)直線下滑,我期中考試英語(yǔ)成績(jī)只有50分。那天下著雨,我邁著沉重地步伐向家走去,越來(lái)越近了,我敲開(kāi)了門(mén),媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,就知道英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了,媽媽溫柔的說(shuō)“英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了吧,考了多少分?”我本以為媽媽知道成績(jī)后會(huì)火冒三丈,然而媽媽卻輕輕地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,盡力就好。”嘴上說(shuō)沒(méi)關(guān)系,而從媽媽的臉上,我看到了她替我擔(dān)憂的神情,我真后悔,沒(méi)努力學(xué)英語(yǔ)。
你們現(xiàn)在知道我的煩惱是什么了吧!如果有什么學(xué)好英語(yǔ)的好方法,一定告訴我,因?yàn)槲也幌胱寢寢屘嫖覔?dān)心了。
快樂(lè)雖然讓人歡喜,但是單純的快樂(lè)只會(huì)讓人喪失斗志;煩惱固然令人討厭,但是它卻可以磨練我們的意志。要擁有快樂(lè)就要打敗煩惱,只有這樣得來(lái)的快樂(lè),才是真正的快樂(lè)。
我的煩惱與快樂(lè)作文8
在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有許多煩惱。但只要我們認(rèn)真對(duì)待,這些煩惱就會(huì)漸漸消失。
在我上幼兒園的時(shí)候,畫(huà)畫(huà)得特別差,每次圖畫(huà)課上都會(huì)受到老師的批評(píng),于是,我越來(lái)越討厭畫(huà)畫(huà),甚至見(jiàn)到彩筆都覺(jué)得厭惡,對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]信心,直到有一天,爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下農(nóng)村玩,事情才發(fā)生了轉(zhuǎn)折……
那天黃昏時(shí)分,我們到達(dá)了駐地――松陽(yáng),剛下車(chē),一陣清風(fēng)伴著野花的芳香,像柔軟的緞子般拂過(guò)我的肌膚,我貪婪地吸吮著這清新的空氣,似乎永遠(yuǎn)也吸不夠。
這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)了淙淙的流水聲,把小小的我吸引了過(guò)去,我拐過(guò)一道彎,繞過(guò)一道坎,走過(guò)一條窄窄的田埂,跨過(guò)小石橋,來(lái)到了小溪邊。小溪清澈見(jiàn)底,碧綠的水中青苔像美麗的絲帶,隨流飄蕩;溪中擺放著幾塊大小不一的石頭,為過(guò)往的路人開(kāi)通了一條水路……我隨意撿起一塊小石子,用力地向不遠(yuǎn)處的小溪盡頭扔去,霎時(shí)間,小面上蹦起了二十公分高的水花,這水花晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照射下,轉(zhuǎn)動(dòng)著身姿,慢慢地落入水中,蕩開(kāi)了一圈圈小圓韻。我興奮極了,脫下鞋子,光著腳丫子走進(jìn)小溪中,一股清涼從腳底迅速傳遍全身……那時(shí),我的心遠(yuǎn)離了喧嘩熱鬧的城市,丟掉了緊張的學(xué)習(xí)生活與老師的批評(píng),沒(méi)有了煩惱與困惑,灌滿了歡樂(lè)與幸福,渾身輕松帶勁,不覺(jué)疲倦地與老爸打起了水仗……玩累了,我躺在小溪邊望著這美麗的田埂、山水,真想把這美景帶回來(lái),與大家一起分享我的.快樂(lè)。
回來(lái)之后,我突發(fā)奇想:何不好好學(xué)畫(huà),這樣我就可以把那里的美景用畫(huà)筆表現(xiàn)出現(xiàn)了,于是,我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)畫(huà),并在不到一年的時(shí)間內(nèi)多次獲獎(jiǎng),我的自信心也隨之越來(lái)越強(qiáng),對(duì)畫(huà)畫(huà)更是喜歡。因?yàn)椋?huà)畫(huà)讓我重新找回了自信,找到了快樂(lè),并讓我找到了大自然的美、世界的美……
成長(zhǎng)的煩惱有許多,讓我無(wú)法述說(shuō),但重要的是如何去面對(duì)它。通過(guò)這件事,我明白了自信能使人快樂(lè),能使人進(jìn)步,更能讓人走向成功!
我的煩惱與快樂(lè)作文9
小時(shí)候,我最喜歡的就是那首《小小少年》了,歌里唱得好:小小少年,沒(méi)有煩惱。是啊,生活中誰(shuí)不希望自己的一生充滿快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮呢?可是又有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的呢?正因?yàn)檫@樣,所以我覺(jué)得人的一生就像一杯咖啡,苦中有甜,甜中有苦,別有一番風(fēng)味。也正是這一塊塊煩惱與快樂(lè)的結(jié)合,拼拼湊湊而成一段多彩的人生......
玩耍時(shí)的跌倒是快樂(lè)的,寫(xiě)不完的作業(yè)是煩惱的;節(jié)日時(shí)的熱鬧是快樂(lè)的,生病時(shí)的痛苦是煩惱的;課間的小憩是快樂(lè)的海洋,課后的作業(yè)是煩惱的天堂;放學(xué)的路上是快樂(lè)的方向,傍晚的父母是煩惱的力量......
我是一個(gè)很胖的女孩,為此,同學(xué)們?yōu)槲移鹆嗽S多外號(hào),這使我的心情很郁悶,非常煩惱。直到有一天,我看到了一個(gè)故事:師父讓徒弟到集市上買(mǎi)東西,弟子回來(lái)時(shí)卻一臉的不快樂(lè),師父詢(xún)問(wèn)他為什么,弟子說(shuō)集市上的人都嘲笑他個(gè)子矮,卻不知道他的心胸寬廣著呢!師父聽(tīng)了,一句話也沒(méi)說(shuō),拿起一個(gè)臉盆去海邊裝了一盆水,隨手撿起一個(gè)小石子向盆里扔,盆里的水濺了起來(lái)。師父又揀起一塊大石子向前方的大海扔過(guò)去,大海卻沒(méi)有任何反映,弟子恍然大悟,原來(lái)他的心胸和寬廣的“大!北绕饋(lái),只是一個(gè)小小的“臉盆”。
所以,面對(duì)不經(jīng)意的嘲笑,要學(xué)會(huì)大度,面對(duì)打擊自信的譏笑,要學(xué)會(huì)裝聾作啞,不予理睬。
嘴是別人的,腳下的路卻是自己的。
如果真正明白了,你就會(huì)變得快樂(lè)。
我上四年級(jí)的時(shí)候,才真正體會(huì)到自己是個(gè)大孩子了,看別的`小朋友摔倒了,我會(huì)扶他們起來(lái)。有人問(wèn)路, 我會(huì)告知他們,如果時(shí)間允許,我會(huì)帶他們?nèi)?.....我做這些不是為別的,是因?yàn)椤皫椭鷦e人,快樂(lè)自己!
“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)。”這句歌詞時(shí)常會(huì)在我耳邊響起。其實(shí),無(wú)論何時(shí)何地,只要有一個(gè)好的心態(tài),我們都可以將煩惱轉(zhuǎn)為快樂(lè)。在勝利的彼岸立起旗桿的是快樂(lè),在奮斗的前方下起大霧的是煩惱。讓我們一起載著快樂(lè)與煩惱的小船突破重圍,駛向成功的彼岸吧!
我的煩惱與快樂(lè)作文10
“嘿,告訴你一個(gè)喜訊!’幻喜訊!特人喜訊!”一群快樂(lè)天使蜂擁而至,把我圍個(gè)水泄不通。我瞪人了眼睛,不禁“莫名驚詫”。“小記者證!”小鈴銷(xiāo)在我眼前畫(huà)了一個(gè)紅紅的圓弧,這下,可刺激了我的視神經(jīng),我跳起來(lái),一把奪過(guò)來(lái),“特約小記者”五個(gè)金色大字跳入我的眼簾。fast, very fast,是我的心跳。我好激動(dòng),我緊緊把它放在我的胸前,幸福地閉上眼睛,仿佛一個(gè)粉色的夢(mèng)悄悄降臨了,曾經(jīng)盼望已久的文學(xué)夢(mèng)!“OK!”我擁著好朋友們向著草坪走去,身后留卜了我一串堅(jiān)實(shí)的腳印。文學(xué)的殿堂,我登上了第一級(jí)階梯……
“飄落了昨天的情/驚醒了今天的夢(mèng)/落葉歸根/這——才是使命!彪戎@變成了鉛字的第一首小詩(shī)《落葉》,淚珠打濕了我的睫毛,淚眼蒙隴中,仿佛文學(xué)殿堂又在向我招手……愿“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,載著輔導(dǎo)老師的教誨,我追求若,奮進(jìn)著,因?yàn)槲膶W(xué)的`快樂(lè)音符永遠(yuǎn)跳動(dòng)在我的胸膛……歡樂(lè)之余,也少不了煩惱……
煩惱的情感小屋
“是準(zhǔn)把心里的相思,種成紅豆?”什么,我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,我詫異,我害怕!太熟悉了,這是人劉的筆跡,怎么會(huì)這樣!
是的,他是一個(gè)帥氣的男孩,濃眉大眼,身材挺拔。可在我眼里,他是我最真最純的朋友,在同一片藍(lán)天卜,我們共同討論問(wèn)題,而且共同的興趣——愛(ài)好文學(xué)把我們連成了一體。為此我還告訴他,我們就組成一個(gè)“文學(xué)聯(lián)合艦隊(duì)”吧,他還拍手稱(chēng)快!可,這些都是友誼呀!
然而,第二天,我與他便無(wú)語(yǔ),沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有了往日共商大事的身影……沒(méi)有了,什么也沒(méi)有了……任雨水沖刷,我久久佇立雨中,仍是不語(yǔ)!
我恨,好恨,任淚水在臉上流淌……
是什么,是什么,把我和他變成了這樣……
風(fēng)風(fēng)雨雨就這樣過(guò)去了!人生嘛,就是快樂(lè)與煩惱織成的風(fēng)景。
快樂(lè),我喜歡!
煩惱,我也喜歡!
我的煩惱與快樂(lè)作文11
我是一名小學(xué)生,既有歡樂(lè)和愉快,也有苦惱和憂愁。
我的快樂(lè)有很多。課堂上,我搶著回答問(wèn)題,老師表?yè)P(yáng)了我,還夸我回答得十分標(biāo)準(zhǔn),我覺(jué)得十分高興。當(dāng)考試得到數(shù)學(xué)最高分的時(shí)候,我興奮得真想告訴每一個(gè)人:“我數(shù)學(xué)考了一百分!”
我,作為一名小學(xué)生,最大的快樂(lè)莫過(guò)于作文得滿分的時(shí)候,上了墻報(bào)的時(shí)候,成了優(yōu)秀作文被打印的時(shí)候,在網(wǎng)上被發(fā)表得精華的時(shí)候,我都感到欣喜萬(wàn)分,甚至幾天幾夜也忘不了這件事。
然而,作為一名小學(xué)生,并不是只是都有快樂(lè)的,我自然也有許多煩惱。在學(xué)校,我有像星星一樣多的煩惱。比如說(shuō)別人都在叫我是“老年大學(xué)”或是“年糕”的綽號(hào)時(shí),我會(huì)非常生氣,就去追趕他們,可是每次都讓人家占了上風(fēng),不是跑的太快就是家長(zhǎng)在旁邊看,只好自認(rèn)倒霉。我有時(shí)生氣得不得了時(shí),就會(huì)跟著他們到他們的家里,告訴他們的家長(zhǎng)。每當(dāng)看到別人被他們的家長(zhǎng)教訓(xùn)時(shí),我的心里就暗暗高興,覺(jué)得是為了自己出了一口氣。
在家里,我有時(shí)也有煩惱。比如說(shuō)我有時(shí)做完功課后想玩一會(huì)兒電腦,可是媽媽總是在我開(kāi)電腦之前跑到我身邊,立刻關(guān)上總電源,不讓我去玩電腦,我只好去看書(shū)。我非常累的時(shí)候,媽媽不但不讓我休息,還逼迫我彈琴,我便說(shuō)我非常累,想要休息一會(huì)兒,媽媽卻不理這一套,硬是把我拉到鋼琴前,我只好“奉命”彈琴;還有一次我剛寫(xiě)完老師布置的家庭作業(yè),媽媽又拿來(lái)一些關(guān)于學(xué)習(xí)的.卷子讓我做,我無(wú)奈極了,但也只好
硬著頭皮作下去。
我真煩惱!我也非常討厭這些煩惱,要是我沒(méi)有它們那多好呀!那樣,我便可以無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)的生活。
這就是我――一個(gè)小學(xué)生的歡樂(lè)和煩惱。我現(xiàn)在終于認(rèn)識(shí)到了自己的歡樂(lè)和煩惱,我以前一直光想著自己的歡樂(lè),卻很少想起自己的煩惱,我現(xiàn)在終于知到了快樂(lè)與煩惱是一對(duì)雙胞胎,它常常形影不離,只要有快樂(lè),就一定會(huì)有煩惱。以后我還要再多想一想自己到底有多少歡樂(lè),就是在煩惱時(shí)也要找到快樂(lè),將快樂(lè)永遠(yuǎn)留在我身邊。
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