【熱門(mén)】日記兩則作文四篇
即將要到一天的結(jié)尾了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編精心整理的日記兩則作文4篇,歡迎大家分享。
日記兩則作文 篇1
5月8日
心情指數(shù):★
星期五早上,我終于把背誦卡背完了.于是就喜滋滋的回到我的座位上做好課前準(zhǔn)備,這時(shí)令我意想不到的事發(fā)生了:當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)毛裕潔送給我的一支圓珠筆不知什么原因冒油了,還“吐了一屋”。使鉛筆盒中的其它“兄弟”不得安寧,紛紛避而遠(yuǎn)之。
于是我轉(zhuǎn)身從書(shū)包里拿出餐巾紙,小心翼翼地拎起那支可憐的圓珠筆,仔細(xì)地擦拭著。接著又清理了鉛筆盒,當(dāng)我大功告成之時(shí)。孫琰叫道:“你的手!”我這才發(fā)現(xiàn)手上滿是筆油,兩手變成藍(lán)色的了。心想一定是剛才不小心染上的。不叫還好,這一叫引來(lái)了前面的好事者――鄔建坤,他扭頭看見(jiàn)我沾滿筆油的雙手,幸災(zāi)樂(lè)禍道:“藍(lán)魔,藍(lán)魔!我們班的`張玉姣變成藍(lán)魔了!”看見(jiàn)同學(xué)有難,居然還如此落井下石,我狠狠地瞪了他一眼。更可氣的是他竟然還邀請(qǐng)同桌也一同前來(lái)觀瞻……
5月9日
天氣:晴到多云
心情指數(shù):★★★
早上,我在學(xué)校的草叢中捉到了一只還在沉睡中的蝸牛,人家都上學(xué)了,它竟然還蒙頭大睡,我便輕輕地地敲著它的“房子”。過(guò)了好一會(huì)兒,它的觸角才從“屋子”里慢慢地探出來(lái),并逐漸伸長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)頂上還有個(gè)圓圓的東西,也許是它的眼睛吧,四處張望一番后感覺(jué)到比較安全了,才伸出頭,觸角下有一張小嘴巴十分可愛(ài),之后又伸出身子,緩緩地爬了出來(lái)。爬著爬著,一條又短又粗的尾巴從“屋里”漸漸地露了出來(lái)。
放學(xué)后我在書(shū)上了解到蝸牛是害蟲(chóng),啃吃農(nóng)民種的菜葉;蝸牛的殼又分為右螺旋形和左螺旋形等等,真是有意思。最后想提醒大家捉了蝸牛一定要洗手,如果你不洗手就有一種臭味。
日記兩則作文 篇2
20xx年xx月xx日星期四(雨)
今天,我媽媽給我買(mǎi)了一套光碟<<藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)>>。我看了一張光碟,上面演的是:流經(jīng)沙漠的'綠色走廊--尼羅河。我知道了尼羅河全長(zhǎng)6670千米,尼羅河是六月河水泛濫,八月河水高漲,十月河水減退。尼羅河上方有兩條河流:一條叫白尼羅河,一條叫青尼羅河。十月河水減退之后,就在土地上留下了一層厚厚的肥沃的土壤層。所以,人們稱它為埃及的母親河。
20xx年xx月xx日星期一(雨)
今天,我看了兩份《語(yǔ)文報(bào)》,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。其中懂得了很多成語(yǔ)的含義。比如:成語(yǔ)“別有用心”,意思是心中另有打算。表示另有不可告人的企圖!敖桀}發(fā)揮”,借談?wù)撃骋粋(gè)題目來(lái)表示自己的真正意思,發(fā)表自己的意見(jiàn)。等等。。。。。。。所以,我今天很有收獲。
日記兩則作文 篇3
天灰蒙蒙的,久違了的太陽(yáng)依舊躲在黑黑的云朵后面,不肯露面。
早上由于復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞,擔(dān)擱了一些時(shí)間,擔(dān)心上學(xué)遲到了。我拼命蹬著自行車往學(xué)校趕。終于趕在上課鈴敲響之前,我走進(jìn)了教室,剛坐到座位上,急促的鈴聲便響了起來(lái)。“好險(xiǎn)吶,差點(diǎn)就遲到了!蔽遗呐淖约旱目裉恢沟男模匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)道。我放下書(shū)包,拿出課本攤在課桌上,正要開(kāi)始早讀,卻看到班長(zhǎng)鐵青著臉,向我走來(lái),跟著把本子啪地一聲摔到我的.書(shū)桌上,厲聲質(zhì)問(wèn)道:“怎么遲到了,也不主動(dòng)過(guò)來(lái)登記名字,想蒙混過(guò)關(guān)嗎?”我一聽(tīng),吃驚地瞪大眼睛看著他,解釋道:“我沒(méi)遲到呀,我是進(jìn)教室后,上課鈴才響的!保拔艺f(shuō)你遲到,你就是遲到,還爭(zhēng)辨什么,趕緊把名字寫(xiě)上。”他兇神惡煞地說(shuō)道。全班同學(xué)把目光都投射到我的身上,有的捂著嘴在笑、有的則在一旁靜靜地看熱鬧、有的還在一旁起哄道:“班長(zhǎng),她要是不簽名的話,我也不簽,你可不能偏心啊!蔽壹绷耍屏送仆勒f(shuō)道:“你不是看到了嗎,我是不是進(jìn)教室后,才打的上課鈴?”我滿心期待著同桌能為我做證,可同桌卻搖搖頭說(shuō)道:“我剛剛沒(méi)在座位上沒(méi)留心,不知道你是在什么時(shí)候進(jìn)的教室!币宦(tīng)同桌的話,我的心一下子跌入了谷底,急忙辯白道:“我真的是上課鈴響之前進(jìn)教室的,你相信我!,“我可不管那么多,你到底簽不簽。”班長(zhǎng)根本不打算聽(tīng)我的解釋。我急了,爭(zhēng)執(zhí)道:“我沒(méi)遲到,我就不簽這個(gè)名!保嚅L(zhǎng)看了看我,說(shuō)道:“好啊,那你等著,有你受的!闭f(shuō)完,他便向講臺(tái)走去,就在這時(shí),班主任走進(jìn)了教室。班長(zhǎng)拿著簽名本,向班主任老師走去,我的心不由一緊,心里很是忐忑不安,擔(dān)心老師會(huì)聽(tīng)信班長(zhǎng)的話,果然在班長(zhǎng)添油加醋的把剛才的事向班主任報(bào)告之后,我見(jiàn)到老師氣咻咻地盯著我,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,我忙站了起來(lái),正要向老師解釋。還沒(méi)等我開(kāi)口,老師便走到講臺(tái)上冷冷地說(shuō)道:“遲到還不認(rèn)錯(cuò),還敢頂嘴,你可真是為大家樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。 闭f(shuō)完,老師狠狠地瞪了我一眼,然后氣呼呼地走出了教室。班長(zhǎng)得意地沖我擺了擺手里的本子,笑了。老師的話如利箭般刺痛了我的心,盡管,我在心中一再告誡自己要堅(jiān)強(qiáng),不能讓同學(xué)們看笑話,可淚水卻不爭(zhēng)氣地往下掉——早讀課下課時(shí),我發(fā)現(xiàn)陰沉沉的天空,此時(shí)竟下起了細(xì)密的雨絲來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴的雨打在窗戶上,然后在玻璃上留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的滑痕。
日記兩則作文 篇4
農(nóng)歷十二月的最后一天是我們傳統(tǒng)的'節(jié)日----春節(jié)
一大早爸爸就上街買(mǎi)了許多小菜:有魚(yú)、肉、雞……回到家里,爸爸就和媽媽一起開(kāi)始貼窗花忙得不可開(kāi)交。媽媽是不是的說(shuō):這邊外了那邊歪了。
晚上,是年夜飯,我們一家就坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我們一邊吃瓜子一邊看電視。有時(shí)還會(huì)別電視里的節(jié)目逗得哈哈大笑
當(dāng)午夜12點(diǎn)敲響時(shí),外面?zhèn)鱽?lái)了噼里啪啦的鞭炮聲,一陣接一陣的就像萬(wàn)馬奔騰一樣,響過(guò)藍(lán)天。
這就是我們家的春節(jié),也就是過(guò)年。
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